體育心得體會學(xué)生(優(yōu)秀21篇)

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體育心得體會學(xué)生(優(yōu)秀21篇)
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寫心得體會可以促使我們對自己的所思所想進行梳理和整理,使其更加清晰和明確。遵循文章字?jǐn)?shù)要求和格式要求,注意規(guī)范文章排版。這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選,具有一定的知識性和啟發(fā)性,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作起到一定的指導(dǎo)作用。

體育心得體會學(xué)生篇一

體育聯(lián)盟作為學(xué)校里重要的活動之一,對學(xué)生們的身心發(fā)展起著積極的促進作用。作為一名參與過體育聯(lián)盟的學(xué)生,我深感到體育聯(lián)盟給予我的不僅僅是體育技能的提升,更是培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作、堅持不懈和自信等品質(zhì)。以下將從體育技能培養(yǎng)、團隊協(xié)作、堅持不懈、自信心培養(yǎng)等方面,總結(jié)一下我在體育聯(lián)盟中的心得體會。

首先,體育聯(lián)盟的參與使我得以循序漸進地提高我的體育技能。無論是籃球、足球還是田徑,通過每天的訓(xùn)練和比賽,我逐漸掌握了技術(shù)動作和戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)。在訓(xùn)練中,教練的指導(dǎo)和隊友的協(xié)助都讓我受益匪淺。與此同時,體育聯(lián)盟也為我提供了展示自我的平臺,每一場比賽都是我提高技能和展示潛力的機會。

其次,團隊協(xié)作是體育聯(lián)盟中必不可少的一個要素。在球場上,每個人都必須學(xué)會合作,只有合作才能戰(zhàn)勝強大的對手。通過體育聯(lián)盟,我學(xué)會了傾聽隊友的建議,尊重他人的決策,并理解每個人在團隊中的重要性。在比賽中,每個人都要將自己的個人利益放在團隊利益之上,共同為團隊的勝利而努力。這樣的團隊協(xié)作精神不僅僅在體育領(lǐng)域中有用,也在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中起著重要的作用。

再次,體育聯(lián)盟培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)。體育運動需要長時間的訓(xùn)練和大量的體力消耗,但只有持之以恒,才能達到心中的目標(biāo)。在體育聯(lián)盟中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但我從未放棄。通過每天的堅持訓(xùn)練,我學(xué)會了不怕困難,始終保持積極向上的態(tài)度。這種堅持不懈的品質(zhì),對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。

最后,體育聯(lián)盟還為我培養(yǎng)了自信心。賽場上的成績和表現(xiàn),是檢驗自己的機會。當(dāng)我經(jīng)過周而復(fù)始的訓(xùn)練后,在比賽中展現(xiàn)出自己的技能和能力時,我不再害怕失敗,而是更加自信。無論是取得勝利還是失敗,我都能夠坦然面對。這種自信心的培養(yǎng),讓我在學(xué)業(yè)和社交方面都有所突破,不再畏懼困難,自信地追求自己的目標(biāo)。

通過參與體育聯(lián)盟,我收獲了比體育技能更多的東西。我學(xué)會了堅持不懈,團隊協(xié)作和信心培養(yǎng)等重要品質(zhì),這些將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。體育聯(lián)盟不僅僅是一項活動,更是塑造我個人和團隊精神的平臺。我將永遠珍視在體育聯(lián)盟中的點滴收獲,希望能繼續(xù)發(fā)揚體育精神,為學(xué)校賽事貢獻自己的力量。

體育心得體會學(xué)生篇二

體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時也使自己毅力、頭腦等得到加強。下面小編就和大家分享大學(xué)生體育課心得,來欣賞一下吧。

優(yōu)點:

1.整堂課課堂結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)環(huán)節(jié)層層緊扣。說明教師課前準(zhǔn)備豐富,能深入鉆研教材。教師教學(xué)語言規(guī)范,講解簡明、生動,學(xué)生聽得明白。只是在口令上還要做到嚴(yán)肅又動聽。

2.在課前集中時能讓體育委員檢查班級人數(shù),然后想教師匯報,以及在課堂教學(xué)過程中讓體育積極分子充分發(fā)揮作用,符合新課程理念。

3.在教學(xué)過程中,陶老師非常重視學(xué)生的安全,如在站立式起跑的跑步過程中規(guī)定了跑和走的路線,并讓學(xué)生明白這樣做的原因。

4.在復(fù)習(xí)站立起跑姿勢后,到跑道上進行實際訓(xùn)練的環(huán)節(jié)設(shè)計得也比較巧妙。第一遍是直跑,進行第二遍跑時,采用了先慢跑然后加速跑,3次跑2個形式,使體育課中的反復(fù)訓(xùn)練增加了“變”的因素,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.跑步后隊伍調(diào)整這一環(huán)節(jié)設(shè)計得也比較合理。陶老師并不是等全體學(xué)生歸隊后即整隊,而是采用了原地踏步,先到者先踏步,這樣做一是課堂秩序好,二是也能作為劇烈運動后的調(diào)整運動。

6.能將原本枯燥的站立式起跑融入到游戲中。陶老師采用的是“長江和黃河”的游戲,在游戲過程中,學(xué)生充分感受到了游戲的樂趣,同時也一遍遍將起跑和沖刺練習(xí)。

7.陶老師能作為活動的組織者和參與者,參加到學(xué)生的游戲中,體現(xiàn)了新課程的理念。

8.課堂小結(jié)也比較好。以教師評價為主導(dǎo),結(jié)合學(xué)生自評,以及讓學(xué)生提出在課堂中覺得有問題的地方,學(xué)生發(fā)言比較踴躍。

建議:

1.教師評價語言要豐富,課堂中蘊涵著許多需要教師評價和指導(dǎo)的內(nèi)容,及時地肯定和表揚鼓勵學(xué)生,提高他們的積極性。

2.教師是活動的發(fā)起者,組織者,但也是指導(dǎo)者。整堂課教師示范偏少,新課程要求教師一同參與學(xué)生活動,比如在請學(xué)生上前示范站立式起跑時,教師不應(yīng)站在邊上看,而是一起做動作;再如游戲時教師講了游戲要求和規(guī)則后,要進行示范。本課因為沒有進行示范,所以學(xué)生在正式活動時,要求掌握不清,第一遍不太成功。

3.在課堂秩序上,特別是對后排男生的管理上要尋找對策,加強對他們的關(guān)注。

4.作為隨堂聽課,這堂課整體是優(yōu)秀的,但教師對課前準(zhǔn)備還要進一步加強,比如體育器材和場地的劃分等,有了準(zhǔn)備,課堂教學(xué)質(zhì)量將更進一步。

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進的,我們是在探索中總結(jié),一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。

在幾年的探索中,我個人認(rèn)為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。

一、備課。

要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時也應(yīng)備課,但備課的重點卻不一樣,我認(rèn)為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學(xué)生,應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對教材有興趣,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。

二、上課。

上好一節(jié)課,首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù),但是,在上課過程中,單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠遠不夠的。在新課標(biāo)的要求下,我們應(yīng)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變學(xué)生服從指揮到自覺行動。在體育課中,培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對學(xué)習(xí),對生活,對身體的好處,使他們學(xué)會如何自覺,自主地鍛煉身體,從而能讓他們在不同地點,不同時間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。

在課堂中,教師應(yīng)改變指揮者的角色,參與到學(xué)生的活動中。在課堂中與學(xué)生一起活動,指導(dǎo)學(xué)生活動,更重要的是和學(xué)生一起探索,使學(xué)生體會到平等、民主的師生關(guān)系,在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。

