總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文或者學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，讓總結(jié)更有價(jià)值。在下方的總結(jié)范文中，作者通過自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享了一些有關(guān)總結(jié)的心得和建議。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇一
多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)襄陽市環(huán)保局《關(guān)于開展襄陽市20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》（襄科協(xié)字56號）文件精神,以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識加強(qiáng)科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時(shí)期是人生成長的重要階段，具有很強(qiáng)的可塑性，加強(qiáng)對青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，愛好和志向；能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會(huì)對青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的'歡樂，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)?？破栈顒?dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，范兆蘭任組長，主抓科技教育工作，成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。
廣泛開辟科技活動(dòng)場所。青少年科技活動(dòng)需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金，創(chuàng)造了較好的條件。
三、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開展科活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇二
xx月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo)，制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵(lì)下，滿懷信心，帶著對科學(xué)的無限向往，闊步邁向21世紀(jì)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃，將科技節(jié)分為三個(gè)階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì)，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競賽，深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級、各社團(tuán)的比賽，其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式，為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示，組織各年級同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的.足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值，這體現(xiàn)在對每一項(xiàng)比賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去?？萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；既有報(bào)紙書刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇三
1.城市氣候：
在大氣候或區(qū)域氣候的背景條件下，由于城市化的影響而形成的一種局地氣候或小氣候。城市氣候呈現(xiàn)出所謂“五島”的特征，即“熱島”、“濕島”、“干島”、“雨島”、“混濁島”。
2.熱島效應(yīng)：
熱島是由于人們改變城市地表而引起小氣候變化的綜合現(xiàn)象，是城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率，使得城區(qū)儲(chǔ)存了較多的熱量，并向四周和大氣中幅射，造成了同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫，高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應(yīng)。
3.為什么冬天的氣壓比夏天高：
氣壓是指地球上空氣柱在單位面積上產(chǎn)生的壓力。一個(gè)地方的氣壓是經(jīng)常發(fā)生變化的，當(dāng)氣壓降低時(shí)，天氣陰雨，氣象升高時(shí)，天氣轉(zhuǎn)晴。氣壓發(fā)生變化有許多原因。其中空氣溫度的變化是引起氣壓變化的一個(gè)很重要的原因。當(dāng)空氣冷卻時(shí)，空氣收縮，密度增大，單位面積上承受的`空氣柱重量增加，氣壓也就升高。因此，冷空氣一到，總是伴隨著氣壓的升高;而在暖空氣來臨的同時(shí)，氣壓常常降壓。冬天是冷空氣的世界，夏季則是暖空氣的天地，氣壓冬高夏低的道理也就很清楚了。
4.什么是數(shù)值天氣預(yù)報(bào)：
數(shù)值預(yù)報(bào)是根據(jù)現(xiàn)有的天氣狀況和已知的初始條件，利用高速計(jì)算機(jī)，求解控制大氣運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力-熱力學(xué)方程，從而得出一段時(shí)期內(nèi)的天氣形勢和有關(guān)氣象要素的客觀定量預(yù)報(bào)方法。數(shù)值天氣預(yù)報(bào)是當(dāng)今天氣預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)，也是氣象現(xiàn)代化建設(shè)的重要標(biāo)志之一。
5.氣候變化：
長時(shí)期內(nèi)氣候狀態(tài)的變化。通常用不同時(shí)期的溫度和降水等氣候要素的統(tǒng)計(jì)量的差異來反映。變化的時(shí)間長度從最長的幾十億年至最短的年際變化。
