總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績(jī)??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇一
尊敬的各位老師:
大家好!
20__至20__學(xué)年度,西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,全學(xué)區(qū)教育工作以__為總攬,全面貫徹黨的教育方針,積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊緊圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項(xiàng)重點(diǎn)工作,真抓實(shí)干,努力工作,取得了顯著的成效。主要有:
一、整章立制,強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理。
面對(duì)新的教育形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求,一方面,學(xué)區(qū)始終把校長(zhǎng)的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位,要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接納新信息,樹立新理念,自我充電,不斷提高自身素質(zhì),做到政治上不落伍,思想上不滑坡,觀念上不滯后,始終保持高度的政治敏銳性和洞察力,切實(shí)提高了校長(zhǎng)和班子成員的管理能力。另一方面,根據(jù)各項(xiàng)制度在實(shí)施過程中反饋的情況,學(xué)區(qū)組織各校校長(zhǎng)、教代會(huì)成員及時(shí)對(duì)現(xiàn)行的管理制度進(jìn)行修訂完善,剔除不合理?xiàng)l款,充分體現(xiàn)人文性和可操作性,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,努力做到制度面前人人平等,實(shí)現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)過程管理精細(xì)化。
一是進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求,本年度我們對(duì)小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求,突出重點(diǎn)。各校嚴(yán)格按照課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門課程,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
二是不斷加強(qiáng)了教學(xué)過程監(jiān)管。結(jié)合各校實(shí)際,上學(xué)年開學(xué)初,組織學(xué)區(qū)班子成員對(duì)各級(jí)各科教學(xué)工作都提出了具體的目標(biāo)要求,定期檢查落實(shí)情況,評(píng)比考核,督促改進(jìn)工作,并通過問卷調(diào)查、多方評(píng)價(jià)等形式,征求各方意見和建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始,學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動(dòng)工作,各校每四周進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,并將檢查情況上報(bào)學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)班子成員和各校校長(zhǎng)不定期地進(jìn)行隨機(jī)抽查,及時(shí)督查整改,確保了教學(xué)過程管理的精細(xì)化;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時(shí)間,統(tǒng)一命題,尤其是期末考試,進(jìn)行集中統(tǒng)考,調(diào)換監(jiān)考,插花編號(hào),力求客觀準(zhǔn)確地反映每位教師的教學(xué)成效,有效遏制了教學(xué)過程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認(rèn)真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)照落實(shí)工作的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生思品積分的效能,將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核,并及時(shí)公布評(píng)比,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣,取得了顯著成效。
通過我們一年來的`努力,西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
一是堅(jiān)持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行對(duì)照檢查,開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),端正了工作作風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一學(xué)年來,各校均能堅(jiān)持每周一次的集體學(xué)習(xí),全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報(bào)刊,每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達(dá)100頁以上。教師教學(xué)理念得到了更新,業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初,學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為契機(jī),精心部署,周密安排,選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強(qiáng)等校長(zhǎng)和班子成員,任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育研修,充分利用各種資源,解讀先進(jìn)學(xué)校成功教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí),學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評(píng)課,針對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行交流指導(dǎo),與個(gè)別科任教師進(jìn)行談話,查看教案、作業(yè),全面了解教情,促進(jìn)了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情,但缺乏教學(xué)方法,為此,學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,以課堂為主陣地,每期每人聽課20節(jié)次以上,通過聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)來鍛煉青年教師,鞭策青年教師成長(zhǎng),培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的作用。工作業(yè)績(jī)考核關(guān)乎全體教師的切身利益,是衡量教師工作成效的最重要指標(biāo),為力求績(jī)效工資的公平公正,準(zhǔn)確發(fā)放,學(xué)區(qū)組織各校長(zhǎng)在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上制定初步方案,并交教代會(huì)全體成員逐項(xiàng)逐條討論、修訂、補(bǔ)充完善,然后再組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),交流,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實(shí)。學(xué)區(qū)全體教師能按時(shí)提供考核資料、積極參與績(jī)效考核和監(jiān)督。一年來,各項(xiàng)考核檢查公平、公正,公開透明,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,成效顯著。
民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人,但由于歷史原因,工資待遇低,他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧媳M心竭力,無私奉獻(xiàn),取得了顯著成績(jī),在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績(jī)效工資考核中每期注入資金800元,同時(shí)學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費(fèi)最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇,極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。
