宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達,它給人們帶來安慰和指引。一篇完美的總結應該既簡潔明了又能準確地表達出所總結的內(nèi)容和思想。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y寫作的范文,供大家參考。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇一
尊敬的家長朋友,同學們:
今天的家長會應該是一個創(chuàng)新,傳承,融合,共同進步,共商大計為主題的一次重要的,有著關鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數(shù)是對同學們而言。
三班的同學們我都很喜歡,我感覺同學們也很喜歡我,無論何時見面,任何同學都會熱情的打招呼,上課起立相互問候的時候聲音宏亮,充滿激情,總讓我有一種莫大的自豪感,成就感,上課時同學們的積極配合也讓我感覺下課鈴聲來得突然,意猶未盡,這是大實話,所以我要謝謝你們,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力學習,以優(yōu)異的成績證明自己,感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任,也希望能一如既往的堅持最后的一年,和孩子們共同努力,爭取一個完美的結局。
初三的一年是關鍵的一年,也應該是收獲的一年,同學們,養(yǎng)兵千日,用在一時,加之我們學校推出的一些新的舉措,所以同學們應該調(diào)整好心態(tài),應對學校的舉措,不遺余力的搞好學習,機不可失,時不再來!搞好學習是證明我們自己的最好方式,搞好學習是感謝父母感恩老師的最好方式,搞好學習也是增進友誼,加深同學情感的一種最好方式。所以我在今天的家長會上,當著你們父母的面倡導大家一切以學習為主,學習為了一切。這是我想對同學們說的。
就數(shù)學而言,成績我們是有的,但問題也是有,就前兩天的月考而言,我們班的平均分76.5分,排直升班第六名,a等人數(shù)16人(86分),排年級第四,雖然不是很理想,但大部分同學學習數(shù)學的熱情高漲,上課的積極性很高,學習上的主動性很強,有著獨立自主的學習能力,有著不怕困難的學習精神。在這里我要表揚的是本次獲得a等的16位同學,基本上大考小考成績穩(wěn)定,發(fā)揮正常。
這部分同學之所以成績很好,與他們的認真努力的學習是分不開的,大家有目共睹,上課認真專注的是他們,積極思考、舉手參與的是他們,作業(yè)完成優(yōu)秀的也是他們,課后積極追問,解決心中疑問還是他們。所以他們成功了!
另外我要肯定的是第二層次的同學,他們是:這12個同學的特點是,聰明的同學上課不是很專注,上課專注的.沒有注意及時解決存的問題,經(jīng)常在課堂上與周邊的同學搭話,分開注意力,上課內(nèi)容聽得不全,有時可能是關鍵的知識點或是特別要注意的地方剛好沒有聽到,總之沒有盡全力,如果能加強課間45分鐘的學習,及時解決練習中存的問題(什么是及時,就是做完就拿給老師看,當面發(fā)現(xiàn)存的問題,第一時間改變,鞏固)我想這些同學通過自己的努力在期中考試中上升為a等是絕對沒有問題的。
最后還有14名同學,其中張馨元和吳佳慧兩個同學,曾經(jīng)也在數(shù)學上有濃厚的興趣,也曾考過高分,但相當?shù)牟环€(wěn)定,上課也是時而關注,時而放松,但這兩天的表現(xiàn)卻很不錯,能拿作業(yè)給我看,上課也開始舉手參與了,這是個好的現(xiàn)象,通過你們的努力也完全可以爭得a等,這個絕對不假,因為世上無難事,只怕有心人!另外有還劉政和文嘉藝兩位同學,上期這兩個同學的成績不是很好,但在本期入學考試和第一學月考試中展示了新的面貌,上課也比以前專注多了,舉手問問題的次數(shù)也多了,可見轉變想法,付出行動是有效的,一份耕耘一份收獲!相信這兩個同學通過自己的努力會不斷的進步。另外值得一提的陳露露,其它科都不錯,唯有數(shù)學較差,本次月考居然不及格,是我們擔心的對象之一,問題應該和上面的差不多,上課不專注,喜歡搭訕,不懂也不問,也不主動找時間解決數(shù)學問題,預習數(shù)學知識,對數(shù)學這一科的興趣不高。希望家長能給她加強數(shù)學的課外輔導,注重基礎和思維能力的培養(yǎng),將有望成為五a生。
其余9名同學,恕我直言,沒有把學習當成是自己人生中重要的事來做,學習上缺少恒心和毅力,也缺少主動性和自覺性,感性偏多,想學的時候學一學,心情不好的時候,或是其它科目作業(yè)多,催得急的時候,就把數(shù)學放在一邊去了,想搞好學習,應該從個人意識和人生目標下手,從心理上認識到學習的重要性,主動的參與學習,教師的外因才能起作用。
情況分析到這里,不到之處請家長和同學們諒解,批評指正!后階段我們的設想是在三個月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學,從時間上分析,任務重,時間緊,所以課前的預習,課上的認真聽課,課后的及時鞏固顯得尤為重要,一步慢,步步慢,如果跟不是這個步伐,將會影響到高中重點班招生的考試,也會不利于中考,所以同學們應該堅定信念,心無旁騖,信心十足的搞好每一科的學習!
