開展推普周活動方案(專業(yè)15篇)

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開展推普周活動方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-08 21:40:23     小編:BW筆俠

制定方案需要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性。在編寫方案時,可以采用圖表、表格等輔助工具,更直觀地展示方案內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些方案示例,希望對大家有所啟發(fā)。

開展推普周活動方案篇一

??組長:x。

??副組長:x。

??組員:x校區(qū)全體教師。

??(二)營造推普氛圍,提高推普意識。

??在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新宣傳櫥窗里的推普專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。

??1.進行國旗下講話:

??利用升旗儀式,由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》,向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,處處閃耀七色光”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

??2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):

??由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演,鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

??3.舉行班級普通話特色活動:

??各班以班級為單位,利用班會課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達(dá)人”等,充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。

??4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用:

??每班推選2名推普監(jiān)督員,對周圍的同學(xué)進行隨時指導(dǎo)、監(jiān)督,提醒大家使用普通話與人交流。

??5.教師經(jīng)典美文誦讀會:

??語文教研組利用語文集體備課時間進行經(jīng)典美文誦讀會,每位語文老師作充分準(zhǔn)備,誦讀經(jīng)典美文,展示普通話的魅力。

??6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進家庭活動:

??在全校學(xué)生中開展普通話進家庭活動,每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

開展推普周活動方案篇二

??利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。

??2、組織推普主題班會。

??各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))。

??3、出“推普”主題黑板報。

??語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。

??4、開展“啄木鳥活動”

??繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))。

??5、開展演講比賽。

??語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負(fù)責(zé))。

??6、擴大宣傳。

??利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

??7、組織參賽。

??組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第x屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。

??8、開展第二課堂。

??語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

開展推普周活動方案篇三

為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于做好推廣普及國家通用語言文字工作的重要精神,貫徹落實第525屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,學(xué)校語言文字工作委員會現(xiàn)作出如下推廣普通話宣傳周活動方案:

一、活動目的。

為貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用文字語言,全面加強國家通用語言文字教育,順應(yīng)規(guī)范化漢字語言發(fā)展大潮,提升我校師生對語言文字在社會發(fā)展中的作用的認(rèn)識,切實增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。

二、活動宗旨。

(一)推普入校園,同講普通話。

(二)書寫規(guī)范字,譜寫新篇章。

三、活動主題。

推廣普通話,喜迎二十大。

四、活動時間。

2022年9月12日一18日。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

六、活動對象。

全體在校學(xué)生。

七、活動內(nèi)容。

數(shù),分一、二、三等獎(分別設(shè):11名、33名、55名)。本次比賽的評比,旨在朗讀比賽中體現(xiàn)出學(xué)子說好普通話的自覺;展現(xiàn)出學(xué)子良好的精神狀態(tài);表現(xiàn)出學(xué)子飛揚的青春風(fēng)采。

(分別設(shè):11名、33名、55名)。一橫一豎,力求工整,一撇一捺,務(wù)必規(guī)范。

八、活動要求。

(一)突出重點工作,要自覺將語言文字工作融入到經(jīng)濟社會建設(shè)、精神文明建設(shè)等工作中,發(fā)揮語言文字的浸潤、助力作用。

(二)要將推普周宣傳工作與語言文字日常工作有機結(jié)合,以推普周為契機,提升推普精準(zhǔn)度與實效性,使推普活動常態(tài)化。

(三)要認(rèn)真貫徹落及其實施細(xì)則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方新冠疫情防控要求,防范聚集性感染疫情風(fēng)險。要制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強風(fēng)險防范。

開展推普周活動方案篇四

20xx年9月8日——14日為全國第十九屆推廣普通話宣傳周,旌陽區(qū)實驗幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》等文件精神,做好推普工作。

按照推普周活動安排,實驗幼兒園大門口懸掛了推普橫幅:人人學(xué)講普通話個個爭當(dāng)文明人,各樓層均貼示“請說普通話”的標(biāo)示,各班家長園地開辟了推普周專欄,帶動家長共同參與推普活動。

升旗儀式上,團支部書記朱小麗宣讀推普倡議書,號召全園幼兒、教師、家長堅持說普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實幼:“書香實幼娃愛說普通話”的推普口號。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動推向的高潮。

