氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:47:09
氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:47:09     小編:念青松

心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)。心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以采用自由書(shū)寫(xiě)的方式,不過(guò)度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇一

天災(zāi)人禍,其中天災(zāi)是人類無(wú)法干預(yù)的自然災(zāi)害,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而氣象災(zāi)害作為其中最為常見(jiàn)和危險(xiǎn)的一種,無(wú)論在發(fā)生頻率、災(zāi)害規(guī)模還是影響范圍上都堪稱世界之最。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因氣象災(zāi)害給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的損失高達(dá)數(shù)億元,人員傷亡更是不勝枚舉。因此,認(rèn)識(shí)和理解氣象防災(zāi)減災(zāi)非常重要,這不僅關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全,也直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

為了提高人們的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),我所參與的科普活動(dòng)大力普及氣象知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技巧。活動(dòng)中,我們通過(guò)展板、宣傳冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種形式,詳細(xì)介紹了各種氣象災(zāi)害的特點(diǎn)、危害和預(yù)防方法。此外,我們還開(kāi)展了氣象災(zāi)害的實(shí)地考察,深入了解了氣象現(xiàn)象的形成和特點(diǎn),感受到了它們對(duì)人類社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的沖擊。

第三段:大眾對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)知和行動(dòng)意識(shí)的提高。

經(jīng)過(guò)一系列的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)大眾對(duì)氣象災(zāi)害的認(rèn)知有了明顯提高。以往被認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或者只是天意神助的氣象災(zāi)害,如今受到普通民眾的高度重視。不僅在知識(shí)層面,人們對(duì)于氣象災(zāi)害的影響和應(yīng)對(duì)方法有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際行動(dòng)中也更為積極。在活動(dòng)期間,我們通過(guò)發(fā)放宣傳資料,給予人們關(guān)于適時(shí)避險(xiǎn)、合理調(diào)整行程的建議。這些簡(jiǎn)單的提醒和指導(dǎo),會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻起到保命的效果。

雖然氣象防災(zāi)減災(zāi)科普工作取得了一定的成效,但我們也意識(shí)到工作仍有不足之處。首先,科普工作尚未全面覆蓋到每一個(gè)角落,依然有很大一部分人民群眾對(duì)氣象災(zāi)害的認(rèn)知尚欠缺,應(yīng)對(duì)能力也不足。其次,對(duì)于氣象災(zāi)害的科學(xué)研究仍然亟待加強(qiáng),只有基于科學(xué)理論和精確預(yù)測(cè),才能更好地保護(hù)人民。最后,政府和社會(huì)應(yīng)加大對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的支持力度,提供更多資金和資源保障,確保科普工作的連續(xù)性和深入性。

第五段:展望未來(lái),全力構(gòu)建氣象安全的社會(huì)。

在未來(lái)的日子里,我們應(yīng)該以更高的目標(biāo)和要求繼續(xù)開(kāi)展氣象防災(zāi)減災(zāi)科普工作。首先,我們需要建立健全氣象防災(zāi)減災(zāi)教育體系,讓每個(gè)公民都能夠了解基本的氣象知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。其次,科學(xué)家們應(yīng)不斷探索和研究氣象現(xiàn)象,提出更為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)方法。最后,政府和社會(huì)應(yīng)該同心協(xié)力,加大對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的投入和支持,確??破展ぷ鞯膹V泛開(kāi)展和社會(huì)的安全穩(wěn)定。

通過(guò)參與氣象防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng),我深刻體會(huì)到氣象災(zāi)害對(duì)于人類的重要性。只有通過(guò)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和有效的應(yīng)對(duì),我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。希望越來(lái)越多的人能夠關(guān)注和參與到氣象防災(zāi)減災(zāi)工作中,共同構(gòu)建一個(gè)氣象安全的社會(huì)。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇二

同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的',也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻?。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅,不然會(huì)釀成大災(zāi)。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽(tīng)指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,聽(tīng)救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們,不要以為這些小事沒(méi)什么,其實(shí)只要一不注意,一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識(shí),你就一定能化險(xiǎn)為夷.

