通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長?？偨Y(jié)需要思考的角度或者方法有哪些？接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇一
20xx年9月，我非常有幸地參加了幼兒園骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，既聆聽了專家與名師的報告，又觀摩了骨干教師教學(xué)實踐課，也參觀了先進(jìn)園所的環(huán)境。每一次參與互動的培訓(xùn)活動都讓我感受到思想火花的沖擊，開闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時，也和優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。我感覺作為我們這些幼兒園的骨干教師，更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為，以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了很多的提升。特別是市教研室主任的“園本教研與教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)，讓我感觸很深，體會到專家引領(lǐng)促教師專業(yè)成長的精髓。
提到園本教研，這個耳熟能詳?shù)脑掝}，似乎每位教師都有自己的見解。但是又說不太清楚個中緣由。在這次主任的專題培訓(xùn)中，為教師提供了詳細(xì)生動的解讀。也明確了我在教科研的實踐中的方向;讓自己在專業(yè)發(fā)展緩慢的困惑中豁然開朗。
在培訓(xùn)中我了解了園本教研的：就是以幼兒園為研究基地、以幼兒教師為研究主體、以教學(xué)實踐中的主要問題為主要研究內(nèi)容、以提升教師專業(yè)水平為根本宗旨、以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本目標(biāo)。
園本教研的核心是行動研究。行動研究就是投入于實際行動的研究形式，其目標(biāo)是為了解決教學(xué)實踐中的特定問題。
聽了專家的講解，我重新審視自己的教育教學(xué)。那么我們應(yīng)如何反思?怎樣做到有意義有價值的反思。就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。以幼兒的視角反思、以同伴的視角反思，站在超自我的視角進(jìn)行反思、以專家的視角進(jìn)行反思、以家長的視角進(jìn)行反思。
培訓(xùn)結(jié)束后，我立即把以往在教科研中的問題和困惑重新梳理一遍。覺得自己勤勤懇懇工作20xx年來雖然有一些成績和經(jīng)驗，初步形成自己的音樂教學(xué)風(fēng)格。但是專業(yè)成長較慢，收獲甚微，就是缺少專家的引領(lǐng);就是忽視了理論的提升與積累。缺少自己的教學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)課堂。
在學(xué)習(xí)專家培訓(xùn)后，我確立了以自身音樂教學(xué)特長為切入點，把自己的專業(yè)發(fā)展重新做了規(guī)劃。通過領(lǐng)會專家理論和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，憑借在市教研室音樂組擔(dān)任教研員的經(jīng)驗，在教學(xué)實踐中結(jié)合自己的科研課題，學(xué)以致用嘗試有價值的反思，收到較好效果。
在南開區(qū)課題課展示活動中，我的立項課題是《幼兒園音樂劇綜合藝術(shù)研究》。幼兒園小小音樂劇對幼兒藝術(shù)教育有什么意義?讓所有幼兒都來參與音樂劇會不會有難度?如何改變以往的少數(shù)小演員表演，大部分幼兒觀看的現(xiàn)象。如何真正在藝術(shù)活動中促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展，是幼兒園教學(xué)中亟待解決的問題，也是本次課題課要嘗試實踐研究的問題。
我改變以往的忙碌無序、缺少規(guī)劃意識的教學(xué)模式，本次活動以課題研究為導(dǎo)引，旨在體現(xiàn)課題研究的科學(xué)性，即以欣賞活動為基礎(chǔ)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造表現(xiàn);活動中解決幼兒自主發(fā)展創(chuàng)造表達(dá)藝術(shù)實踐。
我從幼兒的需要出發(fā)，結(jié)合本班幼兒特點設(shè)計音樂劇欣賞活動《貓》?；顒又须S時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，給予物質(zhì)材料的支持，方法策略的支持，運用錄像，照片等方式做好課堂的記錄。在活動后及時反思，發(fā)現(xiàn)問題做好分析。如：材料能體現(xiàn)近期教育目標(biāo)：一物多用，替代多種化妝方法引發(fā)幼兒想象創(chuàng)造;采取有效的指導(dǎo)方法，即情景激趣法、角色模仿法、同伴互助法、游戲競賽法引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí)，形成有效的師幼互動;教師在活動中尊重個體差異，因人施教，支持每個幼兒獲得成功。
因為在活動中注重了課題研究過程的材料的積累，突出課程研究與實踐的整合?；顒邮盏胶芎眯Ч嵘n堂效率。特別是在反思的過程中有目的有計劃地找到改進(jìn)的方法，提升了反思的能力和水平。這一活動也得到教科室專家的好評。
由此看來，教師注重教學(xué)反思，注重教學(xué)材料積累是多么的重要。因為園本教研的操作程序就是“實踐——研討——再實踐——再研討——再實踐”的一個循環(huán)過程。教師在這個過程中，不斷更新觀念，改善教學(xué)行為，才能提高教學(xué)效果。
通過這次培訓(xùn)我對園本教研有了更深的認(rèn)識，對教師專業(yè)發(fā)展有了全新的理解。曾幾何時我在忙碌中逐漸放棄了自己對專業(yè)的刻苦鉆研;在忙碌中開始麻木倦怠;在忙碌中給自己找借口。這次骨干教師培訓(xùn)就是為我及時點亮前進(jìn)方向的燈塔，專家的精彩介紹，又一次點燃我專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了我在專業(yè)發(fā)展之路中的追求。應(yīng)該感謝所有培訓(xùn)班的輔導(dǎo)老師，是她們針對一線教師的需求用心良苦，精心設(shè)計的課程，讓我對自己有了全新的認(rèn)識，對工作了20xx年的幼兒教育有了全新的認(rèn)識。作為骨干教師，不僅要踏實認(rèn)真地埋頭苦干，同時要勤于筆耕、及時反思，提升自己的理論知識和教學(xué)層次。
研究對一線教師而言就是意味著學(xué)習(xí)，有了不斷的學(xué)習(xí)，教師就有了不斷獲得新知、不斷更新觀念，從而不斷地促進(jìn)其專業(yè)的發(fā)展的可能。事實表明，優(yōu)秀的幼兒教師都是在教育教學(xué)的同時積極地開展著教育教學(xué)的研究，使自己從經(jīng)驗型逐漸成長為研究型、專家型教師。在以后的工作中我要繼續(xù)大膽實踐敢于創(chuàng)新、從注重研究的形式到關(guān)注研究。
作為一名骨干教師，任重道遠(yuǎn)。我愿用心鑄輝煌!
