感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。請(qǐng)大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇一
今天是去農(nóng)村的第四天。我們小組今天出發(fā)去參觀企業(yè)。今天，我們進(jìn)展順利。我們?cè)缟弦豢跉廒A了三場(chǎng)。下午又錄了兩本書。
早上我們先來(lái)了xx有限公司，昨天約好的。公司董事熱情接待了我們，我們按照我們的提問(wèn)程序詢問(wèn)了董事。司主任給我們一一認(rèn)真回答。我們還成功拜訪了以下公司。
今天給我印象最深的是各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人回答了我的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。這是我真正想去農(nóng)村尋找的。
他們大多說(shuō)大學(xué)生要注重能力的培養(yǎng)和實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)。好好工作，多思考。人際關(guān)系好，說(shuō)話流利清晰，活潑。團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
再多的知識(shí)，也覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷更新的。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，快速學(xué)習(xí)新知識(shí)。要成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是找到問(wèn)題的解決方法，知道如何找到答案。
上天是公平的，如果我不做點(diǎn)什么，或者沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面不閑著，我在努力，我就沒(méi)有任何遺憾和負(fù)擔(dān)。一個(gè)勤奮、努力、上進(jìn)心強(qiáng)的人，處處都可以有自己的世界。這是我的親身經(jīng)歷。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇二
伴隨著前兩天的問(wèn)卷制作，路線考察等一系列的準(zhǔn)備工作。今天，我們將迎來(lái)征途的第一步：前往xx市民政局向當(dāng)?shù)氐恼藛T初步了解xx養(yǎng)老院的現(xiàn)狀，為接下來(lái)我們?nèi)ヰB(yǎng)老院。為了能盡早的了解養(yǎng)老院的情況，也為我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)更加具體詳細(xì)的目標(biāo)，今天上午七點(diǎn)半前，我們團(tuán)隊(duì)的九個(gè)人便在樓下集合了。上午七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)朝xx市民政局出發(fā)。
初晨的陽(yáng)光暖暖的，照耀在我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的臉上，讓我們的團(tuán)隊(duì)顯得更加朝氣蓬勃。在等車的時(shí)間段，大家繼續(xù)討論著該對(duì)政府人員提出的哪些問(wèn)題，想在這有限的時(shí)間內(nèi)讓我們大家了解到養(yǎng)老院的狀況。在行車的過(guò)程中，大伙也沒(méi)閑著，有人默默地掏出來(lái)小本子，對(duì)上面的問(wèn)題不斷修修改改;有人拿出手機(jī)，通過(guò)上網(wǎng)來(lái)加深對(duì)養(yǎng)老院的認(rèn)知。總之，我們團(tuán)隊(duì)一行人也忙的不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右的坐車，等車再轉(zhuǎn)車，大伙兒已經(jīng)感到疲憊不堪。但為了我們的任務(wù)以及目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人并沒(méi)有表現(xiàn)出一幅精疲力盡的樣子。上午九點(diǎn)，xx市烈日當(dāng)照，火熱的太陽(yáng)烘烤著大地，而我們團(tuán)隊(duì)一行人，卻還要頂著烈陽(yáng)，走向我們的目的地——xx市民政局。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的步行，我們來(lái)到了此次的目的地——市民政局。在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們一行人走進(jìn)了大廳。我們向當(dāng)?shù)氐恼藛T說(shuō)明了此次過(guò)來(lái)的目的。希望他們能對(duì)我們對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究提供好的意見(jiàn)以及進(jìn)可能的幫助。他們對(duì)我們的目的表示贊同，并派了一名相關(guān)負(fù)責(zé)人和我們交流。
于是，我們跟隨著他走到了一個(gè)招待廳。他親切的示意我們做下，希望我們能更加詳細(xì)具體的說(shuō)明過(guò)來(lái)的目的。于是，我們隊(duì)長(zhǎng)便簡(jiǎn)要地說(shuō)明了我們此行的情況：我們寧波工程學(xué)院-杭州灣汽車學(xué)院的一只暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，希望在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中能進(jìn)行對(duì)xx市的養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究，希望民政局能提供一些必要的幫助。他對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的這次目的表示贊同，并對(duì)我們說(shuō)有什么想知道問(wèn)題可以問(wèn)他，他會(huì)對(duì)我們一一解答。聽(tīng)到這話，大伙的臉上都露出了笑容，覺(jué)得此次過(guò)來(lái)是一個(gè)正確的決定。 于是，我們把這二天準(zhǔn)備的問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題以及對(duì)養(yǎng)老院的服務(wù)項(xiàng)目讓他過(guò)目，讓他對(duì)我們的措施進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他仔細(xì)地翻閱了我們的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)我們問(wèn)卷上的一些錯(cuò)誤進(jìn)行了改進(jìn)。并且還一一給我們講述了養(yǎng)老院目前的一些基本生活狀況以及老人們的日?；钣?。這對(duì)我們接下來(lái)的行動(dòng)有了一個(gè)更加明確的導(dǎo)向。并且，他一一解答了我們有關(guān)于養(yǎng)老院的調(diào)查問(wèn)題。他的熱情招待以及詳細(xì)地講解，讓我們覺(jué)得不虛此行。他也十分支持我們的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，并對(duì)我們說(shuō)明天將和我們一同去xx市養(yǎng)老院，希望能給我們提供小幫助。聽(tīng)到了這話，大伙的臉上洋溢著幸福的微笑，眼神堅(jiān)定，充滿了干勁。這對(duì)我們接下來(lái)的服務(wù)調(diào)查有了極大的信心。
