審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 00:07:12
審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-09 00:07:12     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇一

各位新同志:

大家好!我宣布,省公司新員工入職培訓(xùn)開(kāi)班典禮正式開(kāi)始。

今天是新員工入職培訓(xùn)的第一天,在培訓(xùn)正式開(kāi)始前,我代表公司黨委、董事會(huì),向各位新同志的到來(lái)表示熱烈的歡迎,歡迎大家加入公司,以公司為人生新起點(diǎn),翻開(kāi)全新篇章!

首先,向大家介紹主席臺(tái)就坐的公司領(lǐng)導(dǎo):在我右側(cè)就坐的是公司董事、總經(jīng)理,我是公司董事、黨委副書(shū)記,今天來(lái)的還有。一會(huì)兒,總會(huì)作重要講話,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),積極貫徹。

下面,我簡(jiǎn)單介紹一下本次新員工培訓(xùn)的安排。為了讓大家了解公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動(dòng)態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),幫助大家及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,更好更快融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)合作精神,組織本年度新入職的工程、財(cái)務(wù)、綜合、運(yùn)行類新員工共計(jì)人參加本次為期天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)涉及軍訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀項(xiàng)目等內(nèi)容,精彩紛呈,貼近實(shí)戰(zhàn),希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事、總經(jīng)理講話。

……。

感謝總熱情洋溢的講話。剛才總在講話中指出要以公司為榮,要忠誠(chéng)企業(yè),保持干工作的熱情,培養(yǎng)起一名合格員工的擔(dān)當(dāng),從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總講話精神,在此次培訓(xùn)和今后的工作中切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

在此次培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家,授課十分精彩,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,對(duì)于你們?nèi)嬲J(rèn)識(shí),有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學(xué)校里面出色的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意識(shí)繼續(xù)在培訓(xùn)和今后的工作中發(fā)揚(yáng),以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。

從今天起,你們就是一名公司的員工,就要時(shí)刻以公司的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理,同志們要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。在走上工作崗位后,更是要切實(shí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持人嚴(yán)謹(jǐn)、高效的優(yōu)良作風(fēng)。

公司的企業(yè)精神是“xx”。只有全體員工扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新,才能成就公司的平穩(wěn)快速發(fā)展,也才能成就各位的不斷進(jìn)步。希望同志們能夠積極轉(zhuǎn)變角色,切實(shí)將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,用各位扎實(shí)的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī),為公司發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

新同志們,希望大家在此次培訓(xùn)和今后的工作中,以總講話精神為努力方向,時(shí)刻保持榮譽(yù)感、責(zé)任感和進(jìn)取心,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī),與公司共同茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在休息五分鐘(領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng))。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇二

尊敬的各位學(xué)員:

大家下午好!(語(yǔ)氣飽含激情和正能量)。

歡迎大家加盟xx科技,有人說(shuō):成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!恭喜你們選擇xx,請(qǐng)各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲!

好,謝謝大家,首先向大家做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫xxx,現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)工作,希望大家多多支持。

接下來(lái)我把本次培訓(xùn)的目的,考核要求及課堂紀(jì)律向大家簡(jiǎn)單的介紹下:。

本次培訓(xùn)目的是幫助新員工學(xué)習(xí)并掌握公司的相關(guān)制度,文化以及發(fā)展歷史,實(shí)現(xiàn)新同事快速融入團(tuán)隊(duì),融入xx大家庭.本次培訓(xùn)共兩個(gè)小時(shí),培訓(xùn)期間請(qǐng)各位學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講,務(wù)必做好課堂筆記,并及時(shí)復(fù)習(xí),下個(gè)星期我們會(huì)進(jìn)行一次筆試考核,筆試成績(jī)將作為個(gè)人入職轉(zhuǎn)正的必備條件,我要提醒各位的是:筆試合格分?jǐn)?shù)線是80分哦.

好啦,馬上進(jìn)入我們今天的課程,為了讓我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)各位將您的手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),假如您的手機(jī)在課堂上突然響起是要接受懲罰的喲.