6.氣候異常:。
正常氣候起伏中出現(xiàn)的明顯反?，F(xiàn)象。主要由氣候因子的配置發(fā)生較大變化所致。常導(dǎo)致人類及動(dòng)植物的不相適應(yīng)，而影響人類社會(huì)活動(dòng)及生產(chǎn)活動(dòng)，危及動(dòng)植物的正常生長發(fā)育等。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇四
這幾天，我老是感覺喉嚨有點(diǎn)痛，有時(shí)還干裂干裂的。媽媽知道了，就給我泡了杯鹽水來，說：“高峰，你只要喝幾天鹽水，你的喉嚨痛就會(huì)好的?！?/p>
“鹽水？為什么呀？”我咂了咂嘴，說，“每天喝，多難喝呀！”
“這是最簡單的治療喉嚨痛的方法。媽媽小時(shí)候家里窮，買不起藥，喉嚨痛了，你外婆就是用鹽水給我治喉嚨痛的?！?/p>
“真的？”我半信半疑，喝完了媽媽給我泡的鹽水，又問媽媽，“那為什么鹽水可以治喉嚨痛呢？”
“這個(gè)我也說不上了。反正是你外婆傳下來到，我經(jīng)常用這種辦法治好喉嚨痛的?！?/p>
“鹽水為什么能治療喉嚨痛？”看來，在媽媽那里我是得不到問題的答案了，于是我就打開電腦上網(wǎng)查找。
嘿，網(wǎng)絡(luò)真好。打開百度百科，輸入“鹽水”一搜，鹽水的所有資料都出來了。原來這普普通通的鹽水，還有那么多的作用呢！它不但可以呵護(hù)咽喉，治療喉嚨痛，也可以清污解毒、消炎治牙、自然止血，甚至還可以防治脫發(fā)、除脂美容呢！
我驚喜地把鹽水的這么多作用說給了媽媽聽，特別是鹽水為什么能治療喉嚨痛我給媽媽做了詳細(xì)的解答：
鹽水能治療喉嚨痛，其實(shí)是鹽水有消炎殺菌的作用。秋冬季節(jié)，氣候干燥，咽喉容易發(fā)炎，在發(fā)病初期是可以用鹽湯醫(yī)治。比如，當(dāng)咽喉感覺有輕微不適時(shí)，可用鹽湯當(dāng)作晨間漱口劑；當(dāng)咽喉腫痛時(shí)，每日用濃鹽湯漱口5至6次，都能起到消炎殺菌的效果。
媽媽聽完我給她的介紹，開心地說：“原來外婆傳給媽媽的鹽水治療喉嚨痛的土辦法也有科學(xué)依據(jù)呀。”
是呀，生活處處有科學(xué)的，只要我們有一顆科學(xué)探究的心，到處都有科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
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科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇五
四季豆是豆科菜豆的栽培品種，為一年生草本植物。因含有豐富的.蛋白質(zhì)、葉酸等，營養(yǎng)價(jià)值高，味道鮮嫩可口而廣受歡迎，但因食用加工不當(dāng)?shù)乃募径苟l(fā)的食物中毒事件常有發(fā)生。
1、致病因子。
生的或未煮熟的四季豆含有大量的紅細(xì)胞凝集素和一類特異皂苷，這兩種生物毒素分別具有紅細(xì)胞凝集和溶血的作用，進(jìn)入人體后發(fā)揮生物作用而致病。
紅細(xì)胞凝集素是一種毒蛋白，主要存在于種子中，能破壞紅細(xì)胞而發(fā)生凝血，引起強(qiáng)烈嘔吐；四季豆中的特異皂苷主要存在于豆莢外皮中，此類皂苷對胃腸道粘膜有強(qiáng)烈的刺激性，引起胃腸道局部充血、腫脹甚至出血性炎癥。
2、臨床表現(xiàn)。
中毒癥狀多發(fā)生在進(jìn)食后30分鐘至5小時(shí)，發(fā)病初期多感胃部不適，繼而以惡心、嘔吐、腹痛為主，部分病人會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭痛、畏寒、四肢麻木等癥狀，重者可致流涎、出汗、瞳孔縮小、血壓下降、神志恍惚或昏迷。
3、預(yù)防措施。
預(yù)防四季豆中毒的最有效措施是徹底加熱，四季豆中的紅細(xì)胞凝集素和特異皂苷等在燒熟煮透下可被破壞。集體用餐不宜加工食用四季豆，謹(jǐn)防集體性中毒事件發(fā)生。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇六
于20xx年xx月xx日，我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動(dòng)面向我院大一，大二，大三學(xué)生展開，由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后，我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對于此次活動(dòng)，我做了如下總結(jié)：
1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界，在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識范圍。
2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈(zèng)上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助，此項(xiàng)較為新穎，對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導(dǎo)致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊(duì)舉牌過快，沒按主持人口令進(jìn)行，使主持人很難控制整個(gè)賽場。
5、據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大，現(xiàn)場較混亂。
總的來說，我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動(dòng)，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足，爭取改進(jìn)，以完善下次的活動(dòng)，與此同時(shí)，我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇七
根據(jù)xx市教育局、xx市民政局、xx市防震減災(zāi)局聯(lián)合發(fā)文（宜教函〔20xx〕31號）以及我縣相關(guān)文件精神，我校大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，現(xiàn)將我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動(dòng)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識，實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項(xiàng)常規(guī)制度。
