總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)，體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四年五班的@@@，現(xiàn)任二一九小學(xué)副大隊(duì)長(zhǎng)、四年五班中隊(duì)長(zhǎng)。今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái)，參加這次“@@市三好學(xué)生”的競(jìng)聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在@@小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“英語(yǔ)學(xué)習(xí)小博士”、“優(yōu)秀班干部”、“奧數(shù)競(jìng)賽年組第三名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和小提琴。在2003年“雙龍杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會(huì)上，我獲得了樂(lè)器比賽一等獎(jiǎng)。2003年，學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線(xiàn)工程，我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值一萬(wàn)多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了250多盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱(chēng)號(hào)。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù)。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
(一)每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
學(xué)生喜歡上我的課，對(duì)該科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。
與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不感興趣的，我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性，跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事，和用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題等提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦，愛(ài)思考的好習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
八、一份耕耘，一份收獲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是三一班的。平時(shí)我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>
我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為課代表的我處處以身作則。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然只是了了的幾句話(huà)，但是那也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫(xiě)作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過(guò)四級(jí)考試，民族舞培訓(xùn)已通過(guò)四級(jí)考試，硬筆書(shū)法通過(guò)三級(jí)，平時(shí)周日還參加兒童畫(huà)學(xué)習(xí)。我的作文曾多次在學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)出現(xiàn)，我還喜歡學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)等。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動(dòng)。
我覺(jué)得“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是：在社會(huì)做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生?！叭脤W(xué)生”是學(xué)生們向往的光榮稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)在，我申請(qǐng)參加“贛榆縣三好學(xué)生”的評(píng)選。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷進(jìn)步。請(qǐng)老師考察，希望同學(xué)們監(jiān)督我。相信我今后一定會(huì)做得更好的!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的老師們同學(xué)們大家好：
我是學(xué)校年級(jí)班的,現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委、年級(jí)班班長(zhǎng)，從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過(guò)20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書(shū)、奧數(shù)和書(shū)法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過(guò)大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jī)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn)，他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái)，我從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號(hào)。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見(jiàn)了，什么都沒(méi)有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了，只要一有時(shí)間，我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來(lái)他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒(méi)什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài)!
謝謝大家!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是三一班的xxx。平時(shí)我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的與重要?jiǎng)恿Α?/p>
我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為課代表的我處處以身作則。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫(xiě)筆記的好習(xí)慣。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然只是了了的幾句話(huà)，但是那也是我發(fā)自?xún)?nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對(duì)待寫(xiě)筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫(xiě)筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹(shù)吸取營(yíng)養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營(yíng)養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫(xiě)作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。從閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過(guò)四級(jí)考試，民族舞培訓(xùn)已通過(guò)四級(jí)考試，硬筆書(shū)法通過(guò)三級(jí)，平時(shí)周日還參加兒童畫(huà)學(xué)習(xí)。我的作文曾多次在學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)出現(xiàn)，我還喜歡學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)等。我喜歡爬山打乒乓球等體育活動(dòng)。