調(diào)整好了嗎?調(diào)整好了的話,請(qǐng)用我們最熱烈.最整齊的掌聲歡迎我們的老師,人力資源總監(jiān)馮老師帶來(lái)今天的精彩內(nèi)容.有請(qǐng)馮老師!

結(jié)束語(yǔ)。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:

中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì),首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),更感謝放棄休息時(shí)間前來(lái)參加培訓(xùn)的班主任老師們。

2xx-x年8月剛剛過(guò)去的暑假里,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證,一直以來(lái)我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。

感謝的講話,本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座,由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深,令人深思的優(yōu)秀教育故事。

首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。

聽(tīng)了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來(lái),讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件,融入我們的心中,在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,時(shí)時(shí)催促我們。今天的講座影響激勵(lì)你未來(lái)的工作。

感謝每一位老師的用心聆聽(tīng)。下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。

下午的會(huì)議馬上開(kāi)始,各位就緒。

在這樣的一天里,我們心靈與心靈交融,我們的故事與故事交匯,這樣一天里,是我們心靈沐浴洗禮的美好時(shí)光,使我們豐厚自己的美妙時(shí)光,無(wú)論是深入淺出的精彩報(bào)告,還是是涓涓細(xì)流式的感人故事,都一定會(huì)使在座每一位班主任思索、感動(dòng)、震撼。在座的各位老師,今天的培訓(xùn),你可能從點(diǎn)到面全面收獲,禪悟到了班主任的智慧與方向,或許你在一個(gè)點(diǎn),一個(gè)理念上感悟了班主任的藝術(shù)與思想,或者你的思維拐了一個(gè)彎,換了一個(gè)角度。無(wú)論怎樣,總之在你的心弦上顫動(dòng)著,跳躍著一縷思緒,一股沖動(dòng),一種共鳴,勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂(lè)事遺憾之事,碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花,把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉記錄下來(lái),我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上,開(kāi)辟優(yōu)秀教育故事專欄,今天參與培訓(xùn)的老師歡迎你的教育故事以及培訓(xùn)感悟體會(huì)。上午劉校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào),要想思維不老,一定善于寫(xiě)作,對(duì)班主任而言,寫(xiě)作并非是純粹的創(chuàng)作,而是一種教育生活方式。具有寫(xiě)作-愛(ài)好的老師,總是睜大思考的眼睛,觀察身邊的事件、人物;具有寫(xiě)作興致的老師,總是擁有一個(gè)理性的頭腦,理智地審視自我的生存狀態(tài);具有寫(xiě)作沖動(dòng)的教師,總是保持一種敏銳的目光,悉心地體察身邊的沖突和矛盾,凝集點(diǎn)滴心靈感悟,匯成思想的洪流。做一名善寫(xiě)作的老師吧。它將使你從優(yōu)秀走向卓越。

做為一個(gè)班主任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)不能僅僅是表現(xiàn)出來(lái)的呵護(hù)與關(guān)心,而應(yīng)該是以積極的人生態(tài)度影響他的學(xué)生,用他的智慧開(kāi)啟學(xué)生的智慧,不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生指引其前進(jìn)的一盞心燈,教師的愛(ài)不僅要帶給學(xué)生快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光,而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn),一個(gè)有思想的班主任就是要用他的思想構(gòu)筑一種真愛(ài),陪伴他的學(xué)生走好一生!

把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ)吧:“其實(shí),教師無(wú)非就是孩子們的朋友,在人生的某個(gè)特定時(shí)期,見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。讓玫瑰成長(zhǎng)為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長(zhǎng)為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長(zhǎng)為棟梁,撐起長(zhǎng)天。讓孩子成長(zhǎng)為他們自己,就像塞林格《麥田里的守望者》的霍爾頓,讓孩子們像蜻蜓一樣,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,只有等到他們跑到懸崖邊,才把他們捉回來(lái),然后,放飛?!?/p>

這段話,可能是對(duì)教育最有詩(shī)意的解釋之一了。教育,就是一種陪伴與守望,用你愿意永遠(yuǎn)年輕,充滿童稚、充滿幻想、充滿激情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動(dòng)的翅膀,盡你所能去呵護(hù)它們的美妙與鮮活。

今天培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。散會(huì)。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇四

開(kāi)場(chǎng):

