上老年大學(xué)的心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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上老年大學(xué)的心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-08 22:10:09     小編:筆硯

通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),方便今后的借鑒。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意思路的清晰和層次的分明。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇一

迎著和煦的陽(yáng)光,邁開(kāi)輕快的腳步,我們來(lái)到了老年大學(xué)。進(jìn)門(mén)設(shè)施健全,兩棟大樓矗立著,旁邊的小亭子里,草地碧綠,池塘里小魚(yú)嬉戲,有的你追我趕,有的東躲西藏。我們走進(jìn)第一棟大樓,里面的設(shè)施非常古樸端莊,非常適合老年人學(xué)習(xí)。

我們先到了三樓會(huì)議室,聽(tīng)老年大學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)這里的學(xué)生一共有一萬(wàn)兩千多人,使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育,課程也非常的豐富,比如鋼琴、烹飪、計(jì)算機(jī)等。

從1986年建校至今已經(jīng)過(guò)去了整整三十年,而且這座學(xué)校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長(zhǎng)還說(shuō),老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為,所以老年人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不小。

接著我們?nèi)⒂^教學(xué)樓,第一個(gè)去的是烹飪教室,剛進(jìn)門(mén)就聞到陣陣香味,桌子上擺滿了各種各樣的食材,還有剛剛做出來(lái)的菜。接下來(lái)又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)的班級(jí),老師在上面一筆一畫(huà)地教學(xué)生們畫(huà)花朵。學(xué)生們也專心致志地跟著老師細(xì)心的繪畫(huà)。我們坐在坐在桌子前認(rèn)真地觀看著。

下課了,老師讓我們前來(lái)參觀老年學(xué)生們地作品。我們不禁感嘆道,好美啊!畫(huà)上有許多花和樹(shù),還有一些色彩繽紛的鳥(niǎo),仿佛就要飛出來(lái)一樣。

我們采訪了一位坐在前排的老爺爺,我問(wèn)他。

“你愿意跟誰(shuí)一起分享你的畫(huà)?”

“和大家一起,”

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)有多長(zhǎng)時(shí)間了?”

“已經(jīng)畫(huà)了六年嘍!”

這個(gè)看似很小的數(shù)字,堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)對(duì)您有什么影響啊?”

“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)有沒(méi)有遇到什么有意義的事情啊?”

“給大家欣賞?!?/p>

這短短幾個(gè)字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇二

一千多年前的今天,唐代詩(shī)人杜甫登高遠(yuǎn)眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽(yáng),也就是在這個(gè)節(jié)日,楊局長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了我縣舉辦的老年大學(xué)學(xué)員書(shū)畫(huà)作品展。

書(shū)畫(huà)藝術(shù)是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的元素,也是老年人最為鐘情和最為活躍的舞臺(tái)。這次書(shū)畫(huà)展,廣大老年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者積極響應(yīng),社會(huì)各界鼎力支持,眾多喜歡書(shū)畫(huà)的老干部積極參與,展覽異彩紛呈、錦上添花。為慶祝重陽(yáng)佳節(jié),弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,涿鹿縣10月23日舉辦了重陽(yáng)節(jié)老年大學(xué)書(shū)畫(huà)作品展。這次書(shū)畫(huà)展由涿鹿縣委、縣政府主辦,縣老干部局、縣老年大學(xué)承辦,共展出作品83幅,全都由涿鹿縣老年大學(xué)部分學(xué)員創(chuàng)作。

這些作品傾注了老年人對(duì)藝術(shù)的追求、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,也體現(xiàn)了他們老有所為、老有所樂(lè)的精神追求,他們用楷、行、篆、隸、草等書(shū)法和國(guó)畫(huà)、工筆等繪畫(huà)作品表現(xiàn)了涿鹿這幾年的發(fā)展情況,充分展示了老年人“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”的精神風(fēng)貌,也充分地展現(xiàn)了涿鹿這幾年老年工作的豐碩成果。這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也益于涿鹿經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。聽(tīng)縣老干部局李局長(zhǎng)介紹,近年來(lái)涿鹿縣中老年人書(shū)畫(huà)活動(dòng)十分活躍,他們還成立了老年大學(xué),為該縣書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,特別是老年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、展示作品和交流的平臺(tái)。

看著一幅幅剛勁有力的書(shū)法作品和一幅幅優(yōu)美的繪畫(huà)作品,使我由衷的贊嘆,書(shū)法作品有蒼勁有力的草書(shū)大字,還有工整雋美的蠅頭小揩,各有特點(diǎn)和特色;圖畫(huà)作品從威猛的老虎到憨態(tài)可居的小雞小鵝,從雍容華貴的牡丹到優(yōu)雅自傲的翠竹,從亭亭欲立的孔雀到氣勢(shì)高昂的雄雞,從受人崇敬的偉人到平實(shí)美麗的村姑,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。。

杜承森老師的繪畫(huà)作品《怒吼山預(yù)崩》中的上山虎畫(huà)得非常逼真、細(xì)膩,且有威猛之勢(shì);繪畫(huà)作品《飛瀑之浴》的背景特別清麗、人物非常漂亮,給人一種美的享受。郭文斌老師的小字書(shū)法作品很見(jiàn)功力,從字里行間可見(jiàn)其精神所在。張珍和其他老師的繪畫(huà)和書(shū)法作品也非常不錯(cuò),特別值得學(xué)習(xí)和鑒賞??粗@些,使我對(duì)這些老人們充滿了深深的敬意,他們這種老有所為老有所樂(lè)的樂(lè)觀心情是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。

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上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇三

