讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:26:38
讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿范文(19篇)
時間:2023-11-08 21:26:38     小編:ZS文王

科技的不斷進步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點,要突出重點加以歸納。如果你正在寫總結(jié),不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇一

【女】采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

【男】留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

【女】付出一份真誠,打造溫馨的世界。

【男】帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

【合】歡樂的時光,紅領(lǐng)巾廣播與您一齊分享。(音樂漸弱)。

【女】老師們,同學(xué)們,大家好,我是主持人邢璐瑤。

【男】我是主持人程馳。

【男】今天為大家安排的欄目有新聞袋袋褲——第一時間了解校內(nèi)校外的新聞,七彩星球——向你推薦一本好書。

(插播音樂《小鳥小鳥》)。

【女】首先讓我們進入新聞袋袋褲。

【男】用心靈點擊資訊,

【女】用資訊點亮校園,

【合】這里是新聞袋袋褲時間。

【女】1、4月2日我校大隊部成功組織四—六年級學(xué)生前往潘黃烈士陵園進行祭掃活動。

【男】2、我校青年教師微型課比賽成功舉行。

【女】3、下面公布讀書節(jié)之跳蚤書市活動中的獲獎名單。

【男】讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)。

【女】新聞就為您播報到這兒。下面是七彩星球欄目。

(插播音樂《讓我們蕩起雙槳》)。

【男】打開我記憶的大門,書籍就向滿天的繁星,那顆最亮的星星,就是我要向大家推薦的一本好書,《100個培養(yǎng)小學(xué)生情操的感人故事》。

【女】為什么我喜歡這本書呢?書中向我們講述了100個培養(yǎng)小學(xué)生情操的感人故事。故事中有練字寫完十八缸水的王獻之、身殘志堅的巴拉尼、還有把斧子推銷給總統(tǒng)的喬治……其中我最喜歡一篇《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》的文章。

【男】辛迪·克勞馥是美國名模,從小就熱愛大自然。讀小學(xué)時,她課余喜歡收集一種棕色蛾的繭,到了春天,克勞馥驚喜地看著小蛾從繭里面掙扎著出來,這些降臨的小生命是那樣的美麗動人。

【女】有一次,她不忍心看著一只小蛾從繭里出來時備受折磨而痛苦不堪的樣子,用剪刀把連著它和繭的絲剪斷了,她想自己熱心的幫助使小蛾得到解脫,助了它一臂之力。不料,小蛾沒多久就死去了。

【男】克勞馥傷心地大哭起來,她沒有意識到結(jié)果會是如此可怕。

【女】母親匆匆忙忙趕過來,弄清事情原委后,拍著克勞馥的肩膀說:“孩子,小蛾從繭里出來時要拼搏奮斗,不可能舒舒服服。因為只有這樣,它才能使身體里面的廢物排除干凈。如果讓其留在體內(nèi),小蛾就會變得先天不足而活不成?!?/p>

【男】”克勞馥認真地聽著,并牢記在心。后來隨著閱歷的增加,她慢慢地體會到,人也要像小蛾一樣,離開了努力奮斗,也會變得軟弱無力,最終一事無成??藙陴ゲ桓倚傅∏趯W(xué)苦練,終于成為世界名模。

【女】七彩星球就為你播報到這兒。

【男】為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,下面讓我們一起高聲歌唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!

【女】每一次相聚都是那么短暫。

【男】每一次懷想都是那么香甜。

【女】讓我們手牽手,肩并肩。

【男】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游!

【合】老師們,同學(xué)們,再見!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇二

溫爺爺曾經(jīng)說過,讀好書好讀書讀好書!要處理好讀書與人生的關(guān)系。書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜纭Wx書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。下面小編整理了讀好書好讀書讀好書的廣播稿,希望對你們有用!

“讀破萬卷書,下筆如有神”這是杜甫眼中的書,而我眼中的書,就像一位良師,是它帶你走進知識的王國。

我已經(jīng)走進了知識的王國,與書發(fā)生了一些有趣的故事。

剛步入四年級的時候,我并不喜歡讀書。

但爸爸媽媽卻是逼著我讀書,我不敢反駁他們,所以,我只好勉強地讀起書來。

后來,我越讀越起勁,是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。

每次,一到永川,第一件事就是買書,爸爸媽媽不給我買書,就不許去逛街,否者我會纏著爸爸媽媽給我買書,。

我家里的書可多了,有四十多本書。

每次讀書時,我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。

有一次,我放學(xué)回家做完作業(yè),拿出書來看,我一看一直看。

因為我看書太入迷了,爸爸叫我吃飯,我也沒聽見。

后來,爸爸忍不住,過來把我書搶走了。

我生氣了,說:“你為什么要搶我的書。”

爸爸說:“叫你吃飯,你不聽,所以我搶你的書?!?/p>

到了晚上,我也還在看書,看到了大半夜,我還沒睡覺,媽媽說:“早點睡?!?/p>

我又看了一會兒,突然黑了,原來是媽媽把燈關(guān)了。

我這才把書放下,勉強的睡覺了。

書是人類精神上的糧食,書是人類精神上的“長生果?!?/p>

書是你的一位良師,同學(xué)們多讀書吧!

教育家說:“書是智慧的鑰匙?!?/p>

史學(xué)家說:“書是進步的'階梯?!?/p>

政治家說:“書是時代的生命?!?/p>

經(jīng)濟家說:“書是致富的信息?!?/p>

而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。

記得我讀五年級的第一個學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。

從此,我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。

于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。

當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。

想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。

例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。

同學(xué)們,熱愛讀書吧!

中學(xué)生安全教育廣播稿

運動與健康廣播稿

運動會三級跳遠廣播稿

健康知識廣播稿

九月份紅領(lǐng)巾廣播稿

商場中秋節(jié)廣播稿

關(guān)于畢業(yè)的中學(xué)校園廣播稿

關(guān)于廉潔的廣播稿

12月紅領(lǐng)巾廣播稿

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇三

看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。

再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識,養(yǎng)性靈?!?/p>

毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?!?/p>

聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!

怎么?有的同學(xué)會擔心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學(xué)們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:

“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費?!?/p>

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!

還猶豫什么,趕快行動吧!

“給自己一個目標。

讓生命為它燃燒。

這世界會因我們的飛翔。

而變得更加美好?!?/p>

讓我們呵護書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。

讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!

