高一新生班主任工作計劃(熱門18篇)

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高一新生班主任工作計劃(熱門18篇)
時間:2023-11-09 02:04:16     小編:QJ墨客

計劃是為了達到某個目標而制定的具體步驟和安排,它能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。我們每個人都應(yīng)該有自己的計劃,以便更好地規(guī)劃自己的未來。計劃是成功的基石,讓我們一起來制定一個好的計劃吧!計劃的重要性不言而喻,它是我們前進和成長的方向指引,我們需要制定一份切實可行的計劃來實現(xiàn)我們的目標。制定計劃是我們自我管理的關(guān)鍵步驟,它可以幫助我們分清輕重緩急,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。有了計劃,我們可以更好地規(guī)劃時間和資源,避免拖延和無效的行動。每天制定一個計劃,可以讓我們更加有組織、有目標,從而更有動力去追求自己的夢想。制定計劃前,我們需要先明確自己的目標和期望。2.下面是一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

高一新生班主任工作計劃篇一

為了落實學(xué)校各項工作,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,營造良好的班級文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計劃:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標,響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,營造自律上進、民主團結(jié)的班風(fēng),勤奮刻苦、自覺惜時的學(xué)風(fēng),促進學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

二、班級基本情況分析。

高一(19)班是一個由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)26人,男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學(xué)18人,女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了莞城一中的7名以外,其余學(xué)?;旧鲜?、2名同學(xué)。

從學(xué)生檔案得知,學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學(xué)生被評為過三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上較為自覺,學(xué)生自律性較強。從目前觀察來看,大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向,部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。

工作基本思路是:愛護學(xué)生的積極性,同時培養(yǎng)他們的獨立、責(zé)任意識,幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強他們的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、具體措施。

1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。

2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報名的形式,落實衛(wèi)生責(zé)任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。

3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生,確定優(yōu)差情況,并讓學(xué)生結(jié)成互助組。

4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進一步提高,通過培訓(xùn),在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、培訓(xùn)科代表,加強與科任老師溝通。

6、加強與家長聯(lián)系和溝通,科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時間。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。

8、開展多種形式的文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

9、加強與家長定期溝通,形成教育合力。

10、加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué)?;顒悠鯔C,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

高一新生班主任工作計劃篇二

以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析。

本班現(xiàn)人,男生人,女生人。

三、奮斗目標。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟。

四、工作重點和措施。

(一)熟悉班級每一位學(xué)生。

一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。

(2)加強班級文化建設(shè)。

(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

(三)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1、加強安全和法制教育。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

五、班級建設(shè)時間安排。

1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、十一月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。

3、十二、元月份:加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準備。

__學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作計劃高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

高一新生班主任工作計劃篇三

指導(dǎo)思想:本學(xué)年剛剛分科,我班是文科高一(3)班,共有76人,學(xué)生層次參差不齊。所以在高一第二學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

工作目標:讓高一(3)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

一、德育方面。通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。具體完成以下工作:

1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的校紀校規(guī),我班的班級版規(guī)。

2、舉行三月讀書月主題班會,增強學(xué)生的閱讀熱情。

3、在“勞動節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊重勞動的觀念有進一步的認識。

二、智育方面。促進良好學(xué)風(fēng)的形成,進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

三、體育方面。本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。

四、美育方面。本學(xué)期準備開展心理講座,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。

五、勞育方面。配合學(xué)校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的集體意識,促進班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。

一、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

二、充分發(fā)揮班干部作用。3班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的'能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

三、加強后進生的管理。3班學(xué)生的成績一般,尖子生比較少,后進生比較多。班中學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

四、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

五、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

高一新生班主任工作計劃篇四

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

二、軍訓(xùn)動員時間。

xx月xx日上午8:00,地點:xx館。

三、訓(xùn)練時間和內(nèi)容。

集中訓(xùn)練時間為10天(自xx月xx日-xx日),訓(xùn)練內(nèi)容主要以隊列訓(xùn)練為主,兼戰(zhàn)術(shù)、擒拿拳術(shù)等;軍事理論、國防教育;內(nèi)務(wù)整理,新生軍訓(xùn)工作方案。

