生活的論文(匯總20篇)

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生活的論文(匯總20篇)
時間:2023-11-08 21:44:15     小編:琴心月

每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點??偨Y(jié)是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。

生活的論文篇一

學(xué)習(xí)和做人一樣,是需要方法和態(tài)度的!

我們的老師教導(dǎo)過我們,如果想要變得更優(yōu)秀,就只能夠一天一天的去積累,積累知識,積累見聞,積累經(jīng)驗,然后將那些匯聚在一起才能夠成為更加優(yōu)秀的自己。很多人都想要走捷徑,但是也有很多人踏踏實實的去努力,也會有一部分人安于現(xiàn)狀,只想著把機會留給別人……不管外人對待生活的態(tài)度是怎么樣的,我們自己應(yīng)該做到心中有數(shù)。

在學(xué)習(xí)上,很多人是確實會有天賦的,只是這天賦也是要能夠合理使用才是。

初中時期我們班上就有著不少天才型的同學(xué),他們一個個有著很不錯的學(xué)習(xí)能力,對待問題也是能夠很快的學(xué)會,可是后來幾乎都被趕超了。這就是心態(tài)上的差異了,一部分同學(xué)總認為自己的優(yōu)秀能夠一直不費吹灰之力的保持下去,安于現(xiàn)狀,所等來的自然是別人用汗水贏得的勝利。

一般天賦好的對手確實不可怕,可怕的就是明明本身就很優(yōu)秀還知道拼命的努力,這才是對待學(xué)習(xí)該有的態(tài)度。

我通過中考和高考發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)總會有著一些學(xué)生想要成為一匹黑馬,像小說主角一樣,震驚全場??墒撬麄冊诋愊胩扉_的同時卻不愿意努力付出。

就拿我學(xué)校的學(xué)姐說起吧,她可是被我們班主任常提到的一位學(xué)生,盡管語言中多是惋惜。就她而言其實就此類事件并不是最具代表性,但卻最為真實。她曾經(jīng)也優(yōu)秀過,剛來學(xué)校那會兒就是年級榜單上的前二十,后來一個學(xué)期也一直保持在年級前五十左右??墒遣恢朗裁磿r候開始,她開始了懈怠和懶惰,也許是身邊人的影響,也許是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,也許是她認為那些東西在她看來一直都可以如此的簡單。

這樣的松懈持續(xù)了一年多,到了高三她才開始逐漸發(fā)力,第一個學(xué)期比之前稍微進步了一點兒。然而,高三的第二個學(xué)期,她真的非常努力的在學(xué)習(xí)了,每一天對于學(xué)習(xí)的執(zhí)著每科的老師甚至都會談及。結(jié)果自然也算是對得起她的努力,高三第二學(xué)期的最后幾次測試,她都考的還算可以,中等偏上,這成績對于她這樣突然發(fā)力的學(xué)生是十分不錯的了。

高考了,所有人都等待著最后能夠收獲什么樣的果實。當成績下來后,那位學(xué)姐只是考了一個不錯的??茖W(xué)院,當時那一屆的學(xué)生們應(yīng)該都會感到十分詫異吧。我聽老師講的時候也感到奇怪,老師自然也會知道,不過也只是搖了搖頭繼續(xù)的講了下去。

原來,原因其實也非常簡單。當時的各科老師大概都能夠猜得到這位學(xué)姐的結(jié)果吧。高考也好,簡單些的中考也好,都是對于知識的考驗。可是上學(xué)是可以影響一個人的命運軌跡的,幾乎是沒有空子可以去鉆的。它所考察的范圍很廣闊,從初中的三年都會有,高中對于高中的三年也全部不會缺少。每一張試卷也自然會有出卷人的細心考量,那份考量不僅是對于試題難易程度的把控,更多的也是對于學(xué)生綜合素質(zhì)的評判。

事實上,這位學(xué)姐到了后半學(xué)期的努力是有,可惜她太小看高考的難度了。她只是在一個時間段努力了,把一個時間段的題型完全的牢記于心,可是她所缺失的那部分,是永遠補不完了。因為就算是她自己其實也難以知道自己到底錯過了哪些題型,哪些單詞,哪些知識點。而靠著短暫努力的應(yīng)對,也只是當下而已。也正因此,她雖然平時也可以做到名列前茅,但是當成績下來的時刻,實際上是有很多人都比她要優(yōu)秀很多的。這也正是高考所具有魅力的一個地方,也是知識力量的所在。

或許有很多時候,那些我們所學(xué)過的東西不一定會立馬起到該有的作用。但是只要是自己扎實學(xué)好的知識,就會牢記于心,成為自己的東西。

踏踏實實的學(xué)習(xí),一天一天的積累,這才是對待學(xué)習(xí)該有的態(tài)度,該有的方法。

生活的論文篇二

4)真實的永恒的最高級的快樂,只能從三樣?xùn)|西中取得:工作自我克制和愛。——羅曼?羅蘭《托爾斯泰傳》)。

5)人與人之間的關(guān)系,只有誠實才會維系長久。如能善于利用,生命乃悠長?!?。

6)我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散?!郀柣?。

7)內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。

8)不應(yīng)該迫求一切種類的快樂,應(yīng)該只追求高尚的快樂?!轮兛死?。

10)藝術(shù)是生活的點綴,是引向生命的一種誘惑。

11)不要把悲觀作為保護你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花,能賜人以力量。

12)只有整個人類的幸福才是你的幸福?!掖雀?。

13)即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。

14)用心莫如直,唐·李翱《答朱載言書》為人應(yīng)正直。

15)內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。

生活的論文篇三

生活給了我一個清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實的情感。生活的美幻,萬物的情仇,時時牽掛與我,叩擊著我的心扉。

生活如同一本書,散發(fā)著縷縷墨香,無數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書,我常常品味,常常感悟,可是,一團接一團的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。

書中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時常使我有一種空虛之感,倍感無奈。精彩的細節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報,許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。

生活仿佛一首詩,寄托了無限的感慨。你,記錄了詩人的淚,繪出了詩人的情,歌唱了詩人畢生的心血?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因為你們有激情,永不放棄,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。

生活又似乎是一個人,永遠讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個嬰兒,變幻莫測,喜怒無長。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。

生活又譬如……。

生活的論文篇四

轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

高中,對我來說是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對于這陌生的高中生活,我很迷茫。

剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走*的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來?,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢?,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進高中以來,我的思想一直在進行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。

高中生活,我會讓你變得不再陌生!