5月29日,我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學(xué)參觀學(xué)習(xí),一天的走馬觀花,讓我眼界大開(kāi)感觸良多!雖然我們單位也有老年大學(xué)分校,但看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事,這次參觀學(xué)習(xí)不僅拓寬了思路、振奮了精神,更重要的是對(duì)未來(lái)的生活更加充滿了信心,最最深刻的感觸是對(duì)“退休才是生活的開(kāi)始!”這句話有了全新的理解。

以前對(duì)老年大學(xué)的認(rèn)識(shí)就是:這些老年人也真是的,不在家里好好的看孫子、孫女,跑來(lái)這里學(xué)習(xí)?能學(xué)些什么啊!不就是聚到一起玩嘛,還不是聚在一起聊聊天,啦啦家常嘛??墒窃趨⒂^學(xué)習(xí)完之后,我知道,我錯(cuò)了!原來(lái)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的東西,原比我想象的要豐富、充實(shí)。每到一處,所在老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都熱情的接待了我們,還把該老年大學(xué)的歷史講給我們聽(tīng),大家都聽(tīng)的很入神!入神之時(shí),不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學(xué)現(xiàn)在的人數(shù).規(guī)模,都讓我們望塵莫及!但這不是最主要的。最主要的是,他們的成果和熱情。

真的讓人不敢相信??纯此麄儷@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多,感受的也分外多,對(duì)生活的體會(huì)和熱愛(ài)都是由衷的,在做事的時(shí)候,就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說(shuō)的閱歷。看著在各種興趣班快樂(lè)學(xué)習(xí)的他們,看著那些金燦燦的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,我想到了很多,對(duì)于退休以后的生活,我的觀點(diǎn)真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養(yǎng)老,確實(shí)引發(fā)了我們深刻的思考。

今天我們觀摩了老年大學(xué)的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入,唱的那么激情洋溢,那么盡興,那么快樂(lè)。每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容,是他們的熱愛(ài)和燦爛感染了我,這才是老年人所需要的晚年生活,這才是所謂的“老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)”呀!

對(duì)我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學(xué)的精神文明展板,這些展板展示的是老年人的風(fēng)采,承載的是老干部工作者的的熱心,正所謂“人人都有夕陽(yáng)紅,代代相承敬老情”!

這次參觀學(xué)習(xí)我們不僅僅感受到了這三所老年大學(xué)一流的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境,同時(shí)也領(lǐng)略了他們先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他們的教學(xué)管理突出了自己的特色,加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn),創(chuàng)造出了在嚴(yán)謹(jǐn)中不乏溫情,在細(xì)致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學(xué)員如沐春風(fēng),在老年大學(xué)里,不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí),同樣也感受到了黨和政府對(duì)老年事業(yè)的良苦用心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年學(xué)員的一片愛(ài)心。

文化養(yǎng)老我們真的在路上!

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇四

由于子女工作繁忙,退休后的我主要在家做飯和帶孩子,為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時(shí)間去廣場(chǎng)和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時(shí)間打發(fā)了。退休后的生活雖然過(guò)得忙忙碌碌,也算充實(shí),但總覺(jué)得還有些空虛。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入,我越來(lái)越感到自己已經(jīng)成為新時(shí)代的文盲了,也有些失落之感,從心眼里有些不服氣!20xx年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,盈江縣老年大學(xué)正式開(kāi)辦了,我們老年朋友又有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它是及時(shí)雨、順心風(fēng)。盈江縣老年大學(xué)設(shè)在盈江老干局內(nèi),開(kāi)設(shè)的課程主要有兩類,一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長(zhǎng)選修課。授課教師由老干局負(fù)責(zé)聘請(qǐng)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)。每周所有學(xué)員都必須參加思想政治教育大課的學(xué)習(xí),在該課程中,我們能學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的理論知識(shí)、國(guó)家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學(xué)習(xí)之余,是由每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的興趣愛(ài)好從菜單式特長(zhǎng)選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學(xué)習(xí),老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)、電腦、國(guó)標(biāo)、健身、剪紙等特長(zhǎng)選修課,使我們能夠延續(xù)愛(ài)好,陶冶情操。如今,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們老年大學(xué)辦得紅紅火火。

我和幾個(gè)老朋友懷著激動(dòng)萬(wàn)分的.心情,積極報(bào)名并有幸成為了盈江縣老年大學(xué)的第一批學(xué)員。如今我縣老年大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了整整四個(gè)年頭。在這四年里,我如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)功課,從不舍得耽誤一節(jié)課程,我們勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著身邊不少朋友,也帶動(dòng)了不少老年朋友加入到老年大學(xué)中來(lái)。在老年大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得:

一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn),為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié),使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為,辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措,老年隊(duì)伍穩(wěn)定了,社會(huì)也就穩(wěn)定了。

二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說(shuō)東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情?,F(xiàn)在有了老年大學(xué),一有空就上大學(xué),天天有事干,有所求,生活充實(shí)多了,尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)同志,經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué),聽(tīng)聽(tīng)練練、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),慢慢支書(shū)畫(huà)產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無(wú)聊和孤獨(dú),帶來(lái)了自信和充實(shí),自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。

宣傳了黨的方針政策,還活躍了城鄉(xiāng)居民生活,有效促進(jìn)了我縣精神文明建設(shè)。同時(shí),很多老同志上了大學(xué),心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定,對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

