經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)自己的成長和發(fā)展的客觀評(píng)價(jià),不抄襲他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。
讀書心得高中篇一
這九個(gè)人正吃著各自備用的早餐,洋洋得意;而羊脂球一無所備,獨(dú)自飲泣,在這里,無論貴族、資產(chǎn)者、正人君子,民族黨人士還是修女,作者把他們作為丑的一面,作為丑的一團(tuán),作為丑的代表,美的參照物來加以刻畫。羊脂球這一行象是作者著力刻畫的,她善良,即尊重別人有莊重自愛,身為妓女卻不“妓”;而那些并非作娼妓職業(yè)的上層人物卻自私、虛偽、在大敵面前,這群衣冠禽獸竟然連一個(gè)地位低下,被正人君子所唾棄的妓女都不如。
《羊脂球》在有限的篇幅內(nèi)傳達(dá)出了對(duì)被侮辱與損害的下層任務(wù)的同情和贊揚(yáng)。莫泊桑這種高超的寫作手法很值得我們學(xué)習(xí)。
讀書心得高中篇二
的美景,又拍攝繁華的都市與“天街”比較,用美好的現(xiàn)實(shí)激勵(lì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。有耕耘就會(huì)有收獲,媽媽的公開課《天上的街市》獲得了全市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),中考成績名列前茅,她帶的班級(jí)被評(píng)為市級(jí)文明班級(jí),她也獲得了“全國優(yōu)秀語文教師”稱號(hào)。別說學(xué)生有多喜歡上她的課,就是年幼的我也巴不得快點(diǎn)長大,好去讀她的那一班。
讀書心得高中篇三
《媽媽的愛》每當(dāng)看見我家的爐子時(shí)就會(huì)想起小時(shí)侯燙手的情景。那時(shí),我很小,很頑皮,整天圍著爐子。那天,媽媽在洗衣服我和往常一樣圍著爐子,就在媽媽出去倒水時(shí),我不小心摔倒了手掌心一下子按在爐子上,爐子燒的火紅火紅的把我的手燒焦了,我“哇”的一聲哭了,媽媽聽見哭聲急忙跑進(jìn)來,一進(jìn)門就聞見一股燒焦肉的味道,媽媽一看,把手中的臉盆一扔,立刻把我送進(jìn)醫(yī)院去。醫(yī)生給我處理了傷口,然后包扎起來。媽媽帶我回家了,就在這一夜,媽媽一夜都沒合眼,因?yàn)槲业檬直仨毞旁谕饷妫驗(yàn)橥饷胬?,一冷就不疼了。媽媽抱著我,把我的手一?huì)兒放在外面一會(huì)兒放在嘴前用嘴吹,還不時(shí)的哄著我,可我還是哭個(gè)不停。媽媽沒辦法把我抱到外面去,寒風(fēng)呼呼的`吹的媽媽直哆嗦,就這樣到了第二天?,F(xiàn)在想起來還真覺得我有點(diǎn)過分,如果當(dāng)時(shí)我懂事的話,我一定會(huì)讓媽媽去休息的。不過這讓我體會(huì)到了母愛,媽媽,此時(shí)兒子真想對(duì)您說一聲“我愛您”。
讀書心得高中篇四
當(dāng)我打開厚重而不厚實(shí)的千古佳文,帶著濃濃的油墨氣息,我又一次,震驚了!
《論語》是一篇記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文。其內(nèi)容涉及政治、教育、禮樂、生活等,是儒家文化的基礎(chǔ)。它不僅對(duì)中國文化的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,而且對(duì)東亞乃至歐洲也有著重大的影響。它是中外人研究中國文化的必讀之作。
打開《論語》,我仿佛穿越了幾千年的時(shí)空隧道,孔子留下了很多讓我們永遠(yuǎn)反思生活和學(xué)習(xí)的文字,值得借鑒。他的言行深入學(xué)習(xí),孝順,德行,政治。讓我驚嘆!其中,給我印象最深的是孔子的幸福人生觀!