家政培訓(xùn)心得體會文章篇二
在如今繁忙的社會中，家政服務(wù)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。為了提供更加專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)，越來越多的人選擇參加家政培訓(xùn)。近期，我也參加了一次家政培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在此，我將分享這些心得，以期對其他人參加家政培訓(xùn)能有所幫助。
首先，家政培訓(xùn)為我提供了廣泛的知識面。在培訓(xùn)中，我接觸到了各種各樣的家政技巧和服務(wù)方法。例如，清潔房間的技巧、衣物洗滌保養(yǎng)的方法、烹飪技巧等，這些對于日常生活而言都是非常實用的。此外，我還學(xué)到了與人溝通的技巧以及如何應(yīng)對突發(fā)狀況等。這些知識的廣度和深度讓我感到非常慶幸參加了家政培訓(xùn)。
其次，家政培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到家政服務(wù)的重要性。在過去，我對家政服務(wù)的認(rèn)識僅停留在“干點家務(wù)而已”這種表面層次上。然而，通過培訓(xùn)，我了解到家政服務(wù)遠(yuǎn)不僅僅是做一些瑣碎的家務(wù)活。家政服務(wù)是為家庭提供全方位的服務(wù)，讓家庭更加溫馨、舒適、有序。它為家庭創(chuàng)造了寶貴的時間和空間，使每個家庭成員都能更好地發(fā)展和享受生活。這等所作所為的價值讓我深深地認(rèn)識到家政服務(wù)的重要性。
第三，家政培訓(xùn)增強了我的職業(yè)素養(yǎng)和自信心。在家政服務(wù)中，專業(yè)的素養(yǎng)和自信心非常重要。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與不同類型的客戶相處，如何做好時間管理和協(xié)調(diào)安排等。這些技巧和培訓(xùn)，使我更加自信地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，并且在與客戶交往中表現(xiàn)出色。家政服務(wù)是一項需要細(xì)心和耐心的工作，通過培訓(xùn)我的職業(yè)素養(yǎng)得到了全面的提升。
第四，家政培訓(xùn)讓我意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在家政服務(wù)領(lǐng)域，新的技術(shù)、設(shè)備以及家政服務(wù)方式層出不窮。參加家政培訓(xùn)，是持續(xù)學(xué)習(xí)的開始。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能跟上時代的步伐，提供更好的家政服務(wù)。因此，在未來，我將加強學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的家政服務(wù)技能和知識水平，以提供更好的服務(wù)。
最后，家政培訓(xùn)給我提供了拓展職業(yè)發(fā)展的機會。隨著社會對家政服務(wù)需求的不斷增長，有關(guān)家政服務(wù)的就業(yè)機會也隨之增加。參加家政培訓(xùn)，不僅提升了我的家政技能，還給了我更多的就業(yè)機會和選擇。比如，我可以通過加入家政服務(wù)公司來提供專業(yè)化的服務(wù)，或者自己開設(shè)家政服務(wù)工作室。無論選擇哪一種，家政培訓(xùn)為我的職業(yè)發(fā)展帶來了更大的可能性。
通過家政培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識、提高了職業(yè)素養(yǎng)和自信心，并且認(rèn)識到了家政服務(wù)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。此外，家政培訓(xùn)也為我拓展了職業(yè)發(fā)展的機會?？偟膩碚f，參加家政培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，對我來說意義重大。我相信，通過這次培訓(xùn)所學(xué)的知識和經(jīng)驗，將讓我成為一名更好的家政服務(wù)提供者。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇三
家政是一個古老而又重要的行業(yè)，它涉及到人們的生活，影響著家庭的幸福和和諧。作為一個即將步入社會的大學(xué)生，我有幸參加了一次家政培訓(xùn)，并從中得到了很多寶貴的心得體會。
首先，家政工作需要細(xì)心和負(fù)責(zé)的態(tài)度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一系列的家政技能，如清潔、烹飪、嬰兒護(hù)理等。然而，最重要的是要學(xué)會在工作中保持細(xì)心和耐心。比如，在清潔過程中，我們需要注意到每一個細(xì)節(jié)，確保每一個角落都徹底清潔；在烹飪中，我們要嚴(yán)格掌握食材的數(shù)量和時間，保證菜肴的質(zhì)量和口感。只有把每個細(xì)節(jié)都做到位，我們才能真正做好家政工作。
其次，家政工作也需要善于溝通和處理人際關(guān)系。在家政服務(wù)中，與客戶的溝通是非常重要的。我們要了解客戶的需求和喜好，并根據(jù)他們的要求來完成工作。同時，處理好與家庭成員之間的關(guān)系也非常關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與客戶建立良好的關(guān)系，如何處理矛盾和糾紛。這些技巧不僅在家政工作中有用，也在我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅嵱谩?/p>
再次，家政工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多基本的家政技巧，如衣物的洗滌方式、家庭衛(wèi)生的保持方法等等。這些知識使我對家務(wù)事有了更深入的了解，也讓我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些緊急情況處理的技能，如急救、火災(zāi)逃生等。這些技能不僅有助于我們提高工作效率，也是為了應(yīng)對突發(fā)情況而做準(zhǔn)備。
最后，家政工作也需要保持積極的態(tài)度和耐心。家政工作雖然不如其他職業(yè)那樣光鮮、成功，但它卻是一項對家庭和社會負(fù)有重要責(zé)任的工作。在培訓(xùn)中，我們通過模擬實踐和聆聽師傅的經(jīng)驗分享，體會到了家政工作的辛苦和重要性。所以，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，從小事做起，為家庭和社會做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這次家政培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的技能，也明白了家政工作的重要性和需要付出的努力。我將不斷努力提升自己的家政技能，成為一個稱職的家政服務(wù)員，為他人的生活帶來便利和快樂。家政培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)的機會，更是一次認(rèn)識自己和成長的過程。我相信，在將來的工作中，我的家政培訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇四
培訓(xùn)心得體會文章就是為大家提供的關(guān)于參與培訓(xùn)的心得體會，請看下面：
聽了洛陽市書法培訓(xùn)講座，我感到書法教學(xué)的艱難與重要。
漢字和以漢字為載體的中國書法是我們中華民族的文化瑰寶，也是我們的國粹，作為新時期的語文教師，我感受到了肩上的壓力與重任。
書法指文字的書寫藝術(shù)，特指用(圓錐型)毛筆寫漢字的藝術(shù)。
人們常說，中國文化的核心是哲學(xué)，中國文化核心的核心是書法。
書法藝術(shù)在我國源遠(yuǎn)流長，自漢字出現(xiàn)以來就長盛不衰，歷朝歷代出現(xiàn)的書法大家不勝枚舉。
如秦代的李斯，漢代的蔡邕、張芝，晉代的王羲之，唐代的“歐、虞、褚、薛”、“顏、柳”，宋代的“蘇、黃、米、蔡”，元代的趙孟頫，明代的文征明，清代的何紹基、吳昌碩等。
他們留下的書法作品更是推陳出新，光耀汗青。
作為炎黃子孫，當(dāng)代學(xué)生有責(zé)任繼承;作為新時期的語文教師，我們有義務(wù)使書法得以傳承。
然而隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)的興起，鍵盤的運用使手寫意識變得越來越淡。
對現(xiàn)代人來說，寫一手漂亮的鋼筆字已是不容易，更何況毛筆字呢?為了使書法這一優(yōu)秀的文化瑰寶傳承下去，我覺得上好書法課已是迫在眉睫。
如何在有限的條件下教好書法呢?這次培訓(xùn)會給了我很好的啟示。
教好書法應(yīng)遵循書寫規(guī)范，關(guān)注個性體驗。
這里的書寫規(guī)范就是臨帖，臨帖是學(xué)習(xí)書法的不二法門。
臨帖分對臨，背臨，意臨三個層面。
對臨即將范本置于眼前，須看一筆，寫一筆;背臨即不看范本，只憑印象將諸字臨寫下來;意臨即臨寫范本時追求原作的意境和神韻。
我想，小學(xué)書法教學(xué)可以先教會學(xué)生對臨，然后層層拔高，一步步接近意臨。
于是這兩周的書法指導(dǎo)課，我下載了《九成宮醴泉銘》原帖，準(zhǔn)備先從遵循書寫規(guī)范開始。
上課時我先把要臨得內(nèi)容放在多媒體上呈現(xiàn)出來，然后引導(dǎo)著學(xué)生欣賞，同時強調(diào)間架結(jié)構(gòu)和筆劃特征，最后讓學(xué)生照著多媒體臨寫。
在臨寫時，用《米芾學(xué)書》的這段話提醒學(xué)生：“學(xué)寫字不只是動筆，還要動心，不但觀其形，而且要悟其神，心領(lǐng)神會，才能寫好。”
這兩次，盡管學(xué)生寫的差強人意，但是我感覺自己在書法指導(dǎo)教學(xué)上邁進(jìn)了一大步，自己的教學(xué)正在沿著科學(xué)的方法前進(jìn)，我一定要堅持下去!