學(xué)校各部門密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定了活動(dòng)方案，完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識。
我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法：
（1）舉辦了防震減災(zāi)黑板報(bào)評比活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時(shí)將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。
（3）在校園內(nèi)廣播站加強(qiáng)了對防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳。
（4）通過精心組織、周密安排，于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識技能，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
通過這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災(zāi)的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災(zāi)科普知識宣傳和普及防震減災(zāi)知識，來不斷提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識，能把這項(xiàng)利國利民的事業(yè)做得更好。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年4月22日是第47個(gè)世界地球日，根據(jù)湘國土資辦發(fā)[20xx]72號和邵國土資辦發(fā)[20xx]8號文件精神，從4月16日到4月22日，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動(dòng)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為組織好這次宣傳活動(dòng)，我局成立了由局長、黨組書記胡華卿同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的`宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)邵國土資辦發(fā)[20xx]8號文件要求，周密部署，制定了《邵陽縣國土資源局第47個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)周實(shí)施方案》，明確活動(dòng)主題、期限和內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，將具體工作落實(shí)到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
我局緊扣“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動(dòng)：
(一)積極組織參與知識競賽活動(dòng)。4月16日-17日，我局按照省廳要求，認(rèn)真組織全縣國土資源干部職工參與“地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與地質(zhì)災(zāi)害防治知識競賽”活動(dòng)，并委托各地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)多發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府幫助基層國土資源所，將3000份知識競賽題及答卷發(fā)放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所、村(社區(qū))、學(xué)校以及76個(gè)礦山企業(yè)，共收回有效答卷2956份，超額完成了市局下達(dá)的額定目標(biāo)。
(二)成功舉辦地質(zhì)災(zāi)害防治專題報(bào)告會(huì)。為舉辦好這次報(bào)告會(huì)，我們邀請了省物勘院專家作為報(bào)告會(huì)主講人，并選定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)、當(dāng)?shù)卣畬Φ貫?zāi)防治工作重視、群眾基礎(chǔ)也較好的金稱市鎮(zhèn)作為專題報(bào)告會(huì)舉辦地。同時(shí)，為了增強(qiáng)下一代的防災(zāi)避險(xiǎn)意識，我們特意把會(huì)議地址放在了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)。4月22日，金稱市鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、各地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)村民、礦山企業(yè)代表、學(xué)校師生以及我局工作人員共400余人在金稱市中學(xué)多媒體會(huì)議廳參加了地質(zhì)災(zāi)害防治專題報(bào)告會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)知識，會(huì)議取得了圓滿成功。
(三)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。一是電視滾動(dòng)宣傳。我們協(xié)調(diào)聯(lián)系縣電視臺，制作了地球日主題宣傳短片，從4月16日到4月22日，每天滾動(dòng)播放4次，并將4月22日地質(zhì)災(zāi)害防治專題報(bào)告會(huì)現(xiàn)場錄制，于當(dāng)晚黃金時(shí)段作專題新聞播出。二是手機(jī)短信宣傳。4月22日，我們利用短信平臺，向全縣國土資源干部職工以及社會(huì)各界發(fā)送了世界地球日主題短信。三是標(biāo)語資料宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所也都在各自鎮(zhèn)、中心村人流密集區(qū)舉行宣傳活動(dòng)，共發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料2800份，同時(shí)每個(gè)基層所懸掛地球日宣傳橫幅標(biāo)語在2幅以上，縣城懸掛主題標(biāo)語6幅。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇九
