總結(jié)是我們對過去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展做鋪墊。如何運(yùn)用生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)來吸引讀者的注意力？閱讀范文可以激發(fā)我們的思維，讓我們更好地從自己的角度去總結(jié)和概括。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇一
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標(biāo)。
一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)。
1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期積極組織好教師繼續(xù)教育，教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師教育、教學(xué)水平。
除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。
1、抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期9月份開展了骨干教師示范課活動，教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
4、以教育局集體備課為契機(jī)，搞好集體備課教研活動。
本學(xué)期按照教育局的文件精神，每周二學(xué)校進(jìn)行一次集體備課活動，集思廣益，有效提高了教師的備課質(zhì)量，為教學(xué)作了很好的完善。
1、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組定期對學(xué)校的各個方面進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，及時排除隱患，確保師生在學(xué)校的人身安全。并對學(xué)生進(jìn)行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強(qiáng)了學(xué)生自救及逃生意識，學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識。
2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
按照中心校德育工作計劃安排，定期召開主題班隊會，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。讓學(xué)生明確：做人比學(xué)習(xí)更重要，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期，學(xué)校投資了近萬元修建了水泥甬路，粉刷了教室及門衛(wèi)房，美化了校園環(huán)境。
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；五年級和四年級的成績比較低，還需要針對學(xué)生實(shí)際建立有效的提高措施。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高；孫艷和李佳音的科研課題馬上結(jié)題了，還需要更多的老師參與進(jìn)來，提高教師的教育科研水平。
4、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；
5、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇二
在過去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校黨委的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下，外語學(xué)院取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院工作總結(jié)如下。
5、一二九大合唱，我們唱出了現(xiàn)代管理大學(xué)一定會創(chuàng)造奇跡的最強(qiáng)音；
臨近年末，回首過去在外語學(xué)院工作過的每一天，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們心中都深深知道自己身上的擔(dān)子有多重，明年的挑戰(zhàn)會更大，外語學(xué)院面臨的困境會更加嚴(yán)重，明年學(xué)生畢業(yè)以后，外語學(xué)院只剩下幾十人，如果在招生工作中不能取得突破，那么談學(xué)院的發(fā)展只是一句空話，但是作為年輕的我們不會害怕，不會退縮，我們會積極努力創(chuàng)造條件，奮勇拼搏提高技能，為明年的招生工作積蓄力量，為外語學(xué)院的發(fā)展鞠躬盡瘁，所以我們有理由相信，外語學(xué)院的明天會更加輝煌，也相信通過我們的努力，下學(xué)期外語學(xué)院必將成為現(xiàn)代管理大學(xué)一道靚麗的風(fēng)景。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇三
在2015年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作，取得了進(jìn)展，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級精品課程“美學(xué)研究”擬請驗(yàn)收鑒定；郭家寶主持的“中國古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語言學(xué)史”2門省級精品資源共享課程、邱麗主持的省級視頻公開課“大學(xué)語文”和省級卓越人才培養(yǎng)計劃“卓越中學(xué)語文教師教育培養(yǎng)計劃”以及省級教學(xué)團(tuán)隊“中國古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊”等均順利通過階段性檢查；劉愛蓮主持的省級重大教學(xué)改革研究項目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究”也順利通過階段性檢查；李大同獲批2015年省級大規(guī)模在線開放課程（mooc）1門。
本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項校級教研重點(diǎn)或一般項目均順利通過階段性檢查；任榮主持申報的教研課題獲批立項為省級重點(diǎn)教學(xué)研究項目。
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)，目前，本學(xué)科各方向團(tuán)隊的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個個富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊。過去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1、開展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢對大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
我院以漢語言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語言文學(xué)教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。
認(rèn)真組織2012級本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)，2012級本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊”模式的教育實(shí)習(xí)，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績，并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了2015屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。2012級學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。
5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會。
舉辦學(xué)生座談會1次，了解學(xué)生對學(xué)院教學(xué)的意見和要求并及時采納學(xué)生提出的好的意見和建議，通過舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動對學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評價。
6、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度，嚴(yán)格考場紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇四
在過去的半年中，在學(xué)院分團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下，實(shí)踐部取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)踐部工作總結(jié)如下。
在xx年10月初，實(shí)踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學(xué)生中選出了八名踏實(shí)能干，思想活躍的同學(xué)加入到我們的隊伍中。對于招新我們作了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真設(shè)計問題，通過筆試，面試，私下走訪寢室，詢問其輔導(dǎo)員等方式全方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。
本學(xué)期學(xué)生會工作較多，實(shí)部各成員在做好自己工作的同時，積極協(xié)助其它部門組織和安排活動。
（一）運(yùn)動會。
在運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作中，實(shí)踐部舉辦了“心靈手巧，變肥為寶”活動，在全院學(xué)生的共同努力下，收集到了足夠數(shù)量的塑料瓶，做成了四個造型獨(dú)特，樣式新穎的環(huán)保垃圾桶，在運(yùn)動會上成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，受到校報記者以及大學(xué)生記者團(tuán)的特別關(guān)注。在運(yùn)動會期間，實(shí)踐部成員與其它各部門成員全力以赴協(xié)助體育部工作，最終，在大家的共同努力下，我院獲得了團(tuán)體總分第二的驕人成績。
（二）達(dá)人秀。
達(dá)人秀是我院第一次在一報舉行的大型活動，所有人都非常重視，在前期的宣傳活動中，實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)宣傳視屏的制作以及在各寢室樓下播放投影儀，并且當(dāng)有人詢問時進(jìn)行詳細(xì)的解釋，介紹。實(shí)踐部各成員還全程參與了達(dá)人秀的初賽，復(fù)賽，決賽。最終，管院達(dá)人秀完滿落幕，并得到全校師生的一致好評。
（三）團(tuán)校培訓(xùn)。
十一月份，管理技術(shù)學(xué)院第七期團(tuán)校培訓(xùn)如期開展。實(shí)踐部全體干事積極參與，并參加了結(jié)業(yè)考試。
（四）讀書工程。
達(dá)人秀活動圓滿結(jié)束的同時，由學(xué)習(xí)部牽頭舉辦的讀書工程系列活動也拉開了序幕?！邦嵎逯q”辯論賽，百科知識競賽等活動上都可以看到實(shí)踐部各成員忙碌，活躍的身影。
對于一個部門的發(fā)展而言，實(shí)際上就是每一個個人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實(shí)感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關(guān)系，不是簡單的上下級關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。對干事要投入情感關(guān)注，走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們的生活，學(xué)習(xí)，情感中的困難和問題。比如，向他們傳授一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；討論大學(xué)應(yīng)該如何更精彩的度過；將大家聚集到一起，與往屆干部交流獲得經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)常提醒大家記得吃飯好好照顧自己。天氣有重大變化時，群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等?？傊I造一種關(guān)愛和家的氛圍，讓他們真正感受到，我們是相親相愛的一家人。
由于第五屆老成員的部分離去和第六屆新成員的加入，實(shí)踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期，一些工作沒有做到位，主要有如下問題。
（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。
（二）本學(xué)期，部門內(nèi)部很少開展與其核心職能有直接聯(lián)系的活動，下學(xué)期我們將會開展愛心拍賣這一院級精品活動，以及組織暑期社會實(shí)踐活動。
（三）溝通欠缺，主要表現(xiàn)在與其它各院系實(shí)踐部的聯(lián)系和合作，還有與副主席的溝通上。
盡管還有諸多問題存在，但實(shí)踐部會努力解決，努力創(chuàng)新，爭取在下學(xué)期做得更好。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇五
一年以來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)生會各部門的協(xié)助下，在院部各班級的鼎力配合下，在部門人員的共同努力下，我部門的工作開展的十分成功，以下就是我部門這一年以來工作的總結(jié)報告：
監(jiān)察部是學(xué)生會一重大行政部門，也是一特殊部門。其工作職責(zé)表現(xiàn)為監(jiān)察部圍繞著學(xué)生會的內(nèi)部建設(shè)。特殊一面也就取決與其工作的性質(zhì)，我們的工作必須做到公平化、公開化，以維持一個積極向上的學(xué)生組織在正常、正規(guī)的軌道上運(yùn)行。
以下是我部門20xx年制定的工作職責(zé)：
1、對各班的班費(fèi)進(jìn)行檢查。
2、對學(xué)生會干部、學(xué)生會各部門、學(xué)生會所有成員進(jìn)行考核。
3、對各班級及各班班干部進(jìn)行考核。
4、在大型會場維持會場秩序、及會場人員進(jìn)行清查。
5、積極配合院系其它部門開展活動。
本年度我部門的工作嚴(yán)格按照自己的工作職責(zé)對部門進(jìn)行全方位的建設(shè)，也取得了較好的成效。部門也正以一個積極向上的心態(tài)健康成長。
學(xué)生會干部是學(xué)生的領(lǐng)軍人物，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。做為學(xué)生會干部我們必須起到帶頭作用。那么對學(xué)生會干部的考核必須抓起來，并對學(xué)生會干部進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
對班級的考核主要表現(xiàn)在班級參與學(xué)生會活動的積極性來決定，考核主要表現(xiàn)在對班長例會遲到、早退、缺勤、請假情況進(jìn)行了嚴(yán)格統(tǒng)計，對生活委員交帳本的情況進(jìn)行統(tǒng)計，并根據(jù)情況每周相應(yīng)的扣班級考核分。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇六
上海第二工業(yè)大學(xué)蒙妮坦學(xué)院自20××年成立以來，其人物形象設(shè)計專業(yè)取得了長足的進(jìn)步，在教書育人、科研實(shí)訓(xùn)、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績。現(xiàn)將蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)20××-20××年工作情況報告如下：
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見，20××年7月成立了上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國際交流學(xué)院，由原人文學(xué)院和國際交流學(xué)院合并組建，旨在優(yōu)化學(xué)校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，提升學(xué)?？傮w辦學(xué)水平，通過國際合作辦學(xué)與產(chǎn)學(xué)合作途徑，引進(jìn)和整合國內(nèi)外先進(jìn)教育理念、教育資源與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式，培養(yǎng)具有國際意識、人文素質(zhì)的知識型高技能創(chuàng)新人才。學(xué)院現(xiàn)有公共關(guān)系學(xué)、會展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理三個本科專業(yè)，和人物形象設(shè)計、文秘、社區(qū)管理、國際商務(wù)、應(yīng)用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機(jī)電一體化技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)等9個高職專業(yè)。
蒙妮坦學(xué)院作為新建人文與國際交流學(xué)院的一部分，正借助學(xué)院合并契機(jī)，在新學(xué)院的平臺上，進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實(shí)力、做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)、新發(fā)展、新跨越。
20××年度，蒙妮坦學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織教學(xué)與管理工作。全年開設(shè)各類課程36門，其中公共基礎(chǔ)課12門，職業(yè)課程24門。此外，開設(shè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程11門，達(dá)到1560學(xué)時。課內(nèi)學(xué)時與實(shí)踐學(xué)時的比例達(dá)到32：68，為學(xué)生在兼顧理論的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)技能提升創(chuàng)造了條件，提供了保障。