甲:尊敬的老師,乙親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲。

乙:聆聽著這動人的旋律。

甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是xx中隊的主持人我叫xxx。

乙:我是xx中隊的主持人我叫xxx。

甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

甲:好了好了,你還挺不錯啊!

乙:當然啦!還多著呢!

甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級,創(chuàng)建書香校園。

愛上閱讀,少一點打鬧,多一點和諧;少一點安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點浮躁,多一點寧靜,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài),讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。

乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎。

甲:好啊。

乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!

乙:好??!《尼爾斯騎鵝旅行記》是192019年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小#狐仙變成了一個比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!

甲:我們也等待著下一本書的`漂來!真是一本萬利??!

乙:

二、讀書倡議:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們天華小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

甲:1、讀好手中的書許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

乙:2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。

乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發(fā)今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學(xué)們再見!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇四

男:漫步書海,品味人生百態(tài),看點書吧,有和大家見面了,今天呢,我為大家?guī)硪槐句N量僅次于《圣經(jīng)》的書。

女:嗯,這就是《小王子》,這幾天,有幸在寢室同學(xué)那里看到了一個時代文藝出版社的版本,作者安東尼·德·圣埃克絮佩里的中法英三語手繪本,里面的插圖全部都是作者手繪原版,包含著作者最原始的情感。三語的比較閱讀更可以在體味小王子道給大家的人生哲理的同時,還順道學(xué)一下語言。

男:相信大家之前應(yīng)該都對小王子的故事略有耳聞,這本1943寫成出版的小說,影響了幾代人,作為一本兒童文學(xué)滋養(yǎng)了幾代人的心靈。雖然是兒童文學(xué),但是我覺得各個年齡階段的人都應(yīng)該看,而且我甚至覺得,這本書可以作為一本和《圣經(jīng)》一樣永久收藏,終生閱讀的書。只是最樸實的語言和做簡單的文字,卻向我們揭示了我們早已習(xí)以為常的那些人生的弱點也人性的真諦。

女:還是首先進入今天的新聞時間。

玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。他進過了許多星球,遇到了很多陷在自己世界里的人,也許你會覺得他們可笑,不可理喻,但是想一想,其實我們現(xiàn)實中到處都是這樣的人。

女:嗯,這樣奇怪的人還有很多,但是這本書留給我印象最深的,是小王子和玫瑰之間的感情。書中的一句話讓我感動了很久,你愛這朵玫瑰,玫瑰之所以特別是因為你對它付出了很多,這才是世上獨一無二的玫瑰。

男:小王子,最后選擇了被毒蛇咬死而凄美的死去,因為那樣他就可以回到他的星球和自己心愛的玫瑰在一起了,但是,他真的能實現(xiàn)嗎?只是夢吧。就像小王子離開玫瑰的時候說的,我太年輕,以至于不知道怎樣去愛。但是假如小王子不懂得愛,他也就不會在最后的時刻去實踐愛了。

女:讀過這個童話的人無一例外不被這個小人感動著,從他嘴里說出的那些帶著一絲絲哀愁但卻又甜甜淡淡的話,像是努力幫助每一個長大的大人回憶起童年時代的天真。

男:聽眾朋友們都去讀一讀這本書吧,如果你已經(jīng)讀過,也請在回憶一邊,我敢保證你的感受和第一次讀到時是不同的。這是一本值得一輩子珍藏的書!

女:聽眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,我們下次再見!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇五

甲:同一片藍天,有不同的心情。

乙:同一個校園,有不同的心語。

甲:當清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,

乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,

甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。

乙:xx小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。

合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。

甲:大家好,我是主持人xxx。

乙:大家好,我是主持人xxx。

甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。

乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。

甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有時沒有時間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經(jīng)長大了。

乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時光呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!

甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會理解》。

甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

乙:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

甲:不管是嚴寒的嚴冬,還是炎熱的仲夏。

合:xx小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推薦欄目到此結(jié)束。期待下次的再會!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇六

z:花開花落茶沉茶浮。

y:心情積蓄味道幾何。

z:花開花落之后、茶沉茶浮之余,今天的校園廣播又與大家相見了,大家好,我是高一主播xx。

y:大家好,我是高一主播王盈。本期的《好書推薦》欄目將與大家分享魏晨成長勵作《我不是誰的偶像》。

z:魏晨以脫掉偶像外套的身份,講述自己不斷挑戰(zhàn)自我、重建自信的獨特經(jīng)驗,并分享大量關(guān)于異國獨立生活的技巧,以幫助更多同齡人勇于走上征途,勤于完善自我。

y:魏晨想要和你分享:如何掌控自己的腳步,成為那個想要的自己。

z:20xx年的魏晨,為了實踐自己對“熱愛”的承諾,重新開啟了一條充滿爭議的進修之路,擁有了我認為真正可以跟大家分享的體驗和視野,這也正是這本書的緣起。

y:魏晨新書《我不是誰的偶像》,由多年來致力于推廣青春勵志文化的天娛傳媒精心企劃,旨在向年輕人群傳遞正能量,分享青年偶像的獨特視野與價值觀。

z:在《我不是誰的偶像》里,魏晨將自己放置到一個普通青年的角度,講述自己的出生背景與成長故事,也提出了如何面對“是非爭議”的個人觀點。

y:“表面乖順,心底執(zhí)拗”是大多數(shù)生活在嚴格家教下的中國孩子們的相同特征,魏晨尤為典型,但是,為了做自己最喜歡的事情,他沒有采取極端抗爭的方式。

z:而是從一開始就學(xué)會了如何跟世界和平共處,用正確的心態(tài)與耐心來贏得來自家人、公司和大社會的支持,無論是小時候?qū)W唱歌、學(xué)鋼琴、考川音,還是出道后鉆研音樂風(fēng)格,惡補舞蹈,他都表現(xiàn)出極大的意志力。

y:尤其是20xx年至20xx年,在天娛傳媒的鼎力支持下,魏晨赴韓接受藝能深造、與跨國團隊合作的經(jīng)歷再次擴寬了他的視野,并豐富了他的人生價值觀(深造內(nèi)容包括體能、聲樂、舞蹈以及音樂制作)。

z:藝能之外,魏晨在韓國租房、做飯、坐地鐵,跟出租司機聊天,結(jié)識新朋友,獨立充實地過著gapyear式的留學(xué)生活。

y:做最好的自己,從來都不是一件簡單的事。從乖小孩到叛逆少年,再到“85后”好青年,這個中國式成長的標本路徑,魏晨一步都沒少。

z:只不過,剝開“全能偶像”標簽,在貌似工業(yè)流水線的標準商品背后,本書為我們呈現(xiàn)出作者真實鮮活的數(shù)個躍變瞬間。

y:本書英文標題《idoibymyway》中的”idoi”,是魏晨對“idol——偶像”進行解構(gòu)后的新造詞匯,意為“做自己”。

z:魏晨說,他并不是誰的偶像,至于成功,他一直在路上,他想先找到最真實的自我。

y:20xx年至20xx年,魏晨兩度出國接受藝能深造,從一個偶像明星變成一個留學(xué)生,在謙遜低調(diào)的獨立生活中,接受超高強度的專業(yè)訓(xùn)練,體會跨國文化的差異。

z:他站在霓虹燈下,掌聲和鮮花圍繞,可背后的故事誰又知曉?