曾經(jīng)許下承諾要在高中生活中努力奮斗,勇往直前!不料,剛開學(xué)2個多月,就下了一場特級大雪,重重的把我壓在雪底。不過,也是這場大雪讓我重拾信心!

不會忘記那個雪天,是我高中第一次考試成績下來的那天。拿著那可憐的成績單,真的想找一個角落躲起來,偏偏天不隨愿,在這時下起了雪。無奈的我只有拿著成績單,靜靜地坐在窗前。

不知不覺,天空中漫不經(jīng)心地散落了幾個細碎的花瓣。過了一會,幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著,漸漸的,雪花在空中紛紛揚揚,翩翩起舞。正當我陶醉在這迷人的景色時。突然,一陣狂風襲來,陣陣的怒吼,仿佛要吹散這美麗的畫面。此刻我在為那些舞者們但心,她們是那樣的柔弱,怎么承受了狂風怒吼呢?我不禁嘆氣“唉。。又是一場失敗的戰(zhàn)爭!

出乎意料,舞者們并沒有向狂風屈服,而是伴隨著狂風的節(jié)奏繼續(xù)舞蹈,狂風加大了馬力,似乎想將舞者們一舉消滅,可是她們的舞姿在狂風中卻更加鏗鏘有力,嫵媚動人,好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁為她們鼓掌,歡呼。

筋疲力盡的狂風輸?shù)囊褵o影蹤,一切又恢復(fù)了平靜。漸漸的,雪越來越小,向外望去大地像披上了一層銀裝,天地間白茫茫的一片,路旁的松樹枝也被壓彎了腰,不時的向你點頭問好!雪停了,同學(xué)們都跑了出去,盡情玩耍在雪地里。

看著窗外的美景,我勇敢的打開了那張被我攢成一團的成績單!

那場雪,讓我明白了高中生活并不是想象中的那么輕松,那場雪,讓我明白要學(xué)會勇敢,不被困難所壓倒!

不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的。

初中生活。

就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題?,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

有些歡喜,也有些失落……。

生活的論文篇五

詩意地生活著,心在自由詩意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意,簡單卻不單調(diào),寧靜但不是死寂,淡然而且快樂著??梢耘R窗聽雨,且聽風吟;可以怡情山水,耳聽天籟;可以深夜獨處,品味淡然,啟開了自己的心扉。

詩意地生活著,我的人生也可以很詩意。(中國作文網(wǎng))。

生活的論文篇六

生活,給予你的;你付出的,生活它也接受的太多。生活從來不會羞怯于你給的太多,也不會害怕自己得到太多而無法前進。相反它會發(fā)怒于你給的太少,給你的懲罰便是:讓你變得一窮二白和痛苦不堪,這是最輕松的。

人們努力學(xué)習(xí),為了生活;拼命工作,為了生活;仿佛這一切就為了倆字——生活。也是,人生一世,為了活下來,使用各種手段去拼,去闖去創(chuàng)造,可誰到最后,還不是變成一捧黃土,消散在人海中。但魯迅先生曾經(jīng)說過,“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他已經(jīng)死了”,剛開始的時候,并不是很懂這句話,只是從各種資料上略見一些他人的見解。但那些東西畢竟不是自己的,漸漸的,我開始走向各種各樣的生活中。

學(xué)習(xí)生活:平淡且無聊,但也有些許意義,可能我會用一生來完成這件事,盡管現(xiàn)在的我還不如意。當然,我更覺得,分數(shù)高,他的學(xué)習(xí)不一定好。那只是成績好而已,學(xué)習(xí)——廣而言之,發(fā)現(xiàn)一個事物與事物存在的價值,化別人之長為自己之有,不僅“學(xué)”而且“習(xí)”。

直到現(xiàn)在,我也還沒能悟出一些關(guān)于人生的道理,也許我還太小,些許我還太天真。但我卻也明白:能帶給你快樂的人,不一定是什么好人,也許只是個小丑,同樣,能帶給你憂傷的人,也不一定是什么壞人,也許,他是你最愛的人。

生活的論文篇七

寂靜的一個深夜,燈卻依然亮著,我獨自一人坐在桌前寫作業(yè)。

猛地,發(fā)現(xiàn)一只飛蛾扇動著灰色的翅膀在燈光四周旋轉(zhuǎn),盡管遭受墻的碰撞,也盲目的向燈撲去、撲向那最耀眼的光亮?!班邸钡囊宦曉跐L燙的燈泡上燒焦了,落了下來,那是一個黑色的物體,冒出一陣帶著臭味煙霧。我尖叫一聲,厭惡的關(guān)上燈。我都不怎么喜歡飛蛾,我覺得它丑陋,看起來很惡心。當然,不是完全因為它的模樣,而是因為它們都是在夜間的才出來的,都是在那種骯臟,黑暗的地方飛舞,給人以不潔之感。像它這樣擁有“不潔之身”的蟲子,就對它擁有一種厭惡,唾棄之感。

可是,就當聽到許嵩唱《飛蛾》的時候,我明白了,原來它們擁有一份執(zhí)著。多么至死不渝啊!現(xiàn)在世界上還有多少象飛蛾一樣擁有那樣的意志,飛蛾雖只是我們世界的一丁點,但做到卻是很難。只要一個人能象飛蛾一樣,那它必定會擁有輝煌的成績。

我會像飛蛾一樣,努力追尋自己的理想,我相信,會越來越近。

生活的論文篇八

首先,我們所看到的月亮的陰晴圓缺,稱為月相的變化,又稱為盈虧。

其次,為什么會有這種現(xiàn)象呢?因為在農(nóng)歷初一時,月球正好運行到地球與太陽的中間,月球暗的一面正對著地球,因此在地球上看不到月球,這時稱為「朔」或「新月」;在初七(或初八)時可以看見半個月球,東邊暗,西邊亮,這時稱為「上弦月」;十五(或十六),月球運轉(zhuǎn)到地球的背面,因此可以看到圓圓的月亮高掛在天上,這時稱為「滿月」或「望」;二十二日左右,月球的西半部暗,東半部亮,這時稱為「下弦月」。月亮以由朔月經(jīng)上弦月、滿月到下弦月為一周期,這之間的時間是一個農(nóng)歷月。