現(xiàn)在想一想自己學(xué)練毛筆字的情形，的確漫長而艱辛，更知學(xué)生學(xué)習(xí)的不易及鼓舞的重要。
我想每天都練，多思多悟，堅持不懈的臨帖應(yīng)該是學(xué)好書法的要訣。
我也要經(jīng)常向?qū)W生講一些自己的切身體會，來鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，同時加強自身書法指導(dǎo)方面的理論學(xué)習(xí)，來科學(xué)高效地教好書法指導(dǎo)課。
20xx年9月，我有幸到吉林省教育學(xué)院參加25天的校長國培，此次的培訓(xùn)主題是“提升小學(xué)校長引領(lǐng)教師成長行動能力”。
按學(xué)院的安排，我們(許斌、柴芳芹、潘金星、李海、李凱、李發(fā)忠)一行6人安排到長春仙臺小學(xué)和凈月潭小學(xué)進(jìn)行為期15天的“影子基地校觀測研修”，主要觀測“校長如何設(shè)計、組織實施、評價、支持教師專業(yè)發(fā)展”四個方面的工作，我的主要任務(wù)是觀測“校長如何設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展”。
在短短15天的時間中，我們感受到了兩所“影子基地?！泵鞔_的'辦學(xué)思想，厚重的學(xué)校文化，鮮明的辦學(xué)特色，兩所小學(xué)在”設(shè)計引領(lǐng)教師專業(yè)成長”等方面所作出的探索、所取得的成效讓我們受益匪淺。
一、精心設(shè)計導(dǎo)航向
兩所學(xué)校的校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子立足于學(xué)校的實際，著眼于教育目標(biāo)的思考，確立了全新的辦學(xué)理念。
凈月潭小學(xué)以人為本，提出了“信心教育”的辦學(xué)理念。
仙臺小學(xué)植根于前身的校名——金星小學(xué)，深思于象征勝利與成功的金色五角星，提出了“金星教育”。
從內(nèi)涵的界定上確定了“面向全體、全面培養(yǎng)、優(yōu)長發(fā)展”的核心辦學(xué)理念，從外顯的特點上劃分了“立德、啟智、健體、怡美、創(chuàng)新、實踐”六大領(lǐng)域，同時又將其六大領(lǐng)域形象地比擬為一個人的心臟、大腦、雙足與雙臂。
在此基礎(chǔ)上，又確立了學(xué)校辦學(xué)宗旨、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)以及三風(fēng)一訓(xùn)。
仙臺小學(xué)的所有辦學(xué)實踐完全圍繞“兩全一優(yōu)”的辦學(xué)思想進(jìn)行，仙臺小學(xué)更是遵循“兩全一優(yōu)”的核心辦學(xué)理念，圍繞教師發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建了教師發(fā)展框架。
“全面培養(yǎng)”即從師德與師能兩個方面全面培養(yǎng)提升教師，最終實現(xiàn)“立師觀、修師德、樹師風(fēng)、固師本、練師能、踐師行”的教師發(fā)展目標(biāo)。
“面向全體”是對全體教師進(jìn)行師德修養(yǎng)、信息素養(yǎng)、團隊精神的培訓(xùn);“優(yōu)長發(fā)展”是在促進(jìn)全體教師專業(yè)成長的基礎(chǔ)上開展名師工程、青藍(lán)工程，尤其培養(yǎng)名師團隊。
在此基礎(chǔ)上，通過科研引領(lǐng)與專家引領(lǐng)、校本培訓(xùn)與校本研修、典型帶動與評價促動，最終實現(xiàn)整體推進(jìn)，提高教師全體素質(zhì)，梯次培養(yǎng)，優(yōu)化教師個體結(jié)構(gòu)的目的。
仙臺小學(xué)的“金星教育”讓我們進(jìn)一步明確作為校長，要立足于學(xué)校實際，著眼于教育未來，進(jìn)行系統(tǒng)思考，智慧謀劃。
在學(xué)校中，主體是教師和學(xué)生，以教師、學(xué)生為本，出發(fā)點和落腳點，都要以教師和學(xué)生為中心。
兩所小學(xué)的教師發(fā)展框架更讓我們認(rèn)識到，教師專業(yè)發(fā)展要以師德與師能為主要內(nèi)容，在引領(lǐng)教師成長的過程中，要提高教師群體素質(zhì)，整體推進(jìn);要優(yōu)化教師個體結(jié)構(gòu)，梯次培養(yǎng)。
二、組織實施重航行
在具體實施過程中學(xué)校通過三個方面落實：一是在慎獨中修身，師德為先;二是在書香中怡情，學(xué)思為法;三是在研修中成長，能力為重。
其中給我們留下最深印象的是創(chuàng)新研修模式，培養(yǎng)名師團隊，創(chuàng)辦學(xué)校特色。
一是成立名師工作室，二是注重科研引領(lǐng)，三是致力專家引領(lǐng)，四是注重校本教研，五是定期對外展示，六是注重總結(jié)提升。
兩所小學(xué)在引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的過程中，在立足于教師群體素質(zhì)提高，整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，更著眼于優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)。
尤其讓我們值得借鑒的是仙臺小學(xué)把優(yōu)秀團隊的培養(yǎng)和學(xué)校的特色辦學(xué)融為一體，這樣就為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、多元評價保航程
學(xué)校高度重視評價的功能，通過評價促進(jìn)教師的發(fā)展。
制定了教師專業(yè)發(fā)展實施方案，制定了教師專業(yè)發(fā)展自我評價表，制定了教師專業(yè)發(fā)展評價標(biāo)準(zhǔn)。
評價的內(nèi)容同樣包括師德與師能兩個方面，而師能又分為專業(yè)成長、教學(xué)質(zhì)量、管理能力三個方面。
在評價中采取自評、同行互評、學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評價等多種方式，這樣就通過評價引領(lǐng)教師不斷反思、不斷提升。
教師專業(yè)發(fā)展評價內(nèi)容具體，評價多元，同時還注重過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合，最終的評價結(jié)果更是作為學(xué)校量化獎勵、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
這樣的評價充分調(diào)動每一個教師的工作積極性，更發(fā)揮了評價促進(jìn)發(fā)展的作用。
四、強力支持促遠(yuǎn)航
為了推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校多舉并措，一是走出去培訓(xùn)，增長見識;二是開展多彩活動，豐富生活;三是盡力多辦實事，感受溫暖。
學(xué)校的出發(fā)點與落腳點都是人，始于教師的培訓(xùn)提高，終于學(xué)生的成人成才。
兩所小學(xué)堅持育人為本，不斷提高教師的師德行為;秉持全面培養(yǎng)，努力提高教師的教學(xué)能力。
仙臺小學(xué)在引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的同時，更形成了學(xué)校的厚重文化和鮮明特色，這一切令我們回味無窮!
20xx年11月2日——20xx年11月16日，我有幸參加了為期15天的“云南省鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)班”的國培，我們齊聚在美麗的重慶西南大學(xué)。
校園里，我們來自云南各地的100多位骨干教師心情是無比激動的。
重回校園，是一種全新的生活和體驗，和以往每天周而復(fù)始的繁瑣工作相比，突然有一種異樣的感覺，每天緊張而又有歸來的學(xué)習(xí)生活，讓我潛心研修。
在接下來的十天里，我們前往重慶北碚實驗幼兒園幼兒園進(jìn)行跟崗培訓(xùn)，首先，以跨進(jìn)大門的那一刻，你就能感受到這是一所有著深厚文化底蘊歷史悠久的幼兒園，他們將民間文化和民間游戲融入到每天的教學(xué)活動中。
園內(nèi)的玩教具都是用木制品，包括盛放玩教具的器皿都是木質(zhì)或者竹編，隨處可見的廢物利用的手工制品。
他的辦學(xué)理念是讓幼兒自主探索。
走進(jìn)幼兒園，到處都透露著一種輕松活躍的氣息，孩子是處在一種輕松愉悅的環(huán)境里。
自主探索的教學(xué)理念讓孩子充分拓展思維，發(fā)掘潛能。
在學(xué)習(xí)期間，讓我們感受到國家對學(xué)前教育的重視。
基于此，我們才有幸成為國培計劃的受益者，通過學(xué)習(xí)我們深深的感受到學(xué)前教育所面臨的挑戰(zhàn)，突顯了我國對學(xué)前教育的高度重視，感受到自己身上背負(fù)的使命，國家對我們大力培養(yǎng)，讓我們通過專家的引領(lǐng)和自主研修，達(dá)到自我成長，成為農(nóng)村學(xué)前教育的改革者和開拓者，成為幼兒教師的引導(dǎo)者。
面對這樣的使命，我們不敢松懈，抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，努力思考，學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們來自不同地方的兄弟姐妹團結(jié)互助，相互信任，相互支持，建立了深厚的感情，在以后的教學(xué)活動中可以相互討論相互交流，取長補短。
作為一名幼兒教師，我們將會把此次培訓(xùn)的所得運用到今后的工作中，著也是學(xué)以致用的要求，也是自己肩負(fù)的使命。
才能真正的做一位學(xué)以致用的實踐者、教師專業(yè)的引領(lǐng)者
感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們這一次難忘的重慶學(xué)習(xí)之旅，感謝專家老師們的辛勤付出，使我們受益匪淺、啟迪良多，這是我們在幼教飛行的又一次空中加油!