（一）精心組織，宣講內(nèi)容突出農(nóng)村實(shí)用性，形式靈活多樣。
在縣人大羅貞杯副主任為組長，木格鄉(xiāng)黨委書記吳偉紅為副組長的縣工作組領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，縣鄉(xiāng)兩級派駐鹿坡村指導(dǎo)員和村支部書記認(rèn)真分析受金融危機(jī)影響以來鹿坡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢后，在全村廣泛開展了政策宣講活動(dòng)。
宣講內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)。注重鹿坡村民的實(shí)際意愿，急群眾之所急，內(nèi)容適合于鹿坡村當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)形勢的需要，進(jìn)行分層次、多角度、有計(jì)劃、有組織地開展工作。主要宣傳黨的十七屆三中全會(huì)以來各級政府的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策，中共中央國務(wù)院《關(guān)于2009年農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增長的若干意見》文件精神以及當(dāng)前區(qū)、市、縣出臺相應(yīng)的配套政策；為結(jié)合農(nóng)村當(dāng)前春耕實(shí)際，宣講中還傳授了關(guān)于農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)，如優(yōu)質(zhì)水果種植與管理新技術(shù)，塑盤育秧、編織袋隔層育秧等優(yōu)質(zhì)水稻育秧技術(shù)，水稻水氣平衡、超級雜交水稻栽培技術(shù)以及背負(fù)式噴霧噴粉機(jī)使用技術(shù)。
宣講形靈活多樣。首先是組織村“兩委”干部、黨員、技術(shù)骨干、村校校長和全村32個(gè)生產(chǎn)小組長集中學(xué)習(xí)宣講，讓他們先掌握宣講內(nèi)容和技巧后，再分頭深入到學(xué)校，各生產(chǎn)小組進(jìn)行宣傳和解讀。其次是采取集中與個(gè)別走訪相合的形式宣講。對村民較集中的組、片，晚間易集中，采取集中進(jìn)行講解；村民較分散不易集中，針對一些春耕時(shí)節(jié)村民戶外和獨(dú)戶居住的特殊情況，就以座談會(huì)和個(gè)別走訪相結(jié)合的形式講解宣傳。此外，還到田間地頭現(xiàn)場傳授新技術(shù)、指導(dǎo)和服務(wù)，發(fā)送學(xué)習(xí)資料、出板報(bào)等。
到3月底止，除聯(lián)系縣勞動(dòng)服務(wù)中心、縣水果辦、鄉(xiāng)服務(wù)中心等部門，本定在3月27日在村部聯(lián)合舉辦水果種植與勞務(wù)輸出等方面的生產(chǎn)生活技能培訓(xùn)班，由于春季雨水較多，路難行，無法按期舉辦外，共開展培訓(xùn)1期、宣講5場，共有1280人次參加，開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)550多人次，接受群眾咨詢280人次。切實(shí)為村民送去了實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)新技術(shù)、新政策、新信息，一些支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實(shí)到農(nóng)村，對村民增產(chǎn)、增收，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了技術(shù)保障。
（二）統(tǒng)籌兼顧，把政策宣傳和生產(chǎn)服務(wù)緊密結(jié)合起來，一邊大力宣傳黨和政府的好政策，一邊服務(wù)好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中的各種困難和問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。一是突出政策宣傳，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熱情；二是突出抓好春種春播工作，推動(dòng)糧食生產(chǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展；三是突出抓好農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好防災(zāi)減災(zāi)保春耕工作；四是突出抓好支農(nóng)項(xiàng)目和惠農(nóng)政策落實(shí)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性；五是突出抓好春季植樹造林工作；六是突出抓好動(dòng)物防疫工作，嚴(yán)密防控重大動(dòng)物疫??；七是突出抓好農(nóng)民技能培訓(xùn)，積極引導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)；八是突出抓好農(nóng)資供應(yīng)和市場監(jiān)管，切實(shí)保護(hù)農(nóng)民利益；九是突出抓好農(nóng)村困難群眾生產(chǎn)生活安排，確保農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
目前，全村雜交稻已下種種公斤，調(diào)運(yùn)農(nóng)藥噸，農(nóng)地膜噸，各種化肥噸。已種植各種農(nóng)作物畝，比上年同期增加畝；各項(xiàng)水利農(nóng)田設(shè)施的維護(hù)率達(dá)80%以上。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足。木格至鹿坡公路全長16公里，是全村3700多群眾與外界聯(lián)系唯一村道。自去年修鋪了路基，但年后工程中斷，沒有硬化。常駐年來，因自然災(zāi)害、老化失修水利嚴(yán)重。全村尚有過半群眾盼望用上安全清潔水源。
2、村民種田積極性不高?；?、農(nóng)藥等價(jià)格上漲，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不高，種田投入增加，收益卻不大，甚至出現(xiàn)種田虧本現(xiàn)象，導(dǎo)致農(nóng)民種田積極性不高。此外，種子、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)資制假現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，農(nóng)戶一旦由于種子出現(xiàn)質(zhì)量問題而不能保證賠償?shù)葐栴}也是村民種田積極性不高的原因。
