積極參加社會實踐，能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。
綻放在心中的花朵篇一
窗外的烈日正在熊熊燒烤著這片土壤，所有的花兒仿佛都被吸去水分，一片無精打采、垂頭喪氣的模樣。唯獨在陰暗處的那朵。
帶著幾分的清醒，在眾多人的攙扶下，我邁著艱難的步子，一點一點地向前方挪去……。
不知什么時候，再次路過窗臺，猛地瞧見那朵小野花，開得十分茂盛。我蹲下身子，仔細端詳著：這兒極為潮濕，陽光也難以將它照耀，但它依然昂著頭，一副神采奕奕的風(fēng)范。
我的心咯噔了一下。這朵脆弱的花朵不論是風(fēng)吹還是雨打，依然在那個角落悄悄地綻放著，點點芳香飄蕩在這個舊巷中。
花，自有它的花期。而愛，它不需要期限。
你們的愛是這個世界上最微渺卻又最偉大的。不管是刮風(fēng)還是下雨，春夏還是秋冬，都源源不盡。即使最微小的舉動，也是滿滿的愛。
花未央，人未老。
綻放在心中的花朵篇二
暖暖的記憶，氤氳的往事，在寒冬的枝頭，在我的心里悄悄綻放。小小的花瓣，細而有勁的枝上點綴著點點粉白，我癡癡的望著，籠罩在淡淡的芳香里。
我在南京的梅園中漫步，雪從天空中輕輕飄落，一片片晶瑩剔透的雪花落在梅枝上，綴著星星白光。燈光柔柔的照在枝上，白雪被罩上了淡淡的`金色，帶著些許的暖意。
“江南幾度梅花發(fā)”，每朵小花都有五六個水滴形花瓣，在遒勁的枝干上美麗和清靜。而那些還沒有開放的花朵，它們將自己的花瓣攢在一起，成為了一個小花苞，圍在枝干周圍，等待著春風(fēng)姑娘將它們喚醒。枝頭開的小花，那花白里透著紅，片片花瓣潤滑透明，像碧玉雕刻成的，有點冰清玉潔的雅致，一叢鵝黃的花蕊被包裹在了片片玉瓣之中，組成了一朵朵玲瓏般的梅。
在梅林里，梅或仰，或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風(fēng)，或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)紛呈，令人流連。有的含苞，嬌羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初開的少女；乍綻的，瀟灑自如，落落大方，宛如一個大家閨秀；怒放的，赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩，在枝頭矗立著。而這般繁茂的梅為纖細的梅枝披上了一層潔白的紗衣，薄如蟬翼，那潔白的紗衣，迎著風(fēng)舞動著，襯得梅枝像一個降臨凡世的謫仙，不染一絲人間煙火，是那樣的超凡脫俗，那樣的美麗！
“梅花香自苦寒來”，在這皚皚的冬天里，梅仍傲然怒放著，絲毫不畏懼凜冽的寒風(fēng)。風(fēng)吹過，梅花那迷人的清香馬上布滿了開來，充斥在我的鼻翼兩側(cè)，不似玫瑰的濃郁，也不同雛菊的淡香，卻讓人感到舒暢，愜意。這實在是一種與眾不同的花香，它清新淡雅，幽遠沉靜，全無甜膩之感，給人以春天的氣息。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑?！泵纺撬乒掳恋木髲娢遥凡磺男愿窆膭钗?。不畏嚴(yán)寒，忠貞不屈，默默無聞，小心翼翼，而又隨心所欲。梅的心靈是圣潔的，不追逐名與利，只自己靜待花開。梅選在這冰天雪地里生長，或許也是跟我一樣愛這冬天吧。愛這素潔的雪，愛著雪白的世界，愛這獨屬于冬的魅力。
哪怕是孤傲不遜，或是寒冬逼迫，都淡然相待，始終能夠照著心靈的腳步去走自己的路。哪里還顧得上是孤立枝頭，亦或是凍絕了清香。
一花一世界，一葉一菩提。寒梅枝頭，傲骨猶存。淡雅高潔，風(fēng)韻猶在?；ㄇ娜痪`放在心間，我靜待梅的怒放！
綻放在心中的花朵篇三
漫步在田埂間，享受自然給予我的一份安寧。正如風(fēng)中搖擺，卻不會折腰的小小芝麻花一樣。
芝麻花，顏色素白，花蕊中心有著淡色的黃，宛如暖陽，花瓣的邊緣稍稍朝外卷兒，斜斜的掛在樹枝上，隱于葉間，藏于花叢里。
這精靈哦！總讓我尋個半天。它總是藏得極好。尋到了，我總是萬分欣喜。
這花，真好，像極了那個同學(xué)。
市里來了通知，老師前來傳達。意思大致是：市里組織插花大賽，要求每班下周交上插花作品。
