自薦信自我評價(熱門21篇)

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自薦信自我評價(熱門21篇)
時間:2023-11-08 22:15:03     小編:QJ墨客

總結(jié)是對努力付出的一種認(rèn)可和獎勵。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)格和見解。

自薦信自我評價篇一

尊敬的校長:

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

教育經(jīng)歷(20xx—20xx年在師范學(xué)習(xí),20xx—20xx年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,(到xx年獲三好學(xué)生稱號,20xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過,20xx年舞蹈八級通過。)。

我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

自薦信自我評價篇二

經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。接下來,小編在這給大家?guī)碚Z文教師應(yīng)聘自薦信。

歡迎大家借鑒參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是中文系漢語言文學(xué)。

經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

尊敬的張校長:

您好!

誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,x屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

尊敬的張校長:

您好!

誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在**學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:

*年**月**日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是**大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),選擇了**大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人:

*年**月**日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育*年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面。

從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

*年4月,在**縣教育局教研室組織的20xx年“**縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

*年4月,在**市教學(xué)研究室組織的**市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

*年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的學(xué)生。

作文。

在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面。

*年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

*年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。*年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。*年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

*年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

*年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

*年10月在**縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

*年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

*年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

*年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

*年6月在*年**市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

*年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

自薦人:

*年**月**日。

自薦信自我評價篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是中文系漢語言文學(xué)。

經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

自薦信自我評價篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。也許正是您的關(guān)注,將翻開我人生嶄新的一頁。“良將擇主而從”!謹(jǐn)以此自薦書獻給我期盼的您和我仰慕的事業(yè),希望它成為我們之間溝通的橋梁。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,鐵道通信信號專業(yè)。通過各方面的了解,貴公司良好的企業(yè)形象,出色的工作業(yè)績,廣闊的發(fā)展前景,對知識的高度重視,科學(xué)的管理模式及合理的用人機制,深深地吸引了我,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠的推薦自己。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學(xué)時光中,我努力學(xué)習(xí),積累了深厚的基礎(chǔ)知識,掌握了扎實的專業(yè)知識,我真心的希望能從事和參與這方面的工作,我相信執(zhí)著的追求和永不幻滅的熱情是的工作動力。

在不斷求索的人生歷程中,我擁有了吃苦耐勞,較強責(zé)任心,敬崗敬業(yè)的好品質(zhì)。生活中我腳踏實地的做好每一件事?!白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點。工作中,我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上,我克勤克儉、吃苦耐勞、樂觀豁達。我性格開朗,愛好廣泛,富有熱情,相信一定能在工作中與同事相處融洽,營造一種愉快而高效的工作氛圍。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望您的信任。一個人的人生在等您的的改變。

望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

此致

敬禮

自薦者:_。

20_年_月_日。

自薦信自我評價篇五

尊敬的張校長:

您好!

誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,x屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

自薦信自我評價篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗,是xx省師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面。

從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

20xx年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面。

20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

20xx年12月在xx省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20xx年被聘為xx省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

自薦信自我評價篇七

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫,20xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

一、教學(xué)方面:

從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

三、繼續(xù)教育:

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話138××××××××,或用電子郵與我聯(lián)系,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

自薦信自我評價篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感激您百忙之中的閱讀。

滿懷著激動和期望向您遞呈了這份自薦信,應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪中,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

多門電子、機械類基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)及兩學(xué)期的大物實驗和金工實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,訓(xùn)練了推理分析及實際操作本事,更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟管理領(lǐng)域的多門課程,如財務(wù)會計、預(yù)測決策技術(shù)、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)管理等,建立了較雄厚的科學(xué)知識基礎(chǔ)。

除了書本知識的學(xué)習(xí),我還進取組織與參與了各種班級組織活動和團委活動,因為我深知一個未來的經(jīng)濟管理人才必須既是專才又是全才。我對管理信息系統(tǒng)方面的知識有濃厚的興趣,熱衷于軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)立、信息系統(tǒng)創(chuàng)立、erp管理等相關(guān)工作。

新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)!我企盼著以滿腔真誠和熱情加入貴公司,為您效力。再次向您的閱讀表達誠摯的謝意。

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日。

自薦信自我評價篇九

求職信對于求職的成功也有著很大的作用。那么大家是怎么寫求職的呢?接下來,小編在這給大家?guī)響?yīng)聘語文教師自薦信。

歡迎大家借鑒參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名高中語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。

