演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生,我們的責(zé)任》。
今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下,如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現(xiàn)在,我們在學(xué)校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
有了衛(wèi)生的環(huán)境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是通過人的口腔進入人體所致的。因此,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,把住“病從口入”這個關(guān),是保障學(xué)生身體健康,保證教學(xué)工作正常開展的一項重要任務(wù),我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。
所以,請同學(xué)們注意做到以下幾點:
1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養(yǎng)供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負擔(dān)過重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、定期開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。
4、要飲開水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手,運動后,飯前便后要及時洗手。
責(zé)任的演講稿篇二
個人能夠在社會中生存,是因為有他人的存在。如果沒有他人的存在,社會就不成其為社會,個人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任,每個人的生存都依賴于他人對其負責(zé),是他人對其負責(zé)的結(jié)果。而且,人生價值的內(nèi)容本身,就包含著對他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說:“自己無論怎樣進步,不能使周圍的人們隨著進步,這個人對社會的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進步’為滿足,必須負擔(dān)責(zé)任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步?!?/p>
在社會生活中,個體承擔(dān)對社會的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會責(zé)任是一個人對祖國、對民族、對人類的繁榮和進步,對他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命?!爸艺\祖國,振興中華”是當(dāng)代個人對國家和民族負有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個人奮斗的目標融會到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻身于促進和維護祖國的統(tǒng)一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)技術(shù),成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時“服務(wù)人民,奉獻社會”也是個人的基本職責(zé)。
工作責(zé)任心演講稿
我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負責(zé)維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強烈的不滿。
責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠,如果每位員工沒有強烈的責(zé)任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進展,市場培育也就成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個人來他公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。”
由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。
工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個人的崗位不同,所擔(dān)負的責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心就是平常的心,最好的心。
責(zé)任的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自七(7)班的xx,本次我要演講的主題是:用青春譜寫責(zé)任。
戊戍變法的主要領(lǐng)袖梁啟超先生曾這樣殷切地將希望寄托予中國少年:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”飽經(jīng)鞭撻的中國人,邁著沉重的步伐。世俗禮教,好像一個個銹跡斑斑的枷鎖,禁錮著先輩的前行。昏天黑地的社會需要新生代,需要給這片沃土注入新的活力。
一個世紀過去了,梁先生的話至今依舊縈繞在國人耳邊。百年前,血一樣的教訓(xùn),警戒著后世子孫?,F(xiàn)在,新中國的擔(dān)子毫無懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命,任重而道遠。我們即將面臨的時代,是多變的、難以預(yù)料的,21世紀,脫胎換骨般將人類帶入另一個歷史高潮。21世紀的我們,也應(yīng)以更加強大的面貌,清晰的洞察力,搏擊長空、搏擊未來。何時迎面未來。將來?往后?不,從今天起,從此刻起,青春的大好年華,都應(yīng)付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便難以讓你重新站起。
學(xué)習(xí)吧!或許,很多人會提出異議。為什么我們付出的學(xué)習(xí)精力相比歐美學(xué)生,要累得多、辛苦得多呢?請大家聽聽下面一則全球人均gdp20xx年報告:中國以第75名遠遠被歐美國家拋在了后面。這樣的巨大差異,我們怎能不奮發(fā)學(xué)習(xí)?北歐的高福利、美國的巨大金融市場,在中國幾乎是沒有的,只有我們通過雙手來創(chuàng)造,而知識,正式創(chuàng)造的根本。在這樣的國家大環(huán)境里,若不學(xué)習(xí),只會被世界、時代所無情地拋棄。
自強自立也是現(xiàn)在的我們所必須要掌握、學(xué)會的必須技能。要想祖國傲立于世界之巔,不站立,靠依賴,一切也只是幻想而已。
此刻的中國,已然不是曾經(jīng)那個自詡的“天朝上國“了,也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風(fēng)霜,試圖重新找回過去的輝煌。我們,則要為它推波助瀾!