最后祝愿同學們,身體健康,學習順利!歡迎時常來找我探討數(shù)學問題,可以通過寫紙條,打電話,當面交談等方式。來者不拒,盡其所能。也祝愿家長朋友們,工作順利,心想事成!謝謝各位!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇二
各位老師、同學:
大家好!
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間、。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態(tài)度,學習方法的一次小結。
對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
在考前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇三
做一個有心的人 首先,請允許本人向語數(shù)英理化政史體八路英豪致敬,小編提供的
我是怎樣學習的發(fā)言稿
閱讀。大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,在課堂教學中努力關注每位同學,做好你們的引導者。
每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時,作為初三的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的'耕耘。
請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!
為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
大家好!今天我作為初三教師代表,同時也是初三學生家長的代表,在這里想對初三的孩子們說幾句話。
一、健康是第一位的
曾經(jīng)有一位家長跟我說:“我家的小孩這學期個子長高不少,成績倒一點都沒進步。”我反問:“如果長高與成績好,只能選一個,你選什么?”那位家長不假思索地說:“那還是先長個子吧!”作為你們的父母,你們的老師,內(nèi)心深處我們都是把你們的健康放在第一位的,但正因為你們都長得正常而且健康,反而使得我們經(jīng)常會不自覺地忽略它同學們也是如此。
初三有部分同學晚上復習到12點甚至更晚,我聽了不是感到欣慰而是心痛,12點以后睡覺,早上6點甚至更早就要起床,然后又是整天的學習,常此以往,你們是在透支健康啊,設身處地,我肯定是受不了。所以我們班的孩子我要求晚上十點可以了,最晚不要超過十點半,關鍵是要抓住效率,而不是無限地延長時間。初中階段不但是長知識的最佳時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學們一定要搞好生活,才能保證有效的學習。
二、做人比學習更重要
我們學校的校訓:低頭學習,抬頭做人。做人比學習更重要,我理解的做人包括:有愛心,懂得感恩;有責任心,勇于擔當;有團隊精神,善于與人合作和交流等。我們經(jīng)常會見到一些同學成績不好,但在同學中卻很有人緣或是很有威信,反之,有些成績優(yōu)秀的同學卻少有朋友。如果你能做到德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)當然是最好,如果你的成績不那么如意,你至少可以先在思想上成熟起來。
三、幸福初三
我們班有個同學在暮省中說:“雖然現(xiàn)在每天休息的時間很少,工作量有點大,但感覺生活是充實的,是單純的,心中只有學習,只會向著目標努力。不禁覺得初三是幸福的?!蹦敲次蚁M谧拿课煌瑢W都能擁有一個幸福的初三。
可能有同學說,初三學習更加緊張了,考試難度也似乎增加了,考試次數(shù)也明顯頻繁了,伴隨而來更可怕的是,考試成績也并不那么盡如人意,一切都不正常了。我怎么幸福?對期望一切如意的你來說,現(xiàn)實似乎有些殘酷。
但要知道這種“不正?!笔怯捎谧约阂笾锌伎己玫摹罢!爆F(xiàn)象,是在這個階段每個人都會面對的正常事情,如果你因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,這種不穩(wěn)情緒直接影響學習狀態(tài),從而也影響學習效果,如果你能保持一顆平常心,不被分數(shù)牽著鼻子走,就像我們班于瀟說的:“有個詞叫“不服輸”,我和這個詞還是有一定距離的,但是至少我要做到“不怕輸”,未來幾個月,大大小小的競爭多的是,扭轉局面的機會也多的是?!?/p>
所以希望同學們要以一種積極的心態(tài)對待挫折,學會與焦慮的情緒“和平相處”,相信“不安常在,為所當為”,學習上做到盡力而為,問心無愧。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇四