平時的勞技課，我們都上數(shù)學(xué)，這不是強人所難？
我們集體放棄老師對此也不抱期望。只是說：“同學(xué)們，有興趣的可以報名?！?/p>
過了很久，我們都忘了這件事。那天，老師進了班級，胳膊里夾著紅封面的榮譽證書。我們以為又是誰被評為三好學(xué)生了……可誰知，是那插花大賽，弱智的同學(xué)得了第一名，據(jù)說學(xué)校還會對他進行頒獎。
我們不敢置信。老師卻把那插花的照片擺上了投影儀。
那作品簡單小巧，只一兩株。莖很粗，枝枝節(jié)節(jié)上綠油油的，葉上有著半球狀的露水，渡上了一層朦朧之色，一片綠意中，又多了兩朵小白花，恰到好處。好似畫龍點睛，妙哉！那插花活了，有了靈氣了。
霎時，班里一片嘶聲……。
不經(jīng)意地，我眼神朝弱智同學(xué)那兒看去。
只見他腰板挺直，坐姿非常端正。是小學(xué)一年級時，老師教的坐姿。他那空洞的瞳仁里多了淳樸與莊重，熠熠生輝。
綻放在心中的花朵篇四
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！泵坊ㄊ菤q寒三友之一，在數(shù)九嚴(yán)寒時節(jié)，傲視霜雪，俏麗綻放，點染著蕭瑟單調(diào)的冬日，讓一睹芳顏的人們鼓起精氣神。它孤傲地綻放在花園一隅，也綻放在我的心中。
“紅巖上紅梅花兒開，千里冰霜腳下踩……”，自從讀了《紅巖》之后，江姐就成為了我心目中那朵最紅最艷的紅梅。江姐由于叛徒的出賣不幸被捕后，受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至竹簽釘進十指。特務(wù)妄想從她的身上破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅貞不屈，“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的?！薄岸拘炭酱颍鞘翘〉目简?。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”看到了這里，我被江姐那鋼鐵般英勇不屈的意志深深地打動了。
江姐和梅花一樣，雖然外表看似柔弱，但都能在逆境中頑強抗?fàn)?，綻放出自己生命的美麗！江姐是我心中那一朵玉潔冰清，頑強不屈的紅梅，她在獄中綻放，在刑場上綻放，在我的心中綻放！
紅梅精神也在激勵著我，在面對學(xué)習(xí)和生活中的困難時，不軟弱，不退縮，迎難而上。
記得有一次在寫家庭作業(yè)時，我遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題。我想都沒想，就準(zhǔn)備去問爸爸，剛走了幾步，我想：不對呀，媽媽再三提醒我，遇到問題不能退縮，要學(xué)會獨立思考。
“對，只要認(rèn)真分析、思考，我肯定能解出這道題的！梅花面對風(fēng)雪的摧殘都從不低頭，我這點困難算什么！”想到這里，我坐了下來，按照鄭老師講的方法，先把題認(rèn)真讀了幾遍，畫出了關(guān)鍵詞和已知條件，拿出演草紙，邊思考邊演算起來。終于，我的思路逐漸變得清晰起來，列出了關(guān)系式，“嗯，應(yīng)該就是這樣做的！”我信心滿滿地拿給爸爸看。
“正確！不錯，思考力增強了！”爸爸連連叫好。聽著爸爸的表揚，我仿佛看到心中的那朵梅花綻放得更美更艷了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每當(dāng)遇到困難時，那朵梅就會在我心中悄然綻放，默默地陪伴著我，激勵著我勇往直前！
綻放在心中的花朵篇五
丹桂飄香季，迎新進行時。9月13日，是湘南學(xué)院正式開始迎新的日子。煥然一新的美麗校園在等待著新鮮血液的注入，樂聲不輟的音樂學(xué)院也在等待新生揚帆起航。