再告別了民政局之后，我們又和當(dāng)?shù)氐氖忻窳私庀吗B(yǎng)老院的一些情況。下午三點(diǎn)，我們拖著疲憊的身子回去學(xué)校。
今天，是我們團(tuán)隊(duì)真正邁向成功的第一步，我們成功的從民政局了解了一些基本概況，為接下來(lái)的行動(dòng)有了更好地方向。回到學(xué)校后，大家拖著疲憊的身姿，進(jìn)一步修改了問(wèn)卷內(nèi)容以及接下來(lái)的行動(dòng)。最后，當(dāng)我們完成今天的全部?jī)?nèi)容時(shí)，大家才松了口氣，相信明天的行程將更加的精彩。我們的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)在這次的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己，成長(zhǎng)自我。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇三
頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐，我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多：
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)??????這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇四
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過(guò)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期?；厥组L(zhǎng)假，可以說(shuō)是多姿多彩，但最讓我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“共促交通，共建文明”。
8月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的民警，組織同學(xué)和阿姨去中山公園路口宣傳交通法規(guī)，給路人發(fā)傳單。
一大早，學(xué)生們聚集在中山公園門口。雖然下著毛毛雨，但一點(diǎn)也不影響我們的興奮。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽(tīng)她講解交通安全知識(shí)。然后我們每個(gè)人拿著一疊傳單，開(kāi)始向路人宣傳交通法規(guī)。
為了不被落下，我跑向一位阿姨，大聲說(shuō):“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了?！蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，姨媽就打斷了我。我被潑了冷水，剛才的熱度減少了一半。不甘心的我攔住了另一個(gè)大叔:“大叔你好，這是一張關(guān)于交通安全的宣傳單。請(qǐng)收下！”我叔叔狐疑地看了我一眼，揮揮手走了。就這樣，我一直被拒絕。十分鐘后，我只發(fā)了三張傳單。正當(dāng)我坐在花壇邊心灰意冷百無(wú)聊賴的時(shí)候，一個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“怎么了，同學(xué)？”你不能發(fā)傳單嗎？她和藹地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。跟行人講交通安全的`好處，再試一次?！鞍⒁痰脑捊o了我很大的動(dòng)力。我鼓起勇氣來(lái)到兩位叔叔面前，先行了一個(gè)隊(duì)禮，然后發(fā)了一張傳單，上面寫著:“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù)！請(qǐng)了解一下這個(gè)交通安全知識(shí)！”舅舅笑著接過(guò)宣傳單，向前走去。我在心里歡呼，繼續(xù)尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘后，我所有的傳單都發(fā)光了，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們和我一樣，雖然口干舌燥，汗流浹背，但是看著路人傳下來(lái)的“交通文明”，看到路人贊許的目光，同學(xué)們都露出了燦爛的笑容。
每個(gè)人都從這次活動(dòng)中受益匪淺。我們挑戰(zhàn)了自己，學(xué)會(huì)了鼓起勇氣與陌生人交流。作為一名組織者，我也鍛煉了我的組織和社交能力。相信大家都不會(huì)忘記這一點(diǎn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇五
作為一名大學(xué)生，每年的寒暑假我們都要參加社會(huì)實(shí)踐，以期提高我們的綜合素質(zhì)能力，鍛煉我們的社會(huì)適應(yīng)能力。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐我們團(tuán)隊(duì)就參加了攀枝花市總工會(huì)開(kāi)展的“感恩你我他，愛(ài)心手拉手”愛(ài)心支教活動(dòng)，在鹽邊新縣城以一對(duì)一的方式，對(duì)“新城一小”的部分小升初同學(xué)進(jìn)行家教活動(dòng)，活動(dòng)為時(shí)15天。
在團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)是參加支教活動(dòng)，心里面有憧憬也有忐忑。憧憬著體驗(yàn)做老師的那一刻，卻也忐忑擔(dān)心自己無(wú)法做好這項(xiàng)體驗(yàn)，但是聽(tīng)了隊(duì)長(zhǎng)的介紹后我發(fā)現(xiàn)只要有信心就一定能成功。我們?cè)?月25日到達(dá)了鹽邊新縣城，那里工會(huì)的叔叔阿姨已經(jīng)為我們安排好了吃住的問(wèn)題，同時(shí)也為我們聯(lián)系好了教授對(duì)象。在26日式我們正式舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長(zhǎng)與學(xué)生、攀枝花市總工會(huì)以及鹽邊縣總工會(huì)的`負(fù)責(zé)人。儀式進(jìn)行的十分順利。
27日我們就開(kāi)始了正式的支教活動(dòng)，我所教授的是一名一年級(jí)升二年級(jí)的7歲小朋友。剛開(kāi)始時(shí)是先與小朋友的父母進(jìn)行接觸的，以了解小朋友的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。接著，我開(kāi)始與小朋友接觸，與他進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通認(rèn)識(shí)后就開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也許是還不熟悉在第一次上課時(shí)，我和小盆友都顯得有些緊張，因此我們第一天的上課進(jìn)度很緩慢。隨著相處的加深，我們的學(xué)習(xí)氛圍也變得融洽起來(lái)，小朋友的學(xué)習(xí)積極性也提高了很多。而且小朋友學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，總是按照我的要求認(rèn)真的完成功課。在和小朋友相處的過(guò)程中我體會(huì)到了做一名老師的不易與偉大，這不僅僅是我個(gè)人的感受，有時(shí)與隊(duì)友交流心的時(shí)他們也有著同樣的感受。在實(shí)踐的過(guò)程中，還有其他的團(tuán)隊(duì)在參與這個(gè)活動(dòng)，與他們一起授課、交流，我獲益匪淺學(xué)到了許多的知識(shí)。
