暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 01:59:11
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-09 01:59:11     小編:雁落霞

在工作和學(xué)習(xí)中寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫心得體會(huì)需要認(rèn)真觀察、深入思考,以實(shí)事求是的態(tài)度寫出自己的真實(shí)感受和體會(huì)。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的思考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇一

第一段:暑期是教師放松和充電的時(shí)段,但也是教師思考和準(zhǔn)備的時(shí)刻。暑期教師們一方面要放松身心,充分休息,以便迎接新學(xué)期的到來(lái);另一方面,他們也要回顧過(guò)去一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教學(xué)中的得失,并進(jìn)行心理建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí),為新學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,我有許多心得體會(huì)。

第二段:首先,我發(fā)現(xiàn)暑期培訓(xùn)對(duì)教師的提高至關(guān)重要。在暑期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我接觸了一些新的教學(xué)理念和方法,如多媒體教學(xué)、反轉(zhuǎn)課堂等,這些新方法讓我對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更多的思考。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我進(jìn)一步了解到教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,而不僅僅是灌輸知識(shí)。因此,在新學(xué)期里,我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和合作精神,使他們成為有獨(dú)立思考能力的人才。

第三段:其次,暑期是我進(jìn)行課程準(zhǔn)備的最佳時(shí)間。在暑期中,我針對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了課程的調(diào)整和改進(jìn)。我設(shè)計(jì)了更加豐富和具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我還準(zhǔn)備了一些教學(xué)輔助材料,如多媒體課件、實(shí)驗(yàn)用品等,以提高課堂的互動(dòng)性和趣味性。此外,我還組織了一些學(xué)生參與的實(shí)踐活動(dòng),例如實(shí)驗(yàn)、討論和調(diào)查等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高他們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

第四段:另外,我還利用暑期培訓(xùn)的時(shí)間,進(jìn)行了一些教育心理學(xué)和班級(jí)管理方面的學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不僅取決于教學(xué)方法和課程內(nèi)容,還和教師的管理能力和教育理念有關(guān)。因此,我學(xué)習(xí)了一些心理輔導(dǎo)和溝通技巧,以更好地與學(xué)生進(jìn)行交流和引導(dǎo)。我還學(xué)習(xí)了一些班級(jí)管理的方法和策略,如班級(jí)職責(zé)分工、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等,以建立良好的班級(jí)氛圍和有效的教育機(jī)制。

第五段:總而言之,暑期教師們除了放松和充電外,還要進(jìn)行反思和準(zhǔn)備,為新學(xué)期的教育工作做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)暑期培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),并改進(jìn)了自己的教育理念和教學(xué)方法。在新學(xué)期里,我將更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我也將注重班級(jí)管理和個(gè)體差異化教育,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)性化的教育服務(wù)。相信通過(guò)這樣的努力,我能夠成為一名更好的教育者,學(xué)生們也能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的提高。

以上是關(guān)于“暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”的文章,通過(guò)回顧暑期教育經(jīng)歷以及進(jìn)行課程準(zhǔn)備和心理建設(shè)等方面的學(xué)習(xí),教師們能夠在新學(xué)期中更加專業(yè)和有成效地開(kāi)展教育工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和引導(dǎo)。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇二

頂著三十多度的太陽(yáng),到西苑小區(qū)做志愿者是怎樣一種體驗(yàn)?只有一句話可以形容“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮”。xx年7月13日上午8點(diǎn),教育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行人浩浩蕩蕩地向著西苑小區(qū),出發(fā)!雖然是三伏天,大家都熱成dog,但是!我早已看穿了大家眼里想掩飾也掩飾不了的興奮與期待。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)站公交之后,大家略顯疲憊,直到見(jiàn)到了精力無(wú)限調(diào)皮的孩子們,一下子都跟打雞血似的滿血復(fù)活了。

梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈。第一節(jié)的音樂(lè)課,伴著悠揚(yáng)的旋律和甜美的歌聲我們走進(jìn)了這群可愛(ài)的孩子,喝著節(jié)拍我們一起合唱著《梔子花開(kāi)》,美妙的音符如同梔子的淡淡清香縈繞在我們心懷,純凈而美好。而孩子們也漸漸從相見(jiàn)時(shí)的陌生慢慢走向親密,一首歌的時(shí)間就迅速拉近了我們之間的距離。接下來(lái)的作業(yè)輔導(dǎo)孩子們也將他們不懂的問(wèn)題一股腦的問(wèn)了出來(lái),我們一邊耐心的解答一邊深感當(dāng)一名好教師的不容易。

爽,洋溢著這樣或那樣的暖意,涌動(dòng)著這樣或那樣的青春氣息。雖然我們看起來(lái)是那么的不一樣:有的羞澀,有的安靜,有的活躍,有的頑皮。然而都因?yàn)檫@樣的一個(gè)活動(dòng),有意義的活動(dòng),聚集在一起,共話生活與樂(lè)趣,那份看似本該有的gap消弭于耳。