家政培訓(xùn)心得體會文章篇五
第一段：介紹家政培訓(xùn)的背景及意義（大約200字）。
家政是指提供家庭服務(wù)的行業(yè)，它涵蓋了多個領(lǐng)域，如家庭保潔、照料老人和兒童、烹飪等。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的家庭開始關(guān)注家政服務(wù)的質(zhì)量和專業(yè)性。然而，由于長期以來家政行業(yè)缺乏規(guī)范和專業(yè)化，致使許多家政服務(wù)項目的質(zhì)量難以得到保障。因此，培訓(xùn)家政人員成為了提升整個家政行業(yè)水平的關(guān)鍵。
第二段：為何要參加家政培訓(xùn)（大約200字）。
參加家政培訓(xùn)的目的是為了提升個人的專業(yè)技能和知識，從而更好地為家庭提供服務(wù)。在家政工作中，專業(yè)的技能不僅可以提高工作效率，還能提供更好的服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗。同時，培訓(xùn)還能幫助家政人員了解家庭生活的需要和要求，學(xué)習(xí)如何與家庭成員建立良好的溝通和合作關(guān)系。此外，參加培訓(xùn)還能提高家政人員的職業(yè)素養(yǎng)，使其能夠更好地應(yīng)對家庭服務(wù)中遇到的各種問題。
第三段：培訓(xùn)家政帶來的好處（大約300字）。
培訓(xùn)家政的最大好處之一是提高家政員的專業(yè)水平。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，家政員能夠?qū)W習(xí)到一系列與家庭服務(wù)相關(guān)的專業(yè)知識和技能，例如正確的清潔方法、健康飲食知識、照顧老人和兒童的技巧等。這些知識和技能的掌握不僅有助于提高工作效率，還能確保家政工作的安全和衛(wèi)生。
此外，培訓(xùn)還能提高家政員的服務(wù)意識和素養(yǎng)。通過培訓(xùn)，家政員能夠了解顧客的需求和要求，學(xué)會根據(jù)客戶的需求量身定制服務(wù)方案。家政員還可以學(xué)習(xí)到如何處理突發(fā)情況，比如意外事故或突發(fā)疾病。這些能力的提升將使家政員能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的服務(wù)情境，為家庭提供更加全面和貼心的服務(wù)。
第四段：培訓(xùn)家政的注意事項（大約300字）。
雖然培訓(xùn)家政的好處不言而喻，但在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時需要注意幾個問題。首先，要選擇正規(guī)和有信譽的機構(gòu)，以確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。其次，要選擇適合自己的培訓(xùn)課程，根據(jù)自己的實際情況選擇課程的類型和時間安排。此外，培訓(xùn)結(jié)束后，要及時總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)知識，通過實踐來鞏固培訓(xùn)成果。
在家政培訓(xùn)中，家政員也需要主動參與學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。這樣才能真正將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。
第五段：結(jié)論（大約200字）。
培訓(xùn)家政是提高家政行業(yè)整體水平的必經(jīng)之路。通過培訓(xùn)，家政員可以提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，更好地滿足家庭的需求。而家庭也可以受益于培訓(xùn)的成果，享受到更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的家庭服務(wù)。雖然培訓(xùn)需要投入時間和精力，但它所帶來的收益將是長久的，值得每一位家政人員去努力學(xué)習(xí)和提升自己。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能為家政行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇六
家政培訓(xùn)可以說是對現(xiàn)代社會的一項重要需求。然而，隨著社會發(fā)展，越來越多的人開始重視這項培訓(xùn)，我也是其中之一。最近，我參加了一次關(guān)于家政培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，收獲頗多。在這個過程中，我深刻體會到家政培訓(xùn)的重要性，同時也對個人家庭生活有了更深刻的認(rèn)識。
首先，家政培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了敬業(yè)的重要性。在家政工作中，敬業(yè)精神是必不可少的。僅僅滿足于完成任務(wù)是不夠的，我們要不斷提高自己的專業(yè)能力，為雇主提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過培訓(xùn)，我了解到家政服務(wù)的各個方面，學(xué)會了更加高效地處理瑣碎的家務(wù)事。我深深地感受到，只有做到全身心投入，才能為家庭帶來真正的便利。
其次，家政培訓(xùn)還讓我明白了家庭關(guān)系的重要性。在家政服務(wù)中，與家人的相處是一個長期的過程。我們需要與他們建立起良好的溝通和信任，才能更好地為他們提供服務(wù)。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與家人進(jìn)行交流，如何解決家庭中的矛盾和問題。只有在良好的家庭關(guān)系基礎(chǔ)上，我們才能順利地完成工作，并為家庭成員創(chuàng)造一個舒適和諧的生活環(huán)境。
再次，家政培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自我價值的重要性。在家政服務(wù)中，我們需要展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力和價值。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了如何提升自己的專業(yè)技能，如何為家庭提供更加個性化、專業(yè)化的服務(wù)。家政行業(yè)并不僅僅是做一些家務(wù)事，更需要我們用心去做、做得出色。只有在家庭成員看到我們價值的時候，我們才能得到尊重和認(rèn)可。
此外，家政培訓(xùn)還讓我意識到了安全意識的重要性。在家政工作中，安全是最基本的底線。我們需要保證家庭成員的人身和財產(chǎn)安全。通過培訓(xùn)，我了解到了各種安全知識和應(yīng)對突發(fā)情況的技巧。只有做到提前預(yù)防和及時應(yīng)對，才能在工作中保證安全。這種安全意識也同樣適用于日常生活中，讓我更加注重家庭安全，關(guān)注家人的生活細(xì)節(jié)。
最后，家政培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了家政行業(yè)的廣闊發(fā)展空間。家政服務(wù)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，且與人們的生活需求緊密相連。通過培訓(xùn)，我了解到了家政行業(yè)的前景和機會。在這個行業(yè)中，只要我們努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，就有可能成為一個專業(yè)的家政服務(wù)人員，甚至發(fā)展成家政企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。這個行業(yè)的發(fā)展前景很好，也為很多人提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機會。
總而言之，家政培訓(xùn)是我認(rèn)識到自身在家政行業(yè)的責(zé)任和重要性，同時也讓我明白了家庭關(guān)系、自我價值、安全意識和行業(yè)前景的重要性。通過這次培訓(xùn)，我對家政行業(yè)有了更加深入的了解，也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。作為一名家政服務(wù)人員，我將會不斷學(xué)習(xí)和成長，為家庭帶來更好的服務(wù)。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇七
最近，我參加了一次初級家政培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)結(jié)束后收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地管理家庭、照顧孩子、處理家務(wù)等技能，這讓我深刻地認(rèn)識到家政服務(wù)的重要性，并對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：承。
家政服務(wù)是一項關(guān)系到家庭生活的重要工作，需要具備很多細(xì)致入微的技能。通過培訓(xùn)，我深入了解了如何合理安排家庭用品的收納以及如何進(jìn)行小區(qū)公共衛(wèi)生維護(hù)等工作。我學(xué)到了如何根據(jù)孩子的不同年齡段制定合理的飲食和教育計劃，以及如何照顧老年人等。這些新的技能不僅對我的個人成長有很大幫助，也使我能更好地管理自己的家庭。
第三段：轉(zhuǎn)。
在培訓(xùn)過程中，我意識到家政服務(wù)需要有較高的耐心和綜合素質(zhì)。從理論到實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)有時家政服務(wù)并不是一件容易的工作，需要我們靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況和需求。并且，我也意識到家政服務(wù)是一項要求細(xì)致入微的工作，每一個細(xì)節(jié)都可能影響到家庭的生活質(zhì)量。因此，我開始更加注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的耐心，學(xué)會與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流。
第四段：合。
我還學(xué)到了如何更好地管理自己的時間和精力。在家政服務(wù)中，時間管理是非常關(guān)鍵的一項技能。為了滿足客戶的需求，我們需要合理安排任務(wù)的優(yōu)先級和時間，高效地完成工作。因此，我開始進(jìn)行時間管理和計劃，將自己的時間分配給不同的任務(wù)，提高了工作的效率和質(zhì)量。同時，為了保持良好的工作狀態(tài)，我也學(xué)會了如何合理安排自己的休息時間，保持身心健康。
第五段：止。
通過參加初級家政培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到家政服務(wù)的重要性，感受到了無論從事何種工作，都需要具備一定的技能和質(zhì)量要求。學(xué)到了管理家庭、照顧孩子、處理家務(wù)等技能，讓我在面對家庭生活問題時更加從容。培訓(xùn)也提醒我需要注重家庭的細(xì)節(jié)，并通過時間管理來提高工作效率。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處，并為以后的家庭生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇八
我參加了一次十分有意義的文章培訓(xùn)，讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅教會了我一些寫作技巧，更重要的是培養(yǎng)了我良好的寫作習(xí)慣。通過參加培訓(xùn)，我認(rèn)識到寫作不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思維方式。在這個信息爆炸的時代，能夠通過合理的文字組織來表達(dá)自己的觀點，不僅僅對個人發(fā)展有利，更可以促進(jìn)思維的清晰和邏輯的嚴(yán)密。