3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式有一定困難。大量青壯勞力外流，守家的多是老人、婦女，兒童，勞力投入不足，對新技術(shù)接受能力較弱，影響春耕工作正常開展。此外，村內(nèi)沒有自己的規(guī)模企業(yè)，沒有品牌，八角、茶葉、水果等農(nóng)產(chǎn)品沒有市場竟?fàn)幜Α?/p>
4、部分農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金尚有缺口。由于07年的冰凍災(zāi)害和去年的市場經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，本村主要的農(nóng)產(chǎn)品八角，產(chǎn)量低、價(jià)格低的影響，依靠八角生產(chǎn)為經(jīng)濟(jì)來源的農(nóng)戶及部分承包較多耕地的農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金不足。
針對鹿坡村以上存在的實(shí)際問題，為做好下一步工作提出對策和建議：
1、加大政府投入，進(jìn)一步改善鹿坡村基礎(chǔ)設(shè)施條件。將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)擺上重要議事日程，加大對農(nóng)業(yè)、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，不斷改善全村生產(chǎn)、生活條件。繼續(xù)抓緊抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解決群眾行路難和車難走的問題；積極推進(jìn)水利設(shè)施、農(nóng)村人畜安全飲水工程等方面的項(xiàng)目建設(shè)。
2、結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式，提高家產(chǎn)品竟?fàn)幜?。發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行八角低改，樹立鹿坡八角品牌意識，提高市場竟?fàn)幜?；積極推廣種植抗病能力強(qiáng)，高產(chǎn)、優(yōu)良、有一定市場競爭力的優(yōu)質(zhì)水果品種，對達(dá)到老的品種逐步淘汰，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步更新調(diào)整老化果園，新的品種不斷替換的良性循環(huán)的生產(chǎn)模式，從而形成農(nóng)業(yè)效益的穩(wěn)步增長。對一些種植大戶，引向建立優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)示范基地，起以點(diǎn)帶面作用輻射全村。
3、加強(qiáng)農(nóng)資市場管理，保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。積極配合工商、農(nóng)業(yè)、技監(jiān)、物價(jià)、供銷等部門開展農(nóng)資市場專項(xiàng)整治行動(dòng)，同時(shí)設(shè)立舉報(bào)電話、強(qiáng)化源頭管理、市場監(jiān)督和服務(wù)指導(dǎo)工作，有效地凈化農(nóng)資市場，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
4、注重生產(chǎn)生活技能培訓(xùn)教育工作。充分利遠(yuǎn)程教育平臺，大力推行村民培訓(xùn)教育，提高村民生產(chǎn)生活技能，使農(nóng)村青壯勞力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地能再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。一方面突出當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn)，抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與安全，對自然生態(tài)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、優(yōu)質(zhì)稻、果園發(fā)展對策內(nèi)容的培訓(xùn)工作；另一方面培訓(xùn)對象和地點(diǎn)有新突破，培訓(xùn)對象新增加村級技術(shù)骨干、科技示范戶和專業(yè)種植大戶，在農(nóng)業(yè)基地或示范地進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)操作。
5、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，改善農(nóng)民生活條件。配合鄉(xiāng)黨委、政府抓好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作。發(fā)動(dòng)做好以“三清”（清垃圾、清污水、清路障）、“四化”（院落凈化、道路硬化、村莊綠化、街道亮化）、“五改”（改水、改廚、改院、改廁、改圈）為內(nèi)容的村容村貌整治和道路整修活動(dòng)，努力建設(shè)成村莊環(huán)境優(yōu)美、人居環(huán)境舒適的美好家園，引導(dǎo)農(nóng)民提倡科學(xué)健康生活方式，形成文明向上的社會(huì)新風(fēng)尚。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況和交通安全意識，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了進(jìn)步我鄉(xiāng)居民的營養(yǎng)和康健意識，匆匆進(jìn)人民群眾的康健行為，轉(zhuǎn)變不良的生活方法，預(yù)防影響疾病的發(fā)生，改夫君群營養(yǎng)康健狀況。結(jié)合省計(jì)生衛(wèi)生委鼓吹教導(dǎo)中心《關(guān)于組織開展龍江居民均衡膳食科普知識鼓吹運(yùn)動(dòng)周的看護(hù)》我院在20xx年6月20日6月25日開展了均衡膳食指導(dǎo)工作，現(xiàn)將我院開展均衡膳食指導(dǎo)如下：
我院結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格依照《20xx年居民均衡膳食工作》的看護(hù)要求，訂定了20xx年均衡膳食和20xx年均衡膳食工作規(guī)劃。我院成立了由院長任組長，其他醫(yī)護(hù)人員為成員的均衡膳食指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作任務(wù)進(jìn)行了逐一分化。組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)，進(jìn)一步了解了我鄉(xiāng)人群營養(yǎng)康健狀況，從而訂定了切實(shí)可行的綜合防治步伐。