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任的演講稿篇四
尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》. 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。 我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻? 滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報他們嗎 青春,是責(zé)任的標志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。 我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔 夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
責(zé)任的演講稿篇五
自從走出校門,我一直在建筑行業(yè)里工作,從溫泉到**、從雙鶴房地產(chǎn)開發(fā)公司到**縣建筑總公司,我走過了許多的地方,也輾轉(zhuǎn)了幾個單位,如今命運又把我推到了審計崗位,成了審計人。
在這個崗位上,就要守好這一份責(zé)任。
我不認為把那些不應(yīng)計算的“水份擠掉是在得罪人。我認為它既是對單位的負責(zé)、是對自已的負責(zé),同時也是對他人的負責(zé),是自已應(yīng)盡的責(zé)任。
去年辦理某大樓決算時,在審查資料時發(fā)現(xiàn),雙方簽證的材料全部是價格上漲的材料,心中出現(xiàn)了疑問,再將預(yù)算中材料價格與施工過程中材料市場價對比,現(xiàn)預(yù)算中的600多噸鋼材價比市場價高了很多:施工單位故意對應(yīng)進行扣減的材料沒有進行簽證。我把這一情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報后通知了甲方,要求雙方單位對施工中的鋼材補簽證。后來甲方對鋼材進行了重新調(diào)查,并提供了補充了資料,為甲方挽回了六萬多元的損失。為此很多朋友說我多管閑事,尤其施工單位對我有不少的意見,但我總覺得盡到了自已的責(zé)任,無愧于心。
經(jīng)常有人問我,社會上有很多的較好的單位,為什么偏偏選擇審計,對此感到不理解,我總是笑著說:人各有志。雖然社會上有很多待遇高而風(fēng)險較小的職業(yè),但內(nèi)心深處,我喜歡審計這個職業(yè),希望自已成為一個真正的審計人。
責(zé)任的演講稿篇六
尊敬的各位評委老師:
大家早上好!我今天演講的題目是《責(zé)任重于泰山》。
俗話說“良好的開端是成功的一半”。剛開學(xué)時,我第一次走進空蕩蕩的教室,看到整整齊齊的板登桌椅,井井有條的掃帚拖把,還有那繪聲繪色的板報評比欄,我心里禁不住升騰起一把希望之火。這將是怎樣的一個班集體呢?這一切更讓我感受到肩上責(zé)任的重大。雖然未曾謀面的孩子們在我眼里還是未知之?dāng)?shù),但我心中早已為自己立下目標:我要每一天都過得充實,我要認真地對待每一位同學(xué)。
“人生在勤,不索何獲?”要做一名勤奮的人民教師,首先要成為一個勤奮的學(xué)生。學(xué)校開始的“每日一課”活動,正是為了我們新教師的成長而搭建的平臺。只要我能夠調(diào)課,我就去聽,這是為了汲取營養(yǎng),為了學(xué)習(xí)老教師們先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技能,生動的課堂評價語言,這些都是我所欠缺的。尺有所短,寸有所長,只有通過不斷地聽課、備課、上課,才能提高自身的業(yè)務(wù)能力,所以每一次都讓我滿載而歸。
會議記錄本上醒目地印著,“認真是一種能力,認真做事就是認真做人?!遍_學(xué)的前一天晚上,我在燈下懷著無比興奮地心情認真的準備了發(fā)言稿。早上,我第一個來到教室,迎接孩子們的到來,面對著61張陌生而又稚嫩的面孔,我精神飽滿地走上講臺開始了我教師生涯中的第一堂班隊會。自此,我才真正踏上了向往以久的班主任的征程。
班主任的工作,忙忙碌碌,平平淡淡,卻又波瀾不驚。班里的一切事務(wù)事無巨細,班主任都應(yīng)全權(quán)負責(zé)。小到班里的同學(xué)生病請假,上課說話,大到爭奪流動紅旗及學(xué)校安排的各項活動方案的具體實施,還要時刻把握孩子們的思想動態(tài),時刻注意班風(fēng)輿論導(dǎo)向。為了更好地管理班級,還要培養(yǎng)一支認真負責(zé)的、能為同學(xué)們服務(wù)的班干部群體……我經(jīng)常是剛剛放下手頭沒有看完的作業(yè),就得處理那兩位調(diào)皮學(xué)生的打鬧糾紛;剛剛批評完一位同學(xué)的說謊行為,又要給班干部們開個短期培訓(xùn)會;課間時不時還得到教室附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看同學(xué)們都在干些什么。直到下午放學(xué),我目送孩子們遠遠地走出學(xué)校大門,人去樓空了,那才又算是掀去了一頁。這時,我這匹馬不停蹄的“馬”才靜下心來備點兒課。
安全、紀律、衛(wèi)生永遠是班隊會的主旋律,是學(xué)生們的必修課。我的自信心、我的滿足感與成就感都止步于那個“黑色的星期三”,那天也是學(xué)校進行階段性測驗的日子。下午英語測試一結(jié)束,還不足十分鐘,在教室附近的走廊上就發(fā)生了一件意想不到的事情:四班的張振鑫與我班的朱容玩鬧時,被我班的李德鵬推了一把,致使手腕骨折……我深切地懂得偶然性與必然性的辯證關(guān)系,這不得不使我對自己的班級管理工作進行重新的審視和思考:一個轉(zhuǎn)身的距離,一杯水的功夫,為什么偏偏是一向少言寡語的李德鵬呢?他從來沒有因為打鬧被我“請”進辦公室?。】墒鞘虑榫蛦螁伟l(fā)生在他身上,事情發(fā)生后,他也象我一樣有些神不守舍,悶悶不樂,我沒有再刻意地批評他,他畢竟還是個剛剛懂事的孩子??晌易鳛榘嘀魅?,有著不可推卸的責(zé)任,如果當(dāng)時我沒有轉(zhuǎn)身進辦公室,一切就不會發(fā)生,我寧愿躺在病床接受骨折手術(shù)的是我,而不是哪個孩子。
我不稱職?我不努力?我的工作方法有問題?我的心情一落千丈,但是當(dāng)看到孩子們拿到流動紅旗的喜悅時,當(dāng)感受到大課間孩子們參與活動的高漲熱情時,當(dāng)孩子們?yōu)榱思有嵌鵂幭瓤趾蟮乇绕磿r,我覺得一切的努力都是有意義的,一切平凡的瑣碎都是有價值的!教師節(jié)那天,我第一次收到孩子們送給我的鮮花,雖然我并沒有為他們多做什么,但是每當(dāng)我苦悶、彷徨、失落時,我都會想起那束永遠盛開在我心底的鮮花,那時,我便又重振旗鼓,重拾信心!