y:異國他鄉(xiāng)的旅程成為他的人生分叉口,他堅守自己的夢想,毅然決然為了夢想而戰(zhàn)。

z:自信不是靠裝出來的,在那天到來之前,我希望自己走過的每一步都很踏實,也不會有什么遺憾。

y:山的那邊是什么,也許是海,也許是可愛的藍精靈,也許還是山,但只有翻過去才知道不是嗎?一個抉擇是否英明神武,只有向著目標盡力去做了才能再判斷對吧?最重要的是,你是否勇于選擇,勇于站到最后。

z:時光倒流的假設(shè)從來不會成立,倘若成立,我還是愿意成為此刻的自己,因為魏晨一直在做自己喜歡的事情,并為之付出努力。

y:不要害怕嘗試新事物。對于之前沒有人做過的事情,大家一開始的主觀印象肯定是不行,可能你不做就永遠沒人做,或者等別人做了,你才追隨,就更沒有意義。

z:面對是非,我始終堅信,如果非要信仰什么,我會信自己的良心,或是自己的心。

y:《我不是誰的偶像》沒有華麗的辭藻,只有樸實的字句,文字的記錄,照片的定格,將一切重新展現(xiàn)在你我面前,用心記錄成長歷程,豐富的內(nèi)容和圖片,完全能看出來魏晨的用心,分享自己的逐夢之路,希望能夠鼓舞更多人勇敢追夢,努力堅守那份夢想。

z:越華麗的蛻變需要經(jīng)歷越多的痛苦,方能破繭成蝶。每個人都有一件外套,把自己束縛著,只是看自己如何定位,追夢的旅程很艱辛,堅持是一件很不容易的事情,找到自己對夢想的定位《我不是誰的偶像》讓夢想引領(lǐng)成長,這是本值得閱讀的鼓舞之書。

y:心路歷程,夢想綻放!魏晨帶著這幾年在追逐夢想的道路上的點點滴滴向我們走來!深情款款,沉著堅定!讓這夢想的力量,艱苦的歷練,爆發(fā)正能量吧!

z:所謂的光輝歲月,并不是后來閃耀的日子。而是無人問津時,你對夢想的偏執(zhí)。你是否有勇氣對自己忠誠到底。

y:夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

z:最后希望大家通過堅持努力都能實現(xiàn)自己的夢想,成為自己的封面人物。一首《封面戀人》送給大家。

y:歌曲過后今天的廣播也要和大家說再見了,希望大家記住:“你就是你自己,你就是那個最特別的人,所以你才是你當之無愧自己人生的封面人物!”我是高一主播王盈。

z:我是高一主播xx,本期文編王盈。感謝大家收聽,我們下期再見!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇七

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始:

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。

甲:我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊的史文宜。

乙:我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊的王嘉蔚。

甲:上周,我們聽到了五3正和中隊向我們發(fā)出的讀書倡議書,沒想到同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極,都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。

男:沒錯,并且很多同學(xué)都把自己讀完之后的感受化成了語言,用非常動人的文字表達了書籍的精髓。

甲:而且有些同學(xué)推薦的是同一本書,但是他們的體會卻不一樣哦!

乙:是嘛!看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩??!

甲:這不,所以我們五4正責(zé)中隊的幾位同學(xué)來和大家一起分享。

乙:我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們都推薦的哪些好書了。

甲:我也是,大家一起來聽聽看吧!首先我們歡迎陸炘聿同學(xué)。

我先來介紹,我是來自五(4)正責(zé)中隊的陸忻聿。

劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我喜歡看書,我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是e.b.懷特,出自于上海譯文出版社。我推薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是:

承諾的分量是無比之重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡心盡力地去完成它。然而,誰能把承諾演繹得十全十美呢?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊,她用一張張寫著字的網(wǎng)證明了這一點。她的網(wǎng)上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織,終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事,深深打動了我。

看到夏洛織網(wǎng)時的耐心和辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生的心血完成承諾而感動,流下了淚水,對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后,我認為一只蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的承諾,可看到夏洛想出了這樣一個好主意時,我又體會到她的機智。

看完書后,我自己反思:我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎?我能做到不求回報嗎?我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。

這就是我推薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。

乙:其實在現(xiàn)實生活中,真正像夏洛一樣的人并不多,但我們可以銘記:以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。

甲:是的,誠實守信是做人的一項基本原則,除此之外,我覺得還有一個原則也很重要。

乙:是什么呢?

甲:是知錯能改,我覺得如果我們同學(xué)們都能做到這一點,那么我們肯定能取得到很大的進步。

男:真的嗎?我想請楊雅涵同學(xué)來跟我們分享一下她的故事,看是不是真的像你說的那樣,歡迎楊雅涵同學(xué)。

我最近讀了一本書,名字叫《小布頭奇遇記》,我非常喜歡著本書,把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍,是由春風(fēng)文藝出版社出版的。

小布頭是蘋蘋的一個布娃娃,他呀膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,他下決心做一個勇敢孩子??墒鞘裁词怯赂夷??從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來,從此開始了他的奇遇歷程。一路上,他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友,經(jīng)歷了許多事情,有危險的,有困難的,也有開心的。經(jīng)歷了一系列的奇遇后,他學(xué)到了許多的知識,交了不少的好朋友,同時也認識到了自己的錯誤并改正了。

看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正,他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。

乙:史文宜,聽完楊雅涵同學(xué)的介紹,你是不是也很想看這本書呢?

