方案的制定需要結合實際情況，我們應該根據實際情況來制定一個可行的方案。需要充分研究和分析不同的方案選擇，找出最適合的那一個。在制定方案時，不妨多看一些成功的案例，從中吸取經驗和教訓。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇一
依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于“重視學生德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結合班級實際，根據學生年齡特點，制定本學期的工作目標。
本班共有學生73人，其中男生40人，女生33人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學生的自我管理能力，在良好的班風建設中，形成一種濃厚的學習氛圍，創(chuàng)建快樂學習 班集體，爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。
為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學期生活，我依照開學初的計劃展開工作，現計劃如下：
1、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。
2、緊密聯系家長，作好家訪工作。
學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯系，請個別家長來校協助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。
a、培養(yǎng)自己的得力助手
同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。
b、根據學生的特長和能力，選好班干部：
有了與學生一年多的相處，對學生的能力也有一定的了解，再結合班級的現狀。對班級第四屆班干部進行公開民主的篩選，調配，從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學生擔任值日班長，管理班級全天的大小事務。
c、加強班干部、團干部的工作指導
首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。
4、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育
a、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動，收到不少的效果。
b、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》，并以之教育、約束學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組，十位值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。
c、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。
5、重抓學習，提高學習效率和成績
職高學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上，學生的行為也會有所改善。所以在學習上，我采取了以下的措施：
a、要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經延續(xù)了兩年，效果很好。
b、加強早讀制度。由四個領讀生輪流，語文讀10分鐘，中途休息十分鐘，英語十分鐘。并由值日班長進行早讀情況登記。
c、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統一放學。
d、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
時間總是會走，所以更不能放松對學生的要求，因為一切目的就是為了將來學生的高考，只要高考能夠取得成功，那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到，很多學生還是混混沌沌的，不知道進步，等到高考失敗后就知道后果了，我會努力的進行思想政治工作計劃教育的!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇二
總之，本月工作計劃為試用期一個月的工作安排，希望轉正后，能規(guī)劃出更具體的工作計劃和發(fā)展方向。請你見證，也為我自己打氣和爭取!
當今社會競爭越發(fā)激烈。在現代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的.進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據自身的“職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經過綜合權衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行，但至少它代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
1、個人優(yōu)點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。
2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。
3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動，比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發(fā)展：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。
1、社會環(huán)境形勢分析
現今中國政治穩(wěn)定，是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20__年，中國經濟發(fā)展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機，我國經濟增速也顯著放緩;國內發(fā)生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等，使災區(qū)人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發(fā)生了重大變化，多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭，各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發(fā)展產生了較多的不利影響，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機的發(fā)生，中國雖然是發(fā)展中國家，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經濟息息相關的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當前，我國建筑業(yè)在國家經濟中處于重要地位，同時也處于支柱性產業(yè)階段。但各種新材料新技術的運用，各種智能建筑概念的產生，以及各種新的建筑技術規(guī)范的發(fā)布，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備，為工作打下堅實的基礎。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè)，建筑專業(yè)畢業(yè)的學生可以做資料員、施工員，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾，而在現今的社會形勢下，我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力，迎接我們的未來。
1、短期規(guī)劃——大學時期
大三：現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備，爭取一次通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里，努力提高自己的英語水平和專業(yè)知識，每天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也積極利用起來，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看，以便將自己的專業(yè)知識豐富起來。多看一些財經新聞，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策，上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年，要為畢業(yè)做好準備，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文，早些做好打算。如果準備考研，那就要開始復習了?？傊獙⒆约旱纳畛鋵嵠饋?。
大四：作為畢業(yè)生，很快會離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關的暑期工作，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網絡，和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件，了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位。
2、長期計劃——工作時期(略)
