心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中對(duì)經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進(jìn)一步提高和成長(zhǎng)。心得體會(huì)要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范和格式要求,做到整潔美觀(guān)。小編在整理這些心得體會(huì)范文時(shí),特意選擇了一些內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到的文章。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱(chēng)“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷(xiāo)。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀(guān)音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無(wú)損,還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),才把孫悟空壓在五行山下。
《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。
《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。
再比如,看起來(lái)沒(méi)什么用的人,在關(guān)鍵時(shí)刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級(jí)中同樣不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者,也許他沒(méi)什么能力,但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的工作,同樣是出不了成績(jī)的。
從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要吸取他們的長(zhǎng)處,如果自己也有他們的短處則要改正。
這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的,這也使我明白了讀好書(shū),讀名著的重要性。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇二
陽(yáng)光透過(guò)紗窗,手捧一本名著,細(xì)細(xì)品讀,在這烈日炎炎的暑天又別有了另一番滋味。
作為中國(guó)四大名著之一,《西游記》早已家喻戶(hù)曉。眾所周知,它取材于大唐西域記和民間傳說(shuō),元雜劇是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)吳承恩,通過(guò)大膽豐富的藝術(shù)想象和引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出了一個(gè)神奇絢麗的神話(huà)世界。
西游記,看透了,其實(shí)很簡(jiǎn)單,講的不過(guò)是大唐高僧收下三位昔日無(wú)比光輝卻因錯(cuò)落人間的弟子,師徒一行歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
在這取經(jīng)的五人組合中,被尊為大師的唐玄奘,前世是如來(lái)佛祖坐下的二弟子,受萬(wàn)人景仰。號(hào)稱(chēng)齊天大圣的孫悟空偷過(guò)仙桃,仙丹,后來(lái)被鎮(zhèn)壓,但出來(lái)后一路降妖除怪,威風(fēng)八面。二師兄轉(zhuǎn)世投胎之前是元帥一枚,并調(diào)戲仙子嫦娥而被貶下凡,再如何也是高老莊的姑爺,白龍馬東海龍宮三太子的身份,何人敢欺。
只有他,前世身為天庭卷簾大將,被打入凡塵,到了玄奘座下,也只是挑起行李行走的苦力,只有他毫無(wú)出身,又沒(méi)有像樣的本事。
“大師兄,二師兄,師傅又被妖怪抓走了!”“大師兄,二師兄,師傅又被妖怪捉走了!”這話(huà)一聽(tīng),便知曉是沙僧,也難怪別人說(shuō)沙僧是蠢萌,水里打不過(guò)八戒,天上比不上悟空,路上跑不過(guò)白龍馬。他有用嗎?可能大多數(shù)人的回答都是否定的。這是他的現(xiàn)實(shí),也是生活中大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí),我們和他一樣都是平凡中修煉的苦行僧。我們都是平凡的沙僧,沒(méi)有別人含著金鑰匙的o出生,沒(méi)有別人生來(lái)就有的高智商,我們都懷著一顆熱愛(ài)生活的美好的心,在鋪滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路上奔波,走過(guò)一處又一處難關(guān),經(jīng)歷著許多前所未有的考驗(yàn)。生活中的諸多困難就好比游戲中的boss,它不是人生的終點(diǎn),反而是一個(gè)新起點(diǎn),我們要迎難而上,腳踏實(shí)地走好每一步路,才能為今后的旅程鋪開(kāi)更絢麗的風(fēng)景,就像沙僧經(jīng)歷磨難后總會(huì)重新挑起擔(dān),默默地前行。
合上書(shū),仰起頭,望著明媚的陽(yáng)光,想著我們皆是青春路上的沙僧,但終會(huì)迎來(lái)屬于我們的陽(yáng)光!