應(yīng)該說,體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團隊合作精神等等。

三、課后反思。

課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié),沒有反思,就不會提高,沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認(rèn)為,一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中,學(xué)生有沒有積極參與,教師有沒有積極參與;學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學(xué)生是否學(xué)會了動作技術(shù)。

課程改革才剛剛開始,我們的探索是任重而道遠,特別是中學(xué)體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學(xué)科,更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,作為體育老師,更應(yīng)該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地進步。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課,了解的東西和收獲的知識都不少.通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識了可親可敬的老師,還結(jié)識了許多兄弟院系的同學(xué),合球帶給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼.對于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識,以免在起點就落后別人.平時我也用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則,動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽.經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí),我懂得了這類球類運動的基本知識.合球最大特點是男女同場競技,但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞.合球的場地,器材,規(guī)則與籃球相近,但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力.當(dāng)然我自己也有一些比賽的感受.一學(xué)期下來我感覺到合球是那種不注重個人技術(shù)的球類比賽,這一點不同于籃球.它更多的是講求團隊精神,團隊配合.當(dāng)我在球場上參與比賽的時候,我感覺必須要發(fā)揮團體力量,單靠個人總是受拘束,而且往往敗興而歸.即使球員個人能力再強,也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好.當(dāng)然合球的投籃和進攻也很重要,合球比賽畢竟是以投籃得分多少決定勝負(fù)的.這一學(xué)期老師也以練習(xí)投籃為基礎(chǔ),然后分別又教會我們一些防守,隊友配合的基本能力.一般我們對籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些,而我們又不能簡單地把這兩類運動混為一談,它們畢竟還是有很大差別的.像不能運球,防守時只準(zhǔn)一對一,而且只準(zhǔn)同性之間進行防守等等.這一學(xué)年的合球?qū)W完,我們的體育課也就結(jié)束了.很高興能夠以合球來伴隨我度過大二的美好時光,還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學(xué).我們在沒有感情基礎(chǔ)的情況下進入一個陌生的體育班級,共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí),漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的情感,這也是一種很大的收獲.鄭老師是一個很平易的人,待我們很好.課堂上也很認(rèn)真,經(jīng)常和我們共同打比賽,做課前準(zhǔn)備活動,給我們一種很輕松的感覺.相信下一學(xué)期鄭老師和我們一定會共同度過更完美的時光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將對我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè).

體育心得體會學(xué)生篇三

體育打卡是一項旨在提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)良好健身習(xí)慣的活動。在過去的一段時間里,我積極參與了體育打卡,并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,談一談我對體育打卡的認(rèn)識和體會。

首先,體育打卡為我們提供了鍛煉的機會。作為學(xué)生,我們每天大部分時間都在教室里度過,長時間的久坐使我們的身體逐漸變得僵硬和缺乏活力。體育打卡給予了我們鍛煉的機會,讓我們可以通過運動消耗過多的能量,增強體質(zhì)。每天進行規(guī)律的打卡,讓我們有機會進行多種形式的鍛煉,如慢跑、籃球、游泳等,提高了我們的身體素質(zhì)和心肺功能。

其次,體育打卡培養(yǎng)了我們良好的健身習(xí)慣。參加體育打卡,我們需要每天規(guī)定的時間段內(nèi)進行鍛煉,并記錄下來。通過這種約束和規(guī)范,我們在長時間的堅持鍛煉下養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成需要堅持,體育打卡正是借助此機會幫助我們培養(yǎng)了長期堅持的毅力。雖然剛開始時可能覺得有些難以為繼,但隨著時間的推移,我們將逐漸享受到鍛煉的樂趣,并形成固定的運動時間和項目,使健身成為我們生活的一部分。

此外,體育打卡激發(fā)了我們的競爭意識。每個人都有一顆追求勝利的心,參加體育打卡也不例外。我們可以在打卡系統(tǒng)中看到其他同學(xué)的鍛煉情況和積分排名,這時我們就會產(chǎn)生競爭的意識,力爭在積分榜上保持前列。競爭不僅僅是為了名次,更是激發(fā)出我們更高的潛力??吹狡渌瑢W(xué)每天都堅持不懈地運動,我們也會受到鼓舞,努力去追趕甚至超越他們。這種競爭意識激發(fā)了我們的斗志,使我們更加堅定地完成每天的鍛煉任務(wù)。

最后,體育打卡讓我們更加注重身體健康。隨著生活水平的提高和社交媒體的普及,我們的生活方式也發(fā)生了改變。很多人都陷入了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機的怪圈中,忽視了自己的身體健康。體育打卡的推出為我們提供了糾正不良生活習(xí)慣的機會。通過每天的鍛煉,我們不僅可以保持身體的健康,還可以紓解壓力,減輕學(xué)習(xí)和生活的壓力。身體健康是一種財富,只有保持良好的身體狀況,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

總之,體育打卡活動在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,培養(yǎng)了良好的健身習(xí)慣,激發(fā)了我們的競爭意識,讓我們更加注重身體健康。通過參與體育打卡活動,我深刻體會到了運動的重要性,以及堅持不懈的品質(zhì)。希望每個學(xué)生都能夠參與到體育打卡中來,堅持鍛煉,享受身體健康和樂趣。

體育心得體會學(xué)生篇四

初來校園,我頗為迷茫,不知從何入手。直到我接觸到體育精神,我才找到了感受校園的突破口,這一刻便是我的“體育精神大爆發(fā)”時刻。以下是我在體育精神學(xué)生心得體會方面的五個方面的體驗。

第一,身心鍛煉,強體健身。每天在學(xué)校的體育課上鍛煉身體,不僅可以強健體魄,也讓了解了不少體育知識。此外,在跑步中學(xué)習(xí)如何確保呼吸正常,如何保持運動的正確姿勢等等。這些知識和經(jīng)驗都伴隨了我的成長,在生活中幫助我保持一個更健康的狀態(tài)。

第二,團隊合作,建立友誼。體育活動有很多是集體的,如籃球、足球等項目,即使是個人項目,也需要團隊的支持。學(xué)習(xí)如何與人合作并建立信任和友誼是我體育活動中最珍貴的財富之一。在體育隊中,我充分體會到了我自己的價值,同時也學(xué)會了尊重和理解他們的差異。

第三,自我超越,勇于挑戰(zhàn)。我相信每個人都會面臨自我懷疑和擔(dān)憂的情況,但這些都不是我們要打敗的對手,相反,我們要克服這些困難。我們要以更深的自我認(rèn)知,以更大的魄力去面對挑戰(zhàn),從中尋找自信和歡樂。運動中克服困難和挑戰(zhàn)自我的過程,正是讓我成為更好的自我,更有向上和守望自我的力量的源泉。

第四,積極向上,樂觀向前。生活中充滿了一些挑戰(zhàn)和坎坷,但那次體育活動帶給我的是積極的態(tài)度和鼓勵。無論是贏或輸,或者涉及到一些失敗的經(jīng)歷,我都會堅定地保持樂觀、積極、向前的態(tài)度。做一個積極人,帶領(lǐng)身邊的人去感受生活的美好,這是我在體育精神中領(lǐng)悟到的重要價值和哲學(xué)。

第五,堅持不懈,敢于探索。體育項目有許多是非常具有挑戰(zhàn)性的,需要堅持不懈地思考和訓(xùn)練,才能取得好的成績。我從體育中學(xué)會了這個思維方式,并把它用在了日常生活中。當(dāng)我面對與我不同的事情,我會想為什么這么做,因此,體育教給了我怎樣去探索和思考的能力,讓我變得更加善于思考和分析。

以上就是我在體育精神學(xué)生心得體會方面做到的五個方面。隨著我體育活動的日益增長,我對體育精神的認(rèn)識和理解也會不斷深化。我相信,學(xué)好這些體育精神的核心價值,能讓我們更好地適應(yīng)校園和未來的社會,并成長為一個健康,積極向上的人。