四、構(gòu)建和諧,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標(biāo),各校組織開展了形式多樣的文體活動(dòng),為師生提供了展示才能的舞臺(tái),豐富了師生生活,活躍了校園氣氛,增強(qiáng)了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個(gè)單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場(chǎng)文化周文藝節(jié)目匯演活動(dòng)中,學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎(jiǎng);慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)學(xué)區(qū)分校舉行,全體師生共同參與,節(jié)目形式多樣,異彩紛呈,讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過了一個(gè)快樂的節(jié)日;中小、新民、小村三校,還組織進(jìn)行了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)地開展,充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭(zhēng)取,不斷改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件。
積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來,共獲得項(xiàng)目資金投入21.29萬元。中小累計(jì)投入11.66萬元,硬化中路404平方米,磚鋪路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,購臵圖書柜12個(gè),并完成了8個(gè)配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬元,對(duì)4排32間教職工宿舍和教室進(jìn)行了換頂維修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建鐵翼圍墻60多前進(jìn)米,新建大門一座。多方爭(zhēng)取資金,為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器1套,中心小學(xué)配備三類標(biāo)準(zhǔn)的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜,先后獲得縣教育局捐贈(zèng)的圖書240本、電腦15臺(tái),縣發(fā)改委捐贈(zèng)的圖書、儀器計(jì)3000元,縣新華書店捐贈(zèng)的圖書215本,體育器材20件,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視,堅(jiān)持做好學(xué)校安全、防疫工作。
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來,各校把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,高度重視,常抓不懈。全體教師均能按照縣局對(duì)安全工作的有關(guān)要求辦事,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,組織進(jìn)行逃生演練,消除各類安全隱患,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點(diǎn),全力抓好“兩基”工作。
自全縣兩基工作安排會(huì)后,學(xué)區(qū)和各校及時(shí)召開會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員和部署,全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動(dòng)、百人一心,班子成員分工負(fù)責(zé),全體教師主動(dòng)承擔(dān),各項(xiàng)工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境,并利用節(jié)假日負(fù)責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作,學(xué)校面貌煥然一新。
尤其是中小、小村、新民三校號(hào)召老師主動(dòng)參與、動(dòng)手動(dòng)腦,在暑假期間開展了教室布臵大比武活動(dòng),教室布臵頗具特色,為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)、噴繪專欄園地、設(shè)計(jì)展板、制作文化墻,發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工,各位老師加班加點(diǎn),按縣迎檢辦要求,完成了20__至20__四年各類檔案資料的補(bǔ)充和續(xù)建;四是認(rèn)真組織本村文盲、半文盲人員進(jìn)行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn),完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期,進(jìn)村入戶,摸底調(diào)查,完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作。在兩基迎檢工作中,各校高規(guī)格謀劃,全方位宣傳,人人都參與,軟硬件齊抓,充分做準(zhǔn)備,高標(biāo)迎國檢,奏響了一支務(wù)實(shí)高效的主旋律,目前已順利通過了省市的督查驗(yàn)收,正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作,取得了顯著的成效,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作還存在著很多的問題,與上級(jí)的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在:
一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,校舍破舊,教學(xué)儀器設(shè)備短缺,圖書匱乏,達(dá)不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準(zhǔn)備工作還不到位,檔案資料不完善,校園治理不徹底,臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個(gè)別學(xué)校管理松散,部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實(shí),拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
以上問題的存在,嚴(yán)重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,各位校長(zhǎng)、全體老師要高度重視,校長(zhǎng)要認(rèn)真反思,精心謀劃,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全面落實(shí),以主人翁的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作。在新一學(xué)年,我們要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:
一是要進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,切實(shí)抓好落實(shí),促使學(xué)校管理再上新臺(tái)階。
二是要在學(xué)校的美化,亮化,凈化,綠化上下功夫,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子,逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的矛盾,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。
五是進(jìn)一步做好兩迎檢國檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
各位校長(zhǎng)、各位老師,20__至20__學(xué)年已經(jīng)成為過去,在過去的一年里,我們辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望,充滿著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),更需要我們?cè)谧魑焕蠋煹男燎谂?。我們要以百倍的信心和決心、團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,奮力拼搏,推動(dòng)我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
謝謝大家!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇二
老師們、同學(xué)們:
高考,中考剛過,我們小學(xué)的期末又要來臨了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末校內(nèi)考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考試也僅有10天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對(duì)決,軍事家們常說在高手對(duì)決時(shí),要斂神屏氣,要目視對(duì)手,要全身戒備,要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要??!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績(jī),定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,不打無準(zhǔn)備之仗,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂,更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大寶貝:課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識(shí),利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到五要。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。