依據(jù)地區(qū)疾控中心的工作安排，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)了轄區(qū)內(nèi)至少30戶居民均衡膳食和營養(yǎng)知識的指導(dǎo)。每戶至少1人參加了現(xiàn)場的膳食指導(dǎo)，現(xiàn)場指導(dǎo)光陰2個(gè)小時(shí)。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)鼓吹單、畫等多種形式進(jìn)行鼓吹。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放《康健龍江行》簡略單純讀本100多本，鼓吹圖畫20余張，鼓吹橫幅1條，微信轉(zhuǎn)發(fā)20余條，舉辦均衡膳食知識講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人均衡膳食信息，并以電子版和文檔版的形式進(jìn)行了保存。
通過20xx年均衡膳食工作的開展，使我鄉(xiāng)人民群眾控制了最基礎(chǔ)、科學(xué)的均衡膳食信息和生活方法。固然我鄉(xiāng)居民均衡膳食指導(dǎo)工作取得必然造詣，但距上級要求及群眾對康健的期盼還有必然差距。往后，我們將繼承保穩(wěn)重點(diǎn)突出、兼顧統(tǒng)籌、持續(xù)推動(dòng)的原則，深入開展均衡膳食指導(dǎo)工作，為有效低落和節(jié)制營養(yǎng)性疾病，包管人群康健盡力工作。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十二
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校黨支部、工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人以及行政人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
根據(jù)縣普法辦的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實(shí)施方案》《普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》《“四五”普法學(xué)習(xí)日制度》等，使我校的普法學(xué)習(xí)有制度作保證得以順利開展。我校的普法學(xué)習(xí)做到年初有工作計(jì)劃、年終有總結(jié)，并把教師的普法學(xué)習(xí)作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項(xiàng)工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》，目的在于使領(lǐng)導(dǎo)干部能學(xué)法用法，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，帶動(dòng)全體教職工學(xué)法用法，提高全校法制化水平。充分認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要性，領(lǐng)導(dǎo)班子把普法教育和警示教育結(jié)合起來，用活生生的事實(shí)教育人，提高教師隊(duì)伍遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變能力。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動(dòng)中，立足于提高學(xué)生的法制素質(zhì)，圍繞學(xué)校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學(xué)二講二活動(dòng)”。
一學(xué)：
即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，如訂閱《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《法規(guī)匯編》、《學(xué)生須知》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》，搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的先進(jìn)事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面教育，重在引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)。
二講：
一是通過請進(jìn)來、走出去、聽報(bào)告、講座，讓師生接受教育。
二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，地理科結(jié)合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等，生物科結(jié)合《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》、《計(jì)劃生育》等，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)，辯論會(huì)，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識。
二項(xiàng)活動(dòng)：
（1）利用黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識?？?，內(nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級黑板報(bào)予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標(biāo)語，使師生耳濡目染，增強(qiáng)了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”?！胺芍R普查”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學(xué)年我們都要進(jìn)行一次普查，在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，采取“知識競賽”、“測驗(yàn)”等形式，進(jìn)行摸底透視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我們舉行“安全教育日”系列活動(dòng)。每學(xué)年的全校文藝會(huì)演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學(xué)年組織開展一次“普法教育活動(dòng)月”，抓重點(diǎn)、抓薄弱環(huán)節(jié)，以月促年。學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法?！吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成，差生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意，社會(huì)贊許。