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇三

近年來(lái),災(zāi)害頻頻發(fā)生,給人們的生活和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。而氣象災(zāi)害是其中最常見(jiàn)和最具威脅性的一類災(zāi)害。通過(guò)參加一次氣象防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng),我對(duì)氣象防災(zāi)減災(zāi)有了更加深入的了解,下面我將從災(zāi)害認(rèn)識(shí)、預(yù)警系統(tǒng)、應(yīng)急準(zhǔn)備、科學(xué)救援和公眾參與幾個(gè)方面,談一下我的心得體會(huì)。

首先,正確的災(zāi)害認(rèn)識(shí)非常重要。我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到氣象災(zāi)害是一種不可避免的自然現(xiàn)象,只有正確了解和認(rèn)識(shí)災(zāi)害,才能更有效地應(yīng)對(duì)和減輕災(zāi)害帶來(lái)的損失。在科普活動(dòng)中,我了解到了很多不同類型的氣象災(zāi)害,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水等。不同的災(zāi)害有著不同的特點(diǎn)和危害程度,我們要學(xué)會(huì)分辨,針對(duì)性地制定應(yīng)對(duì)措施和預(yù)防措施。

其次,氣象預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)和完善對(duì)于減少災(zāi)害損失起到了關(guān)鍵作用??破栈顒?dòng)中,我了解到了現(xiàn)代氣象預(yù)警系統(tǒng)的概況和組成部分。通過(guò)現(xiàn)代氣象技術(shù),我們能夠提前獲得災(zāi)害發(fā)生的信息,及時(shí)發(fā)出預(yù)警,引導(dǎo)公眾采取適當(dāng)?shù)拇胧?yīng)對(duì)災(zāi)害。這是非常重要的,尤其是對(duì)于利用手機(jī)APP接收預(yù)警信息的年輕人來(lái)說(shuō),能夠很大程度上提高我們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

然后,應(yīng)急準(zhǔn)備是我們面對(duì)災(zāi)害時(shí)必須要做的一項(xiàng)準(zhǔn)備工作??破栈顒?dòng)中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于應(yīng)急準(zhǔn)備的知識(shí)。包括制定災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、收集緊急電話、備足應(yīng)急物資等。我認(rèn)識(shí)到,災(zāi)害發(fā)生時(shí),一定要冷靜沉著,按照預(yù)案做出正確的反應(yīng),提高自身的逃生自救能力。同時(shí),我們也要注意與家人、鄰居之間的關(guān)系,互相幫助和支持。

再者,科學(xué)救援是當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??破栈顒?dòng)中,我們了解到了關(guān)于氣象災(zāi)害救援的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。例如,災(zāi)害發(fā)生時(shí)要準(zhǔn)確判斷災(zāi)情的嚴(yán)重程度、及時(shí)組織搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍、合理安排救援資源等。這些都是救援工作的基本要求,只有做好這些,才能提高救援工作的效率和成功率。

最后,公眾參與是氣象防災(zāi)減災(zāi)中不可或缺的一部分??破栈顒?dòng)中,我們了解到了關(guān)于公眾參與的重要性和具體方法。公眾參與不僅僅是接收和聽(tīng)從預(yù)警信息,更重要的是主動(dòng)參與到防災(zāi)工作中。例如,及時(shí)上報(bào)危險(xiǎn)情況、宣傳和普及防災(zāi)知識(shí)、參與防災(zāi)演練等。只有公眾參與到防災(zāi)減災(zāi)工作中,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)安全和諧的社會(huì)環(huán)境。

通過(guò)這次氣象防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于氣象災(zāi)害的知識(shí),更重要的是加強(qiáng)了我對(duì)災(zāi)害認(rèn)識(shí)的深刻和科學(xué)性,提高了我應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。我相信,只要每個(gè)人都重視氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,加強(qiáng)自身的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急準(zhǔn)備,災(zāi)害所帶來(lái)的破壞和傷害就可以大大減少。同時(shí),我也呼吁社會(huì)各界加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)科普工作,提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和防災(zāi)意識(shí),我們共同努力,一定能夠構(gòu)筑起一道堅(jiān)不可摧的防災(zāi)減災(zāi)銅墻鐵壁。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇四

防災(zāi)減災(zāi)是我們每個(gè)人都非常重要的一項(xiàng)技能和知識(shí),它可以幫助我們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害,保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高我個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)科普能力,我參加了一個(gè)全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)到了很多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和技能,并且也深刻地體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