老年朋友們!老年大學(xué)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的課堂,陶冶情操的樂(lè)園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn):"老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為"的生活目標(biāo)。我珍惜在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天,我熱愛(ài)老年大學(xué)。在這里,我衷心感謝我們偉大的祖國(guó),感謝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,感謝盈江縣委、縣政府對(duì)我們老年大學(xué)的關(guān)心和支持,今后我將繼續(xù)上老年大學(xué)學(xué)習(xí)。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的進(jìn)步和老年人群體的增加,老年大學(xué)成為老年人追求知識(shí)和享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣的重要場(chǎng)所。在老年大學(xué)中,開(kāi)會(huì)是一種常見(jiàn)的活動(dòng)形式,能夠讓老年人更好地交流和學(xué)習(xí)。在我參加的一次老年大學(xué)開(kāi)會(huì)中,我收獲了許多心得體會(huì)。

首先,老年大學(xué)開(kāi)會(huì)能夠促進(jìn)老年人之間的互動(dòng)交流。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老年人可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友,并與他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。例如,在我所參加的開(kāi)會(huì)中,我結(jié)識(shí)了一位退休醫(yī)生。他們?cè)跁?huì)上分享了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),還給我們講解了一些常見(jiàn)疾病的防治方法。通過(guò)這樣的交流,我拓寬了自己的眼界,也加深了對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。

其次,老年大學(xué)開(kāi)會(huì)能夠滿足老年人對(duì)知識(shí)的渴望。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老年人可以聽(tīng)到各種各樣的講座和報(bào)告,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。比如,在我參加的開(kāi)會(huì)中,有一位專家給我們講解了中國(guó)古代書(shū)法的歷史和技巧。通過(guò)他的講解,我了解到中國(guó)書(shū)法的發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)到了一些書(shū)寫(xiě)漢字的技巧。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

此外,老年大學(xué)開(kāi)會(huì)還能夠提供老年人學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在開(kāi)會(huì)中,老年人可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。例如,我在一次開(kāi)會(huì)中選擇了參加關(guān)于養(yǎng)生的講座。在講座中,我學(xué)習(xí)到了許多養(yǎng)生的方法和技巧,如合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的,使我更加關(guān)注自己的健康,也能夠更好地照顧自己的身體。

最后,老年大學(xué)開(kāi)會(huì)還能夠激發(fā)老年人積極參與社會(huì)的熱情。在開(kāi)會(huì)中,老年人可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。例如,在我參加的一次開(kāi)會(huì)中,有一位退休教師發(fā)表了自己對(duì)教育現(xiàn)狀的看法,并提出了一些建設(shè)性的建議。這激發(fā)了我對(duì)教育問(wèn)題的思考,也使我更加關(guān)注和支持教育改革。

總的來(lái)說(shuō),老年大學(xué)開(kāi)會(huì)是一種讓老年人交流、學(xué)習(xí)和探討的重要方式。通過(guò)參加開(kāi)會(huì),老年人可以結(jié)識(shí)朋友,拓寬視野,滿足知識(shí)的渴望,提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及激發(fā)積極參與社會(huì)的熱情。我相信,在老年大學(xué)開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老年人能夠不斷獲得愉悅和成長(zhǎng),為老年人群體的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇六

老年大學(xué)是一個(gè)讓退休老人在晚年繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我很榮幸成為其中的一員。每年的年度會(huì)議是老年大學(xué)的一項(xiàng)重要活動(dòng),我迫不及待地期待著這次盛會(huì)。在會(huì)議之前,我認(rèn)真準(zhǔn)備了材料,回顧了學(xué)習(xí)的收獲和心得,并且與自己和他人進(jìn)行了對(duì)話,使自己更加深入思考。我希望通過(guò)這次會(huì)議,能夠進(jìn)一步拓展我的知識(shí),與他人分享我的經(jīng)驗(yàn),也希望能夠找到與我志同道合的朋友,在新的一年里共同進(jìn)步。

第二段:會(huì)議的內(nèi)容和收獲。

這次年度會(huì)議的內(nèi)容豐富多樣,有大型主題演講、分組討論、經(jīng)驗(yàn)分享等多個(gè)部分。主題演講由知名學(xué)者進(jìn)行,包括現(xiàn)代科技的發(fā)展、生活安全等與我們生活息息相關(guān)的話題。參加會(huì)議的老年學(xué)員都積極參與討論,分享自己的思考和觀點(diǎn)。在分組討論中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)他人的發(fā)言,交流彼此的見(jiàn)解,拓寬了思路,收獲了新的知識(shí)。在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,分享了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題和解決方法,也得到了他人的幫助和支持。通過(guò)這次會(huì)議,我不僅增加了新的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間。

第三段:會(huì)議中的交流和互動(dòng)。

在會(huì)議期間,我與許多志同道合的老年學(xué)員進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。我們分享了學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí)。我很感激他們的支持和鼓勵(lì),他們的言談舉止真誠(chéng)友好,給我?guī)?lái)了無(wú)限動(dòng)力。在小組討論中,我們共同思考問(wèn)題,幫助彼此解決困惑,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我發(fā)現(xiàn),年齡再大,只要心態(tài)年輕,就能與人進(jìn)行深入而有益的交流。這次會(huì)議讓我體會(huì)到即便是年近古稀的老年人,也能在知識(shí)的海洋中找到認(rèn)同和溫暖。

第四段:會(huì)議對(duì)我的啟發(fā)和鞭策。

通過(guò)這次會(huì)議,我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己過(guò)于追求結(jié)果,而忽略了學(xué)習(xí)的過(guò)程。我應(yīng)該更加注重思考和思維的提升,而不僅僅追求知識(shí)的堆砌。同時(shí),我也意識(shí)到,自己需要更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)問(wèn),主動(dòng)探索。只有不斷地更新自己的知識(shí)和思維方式,才能以積極的姿態(tài)迎接生活的各種挑戰(zhàn)。這次會(huì)議給予了我更多的鞭策,讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與期望。

