方案的制定是為了更好地實現(xiàn)工作目標，提高工作效率和效果。在制定方案時，可以借鑒成功的經(jīng)驗和先進的技術。制定方案需要科學的方法和系統(tǒng)的思考，以下是一些相關的工具和技巧，供大家學習和運用。
科普基地建設方案篇一
為創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，樹立育人為本的思想，將良好的品德、習慣恰到好處地融入到學校教育的各個環(huán)節(jié)之中。以培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀為重點，促進校內與校外教育相結合，積極引導學生社會實踐活動。
1、建設以進行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實踐活動基地。如組織學生參觀“毛主席紀念館”。使學生們親身體驗對英雄的擁護與愛戴。
2、建設帶有勤工儉學性質的社會實踐活動長效機制。主要是通過這種方式來了解行業(yè)的運行和發(fā)展情況，增加學生的感性認識，提前進行實際工作體驗，在實踐中發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揚工作中的協(xié)作精神以及創(chuàng)新精神。
3、建設其他形式的社會實踐活動基地。針對學生特點，引導學生開展豐富多彩的社團活動，使其在各自興趣范圍內多參加各類社團，有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學生的團隊協(xié)作精神，又可以提高他們的組織能力。
1、每年春季、秋季開學，邀請交警中隊隊長為同學們講述道路交通安全知識，讓同學們知道“安全重于泰山”。
2、每年的四月、十一月，邀請派出所指導員，為同學們講述有關法律知識。讓同學們懂法、守法。
3、每年清明節(jié)，我校都組織師生前往“毛主席紀念館”舉行祭掃活動，緬懷先烈的偉績，寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教育于活動中，培養(yǎng)學生為祖國、為人民、為共產主義事業(yè)而奮斗終身的獻身精神。
科普基地建設方案篇二
摘要：近年來，我國已經(jīng)把發(fā)展航天航空事業(yè)擺放到一個重要的地位，航天科學知識普及對我國航天科技事業(yè)的發(fā)展起著重要的促進作用，是全民科學普及的s重要內容之一，是公眾了解我國航天知識的重要窗口，對廣大青少年進行航空航天科普教育是不可或缺的一環(huán)。該文結合天津火箭公司航天科普基地建設與科普活動展開情況，淺析基地建設的思路和方法。
為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，促進全民科學素質的普遍提高，天津航天長征火箭制造有限公司秉承“弘揚載人航天科學精神、普及航天科學知識、傳播科學思想和方法”的宗旨，圍繞著《天津市“十二五”科學普及工作發(fā)展綱要》要求，積極開展航天科普基地的建設工作，2015年8月被中國科協(xié)命名為“全國科普教育基地”?；亟ㄔO堅持公益性原則，協(xié)同當?shù)乜茀f(xié)或根據(jù)基地自身特點及公眾和社會的科普需求，積極廣泛開展貼近實際、貼近群眾、有特色、有實效的科普活動，著力展示基地風采，展現(xiàn)現(xiàn)代航天制造的先進性，對我國航天科普教育事業(yè)具有重要意義。
天津航天科普基地作為新一代運載火箭產業(yè)化發(fā)展平臺，主要從事大型、中型運載火箭的研制生產及總裝測試工作，具備總裝、總測、數(shù)控加工、鈑金成形、表面處理等專業(yè)領域先進的制造技術，是國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、科研成果產業(yè)化基地、制造人才培養(yǎng)基地。通過開展以新一代大型運載火箭制造技術為主的科普教育基地建設工作，結合現(xiàn)有的科研成果，依托型號科研生產任務和現(xiàn)有資源，在設施較為完善的科普建設點向參觀人員集中展示現(xiàn)代航天制造的先進性，穩(wěn)步推進，逐步提升能力。
基地目前獲得“天津市企業(yè)技術中心、專利試點企業(yè)、科技小巨人”等稱號，成立了“崔蘊技能大師工作室、劉琦輝技能大師工作室”，并與天津市各大高校聯(lián)合開展工程技術研發(fā)和人才培養(yǎng)，入選天津市“新型企業(yè)家培養(yǎng)工程”1人、天津市“131”第一層次創(chuàng)新人才2人。綜上所述，天津火箭公司航天科普基地具有基礎條件完善、技術技能人員聚集、科技資源豐富、科研能力突出的優(yōu)勢，是開展科普宣傳、促進公民科學素質提升的重要力量。
2基地建設思路與內容。
天津航天科普教育基地是重要的教育資源，豐富了都市科學文化的內涵，為科技傳播創(chuàng)造了一個載體，也是貫徹科技興國戰(zhàn)略的一個新舉措。作為一名年輕的全國科普教育基地，它的成長之路還很長遠，需要從各個方面完善自身的建設，才能達到傳播科學知識、提升全民科學素養(yǎng)的宏偉目標。
強化管理，提升科普教育基地形象。
科普教育基地的建設成長，離不開各項規(guī)范措施，否則放任自流，就失去了建立科普教育基地的意義[1]。要建立完善的科普工作制度，制定科普工作管理流程，確保公司科研科普工作的可持續(xù)性、有效性；設立科普工作獎懲措施，將科普工作納入公司工作計劃，納入年度工作目標考核及表彰獎勵范圍；保障經(jīng)費投入，落實工作部門和工作人員，開展科研科普教育基地建設工作計劃實施情況的檢查，使大火箭科普基地建設走上制度化和規(guī)范化的軌道。
科普基地建設方案篇三
1.確定基地位置：選取離市區(qū)較遠、環(huán)境幽靜、空氣清新的地方作為基地的選址，同時要確保交通便利，方便學員和工作人員的進出。
2.基地規(guī)劃與設計：根據(jù)訓練目標和需求，設計基地的功能區(qū)域，包括訓練場地、住宿區(qū)、用餐區(qū)、會議區(qū)、辦公區(qū)等。同時，根據(jù)室內室外場地的需求，規(guī)劃合適的建筑物和設施，如訓練塔、腦力訓練室、戶外障礙場地等。
3.基地設施建設：根據(jù)基地規(guī)劃設計，進行基地設施的建設。包括建造訓練設施，如高空項目設備、團隊合作設備等；建造住宿設施，如宿舍樓、帳篷區(qū)等；建造餐飲設施，如餐廳、食堂等；建造會議設施，如多功能會議室、講座廳等。
4.設備和器材采購：根據(jù)訓練需求，采購適合的設備和器材，如登山器材、救生設備、團隊合作器材等。確保設備的質量和安全性，以滿足訓練的要求。
5.安全措施：建設基地時，必須考慮到安全問題。采取必要的安全措施，如設置安全警示標志、安裝監(jiān)控設備、培訓工作人員的急救知識等，以確保學員在訓練中的安全。
6.基地管理：建設完基地后，需要建立基地管理制度，包括人員管理、設備管理、訓練項目管理等。同時，建立健全的安全管理制度，進行定期檢查和維護，以確?；氐恼＿\行和安全。
7.宣傳和營銷：建設好基地后，需要進行宣傳和營銷，吸引更多的客戶和學員。可以通過建立官方網(wǎng)站、社交媒體推廣、參加展會和培訓展示活動等方式，提高基地的知名度和影響力。