在教學(xué)過程中，學(xué)院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學(xué)，為學(xué)生教授最新的知識技能，以及相關(guān)行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學(xué)院6名教師共開設(shè)10門選修課，為全校超過2000名學(xué)生教授人物形象設(shè)計方面的相關(guān)知識。
在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院教師不斷鉆研教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法，完善學(xué)科教學(xué)過程，提升教學(xué)效果。楊慧老師的《個人形象設(shè)計基礎(chǔ)》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設(shè)計》課程，成功申報了校重點(diǎn)課程建設(shè)項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準(zhǔn)市場規(guī)則運(yùn)行的校內(nèi)形象設(shè)計中心——人物形象設(shè)計中心實(shí)踐教學(xué)模式》教學(xué)成果，獲得校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
自20××年人物形象設(shè)計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊榮譽(yù)以來，學(xué)院在師資隊伍建設(shè)方面取得了驕人的成績。
1、教師學(xué)歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學(xué)院、攻讀博士學(xué)位;3名教師考取、攻讀碩士學(xué)位，學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。
2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學(xué)者，20××年赴于美國明尼蘇達(dá)州立大學(xué)設(shè)計學(xué)院服裝設(shè)計系訪學(xué)一年并學(xué)成歸來。
3、江潔、宋曉蕾老師20××年成功申請上海市教委資助的國內(nèi)訪學(xué)項目，分別前往東華大學(xué)服裝設(shè)計學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進(jìn)行為期一年的訪問交流。
1、20××年7月6日，20××年蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演，在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題，共包含五大系列內(nèi)容，由人物形象設(shè)計專業(yè)20××屆畢業(yè)生親手設(shè)計制作完成，將時尚與實(shí)用完美結(jié)合，成功表達(dá)了90后對時尚理念和設(shè)計精髓的理解。
2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設(shè)計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)》、《一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)》、《一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導(dǎo)的科技項目(藝術(shù)作品類)獲得學(xué)?？萍柬椖拷M三等獎。
3、學(xué)院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設(shè)計實(shí)驗(yàn)室改造順利完成，新建spa實(shí)訓(xùn)場地、茶藝實(shí)訓(xùn)室，這些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所已經(jīng)成為學(xué)校專業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、綜合接待的亮點(diǎn)之一。
學(xué)院在加強(qiáng)教育教學(xué)管理，推動學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的同時，積極開展對外合作與交流。學(xué)院教師于20××年赴浙江理工大學(xué)、蘇州大學(xué)紡織與服裝工程學(xué)院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察、調(diào)研實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、交流，與兄弟院校增進(jìn)了了解，建立了友誼，為今后加強(qiáng)交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
蒙妮坦學(xué)院在完成了國家教育部、財政部關(guān)于提高中職校專業(yè)師資教學(xué)能力計劃開發(fā)項目的任務(wù)后，20××年10月又承接了教育部下達(dá)的國家級中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)”培訓(xùn)任務(wù)，來自全國各地的55名人物形象設(shè)計專業(yè)中職教師參加了本次培訓(xùn)班。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下，通過全體教師的努力，依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合，學(xué)院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)骨干教師培訓(xùn)，得到相關(guān)部門和全體學(xué)員的好評。
20××年，蒙妮坦學(xué)院學(xué)生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項大獎，包括獲得20××年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20××年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。
在保持以往較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上，學(xué)院畢業(yè)生20××年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
20××年上海第二工業(yè)大學(xué)人文與國際交流學(xué)院·蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演將于5月24日在學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來，組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應(yīng)最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設(shè)計、印刷制作人員外，參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學(xué)生35人、校內(nèi)學(xué)生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學(xué)生10人、學(xué)生工作人員40人，共計145人。
全體籌備組成員在短短一個月內(nèi)，克服了各種困難，犧牲了大量課余時間，從策劃、分工，到執(zhí)行、完成，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進(jìn)取、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
(一)策劃清晰，分工明確。
根據(jù)20××蒙妮坦學(xué)院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會精神，學(xué)院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員，并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作：組長負(fù)責(zé)本組各項工作的分工協(xié)調(diào)、作品風(fēng)格把關(guān)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長，同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間，再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關(guān)人員。
(二)內(nèi)聚資源，外請強(qiáng)援。
本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學(xué)院形象設(shè)計專業(yè)師生外，在人文與國際交流學(xué)院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學(xué)生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關(guān)系專業(yè)(組織公關(guān)教師聯(lián)絡(luò)媒體、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實(shí)校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學(xué)生輔導(dǎo)員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實(shí)學(xué)生參會)等學(xué)院內(nèi)部資源，也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強(qiáng)力支援(設(shè)計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導(dǎo)作品集設(shè)計制作等)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)互補(bǔ)、資源共享。
包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網(wǎng)、新民網(wǎng)、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進(jìn)行新聞報道。
展演還邀請了人文與國際交流學(xué)院學(xué)生、教師表演精彩的助興節(jié)目，包括魔術(shù)、歌曲、國標(biāo)舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。
(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。
本次畢業(yè)展演為激發(fā)學(xué)生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性，以“夢”為主線，設(shè)立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項，邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、香港蒙妮坦國際集團(tuán)高層、上海戲劇學(xué)院等學(xué)院派知名教授、國內(nèi)公關(guān)與傳播等領(lǐng)域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協(xié)會領(lǐng)袖、學(xué)院產(chǎn)學(xué)合作基地高管等80余人。
蒙妮坦學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)開設(shè)至今已近九年，始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門的高度重視、熱情關(guān)心和巨大投入，也同樣得到香港蒙妮坦國際集團(tuán)的指導(dǎo)、關(guān)心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右，現(xiàn)有專任專業(yè)教師5名，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師4名。作為國內(nèi)普通高校大專層次學(xué)歷教育的人物形象設(shè)計人才培養(yǎng)平臺，學(xué)院已取得一定的辦學(xué)成績和良好社會影響，該專業(yè)也得到越來越多學(xué)生與家長的了解和歡迎。
通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會和思妍麗等企業(yè)調(diào)研，從未來發(fā)展看，行業(yè)最需要的是會操作、懂技術(shù)、有領(lǐng)導(dǎo)管理才能的人高層次專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)上海第二工業(yè)大學(xué)在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導(dǎo)向的高等教育”旗幟、推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的發(fā)展定位，學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)也必須緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會和高等教育的發(fā)展形勢，加強(qiáng)與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作，擴(kuò)大教育開放，構(gòu)劃高層次人物形象設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，探索符合二工大辦學(xué)實(shí)際的應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路，形成二工大新的內(nèi)涵特色和質(zhì)量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織，創(chuàng)建于1946年，總部設(shè)在瑞士蘇黎世。目前，圣迪斯哥分部遍及全球36個國家，其文憑在世界美容美學(xué)行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性。圣迪斯哥的目標(biāo)是促使美學(xué)的基礎(chǔ)國際化，以國際和國家水準(zhǔn)統(tǒng)一會員，以國際標(biāo)準(zhǔn)在全世界范圍內(nèi)建立認(rèn)證培訓(xùn)中心，并依據(jù)圣迪斯哥標(biāo)準(zhǔn)程序培訓(xùn)，進(jìn)行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試，并可能獲得cidesco證書和徽章。學(xué)員必須通過實(shí)踐和理論兩次考試，包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關(guān)于美容醫(yī)療研究的論文。
蒙妮坦學(xué)院曾經(jīng)于2007、2009、20××年組織了3次cidesco國際美容文憑考試，參加人數(shù)超過80人，通過率為百分之百。今后，學(xué)院將計劃完成以下工作：
1、積極參加cidesco每年的世界大會。20××年cidesco的世界大會將在武漢舉辦，學(xué)院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
2、積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學(xué)生參加cidesco國際美容師文憑的培訓(xùn)與考試，為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
3、保持與cidesco組織的密切聯(lián)絡(luò)，了解國際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術(shù)、信息、資源，貼近國際美容從業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)美容行業(yè)人才。
同時，學(xué)院將認(rèn)真研究、積極應(yīng)對國家高等教育布局調(diào)整，在繼續(xù)辦好高職層次形象設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)上，努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇七
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)院各部門的通力合作下，教務(wù)部根據(jù)學(xué)院20xx年工要點(diǎn)，結(jié)合本部門工作實(shí)際，全體員工通過一年的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了一定成績。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭20xx年教務(wù)部工作再上新臺階，現(xiàn)將部門20xx年工作總結(jié)如下：
1、組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
針對教務(wù)部新聘員工多的具體情況，教務(wù)部從一開始就對全體員工進(jìn)行培訓(xùn)，包括學(xué)院各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使每位員工都能熟悉教務(wù)部各業(yè)務(wù)工作流程和工作規(guī)范，經(jīng)過多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教務(wù)部全體員工基本都能按照各業(yè)務(wù)工作流程和規(guī)范進(jìn)行工作。
2、組織召開員工交流座談會。
為了增強(qiáng)教務(wù)部員工的凝聚力和團(tuán)隊意識，教務(wù)部多次組織召開員工交流座談會，大家暢所欲言，談工作、談思想、談生活，通過交流溝通，增進(jìn)友誼，團(tuán)隊意識和凝聚力得到加強(qiáng)，同時也解決了工作中存在的問題，收到了很好的效果。
3、制定與完善教務(wù)部各項規(guī)章制度。