學生、教師和家長三方的力量幫助學生進步,我覺得我們要更多的關注年段35~55名的學生,要想方設法提高他們的總體成績,這部分學生非兩種情況,一種是有明顯的漏洞,班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上,防止出現(xiàn)短板效應。另一種是每門都不錯,但沒有明顯的優(yōu)勢學科,那么班主任老師就要與學生溝通,確立一、二門學科予以重點突破,關鍵是要縮短與第一名的差距,一般來講在平時的綜合考試中差距在30分左右的學生都有希望。按照今年的招錄政策沒有人規(guī)定,城北中學能上幾個,“一切皆有可能”關鍵是我們要相信自己“別人能做到,我們能做到,別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學保送生考試的學生的輔導,我們必須專題研究另外安排,這里就不講了。
第二,初三(3)(4)、(5)班老師也承受著巨大的壓力,學生成績的好壞差別過大給我們的教學帶來了極大的困擾,但我們學校的前40%的指標的突破也好,普高升學率的保證也罷,這幾個班確實肩負著很重的責任,我相信我們這幾個班老師一定為會以愛心感動學生,會以耐心說服學生,會以恒心堅持不懈地去幫助學生,讓所有的學生教師取得長足的進步。
第三,6、7、8、9四個班的.任課教師,特別單教這四個班的任課老師,你們辛苦到真的,學生基礎很差什么也不會,有些學生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們,請你們不要放棄每一個學生,對每一個家庭而言,每一個孩子都是他們的希望。學校20%的指標完全仰仗于你們的努力,學??偲骄帧⒖偤细衤实母叩鸵搽x不開你們的付出,因此我提議每一個班主任(包括所有的班級)能否幫助學生確定一個目標,不但前面幾個班的學生要確定目標,即使是后面幾個班的學生也應該幫助他們確立目標,有了目標就會有動力,當然學生會忘記,會沒有恒心,我們教師就要時刻提醒他們督促他們,有人說沒有愛就沒有教育,那么就讓學生感受到我們的真愛,我始終相信老師的真愛會是學生不竭的動力。
破釜沉舟我們沒有退路,全力以赴我們勇往直前;讓我們懷著同一個心愿,踏著同一個節(jié)拍,前進!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇五
尊敬的各位領導,各位老師們:
首先祝賀一年一度的初三教學工作會議勝利召開。感謝各位領導給我們?nèi)w初三老師座談的機會,也感謝級部委托我發(fā)言。
我們?nèi)w老師承接了初三這個光榮而艱巨的任務,倍感自豪,也深知責任的重大,一個多月以來,我看到都能夠做到不辭勞苦,起早貪黑,廢寢忘食。我們的班主任更是披星戴月,風雨無阻的來在學生之前,走在學生之后,積極的與學生家長溝通,與學生談心,對學生進行學業(yè)輔導和心理輔導,對他們的關懷無微不至。
首先對過去的這一個多月的工作作一總結:
1、級部第一個召開了初三全體學生會,胡主任對上學期期末成績進行分析,也分析了畢業(yè)生面臨的形式,并提出了要求和希望,全體班主任也參加了會議,領悟會議精神,并且召開畢業(yè)班教育會,全體學生精神受到了鼓舞,斗志昂揚,并立志拼搏一年,要在畢業(yè)前給母校一個完美的答卷。
2、全體備課組長及有關老師參加市局各個學科教研會,認真領悟會議精神,并付之行動,有條不紊,未雨綢繆,爭取年前結束所以新課,為年后的總復習做好準備!學科組加強了集體備課,不僅在規(guī)定時間內(nèi)進行集體教研,而且利用課間休息等空閑也進行業(yè)務交流。
3、我們級部率先開始級部巡查活動,我和蔡老師積極配合級部工作,全面推進對學生的立體式管理,全方位,全時間段觀察發(fā)現(xiàn)學生們的動態(tài),及時溝通班主任解決問題,這個活動不是檢查老師們上課,不是找某個班級的毛病,只是更好的促進全體學生的學習,這一做法也得到學校的認可,并收到良好的效果,學生上課走神、睡覺等現(xiàn)象變少了,變無了,這也是形成月考可喜成績的一個重要因素吧。
4、班主任老師跟班緊,靠班勤,早上,七點五十前都能進班,有的班主任六點半能到前校,中午,我們級部總是在午自習之前十到二十分鐘安靜下來,無論班主任進不進班,他們都及早的開始了學習,基本形成良好的習慣。有的班主任晚自習也經(jīng)常走入班級,在固定查宿之外也經(jīng)常走進宿舍,經(jīng)??吹剿麄兣c學生談話的身影。
5、為了提高學生的身體素質和來年的體育考試成績,我們現(xiàn)在已經(jīng)開展體育訓練,兩位體育老師積極組織,全體班主任努力配合,使學生平穩(wěn)進入訓練軌道。
6、我們認真參加了這次月考,并以最快的速度批閱完試卷,進行分析和試題講評。
總之,本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切的原則,級部,班主任,科任教師對學生齊抓共管,進行思想教育的同時也加強學業(yè)教育,提高課堂效率的同時也抓緊學生課下、假期的學習!及時布置、收繳、批改作業(yè),及時反饋針對輔導!