4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。文科各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是有問必答,有難必解,提倡微笑服務(wù),你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中,好的方法更重要??荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用丟分策略,不要輕易放棄;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問大家誠信的時(shí)機(jī),希望大家樹立誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥的信念。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇三
期末考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。我們可以通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí).下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)期末考試動(dòng)員會(huì)講話,僅供參考。
同學(xué)們:
大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排,還有兩周各年級(jí)都將進(jìn)行期末檢測(cè),本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
1?提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)。
作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2?搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí),幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力。總之,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。
3?實(shí)事求是,誠信應(yīng)考。
檢測(cè)也是對(duì)我們誠實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn),誠就是要誠實(shí)待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽?jī),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測(cè)公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《》,對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已過去整整10天。從今天開始,我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了,直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里,我們老師怎么做最好,我們同學(xué)又怎樣做才算好,為此,學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求:
老師們,真情關(guān)心學(xué)生,身教重于言教,像愛護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生,根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知精神,結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧,充分發(fā)揮班級(jí)管理的個(gè)性化功能;以教材為本,有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課。
教案。
;針對(duì)性強(qiáng)地少講精講,把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷,把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題,把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)對(duì)問題過手過關(guān)的情況。這期間,老師們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且,老師們要自覺遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》,嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé),認(rèn)真完成閱卷任務(wù),監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律,閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則,誠懇接受學(xué)生評(píng)議與閱卷場(chǎng)管理。各年級(jí)各備課組各學(xué)科老師,要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活;各年級(jí)組長(zhǎng)班主任,要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們,你們像陽光雨露下的小樹苗一樣,在xx中學(xué)的大愛家園又長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了長(zhǎng)得更有知識(shí)更有學(xué)問了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),就是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)情況進(jìn)行的一次階段性愛心檢閱。初中,是由金牛區(qū)命題;高中,是由xx市命題。1月15日,初中檢測(cè)政治、歷史、地理、生物;1月18—19日,初中檢測(cè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué);1月20—22日,高一、高二檢測(cè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物;高三,在剛剛過去的“一診”洗禮中初戰(zhàn)告捷,又將面對(duì)陽春三月“二診”檢驗(yàn)和全國高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長(zhǎng)也是自己的第一任老師的殷切期望,尊重自己的良知與責(zé)任,尊重學(xué)校“智仁勇”培養(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理,尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng),珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光,安全到校安全在校安全回家,不遲到不早退不曠課,理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的任何事情,以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌,按照老師的設(shè)計(jì),理解老師的指導(dǎo),樹立上進(jìn)爭(zhēng)先的信心,修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,回歸熟悉教材,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,理清考點(diǎn)線索,加強(qiáng)題型訓(xùn)練,抓實(shí)細(xì)節(jié)過手,重視答題技巧,注意勞逸結(jié)合,講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,誠信的人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本,相信大家一定會(huì)讓誠信考試永駐心中,讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng),清清正正上考場(chǎng),考出自己的人格品質(zhì),考出自己的真實(shí)成績(jī),考出自己的學(xué)業(yè)問題,考出自己的努力方向。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師,學(xué)校敬重所有尊師愛校、誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子,學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠付出的仁人志士。同時(shí),學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長(zhǎng)的人與事;一旦有恣意任性、自私妄為者,學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香,師生的快樂尤其美麗健康!祝大家平安幸福!