四、考核和總結(jié)。

1.隊列考核時間:20xx年xx月xx日。

內(nèi)容:軍訓(xùn)所有隊列課目。

要求:分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,優(yōu)秀率限定在10%以內(nèi)。

2.軍事理論考核(結(jié)合系部的《學(xué)生手冊》考試進行)。

內(nèi)容:軍事理論方式:開卷考試。

要求:分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,及格以上獲得學(xué)分。

3.總結(jié)。

(1)連排總結(jié)時間:20xx年xx月xx日上午。

內(nèi)容:講評軍訓(xùn)取得的成績和存在問題。

要求:以連排為單位進行討論,個人談體會與連排長、指導(dǎo)員講評相結(jié)合。

(2)軍訓(xùn)總結(jié)大會。

時間:20xx年xx月xx日下午15:00地點:綜合運動場。

五、軍訓(xùn)要求。

1、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任每天都要深入連排,了解學(xué)生的思想動態(tài),為他們排憂解難;輔導(dǎo)員全程跟訓(xùn),負責(zé)本系學(xué)生的考勤,對傷病員要做好安頓工作;各單位所負責(zé)的軍訓(xùn)物資,要提前做好準備,并備有應(yīng)急預(yù)案。

2、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各班主任要與教官多交流,了解學(xué)生思想動態(tài),出現(xiàn)問題及時解決。

3、學(xué)生要遵守軍訓(xùn)紀律,遵守軍訓(xùn)注意事項、軍訓(xùn)作息時間,按軍訓(xùn)計劃表進行訓(xùn)練。

六、軍訓(xùn)注意事項。

軍訓(xùn)是高等院校學(xué)生的必修課,訓(xùn)練成績按國家教育部規(guī)定載入個人檔案,規(guī)劃方案《新生軍訓(xùn)工作方案》。為搞好軍訓(xùn),確保軍訓(xùn)任務(wù)的完成,學(xué)生在軍訓(xùn)期間必須遵守下列規(guī)定:

一、擁護黨的路線方針政策,嚴格遵守國家法律法令,執(zhí)行軍隊的各種命令、條令和規(guī)章制度,執(zhí)行上級的命令、訓(xùn)令和指示;端正態(tài)度,自覺接受國防教育,遵守紀律,軍訓(xùn)期間一切行動軍事化,服從命令聽從指揮。

二、舉止端正、注重儀表、精神振作、儀態(tài)良好;參訓(xùn)學(xué)生不準戴手表、手機、項鏈和戒指、不準畫眉、涂口紅、染指甲;操課時必須統(tǒng)一穿軍裝戴軍帽,不準戴有色眼鏡,不準邊走邊吃零食,嚴禁吸煙,不準嬉戲打鬧、鉤肩搭臂,不準擅自參加和組織舞會。

三、嚴格遵守訓(xùn)練場紀律,維護訓(xùn)練秩序。在訓(xùn)練場上不準擅自躺、臥、坐。

四、嚴格執(zhí)行軍訓(xùn)期間的作息時間,按軍訓(xùn)生活制度嚴格要求,按時起床、操課、熄燈、就寢。除任公差、值勤和傷病員外,所有新生都要參加訓(xùn)練,不準無故缺勤缺課、遲到、早退;就寢時應(yīng)立即臥床休息,保持肅靜,不準躺在床上聊天和從事其他活動。

五、搞好精神文明建設(shè),講文明、有禮貌,尊師重教,團結(jié)同學(xué),與部隊官兵打成一片,不準頂撞領(lǐng)導(dǎo)、教官、輔導(dǎo)員,嚴禁吵架、斗毆、酗酒猜碼、賭博、偷盜。

六、搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保持宿舍整潔,衣著要整潔,不準隨地吐痰和大小便,不準亂扔果皮紙屑;被裝、衣物、用具放置要統(tǒng)一、整齊劃一。