讀書心得高中篇五
一只全身漆黑的天鵝,沈石溪給予了它人類的感情與才智;一個(gè)背負(fù)使命的獵人,沈石溪給予了他女子般的溫順與愛護(hù);一段人與自然的情意,沈石溪給予了它生死相依的感動(dòng)。
初讀這本書,我以為它只是一本一般的動(dòng)物小說,訴說著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著我對(duì)這本書的深入,我發(fā)覺它更像是大自然的嘆息與不滿,呵斥著人類因貪欲而肆意破壞自然的愚蠢行為,低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲傷。沈石溪盼望人與自然能夠和諧相處,他將自己的期望寄予在這只黑天鵝身上,送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說的:“我們再也不應(yīng)當(dāng)把宇宙的其他局部看作只是我們制服的'對(duì)象,再也不應(yīng)當(dāng)把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,而首先應(yīng)當(dāng)把它們看作是與我們公平的生命。”
在沈石溪筆下,一只微缺乏道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去愛護(hù),而在現(xiàn)實(shí)世界里,一只貴為瀕臨滅亡的珍稀動(dòng)物都有可能成為槍的耙子。為什么會(huì)造成這種殘忍的比照?這唯恐要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨(dú)有的文筆告知世人:放下手中的槍,不要再讓人與動(dòng)物之間的怨恨連續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹時(shí),只聽到耳邊金幣碰撞的聲響,卻忽視了樹木那好像哀鳴的落地聲;當(dāng)我們獵殺動(dòng)物時(shí),只看到眼前的山珍海味,卻忽視了動(dòng)物那好像*的鮮血。這時(shí)的人類對(duì)大自然沒有一絲愛憐,沈石溪正是用筆做武器,來反對(duì)這個(gè)冷血的世界,也號(hào)召每個(gè)人,從小事做起,善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里,有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚,讓我感動(dòng)的不只是人與自然的和諧,還有感人至深的愛,紫水晶對(duì)小天鵝崽的母愛,約翰·威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛,約翰·威廉斯的祖先盼望自己的后代拿黑天鵝的血來祭祀他,而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是由于他令紫水晶的丈夫喪命的內(nèi)疚,更由于他愛惜動(dòng)物善待自然的本性。假如每個(gè)人都能夠像約翰·威廉斯一樣,與大自然的一切和平相處,那么世界會(huì)更加美妙。善待自然,就是善待自己。
讀書心得高中篇六
書,是人類提高的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……我愛書,我愛與書成長,在書的世界飛揚(yáng)。書,總是給予我樂趣,給予我活力,給予我生命的動(dòng)力!
我從高爾基的《童年》里,體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福,高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里,感受到時(shí)間的來去匆匆,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國演義》里,我體會(huì)到了人世間的善于惡,和書上沒有說明的種.種道理。書,總是伴我飛揚(yáng),書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠(yuǎn)的朋友!
你明白嗎在我小小的心里,一向有一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,有一位伙伴,總是伴著我長大,總是與我飛揚(yáng)……書,是引導(dǎo)我的明星,書,我心中的明星!
讀書心得高中篇七
這兩天,我又看了一遍《西游記》。既然看了,那就說說看完的感受吧。
這次看《西游記》,我知道豬八戒和沙和尚都是天宮里的將軍和元帥。因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò)誤,他們被要求保護(hù)唐僧去西天學(xué)習(xí)經(jīng)文,并立功彌補(bǔ)。
當(dāng)然,我最喜歡的是孫悟空。孫悟空是小說中的主角。沒有孫悟空,沒有大鬧天宮,去西天取經(jīng)就不好玩了。
孫悟空是一只石猴。為什么叫石猴?因?yàn)樗菑氖^里跳出來的。孫悟空活潑、開朗、天真、聰明。他經(jīng)常在師徒最危險(xiǎn)的時(shí)候救他們。孫悟空也有72變的能力,眼睛火紅……在小說中,我最喜歡的是精彩的`故事,比如大鬧天空,三打白骨精,三借香蕉扇。
孫悟空非常勇敢。不管是什么怪物還是妖精,他都會(huì)第一個(gè)沖向天空,踩著斗云,睜開眼睛,拋開金箍棒,不畏艱險(xiǎn)地戰(zhàn)斗。只要你能戰(zhàn)斗,就抓住它。戰(zhàn)斗結(jié)束后,如果你知道怪物比他強(qiáng)大,你就不會(huì)和他戰(zhàn)斗。用你的大腦邀請比他更強(qiáng)大的菩薩抓住它們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難、愛動(dòng)腦筋的精神。
哈哈,你也想看《西游記》嗎?