各位口腔醫(yī)院的干部職工,大家下午好。

歡迎大家前來(lái)參加濟(jì)南市口腔醫(yī)院道德講堂,我是主持人李紅梅。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)起源于中國(guó),最初是我國(guó)人們以祛病防疫的節(jié)日,后來(lái)傳說(shuō)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在這一天死去,也同 時(shí)成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族 的高潔情懷。為了弘揚(yáng)民族精神,傳承中華傳統(tǒng),體現(xiàn)醫(yī)院“愉快工作,幸福生活,健康發(fā)展”的辦院理念。

本期道德講堂為“5+3”模式,即由“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)組成和靜默反省、勸善詞、向“德”字鞠躬等環(huán)節(jié)。

一、主持人:咱們首先進(jìn)行第一項(xiàng)“自我反省”。請(qǐng)大家靜默反省,機(jī)關(guān)干部問(wèn)自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”、一線職工問(wèn)自己“愛(ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、有沒(méi)有真正做到讓病人滿意?”

二、唱歌曲

主持人:請(qǐng)大家一起合唱《公民道德歌》。

《公民道德歌》歌詞:

中國(guó)老百姓,炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人,愛(ài)國(guó)又守法,

盛世享太平明禮講誠(chéng)信不負(fù)天下人。團(tuán)結(jié)友善一家親,勤儉自強(qiáng)萬(wàn)事興。

道德重如山道德貴似金,人生道路上有德才能行。

中國(guó)好傳統(tǒng),大家來(lái)繼承,有愛(ài)有恨有責(zé)任,

是非兩分明。

同唱道德歌文明向前進(jìn),和諧社會(huì)中 爭(zhēng)當(dāng)好公民。

敬業(yè)奉獻(xiàn)勇創(chuàng)新建設(shè)祖國(guó)為人民,

道德重如山道德貴似金。

人生道路上有德才能行,

敬業(yè)奉獻(xiàn)勇創(chuàng)新建設(shè)祖國(guó)為人民,

道德重如山道德貴似金。人生道路上有德才能行,人生道路上有德才能行。

主持人:謝謝大家!請(qǐng)坐。

三、主持人:下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。

屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園前278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩(shī)篇“離騷”,“天問(wèn)”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。

主持人:

通過(guò)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,我們大家對(duì)于今天的好生活應(yīng)該倍感珍惜,雖說(shuō)我們的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但 是,只要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、主持人:下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。

請(qǐng)大家集體誦讀兩遍道德經(jīng)典 “但行好事、莫問(wèn)前程”。

五、主持人:下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié),念勸善詞

請(qǐng)大家跟我一起念李寶庫(kù)的《孝親敬老歌》歌詞。

《孝 親敬老歌》:天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎。燭光照,閃閃亮,育我青春好時(shí)光;傳道授業(yè)解疑惑,滴滴師恩記心上。日出 東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔 跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng),人倫道德第一樁。日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。人人捧出心中愛(ài),中華孝道放光芒。

六、主持人:下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心

現(xiàn)在我宣布“粽情端午 和諧口腔”包粽子比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人:這次比賽

七、主持人:下面進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié),行崇德禮。

請(qǐng)參加培訓(xùn)人員集體心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

八、主持人:下面進(jìn)行第八個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。

請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向參加比賽的人員贈(zèng)送美好祝福:通過(guò)這次比賽增強(qiáng)了醫(yī)院凝聚力,提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí),將引導(dǎo)全院職工共同建設(shè)和諧口腔家園。愿大家“厚德行善,吉祥相伴”。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天的比賽非常成功,感謝大家的支持。道德是柔性的法律,是人類文明的的產(chǎn)物,是國(guó)家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志,提高道德修養(yǎng),塑造高尚的品格,道德是我們親身實(shí)踐的一言一行。

本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇五

今天這次會(huì)議,是經(jīng)局班子研究決定召開(kāi)的,今天參加會(huì)議的人員主要有:

財(cái)政局x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng),我縣6鎮(zhèn)一處及20個(gè)工作站的財(cái)政組、財(cái)政所全體人員。會(huì)議的中心工作是對(duì)鎮(zhèn)站的財(cái)政工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括賬務(wù)處理、票據(jù)規(guī)范、國(guó)資管理等三個(gè)方面。會(huì)議為期一天,議程主要有四項(xiàng):