七、參加集會、晚會,要遵守會場秩序,不準隨意出入和走動,不準高聲喧嘩。

八、軍訓(xùn)期間,嚴格請銷假制度,不得擅自離隊,嚴禁在外留宿和留宿外來人員,不得隨意串班、串連,不準進入異性宿舍。

九、愛護公共財物和訓(xùn)練器材及教學(xué)設(shè)施,愛護樹木花草,不準隨意亂寫亂畫、亂踩亂踢。

十、要注意人身和財物的安全,不準下江河游泳,不準私接電源,嚴防觸電和火災(zāi),貴重物品要妥善保管好,堅決杜絕各種安全事故的發(fā)生。

十一、凡因身體健康原因不能參加軍訓(xùn)的,由本人提出申請,經(jīng)系部核準,報軍訓(xùn)辦批準,可以免訓(xùn),免訓(xùn)的學(xué)生必須到場觀摩,并承擔(dān)連排安排的一些力所能及的工作;凡隱瞞身體健康狀況,勉強參加軍訓(xùn)的,在軍訓(xùn)過程出現(xiàn)意外事故責(zé)任由本人承擔(dān)。

十二、嚴格遵守保密制度,防止泄露軍事機密。

高一新生班主任工作計劃篇五

這一學(xué)期,高一(2)班在上學(xué)期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為重要抓手,倡導(dǎo)正確的讀書觀為思想指導(dǎo),感受讀書的苦樂雙重境界,繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以理想目標為重要指引,每天進步一點點。適應(yīng)五中的生活,形成一個適合每位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時間作息制度,完全“采用學(xué)生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學(xué)習(xí)生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮監(jiān)督,學(xué)生間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。

在德育管理的引領(lǐng)下,緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,讓他們各自發(fā)揮自己的'水平,勤奮學(xué)習(xí),你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學(xué)科,力保下半年需要學(xué)考的科目的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

總之,這一學(xué)期主要工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽,完成學(xué)生的選課設(shè)想,并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目,同時為10月份參加學(xué)考的科目打下扎實之基礎(chǔ)。

高一新生班主任工作計劃篇六

圍繞學(xué)校年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。

二、工作目標及任務(wù)。

1、強化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負責(zé)任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級文明禮儀教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施。

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強、工作能力突出學(xué)。

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓(xùn)班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學(xué)生心靈,關(guān)注后進生的成長與進步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級文明星的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生出入證管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學(xué)教育活動。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶???。

2、體操比賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。

5、班級事務(wù)承包制:經(jīng)驗交流活動。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內(nèi)務(wù)整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講比賽準備工作。

5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)。

6、心理健康教育活動。

7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。

十二月:1、紀念一二、九運動7周年活動。

2、演講比賽。

3、元旦會演和元旦???/p>

4、文明禮儀班級申報。

5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。

元月:1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

6、寒假活動安排。

高一新生班主任工作計劃篇七

本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,根據(jù)學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標,擬定了以下高一優(yōu)秀班主任工作計劃。

我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點。

在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。

高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

高一新生班主任工作計劃篇八

1﹑對于學(xué)生平時的一些不良的習(xí)慣,要及時地提醒,并指出其不良之處,幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2﹑利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3﹑教育學(xué)生們要團結(jié)同學(xué),做個樂于助人的好學(xué)生。

1﹑多與學(xué)生進行交流,了解其的感興趣之處,并根據(jù)這些與任課老師進行交流,改變教學(xué)模式,激起學(xué)生的求知欲,提高學(xué)習(xí)興趣。

2﹑指導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué),這樣更與利于學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去。

3﹑讓學(xué)生形成一種“沒有,只有更好”的學(xué)習(xí)理念,不斷地進取。

1﹑每天定時的檢查教室的衛(wèi)生,每周抽查宿舍衛(wèi)生,及時地督促,保持良好的工作與生活環(huán)境。

2﹑要及時地提醒同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀。首先把班級的紀律提上去。

高一新生班主任工作計劃篇九

我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注。

在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問,疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會學(xué)習(xí)"、"學(xué)會生活"、"學(xué)會做人"、"學(xué)會做事"。