配合學(xué)院工作，完成了學(xué)院制度匯編的教學(xué)教務(wù)部分；根據(jù)國家教育部、省教育廳的相關(guān)文件規(guī)定對已有的《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《學(xué)生手冊》、《校外學(xué)習(xí)中心管理手冊》進(jìn)行了修訂與完善。為使部門內(nèi)部的各項業(yè)務(wù)流程制度化、規(guī)范化，更好地開展工作，制定了《教務(wù)部工作手冊》，教務(wù)部每位員工人手一冊，各項工作嚴(yán)格按照規(guī)范操作，使各項工作有據(jù)可依，有章可循。
4、對現(xiàn)有業(yè)務(wù)與人員重新整合，不斷提高工作效率。
為了理順關(guān)系，減少工作環(huán)節(jié)，更好地調(diào)動大家的工作積極性，根據(jù)工作實(shí)際需要，將原有的八個業(yè)務(wù)組調(diào)整為五個，人員也進(jìn)行了相關(guān)調(diào)整，重新劃分了工作職責(zé)，工作效率明顯提高。
1、健全完善三個指導(dǎo)委員會。
健全完善三個指導(dǎo)委員會，建立網(wǎng)絡(luò)教育的全面質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制是學(xué)院05年的一項重要工作。教務(wù)部嚴(yán)格按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，積極組織實(shí)施。從開始籌備、各種材料的準(zhǔn)備、委員會職責(zé)、目標(biāo)等文件的起草、同各成員的溝通、協(xié)調(diào)，到三個委員會成立大會的召開，教務(wù)部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量工作，三個委員會順利成立，為下一步學(xué)院完善學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃等工作奠定了基礎(chǔ)。
2、修訂完善網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)科培養(yǎng)方案。
我院原有10個專業(yè)及相應(yīng)層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃，經(jīng)過3年的實(shí)踐、探索與總結(jié)，仍有許多需要改進(jìn)的地方。為使各專業(yè)層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃更合理、更科學(xué)，在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，教務(wù)部根據(jù)學(xué)院關(guān)于調(diào)整和修訂學(xué)科培養(yǎng)方案的初步意見，積極與相關(guān)院系聯(lián)系，督促落實(shí)對原有10個專業(yè)、層次和今年新增6個專業(yè)、層次的學(xué)科培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃進(jìn)行修訂完善。對公共基礎(chǔ)課的開設(shè)、增設(shè)的拓展類課程、每學(xué)期課程設(shè)置等具體操作層面的問題根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)及國家政策進(jìn)行了研討，并提出相應(yīng)的解決方案。目前已完成所有專業(yè)層次的課程設(shè)置方案，學(xué)科培養(yǎng)方案已全部完成。教學(xué)大綱也計劃在本學(xué)期完成。新的教學(xué)計劃已于052批次開始實(shí)施。
3、提高課程質(zhì)量，落實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計劃的兩大組成部分，提高課件質(zhì)量和確保實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)施是保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，教務(wù)部在提高課件質(zhì)量方面主要做了以下工作：對院系選派的教師進(jìn)行一學(xué)期一次的培訓(xùn)；本學(xué)年教師的綜合素質(zhì)明顯高于以往，副教授比例占到70%，對主持教師的工作內(nèi)容和時間安排均有明確要求；對主持教師的項目任務(wù)完成均有詳細(xì)流程；在教學(xué)過程中，為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障，協(xié)調(diào)解決各種關(guān)系；對已錄課程定期瀏覽，及時提出反饋意見。
在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)方面，對已有的辦法進(jìn)行了修訂，制定了論文指導(dǎo)教師工作條例，論文評定要求，論文寫作日志，論文格式規(guī)范，進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責(zé)和要求，保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的教育實(shí)習(xí)，我部門對全日制學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作周密計劃、安排，從實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，實(shí)習(xí)前演練、動員，外請教師作專題講座，實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)；實(shí)習(xí)結(jié)束后的教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)大會，到最后實(shí)習(xí)成果的展出，為全日制學(xué)生教育實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號。
4、完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理。
完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系是確保教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理的必要條件。根據(jù)校外學(xué)習(xí)中心歷年的招生及日常管理情況，有效利用招生調(diào)控機(jī)制，清理整頓了部分無效學(xué)習(xí)中心，建立了有效學(xué)習(xí)中心，通過視頻會議系統(tǒng)、集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)等多種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過年終考核獎懲激勵機(jī)制，不斷提高學(xué)習(xí)中心的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量；部門內(nèi)部服務(wù)功能不斷加強(qiáng)；考試成績管理與畢業(yè)生管理，經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作，已從手工管理進(jìn)入平臺管理，大大提高了工作效率；教務(wù)部05年加大了教材管理工作力度，積極與各學(xué)習(xí)中心溝通，制定新的教材管理辦法，把前期的信息、數(shù)據(jù)一一核對，建立教材管理資料檔案。經(jīng)過一年的努力工作，教材管理工作日趨規(guī)范，基本保證了教材能準(zhǔn)確、及時、到位；增加了學(xué)前培訓(xùn)工作流程，為保證學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)；建立了學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)卡，提供服務(wù)咨詢，記載作業(yè)與實(shí)踐完成情況；建立了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度表，幫助督促學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)任務(wù)；針對05年專業(yè)設(shè)置增加，課程增加的具體情況，適時增加了答疑輔導(dǎo)教師人數(shù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求，聘用了50名答疑輔導(dǎo)教師。明確職責(zé)、要求和量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使答疑輔導(dǎo)工作真正落到實(shí)處，確實(shí)起到能為學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題的作用，真正成為學(xué)員學(xué)習(xí)的好幫手。同時，在以往在線答疑的基礎(chǔ)上，開通視頻答疑系統(tǒng)，全方位為學(xué)生服務(wù)。
5、加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
考風(fēng)考紀(jì)是影響網(wǎng)絡(luò)教育生存的重要因素，一直是學(xué)院常抓不懈的重要工作。本年度考試人數(shù)創(chuàng)學(xué)院歷年最高，全年考試近20萬人次，作為考試工作的具體組織實(shí)施部門，我們不敢有絲毫懈怠。一是通過已有的考試規(guī)定，規(guī)范考試管理，在加強(qiáng)對學(xué)習(xí)中心監(jiān)管力度的同時，從我們自身管理出發(fā)，啟動新一輪試題計劃，整理試題及答案；調(diào)整了作業(yè)的內(nèi)容與形式；這些措施為今后考務(wù)工作的規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ)。二是將巡考工作落到實(shí)處；在考試前給巡考員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責(zé)和巡考任務(wù)，肩負(fù)起監(jiān)督各校外學(xué)習(xí)中心考試工作的責(zé)任；每個點(diǎn)要有巡考小結(jié),部門有巡考總結(jié)。三是對于考試違紀(jì)的處理及時向?qū)W習(xí)中心和學(xué)生公布，將我院抓考風(fēng)建設(shè)的力度深入到各校外學(xué)習(xí)中心；四是將考試的規(guī)范程度、考場紀(jì)律與校外學(xué)習(xí)中心的年終考核獎懲緊密結(jié)合。
6、嚴(yán)把出口質(zhì)量關(guān)。
畢業(yè)生管理工作是各中心組織學(xué)生工作的最后一個環(huán)節(jié)，為了保證這項工作的順利完成，我們嚴(yán)格把關(guān)，細(xì)致審核。制定了詳細(xì)的工作流程，細(xì)化每一個工作環(huán)節(jié)，目前已順利為3000余人頒發(fā)了畢業(yè)證及電子注冊、制作畢業(yè)生紙介檔案6000余套，并建立了所有畢業(yè)生的電子檔案。
為了貫徹落實(shí)陜西省教育廳文件《關(guān)于全省中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作有關(guān)問題的通知》精神,發(fā)揮教育部直屬師范大學(xué)的作用，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)部積極開展各項工作。利用已有學(xué)習(xí)中習(xí)心對陜西省各地市進(jìn)行調(diào)研，通過網(wǎng)上搜索潛在的合作對象寄發(fā)協(xié)商函等多種形式依靠教師進(jìn)校、職教中心面向縣鄉(xiāng)一線進(jìn)行市場拓展。經(jīng)過主動聯(lián)系、溝通及其它各方的努力共計收到25份申請單位的合作材料，其中通過學(xué)院考察簽署合作協(xié)議的有13家，雙方基本達(dá)成合作意向的有6家。同時，專門制定了陜西省中小學(xué)教師學(xué)歷提高招生簡章，05年秋季部分新建學(xué)習(xí)中已經(jīng)開始招生，共計注冊新生1069名。
通過此項工作的開展，我校在陜西省的校外學(xué)習(xí)中心數(shù)量增加到50多個,西部學(xué)習(xí)中心的數(shù)量占62%以上，主要分布在陜南、陜北縣鄉(xiāng)一線。這些中心的設(shè)立為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育搭建了廣闊的平臺，基本形成了遍布全省的遠(yuǎn)程教育服務(wù)體系，為教師培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理、服務(wù)以及培訓(xùn)質(zhì)量建立了有效的保證體系，我院面向西部為中小學(xué)在職教師繼續(xù)教育服務(wù)的辦學(xué)定位進(jìn)一步得到強(qiáng)化。
2、在南京等地區(qū)進(jìn)一步推廣榆林管理模式，積極拓展江蘇省市場。
依托南京市浦口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，成立陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育南京服務(wù)中心，在南京服務(wù)中心的努力下，在南京市周邊又正式增設(shè)了2個學(xué)習(xí)中心，今年南京下設(shè)的各學(xué)習(xí)中心共計招收新生772人，目前，各項工作進(jìn)展順利。我們在江蘇其它地方又新增8個學(xué)習(xí)中心，其中有2個正待省廳審批，覆蓋江蘇省東南西北的招生網(wǎng)絡(luò)基本形成。
3、規(guī)范管理，統(tǒng)一宣傳。
為了進(jìn)一步規(guī)范校外學(xué)習(xí)中心的管理，提高服務(wù)意識、規(guī)范辦學(xué)行為，完成并制作了統(tǒng)一格式的校外學(xué)習(xí)中心宣傳頁。將陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡介、校外學(xué)習(xí)中心管理規(guī)定、資源建設(shè)統(tǒng)計表、教務(wù)工作進(jìn)度表按照統(tǒng)一的格式制作成宣傳彩頁100套，下發(fā)給各校外學(xué)習(xí)中心。通過不定期的利用視頻會議系統(tǒng)、電話等方式對校外學(xué)習(xí)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，校外學(xué)習(xí)中心管理工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
4、招生規(guī)模創(chuàng)學(xué)院歷史新高，規(guī)模、質(zhì)量、效益進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
20xx年度春、秋兩次招生涉及13個省市76個學(xué)習(xí)中心，制作分發(fā)郵寄4萬余份招生簡章，組織四次入學(xué)考試，全年共計招生14047人，實(shí)際報到繳費(fèi)注冊12584人，招生人數(shù)歷年最多。尤其是在今年秋季報名人數(shù)增多、陜西省新建校外學(xué)習(xí)中心增多、招生管理人員減少的情況下，招生的各項管理工作仍有條不紊的按計劃進(jìn)行，同時也說明了教務(wù)部的工作效率、服務(wù)能力進(jìn)一步提高，整體合作意識進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了落實(shí)陜西省教育廳有關(guān)中小學(xué)教師歷達(dá)標(biāo)文件精神,在不降低培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，對參加新一輪學(xué)歷提高的教師，我們制定了切實(shí)的優(yōu)惠政策，今年秋季在陜西省招生近7000余人，這不僅使我院的辦學(xué)規(guī)模近一步擴(kuò)大，更重要的是樹立了一個負(fù)責(zé)任的社會形象，獲得經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的雙豐收。
教務(wù)部全體員工始終堅持以學(xué)院工作為重點(diǎn)，顧全大局，堅決服從學(xué)院工作安排，盡心盡力，高質(zhì)量完成學(xué)院交給的各項工作。xx年主要完成了學(xué)院布置的以下工作：
1、首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮。
陜西師范大學(xué)首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮是20xx年學(xué)院的一項重要工作之一。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，教務(wù)部承擔(dān)了會議相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，在會議的組織過程中，參與會務(wù)接待、會場布置、書寫邀請函等工作，為首屆網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生畢業(yè)典禮大會的成功召開，做出了積極貢獻(xiàn)。
2、組織召開網(wǎng)絡(luò)教育三個指導(dǎo)委員會成立大會。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教務(wù)部具體負(fù)責(zé)此項工作的組織實(shí)施。從開始籌備、各種材料的準(zhǔn)備、到三個委員會成立大會的召開都作了詳細(xì)計劃安排，受到與會代表和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、校外學(xué)習(xí)中心會議。
每年一屆的校外學(xué)習(xí)中心會議是學(xué)院05年的一項重要工作，在學(xué)院統(tǒng)一組織下，教務(wù)部負(fù)責(zé)了所有會議材料及校外學(xué)習(xí)中心交流材料的相關(guān)準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)了教學(xué)教務(wù)管理平臺及教學(xué)教務(wù)工作流程的培訓(xùn)工作，同時負(fù)責(zé)了聯(lián)誼會的策劃和主持工作，確保了校外學(xué)習(xí)中心會議的圓滿成功。
年檢年報工作是學(xué)院每年要做的一項非常重要的工作，包括國家教育部的年檢年報和陜西省教育廳的年檢年報。此項工作要求高，不能出任何差錯，為做好國家教育部年檢年報的各種報表，確保各種信息素材準(zhǔn)確無誤，大家付出了極大的努力。為順利完成陜西省教育廳對我院各學(xué)習(xí)中心的年檢年報，在收到省廳相關(guān)文件后，教務(wù)部立即抓緊落實(shí)此項工作，以學(xué)院文件的形式下發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)了年檢年報工作的嚴(yán)肅性、重要性并提出了明確要求，目前，此項工作正在順利進(jìn)行。
為迎接學(xué)校財務(wù)工作大檢查，教務(wù)部協(xié)助財務(wù)室做了各學(xué)習(xí)中心交費(fèi)信息統(tǒng)計工作及教材費(fèi)的統(tǒng)計、結(jié)算等工作。