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇三
進(jìn)入幼兒園后,我便開(kāi)始走上了閱讀的道路。在那之后,我開(kāi)始閱讀了很多有趣的書(shū)籍,其中有一本頗為經(jīng)典的書(shū),那便是《幼兒西游記》。這本書(shū)是我閱讀過(guò)的最精彩的書(shū)之一。它給了我很多的想象空間和啟示,讓我對(duì)書(shū)中道理有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面就來(lái)分享一下《幼兒西游記》讀書(shū)心得和體會(huì)。
第一段:背景介紹。
《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ),感染了更多的童趣韻味;通過(guò)這個(gè)故事,我深受其故事情節(jié)的影響,也受到了書(shū)中人物的啟迪,得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:書(shū)中的啟示。
《幼兒西游記》中有四個(gè)主角,都是我喜歡的角色,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。大家都知道,孫悟空非常聰明和機(jī)智,他總是能夠通過(guò)一些小聰明打敗自己的敵人;唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者;豬八戒很憨厚但善良;沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點(diǎn)我也想擁有,比如孫悟空的聰明和機(jī)智,唐僧的堅(jiān)持不懈,豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對(duì)于那些如我一般的孩子來(lái)說(shuō),這些角色都是很好的榜樣。
第三段:對(duì)整個(gè)故事的解讀。
整個(gè)故事就是關(guān)于一個(gè)孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,并因此經(jīng)歷了一些冒險(xiǎn)和教育,在這個(gè)過(guò)程中他在四個(gè)伙伴的幫助下,逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)了他自己的愿望。在整個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅(jiān)持自己的信仰就能夠成功,同時(shí)一個(gè)人并不需要孤單前行,找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,我們可以一起互相幫助,度過(guò)難關(guān)。
第四段:實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的路徑。
這本書(shū)的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢(mèng)想而努力。當(dāng)孩子們追求他們的夢(mèng)想時(shí),他們會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,但正如《幼兒西游記》所描繪的那樣,如果他們能夠堅(jiān)持并相信自己,他們的夢(mèng)想就可以變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),在達(dá)成目標(biāo)的道路上,一定需要找到合適的伙伴并相信他們,這樣的話(huà),孩子們就可以更輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
第五段:總結(jié)。
結(jié)合個(gè)人感受,我認(rèn)為《幼兒西游記》是一本了不起的書(shū)籍,它向孩子們展示了一個(gè)孩子可以做到的事情,以及他們可以通過(guò)正確的信仰、自信、堅(jiān)持和朋友的支持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路徑。對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)讓我明白了自己的夢(mèng)想是什么,以及我們需要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上明確自己的目標(biāo),相信自己,并信任伙伴,只要這樣才能變得更好。所以,在之后的日子里,我會(huì)盡力將自己的經(jīng)歷與書(shū)中人物相結(jié)合:像孫悟空一樣聰明機(jī)智,向唐僧一樣堅(jiān)持不懈,像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《西游記》,一部著名的經(jīng)典文學(xué)作品,在中國(guó)乃至世界家喻戶(hù)曉。我想很多作家已經(jīng)發(fā)表了這篇著名的演講,所以我不想對(duì)這篇著名的內(nèi)容發(fā)表我的看法,只想對(duì)人物談?wù)勎易约旱南敕ā?/p>
其中,我很欣賞孫悟空的勇敢和機(jī)智,豬八戒的真情,沙和尚的勤奮和唐僧對(duì)別人的好。豬八戒是他們四個(gè)司徒里面最讓讀者討厭的,但我覺(jué)得他不是。他結(jié)合了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。雖然沒(méi)有孫悟空那么勇敢機(jī)智,但面對(duì)困難,他會(huì)不斷用自己的一些思維給大家出主意;他雖然沒(méi)有沙僧的辛苦,但一路上還是會(huì)幫大家搬運(yùn)東西;他雖然沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷和善良,但也會(huì)動(dòng)真情。
生活中,像豬八戒這樣的人似乎比較常見(jiàn),但也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)?證據(jù)如下:
(2)現(xiàn)代年輕人除了孩子,更喜歡這種人。他們總是輕松地談?wù)搻?ài)情。像豬八戒這樣的人是完美的。豬八戒是一個(gè)對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感,用心去愛(ài)別人的人。他沒(méi)有孫悟空那么善變。他的真情實(shí)感能打動(dòng)別人,所以他能贏得別人的信任。俗話(huà)說(shuō),想要?jiǎng)e人愛(ài)你,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。豬八戒學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人,才能得到別人的愛(ài)。
(三)成年人包括年輕人、老年人和中年人。他們也需要豬八戒這樣的人作為家人或朋友,有責(zé)任心的人總能贏得別人的好感和好感。但是生活中真的有那么多負(fù)責(zé)任的人嗎?沒(méi)有人會(huì)清楚地知道答案。我覺(jué)得很少見(jiàn)?,F(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻從來(lái)不去想自己是否應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
豬八戒可能是個(gè)幽默、負(fù)責(zé)、值得信賴(lài)的人。這是我對(duì)他的印象。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇五
西游記是一部神話(huà)小說(shuō),它栩栩如生的描寫(xiě)了一批具有特色的人物形象:愛(ài)抱打不平的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、生性豁達(dá)的沙僧、濟(jì)世為懷的唐僧、行善濟(jì)貧的觀(guān)音、法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。
其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個(gè)驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不失機(jī)靈可愛(ài),我可喜歡他了!