新縣城的支教活動(dòng)中使我收獲良多，我交到了一些新的好朋友，鍛煉了自己的膽量，檢測(cè)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過(guò)程里我與小朋友建立了良好的友誼，而且在與小朋友的教學(xué)過(guò)程中我得到了許多的收獲。更加真實(shí)地了解到了做一名園丁的辛勞與不易，明白了做老師不能只憑著一份熱情的心態(tài)，還要有足夠的耐心、愛(ài)心與責(zé)任心。不能過(guò)焦過(guò)燥，要循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué)，而且要大方的給與學(xué)生鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，使他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有信心也更積極。但同時(shí)也不能一味的夸獎(jiǎng)，在他犯錯(cuò)的時(shí)候要及時(shí)的指出并督導(dǎo)他改正自己的錯(cuò)誤，切記不能使用太過(guò)強(qiáng)硬的方式來(lái)使其改正錯(cuò)誤，要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“理”字。其實(shí)我們不能認(rèn)為小朋友小就不懂得理，其實(shí)小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的，只要用正確的方法去引導(dǎo)他們，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)小朋友也是有大智慧的。
總的來(lái)說(shuō)，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我提升了很多的自信心，相信自己也是可以勝任老師的這個(gè)角色的。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇六
今天是我們“青春行”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)開(kāi)始實(shí)踐的第一天。按照預(yù)先計(jì)劃，順利按時(shí)抵達(dá)我們一行的第一站-新鄉(xiāng)劉莊。負(fù)責(zé)接待我們的王廠長(zhǎng)陪同我們一行先后走訪參觀了新鄉(xiāng)市七里營(yíng)鎮(zhèn)華星制藥廠和新劉莊史來(lái)賀同志紀(jì)念館。其中，讓我心中久久不能平靜的是在參觀史來(lái)賀同志紀(jì)念館一路上的所見(jiàn)所聞所聽(tīng)所想！
了解到從五六十年代史老書記就開(kāi)始帶領(lǐng)劉莊村民開(kāi)始一系列的改革措施。50-60年代就糧棉高產(chǎn)，解決了溫飽問(wèn)題；70年代發(fā)展集體工副業(yè)，興建機(jī)械廠、面粉廠、冰糕廠還有食品加工廠；80年代發(fā)展生物制藥工程，；90年代是跨越發(fā)展，先后將華星制藥廠擴(kuò)大規(guī)模或興建劉莊自備電廠汽機(jī)房、劉莊淀粉糖廠；21世紀(jì)，劉莊村堅(jiān)持跟黨走，走科學(xué)發(fā)展道路。全體為實(shí)現(xiàn)共同富裕而奮斗。
五十多年來(lái)，劉莊村發(fā)生了天翻地覆的變化。如今，劉莊村全體居民都住上了第三代住房，每戶472平米，地下一層地上三層，還有一個(gè)車庫(kù)，平均每人120平米，共有8室4廳2廚3衛(wèi)，與之相配套的還有集體出資每家每戶安裝空調(diào)、寬帶、電視以及現(xiàn)代化家具，集中供暖、供氣。除此之外，更讓人為之驕傲的是劉莊村居民還享受著一元錢就醫(yī)、每周發(fā)放一次豬肉、每天發(fā)一次牛奶，紅白理事會(huì)一條龍包辦等50多項(xiàng)惠民服務(wù)。劉莊村居民真正過(guò)上了小康社會(huì)！
五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，造就了現(xiàn)在的劉莊村?？墒?，這一切來(lái)的是有多么的不容易啊，背后的艱苦付出，一代代劉莊村村民所付出的血淚和汗水是我們想象不到的。他們最有資格過(guò)上這樣的生活。這與史來(lái)賀同志50多年如一日，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，吃苦在前，享受在后，一生身不離勞動(dòng)，心不離群眾是密不可分的！這與史來(lái)賀精神所包含的“堅(jiān)定信念，共同富裕；實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)；無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民；艱苦奮斗，勤儉創(chuàng)業(yè)。”是相輔相成的！史老生前經(jīng)常說(shuō)“創(chuàng)大業(yè)，有大難；創(chuàng)小業(yè)，作小難；不創(chuàng)業(yè)，窮作難。”、“要挖掉窮根，就得有一股敢創(chuàng)新業(yè)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的拼勁！”、“我這一輩子只做了兩件事，第一就是帶領(lǐng)劉莊村村民跟黨走，第二就是帶領(lǐng)劉莊村村民福起來(lái)?！蔽蚁脒@就是劉莊村為什么會(huì)發(fā)展的這么好、這么快的原因。
在劉莊村村民的臉上，看到的不僅僅是滿足，更有自信、包容、開(kāi)放！走在集體村莊的路上，聽(tīng)著王廠長(zhǎng)那富有感情的、自信的介紹看著路兩旁整齊氣派的小別墅，修剪整齊的綠化帶，水流嘩嘩的金魚池，噴泉。我想這就是我們所追求的共同富裕的生活吧。
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”在新時(shí)期，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，劉莊村同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我想，劉莊村一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，把劉莊村建設(shè)的更加美好！
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇七
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我的暑期工作生活就結(jié)束了。又到了開(kāi)始校園生活的時(shí)候了。在這份兼職工作中，我學(xué)到了很多課堂外學(xué)不到的知識(shí)。這些對(duì)我以后的職業(yè)選擇大有用處。