1、班級實行制度化管理。

(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出"班級之星"。

(4)增強集體凝聚力。

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

(5)加強班委建設(shè)。

在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。

2、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料。

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、發(fā)揮主題班會和團會的作用。

除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6、與家長共同完成對孩子的教育。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

高一新生班主任工作計劃篇十

本學(xué)期本人擔(dān)任新聞采編與制作專業(yè)2019級新生班主任,同時任新聞采編與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅持“育人為本,德育為先”的學(xué)生工作理念,秉承學(xué)?!跋茸鋈?,后學(xué)藝”的教學(xué)傳統(tǒng),結(jié)合自己所帶學(xué)生的實際情況,做好班級學(xué)生管理工作,現(xiàn)就年度學(xué)生工作作如下安排:

一、迎新工作1。報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;2。組織新生見面會。由專業(yè)負責(zé)人郝紅霞老師負責(zé)專業(yè)介紹,文瓊老師負責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并使新同學(xué)盡快熟悉。

二、入學(xué)教育1。從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),積極發(fā)展自己的特長愛好;2。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。

三、新生軍訓(xùn)工作配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如下:1。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;2。觀察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學(xué),并給予教育;3。培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;4。利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學(xué)的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。

主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;3。熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;4。加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書;5。加強學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

七、學(xué)生日常行為及安全管理工作1。對學(xué)生進行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生進行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。2。指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。

在新學(xué)年里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,把自己的全部知識和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師,我覺得自己更要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。盡職盡責(zé)、教書育人的同時,主動進行學(xué)術(shù)科研,與學(xué)生共同進步共同成長,做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

2019-2019年度班主任工作計劃本學(xué)期本人擔(dān)任新聞采編與制作專業(yè)2019級新生班主任,同時任新聞采編與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅持“育人為本,德育為先”的學(xué)生工作理念,秉承學(xué)?!跋茸鋈耍髮W(xué)藝”的教學(xué)傳統(tǒng),結(jié)合自己所帶學(xué)生的實際情況,做好班級學(xué)生管理工作,現(xiàn)就2019-2019年度學(xué)生工作作如下安排:

一、迎新工作1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;2.組織新生見面會。由專業(yè)負責(zé)人郝紅霞老師負責(zé)專業(yè)介紹,文瓊老師負責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并使新同學(xué)盡快熟悉。

二、入學(xué)教育1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),積極發(fā)展自己的特長愛好;2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。

三、新生軍訓(xùn)工作配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如下:1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;2.觀察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學(xué),并給予教育;3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;4.利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學(xué)的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。

主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;3.熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;4.加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認識,提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,鼓勵新生寫入黨申請書;5.加強學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

七、學(xué)生日常行為及安全管理工作1.對學(xué)生進行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生進行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。

在新學(xué)年里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,把自己的全部知識和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師,我覺得自己更要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。盡職盡責(zé)、教書育人的同時,主動進行學(xué)術(shù)科研,與學(xué)生共同進步共同成長,做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

高一新生班主任工作計劃篇十一

指導(dǎo)思想:本學(xué)年剛剛分科,我班是文科高一3班,共有76人,學(xué)生層次參差不齊。所以在高一第二學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

工作目標:讓高一3班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

具體目標:

通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。具體完成以下工作:

1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的校紀校規(guī),我班的班級版規(guī)。

2、舉行三月讀書月主題班會,增強學(xué)生的閱讀熱情。

3、在“勞動節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊重勞動的觀念有進一步的認識。

促進良好學(xué)風(fēng)的形成,進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。

本學(xué)期準備開展心理講座,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。新高一班主任工作計劃五、勞育方面。配合學(xué)校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的集體意識,促進班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。

今后的計劃與措施:

首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的`整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

3班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

3班學(xué)生的成績一般,尖子生比較少,后進生比較多。班中學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