8.合作與拓展：基地建設完成后，可以積極尋求合作伙伴，與其他培訓機構、企業(yè)等進行合作與拓展。開展聯(lián)合培訓、合作項目，提升基地的吸引力和競爭力。
通過以上方案，可以建設出一座拓展訓練基地，為學員提供全面、高效的拓展訓練服務。在這里，學員可以接受專業(yè)的訓練指導和培訓，鍛煉團隊合作能力、領導力等各方面的素質，并享受到恢復身心健康的愉悅。
科普基地建設方案篇四
第一條為加強本市科普基礎設施建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《*市科學技術普及條例》、《*市全民科學素質建設工作方案》，制定本辦法。
第二條本辦法適用于本市區(qū)域內市科普基地的申報、推薦、評審、命名。
第三條科普基地是開展社會性、群眾性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體，是科普事業(yè)的重要組成部分。
市科普基地由市科委命名。
市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發(fā)基地四類申報。
第四條在本市區(qū)域內登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。
第五條市科普基地命名條件：
（一）科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構?？破战逃貞邆湟韵聴l件：
1.具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材，并能面向公眾開展科普教育活動；
2.組織參加各類大型科普活動；
4.具有科普活動策劃能力，并能利用多種手段和載體開展科普教育活動，有專人講解或指導。
（二）科普培訓基地是指專門針對*地區(qū)科普管理人員、科普業(yè)務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構?？破张嘤柣貞邆湟韵聴l件：
1.經(jīng)政府部門批準的教育或培訓機構；
2.具有五名以上開展科普培訓的教師；
3.從事過科普培訓，并取得一定成效；
4.有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。
（三）科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構?？破諅髅交貞邆湟韵聴l件：
1.具有政府部門批準的傳媒資質；
科普基地建設方案篇五
為貫徹落實_頒發(fā)的《全民科學素質行動計劃綱要》，根據(jù)《*區(qū)〈全民科學素質行動計劃綱要〉實施工作方案》和《*區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》的要求，做好我區(qū)科普基礎設施工程的實施工作，特制定本方案。
一、工作目標。
根據(jù)“科普基礎設施工程”的任務和要求，拓展和完善現(xiàn)有各類基礎設施的科普教育功能，有計劃地推進科普設施的建設與發(fā)展，力爭在我區(qū)新建或發(fā)展一批科普教育基地、科普公園、電子科普畫廊、科普學校、科普閱覽室、科普長廊等。通過實施科普基礎設施工程，加強我區(qū)科普基礎設施的建設，提高為公眾提供科普服務的能力和水平，不斷滿足公眾利用科普設施提高自身科學素質的需求。
二、主要任務和措施。
1、制訂科普設施的管理辦法與獎勵辦法。
2、堅持科普設施的公益性原則，拓展和完善現(xiàn)有基礎設施的科普教育功能，并做好相關督察工作。
充分發(fā)揮科普設施在提高未成年人科學素質方面的作用。推動各類科普設施與學校科學教育的銜接。進一步發(fā)揮科普教育基地的作用，改善硬件設施建設，提高服務水平。推進各類科普教育基地實行定期對公眾、特別是青少年免費或優(yōu)惠開放，組織開展各種形式的科普活動。
增加各類公共基礎設施和專業(yè)設施的科普功能，發(fā)揮它們在公民科學素質建設中的作用。
科研機構、大專院校等要按照國家有關規(guī)定，利用科研設施、場所等科技資源向社會開放，開展科普活動。
拓展和完善各類青少年校外活動場所的科普教育設施、科普教育功能，不斷開發(fā)滿足青少年參與需求的科普活動項目，發(fā)揮青少年教育基地在科普教育中的作用。
加強技工院校和職業(yè)技能培訓機構的科普教育功能，將有關節(jié)約能源和安全生產為重點的科學素質內容納入各類職業(yè)技能培訓內容，促進城區(qū)勞動者科學素質的提高。
加強職工學校、文化宮、俱樂部等企業(yè)文化場所的科普教育功能。逐步對工會系統(tǒng)的職工學校、文化宮或俱樂部進行設施的提升與改造，并組織開展各種科普活動吸引職工參與，使它們作為企業(yè)科普活動的重要陣地，滿足廣大職工群眾獲得科普教育、提升科學素質的需要。
3、加大科普設施建設力度，滿足公眾參與科普活動的需求。
科普基地建設方案篇六
1.地點選擇：選擇距離城市較近、環(huán)境優(yōu)美、交通便利的地點作為基地建設的場地。同時，要考慮到基地的用途和規(guī)模，確保擁有足夠的用地和場地。
2.設施建設：基地需要建設一系列的設施，包括室內和室外的訓練場地、住宿設施、餐飲設施、活動中心等。室內設施可以包括多功能廳、教室、辦公室等，室外設施可以包括高空項目、攀巖墻、繩索項目、草地活動場地等。
3.安全保障：建設基地時要注重安全保障措施的設置。例如，對高空、水域等危險區(qū)域要進行圍欄設置，對設施和器材進行定期維修和檢查，建立專業(yè)的急救隊伍和醫(yī)療設施。
4.專業(yè)團隊：建設基地需要組建一支專業(yè)的團隊，包括拓展訓練師、教練、安全員等。他們應具備相關的培訓和認證資質，能夠為參與者提供專業(yè)的指導和訓練。
5.項目規(guī)劃：基地建設需要規(guī)劃不同的項目，根據(jù)不同的參與者需求定制不同的拓展訓練項目?？梢蚤_展團隊合作、領導力培養(yǎng)、溝通與協(xié)作等系列項目，滿足不同群體的需求。
6.營銷推廣：建設好基地后，需要進行有效的營銷推廣來吸引參與者?？梢酝ㄟ^廣告宣傳、社交媒體推廣、與企業(yè)、學校等建立合作關系等方式來宣傳基地，并提供優(yōu)惠政策來吸引參與者。
7.不斷創(chuàng)新：基地的建設不能止步于一個階段，需要不斷地進行創(chuàng)新和更新，更新項目、設施，提高服務質量，以滿足客戶不斷變化的需求。
總之，拓展訓練基地建設方案篇需要考慮地點選擇、設施建設、安全保障、專業(yè)團隊、項目規(guī)劃、營銷推廣和不斷創(chuàng)新等多個方面，以提供優(yōu)質的服務和體驗給參與者。
科普基地建設方案篇七
為全面實施素質教育，提高學生勞動技能和實踐水平，增強學生動腦和動手相結合的能力，培養(yǎng)學生艱苦奮斗、不斷創(chuàng)新思想意識，根據(jù)國務院、省、市有關文件精神，結合我校新課程改革和農村學校網(wǎng)點布局調整、寄宿學生增加以及改變住校生“帶菜”和“吃干菜”的種種現(xiàn)實情況，現(xiàn)就加快我校蔬菜基地建設制定本方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育與生產勞動相結合的教育理念，求真務實，真抓實干，豐富和繁榮我校的教育內容，培養(yǎng)艱苦奮斗、努力創(chuàng)新的新一代小學生。
二、奮斗目標。