我覺(jué)得“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是：在社會(huì)做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生?！叭脤W(xué)生”是學(xué)生們向往的光榮稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)在，我申請(qǐng)參加“贛榆縣三好學(xué)生”的評(píng)選。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷進(jìn)步。請(qǐng)老師考察，希望同學(xué)們監(jiān)督我。相信我今后一定會(huì)做得更好的!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四年五班的@@@，現(xiàn)任二一九小學(xué)副大隊(duì)長(zhǎng)、四年五班中隊(duì)長(zhǎng)。今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái)，參加這次“@@市三好學(xué)生”的競(jìng)聘演講，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在@@小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優(yōu)生”、“行為規(guī)范生”、“英語(yǔ)學(xué)習(xí)小博士”、“優(yōu)秀班干部”、“奧數(shù)競(jìng)賽年組第三名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫(huà)和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會(huì)上，我獲得了樂(lè)器比賽一等獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線(xiàn)工程，我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值一萬(wàn)多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了250多盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校，做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱(chēng)號(hào)。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先致以我深深地歉意和愧疚，很遺憾自我在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職，出于個(gè)人的原因（家庭原因身體原因等等），本人不能在公司繼續(xù)發(fā)展！離開(kāi)這個(gè)單位，離開(kāi)這些以往同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，感激同事之間的真誠(chéng)和友善。可是我還是要決定離開(kāi)了，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭職。
同時(shí)，很榮幸曾身為元輔的一員，能有機(jī)會(huì)在那里工作學(xué)習(xí)，不勝感激！感激領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和同事們的'關(guān)照，衷心祝愿元輔發(fā)展越來(lái)越壯大，所有在元輔辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx級(jí)新聞班的學(xué)生。曾任大學(xué)生記者團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)、青藤文學(xué)社副社長(zhǎng)兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導(dǎo)員助理兼黨小組組長(zhǎng)、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長(zhǎng)。
彈指間，大學(xué)生活就要結(jié)束了。在大學(xué)期間，我不但比較好地掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力，同時(shí)還成為了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人。這些為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自入校以來(lái)，我在思想上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持三個(gè)代表的重要思想決策,時(shí)刻以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員?，F(xiàn)在已是一名正式黨員，且在年6月榮獲“優(yōu)秀學(xué)生黨員”。
在專(zhuān)業(yè)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，好學(xué)向上，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，不為外界因素所影響，認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握好每門(mén)專(zhuān)業(yè)科目。利用課余時(shí)間涉及了大量的專(zhuān)業(yè)及非專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，努力的提高自身的自學(xué)能力。如photoshop、廣告設(shè)計(jì)、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。生活儉樸，利用一切可利用的時(shí)間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負(fù)擔(dān)。
工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點(diǎn)是自強(qiáng)，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問(wèn)題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。寒暑假期間參加過(guò)各種各樣的社會(huì)工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會(huì)關(guān)鍵的第一步，也是我們從學(xué)生步入職志的重要過(guò)渡，是一個(gè)人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們終身受益，我將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中，使自己的動(dòng)手及思考能力得到飛速提高，學(xué)到了很多成功的工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多創(chuàng)新、多動(dòng)手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，法學(xué)院x級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任x級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng)，院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，《法軒》社社長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我們即將告別母校，回首四年的大學(xué)校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不但學(xué)到許多書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線(xiàn)，并主動(dòng)向黨組織靠攏，在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班，大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員，大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí)，根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