因此,月亮的圓缺變化,是由太陽、地球、月球三者之間的位置來決定的。而這三者之間相互位置的'變化,主要原因是月球繞地球公轉(zhuǎn)(周期約為27.3天),同時由于地球繞太陽公轉(zhuǎn)(此為次要原因),使得月相變化的周期大于27.3天,約為29.5天。

月亮繞地球一周時間。

29.5*360/(360+29.5/365)=27.29天這個算式筆誤。

應(yīng)該是29.5*360/(360+360*29.5/365)=27.29。

月球在周期轉(zhuǎn)一圈,角度是360。

地球29.5天繞太陽轉(zhuǎn)的角度是360*29.5/365。

所以月球在29.5天實際轉(zhuǎn)過的角度是360+360*29.5/365。

求月亮的周期,就是轉(zhuǎn)360度用多少天,根據(jù)比例。

29.5*360/(360+360*29.5/365)=27.29。

生活的論文篇九

生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。

曾經(jīng)有過幻想,如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗:我的周圍要有鳥語盈耳,花香撲鼻我的視野要永遠滿目蔥蘢,一脈青黛我的生活該是絢麗多姿,陽光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。

心想事成是一句美妙的祝福。

穿越每一個風雨交加的夜晚,總會有一次成熟的感悟,因為我畢竟走出了夢之谷。

再多的花花草草不過是生活的裝飾品,是大地的慷慨贈予,是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草,而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。

享受生活,在所有驚喜和傷心的時刻。不畏懼失敗,用生命和青春“搏”回屬于自己的那個燦爛的明天,把塵封在心底的“上帝”掃出心門,讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。

享受生活,就享有一次機遇。在每一個人流熙攘的十字路口,也許你會遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇,他知道什么時候把果斷勇敢留給綠燈,把審時度勢留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。

享受生活,就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的,不是人生參與進取的人生才是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都經(jīng)歷過,酸甜苦辣我們都品嘗過生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動,而享受沖動時的愜意,是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的!

前方并不遠,那里陽光燦爛,那里的生活像一片霞。

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

生活是一條漫長的道路,這一路上既有美麗的風景,但也充滿了荊棘,對于生活中的失敗。我們應(yīng)坦然面對,只有堅定的信念,勇往直前的人才能達到勝利的終點。別總是愁眉苦臉,別總是淚流滿面,別總讓憂傷彌漫心頭,換一種角度感受生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活可以游戲,但不能游戲人生;生活可以重復(fù),但不能重蹈覆轍;生活可以歌舞。但不能醉生夢死。

把握生活中的每一細節(jié),細細體會:傷心時的淚,開心時的醉,成功時的興奮都應(yīng)追求而可貴,因留戀而陶醉,你會發(fā)現(xiàn)生活擁有自然之美、幸福之美、恬靜之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。同時又是變幻莫測的。

春意盎然,我們貪婪的享受著陽光的沐浴,讓和煦的微風吹拂臉頰,‘吹面不寒楊柳風’的`感覺真好。花草簇擁,生機勃勃,用心聆聽高山流云的呼喚。夏意正濃,綠數(shù)繁茂,熱烈奔放,知了在樹上叫個不停,一縷微風帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息。秋色妖嬈,我更喜歡獨自漫步與落葉繽紛的小徑,看一片片黃葉叢空中輕柔、舒緩的飄落,演繹人生最后的美麗,只剩下干巴巴的沒有一點生機的敗枝,看到這情景,不免有一種凄涼、無助的感覺涌上心頭,于是思索那份凄美的背后,還會有什么呢?冬裝素裹,寒風刺骨,惟有梅花不畏嚴寒,傲立于雪中,敬佩之情油然而生,陽光透過毫無遮掩的枝條照射到人的身上,卻有一絲溫暖愜意,別有一番風味。一年四季不斷的輪回,時間就這樣不經(jīng)意間溜走。珍惜生活中的美!

沉浸在大自然的氣息中,你可以看到藍天白云倒映在清澈的湖面上,蝶蜂翩翩起舞,極目遠眺,喜歡悄然出現(xiàn)在高山之巔,感受天地的寬闊與自身的渺小,躺在綠油油的草地上,接受陽光的洗禮,和著鳥鳴聲,深吸一口氣,令人心曠神怡,樹影斑駁,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲,撫摸綠葉,用心聆聽小橋流水的吟唱。微風過去,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。掬一捧水,整個太陽變笑在掌心里,魅力四射,是多么的美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

生活好比一桌酒席,只要不傷‘胃’,甜、酸、苦、辣、麻皆可入席!這甜意味著成功,酸辣苦麻意味著挫敗、失敗、錯誤與過失。當你一帆風順、勢如破竹的時候,切勿得意,切勿大意,幾次勝利并不可靠,反而可能有險灘;當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿,幾回碰壁算得了什么,后面還會有很多的機會;當你精神低落時,切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,后面還會有許多考驗,許多挫折等待著你,在現(xiàn)實生活中,成功與失敗并存,要心存希望,但不能拒絕挫折,這就像我們既然接受生,便不能回避生命盡頭的死一樣,就像樹要經(jīng)過暴風的考驗。因此,人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣,也不能因為有挫折,而放棄對希望的追求,‘不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹’。我們應(yīng)該勇敢的面對挫折,心平氣和得隨時容納挫折,因為挫折也是一種有益的收獲。

我們每天起床,都會看燦爛的陽光,很耀眼,但誰清楚太陽發(fā)出如此普通的光需要經(jīng)歷多少個化學(xué)反應(yīng)才能辦到。蝴蝶很美麗,這是它努力進化的結(jié)果,誰又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰有曉得他為此付出的血汗呢?經(jīng)歷是人生的寶貴財富。痛苦留給你的一切請細加品味,苦難一經(jīng)過去,就會變成甜美,未有犯錯,怎會知道那種滋味;未有失去,怎會知道珍惜;未有得到,又怎會感到滿足,沒有這樣的人生是多么的乏味啊!生活好比一桌不散宴席,當你大飽口福后,也許留在你的記憶里不是那‘可口的飯菜’,而是那些帶有‘甜、酸、苦、辣、麻’的菜味!朋友們請珍惜生活,不要輕易放過任何一次失敗、挫折、過失與錯誤,它們的啟示往往超過成功的啟示,感受著桌‘豐富的宴席’。