篇二：增強寫作技巧。
在文章培訓(xùn)中，老師向我們介紹了各種寫作技巧，并通過實例進(jìn)行了詳細(xì)講解。例如，寫作需以簡潔、明了的語言表達(dá)，避免使用模糊不清的詞匯；使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法使文章更具生動性，讓讀者產(chǎn)生共鳴；合理運用各種承轉(zhuǎn)合句型，使文章思路清晰連貫。這些技巧的學(xué)習(xí)使我能夠更好地組織文章，使其更加具有說服力和吸引力。
篇三：注重文章結(jié)構(gòu)。
一個好的文章離不開良好的結(jié)構(gòu)。在培訓(xùn)中，老師強調(diào)了文章的開頭、中間和結(jié)尾的重要性。好的開頭能夠吸引讀者的注意力，喚起他們的興趣；有條理的中間部分能夠讓讀者對文章內(nèi)容有個整體的把握；精彩的結(jié)尾能夠給讀者留下深刻的印象。通過合理的結(jié)構(gòu)安排，我可以更好地組織我的思路，使文章更加緊湊和有力。
篇四：夯實基礎(chǔ)知識。
文章培訓(xùn)中，老師還強調(diào)了基礎(chǔ)知識的重要性。只有有了牢固的基礎(chǔ)，才能更好地運用各種寫作技巧和結(jié)構(gòu)。因此，在培訓(xùn)過程中，老師讓我們學(xué)習(xí)了語法、詞匯以及修辭手法等基礎(chǔ)知識。這些知識雖然看似枯燥，但卻是寫作的基礎(chǔ)，只有扎實了這些基礎(chǔ)知識，才能更好地進(jìn)行表達(dá)。
篇五：多練習(xí)，不斷進(jìn)步。
最后，我在培訓(xùn)中明白了唯有實踐才能出真知。只有多加練習(xí)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，才能夠提高自己的寫作水平。因此，我決定每天堅持寫作練習(xí)，將所學(xué)到的知識運用到實踐中去，通過不斷的嘗試和反思來提升自己的寫作能力。我相信，在日復(fù)一日的堅持中，我的寫作水平一定會有所提高，并能夠?qū)懗龈猩疃群蛢r值的文章。
總之，這次文章培訓(xùn)不僅讓我掌握了一些寫作技巧，更重要的是培養(yǎng)了我良好的寫作習(xí)慣。通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多，明白了寫作不僅僅是為了表達(dá)，更是為了思考。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己的寫作能力會有一個大的提高，并能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀的文章。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇九
政府家政培訓(xùn)的開展為家政從業(yè)人員提供了更廣泛的發(fā)展平臺，促進(jìn)了家政服務(wù)行業(yè)的健康發(fā)展。在政府家政培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，學(xué)到了許多有關(guān)家政服務(wù)的專業(yè)知識和實用技能。
第二段：專業(yè)知識的提升。
政府家政培訓(xùn)為我提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解家政服務(wù)的機會。在課程中，我學(xué)習(xí)了家政服務(wù)的基本概念、職責(zé)和價值觀。我了解了如何根據(jù)客戶需求提供個性化的家政服務(wù)，以及如何進(jìn)行家居清潔、衣物清洗、烹飪和照顧兒童等各項任務(wù)。通過培訓(xùn)，我的專業(yè)知識得到了提升，我對家政服務(wù)行業(yè)有了更全面的認(rèn)識。
第三段：實踐技能的提高。
政府家政培訓(xùn)不僅注重理論知識的傳授，還重視實踐技能的培養(yǎng)。我參與了許多實踐操作課程，如家居清潔、衣物護(hù)理和兒童照料等。在實踐中，我學(xué)會了正確使用和保養(yǎng)家政工具，掌握了高效的清潔和衛(wèi)生操作技巧。通過模擬場景的練習(xí)，我提高了解決實際問題和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這些實踐技能的提高不僅增強了我在家政服務(wù)中的自信心，還使我能夠更加專業(yè)地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)。
第四段：溝通與人際關(guān)系的重要性。
政府家政培訓(xùn)還強調(diào)了良好的溝通與人際交往能力的重要性。通過培訓(xùn)課程和小組討論，我了解了與客戶和同事建立良好合作關(guān)系的重要性。我學(xué)會了傾聽他人意見，提出自己的建議，并與他人合作解決問題。良好的溝通和人際關(guān)系能力讓我在家政服務(wù)中取得更好的效果，也增強了我的職場競爭力。
第五段：家政師的養(yǎng)成。
通過政府家政培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到作為一名家政師所要具備的品質(zhì)。家政師需要具備責(zé)任感、耐心和細(xì)心等優(yōu)秀品質(zhì)。同時，家政服務(wù)是一項人文關(guān)懷工作，家政師應(yīng)該關(guān)心和尊重每位客戶，并為他們提供溫暖、安全的家居環(huán)境。在培訓(xùn)中，我明白了家政師的職業(yè)道德要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備將這些品質(zhì)融入到實際工作中，成為一名優(yōu)秀的家政師。
總結(jié)：
政府家政培訓(xùn)的過程不僅在專業(yè)知識和實踐技能上對我有所提升，還讓我體會到了溝通與人際交往的重要性以及家政師的職業(yè)品質(zhì)。隨著家政服務(wù)行業(yè)的不斷發(fā)展，政府家政培訓(xùn)為我提供了更多的發(fā)展機會，我將不斷提升自己的專業(yè)技能，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十
近年來，隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人們生活水平的提高，家政服務(wù)越來越受到人們的關(guān)注和需求。為了提供更優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)，我市政府于近期開展了一系列的家政培訓(xùn)活動。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和實踐，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對于政府家政培訓(xùn)的心得體會。
首先，政府家政培訓(xùn)讓我認(rèn)識到家政服務(wù)的重要性。在過去，家政服務(wù)似乎只是一種奢侈品，只有少數(shù)富人家庭才能享受。然而，隨著人們生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加，越來越多的家庭開始意識到家政服務(wù)的價值。政府家政培訓(xùn)通過宣傳和實踐，讓我們更加了解家政服務(wù)對于家庭的意義，它可以為家庭提供幫助和支持，使家庭成員能夠更加安心和快樂地生活。
其次，政府家政培訓(xùn)提高了我的家政技能和服務(wù)意識。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了家政知識和技巧，如清潔衛(wèi)生、烹飪烹調(diào)、養(yǎng)育教育等等。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，我學(xué)會了如何合理利用家居設(shè)施、獨立進(jìn)行一些簡單家務(wù)以及處理突發(fā)問題的能力。同時，政府家政培訓(xùn)還重點強調(diào)了家政服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)意識，教育我們要用心去做，尊重客戶的需求，提供專業(yè)的服務(wù)。這樣的培訓(xùn)不僅提高了我們的技能水平，也培養(yǎng)了我們?yōu)樗朔?wù)的意識。
第三，政府家政培訓(xùn)增強了我對家庭關(guān)系的認(rèn)識和理解。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了家政技能，還參與了家庭咨詢和溝通訓(xùn)練。通過與他人的交流和角色扮演，我更加深入地理解了家庭的重要性以及家庭成員之間的互動關(guān)系。家庭關(guān)系的良好與否直接影響著每個人的心理健康和生活質(zhì)量。政府家政培訓(xùn)在這方面的注意點讓我受益匪淺，我將會把所學(xué)應(yīng)用到自己的家庭中，更好地維護(hù)親子、夫妻和睦。
第四，政府家政培訓(xùn)讓我更加關(guān)注社會責(zé)任和公益慈善。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了家政技能，還參與了一些社區(qū)和公益活動。比如，我們?yōu)楣鹿牙先颂峁┘艺?wù)，為留守兒童組織一些文娛活動。通過這些活動，我體會到了為他人服務(wù)的快樂和幸福，也深刻認(rèn)識到社會責(zé)任感的重要性。政府家政培訓(xùn)的這種社會公益意識的灌輸，讓我逐漸明白了一個人應(yīng)該積極參與社會，并且為改善社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我要感謝政府家政培訓(xùn)帶給我的機會和收獲。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了家政技能，還認(rèn)識到了服務(wù)他人的重要性，增強了家庭關(guān)系的意識，關(guān)注到了社會責(zé)任。我相信，在今后的生活中，這些經(jīng)歷和體會將會對我產(chǎn)生積極的影響，促使我成長為一個更有責(zé)任心和社會意識的人。
政府家政培訓(xùn)是一次難得的機會，我感到非常幸運能夠參與其中。我相信，只要我們將所學(xué)的知識運用到實踐中，并發(fā)揮好自身的專業(yè)技能和服務(wù)意識，我們一定能夠做到更好，為家庭的幸福和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我希望政府能夠繼續(xù)開展類似的家政培訓(xùn)活動，讓更多的人受益，讓社會更加美好。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十一
xx年度，為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前形勢下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔〕4號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見》(國辦發(fā)〔〕134號)精神，我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件，運用財政資金支持開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作，扶持城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，不僅有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，而且對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶化的社會問題具有重要意義。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定實施方案。
