演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達思想、觀點或信息的書面材料。演講稿應(yīng)該注重節(jié)奏和聲音的控制，以保持聽眾的興致和注意力。附上一些精選的演講模板，供大家參考并自由發(fā)揮。
中學(xué)生英文演講稿篇一
愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.一個人只有真誠地關(guān)愛別人,才能得到別人永恒的愛;一個人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恒的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收獲.因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間."。
仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大.仁愛也是和諧社會的重要思想基礎(chǔ).仁愛講究奉獻,不求索取;仁愛提倡扶危濟困,尊老愛幼.仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為.
我想到了20xx年感動中國人物叢飛.他從看到失學(xué)兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸.他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.
有一種承諾可以抵達永遠,有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時光,愛,可以永恒.
莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,裝著的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明與溫暖.
玫瑰贈人,手留余香.愛心贈人,心有光芒.讓我們永遠銘記:。
愛人者,人恒愛之.
敬人者,人恒敬之.
中學(xué)生英文演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是7號選手孟##，今天我演講的題目是《拼》。
就在剛開學(xué)那幾天，文老師給大家做了一場報告。大家還記得那次報告的題目嗎？沒錯，讓奮斗在塵埃中開出花朵。我想最激勵大家的應(yīng)該是里面的那篇文章吧，哪怕北大只有一個招生名額，那么考中的那個人為什么不可能是我？有志者事競成，那個女孩最終成功地進入了北大。為什么呢？因為在夢想的道路上，她努力拼搏，她堅持不懈。可見只有努力，只有拼搏，你才可如愿以償。
一百多年前，梁啟超振臂高呼：“少年強則國強”。所以我給大家提的建議，只有一個字，“拼”！生活中，我們可能會聽到有些同學(xué)說：這些東西太難了，我實在是學(xué)不會呀！我實在是太笨了。我想告訴他的是：你并不笨，甚至你比別人更聰明，只是你不愿意去拼。李校長曾說過：青春期你不吃苦，你還能干什么？現(xiàn)在吃苦，苦一陣子；現(xiàn)在不吃苦，苦一輩子。我也深信這一點。那些沉溺于游戲當中而不能自拔的同學(xué)，你把你投資于游戲上的時間與學(xué)習(xí)時間換一下，我想你也不至于這樣：每天低著頭走路，甚至遭到眾人恥笑。你們是否想過：為什么別人可以；而你卻不可以。那是因為你沒有拼。清朝的彭端淑曾說過：人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。上課時，你是否會因不懂而打個小盹；下課了，你是否又想玩一會兒。如果你不去拼，那么你將注定失敗，因為真正改變命運的，不是我們等來的機遇，而是我們的態(tài)度。
第三次月考后，班里有一位女孩成績突飛猛進，大家都以為是考場得利或其他原因。但在月考質(zhì)量分析會上，一位同學(xué)說他就從沒見過那個女孩打過瞌睡。是??！從進校到現(xiàn)在整整四個月都沒打過瞌睡一直在努力拼搏的人，她會失敗嗎？或許她會有一次兩次的不如意。但是站在這里，我敢說。如果她堅持下去，她絕不會失敗。因為她在拼；在盡全力的拼。而現(xiàn)實從來不會辜負那些努力拼搏的人。同樣還有一個同學(xué)，他很聰明。他心比天高，卻眼高手低，一節(jié)課也不在狀態(tài)，最終成績下滑。那個人，就是我。所以那些像我一樣自認為很聰明的同學(xué)，你們難道忘記了“泯然眾人矣”的方仲永了嗎？而那些自認為不聰明的同學(xué)，你們應(yīng)當相信自己，努力去拼。永遠不要說太晚！呂蒙“士別三日，即更刮目相待”不是很好的例子嗎？而且正如王安石所說的那樣“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”，最終你們將贏在終點線上。我們每個人只有一條路，那就是拼！否則，你將被社會所淘汰。
以前，網(wǎng)上流行著一句話“沒有高考，你拼得過富二代嗎？有些同學(xué)可能會說：我爸是做什么什么的，我家有多少多少錢，但是你們想想你們就不用拼了嗎？如果你不去拼，那么你只是虛度光陰。這樣的人生有什么價值呢？而那些家境貧寒的同學(xué)，你們則更需要努力，因為只有知識才可以改變你們的命運。要記住命運恒等于汗水加拼搏的真理永遠不會變。
孟子《盡心上》中說道：流水之為物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不達。所以停滯的水只是一灘腐朽的水，唯有拼命向前沖，才能激起美麗的水花；塵封的刀劍是逐漸生銹的，唯有不斷磨礪，才能更加鋒利。