走在返程的路上大家還在滔滔不絕的說(shuō)著剛才的有趣的事。每次看到小朋友,都會(huì)讓我回憶起我的童年生活,美好又單純。每個(gè)人的童年,都值得被珍惜。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇三

暑期即將結(jié)束,新學(xué)期即將開(kāi)始。作為一名老師,每年的開(kāi)學(xué)都是一次新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。暑期是教師們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的休息時(shí)間,也是他們進(jìn)行自我反思和準(zhǔn)備的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假中,我深有感觸地體會(huì)到了一些教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn),也看到了一些問(wèn)題的存在。以下是我對(duì)于暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,我常常只關(guān)注知識(shí)的傳授,忽視了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。然而,我在暑期參加的一些教育培訓(xùn)活動(dòng)中,接觸到了一些新穎的教學(xué)方法,例如游戲化教學(xué)和合作學(xué)習(xí)。這些新方法能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)。我決定在新學(xué)期將這些方法應(yīng)用到我的課堂中,期待能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

其次,我深感課堂管理是有效教學(xué)的關(guān)鍵。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題常常會(huì)干擾到正常的教學(xué)秩序。因此,我在暑期認(rèn)真研究了一些課堂管理的方法,例如獎(jiǎng)勵(lì)制度和個(gè)性化管理。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度,我將學(xué)生的積極行為進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。個(gè)性化管理則是根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采取針對(duì)性的管理方式,讓每個(gè)學(xué)生能夠在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我相信在新學(xué)期中,通過(guò)這些課堂管理方法的應(yīng)用,我的課堂紀(jì)律將會(huì)得到有效的控制,讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)。

此外,我從暑期教學(xué)中也意識(shí)到了課程設(shè)計(jì)的重要性。過(guò)去的教學(xué)中,我常常只是按照教材中的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),很少進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和排課。然而,我在暑期參加的一些培訓(xùn)課程中,認(rèn)識(shí)到良好的課程設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。因此,我計(jì)劃在新學(xué)期中加強(qiáng)課程設(shè)計(jì),將學(xué)生的實(shí)際需求和能力考慮進(jìn)去,根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行靈活的排課。我相信這樣的課程設(shè)計(jì)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣,使每一堂課都變得更加有意義和有趣。

最后,我感受到了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)的重要性。在過(guò)去的教學(xué)中,我常常是以傳統(tǒng)的一對(duì)多的方式進(jìn)行教學(xué),幾乎沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行個(gè)體化的互動(dòng)。然而,在暑期的教學(xué)實(shí)踐中,我嘗試了一些小組合作和個(gè)人指導(dǎo)的方式,發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)模式能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的思考和理解。因此,我計(jì)劃在新學(xué)期中增加學(xué)生與教師之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),例如小組討論、角色扮演和個(gè)人指導(dǎo)等。通過(guò)這些互動(dòng)的方式,我相信學(xué)生能夠更好地參與到教學(xué)過(guò)程中,有利于他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

綜上所述,暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自我反思的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂管理、課程設(shè)計(jì)和教師與學(xué)生之間的互動(dòng)的重要性。我希望在新學(xué)期中,能夠?qū)⑦@些體會(huì)和方法應(yīng)用到我的教學(xué)中,為學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇四

隨著盛夏的來(lái)臨,學(xué)生們迎來(lái)了期盼已久的暑假。一場(chǎng)精彩的暑假生活結(jié)束,開(kāi)學(xué)的鐘聲又一次響起。這個(gè)開(kāi)學(xué)季,我們這些學(xué)生們都有著各自的心得和體會(huì)。

首先,開(kāi)學(xué)讓我們感到了時(shí)間的寶貴。在暑假的時(shí)光里,我們可以盡情玩耍,與朋友相聚,或是安靜地享受一個(gè)人的空閑。但當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨,我們會(huì)突然感到時(shí)間的緊迫。作為學(xué)生,我們需要按時(shí)完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,并且要做好準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)提醒著我們,時(shí)間是有限的,我們需要合理安排,珍惜每一分每一秒。

其次,開(kāi)學(xué)讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在放飛自我的暑假之后,開(kāi)學(xué)之際我們?yōu)榱擞有碌膶W(xué)期,不得不重新投入到學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們的未來(lái)有著重大的影響。我們開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課,勤奮地完成作業(yè),主動(dòng)在課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

另外,開(kāi)學(xué)也讓我們感到了成長(zhǎng)的喜悅。每一次開(kāi)學(xué)都意味著我們又度過(guò)了一次成長(zhǎng)的關(guān)卡。在新學(xué)期中,我們將結(jié)識(shí)新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的知識(shí),參加各種活動(dòng),因此我們會(huì)在交流中不斷成熟和進(jìn)步。我們會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,結(jié)交到志同道合的朋友,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。開(kāi)學(xué)給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但也因此讓我們不斷成長(zhǎng)和成熟。

