事實讀書心得體會初中(專業(yè)15篇)

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事實讀書心得體會初中(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-09 02:16:03     小編:飛雪

總結(jié)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。所謂寫一篇較為完美的心得體會,首先要有明確的主題和核心觀點。以下是一些值得關(guān)注的心得體會文段,一起來感受寫作中的思考和感悟。

事實讀書心得體會初中篇一

經(jīng)過幾日的耐心鉆研,我終于把《簡愛》這一文學名著讀完了,這本書是我的英語老師介紹給我的,據(jù)她講,這本書是她上高中時讀的,這也是她最喜歡的文學名著之一。

我抱著好奇的心情走進書店……。

待我看完了這本書,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有了和老師相同的感受,我太喜歡它了,以至于我十天之內(nèi)竟然看了三遍,我對它的喜愛已經(jīng)無法再用語言來表達。

簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,是一種的堅強不屈的精神。到了寄宿學校,還要受到老師不公正的待遇,正是這一切,讓簡·愛練就了堅強不屈的自信精神。離開學校后,他遇到了羅切斯特先生,為阿黛兒當家庭教師。在羅切斯特先生面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性x,同時對她肅然起敬。

《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)說過一句話:難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

事實讀書心得體會初中篇二

作為一名讀書人,我們?nèi)松凶钪匾囊患戮褪菍W習。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中,各種信息和知識充斥著我們的周圍。如何正確閱讀、理解和運用這些信息和知識,是我們不斷提高自我素質(zhì)和成長的關(guān)鍵。經(jīng)過一段時間的加強閱讀,我發(fā)現(xiàn)了很多珍貴的“事實讀書心得體會”,在此分享給大家。

二、如何選擇自己適合的閱讀材料。

在學習中,選擇自己適合的閱讀材料很重要。閱讀材料要與自己相匹配。如果選擇太難或太容易的書籍,將會浪費不必要的時間和精力。因此,在選擇閱讀材料時,我們應(yīng)該充分考慮自己的閱讀能力、閱讀愛好和專業(yè)知識背景,逐步探索出自己感興趣的材料。

三、如何做好筆記記憶。

在閱讀過程中,做筆記是很有必要的。筆記可以幫助我們更好地理解和記憶書中的內(nèi)容。在選擇閱讀材料時,我們可以提前準備筆記本、筆等,將自己感興趣的閱讀內(nèi)容記錄下來,不僅可以更好地理解閱讀材料,而且也可以便于日后回憶復(fù)習。

四、如何避免信息過載。

如今的信息時代,我們每天接收的信息量是十分龐大的。如果我們不加區(qū)分、不加篩選的接受全部信息,那么會導(dǎo)致信息過載。如何避免信息過載呢?我認為,我們可以采用大余法。這種方法類似于精華提取,即從閱讀中提取出好的、實用的、有用的內(nèi)容。在學習的過程中,我們通過自己的思考、總結(jié),從中提取出有用的信息,最終將它們轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹R財富。

五、如何理解閱讀中的難點。

閱讀中有時會遇到某些難點,例如生澀的語言、新穎的概念等等。當我們遇到這樣的情況時,我們不能輕易妥協(xié),而是應(yīng)該充分利用各種資源,不斷地思考、詢問和探究,加深對該難點的理解和認識。同時,我們可以通過借鑒前人的經(jīng)驗,學習優(yōu)秀的轉(zhuǎn)述方式,進一步提高自己的閱讀能力和表達水平。

六、結(jié)論。

在閱讀中,我們需要不斷地發(fā)掘自己的能力和潛力,刻苦鉆研,不斷積累。通過不斷學習和實踐,我們可以不斷地提高自己的閱讀能力,在日后的工作和生活中,更好地適應(yīng)和應(yīng)付各種情境和挑戰(zhàn)。希望大家能夠有所收益,并不斷努力成為更好的自己。