“四五”普法以來，經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”普法教育網(wǎng)絡(luò)和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學(xué)生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法紀(jì)觀念，提高學(xué)生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強(qiáng)法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點(diǎn)。
堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作，及時(shí)組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計(jì)劃地安排收看如：《國旗法》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《中學(xué)生自救自護(hù)常識》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像，每學(xué)年循環(huán)往復(fù)，做到人人接受教育。
利用學(xué)校閉路電視網(wǎng)，在每晚的時(shí)事播送時(shí)段，及時(shí)轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點(diǎn)訪談”、“東方時(shí)空”等欄目的有關(guān)普法教育的節(jié)目；播送學(xué)校生活動(dòng)態(tài)。
制作德育專題課件，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)教育作用。如99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權(quán)肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時(shí)利用現(xiàn)代教育手段，從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團(tuán)的罪惡行徑，激發(fā)青少年的愛國心、民族情，同時(shí)使學(xué)生受到一次“人權(quán)與自由，民主與法制”的深刻教育。
根據(jù)縣普法辦有關(guān)精神的要求。學(xué)校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求，我校邀請縣交警隊(duì)、消防大隊(duì)到校進(jìn)行普法宣傳，交警隊(duì)編印了題為“珍惜生命，遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份，免費(fèi)分發(fā)給學(xué)生作宣傳?！?·26”國際禁毒日活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預(yù)防艾滋病”的宣傳圖片，增強(qiáng)了中學(xué)生的紀(jì)律法制觀念，使同學(xué)們受到了深刻的法制教育。
普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)要求學(xué)生，塑造時(shí)代新人。
學(xué)生德育方面，我們按“1123”系列教育進(jìn)行，即一個(gè)目標(biāo)：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有目標(biāo)；一個(gè)中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規(guī)性教育，一種是集體性和專題性教育；三項(xiàng)活動(dòng)：即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動(dòng)，普法教育系列活動(dòng)，革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中注意正面教育，自我教育，增強(qiáng)觀念，使之成為自覺行動(dòng)。如組織“軍訓(xùn)”、“社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng)，都要制訂計(jì)劃，嚴(yán)密組織，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定活動(dòng)內(nèi)容，定負(fù)責(zé)人。既要注意多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會(huì)，既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時(shí)向家長宣講有關(guān)法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)及多種興趣組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。另方面，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，幾年來，學(xué)校投入幾十萬元綠化、美化校園，設(shè)立布告欄，開辟學(xué)科文化園地，閱報(bào)欄，建筑花園式學(xué)校，目前初具規(guī)模。
通過開展系列教育活動(dòng)和加強(qiáng)常規(guī)管理工作，學(xué)生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，立志成才，已成良好風(fēng)尚。