首先,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到了許多自然災(zāi)害的類型和特點(diǎn)。例如,地震是地殼發(fā)生斷裂或移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象,其危害是十分巨大的。在活動(dòng)中,我們不僅僅學(xué)到了地震的定義和產(chǎn)生的原因,同時(shí),也學(xué)習(xí)到了地震時(shí)應(yīng)該采取的正確的自救技能和逃生措施。此外,我還學(xué)到了其他自然災(zāi)害如臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、火災(zāi)等的預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法。這些知識(shí)對(duì)于我們更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害至關(guān)重要,因?yàn)橹挥辛私馄涮攸c(diǎn)和危害,我們才能做出正確的判斷和及時(shí)的應(yīng)對(duì)。

其次,學(xué)習(xí)活動(dòng)還強(qiáng)調(diào)了災(zāi)害意識(shí)的培養(yǎng)。災(zāi)害意識(shí)是指人們對(duì)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)及時(shí)采取措施預(yù)防和減少災(zāi)害損失的意識(shí)。在活動(dòng)中,我們通過(guò)觀看災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的影像和講解,了解到了很多人類災(zāi)害意識(shí)淡薄導(dǎo)致災(zāi)害損失巨大的案例。例如,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),由于許多人沒(méi)有正確的災(zāi)害意識(shí),他們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)逃不及時(shí),最終導(dǎo)致生命的喪失。因此,災(zāi)害意識(shí)的培養(yǎng)顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)觀看相關(guān)宣傳片和研討會(huì),學(xué)習(xí)了如何提高災(zāi)害意識(shí),例如,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類災(zāi)害的基本知識(shí),掌握正確的應(yīng)對(duì)方法,定期參加災(zāi)害演練等等。這些舉措都能讓我們提高我們的災(zāi)害認(rèn)識(shí),提高我們?cè)跒?zāi)害中的自我保護(hù)能力。

此外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還了解到了防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用??萍荚诜罏?zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著十分重要的作用。例如,地震預(yù)警技術(shù)的應(yīng)用能夠在地震發(fā)生之前幾秒鐘到幾十秒鐘給人們發(fā)送警報(bào),提醒人們及時(shí)采取逃生措施。在活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)到了其他防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用,如火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、洪水監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。這些科技的應(yīng)用能夠大大提高我們面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些科技,我深深感到,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

最后,通過(guò)參與防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng),我明白了防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性。在我們的日常生活中,防災(zāi)減災(zāi)并不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來(lái)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。而為了能夠更好地執(zhí)行這項(xiàng)工作,我們不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,還要培養(yǎng)自己的災(zāi)害意識(shí)和科技應(yīng)用能力。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

總之,通過(guò)這次的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動(dòng),我不僅增加了自己的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻地感受到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來(lái)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。只有通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)災(zāi)害意識(shí)和熟悉科技的發(fā)展,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),我可以成為一個(gè)具有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和科技應(yīng)用能力的人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇五

在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動(dòng),地震就是其中一種。要知道,地震給我們美好的家園造成了多大的傷害啊!

那傷痛揮之不去……。

1976年7月28日的凌晨,正當(dāng)人們都在睡夢(mèng)中時(shí),河北省唐山市發(fā)生了里氏7.8級(jí)的地震,造成242769人死亡!那場(chǎng)地震中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重,總體房屋破損達(dá)到60%,全市死亡人數(shù)達(dá)24000余人,僅中心城區(qū)和塘沽區(qū)就有4000多人因?yàn)?zāi)死亡。

在地震中,有多少英雄為了其他人而犧牲自己啊!

廢墟中,龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生,把他們緊緊地?fù)碓谧约荷硐拢拖衲赣H護(hù)衛(wèi)著自己的孩子。她的身體已經(jīng)斷為三段,人們卻怎么也無(wú)法掰開(kāi)她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。

袁文婷,一個(gè)普普通通女孩的名字,如果不是這場(chǎng)災(zāi)難,沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí),一位來(lái)自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。

汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……媒體用這樣的語(yǔ)言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。

面對(duì)如此巨大的天災(zāi),袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定,救護(hù)孩子,不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老師完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

災(zāi)難,是我們改變不了的,但我們可以使它傷害的人減少。

地震來(lái)臨時(shí),千萬(wàn)不能驚慌。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),防震減災(zāi)吧。我相信,不久后,我們的家園一定會(huì)更加美好!