最后,希望老師們?nèi)绻惺裁磫栴},就積極和我跟蔡老師溝通,我們會做好本職工作的同時也做好橋梁和紐帶。請允許我代表我們?nèi)w初三老師承諾,我們會再接再厲,我們會不斷取得更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學日,今年比往昔來的晚了一些,因為g20,無論早晚,在坐的同學們,對于靖中,你們永遠是最剛好的遇見。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學子的到來。
典禮會場的左邊,我看到了一張張新面孔,對于新七年級的同學們,我想說,你們的到來,給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學,能夠意識到,從你們踏入初中大門,好奇的窺探這新奇的校園的時候,你們已經(jīng)是初一的學生,你們已經(jīng)開始初中生活,要學會勇敢的和小學時代告別,除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應中學的生活,為日后學習掃清障礙。
對于新八年級的同學,你們是老位子上的新生,去年此時,可能在座的各位和現(xiàn)在的初三學長學姐一樣,才過了一年,覺得初三很遙遠,畢業(yè)更是遙遙無期,暑假拖延癥可以保守治療,甚至有同學產(chǎn)生讀書太累,沒什么用的墮落思想。就在前幾天,我看到一名作家談論讀書的意義,原話如下,我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?他是這樣子回答的,“當我還是個孩子的時候,我吃過很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉?!彼哉J為讀書無用的人,往往是忽視生活,缺乏長遠目光的人,老師希望在座的同學都能夠明白,明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力,時間寶貴,初二,是初中學習生活承上啟下的節(jié)點,一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的'八年級同學,能夠把握好機會,努力自信,夯實自己的基礎,給七年級學弟學妹做好榜樣。
對初三同學而言,沒有根基的理想,他永遠是漂浮在空中的幻想,老師希望同學們能夠扎扎實實,莫眼高手低,在此分享一個故事。公司招聘員工,過程對話如下。
經(jīng)理說:非常幸運你能夠參加最后的面試,談談你的要求吧。
應聘者:工資要求不高,每年50萬,假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經(jīng)理:這些都不是問題,年薪100萬,假期180天附帶國際旅游度假,給你配置180平米的別墅。應聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開玩笑的。
故事很簡單,應聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實地。有目標固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負自己所受的苦難,我希望初三的同學們在目標的引導下,用刻苦去采擷自己的果實。
時間很短,短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,金秋九月,再看初三的每一個學生,時間讓你們變得睿智、成熟、獨立,也有了自己清晰的方向,我想借此機會,對九年級的同學說說心里話:九年級的同學們,今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉折點,一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時,一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運,敢于奮斗。今年,是我來靖江初中的第五個年頭,我想讓同學們理解一點,每一個老師,都希望自己的每一個學生,無論成績好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對我每一屆學生都如是說,給自已一次機會,盡量讓自己變的沒有遺憾,20xx學年,我們初三的老師們愿意和同學們肩并肩,拼他最后一年,只愿無怨無悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺得沒差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對得起自己承受的苦難!