在“四五”普法教育活動(dòng)中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續(xù)努力，立足崗位，進(jìn)一步做好學(xué)校的普法工作，為培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)合格人才做出新的貢獻(xiàn)。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十三
于20xx年4月8日，我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動(dòng)面向我院大一，大二，大三學(xué)生展開，由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后，我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對于此次活動(dòng)，我做了如下總結(jié)：
1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界，在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識范圍。
2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對答對題的親友贈(zèng)上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助，此項(xiàng)較為新穎，對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導(dǎo)致賽場混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊(duì)舉牌過快，沒按主持人口令進(jìn)行，使主持人很難控制整個(gè)賽場。
5、據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大，現(xiàn)場較混亂。
總的來說，我們這次的.活動(dòng)舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動(dòng)，不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足，爭取改進(jìn)，以完善下次的活動(dòng)，與此同時(shí)，我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了結(jié)合全國第27個(gè)119消防宣傳日，增強(qiáng)師生消防安全意識和提高我校師生抗御火災(zāi)事故和突發(fā)事件的組織處置水平和能力，保衛(wèi)處開展了一次“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”消防安全教育日活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場模擬紅角洲校區(qū)學(xué)生宿舍房間起火，消防警報(bào)第一時(shí)間響起，同學(xué)們迅速有序地從所在寢室向大樓外廣場疏散，學(xué)校保衛(wèi)處在現(xiàn)場科學(xué)調(diào)度、積極組織，快速有效控制了“明火”。消防安全演練結(jié)束后，保衛(wèi)處有關(guān)工作人員在現(xiàn)場向同學(xué)們介紹了消防安全知識、平時(shí)消防安全注意事項(xiàng)，以及火災(zāi)發(fā)生的逃生技能。
現(xiàn)場同學(xué)們紛紛表示，此次消防安全教育日活動(dòng)不但讓他們進(jìn)一步了解了校園安全文化知識，還增強(qiáng)他們自身的消防意識、提高消防技能，讓他們學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)情況下怎么自救，切實(shí)營造良好的`校園消防安全環(huán)境。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求，我單位開展了保密知識競賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開展。
其次，全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
最后，認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，精心出題答題，使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準(zhǔn)備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽，使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之，通過本次普法知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
科普知識宣講活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)地區(qū)疾控中心的工作部署，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)了轄區(qū)內(nèi)至少30戶居民平衡膳食和營養(yǎng)知識的指導(dǎo)。每戶至少1人參加了現(xiàn)場的膳食指導(dǎo)，現(xiàn)場指導(dǎo)時(shí)間2個(gè)小時(shí)。我鄉(xiāng)通過微信、印發(fā)宣傳單、畫等多種形式進(jìn)行宣傳。本次全鄉(xiāng)共發(fā)放《健康龍江行》簡易讀本100多本，宣傳圖畫20余張，宣傳橫幅1條，微信轉(zhuǎn)發(fā)20余條，舉辦平衡膳食知識講座5次。全鄉(xiāng)共采集30戶、86人平衡膳食信息，并以電子版和文檔版的形式進(jìn)行了保存。
三、查找問題找差距，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。通過2020年平衡膳食工作的開展，使我鄉(xiāng)人民群眾掌握了最基本、科學(xué)的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉(xiāng)居民平衡膳食指導(dǎo)工作取得一定成績，但距上級要求及群眾對健康的期盼還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持重點(diǎn)突出、統(tǒng)籌兼顧、持續(xù)推動(dòng)的原則，深入開展平衡膳食指導(dǎo)工作，為有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，保證人群健康努力工作。
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