班干部學期工作總結(模板15篇)

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班干部學期工作總結(模板15篇)
時間:2023-11-08 21:45:10     小編:FS文字使者

總結不僅僅是一種紙面工作,更是對自己經歷的回顧與思考。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和受眾是誰。如果你需要寫一篇總結,不妨參考一下小編為大家準備的這些范文。

班干部學期工作總結篇一

光陰荏苒,日月如梭,轉眼間大一的時光已接近尾聲。驀然回首,作為一名副班長,我在班級的工作主要是處理電腦文件和協助班長處理班級事務。在任職的這一學我,我學到了很多東西,有些方面的能力得到了很大的鍛煉,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

雖然在剛上任時就被分配了處理班級助學金方面的工作有些措手不及,但通過努力以及在學長學姐的幫助下,漸漸能夠把工作處理好。在做好自己的本職工作之外,我盡量去配合其他班干部的工作,積極參加班級建設活動。

當然,有很多方面也存在不足之處。因為我大多是處理班級文件方面的工作,跟同學們的接觸不多,溝通不足,這一點需要我大大的改進。另外就是在舉辦各種活動時,并沒有很好地配合其他班委的工作做好同學們的思想工作,沒有好好地鼓勵同學們積極參加活動。再者,對于班干部要在各個方面起到帶頭作用,自我反省下,這點我做得實在不夠。

除了以上幾點的不足之處外,還必然存在許多未覺察到的地方,我將會在今后的工作中克服缺點與不足,努力將工作做得更好。

最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續(xù)努力做好班委的工作。

班干部學期工作總結篇二

20xx年11月16日晚學院學生會召開了上半學期工作總結及下半學期工作計劃會議。

各分管主席及部長對上半學期工作做出了總結匯報,并就開學以來至今院學生會開展的的工作中存在及不足進行了總結歸納。

各部門部長依次對本部門的工作進行匯報時,細致的講述了從接手本部門工作到納新完成初期走向正規(guī)的過程和后期工作進行總結匯報以及對后半學期上網工作計劃。

院學生會主席王彥剛就各分管主席和各部門部長的工作及其匯報情況做出了全會匯總,會議強調主席團及其各部門在今后的工作當中應該積極完成部部門的工作,本著“服務同學、服務老師”的工作態(tài)度積極投入到今后的工作當中,同時要有創(chuàng)新思維,和團隊意識,將各部門打造成為團結和創(chuàng)新為一體的優(yōu)秀團隊。

班干部學期工作總結篇三

時間過得飛速,轉瞬間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和熬煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導關懷和關懷,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思索和感受,現將本學期工作總結如下:

1、主動的協作學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想訓練,培育同學們要有良好的道德品質。

2、加強班級管理制度,培育同學們團結,主動的參預各項有意活動,隨著課時和學問簡潔的加重,同學們開頭對學習,自己的前途失去了信念,在這方面,我作為班長,準時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習狀況。

3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批判訓練,準時反饋給班主任,做好平安宣布傳達工作,由于平安工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身平安,和系里對同學們的關懷,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規(guī)電器,留意用電平安,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對平安學問的了解。

4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間主動協作學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參預各項活動,來增加同學們的.體質,因此在本學期,我班的跳大繩角逐及各項活動中都取得了較好的成果。

1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的主動性還不夠,部分同學的集體意識不夠強。

2、個別班干部的工作力氣不強,沒有起到確定的帶頭作用,組織力氣有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然關懷與輔導,但仍需進一步培育,同學們的思想訓練還不是很到位,同學的個人修養(yǎng)和素養(yǎng)還要在提高。

經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。依據輔導員老師及團總支同學會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避開并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順當開導,為本班的健康進展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

班干部學期工作總結篇四

行政102班班長李滿滿這一學期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最后為同學們準備復習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,并在我院第一屆“班級文化節(jié)”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班里同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關系方面,同學之間關系更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改進措施,并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學。第四,對于飛信中有提到要同學回復的,在收到同學短信后,一定要及時給予回復。

第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

最后,堅持傾聽同學們的意見或建議。對于涉及班級同學的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進行,并依照少數服從多數的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。

在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經過討論后也總結出以下不足:

第一,班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態(tài)沒有擺正,一心準備干完半年就走人,這學期以來,本人競選時說要一改往日作風,于是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。

第二,與班級干部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班干部信息不對稱等諸多問題。

現分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學期來,由于繼續(xù)兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

大三上學期級以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

第一,繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。

第二,深入對班級管理所出現的問題進行改革,并讓同學監(jiān)督實施。一個班要想蓬勃發(fā)展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級干部的聲譽和形象,無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監(jiān)督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

首先,對于班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級干部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發(fā)表自己的看法,并積極做好監(jiān)督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

第二,班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

第三,同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務員也呆在了“衙門”,啃著鐵飯碗。未來的五年,十年里,二十年里班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,此番景象真是令人憧憬!