參加了這次老年大學(xué)的年度會(huì)議,我深感自己有了一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我希望能夠在老年大學(xué)的平臺(tái)上結(jié)交更多的朋友,分享更多的快樂(lè)和知識(shí)。我也希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,遇到更多有意思的話題和難題,通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的思維和眼界。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),老年可以不僅是一個(gè)人生的盡頭,更是一個(gè)全新的開(kāi)始。

在老年大學(xué)的年度會(huì)議中,我通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),參與了豐富多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),發(fā)掘了自己的不足和成長(zhǎng)的空間。這次會(huì)議不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信,只要我們肯付出努力,終身學(xué)習(xí)的道路將會(huì)走得更寬廣,收獲也將會(huì)更豐富。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇七

大學(xué)生活是每個(gè)年輕人都期待和向往的階段,這是一段充滿激情、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的時(shí)光?;仡櫸胰甑拇髮W(xué)生活,我深刻地意識(shí)到大學(xué)給予我的不僅僅是知識(shí),更是一種人生觀念和人格魅力的培養(yǎng)。在這里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),也學(xué)會(huì)了自由與責(zé)任。

第一段:適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入大學(xué)后,我首先面臨的是適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式的挑戰(zhàn)。在中學(xué)時(shí)期,我們通常是在老師、家長(zhǎng)的照顧和監(jiān)督下度過(guò)的,而在大學(xué)里,我們要面對(duì)更加自由和獨(dú)立的生活。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的轉(zhuǎn)變。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到有些束手束腳,不知道如何適應(yīng)新的生活方式。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,學(xué)會(huì)了自主管理時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和生活的平衡,這為我后續(xù)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性。

大學(xué)生活中,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任顯得尤為重要。在大學(xué)里,我們不再有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,每個(gè)人都要自覺(jué)地完成自己的學(xué)業(yè)和生活。這要求我們要對(duì)自己有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,并時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我大二的時(shí)候,組織了一次志愿者活動(dòng),我負(fù)責(zé)籌備和組織。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識(shí)到只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了極大的成就感和對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的熱愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)了我追求事業(yè)成功的動(dòng)力。

第三段:自由和責(zé)任的平衡。

大學(xué)給予了我們更多的自由,但同時(shí)也更多地要求我們承擔(dān)責(zé)任。在大學(xué)里,我們要學(xué)會(huì)平衡自由和責(zé)任,既要享受自由,又要明確自己的責(zé)任。自由是我們成長(zhǎng)的土壤,讓我們可以展露出真實(shí)的自我,擁抱世界的多樣性。責(zé)任則是我們發(fā)展的動(dòng)力,讓我們擔(dān)負(fù)起個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任。大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了如何正確行使自己的自由,如何合理地安排自己的時(shí)間和精力,在追逐自由的過(guò)程中不忽視對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。

第四段:發(fā)展多元的興趣愛(ài)好。

大學(xué)生活讓我們有更多的機(jī)會(huì)發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。在大學(xué)里,我參加了各種社團(tuán)和課外活動(dòng),例如音樂(lè)社團(tuán)和寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)。這樣的經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,還讓我收獲了很多在課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)和技能。通過(guò)追求興趣愛(ài)好,我不斷開(kāi)拓自己的眼界和擴(kuò)展自己的能力,這為我今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:培養(yǎng)人生觀念和人格魅力。

大學(xué)生活給予了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)我自己的人生觀念和人格魅力。在大學(xué)里,我遇到了來(lái)自不同背景和文化的朋友,我們?cè)诮涣髦邢嗷l(fā),互相影響。這些交流和互動(dòng)讓我更加開(kāi)放和包容,懂得了尊重和欣賞他人的觀點(diǎn)和想法。我也在大學(xué)里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求自己的理想,并敢于面對(duì)困難和挫折。大學(xué)生活讓我明白,人生的價(jià)值不僅僅取決于物質(zhì)的積累,更重要的是塑造一種積極向上的人生態(tài)度和健康的人格魅力。

總結(jié):

回顧大學(xué)的三年時(shí)光,我深刻地意識(shí)到大學(xué)給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了僅僅是知識(shí)的教育。適應(yīng)、擔(dān)當(dāng)、平衡、發(fā)展和培養(yǎng),這些都是我在大學(xué)里學(xué)到的重要的品質(zhì)和能力,它們是我今后人生發(fā)展的基石。我將一直堅(jiān)守這些品質(zhì),不斷追求自己的理想,并用我所學(xué)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷回報(bào)社會(huì)。大學(xué)生活是我人生中寶貴的財(cái)富,它讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、負(fù)責(zé)任和充實(shí)的人。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)。

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和老齡人口的增加,越來(lái)越多的老年人選擇重返校園,踏上大學(xué)學(xué)習(xí)的道路。然而,大學(xué)生涯并不僅僅是坐在教室里聽(tīng)課,更多的老年大學(xué)生選擇參加各類比賽,展示自己的才華和能力。本人作為一位老年大學(xué)生,亦參加過(guò)幾次不同的比賽,這些經(jīng)歷讓我深刻感受到了參賽的重要性和收獲。下面,我將通過(guò)五段式的文章,分享一些我參賽的心得體會(huì)。

第二段:鍛煉身心(250字)。

參加比賽不僅是一次對(duì)才藝的展示,更是鍛煉身心的最佳途徑。在參加比賽的過(guò)程中,我豐富了自己的社交圈子,結(jié)交了很多志趣相投的伙伴,并且從中收獲到了很多的友誼與快樂(lè)。此外,比賽也是心理素質(zhì)訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)。面對(duì)比賽的緊張氛圍,我逐漸克服了緊張和膽怯,培養(yǎng)了自信心和應(yīng)變能力。參賽還需要精心準(zhǔn)備,反復(fù)排練,這不僅培養(yǎng)了我的時(shí)間管理和組織能力,還加強(qiáng)了我的耐力和毅力。