生活中往往有不如意的時候,這時需要我們用樂觀的態(tài)度去享受。別說你寂寞難耐,那是你不愿意接受陽光的愛撫,別總是傷心難過,那是你把快樂拒之門外笑吧,把你的淚水擦干,把你的煩惱拋到九霄云外,再把快樂從門外請進來,讓那燦爛的笑榮蕩漾在你的青春的面孔上。笑吧,你可知道花兒是多么的嬌艷,溪水是多么的甘甜,風兒是多么的柔和,甩甩頭發(fā),給藍天一個迷人的微笑,告訴它:沒有過不去的坎坷,一切不過是過眼云煙,我要用心去感受這個美麗的世界,用心聆聽生命的音符。

用心去感受生活吧!需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的眼睛,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠的投入。

曾經(jīng)因為媽媽的喋喋不休而背感厭煩,出言不敬;曾經(jīng)因為老師的嚴厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經(jīng)因為朋友的一時沖動而翻臉斷交,勢不兩立;曾經(jīng)因為陌生人的一不小心而怒火中燒,大罵出口······而現(xiàn)在,感受生活,無須過多言語,寒冷的冬日,媽媽將棉衣放在床頭上,我笑了,媽媽也笑了,看著媽媽那安寧淺淡如微風的笑容,我知道媽媽讀懂了女兒的笑,讀懂女兒的感激,父母親你們在我出生的那刻起,你們給予我多少的愛和付出啊,我愛你們!架起心靈的橋梁,朋友間才有理解、寬容、快樂與默契。打開心扉去讓想和你成為朋友的人住進你的心窩。親情似一杯奶,甜而不膩,友情似一杯茶,淡雅而酣純。

用心感受生活,需要一顆善良、執(zhí)著的心,你只有執(zhí)著的愛著這個世界,愛著身邊的每一個人,才能感受到生活的真諦。你只有真誠地去感受心中每一個快樂和憂愁,去感受大自然的美麗與慷慨,才會感受到生活的美麗。用心感受世界,用心感受生活的每份愛意,每份真誠,每份執(zhí)著。用微笑面對生活,相信你會感受到最真最美的人間仙境,而讓黑暗的生活去見上帝吧!細細體味生活中的奧秘!

生活的論文篇十

這是一篇讓我對女兒的情感有質(zhì)的超越的作文,一直女兒都是我羽翼下的寶寶,即便是到了現(xiàn)今成年的時候。讀到女兒的這篇作文時,突然有了種心靈上的撞擊,這是女兒,卻更是作為人的相知相通的另一個靈魂!

如果絕對地認為人從一出生就開始了死亡,那就忽略了人的生命中最重要的一部分——生活。生活對于人,不只是一個走向死亡的過程。若是對于一棵小花,即使在它短暫的一生中綻放過、撒播過自己的種子,它與別的小花也無什么分別。然而人卻可以決定自己與其他任何人都不同。這不同不止于外貌和經(jīng)歷。人們真正不同的,是思想。即使是自幼外貌和經(jīng)歷都極相似的同胞兄弟,也不可能擁有完全相同的思想。是思想讓人的生活不同于等待死亡。

人是一棵葦草,但卻是一棵會思想的葦草。思想讓人記得自己曾經(jīng)生活過。但什么是思想呢?它不是餓了想著一會兒去哪里吃飯,不是整天想著應(yīng)付沒完沒了的工作,不是做事斤斤計較得失利弊,它應(yīng)當是暗夜中對靈魂的詰問,是蒼茫天地間對自然的疑惑,或者,只是在這一刻想到,以后的時光里,會不會有一瞬間回望過去時,記得曾經(jīng)有一刻,過去的自己在向未來的自己投去迷惘的目光。

這些思想絕不是無意義的。人只有不斷詰問自己,詰問天地,詰問時間,才會不斷發(fā)展,不斷成長。詰問自己的人發(fā)現(xiàn)了人類心靈和身體的奧秘,詰問天地的.人為心中至高無上的天寫下傳世的《天問》,詰問時間的人把整個宇宙都看透。所以這些思想者才成為了真正的“人”,不同于有著人的身軀卻一直庸庸碌碌得像螻蟻似的生物們。他們的生命,才稱得上是真正的生活。是他們無邊無際的思想,使他們的生活對于人類有了意義。

詩人荷爾德林曾經(jīng)寫下這樣的語句:“尚無古老而緘默的山巖即命運橫亙于前,心靈的波濤將不會如此壯麗地飛濺起來而化為思想?!彼枷氩粫雒\即生活的范疇。人終究是先活著而后有思想。難道有什么高智慧的生命在它感覺到自己的存在之前就迸發(fā)出絢麗的思想嗎?不,思想不可能憑空產(chǎn)生。它終究要有所依托——那就是生活。思想源于生活,而后又與生活沖擊,交融,飛濺得壯麗,達到生活所不能達到的高度,被人仰視,讓自己嘆服。這就是為什么藝術(shù)家們總愛把自己工作生活的地方弄得別出心裁——思想和靈感只有在觸到與其相應(yīng)的生活時才會閃現(xiàn)出來。若是藝術(shù)家們忘了生活,鉆進精神世界滿世界地找靈感,那恐怕既失去了生活又失去了思想了。

人之所以為人,是因為人在生活中會產(chǎn)生思想。只有有了思想,生活才算是真正的生活;而思想也不會脫離生活獨自存在,生活是思想的源泉。人生活著,思想著,逐漸發(fā)展成完整的“人”。

生活的論文篇十一

詩人北島寫過一首短詩《生活》,內(nèi)容只有一個字“網(wǎng)”。每個人的生活都如同一張網(wǎng),這張網(wǎng)有大有小,有長有短,有密有疏。每個人的網(wǎng),都編織得不同。

薩頂頂歌唱生涯順風順水,卻在春晚出現(xiàn)假唱事件。實質(zhì)化社會快速發(fā)展的今天,造假事件頻出,有些人在織網(wǎng)的過程中,將生活的網(wǎng)編織得太密,一次又一次的刷新自己的道德底線,不加約束的將自己的利益建立在別人的苦痛之上,失去了自己的初心,最終只能使自己在網(wǎng)中難以呼吸。