1、“以育人為主、創(chuàng)收為輔”，從小培養(yǎng)學生吃苦耐勞，努力創(chuàng)新精神，提高勞動技能，增加學校經(jīng)濟收入，改善辦學條件、服務教育。
教學。
三、具體措施。
1、做好市有關文件精神的宣傳落實工作，緊跟中心學校的工作部署，創(chuàng)造性地開展工作：一是爭取領導支持；二是選擇好主攻方向，確定學校勞動基地的實際任務和工作內容；三是仔細安排。選擇熱情高、愿意干的同志開辟蔬菜基地和其他基地。
2、2007年樹好同類學校的樣板，抓好蔬菜基地。
3、采取鼓勵、獎勵等措施，抓好蔬菜基地建設，全面改變學校學生帶菜、吃冷菜、餿菜現(xiàn)象，發(fā)揮學生自己種菜的作用，改變寄宿制學生吃菜狀況。把蔬菜基地建工作結合提高到一個新水平。
四、考評獎勵方案。
年初將安排把此項工作列入學?？荚u范圍，年終進行評比獎勵、加分。
科普基地建設方案篇八
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的殘疾人扶貧基地建設方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為進一步加大殘疾人就業(yè)工作的力度，改善殘疾人生活狀況，根據(jù)市提出的“積極發(fā)展殘疾人扶貧基地和重點鞏固已創(chuàng)辦的扶貧基地建設”的總體要求，結合我市實際，特制定如下實施方案。
創(chuàng)建殘疾人就業(yè)扶貧基地，堅持因地制宜，形式多樣的原則，以解決殘疾人就業(yè)、從業(yè)為手段，逐步提高殘疾人的生活質量和參與社會的能力；堅持基地以企業(yè)為載體，通過基地帶農戶、加工戶的原則，大力發(fā)展殘疾人種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)，使殘疾人通過勞動實現(xiàn)自食其力、脫貧致富；堅持殘聯(lián)扶持、企業(yè)奉獻的原則和市場化運作方式，不斷膨脹基地規(guī)模，發(fā)展壯大基地實力，扶持更多的殘疾人脫貧致富。
1、企業(yè)安置型。依靠現(xiàn)有的各類企業(yè)建立殘疾人就業(yè)扶貧基地，殘聯(lián)給予政策扶持。
2、輻射帶動型。根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，免費提供技術服務和合同價回收產品等形式，吸納農村殘疾人從業(yè)，達到脫貧致富。
1、殘疾人扶貧基地要安排殘疾人就業(yè)不少于10人（福利企業(yè)不含應達減免稅比例的殘疾人）或安排殘疾人從業(yè)不少于20戶。
2、殘疾人扶貧基地是以企業(yè)為基礎，并在土地使用政策上給予支持，扶持殘疾人通過有效勞動，實現(xiàn)脫貧致富為宗旨的扶貧載體，是容納殘疾人集體勞動生產的場所。
3、殘疾人扶貧基地是指企業(yè)具有一定規(guī)模的經(jīng)濟實體。
4、殘疾人扶貧基地具有一定的經(jīng)濟效益和較好的市場需求前景，基地年產值在10萬元以上。
5、殘疾人扶貧基地具有較好的社會效益，年人均收入能達到1萬元以上。
6、殘疾人扶貧基地具有為殘疾人提供技術培訓、信息咨詢、優(yōu)良品種、生產工具、資金扶持的功能。
7、殘疾人扶貧基地由市殘聯(lián)掛牌確認。
1、各鎮(zhèn)、街道根據(jù)建設扶貧基地的標準及要求，結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和市場需求，因地制宜，做好規(guī)劃方案。
2、各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)根據(jù)全市統(tǒng)一規(guī)劃，調查論證后，認真填報《市殘疾人就業(yè)扶貧基地建設項目審批表》、《扶持殘疾人從業(yè)脫貧項目可行性報告》，《創(chuàng)建基地計劃書和協(xié)議書》及《市就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》，計劃書主要內容有：主要目標、保障措施、時間安排、執(zhí)行計劃負責人等（協(xié)議書樣本附后），各鎮(zhèn)、街道對基地初審核實后，于4月底前將以上報表報市殘聯(lián)審批。
3、市殘聯(lián)于7月下旬組織力量，對基地建設情況，會同市財政部門實地進行審核，審定達標后，將所需扶持資金直接劃撥到扶貧基地，確保?？顚Ｓ?。
1、基地接受殘聯(lián)的'指導和檢查，由基地自主經(jīng)營，全權管理，殘聯(lián)不提供擔保，不負經(jīng)濟、民事等法律責任。
2、基地經(jīng)營實行市場化運作，有條件的可在基地內部單列帳戶，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。
3、基地不搞終身制，對照基地標準，合格的繼續(xù)掛牌，不合格的給予摘牌處理。對于已建立的基地，具有發(fā)展?jié)摿?，并能按照基地標準，每年多安置殘疾人不少?0人，可以作為鞏固基地繼續(xù)扶持。
4、基地實行動態(tài)管理制度和重大事項報告制度，如決定和調整幫扶殘疾人從業(yè)項目，舉辦殘疾人勞動技能培訓班、幫扶協(xié)議樣本、終止與殘疾職工的用工合同等事項要及時報市殘聯(lián)認可備案，市殘聯(lián)將不定期的檢查或抽查，以防止弄虛作假。
5、做好統(tǒng)計報表工作。每年11月10日前，鎮(zhèn)、街道扶貧基地都要向市殘聯(lián)康復就業(yè)科如實填報《殘疾人就業(yè)扶貧基地扶持殘疾人狀況統(tǒng)計表》（附后）和當年扶貧基地工作總結及下年度扶貧工作計劃、措施、扶持殘疾人脫貧目標。
1、基地安排殘疾人就業(yè)不少于10人，要與殘疾人簽訂三年以上勞動合同，并為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險，工資不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準，安排殘疾人從業(yè)要與殘疾人簽訂生產資料供應、技術服務、產品回收等協(xié)議，從業(yè)殘疾人戶年人均收入不低于20xx元。
2、基地必須當年見效，殘疾人工資當月兌現(xiàn)?；匾鞔_一名領導負責基地的日常工作，基地管理與服務制度上墻。有年工作計劃和總結、帳務清楚、勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料齊全。
3、基地每年要組織一次對殘疾人勞動技能培訓，培訓計劃按管理權限提前10天送市殘聯(lián)康復就業(yè)科。
新建和鞏固基地按1－2萬元資金進行扶持，扶持資金從市殘疾人保障金中列支。市殘聯(lián)會同審計部門對扶持資金的使用情況進行嚴格審計，確保扶貧資金的合理使用。對殘疾人扶貧基地的建設，鎮(zhèn)、街道要高度重視，加強領導，精心組織，做到公開、公正、透明，自覺接受社會監(jiān)督。市財政局和市殘聯(lián)對扶貧基地的專項資金進行定期檢查，加強對資金使用的監(jiān)督。
殘疾人扶貧基地是一項從根本上解決殘疾人就業(yè)，實現(xiàn)共同致富奔小康的“民心工程”。各鎮(zhèn)、街道要切實加強對基地建設的領導，列入工作重要議程，認真組織實施，實行鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長負責制，確保扶貧基地建設標準和要求。要經(jīng)常抽查基地建設情況，及時解決工作中遇到的問題，積極推動基地建設有序發(fā)展。