讀書心得高中篇八
《媽媽的愛》在這五彩繽紛的生活中,愛無處不在??梢哉f,我們每天都沉浸在愛的氛圍里面,愛就像是一杯咖啡,苦澀中又帶有淡淡的甜味;愛就像一朵花,綻放在草叢中是那樣的絢麗多彩;愛就像是一個(gè)個(gè)臺(tái)階,使我們能逐步登上高聳入云的山峰;愛又像是一支舞,在人們的面前炫耀它的舞技。我認(rèn)為媽媽的愛是世界上最偉大、最無私的愛??赡苡械娜藭?huì)認(rèn)為母愛其實(shí)沒有那么偉大,但我卻始終是這樣認(rèn)為。在上高一的時(shí)候,第一次月考,我考得非常糟糕,心情非常失落,像霜打了的茄子,臥在課桌上一動(dòng)也不動(dòng)。心里非常難過,就這樣難過了整整一下午。我一直悶悶不樂,像一只悶葫蘆一樣,什么話也不說,真是像項(xiàng)羽說的那樣“無臉見江東父老”。終于熬到放學(xué),我垂頭喪氣地回到寢室,正要寫作業(yè),這時(shí)媽媽和爸爸開著電動(dòng)車來了。只見媽媽懷里揣著用衣服包裹的東西。媽媽走了進(jìn)來,忙把衣服包裹著的東西端了出來,原來是一盆用貓頭鷹肉煮的面,里面還放著豬肉和桂圓,香憤憤的還冒著熱氣。媽媽叫我趁熱趕快吃,而我心里卻有說不出的難受。說到貓頭鷹還有一段歷史。那是我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楸蝗送频顾さ筋^,時(shí)常會(huì)頭痛頭暈。后來到撫州、南昌等大醫(yī)院看,但都說沒事,可是就是時(shí)常會(huì)頭暈頭痛。后來一次偶然的機(jī)會(huì),外婆家抓到了一只貓頭鷹,我吃了貓頭鷹肉以后,頭痛頭暈的癥狀居然就沒有了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽才時(shí)?;ㄑ举I貓頭鷹煮給我吃。我還知道煮貓頭鷹肉不容易,要整整熬了三個(gè)小時(shí)才行。看到眼前這還冒著熱氣的面,想著我家那遙遠(yuǎn)的路程,想著媽媽要在爐子前專門為我要熬三個(gè)小時(shí),再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我心里確實(shí)很不是滋味。這個(gè)湯吃在嘴里,難過在心里。媽媽見我欲吃又不吃的樣子,估計(jì)知道了我的心思,學(xué)習(xí)方面的事,她一個(gè)字也沒提,只是噓寒問暖,然而越是這樣,我心里越是難受。我真恨不得讓媽媽狠狠地罵我一頓。媽媽終于回去了,我的眼淚再也忍不住流出來了,心里慚愧又懊悔,真的覺得對(duì)不起媽媽,對(duì)不起家里人對(duì)自己的關(guān)心??粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影,我發(fā)誓我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),決不辜負(fù)媽媽的期望,長大以后一定好好報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。那天我哭了半夜。媽媽對(duì)我的愛是無私的,偉大的,我切實(shí)地感受到了。簡評(píng):這篇習(xí)作寫得情真意切,通過媽媽專門為自己煮貓頭鷹面并且不辭辛苦地送來學(xué)校之事,具體表現(xiàn)了母愛的偉大與無私。心理活動(dòng)寫得細(xì)致傳神,有較強(qiáng)的感染力。
讀書心得高中篇九
高中讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的高中讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【高中讀書心得通用3篇】,供你選擇借鑒。
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。
主人公把我?guī)У搅恕啊睍r(shí)期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊(duì)的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。
文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動(dòng)魄,氣勢磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。
在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會(huì)退化。30年后,作者從返故地??吹绞橇硪环跋?。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們在有了美好生活的同時(shí),失去了美麗的大自然。
30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠(yuǎn)留在書中吧。留在讀者的自由想象里吧!