湘南學(xué)院迎新的主會場設(shè)在湘南體育館。在體育館的東北一角便可以看見音樂學(xué)院的迎新隊。錄入信息，疑難解答，秩序維護，程序引導(dǎo)??各項工作進行得井井有條，有條不紊。迎新隊伍中出現(xiàn)的09級學(xué)生向瑤的身影令人驚喜。向瑤畢業(yè)于音樂學(xué)院音樂表演系，曾任院學(xué)生會副主席、黨務(wù)助理，目前在長沙工作?！跋氲竭@幾天迎新的工作量比較多，就回來幫幫忙”，說著向瑤又開始為一邊著急著不知如何申請學(xué)費貸款的家長解決難題。微笑親切可人，講解耐心細致，這種以真心服務(wù)的態(tài)度無疑是讓家長安心的，這種直切中心的工作能力無疑提高了迎新的`工作效率。問及向瑤專程回母校幫助工作時的感觸，她笑笑說“只是覺得自己應(yīng)該這么做。母校給了我很多，我也應(yīng)該做點事”。
平平淡淡才是真，就如畢業(yè)時老師叮囑的“?；丶铱纯础?，斷不了的師生情，是對母校的熱愛。向瑤做的是每位湘南學(xué)子應(yīng)做到的事――母校有需要，就行動起來。向瑤就如音樂學(xué)院的“活招牌”，她身上體現(xiàn)的不僅有湘南人的“明德”――仁愛敦睦、激揚美德，“篤行”――知行合一、一心一意，更有著在溫情融融的音院四年中學(xué)會的“回饋”和“感恩”。
新生和老生們在校園里行走著、奔跑著，年輕的生命像花朵一般燦爛?；ǘ涞某砷L需要園丁，需要花田；學(xué)生的成長成才需要老師的教育，需要校園的熏陶。音樂學(xué)院就是這樣一片老師以心以愛澆灌的花田。正是在這樣的一片心田上長出了花朵，正是這里培育的花朵懂得學(xué)會感恩，時時向園丁微笑。
綻放在心中的花朵篇六
心中的花朵如同海面上的燈塔，森林中的小屋給我信心，給我希望。又如同是迷霧中的引路人、遮擋風(fēng)雨的大樹，給我指引方向，給我呵護關(guān)愛。
在那個炎熱的夏天，太陽火辣辣的，仿佛一切都變得枯燥無味，小鳥不叫了，蜜蜂不飛了，只有那煩人的蟬鳴聲回響在耳邊。我慢悠悠地走回了家，媽媽去接妹妹還沒回來，我放下書包，身上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，我拿出作業(yè)，坐在椅子上，望著天邊的云彩發(fā)呆，這時媽媽回來了“哥哥，我撿到了一個電話手表”。妹妹急忙沖進來叫道，我聽到后轉(zhuǎn)過頭去，哇！還真是個電話手表。要知道在那時電話手表可是我夢寐以求的東西呀，我刷的站起來，好像夏天的枯燥和乏味都已經(jīng)云消煙散“嗯，還是最新一代的?！蔽倚χ匝宰哉Z的說，雖說那時我的道德底線還是有的，但是我夢寐以求的東西就在我眼前，我想得到它。此時我興奮地不能自已，我開始竊喜，開始想象著這塊電話手表戴在我手腕上的美好樣子。突然，我心一驚，喜悅的神色立刻收起，我害怕別人打來電話，于是立刻按下按鈕將它關(guān)了機。
今天爸爸要回來，我很想告訴他這個好消息，我就一直等，心情越急切等待的時間越覺得漫長，終于等到爸爸回來。爸爸一進門，我就給爸爸說了這件事。可爸爸卻沒有像我預(yù)想的那樣高興，而是皺起眉頭說：“別人的東西咱不能拿，這東西又不是我們的，帶上它心里也不踏實，去，把這個打開，等人家打來電話?！卑职挚雌饋碛行┥鷼猓液芟肓粝逻@塊心心念念的手表，可是爸爸的態(tài)度太過強硬，我也只能不情愿的照做。我在手表旁等待著，不，不能說是等待，應(yīng)該是祈求，祈求那人千萬不要打來電話。我寫著作業(yè)，內(nèi)心卻想著千萬不能來電話，千萬不能來電話。可夢想雖好，但現(xiàn)實卻很殘酷，電話響了，那清脆的聲音在我耳邊卻像是比蟬鳴聲還煩。我站在那兒沒有動，爸爸看了我一眼接了電話，和那人說了我家的地址，讓他來我家拿。可我在一旁聽的很不是滋味。很快，那人來了。爸爸讓我去開門，我很不情愿的去開了門，出現(xiàn)在我眼前的是他們一家人。他父親對我說道，謝謝你撿到我們的手表，非常感謝！聽到這感謝的話，我的臉立刻感覺發(fā)燙，不好意思的將表給了那個小孩兒。他高興的帶上了手表，臉上流露出了幸福的笑容?？粗男δ槪乙踩炭〔唤?/p>
等他們一家人走了，我關(guān)上了門，可眼前卻還是那小孩兒幸福的笑容……原來我那不寧的心緒霎時間全部散凈了。
是啊，美好的東西誰不喜歡呢？如果丟了，那一定非常傷心。雖然我失去了手表，但我換來的是內(nèi)心的快樂和幸福感。有了拾金不昧的美好品德是多么的好?。∥倚闹械牡赖轮ㄒ欢ň`放的非常艷麗。
綻放在心中的花朵篇七
在學(xué)校的植物園里，也有幾枝梅花，發(fā)出誘人的芳香。我與我的好朋友小鐘，酷愛賞梅，一有空就看一看她那昂首挺胸的姿態(tài)，聞一聞那沁人心脾的芳香。