老師們,同學(xué)們。
上午好!
今天是1月19日,第二十一周周一,盡管本學(xué)期很長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束,下周,我們將迎來期末考試。本次考試,初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考,初二是蘇州市統(tǒng)考。
期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。
期末考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說,又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏??梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要全力以赴,認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。以優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,行動(dòng)起來、努力吧!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇四
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。(勵(lì)志演講)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的'。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇五
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
從本周開始,各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力;對(duì)教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。
考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點(diǎn),有的按部就班,一切如常;考試時(shí),有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來,有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時(shí)成績(jī)一般,卻能取得超常的收獲。考試后有的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對(duì)待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會(huì)考出理想的成績(jī)。
第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。
第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。
走進(jìn)考場(chǎng),誰的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)",誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳,難以考出好成績(jī)??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃?dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對(duì)待考試,樹立正確的"考試觀",要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕健?duì)考試成績(jī)報(bào)有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異,每個(gè)人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。
第二,要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的.技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式,可使對(duì)問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實(shí)質(zhì),知道如何從大腦知識(shí)庫中提取知識(shí)解答問題。在實(shí)際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí),最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。
第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
第二方面,很多同學(xué)認(rèn)為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。考試后,要認(rèn)真分析試卷,有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí),首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯,就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個(gè)別概念存在問題。如果是前者,說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時(shí)補(bǔ)救,加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開始進(jìn)行補(bǔ)課;如果是后者,說明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷,需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò),只須下次考試時(shí),在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí),從根本上提高計(jì)算能力。
在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:
1、對(duì)于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡,是在向你報(bào)告:"你對(duì)我重視不夠,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對(duì)策,并拿出專門時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救,為此,要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),把有關(guān)書籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級(jí)與年級(jí)之間,班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律,看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級(jí),為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng),通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。
最后,希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!謝謝大家!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
從今天開始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)考試的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然,既然是考試,并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里,要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),端正自己的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
屈指算來,短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
1、做到“兩用”。
用心聽好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來說,可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課??墒?,上復(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),那從現(xiàn)在起,請(qǐng)用心聽課。
用心學(xué)習(xí),用心聽課了,還要在課后努力用功。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,課后我們還要用功學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。
2、交兩位好朋友:
和時(shí)間做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,在這個(gè)時(shí)候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點(diǎn)上,同時(shí)還要合理安排時(shí)間,記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì),這樣可以保持良好的精神狀態(tài),使復(fù)習(xí)收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,小組長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有團(tuán)結(jié)意識(shí),團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,認(rèn)真抓好知識(shí)的過關(guān)檢測(cè),幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),爭(zhēng)做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
1、分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
3、重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì)舉一反三,注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復(fù)習(xí),苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是根本,巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動(dòng)手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時(shí)動(dòng)手不到位,考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,題題會(huì);做起來,題題難”。我們要勤動(dòng)腦,不斷總結(jié),不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫,力爭(zhēng)“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試,這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jī),以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會(huì)有收獲!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇七
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書管理工作,看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作,但是只要是用真心去做了就會(huì)覺得這平凡的工作并不是說得那么簡(jiǎn)單,它需要我們傾注智慧與真情。
下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐,參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開課一節(jié)、校內(nèi)公開課一節(jié),校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫好研訓(xùn)心得。教學(xué)中,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。
本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開課比賽,通過這次賽課我成長(zhǎng)了許多,在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì),通過參賽、研討能夠看到自己的不足,同時(shí)也可大開眼見感受同行的教學(xué)風(fēng)采,認(rèn)真體會(huì)自己與別人的.差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開展的每月讀書交流活動(dòng),通過閱讀豐富了我的理論水平,激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛與對(duì)生活的柔情?!瓣P(guān)愛每一為孩子,對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂學(xué)。再次通過每月認(rèn)真的書寫讀書筆記,在月評(píng)比中每次讀書筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課,精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì),在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。
很相信一句話“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí),我很納悶,也很失望。與他們的語文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快,一個(gè)人默默無語不斷反思:這一期來我覺得我努力了,真心付出了教學(xué)工作我投入了滿腔熱情,對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé),除非是那些確實(shí)無法提高的學(xué)困生。人們不是常說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來任何事情都不可能絕對(duì)完美??吹竭@樣的成績(jī),我只能說我付出的還不夠多,方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺得很吃力,生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的,加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺力不從心,精力應(yīng)付不過來。所以在這我有一個(gè)建議:為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé),學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班,這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開展教學(xué)交流。
總之,一期來的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn),同時(shí)想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇八
大家早上好!