這個(gè)暑假，我沒(méi)有像往年一樣興高采烈地趕回家，而是去找了一份暑期工作。在餐館當(dāng)服務(wù)員。這是我第一次工作，一開(kāi)始我覺(jué)得很辛苦很累。我心里在糾結(jié)，是放棄還是堅(jiān)持。最終，我堅(jiān)持下來(lái)了。我必須堅(jiān)持下去，并意識(shí)到工作的困難。為了糾正你之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終，我收獲了很多。我不僅提高了自己的適應(yīng)能力，還交了很多朋友。通過(guò)他們，我也學(xué)到了很多東西，也方便我以后出去打暑期工。這也是一個(gè)很好的渠道。
從這份工作中，我學(xué)到了一些東西:。
1.工作真的很不容易，尤其是這些工資少的辛苦工作。我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2.生活上要節(jié)儉。在學(xué)校，我們會(huì)花錢。出來(lái)工作后，我才深刻體會(huì)到一分錢的收入有多難。因此，我們必須拒絕浪費(fèi)。
3.永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀?？赡苁俏覙?lè)觀面對(duì)這份工作吧。漸漸的，我不再抗拒。終于輕松結(jié)束了暑期打工生活。所以，無(wú)論發(fā)生什么，我們都要樂(lè)觀積極的面對(duì)！
作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著家庭、社會(huì)和國(guó)家的`使命。我們不能一直躲在象牙塔里。我們必須致力于社會(huì)實(shí)踐。只有接觸社會(huì)，我們才能永遠(yuǎn)知道社會(huì)最需要什么，我們應(yīng)該做什么。只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，才能全面提高素質(zhì)。國(guó)家需要的是高素質(zhì)的人。所以，社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的另一個(gè)必不可少的途徑。這是我們?nèi)松拇蠼淌摇?/p>
目前我們的任務(wù)是集中精力好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我更加知道我應(yīng)該珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇八
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，我的感受很深，主要集中在以下兩個(gè)方面：
1、在縣城住的幾天里，我體會(huì)到了在貧困縣酸甜苦辣?？h城的物質(zhì)條件實(shí)在是不能與天津這樣的大城市相比，吃住行的方便程度也遠(yuǎn)不及大城市，而且口味也差很多，只能說(shuō)價(jià)格不算貴這一點(diǎn)還是可以接受的。
2、當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們本次實(shí)踐表現(xiàn)出兩種相反的態(tài)度。一些人對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐比較反感，不愿意配合我們的工作，這反映出我們工作做得不夠好，同時(shí)也表現(xiàn)出縣城人民對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)知仍存在誤區(qū)，我們要做的就是讓我們的社會(huì)實(shí)踐更有價(jià)值，更加能夠讓老百姓有所得。當(dāng)然有一些人對(duì)我們的`工作表示支持，對(duì)我們提出的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答，這也是我們希望看到的，讓我們的工作更有意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇九
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?/p>
在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....?！?/p>
經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個(gè)灶的`煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是xx市xx縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面，中間隔了一條二級(jí)公路，這條路上有很多大型貨車，過(guò)馬路時(shí)很不安全。
我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十
通過(guò)這次“美麗甘肅科普行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校教育的重要組成部分，是省科協(xié)借助大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，利用大學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展科普活動(dòng)的一次有益探索和嘗試。它既培養(yǎng)了在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的意識(shí)和能力，也是大學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村生產(chǎn)生活，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高本領(lǐng)，利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的難得機(jī)會(huì)。其作用和意義：
（1）有利于大學(xué)生接地氣，了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。
（3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。
（6）有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的`過(guò)程中，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
采用“高?！茀f(xié)——社會(huì)”這種形式，進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的有效嘗試，應(yīng)該堅(jiān)持開(kāi)展并要不斷完善。為此，我提出以下建議：