聽，新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們迎著星辰，迎著彩虹，迎著朝陽，與梁啟超比肩，大聲說出：美哉！我少年中國，與天不老；壯哉！我中國少年，與國無疆！
中學(xué)生英文演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八年級三班的郝大可，今天我演講的題目是《修身立德，從我做起》。德出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香長存。雅節(jié)照千古，有德自然香。
曾聽過這樣一個故事：一位留英學(xué)生出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他就像對待親兒子一樣排除這位留學(xué)生所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽。天長日久，這引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，萬般無奈的情況下將他逐出家門。他由于在這條街上出了名，一連遭到了六家房東的拒絕，此時他領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
孟子說過：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！敝挥卸米鹬厮?，關(guān)愛他人的人，長大以后才是社會的棟梁。古人強調(diào)德才兼?zhèn)洹Ｎ覀儸F(xiàn)代人何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在所有的愛國志士都在為實現(xiàn)中國夢而奮斗，但實現(xiàn)中國夢是一個漫長的過程，這對我們在校求學(xué)的莘莘學(xué)子們來說，肩上的任務(wù)更重了。我們要把自己培養(yǎng)成祖國需要的棟梁，培養(yǎng)成實現(xiàn)中國夢的人才。
時代召喚著我們，我們就要從現(xiàn)在開始，自覺提高自身的道德修養(yǎng)，積極認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，自覺履行國家提出的四德要求，從一舉一動，一言一行做起。為了尊重老師，每一堂課，我們都要認真地聽，老師布置的每一篇作業(yè)，我們都要一絲不茍地完成；為了關(guān)愛同學(xué)，無論誰有不會的題向我們求教，我們都要認真作答，無論誰有困難，我們都要伸出援助之手；為了孝敬父母，父母對我們的期望，我們一定盡力實現(xiàn)，父母沒時間做的家務(wù)，我們要幫著完成；為了履行社會公德，我們在公共場合一定做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，時時刻刻想著做一個文明的小公民。
只有我們的道德提高了，我們才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。我們才能真正扛起實現(xiàn)中國夢的大任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為了成為國家的棟梁一起努力吧！ 我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生英文演講稿篇四
老師同學(xué)們好：
我是810班黃奧我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的難題，我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅，我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起看夕陽，聽春雨，看花開花落，聽蟬鳴鳥語。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學(xué)校，經(jīng)過一年多的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂舞蹈美術(shù)書法都會引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，學(xué)校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學(xué)，我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣：從小學(xué)到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈，我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈，調(diào)動渾身情感的細胞，溶入到妙曼飄飄動感韻律中，溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI(lǐng)我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名，贏得全場喝彩;我喜歡書法，寫神賞心，下筆如金龍出水收手似彩鳳歸林，那種感覺常常讓我忘乎所以。小學(xué)光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。