此外,開(kāi)學(xué)還讓我們珍惜暑假中的美好回憶。暑假作為一年中最長(zhǎng)的假期,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。我們可以與家人一起度過(guò)難得的團(tuán)聚時(shí)光,可以和朋友們一起探索未知的世界,可以閱讀和寫作,開(kāi)闊我們的視野和思想。而開(kāi)學(xué)則意味著我們離開(kāi)了這個(gè)美好的暑假,投入到繁忙的學(xué)習(xí)生活中。因此,我們更加珍惜在暑假中所經(jīng)歷的美好時(shí)光,也更加堅(jiān)定地和自己約定,在平凡的日子里找到樂(lè)趣,創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。

綜上所述,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)不僅讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的寶貴、學(xué)習(xí)的重要性和成長(zhǎng)的喜悅,還讓我們珍惜暑假中的美好回憶。開(kāi)學(xué)對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)新的起點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的潛力,努力學(xué)習(xí),追求卓越。相信通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,我們每一個(gè)學(xué)生都能夠取得更好的成績(jī),邁向更加輝煌的明天。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇五

暑假轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)期開(kāi)始了?;厥资钇诘臅r(shí)光,雖然有著放松的日子,但也充滿了學(xué)習(xí)的回味。通過(guò)這個(gè)暑假,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之一是“充實(shí)自我”。暑假是一個(gè)課余時(shí)間豐富的季節(jié),我們可以利用這段時(shí)間充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。我通過(guò)參加各種各樣的興趣班和夏令營(yíng),學(xué)習(xí)了許多以前未曾接觸過(guò)的知識(shí)和技能。比如,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,通過(guò)和外教的互動(dòng)交流,不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還增加了自信心。此外,我還參加了體育訓(xùn)練班,通過(guò)各種體育項(xiàng)目的練習(xí),提高了自己的身體素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。

其次,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之二是“規(guī)劃時(shí)間”。暑假是一個(gè)沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的季節(jié),容易讓人產(chǎn)生時(shí)間上的浪費(fèi)。因此,我在這個(gè)暑假內(nèi)自我約束,合理規(guī)劃時(shí)間。在每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)中,我會(huì)提前制定好自己的規(guī)劃表,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂(lè)時(shí)間,以確保充分利用時(shí)間。通過(guò)規(guī)劃時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己有了更好的時(shí)間管理能力,學(xué)習(xí)效率也得到了明顯提高。有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,我能更好地掌握知識(shí),提前為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

另外,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之三是“培養(yǎng)興趣”。暑假時(shí)光寶貴而難得,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。興趣是最好的老師,它能讓我們更加投入、更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。在暑假期間,我通過(guò)參加各種興趣班培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。比如,我參加了美術(shù)班,通過(guò)畫畫我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和天賦。在畫畫的過(guò)程中,我感到心情愉悅,獲得了自由和創(chuàng)造力的發(fā)泄。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,我不僅鍛煉了自己的專注力和耐心,還豐富了自己的人生閱歷和情趣。

最后,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之四是“保持學(xué)習(xí)狀態(tài)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,不能因?yàn)槭罴俣V埂i_(kāi)學(xué)前,我經(jīng)常自主學(xué)習(xí),保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如,我除了參加各種培訓(xùn)班之外,還自己獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)。我通過(guò)閱讀各類書籍,提高了自己的閱讀理解和寫作能力;我積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程,擴(kuò)展了自己的學(xué)科知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力也得到了極大的提升。

綜上所述,暑假是一個(gè)寶貴的時(shí)間,學(xué)生應(yīng)該充分利用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)自己、規(guī)劃時(shí)間、培養(yǎng)興趣和保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我收獲了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。帶著這些心得體會(huì),我相信新的學(xué)期我能取得更大的進(jìn)步。讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái),以更加飽滿的熱情和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇六

隨著暑假的結(jié)束,學(xué)生們又面臨著開(kāi)學(xué)的壓力和挑戰(zhàn)。暑假是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的季節(jié),為了更好地迎接新學(xué)期的到來(lái),我們應(yīng)該深入思考暑期的收獲和失落,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。

第二段:收獲與成長(zhǎng)。

在過(guò)去的暑假里,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我不僅結(jié)交了許多新朋友,還學(xué)到了許多如何與人交往、如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、如何從失敗中反思、從而不斷進(jìn)步的方法。這些經(jīng)驗(yàn)和技能,不僅幫助我在暑期表現(xiàn)出色,還為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:挫折與教訓(xùn)。

但是,在實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些挫折和失落。有時(shí)候,我的想法與組織者不一致,導(dǎo)致溝通問(wèn)題和誤解,讓我感到很無(wú)奈。有時(shí)候,我看到同齡人模仿成功者,一味地跟風(fēng)卻沒(méi)有自己的想法和思考,讓我也感到很是悲哀。這些挫折和失落,讓我反思自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