學(xué)校要舉辦詩詞大會，我和小鐘都積極報名，在一輪一輪的選撥之下，我和小鐘成為了對手，但我天性好玩，沒有認(rèn)真去準(zhǔn)備，無奈我被淘汰掉了，而淘汰我的人還是小鐘。心情低落的我漫步在校道上，一陣刺骨的冷風(fēng)刮著我的臉龐，校道上空無一人，不知不覺我走到了植物園，一股芳香撲面而來，忽見遠處一個熟悉的身影——小鐘！我們倆都沉默著。我將沮喪的目光投向了梅花，她高昂著頭，空氣中滿是她的芳香。
我和小鐘冷戰(zhàn)著，一直沒有交流。一天，已經(jīng)很晚了，我回教室拿藥，發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，里面還傳來一陣陣背詩聲，我站在窗戶一望，發(fā)現(xiàn)是小鐘，古詩十分難背，非?？菰?。我反思著自己：或許，他才是最佳人選，要是我，我能這么努力嗎？要是我，我能這么竭盡全力？我不禁給自己打了一個問號。
比賽當(dāng)天，小鐘沉著冷靜，但無奈人外有人，山外有山，小鐘被淘汰了。小鐘受挫，看見他低著頭走出來，我仿佛看到前幾天同樣沮喪的自己。難道這朵花要謝了嗎？我多想沖上去鼓勵他，但始終放不下面子。突然，小鐘走過來對我說：“或許，你才是最好的人選。”我茫然不知所措，但小鐘的心思我已明了，就把手搭上他的`肩上說：“不，你比我好！希望你仍像梅花一般傲然挺立，不放棄?！彼o握我的手：“加油！”我倆歡笑著走出會場，走過植物園。不再理會蕭瑟的寒風(fēng)正考驗著梅花的堅韌不拔，因為她的形象已傲然挺立在我們心中。
男孩，抬起頭來吧，不要沮喪，要做一枝傲雪凌風(fēng)的梅花可好！
綻放在心中的花朵篇八
還有一種花，它還在含苞，尚未開放。這個時期，它是迷茫的，是無助的，是苦楚的。古代詩人辛棄疾，空有一腔“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的遠大抱負，可現(xiàn)實是殘酷的。再比如說毛澤東——雖然雄才大略，但也并非一帆風(fēng)順。他對自己的祖國有著滿腔的熱愛，可某個歷史時期卻陷入困境。
每個人心中都有一朵花。在它未綻放時，會使人感到“物是人非事事休，欲語淚先流”的絕望?？墒钱?dāng)它綻放時，卻是一番無比美好的景致。我們要等待時機，我們要等待心中花朵綻放的時刻。
綻放在心中的花朵篇九
流年的縫隙之間，桃花灼灼好似在河之洲，又仿佛在水之湄。仔細端看，才驚覺不過是參差荇菜。原來白露未晞，一切都尚未明晰，卻要偏執(zhí)地逆流而上，只是道阻且躋，順流而上，驀然抬頭間發(fā)現(xiàn)那灼灼其華的桃花宛在水中央，岸上卻只有荒涼的葛藤，孤獨地度過夏之日，冬之夜。
冬之夜，夏之日。只有記憶相隨，殊不知其中的景色絲毫不會輸于灼灼桃花?，F(xiàn)實中的浮華已然潰不成軍，化作葛藤一樣的荒涼。輕輕拾起一片片花瓣，開始我的“流年拾遺”。
決定之前，想著一定有很多塵封的記憶會被開啟。真正到了時候，卻什么也想不起來，聽到雨聲響起，心中頓時一片清明。
說實話，類似的故事我已經(jīng)聽過好多遍了?？墒钱?dāng)一個你熟悉的故事以另一種姿態(tài)——真實的姿態(tài)再現(xiàn)在你的面前時，你會有一種流年交錯，經(jīng)年流轉(zhuǎn)的錯覺。
當(dāng)然，這個故事帶給我更多的還是溫暖和感動。其實簡單來說，只需要一句話就可以概括：下雨天，我沒有帶傘，一個姑娘撐著傘把我送回了家。多說無益，反而顯得這真的是一個故事一樣虛假。時過境遷，我記不起她的音容笑貌，但是從此我不再覺得陌生人都是居心叵測的.“壞人”。我想抒發(fā)我的感情，卻發(fā)現(xiàn)和“大悲無言”一樣，這種好像置身于春暖花開之中的感受是無法用淺薄的言語形容的，且把她珍藏在華美的綾羅之中，待春光明媚之時拿出來細細欣賞，一定別有一番情趣吧。
回憶似乎在蔓延，侵蝕了我的臉。我記不起任何具體的片段，但是我能夠清楚地描述她的美好，她是我的回憶。我記得她眉眼有多么精致，我可以說出她的一顰一笑有多么動人，她微微一笑，玫瑰都開了，桃花也開了。
所以，我在找尋那些若有若無的花兒，在流年的縫隙間。回憶好像在繁花盛開的對岸不甘地失聲大叫：“我的故事還沒有講完?。 蔽倚Γ骸坝行┕适逻€沒講完那就算了吧?！彼炱珗?zhí)地行向只有葛藤生存的荒涼對岸。