科普基地建設方案篇九
以《教育部財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學工程的意見”》（教高[2011]6號）和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號）等文件為指導思想，以深化校企合作為主攻點，加強學校與企業(yè)之間相互交流探討，利用人才培養(yǎng)基地的各種有利條件和政策，打破原有的管理框架和模式，率先探索、嘗試一些改革措施，推動和深化教育教學改革，提高教學水平、教育質量和辦學效益，使基地真正成為學校具有品牌效應和示范、輻射作用的高級創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地，帶動相關學科的教學改革，促進學校各項工作的全面提高和發(fā)展。
遵循“立足湖南、貢獻地方，聯(lián)合培養(yǎng)、優(yōu)勢互補，形式多樣、注重實效，互惠互利、共同發(fā)展”建設原則，以專業(yè)核心能力培養(yǎng)為切入點，堅持以培養(yǎng)藥學行業(yè)高素質、高技能應用型人才為目標，以健全的制度體系和精簡的組織結構為基礎，以實踐教學改革為動力，以師資隊伍建設、生產性實習實訓教學體系建設、實訓中心建設、網(wǎng)絡建設為支撐，通過理論聯(lián)系實踐，強化大學生專業(yè)實踐能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建設功能齊全、設施完備、運行靈活、資源共享，且相對穩(wěn)定的集教學、培訓、生產、技術服務于一體校企合作人才培養(yǎng)示范基地。
長沙醫(yī)學院抓住學院的專業(yè)辦學特點優(yōu)勢乃至長沙市經(jīng)濟快速發(fā)展、省級示范性院校項目建設兩大機遇，進一步深化校企合作，通過體制和制度創(chuàng)新，搭建制度框架下的校企深度合作平臺。以此為基礎，建立教學質量標準和柔性化管理體系，適應工學結合人才培養(yǎng)模式的要求；建立在共建、共享、共贏基礎上的校企合作辦學模式和工學結合人才培養(yǎng)模式；通過改革創(chuàng)新，建設以應用型能力為基礎，以工作過程為導向的課程體系，校企共同打造品牌優(yōu)勢較強的重點專業(yè)及相關專業(yè)群。建設一支校企互通、專兼結合的結構“雙師”教學團隊；構建具有真實的企業(yè)生產環(huán)境，集生產實訓、虛擬仿真為一體的校內外實訓實習基地。
學校管理：健全校企合作組織機構，成立由校領導及各部門主要負責人（教務處、學生處、科研處、基建后勤處等）組成的“校企合作指導委員會”，全面指導協(xié)調我校校企合作各項工作。學校出臺相關政策和制度規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，指導示范基地的總體規(guī)劃、實施方案、管理辦法與規(guī)章制度的制定及實施監(jiān)督。
院系管理：校企合作項目由長沙醫(yī)學院藥學院負責管理，成立“校企合作項目管理中心”。管理中心由藥學院指定一名負責人負責組織、協(xié)調全面工作。配備1~2名專（兼）職校企合作聯(lián)絡員，分管校企合作工作，并負責校企合作工作的開展。主要負責基地的具體建設規(guī)劃及落實，抓隊伍建設，抓任務分解以及目標管理。下設教學管理人員1名、學生工作管理1名。主要負責校內外實踐教學活動的管理、執(zhí)行及學生的安全教育和思想工作教育。建立校企合作考核指標和獎懲措施。
基地管理：基地成立學生工作管理小組，由企業(yè)承擔相關教學管理職責，學校選派教師協(xié)助進行管理，為基地建設創(chuàng)造良好的工作、生活條件和環(huán)境。
以優(yōu)秀專業(yè)教學團隊建設為重點，以專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師隊伍建設為核心，通過校企深度融合的長效機制的建立和專業(yè)教學團隊管理體制和運行機制的完善，努力建設一支結構優(yōu)化、專兼結合、高素質的結構型“雙師”教學團隊。
1、根據(jù)重點專業(yè)及所帶動專業(yè)群建設的需要，引進專業(yè)帶頭人1~2人，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1~2人；引進骨干教師1~3人，培養(yǎng)骨干教師10余人；選派5~10名左右專業(yè)課青年教師到企業(yè)頂崗實踐或授課，提高師資隊伍整體素質。
2、加強師資隊伍的校企合作，互通有無。校企雙方創(chuàng)造條件，一方面學校為企業(yè)員工提供系統(tǒng)學習的機會，通過組織培訓等工作，提高主要崗位人員的理論與業(yè)務水平。同時，合理安排具有豐富生產經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的擴建與改建及相關技改工作。另一方面學校聘請來自企業(yè)的兼職教師，保證實踐技能課程有一定比例由來自企業(yè)的技術人員、能工巧匠講授和指導。
3、聘請國內的知名專家、學者、校長等專業(yè)人士來院講學，引導教師學習理解研究新的教育理論，明確努力方向，自覺實踐，不斷提升內在素質；選派學校專家、學者、骨干教師進行校企、校際間的交流合作。
4、繼續(xù)加強校企科研合作與交流。充分利用長沙醫(yī)學院高學歷專業(yè)技術人才和重點實驗室科研平臺，以及湖南九典制藥有限公司在藥物制劑研發(fā)的管理和生產經(jīng)驗，不僅能實現(xiàn)資源的有效利用和整合，而且能達到培養(yǎng)師資人才隊伍，提升整體技術研發(fā)實力的目的。合作采取“校企合作聯(lián)合申報科研課題”，“企業(yè)委托學校研究開發(fā)”，學校科研成果進行“技術轉讓”或“聯(lián)合開發(fā)”等多種形式。本年度，將繼續(xù)推進正在合作開展的4項科研項目：“氯波必利生物黏附性緩釋片的應用基礎研究”、“膠體果膠鉍干混懸劑”、“克霉唑陰道片”、“吡喹酮長循環(huán)納米脂質體及其抗血吸蟲的應用基礎研究”。同時，擴展雙方在其他科研項目上的合作，實現(xiàn)互惠互利，優(yōu)勢互補。
（三）。
由學校和企業(yè)共同研究培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案和課程體系，共同研究開發(fā)培養(yǎng)人才的教材，共同選定培養(yǎng)人才的師資，共同實施培養(yǎng)人才的計劃，逐步實現(xiàn)課程設置與市場需求零距離、教學內容與培養(yǎng)目標零距離，提高校企合作培養(yǎng)人才的針對性和有效性。
1、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷等專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系框架。依據(jù)專業(yè)定位，校企雙方在明確專業(yè)人才培養(yǎng)定位的基礎上，合作開發(fā)出針對性強、適用性強的人才培養(yǎng)方案和課程體系，彰顯我校專業(yè)建設的特色。