在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書、古詩詞的圖片和文字等,各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅持晨間談話,中大班幼兒每天進行新聞播報,每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長輪流主持。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說、敢說、喜歡說、會說的普通話交流的語言環(huán)境。

該園教師還開展了普通話校本培訓(xùn)。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)準(zhǔn)音、提高教師的普通話水平。工會組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動。

大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。

開展推普周活動方案篇五

1.在教學(xué)樓、操場張貼第21屆推普周宣傳畫,懸掛宣傳標(biāo)語,大力營造推廣普通話的濃郁氛圍。

2.9月10—16日,利用電子顯示屏出示宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)推普氛圍,增強全體師生的語言文字規(guī)范意識。

3.9月10日上午,利用“國旗下講話”宣傳新時代推廣普通話的重要意義,號召廣大師生自覺講普通話,用規(guī)范字,做文明人。

4.校語委辦編印《第21屆“全國推廣普通話宣傳周”宣傳材料》,利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、各班利用班會課組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。要切實提高全體師生對國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的知曉度,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

1.國旗下講話向全體師生發(fā)出倡議。

2.舉辦慶祝教師節(jié)師生規(guī)范漢字書法作品展覽。

3.出一期推普周專題黑板報,班級也可創(chuàng)作推普專欄,要求主題鮮明,內(nèi)容充實,體裁多樣,文字規(guī)范,美觀大方。學(xué)校組織檢查評比。

4.組織開展凈化校園用字環(huán)境實踐活動。各部門對公文用語用字情況自查自糾;各班對教室、樓道環(huán)境布置和黑板報用字情況進行檢查,強化用字規(guī)范化意識。

5.發(fā)放致家長的一封信。

6.教師板書大賽。

7.學(xué)生手抄報,推普宣傳畫大賽。

8.做推普展牌,展示師生作品。

9.每班開展一次主題班會。

借助本次推普周活動的東風(fēng),學(xué)校將把語言文字工作做為一項長期工作納入學(xué)校工作議事日程,切實抓好落實。

開展推普周活動方案篇六

各市教育局、黨委宣傳部、人力資源社會保障局、文廣新局、語委、團委,各軍分區(qū)、警備區(qū)政治部,各高等學(xué)校:

201x年9月14日—20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),現(xiàn)將《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合我省實際提出以下意見,請一并貫徹執(zhí)行。

一、精心組織,力求實效。

各地各部門(單位)要緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神。利用推普周這個平臺,進一步拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式,拓寬覆蓋面,擴大影響力,增強宣傳實效。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),行業(yè)聯(lián)動。

各地、各部門要在總結(jié)以往推普周活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定符合本地實際的活動方案。黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域,宣傳、人力資源社會保障、文化、廣電、軍隊、共青團、少先隊等有關(guān)部門和組織要加強協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真落實各項工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會保障等部門要以推普周為契機,開展針對黨政機關(guān)工作人員工作特點的宣傳、培訓(xùn)、實踐活動;報刊、電臺、電視臺要積極報道推普周宣傳活動并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目,登載推普文章;學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,根據(jù)自身特點,深入開展推普宣傳活動;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結(jié)合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。

三、城鄉(xiāng)并重,全面推進。

推普周活動要以中國夢宣傳教育為主題,以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨,將推普活動由四大領(lǐng)域向其他行業(yè)拓展,由城市向農(nóng)村拓展,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

推普周期間,省語委將在聊城市舉行山東省第18屆推廣普通話宣傳周開幕式,并對開展經(jīng)典誦讀大賽、經(jīng)典誦讀和書法教學(xué)師資培訓(xùn)、朗誦名家進校園等活動作出安排。各地各單位要按照省里的統(tǒng)一部署,積極組織好各項活動。

各市、各高等學(xué)校請于8月30日前將本屆推普周活動方案報省語委辦,9月5日前領(lǐng)取推普周宣傳材料。9月25日前將推普周活動總結(jié)報省語委辦,聯(lián)系電話:,傳真:,電子郵箱:。

開展推普周活動方案篇七

認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提升學(xué)校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻。

二、活動時間:201x年9月8日至14日。

三、活動主題:書同文語同音心相印。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,營造良好的母語文化環(huán)境。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實管理。