首先,由我向大家傳達(dá)《關(guān)于規(guī)范鎮(zhèn)、站財(cái)政財(cái)務(wù)管理的意見(jiàn)》和《xxx財(cái)政局關(guān)于鎮(zhèn)、站財(cái)政工作崗位設(shè)置及規(guī)范業(yè)務(wù)管理的意見(jiàn)》。

下面進(jìn)行很具體的意見(jiàn)。同時(shí),預(yù)算股xx同志、支付中心xx主任、國(guó)資局xx股長(zhǎng)分別就當(dāng)前財(cái)政財(cái)務(wù)的業(yè)務(wù)難點(diǎn)作了深入淺出的講解。

結(jié)合這次會(huì)議的主要工作,和x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)的講話精神,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):

崗位說(shuō)明書(shū)培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書(shū)培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書(shū)。

作為一名培訓(xùn)主管,其工作內(nèi)空及職責(zé)包括哪些方面?以下是一則培訓(xùn)主管崗位說(shuō)明書(shū),各位可以從中詳細(xì)了解這一崗位的崗位情況。

1.主持培訓(xùn)部例會(huì)及臨時(shí)性會(huì)議。2.按公司有關(guān)文件精神指導(dǎo)培訓(xùn)工作。3.及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)指示,并貫徹執(zhí)行。

4.制訂公司及各個(gè)部門的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。5.向培訓(xùn)師布置各種培訓(xùn)工作。6.制訂公司及各個(gè)部門培訓(xùn)的工作程序。

1.參與制訂員工雄心計(jì)劃,并組織相應(yīng)培訓(xùn)工作。22.關(guān)心培訓(xùn)部員工的思想、生活和待遇。培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:

1.對(duì)培訓(xùn)部工作計(jì)劃的完成情況負(fù)責(zé)。2.對(duì)培訓(xùn)部預(yù)算開(kāi)支的合理支配負(fù)責(zé)。

3.對(duì)培訓(xùn)部人員的工作質(zhì)量、紀(jì)律行為、工作秩序、整體精神面貌負(fù)責(zé)。

4.對(duì)培訓(xùn)部給企業(yè)造成的影響負(fù)責(zé)。5.對(duì)培訓(xùn)部工作流程的正確執(zhí)行負(fù)責(zé)。6.對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)。

7.對(duì)培訓(xùn)設(shè)備和教具的完好負(fù)責(zé)。8.對(duì)培訓(xùn)部掌管的企業(yè)秘密的安全負(fù)責(zé)。培訓(xùn)部主管主要權(quán)力:

1.對(duì)下級(jí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有指揮權(quán)。2.對(duì)下級(jí)崗位調(diào)配有建議權(quán)。3.對(duì)下級(jí)的工作有監(jiān)督、檢查權(quán)。4.對(duì)下級(jí)的工作爭(zhēng)議有裁決權(quán)。5.對(duì)下級(jí)有獎(jiǎng)懲的建議權(quán)。

6.對(duì)下級(jí)的業(yè)務(wù)水平和工作績(jī)效有考核權(quán)。

7.對(duì)下級(jí)違反紀(jì)律、工作秩序的行為有批評(píng)權(quán)。8.對(duì)公司員工崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)有考核權(quán)。培訓(xùn)部主管管轄范圍:

1.培訓(xùn)部所屬員工。

財(cái)務(wù)分析員主要是做財(cái)務(wù)分析,提供建議與追蹤改善。財(cái)務(wù)分析員崗位職責(zé)。

物流專員是指為滿足消費(fèi)者需求而進(jìn)行的對(duì)原材料、中間庫(kù)存、最終產(chǎn)品及相關(guān)信息從起始地點(diǎn)到消費(fèi)地點(diǎn)的有效流動(dòng)與儲(chǔ)存的計(jì)劃、實(shí)施和控制的整個(gè)過(guò)程的人員。

1、嚴(yán)格遵守公司關(guān)于物資流通的各項(xiàng)規(guī)定。軟件測(cè)試職位說(shuō)明書(shū)崗位描述:

1、技術(shù)人員職位,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求,并能獨(dú)立處理和解決所負(fù)責(zé)的任務(wù);2、組織和實(shí)施軟件測(cè)試項(xiàng)目;3、完成數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件的功能測(cè)試;4、跟蹤分析測(cè)試情況,解決測(cè)試過(guò)程遇到的問(wèn)題;5、建立、維護(hù)測(cè)試。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇六

1、進(jìn)場(chǎng)寒暄:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家下午好。在這個(gè)美麗的日子非常高興能與大家相聚在這里。我謹(jǐn)代表任我行軟件股份有限公司對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈歡迎,以及長(zhǎng)期對(duì)網(wǎng)上管家婆軟件的支持表示最誠(chéng)摯的感謝!

2、介紹嘉賓。

…………。

……。

3、管家婆軟件能管理哪些方面?

4、會(huì)議結(jié)束語(yǔ)。

今天的相聚是為了明天更好的發(fā)展。希望和各位真誠(chéng)合作,希望真誠(chéng)合作帶來(lái)彼此的發(fā)展,也希望發(fā)展給各位帶來(lái)可持續(xù)的收益。讓我們一起攜手,用實(shí)際行動(dòng)將市場(chǎng)做得更好!

最后,祝各位電商朋友身體健康、生意興隆、萬(wàn)事如意!

本次會(huì)議圓滿結(jié)束!謝謝大家!

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:

為了進(jìn)一步引深愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng),大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型,弘揚(yáng)人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點(diǎn),慶?!叭恕眿D女節(jié)暨愛(ài)崗敬業(yè)演講會(huì)在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師,行為世范”。今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的人,講講自己的事,再一次體驗(yàn)做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,相信今天的10位選手一定會(huì)在這里留下最亮麗的風(fēng)景!

與此同時(shí),來(lái)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo),各校校長(zhǎng)及教師代表,歡迎你們的到來(lái)。

第一項(xiàng):請(qǐng)大賽組委會(huì)杜老師對(duì)20xx年“師德師風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求做重點(diǎn)說(shuō)明。

第二項(xiàng):請(qǐng)大賽組委會(huì)賀老師宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第三項(xiàng):下面我來(lái)介紹本次大賽評(píng)委組的老師。

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫(xiě)成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,合家幸福。

老師們,再會(huì)!

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇八

20xx年x月x日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè),對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí),內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭,是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽(tīng)取了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):

由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

(二)、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線索,循跡查去,牽出了大魚(yú)。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

(三)、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境,探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲大的問(wèn)題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。

通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

審計(jì)工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇九

省廳在全省審計(jì)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開(kāi)展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動(dòng)計(jì)劃,2007年度是省審計(jì)廳開(kāi)展的“審計(jì)法制年”活動(dòng)。我局積極利用這一契機(jī)在全局進(jìn)行了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的提高,更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重大意義,并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì)如下:

例》等法律法規(guī),對(duì)于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;加強(qiáng)政治理學(xué)習(xí),才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西,否則,就容易被消極落后,腐朽陳舊的思想文化所迷惑。

二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng),為發(fā)展審計(jì)事業(yè)盡力而為,同時(shí)還必須自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。

三是提高隊(duì)伍素質(zhì)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),只有不斷地學(xué)習(xí),才能更好地做好審計(jì)工作,適應(yīng)時(shí)代的要求,依法審計(jì)、規(guī)范審計(jì)。要端正態(tài)度,大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計(jì)人員,必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì),更好地做好審計(jì)工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,要學(xué)有所用學(xué)以致用。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我們豐富了自己的知識(shí)面,擴(kuò)大了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計(jì)技能。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇十

大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排,更詳細(xì)的安排請(qǐng)大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。

我是本次培訓(xùn)的主持,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的.助教團(tuán)隊(duì),

大家看到的王小勇,毛小玲,還有我作為助教在這三天里為大家服務(wù)。

(有什么事情都可以隨時(shí)咨詢)。

下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇十一

去年以來(lái),審計(jì)署駐鄭州特派辦采取多項(xiàng)措施,加強(qiáng)審計(jì)實(shí)務(wù)中的電子技術(shù)應(yīng)用,電腦系統(tǒng)審計(jì)工作成效顯著。