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇三
為切實做好移民搬遷安置工作，進一步改善貧困人口生產生活條件和生存環(huán)境，加快其脫貧致富步伐，確?！妒h“十二五”農村扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》目標任務的順利完成，結合石泉縣“三個五”扶貧工作實際，特制訂本實施方案。
（一）年度計劃。20xx年度，根據全縣避災扶貧搬遷安置工作布點情況和調查摸底實際，今年共計劃實施貧困人口移民搬遷安置646戶2260人（具體安置布點情況見附表）。
（二）具體目標。通過實施貧困人口移民搬遷項目，實現貧困群眾住房有保障、增收有渠道、產業(yè)有發(fā)展、環(huán)境有改善的目標。一是搬遷戶有安全、經濟、實用住房。二是有勞動能力的貧困戶有1—2人掌握實用技術，收入水平力爭達到或超過當地農民收入平均水平。三是無勞動能力的貧困戶生活有保障。四是交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎設施達到或超過當地城鎮(zhèn)水平。五是生產生活環(huán)境明顯改善，享受義務教育、基本醫(yī)療和文化體育等公共服務。
（一）安置對象。貧困人口移民搬遷安置對象必須是已錄入國家“貧困戶信息管理系統”的貧困農戶。主要分為以下5類：受地質災害、洪澇災害或其它自然災害影響嚴重的戶；無發(fā)展?jié)摿?、基礎設施、服務設施落后的戶；經濟收入來源少的戶；距公路5公里以上的偏遠山區(qū)，交通不便的戶；距離行政村中心較遠，且發(fā)展條件差，基礎設施配套較困難的戶。
具體的認定程序是：按照“戶申請、村評議、鎮(zhèn)審核、縣審批”的程序分為七個步驟：農戶申請：由戶主自愿提交移民搬遷書面申請，報村委會評議；村組評議：村委會對提出申請的農戶在村組內進行民主評議；一榜公示：由村委會對民主評議無異議的擬搬遷對象張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見并對名單進行修改、調整后，報鎮(zhèn)政府審查；鎮(zhèn)級審查：鎮(zhèn)政府根據村委會上報的擬搬遷對象名單按照移民搬遷安置工作的對象和范圍規(guī)定嚴格審查，確定擬搬遷對象；二榜公示：鎮(zhèn)政府對擬搬遷對象在鎮(zhèn)、村同時進行張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見并對名單進行修改、調整后，以正式文件報縣移民安置辦；縣級審批：縣移民安置辦按規(guī)定核實無誤后，確定移民搬遷農戶名單；三榜公示：經縣移民安置辦審批的擬搬遷對象名單再次在鎮(zhèn)、村進行張榜公示無異議后，最終確定年度移民搬遷對象。
（二）安置方式。移民搬遷安置主要采取集中安置與分散安置結合、以集中安置為主；有業(yè)安置與有土安置結合、以有業(yè)安置為主；統一安置與自主安置相結合、以統一安置為主的辦法，由政府包建不超過60平面米的住房實行“交鑰匙”工程予以安置。
（一）資金補助。建房資金補助由財政資金全額負擔，按實際工程造價予以結算?；A設施和公共服務配套。按照“資源整合、資金捆綁、各盡其力、各記其功”的原則，將各類相關項目資金向貧困人口移民搬遷安置工程傾斜，進行集中捆綁使用，用于解決移民搬遷安置點的基礎設施配套和公共服務設施建設。
（二）規(guī)費減免?？h公安、國土資源、住建、林業(yè)等部門在為搬遷群眾辦理戶口轉移、土地調整、建房、用木等手續(xù)時，除按規(guī)定收取工本費外，一律不得收取其他費用，最大限度地減輕移民搬遷安置成本。
（三）權益保障。移民搬遷戶子女就學，由安置地政府統一協調，按就近入學的原則享受與遷入地居民子女同等就學待遇；在農村義務教育階段學校寄宿就讀的，優(yōu)先享受補助寄宿生生活費政策；在高中階段就讀的，在同等條件下優(yōu)先享受普通高中國家助學金政策。移民搬遷原有的集體資產享有權、土地承包權、林木收益權和自留山使用權不變，但已享受有條件的農村居民進城落戶補助政策的搬遷戶除外。鼓勵農民依法、有償流轉承包地，以防耕地摞荒。
（四）產業(yè)扶持。優(yōu)先讓搬遷群眾及子女參加生產技能培訓和文化知識培訓，增強自我發(fā)展的能力；積極組織動員搬遷群眾子女參加中職培訓，通過培訓輸出實現就業(yè)；圍繞當地資源優(yōu)勢和條件培育后續(xù)產業(yè)，加大主導產業(yè)支持力度，確保實現搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標。
（一）加強組織領導?？h扶貧開發(fā)領導小組辦公室具體負責全縣貧困人口移民搬遷安置工作的牽頭組織和綜合協調。各鎮(zhèn)政府是移民搬遷工作具體實施的主體，也要設立相應機構，由鎮(zhèn)黨政“一把手”負總責，分管領導具體抓，按照全縣移民搬遷有關工作部署要求，加強領導，精心組織，強化責任，狠抓落實，確保移民搬遷工作任務全面完成。
（二）明確職責分工。縣國土局在堅持節(jié)約集約用地的原則下，對貧困人口移民搬遷安置項目，優(yōu)先安排用地，提高工作效率。項目實施單位做好搬遷安置點地質災害風險評估，報有管理審批權限的國土資源管理部門審核，確保搬遷群眾居住安全。縣發(fā)改局負責協調和爭取中央及省市財政相關投資向安置點傾斜，完善安置點的基礎設施和公共服務設施建設?？h質監(jiān)局、縣物價局切實加強對建材質量、建材市場價格的監(jiān)督檢查，保證各類建材安全合格，防止哄抬物價。縣住建局要加強對移民搬遷建房工程的質量監(jiān)督，確保移民搬遷房屋建設質量?？h監(jiān)察局、審計局加強對移民搬遷資金使用情況的監(jiān)督檢查，對資金使用以及重點項目實行全過程審計，定期公布審計結果。各鎮(zhèn)按照移民搬遷規(guī)劃和年度實施方案，做好項目圖像、文字資料收集歸檔（包括搬遷戶新舊居住房屋圖片、搬遷戶申請、遷入地戶口、購房契約合同、搬遷農戶花名冊、驗收意見等），做到“縣鎮(zhèn)有檔、村有冊、戶有卡”，建立健全檔案資料。對檔案信息進行公示，接受群眾監(jiān)督。
（三）強化項目管理。各貧困人口移民搬遷安置點建設項目必須嚴格履行審核程序，由各鎮(zhèn)統籌做好相關核查工作，并報縣移民搬遷工作領導小組辦公室審核。統規(guī)統建項目實行項目法人負責制，依法嚴格執(zhí)行招投標制、合同管理制、工程監(jiān)理制?？h移民搬遷工作領導小組辦公室要加強對建設項目的監(jiān)督和指導。嚴格落實移民搬遷工程驗收制度，做到“誰審定、誰負責，誰驗收、誰負責”。集中安置各單項工程由鎮(zhèn)移民搬遷領導小組辦公室按項目管理程序組織驗收，并報縣移民搬遷領導小組辦公室備案。各鎮(zhèn)做好貧困人口移民搬遷統計分析工作，及時公布安置工作建設進展情況，自覺接受社會監(jiān)督。每月移民搬遷工程進度，由縣移民搬遷工作領導小組辦公室進行統計分析后，通報全縣，并進行評比。鎮(zhèn)、村兩級要及時調處化解重建過程中出現的宅基地、場地、道路等矛盾糾紛，切實維護社會和諧穩(wěn)定，確保移民搬遷安置順利推進。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇四
為幫助大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務的針對性實效性，扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，根據學校安排，決定在全校范圍內開展第五屆“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月”活動。
攜夢起航 職等你來
在校本?？粕?、研究生
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、走近基層主題活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經驗分享等，具體活動安排詳見附件。
（一）各學院要高度重視，充分認識此項活動的重要意義，結合本學院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月活動取得實效。
（二）要精心組織，緊密結合新的就業(yè)形勢和學院專業(yè)特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學生積極參加相關活動，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。
（三）做好宣傳工作。通過校園網、廣播、手機短信、微博、微信、學院網站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月活動情況。提高學生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇五
6月1日至6月30日
1、各類勞動者，重點是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生；
2、各類創(chuàng)業(yè)人員，重點是實現創(chuàng)業(yè)一年以內的各類初次創(chuàng)業(yè)者；
3、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員。
1、主動開展需求普查。以街道（鎮(zhèn)）為單位，全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求，及時掌握實現創(chuàng)業(yè)一年以內的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實情況，及時了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿，做到基礎臺賬明，動態(tài)數據清，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況準，落實相關扶持政策，實現創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)信息的動態(tài)管理。