第四段:準(zhǔn)備和打算。

根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我制定了一份詳實(shí)的計(jì)劃,以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。首先,我將加強(qiáng)自己的溝通和表達(dá)能力,希望能更好地與其他人合作和分享想法。其次,我將努力保持獨(dú)立思考和創(chuàng)新的姿態(tài),希望能獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。最后,我目前正在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以拓展自己的發(fā)展空間,并為將來(lái)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論。

在暑期開(kāi)學(xué)的期間,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),并為迎接新的挑戰(zhàn)做好了充分的準(zhǔn)備。我相信,只要不斷努力,自己的發(fā)展和成長(zhǎng)將會(huì)得到更好的展現(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能為大家提供一些啟示和幫助,讓大家面對(duì)新學(xué)期充滿信心和勇氣。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇七

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。接下來(lái),小編在這給大家?guī)?lái)暑期學(xué)生。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

心得體會(huì),歡迎大家借鑒參考!

本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。

我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

制作項(xiàng)目開(kāi)工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);。

制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);。

竣工資料的整理與歸檔工作;。

制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;。

制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);。

負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;。

合同。

統(tǒng)計(jì)工作;。

完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的。

可是在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過(guò)是書本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。

在工作中,一切都是新的,都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。

在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。

我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。

工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程。

鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校可以在專業(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)單位。

改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。

初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!?/p>

一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。

也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。

也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。

雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。

在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。

說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。

于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。

我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

三、實(shí)習(xí)所想、所感。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。

而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程。

開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。

每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了.

計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我最大的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。

還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì),因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?,以后我?huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)。

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒牵趯?shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。

應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。

這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!髴c師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述。

實(shí)習(xí)單位基本情況:

二、主體。

實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

(1)了解過(guò)程。

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。

一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)通過(guò)他們的幫助我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程。

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。

明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。

另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。

讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。

同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。

上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。

在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、總結(jié)。

對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià):

學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實(shí)習(xí)收獲:

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。

積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜,為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市,希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。

在親人的介紹下我進(jìn)入焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!

焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),聞名全國(guó)的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī),并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國(guó)家!

初次來(lái)到xx人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意,而是以應(yīng)聘的身份和簽訂了就業(yè)合同,并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。

我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會(huì),領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品其中重點(diǎn)是“仿形”這類切割機(jī)!由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn),因此常常會(huì)感到手足無(wú)措。

慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。

在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了,印象最深的就是7月8號(hào)那天,我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu),全是那種20-30公分長(zhǎng)的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。

雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長(zhǎng)期待下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專注之情時(shí),我還是咬牙堅(jiān)持著,并且告訴自己能行!

后來(lái),不知道是怎么回事,廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說(shuō)要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。

在接下來(lái)的一段時(shí)間里,在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了一些產(chǎn)品如cg2-30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機(jī)、hk-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。

期間老總也找我談了一次話,那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專業(yè)類的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是再生產(chǎn)一線鍛煉出來(lái)的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)!又跟我說(shuō)了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng),沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說(shuō)這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?/p>

理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)習(xí)是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系,暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系,社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)習(xí)把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇八

很快樂(lè)能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持,經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開(kāi)展帶來(lái)了實(shí)施的可能。

我們小組成員共5人,調(diào)查天數(shù)定為2天,因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出,只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。

我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的`一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地,以便開(kāi)展工作。

通過(guò)該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解,我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。

隨后我們來(lái)到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn),一路走來(lái),能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō)下,我們了解到:泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站,其中水電站有12座,到達(dá)9萬(wàn)千瓦的供給量,水電稅收收入到達(dá)鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;09年農(nóng)民人均收入2718元,同比增長(zhǎng)13%;農(nóng)業(yè)開(kāi)展緩慢,主要是由于地形問(wèn)題,但根本夠本鄉(xiāng)的供給;泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上,但是只有很少的游客駐足,旅游業(yè)只是很小的一局部,在未來(lái)幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路,周圍的民房也像旅游酒店方向開(kāi)展,并修建成類似陽(yáng)朔西街的民族特色景區(qū),以提高當(dāng)?shù)芈糜伍_(kāi)展的速度。

泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束,我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也根本完成。在這次調(diào)查中,我們學(xué)習(xí)到,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要互相幫助,像我們有個(gè)別同學(xué)坐車會(huì)暈車,我們就有同學(xué)去買暈車藥;要調(diào)查了解的問(wèn)題最好事先都能準(zhǔn)備好,以防在討論中無(wú)話可說(shuō);對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù),這樣比擬有可信度;禮貌是非常重要的,畢竟我們出去別人說(shuō)到的是我們學(xué)校,而不是我們個(gè)人,學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。