高一新生班主任工作計劃篇十二

本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,女生15人,男生17人。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強的集體主義觀念,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,是一個有很大可塑性的集體。

目前班級現(xiàn)狀上課能非常認真的聽講,但有時課堂氣氛不是很活躍,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達自己的一些想法,在今后的課堂中有待改進。

為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,對于形勢認不清的同學(xué)給予及時的幫助和耐心的教導(dǎo)。

2、開展多樣式的班級學(xué)生活動,班會活動,開展好班級社團活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。

4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、一定要嚴格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,聽從指揮。

4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從意識、涅盤意識。

第二、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體。

通過軍訓(xùn)、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

第三、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍。

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作。

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

第五、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

班級的工作許多許多,但只要我們把握準方法,找準學(xué)生心里,工作一定可以做好的。新的學(xué)期,新的精神,新的氣象,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績。

高一新生班主任工作計劃篇十三

指導(dǎo)思想:本學(xué)年剛剛分科,我班是文科高一(3)班,共有76人,學(xué)生層次參差不齊。所以在高一第二學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

工作目標:讓高一(3)班成為學(xué)校、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升。

一、德育方面。通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。具體完成以下工作:

1、堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的校紀校規(guī),我班的班級版規(guī)。

2、舉行三月讀書月主題班會,增強學(xué)生的閱讀熱情。

3、在“勞動節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊重勞動的觀念有進一步的認識。

二、智育方面。促進良好學(xué)風(fēng)的形成,進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

三、體育方面。本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。

四、美育方面。本學(xué)期準備開展心理講座,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課。新高一班主任工作計劃五、勞育方面。配合學(xué)校的規(guī)定,開展相關(guān)活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的集體意識,促進班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。

一、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

二、充分發(fā)揮班干部作用。3班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

三、加強后進生的管理。3班學(xué)生的成績一般,尖子生比較少,后進生比較多。班中學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

四、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

五、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

高一新生班主任工作計劃篇十四

我班是高一年級的九個平行班之一,現(xiàn)共有59名學(xué)生,其中男生30名,女生29名,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山、禪城、高明等地,其中有26人來自我校初中部。在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點。

在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。

高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使17位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,來到一中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課。

高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

高一新生班主任工作計劃篇十五

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合、規(guī)范,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度,同學(xué)之間更是團結(jié)。在這種大勢已定的情況下,即使再有部分學(xué)生轉(zhuǎn)進來,也會很容易將其同化,所以下一步的任務(wù)主要是再給學(xué)生一個新的目標。讓學(xué)生,在新鮮的管理中得到自律,在不斷的規(guī)范中找準定位,在明確的方向中看到希望。對于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,幫其樹立信心,找到希望感受成功,至關(guān)重要。所以,下學(xué)期的任務(wù)是在進一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供機會展示才華、增長自信。

教書先育人。人,做好了;事,做好了;學(xué)習(xí),自然也會很好。普通班的學(xué)生,無一不是存在做人、做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴重,不尊敬老師、不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,不認真干活、不負責(zé)任做事。養(yǎng)成教育不可能一蹴而就,必須有得有失,有計劃、分步驟的進行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備的結(jié)果。具體計劃如下:

1、教育內(nèi)容上,重點放在遲到、穿校服、戴???、整理物品、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得,并不完全取決于聰明智慧,很大一部分因素在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進取心、沒有好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,必須以無為的方式達到無不為的目的。從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上。

2、在教育時間上,分時段一學(xué)期內(nèi)完成。每次一個重點,解決一個再進行下一個,找一個負責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學(xué)生成為完善的人。

