科技是指將自然科學的成果應用到生產(chǎn)實踐中，以促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。怎樣尋找幸福，享受生活？以下是小編為大家整理的一些實用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。
向老師寫申請書說篇一
尊敬的領導：
本人于20xx年xx師專畢業(yè)，20xx年于xx民族大學本科畢業(yè)。自20xx年9月在xx中學任教，八年期間分別擔任生物、數(shù)學、物理教學工作。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實的基礎。
在工作的八年里我思想端正，，勤勤懇懇，任勞任怨，工作嚴謹踏實，教學能力較強，在20xx年所教學科取得凌源市第一的好成績。
對待學生，寬容博愛，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學習，擁護黨的'領導。我熱愛本職工作，我要當學生愛戴家長信賴的好老師，為此我不斷努力著，碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗的老教師請教。我彷徨過，失敗過但我不曾放棄過，我正朝著名師的奮斗目標不懈努力著，通過我的付出來引導那些迷途的孩子走回正軌，而鼓勵那些有學習能力卻自制力差的學生，讓他們重拾信心，找到人生的目標，勇往直前拼搏進取。
我希望能夠走得更遠，懇請領導批準本人參加20xx年教師進城考試。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、與時俱進、認真做好每一件事，在工作各方面更上一層樓。
謝謝！
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇二
尊敬的領導：
我于20xx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下，思想認識有了很大的提高。
一、在思想政治上。
1、堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，嘗試新教法的目標，更新教學觀念。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
二、在教學上。
我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時能根據(jù)學生反饋的情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案，做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好后進生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時批改，鼓勵學生及時完成作業(yè)。
在教導處做兼職干事，教導處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導主任做好每一件事，每一項工作。
三、在個人素養(yǎng)上。
在完成學校常規(guī)的教學情況下，還不斷地加強自身的業(yè)務學習，包括師德學習。總之業(yè)務素質(zhì)上有了很到的提高。
鑒于自身的條件，我認為我已具備了一名中學一級教師的任職資格，因此，我特此申請中學一級教師職務，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
向老師寫申請書說篇三
尊敬的領導：
您們好!
今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!自從20xx年x月下旬我進入xx學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的`第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在xx學校我學到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開xx學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的。地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇四
尊敬的領導：
您好！
我很榮幸能在20xx-20xx這一學年擔任經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會的指導老師。以“迎領校園社團文化，全心全意為大家服務”的宗旨，我和經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會一起走過了這一年的風風雨雨。隨著白晝的'漸長，陽光的漸辣，我們社團進入了五月的更替。一個充滿歡樂哀愁、艱辛努力的學年也即將過去。雖然在帶領經(jīng)貿(mào)的過程中，我遇到了很多困難，但我并沒有退縮。我和全體經(jīng)貿(mào)的成員團結(jié)一致，一路摸索著，努力朝著我們的目標前進。不斷完善社團的管理制度，不斷更替社團活動的方式，不斷提高自我的組織領導能力，為社團的發(fā)展和繼承做好鋪墊。總之好讓經(jīng)貿(mào)能夠不斷走向成熟，讓經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會活力四射是我們最終的向往。
當然，這一年的活動的舉辦雖然存在著許多不足，但是整體來講是成功的，下面我從思想、工作等方面來做個總結(jié)。
在思想上，我積極要求進步，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，師德高尚，積極進取，是學校骨干教師。我還十分注重加強自身學習，刻苦鉆研，積極探索，從嚴要求，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。同時，作為8幢公寓輔導員，我經(jīng)常還關心學生的學習生活。
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇五
尊敬的xx幼兒園領導：
很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長時間以來園里給我的.幫助和培養(yǎng)。
我知道我選擇離開可能對園里來說會造成一定的困擾，畢竟每個班都有固定的老師，沒有什么替補人員，但是我會在找到合適的人手之后再離開，這點請園里放心。
之前因為喜歡小孩子最初選擇了幼師這個職業(yè)，也選擇了我們園作為進入社會后的第一個工作單位?？匆娔敲炊嗫蓯鄣男∨笥眩约好刻於己荛_心，覺得小朋友們就像小天使一樣圍繞在我的身邊，我喜歡帶給他們知識也喜歡他們帶給我的歡樂?？墒?，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼師不僅需要一顆喜歡小朋友的心，更多的是一份責任心，家長將孩子交給我們園，我們園又將孩子托付給我照顧，這十多個孩子對我們來說就是十多個責任。畢竟，我自己未婚，沒有帶小朋友的經(jīng)驗，雖然經(jīng)過園里的培訓了解學習到不少教育小朋友的技巧，但是，畢竟自己還年輕，責任心不夠，有時會出現(xiàn)疏于照料，導致小朋友磕著碰著，孩子家長也找過學校。對此，本人深感自責，雖然一心想照顧好這么多小朋友，但是心有余而力不足。我想，我還遠不能被稱為一名合格的幼師。
家里前段時間剛剛喬遷新居。新家附近有一家公司愿意給我一個銷售的實習機會，我想借這個機會鍛煉自己的能力，同時也可以將現(xiàn)在這個幼師的崗位讓給更優(yōu)秀更適合的人。一直以來，園里給我很大的支持和鼓勵，帶我進入到一個不同的環(huán)境，在這里，大家共同為xx幼兒園而奮斗努力，xx園成為我踏入社會的第一個臺階，我也為我曾是xx園的一份子而驕傲。但是，我還年輕，需要多方面的錘煉和磨礪，所以我選擇最具挑戰(zhàn)力的銷售來鍛煉我自己，相信園領導能夠支持理解我這個決定。
最后祝愿全園的師生事事順心，幼兒園發(fā)展規(guī)模日益壯大。
辭職人：xxx。
x年x月x日。
向老師寫申請書說篇六
尊敬的學校領導：
您好！
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任，使我得以加入學校，并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在學校從事工作的日子里，我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激！
從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因為某些私人的理由，我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學校給予了我良好的學習空間和時間，使我學到了一些新的'東西，充實了自己，擴展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于學校這么長時間以來的照顧，在此我表示真心的感謝！
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會，能讓我為學校工作；我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下，學校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學校興旺發(fā)達！
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇七
尊敬的教育局領導：
您好!