其中我最喜歡的一章就是:第十八章,真假孫悟空。有幾個(gè)強(qiáng)盜,想搶錢(qián),可唐僧沒(méi)有錢(qián),悟空看見(jiàn)了就去打他們,可被兩個(gè)強(qiáng)盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結(jié)果悟空被唐僧趕走了,過(guò)來(lái)一會(huì)悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個(gè)孫悟空,兩個(gè)人打了幾場(chǎng),誰(shuí)也奈何不了誰(shuí),于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個(gè)孫悟空給收了。
這本書(shū)我看的非常入迷,我吃飯前看,睡覺(jué)前看,有時(shí)媽媽叫我三四遍我才過(guò)去吃飯,有次走路時(shí)候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書(shū),可我最喜歡看的就是這本中國(guó)燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿(mǎn)幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺(jué),百讀不厭。
我一定會(huì)好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《幼兒西游記》是一本融合了古代文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代兒童文學(xué)特點(diǎn)的繪本。由于其形式的可讀性,那些耳熟能詳?shù)墓爬瞎适碌靡岳^承和傳承,并拓展了更多新的知識(shí)。在讀完這本書(shū)后,我深感自己的認(rèn)知更加豐富,思考也更加深入。下面是我的讀書(shū)心得體會(huì)。
第二段:感受極富記憶的書(shū)本。
《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動(dòng)形象的插圖刻畫(huà)了故事中的主人公們,牛魔王、孫悟空、八戒等形像生動(dòng),令人印象深刻。小朋友或許不容易很好地理解故事情節(jié),但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內(nèi)容,提升他們的閱讀體驗(yàn)并培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣。
第三段:了解已知知識(shí)。
《幼兒西游記》中的每個(gè)故事段落都融合了許多道理,例如勇氣、善良、滿(mǎn)足、友誼等主題融入其中。這些概念對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)或許還不是很熟悉,然而在這些繪本中他們已經(jīng)接觸了這些內(nèi)容。他們會(huì)在快樂(lè)閱讀中掌握這種智慧,并從中受益。
第四段:?jiǎn)⒌舷胂罅Φ淖x書(shū)體驗(yàn)。
《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現(xiàn)出了西游記的豐富性。每個(gè)繪本都是一件藝術(shù)品的嘗試,它在繪制出新的情境和表達(dá)上也讓讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們的想象力被啟迪了,讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中,并與故事中的人物產(chǎn)生了親密感。
第五段:激發(fā)交流和溝通能力。
閱讀《幼兒西游記》的過(guò)程中,孩子們將學(xué)習(xí)如何用語(yǔ)言去表達(dá)自己對(duì)思想、文化和情感的見(jiàn)解,并通過(guò)交流進(jìn)一步掌握中文的規(guī)則和規(guī)范。繪本閱讀也可以讓孩子們?cè)谛〗M中探討和分享自己的理解和觀(guān)點(diǎn),這個(gè)過(guò)程可以拓寬他們的視野、增加知識(shí)和能力、提高語(yǔ)言組織和發(fā)展情感智慧。
結(jié)尾:
總而言之,喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進(jìn)自己的閱讀和語(yǔ)言能力。同時(shí),通過(guò)繪本來(lái)進(jìn)行教育,可以不僅皆大歡喜地化繁為簡(jiǎn),還能以生動(dòng)的方式帶來(lái)更多智慧和啟示。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時(shí)光,它更是一種力量和祝福。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇七
這次暑假,我捧起了四大名著之一的《西游記》細(xì)細(xì)讀了起來(lái),書(shū)中的那離奇的事,一下子就把我給吸引了。
這本書(shū)中的主人公孫悟空,是那樣的機(jī)靈敏捷、頑皮、自由、武藝高強(qiáng),有著很大的反抗精神。發(fā)生在他身上的經(jīng)典故事有:大鬧天宮,三打白骨精,三借芭蕉扇等。其中特別突出孫悟空反抗精神的故事是大鬧天宮。因?yàn)榇篝[天宮被壓在五行山下,后來(lái)經(jīng)過(guò)觀(guān)音點(diǎn)化皈依佛道,被唐僧收為徒。取經(jīng)路上,他斬妖除魔,明辨是非,火眼金睛能看穿一切偽裝的妖魔鬼怪,他手上的金箍棒重一萬(wàn)三千五百斤,可降龍伏虎。為唐僧在取經(jīng)的路上立下了汗馬功勞,最后得到了“斗戰(zhàn)勝佛”的榮稱(chēng)。