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇六

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要的社會(huì)任務(wù),它關(guān)乎人民的生命安危和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),收獲頗豐。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解,也明白到了自己在面對(duì)災(zāi)害時(shí)需要做些什么。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,我了解到了自然災(zāi)害的常見(jiàn)類型及其預(yù)防方法。自然災(zāi)害包括地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨等。地震是我們國(guó)家常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一,在地震發(fā)生時(shí),我們要堅(jiān)決遵循“不亂、不動(dòng)、不驚”的原則,并迅速躲到桌子下或者其他遮掩物旁邊,以保護(hù)自己的安全。而在洪水來(lái)臨時(shí),我們要遠(yuǎn)離河流、溪澗,盡量避免涉水行走,以免被洪水沖走。對(duì)于臺(tái)風(fēng)和暴雨等災(zāi)害,我們要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好防御措施,及時(shí)關(guān)閉門窗、封堵漏洞,確保自身安全。

其次,我了解到了地震的預(yù)警系統(tǒng)及相關(guān)知識(shí)。地震預(yù)警系統(tǒng)是我們國(guó)家在防災(zāi)減災(zāi)方面取得的一項(xiàng)重要成就。它通過(guò)地震監(jiān)測(cè)站網(wǎng)絡(luò),可以提前幾秒鐘到幾十秒鐘發(fā)出地震預(yù)警信號(hào),讓民眾有足夠的時(shí)間采取避險(xiǎn)措施。在地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),我們要迅速行動(dòng),迅速躲避到安全地帶,保護(hù)自己的生命安全。

再次,我了解到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性及其對(duì)社會(huì)的意義。防災(zāi)減災(zāi)是保障人民生命安全和促進(jìn)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要任務(wù)。通過(guò)科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)措施,可以減少災(zāi)害對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損失,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),它還可以提高人們應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力和技巧,培養(yǎng)民眾的自救互救意識(shí),提高整個(gè)社會(huì)的抗災(zāi)能力。

另外,我了解到了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及和宣傳十分重要。在我國(guó),由于地域廣闊、災(zāi)害多發(fā),很多地區(qū)的居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)了解并不多。因此,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),引導(dǎo)民眾形成正確的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),是非常必要的。政府和媒體要加大對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳力度,通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。

最后,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅是政府的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任。個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和意識(shí)的缺失,可能導(dǎo)致不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),了解常見(jiàn)災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防方法,提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。同時(shí),我們還要積極參與到公共防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中,與政府、社區(qū)、學(xué)校等合作,共同推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的開(kāi)展。

綜上所述,通過(guò)這次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),我對(duì)防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解,明白到了自己在面對(duì)災(zāi)害時(shí)需要做些什么。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力,同時(shí)也會(huì)積極參與宣傳與教育工作,為社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量。防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),我們每個(gè)人都要為之努力,為實(shí)現(xiàn)災(zāi)害防控和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇七

通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識(shí),學(xué)會(huì)沉著冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

--年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)x省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給x人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫?jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書(shū)面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

全民行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫(xiě)起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。

“災(zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字??!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭(zhēng),能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來(lái)臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。

曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的.就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)?,F(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個(gè)口號(hào):關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)!

本次“防震減災(zāi)宣傳月”宣傳活動(dòng)能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有效開(kāi)展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育氛圍,動(dòng)員了全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),提高了全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?,F(xiàn)就我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、積極宣傳,促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進(jìn)校園。

1、利用學(xué)校廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào),對(duì)全校師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。

2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),提高師生安全防范意識(shí)。

4、開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高師生避險(xiǎn)自救能力。18日學(xué)校結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了安全疏散演練。演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預(yù)定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場(chǎng),基本上達(dá)到了預(yù)期目的。

三、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動(dòng)員全校師生針對(duì)校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄,及時(shí)進(jìn)行了整改。

總之,學(xué)校通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦”的目的。今后,學(xué)校還將不間斷的開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),真正把學(xué)校的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

我們將以此次集中宣傳活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本地實(shí)際,積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè),建立防震減災(zāi)宣傳長(zhǎng)效機(jī)制,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式,營(yíng)造防震減災(zāi)良好氛圍,認(rèn)真做好各項(xiàng)防震減災(zāi)工作。

一、制定宣傳方案,確保措施到位。

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案〉的通知》,就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。各市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實(shí)措施,確保宣傳效果。

二、加大學(xué)校宣傳力度,提高學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)普及率。

市及各市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級(jí)各類學(xué)校在5月份集中開(kāi)展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展地震科普知識(shí)宣傳活動(dòng),學(xué)校組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開(kāi)展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動(dòng)”?;顒?dòng)期間,神道口中學(xué)開(kāi)展了以地震知識(shí)講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識(shí)講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動(dòng)。各市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、主題班會(huì)、地震科普知識(shí)講座、張貼地震科普知識(shí)掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)600余次。