班干部學期工作總結篇五

_個月的時光似水般流過,作為高二_班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解。

“枕頭節(jié)”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài):勞動委員認真負責,不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極采取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報的,它是我們心血和努力的凝結。

_個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

當班長這段時期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個班長當的這么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾說得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班干部學期工作總結篇六

20xx年春天,闊別校園多年的我從新走進順義廣播電視大學的校園,走進了xx春行政管理本科這個優(yōu)秀的班級體中。老師、同學、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學生本是讓我很興奮的事了,出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔任這個班的班長。如何當好班干部?從何處入手?怎樣服務和管理好這個具有80多人的班級?帶著這一系列的疑問我上崗了。

由于廣播電視大學的學習方式是以各種媒體學習為主,面授課程學習為輔,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我在搜狐網上建立了網名為“網聚2006行政管理本科”的網上班級,建立了這樣的一個網上平臺更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個網站摘下的學習資料,有大家平時面授課上的筆記,有大家的學習心得。對于班級校友錄我花費很多業(yè)余時間來進行維護,盡量把這個網上班級做的動感、漂亮,讓大家走進班級校友錄就會有一種溫馨的感覺,讓班級變成一個和諧的大家庭。短短幾個月“網聚2006行政管理本科”就已經躍居順義電大校友錄的首位了。

雖然說我們的學習方式是以各種媒體學習為主,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解。作為班干部,我還會經常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網絡校友錄上給大家共享,整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學,也能加深我對課堂知識的記憶,因此我們班的很多同學也都主動參與到課堂筆記整理的學習過程中來,將自己發(fā)現的有關學習資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來,大家都形成了良好的學習習慣,并在學習上取得了很大的進步。

一個班級是由很多的同學組成的,大家來自不同的工作崗位,年齡不同,性格不同,如何才能讓班級體中的成員互相溝通互相了解那!開學不久,在班主任和學習委員的策劃和幫助下我們全體行管本科的同學利用課余時間開了一次班會,我主持了這次班會,并做了如何使用班級校友錄和移動qq群的演示課件,讓很多還不怎么熟悉網絡的同學更容易,更便捷的接觸網絡學習。

作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直嚴格要求自己。一個學期以來,我一直堅持上課提前半個小時到,去問問班主任老師那里有沒有什么需要我?guī)兔Φ氖虑?,比如發(fā)書,宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學設備。這樣雖然比較辛苦,但是一個學期下來,我得到了班主任老師和很多同學的認可,我很欣慰,我知道我的付出是有收獲的!

總而言之,以上四點就是我本學期的一個總結,是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道我自身還有很多缺點,但是請老師和同學放心我會認真吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望以后能有機會與更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習新風尚,能讓全班同學在忙碌的工作之余享受更好的學習生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學的校領導和班主任鄧捷英老師,感謝你們提供給我們學習的機會和日常的關心幫助,為我們創(chuàng)造的學習環(huán)境,讓我們學在其中,也樂在其中。

最后,我希望順義廣播電視大學20xx行政管理本科的全體同學身體健康,學習進步!同時也請大家相信,我會在今后的工作中更加努力,請你們拭目以待,謝謝。

班干部學期工作總結篇七

時間在不知不覺中就過了一個學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了!