唐僧是西天取經(jīng)的主要人物,取經(jīng)時(shí)唐太宗賜號(hào)“唐三藏”,在取經(jīng)的路上,雖然有時(shí)候會(huì)看錯(cuò)人,顛倒黑白。但他堅(jiān)持不懈。最終修成正果。得號(hào)“旃檀功德佛”。唐僧真實(shí)身份是唐朝貞觀(guān)年間的玄奘法師。
豬八戒原來(lái)是管天河水兵的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被貶下天庭,投了個(gè)豬胎。在高老莊被收。他有武力,也敢與妖魔斗爭(zhēng)。但他有一身壞毛病,如好吃、好占小便宜、好女色、怕困難、常常要放棄。所以最終得號(hào)凈壇使者,是四人中最低的。
沙僧原是卷簾大將。在流沙河被收。他善良老實(shí)、埋頭苦干、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、武藝高強(qiáng)、忠心不改。得號(hào)金身羅漢。我感覺(jué)他就是西游記的關(guān)羽。還有個(gè)白龍馬,我就不講了。
在中國(guó)文學(xué)史上,《西游記》是一部藝術(shù)成就最高的神魔主義小說(shuō)。它給我們了一個(gè)精神:要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持、努力?!段饔斡洝分校档梦覀儗W(xué)習(xí)的品德還有很多,比如有唐僧不怕困難不放棄的精神、以及孫悟空除惡務(wù)盡、正直堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn),還有沙僧任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神品格。
給我印象最深的是,在“三打白骨精”中孫悟空打死了白骨精后,唐僧在豬八戒的胡言亂語(yǔ)下,要把孫悟空趕出去,無(wú)論悟空不管怎樣求都沒(méi)有用。從中,我們可以看出唐僧好壞不分的特點(diǎn)。要是唐僧不把孫悟空趕走,那也不至于會(huì)有那么多的波折。書(shū)中寫(xiě)唐僧徒經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們的堅(jiān)持、努力、不畏艱險(xiǎn)的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,我已經(jīng)盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽硕覉?jiān)持到了最后。
正如莎士比亞說(shuō)的那樣,一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆萊特。我想,那么多的讀者,肯定也會(huì)有很多個(gè)的孫悟空,很多個(gè)的唐僧。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇八
暑假里,我讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》這本書(shū)。《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的一部神魔小說(shuō),主要講述了唐僧四徒四人如何歷經(jīng)九九八十一難前往西天取得真經(jīng)的故事。我剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候還不太理解意思,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的導(dǎo)讀,我看得津津有味,越看越起勁,真是令人百看不厭。
唐僧師徒四人各有特點(diǎn):唐僧——真心向佛、頑強(qiáng)執(zhí)著;孫悟空——膽大機(jī)智、本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶做、愛(ài)耍小聰明;沙僧——忠厚老實(shí)、吃苦耐勞。其中,我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,嫉惡如仇,會(huì)七十二般變化,一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里,還擁有一雙火眼金睛,一眼就能把妖怪看穿。
三個(gè)徒弟跟隨唐僧取經(jīng)的`路上,每一次磨難就是一個(gè)精彩的故事,比如:三打白骨精、收服紅孩兒、真假美猴王等等。他們還收服了許多妖精,有白骨精,有金角大王,有白鹿精,還有黃眉怪……師徒四人不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《西游記》是由吳承恩寫(xiě)的神話(huà)小說(shuō)。書(shū)中講了唐僧三徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。
孫悟空,相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來(lái)的猴子,上天入地,無(wú)所不能。它會(huì)七十二變,連玉皇大帝也奈何不了它。一次因?yàn)橥跄改锬餂](méi)請(qǐng)孫悟空參加蟠桃會(huì),孫悟空就大鬧天宮,把天庭搞得雞犬不寧。唐僧是金蟬子化身,從東土大唐來(lái),是皇上的御弟。沙僧來(lái)自流沙河,豬八戒來(lái)自高老莊。