體育心得體會學(xué)生篇五

體育是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分,通過參與體育活動,學(xué)生們不僅可以增強體質(zhì),培養(yǎng)鍛煉意識,更可以培養(yǎng)積極的競技精神和合作精神。因此,體育學(xué)生培訓(xùn)課程的設(shè)置和實施對于學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。

第二段: 培訓(xùn)課程內(nèi)容的科學(xué)性

在培訓(xùn)課程內(nèi)容的設(shè)置上,要注重科學(xué)性。首先,課程內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性和循序漸進性。不同學(xué)年和學(xué)生的體能水平不同,因此,課程內(nèi)容需要根據(jù)學(xué)生的不同特點進行設(shè)置。其次,培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)該注重全面發(fā)展。除了體能的提高,還應(yīng)包括技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和意識等方面的培養(yǎng)。最后,培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)具有針對性。通過評估學(xué)生的體能和技能水平,為每個學(xué)生設(shè)置合適的訓(xùn)練目標(biāo)和內(nèi)容,使每個學(xué)生在培訓(xùn)過程中都能有所收獲。

第三段: 培訓(xùn)方法的差異性

培訓(xùn)方法的選擇和運用也是體育學(xué)生培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。合適的培訓(xùn)方法可以有效地調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度。例如,小組合作學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的協(xié)作能力和團隊精神;借助游戲化的教學(xué)手段可以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力;適當(dāng)?shù)母傎愑?xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識和自信心。因此,在培訓(xùn)過程中,教師應(yīng)根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)生的特點選擇合適的培訓(xùn)方法,以達到最佳的教學(xué)效果。

第四段: 培訓(xùn)環(huán)境的重要性

培訓(xùn)環(huán)境對于培訓(xùn)效果也有著重要影響。培訓(xùn)場地的選取應(yīng)符合培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的要求,并保證學(xué)生的安全。培訓(xùn)設(shè)施的使用要符合規(guī)范,確保學(xué)生的正常訓(xùn)練。此外,培訓(xùn)環(huán)境還包括培訓(xùn)氛圍的營造。良好的培訓(xùn)氛圍可以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和交流,增強學(xué)生的凝聚力和向心力。

第五段: 培訓(xùn)效果的評估

培訓(xùn)效果的評估是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán)。通過科學(xué)的評估方法,可以及時發(fā)現(xiàn)和改進培訓(xùn)的不足之處,提高培訓(xùn)效果。評估可以包括學(xué)生的技能水平和體能水平的測試,以及學(xué)生對培訓(xùn)課程的反饋和意見收集等多個方面。通過準(zhǔn)確的評估結(jié)果,為下一階段的培訓(xùn)提供參考和指導(dǎo)。

總結(jié):

體育學(xué)生培訓(xùn)課程的設(shè)置和實施需要注重科學(xué)性、差異性、環(huán)境性和評估性。只有通過合理的培訓(xùn)方案和方法,合適的培訓(xùn)環(huán)境,以及科學(xué)的評估手段,才能夠使學(xué)生在培訓(xùn)過程中達到良好的效果。體育學(xué)生培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和培養(yǎng)良好的體育素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能夠在體育活動中找到自己的興趣和潛力,并為將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

體育心得體會學(xué)生篇六

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,體育運動在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。體育運動不僅可以增強身體素質(zhì),提高健康水平,更可以培養(yǎng)人的毅力、團隊合作和競爭意識。而體育學(xué)生培訓(xùn)則直接關(guān)系到學(xué)生們在體育運動中的發(fā)展和進步。在過去的一年里,我參加了一次專門的體育學(xué)生培訓(xùn),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和一些寶貴的心得體會。

首先,體育學(xué)生培訓(xùn)讓我深刻體會到了“毅力”和“決心”的重要性。在培訓(xùn)期間,每天的訓(xùn)練都非常緊張和艱苦,但我從沒有放棄過。無論是在高溫下的長跑訓(xùn)練,還是在寒風(fēng)中的拳擊訓(xùn)練,我始終堅持下來。我明白,只有付出真正的努力和持續(xù)的堅持,才能在體育運動中獲得真正的進步和成就。這次培訓(xùn)讓我明白了,只要有決心和毅力,就沒有攀不過的山,沒有過不去的坎。

其次,體育學(xué)生培訓(xùn)提高了我在團隊合作和協(xié)調(diào)能力方面的水平。體育運動是一個團隊合作的過程,每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢并密切配合。在培訓(xùn)期間,我們經(jīng)常進行集體訓(xùn)練和競賽,這需要我們相互協(xié)作和默契配合。通過與隊友們的相互支持和配合,我學(xué)會了傾聽和接納不同意見,并能夠主動地為團隊著想。這種團隊精神和協(xié)作能力不僅在體育運動中有用,也對我日后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

第三,體育學(xué)生培訓(xùn)培養(yǎng)了我的競爭意識和應(yīng)變能力。在體育運動中,競爭是無處不在的,無論是和自己的極限競爭,還是和他人的競爭。培訓(xùn)期間,我參加了多次比賽和測試,總是能遇到一些強手。這讓我明白到,只有通過與高手的競爭,才能夠不斷提升自己。同時,當(dāng)面對困難和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了冷靜分析和靈活應(yīng)對。我發(fā)現(xiàn),面對不同的情況,需要根據(jù)實際情況調(diào)整自己的策略和方法。這些鍛煉讓我更加深刻地理解到競爭的重要性和自己在競爭中的定位。

第四,體育學(xué)生培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了對自己的身體要負(fù)責(zé)任的重要性。在培訓(xùn)期間,我們每天都會進行大量的體力訓(xùn)練和運動,這要求我們保持良好的身體狀態(tài)和健康的生活習(xí)慣。培訓(xùn)的同時,我也學(xué)到了一些科學(xué)合理的運動知識和飲食保健方法。通過合理的鍛煉和飲食,我不僅能夠提高體能,還可以預(yù)防受傷和疾病。這讓我意識到,對自己的身體負(fù)責(zé)任是一種必然的選擇和態(tài)度,只有擁有良好的身體素質(zhì),才能更好地享受體育運動帶來的快樂和成就。

最后,體育學(xué)生培訓(xùn)激發(fā)了我對體育運動的熱愛和興趣。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的體育水平,更加深了我對體育運動的認(rèn)識和了解。我深深地感受到了體育運動的魅力和力量,它不僅能夠塑造人的身體,還可以培養(yǎng)人的意志和品質(zhì)。因此,我決定將體育運動作為一種習(xí)慣和生活方式,繼續(xù)堅持訓(xùn)練和參與各種體育活動,獲得更多的快樂和進步。

總結(jié)起來,體育學(xué)生培訓(xùn)是一次令人難忘和寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我提升了自己的毅力和決心,提高了團隊合作和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了競爭意識和應(yīng)變能力,增強了對自己身體的責(zé)任感,并激發(fā)了對體育運動的熱愛和興趣。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將在我今后的生活中起到積極的作用,并幫助我更好地實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

體育心得體會學(xué)生篇七

高三我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學(xué)之后,我很喜歡我的體育課。

我選擇籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認(rèn)為我的身高是很占優(yōu)勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選擇了籃球。我沒有什么運動的天賦,所以學(xué)的時候很吃力,我想在學(xué)的每個人學(xué)起來都不是很輕松吧,因為畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。

但是這半學(xué)期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以媲美nba了,但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其詞,對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到現(xiàn)在的喜愛,不可不說是質(zhì)的改變。盡管自己喜歡看nba比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過。但是經(jīng)歷了半學(xué)期的訓(xùn)練和老師指導(dǎo)后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來后,不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力,而且學(xué)習(xí)過程中積累的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識,還給予了人生的指導(dǎo)和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。