回顧20xx年，教務(wù)部緊緊圍繞《學(xué)院05工作要點(diǎn)》，取得了較好的成績，各項工作逐步走上規(guī)范化、制度化管理軌道，這些成績的取得，離不開學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開教務(wù)部全體員工的辛勤努力。在取得成績的同時，我們也看到了許多不足之處，這些有待在明年工作中進(jìn)一步改進(jìn)與完善。
20xx年教務(wù)部在開展各項常規(guī)工作的同時，要努力作好以下幾方面工作：
1、全面迎接教育部的評估工作，以評促建，以評促改；
2、加強(qiáng)支持服務(wù)，組織學(xué)生參加國家基礎(chǔ)課統(tǒng)考工作；
3、組織好畢業(yè)論文答辯、學(xué)位評定；
4、不斷完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理；
5、加強(qiáng)校外學(xué)習(xí)中心的建設(shè)與管理；
6、加強(qiáng)教務(wù)部內(nèi)部組織文化建設(shè)。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇八
在過去的一學(xué)期中，我有幸成為了廣州學(xué)院經(jīng)管系09級的信息員之一。我覺得，作為學(xué)生信息員，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)管理以及學(xué)生生活當(dāng)中去，真正將同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的情況如實(shí)地進(jìn)行反應(yīng)。所以我在過去的半年中主要從以下幾方面入手我的信息員工作：
1、輔助老師增加教學(xué)質(zhì)量，作為一個信息員我，應(yīng)該更多地接觸老師，參與到學(xué)校的教學(xué)管理中去，對于管理運(yùn)行機(jī)制有較多地了解。我不僅對于同學(xué)們的意見細(xì)心收集，積極反應(yīng)，同時也充分發(fā)揮了老師和同學(xué)們之間的橋梁紐帶作用，市場關(guān)注老師們對于學(xué)校教學(xué)管理的意見和建意。我也積極征求同門們對于上課的意見。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，正所謂“集眾家之所長”，同學(xué)們的意見常常起關(guān)鍵的作用，并且出發(fā)點(diǎn)和觀察問題的角度更加寬廣了。如果作為教學(xué)信息員，只從自己的主觀意愿出發(fā)，常常會有偏見的。因此我注意和其他同學(xué)交流意見，從他們身上發(fā)現(xiàn)問題，集思廣益。我相信學(xué)校和老師也會越來越重視學(xué)生的意見。我也會做好本職的工作。
3、細(xì)心觀察。在信息員的工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常存在一些細(xì)小的`難以察覺的問題。這就需要認(rèn)真地觀察和總結(jié)了，比如收某個教室的黑板和平臺出了點(diǎn)小問題，還有同學(xué)們遲到早退的問題，都值得改進(jìn)的，但是我們不能不管。
4、最后一點(diǎn)是，我們要熱愛這一份工作，作為學(xué)校直接聘任的職務(wù)，我覺得很光榮，也有壓力，但是在過去的半年里，我對于信息員的活動積極參與，對于上級的任務(wù)按時完成，也會和其他的信息員交流經(jīng)驗(yàn)，盡可能把學(xué)生信息員的工作做好，真正體現(xiàn)出我們這個群體的意義和價值。
一個學(xué)期很快過去了，對于這個學(xué)期發(fā)生的奇聞趣事歷歷在目，很多門課程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。我們作為信息員不但關(guān)注課程上了多少，還要注重課程的質(zhì)量，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果才是更重的事情，這個學(xué)期做得不夠好的地方也有一些。我期待在以后的工作中也能做得更好，幫助老師和同學(xué)們提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率，爭取讓我們班的總體情況變得更好。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇九
按照中共中央，關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署，我?！彼奈濉逼辗üぷ髟诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)下，基本完成了普法的各項任務(wù)。幾年來，全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了我校的建設(shè)和發(fā)展。
我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求，實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結(jié)合實(shí)際，為普法工作富有成效打下了堅實(shí)基矗首先，我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了”四五”普法工作的順利開展。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容，如《憲法修正案的學(xué)習(xí)》、《教育法》、《教師法》的學(xué)習(xí)等。對學(xué)生的法律學(xué)習(xí)和教育，我們把有關(guān)法律知識安排進(jìn)課堂，通過課堂教學(xué)，也通過各種形式的培訓(xùn)班教育以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓(xùn)，有的老師還積極參加全國律師自學(xué)考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學(xué)校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料等，邀請有關(guān)專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)，提高了普法宣傳員隊伍的整體素質(zhì)，同時也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。
（一）在學(xué)生中進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學(xué)生把法律知識帶回家，與家長一起學(xué)習(xí)，提高全社會的法律意識。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識。學(xué)校請當(dāng)?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學(xué)校進(jìn)行法律講座，用案例說法，用身邊的事實(shí)說法。
2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計劃，并落實(shí)老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。
此外，”四五”期間，我校各部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同”qqq”等邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學(xué)功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學(xué)校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護(hù)學(xué)校正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序，許多師生發(fā)揚(yáng)主人翁精神，制止違法違紀(jì)行為，有力地保護(hù)了集體利益。
在”四五”普法期間，我校廣大教職工的法律意識明顯增強(qiáng)，人們在學(xué)法的同時，也學(xué)會了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學(xué)到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)問題。如近兩年內(nèi)，學(xué)生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多，從學(xué)校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來了，也為社會的文明和進(jìn)步起到了良好作用。
總之，通過”四五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法行事，保證快速、健康的發(fā)展。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十
從20nn年9月份開始，合肥市紅十字會合肥學(xué)院志愿服務(wù)隊在合肥市紅十字會的號召和指導(dǎo)下，以及社團(tuán)本身內(nèi)部的活動需要的基礎(chǔ)上開展了以社區(qū)公益愛心服務(wù)、防艾、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)血液知識宣傳為主題的一系列的活動，"壽星園老年公寓服務(wù)基地"的建設(shè)取得了不錯的社會影響，深化了我紅十字會服務(wù)隊的社會影響，加強(qiáng)了本身的公益服務(wù)質(zhì)量，先對服務(wù)隊本年度的部分工作做下總結(jié)：
服務(wù)隊完成招新任務(wù)，50名大一新生成為合肥學(xué)院紅十字會服務(wù)隊成員，為能夠完成合肥市市紅會安排的任務(wù)和社團(tuán)本身的傳承打下了基礎(chǔ)。
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊與市中心血站合作開展了，大型"無償獻(xiàn)血活動"，活動前后持續(xù)三天，現(xiàn)場獻(xiàn)血人員打到360人，獻(xiàn)血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上必提高了80%。在獻(xiàn)血活動前后，服務(wù)隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識，包括展板，海報，橫幅及宣傳單取得了預(yù)期的宣傳效果，同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認(rèn)可。也使參與的人員認(rèn)識到相關(guān)血液方面的知識，提升了同學(xué)們的社會責(zé)任感，以及無償獻(xiàn)血活動的意義。
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊開展了以"普遍可及和人權(quán)"為主題，以深入班級，以及食堂前傳單宣傳，知識展板，橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預(yù)防艾滋病宣傳活動，本次活動中，各方面的宣傳工作做的都不錯，尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié)，同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈。但就部分環(huán)節(jié)來說，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，可能是由于社團(tuán)活動之間間隔時間較短造成了，宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位，以后活動開展應(yīng)加以改正。
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務(wù)活動此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了的人關(guān)心、關(guān)注老年人等弱勢群體。增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，樹立了合肥學(xué)院大學(xué)生的形象，擴(kuò)大了合肥學(xué)院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。
根據(jù)合肥市紅十字會20nn年"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動項目安排，合肥學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊在該院新校區(qū)開展應(yīng)急救護(hù)知識宣傳普及活動，共有150多名在校大學(xué)生參加了本次活動。
醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)提高大學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力和知識，增強(qiáng)大學(xué)生安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻(xiàn)。同時為成立合肥學(xué)院紅十字運(yùn)動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準(zhǔn)備。
活動現(xiàn)場，市紅會的指導(dǎo)老師們進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)新概念講解和操作技能示范傳授，并且手把手輔導(dǎo)學(xué)生五項急救技術(shù)的操作要領(lǐng)，學(xué)生們的參與熱情非常高漲，爭先恐后參與教學(xué)互動，收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關(guān)報道。
4月中旬我院大型運(yùn)動會如期舉行，為了確保運(yùn)動員的安全以及校運(yùn)會的順利進(jìn)行；同時讓參與的人員了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的急救常識，增強(qiáng)自我救助意識；讓的人了解紅十字會，以弘揚(yáng)紅十字公正、中立、志愿服務(wù)的工作原則。特成立了合肥學(xué)院紅十字會緊急救護(hù)小組，對運(yùn)動會比賽時意外受傷的傷員進(jìn)行緊急急救處理，受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運(yùn)動員提供醫(yī)療服務(wù)。
活動的舉辦為運(yùn)動會的順利舉辦保駕護(hù)航一道一定的輔助作用，得到院新聞中心的報道，和廣大運(yùn)動員的肯定，對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。
為相應(yīng)合肥市紅十字會"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動的號召，開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動和關(guān)愛弱勢群體為主題的"紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)行動"，我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導(dǎo)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的精神，充分發(fā)揮紅十字志愿者在構(gòu)建和諧社會中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市紅十字志愿者隊伍建設(shè)，規(guī)范志愿者管理，合肥學(xué)院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務(wù)基地。并簽署了志愿服務(wù)協(xié)議。
志愿服務(wù)基地的建設(shè)，對我校紅十字會的志愿服務(wù)走向制度化邁開了堅實(shí)的一步，為后期志愿服務(wù)的開展建立了良好的基礎(chǔ)，對弘揚(yáng)紅十字精神起到重要的作用。
根據(jù)《合肥學(xué)院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務(wù)基地協(xié)議書》的規(guī)定，我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起，每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務(wù)，志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生后，又和老人們一起聊天、下棋等，從物質(zhì)和精神上慰藉老人，和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關(guān)愛行動，感染了老人們和敬老院的工作人員，受到了他們歡迎和高度贊揚(yáng)，這是市紅十字會關(guān)注民生，關(guān)愛弱勢群體的具體實(shí)踐，也是紅十字志愿者們?yōu)闃?gòu)建和諧社會做出的新貢獻(xiàn)。
此系列活動的開展得到相關(guān)媒體和院新聞公告的報道，取得了一定的社會效益，同時志愿者深入基層體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣，進(jìn)一步傳播紅十字精神。
為影響院團(tuán)委下達(dá)的校園文化節(jié)的號召，我院紅十字會特舉行臨湖小學(xué)支教活動，志愿服務(wù)隊小組成員共6人，前往臨湖小學(xué)進(jìn)行了他們的支教之旅。他們以大學(xué)生紅十字志愿者的身份鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，積極生活，交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理，不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識，還有如何克服心里障礙等等，對同學(xué)們將影響深遠(yuǎn)，對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團(tuán)委的支持，活動結(jié)束后得到臨湖小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，達(dá)到了活動的效果。
以上是我院紅十字會在本年度的工作總結(jié)，在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持，同時感謝相關(guān)媒體的關(guān)注，我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅十字精神，提高自身素養(yǎng)，將活動舉辦好，為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十一