農(nóng)技協(xié)會(huì)、基地、農(nóng)業(yè)大戶，發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐提供施展才華的平臺(tái)；大學(xué)生要發(fā)揮志愿者自身特長(zhǎng)，選擇適合自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；三要充分準(zhǔn)備好。建立科普志愿者庫(kù)（院校向市州科協(xié)提供志愿者情況），加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)院校與科協(xié)、基層單位活動(dòng)對(duì)接，建立活動(dòng)項(xiàng)目需求庫(kù)（市州需要解決的問(wèn)題）；四要組織實(shí)施好。每項(xiàng)活動(dòng)都要細(xì)化方案，做好分工協(xié)作，跟蹤服務(wù)；五要機(jī)制建立好。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)評(píng)估，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)好的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)補(bǔ)，也可以院校和科協(xié)簽定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)合作協(xié)議書，建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，進(jìn)一步提高活動(dòng)成效，打造科普特色品牌，為實(shí)現(xiàn)雙贏，推動(dòng)我省公民科學(xué)素質(zhì)的提升而共同努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十一
今年暑假，我有幸參加了“走訪校友”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
很感謝學(xué)校和部門為我們?cè)谛４髮W(xué)生提供的機(jī)會(huì)，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^優(yōu)秀校友的企業(yè)，聽(tīng)優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)分享他們的求學(xué)和工作經(jīng)歷，我很珍惜也很感謝學(xué)校提供的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'機(jī)會(huì)。其次，在走訪校友暑假實(shí)踐活動(dòng)中，我聆聽(tīng)了許多校友校友的教誨，讓我深有感觸。走訪的幾家校友企業(yè)里，我校的校友他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是能將在母校學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，踏實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我了解到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的人生經(jīng)歷，也找到了今后奮斗的方向，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十二
20xx年x月xx號(hào)晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠(yuǎn)的港灣，無(wú)論怎樣，它都能夠讓我?？俊?/p>
休息了幾天，見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一齊天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代，那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。
最終和朋友同學(xué)們告別，一個(gè)人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時(shí)間的，于是想起了寒假實(shí)踐。
以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員，感覺(jué)這些都有好有壞，主要看自我的興趣，可是我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。
做家教讓我明白教師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識(shí)，包括性價(jià)比、來(lái)源、組裝等，而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自我習(xí)慣來(lái)做的，而是自我去適應(yīng)制度。
可是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐，我想自我的實(shí)踐自我做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法，而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐，但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了，覺(jué)得再去做自我得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了，我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥說(shuō)年底想擺攤賣桔子，我立刻舉手贊成，因?yàn)槲夷軌蚝退麄円积R做，這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合，立刻計(jì)劃起來(lái)。
首先，我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃：
1、貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等；
2、市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等；
3、可行性分析。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們?nèi)值芊止ず献鳎邑?fù)責(zé)的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù)，得到xx此刻人口總數(shù)約為160多萬(wàn)，占汕尾總?cè)藬?shù)的70%，而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬(wàn)，共3萬(wàn)多戶。按照我們xx的習(xí)俗（祭神、回禮、訪客都要用到），每戶大概10千克桔子，這樣?xùn)|海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì)有大約10萬(wàn)千克的桔子，擺攤批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。
這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿足，就像去年的桔子賣到最終都是漲價(jià)的，漲到最終3。50元斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2。00元斤，能夠說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到，我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤(rùn)的桔子，因?yàn)檫@樣看起來(lái)好看，訪客、回禮都不錯(cuò)，至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過(guò)我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個(gè)xx桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中，我們得到：去xx鎮(zhèn)進(jìn)貨比較實(shí)惠，距離也不遠(yuǎn)，質(zhì)量算中上，進(jìn)貨價(jià)為1。35元斤，貨車運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（擺灘批發(fā)）10家，地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的xx橋邊。