無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學(xué)到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅持練習(xí)會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。

體育心得體會學(xué)生篇八

學(xué)生體育期末心得體會,對于每個參加體育課程的學(xué)生來說,是回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練經(jīng)歷,總結(jié)得失、思考未來的重要機會。以下是我對這學(xué)期體育課程的心得與體會,希望對今后的學(xué)習(xí)和生活有所啟示和影響。

在這學(xué)期的體育課程中,我嘗試了不同的運動項目,如足球、籃球和跑步等。這其中最令我難忘的是跑步。通過跑步鍛煉,我明顯感受到了身體的改變和精神上的提升。我不再感覺疲憊和懶散,而是精神飽滿、充滿活力。跑步使我更加堅強和自信,我相信只要努力,就能跑出自己的風(fēng)采。

除了體能的提升,我在體育課程中還學(xué)到了團隊合作的重要性。在足球和籃球比賽中,我和我的隊友們需要緊密合作,協(xié)調(diào)配合才能取得勝利。在與隊友共同完成一個難題或策劃一個戰(zhàn)略時,我意識到團隊合作的力量是無窮的。每個人的貢獻都是組成整體的重要環(huán)節(jié),只有每個人都發(fā)揚自己的優(yōu)勢,才能最大限度地發(fā)揮團隊的力量。

體育課程也讓我領(lǐng)悟到了困難和挑戰(zhàn)的重要性。在一開始學(xué)習(xí)足球時,我覺得這項運動非常困難,技術(shù)要求非常高。但是,通過不斷地練習(xí)和努力,我漸漸掌握了足球的基本技巧,也培養(yǎng)了堅持不懈的精神。我意識到只有面對困難和挑戰(zhàn),勇敢地迎接并克服它們,我才能不斷進步、成長并取得更大的成就。

這個學(xué)期的體育課程不僅讓我獲得了運動技能的提高,也讓我明白了體育的價值。參加體育課程不僅可以促進身體健康,還可以培養(yǎng)健康的心態(tài)和積極的精神狀態(tài)。在體育活動中,我可以釋放壓力、調(diào)整情緒,提高自信心和毅力。體育課程給我提供了鍛煉和展示自我的舞臺,讓我感受到了運動的樂趣和成就感。

總的來說,這學(xué)期的體育課程給了我很多收獲和啟示。通過參與不同類型的體育活動,我不僅提高了身體素質(zhì),還學(xué)到了團隊合作、面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣與決心。我相信這些經(jīng)歷和體會將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將會繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮體育課程所培養(yǎng)的價值觀和精神風(fēng)貌,追求更好的自己。

體育心得體會學(xué)生篇九

體育作為學(xué)生課程的一部分,除了在學(xué)校中鍛煉身體之外,還有著培養(yǎng)學(xué)生品德修養(yǎng)、鍛煉團隊合作和競爭意識的作用。在本學(xué)期的體育課程中,我對學(xué)習(xí)并參與其中抱有積極的態(tài)度,期待通過運動鍛煉自身的身體素質(zhì)和鍛煉自己的各種感官能力。

第二段:體育課程對我的身體素質(zhì)的改善。

在本學(xué)期的體育課程中,我通過各種體育項目和鍛煉方案,得到了一系列身體素質(zhì)的改善。例如,我在晨跑項目中不斷提升自己的耐力和心肺功能,通過球類項目鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。此外,學(xué)校還安排了游泳課程,不僅讓我學(xué)會了游泳技巧,還增強了我的全身肌肉力量和水上安全意識。通過這些課程,我認(rèn)識到通過制定合理的鍛煉計劃和積極參與體育活動,可以顯著改善自身的身體素質(zhì)。

第三段:體育課程對我的獨立能力和團隊合作能力的培養(yǎng)。

除了個人的身體素質(zhì)的改善,體育課程還培養(yǎng)了我的獨立能力和團隊合作能力。體育課上,我們經(jīng)常分為小組進行各種項目的訓(xùn)練和比賽,這要求我們在完成個人表現(xiàn)的同時,還要充分合作和相互配合。在訓(xùn)練中,我學(xué)會了傾聽并接受他人的建議,也學(xué)會了與隊友分享并分工合作,共同為小組的勝利努力。通過體育課程培養(yǎng)的合作能力和團隊精神,我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中都能夠發(fā)揮重要作用。

第四段:體育課程對我的競爭意識和挑戰(zhàn)能力的激發(fā)。

體育課程的另一個重要作用就是激發(fā)學(xué)生的競爭意識和挑戰(zhàn)能力。在各類體育比賽中,我們經(jīng)常出現(xiàn)勝負(fù)的結(jié)果,這讓我認(rèn)識到成功不是靠等待和僥幸,而是建立在不斷努力和挑戰(zhàn)自我的基礎(chǔ)上。每次比賽結(jié)束后,我都會進行反思,總結(jié)自己的不足,并制定下一步的提高方案。在這個過程中,我明白了競爭不僅僅是為了取得名次,更重要的是激發(fā)自己對自身能力的不斷追求和進步。

第五段:總結(jié)學(xué)生體育課程給我?guī)淼氖斋@和建議。

通過本學(xué)期的體育課程,我深刻體會到體育對于學(xué)生全面發(fā)展的重要性,不僅僅是身體素質(zhì)的提高,還有獨立能力、團隊合作能力、競爭意識和挑戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。然而,同時我也認(rèn)識到,在體育課程中還存在一些問題,例如,課程的內(nèi)容安排需要更加全面和科學(xué),教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)還有待加強。我希望學(xué)校和教師能進一步關(guān)注體育課程的改進,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、全面的體育教育。

以上是對學(xué)生體育期末心得體會的連貫的五段式文章,通過介紹對體育課程的態(tài)度以及對身體素質(zhì)、獨立能力、團隊合作能力、競爭意識和挑戰(zhàn)能力的改善和培養(yǎng),總結(jié)了學(xué)生對體育課程的收獲和建議。

體育心得體會學(xué)生篇十

訓(xùn)練工作一直是學(xué)校體育工作的組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面開展的重要途徑,也是為上一級輸送優(yōu)秀的后備力量。但是很多學(xué)生家長不能正確的理解課余時間的田徑訓(xùn)練和文化課之間的關(guān)系,一是認(rèn)為田徑訓(xùn)練對孩子成長本身是沒有多大關(guān)系,二是田徑訓(xùn)練太苦,不忍心讓孩子受苦,三是認(rèn)為孩子訓(xùn)練田徑是要耽誤學(xué)習(xí)的。再加上孩子很多都要上輔導(dǎo)班,使得我們的課余訓(xùn)練舉步維艱。

從上學(xué)期到這學(xué)期,我所擔(dān)任的都是跳遠的訓(xùn)練,就從這二個學(xué)期的訓(xùn)練來講,有了很大的區(qū)別。第一是和班主任的溝通,有了他們的支持,孩子不僅在學(xué)生上有所進步,在訓(xùn)練上也可以到達有時有效。在和班主任溝通時發(fā)現(xiàn),班主任也是很支持學(xué)校的工作。再來是和家長的溝通,因為和孩子的關(guān)系較好,孩子便想去我家里吃飯,談?wù)勑?,我也利用這樣的時機和家長面對面的交流,無論是面對面或是后來的溝通,都有了很大的效果,孩子在訓(xùn)練上也有了很大的改善,說實話,那是有成就感的。第三就是和孩子的溝通,現(xiàn)在的隊員和我在一起一年了,跟我訓(xùn)練了一年的孩子,我們有了感情,有了依賴,對于他們我有了太多的不舍。