2、積極落實專場活動。以區(qū)人力資源和社會保障局為牽頭單位，積極協調工商、稅務、銀行，以及區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、總工會、婦聯、共青團等相關單位，選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場，組織開展大型的宣傳活動，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓登記，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地和創(chuàng)業(yè)項目，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
3、深入推進社區(qū)宣傳。一方面，通過社區(qū)（村）勞動保障工作平臺將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關法律法規(guī)，以及市、區(qū)兩級扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內容張貼到社區(qū)宣傳欄內，提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率；另一方面，在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)服務”進基層活動，現場免費提供法律法規(guī)和政策咨詢，積極引導城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)信心，進一步營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。
4、大力組織校園宣傳。主動聯系轄區(qū)內的大中專院校，邀請近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現身說法，對即將踏上社會實現就業(yè)的應屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地以及符合應屆畢業(yè)大學生實際的創(chuàng)業(yè)項目。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識的引導，提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學生的心理、管理、經營素質，增強其適應和駕馭市場的應變能力。
5、切實強化對接服務。充分利用區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務平臺和服務窗口，在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時，進一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實現創(chuàng)業(yè)人員對政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務的需求，對照現有政策及時提供對接服務，并將相關申報材料及時予以上報。
1、宣傳中央、省、市關于創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的方針、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉，形成全社會共同“關注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，推進我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務。對創(chuàng)業(yè)者在工商、稅務、小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)補貼、“兩項補貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務。
3、宣傳創(chuàng)業(yè)服務體系。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機構、創(chuàng)業(yè)培訓機構的各項職能，使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務。
4、發(fā)揮輿論導向，宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。
1、啟動創(chuàng)業(yè)者普查
時間：6月1日―25日
地點：全區(qū)范圍
內容：走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員，全面摸查創(chuàng)業(yè)意向；走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經營場所，各創(chuàng)業(yè)孵化基地，了解創(chuàng)業(yè)政策落實情況；將摸查情況登記造冊，納入創(chuàng)業(yè)服務信息系統。
2、開展專場宣傳咨詢
時間：6月中旬
地點：萬達廣場
內容：設立咨詢服務臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓申請等業(yè)務，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
3、推動創(chuàng)業(yè)服務進社區(qū)
時間：6月10日―25日
地點：失業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)
內容：設立免費咨詢服務臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補貼申請、小額擔保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓申請等業(yè)務，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
4、開展校園宣傳
時間：6月21日―28日
地點：區(qū)高層次人才服務中心、江南大學、職業(yè)技術學院
內容：邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進入校園現身說法，對即將踏上社會實現就業(yè)的應屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓基地，以及符合應屆畢業(yè)大學生實際的創(chuàng)業(yè)項目。對南京航空航天大學、南京工業(yè)大學、常州機電職業(yè)技術學院、上饒師范學院、東南大學等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應屆畢業(yè)生，通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作。
1、高度重視。區(qū)人力資源和社會保障局相關職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動，切實加強組織領導、精心部署、周密安排，認真組織和開展相關活動，并動員轄區(qū)及社會各界廣泛參與。
2、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外，各街道（鎮(zhèn)）可根據本單位實際，采取靈活多樣的形式開展宣傳活動，豐富宣傳內容，做到活動特色鮮明、亮點紛呈。
3、力求實效?；顒右詣?chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為重點，緊緊圍繞宣傳主題，認真組織開展各項活動，加強創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳，注重實效。
4、整合聯動。區(qū)各相關職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要因地制宜發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動，相互協調配合，努力形成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的合力。
5、認真總結。各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要明確專人負責宣傳月相關工作，并根據要求做好相關數據的統計和信息報送工作，及時總結創(chuàng)業(yè)政策宣傳月中好的做法和亮點。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇六
為了更好的促進協會發(fā)展，擴大社協會影響力，為協會帶來新的生機，更好的服務于我院廣大同學，豐富校園文化活動，引導大學生轉變就業(yè)觀念，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，樹立正確的擇業(yè)觀，科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高我院的就業(yè)水平，展現我院學生在外的綜合素質，協會將配合我院招生就業(yè)處舉辦富有就業(yè)與創(chuàng)業(yè)特色的系列活動。相信在未來的一學期里，我們在院團委、招生就業(yè)處的悉心指導下，以及全院同學的默默支持下，一定能把協會建設發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動。以服務同學為中心，堅持我們不變的宗旨：“素質拓展，提升自我，奉獻愛心，服務同學?！?/p>
指導方針和目標要求：