組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員,營造氛圍。

1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“書同文語同音心相印”開展主題宣傳活動,營造氛圍。(教導(dǎo)處)。

2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。(大隊部)。

3.各班出一期推普黑板報。(大隊部)。

4.舉行“書同文語同音心相印”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(三至五年級)。

6.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。(全體語文教師)。

8.加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。

9.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)。

開展推普周活動方案篇八

為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

緊緊團繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略市局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提開國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語育文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

20xx年9月10日—9月16日。

說好普通話,邁進新時代。

通過本次推普周活動,宣傳和推廣國家通用語言文字,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1、利用一次校本研修,向全體教師解讀《推普活動方案》。

2、進行一次國旗下講話,宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)人人知曉。

3、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話。

4、利用電子屏、微信群等宣傳推普標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

5、給家長發(fā)一份倡議書。

6、校園各個角落貼上推普標(biāo)語。

(二)做好“四個一”系列活動。

1、出一期推普周專題黑板報。(一、二年級)交照片1張。

2、開一次主題班會。(三、四年級)交教案1份,照片兩張。

3、開展一次綜合實踐活動《啄木鳥行動》。(五、六年級)上交記錄表5份,小結(jié)1份。

4、三到六年級每班交書法兩張,手抄報兩份。

5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

6、推普助力脫貧攻堅。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進新時代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

開展推普周活動方案篇九

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

9月14日——9月xx日。

1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進行糾正。

5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

開展推普周活動方案篇十

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,以及《增江街全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。

在升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻。

本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及全國推普宣傳周活動方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

在學(xué)校師生的'共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

開展推普周活動方案篇十一

xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

今年我校將充分利用第x屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全x中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長:

副組長:

組員:各班班主任

1、活動時間:x年9月15日至21日

2、參與人員:x初級中學(xué)全體師生

x

1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話,圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“x中學(xué)推廣普通話倡議”。

3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”――“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6、x中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

7、開展x中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8、積極開展x中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結(jié)。

開展推普周活動方案篇十二

我鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,各村委會小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對我鎮(zhèn)各學(xué)校推普活動情況總結(jié)如下:

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進程。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各學(xué)校校長組織安排合理有序。學(xué)校成立以校長為組長、老師和學(xué)生組成的推普小組,利用升旗集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的.時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題板報。渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

校園廣播也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢你我他”的專題廣播。

在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“說好普通話,圓夢你我他”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

開展推普周活動方案篇十三

依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統(tǒng)一、促進校園文明等方面的重要作用,促進我校推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

:20xx年9月17~9月23日。

xx。

結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;實現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),提高普通話在校園的普及程度,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理:

學(xué)校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進三位副校長為副組長,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點在教務(wù)處,由陳紹清同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經(jīng)費保證和便利條件。

宣傳動員,營造氛圍:

的大型活動,是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規(guī)范語言文字,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè),增進各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環(huán)境,增強中華民族的凝結(jié)力,提高城市品位,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。

2、利用學(xué)?!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負(fù)責(zé)承辦)。

3、9月18號,利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第xx屆全國推普周宣傳畫,在校園內(nèi)出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團委和政教處負(fù)責(zé))。

4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦)。

5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內(nèi)容為:溝通-----從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)。

教師活動,落實安排:

2、以本屆推普周為契機,建立“推普”的長效機制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。

加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。

學(xué)生活動,豐富有效:

1、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)。

2、利用第三周團隊活動時間,由團委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動,演講題目為《假如我是xx》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團委組織教師終評,確定最佳人選。

3、團委利用慶祝教師節(jié)的機會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團支書積極組織,團委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)。

4、利用放周末假的機會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置,利用家校聯(lián)系本了解實踐情況)。

推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續(xù)加強學(xué)?!罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

開展推普周活動方案篇十四

今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

說好普通話,圓夢你我他。

xxxx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人:丁偉、潘筱紅)

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報道、活動小結(jié):丁偉

4.資料整理、歸檔:潘筱紅。

開展推普周活動方案篇十五

xx年9月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

xx年9月x日——x日

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))

5、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負(fù)責(zé))

6、擴大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

7、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第x屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

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