從什么也不想到晚上為了第二天的訓(xùn)練而練失眠,從什么也不寫到寫每天的訓(xùn)練內(nèi)容,從上班的發(fā)呆到每天坐在電腦前找訓(xùn)練的小把戲,自己也認(rèn)識到知識的缺乏,對于訓(xùn)練,我頭痛過,我厭煩過,甚至是當(dāng)著孩子的面哭泣過,我想,那是一種磨練,一種鞭策。有件事讓我印象非常深刻,隊里一個跳的最遠的孩子說不練了,爸爸說六年級就不練了,當(dāng)時我說了一段話令她選擇留了下來:"我相信你是愿意留下來訓(xùn)練的,你訓(xùn)練的時間最久,最認(rèn)真,上次沒有拿到名次,我很內(nèi)疚,我希望你的付出有所收獲,在這個隊里,你是付出最多的,也是我最喜歡的孩子,我希望在11月份的比賽中我們可以一起看到收獲,為你的小學(xué)訓(xùn)練話上圓滿的句號。"她無聲的哭了,我告訴自己:"我一定要把你送上領(lǐng)獎臺。"也許是女教師,對于孩子有太多的感情,有時候訓(xùn)練不夠兇,訓(xùn)練他們也非常辛苦,心就軟下來,訓(xùn)練中的技巧還在不斷的學(xué)習(xí)中,下學(xué)期更要抓好訓(xùn)練隊和比賽的任務(wù),有信心,也有決心去搞好我的訓(xùn)練隊。

這學(xué)期還是繼續(xù)我的一年級的教學(xué),對于這些孩子們,我無助過,傷心過,生氣過,也開心過,感動過,自豪過,他們也讓我認(rèn)識到個體的共同性和差異性。走向新課標(biāo),小學(xué)一年級體育教學(xué)的要求越來越高了,尤其是現(xiàn)代化的教學(xué)改革中,心理情緒也是我所重視的東西。一堂體育課單靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法遠遠不夠的,現(xiàn)在要提高到另一種讓學(xué)生主動配合的高度中去,要激發(fā)學(xué)生的興趣,通常要在課前想好不同的發(fā)放,多變的課堂是我現(xiàn)在所追求的,也讓孩子感到興趣的無限擴張。在這學(xué)期的鍛煉中,我總結(jié)以后的教學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面去努力:

1、精心設(shè)計導(dǎo)入的部分,設(shè)計我們是小青蛙或是勞動者,創(chuàng)設(shè)課堂的最正確氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、細心的培養(yǎng)情緒,教師的教學(xué)手段就是孩子的'動力,在有利用學(xué)習(xí)教材的前提下,教師充分發(fā)揮其聰明才智,運用多變的教學(xué)形式,巧妙的組織手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)興趣。教師可以優(yōu)美的展示,生動形象的講解,有效的游戲比賽,多變的練習(xí)形式等,都是可以提高學(xué)生的有效手段。

3、要關(guān)注個體差異學(xué)生,興趣愛好不同,承受的程度也就不相同。因此,在練習(xí)過程中,有人興致勃勃,有人馬馬虎虎,有人愁眉不展,我也會在課上及時的觀察,及時去關(guān)心,這樣的方法對于那些淘氣鬼還是有些作用的。在這一年中,我可以叫出他們一半以上的名字,沒有特別的方法,就是每節(jié)課叫他們,有時候還被他們?nèi)⌒Γ驗榭偸墙绣e,不過,效果是明顯的,記住他們的名字,他們才會認(rèn)為我是很在意他們的,孩子的心理就是這樣,還是需要關(guān)心和關(guān)注。為此我也為自己感到滿意,經(jīng)過一年的磨練,在孩子身上多點關(guān)注,多點關(guān)心,多點愛,他們是會為你鼓掌的,我就享受過幾次這樣的待遇,可以說,美極了。

對于本學(xué)期的工作我有很多的想法,對于下學(xué)期的工作也有了更多的信心。我相信在我不斷的努力中,我可以一步一步讓大家看到我的進步。

體育心得體會學(xué)生篇十一

《大學(xué)生體育與健康教程》一書是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以“健康第一”、“預(yù)防為主”、“信念構(gòu)造”、“技能培養(yǎng)”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“面向?qū)W生實施素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想編寫完成。

本教材在實踐的基礎(chǔ)上,綜合了現(xiàn)代體育與健康教育的研究成果,涵蓋了大學(xué)體育與健康的主要內(nèi)容,可使學(xué)生從中獲得有關(guān)體育、衛(wèi)生、保健的相關(guān)知識,促使他們不斷提高體質(zhì)水平,使身體的以全面發(fā)展。主要內(nèi)容有高等學(xué)校體育、健康與體育運動、體育健身處方、運動中的健康促進與運動監(jiān)控、運動衛(wèi)生與保健等基礎(chǔ)理論方面的介紹,以及田徑、游泳、球類(籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球)、武術(shù)、跆拳道、健美操與體育舞蹈、定向越野等運動項目的介紹,可以作為大學(xué)生和研究生的體育課教材,為高校教師提供最新的體育理論課教材。詳細內(nèi)容如下:

第二章主講大學(xué)生生理和心理特征與體育運動之間相互影響;

第三章、第四章分別論述體育運動與健康的促進和大學(xué)生體質(zhì)與健康的評價的方法;

第五章主講運動處方設(shè)計與負(fù)荷監(jiān)控;

第六章講常見的運動損傷,以及預(yù)防與處理;

最后一章介紹部分體育項目。

體育心得體會學(xué)生篇十二

高中我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學(xué)之后,我很喜歡我的體育課。

我選擇籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認(rèn)為我的身高是很占優(yōu)勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選擇了籃球。我沒有什么運動的天賦,所以學(xué)的時候很吃力,我想在學(xué)的每個人學(xué)起來都不是很輕松吧,因為畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。

但是這半學(xué)期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以媲美nba了,但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其詞,對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到現(xiàn)在的喜愛,不可不說是質(zhì)的改變。盡管自己喜歡看nba比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過。但是經(jīng)歷了半學(xué)期的訓(xùn)練和老師指導(dǎo)后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來后,不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力,而且學(xué)習(xí)過程中積累的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識,還給予了人生的指導(dǎo)和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。

無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學(xué)到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅持練習(xí)會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。

體育心得體會學(xué)生篇十三

體育生在考研的時候首先就是要去練好自己的專業(yè)課,也就是自己本身的體育能力。這里就要求我們每天堅持不懈地進行訓(xùn)練和鍛煉。體育生考研專業(yè)課的成績大多是由2—3門科目組成,分?jǐn)?shù)線不是太高,但是專業(yè)課的總成績高低直接影響考研的總成績,所以要爭取專業(yè)課成績拿到200分以上(總分300分)。

體育生在考研的時候尤其要注意自己的精力,因為體育本身就是一個比較耗費精力的專業(yè),所以說我們一定要拿在學(xué)習(xí)之余訓(xùn)練之余也按合理安排自己的作息時間。

體育生在考研的時候同樣也不能忽略文化課,尤其是我們一定會考到的英語。國家考研錄取分?jǐn)?shù)線并不太高,記得是34分,所以英語只要自己好好努力復(fù)習(xí),過線還是有很大希望的。在這里,如果英語不好的同學(xué)也可以選擇學(xué)一門小語種,比如說日語或者其他語言。

體育生考研的時候還需要注意的就是要選擇一個適合自己的學(xué)校和專業(yè)。很多時候一個合適的選擇要比你想象中好很多,而且會對未來的發(fā)展也有好處。

體育心得體會學(xué)生篇十四

如果你要考體大的體教呀,或者是運動相關(guān)專業(yè),那么你可以提前準(zhǔn)備就是初試和復(fù)試的考核內(nèi)容,初試的話,就是考三個科目。分別為英語,政治和專業(yè)課。英語政治,你能夠提前準(zhǔn)備的就是這個英語了,如果你對于英語沒有太多要求,你就提前把四六級過了就行。