一是從健全制度入手明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)。2xx-xx年,該辦修訂了oa、ao應(yīng)用管理以及監(jiān)督管理信息系統(tǒng)考核等制度,明確oa義務(wù)中各個(gè)模塊的應(yīng)用最終目標(biāo)和責(zé)任處室,ao在審計(jì)準(zhǔn)備、實(shí)施、終結(jié)各階段提議的研究重點(diǎn)應(yīng)用要求,編訂計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、ao應(yīng)用實(shí)例、信息系統(tǒng)審計(jì)案例的時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量要求,從制度上明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí),實(shí)行審計(jì)信息化工作季度通報(bào)制度,按季度通報(bào)各處室信息化完成情況,充分調(diào)動(dòng)了各處室和審計(jì)人員實(shí)施計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性,促進(jìn)了信息化如期完成工作目標(biāo)的完成。

二是從資源整合入手計(jì)算機(jī)審計(jì)力量。該辦注重計(jì)算機(jī)審計(jì)人力資源整合,調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu),將計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和通過(guò)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的審計(jì)人員在各個(gè)業(yè)務(wù)處合理配置,使各個(gè)業(yè)務(wù)處均具備了獨(dú)立開(kāi)展計(jì)算機(jī)的能力,審計(jì)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平給與得到了較大提高。同時(shí),計(jì)算審計(jì)處則充實(shí)了業(yè)務(wù)發(fā)展審計(jì)業(yè)務(wù)骨干,計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計(jì)業(yè)務(wù)骨干,有重點(diǎn)地關(guān)鍵環(huán)節(jié)拓展信息系統(tǒng)審計(jì)、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等計(jì)算機(jī)審計(jì)新領(lǐng)域,提升計(jì)算機(jī)審計(jì)的層次和水平。

三是從總結(jié)交流入手拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開(kāi)展ao應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動(dòng),在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧,社保、稅務(wù)、公積金不同保利地產(chǎn)房地產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法,ao的asl應(yīng)用技巧,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)的復(fù)核模塊等多方面交流ao應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),總結(jié)ao使用中存在的采用不足和亟需解決的問(wèn)題,同時(shí)把各年度編撰形成的計(jì)算機(jī)審計(jì)成果文檔匯編成冊(cè),開(kāi)展審計(jì)數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等,通過(guò)總結(jié)與交流了計(jì)算機(jī)審計(jì)思路,了計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用。

審核四是從復(fù)核完善入手提升計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。該辦建立了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果三級(jí)復(fù)核管理體制制度,審核人員從計(jì)算機(jī)審計(jì)機(jī)構(gòu)方法、ao應(yīng)用范例上報(bào)資料是否齊全,數(shù)據(jù)分析順利完成處理是否能夠順利運(yùn)行、運(yùn)行結(jié)果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)澄清公告文件要求等方面逐級(jí)認(rèn)真復(fù)核,載明書(shū)面審核意見(jiàn)書(shū),對(duì)各個(gè)案例提出修改完善建議,反饋至相關(guān)省直和無(wú)名氏作者本人,并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件,有效地提升了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。

當(dāng)前,黨委、政府對(duì)審計(jì)工作越來(lái)越重視,社會(huì)對(duì)審計(jì)期望越來(lái)越大,審計(jì)結(jié)果職能作用越來(lái)越強(qiáng),審計(jì)結(jié)果地位越來(lái)越高。不懼這樣良好的發(fā)展形勢(shì),我們每個(gè)審計(jì)人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的審計(jì)責(zé)任,同時(shí)必須認(rèn)清我們存在的不足。在新形式下學(xué)習(xí)型正是以此種形式深入推進(jìn)局機(jī)關(guān)審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè),提升審計(jì)工作水平,來(lái)工作人員解決審計(jì)人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識(shí)技能不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法方法不是適應(yīng)等問(wèn)題,樹(shù)立創(chuàng)新精神,管理造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和培養(yǎng)知識(shí)、熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計(jì)干部隊(duì)伍。