列夫托爾斯泰曾說過:“人的一生,不是用時間,而是用深度去衡量的?!庇械娜耍麄兙幙椀木W(wǎng),雖密卻整齊有序,換言之,他們編織出一張好網(wǎng)。

大學(xué)教授王萬森看錯課表因而曠課,當眾檢討自我:肖美麗長途跋涉,為三八節(jié)招魂……他們的心中不僅有自己更多的是為別人,為別人付出,為別人著想,為別人奉獻,他們將生活的網(wǎng)編織得緊密有序,他們追求的,是網(wǎng)的質(zhì)量,他們用平凡的大愛,織的一張好網(wǎng)。

隨著信息時代的`發(fā)展,“低頭一族”成為時下的熱點,低頭一族的生活松松垮垮,只專注于手機屏幕,他們有的停留在電子版的淺淺閱讀,思想的源泉變得枯竭。做著一些無用而浪費時間的事情。他們的網(wǎng),編織得過于疏松,對自己沒有更高的要求和目標,沉溺在松松垮垮的網(wǎng)里不能自拔。

過于緊密的網(wǎng)編制的不好,過于松垮的網(wǎng)編制的亦不好。因此我們應(yīng)該明白,我們的網(wǎng),我們生活的網(wǎng)應(yīng)該編織的合乎大小,整齊有序,應(yīng)是有價值的。

想要編織出一張好網(wǎng),我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)。維特根斯坦說過:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”是的,我們應(yīng)該有腳踏實地的品質(zhì),不為繁華紛擾,用沉靜的心,一步一步一絲一絲的編織生活的網(wǎng)。

想要編織一張好網(wǎng),應(yīng)該有明確的目標和追求,不忘初心。海女下海采集珍珠等,四十秒內(nèi)無論是否收獲都立即出水。這是高瞻遠矚,她們注重的是長久的利益,絕不以破壞生態(tài)為前提獲取利益。她們?nèi)绱俗龇?,才能使事業(yè)長久發(fā)展。

每個人都編織出一張不同的網(wǎng),我們應(yīng)該盡力,盡全力去認真對待我們生活的網(wǎng),編織出一張合心意的好網(wǎng)。

生活的論文篇十二

春天柔弱的柳枝,夏日濃密的樹蔭、秋天枯黃的落葉、冬天晶瑩的白雪,像一幅幅多彩的畫卷,展示著大自然的美好。

欣賞著這美麗的畫卷,神情氣爽,更加熱愛生活,更加佩服大自然的生花妙筆。

我不禁想到那次欒川之旅,最讓我贊嘆不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹,微風一吹,葉子像向我們招手,好像為我們指路,又好像歡迎我們來游玩,我都被它深深陶醉了!溪中的泉水叮叮咚咚的響,河岸上長滿了青草,幾只小羊在溪中喝水,在草地上嬉戲,有的在遼闊的草原上奔跑,這一切多么美妙,這一切多么美好呀!

我又不禁想起看到的山峰的圖片,最讓我驚嘆的是山巔之上開出的一截小花,天天風吹雨淋,但它不向一切屈服,為了把綠色帶給人們欣賞,它那頑強的生命力,罩著怎樣勇敢的心,它想讓自己過得幸福,不屈向上,茁壯成長,這種生活的頑強深深震撼了我。

我又想到了《生命生命》文中寫到的那為生命掙扎著的飛蛾,磚縫中頑強的香瓜籽……這一切讓我感受到了生命的頑強、生活的美好。

羅曼羅蘭曾說過:“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!币幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能感受到世界的美好。

生活的論文篇十三

每個人選擇的生活都不一樣,有人喜歡美國式的快節(jié)奏生活,有人喜歡德國嚴謹認真的生活方式,也有人崇拜法國羅曼蒂克的浪漫情懷,也有人喜歡英國彬彬有禮的紳士風度。

我們每個人興趣愛好不同,所選擇的生活也大不相同。

有這么一句話:有的人一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴,這種自欺欺人只會毀了自己,我比較喜歡那種忙閑兼?zhèn)涞纳?,比如說,在工作時,我喜歡把全部精力投放進去,每天忙忙碌碌。

但是,在生活中,我喜歡緩慢的節(jié)奏,睡覺睡到自然醒,吃個早飯,做一些自己喜歡的事情,看一本自己喜歡的的書,午飯后,在昏黃的燈下小憩一會,再喝個下午茶或咖啡。

將是多么完美的生活方式。

在學(xué)校的時候,有些同學(xué)終日在宿舍扣手機,看視頻,我真的非常不理解這種生活。

從中收到了什么?眼睛近視,身體肥胖,沒有知識等等。

全是一些不好的影響,所以我們一定要有一個端正的三觀,積極的心態(tài)。

這樣,我們的生活才會日趨完美。

我想把我的生活過成詩一般,并且我認為只要是心中有著積極的心態(tài),加上較強的自制力,想要的生活就在眼前。

告別懶惰,擁抱生活。

夢想也許很難實現(xiàn),但是,只要堅持、努力、再加上百分百的實力和一點點運氣,它就會變得觸手可及。

有些事情,認真過才不會后悔不是嗎?而人,只要有一丟丟想放棄的念頭就一定會放棄的,所以,不管多難,請一定要堅持下去!

生活的論文篇十四

《學(xué)會適應(yīng)》姚明曾說過,“你得去適應(yīng)你可以擁有的東西?!睂W(xué)會適應(yīng),一種淡定從容的生活態(tài)度,一種處事不驚的精神。五月臨近夏天,也正熱著,八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個花盆里,在它看來這個新的居所還是挺大的,在我看來也是如此。在我努力的施肥下,它也終于不辜負期望漸漸長大,我也慢慢發(fā)現(xiàn)小小的魚缸已容不下這條大魚。當這已成樹苗的種子發(fā)現(xiàn)自己的腳步被阻擋后,它開始宣泄它的不滿,自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂,怕它會繼前人后步,不適于小花盆,枯老致死。它的確向著這個趨勢發(fā)展??粗@似臨近死亡卻又似撒氣般還留點生機的光禿禿的樹苗,我漸漸疏忽了它。過了秋天冬天,它仍擺著臉卻還未死去,雖然它沒再長出葉子,但看它倔強挺著的樹干我就相信它還沒死去。春天來了一會,無意中我看那棵樹苗時,那是一點點綠嗎?我迫不及待沖到跟前去看,真是一點點綠,在這驕傲的樹枝上竟長出了這和春天一般綠的一點!我不知在冬天寒冷的天氣下,在營養(yǎng)缺乏的土壤中,在擠得不能再擠的居所里,它是如何擠出那點綠的。突然我一震,緩緩抬起花盆,竟有點吃力,它細小稚嫩的根已經(jīng)聯(lián)系上了地板,甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細微裂痕。它原來早已適應(yīng)了這小小的居所,它蓄積著營養(yǎng)為了能在春天傲然長出一點綠。它適應(yīng)于此心卻向著外面廣闊世界,因為不屈意志,渴望長成參天大樹。當面對命運的選擇讓我們無法選擇時,學(xué)會適應(yīng),為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。