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是一個創(chuàng)新，務實和富有活力的部門。我們要以秉承素質拓展，提升自我，奉獻愛心，服務同學為根本宗旨。以努力為廣大同學創(chuàng)造交流，學習和實踐的機會，培養(yǎng)和提高同學們就業(yè)的意識，增強同學們就業(yè)技能，為今后工作生活奠定良好的基礎為根本任務。我們要致力于引導和幫助廣大同學自覺關注學院的就業(yè)工作，了解當前的就業(yè)形勢與政策，樹立正確的擇業(yè)理念與強烈的就業(yè)意識，掌握就業(yè)技能。我們部門接受學校就業(yè)指導中心的具體指導，開展各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動、講座，指導就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會開展工作，營造良好就業(yè)與創(chuàng)業(yè)氛圍，全面服務學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
1、提高大學生職業(yè)素質，提高畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；
2、準確及時的給同學們提供就業(yè)信息；
3、加強學生就業(yè)指導；
4、整理好畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)相關資料；
5、吸引更多公司企業(yè)來我校聘用人才；
6、整理考研資料，準確及時提供考研信息；
7、考研指導，為學生考研創(chuàng)造良好條件。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇七
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創(chuàng)新和社會實踐的平臺。
縱觀協會（前稱創(chuàng)業(yè)者協會）所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格。但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創(chuàng)新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發(fā)展日新月異，社會環(huán)境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業(yè)單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀、科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，協會組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內招聘會（供需見面會），就業(yè)調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！
協會下設行政部（含財務）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會的發(fā)展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發(fā)展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節(jié)輕重做出相應處理。
新學期伊始，協會目標很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻于師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會將開展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學習實踐平臺。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會最該去努力和發(fā)展的方向。
以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。
2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。
4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。
6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。
7、積極參加各級各類競賽活動。
九月份：
1、參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份：
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、深入課堂聽課指導。
4、開展學生跳繩比賽活動。
5、音、美學科課堂教學展示。
十一月份：
1、開展崗位大練兵活動。
2、開展學生踢毽子比賽活動。
3、開展好兩操活動。
4、上交論文和教學設計。
十二月份：
1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、做好本學期的工作總結。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇八
各學院:
為貫徹中省有關大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，全面推動我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作深入開展，經研究，決定開展2022年大學生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務季”活動?，F將有關事宜通知如下：
開展時間：2022年4～6月
學生處學生就業(yè)指導中心牽頭，各學院協助組織實施，分別開展學校層面和學院層面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務活動。
（一）廣泛開展政策宣傳咨詢活動
1做好政策宣講。依據《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問（201）版》，對2022年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進行進一步的宣傳咨詢，將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)手續(xù)辦理等程序給學生講清、講透。
2鼓勵基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學院應著力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學生應征入伍服兵役”等國家和基層項目，通過座談、宣講等方式，鼓勵畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時，做好已在基層就業(yè)學生的聯絡回訪。
建設信息專欄。各學院要設立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠為畢業(yè)生服務。
（二）切實加強就業(yè)信息通道建設
1信息平臺。加強就業(yè)信息平臺建設，利用學院網站、微博、微信、qq群等信息化手段，實時傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調動全體教職員工、校友等資，通過多種形式，邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘（宣講）會。
網絡視頻招聘會。學校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學2022屆畢業(yè)生網絡視頻招聘會”。各學院也要積極舉辦學院級各類招聘活動，促進畢業(yè)生充分就業(yè)。
（三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂
繼續(xù)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”活動。鼓勵各學院推薦主講人人選，承辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”，學生處負責組織安排。
（四）關注研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
針對研究生，相關學院要充分發(fā)揮導師在研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上的有效促進作用，認真總結、分析各專業(yè)研究生的就業(yè)狀況，通過專題培訓和“一對一”談話等措施，切實做好研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作。
（五）鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)
鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，積極引導、扶持和培育學生積極從事科技型、引領型創(chuàng)業(yè)活動。通過積極開展創(chuàng)業(yè)教育，開設有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓，為創(chuàng)業(yè)學生提供創(chuàng)業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)方案風險評估等服務。
（六）重視就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