事實讀書心得體會初中篇三

寒假里,我閱讀了xx自傳體三部曲的第一部——《童年》。這本書向我們藝術(shù)地展示了阿遼沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,并反映了十九世紀70到90年代的xx社會風貌。

阿遼沙是一個3歲便失去了父親的孩子。在喪父不久之后,他與母親,外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父,他的外祖父是一個脾氣暴躁,吝嗇的人。在外祖父家,他經(jīng)常受到外祖父的虐待,兩個舅舅也討厭他,所以阿遼沙過的并不快樂。母親由于無法忍受這種生活而最終黯然離去,只有外祖母對這個形同孤兒的孩子特別憐愛,處處照顧他,護著他。阿遼沙在外祖母的愛撫下度過了一段溫馨且快樂的日子,讓他受傷的心靈得到恢復(fù)。阿遼沙在坎坷與磨難中一點點的成長了,直到母親和外祖母去世,阿遼沙給狠心的外祖父趕出了家門。十一歲的阿遼沙為了生存,不得不走向社會。他飽受了屈辱,吃盡了辛苦,但他還是熬過來了。他的童年是多么悲慘啊!

和阿遼沙相比,我的童年卻是五彩繽紛的,是飽含著關(guān)愛的。我有父母愛,奶奶疼,他們都是那么的關(guān)心我。記得有一次,我打開電腦,想聽聽音樂放松一下,于是伸手打開音響。但是自從媽媽整理過房間后,音響擺放位置高了一大截,我夠不著音響了。沒辦法,我只得爬上椅子,站在椅子上,盡可能伸長手臂,終于碰到了開關(guān),把音響打開了。誰想到,我縮回手時太大意了,竟碰倒了裝藥的瓶子,這倒還好,可這個瓶子滾哪兒不好,偏偏滾到媽媽化妝用的眼影盒那兒,“哐當”一聲把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂,媽媽聽到響聲后就趕了過來,正好看到這一幕,見她皺起了眉頭,我趕緊走上前事情發(fā)生的`原因,并用誠懇的態(tài)度認了錯,媽媽舒展開眉頭,說道:“下次小心點。”說完便去收拾眼影了。哪像阿遼沙犯了錯就要遭到毒打,被外祖父打得昏了過去,還生了一場大病,是多么可憐??!

在學習知識上,與阿遼沙相比更有著天壤之別。我們的學校干凈整潔,教室寬敞明亮,設(shè)施齊全。更重要的是。老師對我們非常關(guān)心,辛勤的將豐富的知識灌輸給我們,哺育我們幸福成長。而阿遼沙只有外祖父偶爾教識字,上學時撿垃圾掙學費,身上留下的味道使他受到同學的嘲笑。走向社會,他一面自學,一面掙錢養(yǎng)活自己。哪像我們吃得好,穿得好,快快樂樂進學校?和阿遼沙相比,我們擁有這樣美好的童年,幸福的生活,真不應(yīng)該身在福中不知福!

讀了《童年》這本書,我要學習阿遼沙不怕困難的精神,頑強的意志和堅定的信念,團結(jié)同學,學好功課,長大了好報效祖國。

事實讀書心得體會初中篇四

女孩蝦米是個愛吃鬼,每天,都要吃成一個球似的對于他來說,這世界上最美好的事就只有四個字:吃飽了睡,睡醒了吃!這幾點我跟他幾乎完全相同,哈!說明我也是個愛吃鬼!

她的大衛(wèi)爸爸和椰蓉媽媽更能吃,有會做的超級大吃貨,真像我也能擁有一個這樣的爸爸媽媽呀,這樣,我就可以隨時吃到可口的飯菜啦!

蝦米和她的同桌保羅可是什么都能吃的雜事動物。竟然上課也敢吃,真是厲害呀!