恍然間，只見那茂盛的桑林宛在水中坻。逆流而上，不再道阻且長，仿佛那伊人也宛在水中央。我知道，現(xiàn)在記憶中的花朵才真正開始綻放。她們固然美麗，但只有不斷創(chuàng)造嶄新的未來才能延續(xù)她們的美麗。
“在那快幽靜的桑林外面，
采桑的姑娘綻放著笑顏，
‘走吧，我們一起看看。’”
“十畝之外兮，桑者泄泄兮。行，與子逝兮?！?/p>
綻放在心中的花朵篇十
它看似柔弱，但卻隱藏著那一股力量。她不因外表而沮喪，因為她相信：只要自己夠堅強，就能綻放出自己獨特的光芒。
我喜歡玫瑰，我不介意它的柔軟，因為它有著鋼鐵一般的心。在我的生活中，它也激勵著我在人生的跑道上奮勇直前，讓我學(xué)會了堅持。
人生第一次跑1500米，最后的200米，在跑道上，我的步子漸漸小了，速度也漸漸慢了。后背被汗水浸濕，額頭上的汗珠劃過臉頰，滴在跑道上，記載著我來過的痕跡。太陽照射著我，讓我睜不開眼睛，皮膚仿佛被灼傷了一樣，腳底發(fā)熱，但我的心中始終有一個信念——堅持，你會贏，莫忘初心。
最后的沖刺，我與前一個選手只有20米左右的距離。我咬了咬牙，拼盡了全力，速度再次像開始那樣快起來，臉上展現(xiàn)出一絲淡淡的笑，柔弱的我其實也有大大的能量，不試試怎么知道。就像那玫瑰，它很軟弱，但卻為了綻放出自己的美麗而努力著。
當(dāng)我越過終點線時，眼淚忍不住溢出了眼眶。一半是因為太累，另一半，是因為我終于任性了一回。
很多人會這樣認(rèn)為：玫瑰只有華麗的外表和一碰就碎的心，它沒有茉莉的清香，沒有百合的淡雅，沒有荷花的清廉，更沒有薔薇的隨性，它是通俗的代名詞。但你們卻忽略了它的心，沒有傾聽過它的心靈，沒有感受過它的堅強，用心去感受，我們才能體會到它的辛酸與苦淚，它的堅強與汗水。
我喜歡玫瑰，它讓我在人生跑道上學(xué)會了堅持與堅強。
綻放在心中的花朵篇十一
“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”每當(dāng)我讀到這樣富有詩情畫意的詩句時，總會感慨詩人那不同于常人的對世界萬物的特殊情感。
詩詞伴我走過了多少春夏秋冬。它如同一勺蜂蜜，均勻地將詩詞的種子填滿了我心間的角角落落，最終留下只有獨自一人才能體會到甜蜜與寧靜。
小時候看慣了《安徒生童話》與《伊索寓言》，第一次讀到詩詞是在媽媽給我買的《唐詩三百首》里，當(dāng)讀到“床前明月光，疑是地上霜”時，我感受到一種前所未有的新奇，對詩詞也有了一種懵懵懂懂的認(rèn)識。或許這就是中國人骨子里對傳統(tǒng)文化的一種情結(jié)吧，我對詩詞的興趣大門也由此打開。
稍稍長大些，我已能背誦近兩百首古詩詞，對詩詞的喜愛愈發(fā)濃烈，對它的理解也越來越深刻。讀到王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”時，我會感慨詩人高瞻遠矚的胸襟，對我的人生有所啟示；當(dāng)我讀到“詩圣”杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時，又會感詩人的情感為何總是驚人的相似？當(dāng)我讀到“詩仙”李白的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”時，總會不斷調(diào)整自己失落的情緒。是呀！天生我才必有用嘛！
不知何時，詩詞已在我心間生出嫩芽，結(jié)出花蕾，而今它的芬芳已充盈了我的心房，如同一朵圣潔的百合花，綻放在我的心中，永不枯萎。
綻放在心中的花朵篇十二
花開有聲，雁過無痕。一抔凈土，一掬清冽，一朵無香的花，開放在一個人心中。
“人人盡說江南好。游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪，未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！薄@，便是記憶中的江南。
母親曾帶我去到一處偏靜的江南小鎮(zhèn)。那日烏云有些沉，密密的蓋住整個小鎮(zhèn)，不久陰雨綿綿，湖面漾起一圈圈波紋，一層薄紗，淺淺的鋪在湖面，風(fēng)拂過，薄紗輕顫，煞是撩人。