2、初步構建實踐教學研究和實踐教學改革平臺框架。學校與企業(yè)共同開展市場調研，進行崗位技能需求、專業(yè)建設、專業(yè)設置、課程設置、教學計劃、教學模式等研究，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標與工作崗位無縫對接。
基礎上，總結成功經(jīng)驗，逐步推進建設具有生產性質學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺。
4、加強實踐與理論的結合，強化基本技能訓練，注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，逐步完善實踐教學體系。該實踐體系的構成由實驗教學（公共基礎課實驗、專業(yè)基礎課和專業(yè)課實驗）、見習、實習、課外實踐（社會實踐/調查、學生創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目）等組成。前期、中期通過實驗教學培養(yǎng)學生基本實驗操作方法和技能，后期結合校企合作基地進行見習和實習、畢業(yè)論文和科學研究等，重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，分析問題、解決問題的能力。通過校企合作創(chuàng)新性實驗和研究性學習項目，讓學生提前接觸科研，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。通過實習使學生從課堂走向社會，直接掌握服務于社會的知識，培養(yǎng)學生服務社會的崗位技能。充分利用寒暑假的時間，根據(jù)企業(yè)生產進度和要求，適當安排學生進行定崗實習。
加大軟硬件設施投入，建設具備先進教學條件設施的藥學專業(yè)人才培養(yǎng)實訓平臺。
1、組建一個集先進性、綜合性、生產性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。其中，重新籌建校內2個實訓室，改造升級示范基地5個實訓室，使藥物制劑、藥學等實訓中心達到省內同類院校先進水平。購買一套虛擬仿真教學系統(tǒng)，搭建適合于學生自主學習、自由創(chuàng)新的實踐教學育人環(huán)境平臺。為提高學生基本技能和創(chuàng)新意識，提高學生勇于探索、敢于創(chuàng)新、積極實踐的學習氛圍創(chuàng)造條件。
2、建立網(wǎng)絡實踐教學資源庫。擬建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的教學資源庫。教學資源庫擬分為教師模塊和學生模塊。教師模塊提供教師在備課和制作課件時所需要的多種資源，如教學中用到的各類圖片、音頻、視頻等多種媒體素材，教學所需軟件、教案、教學案例等。學生模塊提供關于學生在課后自學和復習以及進行知識擴展方面的學習資源，包括題庫、電子教材、多媒體課件、教學錄像、教學單元知識以及與學科有關的網(wǎng)絡課程。本年度規(guī)劃建設好3門以上網(wǎng)絡課程。
在人才培養(yǎng)模式、實踐教學體系和實踐教學內容與方法等方面進行了改革，必然要求在教學制度、教學運行機制和教學管理上做出相應的調整和變更，優(yōu)化創(chuàng)新人才成長環(huán)境，使其能適應培養(yǎng)學生具有較強藥學知識應用能力和創(chuàng)新意識的`要求。各項制度包括《實訓基地管理制度》、《實訓教師管理制度》、《實訓學生管理制度》、《科研項目管理制度》、《實訓教學管理制度》、《實訓室管理制度》、《實訓基地考核制度》、《安全制度》等。
四、
1、基地硬件建設由公司根據(jù)自身生產與培訓需要，投入建設并管理。
2、基地制度建設共性部分由雙方共同制定，廠區(qū)實訓相關安全等管理制度由公司制定，學生日常管理由校方制定。
3、培養(yǎng)方案、實習大綱、計劃等由學校教學院系或專業(yè)教研室負責，企業(yè)組織相關人員參與制定。
4、師資隊伍建設方面采用互補的模式，企業(yè)實習指導教師由學校委派教師到企業(yè)通過理論授課、專題講座等方式，傳授相關理論基礎知識；學校指導教師則通過到企業(yè)進崗鍛煉的模式，以提高工程實踐能力。
5、資金運作與管理方面，遵循企業(yè)硬件企業(yè)負責，校內硬件校內負責，軟件建設與學生實習運行費用學校主體負責的原則。
1、建成一支以教學理念先進，結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”教學團隊。
2、構建新的藥學、藥物制劑、生物技術、市場營銷專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)方案及課程體系，初步形成具有專業(yè)特色的實踐教學人才培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)具有豐富實踐經(jīng)驗，與工作崗位相銜接的高素質藥學類專業(yè)人才。
構建一個教學研究和教學改革平臺，學生職業(yè)素質培養(yǎng)平臺，組建一個集先進性、綜合性、生產性、虛擬仿真于一體的多功能實訓中心。
4、建立體現(xiàn)本基地特色的、開放式、多元性的網(wǎng)絡實踐教學資源庫。
5、建立產學研合作科研平臺。校企雙方將在產品研究開發(fā)、成果轉化、人才培養(yǎng)、對外開發(fā)和交流、社會效益等方面進行合作，并達到一定的目標。
6、通過教學方式方法改革，建立一套基地實踐教學管理與考核體系和有效的運行管理模式。
7、建設具備先進的教學條件設施，在深化實習實訓教學改革、提高實踐教學質量等方面可以起到示范輻射作用的產、學、研緊密結合的校企合作人才培養(yǎng)基地。
具體目標為：
1、構建示范基地的管理制度和組織機構。實現(xiàn)管理的科學化，形成先進的教育教學管理體制、管理辦法和運行機制，切實提高管理效果和教學質量。
2、建立一支教學理念先進、結構合理、專兼結合、高素質的“雙師”型教學團隊；
3、構建先進的實踐教學條件和設施，初步形成科學、先進的教學內容、課程體系、教學方法和手段，，培養(yǎng)符合我省“四化兩型”建設需要的高素質、應用型藥學專門人才。
科普基地建設方案篇十
（二）改革開放以來，^v^、^v^了《關于加強科學技術普及工作的若干意見》，頒布了《^v^科學技術普及法》，制定并實施了《全民科學素質行動計劃綱要》，確立了新時期科普事業(yè)發(fā)展的基本方向和戰(zhàn)略方針，推動了我國科普事業(yè)繁榮發(fā)展，公民的科學素質不斷提高。隨著創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標的提出，公眾對科普需求大幅增加，提升公眾科學素質的任務更加艱巨，科普能力建設薄弱的問題更加突出，主要體現(xiàn)在：高水平的原創(chuàng)性科普作品比較匱乏，科普基礎設施不足、運行比較困難，科普隊伍和科普組織不夠健全和穩(wěn)定，科學教育、大眾傳媒等教育和傳播體系不夠完善，高水平的科普人才缺乏，政府推動和引導科普事業(yè)發(fā)展的政策和措施有待加強等。這些問題的存在，直接關系到公民科學素質提高的進程，必須采取有力措施，大力加強國家科普能力建設，為實現(xiàn)建設創(chuàng)新型國家的目標奠定堅實的社會基礎。