然后政治不用提前看這個,等到考試前的半年再看時間都很富裕。即使提前看了也沒有太多作用。畢竟政治的考核內(nèi)容常常有所變化。

專業(yè)課的話,要看你是考專碩和學(xué)碩專碩。他們考的內(nèi)容不一樣。

其實不管考學(xué)碩的體育教育訓(xùn)練學(xué)亦或是專碩的體育教學(xué)和運動訓(xùn)練,它都是有生理啊有訓(xùn)練,專碩多了個學(xué)校體育學(xué),你如果想提前準(zhǔn)備,你就在老師上課的時候,你就用心去聽,關(guān)于訓(xùn)練和運動生理的課程,還有就別在上課玩手機了,若是能夠和提前和老師搞好關(guān)系就更好了。因為很有可能你的上課老師就和其他的老師都認(rèn)識,其實體育圈小的很,很多時候很多人都會互相認(rèn)識。好比現(xiàn)在,你就認(rèn)識知道我了不是。關(guān)于后期你可能會有一些關(guān)于專業(yè)課不懂的問題,還可以問老師是吧,還不收費,講的也很專業(yè)。

下面還有怎么準(zhǔn)備呢?就是根據(jù)復(fù)試考什么你就來進行相應(yīng)的準(zhǔn)備,復(fù)試的話他是來考核運動技能,還有英語對以及一些基本的面試,面試的話,其實每個科,每個專業(yè)以及每個方向他都考的內(nèi)容不一樣,比如說你考籃球,可能問一下你,對于籃球運動發(fā)展,你怎么看呀?這些基礎(chǔ)的一些籃球運動常識,因為每個年份每個專業(yè)下的項目都有有所不同,我就不和你過多的介紹了,若是你還有所疑問,可以關(guān)注學(xué)長的公眾號,鄭和體育考研。

若是你的運動技能不是特別好,但是非常想考體大的訓(xùn)練相關(guān)專業(yè),那么我記得是有一個體能測評方向,他們好像不考技能,更多的是一種理論考試。如果你技能不是特別好的話,你可以考慮一下這個方向,因為體大這么一個注重運動技能的學(xué)校。有一個沒有考運動技能的方向,是非常適合運動技能不好的同學(xué)報考北體的,因為每年都有很多學(xué)弟學(xué)妹因為運動技能不好,然后之后就沒考上,挺遺憾的,所以對自己的運動技能方面要多加練習(xí),因為相比較其他的學(xué)校學(xué)校,北體非常注重運動技能,如果你是二級運動員及以上的運動員,那么報考運動訓(xùn)練專碩就很非常占優(yōu)勢。

另外就是關(guān)于英語口語啊,英語口語,因為他到時會考英語口語和聽力這方面的,我不知道你是否愛學(xué)英語,反正你就每天學(xué)一點點的,堅持這么一年半年下來就比很多體育生要強的,因為你也知道咱們體育生里面學(xué)習(xí)英語好的不是很多,這是客觀事實對吧。

體育心得體會學(xué)生篇十五

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學(xué)已將近兩年的時間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學(xué)這兩年里,我的體育課學(xué)習(xí)的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí),以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行,大學(xué)生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,并在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè),成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學(xué)體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學(xué)生身體健康精力充沛和順利學(xué)習(xí)的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進的,我們是在探索中總結(jié),一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué)。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。

在幾年的探索中,我個人認(rèn)為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。

一、備課。

要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時也應(yīng)備課,但備課的重點卻不一樣,我認(rèn)為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學(xué)生,應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對教材有興趣,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。

二、上課。

上好一節(jié)課,首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù),但是,在上課過程中,單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠遠不夠的。在新課標(biāo)的要求下,我們應(yīng)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變學(xué)生服從指揮到自覺行動。在體育課中,培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對學(xué)習(xí),對生活,對身體的好處,使他們學(xué)會如何自覺,自主地鍛煉身體,從而能讓他們在不同地點,不同時間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。

在課堂中,教師應(yīng)改變指揮者的角色,參與到學(xué)生的活動中。在課堂中與學(xué)生一起活動,指導(dǎo)學(xué)生活動,更重要的是和學(xué)生一起探索,使學(xué)生體會到平等、民主的師生關(guān)系,在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。

應(yīng)該說,體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團隊合作精神等等。

三、課后反思。

課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié),沒有反思,就不會提高,沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認(rèn)為,一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中,學(xué)生有沒有積極參與,教師有沒有積極參與;學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學(xué)生是否學(xué)會了動作技術(shù)。

課程改革才剛剛開始,我們的探索是任重而道遠,特別是中學(xué)體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學(xué)科,更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,作為體育老師,更應(yīng)該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地進步。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課,了解的東西和收獲的知識都不少.通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識了可親可敬的老師,還結(jié)識了許多兄弟院系的同學(xué),合球帶給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼.對于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識,以免在起點就落后別人.平時我也用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則,動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽.經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí),我懂得了這類球類運動的基本知識.合球最大特點是男女同場競技,但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞.合球的場地,器材,規(guī)則與籃球相近,但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力.當(dāng)然我自己也有一些比賽的感受.一學(xué)期下來我感覺到合球是那種不注重個人技術(shù)的球類比賽,這一點不同于籃球.它更多的是講求團隊精神,團隊配合.當(dāng)我在球場上參與比賽的時候,我感覺必須要發(fā)揮團體力量,單靠個人總是受拘束,而且往往敗興而歸.即使球員個人能力再強,也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好.當(dāng)然合球的投籃和進攻也很重要,合球比賽畢竟是以投籃得分多少決定勝負(fù)的.這一學(xué)期老師也以練習(xí)投籃為基礎(chǔ),然后分別又教會我們一些防守,隊友配合的基本能力.一般我們對籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些,而我們又不能簡單地把這兩類運動混為一談,它們畢竟還是有很大差別的.像不能運球,防守時只準(zhǔn)一對一,而且只準(zhǔn)同性之間進行防守等等.這一學(xué)年的合球?qū)W完,我們的體育課也就結(jié)束了.很高興能夠以合球來伴隨我度過大二的美好時光,還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學(xué).我們在沒有感情基礎(chǔ)的情況下進入一個陌生的體育班級,共同和老師完成半學(xué)期的合球?qū)W習(xí),漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的情感,這也是一種很大的收獲.鄭老師是一個很平易的人,待我們很好.課堂上也很認(rèn)真,經(jīng)常和我們共同打比賽,做課前準(zhǔn)備活動,給我們一種很輕松的感覺.相信下一學(xué)期鄭老師和我們一定會共同度過更完美的時光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將對我以后大學(xué)生活的發(fā)展有很大幫助,讓我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,更好的完成大學(xué)生學(xué)業(yè).