我熱愛體育鍛煉，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會，兩次參加4x100m接力，兩獲第二名，曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在進入中學(xué)歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先。
這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的英語課代表，我工作認真負責(zé)，多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的榮譽。五星學(xué)生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會，也希望老師同學(xué)們可以給我一次機會，我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們，我已做好了準備，不僅為中考，不僅為讀大學(xué)，而是為了我心中的理想：為中華崛起，為人類幸福，做好了準備。那么，就請給我，這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧！
謝謝老師！
中學(xué)生英文演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠大理想，圓中國夢》。 理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！蔽覀?nèi)绻チ死硐?，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民
族于水深火熱的重任，開啟了終結(jié)泱泱大國于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安中一步步實現(xiàn)。現(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時代。
我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過去，祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來；將來更需要我們用開拓和進取讓她富強！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春，應(yīng)當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運行而運行，年輕的一代生來便被賦予了一個神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華。我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動祖國的航船永遠前進。
我是一個倔強的女孩，從小就有著遠大的理想，幼稚的勾畫著未來的藍圖，我知道實現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國的理想。祖國，或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因為年少，正因為青春，所以我們敢有理想，敢有夢，敢去追逐。我要用跬步積成的中國行，圓我的夢，圓我們的中國夢。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應(yīng)當以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，永不放棄，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國美好的未來，用拼搏的雙手去實現(xiàn)自己的遠大理想，去錘煉出屬于我們祖國的璀璨輝煌。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生英文演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
大家好！我 號選手，今天我演講的題目是《堅持到底，永不言棄》。 當困難，絆住你成功腳步時；當失敗，挫傷你進取雄心時；當負擔(dān)，壓得你喘不過氣時，不要放棄，要堅持下去，因為只有堅持，才能勝利。 說到堅持，就必須要提到一個讓邯鄲驕傲的人——荀子?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”這是他教給我們在面對困難和挫折時，要堅持不懈、要鍥而不舍的努力奮斗。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！《史記》這部鴻篇巨著被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。可我們都知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，忍受了宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。再有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神無不是在印證荀子“鍥而不舍，金石可鏤！”的真理。