第三段:展示才華(250字)。

參賽的最大意義在于展示自己的才華和能力。通過(guò)比賽,我有機(jī)會(huì)將自己的特長(zhǎng)和熱愛(ài)展現(xiàn)給更多的人。無(wú)論是參加歌唱比賽,還是演講或書(shū)法比賽,都是我向世界展示我有所成就的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深感到自己的努力是有價(jià)值的,同時(shí)也受到了他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在比賽過(guò)程中,我也看到了其他老年人的才藝和努力,互相學(xué)習(xí)、交流,激發(fā)出彼此的創(chuàng)造力和靈感。

第四段:拓寬視野(250字)。

參加比賽還能夠拓寬老年人的視野。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,新技術(shù)、新理念層出不窮,年長(zhǎng)者往往容易與時(shí)代潮流脫節(jié)。然而,參加比賽卻能讓他們接觸到更廣闊的世界,了解到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和動(dòng)態(tài)。是否成功并不重要,重要的是能夠在比賽中感受到時(shí)代的活力和進(jìn)步,激發(fā)自己的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)比賽,老年人不僅能夠保持活躍的思維和身體狀態(tài),還能夠與年輕人進(jìn)行交流,傳遞自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第五段:人生充實(shí)(300字)。

參賽的經(jīng)歷讓我的人生變得更加豐富多彩。比賽為我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),也讓我找到了人生的價(jià)值和動(dòng)力。通過(guò)參賽,我不斷挑戰(zhàn)自我,克服困難和挫折,不斷追求進(jìn)步和完美。參賽的喜與悲,勝與敗,都讓我更加堅(jiān)定自己的人生態(tài)度和人生追求。參賽也讓我明白人生的意義在于不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在于敢于付出和挑戰(zhàn),在于積極參與社會(huì)活動(dòng)和交流。我相信,無(wú)論多年后回顧人生,參賽的經(jīng)歷將成為我最美好和值得回味的記憶。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)參加比賽,我鍛煉了身心,展示了才華,拓寬了視野,并讓我的人生更加充實(shí)。我希望通過(guò)我的親身經(jīng)歷,能夠鼓勵(lì)更多的老年人積極參與到社會(huì)活動(dòng)中來(lái),展示自己,豐富人生,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、多元的社會(huì)。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇九

“你愿意跟誰(shuí)一起分享你的畫(huà)?”

“和大家一起,”

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)有多長(zhǎng)時(shí)間了?”

“已經(jīng)畫(huà)了六年嘍!”

這個(gè)看似很小的數(shù)字,堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)對(duì)您有什么影響啊?”

“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的'好!”老爺爺答道。

“您畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)有沒(méi)有遇到什么有意義的事情啊?”

“給大家欣賞?!?/p>

這短短幾個(gè)字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十

老年大學(xué)是許多年齡較大的人們充實(shí)退休生活的一種方式。他們可以在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),并結(jié)交志同道合的朋友。其中學(xué)國(guó)畫(huà)的人數(shù)不少,他們通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種形式——國(guó)畫(huà),陶冶情操,磨練意志,豐富自己的晚年生活。

第二段:國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)方法。

國(guó)畫(huà)主要包括中國(guó)畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)和粉畫(huà)等,是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)藝術(shù),具有獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)通常是以老師為主導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生掌握國(guó)畫(huà)的基本技巧、方法和精神,逐漸形成自己的繪畫(huà)風(fēng)格和個(gè)性。

第三段:國(guó)畫(huà)對(duì)個(gè)人的意義。

通過(guò)國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí),對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),可以追求精神上的富足,傳承中華文化的精髓,發(fā)掘自己打不出來(lái)或說(shuō)不出來(lái)的價(jià)值觀和思想。同時(shí),這些手工藝也可以起到調(diào)解情緒和降低壓力的作用。說(shuō)不定這些年輕人也可以受到啟示,傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的文化,在現(xiàn)代社會(huì)中樹(shù)立民族文化之發(fā)展與繁榮的信心。

第四段:學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的啟示。

國(guó)畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化和精神的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)不僅可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),還可以讓人收獲到對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的熱愛(ài)。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),除了學(xué)到繪畫(huà)技巧外,還能結(jié)交志同道合的朋友,增進(jìn)人際交往和社交生活,充實(shí)精神世界。

第五段:結(jié)論。

老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),不僅能夠豐富退休生活,更能夠開(kāi)拓思路,提高藝術(shù)修養(yǎng)。從繪畫(huà)的藝術(shù)魅力到學(xué)習(xí)的精神意義,從進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化到尋求生命與情感上的滿足,老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)提供了一條積極的途徑,充分展示了老年人的智慧和生命力。雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)需要持之以恒的努力和堅(jiān)持,但只要付出努力,就能夠在晚年的自己里,見(jiàn)證這份努力所帶來(lái)的精神豐收。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十一

老年大學(xué)作為一種特殊的教育機(jī)構(gòu),為退休老人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)和豐富生活的機(jī)會(huì)。而電影作為一種流行的娛樂(lè)方式,也在老年大學(xué)里逐漸成為一門(mén)獨(dú)特的課程。在這個(gè)背景下,我有幸參加了老年大學(xué)的電影觀賞課程,并從中獲得了許多心得體會(huì)。