3、在教育方式上,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育,不是每一個學(xué)生都能接受的,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做及時的`溝通和引導(dǎo)就變得更加重要了。如今的學(xué)生,你要跟他做思想工作,還得先了解他,跟他保持良好的關(guān)系,爭取做到和諧發(fā)展。例如,有個學(xué)生成績很好,但是行為習(xí)慣不好,上課時喜歡亂打斷老師的講課,天花亂墜地胡接話,學(xué)生和老師都不喜歡他。對于這樣的學(xué)生,先肯定他希望得到同學(xué)們認可的需求,指派一些他力所能及的工作任務(wù)給他完成,在執(zhí)行任務(wù)的過程中,充分肯定他的優(yōu)點,幫他樹立為別人著想的觀念,一步步引導(dǎo)他勝任班干部的工作。

4、堅持開展活動,幫助學(xué)生在參與過程中得到教育。例如,每個月確定一個活動主題:書香校園讀書節(jié)活動旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成定期閱讀并分享感悟的習(xí)慣;拔河比賽活動增強學(xué)生的班級凝聚力;慰問福利院的少年兒童,學(xué)會珍視現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí),不斷更新文化知識;英語書法比賽,重視英語書寫在高考中的重要作用。

因材施教,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。對于這樣的學(xué)生,最大的問題就是自信心問題。如何喚醒學(xué)生內(nèi)心深處的自信,是我要努力的方向。

這個學(xué)期,設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的表格,內(nèi)容涉及勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我喚醒,自我監(jiān)督,自我競爭。在日積月累中,積極進取,不斷超越。

在高一高二的過度時期,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,是最為緊迫的任務(wù)。因此,在這一學(xué)期里,要想方設(shè)法樹立班級良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐。

高一新生班主任工作計劃篇十六

第一學(xué)期是高一新生進入學(xué)校的.第一學(xué)期,因此工作的重點落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等,所以班級的德育極其重要,它是班級紀律的保證。

(一)爭創(chuàng)星級集體:

開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取有一個好的開端。

1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責(zé)制共同管理班級工作,將一日常規(guī)加以落實,讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。

2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。

(1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

(2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

上課專心,積極思維;作業(yè)認真,獨立完成;復(fù)習(xí)充分,誠信考試。

班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系,形成合力。

(二)、弘揚民族文化,發(fā)揚長征精神。

1、弘揚民族文化。利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進行主題班會活動,增強學(xué)生對民族文化的認同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。

2、以紀念長征勝利70周年為契機,開展學(xué)“長征精神”系列活動。

3、加強班級文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

(三)、開展走訪杰出校友的活動。

1、行為規(guī)范教育。

2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。

3、教室布置。

開展學(xué)“長征精神”系列活動。

1、期中考試的迎考和總結(jié)。

3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

主題班會。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、做個人小結(jié)。

3、制訂新學(xué)期計劃。

高一新生班主任工作計劃篇十七

高一學(xué)生來自各個不同的初中,加上一大批線下生,學(xué)習(xí)成績自然參差不齊,生活習(xí)慣也不一樣。如果班主任不重視學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,而是像高三一樣盯著那些成績好的學(xué)生,必然使那些成績靠后的同學(xué)沒有后勁,無法改變落后的狀態(tài),從而實現(xiàn)不了自己的理想,與進高中的最初愿望相違背。

在教育學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、規(guī)范行為習(xí)慣的過程中,必然使一部分同學(xué)受到批評。然而高一是一個學(xué)生未來兩年多的基礎(chǔ),“好的開頭是成功的一半”,所以班主任一定不要打消一個學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。遇到學(xué)生調(diào)皮或違紀,一定要多想辦法,多想妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞?,多正面引?dǎo),多表揚,從而使學(xué)生達到自己滿意的要求。切忌動輒嚴厲批評甚至打擊學(xué)生,讓他們抬不起頭來。

重以學(xué)生為中心,加強學(xué)法指導(dǎo)和各科知識的掌握。

通常老師的教學(xué)任務(wù)都有一個統(tǒng)一的進度安排,然而各個班級學(xué)情不同,班主任要做好應(yīng)對工作。老師們盡量不要以自己為中心,按自己的想法完成任務(wù)了事,而應(yīng)以學(xué)生為中心,使學(xué)生掌握所教授的知識。