—堅持。堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是荀子留給我們燕趙兒女最寶貴的精神財富。
大家還記得20xx年4月14日7時49分那個時刻嗎？那是在汶川“5.12”大地震兩周年前夕，我國青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震。強震第二天，我一早在央視的直播中看到這樣一個場景:一位小女孩被壓在預(yù)制板下面，那樣狹小的空間，讓作為觀眾的我感覺隨時都有可能窒息，可她竟然在136個小時的堅持中活了下來。在搶救她時由于多種困難，救援人員的工作曾一度陷入困境，可他們卻并沒有放棄救助，而是想盡各種辦法，終于將女孩成功救出。那一刻我的眼淚決堤了，我為女孩的堅持而喝彩，我為救援人員的不懈而歡呼。我的心中有個聲音在大聲吶喊：荀子，您看到了嗎？中華兒女們聽見了您的聲音，他們堅持了下來！從那時起，我的崇拜中多了一個名字——荀子；從那時起我的信念中多了一份執(zhí)著——把荀子思想傳承下去，讓荀子思想大放光彩！
讓我們站在此刻的起點上，對以后的人生說：堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生英文演講稿篇七
古希臘神話中有一個西西弗斯的故事，說的是西西弗斯受到天神宙斯的懲罰，要他每天把一塊大石頭從河底推到山頂，并且明確告訴他成功是不可能的，因為被推上山頂?shù)氖^又會自動滾下來。然而，西西弗斯沒有屈服，他天天將石頭推上山頂，日復(fù)一日，永不停止。當他用盡力氣將石頭往上推時，一心想的是，既然命運如此，推石頭就是我的一切，那就挺身迎接吧！既然改變不了事實，那就改變自己的態(tài)度，只要我堅持，就是對懲罰者的藐視和反擊。
天神本來希望的是折磨他的心靈，使他在不斷的失敗中走向崩潰和毀滅。但西西弗斯以不屈的意志頂住了這近乎殘酷的苦難。最后，無奈的天神宙斯只得恢復(fù)了他的自由。
首先，是他的不畏挫折，能夠坦然面對生活的挑戰(zhàn)，他明知成功是不可能的，但面對這種無望的艱難，他沒有被嚇倒，只是平靜地承受，勇敢地去面對。
其次，是他能夠在殘酷的壓力下保持信念，依靠頑強的斗志，可以超越漫長的不幸，所以他心中毫無失敗感。他深深懂得，只要我敢于挺身迎接，百折不撓，這本身就是對困難的挑戰(zhàn)，于是在彼此的較量中我就成為強者。奮斗，就會有希望。
西西弗斯的精神，無疑是一種不屈不撓的大無畏精神，是一種面對困難挫折，毫不畏懼，絕不屈服的奮斗精神。一個人，能夠正視自己的命運并不是一件容易的事，而能夠掌握命運的進程，反擊命運的困窘，進而把痛楚的命運升華為成功的使命，就更不容易。然而，作為學(xué)生，卻只有這樣，才能替自己的存在謀求一條出路，才能證明自己并不比別人差，這也是人之所以為人的價值所在，才是我們最應(yīng)該具備的可貴的精神力量！更是你們改變自己命運的唯一途徑！
中學(xué)生英文演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為近視，多少人陷入煩惱和痛苦之中。而有的人也是其中之一。那些明眼一族，領(lǐng)略著大好江山的美麗風(fēng)光，欣賞著五彩斑斕的大千世界，觀看著生機勃勃的綠樹紅花，那紫盈盈的郁金香，那香飄飄的水仙花，那綠油油的爬山虎，那一片片廣闊的山野草原，無時不在撥動著我們的心弦。在他們迷醉的同時，又有多少人，為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布，繞著晨霧，罩著似有似無的輕紗，擋著他們觀察世界的視線。
讓我們攜手來愛護自己的眼睛吧，讓這個充滿歡聲笑語的世界永遠能隨心所欲地映入眼簾，不再有人再為近視而深深苦惱，像陷入沼澤般悲痛不已。我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶，讓金色的陽光照射著我們的心房，讓怡人的風(fēng)景陶冶洗滌我們的心靈，讓自己能盡情地品味那優(yōu)美的風(fēng)景;我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶，游覽祖國的江河湖海，看遍世界各地的名勝古跡;我們需要打開眼睛這扇值得珍惜的窗戶，來看溪流在自然的懷抱里淙淙流著，歡快地跳躍著可愛的水花，愉悅地唱著悅耳的“自然之歌”。
眼睛是人體不可缺少的一部分，如果沒有了眼睛你就將會失去這美麗的世界，充滿著陽光的世界?？梢娧劬κ嵌嗝粗匾?如果沒有眼睛，就像明星沒有劇本;如果沒有眼睛，就像工程師沒有圖紙;如果沒有眼睛，就像名將沒有軍隊!同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們應(yīng)該愛護它，有的人認為帶上眼鏡很漂亮，看起來像一位學(xué)問家，這種思想是不對的，別人認為你是，難道你就真的是了嗎?你不是。如果你上了大學(xué)，想考軍校，你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應(yīng)該愛護自己的眼睛，讓自己的眼睛永遠明亮。
中學(xué)生英文演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)大家早上好。今天我演講的題目是“珍惜花季”。
時間一天一天的過去，我們一天一天長大。在不知不覺中，生命列軌上最璀璨的一站——花季，正悄悄向我們走來。