在我的成長路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的是我的感觸。
小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問:孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個(gè)問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取?!案覇柭吩诤畏?,路在腳下?!本拖襁@句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說過放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們在意的只有自己是否為這個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門也就越近。
孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,對(duì)人們沒有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名著增添了光輝。
祥子曾經(jīng)是個(gè)正直、熱愛生活的勞動(dòng)者。小說一開始,關(guān)于他的外貌的描寫,關(guān)于他拉車的刻畫,都寫得很有光彩,簡直成了青春、健康和勞動(dòng)的贊歌。小說又以更多的篇幅,描繪祥子美好的內(nèi)心世界。當(dāng)他在曹府拉車,不小心翻了車,車給碰壞了,主人也給摔傷了;他引咎辭工,情愿把工錢退給主人作為賠償,表現(xiàn)出作為一個(gè)勞動(dòng)者的責(zé)任心和榮譽(yù)感。在嚴(yán)冬夜晚的小茶館里,他給老馬小馬祖孫兩代買羊肉包充饑,又傾注著對(duì)于苦難的伙伴真誠的關(guān)切和深沉的同情。這些段落,用樸實(shí)無華的筆墨,描寫了祥子好的品質(zhì)。作家甚至用了奇特的比喻形容這個(gè)人物:“他仿佛就是在地獄里也能作個(gè)好鬼似的?!比欢谶@個(gè)地獄里都會(huì)是個(gè)好鬼的祥子,在人世間卻沒有能夠始終成為一個(gè)好人。隨著生活愿望的破滅,他成了截然不同的另一個(gè)人?!八?,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾”,他掏壞,打架,占便宜,為了幾個(gè)錢出賣人命。拉車曾經(jīng)是他唯一的指望,后來卻憎恨拉車,厭倦拉車。連他的外貌,也變得骯臟了。小說結(jié)束時(shí)他已經(jīng)淪為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。而在祥子前后判若兩人的變化中,最重要的是生活態(tài)度的改變。他從來不是一個(gè)有覺悟的勞動(dòng)者,更不是什么英雄,但買輛車做個(gè)獨(dú)立勞動(dòng)者的愿望,畢竟在一定程度上表達(dá)了對(duì)于命運(yùn)的反抗,和改變低賤處境的努力,他不向命運(yùn)低頭,他要強(qiáng),他追求自己的理想。最后卻完全安于命運(yùn)的安排,“將就著活下去是一切,什么也無須乎想了”。他向生活屈服了,忍受著一切侮辱與損害,而沒有任何怨尤。
祥子被剝奪掉的,不僅是車子,積蓄,還有作為勞動(dòng)者的美德,還有奮發(fā)向上的生活意志和人生目的。在這里,美好的東西的毀壞不是表現(xiàn)為一個(gè)品格高尚的英雄在肉體上的死亡,而是人物的高尚品格的喪失殆盡,即精神上的毀滅。這個(gè)可憐的孩子我真的應(yīng)該為他祈福。
在這里,階級(jí)對(duì)階級(jí)的壓迫,不是表現(xiàn)為政治上的迫害或者經(jīng)濟(jì)上的剝削,而是表現(xiàn)為深入人物身心的摧殘和折磨。祥子不僅不能獲得自己所追求的,甚至無法拒絕自己所厭惡的。這些都充分地刻畫出生活的復(fù)雜內(nèi)容和祥子的卑微處境,是全書最能表現(xiàn)出老舍特。
讀書心得高中篇十
《媽媽的愛就像陽光》以前我不明白媽媽為什么總是沒完沒了的擔(dān)心。各種防范應(yīng)對(duì)的知識(shí)充滿我的耳朵。這還不算,能親自守護(hù)的時(shí)候絕不離開半步。從我上小學(xué)一直到進(jìn)入初中,家到學(xué)校路程不超過30分鐘,媽媽總是堅(jiān)持天天接送我上下學(xué)。小學(xué)的時(shí)候因?yàn)橥瑢W(xué)們都有家長接送,還沒感到什么特別,每到放學(xué),門口的家長都是人山人海。進(jìn)入中學(xué)后,接送的家長漸漸少了,校門口漸漸冷清了。同學(xué)們?nèi)宄扇航Y(jié)伴而行,每到校門口看見媽媽的身影都是我和同學(xué)們說再見的時(shí)候。直到一次開放課,主題是培養(yǎng)自立的精神,老師做了一個(gè)調(diào)查:到現(xiàn)在還讓家長接送上下學(xué)的請舉手。