正當同學們吃的好好的時候,學校食堂突然來了一個營養(yǎng)博士藥可可,他做出來的營養(yǎng)餐:食堂三寶、五彩炒飯簡直難吃無比,被饞貓們封為“頭號嘔像?!别捸堥T被悲慘的午餐折磨,在微博上吐槽卻被大人們認為是挑食小孩。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃,讓爸爸媽媽們和藥可可博士進行一場食神pk大賽,結(jié)果可想而知,藥可可慘敗,而爸爸媽媽亮出各自美食,讓孩子們明白了,吃是最單純的幸福,好吃的爸爸媽媽給了他們最用心的愛。不過蝦米們也了解到藥可可的悲慘牙箍導(dǎo)致他成為超無口感的人,我聽了這一點后,還真是有點同情他啦。

不過,好在蝦米家的蒜蓉婆婆出手傳授做雞翅膀的秘訣,藥可可也努力成為“最好吃先生”,最后他以一鍋無比美味的方便面,和魔味豆,成功成為頭號偶像!

事實讀書心得體會初中篇五

孟子,是我國古代的思想家,教育家,他跟孔子是儒家學派的鼻祖。

在了解孟子以前,我都覺得孟子是同一朝代的,可是,這本書剛開始看,就打破了我原先的想法。其實孟子是孔子去世很久;才出生的。小時候,孟子就有自己獨到的見解,他很崇拜孔圣人,十幾歲的時候,它還去過魯國,相知孔圣人的門第來叫自己,可是,孔子的徒弟差不多都已經(jīng)去世了,于是,孟子找到了司徒牛,這時,司徒牛也已經(jīng)是個駝背老人了,司徒牛原是子思老師,孔子的學生是最重視的學生,不過,一場疾病導(dǎo)致了他不敢見人,也能為他的背上莫名其妙地長出了一個黑俿角癇,于是他隱居與樹林里,誰也沒見過他,但是孟子找到了他,司徒牛聽了孟子的講述,決定收他為徒,三年后,司徒牛讓孟子離開了那里,勸他去更加開闊的地方展示才華。

孟子淚令老師后,回家興學育才,憑借著他的本領(lǐng),孟子成了有名的`老師。

公元前347年秋孟子帶著幾個門徒去了齊國。起先,他受到齊威王的歡迎,齊威王知道他是一個人才,但孟子齊國不被重用,因為他堅持的是仁政思想,而齊威王生性霸道,他想要把整個天下?lián)榧河?,這下,孟子又拿出了最令我佩服的錛偽琻銡玗一口才,他說話滔滔不絕,有因為他學識淵博,知道的東西很多,隨后就能說出大道理來,就是利用他的口才,孟子成功說服齊威王行仁政,他給齊威王講了很多道理,搬出了他腦海里基礎(chǔ)的知識,要是我是齊威王,都會聽得暈頭轉(zhuǎn)向呢!78歲時,孟子決定辭了官衖,回家安享晚年,他知道自己的時間不多了,他覺得在怎么,也得綠葉歸根,于是,在眾人的挽留下,孟子熱淚盈眶地回了家,在齊國35年。

孟子讀后感85歲,古稀之年,孟子帶著鄒國百姓的嘆息聲,徒弟的哭聲,去世了。

事實讀書心得體會初中篇六

讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。

《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。

一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發(fā)明“直升機”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機的發(fā)明者。

文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機發(fā)明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!?/p>

在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創(chuàng)造出奇跡!