二、“十一五”期間加強國家科普能力建設的主要任務。
（一）繁榮科普創(chuàng)作，大力提高我國科普作品的原創(chuàng)能力。
1．推動科普作品創(chuàng)作工作，鼓勵原創(chuàng)性優(yōu)秀科普作品不斷涌現(xiàn)。針對新時期公眾需求和欣賞習慣的變化，結合現(xiàn)代科技發(fā)展的新成就和新趨勢，大力倡導自然科學和社會科學結合，知識性和娛樂性結合，專業(yè)科技人員與文藝創(chuàng)作人員、媒體編創(chuàng)人員相結合。使科普創(chuàng)作做到既要普及現(xiàn)代科學技術知識，大力弘揚科學精神、倡導科學思想、傳播科學方法，又要掌握和創(chuàng)新科普作品的創(chuàng)作技巧，做到內容與形式的有效統(tǒng)一。推動全社會參與科普作品創(chuàng)作，既要引導文學、藝術、教育、傳媒等社會各方面的力量積極投身科普創(chuàng)作，又要鼓勵科研人員將科研成果轉化為科普作品。要采取多種形式，建立有效激勵機制，對優(yōu)秀科普作品將給予支持和獎勵。
2．把科普展品和教具的設計制作與研究開發(fā)作為科普作品創(chuàng)作的重要內容。針對科普場所建設和中小學?？萍冀逃默F(xiàn)狀及需求，重點開展科普展品和教具的基礎性、原創(chuàng)性研究開發(fā)。制定科普展品和教具的技術規(guī)范，鼓勵和引導一批科研機構、大學、企業(yè)等社會力量開展科普展品和教具的設計和研究開發(fā)。
（二）加強公眾科技傳播體系和科普基礎設施建設，建立更加廣泛的科技傳播渠道。
2．推進科普場館建設。根據(jù)提高我國公眾科學素質的需要和經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，在科學論證的基礎上，制定《科普基礎設施發(fā)展規(guī)劃》和《科學技術館建設標準》，明確科普設施的發(fā)展目標、功能定位、分布、規(guī)模和建設方式等，加強對各類科普基礎設施建設的規(guī)范和指導。通過新建、改建和擴建等方式，建設一批布局合理、管理科學、運行規(guī)范、符合需求的科普場館。加強西部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)科普場館建設。鼓勵企業(yè)、社會團體和非營利組織等社會力量建設專業(yè)科普場館，同時推動科研機構、大學建立定期向公眾開放的制度，開展科普活動。建立科普場館開放、流動、協(xié)作的運行機制，構建科普資源創(chuàng)新和共享平臺，形成綜合性場館和專業(yè)性場館優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的良好格局。
3．加強基層科普場所建設。在縣文化館、圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站、農民書屋、中小學校、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點等基層公共設施建設中，增加和完善科普功能。通過開辟鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄，配備科普大篷車等多種方式，強化農村專業(yè)化科普設施建設，為提高農民科學文化素質、建立健康文明的生產生活方式服務。將城市社區(qū)科普設施納入城市建設和發(fā)展總體規(guī)劃，將科普工作納入社區(qū)工作的重要內容，通過設立社區(qū)科普活動場所，舉辦科普講座、展覽、培訓、競賽等多種活動，滿足社區(qū)居民的科普需求。將社區(qū)科普設施建設和開展科普活動情況作為文明社區(qū)評選的重要條件之一。
（三）完善中小學科學教育體系，提高科學教育水平。
1．促進中小學科學課程的改革與發(fā)展。積極倡導并要求各地初級中學逐步規(guī)劃開設科學課程，推進以科學探究為核心的科學教育改革，定期開展中小學科學教育質量評價，推廣優(yōu)秀的科學教育改革經(jīng)驗，促進科學課程教育質量的不斷提高。加快師范院校教師培養(yǎng)課程的改革，為中小學輸送高質量的科學課程教師。鼓勵和引導高等學校、科研院所的科研人員利用自身優(yōu)勢，支持和參與中小學科學課程教材建設、教學改革和科學課程教師培訓。
2．加強中小學科學教育基礎設施建設。建立健全科學教育實驗室，使中小學校尤其是邊遠農村學校實驗室數(shù)量、實驗室的儀器設備，能夠基本滿足科學課程教學的需要。科學教育的教學儀器、實驗材料、工具及多媒體等多種科學教育資源的研發(fā)與配備，要體現(xiàn)“以科學探究為核心”的科學教育理念。采取有效措施，進一步培養(yǎng)中小學生對科學的興趣，提高其操作和動手能力，形成愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。加強中小學圖書室建設，充實科技類圖書，扭轉我國中小學特別是邊遠農村學校圖書館規(guī)模偏小和科技類圖書數(shù)量嚴重不足的現(xiàn)狀。主要依托現(xiàn)有力量，建設青少年科普活動資源咨詢中心，為全社會提供青少年科普活動的信息和服務。
3．積極開展多種形式的未成年人科普活動。制定并實施《20*－2010年中國青少年科學技術普及活動指導綱要》，加強現(xiàn)有青少年宮、兒童活動中心等未成年人校外活動場所的科普教育功能，推動中小學校與就近的高等學校、科研院所、科技場館建立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，充分利用校外的科學教育資源，開展教學和課外科技活動。
（四）完善政府與社會的溝通機制，促進公眾理解科學。
1．加強國家科技計劃項目的科普工作。國家科技計劃項目要注重科普資源的開發(fā)，并將科技成果面向廣大公眾的傳播與擴散等相關科普活動，作為科技計劃項目實施的目標和任務之一。對于非的基礎研究、前沿技術及其它公眾關注的國家科技計劃項目，其承擔單位有責任和義務及時向公眾成果信息和傳播知識。
2．建立公眾參與政府科技決策的有效機制，提高決策透明度。要建立通暢的溝通渠道，聽取公眾對科技規(guī)劃和政策研究制定的意見和建議。加強公眾對科研不端行為的監(jiān)督，推動科學道德和科研誠信建設。對于涉及公共安全、社會倫理等與公眾利益密切相關的科研項目，要逐步建立聽證制度，擴大公眾對重大科技決策的知情權和參與能力。
3．建立和完善科技信息機制。在國家重大工程項目、科技計劃項目和重大科技專項實施過程中，逐步建立健全面向公眾的科技信息機制，讓社會公眾及時了解、掌握有關科技知識和信息。規(guī)范商業(yè)活動中科技信息傳播。大眾傳媒要擔負起向公眾準確科技信息的責任。對企業(yè)產品中含有虛假科技信息的行為，相關行政主管部門要予以及時糾正；對利用科技信息的欺詐行為，要依法給予查處。各級科協(xié)組織、有關社會團體、科研機構要采取多種方式，加強面向公眾的科技信息咨詢，建立通暢的科技信息傳播渠道。
（五）加強示范引導，進一步提高科普工作的社會動員能力。