體育心得體會學(xué)生篇十六

考研是一場持久戰(zhàn),在上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)的過程中,難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在進入強化沖刺階段之后,高強度的學(xué)習(xí)和心里壓力更是讓很多學(xué)子身心疲憊!如何少走彎路,及時解決這些問題和挑戰(zhàn)呢?考研過來人的經(jīng)驗教訓(xùn)最值得廣大考生細心體會和學(xué)習(xí)。

一、相信自己。

自信是原動力。很多考生,上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)還沒開始就對考研有畏懼心理,覺得自己這也不行,那也不行,嚴(yán)重缺乏自信。其實,每年都有很多考生后悔自己當(dāng)初為什么不報考更好的學(xué)校。因為,經(jīng)歷過以后就會發(fā)現(xiàn)考研并沒有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。

二、端正態(tài)度。

態(tài)度決定一切。請務(wù)必要有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),一定要考上研究生的決心,最忌諱抱著著試試看的想法。考研是一場持久戰(zhàn),如果抱著試試看的態(tài)度,一遇到困難和問題就很容易打退堂鼓。既然打算上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí),就要全力以赴,不達目的誓不罷休。

三、恪守計劃。

上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)必須根據(jù)自己的實際情況,制定出符合自身學(xué)習(xí)需要的切實可行的學(xué)習(xí)計劃。有了計劃,最重要的是要付諸于實際行動,嚴(yán)格按照計劃行事,切不可用來作個樣子。

四、勞逸結(jié)合。

文武之道,一張一弛。要做到學(xué)要學(xué)個痛快,玩要玩?zhèn)€盡興。學(xué)習(xí)不在時間長短,關(guān)鍵是要注重效率。中午吃完飯人會感到困乏,建議休息半個小時,這樣下午學(xué)習(xí)才有效率。平時看書累了,可以到教室外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換換腦子,放松一下。

五、精挑細選。

上海體育學(xué)院346體育綜合考研參考書和復(fù)習(xí)資料鋪天蓋地,種類繁雜,但是良莠不齊。參考書貴精不貴多,考生要精挑細選選擇出適合自己的,不要盲目跟風(fēng),看見別人用什么就跟著買什么。個人的時間和精力有限,不可能看完那么多書。

六、抵制誘惑。

既然決定上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí),就必須“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,外面“花花世界”基本與你絕緣。不要看見同學(xué)或朋友們沒有打算考研,整天可以玩得不亦樂乎,自己就心向往之。請記住,當(dāng)前自己的真正第一要務(wù)就是考研,除此之外,一切都要讓路。

七、虛心請教。

在上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)中難免會遇到自己不懂或者難以解決的問題,這時就要放下架子,虛心向周圍同學(xué)或研友請教。記住請教別人從來就不是什么丟人和難為情的事情,它恰恰是我們進步的最好機會。

八、保持健康。

身體永遠是革命的本錢。上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)本身就是一種折磨人身體和心理的苦差事,沒有好的身體和心理素質(zhì)很難堅持到底。建議每天在固定的時間,都到操場堅持鍛煉,但不要做劇烈運動。復(fù)習(xí)累了,到教室外面與研友聊聊天,也是一個緩解心理壓力的好方法。

九、關(guān)注信息。

及時掌握準(zhǔn)確的上海體育學(xué)院346體育綜合考研信息,是打贏考研這場持久戰(zhàn)的必背素質(zhì),特別是對于跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生更為重要。所以,考生在復(fù)習(xí)的過程中,要關(guān)注考研最新動態(tài),特別是自己報考的院校專業(yè)的一舉一動。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

十、堅持到底。

堅持到底就是勝利,切莫半途而廢??忌狭斯倘恢档酶吲d,考不上也不要灰心。因為經(jīng)歷過考研洗禮的人,在以后的人身道路上會有足夠的勇氣和信心面對任何艱難險阻,會走的更好更遠。給自己上海體育學(xué)院346體育綜合考研復(fù)習(xí)畫上一個圓滿句號。

體育心得體會學(xué)生篇十七

從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個學(xué)期的體育課中,我深有體會,結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進入學(xué)校以來,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學(xué)的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語,還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢,因為人大的體育課實在是太正規(guī)了。每個學(xué)期都會有每個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還要進行嚴(yán)格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢啊!如果現(xiàn)在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個學(xué)期的體育課,給了我一個在大學(xué)里的好的開始。我也可以自信地說,這個學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會繼續(xù)認(rèn)真下去。

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。

體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結(jié)束??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在??粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。

那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節(jié)體育課,走過大學(xué)四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。

體育心得體會學(xué)生篇十八

上大學(xué)之后,我愛上了運動,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉可促進骨質(zhì)增強,提高骨的性能。經(jīng)常進行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長生長速度加快,對身高的增長有促進作用,給我們長高一個很好的機會。

同時體育鍛煉對心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個誤區(qū),體育鍛煉對患有心臟病的人會產(chǎn)生不利的影響,其實適當(dāng)?shù)捏w育運動可以改善心臟結(jié)構(gòu),并且可以提高心臟的機能。

體育鍛煉還可以對神經(jīng)系統(tǒng)起到積極的`作用。說到神經(jīng)系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對我們這些從北方來到南方的學(xué)生,加強體育鍛煉可以讓我們提高對環(huán)境變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗能力。而且通過體育鍛煉調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)可以對我們學(xué)習(xí)知識能力以及工作效率的提高,對提高我們的記憶力也有極大的作用。

對于我們的身體,我覺得體育鍛煉最大的優(yōu)點就是可以增強自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。

體育心得體會學(xué)生篇十九

通過上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會生活。

體育交往是人們在社會生活中利用體育這一特殊活動方式所進行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會文化活動的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們在體育領(lǐng)域進行社會交往的生活活動和精神活動。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強制作用和指導(dǎo)作用。

體育運動中的團結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進取精神,無不給人以直接的或間接的教育,對人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長,真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。

為了加強實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。

為了加強實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀200*級學(xué)生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

一、實習(xí)點建設(shè)情況。

社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

二、學(xué)生實習(xí)的基本情況。

在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生――老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

三、突出案例。

在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的'一致好評。

在aa省體育局實習(xí)的xx、xxx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

四、下一步實習(xí)設(shè)想。

1、加強實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

2、學(xué)生分點時盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;

3、提前與實習(xí)單位進行溝通,以便了解實習(xí)單位下一步用人情況;

體育心得體會學(xué)生篇二十

體育作為一門重要的課程,對學(xué)生的身體健康和全面發(fā)展起著重要作用。在長期的體育學(xué)習(xí)和實踐中,我深深體會到了體育的意義和價值。體育心得體會讓我明白了學(xué)生應(yīng)該如何去積極參與體育活動,并且明白了體育的目標(biāo)不僅僅是提高競技水平,更重要的是培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和積極進取的精神。下面我將從以下五個方面來論述我對體育的心得體會。

首先,體育鍛煉培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。體育活動對于一個人的毅力和決心有著很大的考驗,特別是長跑和游泳這樣需要持久耐力的項目。在我剛開始跑步訓(xùn)練時,跑到一半就感到氣喘吁吁,雙腿發(fā)酸,想要放棄。但是通過老師和同學(xué)們的鼓勵,我堅持了下來,每天都會有所進步。逐漸地,我體驗到了超越自己的快感,我的意志品質(zhì)得到了鍛煉和提升。這種毅力和決心也會影響到我的學(xué)習(xí)和生活,使我更加有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。

其次,體育讓我更加健康和自信。體育鍛煉不僅可以增強身體的素質(zhì),提高免疫力,還可以改善心理健康。通過每天的體育鍛煉,我可以釋放壓力,調(diào)節(jié)情緒,讓自己更加放松和愉悅。而且體育鍛煉也讓我擁有了更好的身體形態(tài)和更自信的面貌。在體育課上,我能展現(xiàn)自己的才華和優(yōu)勢,獲得他人的認(rèn)可和贊賞,從而提高自信心和自尊心。這種自信也會影響到我的學(xué)業(yè)和社交,使我更加積極主動地參與到各種活動中去。

再次,體育鍛煉培養(yǎng)了我的合作精神。在體育活動中,團隊合作是非常重要的。比如打籃球、足球等團隊體育項目,隊員們需要相互配合,相互支持,為了一個共同的目標(biāo)而努力奮斗。在與隊友共同合作的過程中,我懂得了如何與人合作,如何團結(jié)集體,如何分工合作,從而取得更好的成果。這種合作精神也可以在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用,使我更加懂得團結(jié)和協(xié)作,解決問題和完成任務(wù),培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊意識。