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人名叫張,是x中學的教師,持有高級中學教師資格證。自工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),認真負責,由于工作出色,我在20xx年獲得中學語文一級教師資格,并在20xx年被xx鎮(zhèn)中共委員會評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
因本人家在xx鎮(zhèn),工作的學校離家甚遠,生活上的困難難以解決。如:夫妻長期兩地分居;兩地分居的生活費開支大,微薄的工資無力承擔;更無法很好地照顧年邁的父母和年幼的孩子。長期以來,我一直在學習與家庭間奔波,心志和體膚疲倦之極,實在難以支持。
為解決家庭的實際困難,免除后顧之憂;為更好地投身黨的教育事業(yè),本人在此特向領導提出調(diào)動申請。希望調(diào)入xx鎮(zhèn)的中學任教。懇求領導考慮我的實際困難,衷心地懇求領導予以批準!
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
向老師寫申請書說篇八
尊敬的領導：
歲月不居，時光如流，驀然回首，一學期的語文教學又告結(jié)束，回顧20__年，我扎扎實實開展好六年級三班語文教學，懷抱一顆初心，我始終對教學工作嚴肅認真，勤奮學習，深入研究教法，虛心學習，以下是我在本學期的教學情景總結(jié)。
1、努力做好教學常規(guī)工作。教育教學，常規(guī)管理是基礎，我一向努力做好教學常規(guī)工作。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和小學語文課標的精神，尤其是精心做好部編版教材的使用和把握，精心設計并上好每一節(jié)課。根據(jù)六年級學生的心理特點，激發(fā)學生學習的熱情，創(chuàng)設學生學習的情境，分散知識的難點、突出知識重點，到達了優(yōu)化語文課堂教學的目的;同時在課堂教學中，面向全體學生，突出語文課的特點，注重讀中感悟，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，善于教給學生學習的方法;還注意減輕學生的學習負擔，精講精練，開展素質(zhì)教育，向40分鐘要質(zhì)量。注意三維的統(tǒng)一，以生為本，加強自主合作探究學習。課后能認真仔細地批改作業(yè)。同時進取參加科組教研活動，組內(nèi)發(fā)言進取。對教學工作進行認真總結(jié)，汲取經(jīng)驗教訓。
2、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。教師課堂教學中枯燥的講解，對于學生來說，無異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風趣，語文學科，語言為主，教師的語言不生動，何能吸引學生呢?對于學生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時很多閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學生感受學習的成功。讓他們明白，只要進行很多的，健康的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。聽寫單的運用，大大豐富了學生的閱讀積累;菁莪幣的使用，激發(fā)學生學比競的精神。
3、大力提高自我的業(yè)務水平。雖然已經(jīng)取得所謂名師的榮譽，可是學無止境，我深深地認識到：要想給學生一杯水，我們不僅僅要有一桶水，更要有源源不斷的泉水。僅有高水平的教師才能教出高水平的學生，所以我不斷更新教育思想和知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，我更加注意多方面的學習，努力實現(xiàn)自我的超越，一學期僅讀書筆記我就寫了將近一萬字。邊學習邊研究，一篇文章發(fā)表在《齊魯師范學報》上。
4、主動引領青年教師成長。作為學校青年教師導師團成員，我為青年教師引路指導，聽課評課;被聘為濟寧學院兼職指導教師，為該校實習生上課評課;指導曲阜師范大學的研究生跟崗學習;為外來參觀交流教師開講座，做交流匯報。這個過程中我也在不斷豐富完善自我，贏得新的成長和發(fā)展。
5、三件教育生活讓我向教育夢想逐漸靠近。一是經(jīng)過濟寧市初選、山東省網(wǎng)評、面試答辯，我評為山東省第四屆齊魯名師建設工程人選，并被遴選為赴新加坡攻讀教育管理碩士，期間兩次去榮成石島、兩次濟南參加課題申報、開題審議會議。二是被山東省教育廳遴選為“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)成長”教育科研省級工作坊主持人，參加了石島工作坊開班，參與了濟南歷下區(qū)線下工作坊現(xiàn)場會，并于本年度11月14-16日圓滿承辦了曲阜線下活動現(xiàn)場會。三是成果申報濟寧市網(wǎng)絡名師工作室，成為首批30所工作室之一。奮斗努力，我教育教學水平日漸提升，不斷超越自我。取得的榮譽，讓我倍感壓力和職責。
今后，還要堅持不懈地搞好教育教學工作，精益求精，大膽創(chuàng)新，爭取更優(yōu)異的成績。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
向老師寫申請書說篇九
您們好！
很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。
自20xx年x月來到八一以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請學校考慮批準我的辭職信。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的20xx多元，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為八一做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇十