三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開(kāi)展特色宣傳活動(dòng)。

“5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)地震主管部門開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會(huì)等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊(duì)授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動(dòng)。副市長(zhǎng)出席現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊(duì)伍授旗。同時(shí)在市第二中學(xué)組織開(kāi)展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測(cè)群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。5月10日上午,市地震局、紅十字會(huì)聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識(shí)講座。5月12日,市地震局會(huì)同紅十字會(huì)、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊(duì)、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場(chǎng)舉行了以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放《公共安全知識(shí)手冊(cè)》及《省防震減災(zāi)條例》讀本,全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)專題講座,強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)。

四、完善行政審批工作機(jī)制,開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。

以完善地震行政審批工作機(jī)制為契機(jī),在全市范圍內(nèi)開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機(jī)制。5月10-12日,通過(guò)市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動(dòng)播放第三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語(yǔ)和防震減災(zāi)科普知識(shí),并通過(guò)行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識(shí)明白紙,進(jìn)一步加大對(duì)相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。

根據(jù)縣教科局對(duì)20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

總之,我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災(zāi)難真正來(lái)臨時(shí),我們會(huì)像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前,每當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們都會(huì)嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊(duì)伍,邊笑著說(shuō)話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見(jiàn)過(guò)這么“坦然樂(lè)觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對(duì)于這樣的演練,以前的我們總會(huì)抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度——都說(shuō)常熟是個(gè)好地方,好山好水、魚(yú)米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn),這演練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可有可無(wú),就當(dāng)玩一場(chǎng)好啦!

可是,隨著年級(jí)的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺(jué)地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒(méi)有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí),同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過(guò)了十幾秒吧,警報(bào)再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了走廊,排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時(shí),老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽(tīng)話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。

保護(hù)人民的生命,采取抗災(zāi)救災(zāi)措施,防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

自--年起,每年5月12日為全國(guó)減災(zāi)日,它意在提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少自然災(zāi)害。

災(zāi)難的來(lái)臨防不勝防,人類固然不能控制災(zāi)難,但是只要做好充分的準(zhǔn)備,傷亡人數(shù)一定會(huì)直線下降。

我們小學(xué)生要做的,就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生方法,重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn),但也要從重視緊急疏散演練開(kāi)始,向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

你猜,誰(shuí)會(huì)是最后的贏家?

從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從x大地震到x汶川特大地震,從去年的__地震到x干旱,再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)上,許多人缺乏對(duì)各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無(wú)策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來(lái)到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)中心參觀。

剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個(gè)蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無(wú)助的目光,嘴巴微微地張開(kāi),像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

進(jìn)入展區(qū),只見(jiàn)一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來(lái)了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時(shí),如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺(tái)機(jī)器。我向其中一臺(tái)走去,它好像知道有人來(lái)了,突然說(shuō)起了話,為我介紹了地震的知識(shí)。欣賞完之后,我又來(lái)到了另一臺(tái)機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過(guò)來(lái),親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺(tái)仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹(shù),大樹(shù)上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會(huì)釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太有意義了,從一個(gè)面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),真是受益匪淺。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇八

早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項(xiàng)活動(dòng),這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見(jiàn)顯眼的紅色大字“抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對(duì)防震減災(zāi)的簡(jiǎn)介及對(duì)地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實(shí)踐活動(dòng)器、和介紹地震原理的架子、機(jī)器等。

“防震減災(zāi)”是每個(gè)學(xué)生都需要懂得的科普知識(shí)。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對(duì)地震了解許多,大長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。比如,常見(jiàn)的大地震前兆(順口溜):震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。啊!原來(lái),地震到來(lái)時(shí)有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時(shí)也切記以下幾點(diǎn):

一、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)隨手開(kāi)關(guān)那些開(kāi)關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?

電源、火源及煤氣。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲(chǔ)放的地方,了解使用方法。

2、知道煤氣、自來(lái)水及電源安全閥如何開(kāi)關(guān)。

3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避難處。

三、學(xué)校之防震措施?

教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應(yīng)加以固定。

2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書(shū)包保護(hù)頭部。

3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。

5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。

其實(shí)地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙?duì)自己自我反省一下。

科技館此次開(kāi)展科普展覽,讓咱們對(duì)地震近一步了解,近一步見(jiàn)識(shí),在生活中有了對(duì)大地震的近一步的防范意識(shí)!