希望每個靖中學子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛的同學們學習進步,健康成長!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇七
尊敬的校領導、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇八
、老師,親愛的同學們:對我們初三學子的極大關懷。新學期的開始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希望,奏響奮斗的號角吧!
在最后的九個月里,我們?nèi)w老師將時刻與你們同在,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質量,最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。
當然在這九個月里,為了幫助大家實現(xiàn)理想,不負青春,不留遺憾,老師會對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。同學們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點具體要求:
第一、
反思!第二、
早讀、早小自習要振奮
精神
,書聲瑯瑯;小自習提前坐到教室準備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問題!不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來,能力庫遷移過來的話,應對中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時間,不要總說時間不夠用,時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。我們要善于利用課間的零碎時間,去背一個公式、一個經(jīng)常寫錯的單詞,攻破一道總是算錯的選擇題。當你每天堅持充分利用這些零碎的時間時,你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中掌握到了好多的知識!晚自習的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節(jié)學科晚自習,老師會進行單獨輔導,大家要利用這段時間積極提問,你比別人問的多了當然學到的就會更多!但還要勞逸結合、合理安排時間,堅持早起、午休、不熬夜的習慣,大課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神
疲勞。第三、
,以達舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后,要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理
,要整理
好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,這樣長期堅持下去,不會的也能慢慢理解!第四、
同學們,別抱怨讀書苦,那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人,都會吃社會的苦。你寫過的'題,背過的單詞都會變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志,不斷調(diào)試自己的心理,保持健康樂觀的心態(tài),建立良好的同學關系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,有心事找同學訴說,也可以找老師傾訴!要學會給自己喝彩,要學會給自己加油,這樣的你心情才會越來越輕松,學習越來越有趣。是強者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。
同學們,多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關,破釜沉舟!
最后,祝愿同學們夢圓中考!謝謝大家!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇九
同學們!在這中考沖刺階段,相信班級老師、家長是你們最堅強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆吧。
以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。三是把握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,通過點點滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學們要有吃苦耐勞的精神和品質。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做好吃大苦的準備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。
第四、希望同學們要有堅持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關,加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠垂直那些勇猛拼搏、勇往前進,不達終點誓不罷休的勇士!