總而言之,這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇九

暑假已經(jīng)過(guò)去了,高曠美麗的夏日也不復(fù)存在。在這漫長(zhǎng)而炎熱的暑期里,我愉快地逛遍了街頭巷尾,拓寬了視野,也度過(guò)了一段充實(shí)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)暑期的勞動(dòng)和游玩,我收獲頗豐,感受很深,下面就和大家分享我對(duì)暑假的體驗(yàn)和感想。

一、生活中的點(diǎn)滴改變。

暑期是一段休息的時(shí)間,也是意義深遠(yuǎn)的成長(zhǎng)時(shí)期。在這段時(shí)間里,我積極走出家門,去到了許多新的地方,遇到了不同的人,體驗(yàn)了不同的文化,讓我越來(lái)越開(kāi)闊了心胸,變得更加自信、獨(dú)立和勇敢。在這樣培育下,我學(xué)會(huì)將自己的注意力集中于當(dāng)下,在日常生活中更加細(xì)心,做起事情來(lái)更加有耐心,對(duì)生活的體驗(yàn)也更加豐富多彩。

二、學(xué)習(xí)生活的壓力減少。

在暑期里不像學(xué)年中那樣忙碌緊張,沒(méi)有考試壓力,沒(méi)有大作業(yè)催促,自由和舒適的學(xué)習(xí)生活,容易讓我能夠沉淀思考,更加深入地了解自己和周圍的事物。在這樣的環(huán)境中,我也有更多的機(jī)會(huì)發(fā)掘自己的興趣,發(fā)展新的愛(ài)好。比如說(shuō),可以學(xué)看書與自然相處,展示專業(yè)技能,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力等等,充實(shí)而不枯燥,讓人的成長(zhǎng)更具有內(nèi)在的自制和自我提升。

三、社交能力的提升。

學(xué)習(xí)不僅僅只靠功課,還必須要擁有廣闊的人脈資源,這能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和與人相處。在假期中,我揚(yáng)起微笑,積極且主動(dòng)地和人接觸,既不傷自尊,又讓自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一次份外美好的社交體驗(yàn),可以啟發(fā)我對(duì)人生的見(jiàn)解,讓自己成長(zhǎng)得更加迅猛,模仿更虛實(shí)的經(jīng)歷。

四、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)。

暑期里的天氣炎熱,是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我每天堅(jiān)持鍛煉身體,這既可以保持身材,也可以提高自己的體力,讓自己身心健康。長(zhǎng)時(shí)間盯著電子設(shè)備,對(duì)視力也是一種不小的威脅。充足的睡眠,飲食的合理安排以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),才是成長(zhǎng)健康的最好方式。

五、新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

暑假過(guò)后,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。近兩個(gè)月假期結(jié)束,知識(shí)儲(chǔ)備、態(tài)度修養(yǎng)和生活習(xí)慣都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,精神上做好調(diào)整,迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而對(duì)于自己,請(qǐng)學(xué)會(huì)把握主動(dòng),發(fā)揮努力,不斷積累,充分利用補(bǔ)習(xí)和課余時(shí)間。并且,這也將是一個(gè)重要的逐漸提高自己的過(guò)程,我們需要在學(xué)習(xí)和做事情上下足功夫。

總的來(lái)說(shuō),在經(jīng)歷暑假后,我感受到成長(zhǎng)了許多,并且有對(duì)新學(xué)期有很多的期待。我相信這些體驗(yàn)將會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)中起到積極的作用,讓自己能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),迎接機(jī)遇。讓每個(gè)人都能夠感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十

暑假,作為學(xué)生們的長(zhǎng)假,是他們放松心情、娛樂(lè)休閑的時(shí)光。然而,當(dāng)暑期即將結(jié)束,學(xué)生們也該收拾心情,迎接新的學(xué)期。在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)有很多體會(huì)和行動(dòng),下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勱P(guān)于“學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”。

暑假期間,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。我們一起旅游、一起學(xué)習(xí),還一起參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng),讓我們不僅鍛煉了身體,開(kāi)拓了視野,而且也讓我們更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。正是因?yàn)檫@些活動(dòng)的經(jīng)歷,所以在暑假結(jié)束時(shí),我的心都蘊(yùn)含著對(duì)新學(xué)期的期待。

開(kāi)學(xué)的第一周,是每個(gè)學(xué)生固定的歸隊(duì)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,學(xué)校要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮和各類重要會(huì)議。這一周,我覺(jué)得是整個(gè)學(xué)期中最忙碌的時(shí)候,但也是最有紀(jì)律的時(shí)候。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,我們了解了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)部門的職責(zé),也為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。此外,學(xué)校還組織了一系列的講座和座談會(huì),讓我們對(duì)新學(xué)期的要求有了更深入的了解。這一周,我收獲了很多,也感觸頗多。