這分明是在說我嘛,我哪有勇氣舉手。幾個(gè)平時(shí)一起走的同學(xué)偷偷地瞟我。那一刻我的臉騰地一下紅了。我的尷尬顯然沒逃過坐在后面的媽媽眼睛,回家的路上媽媽沉默不語。過了好長時(shí)間才半開玩笑滴說:男子漢了,不好意思讓媽媽接送了?我迫不及待地裝出很成熟的語氣說:以后讓我自己走吧也不遠(yuǎn),即使有什么情況我也能應(yīng)對(duì)。媽媽的眼神閃過一絲失落,馬上又用欣賞的口氣說:呵!翅膀硬了嘛!第二天一早我吃過早飯跟媽媽說了一聲再見,就興沖沖的出了家門,一路上像快樂的小鳥邁著輕盈的步伐,走進(jìn)校門,習(xí)慣性地回頭看了一下校門外,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影正躲在一個(gè)不起眼的角落目送著我的背影那一刻我明白了為什么昨天在路上媽媽沉默不語,原來是在糾結(jié)如何讓我平安地成為一個(gè)男子漢。那一閃即逝的失落眼神里原來是充滿了害怕失去我的憂慮。最后終于決定暗中護(hù)送。媽媽知道被發(fā)現(xiàn)了,沖我做了一個(gè)尷尬的鬼臉。當(dāng)我再回頭看時(shí)媽媽已經(jīng)消失在上班的人群中了清晨的第一縷陽光暖融融地灑向大地和我的身上,把一切都照的生機(jī)盎然。我發(fā)現(xiàn),媽媽的愛就像這縷陽光,哺育著生命欣欣向榮。有了它,即使是石縫中松柏也能挺出參天的樹干和枝葉;有了它,即使是茫茫沙漠中的小草也能積蓄能量,長出嫩葉。這種神奇的力就是母愛。人生因有了母愛而美麗;母愛,讓人生更加絢麗多彩。而我們卻常常忘記它的存在。
讀書心得高中篇十一
今年寒假期間,在xxxx教師的推薦下,我去新華書店買了一本由著名作家曹文軒寫的《草房子》。
剛開始光看書名我以為肯定不會(huì)好看,可是看了十幾頁后,我被精彩的故事情節(jié)深深吸引了,連外婆喊我吃飯都沒聽見,一味沉靜在故事中。
故事主要描述的是一個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)的六年生活,他和他的小伙伴們所經(jīng)歷的一系列令人難忘的事情。桑桑他是個(gè)調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐、善良勇敢的.孩子,他有許多好朋友,有禿頭的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的陸小康、文靜的紙?jiān)碌取F渲形易钕矚g的肯定是主人公桑桑啦,他總會(huì)做出一些出乎人意料之外的事情,比如他看見人家捕魚,就回家把家里的蚊帳做成漁網(wǎng);比如砸鍋賣鐵買鴿子,再把家里的碗柜改造成鴿子的溫暖小窩;結(jié)果肯定是被爸媽一頓臭罵??墒情_心的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)桑桑生病住院后,他沒有流淚、沒有害怕,而是堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭,他那樂觀應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度深深感動(dòng)了我。
讀完這本書,讓我明白家人間的親情和朋友間的友情是多么珍貴,同時(shí)也讓我懂得當(dāng)遇到困難時(shí)千萬不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì)、勇敢地去克服,期望就在前方。
讀書心得高中篇十二
學(xué)校方面積極組織活動(dòng),配合學(xué)生和教師,把讀書活動(dòng)推到高潮。
1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,或以班級(jí)為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
2、辦好班級(jí)圖書角:以學(xué)生自帶為主,畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”。
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草,從校園主體墻到走廊樓道,無不充斥著大量的閱讀信息,養(yǎng)成文化。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動(dòng),舉行各類閱讀之星評(píng)比。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好??吭乱黄冢l(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽,分別于四月、五月、六月中下旬開展了學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。有180余人次在朗讀比賽活動(dòng)中受到表彰,有18個(gè)優(yōu)勝小組得到表獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。