我是xx大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上。

簡歷。

一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操(航空公司乘務(wù)員自薦書)作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

尊敬的校長:

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

教育經(jīng)歷(20xx—20xx年在師范學(xué)習(xí),20xx—20xx年在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,(到xx年獲三好學(xué)生稱號,20xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過,20xx年舞蹈八級通過。)。

我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我的人生。

格言。

是少壯不努力,老大徒傷悲。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗,是xx省師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面。

從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

20xx年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。

輔導(dǎo)的學(xué)生。

作文。

在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面。

20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。

20xx年12月在xx省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20xx年被聘為xx省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

自薦人:

xx年x月x日。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當(dāng)然不成問題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上,無遲到、早退之紀(jì)錄。

二、工作好。從教以來,從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,但深受學(xué)生喜愛?!敖鸨y杯,不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系**市首批骨干教師,多年擔(dān)任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲**市語文高考三等獎(本應(yīng)多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。

指導(dǎo)學(xué)生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學(xué)出版社,20xx年2月)、《新課標(biāo)“互動作文”》(山西教育出版社,20xx年)、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作,培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者,有的已經(jīng)嶄露頭角。

三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學(xué)生一起進步,大大促進了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。

有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?

說明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實績不差。

本人鄭重宣告:一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意,自己卷被蓋走人!

此致

敬禮!

自薦人:

*年**月**日。

自薦信自我評價篇十

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:159cm。

人才測評:未測評體重:

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:客服專員/助理/網(wǎng)絡(luò)客服/投訴專員。

工作年限:0職稱:

求職類型:兼職可到職日期:兩個星期

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣東省,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。

擔(dān)任職位:人力資源助理。

工作描述:負責(zé)董事長的文件簽名接收,董事長的日常工作和會議安排時間落實,人事部招聘,新員工的入職辦理。

離職原因:

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。

擔(dān)任職位:運營專員。

離職原因:因要就讀夜校。

畢業(yè)院校:連州市衛(wèi)生學(xué)校。

自薦信自我評價篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當(dāng)然不成問題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上,無遲到、早退之紀(jì)錄。

二、工作好。從教以來,從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,但深受學(xué)生喜愛。“金杯銀杯,不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系**市首批骨干教師,多年擔(dān)任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲**市語文高考三等獎(本應(yīng)多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。

指導(dǎo)學(xué)生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學(xué)出版社,20xx年2月)、《新課標(biāo)“互動作文”》(山西教育出版社,20xx年)、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作,培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者,有的已經(jīng)嶄露頭角。

三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學(xué)生一起進步,大大促進了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。

有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?

說明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實績不差。

本人鄭重宣告:一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意,自己卷被蓋走人!

此致

敬禮!

自薦人:

*年**月**日。

自薦信自我評價篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名高中語文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

自薦信自我評價篇十三

師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。

六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。

七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

自薦信自我評價篇十四

員工自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

員工的自我評價

,歡迎閱讀與借鑒。

一、思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻社會。

二、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

三、工作上,積極肯干,責(zé)任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

四、生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強。

轉(zhuǎn)眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里,我在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現(xiàn)將本年度的工作情況主要總結(jié)有以下幾項:

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是xx年10月份來到xx工作,擔(dān)任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同,主要是以餐飲為主。俗話說:百貨無大事,營管的工作大部門比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了百貨的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助部門經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督,員工培訓(xùn),員工入職的登記和每月星級服務(wù)員評選等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了節(jié)假日活動賣場布置,新專柜進場的`施工管理。

(3)參與公司各部門間的配合,如上報企劃部一周信息,聯(lián)系工務(wù)科維修損壞的硬件,上交每周一篇廣播稿至廣播室,領(lǐng)用行政部物品,協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。

(4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓(xùn),完成培訓(xùn)后的考試,并取得的成績一次比一次優(yōu)越。

(5)協(xié)助好部門經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作,需要認(rèn)真負責(zé),態(tài)度端正,并按照公司制度管理每一位員工,體現(xiàn)人性化管理。

(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

(7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

3、工作質(zhì)量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向?qū)⑹钦J(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,力求把工作做得更好,為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;2,遵章守紀(jì);3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù);3,團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn).全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.為xx單位作出貢獻。

自薦信自我評價篇十五

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

自薦信自我評價篇十六

我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標(biāo)。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。

篇四:

自薦信自我評價篇十七

教師發(fā)展性教學(xué)評價強調(diào)突出教師的主體地位,鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據(jù)教育教學(xué)實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標(biāo)和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機會;同時要創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數(shù)據(jù)進行分析時,要與教師進行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達成評價結(jié)論的過程要與教師一起進行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進步形成清晰的認(rèn)識,注重分析現(xiàn)象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進的建議。

2.教師自我評價的結(jié)果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進教師發(fā)展的目的。

在鼓勵教師進行自我評價的同時,還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結(jié)合。因為學(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動,而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn),對教師教學(xué)工作的改進和提高會產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結(jié)果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學(xué)生和家長的溝通,將此作為自己應(yīng)做工作的一部分,而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。

1.全員評價和全面評價的原則;

2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;

4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行);

5.定性和定量相結(jié)合原則;

6.使評價對象的發(fā)展和進步在獎懲性評價中得到充分認(rèn)可的原則。

自薦信自我評價篇十八

會計自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

會計工作自我評價

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在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《稅務(wù)會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過兩年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。

在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。

我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔(dān)任會計一職,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。

進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學(xué)理論知識,業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,向他們學(xué)習(xí),在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認(rèn)真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括:預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升自己能力,認(rèn)真及時做好每一項任務(wù),同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

自從xxxx年進入到了xx的大家庭,到現(xiàn)在已有差不多三年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高。

財務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,有很高的素質(zhì)要求,要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務(wù)會計信息,對上要匯報財務(wù)會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財務(wù)部的一員。

我在xxxxx部時主要負責(zé)會計工作,雖然工作內(nèi)容不同,但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進行溝通,完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù),工作內(nèi)容看似簡單,但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴(yán)格,辦理業(yè)務(wù)都需細心謹(jǐn)慎,資料準(zhǔn)備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰,思路明了,堅持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

剛剛進入公司時,在工作初期感受到了工作的壓力和困難,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路,因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作效率低下。但是,考驗的過程也是成長的過程,在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗,積極改正,向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧;遵紀(jì)守法、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。

在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下,保證工作的順利進行,能及時有效提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍,完善的規(guī)章制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變,使我能夠迅速成長,轉(zhuǎn)變,我獲得的不僅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。

在工作中我還有很多方面有待提高,要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,除了要具備嚴(yán)謹(jǐn)、正直的工作作風(fēng),保證財務(wù)信息的及時準(zhǔn)確,為決策提供有用信息,還需要具備分析能力,通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以保證公司的.健康發(fā)展。

這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能,在以后的工作中,我除了要做好本職工作,還應(yīng)加強專業(yè)技能學(xué)習(xí),多向同事請教,使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下,多學(xué)知識,掌握更多的技能,與同事多交流,發(fā)揚團隊精神,在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。

在xx我受益匪淺,不斷成長,今后我將一如既往地不懈努力,持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進取;深入學(xué)習(xí),做到勤學(xué)、精學(xué),加強理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用科學(xué)的理論知識武裝自己,用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,提升自身價值,爭取更大進步。

工作期間,接觸了不少人和事,財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結(jié)賬的順利進行,及時提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責(zé)之所在。

通過工作提高和自我剖析,認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責(zé),增強使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。

認(rèn)識到自己在思想觀念上存在著差距,認(rèn)識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,我不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。

今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,更好的完成財務(wù)工作,推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。

自薦信自我評價篇十九

對待工作認(rèn)真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。

2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負責(zé)‘勤奮做人。

我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。

自薦信自我評價篇二十

1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學(xué)及時備課,不能主動上好示范課,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步。

2.工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。

4.平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。

5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

6、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語言欠精煉。。

7、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué),要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。

8、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。

9工作上怕挑重擔(dān),圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。

一是思想覺悟不高,認(rèn)識不夠。一直以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉.。

四是總認(rèn)為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就多,忙不過來。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。

自薦信自我評價篇二十一

(3)公正原則。

(4)公益原則。

(5)病人自主原則。

釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。

(1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動中尊重人的價值,強調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中,人們一直強調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟世救人”毛澤東則把;“救死扶傷,實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓?!夺t(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。

(2)嚴(yán)謹(jǐn)求實,精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,社會公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員:“熱愛學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高專業(yè)素養(yǎng),誠實守信,抵制學(xué)術(shù)不端行為?!?/p>

(3)尊重患者,關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交往中社會地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時候、任何場合、任何事情,對待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。

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