甲:是啊,我有空也要找來看看。

乙:對于我們來說知錯能改真的很重要呢,但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。

甲:對啊,勇氣真的很難得,所以今天胡啟帆同學(xué)想給我們介紹一本有關(guān)勇氣的書籍,大家來聽聽!

今天,我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環(huán)游地球》,這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納,由安徽少年兒童出版社出版。

許多人可能無法想象,沒有飛機,沒有汽車,如何環(huán)游地球?

但書中的主人公??讼壬龅搅?,而且是在八十天內(nèi),環(huán)游路上,??讼壬退幕锇?,途經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋;游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……;馬車,輪船,火車,大象,雙腳無所不用;一路上,被人跟蹤、遭人暗算;在火車上遭遇強盜襲擊,在海上遭遇狂風(fēng)暴雨,九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而,他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄,分秒必爭,又妙趣橫生的旅行呀!

我想每個人都有著環(huán)游地球的夢想,但又有多少人有勇氣去實現(xiàn)這個夢想,看看這本《八十天環(huán)游地球》吧!相信你會被感動,你會被鼓舞,你會增添克服困難的勇氣,行動起來,你一定會實現(xiàn)你的夢想!

甲:對啊,無論我們的夢想有多么遙遠,只要我們有實現(xiàn)它的勇氣,我們就能離夢想越來越近!

我推薦的書,書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》,是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩,名叫樂多多,她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。

我推薦這本書的原因是:這本書告訴我們要獨立,自己的事情自己做。一個只懂得學(xué)習(xí),事事都要父母代勞的孩子,即使取得高學(xué)歷,在走上工作崗位后,也會因為沒人可以依靠而苦惱,甚至工作、生活也會出現(xiàn)一團糟的情況。只有那些獨立能力強,自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會這個大熔爐。

從現(xiàn)在開始,我們要自己安排學(xué)習(xí)、生活,不再依賴父母,生活有規(guī)律、有計劃、有條理,我們是一個獨立的個體,我們要有自己獨特的想法,有自主選擇的能力。

乙:這本書所講的真的很有道理,一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。

乙:恩,讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。

兒童文學(xué)出版社出版的《神奇的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公,通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導(dǎo)盲犬等9個相對獨立的故事,間接描繪出了人類的生活,刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì),令人對它不由自主的產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意?!渡衿娴木肥且槐炯群米x又富有教育意義的動物小說。

下面我來給大家介紹一下這本書的作者:沈石溪,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說,我都建議大家去看一看。

我推薦這本書的原因是:這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的,它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題;它的勇敢使自己受了很多傷,但這些傷疤,就是拉拉勇敢的證明;它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄,一起渡過難關(guān),解決難題,抓住狡猾的罪犯。

拉拉驚險的故事讓我很感動。

讀完這本書,我明白了一個道理:在生活中,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像警犬拉拉一樣,做人要忠誠,做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執(zhí)著。

乙:我們今天一直都是推薦正能量的好書啊,那我們就繼續(xù)正能量來推薦最后一本好書吧,有請王旭航同學(xué)。

我想為大家介紹一套書,書的題目是《貓頭鷹王國》,這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。

我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。

這套書里寫的貓頭鷹生動有趣,它們會思考、用火、寫字、看書、做夢,甚至還會做鐵器、烤肉,就和人類一樣聰明呢!它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣,因為我自小就怕黑暗。在睡覺時,我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽,要學(xué)會思考,還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。

它們還讓我學(xué)會了怎么樣面對現(xiàn)實。在我跑步跑累了,但還沒有到達終點時,我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風(fēng)里面逃脫現(xiàn)實的危險。它就是一套帶給我力量的書。

在一只貓頭鷹命懸一線,要被殺害時,有幾只貓頭鷹就會挺身而出,趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。

我推薦它的原因你們也知道了吧!反正,它就是一套“萬能之書”。

甲:王旭航同學(xué)推薦的真的是一本很好的書,貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法,教會我們很多道理。

乙:看來書籍對我們來說真的很有益?。?/p>

甲:今天我們推薦了很多的好書,希望同學(xué)們可以去看看,同時我們也歡迎其他同學(xué)給我們介紹更多的書,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進步!

甲:是的,書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。

乙:書,是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。

甲:書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的'明天!

甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙:nexttime!

合:seeyou!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇八

教育家說:“書是智慧的鑰匙?!?/p>

史學(xué)家說:“書是進步的階梯?!?/p>

政治家說:“書是時代的生命?!?/p>

經(jīng)濟家說:“書是致富的信息?!?/p>

而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點新東西,“書就是知識的`源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。

記得我讀五年級的第一個學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。

從此,我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……。

有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。

于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。

當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。

想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。

例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。

同學(xué)們,熱愛讀書吧!

更多相關(guān)閱讀:

中學(xué)生安全教育廣播稿。

運動會三級跳遠廣播稿。

健康知識廣播稿。

12月紅領(lǐng)巾廣播稿。

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇九

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!芍藥山鄉(xiāng)中心完邪希望之聲”廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人。很高興能有這樣一個難得的機會,與全校同學(xué)在這兒交流。

乙:看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。

甲:再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識,養(yǎng)性靈?!?/p>

毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?!?/p>

乙:聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!

怎么?有的同學(xué)會擔心看書一時看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗過。但,同學(xué)們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:

甲:“許多事情是一時看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點點地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,一切努力都沒有白費。”

乙““不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c點滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!

甲:還猶豫什么,趕快行動吧!

“給自己一個目標

讓生命為它燃燒

這世界會因我們的飛翔

而變得更加美好?!?/p>

甲:讓我們呵護書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。

“讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者無不是酷愛讀書的人。就看我們中國吧,從古代的老子、莊子、李白、杜甫到現(xiàn)代的毛澤東、魯迅、郭沫若、巴金、錢學(xué)森、楊振寧……這樣的人名真是舉不勝舉。他們都為中國和世界做出了巨大貢獻。他們的天資不同,家庭出身不同,個人經(jīng)歷不同,但是他們有一個共同的特點,就是專心致志地刻苦讀書,博覽群書。

甲:書籍使他們從無知到有知,從知之不多到知之甚多,書籍是他們不斷進步直至成功的階梯。毛澤東,新中國的締造者,我國的一代偉人。毛澤東一生酷愛讀書。在師范讀書期間,書籍是他最好的伴侶。白天埋頭讀書,晚上宿舍熄燈后,他自備一盞小燈,下面用一節(jié)竹筒墊高,坐在床上繼續(xù)看書。毛澤東整個一生都與書結(jié)下不解之緣。解放后,他日理萬機,公務(wù)十分繁忙。然而他還是利用點滴時間看書。二十多年里,他先后從北京圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館等單位借用的各種圖書多達二千余種,五千余冊。