生活的論文篇十五

我們可以從三個方面來概括哈貝馬斯的生活世界的本意。一、生活世界表現(xiàn)為文化、社會、個性的結(jié)合。文化是交往者的知識背景;社會是交往者的秩序性組織;個性是交往行為者所具有的語言溝通和理解的能力。二、生活世界代表了人類文化的沉積,是一個包含知識、信息、語言、生活方式和世界觀的備忘錄,它具有“去中心化”的性質(zhì),是交往行為的一個參照系,并能夠承受批判和修正,從而協(xié)調(diào)各種力量間的平衡關(guān)系。三、生活世界作為文化系統(tǒng)具有自組織協(xié)調(diào)功能。它要求能包容不同的有效性標準,從而保證立場的多樣化。能保持反思的活力,防止教條主義。最后要能保證交往行為的靈活性,使行為目的可以局部突破溝通命令的制約性,從而保持文化系統(tǒng)的活力和寬容度。

生活的論文篇十六

朋友,是否你無所事事每天悶在家里,在流行音樂中癡迷陶醉,在港臺影劇里銷時光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白,沒勁。

“難道這就是生活嗎?”多少次在夢醒時分,你是否也會常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。

朋友,我要告訴你,也是要告訴我自己:不能再在迷茫中虛度時光了,吊起頭來,珍惜青春,正視現(xiàn)實,投身到奮斗,奉獻,進取的火熱生活中去。

生活的未來就掌握在我們自己手中,是熱火朝天還是死氣沉沉,那得看自己。雖然,我們不能保證將來都能轟轟烈烈,但我們至少可以把腳踏到實地上,走好現(xiàn)在的路,我們完全可以把生活打扮得更精彩,更美麗。

正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說:“你的堅定,自信,充實以及你那種有目的的生活方式,都會形成一種奪人的光芒。”而那種奪人的光芒映射到你的臉上來,就是那如花的笑臉。

朋友,讓我們帶著如花的笑臉,一起面對生活。也許我們長的不算美,笑的也不好看,但這無關(guān)緊要,因為在所有的眼睛看來,你那堅定,自信,對生活充滿希望的笑臉,總是美麗如畫,美麗如花。

朋友們,只有我們笑對生活,生活也一定會對你發(fā)出會心的微笑。

生活的論文篇十七

也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!

那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災(zāi)難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個人都變得相當脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!

這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來面對,于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

經(jīng)過這一系列的種種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。

每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前?,F(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!

微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點一線的一帆風順,生命,也就失去了存在的意義!

生活的論文篇十八

生活是一條漫長的道路,這一路上既有美麗的風景,但也充滿了荊棘,對于生活中的失敗。我們應(yīng)坦然面對,只有堅定的信念,勇往直前的人才能達到勝利的終點。別總是愁眉苦臉,別總是淚流滿面,別總讓憂傷彌漫心頭,換一種角度感受生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活可以游戲,但不能游戲人生;生活可以重復(fù),但不能重蹈覆轍;生活可以歌舞。但不能醉生夢死。

把握生活中的每一細節(jié),細細體會:傷心時的淚,開心時的醉,成功時的興奮都應(yīng)追求而可貴,因留戀而陶醉,你會發(fā)現(xiàn)生活擁有自然之美、幸福之美、恬靜之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。同時又是變幻莫測的。

春意盎然,我們貪婪的享受著陽光的沐浴,讓和煦的微風吹拂臉頰,‘吹面不寒楊柳風’的感覺真好。花草簇擁,生機勃勃,用心聆聽高山流云的呼喚。夏意正濃,綠數(shù)繁茂,熱烈奔放,知了在樹上叫個不停,一縷微風帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息。秋色妖嬈,我更喜歡獨自漫步與落葉繽紛的小徑,看一片片黃葉叢空中輕柔、舒緩的飄落,演繹人生最后的美麗,只剩下干巴巴的沒有一點生機的敗枝,看到這情景,不免有一種凄涼、無助的感覺涌上心頭,于是思索那份凄美的背后,還會有什么呢?冬裝素裹,寒風刺骨,惟有梅花不畏嚴寒,傲立于雪中,敬佩之情油然而生,陽光透過毫無遮掩的枝條照射到人的身上,卻有一絲溫暖愜意,別有一番風味。一年四季不斷的輪回,時間就這樣不經(jīng)意間溜走。珍惜生活中的美!

沉浸在大自然的氣息中,你可以看到藍天白云倒映在清澈的湖面上,蝶蜂翩翩起舞,極目遠眺,喜歡悄然出現(xiàn)在高山之巔,感受天地的寬闊與自身的渺小,躺在綠油油的草地上,接受陽光的洗禮,和著鳥鳴聲,深吸一口氣,令人心曠神怡,樹影斑駁,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲,撫摸綠葉,用心聆聽小橋流水的吟唱。微風過去,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。掬一捧水,整個太陽變笑在掌心里,魅力四射,是多么的美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

生活好比一桌酒席,只要不傷‘胃’,甜、酸、苦、辣、麻皆可入席!這甜意味著成功,酸辣苦麻意味著挫敗、失敗、錯誤與過失。當你一帆風順、勢如破竹的'時候,切勿得意,切勿大意,幾次勝利并不可靠,反而可能有險灘;當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾回碰壁算得了什么,后面還會有很多的機會;當你精神低落時,切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,后面還會有許多考驗,許多挫折等待著你,在現(xiàn)實生活中,成功與失敗并存,要心存希望,但不能拒絕挫折,這就像我們既然接受生,便不能回避生命盡頭的死一樣,就像樹要經(jīng)過暴風的考驗。因此,人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣,也不能因為有挫折,而放棄對希望的追求,‘不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹’。我們應(yīng)該勇敢的面對挫折,心平氣和得隨時容納挫折,因為挫折也是一種有益的收獲。