學(xué)院工作一年以來的工作總結(jié)要怎樣寫，以下是文書幫提供學(xué)院年度工作總結(jié)參考。
xx年是特別忙碌的一年。在學(xué)校各個部門的大力配合之下，我校教育國際交流與合作取得了一定的成果。聘請外國文教專家項目及教師出國人數(shù)都達(dá)到了歷史最高水平。我校申請到教育部聘請外國文教專家16人年，其中語言專業(yè)項目2人年，有力地配合了我校雙語教學(xué)的開展。據(jù)統(tǒng)計，今年共有來自美國、日本、臺灣等三十多個國家和地區(qū)來訪專家團(tuán)組90多批300余人次訪問我校;共舉辦“小農(nóng)戶、大市場、全球化”等國際學(xué)術(shù)研討會及報告會六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標(biāo)準(zhǔn)高級研修班”等兩期國際培訓(xùn)班;全年共辦理出國手續(xù)145人次，實(shí)際共派出長、短期出國人員134人次，其中出國參加會議70人次，短期出國考察訪問13人次，短期合作科研14人次，短期培訓(xùn)進(jìn)修7人次;長期出國進(jìn)修、合作科研30人次。在長期出國人員中，國家公派5人次，單位公派25人次。今年一共有18名教師申請國家留學(xué)基金各類派出項目，有8人獲選。已招收5名外國學(xué)生來我校攻讀博士學(xué)位;首次招收3名澳門學(xué)生，為今后招收港澳臺學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。我校聘請的外國專家中，有一人獲得“國家友誼獎” (我國授給國外專家的最高獎項)、一人獲得“江蘇省友誼獎”，使我校聘請國外專家的能力及效益日益得到同行的認(rèn)可。
積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國外高校與研究機(jī)構(gòu)的交流與合作關(guān)系。自xx年3月起，外辦陸續(xù)向國外大約35個機(jī)構(gòu)發(fā)出50多封邀請信，最終，共有來自美國、日本、韓國、肯尼亞等16個國家和地區(qū)的62位來賓(其中有6位留學(xué)生)參加了校慶，參加校慶的來賓有來自美國的康乃爾大學(xué)、荷蘭的瓦赫寧根大學(xué)等高校及研究所的教學(xué)科研人員及東非一些國家的政府官員。其中來自法國“巴黎高科”學(xué)校集團(tuán)副主席、法國格力儂國立農(nóng)學(xué)院院長remi toussain教授、美國康乃爾大學(xué)的代表norman scott 教授、日本宮崎大學(xué)校長akinobu sumiyoshi教授在“中國農(nóng)業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報告;康乃爾大學(xué)norman scott 教授代表來訪外賓在慶典上發(fā)言。來賓們除了參加校慶慶典外，還參觀了我校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研成果展及中華農(nóng)業(yè)文明博物館等，管恒祿書記、鄭小波校長、莊娛樂副書記及周光宏副校長等會見了來訪的代表，感謝各位對發(fā)展雙方交流與合作關(guān)系所做出了貢獻(xiàn)與努力，并探討了進(jìn)一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性，取得了很好的成效：鞏固發(fā)展了與美國康乃爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、德國霍恩海姆大學(xué)、日本千葉大學(xué)等7所國外高等院校的校際交流與合作關(guān)系，并在原來校際交流與合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，與韓國國立慶北大學(xué)簽署了學(xué)生交流協(xié)議書。
xx年與法國巴黎高科集團(tuán)(共有11所院校)、日本京都大學(xué)農(nóng)業(yè)研究院、泰國清邁大學(xué)簽訂了校際協(xié)議，擬在下列領(lǐng)域開展廣泛合作：(1)交換學(xué)生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開展合作研究;(4)就共同感興趣的領(lǐng)域組織國際研討會、國際學(xué)術(shù)會議及(5)交流信息與文獻(xiàn)資料。
經(jīng)過努力，我校今年申報的聘請外國文教專家項目經(jīng)費(fèi)超過了以往任何一年，達(dá)到144萬元，有力地保證了我校引進(jìn)國外智力工作的開展。通過與院系老師合作，保證聘請效益的充分發(fā)揮，有一些項目如“生物技術(shù)使水稻種子更純米質(zhì)更優(yōu)”和“有機(jī)廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益，國家外國專家局要求我們報送材料，作為引進(jìn)國外智力取得的成果廣為宣傳。
擴(kuò)大引進(jìn)國外智力效果的一個較好的方式是舉辦國際研討會、學(xué)術(shù)報告會等。今年11月份經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了“小農(nóng)戶、大市場、全球化”國際研討會，邀請到了國際食物研究所所長joachim von braun博士、德國哥廷根大學(xué)及加拿大曼尼托巴大學(xué)等國外高校的知名經(jīng)濟(jì)專家12人在國際研討會上作報告，參會人員超過了200人;另外，人文社會科學(xué)學(xué)院舉辦了“東亞農(nóng)史”國際學(xué)術(shù)研討會，有來自日本及韓國的農(nóng)史專家16人與會。在我校90周年校慶期間，資源與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院和公共管理學(xué)院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學(xué)術(shù)研討會”國際研討會、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學(xué)術(shù)報告會等。這些國際研討會、學(xué)術(shù)報告會的舉辦擴(kuò)大了我校的影響，活躍了我校的學(xué)術(shù)氣氛。
目的申報工作，外辦努力將有關(guān)的信息及時在學(xué)校通報，如國際科學(xué)基金項目、歐盟——中國小項目便捷基金項目等。這種信息通報產(chǎn)生了較好的影響，今年申請國際科學(xué)基金項目的人數(shù)明顯多于往年。
自xx年6月設(shè)立校級外國留學(xué)生獎學(xué)金項目以來，目前已經(jīng)招收來自肯尼亞、韓國、埃及和越南的`5位博士留學(xué)生。另外還有來自日本、美國等近十個國家的長短留學(xué)生41人。留學(xué)生對活躍我校學(xué)術(shù)氣氛、營造外語環(huán)境、提高研究生外語水平、推動我校高等教育國際化進(jìn)程等方面起到了積極的促進(jìn)作用。實(shí)踐證明，設(shè)立校級外國留學(xué)生獎學(xué)金是吸引優(yōu)秀外國留學(xué)生、促進(jìn)我校學(xué)歷留學(xué)生教育的有力舉措。
在本科留學(xué)生教育方面，我校已經(jīng)與越南太原農(nóng)林大學(xué)簽署校級合作協(xié)議，主要內(nèi)容是與太原農(nóng)林大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生。根據(jù)協(xié)議，該校在讀本科生在越南學(xué)習(xí)兩年后，將來我校完成后兩年的本科學(xué)習(xí)，成績合格者由我校頒發(fā)本科畢業(yè)證書，并授予學(xué)士學(xué)位。
1、xx年與日本鹿兒島縣立短期大學(xué)聯(lián)合舉辦第一期《異文化交流課程》培訓(xùn)班。日本學(xué)生學(xué)習(xí)了日常漢語，觀摩了中國書法，欣賞了中國古詩和中國民歌，與我校外國語學(xué)院日語系學(xué)生進(jìn)行了交流，親身體驗(yàn)了豐富多彩的中國大學(xué)生活。
我校與鹿兒島縣立短期大學(xué)間的校際合作是江蘇政府與鹿兒島縣政府合作交流的一部分?！懂愇幕涣髡n程》的舉辦，增進(jìn)了中日雙方師生的相互了解，加深了兩校師生友誼，為兩校今后的進(jìn)一步交流打下了良好的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步發(fā)展兩校的合作關(guān)系，培訓(xùn)班期間與日方進(jìn)行了會談，就兩校間學(xué)生的交換方式、學(xué)分互認(rèn)等事宜進(jìn)行了探討。
受教育部委托，xx年我校舉辦了第一期“園藝作物生產(chǎn)管理與安全標(biāo)準(zhǔn)高級研修班”。研修班共有來自埃塞俄比亞、肯尼亞、毛里求斯、烏干達(dá)、坦桑尼亞和盧旺達(dá)等東非六國學(xué)員20名。爭取到教育部援非經(jīng)費(fèi)85.3萬元人民幣。
研修班主要講授園藝作物栽培技術(shù)及經(jīng)營管理、生物技術(shù)在園藝作物上的應(yīng)用、園藝產(chǎn)品食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與監(jiān)督、有機(jī)農(nóng)業(yè)及有機(jī)食品生產(chǎn)等四個方面的內(nèi)容。研修班選擇具有先進(jìn)科研、生產(chǎn)和管理水平的蔬菜、花卉、果樹生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場參觀，展示中國園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，提高參培學(xué)員的感觀認(rèn)識。同時，通過實(shí)地考察，展示我國城市農(nóng)村風(fēng)貌、民族文化，宣傳中國社會主義建設(shè)發(fā)展的成就和中國人民與非洲人民之間的傳統(tǒng)友好情誼。
研修班達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，在提高學(xué)員專業(yè)知識和專業(yè)技能水平、培養(yǎng)他們制定園藝產(chǎn)品食品安全標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)生產(chǎn)及從事管理的實(shí)際能力等方面發(fā)揮了積極作用，增進(jìn)了非洲六國學(xué)員對我國政治經(jīng)濟(jì)和歷史文化的了解，加深了中非人民友誼，并將對提高受援六國的高等院校、科研單位園藝學(xué)科的教學(xué)科研水平，促進(jìn)非洲園藝產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
研修班得到各國學(xué)員的一致好評和教育部專家的高度評價。教育部領(lǐng)導(dǎo)及專家對研修班的組織準(zhǔn)備工作、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、教學(xué)方法、硬件設(shè)施、學(xué)科優(yōu)勢、技術(shù)力量、實(shí)施措施、保障措施等方面給予了充分肯定。
研修班對我校與肯尼亞埃格頓大學(xué)的合作也起到了積極的推動作用。目前，我校校級外國博士留學(xué)生獎學(xué)金接收了埃格頓大學(xué)兩名青年教師為博士留學(xué)生;我校派遣園藝學(xué)院一名副教授常駐埃格頓大學(xué)，從事教學(xué)和科研工作。本次研修班招收兩名來自埃格頓大學(xué)的學(xué)員，這既是政府援非工作的一部分，也是兩校校際交流的一部分，對兩校校級關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
我校是國家外國專家局批準(zhǔn)的全中國首批20所師資外語培訓(xùn)單位之一。xx年已舉辦了“植物學(xué)”、“法律英語”、“資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)”等三個培訓(xùn)班，還將舉辦一期“經(jīng)濟(jì)學(xué)”師資英語培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師總?cè)藬?shù)將達(dá)160余人。
開展師資外語培訓(xùn)，有助于提高我校師資外語水平和國際交往能力，為我校用英語開設(shè)專業(yè)課做準(zhǔn)備，促進(jìn)我校雙語教學(xué)專業(yè)試點(diǎn)工作。同時，推動我校學(xué)科建設(shè)和復(fù)合型人才培養(yǎng)，有效配合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃中“提高我校師資隊伍整體水平，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊伍” 這一師資隊伍建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
中外合作辦學(xué)是我校對外交流與合作工作的重要組成部分，是引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)學(xué)科專業(yè)及管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，培養(yǎng)社會主義建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的各類高級人才的重要渠道。
與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目第二期學(xué)生，分別赴荷蘭、澳大利亞等國進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí)，其中赴荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的學(xué)生9人全部獲得荷蘭政府獎學(xué)金。
第三批學(xué)生目前正在我校學(xué)習(xí)，將于xx年8月赴瓦赫寧根大學(xué)進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí)。通過第一期、第二期、第三期的實(shí)踐，摸索了中外合作辦學(xué)項目的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，為今后進(jìn)一步擴(kuò)大中荷合作辦學(xué)招生規(guī)模和專業(yè)范圍，為發(fā)展與其他外國高校的合作辦學(xué)項目，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。目前正在探索與加拿大曼尼托巴大學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理及動物科學(xué)兩個專業(yè)進(jìn)行本科層次合作辦學(xué)的可能性。
保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定是黨在新形勢下治國理政面臨的嶄新課題，實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是黨肩負(fù)的神圣使命。要堅持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下，廣泛團(tuán)結(jié)香港、澳門各界人士，不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)的新局面。
江蘇省是港澳臺學(xué)生規(guī)模較大的省份之一，江蘇省教育廳對港澳臺學(xué)生教育十分重視，鼓勵各校積極開展此項工作。我校在港澳臺地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和較大的影響，有發(fā)展港澳臺學(xué)生教育的優(yōu)勢。xx年3月，經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，我校獲得招收港澳臺生資格。xx年9月我校招收3名澳門學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了我校港澳臺學(xué)生零的突破。為了歸口管理港澳臺事務(wù)，xx年學(xué)校成立港澳臺事務(wù)辦公室。
校慶期間與臺灣中華技術(shù)學(xué)院就兩校合作進(jìn)行了磋商，雙方已共同商定于xx年3月份在我校舉辦“新世紀(jì)食品、保健與環(huán)?！睂W(xué)術(shù)研討會;與臺灣逢甲大學(xué)的學(xué)術(shù)交流將進(jìn)一步擴(kuò)大。為積極開展此項工作，推動我校與港澳臺地區(qū)的教育交流，xx年我校農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、人文學(xué)院等11個學(xué)院的30個本科專業(yè)將面向港澳臺招生。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十二
學(xué)院下半學(xué)年度志愿服務(wù)工作總結(jié) 從20nn年9月份開始，合肥市紅十字會合肥學(xué)院志愿服務(wù)隊在合肥市紅十字會的號召和指導(dǎo)下，以及社團(tuán)本身內(nèi)部的活動需要的基礎(chǔ)上開展了以社區(qū)公益愛心服務(wù)、防艾、醫(yī)療救護(hù)、學(xué)血液知識宣傳為主題的一系列的活動，"壽星園老年公寓服務(wù)基地"的建設(shè)取得了不錯的社會影響，深化了我紅十字會服務(wù)隊的社會影響，加強(qiáng)了本身的公益服務(wù)質(zhì)量，先對服務(wù)隊本年度的部分工作做下總結(jié)：
20nn年10月初招新
服務(wù)隊完成招新任務(wù)，50名大一新生成為合肥學(xué)院紅十字會服務(wù)隊成員，為能夠完成合肥市市紅會安排的任務(wù)和社團(tuán)本身的傳承打下了基礎(chǔ)。
20nn年11月中旬大型無償獻(xiàn)血活動
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊與市中心血站合作開展了，大型"無償獻(xiàn)血活動"，活動前后持續(xù)三天，現(xiàn)場獻(xiàn)血人員打到360人，獻(xiàn)血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上必提高了80%。在獻(xiàn)血活動前后，服務(wù)隊成員以各種方式宣傳血液方面的知識，包括展板，海報，橫幅及宣傳單取得了預(yù)期的宣傳效果，同時也得到了合作方(合肥市中心血站)的認(rèn)可。也使參與的人員認(rèn)識到相關(guān)血液方面的知識，提升了同學(xué)們的社會責(zé)任感，以及無償獻(xiàn)血活動的意義。
無償獻(xiàn)血車開進(jìn)合肥學(xué)院
20nn年12月1日"世界艾滋病日"主題宣傳活動、
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊開展了以"普遍可及和人權(quán)"為主題，以深入班級，以及食堂前傳單宣傳，知識展板，橫幅萬人簽字、佩戴紅絲帶等形式的預(yù)防艾滋病宣傳活動，本次活動中，各方面的宣傳工作做的都不錯，尤其是"萬人簽名"環(huán)節(jié)，同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈。但就部分環(huán)節(jié)來說，但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，可能是由于社團(tuán)活動之間間隔時間較短造成了，宣傳環(huán)節(jié)的紅絲帶的發(fā)放沒有按時到位，以后活動開展應(yīng)加以改正。