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇九

1、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

2、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和—諧社會(huì),家家受益。

3、以防為主,防治結(jié)合。

4、防災(zāi)事關(guān)你我他,減災(zāi)利國(guó)又利家。

5、防災(zāi)減災(zāi)手牽手,中國(guó)心連心。

6、防災(zāi)減災(zāi),人人參與。

7、搞好防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

9、大手牽小手,防災(zāi)一起走。

10、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi),心連心構(gòu)建和睦家園。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十

20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校堅(jiān)持以人為本,以德立人的思想,努力營(yíng)造學(xué)校及家庭防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救互救能力,共同科學(xué)有效應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)害,減輕或避免災(zāi)害損失,居安思危,關(guān)愛(ài)生命!根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校自接到上級(jí)有關(guān)文件后,學(xué)校立即組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,遵照今年“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”的主題確定了學(xué)校的具體主題為“尊重規(guī)律講科學(xué),防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)”,制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,以德立人的思想,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,強(qiáng)調(diào)師生防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及主題班會(huì)課活動(dòng)等方式,通過(guò)舉辦知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)專題專欄等途徑,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。學(xué)校通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

(1)5月11日,在教學(xué)樓擺放5塊宣傳欄展板,使師生認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)、火災(zāi)、防溺水、防汛防雷暴防臺(tái)風(fēng)等安全知識(shí),掌握防災(zāi)減災(zāi)技能,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(2)5月11日下午班會(huì)課,以班為單位召開(kāi)“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)——5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)”主題班會(huì)。利用班會(huì)課向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”主題,向?qū)W生強(qiáng)化防災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救互救能力。居安思危,關(guān)愛(ài)生命!要求班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)一定要抽時(shí)間閱讀放置在學(xué)校一號(hào)樓一樓過(guò)道的五塊宣傳欄資料等。

(3)5月11日下午初三級(jí)會(huì)議上陳淑芳副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”主題講話。

(4)5月12日上午,陳淑芳副校長(zhǎng)利用廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)“尊重規(guī)律講科學(xué),防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)”主題講話。她號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)教育,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起,重在行動(dòng)。

(5)結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),開(kāi)展“平安校園”安全征文活動(dòng)。

(6)對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水”。

要求大家做到“防溺水六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。四個(gè)牢記:天氣再熱,不到河塘去降溫;水景再美,不到水中去感受;水性再好,沒(méi)有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能!正確施救:同伴落水我不怕,立即報(bào)警和求救;岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要?!?/p>

(7)對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)“齊心打造防火墻壁,攜手打造平安校園”。

(8)對(duì)全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)調(diào)“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

5月13日深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

學(xué)校圍繞“尊重規(guī)律講科學(xué),防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。

總的來(lái)說(shuō),我校開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng),開(kāi)展的非常順利,效果也非常的好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十一

2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果咱們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但咱們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來(lái)的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),咱們?cè)撛趺崔k呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠咱們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫?jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書(shū)面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十二

5月12日是第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實(shí)做好第xx個(gè)全國(guó)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(國(guó)務(wù)院令第394號(hào))、自治州人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)20xx年伊犁州直應(yīng)急管理工作要點(diǎn)的通知》(伊州政辦發(fā)[20xx]xx號(hào))、市政府《20xx年xx市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制本宣傳方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,立足本地實(shí)際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)和避險(xiǎn)互救知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防意識(shí),最大限度減輕災(zāi)害損失,為維護(hù)人民群眾切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題。

科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

四、宣傳內(nèi)容。

1、大力宣傳堅(jiān)持以防為主、防治結(jié)合、全面規(guī)劃、綜合治理的原則。

2、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治的科學(xué)普及,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)意識(shí)。

3、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、重點(diǎn)監(jiān)測(cè)、科學(xué)預(yù)報(bào)、有效防范、專業(yè)部門和群眾預(yù)防相結(jié)合的制度。

4、大力宣傳防治地質(zhì)災(zāi)害的標(biāo)志、設(shè)施,任何單位和個(gè)人不得破壞或擅自移動(dòng)。

五、宣傳方式。

1、由辦公室發(fā)短信通知各科(所),參與人員名單報(bào)礦管科;。

2、由礦管科牽頭制作地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳展板,5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;。