在這個學期中,我組織了同學參加了學校組織的系籃球賽,在系籃球賽中取得了第二名的好成績。組織班上同學參加元旦晚會。

這個學期的早操情況很不理想,基本上每周都是負分。在這方面我做的還是不夠,沒能好好的組織班上的早操。導致在這方面被扣了分。我會在下個學期中該改正,處理好早操這方面的事情。

在這個學期中,我還有很多不足的地方。沒好組織什么活動,沒有搞好班級團結,對文體部的活動不是很上心。只是在班上交代一下了事。這是我做為班干部的失職。

在下個學期中我一定會多組織一些文體活動加強本班和其他班級的文化和體育交流,加強管理早操情況。爭取不要在早操這塊上在被扣分。

班干部學期工作總結篇八

眼間一學期過去了。感覺到了一個班團體不再是開學初的陌生。我們班一開始就不十分注重班級團結建設。此刻班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關系也不是很融洽。應對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級團體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;可是經過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決。

班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了,還有班委會時,班委之間很難構成統一的意見,并且有的不配合。更不用說商討班級團體活動,有的就說隨便。班委會討論近一段時期內的班級情景,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳。

作為學生,學習當然是最重要的??墒前鄡鹊膶W習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,可是可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,可是遲到還是很多。我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作。2主持處理班級日常工作。3主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的工作意見。4傳達學校的有關通知。5及時向班主任反饋同學意見和班級情景。

可是我有很多不能做到,這有自我的,還有其他的原因。班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,歡樂較少??赡苁俏也贿m合當班長,可是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,構成統一的戰(zhàn)線。其次,同學之間要互相信任,互相幫忙。再次,要以寬容的心去做事情。

班干部學期工作總結篇九

一、活動方面:

9月2日本學期剛開學,由于本學院的??瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉到本部,因此我們部門針對兩個機械設計??瓢嗟耐瑢W搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組,各分派08本科班的同學帶隊,隊里人員交叉監(jiān)督,在成大各標識性點設置關卡,相應處有08本科班的人站崗,并提相關問題,來加快他們的了解速度,并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合,很順利完成,但是有一點沒做好的是:沒有在活動后做一個問卷調查以便了解成果。

2、開校不久,配合心理中心,對全09級新生做了新生建檔,及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。

3、策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會,但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會,再放一部軍訓必看的電影,要他們學會堅強。

4、10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”,心理中心做了展板比賽,也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是:文明上網!因為通知的時間比較急,是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思(結合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》),我們學院的展板獲得校三等獎。

5、性與愛的心理健康講座,在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》(性與愛的專題)講座,給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上,并且讓同學們增強了責任心。學術報告廳雖大,但聽眾很多,現場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時,現場人員有增無減。應北京相應領導指示,也做了現場問卷調查,整個過程他們也很滿意。

6、11月初,心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣,但因為心理能力提升大賽的原因,報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成,比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委,組織人員觀看決賽等。

7、心理能力提升大賽:我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案,本次活動從11月26正式拉開帷幕,到12月10日,本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復賽。共一百多人報名參賽,初賽是表述他們自己對的心理學見解;決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述,淘汰一部分人員后,給他們一個處處是心理問題的情景劇,讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質,也為了讓大家參與到世界性的心理活動,還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛,還添加了學前教育學院的手語表演,效果也很不錯。

8、常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會,反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職,每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員,做好預防工作是我們基本的工作。

9、因為迎新晚會,學院成立了禮儀隊,暫時由我們心理部,生活部和青協教管,請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導,學院各種大型活動(如演講賽、團校培訓等)都負責禮儀工作,受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?,F在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。

二、部門內部建設:

本部門自招入干事之日起就開始進行部門內部建設,讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日,進行本部門的第一次會議,讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中,主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結,對本部門以及自己的工作進行總結。

2、在策劃活動時,也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力,在平時的部門會議和工作中,教給方法,盡量讓他們自己去經歷,為以后的工作打下基礎。

3、在生活中,盡量和他們打成一片,了解他們的最近情況,也促進交流溝通。

4、學期期末,干事學到的東西也該考驗一下,布置任務:下學期開校各交一篇活動策劃,既檢驗了他們學到的東西,也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長,做好交接工作?;蛘哒f各取所長,更好做好部門工作,為同學服務!

班干部學期工作總結篇十

首先,要感謝09秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成,大學班干部個人工作總結。

在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間,工作總結《大學班干部個人工作總結》。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!

班干部學期工作總結篇十一

班干部是同學們的一個學習榜樣所以在平時還是生活上都要做到起好良的習慣與學習,以下由文書幫小編推薦

班干部的學期個人工作總結

閱讀。

聽說…大學的生活是無聊空洞的;聽說…大學的課堂是安靜乏味的;聽說…大學的班級是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學觀,事實的事實只有自己經歷了才能有體會。而一年的大學班級干部的擔任,才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。

說是寫班干部工作總結,其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。 自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務——文藝委員。其實剛開始擔任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級爭不了光。因為我知道,大學的班級里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學、初中,有老師每天管理,更不會在節(jié)日期間忙著幫同學們排練節(jié)目,現在面對的是大學,是一個獨立自主、個性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團結一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級爭光!