進(jìn)入了正式的課程學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯快了起來(lái)。老師們重課、新課、作業(yè)等各類任務(wù)都有規(guī)定的時(shí)間要求。這讓我意識(shí)到自己需要提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,合理分配精力,以適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。除此之外,我還不斷解決各類學(xué)習(xí)問(wèn)題,在課程學(xué)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)的決心。

同時(shí),新學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我明白,在新的學(xué)期里,我必須具備更好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。因此,我每天早早起床,預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,并做好筆記。同時(shí),我還加強(qiáng)了課外閱讀,拓寬自己的知識(shí)面。在這個(gè)過(guò)程中,雖然會(huì)遭遇一些困難和挫折,但我愿意面對(duì),愿意努力去克服。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就一定能獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是唯一的重要事務(wù)。在新學(xué)期里,我要注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和社交能力。比如,我要參加學(xué)校的各類社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交更多的朋友。我也要積極參與班級(jí)和學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我要通過(guò)這些活動(dòng),讓自己得到全面的提升和發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

總之,新學(xué)期的開(kāi)學(xué),對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要面對(duì)挑戰(zhàn),做好準(zhǔn)備,全力以赴。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),積極投入,就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)和收獲。最后,我希望每個(gè)學(xué)生都能以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)新學(xué)期,以積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

暑期是一段令人充滿期待的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們可以釋放應(yīng)試教育的壓力,充分發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好,探索未知的領(lǐng)域。但同時(shí),隨著暑期的結(jié)束,新學(xué)期的到來(lái)也意味著新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。在這里,我想分享一些我在暑期中領(lǐng)悟到的關(guān)于學(xué)習(xí)、努力和成長(zhǎng)的體會(huì)。

第一段:放松身心,重新調(diào)整。

暑期是放松身心的最好時(shí)期,可以讓我們暫時(shí)離開(kāi)繁瑣的功課,抽出時(shí)間做自己想要做的事。在這段時(shí)間里,我喜歡讀書、旅游、看電影等。讀書可以讓我放松心情,豐富閱歷,也激發(fā)我對(duì)世界的好奇心;旅游則可以讓我體驗(yàn)不同的文化、人生觀,增加開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì),更重要的是,在不斷感受新鮮事物的同時(shí),我也可以讓自己放松下來(lái),徹底去掉壓力,調(diào)整狀態(tài),為迎接新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

第二段:自主學(xué)習(xí),積極探索。

假期里,沒(méi)有了老師的嚴(yán)格要求和各種課堂作業(yè),我們可以更自由地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。我喜歡自主學(xué)習(xí),向互聯(lián)網(wǎng)上的資源和各類書籍學(xué)習(xí)課外知識(shí)。同時(shí),我也會(huì)深入了解自己感興趣的領(lǐng)域,比如數(shù)學(xué)、電子競(jìng)技等。這些活動(dòng)不僅可以豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以錘煉我的專業(yè)技能,繼而更加自信地面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

第三段:融入社會(huì),鍛煉能力。

暑假中最珍貴的一個(gè)時(shí)光應(yīng)該是放假后,可以參加一些文化活動(dòng),讓自己更好地了解社會(huì)環(huán)境,鍛煉各項(xiàng)能力,包括交際能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)志愿者,為老人、兒童做志愿者,不僅鍛煉了自己的社交能力,更讓我更深刻地意識(shí)到了社會(huì)在發(fā)展的同時(shí),也需要有更多的愛(ài)心來(lái)維護(hù)整個(gè)社會(huì)的和諧。

第四段:擁有規(guī)劃,時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)。

在新學(xué)期到來(lái)之前,我會(huì)認(rèn)真制定好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。這樣能讓我更有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活,避免拖延時(shí)間,也可以更好的控制自己的時(shí)間。同時(shí)我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo),不斷加強(qiáng)自我反省和思考,找到自己的不足,以此來(lái)確定未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。

第五段:相信自己,勇往直前。

在新學(xué)期開(kāi)始之際,我相信自己會(huì)有所提升。我會(huì)牢記自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻關(guān)注自己的進(jìn)步,即使面臨困難和挑戰(zhàn),我也會(huì)堅(jiān)定信念,勇往直前。我相信,只要我不斷努力,不斷追求,就一定能夠?qū)W有所成,為自己的未來(lái)更好的定位,也為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。

總之,暑期內(nèi)的每一個(gè)時(shí)刻、每一個(gè)體驗(yàn)都會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。在過(guò)去的暑期中,我明白了休息和學(xué)習(xí)的平衡重要性,學(xué)會(huì)了積極探索和開(kāi)拓,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,鍛煉了自己的能力。在新學(xué)期開(kāi)始之際,我要繼續(xù)保持熱情和動(dòng)力,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),勇攀高峰,譜寫自己的人生篇章。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