讀書是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對(duì)你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當(dāng)家的是你。慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時(shí)之俊才。雖是俊才,有時(shí)也會(huì)有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!边@句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學(xué)生,沒什么錢。這點(diǎn),不談也罷。歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應(yīng)該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨?!笨傊x書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
讀書心得高中篇十三
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。
冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:一個(gè)人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個(gè)人被萬物愛著,她(他)過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀書心得高中篇十四
當(dāng)我看完這一本書的時(shí)候,我的感觸很多。有感動(dòng)、有辛酸、更多的是沉思。這一本書的名字叫《抓住屬于你的那顆小星星》.這一本書的作者是劉墉先生,在書的封面有一段文字是這么寫的“無論你美,你丑,你聰明,你駑鈍,在天上總有一顆為你守望的小星星。只要你相信,它就一定會(huì)引領(lǐng)你找到自己的目標(biāo)?!笔前。恳晃粡?qiáng)者都是握緊了手心那顆小星星的人,那一顆顆小星星好比是命運(yùn),只有握緊了自己的命運(yùn)的人才是強(qiáng)者。只有相信自己,才能找到你的目標(biāo),一個(gè)連自己都不相信的人,又怎會(huì)找到目標(biāo)呢?劉墉先生是一個(gè)身世坎坷的人,他九歲時(shí)失去了父親,十三歲時(shí)失去了童年的住處,十六歲時(shí)患病休學(xué),二十歲的時(shí)候失去了父親留下來的故居。命運(yùn)似乎給他開了一個(gè)玩笑,這個(gè)開始并不美妙,可是,是什么能讓他成為國際知名畫家、作家、演講家的呢?他的'一位朋友曾告訴過他,他手上有星星紋,可以把命運(yùn)抓在自己的手上,走自己的路。
他有一篇文章叫做《年年無悔》,其中大概講的是大年初二他們家因?yàn)橐粓龃蠡鹗チ俗∷氖?,這是一篇很悲涼的文章?;蛟S他們當(dāng)時(shí)的不幸,卻是別人眼中的欣喜??墒牵昴甑男了釁s成為他的動(dòng)力,這動(dòng)力使他沖向人生的頂峰。這讓我明白了,人生沒有苦與難的洗禮,會(huì)脆弱不堪,會(huì)不堪一擊,它是美麗的蛻變,是華麗的逆襲。
有人說過“苦難是人生最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)在苦難中找到奮斗的源泉,要越挫越勇?!笔前?劉墉先生不就是這樣過來的嗎?作為中學(xué)生的我們,怎么可以因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)困難就退縮呢?無論是學(xué)習(xí)也好,還是其它困難,我們不應(yīng)該去逃避,要正視它,面對(duì)它。
我在網(wǎng)上曾看到過一句話,大概是這么說的“花兒,不躲避風(fēng)雨的洗禮才有了嬌艷欲滴;礁石,不躲避浪花的撞擊才有了濤聲依舊;人生,因不逃避前途未知的坎坷而綻放流光溢彩?!蔽覀円矐?yīng)該不要去逃避,在高爾基的《海燕》中有一句話是這么寫的,“這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
是啊,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”這就是我的讀書心得,這一句話,贈(zèng)給那些和我一樣在學(xué)習(xí)道路上努力的同學(xué)。愿每個(gè)人都能抓住屬于你的那顆小星星。