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書！
這份申請書是我班xxxxxx名學生（其中兩人棄名：一位是化學課代表，一位是學習委員）集體聯(lián)名申請書，要求更換我班任課的化學老師。這份申請書并無對化學老師的批準指責，只是我們?nèi)嗤瑢W見于高三復習臨近，無法適應化學老師的教學風格而決定遞交的。
我們班的化學老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風方面都是不錯的?？墒牵估蠋煹幕瘜W課實在是不容易聽懂，我們?nèi)嗤瑢W的課程體驗普遍不高。而且大部分學生感受化學課程并沒有系統(tǒng)的教學，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說一通，課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學期學習成績，我們班的.平均化學成績是在年級段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學期的化學成績是排名在學校年級段前6名的。
目前，迫于我們班級即將步入高三復習時期，因此學生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下：我們班級全體同學對于焦老師的為人處事，師德作風沒有絲毫意見，焦老師雖然在我們看來，化學教的不行，其他還是可以的。
此致：希望校長與教務處領導予以重視，給予支持！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇十一
尊敬的領導：
我叫xx，男，19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx縣，20xx年xx月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)（xxxx學歷）。20xx年xx月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，xx月xx日被分配到xx幼兒園參加教育工作。
自20xx年xx月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的.原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐；認真學習新的教育理論，及時更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓；積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學質(zhì)量；積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動；虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：
申請日期：
向老師寫申請書說篇十二
尊敬的校領導、老師：
您好!我們是高二(15)班的學生，現(xiàn)寫申請書給您是為了表達我們?nèi)嗤瑢W對生物丁曉生老師教學方面的異議!并要求撤換這位生物老師，理由如下：
一，上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課，上課時沒有一條循序漸進、完整的思路，很難令學生聽的明白，導致有的學生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時候生物都是70~80多分?？墒蔷瓦@一年下來我們的生物成績都下降了不少。
二，一節(jié)課只上25分鐘左右，剩下的時間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復習還是如此，后果不堪設想。
三，不懂得解答學生提問得問題。對于我們提問的`問題，老師解答沒有針對性，有時還答非所問，要么就干脆不回答(有時候還會去罵學生)這樣一來就不會有學生敢去問問題了。沒條理性的老師，分不清主次，思維跳躍太厲害了，令我們班的生物成績好的變差，差的變得更差。
四，他從來不會去認真批改作業(yè)，只是批個日期，有時候日期都懶得批。對于作業(yè)的評講也只是報報答案而已，并不去分析。
五，他還兼做高一的班主任，兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機會，如果高三這樣我們的問題就會越來越多。
六，我們是重點班，我們來到二中就是想好好學習?？嫉街攸c班更是想考到一個好大學。但是學習必須有一個良好的老師帶領我們。
尊敬的校長，你能感覺到我們作為學生的那種無奈嗎?我們只想學好生物而已，想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時因為生物而拉分。所以希望校長您能來調(diào)查一下情況，并且聽聽我們班同學的想法。
這是高二(15)班全班同學的心聲!謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
向老師寫申請書說篇十三
尊敬的校長：
因現(xiàn)在的xx班xx老師，講課呆板，缺乏活力，課前不備課，講課沒有重點、難點（可公開她的備課?。鳂I(yè)不認真批改。更嚴重的打罵學生，教育方法簡單粗暴，對學生缺乏耐心教育和管理；對不愿參加補課的同學另眼看待，缺乏為人師表的準則。
因此造成全班的.同學及家長的不滿意，為了孩子們的學習，為了孩子們的身心健康，為了不影響學校的聲譽，特此要求更換xx班的z老師。望校長批準為盼！xx班學生家長；然后下面再簽上每個家長的名字按上手印。
x年x月x日。
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