讀完這本書(shū),我知道了一個(gè)又一個(gè)故事:大鬧天空、三打白骨精、真假美猴王、大戰(zhàn)蜘蛛精…許多妖精想吃唐僧肉,吃了可以長(zhǎng)生不老。妖精變著花樣讓唐僧走進(jìn)自己設(shè)得一個(gè)又一個(gè)的`圈套,但都被聰明機(jī)智的孫悟空識(shí)破了,一次次虎口脫險(xiǎn),一次次驚心動(dòng)魄,一次次如履薄冰,但都脫險(xiǎn)了。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《西游記》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,她和《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸偉》一起稱(chēng)為四大名著。
最令我印象深刻的是三打白骨精的故事。白骨精為了吃唐僧肉,三次打扮成少婦、老媼和老翁,幸虧都被孫悟空識(shí)破了,可是唐憎就是不聽(tīng)勸告。
下面讓我給大家介紹一下師徒四人。孫悟空,學(xué)會(huì)了七十二變、筋斗云,并索取如意金箍棒作為兵器,在五行山被唐僧收徒,最后成為“斗戰(zhàn)勝佛”。唐僧善良,不辭辛苦,不畏艱險(xiǎn),關(guān)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最后成為“旃檀功德佛”。豬八戒原為天蓬元帥,憨態(tài)可掬,好耍小聰明,在高老莊被唐僧收徒,有一把九齒釘耙,最后成為“凈壇使者”。沙僧原為卷簾大將,忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇,在流沙河被唐僧收徒,有一把降妖杖,最后成為“金身羅漢”。
師徒四人經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的`精神。手機(jī)版再想想自己,有時(shí)會(huì)半途而廢、虎頭蛇尾,我不斷慚愧自己有時(shí)為何不能像他們一樣知難而進(jìn)呢?只要我把一件事情做完,不管成不成功,只要我盡力去做了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是一種成功??!
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書(shū)中離奇、精彩的神話(huà)故事令我流連忘返。
本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書(shū),我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
在我們的`生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我五歲的時(shí)候,學(xué)過(guò)書(shū)法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來(lái)潮,報(bào)名參加了書(shū)法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時(shí),書(shū)桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,但是他們依然堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書(shū)法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫(xiě)了一手好字,圓了我的書(shū)法夢(mèng)。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
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幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
《西游記》跟一般古代小說(shuō)不同,它具有神話(huà)、通話(huà)的性質(zhì)。該書(shū)主要講了唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一次磨難后成功抵達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。早在暑假,我就已經(jīng)讀完了這本書(shū),讀完后,我浮想聯(lián)翩。老師說(shuō)過(guò),小說(shuō)中人物塑造是其最閃耀的亮點(diǎn),我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
比如說(shuō)孫悟空這個(gè)形象,我認(rèn)為作者塑造的極為成功。孫悟空是整本書(shū)中最具反叛精神的人物,在大鬧天宮中,他放出了“皇帝輪流做,明年到我家”的豪言壯語(yǔ);在三打白骨精中,他因師傅的誤解而負(fù)氣離去;在大鬧地府中,他充分表現(xiàn)出對(duì)閻羅天子的蔑視和反抗。吳承恩將自己對(duì)封建制度的否定融入到了這個(gè)形象中。正如盡管孫悟空一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里,也沒(méi)能跳出如來(lái)的手掌心;正如盡管孫悟空神通廣大,也難敵唐僧的緊箍咒。究根到底,孫悟空只是一個(gè)具有局限性的人物,但他那樂(lè)觀(guān)、勇敢的性格給人留下了深刻的印象。