在市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下、在市總保障部的總體協(xié)調(diào)、配合下，學(xué)校成立“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)工作小組，專門設(shè)立了家政辦公室和學(xué)員實訓(xùn)場地。積極準(zhǔn)備，開展實地調(diào)研，認(rèn)真制定“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)方案并組織實施。
二、加大宣傳力度，強化監(jiān)督管理。
加強培訓(xùn)宣傳，發(fā)動外來務(wù)工人員積極報名參加，培訓(xùn)的信息通過電視、多家報紙(杭州日報、浙江工人報、都市快報、錢江晚報等)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行了大力宣傳。根據(jù)我校的實際情況及家政學(xué)員具體困難，在市總保障部牽頭協(xié)調(diào)下，此次培訓(xùn)我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會學(xué)校合作的方式進(jìn)行，學(xué)校與杭州五洋公共服務(wù)有限公司、杭州巾幗西麗服務(wù)管理有限公司、建德市總工會、浙江生活三六五集團有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會組織簽訂了“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)協(xié)議書，明確培訓(xùn)對象、時間、內(nèi)容、形式、培訓(xùn)經(jīng)費撥付和雙方履行職責(zé)等相關(guān)事項，合作開展“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)。在“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的工作過程中，學(xué)校按照“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求，組織力量對全體受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了10%的訪問抽查或現(xiàn)場考核，及時發(fā)現(xiàn)合作單位在培訓(xùn)過程中存在的問題，及時整改。我們通過各種措施，派教師下去，送培訓(xùn)上門，把課堂放到合作家政企業(yè)和工會組織中，方便家政學(xué)員來上課，使他們免去來回路程奔波的辛苦以及時間的耗費，在規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間內(nèi)真正學(xué)到了一點知識，較好地完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對師資的要求，聘請了具有中、高級資格職稱的培訓(xùn)師資。如杭師大副教授呂文升、中策職高特級教師，烹飪技師周文涌、杭師大醫(yī)學(xué)教授唐繼志、樹人大學(xué)家政學(xué)碩士汪群龍、杭州市園藝專家江志青、杭州市自來水公司家政服務(wù)項目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來授課和指導(dǎo)實操訓(xùn)練。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對硬件的要求，購置了培訓(xùn)中需要使用的硬件設(shè)施。如家庭烹飪的炊具、家庭護(hù)理的老幼人體模具、寵物和植物養(yǎng)護(hù)中的花束苗木、電冰箱、洗衣機、空調(diào)、微波爐等家用電器，讓學(xué)員在培訓(xùn)中可以實際操作。由于學(xué)員來我們學(xué)校培訓(xùn)不方便，我們就在家政企業(yè)中開設(shè)培訓(xùn)場地，利用家政企業(yè)的一些設(shè)備，完成實操訓(xùn)練。在培訓(xùn)中也進(jìn)行了現(xiàn)場實際操作實習(xí)。如有一批培訓(xùn)學(xué)員，聯(lián)系了10戶老客戶家庭，老師每次帶5名學(xué)員，在其中一個家庭里，現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)操作，直到教會。
對“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的招生，我們是根據(jù)家政企業(yè)需要，以招收新員工的方式來實施的。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工，我們就對家政企業(yè)所招進(jìn)的新員工進(jìn)行培訓(xùn)。還有通過相關(guān)媒體的宣傳，來招收想從事家政服務(wù)工作的人員參加培訓(xùn)。這樣保證了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，也使培訓(xùn)后的就業(yè)有了方向。xx年度基本完成了下達(dá)的“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)指標(biāo)。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求，按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》，制定培訓(xùn)實施計劃，安排好理論上課、實際操作的場地。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括禮儀習(xí)俗、家庭清潔衛(wèi)生、家庭烹飪、衣物分類洗滌收藏、家庭寵物植物養(yǎng)護(hù)、家庭護(hù)理等課程，集中授課80課時，自學(xué)70課時。上課實行點名，認(rèn)真填寫《培訓(xùn)學(xué)員出勤簿》，對出勤率高的學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)獎勵。理論基礎(chǔ)學(xué)得扎實的學(xué)員，家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位，讓學(xué)員對培訓(xùn)有積極性。每期培訓(xùn)結(jié)束后，都要進(jìn)行理論和實際操作的考試，并填寫好《考試考核成績單》。學(xué)員對培訓(xùn)有要求能夠及時地處理，反饋、修正。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十二
家政服務(wù)作為一種重要的社會服務(wù)形式，在扶貧工作中扮演著重要角色。為了提升扶貧家政服務(wù)的質(zhì)量和效果，我參加了一次扶貧培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，也收獲了不少心得。以下將從培訓(xùn)目標(biāo)、課程內(nèi)容、實踐應(yīng)用、困難與挑戰(zhàn)以及未來發(fā)展等五個方面，分享我關(guān)于扶貧家政培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)課程的目標(biāo)起到了指導(dǎo)和激勵的作用。培訓(xùn)的目標(biāo)是提高家政服務(wù)人員的技能水平，增強其脫貧能力。這一目標(biāo)明確，讓我們明白了自己參加培訓(xùn)的重要意義。同時，目標(biāo)的設(shè)定也激發(fā)了我們的動力，讓我們有動力去學(xué)習(xí)、去實踐，為貧困地區(qū)帶去更好的家政服務(wù)。
其次，培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性讓我們受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容包括家政知識、溝通技巧、服務(wù)心理等方面，涵蓋了我們在扶貧家政服務(wù)中所需要的基本技能。接受這些培訓(xùn)，對我們提高扶貧家政服務(wù)的質(zhì)量至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)家政知識，我們更了解如何更好地照顧貧困家庭的生活和健康需求；通過學(xué)習(xí)溝通技巧，我們更能與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系；通過學(xué)習(xí)服務(wù)心理，我們更懂得如何耐心和關(guān)愛地對待他們。這些內(nèi)外兼修的培訓(xùn)內(nèi)容，使我們在家政服務(wù)中能更加專業(yè)和有針對性。
再次，培訓(xùn)的實踐應(yīng)用是我們學(xué)習(xí)的檢驗和重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)的過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識和技能，還參與了實際操作和演練。這些實踐環(huán)節(jié)讓我們將所學(xué)知識更好地運用到實際工作中，不僅提高了我們對家政服務(wù)的技能要求，也讓我們更加深入地了解了貧困家庭的實際需求。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己以前在家政服務(wù)中存在的一些不足和問題，也更能體會到服務(wù)產(chǎn)生的價值和意義。
然后，困難與挑戰(zhàn)是面對扶貧家政服務(wù)的一個現(xiàn)實。培訓(xùn)過程中，我們也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，一些貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施條件相對較差，給我們的工作帶來了不便。其次，由于家庭背景差異較大，我們在服務(wù)中需要面對不同的情況和需求，要保持耐心和靈活性。此外，家政行業(yè)本身的特點也給我們的工作帶來了一定困難，比如工作時間不固定、加班較多等。但是，我們要勇敢面對這些困難和挑戰(zhàn)，堅持為貧困家庭提供優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)。
最后，未來發(fā)展是我們必須關(guān)注的一個方面。培訓(xùn)結(jié)束并不意味著我們的學(xué)習(xí)終結(jié)，相反，這只是一個新的起點。為了持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐，保持與時俱進(jìn)。此外，也需要與相關(guān)政府部門和社會組織合作，共同推動扶貧家政服務(wù)的發(fā)展。在未來的工作中，我們還可以思考如何將科技手段融入到家政服務(wù)中，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
總而言之，我參加的扶貧家政培訓(xùn)讓我受益匪淺。培訓(xùn)設(shè)置明確的目標(biāo)，內(nèi)容豐富，實踐應(yīng)用檢驗了我們的學(xué)習(xí)成果。雖然存在一些困難和挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對，并將其作為自己成長的動力。未來的發(fā)展必須持續(xù)學(xué)習(xí)和與社會各界的合作相結(jié)合，共同為貧困家庭提供更好的家政服務(wù)，助力脫貧攻堅工作的順利進(jìn)行。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十三
近年來，家政服務(wù)行業(yè)迅速發(fā)展，為創(chuàng)業(yè)者提供了一個廣闊的平臺。作為家政創(chuàng)業(yè)者，我參加了一期舉辦的家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間，我積累了一些經(jīng)驗和體會，希望通過此文與大家分享。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述。