有些同學(xué)適應(yīng)能力差一點,對高中某些科目的學(xué)習(xí),如物理、數(shù)學(xué)、英語等,很不適應(yīng),班主任一定要做好引導(dǎo)工作,多介紹一些學(xué)習(xí)方法,多開展一些調(diào)查,多做一些課后輔導(dǎo),爭取讓他們早日適應(yīng)高中學(xué)習(xí),不讓某科成績掉太遠。

個人性格不同,特別是年紀大的班主任與90后學(xué)生更有觀念的差異,所以班主任盡量不要以自己的好惡來對待學(xué)生。不管學(xué)生成績好壞,不管學(xué)生是否是熟人的孩子,不管性格內(nèi)向還是開朗,班主任應(yīng)盡量讓學(xué)生感到老師的公正公平。

不公正將會引起學(xué)生的不滿,嚴重影響班級建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)。

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、良好的班級文化氛圍和班級凝聚力是一個班級戰(zhàn)斗力的源泉,高一班主任要多動腦筋抓好這幾方面的建設(shè),切忌滿足于按部就班完成年級組任務(wù),滿足于當(dāng)個不出問題的維持會長。

盡管學(xué)生是個孩子,但到了高中一定要培養(yǎng)自主生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為他們的終生發(fā)展奠基,所以班主任要學(xué)會適當(dāng)放手,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,自立自強。

班主任不要當(dāng)保姆,可以抓好班干部建設(shè),實行班級量化管理,通常班級工作學(xué)生自己會搞得會有聲有色。

由于到了高二要分文理科,所以有些班主任會教育學(xué)生重視文科或理科學(xué)習(xí),這種做法可以說是急功近利的做法,不利于學(xué)生的長久發(fā)展,容易形成嚴重偏科,對文科或理科知識知之甚少。

高一有的老師帶的班級多,對學(xué)生一時難以熟悉,容易忽視某些性格內(nèi)向、偏科然而總成績較好的學(xué)生,所以班主任除了帶好自己的學(xué)科外,還要多與科任老師聯(lián)系,介紹不同的學(xué)生,減少教師教學(xué)的失誤。

特別是老班主任,容易墨守成規(guī),面對新時代的學(xué)生不能與時俱進,喜歡用老一套的教育教學(xué)方法,難以有創(chuàng)新之舉。

班主任一定要保持學(xué)習(xí),從同行、報刊上了解最新的思想動態(tài),學(xué)習(xí)最新的管理理念,這樣就會受到不同屆別的學(xué)生的歡迎,班級管理不落伍。

有的班主任滿足于對學(xué)生的階段性管理,只負責(zé)自己所帶的期間學(xué)生的教育,沒有為學(xué)生的長遠發(fā)展考慮。

實際上,班主任應(yīng)該著眼長遠,不以個人“政績”和榮辱作為出發(fā)點,為學(xué)生的前途盡心竭力。

高一新生班主任工作計劃篇十八

在新的一個學(xué)期里,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時也為了更好的促進學(xué)生的心理健康。特制定了本學(xué)期的工作計劃,具體的計劃情況如下:

全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標,以新課程的實施為契機,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,進一步營造先進的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)文化,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

高一50班經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成績初見成效,已形成良好的班級文化,在教師和同學(xué)當(dāng)中已形成較好的反響。

從上學(xué)期的觀察來看,部分學(xué)生的自覺性有所欠缺,同時日常紀律方面出現(xiàn)不好的苗頭。個別的學(xué)生成績也容易出現(xiàn)較大波動,學(xué)習(xí)方法還沒有完成全部的轉(zhuǎn)型,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)比較大的困難。

工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,穩(wěn)固班級已形成的良好風(fēng)氣。

1、調(diào)整培訓(xùn)班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、開展培優(yōu)扶差,尤其嚴防成績出現(xiàn)大變動。

4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度,落實衛(wèi)生責(zé)任,繼續(xù)爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。

5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,加強與家長聯(lián)系和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。

8、加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué)?;顒悠鯔C,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

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