再說(shuō)豬八戒,他的好吃懶做與孫悟空的聰明機(jī)智形成了強(qiáng)烈的對(duì)比??梢哉f(shuō)豬八戒除了本身具有的意義,包括他身上的優(yōu)良品質(zhì),其突出作用就是為了烘托出孫悟空的形象。其實(shí),八戒身上的優(yōu)良品質(zhì)也不少,比如他那敦厚老實(shí)的本質(zhì),善于勞動(dòng),不怕臟不怕累的優(yōu)點(diǎn)。他在取經(jīng)的道路上,也是一個(gè)不可或缺的角色。同時(shí)作者也嘲笑、諷刺了八戒的貪財(cái)好色、愛(ài)占便宜,就是這樣的他弄巧成拙,最終自食惡果。不過(guò)書(shū)中對(duì)八戒的語(yǔ)音描寫(xiě)也極富喜劇效果,令讀者感到頗為好笑。
而對(duì)于另外兩個(gè)角色,作者相較于上述兩個(gè)角色,給予他們的筆墨不是很多,但也將唐僧的懦弱無(wú)能描繪的淋漓盡致。當(dāng)然,這僅是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),因?yàn)闀?shū)中對(duì)他的描寫(xiě)不是“抱頭痛哭”、“魂飛魄散”就是“紛紛落淚”、“跌下白馬”。而對(duì)于沙僧的描寫(xiě)就更為貧白了,只給人留下了“寡言少語(yǔ)”、“老實(shí)本分”的形象。
《西游記》的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)藝術(shù)的光輝成就,也正是這樣一部作品,成為了人們所熟悉、喜愛(ài)的文學(xué)作品。
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幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
孫悟空是個(gè)英雄好漢,可謂智勇雙全,一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng),立下了汗馬功勞,沒(méi)有他,取經(jīng)是寸步難行。不過(guò),我翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級(jí)厲害,常常遇到妖怪就沒(méi)辦法。但他人緣不錯(cuò),很會(huì)搬救兵。每次遇到厲害的妖精,就去請(qǐng)菩薩幫忙,實(shí)在不行再請(qǐng)如來(lái)佛親自出動(dòng)。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒,他最?lèi)?ài)看師弟出丑,豬八戒無(wú)可奈何,就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系,弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
豬八戒最大的特點(diǎn)就是貪吃,他的胃口不是一般的大,在人家寺廟里用齋,一口就吞了幾十碗飯,還要籠滿(mǎn)兩袖子饅頭才肯上路,要是供他一月,寺廟大概就破產(chǎn)了。豬八戒長(zhǎng)相不是一般的丑,人見(jiàn)人怕,他說(shuō)以前在高老莊的時(shí)候,一次能?chē)標(biāo)朗畞?lái)個(gè)人呢!不過(guò),丑八戒在我們的心目中卻是非常的可愛(ài),這是因?yàn)樨i八戒性格上有好多缺點(diǎn),反而讓我們覺(jué)得親切、有趣。
沙和尚能吃苦耐勞,取經(jīng)的一路上,都是他挑的重?fù)?dān)子。打妖怪時(shí),沙和尚一般都是留下來(lái)保護(hù)師傅的,只有缺人手的'時(shí)候才會(huì)去幫忙,但沙和尚的武藝也不差,好歹也是卷簾大將嘛。沙和尚在這次取經(jīng)途中,并沒(méi)有孫悟空、豬八戒那么重要,但也缺不了他。
白龍馬也是一個(gè)不可忽視的角色。如果是平常的馬,根本吃不消這樣的長(zhǎng)途跋涉,只有他才能擔(dān)此重任。有一回,孫悟空被師傅趕到花果山去了,豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時(shí)刻挺身而出。變做倒酒的侍女,趁機(jī)刺殺妖王,可惜沒(méi)有成功,還受了傷,白龍馬在危難之時(shí)奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
看完《西游記》原著,爸爸推薦我看一本書(shū)——《話(huà)說(shuō)西游》,這是一位叫張國(guó)風(fēng)的大學(xué)教授寫(xiě)的《西游記》讀后感,寫(xiě)了整整一本書(shū)呢,我也要好好研究研究人家是怎么評(píng)論《西游記》的。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
西游記是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)。它的主要故事是寫(xiě)孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中,不管是智勇雙全,有仁有義的`孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛(ài)的豬八戒,都是那么惹人喜愛(ài)。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗?fàn)帲裁唇胁晃菲D險(xiǎn),什么叫有情有義。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,毫無(wú)畏懼的向著目標(biāo)奔去!