暑假是教師們放松身心的時(shí)間,也是他們復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而,在暑期結(jié)束之際,教師們需要調(diào)整好狀態(tài),準(zhǔn)備開(kāi)啟新學(xué)期的工作。作為一名教師,我在暑期回顧了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教學(xué)的得失,并且在和同事們的交流中得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)中所獲得的靈感與感悟。

第二段:提升教學(xué)質(zhì)量。

暑期是提升教學(xué)質(zhì)量的重要時(shí)期。通過(guò)回顧過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)并非只是傳授知識(shí),而是需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,爭(zhēng)取他們的信任和理解。因此,我將更加注重與學(xué)生的互動(dòng),注重培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,而不僅僅是死記硬背。其次,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中,語(yǔ)言表達(dá)能力的提升對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。因此,我將積極參加語(yǔ)言培訓(xùn),并努力提高自己的表達(dá)能力,以確保每位學(xué)生都能充分理解和吸收所學(xué)知識(shí)。

第三段:與同事合作。

在暑期期間,我與其他教師進(jìn)行了多次交流和討論。通過(guò)與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了許多解決教學(xué)難題的方法和策略。在新學(xué)期開(kāi)始之際,我意識(shí)到與同事們的合作和交流對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量非常重要。我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí),共同解決教學(xué)中的困難。因此,我決定要加強(qiáng)與同事的溝通和合作,形成良好的教學(xué)團(tuán)隊(duì),相互協(xié)作,提高教學(xué)效果。

第四段:關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

教師的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生全面發(fā)展。暑期期間,我反思了自己在學(xué)生發(fā)展上的不足之處。我發(fā)現(xiàn),在工作中,有時(shí)候會(huì)忽視學(xué)生的心理健康和個(gè)性培養(yǎng)。因此,我決定更加關(guān)注學(xué)生的情感需求,關(guān)注他們的成長(zhǎng)過(guò)程,并引導(dǎo)他們形成積極的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。我還計(jì)劃實(shí)施個(gè)性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的差異需求,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

第五段:自我提升與反思。

暑假不僅是教師們休息的時(shí)刻,也是自我提升的寶貴時(shí)間。我意識(shí)到要想提高自己的教學(xué)水平,除了參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論外,還需要不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié),找出自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。我會(huì)保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己,不斷追求進(jìn)步。

結(jié)尾:

通過(guò)暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)與反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教育教學(xué)中存在的不足,并尋求了解決問(wèn)題的方法。在新學(xué)期開(kāi)始之際,我將全身心地投入到教育教學(xué)工作中,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。相信通過(guò)自己的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我能夠取得更好的教育教學(xué)成果,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

金工實(shí)習(xí)是我們大三開(kāi)學(xué)碰到的“頭等大事”,她真的很累人,而且對(duì)技術(shù)和精度的要求很高,對(duì)于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽(tīng)老師講課動(dòng)動(dòng)筆就可以的學(xué)生來(lái)說(shuō),這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程,恰恰相反,都結(jié)束了,回過(guò)頭肯肯自己這十天來(lái)走過(guò)的艱辛路,發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印.

作為一名非機(jī)類學(xué)生,也許這一輩子就這么一次機(jī)會(huì)能與這些“大家伙”們“親密接觸”,想到這,覺(jué)得這次經(jīng)歷很難得.

看看自己做的飛機(jī),雖然下半個(gè)機(jī)身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很高興,畢竟也是我的經(jīng)過(guò)一番努力的見(jiàn)證.

為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn),我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。

安全第一。

在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等??粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。

看完錄像后,我們?cè)谲囬g里,聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。看著發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,所以我安全的度過(guò)了實(shí)習(xí)的兩周!

數(shù)控車床。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是每年開(kāi)學(xué)前的必修課,也是學(xué)生迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這個(gè)暑假里,我參加了由學(xué)校組織的暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,我獲益匪淺。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一下我對(duì)暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)幫助我理清了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間,老師們針對(duì)新學(xué)年的教學(xué)大綱進(jìn)行了詳細(xì)介紹,并分析了該學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)聽(tīng)課和參與討論,我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在新學(xué)期里更好地把握學(xué)習(xí)的方向,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樵谝酝膶W(xué)習(xí)中,有時(shí)因?yàn)槿狈δ繕?biāo)感而感到迷茫,而現(xiàn)在我明白了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。

其次,暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中,我們不僅僅被動(dòng)地聽(tīng)課,還要進(jìn)行討論、課堂演示和小組活動(dòng)。這些互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,讓我們積極參與思考和交流,鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了提問(wèn)、解決問(wèn)題,并不斷提高了自主學(xué)習(xí)的自信心。我們還學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活將有很大的幫助。通過(guò)這種培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,自主學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí),更是培養(yǎng)靈活創(chuàng)新的思維方式和解決問(wèn)題的能力。

此外,暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng)和討論,需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與隊(duì)友的合作,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人密切協(xié)調(diào)合作,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。尤其是在共同解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們相互支持、共同努力,找到了更好的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅加深了我們之間的友誼,還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