我們每天起床,都會看燦爛的陽光,很耀眼,但誰清楚太陽發(fā)出如此普通的光需要經(jīng)歷多少個化學(xué)反應(yīng)才能辦到。蝴蝶很美麗,這是它努力進化的結(jié)果,誰又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰有曉得他為此付出的血汗呢?經(jīng)歷是人生的寶貴財富。痛苦留給你的一切請細加品味,苦難一經(jīng)過去,就會變成甜美,未有犯錯,怎會知道那種滋味;未有失去,怎會知道珍惜;未有得到,又怎會感到滿足,沒有這樣的人生是多么的乏味啊!生活好比一桌不散宴席,當你大飽口福后,也許留在你的記憶里不是那‘可口的飯菜’,而是那些帶有‘甜、酸、苦、辣、麻’的菜味!朋友們請珍惜生活,不要輕易放過任何一次失敗、挫折、過失與錯誤,它們的啟示往往超過成功的啟示,感受著桌‘豐富的宴席’。

生活中往往有不如意的時候,這時需要我們用樂觀的態(tài)度去享受。別說你寂寞難耐,那是你不愿意接受陽光的愛撫,別總是傷心難過,那是你把快樂拒之門外笑吧,把你的淚水擦干,把你的煩惱拋到九霄云外,再把快樂從門外請進來,讓那燦爛的笑榮蕩漾在你的青春的面孔上。笑吧,你可知道花兒是多么的嬌艷,溪水是多么的甘甜,風兒是多么的柔和,甩甩頭發(fā),給藍天一個迷人的微笑,告訴它:沒有過不去的坎坷,一切不過是過眼云煙,我要用心去感受這個美麗的世界,用心聆聽生命的音符。

用心去感受生活吧!需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的眼睛,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠的投入。

曾經(jīng)因為媽媽的喋喋不休而背感厭煩,出言不敬;曾經(jīng)因為老師的嚴厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經(jīng)因為朋友的一時沖動而翻臉斷交,勢不兩立;曾經(jīng)因為陌生人的一不小心而怒火中燒,大罵出口······而現(xiàn)在,感受生活,無須過多言語,寒冷的冬日,媽媽將棉衣放在床頭上,我笑了,媽媽也笑了,看著媽媽那安寧淺淡如微風的笑容,我知道媽媽讀懂了女兒的笑,讀懂女兒的感激,父母親你們在我出生的那刻起,你們給予我多少的愛和付出啊,我愛你們!架起心靈的橋梁,朋友間才有理解、寬容、快樂與默契。打開心扉去讓想和你成為朋友的人住進你的心窩。親情似一杯奶,甜而不膩,友情似一杯茶,淡雅而酣純。

用心感受生活,需要一顆善良、執(zhí)著的心,你只有執(zhí)著的愛著這個世界,愛著身邊的每一個人,才能感受到生活的真諦。你只有真誠地去感受心中每一個快樂和憂愁,去感受大自然的美麗與慷慨,才會感受到生活的美麗。用心感受世界,用心感受生活的每份愛意,每份真誠,每份執(zhí)著。用微笑面對生活,相信你會感受到最真最美的人間仙境,而讓黑暗的生活去見上帝吧!細細體味生活中的奧秘!

生活的論文篇十九

有一天,好奇心驅(qū)使我一直仰望星空,因為我在書上看到說:“如果一個晚上一直遙望星空,你一定會看到幾顆流星。我當時十分盼望看到流星,所以我一直抬著頭,呆呆地望著星空出神??蓮淖鐾曜鳂I(yè)一直到媽媽喊:“舟行舟行來睡覺了……”我還是沒有看到流星,卻看到了圓圓的月亮,當時我想:“一定是運氣的問題吧!明天再試試吧!”

第二天晚上,我一做完作業(yè)就跑到陽臺上遙望星空,可惜又沒有看到流星。漆黑的月空中又看到了皎潔的月亮,不過卻是彎彎的,那時我很奇怪:“咦?昨天還是圓的,今天怎么就變成彎彎了?”去查查資料。

于是,我就查找了資料:

原來月球反射陽光發(fā)光,隨著月球的運動,產(chǎn)生了月球反光部分的位相變化,叫做月相。當月球運行到地球和太陽之間時,我們看不到月亮反射光光線,叫做新月,或叫朔。這時是農(nóng)歷初一。初七之后凸面向西的半個月亮叫做上弦月;到了農(nóng)歷十五、十六、十七月亮對著地球的一面稱為滿月,或叫望。滿月的明亮面逐漸變小,到了農(nóng)歷二十二、二十三凸面向東的半個月相稱為下弦下,這時的月亮半夜時分從東方升起,一星期后,月相又回到朔。

瞧,歪打正著,雖沒有看到流星,但是觀察到了月亮的圓缺變化。收獲也不小呢!

生活的論文篇二十

化 學(xué) 與 環(huán) 境 的 關(guān) 系

學(xué)院:信息工程學(xué)院專業(yè):電氣自動化學(xué)號:姓名:石曉輝(考研)

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人們以犧牲環(huán)境為代價來換取經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,走高污染、高消耗、高代價經(jīng)濟發(fā)展道路。雖然經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,但環(huán)境卻遭到前所未有的破壞。在原始社會主要是崇尚自然,如今卻是征服自然。對此,采取保護環(huán)境的措施刻不容緩、急需解決,因而國家把實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展作為保護環(huán)境一大戰(zhàn)略。

環(huán)境由兩部分組成:一是自然環(huán)境——指環(huán)繞于人類周圍的自然界。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。在自然地理學(xué)上,通常把這些構(gòu)成自然環(huán)境總體的因素,分別劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土圈和巖石圈等五個自然圈,其中大氣圈的組成部分主要是空氣、少量水氣、粉塵和其他微量物雜質(zhì)組成的混合物,而空氣主要成分體積比是氮氣為78.09%、氧氣為20.95%、二氧化碳為0.03、其他氣體為0.03%;【1】二是社會環(huán)境——指人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,為不斷提高物質(zhì)和精神生活水平,通過長期有計劃、有目的的發(fā)展,逐步創(chuàng)造和建立起來的人工環(huán)境,如城市、農(nóng)村、工礦區(qū)等。

遠古(原始共產(chǎn)社會)時人們過著采集、狩獵生活,那時人們崇尚自然。人們認為自然環(huán)境是神圣的,不可替代也即環(huán)境是萬物的造化,任何事物都不能超越和替代它。因而人們上天可以主宰一切,自然是萬物之神。那時的環(huán)境是那么山清水秀好比那美麗的姑娘。