再過二個(gè)星期,即在20xx年元月12、13、14三天將進(jìn)行期末考試,考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,但又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的'切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)天可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。
第三,復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。不鉆牛角尖,不要在偏、怪、難的題目上浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)每一個(gè)概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件的適用范圍等,盡量將以前做過的作業(yè)和考試卷子重新整理一下,把做錯(cuò)的題再做一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。即對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住主線,快速掌握。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),將平時(shí)學(xué)過的知識(shí)背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。對(duì)于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來,也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!我們將有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。不鉆牛角尖,不要在偏、怪、難的題目上浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)每一個(gè)概念、每一條規(guī)律的含義、原理、條件的適用范圍等,盡量將以前做過的作業(yè)和考試卷子重新整理一下,把做錯(cuò)的題再做一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。即對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住主線,快速掌握。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),將平時(shí)學(xué)過的知識(shí)背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。對(duì)于不清楚的、不理解的多與同學(xué)交流,與老師交流,廣開思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們!所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的未來,也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!我們將有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,都一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),也一定能交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇九
同學(xué)們,3天前,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在復(fù)習(xí)期間,大家要努力做到以下四點(diǎn):
一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖?時(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞,恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十
親愛的同學(xué)們:
早上好!
再過半個(gè)月,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求:
第一,要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),我們承認(rèn),復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高考試成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二,制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排好時(shí)間,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的床頭,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒什么用了。
第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,基礎(chǔ)就是成績(jī),鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一多半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四,那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。俗話說:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí),影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以,要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年(4)班的xxx,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。
寒假即將來臨,我準(zhǔn)備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識(shí)。當(dāng)然,“讀萬卷書,走萬里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過一個(gè)有意義的快樂寒假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十二
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“誠信考試”。
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來了期末考。
自古以來,“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。自古以來,讀書人都是以誠信為本,以誠信為基。溫外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!闭\信就是其中之一??鬃诱f“人無信不立”。人若沒有誠信就無法在社會(huì)上立足。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。
誠信是一種光榮。誠信是人之脊梁,“對(duì)人以誠信,人不欺我,對(duì)事以誠信,事無不成”。如果說人生是一棵樹,那么誠信就是這棵樹的樹根,需要我們持之以恒的澆灌滋養(yǎng)。
學(xué)問之道不容虛偽和欺騙,到了最后不過是自欺欺人,你一直自作聰明,而不知道你一直在自作聰明,在拿自己的誠信開玩笑!就算你暫時(shí)的把他人蒙在鼓里,你又怎么騙自己?騙社會(huì)?騙人生?你騙不了一切!終有一天紙包不住火,要想人不知除非己莫為!你現(xiàn)在只是在貪婪地痛飲作弊的鳩酒,痛快一時(shí),痛苦一世,一點(diǎn)點(diǎn)的被腐蝕殆盡,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的不信任下痛悔。
試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你難道甘心看到人生大考上的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