在家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班中，我們學(xué)到了很多有關(guān)家政服務(wù)的知識和技巧。首先，老師教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行家政服務(wù)項目的市場調(diào)研和定位，因為只有找準(zhǔn)市場需求，我們才能找到適合創(chuàng)業(yè)的方向。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何提供高質(zhì)量的家政服務(wù)，包括家庭清潔、做飯、育兒護(hù)理等方面的技巧和方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何管理家政團隊和與客戶溝通的技巧，這對于提高服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度非常重要。
通過這期家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我深刻體會到了家政服務(wù)行業(yè)的巨大潛力。首先，隨著社會拓展和經(jīng)濟發(fā)展，家庭收入逐漸增加，人們對家庭生活質(zhì)量的要求也隨之提高。因此，家政服務(wù)越來越受歡迎。其次，我們培訓(xùn)中獲得的市場調(diào)研技巧讓我認(rèn)識到，市場需求多樣化，只要我們找到合適的切入點，就能夠在這個行業(yè)中獲得成功。最后，培訓(xùn)班中老師們的悉心指導(dǎo)讓我意識到，只有不斷提升自己的技能和服務(wù)質(zhì)量，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：培訓(xùn)收獲。
通過這次家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識與技能，還結(jié)識了許多志同道合的伙伴。在培訓(xùn)班中，我們相互學(xué)習(xí)、交流，共同成長。我們互相授業(yè)解惑，幫助彼此解決創(chuàng)業(yè)中遇到的困難。這種合作和分享的氛圍讓我感受到團隊的力量和互助精神的重要性。此外，培訓(xùn)班還為我們提供了與老師和行業(yè)專家交流的機會，他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和成功秘訣，讓我們受益匪淺。
第五段：展望未來。
通過這次家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我對家政服務(wù)行業(yè)充滿了信心。我相信憑借自己的努力和培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能，我能夠成為一名優(yōu)秀的家政服務(wù)創(chuàng)業(yè)者。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我將繼續(xù)堅持提高自身的能力，并加強與客戶之間的溝通。我希望通過自己的努力，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)，為他們解決生活中的困擾，讓他們過上更舒適、便利的生活。
總結(jié)：
通過這次家政創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我對家政服務(wù)行業(yè)的發(fā)展前景有了更深刻的認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和培訓(xùn)期間的交流與合作讓我收獲頗豐。我衷心感謝培訓(xùn)班的組織者和老師們，感謝他們給予了我這次寶貴的機會。我相信只要堅持學(xué)習(xí)和努力工作，我一定能夠在家政服務(wù)行業(yè)中取得成功。我將永遠(yuǎn)銘記這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)前行，為自己和這個行業(yè)創(chuàng)造更美好的未來。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十四
作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。因為我們是小學(xué)教師，面對的是模仿能力很強的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔、端莊。當(dāng)今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個性，展現(xiàn)個人的獨特，以不與眾人一致為時尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點，就決定了教師的著裝可以時尚，可以新潮，但不能獨出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性，不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時刻要注意為人師表。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
聽了金正昆教授的講座，使我受到了很大的教育，干教師工作十余年，這是第一次接受系統(tǒng)的禮儀培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識到：禮儀在人類的生活交往中起著非常重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式共定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。特別是對承傳人類知識和文明的教師，她的禮儀就更為重要，關(guān)系到教育的效果和質(zhì)量，關(guān)系到整個社會的進(jìn)步與文明。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十五
酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等醫(yī)務(wù)人員到來，客人生命恐怕會有危險。服務(wù)人員這時如果沒有一點急救知識，縱有滿腔熱情也無濟于事，因為其中涉及到能與不能”技術(shù)性問題。因此，認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力。
一、語言能力。
體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?？腿四軌蚋惺艿阶钪匾膬蓚€方面就是服務(wù)員的言和行。語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼。
要注意語氣的自然流暢、和藹可親，服務(wù)員在表達(dá)時。語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯經(jīng)?？梢跃徍驼Z氣，如“您、請、負(fù)疚、假如、可以”等等。另外，服務(wù)員還要注意表達(dá)時機和表達(dá)對象，即根據(jù)不同的場所和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。
經(jīng)常忽略了語言的另外一個重要組成局部身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究，人們談?wù)摃r。身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運用語言表達(dá)時，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言，如運用恰當(dāng)?shù)氖謩?、動作，與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。
二、交際能力。
每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所。并且會基于服務(wù)而與客人發(fā)生多樣的互動關(guān)系，妥善地處理好這些關(guān)系，將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?？腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的繼續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳達(dá)起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務(wù)員實現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。
三、觀察能力。
第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求，服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種。只要有嫻熟的服務(wù)技能，做好這一點一般來說是比較容易的第二種是例行性的服務(wù)，即應(yīng)當(dāng)為客人提供的不需客人提醒的服務(wù)。例如，客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時，服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;前廳時，帶著很多行李的客人一進(jìn)門，服務(wù)員就要上前幫助。第三種則是客人沒有想到?jīng)]法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。
四、記憶能力。
客人經(jīng)常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、星級檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題，服務(wù)過程中。服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的積累成為客人的活字典”指南針”使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo)，自身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。
或在餐飲時需要一些酒水茶點，服務(wù)員還會經(jīng)常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務(wù)。即客人會有一些托付服務(wù)員操持的事宜。這些服務(wù)項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差，這時就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù)，并在稍后的時間中準(zhǔn)確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)自愿延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況，對酒店的形象會產(chǎn)生不好的影響。
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家政培訓(xùn)心得體會文章篇十六