花季是詩，是一首用青春寫出的滿新詩篇；花季是歌，是一個用激情點出的快樂音符；花季是泉，是一泓汩汩涌出、奔流不息的活潑凈水；花季是酒，是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。
然而，當我們長大后，回想起花季的一切時，我們會不會后悔呢？
曾經(jīng)有個人不管做什么事總是失敗，他十分不理解，便去找一位有名的學(xué)者尋求答案。學(xué)者問他都做了些什么，他說：“我先是開車，我總是想著拉更多更多的人，結(jié)果一次不小心出了車禍；后來我學(xué)著經(jīng)商，我想著做更大更大的買賣，結(jié)果被人騙光了錢；最后我買了一個小農(nóng)場，我總想著把農(nóng)場擴大擴大，可我卻栽在了一場暴風(fēng)雨中?！睂W(xué)者微笑著說：“你擁有了一輛車，就應(yīng)珍惜它，認真地開車；你經(jīng)商，擁有了自己的一份事業(yè)，就應(yīng)該把握住它，切莫好高騖遠；你買了農(nóng)場，就應(yīng)全力照顧好它，讓它免受災(zāi)害侵襲。好吧，現(xiàn)在你可以回去任意干一種工作，不過要記?。骸罢湎闼鶕碛械摹薄?/p>
我們現(xiàn)在擁有花季，我們就應(yīng)該珍惜花季。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。在這一時期，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為校爭光，努力做到“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮”。盡量不要在花季這張白紙上留下污點。愿我們活力充沛的花季，成為人生中最絢麗的季節(jié)，最美麗的風(fēng)景，最美好的時光。
謝謝大家！
中學(xué)生英文演講稿篇十
時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約--馬克思。
古往今來，許多名言都給告訴我們一個道理:我們要珍惜時間。很多名人的成名秘訣就是惜時.著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個不同類的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時間表是:"從半夜到中午工作,就是說,在椅子上做了十二個小時,努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點對校樣,五點鐘用餐,五點半才上床,而到半夜又起床工作.著名畫家柯羅也很珍惜時間.以為青年畫家把自己作品拿,給柯羅請教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您."青年畫家說,"明天我全部修改."柯羅激動地問:"為什么要明天？你想明天再改嗎？今天的事今天做，不要等到明天做?！钡诙问澜绱髴?zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾，平均每天工作十七小時，還使得十位秘書也忙得團團轉(zhuǎn)，為了提高遲緩的政府機構(gòu)的工作效率，丘吉爾還制定了一種體制，他還給那些行動遲緩的官員們的手杖上，都貼了一張“即日行動起來”的簽條。
這些故事大家其中蘊含的道理,不用我多說,！時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來.
辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀，從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠，我們初三的同學(xué)距離中考還180天左右， "十年樹木，百年樹人"，而我們的這個180的計量單位不再是年，而是天，是180天!而我們卻要用這短短的180天去樹木，去樹人，去塑造一個全新的而且是必須成功的自我。是啊，時間太短了，短得讓人在考場上寫不完作文，短得讓人來不及做完試卷上的最后一道題，短得讓人沒膽量再去計算距中考還有多少天。如果讓我們再從這百天里再拿出一些時間去做幾次無謂的爭吵，去電視機前忘情的流連，去嘗試一段毫無意義的畸形的情感，我不愿意，我相信大家也不愿意，因為我連以往的一次小小的失敗都承受不起，我更承受不起那事關(guān)我一生的失敗。
同學(xué)們，這180天既漫長又短暫。如果成功就在180天之后等著我們，那這180天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這100天卻又是短暫的。
同學(xué)們，拋卻那些無聊的游戲吧，它們會讓我們沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓我們疲憊;拿起我們的書本吧，它們會增強我們的自信; 抓緊時間吧，只有時間才能指引我們走向成功。
同學(xué)們，中考有何懼?180天又有何懼?不就是多花點時間學(xué)習(xí)嗎?不就是早來一會兒嗎?不就是多花點時間寫作業(yè)嗎?不就是多花點時間訂正錯題嗎?這有什么難的?偉人說:"自信人生二百年，會當水擊三千里。"偉人說:一萬年太久，只爭朝夕。我們說:一百八十天足夠，因為我們惜寸金。偉人能，我們也能!
臨中考，有何懼，看我今朝惜時拼搏志!
僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸!