走于青石板道上，手指拂過墻壁的紋理，凹凸不平，錯落有致，是歲月的偏愛吧，如此細膩溫柔的江南。
推開木門，撲面的是青苔的潮濕氣味，母親與我進門，屋里有些昏暗，母親點亮燈，昏黃的燈光讓屋內(nèi)籠上一層朦朧的光暈，竟有幾分溫暖。
次日，醒來時，母親已不在屋內(nèi)，推開窗，迎面是草的芬芳，夾雜著雨后潮濕的空氣，深吸一口氣，頓時神清氣爽。推開門，母親正在前院晾衣服，微醺的陽光斜斜的灑在母親身上，總讓人有些許醉意。
春來了，花開了。
綻放在心中的花朵篇十三
夜幕降臨，華燈初上，深遠的夜空，像個沉睡的嬰兒，安靜而可愛；時現(xiàn)時隱的星星仿佛是嘟起的小嘴，美麗而俏皮；柔和的月光輕盈流瀉，夢幻而神秘。都市的大道上，追夢的女孩，在夢一般的月光中，伴著星星行走。當(dāng)她路過陸慕實小的時候，忍不住向大門口望了望，冷風(fēng)中，還有幾個孩子在等待，他們瑟縮著，不停地向馬路上張望著。記憶的盒子被打開了，她一下子回到了四年前。
一樣的季節(jié)，一樣的時間，一樣的地點，總會有一個人站在摩托車旁，不停地向校園里張望著。他穿著厚厚的羽絨服，腿上裹著笨重的護膝，冷風(fēng)中，他不停地搓著雙手，他已經(jīng)等好久了。今天，女兒依然在學(xué)校的鼓號隊里訓(xùn)練，他每天都要這樣等，一等就是一個小時。女兒曾經(jīng)要求過自己乘公交車回家，可他不放心，所以，他執(zhí)拗地堅持接送女兒，執(zhí)拗地堅持在冷風(fēng)中看著女兒走出校門。他依舊向校園里張望著。這時校園里傳來了雄渾而高亢的鼓號聲，他笑了，笑得很欣慰，笑得很驕傲，他好像看到了女兒穿著禮服奏樂的樣子。
女孩坐上摩托車，冷風(fēng)吹到臉上，她不由得把身子往前靠了靠，緊緊地貼著爸爸的后背，她只聽到了耳畔呼呼的風(fēng)聲，她的手暖暖的，心也暖暖的。
夜空中突然開滿了五光十色的禮花，燦爛而醒目。此時的夜空仿佛是一個剛剛睡醒的娃娃，笑得那么開心，那么幸福！女兒的心里也笑靨如花！她把臉緊緊地貼在了爸爸的后背上。
綻放在心中的花朵篇十四
生在狹小的盆中，你不甘蜷螭；你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉；把氣息注入宇宙的旋渦，高昂著頭，開出最美的花朵。
班主任－威嚴(yán)。
秦王掃六合，虎視何雄哉！下課了，終于可以縱情玩樂，我得去找我的三五好友，課間這10分鐘可真是我們的天堂！哎？怎么同學(xué)們忽然安靜下來呢？我急忙用眼睛掃射一番，果然班主任默默站在門日。身后的陽光把她襯托得格外高大，同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往，班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過后，好似吞并了六國一般，她得意地回朝了。
班主任象征著威嚴(yán)，在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。
數(shù)學(xué)老師－智慧。
東風(fēng)不與周朗便，銅雀春深鎖二喬。
曹操雖沒有坐上龍椅，但有統(tǒng)一天下的理想，為此成天搞陰謀詭計，我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無愧－會“算計”。這位同學(xué)上來做這道題?！鄙院?，這道題有點難度，確定嗎？”老師斜著眼，嘴角微微上揚。終于，那位同學(xué)沉不住氣，改了答案?！笨?！把正確的改成了錯的，沒掌握牢固啊同學(xué)。”他臉上露出了“邪惡”的笑容。
數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。
英語老師－自強。
誰說女子不如男？
別看英語老師年齡相對較大，但精力備足。每天早晨都早早上朝，事無巨細地一一過問，這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)?？渑?，把我們帶回了武則天統(tǒng)治的大周朝，男生成了女生的附屬品，只能高傲地低下頭。