而在時(shí)間的選取上我們有不一樣意見(jiàn)：二哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣，十二月廿一進(jìn)貨，廿二開(kāi)始賣；我和三哥都想到適宜的時(shí)間才賣，這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待，到廿五開(kāi)始賣。經(jīng)過(guò)討論最終我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克，廿二開(kāi)始賣，而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開(kāi)始賣。
時(shí)間最之后到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨，而我則留在家這邊接應(yīng)。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)當(dāng)很辛苦了，但此刻做哪行不辛苦呢。
晚上8點(diǎn)，我最終接到二哥的電話，于是立刻開(kāi)始開(kāi)車到xx，看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣桔子，2。00元斤，可是比較少人問(wèn)津，可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧，擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。可是我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價(jià)，二不挑揀，只要裝好送上門就行。
就這樣一向到廿五，我們也只賣出1000多千克，桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了，僅在人民路就有6、7家了，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。
而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣了，我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn)，這邊僅有三兩家，我們的桔子質(zhì)量要好上不少，所以這邊情景良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買，第一天就買了500千克，這使我信心大增。
然而，最艱難的是這幾天一向低溫降雨，很凍，凍得大家都不想出門了，更別說(shuō)去消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)進(jìn)取性。大多人抱著“本來(lái)要買20千克的，這么冷了，那就隨便買個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣，但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作，我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的'老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣，每一天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口，為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷，這使我感覺(jué)到自我并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)忍，我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來(lái)幾天都是差不多的天氣，應(yīng)對(duì)消費(fèi)者不進(jìn)取的消費(fèi)心態(tài)，很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。第一天我們?nèi)嗣衤窞c(diǎn)并沒(méi)有一齊降價(jià)，因?yàn)槎缬X(jué)得大家最終還是要買的，不怕賣不出去。之后事實(shí)證明，這個(gè)決定是錯(cuò)誤的，這導(dǎo)致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最終并沒(méi)有什么賺頭。
一向到廿八才開(kāi)始降到1。50元斤，而這時(shí)龍仙橋?yàn)c(diǎn)由于競(jìng)爭(zhēng)少，質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們研究到市場(chǎng)上還有很多的桔子，估計(jì)還有10萬(wàn)千克，于是來(lái)個(gè)大甩賣，1。40元斤成本價(jià)出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣了，只期望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤，想要就拿去吧，總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。
就這樣，我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元、運(yùn)輸費(fèi)1200元、灘點(diǎn)租費(fèi)800元和各種稅收（包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個(gè)體稅等）600元，最終我們只賺了20xx多元，而人民路的灘點(diǎn)差不多沒(méi)賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試，因?yàn)檫@次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn)，同時(shí)準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題：
一是時(shí)間上把握不對(duì)，如果廿五才開(kāi)始賣的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最終變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有研究進(jìn)去，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣，所以很多人都來(lái)賣這個(gè)，結(jié)果導(dǎo)致供大于求。