學(xué)習(xí)上，我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本以外的東西，努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力，我修滿(mǎn)了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在x年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐上，我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì)，提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間，以身作則，團(tuán)結(jié)干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng)，以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門(mén)的各項(xiàng)工作。具有良好的`組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人，開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間，則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書(shū)法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，與團(tuán)支書(shū)龐瑜同學(xué)合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有x年暑期，與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué)，與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;x年暑期，參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”，作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人，樂(lè)于助人，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望考查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉，我現(xiàn)在因?yàn)橐恍┳约旱膫€(gè)人原因，已經(jīng)沒(méi)辦法繼續(xù)留在公司上班了，如果我記得沒(méi)錯(cuò)的話(huà)，我在貴公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)期是已經(jīng)到了，本來(lái)到了這個(gè)時(shí)候也是要考慮去留的時(shí)候了，很多時(shí)候，我們做事的時(shí)候都是身不由己的，這次的辭職也是如此，我非常的感謝您給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉，我在專(zhuān)業(yè)方面的能力，真的是有著非?？捎^的成長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在卻沒(méi)辦法用我的.能力去給公司帶來(lái)利益了，真的很抱歉，對(duì)于我的辭職報(bào)告您還是盡早的批評(píng)一下吧，謝謝。
您也知道，相對(duì)我剛來(lái)公司的時(shí)候，我最近這段時(shí)間的工作狀態(tài)就相當(dāng)欠佳了，原因就是，學(xué)校需要我們交的畢業(yè)設(shè)計(jì)，馬上就要到截止日期了，我前段時(shí)間一直忙于工作，可以說(shuō)這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)我是零進(jìn)展，我現(xiàn)在的心思全部都放在畢業(yè)設(shè)計(jì)上面，自然就不能集中精神工作了，并且我為了趕進(jìn)度，我現(xiàn)在每天晚上下班回到家都要熬夜到一點(diǎn)多，但是進(jìn)展還是緩慢，您要知道工作固然重要，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是直接決定我能不能拿到大學(xué)畢業(yè)證的，孰輕孰重我掂量了一下，我還是決定先犧牲我的工作，專(zhuān)心的在家把畢業(yè)設(shè)計(jì)完成再說(shuō)，這才是我目前重中之重的事情?？赡苣銜?huì)建議我請(qǐng)兩天假，做完了再回來(lái)上班，我也想過(guò)這個(gè)方法，但是未知的因素太多了，首先我不能確定我的畢業(yè)設(shè)計(jì)需要修改多少次，才算合格，所以我也不能確定我具體要請(qǐng)多少天假，其次，學(xué)校畢業(yè)答辯的時(shí)間應(yīng)該也是在最近不久，到那個(gè)時(shí)候，我又繼續(xù)請(qǐng)假嗎？并且我一個(gè)實(shí)習(xí)生請(qǐng)?zhí)嗵旒伲鷷?huì)允許嗎？會(huì)給公司帶來(lái)不必要的影響吧。所以先辭職把當(dāng)前自己的事情搞清楚，是我思考了很久才做出的決定。
其實(shí)這也怪我自己吧，我要是在三個(gè)月前，我就開(kāi)始著手搞自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，每天完成一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫到這么的手忙腳亂。這三個(gè)月的工作，真的就是給我好好的上了一課，讓我學(xué)到了好多的東西，并且我對(duì)是公司的好感也是直線(xiàn)的上升，其實(shí)我在這之前我都下定決心，要轉(zhuǎn)正一直留在貴公司發(fā)展了，但是那個(gè)時(shí)候，我是完全沒(méi)有意識(shí)到自己還有畢業(yè)設(shè)計(jì)的，我全然給忘了，真的對(duì)不起，我的這個(gè)辭職決定，直接就是讓我自己辜負(fù)了您的三個(gè)月的悉心關(guān)照，以及毫無(wú)保留的栽培，您對(duì)我的好，我會(huì)一直銘記在心的，再見(jiàn)了。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年，本人擔(dān)任初三2班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù).
一方面，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
本學(xué)年，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)年來(lái)，本人共聽(tīng)課x節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。
本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的`訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件后，再結(jié)合我的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是生物與化學(xué)工程學(xué)院食品102班的一名學(xué)生。2015年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為自己在各方面的表現(xiàn)均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)?，F(xiàn)將我個(gè)人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審的參考。
一、思想情況
在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學(xué)期參加學(xué)院黨校第十三期黨的基本知識(shí)普及教育以及教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極參加有關(guān)黨團(tuán)活動(dòng)，積極參加班級(jí)舉行的每一次團(tuán)日活動(dòng)。平時(shí)也會(huì)看一些與時(shí)事相關(guān)的新聞，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
二、工作情況
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，努力把自己的本職工作做好。大一和大二學(xué)年，一直擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職，熱心為宿舍里的每一個(gè)舍友服務(wù)，盡自己所能幫助宿舍里有困難的伙伴，與舍友們相處融洽，每次辦事，舍友們都很信任我，在他們眼里，我是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的舍長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我擔(dān)任班級(jí)里團(tuán)支書(shū)一職，熱情為班級(jí)的每一位同學(xué)服務(wù)，學(xué)院里有什么重要通知，我定認(rèn)真協(xié)助班級(jí)里的班干，把重要通知?jiǎng)荼貍鬟_(dá)到每個(gè)同學(xué)口中，贏得了同學(xué)和老師對(duì)我工作的肯定。