涉獵各方面知識(shí),強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備,還要加強(qiáng)寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)等方面的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,拓展視野,提高綜合素質(zhì),更好地履行審計(jì)職責(zé)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)總結(jié),與各位同事比較,我個(gè)人在審計(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學(xué)習(xí)。今后進(jìn)一步講究學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)有效性,將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握審計(jì)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,與同事室友開(kāi)展技術(shù)交流和討論,加深理解、鞏固知識(shí)。同時(shí)找準(zhǔn)個(gè)人存在的盲點(diǎn)和突出問(wèn)題,著重比對(duì)思想觀念、思維方式和工作方法欠缺上存在的偏差和不足,真正同時(shí)實(shí)現(xiàn)補(bǔ)缺補(bǔ)差,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)管理水平和工作水平。二是勤于學(xué)習(xí),用于實(shí)踐。培訓(xùn)課程開(kāi)闊了視野和思路,對(duì)今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹(shù)立科學(xué)審計(jì)理念和終生學(xué)習(xí)理念,同時(shí)增強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和拓展意識(shí),做到用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、鍥而不舍、彩虹大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識(shí)、殺怪應(yīng)用到審計(jì)工作中去,努力在審計(jì)理念、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得新的成績(jī)和突破。

集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,收獲很多,今后將靜心學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,取長(zhǎng)補(bǔ)短。期待著下所一次培訓(xùn)的到來(lái)。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇十二

20xx年x月x日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期3十天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事三名審計(jì)工作的人員,雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)幾乎從事的都是出納職業(yè),對(duì)審計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí)則,內(nèi)心非常的高興。這無(wú)疑是奧爾奈,是對(duì)我的理論知識(shí)和理論知識(shí)的一個(gè)提高。在公司審計(jì)處的精心組織下讓,我們聽(tīng)取意見(jiàn)了市審計(jì)局xxx、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵以及精湛的闡述,不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),更使并使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺,給我留下了深刻的深刻印象。所列講授是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):

由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料真實(shí)等因素的影響,審計(jì)結(jié)果面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名職員審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)接著導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的在工作中。通過(guò)此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目效率控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)違約風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查襯,以減少重大審計(jì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)日記,真實(shí)完整地各個(gè)環(huán)節(jié)反映審計(jì)人員實(shí)行審計(jì)的全過(guò)程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有,以及審計(jì)人員的專業(yè)領(lǐng)域判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。在國(guó)防工業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織工作和個(gè)人之間二者之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面最廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員,只注重審計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要有的。審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)個(gè)股機(jī)會(huì)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對(duì),才能在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,方可提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做闊。

(二)、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,統(tǒng)計(jì)員更為重要尤其需要極其細(xì)致。在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平手段的提高和應(yīng)付賬款手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等有大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在聽(tīng)市學(xué)習(xí)中這次南莫伯的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上的是從一些細(xì)枝末節(jié)都小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線索,循跡查去,牽出了大魚(yú)。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)、使命感的工作作風(fēng),對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

(三)、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境,探索無(wú)禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是配件一種商業(yè)產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。思維如果還是按照西式審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾產(chǎn)品價(jià)格的市場(chǎng)需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)發(fā)展中的.熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲有大的問(wèn)題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。

通過(guò)老師講解讓我將學(xué)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),不由自主下意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累留意收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的工具方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。長(zhǎng)期規(guī)劃專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)理論知識(shí)下功夫的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

實(shí)施審計(jì)工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)合作戰(zhàn)。每個(gè)人都之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和關(guān)鍵在于積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之空談之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,能否不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將組織工作做好,力爭(zhēng)成為一名顧全大局不辱使命的審計(jì)人。

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家下午好。

在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮的四月,非常高興各位山東的領(lǐng)導(dǎo)、老師,在百忙之中蒞臨城關(guān)小學(xué),再此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