同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。

一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。

是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的'鬼門關(guān)。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花?!弊屔錆M愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發(fā)明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創(chuàng)造了一個個奇跡。

事實讀書心得體會初中篇七

我讀了《魯濱遜漂流記》后,主人公魯濱遜的精神讓我佩服不已。

主人公魯濱遜乘坐的船不幸失事了,船上所有人都在這次事故中死去。魯濱遜幸運的活了下來,被海浪卷上了孤島。島上什么都沒有,魯濱遜居然能生活下來:用槍支打獵,自己建起了木屋……要是是我,我肯定餓死在島上。

但魯濱遜奇跡般的生活下來了,什么都是自己做的。靈驗了一句俗話:自己動手,豐衣足食。

魯濱遜還喜歡幫助別人,比如說:他從食人族部落救去一位俘虜,那天時星期五,所有把他取名為星期五。他還從食人族部落救去多名俘虜。他又幫助英國船長干掉叛逆的水手,之后,他就坐船回家了。

這一切一共經(jīng)歷了28年,28年啊!魯濱遜居然在島上生活了28年,真讓人驚訝!魯濱遜百折不撓的精神,真值得我們學習。

讀完這本書,翻過最后一頁時。我在想,是什么力量讓魯濱遜活了下來,還回到了家鄉(xiāng)?是精神,是百折不撓的精神。我承認自己的懦弱,要是我在孤島上,我可能連活下來的勇氣都沒有。所以,我要學習魯濱遜的精神。做事遇到困難時,應(yīng)該克服困難,不應(yīng)該退縮。生活中的小挫折,也要克服。有些困難的事不能避開不做,應(yīng)該“明知山有虎,偏向虎山行?!碧魬?zhàn)自己,這樣才能提高自己的能力。

這本書讓我明白了一個道理:做人要有一種精神,那就是百折不撓的精神!

事實讀書心得體會初中篇八

“事實讀書”是一種讀書的方法,是通過了解、分析書中的事實來理解并掌握知識和技能的方法。最近我也學習了這種方法,并且在實踐中有了一些心得體會。

段落二:了解事實能夠提升學習效率。

了解事實是我們獲取知識的一個重要途徑。無論是哪個學科,都有其固定的事實和規(guī)律需被掌握。在學習時,了解這些事實能夠讓我們更快更深入地理解和記憶知識點。這種方法可以幫助我們快速識別書中重點,找到相關(guān)的信息,提高學習效率。

段落三:理解事實可以增強自己的分析能力。

了解事實并不意味著只是單純地對事實記憶,更重要的是通過對事實的理解和分析,能夠更深入地理解知識點,進而提升分析能力。例如,在學習歷史時,理解某件歷史事件中的人物、地點、時間等相關(guān)事實有助于我們更好地了解事件的起因和結(jié)果,進而分析事件的影響和歷史意義。

段落四:通過事實讀書方法能夠形成良好的思維習慣。

用事實來幫助我們學習知識并不僅限于學習階段中。它也可以成為我們?nèi)粘K伎嫉囊环N習慣。通過對事實的不斷分析和思考,我們可以形成良好的思維習慣,加強自己的邏輯思維和判斷能力,進而更好地處理日常生活和工作中的各種問題。

段落五:結(jié)論。

總之,“事實讀書”的方法對于我們的學習和生活都具有積極的影響。它讓我們能夠更快、更深入地理解知識點,增強自己的分析和思考能力,形成良好的思維習慣。對于我們建立知識體系和提高綜合素質(zhì)都有著重要的作用。因此,我相信這種方法將對未來的學習和發(fā)展帶來很大的幫助。

事實讀書心得體會初中篇九

《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的。火車是晚上十點半的,而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進了車站內(nèi)的一個書店,也許是自己多年一直從事銷售工作的原因,一看到《青瓷》的介紹,毫不猶豫的買下了。

在臥鋪車廂,我用一個通宵的時間把這本小說看完了。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。

我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演,現(xiàn)在仍在上演,今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人,由于與權(quán)利的結(jié)合,他成就了自己的事業(yè);也正是由于與權(quán)利的結(jié)合,他毀掉了自己的事業(yè)。

一個男人,由于事業(yè)的成功,他開始了婚姻的背叛,套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說,是男人身上最常見的身體的背叛。

事業(yè)和女人,成為衡量當下男人社會地位的扭曲評判標準。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事?!肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。