乙:毛澤東的學(xué)識雖已很淵博,但他走到哪里,總是把自己愛看的書帶到哪里。他辦公兼臥室的房間里,床上、辦公桌上、會客室里,到處都放著自己喜愛的書籍,他的整個住房,就好像一座小小的圖書館。

甲:有“人民藝術(shù)家”之稱的著名作家老舍,出生在祖祖輩輩都是文盲的貧寒的家庭里,終年以鹽拌小蔥和腌白菜幫為菜,然而,他正是在這饑寒交迫中苦讀了唐詩宋詞元曲等數(shù)不清的中國文學(xué)名著,又苦讀了許許多多外國文學(xué)名著。沒有這些苦讀,他就不可能應(yīng)聘赴英國倫敦大學(xué)任教,也不可能寫出《駱駝祥子》、《四世同堂》等傳世之作。

乙:這樣的事例真是舉不勝舉。魯迅說過:讀書要像蜜蜂采蜜一樣。是啊,采得百花才能釀成蜜。如果你能全身心地投入課外閱讀活動中,你必將能獲得一把打開未來之門,開啟智慧宮殿的金鑰匙。

甲:現(xiàn)在我很欣喜地看到越來越多的同學(xué)愛上了課外閱讀。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動計劃中,讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

甲;每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。

乙:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。

甲:我們下次再會。

乙;再見

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十

? ? ? ?合:大家好!

甲:東海小學(xué)《雛鷹空間》節(jié)目又和大家見面了,我是主持人施穎

乙:我是主持人陳釔伶

甲:我要告訴大家一個喜訊:東海小學(xué)第二屆“書香校園”活動已經(jīng)開始了。

乙:那我們今天節(jié)目的主題也就是“以書為伴,健康成長”!

甲:你知道為什么要開展“讀書節(jié)”嗎?

乙:我當然知道了。通過開展豐富多彩,富有特色,扎實有效的讀書活動,引導(dǎo)全體學(xué)生好讀書,讀好書,不斷提高學(xué)生的文化素質(zhì)和文化品味。

甲:在校園營造“讀書為榮,讀書為樂”的濃厚閱讀氛圍,可為學(xué)生提供精神動力,智力支持和文化條件。

乙:我們“讀書節(jié)”活動是在4月29日啟動的,從而拉開新一屆讀書節(jié)的序幕。

甲:當然我們也不例外,現(xiàn)在我就給大家推薦一本好書——《中華上下五千年》。

乙:一聽書名便知道書的內(nèi)容了。這本書是介紹中國的發(fā)展史,書中描述了在歷史上影響比較久遠的事件和人物。

甲:通過閱讀這本書,可以知道我們中華民族五千多年的歷史,串聯(lián)歷史梗概。接下來我給大家講一段關(guān)于《中華上下五千年》的故事:《勾踐臥薪嘗膽》據(jù)說吳王死后他的兒子夫差子承父志,與越王勾踐在太湖上打了一場大戰(zhàn),越國大敗。勾踐向吳王夫差求和,去當奴隸。一眨眼過了兩年,夫差認為勾踐真的已經(jīng)歸順了他,就放勾踐回國。

乙:勾踐回國之后,立志報仇雪恥,在吃飯的地方掛上一個苦膽,每逢吃飯的時侯嘗一下苦味。

甲:過了幾年,勾踐帶兵攻打吳國,越國終于勝利,這就是后人常說的臥薪嘗膽。

乙:這本書的作者是林漢達教授,我希望同學(xué)們都能了解我們中華民族的歷史。

甲:不如你也給大家推薦本好書吧!

乙:好的。那請大家都來聽聽我推薦的好書吧——《假如給我三天光明》。

甲:這本書的主要內(nèi)容我知道:里面的主人公海倫·凱勒是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩?,可她卻憑著堅強的毅力刻苦學(xué)習(xí),終于考上了哈佛大學(xué),成為了偉人。

乙:海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,可她卻十分熱愛讀書,是讀書讓她一步一步走向成功之路。下面有一段關(guān)于她的故事:海倫失明后的第一個啟蒙老師是莎莉文老師。莎莉文老師首先去她感覺,在她們走到一個水池時,莎莉文把海倫的手放入水中,頓時一鼓清涼從海倫手上劃過,并在她的另一只手上寫了一個水字,海倫頓時恍然大悟:原來這就是水啊! 從此海倫便有了生活的希望。

甲:其實海倫·凱勒的成功不僅只是她的努力,更有莎利文老師的淳淳教導(dǎo)。

乙:如果沒有莎莉文老師的教導(dǎo),就沒有海倫今天的成功。那接下來海倫會怎么做呢?不如你來給大家繼續(xù)說說吧!

甲:好的。此后莎莉文老師便教她讀書。每個晚上,海倫都要花上一個黃昏去讀書,摸盲文,小小的手指都摸出血來了,她這么努力就是為了能獲得更多的知識,我們要向她學(xué)習(xí)!

乙:都說到這兒了,你明白了什么呢?

甲:我當然知道,這是在贊揚老師無私奉獻的精神。

乙:那你能背出一些關(guān)于贊美老師的詩句嗎?

甲:這可難不倒我?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”|等等。

乙:聽了這么多贊美老師的詩句,我們就要更尊敬我們的老師,所以在這里我們要贊揚所有的老師,既然老師們都愿意付出,我們作為學(xué)生就更要認真,從小就應(yīng)該打好基礎(chǔ),讀書是最關(guān)鍵的一個。

甲:我們是生活在新時代的少年兒童,就要更應(yīng)該熱愛讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書永遠陪我們成長!

乙:說得好!接下來我們給大家落實一下讀書計劃。每天抽出半個小時,靜下心來讀一本好書。

甲:除此之外,也要進行班級閱讀。每班都有一個圖書角,每人都捐一本好書進去,互相閱讀,開展“捐一本,讀百本”活動。

乙:也可以在讀完一本書的同時寫下讀后感,在班級中交流。

甲:不僅如此,還可以參加“我的中國夢”征文比賽,用文章記錄和表達愛國之心,強國之愿,報國之志!