老年大學(xué)原本以學(xué)習(xí)為主導(dǎo),主要開(kāi)設(shè)課程包括文學(xué)、藝術(shù)、歷史等傳統(tǒng)學(xué)科。然而,隨著電影的走紅和老年人對(duì)電影的興趣增加,電影課程逐漸被引入老年大學(xué)。通過(guò)觀看電影,老年人不僅可以了解電影藝術(shù)的發(fā)展與變遷,還可以進(jìn)一步深入了解電影中所體現(xiàn)的文化、歷史和社會(huì)現(xiàn)象。因此,電影為老年大學(xué)的教育提供了廣闊的空間和更多的選擇。

通過(guò)電影觀賞課程,老年人可以不出家門(mén)就能夠欣賞到世界各地的電影佳作。這不僅滿足了他們對(duì)文化藝術(shù)的渴望,還能夠激發(fā)他們的思考能力和創(chuàng)造力。同時(shí),電影所反映的豐富人生經(jīng)驗(yàn)和深刻情感也能夠喚起老年人對(duì)生活的熱情與期待。此外,電影觀看還能夠促進(jìn)老年人的社交活動(dòng),讓他們有機(jī)會(huì)與其他愛(ài)好電影的同齡人相聚,分享心得體會(huì)。

第四段:電影觀賞培養(yǎng)老年人的審美情趣與人文素養(yǎng)。

電影藝術(shù)的多樣性使老年人有更多的機(jī)會(huì)接觸到不同類型和風(fēng)格的電影作品。通過(guò)觀看不同風(fēng)格的電影,老年人可以培養(yǎng)自己的審美情趣,從中汲取靈感和藝術(shù)養(yǎng)分。同時(shí),電影所展現(xiàn)的人文關(guān)懷和社會(huì)思考也能夠提升老年人的人文素養(yǎng)。他們可以通過(guò)觀看電影,更好地理解人性的復(fù)雜與多樣,并在生活中更好地調(diào)整自己的情感與態(tài)度。

第五段:電影觀賞為老年人的晚年生活增添了活力與樂(lè)趣。

老年人的晚年生活往往單調(diào)乏味,缺乏激情與動(dòng)力。然而,電影的引入讓老年大學(xué)變得更加生動(dòng)有趣。通過(guò)觀看電影,老年人可以充實(shí)自己的閑暇時(shí)間,同時(shí)也能夠在電影中找到心靈的寄托與共鳴。在電影中,他們可以感受到大師的智慧和技藝,也可以發(fā)現(xiàn)自己在生命中的價(jià)值與意義。因此,電影觀賞為老年人的晚年生活增添了活力與樂(lè)趣。

總結(jié):通過(guò)參加老年大學(xué)的電影觀賞課程,我深切體會(huì)到電影對(duì)老年人的積極影響。電影的引入不僅擴(kuò)展了老年大學(xué)的教育范圍,還培養(yǎng)了老年人的審美情趣和人文素養(yǎng)。此外,電影觀賞還為老年人的晚年生活帶來(lái)了活力與樂(lè)趣。因此,我相信,繼續(xù)推廣老年大學(xué)的電影課程,將有利于提升老年人的生活質(zhì)量和心理健康。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十二

《大學(xué)》是中國(guó)古代文化名著《大學(xué)中庸》的一篇,它以道德修養(yǎng)和教育為中心,對(duì)當(dāng)時(shí)正值動(dòng)蕩時(shí)期的中國(guó)社會(huì)提出了一系列的規(guī)范與建議。在閱讀這篇文章的過(guò)程中,我深感受益匪淺,對(duì)教育的重要性和修身養(yǎng)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。《大學(xué)》給予了我許多啟示和感悟,我的心得體會(huì)主要集中在三個(gè)方面:培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長(zhǎng)和教育者的價(jià)值、追求真理和追求完美的堅(jiān)持。以下將詳細(xì)闡述這些心得體會(huì)。

首先,《大學(xué)》讓我深刻體會(huì)到培養(yǎng)思辨精神的重要性??鬃犹岢隽恕案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的八個(gè)字,以此來(lái)告訴人們,只有正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、以誠(chéng)心去追求知識(shí)、修身齊家治國(guó)平天下,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。這種思辨精神對(duì)于現(xiàn)代人的發(fā)展也具有重要意義。在信息爆炸的時(shí)代,我們常常面臨各種各樣的觀點(diǎn),必須具備批判性思維和思考能力,才能從眾多的信息中分辨真?zhèn)危⒆龀稣_的判斷。同時(shí),思辨精神也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),只有勇于提問(wèn)、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,我們才能在不斷探索中取得進(jìn)步。

其次,《大學(xué)》讓我更加明白尊重師長(zhǎng)和教育者的價(jià)值。在《大學(xué)》中,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”與“父母呼,應(yīng)對(duì)不遲”等論述告訴我們,尊重師長(zhǎng)和教育者是教育的基本原則。在現(xiàn)今社會(huì),敬師重教的意識(shí)日趨淡化,師生關(guān)系變得懸殊,學(xué)生對(duì)老師的尊敬和教育者的價(jià)值認(rèn)識(shí)下降。然而,教育者是指引學(xué)生成長(zhǎng)的舵手,他們給予學(xué)生啟迪、教導(dǎo)和陪伴,他們擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有尊重師長(zhǎng)和教育者,我們才能夠充分受益于教育,讓教育事業(yè)得以持續(xù)發(fā)展。

最后,《大學(xué)》讓我深感追求真理和追求完美的堅(jiān)持的重要性?!洞髮W(xué)》在講述學(xué)問(wèn)的道路上提出了“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”等觀點(diǎn)。這讓我明白,只有苦練內(nèi)功,提升自己的修養(yǎng),我們才能夠更好地服務(wù)他人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。追求真理和追求完美,需要我們積極主動(dòng)地嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步。正如《大學(xué)》所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有讓學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合、相輔相成,我們才能夠在人生道路上不斷超越自我,追求更高的境界。