英語老師象征著自強，在我的記憶中綻放自強之花。
三位“君王”帶領(lǐng)我們開啟了學(xué)習(xí)生涯，在知識的海洋里游戈。她們?nèi)缤欢涠漉r花，給予我們精華中的精華，帶領(lǐng)我們成長，綻故學(xué)習(xí)的花朵。
綻放在心中的花朵篇十五
無數(shù)偉人在啟示我們博覽群書的重要性。
我們應(yīng)熱愛讀書，多去思考，而不能無所事事。閑暇之余，我們應(yīng)經(jīng)常捧起書，靜下心來，默默讀書，思考人生的哲理，品味書中的黃金屋的書香，顏如玉中的美味。
一路風(fēng)景，沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨后初景；與李煜共領(lǐng)“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的故國之思；與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動；與李太白共誓“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎尽宦房v歌，康橋美景，荷塘月色，水韻周莊，將伴我們左右；情之濃烈，志之凌云，生命之執(zhí)著將涌入我們的血液。
早在三國時期，孫權(quán)曾經(jīng)就對呂蒙說過：“孤常讀書，自以為大有所益。”就連三國時期，人們也常常讀書，并以為大有所用。后來，孫權(quán)正是因常常讀書，成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時期人們常讀書，在宋朝的王安石，卻因讀書而受益匪淺，從而下了膾炙人口的詩篇，令人贊嘆不已。在《名人傳》中，我了解到各位名人的事跡；在《鋼鐵是怎樣煉成的`》中，我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷；《中華上下五千年》中我了解到中國悠久的歷史文化。
讀書吧，回首流年，我們留不住光陰的腳步，但幸好有文字陪伴左右，讓我們盡享文字的優(yōu)美！
綻放在心中的花朵篇十六
哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋，也請珍惜走過的路；哪怕心路已荒蕪，也請種下一株大葉負楊，四季長春。
大葉負楊不同于“歲寒三友”，它骨子里就透著一股春意。它不像梅花在寒霜中嬌艷，也不同松竹在冰雪中傲立，它四季都普普通通，總是一身綠裝。
它的葉子是剛強的，就像“寧為玉碎，不為瓦全”的喻意，你可以輕而易舉地將它撕成兩片，卻無法讓它像普通的花葉一般，可以拿在手里揉，它是寧可讓你毀掉也不會讓你將它玩弄于股掌間的“硬骨頭”。它的枝葉是茂盛的，就像一個刺猬頭，有白楊那根根向上的氣勢。它好像是一朵花，從一個點中猛地沖了出來，開始向四周生長、綻放。它也像是一個羽毛球，有分支，有許許多多數(shù)不清的“羽毛”。說實話，它很平凡，就像在這個世界上生活的每一個平凡的人一樣。
冬天，白雪給大地鋪上了一層冬裝，世界充滿了一種肅殺般的寂靜，世界睡著了吧，但它，一定是醒著的吧……走出門來，雪景那么漂亮，白毯覆蓋著大葉負楊，一大團雪花似小湯圓般一咕嚕落了下來，落在我的大葉負楊身上。哦！我親愛的樹，竟還如初，不過似乎更綠了，怕是被這白雪映襯的吧。綠，那么那么深的綠，像太陽照亮周圍的寂靜，用綠色渲染白色世界，似乎雪都是綠色的了。我又扯了片葉子，雪“嘩嘩啦啦”落了些許，那葉子剛摸起來是冰涼的，但似乎透著暖意，在寒冷的冬天里傳遞春訊，讓我感到，它是有血液在流淌的，是什么包裹著他它了嗎？我的大葉負楊，你是以什么毅力不畏懼嚴(yán)寒呢？它猶如一朵花，它就是一朵花，一朵開在冬天白雪里的花。
我的大葉負楊，它堅忍，它頑強，它寧死不屈，它平凡而可貴，它永遠包含春的希望……我想，這就是我對它有一種特殊的敬意原因。
我們都是平凡的人，我們都渴望能像大葉負楊一樣豁達。
也許，我們都普普通通，如果我們都能像大葉負楊一樣，雖平平凡凡，但也有我們自己的精彩，雖不是聞名遐邇的“歲寒三友”，但也能挺過冬天，擁抱屬于自己的簡單快樂。大葉負楊，這個開在我心中的花朵，給了我莫大的啟示……你可以不耀眼，但你絕不能不快樂。