三、學(xué)習(xí)情況
1
成績(jī)的排名是第二，這是我認(rèn)真努力所獲得成績(jī)。此外，我積極考取給類(lèi)證書(shū)，目前已得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，以及高級(jí)檢驗(yàn)工證書(shū)。
四、生活情況
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，善于與人溝通，和班級(jí)同學(xué)相處融洽，待人熱情大方，給同學(xué)們的印象是懂事乖巧，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人善良真誠(chéng)。在課余時(shí)間，我會(huì)去做一些兼職，不僅能夠?yàn)樽约嘿嶅X(qián)一些生活費(fèi)用，同時(shí)也能鍛煉自己的能力，比如交際能力，處理事情的能力，都有所進(jìn)步。
五、結(jié)語(yǔ)
進(jìn)入廣西科技大學(xué)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)楂@得這份獎(jiǎng)學(xué)金，不僅是對(duì)我這一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)的一種肯定，更是對(duì)我人生的一種激勵(lì)，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，希望自己越來(lái)越優(yōu)秀。以上即我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！
此致
敬禮！
陳雪 2015年9月18日
2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx-x學(xué)院xx-x專(zhuān)業(yè)09級(jí)學(xué)生xx，199x年x月出生于xx。
自從上大學(xué)以來(lái)，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
本人認(rèn)為在各方面均符合杜斌丞獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故在此申請(qǐng)2012年杜斌丞獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：
一、學(xué)習(xí)情況：
作為一名學(xué)生，現(xiàn)階段最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，大學(xué)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，每學(xué)期平均成績(jī)均在85分以上，多次名列班級(jí)第一。2015年9月，獲得分院“三號(hào)學(xué)生標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，2015年10月獲得“院級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，2015年12月參加英語(yǔ)四級(jí)考試順利通過(guò)，拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，現(xiàn)如今正在積極備戰(zhàn)英語(yǔ)六級(jí)。
除此之外還積極課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)，2011年9月參加“高教杯”大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽并獲得本科組“省級(jí)二等獎(jiǎng)”，2012年2月參加美國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽獲得國(guó)際二等獎(jiǎng)。
二、思想情況：
本人于2015年9月提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，2015年5月參加黨課培訓(xùn)考核合格后成為一名入黨積極分子，經(jīng)過(guò)黨組織的悉心培養(yǎng)于2015年12月7日成為一名預(yù)備黨員，經(jīng)過(guò)一年的考察，于2011年x月x日按期轉(zhuǎn)為正式黨員。大學(xué)三年期間我時(shí)時(shí)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力在各方面做到最好，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和價(jià)值觀，在努力學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，正確貫徹黨的方針政策。同時(shí)在課余時(shí)間經(jīng)常通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
三、工作情況：
09年9月進(jìn)入xx學(xué)院，得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，除學(xué)習(xí)委員的日常工作以外，還參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織，為班級(jí)同學(xué)盡心服務(wù)。
與此同時(shí)經(jīng)過(guò)面試進(jìn)入分院學(xué)生會(huì)宣傳部，和宣傳部的干事們一起做了很多不同類(lèi)型的展板，為學(xué)生會(huì)的宣傳工作出一份力，2015年迎新晚會(huì)、辯論賽、校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)均有參與；后經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)推選參加團(tuán)學(xué)代表大會(huì)，成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)第六屆委員被調(diào)往文體部擔(dān)任副部，在春季體育節(jié)及校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為分院貢獻(xiàn)自己的一份心力，后又被調(diào)往秘書(shū)處擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)，積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并得到師生一致好評(píng)。2015年12月學(xué)生會(huì)第六屆委員光榮卸任，經(jīng)過(guò)推選，成功擔(dān)任分院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，參與籌劃、組織分院卡拉ok大賽、分院迎新年晚會(huì)等重大活動(dòng)，2011年5月參與分院學(xué)生組織改革，并于12月選拔出優(yōu)秀的接班人后成功卸任。2015-2011學(xué)年“五四”評(píng)優(yōu)中獲得“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)，2011年9月的被評(píng)為20-11年度“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。
四、生活情況：
我來(lái)自xx-x的一個(gè)農(nóng)村家庭，家中有x口人，父親是煤礦的一名普通xx工人，母親年歲已高在家做家務(wù)，一家x口的日常開(kāi)支全靠父親一人工資，我上大學(xué)以來(lái)，家里情況越發(fā)拮據(jù)。真誠(chéng)希望可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金給我和我的家庭帶來(lái)一些幫助。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以百分百的努力回報(bào)各位對(duì)我的厚愛(ài)。
來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。 此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
本人在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)刻苦，積極配合老師工作，按時(shí)完成作業(yè)，不曠課，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)業(yè)靠前。順利通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，英語(yǔ)四、六級(jí)考試，同時(shí)也在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們做出表率。