合:也讓國家更富強,人民更幸福。

甲:接下來請聽我們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——

一路書香 一生陽光

當?shù)谝豢|光芒,涌著激情推著夢想一路奔向朝陽。

當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾,

傳承著智慧滿載著希望,

我們一齊駛進知識的海洋。

書啊,我們愛你,不為追求美麗的時尚。

書啊,我們敬你,只因那份虔誠的信仰。

如果你想飛翔就請插上書籍的翅膀,

如果你想遠足,就請伴隨一路書香。

感謝書,賦予我們想象的翅膀,

感謝翅膀,讓古今中外的文人相聚于我們的身旁。

我們和羅貫中笑談世間英雄

我們與司馬千共享雨驟風(fēng)狂。

感受他們的悲歡離合,

品味他們的鐵骨柔腸……

我從《安徒生童話》的世界歸來,

認識了賣火柴的小女孩,

安先生給了她一雙憂郁的眼

只有在夢里她才能看見奶奶慈愛的笑臉

她吃著烤鵝和面包圈

睡夢之中她覺得爐火好暖好暖

她輕輕的睡了

在那個最幸福的平安夜

她沒有來得及看一眼

東風(fēng)乍起的下一個春天

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十一

甲:隨著時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:

猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……(瑋)哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

甲:我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。

乙:當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我們禁不住大聲叫好;

甲:當神農(nóng)氏重獲新生,我們快樂無比;

(合)當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我們懸著的心才漸漸平靜……。

甲:它讓我們知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,

乙:它讓我們知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來……。

(合)讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

甲:讀書,是一種享受,更是一種快樂。

乙:捧起它,是圣潔的,

甲:翻開它,是萬能的,

乙:閱讀它,是美妙的,

甲:擁有它,我們就擁有了整個世界!

乙:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

甲:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

合:同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十二

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。

甲:我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊的史文宜。

乙:我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊的王嘉蔚。

甲:上周,我們聽到了五3正和中隊向我們發(fā)出的讀書倡議書,沒想到同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極,都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。

男:沒錯,并且很多同學(xué)都把自己讀完之后的感受化成了語言,用非常動人的文字表達了書籍的精髓。

甲:而且有些同學(xué)推薦的是同一本書,但是他們的體會卻不一樣哦!

乙:是嘛!看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩?。?/p>

甲:這不,所以我們五4正責(zé)中隊的幾位同學(xué)來和大家一起分享。

乙:我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們都推薦的哪些好書了。

甲:我也是,大家一起來聽聽看吧!首先我們歡迎陸炘聿同學(xué)。

我先來介紹,我是來自五(4)正責(zé)中隊的陸忻聿。

劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我喜歡看書,我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》。我推薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是:

承諾的分量是無比之重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡心盡力地去完成它。然而,誰能把承諾演繹得十全十美呢?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊,她用一張張寫著字的網(wǎng)證明了這一點。她的網(wǎng)上有什么?是那一點一滴的承諾。通過幾個晚上的辛苦編織,終于完成了這個對小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因為過度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事,深深打動了我。

看到夏洛織網(wǎng)時的耐心和辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生的心血完成承諾而感動,流下了淚水,對她十分佩服。當看到夏洛給了威爾伯承諾后,我認為一只蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運的承諾,可看到夏洛想出了這樣一個好主意時,我又體會到她的機智。

看完書后,我自己反思:我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎?我能做到不求回報嗎?我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。

這就是我推薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。

乙:其實在現(xiàn)實生活中,真正像夏洛一樣的人并不多,但我們可以銘記:以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。

甲:是的,誠實守信是做人的一項基本原則,除此之外,我覺得還有一個原則也很重要。

乙:是什么呢?

甲:是知錯能改,我覺得如果我們同學(xué)們都能做到這一點,那么我們肯定能取得到很大的進步。

男:真的嗎?我想請楊雅涵同學(xué)來跟我們分享一下她的故事,看是不是真的像你說的那樣,歡迎楊雅涵同學(xué)。

我最近讀了一本書,名字叫《小布頭奇遇記》,我非常喜歡著本書,把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍,是由春風(fēng)文藝出版社出版的。

小布頭是蘋蘋的一個布娃娃,他呀膽子有點兒小,連爆竹聲都怕,他下決心做一個勇敢孩子。可是什么是勇敢呢?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從蘋蘋家逃了出來,從此開始了他的奇遇歷程。一路上,他認識了小電動機、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友,經(jīng)歷了許多事情,有危險的,有困難的,也有開心的。經(jīng)歷了一系列的奇遇后,他學(xué)到了許多的知識,交了不少的好朋友,同時也認識到了自己的錯誤并改正了。

看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正,他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。

乙:史文宜,聽完楊雅涵同學(xué)的介紹,你是不是也很想看這本書呢?

甲:是啊,我有空也要找來看看。

乙:對于我們來說知錯能改真的很重要呢,但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。

甲:對啊,勇氣真的很難得,所以今天胡啟帆同學(xué)想給我們介紹一本有關(guān)勇氣的書籍,大家來聽聽!

今天,我向大家推薦一本驚險有趣的書《八十天環(huán)游地球》,這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒*凡爾納,由安徽少年兒童出版社出版。

許多人可能無法想象,沒有飛機,沒有汽車,如何環(huán)游地球?

但書中的主人公??讼壬龅搅?,而且是在八十天內(nèi),環(huán)游路上,??讼壬退幕锇?,途經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋;游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……;馬車,輪船,火車,大象,雙腳無所不用;一路上,被人跟蹤、遭人暗算;在火車上遭遇強盜襲擊,在海上遭遇狂風(fēng)暴雨,九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓??瞬恍业赜錾狭?。然而,他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場驚心動魄,分秒必爭,又妙趣橫生的旅行呀!

我想每個人都有著環(huán)游地球的夢想,但又有多少人有勇氣去實現(xiàn)這個夢想,看看這本《八十天環(huán)游地球》吧!相信你會被感動,你會被鼓舞,你會增添克服困難的勇氣,行動起來,你一定會實現(xiàn)你的夢想!

甲:對啊,無論我們的夢想有多么遙遠,只要我們有實現(xiàn)它的勇氣,我們就能離夢想越來越近!