中學(xué)生英文演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我演講的主題是：祖國在我心中。
當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略者的事情的時候，在得知中國又日新月異的成就的時候，你的心中會不會涌起一股愛國之情呢？我想會的。
中華民族這些耀眼的成就，也讓我們的祖國重新煥發(fā)出光彩；從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波；從故宮到頤和園，從長城到天壇。這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證，是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前，永遠停留在驕傲之中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來去報效祖國嗎？我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中。謝謝大家。
中學(xué)生英文演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：挑戰(zhàn)自己。
同學(xué)們，不要以為不幸的陰云吞噬了晴空，就意味著生命大難的.來臨。你膽怯了嗎？在人生的十字路口上，你徘徊著，嘆息著，不敢直面慘淡的人生，而我要說：請將你的頭顱昂起，勇敢地挑戰(zhàn)自己，接受嚴寒酷暑的洗禮。
也許，你在不該摔跤的地方重重地摔了一跤，你為此而痛苦，感嘆命運不公，咒罵人生磨難。其實這點挫折算得了什么，連偉人的一生都充滿了艱辛，一個平凡人經(jīng)歷點苦痛又算得了什么呢？哪怕這條路充滿坎坷，遍布荊棘，只要永不回頭地朝前奮進，何愁生命的風(fēng)帆不高揚，理想的天空不蔚藍！也許，你曾羨慕過別人的輝煌，你傷痛懊悔，唉！我要是他該多好?。】墒?，別人再好畢竟是別人，羨慕又有何用呢？而遺憾的是，我們瞧不起自己，沒有真正認識自我。其實，我們每個人的身上都蘊藏著未爆發(fā)出來的潛在能量。只不過我們沒有讓它很好地發(fā)揮出來罷了。我們每個人都有聰明智慧，別人能辦到的事，難道自己就辦不到嗎？然而造物主是吝嗇的，它在給人某種東西的時候，同時又帶走了什么，而你只有抓住自己的閃光點，并把它發(fā)揮出來，你才會感到自身的價值。因此，當你對別人的成功艷羨時，應(yīng)反躬自問：“我想干什么？我能干什么？我應(yīng)怎樣干？”
有人說：“一個人最大的敵人是自己?！倍@個最大的敵人為什么不是別人呢？這是因為我們每個人都是一個獨立的個體，只有自己才能救自己，只有自己才能發(fā)展自己，也只有自己才能給自己創(chuàng)造出美好的未來。
同學(xué)們，莫因潮漲而退縮，莫因暴風(fēng)雨而彷徨，更不能因往日的疼痛而心事重重，朝著一個目標，永無休止地奮斗，挑戰(zhàn)自己，相信你的天空一定會晴朗無比。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生英文演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
不知不覺中，在**中學(xué)已經(jīng)度過了兩年的光陰。現(xiàn)在看著初一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我回想起剛進**的時候，那時的我怯弱得不敢和其他同學(xué)說話。而現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多無話不談的朋友。過去的兩年里，在老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助下，我們脫去了孩子的稚氣，學(xué)會了獨自面對生活。
新的一學(xué)期開始了，我很榮幸能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)的方法：
第三、學(xué)會總結(jié)與整理。學(xué)習(xí)不僅是掌握書本和筆記本上的知識，而且要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
初一的同學(xué)們，你們將要面對的是一段嶄新的旅程。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范先生"志當存高遠"的教誨，樹立今后奮斗的目標，拿出"板凳要做十年冷"的毅力，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為初中三年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
初二的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨練之后，你們一定深切體會到初中學(xué)習(xí)的特點，變得更加自信了。過了這一年，對于你們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期。你們應(yīng)該把更多的時間放在思考上，多做知識和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
而作為初三的學(xué)生，我們面對的是一場關(guān)乎前途命運的考試。在所有剩下的時間里，我們應(yīng)該珍惜每一天，甚至每一小時每一分鐘。一個人如果一輩子不為任何一件事努力，他永遠不會成功，也沒有資格遭遇失敗。拼盡全力活出最好的自己，這樣就夠了。
我也曾經(jīng)問過自己：為什么要讀書？我的答案只有簡單的兩個字：未來。我們總是會想象未來自己會是什么樣？是教書育人的老師、還是兢兢業(yè)業(yè)的白領(lǐng)、或是博學(xué)多才的作家？然而我們都應(yīng)該認識到，離開了現(xiàn)在的努力與付出，一切都顯得虛幻。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)打響，讓我們把握好這個秋天，把理想記為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)**學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧！
謝謝大家！
中學(xué)生英文演講稿篇十四
大家好！
我今天演講的題目是：人要有不服輸?shù)木瘛?/p>
說實話，“人活臉，樹活皮”，人活著就要有一種不服輸?shù)木?。不服輸，不甘于落后，人們才會奮起直追，迎頭趕上，不良的行為習(xí)慣，不良的現(xiàn)狀才能得以改善，迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸?shù)木駥θ朔浅Ｓ幸?，首先，它是人精神的支柱，能使人向著自己理想的目標堅持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓，雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱，人們做事才會緊咬牙關(guān)，挺直腰板，信心勇氣十足，也才使“山重水復(fù)疑無路”的艱難處境，變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現(xiàn)實中的自己的一種否定，就是對成功的一種挑戰(zhàn)，只有敢于向自己挑戰(zhàn)，向成功挑戰(zhàn)，才能夠有成功的機會，倘若你總認為自己不行，怕這怕那，過分的強調(diào)別人的優(yōu)點，那么你將平庸一生，他人譏笑你也是應(yīng)該的，你心里平衡嗎？可你偏偏不服輸，于是你就會想方設(shè)法，通過種種努力去拼搏，去爭取成功。