此外,體育鍛煉提高了我的自控力和自制力。在體育活動中,需要嚴(yán)格遵守規(guī)則,尊重對手,克制自己的情緒和欲望。比如在比賽的過程中,我必須嚴(yán)格遵守裁判的判罰,不可以做出違背規(guī)則的行為。通過不斷的鍛煉和訓(xùn)練,我逐漸掌握了自己的情緒和欲望,學(xué)會了自我管理和自我控制。這種自控力和自制力對于我在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)有著很大的幫助,使我能夠更好地掌控自己,更好地規(guī)劃和管理時間和精力。

最后,體育鍛煉讓我意識到了健康的重要性。在現(xiàn)代社會,由于學(xué)習(xí)壓力和生活工作的忙碌,很多人忽視了自己的健康。而通過體育鍛煉,我明白了健康是一種財富,是一種寶藏。只有擁有健康的身體,才能夠有更多的能力和機會去追求自己的夢想和目標(biāo)。因此,我會堅持每天進行體育鍛煉,注重身體的鍛煉和保養(yǎng),保持良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,養(yǎng)成健康的生活方式。

總之,體育心得體會讓我明白了體育的重要性和意義,不僅僅是提高競技水平,更重要的是培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)、健康和自信、合作精神、自控力和健康意識。體育教育在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面起著重要的作用,希望每位同學(xué)都能夠認(rèn)識到體育的價值,積極參與體育活動,健康快樂地成長。

體育心得體會學(xué)生篇二十一

本人普通院校學(xué)生政治66英語40專業(yè)247在專業(yè)高分的優(yōu)勢下上岸成功。在后文中我會著重分享我的專業(yè)備考規(guī)劃以及答題技巧方法,但是考研沒有捷徑再好的技巧沒有扎實的基礎(chǔ)也無濟于事,技巧只會讓你在平均分的基礎(chǔ)上拿高分??佳幸宦纷邅砦彝ㄟ^各種渠道了解了大致情況再根據(jù)自己的特點在各科的學(xué)習(xí)備考上都做了非常清晰的規(guī)劃。(上岸才是主要目的,不要較真,在我看來選擇第一努力第二。)。

政治:在政治備考中我花費的時間較少所以分?jǐn)?shù)不算高但也不算低平均分吧,在這一科目我就是抱著不被別人拉開太大差距就行,我覺著政治有時候付出和回報不是正比,但是報考學(xué)校比較牛大部分人都是在政治英語拉開差距的話就要另說了,我具體是在暑期開始的,推薦徐濤老師的政治課程(b站搜索都直接有的,建議跳過拿著他的書跟他一起畫重點這一環(huán)節(jié),作用不大你基本都是在看連續(xù)電視劇一樣消耗時間,可以買他的一本優(yōu)題庫跟著刷題班走,看課之前拿鉛筆做一遍,走第一遍正常倍速。做完以后肖秀榮1000題繼續(xù)做對答案,錯的多是正常不要灰心,在過一遍徐濤的刷題課建議1.5倍速以前,過完以后在過一遍肖秀榮1000。這一過程一定要在10月之前完成,10到11月可以背一下石磊的保命35分,11但12月刷套題網(wǎng)上各種名師的套題有時間都可以刷一刷,十二月肖秀榮肖8當(dāng)作模擬題,肖4在肖秀榮畫完重點后著重背重點其他的選背。)還要在提一下,不管是任何科目的這種網(wǎng)絡(luò)名師你們在聽他們課的時候一定要抱著一種防傳銷的心里,選擇性的吸收聽干貨,他們這種盈利目的很明確的都多多少少有一點洗腦。一定要有自己的思維,記住你是一個考研的人,自律努力自信。

英語:這一科就不多說了,40分就很撈(如果有英語基礎(chǔ)很差的切記,早背作文,堅持背單詞)。

專業(yè):專業(yè)是我整個備考過程中花費了最多時間的,因為占的分值實在是太多了。專業(yè)準(zhǔn)備好了真的會讓你充滿自信,得專業(yè)者得天下。我在備考專業(yè)時主要分為兩大塊背誦+模擬考試。所以我在背誦的時候就會有意識的為模擬考試做好準(zhǔn)備,第一遍背誦往往是最痛苦耗費時間最長的,我在第一遍背誦之前我會把這一本書的所有名詞解釋找出來大概在200多個記在我準(zhǔn)備的筆記本上,這樣的目的主要在于條理性會比較好以及??紕e人幫你出試卷方便。簡答題方面以運動生理學(xué)為例比如你看到肌肉這一章你得自己心里有數(shù)他有多少種簡答題多少種論述題,而不是什么知識框架。你連這一章所有可能會出現(xiàn)的題都準(zhǔn)備好了你的知識框架自然已經(jīng)架起來了,比如說肌肉收縮和舒張全過程,這一知識點就基本上不會出簡答題只會出論述題。又比如說肌肉的收縮形式及特點和作用這一知識點又可以出簡答題又可以出論述題,我說這一點的主要目的在于簡答題和論述題這兩種題目的區(qū)別真的很大,我在背誦過程中就會時刻反思如果閱卷老師拿到我這份試卷批改這道題時要答到一種什么程度才能拿高分而且我覺得簡答題和論述題不一樣在于有很大很可能能拿滿分而論述題不能。所以在備考時我就會在筆記本上記上肌肉這一章有多少道簡答題以及把每一道的答案(這里的答案會有些許不同,大部分簡答題只需要把每個小點答出即可,但是又有不同的是有些簡答題小點較少就需要在各個小點下擴展,到底擴展多少我認(rèn)為是在兩句話的基礎(chǔ)上濃縮出精華。畢竟是簡答題如果不是分值占的較大我也不會去把每一點所陳訴還有用自己的話總結(jié)出來多麻煩。這一步包括論述題用自己的話總結(jié)出答案真的是很繁瑣,你會覺得很麻煩為什么不直接背書。你在模擬考試的時候你就會感覺到180分鐘寫300分的題目你根本就寫不完,平均下來30分的題你必須在18分鐘內(nèi)解決一道30分的論述題大概在500到700字。所以你在考試時去回想書籍上的答案是什么就完了,思緒不清楚但是你又不想舍棄這道題然后就會擠牙膏一樣的擠,可能擠了半小時寫完這道題但是其他的題根本都沒動。所以總結(jié)起來答案之前一定要把這個知識點理解透徹,再用你自己的話結(jié)合書中的表達做出一份標(biāo)準(zhǔn)答案出來上了考場真的會寫的得心應(yīng)手。)背誦大概就是這樣接下來是模擬考試這一塊我希望這一環(huán)節(jié)能在10月份就開始進行意味著你在10月份就要完成背誦3遍,關(guān)于??寄憧梢宰约航o自己出題也可以讓同學(xué)幫你出題。在背誦完了以后出題時一次性出12張以上,就放在宿舍或一個自己不經(jīng)常看到的地方,??嫉臅r間大概是在10月以后每禮拜兩次,每次之間間隔三天每天早晨8:30開考11:30結(jié)束。寫完馬上自己拿出你總結(jié)的答案出來改卷如果你是第一次考你會覺得自己真的很差說的話就是狗屁不通,所以模擬考試很重要。你考研磨刀磨了一年但是你揮刀只有一次,所以你要在正式考試前多次揮刀才會習(xí)慣才會大大提高也會讓你成績越來越穩(wěn)定,在我總結(jié)一下的話,不管是政治英語還是專業(yè)我都希望大家在備考時一定要抱著一種別人在8月開始做的事情我在6月就完成了我留出來的2個月時間我都會用來模擬考試,在強調(diào)一下模擬考試真的很重要,一定要會寫而不是會說,最終是要你考試。

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