我推薦的書,書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》,是由朝華出版社出版的。作者是一個北漂多年的大女孩,名叫樂多多,她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。

我推薦這本書的原因是:這本書告訴我們要獨立,自己的事情自己做。一個只懂得學(xué)習(xí),事事都要父母代勞的孩子,即使取得高學(xué)歷,在走上工作崗位后,也會因為沒人可以依靠而苦惱,甚至工作、生活也會出現(xiàn)一團糟的情況。只有那些獨立能力強,自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會這個大熔爐。

從現(xiàn)在開始,我們要自己安排學(xué)習(xí)、生活,不再依賴父母,生活有規(guī)律、有計劃、有條理,我們是一個獨立的個體,我們要有自己獨特的想法,有自主選擇的能力。

乙:這本書所講的真的很有道理,一個人獨立思考的能力決定著這個人的未來。這句話很值得我們深思。

乙:恩,讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。

兒童文學(xué)出版社出版的《神奇的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公,通過沉重的追逐、失重的榮譽、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導(dǎo)盲犬等9個相對獨立的故事,間接描繪出了人類的生活,刻畫了拉拉忠誠、機警、忍辱負重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì),令人對它不由自主的產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意?!渡衿娴木肥且槐炯群米x又富有教育意義的動物小說。

下面我來給大家介紹一下這本書的作者:沈石溪,原名:沈一鳴。上海人,生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動物小說,我都建議大家去看一看。

我推薦這本書的原因是:這本書深深的打動了我。拉拉在我心中是偉大的,它是一個名副其實的英雄。它的聰明與機智解決了許許多多的案件和難題;它的勇敢使自己受了很多傷,但這些傷疤,就是拉拉勇敢的證明;它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄,一起渡過難關(guān),解決難題,抓住狡猾的罪犯。

拉拉驚險的故事讓我很感動。

讀完這本書,我明白了一個道理:在生活中,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像警犬拉拉一樣,做人要忠誠,做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執(zhí)著。

乙:我們今天一直都是推薦正能量的好書啊,那我們就繼續(xù)正能量來推薦最后一本好書吧,有請王旭航同學(xué)。

我想為大家介紹一套書,書的題目是《貓頭鷹王國》,這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。

我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。

這套書里寫的貓頭鷹生動有趣,它們會思考、用火、寫字、看書、做夢,甚至還會做鐵器、烤肉,就和人類一樣聰明呢!它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣,因為我自小就怕黑暗。在睡覺時,我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽,要學(xué)會思考,還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。

它們還讓我學(xué)會了怎么樣面對現(xiàn)實。在我跑步跑累了,但還沒有到達終點時,我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風(fēng)里面逃脫現(xiàn)實的危險。它就是一套帶給我力量的書。

在一只貓頭鷹命懸一線,要被殺害時,有幾只貓頭鷹就會挺身而出,趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團隊精神的書。

我推薦它的原因你們也知道了吧!反正,它就是一套“萬能之書”。

甲:王旭航同學(xué)推薦的真的是一本很好的書,貓頭鷹這個動物告訴我們很多生存的方法,教會我們很多道理。

乙:看來書籍對我們來說真的很有益??!

甲:今天我們推薦了很多的好書,希望同學(xué)們可以去看看,同時我們也歡迎其他同學(xué)給我們介紹更多的書,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進步!

甲:是的,書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。

乙:書,是人類進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步。

甲:書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。

合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了!

乙:thanks for your attentionsee you next time!

合:seeyou!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十三

教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命?!苯?jīng)濟家說:“書是致富的信息?!倍鴷鴮τ谖襾碚f,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。

有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十四

我推薦的一本書是《中國寓言故事》。

這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。古時候有個人叫爰旌目。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。

正好有一個強盜,眼見爰旌目就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進了他的嘴里。

喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強盜就問:“你是什么人?”強盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強盜啊!”爰旌目聽了,就不吃強盜送的飯,餓死了。他只知道照著書本上說的去做:不要吃強盜給的東西,所以餓死了。

這個故事告訴我們不要癡迷于書本。孟子說:盡信書,則不如無書。我們不能完全相信書,要汲取書中精華,學(xué)習(xí)孟子的讀書方法。同時也要學(xué)會變通,不能只遵守教條,要靈活運用知識。強盜的確不是好人,不能相信強盜。但是現(xiàn)在他快餓死了,卻不愿吃強盜的東西。他不會權(quán)衡是活命重要還是抵抗強盜重要,完全不會變通,結(jié)果就是餓死。反之,他如果先吃強盜的東西活下來,再勸導(dǎo)強盜改邪歸正,或把他繩之以法,結(jié)果就大不相同了。

寓言是古代人民的智慧結(jié)晶,是以前人們總結(jié)的經(jīng)驗道理。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的寓意,就不會煩寓言中人們的錯誤了。

所以我推薦這本好書,希望大家能有所啟發(fā)。

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十五

(女)采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

(男)留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

(女)付出一份真誠,打造溫馨的世界。

(男)帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

(合)歡樂的時光,紅領(lǐng)巾廣播與您一齊分享。(音樂漸弱)

(女)老師們,同學(xué)們,大家好,我是主持人邢璐瑤。

(男)我是主持人程馳。

(男)今天為大家安排的欄目有新聞袋袋褲——第一時間了解校內(nèi)校外的新聞,七彩星球——向你推薦一本好書。

(插播音樂《小鳥小鳥》)

(女)首先讓我們進入新聞袋袋褲。

(男)用心靈點擊資訊,

(女)用資訊點亮校園,

(合)這里是新聞袋袋褲時間。

(女)1、4月2日我校大隊部成功組織四—六年級學(xué)生前往潘黃烈士陵園進行祭掃活動。

(男)2、我校青年教師微型課比賽成功舉行。

(女)3、下面公布讀書節(jié)之跳蚤書市活動中的獲獎名單。

(男)讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)。

(女)新聞就為您播報到這兒。下面是七彩星球欄目。

(插播音樂《讓我們蕩起雙槳》)

(男)打開我記憶的大門,書籍就向滿天的繁星,那顆最亮的星星,就是我要向大家推薦的一本好書,《100個培養(yǎng)小學(xué)生情操的感人故事》。

(女)為什么我喜歡這本書呢?書中向我們講述了100個培養(yǎng)小學(xué)生情操的感人故事。故事中有練字寫完十八缸水的王獻之、身殘志堅的巴拉尼、還有把斧子推銷給總統(tǒng)的喬治……其中我最喜歡一篇《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》的文章。

(男)辛迪·克勞馥是美國名模,從小就熱愛大自然。讀小學(xué)時,她課余喜歡收集一種棕色蛾的繭,到了春天,克勞馥驚喜地看著小蛾從繭里面掙扎著出來,這些降臨的小生命是那樣的美麗動人。