讀《青瓷》,其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導(dǎo)演著這樣一個故事,情節(jié)雖然不一樣,可是中心卻一致。最后主人公的結(jié)局,驗證的是一個亙古不變的真理,然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起。

事實讀書心得體會初中篇十

里面講胡佛是一位這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤,我自己來承擔后果,這原本是會讓我很生氣的事情。可這時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)。看完這個故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后,我一定做一個寬容的人。

事實讀書心得體會初中篇十一

我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的.曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力,對皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結(jié)對國家有威脅的人,他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當上皇帝嗎?即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎?不,事實告訴我們,那是永遠也不可能的!再反過來想想,那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點點吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻?,而吞食完了,他就會變得殘暴無仁。不錯,愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價!而那些忠臣,也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會變得無比的美好!

事實讀書心得體會初中篇十二

好是開啟成功之門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的大門,養(yǎng)成好的習慣,你會一輩子享用不盡它的利息,萬萬不可輕視這些需要漫長形成卻至關(guān)重要的好習慣的培養(yǎng)。

有什么思想,就有人么樣的行為,有什么樣的行為。就有人么養(yǎng)的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的性格,就有什么樣的命運,在通往成功的路上,習慣對于人的影響是不可否認不容忽視的。習慣是培養(yǎng)出來的,而不是生來就有的。它是在人的生活實踐中逐漸形成的。它可以養(yǎng)成,也可以改變,當然,培養(yǎng)起來容易,改變起來困難。改變習慣是一個人敢于改變自我,拯救自我的標志,是一個人能力的證明。在人生的道路上,我們需要的是:用良好的習慣來保障行動的正確執(zhí)行,習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人,無論何時,我們都應(yīng)該操控習慣,而絕不能被習慣所操控,所以說我們應(yīng)該立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,循序漸進,堅持下去,就是勝利。成功是一個從量變到質(zhì)變的過程。一個好習慣的.養(yǎng)成需要一個醒悟—改變—反復(fù)—鞏固—穩(wěn)定的過程,所以,剛開始不要著急,要一點一滴的堅持,只要不動搖,朝著一個方向不停止,堅持行動,就有了習慣的雛形,再一點堅持,習慣就成熟了,好習慣越多。

讀書讓我體會到了另一個豐富多彩的世界。那里也有小樹,也有鮮花,也有歡樂的小朋友。只是你只要用心體會,就能發(fā)現(xiàn)更加豐富的東西。我永遠也忘不了那《綠野仙蹤》中桃樂西和她那機智勇敢的伙伴們;也永遠忘不了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的辛苦;還忘不了《木偶奇遇記》中那知錯就改的小木偶。

事實讀書心得體會初中篇十三

從接觸精益生產(chǎn)開始,先后學習了ie(工業(yè)工程)、tps(豐田生產(chǎn)方式)、ups(優(yōu)尼生產(chǎn)方式)等知識,在理論上有了很大提高,但是面對現(xiàn)場問題的多變、復(fù)雜程度不一,在開展活動時總會有不知如何著手,處理不好等狀況。這也是自己現(xiàn)場實踐經(jīng)驗欠缺,視野太小及經(jīng)驗不足造成。要有所改善,最好的方法莫過于能系統(tǒng)的跟蹤一些案例,理論與實際結(jié)合來理解精益,此時我的領(lǐng)導(dǎo)、師傅推薦了一本書《金礦》。

《金礦》一書以故事的形式,講述了一個快破產(chǎn)的企業(yè),如何通過一系列的精益管理轉(zhuǎn)虧為盈的故事。在讀這本書的時候,就像看一場電影一樣,把整個故事映入我的腦海,讓人容易理解,印象深刻。書中很具體的描述了主人翁是如何操作改善的,還有大量的數(shù)據(jù)、公式和圖表分析。讀完后好像自己也親身參與了這場改革。

那么,什么是精益管理?