合肥學(xué)院紅十字會志愿服務(wù)隊由潘春雷帶隊參加了"壽星園老年公寓"志愿服務(wù)活動此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得圓滿的成功。呼吁了更多的人關(guān)心、關(guān)注老年人等弱勢群體。增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，樹立了合肥學(xué)院大學(xué)生的形象，擴(kuò)大了合肥學(xué)院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。
志愿者日活動合影
20nn年11月-20nn年5月份青年同伴教育培訓(xùn)班
青年同伴教育培訓(xùn)合影
20nn年4月初醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)
根據(jù)合肥市紅十字會20nn年"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動項目安排，合肥學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊在該院新校區(qū)開展應(yīng)急救護(hù)知識宣傳普及活動，共有150多名在校大學(xué)生參加了本次活動。
醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)提高大學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力和知識，增強(qiáng)大學(xué)生安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和校園文化做出貢獻(xiàn)。同時為成立合肥學(xué)院紅十字運(yùn)動會專項醫(yī)療小組專業(yè)技能方面做了的準(zhǔn)備。
活動現(xiàn)場，市紅會的指導(dǎo)老師們進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)新概念講解和操作技能示范傳授，并且手把手輔導(dǎo)學(xué)生五項急救技術(shù)的操作要領(lǐng)，學(xué)生們的參與熱情非常高漲，爭先恐后參與教學(xué)互動，收到良好的普及宣傳效果。我院紅十字會在活動組織方面獲得省紅會和市紅會的相關(guān)報道。
培訓(xùn)現(xiàn)場
20nn年四4中旬成立合肥學(xué)院運(yùn)動會緊急醫(yī)療救護(hù)小組
4月中旬我院大型運(yùn)動會如期舉行，為了確保運(yùn)動員的安全以及校運(yùn)會的順利進(jìn)行；同時讓參與的人員了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的急救常識，增強(qiáng)自我救助意識；讓更多的人了解紅十字會，以弘揚(yáng)紅十字公正、中立、志愿服務(wù)的工作原則。特成立了合肥學(xué)院紅十字會緊急救護(hù)小組，對運(yùn)動會比賽時意外受傷的傷員進(jìn)行緊急急救處理，受傷較重者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。對運(yùn)動員提供醫(yī)療服務(wù)。
活動的舉辦為運(yùn)動會的順利舉辦保駕護(hù)航一道一定的輔助作用，得到院新聞中心的報道，和廣大運(yùn)動員的肯定，對于宣傳紅十字精神起到一定的社會效益和宣傳效果。
緊急救護(hù)
20nn年4月下旬"壽星園"老年志愿服務(wù)基地建設(shè)
為相應(yīng)合肥市紅十字會"講文明樹新風(fēng)"志愿服務(wù)活動的號召，開展以"送溫暖、送健康、送快樂"紅十字社區(qū)志愿服務(wù)活動和關(guān)愛弱勢群體為主題的"紅十字關(guān)愛生命志愿服務(wù)行動"，我校紅十字會特根據(jù)合肥市紅十字會的要求和部署大力倡導(dǎo)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的精神，充分發(fā)揮紅十字志愿者在構(gòu)建和諧社會中的作用進(jìn)一步加強(qiáng)合肥市紅十字志愿者隊伍建設(shè)，規(guī)范志愿者管理，合肥學(xué)院紅十字會特與壽星園老年公寓建立志愿服務(wù)基地。并簽署了志愿服務(wù)協(xié)議。
志愿服務(wù)基地的建設(shè)，對我校紅十字會的志愿服務(wù)走向制度化邁開了堅實(shí)的一步，為后期志愿服務(wù)的開展建立了良好的基礎(chǔ)，對弘揚(yáng)紅十字精神起到重要的作用。
協(xié)議的簽訂
20nn年4月中旬到20nn年6月中旬壽星園敬老院定期志愿服務(wù)
根據(jù)《合肥學(xué)院紅十字會建立壽星園老年公寓志愿服務(wù)基地協(xié)議書》的規(guī)定，我校紅十字志愿者字協(xié)議簽字之日起，每倆周組織一次到敬老院做定期志愿服務(wù)，志愿者們在幫助敬老院的老人們打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生后，又和老人們一起聊天、下棋等，從物質(zhì)和精神上慰藉老人，和老人們一起分享快樂的時光。志愿者們陽光、親切的關(guān)愛行動，感染了老人們和敬老院的工作人員，受到了他們歡迎和高度贊揚(yáng)，這是市紅十字會關(guān)注民生，關(guān)愛弱勢群體的具體實(shí)踐，也是紅十字志愿者們?yōu)闃?gòu)建和諧社會做出的新貢獻(xiàn)。
此系列活動的開展得到相關(guān)媒體和院新聞公告的報道，取得了一定的社會效益，同時志愿者深入基層體驗(yàn)了志愿服務(wù)的樂趣，進(jìn)一步傳播紅十字精神。
共2頁，當(dāng)前第1頁12學(xué)院下半學(xué)年度志愿服務(wù)工作總結(jié)
陪老人聊天，下棋
20nn年5月份臨湖小學(xué)支教活動
為影響院團(tuán)委下達(dá)的校園文化節(jié)的號召，我院紅十字會特舉行臨湖小學(xué)支教活動，志愿服務(wù)隊小組成員共6人，前往臨湖小學(xué)進(jìn)行了他們的支教之旅。他們以大學(xué)生紅十字志愿者的身份鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，積極生活，交給他們一定的社會生存技巧和生活的道理，不僅僅在傳授一些簡單的醫(yī)療和生活常識，還有如何克服心里障礙等等，對同學(xué)們將影響深遠(yuǎn)，對于紅十字精神的傳播起到承前啟后的作用。此活動得到院團(tuán)委的支持，活動結(jié)束后得到臨湖小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，達(dá)到了活動的效果。
以上是我院紅十字會在本年度的工作總結(jié)，在活動的舉辦過程中要感謝省紅會和、市紅會以及市中心血站的支持，同時感謝相關(guān)媒體的關(guān)注，我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅十字精神，提高自身素養(yǎng)，將活動舉辦好，為我國和世界的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十三
現(xiàn)在已是暑假，美好的一年大學(xué)時光已經(jīng)匆匆從指縫閃過。擔(dān)任了一年的班委，參與了很多的班級活動也彼此見證同學(xué)間的成長。
一念間班級也舉行了很多的班級活動，一開始就是單純的為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼，后來這些活動漸漸的成為我們?yōu)榱思o(jì)念青春，紀(jì)念花樣年華，紀(jì)念友誼的媒體中介。
像野外實(shí)習(xí)，7天之旅，讓我們一起互相學(xué)習(xí)一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣，班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級幫老師做好事情，就關(guān)燈這一小事展開，班長總是最后一個人離開集合中心關(guān)好燈再休息。其實(shí)這種默默的無私，大家都是看在眼里的，正是這種無私讓班級更加團(tuán)結(jié)友愛。
像班級出游活動，一天臨?？雍＿叺臅惩?，開心的背后有著所有班委共同的前期準(zhǔn)備工作，沒有人抱怨，只因?yàn)檫@一切辛苦都是為了班級。建立于所有努力之上，大家開始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調(diào)侃。
像初入學(xué)時的包餃子活動，這也是我身為班委接到的第一個任務(wù)，自豪又緊張著，因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟領(lǐng)導(dǎo)商量談判，這是我從來沒有嘗試過的，我興奮的完成了任務(wù)，因?yàn)槲矣X得我為班級做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無法言語，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級興奮的做著事情。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，少數(shù)的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創(chuàng)造一個更好的班級，更熠熠閃光的班級而努力著，甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛的人，能夠一起創(chuàng)造更好的班級環(huán)境，能夠一起成長。只想說，希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢想，朝同一個方向前進(jìn)！
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十四
我們教學(xué)信息員是學(xué)校為了進(jìn)一步了解教師與學(xué)生在教學(xué)上的質(zhì)量而成立的一個組織，是學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)必不可少的一部分，是學(xué)校對每個教師的教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度作出客觀評價必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認(rèn)真地對待這份工作，必須客觀地進(jìn)行信息反饋，必須公正地評價每個教師。下面我還是以學(xué)校通過教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。
取得的成效。
信息員定期反饋教師上課的情況這一制度，使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足，并及時針對這種情況進(jìn)行修改調(diào)整，使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高，也使學(xué)生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面，學(xué)校上級能清楚地意識到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度，并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整，以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學(xué)生需求。
存在的不足：
學(xué)生們對信息員這一制度還不了解，甚至有同學(xué)不知道信息員的存在，這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度，以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外，學(xué)校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象，而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降，認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。
個人的建議。
針對以上的不足，我提出幾點(diǎn)個人覺得可行的建議：信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會部門一樣，在新的學(xué)年來臨時應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個組織的職能?；蛘咴谏险n期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外，學(xué)校在處理信息員反饋的問題時應(yīng)該提高效率，或者對信息員進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)地進(jìn)行答復(fù)，說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因，讓信息員感覺到自己的問題被學(xué)校所重視。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十五
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間信息反饋工作即將告一段落。作為一名教學(xué)信息員，我的主要工作就是細(xì)心觀察和留意身邊的教學(xué)問題，及時、準(zhǔn)確地了解、收集教學(xué)運(yùn)行過程和日常教學(xué)管理中的重要信息，以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，及時、具體、有針對性地把問題反映到教務(wù)處，再通過教務(wù)處反映給各教學(xué)單位及相關(guān)職能部門。教學(xué)信息員與同學(xué)和老師保持溝通，積極參與了學(xué)校教學(xué)管理工作，為我校日常教學(xué)工作提供了重要信息?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息反饋工作總結(jié)如下：
一、信息反饋工作方面整體比較成功。
（1）信息反饋工作反面。
在信息反饋工作方面，我們成立信息反饋小組，主要反饋教學(xué)運(yùn)行和日常教學(xué)管理的問題以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。我們主要通過分布在各個專業(yè)班級的干事去收集日常教學(xué)活動中存在的問題。例如，老師授課的方式、態(tài)度以及講授進(jìn)度。我們還會去收集教學(xué)設(shè)備方面中出現(xiàn)的狀況，具體包括多媒體方面、桌椅、風(fēng)扇、窗戶、取暖設(shè)備等。信息小組每周固定時間反饋本周內(nèi)收集的信息，再經(jīng)過大家開會討論篩選部分必要、有價值的信息反饋給校教務(wù)處。部分問題我們會在小組里選出幾名善于交流同學(xué)和老師私下交流解決。每次我們會將反饋的信息留個底稿以便下次開會的時候確認(rèn)問題的解決進(jìn)度。由于本學(xué)期學(xué)校加大對英語自主學(xué)習(xí)這一塊的關(guān)注，所以每周我們都加大會對英語自主學(xué)習(xí)方面的信息收集。另外，每兩周信息小組會有例會，例會的主要內(nèi)容就是討論本周在信息反饋方面存在的問題，最后通過信息小組成員的討論從而得到解決。為了讓同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，除了日常的信息調(diào)查活動中，我們會另外抽時間單獨(dú)對某一塊進(jìn)行全面調(diào)查。例如，我們會在兩周或三周的工作末對整個六教的對媒體進(jìn)行調(diào)查反饋，協(xié)助相關(guān)部門解決存在的相關(guān)問題。其中包括取暖設(shè)備、風(fēng)扇、桌椅等方面。
（2）教學(xué)反面。
整體方面，老師都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課前都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)ppt，上課板書認(rèn)真、工整。課堂氣氛活躍，同學(xué)們都能認(rèn)真聽講，同學(xué)和老師之間能形成良好的溝通、互動。課下同學(xué)們都能自覺地去學(xué)習(xí)、去上自習(xí)。在日常的上課期間很少出現(xiàn)學(xué)生缺勤現(xiàn)象。總體來講，教學(xué)工作進(jìn)行的非常順利。
二、在工作存在的問題。
（1）信息反饋工作方面。
剛開學(xué)階段，由于信息小組體系還不夠完善，導(dǎo)致信息滯后。很多問題得不到及時的反饋和解決，從而在日常的教學(xué)活動中出現(xiàn)了不少問題。在信息反饋中不能和校教務(wù)處老師形成良好的交流互動，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題不能得到相應(yīng)的解決。在信息小組成立初期由于體系、分工不夠明朗，從而對出現(xiàn)的問題不能夠做出針對性的解決。在信息反饋前段時間由于部分小組成員不能夠透徹理解反饋工作，導(dǎo)致信息反饋表的書寫格式出現(xiàn)問題。從而，引起在信息反饋流通過程中出現(xiàn)了沒必要的麻煩。
（2）教學(xué)方面。
個別學(xué)科出勤率較低。學(xué)生反映“開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩周，大部分同學(xué)已經(jīng)投入到了新的學(xué)習(xí)中，不過個別科目出勤率較低”。備課準(zhǔn)備不充分。學(xué)生反映“個別教師駕馭課堂教學(xué)的能力不強(qiáng)，缺少教學(xué)互動，課堂組織教學(xué)欠缺；“對于一些理論性較強(qiáng)的課程，希望老師能盡量講解清楚一些難懂詞匯”。
授課思路不清晰。學(xué)生反映“部分教師照本宣科，授課思路不清晰，內(nèi)容跳躍過大，重點(diǎn)不突出，缺乏邏輯性，學(xué)生聽不懂”；“講課時經(jīng)常會在某個話題、問題沒講清楚之前跳到另外的問題”；“講課邏輯順序亂，學(xué)生較難聽懂”。
授課速度過快或過慢。學(xué)生反映“部分教師講課速度過慢，學(xué)生難以接受；”“講課的進(jìn)度有點(diǎn)快，而且章節(jié)的跨度比較大”。缺乏語言魅力。學(xué)生反映“個別老師講課口齒不清,語音語調(diào)一直保持一個高度，沒有什么變化、波動，上課的時候很多同學(xué)聽著聽著就想睡覺了”。
三、建議和意見。
（1）在今后的信息反饋工作方面，可以以校教務(wù)處名義舉辦一定的活動以便擴(kuò)大信息反饋對廣大同學(xué)的影響。例如，可以在學(xué)期中途或結(jié)尾對全校教學(xué)風(fēng)氣做一個問卷調(diào)查。
（2）教務(wù)處可以將信息員群作為一個工具或單獨(dú)建立一個群，然后向全校師生推廣。以便學(xué)生、老師更直接、更方便的反應(yīng)教學(xué)信息。
（3）信息員的工作應(yīng)該更有具體性和針對性。例如，可以將一學(xué)期的工作分為幾個階段去做。