各學院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實情況，建立信息臺賬，抓住本學期求職招聘的關鍵階段，通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等措施，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準幫扶工作。
（七）做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關程的教學檢查和督導
“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務季”活動期間，學生就業(yè)指導中心將組織專人對全校《就業(yè)指導》程開展教學檢查。
1加強領導。就業(yè)工作是“一把手工程”，各學院要加強領導，落實責任，提前安排，精心準備，做好動員，充分發(fā)揮畢業(yè)班學生干部、學生黨員的模范作用，有效推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2精心實施。在前期活動征集的基礎上，各學院已申報了相關活動，請各學院認真籌備相關活動，確保活動取得實效。
全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類宣傳平臺上做好相關活動的宣傳報道工作。發(fā)揮廣大教師，特別是專業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的積極作用，動員全體教職員工關心、支持、參與學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
4認真總結。活動結束后，各學院要全面總結工作，認真分析，于2022年7月8日（星期五）16:00前將活動總結報送學生處學生就業(yè)指導中心（xx校區(qū)）,電子版同時發(fā)至：。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇九
大學生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，強化大學生職業(yè)發(fā)展意識，幫助大學生學習、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養(yǎng)大學生職業(yè)能力和素質，給有理想、有抱負、立志創(chuàng)業(yè)的大學生搭建起一座施展才華實現創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺，著力形成區(qū)域經濟發(fā)展新亮點，為社會和經濟發(fā)展做出更大的貢獻；同時，也為了服務大學生就業(yè)，積極引導和鼓勵大學生樹立正確的就業(yè)觀，并為他們提供實實在在的崗位，幫助大學生就業(yè)“減壓”，經研究，決定聯合開展“大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務公益活動，具體方案如下：
為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。
為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業(yè)負責人擔任指導委員會委員。
xx市聯合大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心
1、政策宣傳和咨詢
開展大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進行登記與指導。
2、就業(yè)指導
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓和就業(yè)前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長；強化大學生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調整就業(yè)心態(tài)，實現所學的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進人力資源結構的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓
為有意創(chuàng)業(yè)的大學生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)實訓，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓，幫助大學生明確創(chuàng)業(yè)目標，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務專家隊伍為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介
建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機構推薦大學生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學生創(chuàng)造“對接”機會。
6、建設創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地
選擇實力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，為大學生創(chuàng)造勤工儉學平臺的同時，提高大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動
開設大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設計大賽、開辦大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務活動
共青團xx市委員會xx市人事局
xx市勞動和社會保障局共青團xx學院委員會
xx學院大學生就業(yè)指導中心xx市青年文化研究會
xx年x月x日
主題詞：大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方案
抄送：南平團市委，xx市委組織部，xx市政府辦，
xx市民政局，xx學院黨政辦，存檔
共青團xx市委員會辦公室xx年x月x日印
（共印100份）
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十
年初以來，在區(qū)委區(qū)政府的堅強領導和上級業(yè)務主管部門的大力支持下，緊緊圍繞區(qū)委“一二三四五六”總體戰(zhàn)略部署，聚焦區(qū)內重大項目和園區(qū)建設，緊盯工作目標、堅持問題導向，大力實施就業(yè)民生工程，狠抓就業(yè)扶貧、職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、失業(yè)保險風險防控等重點工作，全面落實更加積極的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，全力推動實現更高質量和更充分就業(yè)，全區(qū)就業(yè)大局持續(xù)保持穩(wěn)定，并較好地完成了各項目標任務。
全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxxx人，%；城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人，%；就業(yè)困難人員就業(yè)xxx人，完成年度目標任務的xx%；%，個百分點；青年就業(yè)見習6人；創(chuàng)業(yè)培訓xxx人，完成年度目標任務的xxx%；發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx萬元，完成年度目標任務的xx.x%；實現成功創(chuàng)業(yè)人數xxx人，完成年度目標任務的xx%；萬人，完成年度目標任務的xxx%；市級扶貧專班送培xx人，完成年度目標任務的xx%。
成立向上爭取工作組，主要領導帶頭，每月至少x次與市人社局、市就業(yè)局相關業(yè)務科室進行面對面對接，每周至少進行x次電話溝通，匯報xx就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作難點及困難，爭取在資金和政策方面向xx傾斜。目前，向上爭取到位資金xxxx萬元，其中就業(yè)創(chuàng)業(yè)補助資金xxx萬元，失業(yè)保險基金xxx萬元、創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息資金x萬元。
（一）強化責任，扎實開展就業(yè)促進扶貧
依托xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障服務中心和xxx個村勞動就業(yè)和社會保障就業(yè)服務站，時時開展貧困人員基礎信息排查，進一步完善基礎信息、就業(yè)培訓、轉移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、公益性崗位安置x類人員名單，同時將排查信息錄入農村勞動力實名制數據庫并及時更新；開發(fā)鄉(xiāng)村道路維護、鄉(xiāng)村保潔等扶貧公益性崗位xxx個，累計安置有就業(yè)愿望且符合條件的建檔立卡貧困人員就業(yè)xxx人，落實崗位補貼xx.x萬元；充分發(fā)揮農村勞務輸出帶頭人作用，親幫親、臨幫臨，幫助貧困勞動力實現轉移就業(yè)xxxx人；組織xx名建檔立卡貧困人員參加了“市級就業(yè)扶貧專班”全免費技能培訓班x期，其中中式烹飪x人、通用工程機械操作員（挖機駕駛員）x人和小型汽車駕駛員xx人；大力實施“送培訓下鄉(xiāng)”活動，培訓建檔立卡貧困人員xxx人；挖掘現有社會資源，新建就業(yè)扶貧示范村x個，吸納建檔立卡貧困人員xx人。