在城關(guān)小學(xué),有這樣一位班主任,從教多年,她一直擔(dān)任班主任工作,有自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法,她工作務(wù)實(shí),做事踏實(shí),待人忠誠(chéng),特別是對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、寬容心、責(zé)任心。她尊重學(xué)生個(gè)性,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她就是美麗又睿智的邵紅英老師,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)邵老師做精彩講座。聽(tīng)了邵老師的講座,讓我想起了陶行知老先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”?;蛟S,她只是有時(shí)候在學(xué)生埋頭苦干之時(shí),投下一片溫暖的目光;或許,她只是有時(shí)候在天氣轉(zhuǎn)涼之時(shí),說(shuō)出幾句關(guān)懷的話語(yǔ);或許,她只是有時(shí)候在學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),露出些許慈祥的笑容;太多的或許凝結(jié)成了顆顆感動(dòng)的種子,萌芽在我們每個(gè)人的心中;也許這感動(dòng)不夠滂沱,但涓涓細(xì)流一定會(huì)滋潤(rùn)我們?cè)谧欣蠋煹男?。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x邵老師。

在城頭關(guān)小學(xué),還有這樣一位老師,她參加工作20多年來(lái),一直愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),認(rèn)真鉆研,勇挑重?fù)?dān),精益求精,她以新課程為契機(jī),立足城小實(shí)際,以問(wèn)題牽動(dòng)管理,以務(wù)實(shí)求真為理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。她就是聰明又干練的楊景蘭老師。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊老師做精彩講座。

老師們,正因?yàn)闂罾蠋熢诮虒W(xué)中踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在過(guò)程中肯下工夫,真抓實(shí)干,才會(huì)真正的有所收益,才能真正的高效。教研工作更需要這種踏實(shí)的精神,把每個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)、做具體,從而提升教學(xué)質(zhì)量。相信聽(tīng)了楊老師的講座,每位教師都會(huì)有所收獲,有所提升。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x楊老師。

下面給我們帶來(lái)精彩講座的這位老師不用我介紹,大家周一聽(tīng)了她的課,聽(tīng)了他的設(shè)計(jì),都很了解她了,那么,她在日常工作中是怎樣精心備課的呢?她會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的高招呢?讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)盧海燕老師。

老師們,一個(gè)人的成長(zhǎng)有兩條重要的路徑:一是讀萬(wàn)卷書(shū),二是行萬(wàn)里路。我認(rèn)為還有第三條路,那就是“聽(tīng)君一席話”“用別人的腳走自己的路”。今天我們就有了這樣的機(jī)會(huì)。感謝盧老師的的精彩講座。本次活動(dòng),給老師們提供了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助。今天下午的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)主持詞篇十四

同志們:

大家好!

公文是機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的重要載體。為進(jìn)一步提高我院各部門相關(guān)人員的日常公文寫(xiě)作與應(yīng)用能力,切實(shí)提升公文寫(xiě)作的規(guī)范化水平,經(jīng)院黨組研究同意,特舉辦此次公文寫(xiě)作夜校培訓(xùn)。

今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到原xx老師為我們進(jìn)行公文寫(xiě)作夜校培訓(xùn)。首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx老師不辭艱辛,在百忙之中來(lái)為我們指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx老師學(xué)識(shí)淵博,從事文秘工作數(shù)十年,積累了非常豐富的.公文寫(xiě)作知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)??梢赃@樣說(shuō),這次培訓(xùn)將對(duì)我們提升公文寫(xiě)作水平,促進(jìn)工作發(fā)展有積極地推動(dòng)作用,機(jī)會(huì)十分難得。在座的都是各部門的寫(xiě)作骨干,希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)遵守培訓(xùn)制度,嚴(yán)格課堂紀(jì)律,尊重老師,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極討論交流,達(dá)到培訓(xùn)預(yù)期目的與效果。

……。

同志們,今天的課程到此結(jié)束。xx老師為我們系統(tǒng)、詳細(xì)地講授了公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)、政務(wù)信息采編等知識(shí),授課中既有格式規(guī)范剖析,又有實(shí)際操作指導(dǎo);既有處理技巧指導(dǎo),又有易犯錯(cuò)誤示例,講解清晰,明了易懂,使我們對(duì)公文寫(xiě)作、政務(wù)信息采編有了全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解。希望在座的各位同志回去后,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)一步理解消化,爭(zhēng)取盡快掌握、熟練運(yùn)用;同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人公文寫(xiě)作水平,為寶豐工作的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)文化力量。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx老師的精彩授課表示感謝!

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