總而言之,《大學(xué)》給予了我關(guān)于教育和修身養(yǎng)性的許多啟示和感悟。我的心得體會(huì)包括培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長(zhǎng)和教育者的價(jià)值以及追求真理和追求完美的堅(jiān)持。通過(guò)閱讀《大學(xué)》,我明白了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身在教育中的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷提升自己的思辨能力,尊重師長(zhǎng)和教育者,并且堅(jiān)守追求真理和追求完美的信念,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十三

最初接觸到老年大學(xué)生網(wǎng)課,我對(duì)此抱有一絲迷茫和擔(dān)心。然而,在經(jīng)歷了幾節(jié)課之后,我發(fā)現(xiàn)這是一次美好的探索之旅。通過(guò)網(wǎng)課,我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,這對(duì)于我這個(gè)身體有些不便的老年大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常方便的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我可以與其他同學(xué)互動(dòng)交流,分享學(xué)習(xí)心得,這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

二、解決學(xué)習(xí)障礙。

老年大學(xué)生回歸學(xué)堂,不可避免地會(huì)面臨一些學(xué)習(xí)上的障礙。而老年大學(xué)生網(wǎng)課正是解決這些障礙的好方法。首先,我可以按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果我對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)感到困惑,我可以自行調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)材料,亦或是向老師和同學(xué)請(qǐng)教,這讓我有足夠的時(shí)間和空間消化吸收知識(shí)。其次,老年大學(xué)生網(wǎng)課提供了各種多媒體資源,如音頻、視頻、文字材料等,這樣多樣化的學(xué)習(xí)方式使我更容易理解和記憶知識(shí)點(diǎn)??偟膩?lái)說(shuō),老年大學(xué)生網(wǎng)課能夠幫助我們有效解決學(xué)習(xí)障礙,提高學(xué)習(xí)效果。

三、增強(qiáng)社交與交流。

老年大學(xué)生網(wǎng)課并不意味著孤獨(dú)和孤立,相反,它給我們提供了增強(qiáng)社交與交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái),我可以與全國(guó)各地的老年大學(xué)生結(jié)為好友,分享學(xué)習(xí)心得和生活感悟。這樣的交流不僅讓我感受到了別人的關(guān)心和鼓勵(lì),也使我收獲了許多寶貴的積極能量。此外,老師和同學(xué)們也會(huì)定期在線舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),通過(guò)視頻會(huì)議的形式,大家可以積極參與討論,互相啟發(fā),這讓我深感學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和共同進(jìn)步的動(dòng)力。

四、提升自我管理能力。

老年大學(xué)生網(wǎng)課需要我們具備良好的自我管理能力。首先,我們需要自覺(jué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課程開(kāi)始之前,我會(huì)提前安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這有助于我更好地分配時(shí)間和精力。其次,我們需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)上網(wǎng)課、按時(shí)完成作業(yè)等。這要求我們具備自律和自我約束的能力,但同時(shí)也能讓我們更加有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)老年大學(xué)生網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了良好的自我管理能力,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。

五、擁抱新時(shí)代,不斷學(xué)習(xí)。

老年大學(xué)生網(wǎng)課讓我感受到了時(shí)代信息化進(jìn)程的加速和便利之處。通過(guò)網(wǎng)課,我擁有了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不再受到地點(diǎn)和時(shí)間的限制。同時(shí),我也了解到了新技術(shù)和新模式對(duì)于教育的巨大推動(dòng)作用,這讓我深感自己不能停滯不前,只有與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)學(xué)習(xí)和探索,才能在新時(shí)代的浪潮中不被淘汰。因此,老年大學(xué)生網(wǎng)課成為了我擁抱新技術(shù)、不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

總結(jié)起來(lái),老年大學(xué)生網(wǎng)課給予了我們一次美好的探索之旅,解決了我們學(xué)習(xí)上的障礙,增強(qiáng)了社交與交流的機(jī)會(huì),提升了自我管理能力,并讓我們擁抱新時(shí)代,不斷學(xué)習(xí)。相信通過(guò)老年大學(xué)生網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的激情,不斷為自己的人生增添新的精彩。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十四

我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。

由于子女工作繁忙,退休后的我主要在家做飯和帶孩子,為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時(shí)間去廣場(chǎng)和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時(shí)間打發(fā)了。退休后的生活雖然過(guò)得忙忙碌碌,也算充實(shí),但總覺(jué)得還有些空虛。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入,我越來(lái)越感到自己已經(jīng)成為新時(shí)代的文盲了,也有些失落之感,從心眼里有些不服氣!

20xx年,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,盈江縣老年大學(xué)正式開(kāi)辦了,我們老年朋友又有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它是及時(shí)雨、順心風(fēng)。盈江縣老年大學(xué)設(shè)在盈江老干局內(nèi),開(kāi)設(shè)的課程主要有兩類,一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長(zhǎng)選修課。授課教師由老干局負(fù)責(zé)聘請(qǐng)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)。每周所有學(xué)員都必須參加思想政治教育大課的學(xué)習(xí),在該課程中,我們能學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的理論知識(shí)、國(guó)家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學(xué)習(xí)之余,是由每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的興趣愛(ài)好從菜單式特長(zhǎng)選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學(xué)習(xí),老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)、電腦、國(guó)標(biāo)、健身、剪紙等特長(zhǎng)選修課,使我們能夠延續(xù)愛(ài)好,陶冶情操。如今,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們老年大學(xué)辦得紅紅火火。