同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學們!我堅信今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉會更加燦爛,預祝大家取得輝煌的成績!同學們!用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用100天為關愛你的人送一個“驚喜”。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
初三數(shù)學教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學期動員大會,誓師大會。這是學校領導對初三教育教學工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達對學校領導最真摯的感謝。同學們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。
同學們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領導和同學們鄭重承諾:在未來的日子里,在學校領導的領導和支持下,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學工作順順利利,教育教學水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學們,南宋哲學家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業(yè)。同學們,我們學校在學校領導的領導下,形成了濃厚的校風和教風,任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)提高你們文化素質、提高你們品德修養(yǎng)的目標。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。
同學們,老師們的敬業(yè)是你們進步-提高的外界動力??墒?,一句老話說的好:師傅領進門,修行在個人。由此可見,人的成功更關鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠遠不夠的,更需要在座的同學們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學習,將全副精力集中到學習上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務艱巨,時間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學們在課堂上敬業(yè)------聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質量的完成作業(yè)。當然,只認為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠遠不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學”應該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進軍。因為我們面對的是初中最后的'決戰(zhàn)------中考。你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質,是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學們,你們是中新的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。同學們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。
同學們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團結一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。
最后深深地祝福xx中學全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的中學明天更美好,更輝煌。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學期動員大會,誓師大會。這是學校領導對初三教育教學工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達對學校領導最真摯的感謝。同學們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。
同學們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領導和同學們鄭重承諾:在未來的日子里,在學校領導的領導和支持下,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學工作順順利利,教育教學水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學們,南宋哲學家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業(yè)。同學們,我們學校在學校領導的領導下,形成了濃厚的校風和教風,任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)提高你們文化素質、提高你們品德修養(yǎng)的目標。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。
同學們,老師們的敬業(yè)是你們進步—提高的外界動力??墒?,一句老話說的好:師傅領進門,修行在個人。由此可見,人的成功更關鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠遠不夠的,更需要在座的同學們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學習,將全副精力集中到學習上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務艱巨,時間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學們在課堂上敬業(yè),聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質量的完成作業(yè)。當然,只認為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠遠不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學”應該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進軍。因為我們面對的是初中最后的決戰(zhàn)中考。你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質,是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學們,你們是__中學新的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)腵學習方法,認真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。同學們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。
同學們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團結一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇十二
最近,我校被省教委批準為建設中的重點中學,這是我校發(fā)展史上的一個里程碑。我們?nèi)熒鸀橹畾g欣鼓舞。爭創(chuàng)省重點中學己成為每一位教師的自覺行動、我們初三年級教學更有義不容辭的責任。因為明年初三中考成績,直接有關系到我校的辦學成果,對建設省重點中學具有重要意義。我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏,力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。要完成這個任務,我們要正視面臨的困難。最主要的就是優(yōu)生群體比較少,優(yōu)生指標數(shù)大于優(yōu)生比例數(shù)額。因為這一屆初三進初一時,四中是14個班,我們只有6個班,比例是7:3。我們要以少勝多,任務是艱巨的;其次是生源素質比較復雜。初一、初一來我校就讀的基本上是來者不拒,有部分在其他學校較調(diào)皮或較差的學生也魚目混珠地轉入我校,這給教育教學管理帶來了一定難度。在看到困難的同時,我們更應該看到我們的優(yōu)勢,我們幾十年的初中辦學經(jīng)驗,有學校的正確領導,有蹲點領導的具體指導、有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負學校的期望。
下面我就初三的工作談幾點打算:
一、虛心向上屆初三學習,學習他們團結一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、充分調(diào)動全組老師的.工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學校的常規(guī)管理目標。
三、向教學管理要質量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學研究活動。
1、各備課組要對照上屆的中考成績,找差距,訂目標,訂措施;
2、年級領導,備課組要深入課堂研究學情,每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄;
3、通過上教學研討課來找教學的差距,提高課堂教學效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達市平均水平。
四、加強班級教學管理,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
五、加強對尖子生的教育和培養(yǎng),力爭中考尖子生數(shù)達到合格指責標。在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動,調(diào)動他們的積極性。每兩周排一次名并進行獎勵,造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學管理方面,要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導,當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,不走過場。
我希望初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。
初三數(shù)學教師發(fā)言篇十三
一輪復習很快就要結束了,很多科目接近收尾階段。應該說咱們學校老師在復習備考方面是有經(jīng)驗的。到目前為止我們各項工作進行的很好。
下面我談兩個方面的要求:
一、班主任方面
高三學生在復習中易于出現(xiàn)心焦氣燥的現(xiàn)象,所以班主任要對學生不斷的做思想工作。具體做好以下幾個方面:
第一方面要指導
指導學生進行復習,針對學生不同的特點進行指導,多以談心為主,最好是點對點的指導。通過談話減少學生的心里壓力,舉例我的學生孫同學(現(xiàn)在美國讀博士、心里焦慮問題)學生劉同學(現(xiàn)在中國醫(yī)科大學工作、數(shù)學成績問題)
怎樣才能做到有效的指導學生哪?