可是，總體來(lái)說(shuō)，這次嘗試還是很有價(jià)值的，畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(jué)（不容易），因?yàn)橐芯亢芏鄦?wèn)題，全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自我把握市場(chǎng)動(dòng)向，不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí)，商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗，這次實(shí)踐讓我有了進(jìn)取應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。
假期的實(shí)踐不應(yīng)當(dāng)成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，僅有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十三
很多時(shí)候我在想，到底什么才算是真正的成長(zhǎng)，現(xiàn)在是么？很久以來(lái)，我一直以為當(dāng)一個(gè)人能夠不需要?jiǎng)e人，獨(dú)自完成一切的時(shí)候，就算是成長(zhǎng)了，然而經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)，真正的成長(zhǎng)，是在人群中的成長(zhǎng)。事實(shí)上，人是很難獨(dú)立的。人是社會(huì)的人，我們生活在這個(gè)人來(lái)人往的世界上，有朋友，有親人，還有像我們的實(shí)踐小隊(duì)一樣的伙伴。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐之后，我認(rèn)為，真正的獨(dú)立，是學(xué)會(huì)與人溝通、交往、合作。這段時(shí)間以來(lái)，我們十五個(gè)人同吃同住，甚至比在學(xué)校的時(shí)候在一起的時(shí)間都多得多。有了問(wèn)題一起討論，有了任務(wù)一起分工，有了困難一起分擔(dān)，這個(gè)時(shí)候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認(rèn)真討論的時(shí)候，在工作的時(shí)候，在笑鬧的時(shí)候，在被照顧的時(shí)候的一張張面孔，突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒(méi)有好好地去了解大家。
也突然發(fā)現(xiàn)，有些事情，或者說(shuō)這世上的事，從來(lái)都不是一個(gè)人完成的。一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么時(shí)候自己該做什么，什么時(shí)候應(yīng)該和別人一起合作。而在我們經(jīng)常一籌莫展的時(shí)候，也會(huì)有蓋先生這樣的好心人來(lái)幫助我們。我只想說(shuō)，很溫暖，真的很溫暖?；蛟S在大家的眼里我們還是孩子，被保護(hù)了，但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來(lái)我會(huì)過(guò)得好或者不好，但是無(wú)論如何，我想把自己感受到的，也傳遞給別人，力所能及地幫助別人。這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了很多的事情，也學(xué)到了很多，但是更多更多的，是感動(dòng)。為朋友感動(dòng)，為伙伴感動(dòng)，為幫助我們的人感動(dòng)，也為這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。這個(gè)社會(huì)或許是真的殘酷的，是客觀嚴(yán)格的，但是只要我們懷抱著善念，用美好的心去擁抱這個(gè)世界，那一定能看到這個(gè)世界最美，最友善的一面。大概以我們的力量，還不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)真正做些什么重大的事情，但是我們做的每一件事情對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，都是值得紀(jì)念很久很久的事情。但我相信我們每一個(gè)人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者：劉敏來(lái)源：山東理工大學(xué))。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十四
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
三、是就以往所展開(kāi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效來(lái)看，很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的進(jìn)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情形，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，常常等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情形準(zhǔn)備好好錘煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
為了有目的的展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在全部寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)知道電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來(lái)造成了資源利用率著落。
我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生運(yùn)算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情形以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí)，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌控電腦知識(shí)，個(gè)人簡(jiǎn)歷為他們今后的工作帶來(lái)便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常期望新知識(shí)，除了在課本上學(xué)到的知識(shí)，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引發(fā)當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個(gè)支教理想者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的`。