最后,真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《備戰(zhàn)期末,誠信考試》。
先給大家講個(gè)小故事:宋元之際,世道紛亂,有位學(xué)者許衡在外出時(shí),由于天氣炎熱,口渴難耐。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。別的行人就問他:“你為何不摘梨呢?”許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了?!痹S衡說:“梨雖無主,但我心有主。
試問,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,當(dāng)你面對(duì)誘惑時(shí),你心有主了嗎?一次次的挑戰(zhàn)沖擊著我們的心靈底線,你守住道德的邊關(guān)了嗎?現(xiàn)在,又一次測(cè)驗(yàn)悄然而至,明天我們就要迎來期末考試了,相信大家已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,也希望大家能夠通過這次機(jī)會(huì)證明自己整個(gè)學(xué)期以來的努力。那么,就讓我們誠信做人,誠信考試,不要讓自己留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗;內(nèi)心那些崇高的.道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠信就是其中之一??鬃诱f“人而無信,不知其可”意思是“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?因此,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。
學(xué)習(xí)、讀書就沒離開過考試,考試,與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^考試,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,考試只不過是一種檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的手段,因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對(duì)待它。考試成績(jī)不理想可以通過勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補(bǔ),但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠信,那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了,這一點(diǎn)我們必須銘記于心。
同學(xué)們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴(yán)肅性;考不好更不可怕,可怕的是對(duì)于考試結(jié)果無動(dòng)于衷,失去自尊與自重?!皩?duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成?!蔽艺\信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預(yù)祝大家在這次考試中取得成功,為自己的誠信取得滿分。謝謝大家。
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十四
同學(xué)們:
從明天開始,我們高二年級(jí)將連續(xù)進(jìn)行模塊考試和期末考試??荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此,每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
首先,重視考前復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,保持良好心態(tài)??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。模塊考試和我們的期末考試在時(shí)間安排上有兩天的間隔,我們可以充分利用這一安排把模塊考試當(dāng)作對(duì)自己復(fù)習(xí)的一次檢驗(yàn)。通過模塊考試發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,利用中間兩天的間隔我們可以把問題解決,從而在12日進(jìn)行的期末考試中取得好的成績(jī)。
再次,嚴(yán)守考試規(guī)范。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求大家做到:
一、按照規(guī)定時(shí)間,考前20分鐘進(jìn)入指定考場(chǎng)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服,進(jìn)入考場(chǎng)后,在指定座位座好,不得擅自挪動(dòng)位置。
二、遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中不允許上廁所;可以提前30分鐘交卷。交卷后不得在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留、談?wù)?。同時(shí)不允許同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)。
三、進(jìn)入考場(chǎng),除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具以及帶有存儲(chǔ)功能的電子產(chǎn)品。書包和教材等與考試有關(guān)的物品必須集中放在指定位置,否則按作弊處理。
四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息,不得在密封線以外填寫名字等,考試過程中要求和高考一樣一律使用黑色碳素筆和簽字筆答題,答卷使用答題卡和答題紙,答案必須答在指定位置。違者以零分計(jì)。
五、考生對(duì)試題有疑難時(shí),遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤,缺頁、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。
六、考試終了時(shí)刻,考生必須立即停止答卷,退出考場(chǎng),拖延不交者,試卷作廢。退場(chǎng)時(shí),不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假;對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、模塊考試和期末考試我們使用一個(gè)考場(chǎng),兩個(gè)考試考場(chǎng)和座位安排相同。
同學(xué)們,遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中,總有部分學(xué)生心存僥幸,舞弊違紀(jì),造成不良影響。期中考試過程中就有部分同學(xué)因?yàn)檫`紀(jì)而受到了紀(jì)律處分。在這里為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng),消除考試作弊現(xiàn)象,年級(jí)向同學(xué)們發(fā)出:“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的倡議?!皼]有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險(xiǎn)品”。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源??荚嚲褪菍?duì)我們誠信的一種考驗(yàn)。老師們和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時(shí)機(jī)?!罢\信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”,希望每一名同學(xué)在人生的路上誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!