1、必須了解學生的實際情況,問題在哪里?學習成績的上升空間在哪里?
2、讓學生真心的感受你在幫助他,而不是簡單的應付完成作業(yè)。
高三下學期不建議班主任在班級長時間集中的講話,分散開來講最好。
第二方面要疏導
學生在緊張的復習過程中整天進行單一的活動,心里煩躁,情緒易于出現(xiàn)波動,易容出現(xiàn)學生與學生間、學生與教師間的矛盾。這個時候班主任要要善于進行疏導。例如孫同學和家長之間(學生讓家長陪著學習)還是建議班主任和學生談心,讓學生有一個傾訴的對象。把心里不暢通的地方疏導開就好了,班主任就像一個大的布袋子什么都能裝下來。
第三方面要引導
引導班級正常的輿論導向,引導班級走向正常的復習氛圍,關注班級中影響整體復習的氛圍。班主任的心態(tài),班主任的工作熱情對學生都是有很大影響的。特別是高三的后期建議班主任多在班級里陪著學生早自習、下午的自習、晚自習。
二、科任教師方面
高三的復習是個系統(tǒng)工程,班主任和科任教師應該組成一個團隊,不該出現(xiàn)“木桶效應”要想取得好的成績必須協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作。對于科任教師我談三點看法:
(一)反思一輪復習做好二論復習準備
針對我校學生的具體情況二論復習怎樣進行能更有效。
1、講什么、怎么講。
2、練什么、怎么練。
3、考什么、怎么考。
我們物理學科全部復習完畢,選修我們選擇了一本書進行復習?,F(xiàn)在的情況是綜合卷答的'不好,物理組一致認為不能等學生了,要硬上綜合卷做幾套,否則雙基測試學生肯定不適應,然后再進行二論的復習。在做套卷,講套卷過程中要求有針對性的考、講、練。課上考一段時間,課上就能面批一部分,然后進行余下的批改。
(二)研究高考命題的方向和學生的難點
高考題短期看是穩(wěn)的,長期看是變的,就是考試中心所說的穩(wěn)中有變。穩(wěn)體現(xiàn)在試卷的結構、知識點的分布、試卷的長度、試題的難度。變體現(xiàn)在知識點考核的方向和角度。
舉例,我給《試題調(diào)研》寫稿的時候,選例題發(fā)現(xiàn)我所寫的內(nèi)容高考沒有題,這說明什么?說明在我腦子里的例題已經(jīng)不是高考的熱點了。
物理學科思維方法:
1、化變?yōu)楹恪?/p>
2、守恒思想。
3、對稱思想。
4、整體與局部思想。
5、方程函數(shù)思想。
6、等效思想。
7、模型思想等等。
(三)及時高三下學期各項工作要及時
1、作業(yè)題選用及時。不用練習冊了從理論上講解決了習題針對性的問題,但是選題不精不及時就會帶來更大的問題。表現(xiàn)在不及時學生就沒有習題做,選的不精就會浪費學生的時間。
2、答疑要及時。開學初我們提出主動答疑,答疑的時候多問學生。通過主動答疑督促學生完成作業(yè)、督促學生進行復習、督促學生系統(tǒng)的復習。建議老師下午沒有課的時候經(jīng)常去教室看看。
3、批改及時。下學期考試增多了,沒有一定量的考試學生不能積累考試的經(jīng)驗。所以老師的批改就要及時。這樣才能及時的進行反饋也能給學生增加學生的動力。
在一模前要以考、講、練為主,二模以后考、講、考為主,這樣老師出題、批改、講卷、答疑的任務量就會增大,所以一定夠很辛苦,我相信天道酬勤。
最后希望這個年級學生取得良好的成績。
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