更讓我意外的是,大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往,或許是這個環(huán)境所造成的吧。開學沒多久,我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學,希望大家積極踴躍的報名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。

我開始去上網搜集背景資料,開始去構思內容。正當我苦思冥想時,同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力,不是自己一個人想想就可以的,班干部只是個帶頭作用,細小的部分應該分配給每一位演員。是啊,我承認自己是個完美主意者,但那對于排練一個節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領悟了…(本文由文書幫小編

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編輯提供閱讀)

這個情景劇的排練可以說是同學們一起努力的結果,但是由于時間的緊迫,我對自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對其他班級對手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵大家只要努力了就好,說實在的,當時好怕這么辛苦的排練換來的確是一場過戲。

可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經歷了好多,我開始有信心了,開始像個“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數院里的服裝秀表演了。那一次的經歷,更讓我體會到了工作的艱辛與快樂,同學間的努力與團結。盡管那次我們班沒有拿到什么獎狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺的。

就是這樣豐富多彩的大學文藝活動,怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢?一年班干部的擔任,不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識,對自己的能力,對自己的魄力有了一定的肯定,更是對班干部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位,讓我經歷了那么多那么多,成長了那么多那么多,相信——這——真的是一個磨練人的舞臺,是一個發(fā)光發(fā)亮的大舞臺!

現在已經是4月下旬了,離開學已經有超過一個半月的時間了。這這一段時間中,我和所有同學一道都在進行艱苦的專四復習。在上次老師的指導下制定了工作計劃后,這么長一段時間里,通過吸納經驗和教訓并結合學習生活實踐,我感到我還是有不少值得高興的進步的,同時也發(fā)現了不少需要進一步注意的不足。

近段時間的總結和經驗有以下幾條:

1. 這段時間大家都處于緊張的學習生活中,學習任務是第一位的。作為班干部更是要以身作則,把學習放在第一位,在這方面拿出可以見到的成績,為其他的同學做出榜樣。在這段時間里,每次上課或者早讀我都會盡快到達,絕不出現遲到早退現象,把學習時間抓緊。

2. 作為男生的生活委員,寢室衛(wèi)生工作十分的重要。在緊張的學習生活中,身體健康有很大影響,我越來越感到一個健健康康的身體的重要性,沒有健康的人是可悲的。所以我會時時刻刻注意寢室衛(wèi)生,在我的職責范圍內堅持對寢室的打掃與監(jiān)督,并且每個星期天親自對寢室進行一次整體的打掃,平時的監(jiān)督也不會放松。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來也并未放松,一直受到寢室管理老師的表揚,我們寢室所有同學一定會繼續(xù)堅持下去,保持傳統。

3. 在專業(yè)四級考試結束后,我們將要面對新的挑戰(zhàn),隨著大二生活的即將解束和大三生活的遙遙在望,以后我們面臨著專業(yè)八級甚至考研等更高的考驗,所面臨的.問題會更加的復雜,所以我會盡快的調整好狀態(tài),在短暫的放松后盡快回到原有的軌道上去,也會盡可能提醒其他同學注意這些問題。

班干部學期工作總結篇十二

學期即將結束,回顧這一學期,我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學期,這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

為一名班長,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展?,F總結如下:

(一)同學之間的感情在不斷的增進,班級凝聚力也在慢慢的形成,同學之間的交流也越來越密切,也越來越團結。

(二)在學習方面也能很認真的對待。

(三)非常的尊敬老師。

(四)榮譽感都很強,都很自信。

每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的“高一(21)班”的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解",導致思想、行為上的自由散漫。

我今后會積極協助班主任主持工作,收集同學意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進步,并且針對班務,及時發(fā)現,解決問題,努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映,經常與老師溝通,保證老師對同學近況的了解,做好一個老師與同學之間的“橋梁”,我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標,我們會一起努力奮斗。

在此,我代表班委會同學在這里莊嚴宣誓:

1、遵守班級各項規(guī)章制度,為同學們做出表率。

2、自覺完成本職工作,為班級做出貢獻。

3、積極配合班主任工作,做好同學和老師之間的“橋梁”作用。

4、及時發(fā)現班級新情況,并匯報班主任。

5、我們的口號是“說到做到”,心到手到。

班干部學期工作總結篇十三

高一剛進入高中,因此工作比較重要,教高中,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教高一,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!能讓更多的學生學習可以跟進步是我班務工作最重要的事情,也是我班務工作一貫的目標?,F將本學期班主任工作總結如下:

一、全面了解每一個學生全面了解每一個學生,因材施教,做好學生的教育工作。工作經驗告訴我不全面地了解學生,就制定不出切實可行的、行之有效的科學工作方法;不完全掌握問題的癥結,就無法因材施教,對癥下藥。經過大半個學期的接觸,我對我班的學生已經有了很深入的了解,但是學生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復性非常強,為了能更深入地了解學生了解他們在短時間內的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時間,通過找他們談心和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內心的真實想法和在家表現,然后找出問題的原因,疏導他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學習上。我的這一做法也得到了學生的認可。

借錢給他們,學生生病了我會第一時間幫他們聯系家長甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經常備有感冒藥和消炎藥,就是用來在學生感冒或飲食上出現問題的時候應急的。當然,師生之間的愛是具體的,是表現在多方面的。學生犯了錯誤我從來就不是一根子打死,采用簡單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導、去梳理,使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學生不僅丟掉了過去懶散、不認真學習、無事生非的壞習慣,而且變得在學習上非常努力。

三、嚴格管理,促進良好班風的形成 我從來都相信:嚴慈相濟,才是教育的真諦,才能達到教育的最終目的,才能結出最豐碩的果實。因此,在對學生實施愛心教育的同時,對學生嚴格管理也是必要的。因為學生之間的`差別是很大的。有些學生由于性格、家庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對他們必須進行嚴格管理,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風氣在班里的影響,不至于影響到班風的形成。

做一個優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價值,人生的快樂,也是幸福之所在”。用自己的實際行動印證了這句話。

班干部學期工作總結篇十四

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到此刻的寒假,似乎那一切只是昨日的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,但是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的思考了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。之后稍稍的進行了改善,多長了個心眼,思考全面再進行,但組織潛力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,但是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的推薦和意見。開始時沒有及時的了解和處理,之后輔導員助理推薦使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠明白同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改善。

經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

個人

1.事情安排上不完善。易拖泥帶水

2.在本學期后半段對個人的要求松懈。

班級里

1.同學參與活動的用心性不高,配合度尚可。

2.所辦的活動形式較為單一,也較少

3.班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們用心性,并且增加同學之間的溝通交流。

班干部學期工作總結篇十五

逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,二學期已經結束。一年的紀律員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作?;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進入學的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的學生活。

由于自己的疏忽,敗在了班上。然而為同學服務,積極參加班級活動,成為一名合格的班變成了我心頭的一件放不下的事。于是,在20xx的班級時,我盡力的爭取,我成功的當成了班級干部。經過班級同學的和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律員。

1、在我擔任紀律員以前確實對這項工作不是很了解,并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性,在學習中難免會犯懶惰的錯誤,這也加重里我的心里負擔,最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班學習,在他們的悉心傳授經驗和助下讓我從中摸著了一點套路,讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。

2、在工作的伊始,由于我思想不夠嚴密,所以沒能順利的做好工作,學是青年人思想解放,自由釋放個人青春魅力的時代,在加上身為藝術生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報,而是認真分析同學的情況,盡可能的把握同學的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導員老師和班的助和同學的配合下較好的完成了工作。

3、再接下來,每周的必要課時都會按時點名,必要時及時了解同學去向,認真記下考勤情況,按時整理好考勤記錄本,及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。

所以在平時的工作中,我積極地配合各位班的工作,積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學的溝通,在生活和學習上努力助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班的助,以及各位同學的配合下,比較順利的完成了本學期的工作。

通過近一年的紀律員工作,讓我受益匪淺,學到可許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:不夠自信,點名時聲音不夠洪亮,偶爾會不經意的放掉一兩個同學,號召力差,有時會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。

最后,我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學期工作安排,比如,分組管理,定期給同學做必要地思想工作,及時向同學和老師做好匯報,配合班多搞一些能增強班級凝聚力的活動,盡可能的調動同學的班級凝聚力和團結力,協助班長和各位班總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓,認真總結工作經驗,努力配合好班工作,踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作,以便盡努力滿足各位同學的需求。

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