讀書心得高中篇十五
當(dāng)前,面臨有很多學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象,作為教師的我們不能不作為重中之重的問題來思考。通過學(xué)習(xí)《有效教師》,深有感觸,覺得應(yīng)從以下幾方面努力工作。
有的學(xué)生是由于自尊心受到了傷害,比如遭到諷刺,挖苦;受到不應(yīng)有的干涉,與家長、同學(xué)、教師發(fā)生矛盾,尤其是當(dāng)和教師發(fā)生矛盾時(shí),他就更不可能把精力專注與學(xué)習(xí)。
有的學(xué)生是因?yàn)榻處?、家長對(duì)學(xué)生的期望太高,孩子因?yàn)闆]有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感,因此也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
有的學(xué)生是因?yàn)槲覀兘處煕]有適應(yīng)人本教育,沒有改正自己的教育觀念和習(xí)以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為。同時(shí)自己不能做到以身作則,對(duì)學(xué)生的愛心不夠,不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的'思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書心得高中篇十六
子說:“為政以德,如北辰,居其所,眾星共之?!睘檎缘拢强鬃拥臑檎枷?,強(qiáng)調(diào)道德對(duì)國家治理的決定性作用,倡導(dǎo)以道德教化為治國原則。作為后生,我非常欽佩,并學(xué)會(huì)了思考,所以我做了一個(gè)簡單而簡單的理解如下。
1、年輕時(shí)的德化。
就我個(gè)人而言,我認(rèn)為在我年輕的時(shí)候,我養(yǎng)成的生活習(xí)慣或道德行為一直影響著我,有些甚至可能影響著我的生活。我認(rèn)為德育教育是一個(gè)人成長的開始,也將是一個(gè)人生活的基礎(chǔ),因?yàn)楫?dāng)我年輕的時(shí)候,我不明白是非,更不用說道德了。此時(shí),德育是最好的時(shí)期,有意識(shí)的灌輸必須影響一個(gè)人的生活。
二、成長時(shí)的德引。
當(dāng)我們踏入校園時(shí),老師扮演著道德領(lǐng)袖的角色,當(dāng)然還有其他領(lǐng)袖。我大膽地談?wù)撟约?。進(jìn)入大學(xué)后,他當(dāng)選為學(xué)生干部。他的初衷是在為老師和學(xué)生服務(wù)的同時(shí)體驗(yàn)自己。當(dāng)他到達(dá)這個(gè)位置時(shí),他明白自己的責(zé)任和責(zé)任。當(dāng)他面對(duì)一個(gè)來自世界各地的學(xué)生集體時(shí)。我認(rèn)為,我既沒有長輩身份的威嚴(yán),也沒有能力勝過強(qiáng)大,用什么來贏得人民的心,用什么來做好工作,那就是“美德”。
面對(duì)學(xué)生一開始不支持工作的情況,用什么來改變他們,就是退步、自我反思、自我總結(jié)和自我改變,這就是“美德”。是以適合學(xué)生的方式開展工作,是從他人和集體的角度思考如何處理事情,在一定程度上盡量減少集體負(fù)能量,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我認(rèn)為這是一個(gè)“美德指南”。我一直堅(jiān)持專注于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和德風(fēng)建設(shè)。這學(xué)期,班級(jí)情況變化比較大。即使我陷入了一個(gè)新的困難漩渦,但仍然不改變工作的初衷——德引。
三、成年后的德育。
工作結(jié)束后,結(jié)婚后,我認(rèn)為我們應(yīng)該更加注意德國的學(xué)習(xí)和使用。當(dāng)進(jìn)入工作的集體環(huán)境時(shí),或多或少會(huì)有來自他人和他們自己對(duì)他人的影響。如果每個(gè)人都注重“美德”的'培養(yǎng),就會(huì)有更好的工作氛圍。當(dāng)有了家庭和孩子時(shí),父母不僅要教育孩子,而且要從自己開始,在自己的道德行為中不知不覺地教育孩子。
總之,我認(rèn)為“美德”應(yīng)該是我們每個(gè)人的終身實(shí)踐。從古代的孔子到今天的榜樣,時(shí)代一直在變化,但“美德”從未改變,它限制了我們,成為生活的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。做一個(gè)說“美德”有“美德”的人,智慧,讓“美德”照亮生活!