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
初次看《西游記》是在六歲時(shí),那時(shí)只覺(jué)得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無(wú)窮。后看《西游記》是在十歲時(shí),那時(shí)已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書(shū)了。這本書(shū)的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn),仍堅(jiān)持到底,不屈服,頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話(huà)傳說(shuō)。《西游記》使我感受到世間的正與惡,和只有敢于拼搏,堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的本領(lǐng),為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關(guān)心師傅,每次總是又回來(lái)了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對(duì)妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對(duì)師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè),也成了金身羅漢。
讀完這本書(shū)是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅(jiān)持到底的,只有肯下功夫,肯花時(shí)間,認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
中國(guó)有四本書(shū)非常有名,它們是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》還有《西游記》。其中使我印象最為深刻的便是《西游記》。自明代吳承恩創(chuàng)作以來(lái),《西游記》便作為一部婦孺皆知的文學(xué)經(jīng)典,人類(lèi)文明的瑰寶,流傳至今。
《西游記》里的每個(gè)人物刻畫(huà)都不乏生動(dòng)性。在閱讀了《西游記》不下百次之后,這里面令我感觸最深的莫過(guò)于二師兄豬八戒。在高老莊的時(shí)候,唐僧為其取名“八戒”,其意為不殺生、不偷盜、不淫欲、不妄語(yǔ)、不飲酒、不眼坐高等華麗之床、不裝扮打扮及觀(guān)聽(tīng)歌舞,不食非時(shí)食。這是唐僧對(duì)豬八戒的初衷,對(duì)進(jìn)入佛門(mén)之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式發(fā)展下去,豬八戒恐怕會(huì)變成第二個(gè)沙和尚,《西游記》也會(huì)少很多精彩篇章。
故事中我們看到了豬八戒義激猴王、豬八戒助理敗魔王,盤(pán)絲洞七情豬八戒等的精彩故事??梢哉f(shuō)在吳承恩先生的筆下,人們對(duì)豬八戒這個(gè)戲劇性人物各執(zhí)己見(jiàn)。說(shuō)起好吃懶做,便不由得會(huì)想起每次師父要他化齋時(shí),他便溜到某處呼呼大睡;說(shuō)起自作聰明,便不由得會(huì)想起一次師父命他探察山中有無(wú)妖怪時(shí),自編自導(dǎo)的一出被悟空識(shí)破了的戲。諸如此類(lèi)的性格違反了“八戒”之意,但這些何嘗不是人性中的一部分呢?當(dāng)然,豬八戒還是有好多的優(yōu)點(diǎn)。他雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),卻也立下了不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞,大戰(zhàn)盤(pán)絲洞等的情節(jié)之中,他是悟空斗魔降妖的好幫手。
豬八戒雖然有著許多的缺點(diǎn),但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和令人厭惡。他雖然貪吃貪睡,貪財(cái)好色,但是在這些缺點(diǎn)背后,透露出來(lái)的是憨厚老實(shí)富有人情味的一面,給我們留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)和貪婪自私的本性,又有神仙的超強(qiáng)本領(lǐng),還有就是豬的形體特征和豬的一些習(xí)性。豬八戒充分地把人性、神性、豬性完美結(jié)合在一身。
在現(xiàn)今生活的年代,豬八戒這個(gè)“二師兄”,作為憨厚、老實(shí)人,老好人的形象已漸漸深入人心,成為當(dāng)下流行語(yǔ)之一,如“女人找老公,要找就找二師兄”?,F(xiàn)在,每一個(gè)暑期檔里都少不了《西游記》的光顧。那雙蒲扇耳、那張蓮蓬吊搭唇,和那個(gè)便便大腹留在了每個(gè)觀(guān)眾的心中?;蛟S,在當(dāng)下繁忙的生活中,通過(guò)閱讀了《西游記》,了解里面的人物,我們可以找到很多人性的共同點(diǎn)。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
手捧著一本散發(fā)著墨香的書(shū),細(xì)細(xì)研讀,雖算不上遨游仙境,也算得上旅游天堂;雖算不上遠(yuǎn)離世俗紅塵,也算得上品味漫長(zhǎng)人生。
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),便有縷縷墨香撲鼻。通過(guò)字里行間,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她涵蓋千古,從中可見(jiàn)一個(gè)精彩紛呈的世界。
唐詩(shī),千年國(guó)萃。
常言道,詩(shī)言志。在一首簡(jiǎn)短小巧的詩(shī)中,便可體味出作者的辛酸苦辣。無(wú)論是《房兵曹胡馬》中的“驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行”還是《馬詩(shī)》中的“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”都表達(dá)了詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù);無(wú)論是《石灰吟》中的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”還是《過(guò)零丁洋》的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”都表達(dá)了詩(shī)人的光明磊落和不怕?tīng)奚母呱腥烁瘛?/p>
詩(shī),文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋零的花,一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——詩(shī)的灑脫,詩(shī)的含蓄,詩(shī)的飄逸,詩(shī)的沉郁,詩(shī)的豪放,詩(shī)的婉約……詩(shī)是文學(xué)的精華,是生活的縮影。
名著,有口皆碑說(shuō)到名著,我的話(huà)就多了。就先說(shuō)我國(guó)國(guó)內(nèi)不論老少婦孺皆知的《西游記》吧!
《西游記》是一部神話(huà)長(zhǎng)篇小說(shuō),是我國(guó)古典文學(xué)中浪漫主義作品的典范之一。那么它的迷人之處在哪里呢?因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)神奇瑰麗的幻想世界,情節(jié)曲折跌宕,引人入勝,在意料之外,卻又在情理之中。其中的孫悟空、豬八戒和唐僧等人物也與之流傳千古。
小小說(shuō),濃縮就是精華!