不甘心受命運擺布的人是偉大的人，因為他們骨子里就有一種不服輸?shù)膽B(tài)度，敢于向強者挑戰(zhàn)，敢于向成功挑戰(zhàn)，敢于向自己宣戰(zhàn)，要知道，命運要靠自己把握，我們要用不服輸?shù)木?，去贏得自己燦爛的前程。
中學(xué)生英文演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們：
一、要加強同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫助，定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風(fēng)，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流。比如在星期六自習(xí)課，把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí)，雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí)，對難點、重點和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌，而高一學(xué)生即將面對陌生的高二學(xué)習(xí)，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學(xué)到好的教育方法，而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué)，這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí)，一是為應(yīng)付高考，更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況，自己在高中時就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的`能力，為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時就開展過，我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長，望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué)，你們好，我的名字叫吳璇，是026班的學(xué)生。平時我在班里，是一個責(zé)任心強，做事一絲不茍，能團結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作，我認為學(xué)生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)，還經(jīng)常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時，總是忙上忙下地為他們打掃房子，雖然很累，但是看見他們臉上露出滿意的笑容時，心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中，我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷和幫助。一想到這些，就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以，今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學(xué)生會干部的機會。
如果我能當選學(xué)生會干部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)；
2、我會更努力地學(xué)習(xí)和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；
3、維護我們美麗的校園環(huán)境，積極主動地從我做起。
請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。
謝謝！
中學(xué)生英文演講稿篇十六
佟麟閣：(1892-1937)民國抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長，營長，團長，師長等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的努力下，冀察政務(wù)委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認，在場的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅，后隨旅長馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1922年任排長后，到1927年已升任旅長。1933年長城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口，由于火炮很少，白天受到日軍轟炸，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時組織部隊利用夜色的掩護，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國軍隊的威風(fēng)，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風(fēng)靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人，當兵報效祖國。
1926年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長。1932年3月，他參加了長城要塞喜峰口對日作戰(zhàn)。該處地勢險要，日軍經(jīng)常來騷擾。1932年3月11日，任37師109旅219團營長的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后，吉星文帶全營官兵，巧妙繞過日軍右翼，經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，于次日凌晨攻戰(zhàn)王家、瓦房等村，將村中敵人全部殲滅。還有一個師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學(xué)良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。參加長城抗戰(zhàn)的中國軍隊有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好；王以哲、萬福麟的東北軍，以及商震的晉軍也不遑多讓；宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機槍不過百挺，輕機槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
?。∥覑勰泐B強不屈的祖國！?。∥覑勰悴慌吕Э嗟淖鎳?！??！我永遠愛你繁榮富強的祖國！
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