最后,暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在培訓(xùn)中,老師們用生動(dòng)有趣的課堂展示和互動(dòng)帶給我們課堂的樂(lè)趣。他們引導(dǎo)我們通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能不僅讓我更加自信,也讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試和拿高分,更是為了提升自己、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),堅(jiān)持追求知識(shí)的樂(lè)趣。

通過(guò)暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn),我不僅提前了解了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。這次暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,我相信這對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)生涯將會(huì)起到深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中,努力追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是生活中,我都會(huì)將培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

一.實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī):由于對(duì)新聞寫作有很深的興趣,通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

二.實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。

三.實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

四.報(bào)社概況。

1.基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面。

2.報(bào)社簡(jiǎn)介:

五、初步認(rèn)識(shí):報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)――時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。

實(shí)習(xí)狀況。

第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。

為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的`全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。

四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時(shí)也跟著記者出去采訪。

講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)始,

對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,

在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和記者老師一起前去采寫。

我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍,

到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,。

熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。

實(shí)習(xí)工作。

從自身:

1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

4工作認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

從單位:

單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書相比,實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

感觸。

記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。對(duì)于記者的職業(yè)有過(guò)很多幻想。

認(rèn)識(shí)。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉,而且在思想上也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)收獲很大,下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù),等問(wèn)題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

在我實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

初三開(kāi)學(xué)報(bào)告作為每個(gè)新學(xué)期的重要活動(dòng),具有重要的意義。它不僅是展示學(xué)生們新學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還能讓學(xué)生們向?qū)W校、老師和同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。通過(guò)開(kāi)學(xué)報(bào)告,學(xué)生們能夠分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相學(xué)習(xí)借鑒,促進(jìn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)和進(jìn)步。因此,開(kāi)學(xué)報(bào)告不僅是一個(gè)展示自己的平臺(tái),更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第二段:展示自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)初三開(kāi)學(xué)報(bào)告,我有機(jī)會(huì)向全體同學(xué)、老師和家長(zhǎng)展示自己在暑假期間所做的學(xué)習(xí)成果和收獲。我能夠分享我讀過(guò)的好書、做過(guò)的實(shí)驗(yàn)、參加過(guò)的課外活動(dòng),以及學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決的辦法。我敢于站在臺(tái)上和大家分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),也能夠傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議。這種展示自己的機(jī)會(huì)讓我更加自信和勇敢,同時(shí)也激勵(lì)我在新學(xué)期里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在初三開(kāi)學(xué)報(bào)告中,我分享了我在學(xué)習(xí)上的心得和體會(huì)。我向大家介紹了我在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理和合作學(xué)習(xí)方面的探索和實(shí)踐。通過(guò)分享,我希望能夠給同學(xué)們提供一些有益的建議和啟示,讓大家能夠更加高效地學(xué)習(xí)。同時(shí),我也通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的報(bào)告,學(xué)習(xí)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧。這種互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)的氛圍極大地推動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第四段:交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

初三開(kāi)學(xué)報(bào)告不僅是展示自己的機(jī)會(huì),也是與同學(xué)們、老師們進(jìn)行交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在報(bào)告中,同學(xué)們可以提問(wèn)、評(píng)論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。而我也能夠傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他們的意見(jiàn)和建議。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)了解其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和思維方式,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),與老師們的交流讓我們能夠更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),找到更好的學(xué)習(xí)方法和策略。

第五段:對(duì)新學(xué)期的期望和計(jì)劃。

通過(guò)參加初三開(kāi)學(xué)報(bào)告,我不僅能夠展示自己,還能夠明確自己在新學(xué)期里的期望和計(jì)劃。通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的報(bào)告,我了解到了他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,也學(xué)習(xí)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和策略?;谶@些,我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了新學(xué)期里要努力提高的科目和學(xué)習(xí)能力。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持,我能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

初三開(kāi)學(xué)報(bào)告是一個(gè)展示自己、分享心得和體會(huì)、交流互動(dòng)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)報(bào)告,我能夠提高自信和勇氣,學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和策略,也能夠更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我期待著在新的學(xué)期里發(fā)展自己的潛能和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的`才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

即使烈日炎炎,也阻擋不了我們走進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室的步伐,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。走進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)化學(xué)的,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,在實(shí)驗(yàn)中得到提升,自身所學(xué)理論知識(shí)也得到鞏固和升華。

通過(guò)暑期實(shí)踐我學(xué)到很多,并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,只有在真正的實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸實(shí)驗(yàn)、了解實(shí)驗(yàn),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際。暑期實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,實(shí)踐的意義也在于此。

暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十八

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義。可是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是,帶著心中的`問(wèn)號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路〞。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的方案的。

七月七日這天,天陰悶的很,但這絲毫沒(méi),但這絲毫沒(méi)有影響我們支教的心情.

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要段.是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

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