在工作方面，擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職，積極為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真組織班內(nèi)活動(dòng)，配合輔導(dǎo)員老師的工作，有良好的群眾基礎(chǔ)，受到同學(xué)們一致好評(píng)。
在思想上保持積極進(jìn)步，擁護(hù)黨和國(guó)家，遵紀(jì)守法，并且在2011年6月順利加入中國(guó)共產(chǎn)黨，榮幸的成為一名共產(chǎn)黨員，并且更加嚴(yán)格要求自己。
同時(shí)生活在農(nóng)村，生活并不富裕，希望通過(guò)自己的努力減輕家庭負(fù)擔(dān)，為父母減輕壓力
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx-x，來(lái)自****專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生?，F(xiàn)提出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：
首先學(xué)習(xí)方面。我出身農(nóng)村，由于家境不好，從小在心里就形成了一種意識(shí)，我和同學(xué)比吃喝比不起，但我在學(xué)方面一定要比他們強(qiáng)，所以在學(xué)習(xí)方面，我積極進(jìn)取，從未放松過(guò)對(duì)知識(shí)的渴求。我始終堅(jiān)信"天道酬勤"，經(jīng)過(guò)自己的一番努力，有幸參加了院里組織的acm集訓(xùn)隊(duì)，經(jīng)過(guò)自己的努力，在隊(duì)里名列前茅，參加了寧波全國(guó)acm邀請(qǐng)賽。在暑假期間，我到***地**軟件有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在很大程度上提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和社交技能，在此期間我一人獨(dú)自完成了"******管理系統(tǒng)"。從而掌握了軟件的開(kāi)發(fā)流程。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面，自入學(xué)以來(lái)，始終在系里保持前三名，本次年終成績(jī)以92.49分名列全系第一，同樣綜合考評(píng)以96.39分名列全系第一。
再次，在思想方面。我積極向黨組織靠攏，不忘黨訓(xùn)，以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，并準(zhǔn)時(shí)向黨支部上交思想?yún)R報(bào)，積極與組織交流思想，所以我有幸獲得了組織的認(rèn)可，由積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，我堅(jiān)信貧困是暫時(shí)的，因?yàn)槲矣幸浑p手，我有能力改變生活。所以平時(shí)與同學(xué)相處融洽，時(shí)常熱心幫助同學(xué)。在系里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在自己學(xué)習(xí)成績(jī)好的同時(shí)，不忘對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫助，作為學(xué)習(xí)委員我時(shí)常給同學(xué)們講解自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，盡最大能力幫助同學(xué)解答難題。本學(xué)年被校里評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。
鑒于此，我申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，望能批準(zhǔn)。
此致 敬禮
本人一年以來(lái)，思想上積極進(jìn)步，各方面能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作，待人誠(chéng)懇，尊師好學(xué)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
09-10學(xué)年第一學(xué)期，考試成績(jī)排名第1名（鋼結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)92分，混凝土結(jié)構(gòu)基本原理94分，結(jié)構(gòu)力學(xué)92分，荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)獲得優(yōu)秀），課外必修學(xué)分積點(diǎn)為4，所在宿舍衛(wèi)生良好；09-10學(xué)年第二學(xué)期，考試成績(jī)排名第1名（混凝土97分，土木工程施工94分，土力學(xué)95分，混凝土課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)均獲得優(yōu)秀），課外必修學(xué)分積點(diǎn)為4，所在宿舍衛(wèi)生良好。
利用假期多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；如：2015.7-2015.8于陜西華源建筑公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)。參與的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“畫(huà)法幾何的智力價(jià)值研究”榮獲三等獎(jiǎng)；曾兩次榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)等，還參加了大學(xué)生服務(wù)隊(duì)、征文比賽等其它活動(dòng)。
申請(qǐng)人簽名(手簽)：學(xué)期間，我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，故申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓(xùn)，通過(guò)努力獲得組織認(rèn)可，成為一名預(yù)備黨員；生活方面，我始終保持著樂(lè)觀生活態(tài)度，我堅(jiān)信貧困是暫時(shí)的，我有能力改變生活；工作方面，積極認(rèn)真，擔(dān)任班級(jí)生活委員和助困委員，管理班級(jí)財(cái)政收支，關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí)，幫助有困難的學(xué)生，同時(shí)不忘對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫助；學(xué)習(xí)方面，始終將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一，參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽并獲得二等獎(jiǎng)，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等；社會(huì)實(shí)踐方面：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如參與迎接新生志愿者活動(dòng)，成為校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員，參與獻(xiàn)血活動(dòng)等，從而使自己更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我不理解你，所以?xún)H供參考
敬禮
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx-x系汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)的xx-x，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的'心態(tài)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故申請(qǐng)我校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：
一、思想情況：
本人于2015年4月，我積極提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，這學(xué)期我準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)入黨積極分子。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.。
三、 學(xué)習(xí)情況：