作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的企圖，在大學(xué)校園里，來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見(jiàn)解思想，個(gè)人修養(yǎng)，思想素養(yǎng)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等，二者接受教育的平臺(tái)不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深潭的，這應(yīng)當(dāng)算是人生經(jīng)歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求，有的孩子乃至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。
我期望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí)，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也期望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來(lái)把自己的故鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十五
這個(gè)夏天，我與社區(qū)里的的叔叔阿姨們一同前往慰問(wèn)貧困家庭。我們首先到了一對(duì)雙胞胎女孩的家中。據(jù)叔叔阿姨介紹，她們的父母在她們還很小的時(shí)候就離開(kāi)了她們。如今，她們的姑姑照顧著她們?？粗请p天真無(wú)邪的眼睛，我的心不由得顫動(dòng)。雖然看不出她們有什么傷心事，明顯地，她們對(duì)于這樣的住所和衣服很知足。他們并沒(méi)有因?yàn)橐酝脑庥龆械绞?，相反?，他們的嘴角上卻掛著微笑。然而，我深信，他們內(nèi)心深處仍有一些無(wú)法彌合的傷口。這些傷口會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡化，但對(duì)無(wú)法忘記的痛苦記憶依然存在。這對(duì)雙胞胎小姑娘十分樂(lè)觀、開(kāi)朗，他們用稚嫩的心承擔(dān)一切，從未逃避或否認(rèn)過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)她們：“你們是否滿足這樣的生活呢？”她們微笑回答：“姑姑給我們的生活非常滿意，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，也很知足。”聽(tīng)到這句話，我的眼濕潤(rùn)了。這樣小的孩子竟然沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界的不公表態(tài)，還是那么開(kāi)朗。
這個(gè)采訪讓我感受到了一絲溫暖，也讓我認(rèn)識(shí)到自己多么的幸福。我從小就在父母、爺爺和奶奶的照顧下成長(zhǎng)。自此之后，我再也不會(huì)莽撞無(wú)理了，我要做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)乖孩子。
通過(guò)這次采訪，我明白了一個(gè)道理：不管碰到什么事情，都要抱有希望，要樂(lè)觀，要學(xué)會(huì)知足，不要輕易說(shuō)“不”。這樣，你才不會(huì)被挫折嚇倒。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十六
青春正年少，何不中流擊水，浪遏飛舟。此次實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕，我們一起走訪了十多家企業(yè)，采訪了二十余名校友，見(jiàn)證了南疆企業(yè)的快速發(fā)展，傾聽(tīng)了校友們的奮斗故事，追憶了兵團(tuán)紅色歷史，汲取了青春奮進(jìn)力量。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，此次實(shí)踐活動(dòng)感觸最深的是，更多的青年人才積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，放棄了相對(duì)優(yōu)渥的`條件，到了祖國(guó)和人民最需要的地方，用自己的所學(xué)所能和實(shí)際行動(dòng)去努力奮斗。當(dāng)下年輕的我們擁有絢麗的青春年華，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，不?fù)韶華，胸懷奮斗之志，永葆愛(ài)國(guó)情，砥礪實(shí)干敢擔(dān)當(dāng)，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路！
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十七
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們實(shí)踐走訪了駐馬店和信陽(yáng)的校友企業(yè)。校友帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化，參觀企業(yè)工作場(chǎng)地，我們深入了解了企業(yè)運(yùn)作模式，也見(jiàn)識(shí)到了許多前沿技術(shù)。這對(duì)于大學(xué)生而言是珍貴的經(jīng)歷。這種實(shí)踐經(jīng)歷幫助我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，更好地理解學(xué)到的`理論知識(shí)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著走向完美的事業(yè)之路。
暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)傳單心得篇十八
這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我領(lǐng)略了南疆的人文風(fēng)俗與自然景觀，感受到南疆人民的熱情和豪放，目光所及之處社區(qū)設(shè)施建設(shè)完善，文化旅游建設(shè)逐漸成熟，企業(yè)發(fā)展規(guī)模和質(zhì)量進(jìn)一步加快，城市和團(tuán)場(chǎng)已展現(xiàn)出新時(shí)代、新面貌、新氣象。
在一次次同人社局領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)負(fù)責(zé)人的'交流座談中，讓我對(duì)當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)渠道和就業(yè)政策有了進(jìn)一步的了解。從企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的急需、到先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀念、到注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力提升、再到基層事業(yè)大有可為等等，這所有的經(jīng)歷和知識(shí)都對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯提供了很好的指引，這也無(wú)疑是我職業(yè)生涯規(guī)劃中重要的一課。
最后我很榮幸能參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也很感謝感謝母校的支持，感謝老師的幫助和指導(dǎo)，更感謝南疆各地區(qū)人社局、企業(yè)、校友們的熱情接待。
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