（二）多措并舉，全力做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務
1、多方宣傳，政策知曉全面提升。組織干部職工開展“進企業(yè)、進高校、進鄉(xiāng)村”活動x次，先后深入惠科、xxx企業(yè)安全集團等重大引進項目以及x職業(yè)技術學院等在綿高校宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，引導高校畢業(yè)生自主參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐；以“就業(yè)援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業(yè)招聘周”等活動為載體，設立政策咨詢與宣傳區(qū)，發(fā)放宣傳資料，宣講就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助和就業(yè)扶貧政策；借助政府門戶網站、xx政務網、xx就業(yè)微博以及x日報等公共資源多形式進行宣傳，不斷擴大社會影響力和政策覆蓋面。
2、務實舉措，大力促進轉移就業(yè)。發(fā)布崗位用工信息x期，成功舉辦了“就業(yè)援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業(yè)招聘周”等就業(yè)扶貧招聘會x場，參加的區(qū)內外招聘企業(yè)xxx余家，為求職者提供家政服務、保安保潔、制作設計、機修工、電工、磨工等xxxx余個工種、xxxxx余個就業(yè)崗位，近x萬求職者參加了招聘會，達成意向性協議xxxx多個；廣泛依托社會資源，萬人。
3、開發(fā)崗位，安置困難人員就業(yè)。開發(fā)基層勞動保障服務、社區(qū)公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位，累計安置城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”成員、“低收入家庭”成員、大齡失業(yè)人員等就業(yè)困難對象的就業(yè)xxx人，其中新增xx人，落實崗位補貼xxx.x萬元、社會保險補貼x.x萬元。
4、開展培訓，提升就業(yè)擇業(yè)能力。結合我區(qū)產業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)勞動者培訓需求，細化工作方案，優(yōu)化培訓內容，嚴格培訓監(jiān)管，強化培訓質量，大力開展電子商務、創(chuàng)業(yè)培訓等各類職業(yè)培訓xx期，培訓學員xxxx人（就業(yè)技能培訓xxx人，創(chuàng)業(yè)培訓xxx人）；推薦x名老師參加第二屆創(chuàng)業(yè)培訓講師大賽，x名老師獲得了課程設計作品省級晉賽資格，x名老師進入了x市分賽決賽。積極搭建人才培養(yǎng)供給平臺，牽手惠科、xxx等優(yōu)質企業(yè)走進x市職業(yè)技術學院，加強企業(yè)人才儲備。
5、優(yōu)化服務，努力促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。組織xx家企業(yè)參加x省第二屆“天府杯”創(chuàng)業(yè)大賽，對轄區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地進行了走訪調研，收集并協助解決基地建設中的問題x個，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、高校開展宣傳創(chuàng)業(yè)擔保貸款x次。x-x月，扶持成功創(chuàng)業(yè)xxx人，完成目標任務xxx的xx%；其中高校畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)xx人。審查創(chuàng)業(yè)擔保貸款xx戶，發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx萬元，完成目標任務的xx.x%；落實創(chuàng)業(yè)擔保貸款財政貼息x.x萬元；發(fā)放一季度萬元；建成x個就業(yè)扶貧村。
6、加強監(jiān)管，資金使用效率明顯提升。嚴格執(zhí)行《就業(yè)創(chuàng)業(yè)補助資金使用管理辦法》，規(guī)范資金使用流程，有效保證了就業(yè)創(chuàng)業(yè)補助資金撥付使用的準確性和時效性，資金使用效率得到明顯提高，資金使用安全、高效、準確、無誤。x-x月，萬元，其中：萬元、萬元、萬元、扶貧公益性崗位補貼xx.x萬元。
7、防范風險，抓實失業(yè)保險相關工作。加大新增擴面力度，萬人；嚴格執(zhí)行失業(yè)保險風險防控相關制度和監(jiān)管流程，嚴格標準、依規(guī)發(fā)放，切實保障失業(yè)人員基本生活，累計失業(yè)保險待遇xxx.x萬元，萬元，萬元；繼續(xù)實施失業(yè)保險支持企業(yè)發(fā)展行動，落實企業(yè)職工技能提升補貼xx.x萬元。
聚焦目標任務，不斷創(chuàng)新工作舉措，進一步加強公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，深入實施就業(yè)促進工程，全力推動我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作再上新臺階。
（一）緊盯目標，確保目標任務圓滿完成
按照“爭第一”的導向要求，對全年目標任務進行再梳理、再研究、再落實，比對目標，對照工作進度，進一步細化工作措施；進一步加大對上協調爭取力度，全面掌握各縣區(qū)信息動向，力爭全年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作上位升級；加強責任體系的管理，加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道目標任務的督促、指導力度，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務工作穩(wěn)步推進，按時、按量完成上級下達的各項目標任務。
（二）強化舉措，大力開展職業(yè)技能培訓
積極對接高校，與有培訓意愿的高校簽訂培訓協議，大力開展高校畢業(yè)生電子商務專項職業(yè)能力培訓、創(chuàng)業(yè)培訓，增加高校畢業(yè)生的就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)意識；加強校企合作，積極推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養(yǎng)”企業(yè)訂單班培訓，加快企業(yè)青年技能人才培養(yǎng)，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
（三）精準發(fā)力，持續(xù)推進就業(yè)扶貧工作
開展“送崗位下鄉(xiāng)”活動，利用農閑和趕集時機，組織適合農村勞動者或農村貧困人員就業(yè)的企業(yè)，舉辦x-x場就業(yè)扶貧專場招聘會，把就業(yè)崗位送到貧困人員身邊，實現貧困人員與用工企業(yè)無縫對接，助推農村勞動力就地就近就業(yè)、異地轉移就業(yè)。根據貧困人員的培訓需求，有針對性地組織定點培訓機構帶師資，送教材，把培訓課堂搬進村、社，就地就近為貧困人員開展技能培訓，幫助貧困人員提高轉移就業(yè)競爭力。同時根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧公益性崗位實際需求，按照救急救難的原則，繼續(xù)開展扶貧公益性崗位，優(yōu)先安置大齡、殘疾、家庭特別困難的農村貧困勞動者在公益性崗位就業(yè)。
（四）落實政策，全力推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展
積極爭取資金和政策支持，及時足額兌現崗位補貼、社會保險補貼、創(chuàng)業(yè)補貼、培訓補貼等資金，為各類群體實現成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力。按時足額發(fā)放失業(yè)保險待遇，保障失業(yè)人員基本生活；全面落實失業(yè)保險惠民政策，大力實施失業(yè)保險援企穩(wěn)崗“護航行動”和技能提升“展翅行動”，降低企業(yè)運行成本，減輕企業(yè)負責，有效防范和化解規(guī)模性失業(yè)風險，從源頭上減少失業(yè)，鞏固、穩(wěn)定和擴大就業(yè)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十一
充分利用廣播電視、報刊雜志、宣傳標語、微信微博、電子顯示屏、簡報會議等載體，著重加強就業(yè)扶持工程崗位開發(fā)的原則方法、崗位類別、安置對象、安置程序以及待遇管理等政策措施的宣傳，做到“優(yōu)惠政策、就業(yè)信息”全域覆蓋，調動用人單位崗位開發(fā)主動性。通過區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村社區(qū)三級公共就業(yè)網絡，利用微信、qq、微博等平臺，對用工信息進行實時發(fā)送，實現信息共享，為企業(yè)與勞動者搭建信息平臺，幫助企業(yè)和勞動者實現用工求職“無縫對接”。同時，不斷提高就業(yè)困難人員參與公益性開發(fā)的積極性，結合高校畢業(yè)生畢業(yè)季，發(fā)放民生政策宣傳資料，加強就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生對就業(yè)扶持民生工程政策的知曉度。還積極挖掘群眾身邊的創(chuàng)業(yè)成功案例，通過宣講、現身說教，增強創(chuàng)業(yè)的自信心。