（4）信息員與老師要形成很好的信息反饋與交流。最后，希望信息反饋工作可以越做越好，學(xué)校教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十六
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心打造成全新的“模擬企業(yè)”實(shí)訓(xùn)模式，承接全院學(xué)生的課程設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識實(shí)習(xí)，改善目前傳統(tǒng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)流于表面、脫離實(shí)際的弊端。最全面的參考寫作網(wǎng)站并且，學(xué)院進(jìn)一步加大信息化。
教學(xué)。
的投入力度，力爭在全校率先打造完整的信息化教學(xué)平臺。
一、教學(xué)工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)日常管理，保證教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
下，學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)按時落實(shí)率達(dá)100%,課程考試成績按時提交率100%,全年無教學(xué)差錯和教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，打造專業(yè)化雙師隊伍。
別指出的是，在全院共同努力下本年度共有3名教師晉級教授，16名教師晉級副教授，3名教師新評為碩士生導(dǎo)師，使得學(xué)院師資結(jié)構(gòu)層次得到了顯著提升。
軟件學(xué)院積極打造專業(yè)化的雙師隊伍，十分重視對教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培。
作。
3.深化教學(xué)改革進(jìn)程，積極參與教學(xué)研究。
獲得校教學(xué)綜合改革項目13項；
獲得黑龍江省高等教學(xué)改革項目1項；
全省微課教學(xué)比賽一等獎1項；
本年度，學(xué)院繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生考核方式方法改革進(jìn)程，全年有7門課程采用項目實(shí)踐、論文、答辯等相結(jié)合的考試方式。另有2門課程通過了學(xué)?？己朔绞礁母锪㈨?，于本學(xué)期期末實(shí)施。同時，學(xué)院全力推進(jìn)cdio教學(xué)方法改革和項目驅(qū)動的實(shí)踐教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
4.加強(qiáng)學(xué)科競賽的支持力度，積極參與各種競賽。
本年度，軟件學(xué)院本著“以賽促學(xué)”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科競賽的支持力度，鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和創(chuàng)新實(shí)踐項目。學(xué)院顯著加大資金和師資投入，top100成功舉辦“東悟杯”第四屆程序設(shè)計大賽。全校200多名學(xué)生參賽，還首次吸引了東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、哈爾濱學(xué)院等兄弟院校50余名學(xué)生參賽。院領(lǐng)導(dǎo)班子對本項工作高度重視，多次親臨一線進(jìn)行宣講、指導(dǎo)和研討，學(xué)生參與競賽的積極性顯著提高。在全院師生的共同努力下，本年度學(xué)生學(xué)科競賽成績斐然，有23人次在acm-icpc省級以上程序設(shè)計競賽中獲獎，有21人次在“藍(lán)橋杯”全國軟件人才設(shè)計大賽中省級以上獲獎，有5人全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲獎，有3人在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中獲得省級獎項，15人在黑龍江省首屆高校移動應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計大賽獲獎。尤其本年度兩次獲得acm亞洲區(qū)銅獎，創(chuàng)造了學(xué)院在學(xué)科競賽上的歷史最好成績。
5.加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，積極參與教學(xué)工程建設(shè)。
本年度，學(xué)院將教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)作為一項重要的工作任務(wù)，提出人才培養(yǎng)要抓住本質(zhì)，我們培養(yǎng)的是軟件工程師，而不是編程工匠。學(xué)院提出將人文素質(zhì)融入到教學(xué)體系中，因此在修訂的新版培養(yǎng)計劃中增加了人文通識課的比重。
作為學(xué)校5個卓越工程師建設(shè)單位，本年度完成了卓越工程師培養(yǎng)計劃年度總結(jié)報告；
配合學(xué)校完成了教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的填報工作。
6.加強(qiáng)國際合作交流，鼓勵學(xué)生提高英語水平。
國際合作辦學(xué)一直是軟件學(xué)院的特色所在，本年度學(xué)院繼續(xù)加深了與臺灣中華大學(xué)的交流與合作，在繼續(xù)辦好學(xué)生國際交流學(xué)習(xí)，學(xué)分互認(rèn)等工作的同時，加強(qiáng)兩所學(xué)校課程體系的接軌。尤其針對教師赴臺訪學(xué)、進(jìn)修以及培訓(xùn)等新的合作領(lǐng)域達(dá)成了初步的意向與共識。()學(xué)院與一些知名國際企業(yè)也就專業(yè)方向課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)方面的合作進(jìn)行了有效的交流與溝通。
學(xué)院大力支持并鼓勵學(xué)生提高英語水平，掌握國際交流的基本技能，完善英語四、六級與獎學(xué)金評定掛鉤，提供移動英語聽力環(huán)境平臺提高學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力，加大雙語課的英語授課比重等具體措施。
7.加快信息化建設(shè)，打造信息化教學(xué)平臺。
次參加全國、全省信息化教學(xué)與建設(shè)研討會，創(chuàng)造性地提出高校信息化教學(xué)平臺應(yīng)包括“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、技術(shù)支撐平臺以及可視化教學(xué)資源”三個元素，得到業(yè)內(nèi)專家的高度評價與認(rèn)可，這是學(xué)院對此項工作重視并進(jìn)行了積極思考與論證的結(jié)果。
8.提出建立企業(yè)導(dǎo)向式實(shí)訓(xùn)中心，打造新型實(shí)訓(xùn)教學(xué)理念。
學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和認(rèn)識實(shí)習(xí)采用傳統(tǒng)到哈市一些企業(yè)中進(jìn)行，但哈爾濱的it企業(yè)形式單一，產(chǎn)業(yè)鏈不全，一些企業(yè)甚至只是專門提供這種實(shí)習(xí)服務(wù)而已，水平不高、不接地氣，且勞民傷財。
已經(jīng)完成了一些前期部署與準(zhǔn)備工作，相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)訓(xùn)中心的人員也進(jìn)行了補(bǔ)充，華為和vmware公司已經(jīng)承諾提供相應(yīng)的企業(yè)教學(xué)案例支持。
二、科研工作。
9.提升教師科研能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)院類型轉(zhuǎn)變。
積極鼓勵和引導(dǎo)教師重視科研參與科研。組織完成了國家自然科學(xué)基金。
年7個項目的研討、論證和最終申報工作。并于9月份開始對年國家自然科學(xué)基金申報工作進(jìn)行了布置，共有13人擬申報。學(xué)院成立了院自然科學(xué)基金申報論證專家委員會，針對申請書的撰寫工作進(jìn)行了主題研討。完成了其他各級科研項目的組織申報工作，獲批省自然科學(xué)基金2項，省廳科研項目7項。
隨著教師科研能力的提升，學(xué)院還將繼續(xù)在學(xué)科建設(shè)上加大力度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院由單純的教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變。
10.啟動科研團(tuán)隊培育計劃，形成有特色的科研方向。
初步凝煉企業(yè)智能計算、機(jī)器翻譯、物聯(lián)網(wǎng)及移動云計。
算、網(wǎng)絡(luò)信息處理與數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)安全五個科研方向，并針對這五個方向，啟動科研團(tuán)隊培養(yǎng)，在外部環(huán)境和人員配比上給予支持。完成了學(xué)院科研項目及成果的網(wǎng)上信息發(fā)布。組織完成本年度科研工作量的統(tǒng)計工作。
三、
學(xué)生工作。
11.學(xué)理論樹典型，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作。
引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的“十八屆三中、四中全會精神，提高政治素養(yǎng)。各基層團(tuán)支部完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)活和班會，及時上交思想?yún)R報。
”復(fù)興中國夢，我與祖國共成長“,踐行社會主義核心價值觀等主題，各團(tuán)支部共召開團(tuán)活140余次。
加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。定期組織學(xué)生開展干部培訓(xùn)活動，注重通過培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。
支部開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，充分發(fā)揮榜樣的力。
量。
12.”以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生“,做好日常管理工作。
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的要求，輔導(dǎo)員每周至少深入學(xué)生寢室兩。
次，每次不少于1個小時。并且經(jīng)常深入學(xué)生課堂，積極與任課教師溝。
通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
完善困難學(xué)生認(rèn)定工作，確保每一個經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在得到幫助的同時，能夠使他們誠信、自立自強(qiáng)和努力學(xué)習(xí)。做好國家和學(xué)校獎、助學(xué)金的評定和服務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)助學(xué)貸款的服務(wù)工作，保證想貸款的困難學(xué)生都能貸上款，解決困難學(xué)生的后顧之憂。
加強(qiáng)同寢室管理人員的溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理，營造良好的寢室氛圍。同時充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室長的橋梁和紐帶作用，學(xué)生會開展了愛勞動、寢室文化節(jié)等爭創(chuàng)衛(wèi)生寢室、文明寢室活動，并對文明寢室進(jìn)行表彰。
學(xué)生處心理咨詢室，并對心理出現(xiàn)問題的同學(xué)及時進(jìn)行疏導(dǎo)。
加大安全力度，強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識。在全院學(xué)生中開展安全活動，利用防火、防震實(shí)際演習(xí)、”講座“和”座談會“等形式對學(xué)生進(jìn)行安全。
順利完成了級415名新生報到、入學(xué)等工作，通過思想政治教。
礎(chǔ)。
13.與管理相結(jié)合,開展學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)工作。
舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，通過優(yōu)秀學(xué)長的榜樣作用，使低年級學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)?！毙律嘀魅巍昂汀毙律戆嘀魅巍爸贫龋芎玫匕l(fā)揮了班主任和助理班主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)航和成才指導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員和班主任緊密配合，各司其職，進(jìn)一步加大新生晚自習(xí)的檢查力度，保證晚自習(xí)的出勤率。
全面規(guī)范課堂秩序，營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)秩序。繼續(xù)貫徹學(xué)院學(xué)生考勤制度，輔導(dǎo)員堅持深入班級查課了解學(xué)生學(xué)習(xí)、出勤情況，定期與任課教師以及學(xué)生家長溝通、交流，及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，按照學(xué)校要求，對一學(xué)期超過5學(xué)分和累計超過10學(xué)分的學(xué)生給家里郵寄發(fā)放”學(xué)生警示通知單“以示警告。全年郵寄”學(xué)生警示通知單“601份。
加強(qiáng)對學(xué)生外語學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和幫助，提高學(xué)院四六級考試過級率。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，加強(qiáng)四六級考試信息和經(jīng)驗(yàn)的交流，著重培養(yǎng)學(xué)生對外語的興趣和專業(yè)發(fā)展需求，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)。
14.開展科技文體社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生的社會服務(wù)能力。
為豐富全院學(xué)生的課余文化生活，學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會陸續(xù)開展了豐富多彩的文體活動。本年度我院團(tuán)總支獲得校五四紅旗團(tuán)總支，軟件11-5班團(tuán)支部獲得校五四紅旗十佳團(tuán)支部，我院在學(xué)校新生運(yùn)動會取得第四名的好成績，學(xué)校運(yùn)動會取得團(tuán)體第五名。
積極發(fā)揮學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)功能，實(shí)行志愿服務(wù)品牌化和基地化，本年度建立道里區(qū)敬老服務(wù)中心、哈爾濱市殘疾人康復(fù)中心、和平小學(xué)等三個志愿服務(wù)基地。
加國家、省級acm程序設(shè)計大賽、藍(lán)橋杯軟件專業(yè)人才設(shè)計大賽等各類計算機(jī)軟件設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模比賽、英語大賽。
重點(diǎn)做好年暑期社會實(shí)踐工作，充分發(fā)揮我院學(xué)科優(yōu)勢，組建”三下鄉(xiāng)“小分隊，年暑期學(xué)院社會實(shí)踐小分隊以”為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)“為主題，走訪賓縣平房鎮(zhèn)開展了關(guān)于”鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)狀及留守兒童發(fā)展趨勢“的社會調(diào)研。撰寫了”鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)狀及留守兒童發(fā)展趨勢“調(diào)研報告，取得了較好成績，軟件學(xué)院社會實(shí)踐小分隊獲得校級優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊。
15.加強(qiáng)校企合作，提高畢業(yè)生就業(yè)率。
做好畢業(yè)生就業(yè)工作，我院積極貫徹全省和學(xué)校屆畢業(yè)生就業(yè)工作會議精神加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，學(xué)院順利完成了屆畢業(yè)生就業(yè)工作和文明離校工作。屆共有447名畢業(yè)生，有402名畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議，在今年就業(yè)形式極其嚴(yán)峻的情況下實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生一次就業(yè)率90%的預(yù)期目標(biāo)。
以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)做好在校生的”定制式“人才培養(yǎng)工作。屆457名畢業(yè)生中的196名同學(xué)通過強(qiáng)化培養(yǎng)后，分別選送到青島軟件園、東軟集團(tuán)等企業(yè)真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，截止到年年底，有30%與企業(yè)簽訂就業(yè)三方協(xié)議，有40%與實(shí)習(xí)企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向。企業(yè)對級440名學(xué)生進(jìn)行了定制式培養(yǎng)的選拔工作，有191人通過測試，定制率43.4%.以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作力度，拓展學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。一年來，共與達(dá)內(nèi)科技有限公司、哈爾濱東悟科技有限公司等達(dá)****才培養(yǎng)以及就業(yè)實(shí)踐基地的合作意向，進(jìn)一步拓展了學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地。