比起小說(shuō),我更喜歡讀小小說(shuō)。
小小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)介精明,沒(méi)有那些寫(xiě)得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的、無(wú)病而呻、自作多情的風(fēng)花雪月的文字,但卻又可以將主要內(nèi)容、中心思想表達(dá)得淋漓盡致,省事省心省力,使人一目了然。盡管小小說(shuō)這種體裁還不是很普遍,但是的確值得人們推崇。
只有讀書(shū),人才會(huì)變得充實(shí)而富裕;只有讀書(shū),人才會(huì)變得明理而清醒;只有讀書(shū),人才會(huì)變得有修養(yǎng),立于不敗之地。
讀書(shū),真好!
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
有一句話(huà)說(shuō)的好:一本好書(shū)可以影響人的一生。在我們的生活中,也有許多的書(shū)使我們受益匪淺,就比如四大名著中的《西游記》。
在《西游記》這本書(shū)中,主要人物是去西天取經(jīng)的師徒四人,分別是謙恭儒雅的唐僧、會(huì)七十二變的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、忠心耿耿的沙僧,他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最終,終于取得真經(jīng)。
在《西游記》中,我最喜歡的就是“大戰(zhàn)紅孩兒”和“三借芭蕉扇”的故事。
詭計(jì)多端的紅孩兒想要吃唐僧肉,長(zhǎng)生不老。于是,就把唐僧捉到了洞中。孫悟空和豬八戒來(lái)到門(mén)前,想救出唐僧??墒羌t兒卻用三昧真火,孫悟空立馬去找龍王幫忙。不料龍王差一點(diǎn)被紅孩兒的三眛真火燒死。八戒去請(qǐng)了觀(guān)音,卻不曾被紅孩兒變得假觀(guān)音給騙了,被逮入了洞中。之后悟空自己又變成牛魔王,但又被紅孩兒識(shí)破。最終,悟空請(qǐng)來(lái)觀(guān)音,用玉凈瓶的圣水滅了三昧真火,用金棍收了紅孩兒,讓他做了觀(guān)音的善財(cái)童子。
大戰(zhàn)紅孩兒的故事令人非常有趣,同樣,三借芭蕉扇也是如此。師徒四人走著走著,來(lái)到了火焰山的腳下,前方一處烈火熊熊難以度過(guò),這時(shí)孫悟空想到了鐵扇公主的芭蕉扇,可以把烈火扇滅。于是,他立馬跑去鐵扇公主那里借芭蕉扇,但是鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒的事對(duì)孫悟空懷恨在心。一扇子把孫悟空扇到了靈吉菩薩那里。靈吉菩薩,給了孫悟空一粒定風(fēng)丹,孫悟空又去借扇子,鐵扇公又拿扇子扇他。這時(shí),孫悟空,把定風(fēng)丹吞到了嘴里,他一動(dòng)不動(dòng)。鐵扇公主慌了,就閉門(mén)不出。孫悟空變成小蟲(chóng),偷偷的溜進(jìn)來(lái),趁鐵扇公主喝水時(shí),趁機(jī)進(jìn)入她的腹中。對(duì)鐵扇公主拳打腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借芭蕉扇,但是,鐵扇公主卻給了孫悟空一把假的芭蕉扇。
之后,孫悟空又變成了牛魔王的樣子,取得真扇。牛魔王得知急忙去追,在路上變成了豬八戒的樣子,將扇子又騙了回來(lái)。這時(shí),孫悟空怒了。跑去和牛魔王大戰(zhàn)。沙僧、八戒、哪吒以及天兵天將前來(lái)助陣。在孫悟空和牛魔王大戰(zhàn)時(shí),哪吒趁機(jī)把牛魔王打出原形,鐵扇公主為了救牛魔王,答應(yīng)把芭蕉扇借給悟空。悟空來(lái)到火焰山前,用扇子扇滅大火。于是師徒四人,又繼續(xù)向西走去。
盡管孫悟空神通廣大,但人外有人,天外有天,當(dāng)他憑自己一人之力不行時(shí),他很善于尋求幫助,借助外力,獲得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不也常常如此嗎?集思廣益,真是眾人拾柴火焰高??!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?唐僧師徒四人取經(jīng)路上,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也不要輕易放棄,一定要像他們那樣堅(jiān)持下去,唯有如此,才能取得成功。
幼兒西游記讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。
與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的`克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
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