同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍,嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì),需要你們來維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,你們應(yīng)該自覺抵制,主動(dòng)舉報(bào),年級(jí)將一查到底,嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。同時(shí)年級(jí)也把可能出現(xiàn)違紀(jì)情況的同學(xué)名單交到了負(fù)責(zé)監(jiān)控的老師手中,在考試過程中監(jiān)控老師將重點(diǎn)注意這些同學(xué),希望有違紀(jì)想法的同學(xué)能夠懸崖勒馬認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)。
關(guān)于考場(chǎng)布置及考試期間的清掃,在昨天下午的班長(zhǎng)會(huì)上年級(jí)已經(jīng)做了布置和安排,在這里就不再強(qiáng)調(diào)。今天的間操時(shí)間給各班利用,請(qǐng)各班主任老師就考試的要求及布置考場(chǎng)和衛(wèi)生清掃的有關(guān)事宜給同學(xué)們加以強(qiáng)調(diào)。布置考場(chǎng)的時(shí)間是今天的第八節(jié)課。
最后,祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!
期末考試前校長(zhǎng)講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都陸續(xù)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。從時(shí)間來看,元旦假后即開始期末考試,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下了寶貴而短暫的幾天時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重。希望所有同學(xué)都能全身心的投入到我們緊張的復(fù)習(xí)中來。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)都做一名追求進(jìn)步、超越自我的挑戰(zhàn)者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
態(tài)度是決定考試成績(jī)的.關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對(duì)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難和障礙,上課認(rèn)真討論,積極質(zhì)疑,全身心地投入到高效課堂的復(fù)習(xí)課中來;我想,優(yōu)秀的同學(xué)和其它同學(xué)最大的區(qū)別,就是他們的頑強(qiáng)的斗志和明確的目標(biāo)。有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來。希望每一位同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)際,為自己制訂一個(gè)奮斗目標(biāo),并為之而不懈的努力。
同學(xué)們結(jié)合自身情況和老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,對(duì)各科有明確的計(jì)劃和階段性目標(biāo);復(fù)習(xí)要積極主動(dòng),不懂要勤問和善問,在小組交流中加強(qiáng)合作,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都有最大的收獲。同時(shí)要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容要不斷進(jìn)行梳理,使整個(gè)知識(shí)條理化、邏輯化、系統(tǒng)化。
掌握好教材中最基本的東西,在老師的復(fù)習(xí)過程中要明確自己在基本知識(shí)和基本技能上不足的地方。及時(shí)補(bǔ)救,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充。認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成各科導(dǎo)學(xué)案和復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,對(duì)復(fù)習(xí)訓(xùn)練中存在的問題要及時(shí)回歸課本基本知識(shí),做好查漏補(bǔ)缺。
首先,重視各科尤其是文科知識(shí)的識(shí)記,記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)重要知識(shí)要點(diǎn)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化記憶。其次,對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)要?dú)w納類比,要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)一一解決。再次,要配合對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高知識(shí)的應(yīng)用能力。
“考試,既是實(shí)力的較量,更是心理的考驗(yàn)?!睂?duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。同學(xué)們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的答題原則。以良好心態(tài)應(yīng)對(duì)期末考試。
同學(xué)們,考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,考試會(huì)有挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。同學(xué)們,在你拼搏的身后是老師們默默關(guān)注的目光,你的進(jìn)步是老師最大的驕傲!我希望大家從現(xiàn)在做起,積極投身到緊張的期末復(fù)習(xí)中來,為取得理想的成績(jī)而不懈努力。
最后對(duì)后期的復(fù)習(xí),我想送給同學(xué)們二十個(gè)字作為我今天發(fā)言的結(jié)束語:強(qiáng)化信心、科學(xué)計(jì)劃、靜心勤奮、重視基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺。
謝謝大家!
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