讀書心得高中篇十七
眾所周知,法國x是人類的一個(gè)血的印記。而《雙城記》真實(shí)地描繪了統(tǒng)治階級(jí)的兇殘和腐朽。通過閱讀《雙城記》,我深深的感受到了法國x時(shí)期法國統(tǒng)治階級(jí)與廣大人民之間的尖銳矛盾,體會(huì)到了作者狄更斯的思想“鮮血無法洗去仇恨,更不能代替愛”。
《雙城記》以法國x為背景,描繪了十八世紀(jì)的一位醫(yī)生梅尼特從監(jiān)獄中重獲自由,和女兒一起到倫敦生活,五年后,他們在法庭上為名叫代爾納的法國青年作證,露西和代爾納因相愛而結(jié)婚。1789年,法國x爆發(fā),代爾納因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑。在千鈞一發(fā)時(shí)刻,一直愛戀露西的英國青年卡爾登代替代爾納上了斷頭臺(tái)。
卡爾登是書中最富魅力,也是最為復(fù)雜的一位人物,他頹廢消極,渾渾噩噩地生活著。求學(xué)時(shí),他只替同學(xué)寫作業(yè),工作后,即使擁有一身才華,他仍然選擇默默無聞的打工。但是,在他冷漠的外表下,沒有看到他有一份深沉的感情。他溫柔的,執(zhí)著的愛著露西,甚至最終為了露西愿意奉獻(xiàn)出自己的生命。他讓我們看到了他對(duì)露西那深沉的愛:用自己的性命換回自己心愛的女人的家庭幸福與她的笑顏。無論在哪個(gè)時(shí)代,卡爾登對(duì)露西的愛都顯得那么珍惜和高貴。
相較于卡爾登所代表的溫柔與愛,得伐石太太則是殺戮和血腥的象征。因?yàn)橛H人慘死在代爾納叔叔與父親的魔掌下,所以她一生只為仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗,也叫人不禁感嘆仇恨的力量。18世紀(jì)末的法國,就被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成了修羅地獄。
小說同樣也贊美了其他角色:梅尼特醫(yī)生正直高尚,且善良寬容,是仁愛的理想化身;露西則是愛和溫情的化身;代爾納是給統(tǒng)治階級(jí)指明出路的人。這些人物表現(xiàn)出來的種種美德,都是作為人道主義者的狄更斯所熱情贊頌的。
作者狄更斯是19世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要代表。他以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析,以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合著稱。他所著的《雙城記》以法國貴族的荒x殘暴、人民群眾的重重苦難和法國x的歷史,來影射當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí),預(yù)示著這嘲恐怖的大火“也將在法國上演。
我完全贊同卡爾登在臨死前說的:”復(fù)活在我,生命在我,信我的人,雖然死了,也必復(fù)活;凡活著信我的人,必永遠(yuǎn)不死。“這就是狄更斯為”最壞的時(shí)代“開出的良藥,然而這畢竟是一種理想。有人說,《雙城記》作為一部不朽卡爾登的死,就像是羽毛輕柔地飄落水面,沒有水花,卻漣漪陣陣。它提醒了我們:真正的自由與平等是無法用斷頭臺(tái)建立。
我們不能因?yàn)闅q月而忘記《雙城記》給我們帶來的教訓(xùn),我們要從中獲得,學(xué)到點(diǎn)什么,希望兩百年后的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì),希望卡爾登臨死前看到的世界,將會(huì)是我們未來的世界!
讀書心得高中篇十八
寒假期間,我讀了一本兒童版的《西游記》。這本書以孫悟空、豬八戒、沙和尚為線索,保護(hù)唐僧到西天學(xué)習(xí)經(jīng)文。一路上,它與惡魔和鬼魂作斗爭。經(jīng)過9981年的困難,它終于獲得了真正的經(jīng)文。
讀完這個(gè)名字后,他們各自的氣質(zhì)給我留下了深刻的印象。孫悟空,“天鵬元帥”豬八戒,雖然貪婪,但他打怪物很勇敢;忠誠的沙僧,一路努力工作,沒有抱怨;作為唐僧的主人,他最大的優(yōu)勢是決心,善良,無論遇到什么困難和誘惑,全心全意地學(xué)習(xí)。
書中的故事也讓我受益匪淺。合作是生活和學(xué)習(xí)中最重要的`事情。為了成功,我們必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。我們知道孫悟空不僅會(huì)改變72次,還會(huì)有一雙金眼睛。他為斬妖除魔、西天取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn)。但是沒有沙和尚和豬八戒的全力幫助,孫悟空就不會(huì)那么順利了。
此外,我還要學(xué)習(xí)孫悟空不畏艱難、勇往直前的精神。雖然我們沒有他的神奇力量,但在生活中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。他會(huì)分辨真假善惡,不會(huì)被社會(huì)上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只要我們睜大眼睛,我們就能“斬妖除魔”。
《西游記》真的讓我受益匪淺!
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