謝謝大家,我的演講完畢!
責(zé)任的演講稿篇七
近日,筆者從垣曲縣落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任動員會上獲悉,該縣將從8個方面引導(dǎo)企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,從根本上防止和減少安全生產(chǎn)事故,促進企業(yè)安全生產(chǎn)。
三是健全和完善安全生產(chǎn)基本制度,落實例會、例檢、帶班等制度;
四是加強安全保障能力建設(shè),確保安全資金投入,依法推進和實施安全生產(chǎn)標準化建設(shè);
五是依法加強安全教育培訓(xùn),強化員工教育培訓(xùn);
七是加強重大危險源和重大隱患的監(jiān)控預(yù)警,實行掛牌督辦、危險源監(jiān)控和預(yù)警預(yù)報;
八是加強應(yīng)急管理,提高事故處置能力。
責(zé)任的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠有這個相互交流的機會。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是很好的說明我們作為教師的職責(zé)。我不敢說作為一個教師就是偉大的人類靈魂的工程師,但能夠看到自己教育的孩子成長成有用的人才時,心里是由衷的安慰。作為班的班主任,我覺得心里要時常裝著教師的那份責(zé)任。那是對我的鞭策、激勵和動力。下面,我談?wù)勛约簩處煹恼J識,要勇于“擔(dān)起心中的那份責(zé)任”。
“師者,傳道、授業(yè),解惑也?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感,才能更好地教書育人。在長期的班主任工作中,我深深地感到?jīng)]有什么優(yōu)生和差生,只有教不好學(xué)生的老師。特別是我們搞班主任工作的老師,還要關(guān)心學(xué)生的身體,心理的健全發(fā)展。十年樹木,百年樹人。培育好每一個學(xué)生是一件任重而道遠的任務(wù)。我記得,以前我教過一個學(xué)生,他叫,由于父母常年在外打工,他跟著爺爺奶奶過。老人家沒文化,跟孩子交流有隔閡,又很溺愛孩子。所以,是我們班上出了名的調(diào)皮鬼。經(jīng)常與同學(xué)惡作劇,不聽老師的話。由于,老師對他都是嚴厲的說教,他也根本聽不進去,老師基本放棄了他,任他自生自滅。后來,我管理他們班時,也早已耳聞的大名。不過,我覺得作為一個稱職的老師就要對每一個孩子負責(zé)。我利用休息時間,走幾十里山路去他家了解情況。后來,我分析出來了,由于長期與父母分居兩地,缺乏愛的關(guān)懷。所以,他才會那么頑劣不堪。后來,我經(jīng)常與聊天,給他買文具,買衣服,讓他去我家吃飯,從來不責(zé)罵。終于,有一天,痛哭流涕地對我說,老師,你為什么對我這么好,我是一個壞孩子。我摸摸他的頭,為他輕拭去眼角的淚水,語重心長地說,因為你是老師的學(xué)生,就像是老師的孩子一樣,老師要對你負責(zé)。后來,痛改前非,認真學(xué)習(xí),后來考上了一所不錯的大學(xué)。
如果一個人想要使自己能長時間更好的從事某項工作,就必須要心存高遠,全身心投入,讓自己在知識上,智慧上變的更豐富。這就要求自己對待工作要仔仔細細,認真負責(zé),從實踐中獲得收獲。說實話,班主任的工作是很枯燥,繁瑣的。在搞好教學(xué)的同時,我把大部分時間都放在了學(xué)生的德育教育上,而教育的過程是漫長又具有探索性的,只有了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能掌握教育引導(dǎo)的主動權(quán)。平時,我也大量的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多了解相關(guān)的信息。做到胸有成竹,不是泛泛而談,讓學(xué)生真的喜歡上我的課。一遇到問題時,如果擔(dān)心處理不好,就先向其他教師請教,找到一個最合適有效地方案后再進行處理。其他老師在處理學(xué)生時,我就站在旁邊觀察學(xué)習(xí),看看有沒有我可以采用的方法能用到班級管理中去。同時也要與學(xué)生多溝通,多了解他們的思想狀況,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。久而久之時間長了,積累的經(jīng)驗多了,在遇見各類問題時,處理起來也就得心應(yīng)手了。
年的班主任工作讓我成熟、理性了許多。我希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,為自己積累大量的財富,讓自己更自信、更游刃有余的站在學(xué)生和家長面前。只有自己的充實和提高,對自己負責(zé)了,才能更有勇氣和膽量為學(xué)生和家長負責(zé)。
責(zé)任的演講稿篇九
尊敬的老師:
今天,我演講的`題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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