農(nóng)業(yè)文明時代,人們開始改造自然,人們充分利用自然來滿足自己生理需要。在這時期最突出的環(huán)境問題主要是人地關(guān)系不平衡——奴隸、封建社會生產(chǎn)力低下,真正意義上的科學(xué)技術(shù)幾乎還未發(fā)展(主要是總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗而得出的科學(xué)結(jié)論),人們?yōu)榱藵M足自己需要和欲望,多生子女,這樣就需要開墾荒地,日復(fù)一日、年復(fù)一年,周而復(fù)始進行下去。如關(guān)中在漢唐時期是一片繁榮而又昌盛的景象,如今卻是一片片沙漠覆蓋在此地。

工業(yè)文明時代主要是征服自然。自工業(yè)革命之后,社會生產(chǎn)力高速、快速發(fā)展,工業(yè)化新起,科學(xué)技術(shù)以及文化得到較快發(fā)展,但同時也給環(huán)境帶來巨大的挑戰(zhàn),使得生態(tài)發(fā)展平衡,人們飽受環(huán)境破壞的“毒害”。人們大肆破壞自然、掠奪自然,主要從自然中獲取自然資源如石油、天然氣、煤、礦產(chǎn)等。因此這種無限制的掠奪造成今天資源短缺,甚至有的資源已經(jīng)枯竭了。

后工業(yè)化時代應(yīng)當是保護自然,走與自然和諧發(fā)展的道路。在這一時代,人們應(yīng)當遵循自然規(guī)律,在客觀條件下改造自然,按客觀規(guī)律辦事。

1、酸雨問題。

酸雨是指ph小于5.6的雨、雪和其他形式的大氣降水。(酸雨ph一般低于5.6,最低可達3左右)酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少硝酸雨,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。在我國酸雨主要分布在南方地區(qū)(最為嚴重的是四川盆地),因為南方氣候比較濕潤,又多酸性氣體。

酸雨的危害主要是危害人體等生物體健康、湖泊富營養(yǎng)化、土壤酸化、腐蝕建筑物等。

2、大氣溫室效應(yīng)

溫室效應(yīng),是大氣保溫效應(yīng)的俗稱,是指大氣中氣溫垂直遞減率低于0.6%即海拔每上升一百米氣溫下降度數(shù)低于0.6攝氏度。大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高,這就是有名的“溫 2 室效應(yīng)”。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關(guān)系,吸收地球釋放出來的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數(shù)量最多的溫室氣體,約占大氣總?cè)萘康?.03%,許多其它痕量氣體也會產(chǎn)生溫室效應(yīng),其中有的溫室效應(yīng)比二氧化碳還強。

溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球極地冰川融化,海平面上升致使沿海低地被淹、全球干濕地區(qū)發(fā)生明顯變化等。

3、其他環(huán)境問題

除酸雨、全球變暖之外,其他環(huán)境問題林林種種、紛繁復(fù)雜,產(chǎn)生的原因也就不言而喻了

二、保護環(huán)境實現(xiàn)可持學(xué)發(fā)展

1、可持續(xù)發(fā)展的概述

“持續(xù)性” 一詞首先是由生態(tài)學(xué)家提出來的,即所謂“生態(tài)持續(xù)性 ”(ecoldgical sustainability)。意在說明自然資源及其開發(fā)利用程序間的平衡。1991 年 11 月,國際生態(tài)學(xué)聯(lián)合會(intecol)和國際生物科學(xué)聯(lián)合會(iubs)聯(lián)合舉行了關(guān)于可持續(xù)發(fā)展問題的專題研討會。該研討會的成果 發(fā)展并深化了可持續(xù)發(fā)展概念的自然屬性,將可持續(xù)發(fā)展定義為:“ 保護 和加強環(huán)境系統(tǒng)的生產(chǎn)和更新能力”,其含義為可持續(xù)發(fā)展是不超越環(huán)境,系統(tǒng)更新能力的發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展需要堅持公平性、持續(xù)性、共同性、階段性原則??沙掷m(xù)發(fā)展不是一國能夠主宰和解決而需要全世界各族人民共同努力、奮斗。

2、中國可持續(xù)發(fā)展

由于我國經(jīng)濟發(fā)展起步晚、起點低,因此我們應(yīng)當在經(jīng)濟發(fā)展的同時走可持續(xù)發(fā)展道路及循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟等對環(huán)境幾乎無污染或污染小的道路。其具體辦法如下:

(1)生產(chǎn)過程的生態(tài)化——在生產(chǎn)過程中,建立一種無廢料、少廢料的封閉循環(huán)的技術(shù)系統(tǒng)。傳統(tǒng)的生產(chǎn)流程是“原料——產(chǎn)品——廢料”模式。這里追求的只是產(chǎn)品,但加入生產(chǎn)過程與產(chǎn)品無關(guān)的都作為廢料排放到環(huán)境中。而生態(tài)模式的生產(chǎn)中,廢料則成為另一生產(chǎn)過程的原料而得到循環(huán)利用。我國雖然地大物博,但資源仍然不足尤其是人均自然資源,因此我們應(yīng)當在生產(chǎn)過程中堅持可持續(xù)發(fā)展如清潔能源生產(chǎn)。

(2)經(jīng)濟運行模式的生態(tài)化。我們應(yīng)當運用經(jīng)濟的機制刺激和鼓勵節(jié)約資源和環(huán)境保護,走綠色經(jīng)濟運行模式,把節(jié)約資源和環(huán)境保護因素作為經(jīng)濟過程的一個內(nèi)在因素包含在經(jīng)濟機制之中,實現(xiàn)經(jīng)濟運行模式生態(tài)化。

(3)消費方式的生態(tài)化。傳統(tǒng)的消費方式也是一種非生態(tài)的消費方式。傳統(tǒng)經(jīng)濟模式中生產(chǎn)并不是為了滿足人的健康生存的需要,而是為了獲得更大的利潤,如我們應(yīng)當不使用一次性碗筷。在消費模式中的生態(tài)化,有助于我國建立消費模式可持續(xù)發(fā)展的道路。

總之,我國經(jīng)濟、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的道路任重而道遠,要實現(xiàn)它需要我們幾代人的努力有的甚至還遠遠不夠。

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