扎實開展就業(yè)服務專項行動。結合就業(yè)援助月、春風行動、高校畢業(yè)生專場招聘會、民營企業(yè)招聘周、高校畢業(yè)生就業(yè)服務月等專項行動，為符合條件人員和轄區(qū)內用人單位搭建平臺，提高崗位的安置率，公共就業(yè)服務平臺已舉辦10多場招聘會。該區(qū)對就業(yè)見習崗位需求進行摸底，不斷延伸就業(yè)服務觸角，多方搜集用工崗位，暢通信息發(fā)布渠道，全面掌握轄區(qū)用人單位崗位需求情況，及時開展就業(yè)信息發(fā)布，為高校畢業(yè)生提供了10多個見習崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)見習。同時，完善備案登記制度，做好日常服務。建立健全求職人員信息庫和企業(yè)用工需求信息庫，及時為企業(yè)推薦合適人員，適時組織開展專場招聘會。
與此同時，該區(qū)強化監(jiān)督優(yōu)化服務，助推就業(yè)良性發(fā)展，切實做到“服務惠民”。把握好崗位開發(fā)安置程序，規(guī)范職能設置、工作流程，使服務對象實現“進一扇門，辦百件事”，真正享受方便快捷的就業(yè)一站式服務。注重調查走訪靠前式服務。
人社部門通過實地走訪企業(yè)和群眾，嚴格按照安徽省人社廳規(guī)定的崗位開發(fā)方法、步驟、時間要求操作，分別建立企業(yè)用工需求臺賬和求職人員信息臺賬，了解掌握服務對象的需求和意愿，有針對性地展開服務；注重量身定做，貼近式服務。通過實行電話回訪、上門走訪、專項檢查等方式進行督促檢查，確保人員穩(wěn)定到崗。注重落實政策跟進式服務。
不斷規(guī)范專項資金申報、審核和撥付程序，積極為符合政策的企業(yè)落實補貼事項，對申報事項在網站進行公示，接受社會監(jiān)督，幫助企業(yè)降低用人成本，切實保障政策落實到位。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十二
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的`學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。校園內營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向學院及社會展現我們xxxx學院的風采，更希望我們的努力和進步能夠對學院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務學院，鍛煉自我的積極性。望院領導、老師們在實踐活動中考驗我們。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十三
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創(chuàng)新和社會實踐的平臺。
縱觀協會（前稱創(chuàng)業(yè)者協會）所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格……但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創(chuàng)新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發(fā)展日新月異，社會環(huán)境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業(yè)單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀、科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，協會組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內招聘會（供需見面會），就業(yè)調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！
協會下設行政部（含財務）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會的發(fā)展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發(fā)展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節(jié)輕重做出相應處理。
新學期伊始，協會目標很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻于師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會將開展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的.工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學習實踐平臺。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會最該去努力和發(fā)展的方向。
我們的根本任務是教書育人，做好學困生的轉化工作是我們教育工作者不可忽視的問題。工人生產一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉變一個學困生和培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮。學困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的，他們的后進并非是永遠的。如果轉化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現，而使他們成為合格的勞動者甚至是杰出的人才。
那么，怎樣才能做好學困生的轉化工作呢？我打算做到如下幾點：
一、與優(yōu)生比，要更加尊重學困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關懷他們。
多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為，也能促動個人產生新的行為。
二、必須轉消極情緒為積極情緒，做到這點，要。
（1）動以真情，真正從內心關心愛護他們，使他們確實感到愛的溫暖，與你心心相印。
（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補心理空曠。
（3）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。
（4）激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。
三、發(fā)揮班集體的作用。
努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學習環(huán)境，多引導他們參加有益的活動，有意識地安排優(yōu)生主動接近幫助他們，讓他們體驗自己處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學的譏嘲和輕視。學習上有意識避免一些刺激性量化數據標準，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術。教學過程中，應充分發(fā)揮學生的特長和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務，把有一定難度、責任較大的任務交給他們完成，教師有意識的幫助，培養(yǎng)其責任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉變原來的不良行為。
四、進行理想和紀律教育。
理想是奮斗的目標，也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。紀律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀律的人，是有害社會的人。破壞紀律就是破壞集體利益。所以要教育這些學困生懂得守紀律的重要性，變違紀為守紀，到自覺護紀律。為此我根據不同對象，分析其原因和內在的實質，采取不同的措施，實踐證明是有效的。我班有個別學生學習、紀律等各方面都相當差，現在不僅自己成績提高了，還經常幫助老師干一些班級工作，而且還能以自身的體會幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時，心中的樂趣也是任何物質財富都不可比的。
新的學期里，要求自己在教育教學中真正做到“關注每一位學生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十四
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防、燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2.開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要提醒注意安全，避免事故的發(fā)生。
3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。
4.保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
5.及時預防傳染病的發(fā)生，確保人人健康。
6.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數。
7.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
8.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識。