愿每個人的心中，都開出一株大葉負楊，不染塵埃，四季常青。
綻放在心中的花朵篇十七
又是一個大雨滂沱的日子。
天空烏云密布，雷電劃過天際，緊接著一陣刺耳的雷聲。有一些小孩聽到雷聲就“嘩啦嘩啦”的哭了，父母趕緊安慰他們。我的心好像被刺了一下。
霎那間，風(fēng)起云變，大雨似乎要從烏云里破蛹而出。行人慌張的四處逃走，打傘的人也加快了腳步，沒有誰像我打了一把傘，慢悠悠地走著。
傾盆大雨一瀉千里，密密麻麻的雨點落在傘上，掙扎了一會兒，終于放棄，慢慢地落下來。
我站在十字路口，眼里寫著迷茫。
又與父母吵了一架。
自從進入初中后，每次回到家，就有無窮無盡的事情吵架。我覺得好像開辯論會，贏的那方總是父母，輸?shù)哪欠娇偸俏?，于是我就破門而出。
學(xué)習(xí)的壓力，父母的不理解，事情的'不順心一涌而上，沉悶的胸口似乎被千斤石壓著，想到這里，眼睛不知不覺的濕潤了，不知這是雨水還是淚水。
看著這片草地久了，發(fā)現(xiàn)了一些小瑕疵：有無數(shù)個不同顏色的小點點在草地上。我疑惑這這是什么，輕輕地撥開草，這草地下面竟是無數(shù)朵幼嫩的小花在絢爛的開放著，她們也如這片草地?zé)òl(fā)生機，希望。小花們盡情的享受著大自然的雨露，臉上掛滿了笑容。
在密密麻麻的雨點下，花兒是承受不了那么巨大的壓力，固然要堅韌的小草保護；在燦爛的陽光下，花兒總想擁有一片屬于自己的天空，想脫離小草的保護。
我想到了父母。父母何嘗不是這樣呢？我們總認(rèn)為父母管得太多，干涉自己的生活，，所以總與父母吵架，但是父母也只是想保護我們；遇到不順心的事情，又希望父母安慰我們。
雷聲劃過天際，緊接著又是一陣刺耳的雷聲。小孩又哭了，父母安慰他們。看著這溫馨的場面，我笑了。
每個人心里都有一朵花朵，不要讓小草埋沒了那朵花，也不要嫌棄小草，因為有了他們，開在心中的花朵才如此美麗。
綻放在心中的花朵篇十八
每個人心中都有一朵屬于自己的花。
——題記。
你喜歡花嗎？
玫瑰的熱情似火，牡丹的富貴榮華，桃花的十里飄香，梅花的凌霜傲雪。這世上的花兒數(shù)不勝數(shù)，姿態(tài)萬千，每朵花都有屬于它自己的獨特芳香。但縱使這花兒再美，也比不上我心中的那朵花。
我也不知是從什么時候開始迷戀上她的，她的一顰一笑，使我感受到“花開時節(jié)動京城”的美艷，她如木蘭般的灑脫豪邁，使我領(lǐng)會到“醉臥沙場君莫笑”的豪情，她有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，她使我走遍大江南北，看遍古往今來，李清照的“人比黃花瘦”，岳飛的“怒發(fā)沖冠”，杜牧“銅雀春深鎖二喬”的無奈和感嘆，她都帶我一一領(lǐng)會，我從魯迅的筆下看遍人心，從老舍筆下看透生活的滄桑，這無盡的詠嘆，都是她所帶給我的，“文學(xué)”從小便深種我心。
小時候所背的“粒粒皆辛苦”，讓我明白了勞動的不易和糧食的珍貴。龜兔賽跑告訴我要堅持不懈，小馬過河教導(dǎo)我不要只去看事物的表面，因此我從小便可以慢慢懂得勞動的不易，以及生活的美好，知道了只要努力就會有所收獲。
到了中學(xué)，我便慢慢開始接觸古文，從《掩耳盜鈴》到《核舟記》，從《湖心亭看雪》到《桃花源記》，使我感嘆古代勞動人民的智慧，讓我明白了一個個警醒人心的道理，文學(xué)的美好便由此開始萌芽。
從讀故事書，到讀。
作文。
書，從讀作文書再到讀。
散文。
集，作者筆下一個個生動的人物在我的腦海里栩栩如生，黛玉葬花，悟空取經(jīng)是我心中最美的印記，的大義為國，雷鋒的釘子精神，是黨留給我的鮮活回憶，祥子拉車，孔乙己的悲慘生活，讓我不由得感嘆如今的美好生活，古時候人們的生活，戰(zhàn)亂時人們的痛苦，都在一位位文人的筆下躍然紙上，無論是讓人驚嘆還是讓人惋惜，他么都會永遠在我的心中不斷成長。
我心中的種子在不斷發(fā)芽，它在文學(xué)的滋養(yǎng)下不斷成長，是文學(xué)之海的博大精深使它根深蒂固，在我學(xué)習(xí)和成長的過程中，它已在我的心中不斷成長，長成了最美的，開在我心中的那一朵，潔白無瑕的文學(xué)之花！
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