精益管理源于精益生產(chǎn)。說白了就是通過持續(xù)的改善,讓企業(yè)以最小資源投入,包括人力、設(shè)備、資金、材料、時間和空間,創(chuàng)造出盡可能多的價值,為顧客提供新產(chǎn)品和及時的服務(wù)。總的目的是減少浪費、提高利潤。

回顧我們公司,一直在堅持推行5s和改善提案活動,其目的不也是為了全員參與減少浪費、提高利潤嗎?這和書中所說的卻是不謀而合。書中講到:不必要的過量生產(chǎn)、不必要的等待、不必要的搬運、不必要的操作、不必要的庫存、不必要的走動、不必要的質(zhì)量缺失,以上的`這些都是浪費的要點,也是沒有增加價值的工作。努力消除這些浪費現(xiàn)象是精益管理的最重要內(nèi)容,而這本書就是教我們?nèi)绾尾僮鞴芾?,來消除浪費。

書中第3章說到“節(jié)拍時間”,是指在一定時間長度內(nèi),總有效生產(chǎn)時間與客戶需求數(shù)量的比值。它的作用就是對生產(chǎn)的調(diào)節(jié)控制和防止浪費以及分段供應(yīng)不連續(xù)。通過節(jié)拍和生產(chǎn)周期的比較分析,可以明確需要改進的環(huán)節(jié),從而采取針對性的措施進行調(diào)整。

還有第7章的“看板系統(tǒng)”,就是目視化管理,一目了然,使大家都能夠看得見,公開化、透明化的原則。管理者和現(xiàn)場人員得以用目視化的方式,將自己的想法、信息流動展現(xiàn),相互交流,提高效率,減少出錯。

回想今年的改善工作,覺得收獲最大的就是在學習了書中知識時,恰逢焊接線自動化改善項目推進,有幸在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,對75926/7部品整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)實施改善。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、自己的經(jīng)驗以及書中所學,首先,我們對生產(chǎn)工藝:原料—沖壓—中間庫存—焊接—成品庫—集貨—交付等環(huán)節(jié)逐個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不少的浪費;接著,通過現(xiàn)場物流現(xiàn)狀的調(diào)查,目標形態(tài)、物流圖等的繪制、分析,明確了此部品的瓶頸在焊接環(huán)節(jié),然后利用節(jié)拍時間測算、停止時間記錄、行走距離測量等,結(jié)合數(shù)據(jù)、圖表解析了各個流程,找出了浪費點,并與保全、技術(shù)、計劃、生產(chǎn)部門一起,從部品的入到出各個環(huán)節(jié)進行改善,優(yōu)化了工藝:原料—沖壓—焊接單品庫—焊接—(集貨)交付,大大消除了浪費,并且達成班產(chǎn)量及品質(zhì)、成本目標。

以上所學、所講僅只能表達自己很小的一部分所得與收獲,在今后的工作和生活中,要想繼續(xù)提升,有所成就,個人認為也要堅持幾點:

一、要不斷的學習改進;

二、堅持不懈的予以現(xiàn)場執(zhí)行;

三、要有開拓創(chuàng)新的理念;

四、有一支志同道合、富有激情的團隊。

最后,引用大野耐一老師的一句話:當你開始思考時,能力就可以無限提升。

事實讀書心得體會初中篇十四

讀了葉瀾教授的《新基礎(chǔ)教育論》,文章比較深奧,站在教育的高度上去剖析社會問題,覺得這樣的理論離自己很遙遠,但文章中提到的有些觀點還是值得我思考的。

此一味地強調(diào)學生方面的原因,而忽視了自身的原因。我覺得首先應(yīng)當改變的就是自己。

“以學生發(fā)展為本,把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)生命活力”不是一句簡單的話。需要有足夠的耐心和愛心啊!

事實讀書心得體會初中篇十五

這是中國臺灣女作家龍應(yīng)臺《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照?這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

印象最深的`是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路?。≈荒芤粋€人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種。種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。

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