9.嚴格要求幼兒遵守交通規(guī)則。
10.上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品。
11.教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少3次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利獎勵。
1.加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十五
10月24日為我校招新活動的日子，這是一次充分展現我校社團魅力，同時讓更多的新生了解erp知識，豐富他們社團文化活動的大型文化活動。
在這個充分展示各社團魅力的時刻，erp協會具體招新活動計劃書如下：
一、活動時間：20xx年10月24日。
二、活動地點：河南xx學院西校區(qū)。
三、活動目的：展示社團魅力，了解erp知識，erp協會招收新成員。
四、參與單位：erp協會。
五、參與人員：erp協會會員，全體大一新生。
六、活動流程：
（一）、前期安排：
1、組織：erp協會領導人員制定相關決策，使招新活動得以實施。
2、宣傳：erp協會領導人員提前一個星期到西區(qū)進行。
傳erp知識、erp協會。
宣傳中心工作人員制作宣傳板，宣傳erp協會。
3、準備：安排相關人員的具體任務。
準備招收新會員所要用到的資料、會員登記表及一些書寫和粘貼工具。
將宣傳板運往西校區(qū)。
（二）、現場安排：
1、準備設備：將桌、椅、帳篷擺放到指定地點，并搭建好工作地。
2、人員分工：工作人員分為兩部分：一是講解人員，位于招收地點的外圍，主要負責對新生關于erp知識、erp協會等相關內容的解答。二是登記人員，位于招收地點的內圍，主要負責登記，確保登記正常進行。
3、人員替補：劃分工作班次，后期人員接替前期人員工作。
4、實施安排：每位工作人員按照先前的計劃，到自己的崗位，開始實施安排。
（三）、后期安排：
1、資料整理：將財務、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料、賬簿、工具分開裝入不同的袋子內。
2、設備收回：將桌、椅、帳篷收拾整齊，放到指定地方。
3、打掃衛(wèi)生：清理垃圾，保持清潔的衛(wèi)生。
4、活動結束：
5、返回學校：
（四）、活動匯總：
1、統計資料：將各種資料匯總。
2、資料分類：將新會員登記資料按類歸別。
3、統計財務：整理賬簿與財務。
4、整理檔案：將各種資料、收據匯總登記。
七、活動總結：根據活動的最終匯總，分析活動過程中哪些做得比較好，哪些稍微差一些，哪些地方需要改進。
河南xxxx學院erp協會。
20xx年11月。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十六
全國婦聯《關于開展“百城聯動、春風送崗位行動”的通知》（婦字〔2011〕4號文件）。
精神，及xx省婦聯制定的《婦聯開展“婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助服務”活動的實施意見》。
xx縣婦聯結合工作實際，特制定此實施方案：
一、目的意義。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的_、十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神，以積極應對金融危機，穩(wěn)定就業(yè)局勢為宗旨，以提供及時有效的就業(yè)服務和就業(yè)援助，促進婦女群體實現就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)為任務目標，全縣各級婦聯組織要積極行動，扎實有效、因地制宜地開展“巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助服務”活動，幫助需要就業(yè)的女性應對目前國際金融危機帶來的挑戰(zhàn)，提高她們的創(chuàng)業(yè)、致富和增收能力，為保持社會和諧穩(wěn)定作出應有的貢獻。
二、活動內容。
1、開展“婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助行動”系列活動，加大女性農民工就地創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型宣傳力度。
各級婦聯組織要結合各地實際，協調各有關部門，上下聯動，積極組織“婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助行動”。
服務對象：
農村婦女富余勞動力、返鄉(xiāng)婦女、城鎮(zhèn)失業(yè)婦女、高校應屆女畢業(yè)生為服務對象。
活動內容：
對于有就業(yè)愿望的女性進行職業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、組織參加“就業(yè)能力提升計劃”。
選擇一批有實力、有經驗的女企業(yè)家，與其結對幫扶，幫助她們了解就業(yè)環(huán)境，轉變擇業(yè)觀念，提高創(chuàng)業(yè)和就業(yè)技能，提升創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的成功率；組織一批勞動力密集型企業(yè)或用工較多的單位，征集適合失業(yè)人員就業(yè)的崗位信息，協調部分政府投資開發(fā)和購買的公益性崗位，為失業(yè)人員舉辦專場招聘會，幫助其盡快實現就業(yè)；對于有創(chuàng)業(yè)就業(yè)意愿的女性，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)“五送”服務，即職業(yè)技能培訓、崗位推薦、創(chuàng)業(yè)指導、法律健康知識普及和小額信貸。
活動目標：
促成“技能培訓提高婦女素質”、“挖掘崗位擴大婦女就業(yè)”、“小額貸款促進婦女創(chuàng)業(yè)”、“普及法律維護婦女權益”、“政策扶持打造婦字實體”5大亮點目標實現。
2、加大婦女科技技能培訓。
業(yè)能力和增收致富能力。
3、加大城鄉(xiāng)婦女發(fā)展循環(huán)金項目資金扶持力度。
在省婦聯實施婦女發(fā)展循環(huán)金項目幫助有創(chuàng)業(yè)發(fā)展意愿的婦女發(fā)展種植、養(yǎng)殖、加工銷售業(yè)取得100％還款率，實現經濟、社會、人才、生態(tài)綜合效益的基礎上，爭取各級財政資金扶持力度，幫助在婦聯組織開展的“千萬婦女學科技、創(chuàng)新績、促和諧”活動中涌現出的女性創(chuàng)業(yè)帶頭人，擴大創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道，創(chuàng)收增收。
4、加大城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額信貸資金扶持力度。
在婦聯系統10年實施農村小額信貸、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員小額擔保貸款、農村婦女巾幗科技信用貸款，取得100％還款率，帶動創(chuàng)業(yè)見實效的基礎上，爭取創(chuàng)業(yè)資金支持力度，重點用于支持城鄉(xiāng)有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的女大學畢業(yè)生、女農民工、女性自主創(chuàng)業(yè)帶頭人等自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵她們帶動更多婦女就業(yè)增收。
三、扶持對象和條件。
（一）。
戶籍或經營地點在承辦單位轄區(qū)內；在法定勞動年齡以內、身體健康，有創(chuàng)業(yè)能力的大學畢業(yè)生、農民工、復轉軍人、留學回國人員等申請創(chuàng)業(yè)小額貸款的首次創(chuàng)業(yè)人員。
（二）。
有具體經營項目，并于2011年1月1日后在我省辦理（或擬辦理）。
工商登記注冊，領取營業(yè)執(zhí)照。
（三）。
創(chuàng)業(yè)人員從事的項目為：
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計劃篇十七
我們協會會全心全意為同學們服務，我們要做的也就是通過自已的努力給同學們帶來意識：一種與就業(yè)掛鉤，以清自已才能并且得以最大發(fā)揮以提高自身素質的意識，一種具有瞻性的競爭意識。
二、工作主要任務：
全面負責輔助院就業(yè)指導中心的就業(yè)工作。協助就業(yè)辦搞招聘會和學院的對外職業(yè)規(guī)劃研討會。協會的.工作人員分布學院個各系別。與從化其他高校組織就業(yè)聯盟，經常參加各外校及人才市場招聘會，直接與企業(yè)打交道，增強了面試技巧與就業(yè)觀念。
三、工作主要目的：/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
致力于為學生的職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)輔導，就業(yè)學習實踐等方面提供服務。協會提供第一手招聘兼職信息。為同學們提供高質量的社會實踐機會。全心全意為我院同學的就業(yè)提供指導和幫助。
四、工作形式及細則：
通過組織并舉行全院性的就業(yè)指導宣傳活動和培訓講座，組織開展社會實踐活動來開發(fā)人的潛能，開啟人的智慧，助長人的素質提供理論依據和方法技巧，提高同學們對國家有關大學生就業(yè)的法規(guī)，政策及相關的了解，提高就業(yè)技巧，增強就業(yè)競爭力，以適應社會的要求。與我院團委合作，邀請一些著名的并且在就業(yè)形勢上具有高見，經驗豐富的人士到我院開展“大型激勵演講”，以激勵同學們從現在開始努力成為一個成功的人。
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