16.加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,保持黨員先進(jìn)**。
完善黨建工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項工作制度，形成了軟件學(xué)院積極分子管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員評優(yōu)制度、考勤制度等，使今后各支部各項工作都有章可循。
抓好學(xué)院黨員發(fā)展工作和分黨校工作，加大對入黨積極分子的、培養(yǎng)、考察和發(fā)展的力度，完善入黨積極分子、入黨發(fā)展對象推薦和黨員發(fā)展的測評工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，黨員發(fā)展堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，做到成熟一個發(fā)展一個。本年度按照學(xué)院黨員的發(fā)展計劃，按時地完成學(xué)生黨員的發(fā)展工作，共發(fā)展黨員48人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員49人。
學(xué)生黨建工作不斷創(chuàng)新，建立學(xué)生黨員管理的長效機(jī)制。根據(jù)軟件學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的特色，結(jié)合學(xué)生黨支部的實(shí)際情況，積極探索出定制班黨員的管理模式，并在組織部黨建創(chuàng)新計劃中立項。摸索出了定制班黨員的管理的新模式。
勵黨員大學(xué)生進(jìn)行理論研究。
四、文化建設(shè)和黨建工作。
17.重視文化建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊文化。
文化是一個團(tuán)隊的靈魂。大學(xué)教師和大學(xué)生是文化的創(chuàng)造者和傳承者，因此我們希望學(xué)生不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí)知識，更要有文化，正如所期望的”腹有詩書氣自華“.為了營造和諧、正氣和快樂的氣氛，學(xué)院成立了教工足球隊，并在學(xué)校的7人制足球賽中獲得了第三名的好成績。成立了教工合唱團(tuán)，堅持每周一練，并在迎新晚會上獻(xiàn)上歌曲，達(dá)到了師生同樂的效果。學(xué)院的新網(wǎng)站已經(jīng)成為宣傳軟件學(xué)院的有效窗口。
18.加強(qiáng)黨建，做好整風(fēng)肅紀(jì)工作。
通過整頓勞動紀(jì)律、干部作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、財經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)問題，清理整頓違規(guī)辦學(xué)、公用房屋、場地、儀器設(shè)備使用、印鑒的管理和對外合作協(xié)議、不合理制度，排查安全隱患等工作，嚴(yán)肅了勞動紀(jì)律，干部的責(zé)任意識、規(guī)矩意識、擔(dān)當(dāng)意識有了明顯改觀，重新整理了各項規(guī)章制度，使各項工作有章可循，有法可依。
五、存在的問題及建議。
19.師資力量有待加強(qiáng)，師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。
近1800人的學(xué)生數(shù)量，目前的師資力量還顯得過于薄弱。教師職稱結(jié)構(gòu)雖然明顯改善，但高級職稱教師比例還有待進(jìn)一步提高。
建議學(xué)校在引進(jìn)人才和教師職稱評定方面能考慮軟件學(xué)院目前急需快速發(fā)展的實(shí)際情況，在政策方面予以傾斜和進(jìn)一步支持。
20.教學(xué)研究水平有待進(jìn)一步提升。
軟件學(xué)院歷來重視教師參與教學(xué)研究工作，并制定相應(yīng)的學(xué)院獎勵政策提高教師參與此項工作的積極性。學(xué)院教師也能夠積極參與各種教學(xué)研究工作，但由于學(xué)院教師年齡普遍偏低，青年教師過多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是特別豐富，使得學(xué)院每年教學(xué)項目申報數(shù)量雖多，但獲批比例不高。
學(xué)院將成立由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成的教學(xué)研究指導(dǎo)小組，對青年教師申報教學(xué)項目予以指導(dǎo)。同時，也建議學(xué)校適當(dāng)考慮軟件學(xué)院青年教師比例較大的實(shí)際情況，在教學(xué)類項目的評定中予以一定的扶持。
21.信息化建設(shè)需要進(jìn)一步扶持。
軟件學(xué)院在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、軟硬件環(huán)境以及地理位置都有著信息化建設(shè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。本年度學(xué)院也已經(jīng)將信息化作為未來工作規(guī)劃的重點(diǎn)任務(wù)之一，在制定年經(jīng)費(fèi)預(yù)算投入和人員配備上也完成了前期部署。學(xué)院也有信心成為學(xué)校信息化教學(xué)建設(shè)的排頭兵，成為高校信息化的試驗(yàn)田。但是，這項工作難度很大，牽扯面很廣，甚至需要在傳統(tǒng)計劃和教學(xué)方式上做手術(shù)，需要承擔(dān)很大的風(fēng)險。
建議學(xué)校一方面在資金、人員以及政策上能加大對軟件學(xué)院信息化建設(shè)的支持力度；
另一方面，希望學(xué)校能給予我們更多的容忍度，使得我們敢于面對更多的困難，敢于嘗試信息化教學(xué)改革。
觸動了我的心。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十七
從上學(xué)期起，我就一直擔(dān)任我們班的學(xué)生教學(xué)信息員，我深知，作為一名教學(xué)信息員，應(yīng)多方面地聽取同學(xué)意見和要求，進(jìn)行匯總分析，及時地反饋教學(xué)信息，促進(jìn)師生的交流與溝通，使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況，有針對性地采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。在為大家服務(wù)的同時也鍛煉了自己。
這學(xué)期的具體情況可歸納為如下幾方面：
首先，出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標(biāo)準(zhǔn)。但與上學(xué)期相比，老師使用普通話教學(xué)人數(shù)增多。其次，大部分教師的授課方式能讓同學(xué)們掌握好課堂上的知識，但部分老師存在課前準(zhǔn)備不充分，內(nèi)容重點(diǎn)不突出，理論與實(shí)踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大，學(xué)生不能完全接受。具體問題如下：
1．部分老師上課使用多媒體時翻頁過快，同學(xué)記錄不下。
2．有的老師上課只顧自己講，沒有考慮學(xué)生的理解、接受能力。
3．部分老師教學(xué)生動，能調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性，課堂內(nèi)容豐富多彩，部分教師則課前準(zhǔn)備不夠充分，上課不分主次，毫無重點(diǎn)。
4．有的老師上課聲音很小，且不使用話筒，而且上課普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。
5．個別授課教師分析問題不夠透徹。
6．部分老師上課時課堂氣氛不夠活躍，比較死板，不能與同學(xué)們進(jìn)行互動。
7．有的老師課外輔導(dǎo)答疑做得不夠好，且很少和同學(xué)們溝通。
8．實(shí)驗(yàn)課程較少，不能很好的鍛煉動手能力。
9．專業(yè)學(xué)術(shù)講座太少，知識面不廣。
學(xué)校基建設(shè)備是全新的，但對于維護(hù)方面欠佳，致使教學(xué)設(shè)施存在很多問題，具體問題如下：
1、有些多媒體教室投影效果不好，影響學(xué)生上課效果。
2、部分大教室、多媒體教室揚(yáng)聲器效果不佳，影響學(xué)生聽課效果。
3、英語考試聽力噪音大，部分耳機(jī)接收不到信號。
4、一些班級在教室里開展活動，在黑板上粘貼物品，導(dǎo)致粘貼物無法祛除，影響老師在黑板上寫字。
5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫，影響了其他ppt的質(zhì)量。
6、部分教室的窗、窗簾被毀壞，導(dǎo)致上課期間光線影響投影儀效果。
7、部分階梯教室的階梯臺階邊緣護(hù)膠損壞，存在安全隱患。
8、部分室中有很多桌椅不牢固，甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。
9、實(shí)驗(yàn)設(shè)備太少，不能滿足同學(xué)們的需求。而且實(shí)驗(yàn)前都已調(diào)節(jié)好儀器，同學(xué)們動手能力得不到鍛煉。
10、機(jī)房使用不便，而且病毒太多。
11、在校園內(nèi)多安裝些座椅，以供大家休息。
相對于上學(xué)期，學(xué)生能自覺的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，但還是存在很多問題，具體問題如下：
1、課堂上存在許多同學(xué)睡覺、說話、玩手機(jī)。
2、遲到、曠課情況比較嚴(yán)重。
3、課堂上不能跟著老師的思路走，課后不能按時完成作業(yè)。
4、有的同學(xué)考試存在作弊現(xiàn)象。
5、對于不懂得問題，不能與同學(xué)一起探討，也不及時問老師。
1、部分同學(xué)反映早晨集合過早，導(dǎo)致同學(xué)上課發(fā)困；部分同學(xué)認(rèn)為早操沒必要安排。
2、早自習(xí)時間，自習(xí)室成了食堂，垃圾亂放。
以上就是本學(xué)期信息反饋的情況，與上學(xué)期相比，老師在教師水平、教學(xué)質(zhì)量以教學(xué)態(tài)度方面有很大提高，得到了同學(xué)的認(rèn)可；學(xué)校硬件設(shè)施方面，希望學(xué)校能給與解決。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十八
尊敬的'學(xué)院公寓部領(lǐng)導(dǎo)：
新學(xué)年，我在公寓科老師和各位學(xué)長的領(lǐng)導(dǎo)下，出色的完成了我公寓內(nèi)的各項工作。我們公寓部的工作歷程是充實(shí)艱辛的，工作中會遇到許多困難與挫折，但在處理這些困難與挫折中，我們收獲了很多，也成熟了很多。眼見我們充實(shí)美滿的一年即將結(jié)束，就我部所做的各方面工作進(jìn)行總結(jié)，并以此為鑒。不斷改善我部工作方式，提高工作效率，使我部在今后的工作中更加游刃有余，不斷提升。
2、在本學(xué)年的工作中，尤其對男生公寓晚歸情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)院公寓部干事每天都帶領(lǐng)院學(xué)生會成員與系學(xué)生會成員每晚9：30～xx：00在各自公寓內(nèi)對晚歸人員進(jìn)行盤查并記錄，并對其所在的系部給予扣分處分，以此來督促其系部加強(qiáng)對晚歸的重視與處理，我們對晚歸情況每周匯總，將總體情況及時反映給老師。經(jīng)過對晚歸的檢查，公寓內(nèi)晚歸情況明顯好轉(zhuǎn)，使同學(xué)們的安全有了進(jìn)一步的保障。
3、本著為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，我們學(xué)院公寓部每周都不定期的對各公寓內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的當(dāng)方面的抽查，尤其對吸煙、大功率等安全隱患的排查尤為重視。通過我們不定期的抽查，有效的督促了系學(xué)生會認(rèn)真完成公寓內(nèi)的各項工作，同時也提高了公寓內(nèi)學(xué)生居住環(huán)境的安全性。
4、本學(xué)期，我們還不定時的對公寓內(nèi)的人員滯留問題進(jìn)行抽查，對滯留宿舍無假條的同學(xué)給予適當(dāng)處分，以警示其他學(xué)生不要無故滯留宿舍。通過檢查，宿舍內(nèi)人員滯留問題已有好轉(zhuǎn)。
5、我公寓部還參加了各系舉辦的各項有關(guān)公寓的活動，并對其舉辦活動進(jìn)行評分，通過舉辦這些活動大大的調(diào)動起系會成員的工作積極性，同時也宣揚(yáng)了我們的公寓文化，公寓守則，使同學(xué)們對公寓有更深一步的了解與熱愛，便于以后公寓內(nèi)工作的順利進(jìn)行。
6、工作中，我們充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)統(tǒng)籌兼顧的作用，將權(quán)力下放到個系部，讓他們加強(qiáng)工作熱情和積極性。我們通過不定期的抽查，對各系部工作進(jìn)行考核，以激勵各系部更加努力的工作充分發(fā)揮出團(tuán)隊的力量。
1、由于xx級剛進(jìn)入學(xué)生會隊環(huán)境還不太熟悉，對于09級的學(xué)長們的一些錯誤行為不能很好有效的進(jìn)行制止與管理對此我們將不服從管理的學(xué)生情況上報給老師給予系部處理。
2、查晚歸時，有學(xué)生填報假班級姓名，對此，我們在查晚歸時讓各系部干事進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)不了時由各班班長下來確認(rèn)，再周末的時候，晚歸情況比較嚴(yán)重。對此，我們周五、周六會加派人手，對周末晚歸進(jìn)行要查。
1、在維持好正常工作的情況下，對各公寓內(nèi)的安全隱患時進(jìn)行排查，充分發(fā)揮出公寓部團(tuán)隊的作用，發(fā)現(xiàn)任何安全情況及時上報老師處理。
2、在部門管理上，嚴(yán)格要求各成員做好本職工作，做好帶頭作用，使公寓部的工作業(yè)績更上一層樓。
3、積極的舉辦有關(guān)公寓的各項活動，充分調(diào)動學(xué)生們工作的積極性，使公寓更加貼近學(xué)生，讓學(xué)生們自覺做好他們的本職工作，杜絕一切安全隱患。
在今后的日子里，我們將吸取過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)以往的不足，以昂揚(yáng)的斗志飽滿的心態(tài)投入到新一年的工作中，為公寓部的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，相信公寓部的明天會更好！
學(xué)院公寓部
20xx.12.29
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇十九
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間歲末將至，作為體育學(xué)院一名普通的保衛(wèi)人員。我緊緊圍繞保衛(wèi)工作的核心精神，認(rèn)真履職，把學(xué)院的安保工作認(rèn)真落到實(shí)處。努力為廣大師生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?，F(xiàn)將自己今年以來的工作情況做如下總結(jié)：
隨著我們學(xué)院的不斷發(fā)展，社會的不斷變化，對我們安保工作提出了更高的要求。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視安保工作的進(jìn)展。因此，我作為一名安保人員，要從思想上提高認(rèn)識，堅定工作信念，樹立全心全意搞好安全保衛(wèi)工作的思想。把學(xué)校廣大師生的安全和校園環(huán)境的安定放在工作的首位。今年上半年我被安排在夜班工作。每天晚上八點(diǎn)到早上八點(diǎn)上班。雖然一到夜晚，人就愛犯困。但我仍然努力克服睡意，保持清醒的頭腦，不放過一絲細(xì)節(jié)，把安保工作認(rèn)真做好。
作為一名安保人員，我要做好本職工作，主要是從以下三方面開展的。一是擺正位置，認(rèn)真做好工作，消除自己思想上的松懈和不足。二是努力提高業(yè)務(wù)技能，避免工作失誤。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的新知識。三是嚴(yán)格按制度辦事。特別是今年我院在11月8號至18號，要舉辦全國第二屆智力運(yùn)動會。為了確保智運(yùn)會的順利開展，我們保衛(wèi)處全體人員打起十二分精神，全力投入校園的安保工作。即使天天加班，人累得要命，我都不覺得后悔。最終，通過我們的共同努力，運(yùn)動會圓滿地劃上了句號。
今年通過我的認(rèn)真努力，工作能力有了較大的提高，取得了較好的工作成績。但與學(xué)校的安保要求相比，還是存在一定的距離。站在20xx年的新起點(diǎn)上，我會滿懷信心，以更清醒的`頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，把工作做的更加出色。
學(xué)院信息員年度工作總結(jié)篇二十
一年來我不斷堅持政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)注教育信息，了解學(xué)校各項工作開展情況，充分發(fā)揮協(xié)理員職能，起到了參謀、監(jiān)督和顧問作用，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、發(fā)揮幫帶作用。
根據(jù)學(xué)校安排，我定期幫助指導(dǎo)年輕干部提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)他們的工作能力，促進(jìn)其盡快成長。
二、發(fā)揮參謀作用。
圍繞教育系統(tǒng)的中心工作、重點(diǎn)工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出意見建議，參與決策咨詢，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策提供參考。
三、發(fā)揮指導(dǎo)作用。
我將自己多年來在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)或者心得與學(xué)校教師和年輕干部分享，幫助其解決工作中遇到的實(shí)際問題，推動學(xué)校工作開展。
四、發(fā)揮督學(xué)作用。
對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，并依法依規(guī)對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
今后，我將不斷的更新理念，轉(zhuǎn)變觀念，用自己的實(shí)際行動來踐行協(xié)理員職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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