1．深入開展各類群眾性科普活動。動員社會各界力量，搭建群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動平臺，繼續(xù)集中開展一系列全國性的重大科普活動，為廣大公眾參與科普活動創(chuàng)造條件。進一步提高科普活動組織管理的專業(yè)化水平，根據(jù)形勢發(fā)展在內容和形式上不斷創(chuàng)新。建立績效評價機制，定期開展對重大科普活動的效果評估，接受社會監(jiān)督。建立科普活動集中宣傳機制，突出重點，強化特色，確保實效，形成地方和部門聯(lián)動、集中性和經(jīng)常性活動相結合的長效機制。
2．加強不同行業(yè)的科普工作。各行業(yè)部門要充分發(fā)揮優(yōu)勢，根據(jù)自身特點和資源，把醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育、環(huán)境保護、國土資源、農業(yè)、體育、氣象、地震、文物、旅游等工作與科普工作有機結合，研究制定行業(yè)性科普工作發(fā)展規(guī)劃和指導意見，建設一批具有鮮明特色的行業(yè)科普教育基地，大力發(fā)展行業(yè)的基層科普組織，形成一支高水平的行業(yè)科普隊伍。調動行業(yè)部門積極性，挖掘行業(yè)科普資源，體現(xiàn)行業(yè)特色，開展專題性、系列性科普活動。
科普基地建設方案篇十一
拓展訓練基地是一種為提高團隊合作能力、領導能力、溝通能力等人際交往能力而設計的場所。建設拓展訓練基地需要考慮以下幾個方面：
1.地理位置：選擇一個交通便利、自然環(huán)境良好的地方，如郊區(qū)或鄉(xiāng)村等。同時需要確?；氐陌踩院碗[私性。
2.基礎設施：建設基地需要有完備的設施，包括住宿設施、餐飲設施、會議室、訓練場地等。確?；啬軌驖M足各種活動的需求。
3.活動項目：拓展訓練基地應該擁有多樣且創(chuàng)新的活動項目，例如攀巖、繩網(wǎng)、漂流、團隊競賽等。這些活動可以幫助參與者鍛煉身體素質、培養(yǎng)團隊意識和領導能力。
4.專業(yè)教練：基地應該有經(jīng)驗豐富的專業(yè)教練團隊，他們可以指導參與者進行各種活動，并提供相關培訓和反思。
5.安全管理：拓展訓練基地需要有完善的安全管理系統(tǒng)，確保參與者在活動中的安全。
6.環(huán)境保護：在建設拓展訓練基地的過程中，需要注重環(huán)境保護。比如，合理規(guī)劃建設區(qū)域，保護植被和生態(tài)環(huán)境。
7.低碳環(huán)保：建設拓展訓練基地時，應考慮采用低碳環(huán)保的建筑材料，節(jié)約能源和水資源，以減少對環(huán)境的負面影響。
8.社會責任：拓展訓練基地可以積極參與社會公益活動，與當?shù)厣鐓^(qū)合作，為當?shù)氐慕逃h(huán)保、文化等事業(yè)做出貢獻。
拓展訓練基地的建設方案需要綜合考慮以上幾個方面，以提供一個安全、刺激、有趣的環(huán)境，幫助參與者提升各種人際交往能力。
科普基地建設方案篇十二
當前，我市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢嚴峻，做好“菜籃子”產品穩(wěn)產保供工作，事關疫情防控期間民心穩(wěn)定、事關疫情防控大局。我市蔬菜自給率不高，發(fā)展蔬菜生產有較大的空間和潛力。根據(jù)疫情防控期間蔬菜穩(wěn)產保供要求，為了逐步提高我市蔬菜生產供應水平，增強蔬菜穩(wěn)產保供能力，增加自給率，特制定工作方案，強化措施，加大支持，大力發(fā)展蔬菜生產。
全市20xx年第一、第二季度每月蔬菜種植面積及產量同比增長15%，新增蔬菜基地面積1500畝，每個縣（市、區(qū)）有一個以上蔬菜基地新增面積100畝以上，全年蔬菜種植面積、產量分別增長10%，力爭全年平均自給率達到90%以上。在疫情防控期間，穩(wěn)定全市蔬菜在田面積在16000畝以上，每月保障供應蔬菜8000噸以上。
1.抓好任務分解落實。全市任務分解到各縣（市、區(qū)），明確全年及各月生產任務，確保全市全年任務完成。各縣（市、區(qū)）也要根據(jù)各地實際情況，把任務分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到基地，落實新增基地面積。
2.統(tǒng)籌資金投入，加大蔬菜生產扶持。爭取市財政投入資金300萬元，支持規(guī)模蔬菜基地擴大春季蔬菜生產規(guī)模、擴大蔬菜基地規(guī)模。各地也要統(tǒng)籌項目資金、扶貧資金，加大項目資金扶持。
3.結合高標準農田建設項目，支持蔬菜基地建設，改善蔬菜基地生產條件。有高標準農田建設項目的地方，要覆蓋到蔬菜基地。防城區(qū)要重點布局防城―那梭公路沿線蔬菜生產帶。
4.加快土地流轉，解決蔬菜生產用地。各地要利用耕地承包經(jīng)營權確權成果，發(fā)揮好農村產權交易中心作用，化解土地流轉困難及問題，加快土地流轉力度。
5.支持引導社會資本投資蔬菜基地建設。充分利用農業(yè)投資融資平臺資金支持，加大招商引資，優(yōu)化營商環(huán)境，加大鎮(zhèn)村組織支持服務，合力發(fā)展蔬菜產業(yè)。
6.及時組織農資調運，保障充足的種子、化肥、農藥和農膜等農用物資供應。掌握農資、種子經(jīng)銷企業(yè)經(jīng)營情況和物資儲存情況。
7.組織廣大農業(yè)干部深入生產第一線，發(fā)動群眾積極參與春耕生產，做好技術指導和服務，切實幫助農民解決春耕生產中遇到的困難和問題，確保春耕生產順利開展；加大春季蔬菜生產力度，組織動員蔬菜種植戶、蔬菜基地擴大種植面積，采用大棚、小拱棚、地膜覆蓋等設施技術提早生產、加快生長，增加葉菜和速生蔬菜生產。
為了做好疫情防控期間我市蔬菜生產任務完成，確保疫情期間蔬菜供應，打好蔬菜生產基礎，對我市春季蔬菜生產給予重點支持。
（一）支持規(guī)模
爭取市財政“菜籃子”蔬菜生產專項資金300萬元，專項扶持疫情防控期間我市蔬菜生產增產保供。
（二）支持方式
1.支持蔬菜基地提早生產。對基地面積10畝以上的種植大戶在2―3月種植的蔬菜面積給予獎補，每畝100元。資金用于補貼購買種子、化肥、農膜、農藥、用工等項。
2.支持種植大戶、蔬菜基地擴大基地面積、新建蔬菜基地。
（2）對基地面積50畝以上的種植大戶，今年2-6月新增加蔬菜基地面積在10畝以上的給予每畝1000元獎補。
以上獎補資金用于補貼地租、機耕費、大棚、灌溉設施及其他蔬菜生產農資支出。重點獎補新增或新建規(guī)模100畝以上蔬菜基地。
3．鼓勵基地面積50畝以上的種植大戶建設蔬菜大棚。種植大戶在今年2―6月建設蔬菜大棚10畝以上的，給予大棚主體建設資金投資總額50%的獎補。
（三）項目申報、審核及驗收
1．項目申報時間為20xx年2月20日―3月20日，4月20日―5月20日。
2.10畝--50畝獎補項目申報、審核及驗收由縣（市、區(qū)）農業(yè)農村局負責。申報、驗收匯總表報市農業(yè)農村局備案。
3.50畝以上獎補項目和蔬菜大棚建設項目由各縣（市、區(qū)）農業(yè)農村局負責組織申報。蔬菜生產合作社、家庭農場、種植大戶、企業(yè)為申報主體。申報主體填報防城港市蔬菜生產扶持項目申報表（附表1），報縣（市、區(qū)）農業(yè)農村局。蔬菜大棚建設項目需要詳細列出建設內容及預算。