我和幾個(gè)老朋友懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情,積極報(bào)名并有幸成為了盈江縣老年大學(xué)的第一批學(xué)員。如今我縣老年大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了整整四個(gè)年頭。在這四年里,我如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)功課,從不舍得耽誤一節(jié)課程,我們勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著身邊不少朋友,也帶動(dòng)了不少老年朋友加入到老年大學(xué)中來(lái)。在老年大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得:

一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn),為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié),使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為,辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措,老年隊(duì)伍穩(wěn)定了,社會(huì)也就穩(wěn)定了。

二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說(shuō)東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情?,F(xiàn)在有了老年大學(xué),一有空就上大學(xué),天天有事干,有所求,生活充實(shí)多了,尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)同志,經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué),聽(tīng)聽(tīng)練練、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),慢慢支書(shū)畫(huà)產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無(wú)聊和孤獨(dú),帶來(lái)了自信和充實(shí),自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。

三是老年大學(xué)推動(dòng)了我縣精神文明建設(shè)。盈江縣老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書(shū)畫(huà)展,舉行文體項(xiàng)目比賽,送文藝下基層等活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)的舉行不僅宣傳了黨的方針政策,還活躍了城鄉(xiāng)居民生活,有效促進(jìn)了我縣精神文明建設(shè)。同時(shí),很多老同志上了大學(xué),心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定,對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

老年朋友們!老年大學(xué)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的課堂,陶冶情操的樂(lè)園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn):“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的生活目標(biāo)。我珍惜在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天,我熱愛(ài)老年大學(xué)。在這里,我衷心感謝我們偉大的祖國(guó),感謝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,感謝盈江縣委、縣政府對(duì)我們老年大學(xué)的關(guān)心和支持,今后我將繼續(xù)上老年大學(xué)學(xué)習(xí)。

上老年大學(xué)的心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),“老年大學(xué)”這一概念逐漸興起,許多愛(ài)好文化藝術(shù)的老年人紛紛前來(lái)參加各種興趣班,學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂(lè)、書(shū)法等。而國(guó)畫(huà),作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,也受到了廣泛的關(guān)注。本人于去年開(kāi)始在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),并在這一年中獲得了不少的心得體會(huì)。

第一段:國(guó)畫(huà)的魅力

學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)因?yàn)樗泻芨叩乃囆g(shù)性還有表現(xiàn)力,可以體現(xiàn)出人物和大自然之間的緊密聯(lián)系。在畫(huà)中既有傳統(tǒng)的手工制作的技藝,也有深層的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代的藝術(shù)元素。同時(shí),它也具有無(wú)窮的創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性,可以讓我們發(fā)揮自己的想象和想要表達(dá)的意境。這些都讓我在不斷地探索和嘗試過(guò)程中,對(duì)于國(guó)畫(huà)的深度理解更深入。

第二段:學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)所需的學(xué)習(xí)方式

雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)并非我們所學(xué)過(guò)的傳統(tǒng)知識(shí)類學(xué)科,但是其學(xué)習(xí)方式卻有很多共通之處,例如我們可以在課堂上參加教師講解,現(xiàn)場(chǎng)展示,同時(shí)可以與同學(xué)們一起分享知識(shí)和技能。此外,我們強(qiáng)調(diào)自學(xué),這也是學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的一種方式,讓我們?cè)诠ぷ骱涂臻e時(shí)間里都能夠深挖學(xué)習(xí),從并修正我們的技法。

第三段:國(guó)畫(huà)讓我感到的有挑戰(zhàn)和滿足

在不斷嘗試中,我發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)情況下,意愿和想法能體現(xiàn)在畫(huà)的效果中,也會(huì)受到一系列技術(shù)限制或者動(dòng)作上的手抖或不避雷,卻也不乏意外之喜,更是能夠激起我無(wú)限探索和嘗試的欲望。在發(fā)現(xiàn)突破之后,我感受到的不是一份挑戰(zhàn)的樂(lè)趣和成就感,也有了對(duì)于行為的自我認(rèn)同的提升。同時(shí),它讓我有了一定的心境跟創(chuàng)意上的養(yǎng)成,有助于我在工作和生活中更好的發(fā)揮。

第四段:國(guó)畫(huà)讓我感受到的人文風(fēng)情

國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)與愉悅相結(jié)合,除了能讓我們?cè)谡宫F(xiàn)自己個(gè)性化的國(guó)畫(huà)藝術(shù)作品外,也能讓我們深刻感受孔子的國(guó)畫(huà)范疇。在我們涉足國(guó)畫(huà)藝術(shù)之道的過(guò)程中,也能領(lǐng)略和感受?chē)?guó)畫(huà)與人文風(fēng)情之間的緊密互動(dòng)和揮灑無(wú)遺的情感,為我們傳遞著更加廣泛且深刻的價(jià)值觀念。

第五段:學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)帶給我希望與堅(jiān)持

學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)雖然是一件挑戰(zhàn)和充滿艱巨之物的事情,但是在堅(jiān)守中卻也讓我依舊可以在畫(huà)的路上保持著進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),從而帶給我希望與堅(jiān)持。也讓我在人生的道路上看到了更廣闊的天空,共同不斷為自己塑造一個(gè)更加美好的前景。

學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中,讓我意識(shí)到藝術(shù)并不是高深莫測(cè)的,只要有興趣和熱情,就可以跟藝術(shù)知識(shí)精通。同時(shí),我們也是體會(huì)到,藝術(shù)作品中所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言和思想是引人注目的。學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)也是一種深層次的人生體驗(yàn),不僅能讓我們?cè)谑炙嚿细鼊僖换I,更能夠讓我們?cè)谌松牡缆飞项I(lǐng)略到更大的意義。

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