我在過(guò)去的一年中取得的成績(jī)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因?yàn)橐恍┰蛭也荒芎退麄儽任镔Y生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)方面富裕的人 。第一學(xué)期除過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)外 平均成績(jī)都85以上，班級(jí)排名第二，順利通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺(jué)每門(mén)功課還可以時(shí)，期末考試成績(jī)潑了我一瓢冷水，各門(mén)功課的成績(jī)下降了，平均成績(jī)降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中我以總分 分排名第五，平均學(xué)分成績(jī)排名第四。所以我開(kāi)查找自己的問(wèn)題，爭(zhēng)取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步 。
四、生活情況：
因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因 家里的給的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)夠自己花多半個(gè)月，上一學(xué)年我申請(qǐng)到了勤工助學(xué)崗位可以補(bǔ)貼一下我的生活費(fèi)。這學(xué)期因?yàn)槌鲂律暾?qǐng)的緣故，為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)用我這學(xué)期開(kāi)始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。 我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)， 在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請(qǐng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核
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小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，本人擔(dān)任初x（x）班的英語(yǔ)教學(xué)工作，能夠愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，主要做了以下的工作：
1、以教書(shū)育人為本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是個(gè)別后進(jìn)生，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。
2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫(xiě)好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。我在備課時(shí)就比較注意這種情況，每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外，為使教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還自己準(zhǔn)備了大量的教具，使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課：每天都保持飽滿(mǎn)的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口、，多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)。
作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對(duì)性，重點(diǎn)放在連詞造句、閱讀理解等；批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個(gè)別無(wú)心向?qū)W的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績(jī)也有較大的進(jìn)步。
考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績(jī)基本高于同級(jí)同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
1、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時(shí)間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。
2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己充電，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力提高英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ)，為撰寫(xiě)出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，女，于xx年7月畢業(yè)于xxx師范xx，同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，聘任期已滿(mǎn)五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被xx市婦聯(lián)評(píng)為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評(píng)為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的`思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng)；論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
李xx自進(jìn)公司至今，從研發(fā)部一名普通開(kāi)發(fā)人員，到現(xiàn)在的國(guó)土部門(mén)主管,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率。在中，在國(guó)土部門(mén)中參與的主要技術(shù)主要是3個(gè)方面:。
一、省市縣三級(jí)電子政務(wù)數(shù)據(jù)傳輸.在省廳信息中心領(lǐng)導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我公司參與了省市縣三級(jí)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交換的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作，這個(gè)技術(shù)項(xiàng)目將改變現(xiàn)有的報(bào)件系統(tǒng)，規(guī)范電子政務(wù)報(bào)件的使用。以黃石大冶為試點(diǎn)，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)發(fā)測(cè)試工作，為信息化工作更好地推廣提供技術(shù)支持。目前開(kāi)發(fā)工作已經(jīng)完成，在積極測(cè)試中.
二、電子政務(wù)的移動(dòng)辦公.在仙桃電子政務(wù)中，我們國(guó)土部門(mén)利用了新的技術(shù)，嘗試在目前比較流行的ipad上開(kāi)發(fā)了移動(dòng)辦公系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)運(yùn)行，極大方便了用戶(hù)在無(wú)法登陸電子政務(wù)系統(tǒng)的條件下，依然可以進(jìn)行網(wǎng)上辦公，使我們電子政務(wù)在使用上的范圍不在僅僅局限于辦公局域網(wǎng)內(nèi)。
得到了用戶(hù)的認(rèn)可.
在這一年中。我深知，我做的不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學(xué)習(xí)，我深信，一份耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日。
小學(xué)評(píng)選申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，于19xx年7月畢業(yè)于xxx師范xx，同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，聘任期已滿(mǎn)五年，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來(lái)，連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人，被xx市婦聯(lián)評(píng)為xx市“三八”紅旗手，20xx年，被xx縣縣委、縣政府評(píng)為“xx縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng)；論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí)讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
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