項目核查審核由縣(市、區(qū))農業(yè)農村局負責，縣(市、區(qū))農業(yè)農村局收到申報表后5個工作日內完成項目現(xiàn)場核查和材料審核，報市農業(yè)農村局審核。
項目驗收由縣(市、區(qū))農業(yè)農村局負責，報市農業(yè)農村局組織核驗，市級核驗不少于30%項目。
4.項目驗收及核驗時間：2―3月種植獎補項目為20xx年2月下旬--3月下旬；新增基地面積和蔬菜大棚建設項目為20xx年2月下旬―7月上旬。
5.資金撥付。市農業(yè)農村局根據(jù)項目申報情況統(tǒng)籌確定補助方案，送市財政局審核撥付資金到縣（市、區(qū)）財政局?？h（市、區(qū)）農業(yè)農村局對接財政局落實獎補資金，確保及時撥付項目業(yè)主。
摸清在田蔬菜底數(shù)和生長情況，掌握蔬菜種植計劃、投資計劃和新建蔬菜基地情況，全面掌握蔬菜生產及供應情況。及時統(tǒng)計蔬菜生產基礎數(shù)據(jù)，落實每周一報。加強蔬菜質量監(jiān)管，確保蔬菜產品質量安全。
科普基地建設方案篇十三
20xx年，著力沿符月路、宜珙路，打造我鎮(zhèn)高粱高產示范區(qū)3000畝，發(fā)展優(yōu)質高梁6000畝，重點以村、村符路公路沿線為核心，力求在高產示范區(qū)內，新品種紅纓子推廣率達到100%，力爭高產集中示范區(qū)紅纓子產量達250公斤/畝，大面積產量達到200公斤/畝以上，極大提高高粱種植效益。
（一）雜交高粱集中示范片建設。
20xx年，全鎮(zhèn)建6個高粱高產示范點，面積3000畝。分別在村建高粱高產示范點各一個，集中示范片重點在。農戶自愿申請參加高粱集中示范片建設，并接受農業(yè)部門技術培訓和指導，須嚴格按照《高粱高產種植技術規(guī)程》相關技術要求，以建設高效示范點為中心，以提高種植效益為目標，積極開展高粱生產。
（二）集中育苗點建設。
為積極引導農戶不誤農時，預防災害天氣可能對育苗環(huán)節(jié)帶來的負面效應，全鎮(zhèn)釀酒高粱育苗以農戶自育為重點，集中育苗為輔助的`方式開展集中育苗工作。計劃全鎮(zhèn)建立20個集中育苗點，保障核心示范區(qū)高粱育苗的需要。
（一）組織保障。
成立專項領導小組加強領導，確保項目實施得到有效落實。鎮(zhèn)成立高粱生產工作領導小組，負責協(xié)調解決生產及購銷中的重大問題，為高粱產業(yè)化發(fā)展提供組織保障。領導組下設辦公室，負責高粱產業(yè)發(fā)展日常事宜、制定發(fā)展規(guī)劃、技術培訓、技術指導等具體工作。
（二）技術保障。
突出典型，狠抓示范，積極促進高粱產業(yè)面上的拓展。一是示范點選用株型好、抗性強、增產潛力大的高產優(yōu)質高粱品種，栽培技術上要對核心區(qū)采用糞團育苗、合理密植、地膜全覆蓋、測土配方施肥、病蟲害綜合防治等現(xiàn)代農業(yè)技術，為全鎮(zhèn)高粱產業(yè)發(fā)展提供樣板。二是全面開展高產創(chuàng)建活動。各高粱發(fā)展村要建立高產示范點，要按照無公害標準化生產建設的要求，建成技術密集型的高標準樣板，起到示范作用。三是要強化技術培訓和技術指導，提高技術到位率。組織廣大農技推廣人員深入生產第一線，結合“科技入戶”工程的實施，大力開展科技下鄉(xiāng)活動。做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，全面提高科技入戶率和覆蓋率。
（三）政策保障。
一是全面實行高粱訂單生產。提高高粱收購價是高粱產業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的巨大動力。結合當前市場行情，20xx年發(fā)展釀酒高粱由高洲酒業(yè)集團統(tǒng)一收購，訂單高粱保護價為雜交高糧4元/公斤；紅纓子5元/公斤，切實減少種“粱”后顧之憂，全面帶動我鎮(zhèn)高粱產業(yè)發(fā)展。二是對核心示范區(qū)重點區(qū)域提供肥料、地膜等生產資料。三是實際種植的雜交釀酒高粱每畝補助碳銨100斤。
科普基地建設方案篇十四
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的釀酒產業(yè)發(fā)展及基地建設方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年，著力沿符月路、宜珙路，打造我鎮(zhèn)高粱高產示范區(qū)3000畝，發(fā)展優(yōu)質高梁6000畝，重點以村、村符路公路沿線為核心，力求在高產示范區(qū)內，新品種紅纓子推廣率達到100%，力爭高產集中示范區(qū)紅纓子產量達250公斤/畝，大面積產量達到200公斤/畝以上，極大提高高粱種植效益。
（一）雜交高粱集中示范片建設。
20xx年，全鎮(zhèn)建6個高粱高產示范點，面積3000畝。分別在村建高粱高產示范點各一個，集中示范片重點在。農戶自愿申請參加高粱集中示范片建設，并接受農業(yè)部門技術培訓和指導，須嚴格按照《高粱高產種植技術規(guī)程》相關技術要求，以建設高效示范點為中心，以提高種植效益為目標，積極開展高粱生產。
（二）集中育苗點建設。
為積極引導農戶不誤農時，預防災害天氣可能對育苗環(huán)節(jié)帶來的負面效應，全鎮(zhèn)釀酒高粱育苗以農戶自育為重點，集中育苗為輔助的方式開展集中育苗工作。計劃全鎮(zhèn)建立20個集中育苗點，保障核心示范區(qū)高粱育苗的需要。
（一）組織保障。
成立專項領導小組加強領導，確保項目實施得到有效落實。鎮(zhèn)成立高粱生產工作領導小組，負責協(xié)調解決生產及購銷中的重大問題，為高粱產業(yè)化發(fā)展提供組織保障。領導組下設辦公室，負責高粱產業(yè)發(fā)展日常事宜、制定發(fā)展規(guī)劃、技術培訓、技術指導等具體工作。
（二）技術保障。
突出典型，狠抓示范，積極促進高粱產業(yè)面上的拓展。一是示范點選用株型好、抗性強、增產潛力大的`高產優(yōu)質高粱品種，栽培技術上要對核心區(qū)采用糞團育苗、合理密植、地膜全覆蓋、測土配方施肥、病蟲害綜合防治等現(xiàn)代農業(yè)技術，為全鎮(zhèn)高粱產業(yè)發(fā)展提供樣板。二是全面開展高產創(chuàng)建活動。各高粱發(fā)展村要建立高產示范點，要按照無公害標準化生產建設的要求，建成技術密集型的高標準樣板，起到示范作用。三是要強化技術培訓和技術指導，提高技術到位率。組織廣大農技推廣人員深入生產第一線，結合“科技入戶”工程的實施，大力開展科技下鄉(xiāng)活動。做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，全面提高科技入戶率和覆蓋率。
（三）政策保障。
一是全面實行高粱訂單生產。提高高粱收購價是高粱產業(yè)得以持續(xù)發(fā)展的巨大動力。結合當前市場行情，20xx年發(fā)展釀酒高粱由高洲酒業(yè)集團統(tǒng)一收購，訂單高粱保護價為雜交高糧4元/公斤；紅纓子5元/公斤，切實減少種“粱”后顧之憂，全面帶動我鎮(zhèn)高粱產業(yè)發(fā)展。二是對核心示范區(qū)重點區(qū)域提供肥料、地膜等生產資料。三是實際種植的雜交釀酒高粱每畝補助碳銨100斤。
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