3、政策法規(guī)科、礦管科準(zhǔn)備宣傳資料;。

4、宣傳活動(dòng)當(dāng)日采取發(fā)放宣傳單、資料形式進(jìn)行宣傳;。

5、利用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息,在局門戶網(wǎng)站發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)宣傳內(nèi)容。

6、其他要求。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十三

1、以防為主,防治結(jié)合。

2、以科學(xué)應(yīng)對(duì)災(zāi)害,以信心戰(zhàn)勝災(zāi)害。

3、以人為本,防災(zāi)減災(zāi)。

4、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家,科學(xué)預(yù)防你我他。

5、有備無(wú)患,平安相伴。

6、預(yù)防突發(fā)事件,保障公共安全。

7、預(yù)防災(zāi)害從頭抓,大難臨頭不用怕。

8、災(zāi)害傷人又損財(cái),防災(zāi)到位少麻煩。

9、災(zāi)害無(wú)情人有情,科學(xué)防災(zāi)要先行。

10、災(zāi)害無(wú)情人有情,有災(zāi)就要人幫人。

11、災(zāi)害無(wú)小事,預(yù)防要及時(shí)。

12、災(zāi)害之前早預(yù)防,災(zāi)害來(lái)了少傷亡。

13、災(zāi)難可以預(yù)防,生命不可逆轉(zhuǎn)。

14、災(zāi)難需要永記,防患始于未燃。

15、災(zāi)前的預(yù)防比災(zāi)后的救援更人道。

16、早防災(zāi),減大災(zāi),早治災(zāi),少受災(zāi)。

17、防災(zāi)事關(guān)你我他,減災(zāi)利國(guó)又利家。

18、大手牽小手,防災(zāi)一起走。

19、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì),家家受益。

20、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。

21、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

22、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)。

23、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。

24、防災(zāi)減災(zāi),人人參與。

25、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé),以人為本科學(xué)預(yù)防。

26、防災(zāi)減災(zāi),開(kāi)啟幸福生活每一天。

28、以防為主,防治結(jié)合。

29、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

30、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

31、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。

32、災(zāi)害無(wú)小事,預(yù)防要及時(shí)。

35、喚起全民防災(zāi)意識(shí),構(gòu)建和諧平安社會(huì)。

36、地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與”的原則。

38、防災(zāi)減災(zāi)手牽手,和諧中國(guó)心連心。

40、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

41、防災(zāi)減災(zāi)系萬(wàn)家,關(guān)愛(ài)生命靠大家。

42、搞好防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定。

43、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

44、全民動(dòng)員,群測(cè)群防。

45、普及防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

46、以人為本,防災(zāi)減災(zāi)。

48、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)提高綜合減災(zāi)能力。

49、群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧。

50、防災(zāi)連接你我他,安全和諧靠大家。

51、防震減災(zāi),造福人民。

52、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動(dòng)。

53、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明。

54、全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)。

55、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

56、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

57、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn),保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

58、減少災(zāi)害利國(guó)利民。

59、重大建設(shè)工程必須依法開(kāi)展地震安全性評(píng)價(jià)。

60、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。

62、落實(shí)減災(zāi)責(zé)任,加強(qiáng)減災(zāi)教育。

63、有備無(wú)患平安相伴。

65、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家。

67、依法保護(hù)地震監(jiān)測(cè)設(shè)施與觀測(cè)環(huán)境。

68、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。

69、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

70、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)營(yíng)造安全家園。

71、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),保護(hù)人民生命安全。

73、加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。

74、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來(lái)了少傷亡。

75、5月12日是中華人民共和國(guó)法定“防災(zāi)減災(zāi)日”

76、減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂安全意識(shí)傳萬(wàn)家。

77、警鐘長(zhǎng)鳴抓防范積極防災(zāi)保平安。

78、增強(qiáng)青少年的減災(zāi)意識(shí)。

81、防災(zāi)減災(zāi)重在行動(dòng)貴在堅(jiān)持。

82、讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十四

1、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

2、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)。

3、喚起全民防災(zāi)意識(shí),構(gòu)建和—諧平安社會(huì)。

5、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

6、全民動(dòng)員,群測(cè)群防。

7、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

9、主動(dòng)有效地開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免和減輕災(zāi)害造成的損失,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十五

普及防災(zāi)知識(shí),關(guān)愛(ài)人類生命!

健全防災(zāi)減災(zāi)體系,筑牢抗災(zāi)救災(zāi)防線!

群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧!

普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力!

防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)!