xx年度，為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前形勢下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔xx〕4號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見》(國辦發(fā)〔〕134號)精神，我校根據(jù)《商務(wù)部、財政部、全國總工會決定從xx年開始實施“家政服務(wù)工程”》的文件，運用財政資金支持開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接、從業(yè)保障等工作，扶持城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè)，擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作，不僅有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，而且對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化、人口老齡化帶化的社會問題具有重要意義。
在市總工會的領(lǐng)導(dǎo)下、在市總保障部的總體協(xié)調(diào)、配合下，學(xué)校成立“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)工作小組，專門設(shè)立了家政辦公室和學(xué)員實訓(xùn)場地。積極準(zhǔn)備，開展實地調(diào)研，認(rèn)真制定“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)方案并組織實施。
加強培訓(xùn)宣傳，發(fā)動外來務(wù)工人員積極報名參加，培訓(xùn)的信息通過電視、多家報紙(杭州日報、浙江工人報、都市快報、錢江晚報等)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行了大力宣傳。根據(jù)我校的實際情況及家政學(xué)員具體困難，在市總保障部牽頭協(xié)調(diào)下，此次培訓(xùn)我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會學(xué)校合作的方式進(jìn)行，學(xué)校與杭州五洋公共服務(wù)有限公司、杭州巾幗西麗服務(wù)管理有限公司、建德市總工會、浙江生活三六五集團有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會組織簽訂了“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)協(xié)議書，明確培訓(xùn)對象、時間、內(nèi)容、形式、培訓(xùn)經(jīng)費撥付和雙方履行職責(zé)等相關(guān)事項，合作開展“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)。在“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的工作過程中，學(xué)校按照“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求，組織力量對全體受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了10%的訪問抽查或現(xiàn)場考核，及時發(fā)現(xiàn)合作單位在培訓(xùn)過程中存在的問題，及時整改。我們通過各種措施，派教師下去，送培訓(xùn)上門，把課堂放到合作家政企業(yè)和工會組織中，方便家政學(xué)員來上課，使他們免去來回路程奔波的辛苦以及時間的耗費，在規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間內(nèi)真正學(xué)到了一點知識，較好地完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對師資的要求，聘請了具有中、高級資格職稱的培訓(xùn)師資。如杭師大副教授呂文升、中策職高特級教師，烹飪技師周文涌、杭師大醫(yī)學(xué)教授唐繼志、樹人大學(xué)家政學(xué)碩士汪群龍、杭州市園藝專家江志青、杭州市自來水公司家政服務(wù)項目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來授課和指導(dǎo)實操訓(xùn)練。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對硬件的.要求，購置了培訓(xùn)中需要使用的硬件設(shè)施。如家庭烹飪的炊具、家庭護(hù)理的老幼人體模具、寵物和植物養(yǎng)護(hù)中的花束苗木、電冰箱、洗衣機、空調(diào)、微波爐等家用電器，讓學(xué)員在培訓(xùn)中可以實際操作。由于學(xué)員來我們學(xué)校培訓(xùn)不方便，我們就在家政企業(yè)中開設(shè)培訓(xùn)場地，利用家政企業(yè)的一些設(shè)備，完成實操訓(xùn)練。在培訓(xùn)中也進(jìn)行了現(xiàn)場實際操作實習(xí)。如有一批培訓(xùn)學(xué)員，聯(lián)系了10戶老客戶家庭，老師每次帶5名學(xué)員，在其中一個家庭里，現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)操作，直到教會。
對“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的招生，我們是根據(jù)家政企業(yè)需要，以招收新員工的方式來實施的。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工，我們就對家政企業(yè)所招進(jìn)的新員工進(jìn)行培訓(xùn)。還有通過相關(guān)媒體的宣傳，來招收想從事家政服務(wù)工作的人員參加培訓(xùn)。這樣保證了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，也使培訓(xùn)后的就業(yè)有了方向。xx年度基本完成了下達(dá)的“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)指標(biāo)。
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求，按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》，制定培訓(xùn)實施計劃，安排好理論上課、實際操作的場地。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括禮儀習(xí)俗、家庭清潔衛(wèi)生、家庭烹飪、衣物分類洗滌收藏、家庭寵物植物養(yǎng)護(hù)、家庭護(hù)理等課程，集中授課80課時，自學(xué)70課時。上課實行點名，認(rèn)真填寫《培訓(xùn)學(xué)員出勤簿》，對出勤率高的學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)獎勵。理論基礎(chǔ)學(xué)得扎實的學(xué)員，家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位，讓學(xué)員對培訓(xùn)有積極性。每期培訓(xùn)結(jié)束后，都要進(jìn)行理論和實際操作的考試，并填寫好《考試考核成績單》。學(xué)員對培訓(xùn)有要求能夠及時地處理，反饋、修正。
家政培訓(xùn)心得體會文章篇十七
第一段：介紹背景和目的（150字）。
家政服務(wù)作為一種專業(yè)的服務(wù)行業(yè)，為人們提供了繁忙生活中所需的各種家務(wù)及護(hù)理服務(wù)。隨著社會的發(fā)展，對家政服務(wù)需求的增長，對于家政服務(wù)員的要求也越來越高。為了滿足市場需求，特別是大型家政公司面對的服務(wù)范圍廣、服務(wù)人數(shù)多的特點，我參加了一次為期兩周的大班家政培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我積極學(xué)習(xí)，結(jié)識了很多行業(yè)前輩，收獲頗多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)習(xí)心得（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了家政服務(wù)的理論知識和實際操作技巧。首先，我們了解了家政服務(wù)員的職責(zé)及工作規(guī)范，明確了服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容。其次，我們學(xué)習(xí)了家庭衛(wèi)生保潔、餐飲服務(wù)、照顧嬰幼兒、老年人及患病人士的專業(yè)護(hù)理技巧。在學(xué)習(xí)實際操作技巧的過程中，我感受到了家政服務(wù)的細(xì)致和耐心，這些是成功提供高質(zhì)量服務(wù)所必須具備的素質(zhì)。在理論知識與實際操作結(jié)合的培訓(xùn)中，我不斷實踐，在與老師的指導(dǎo)和幫助下，不斷提高自己的能力。
第三段：與行業(yè)前輩的交流和啟發(fā)（250字）。
在培訓(xùn)過程中，我們有幸邀請了幾位具有豐富經(jīng)驗的行業(yè)前輩前來授課。他們分享了自己的工作經(jīng)歷和心得，對我們進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)和提醒。通過與他們的交流，我明白了一個優(yōu)秀家政服務(wù)員應(yīng)具備的一些重要品質(zhì)，如真誠、耐心、細(xì)致、責(zé)任心等。他們的言傳身教，讓我深感從事家政服務(wù)的意義和價值。同時，通過與前輩的討論，我也進(jìn)一步了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢和需求，為自己的未來規(guī)劃提供了有益的啟發(fā)。
第四段：實踐鍛煉和成長（250字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)入了一段實踐鍛煉和實踐服務(wù)的階段。在公司的安排下，我分別跟隨資深家政服務(wù)員去了幾個家庭進(jìn)行實際服務(wù)。通過實踐，我進(jìn)一步磨練了自己的技能，同時也經(jīng)歷了與客戶相處的各種情況。從中，我學(xué)會了如何與家庭成員合作，應(yīng)對突發(fā)狀況，及時解決問題，提供滿意的服務(wù)。這段實踐鍛煉讓我更加深入地體驗到家政服務(wù)行業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣，也使我個人能力得到了長足的提升。
第五段：總結(jié)和展望（300字）。
通過這次大班家政培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我充分認(rèn)識到了家政服務(wù)對于社會的重要性，也深感到在這個行業(yè)中個人的成長和發(fā)展機會。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所長發(fā)揮到極致，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望行業(yè)能夠更加規(guī)范化和專業(yè)化，提升員工的福利待遇和社會地位，讓更多的人愿意加入這個行業(yè)并為之付出努力。
總結(jié)：大班家政培訓(xùn)為我提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐的機會，讓我更加深入地了解了家政服務(wù)行業(yè)的特點和要求。在這個過程中，我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，結(jié)識了行業(yè)前輩，實踐了所學(xué)，也鍛煉了自己。我相信，在未來的工作和生活中，這次培訓(xùn)將是我成長道路上的重要里程碑，也是我取得成功的一塊基石。
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