災(zāi)害之前早預(yù)防,災(zāi)害來(lái)了少傷亡!

警鐘長(zhǎng)鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安!

防災(zāi)減災(zāi)人人參與,和諧社會(huì)家家受益!

手牽手積極防災(zāi)減災(zāi),心連心構(gòu)建和諧校園園!

防災(zāi)減災(zāi)大舞臺(tái),有你參與更精彩!

減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園,家庭社會(huì)更安全!

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氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十六

1、防災(zāi)事關(guān)你我他,減災(zāi)利國(guó)又利家。

2、大手牽小手,防災(zāi)一起走。

3、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì),家家受益。

4、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。

5、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

6、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)。

7、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。

8、防災(zāi)減災(zāi),人人參與。

9、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé),以人為本科學(xué)預(yù)防。

10、防災(zāi)減災(zāi),開(kāi)啟幸福生活每一天。

12、以防為主,防治結(jié)合。

13、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

14、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

15、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。

16、災(zāi)害無(wú)小事,預(yù)防要及時(shí)。

18、主動(dòng)有效地開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免和減輕災(zāi)害造成的損失,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

19、喚起全民防災(zāi)意識(shí),構(gòu)建和諧平安社會(huì)。

20、地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與”的原則。

21、積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè),構(gòu)建和諧平安校園。

22、防災(zāi)減災(zāi)手牽手,和諧中國(guó)心連心。

23、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

24、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

25、防災(zāi)減災(zāi)系萬(wàn)家,關(guān)愛(ài)生命靠大家。

26、搞好防災(zāi)減災(zāi),促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定。

27、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

28、全民動(dòng)員,群測(cè)群防。

29、普及防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

30、以人為本,防災(zāi)減災(zāi)。

32、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)提高綜合減災(zāi)能力。

33、群策群力防災(zāi)減災(zāi),同心同德共建和諧。

34、防災(zāi)連接你我他,安全和諧靠大家。

35、減少災(zāi)害,利國(guó)利民。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十七

今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動(dòng)做真做實(shí),特制訂活動(dòng)實(shí)施方案:

一、高度重視精心組織。

此次宣傳周活動(dòng),是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),精心制定工作方案,明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長(zhǎng)張xx任組長(zhǎng),周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室,暢國(guó)良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

二、突出重點(diǎn)統(tǒng)籌安排。

5月5日和5月6日分別召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和骨干教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表座談會(huì),宣傳關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí),讓每個(gè)師生都樹(shù)立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專家來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)進(jìn)行了消防演練。在活動(dòng)周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座,進(jìn)行應(yīng)急演練。

三、宣傳到位措施得力。

1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容,且書(shū)寫(xiě)規(guī)范,布置合理。積極開(kāi)展宣傳周活動(dòng),營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。

2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄,要求書(shū)寫(xiě)(張貼)規(guī)范,內(nèi)容健康、緊扣活動(dòng)主題,并能及時(shí)更新。

3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí),樹(shù)立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識(shí)。

4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動(dòng)物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。

5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注重收集活動(dòng)典型,做好活動(dòng)記錄,保存活動(dòng)影像資料,做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十八

5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)周。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室、畢節(jié)市公安消防支隊(duì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(畢教安發(fā)〔20xx〕77號(hào))要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》威教通(〔20xx〕81號(hào))精神,我校深入開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個(gè)主題,精心組織,周密安排,并在校內(nèi)開(kāi)展了一系列活動(dòng),真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了以黃國(guó)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性,循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí),積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來(lái)。一是在學(xué)校懸掛“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念;二是利用國(guó)旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識(shí)板報(bào),使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力;四是利用安全教育課,各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育;五是利用致家長(zhǎng)的一封信向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過(guò)宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

5月9日,我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

總之,通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),學(xué)生的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。

氣象防災(zāi)減災(zāi)科普心得體會(huì)篇十九

1、以人為本,防災(zāi)減災(zāi)。

2、地質(zhì)災(zāi)害群測(cè)群防,按照“xx統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與”的原則。

3、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。

4、普及防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

5、防災(zāi)減災(zāi),開(kāi)啟幸福生活每一天。

6、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。

7、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé),以人為本科學(xué)預(yù)防。

8、災(zāi)害無(wú)小事,預(yù)防要及時(shí)。

9、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。

10、防災(zāi)減災(zāi)系萬(wàn)家,關(guān)愛(ài)生命靠大家。

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