(女)有一次,她不忍心看著一只小蛾從繭里出來時備受折磨而痛苦不堪的樣子,用剪刀把連著它和繭的絲剪斷了,她想自己熱心的幫助使小蛾得到解脫,助了它一臂之力。不料,小蛾沒多久就死去了。

(男)克勞馥傷心地大哭起來,她沒有意識到結(jié)果會是如此可怕。

(女)母親匆匆忙忙趕過來,弄清事情原委后,拍著克勞馥的肩膀說:“孩子,小蛾從繭里出來時要拼搏奮斗,不可能舒舒服服。因為只有這樣,它才能使身體里面的廢物排除干凈。如果讓其留在體內(nèi),小蛾就會變得先天不足而活不成?!?/p>

(男)”克勞馥認真地聽著,并牢記在心。后來隨著閱歷的增加,她慢慢地體會到,人也要像小蛾一樣,離開了努力奮斗,也會變得軟弱無力,最終一事無成??藙陴ゲ桓倚傅∏趯W(xué)苦練,終于成為世界名模。

(女)七彩星球就為你播報到這兒。

(男)為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,下面讓我們一起高聲歌唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!

(女)每一次相聚都是那么短暫

(男)每一次懷想都是那么香甜

(女)讓我們手牽手,肩并肩。

(男)一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游!

(合)老師們,同學(xué)們,再見!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十六

合:大學(xué)生廣播站又和大家見面了!今天我們的主題是:讀書

甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,

乙:推薦喜歡的書籍,

甲:交流讀書的方法,

乙:結(jié)實更多的新“朋友”。

合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們怎樣做人。

甲:書能給我們美好的希望,

乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識的寶庫,

甲:書是智慧的海洋,

乙:書是我們的朋友,

甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?

甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書?!?/p>

甲:“能使我們受教育的書是好書。”

乙:“能豐富我們想象力的書是好書。”

甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>

乙:下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。

甲:好書是知識的源泉,

乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,

乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠。

甲:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。

乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠。

合:同學(xué)們,讀好書吧!和好書交朋友,我們的成長,才會更加健康。

合:我們有很多好書,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!用知識武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長,去建設(shè)祖國,創(chuàng)造美好的明天。

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十七

老師們、同學(xué)們大家好:

莎士比亞說過:“讀一本好書,就象是和高尚的人談話?!笔堑模覀円谧x書,讀好書。書中的故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫,引人思考,發(fā)人深省?,F(xiàn)在我就向大家介紹一本書,書的名字叫《巴別塔之犬》,《巴別塔之犬》是美國女作家卡羅琳·帕克絲特寫的第一部小說,出版于20xx年,該作品一面市,便壓倒了當年的暢銷書《追風(fēng)箏的人》,并且迅速登上亞馬遜、紐約時報等各大暢銷書排行榜榜首。當時這本書發(fā)行時,當天的紐約時報給予了這樣的評價“這部小說有著不可臆測的魔力,它能將讀者帶往未知而驚奇的境地!你必定會為它動容,然后甘心接受它給予你的一切邏輯,并且無從抵抗地被這個故事擺弄,隨它歡喜、傷悲、起伏……”

故事的開篇便將讀者引入一個神秘離奇的氛圍中,一個女人從蘋果樹上墜地身亡,是意外還是自殺?無人知曉,唯一的目擊者,就是她的愛犬“羅麗”。女人的丈夫是一位語言學(xué)家,因為思念妻子卻無從得知她真正的死因,竟異想天開地打算教愛犬“羅麗”說話,讓它道出事情的真相。也就在教“羅麗”說話的期間,語言學(xué)家逐漸開啟了和妻子之間的記憶之盒……至此,語言學(xué)家才漸漸拼貼出妻子的樣貌。那么,他將用何種方式找到他與愛犬“羅莉”共通的語言?最后他能否讓愛犬“羅麗”說出女主人死亡那天到底發(fā)生了什么嗎?那么就請同學(xué)們和我一起拜讀一下這本書吧!

看完這本書后,我覺得文章寫的很細膩,雖然沒有什么太華麗的。

語言,也沒什么引人入勝的情節(jié),但是讓人看完之后感覺意猶未盡,值得思考?。?!

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我就愛在書的道路上漫步,在書的天空中翱翔。從小,就有許多“書的故事”伴隨著我,在我的腦海中蕩起一片片漣漪。書是這么千方百計地企圖接近我,讓我不可抗拒地和它結(jié)下了緣分。此刻,那個發(fā)生在我與書之間的故事,又再浮現(xiàn)腦海中。

記得那時我才三、四歲,連自己的名字還不會寫,但已經(jīng)學(xué)著看書了。當時我在讀漫畫《三毛流浪記》,書中將三毛的悲慘童年描寫得淋漓盡致,讓我彷如身臨其境。讀著讀著,我越發(fā)著迷于書中的情節(jié)了。

看完《三毛流浪記》的那天晚上,我這個小屁孩失眠了!我躺在小床上翻來覆去睡不著,睜著大眼睛,苦思冥想著幾個問題:如果我們家很窮,爸媽會不會把我賣掉?即使沒把我賣掉,那父母死去以后,我一個人孤零零的,又該怎么活?會不會像三毛那樣露宿街頭,每天過著失魂落魄的生活?這天晚上,我不停做著噩夢,夢中全是我被拋棄后的悲慘場面。那一切,仿佛全是真實的事情,這更增加了我的恐懼感,讓我時不時被驚醒,冒出一身的虛汗。

第二天,我耷拉著腦袋走出房間。媽媽見了,抬起我的小腦袋,見我一副魂不守舍的樣子,便問:“一諾,怎么了?”“我?!蔽医K于忍不住了,撲倒在媽媽身上嚎啕大哭,狠命地發(fā)泄出心中的疑問。媽媽溫柔地拍了拍我的肩膀,又問:“到底怎么了?”我抽泣道:“媽、媽,如、如果你死、死了,我該、該怎么辦?會、不會像、三毛一樣?”媽媽傾聽完我的話,“撲哧”一聲笑出來,“傻孩子,媽媽怎么會丟下你不管呢?一定是看書太入迷了!不過也好,讓你感受感受這種苦孩子。”聽著媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。

從那以后,每當翻開這本《三毛流浪記》,都會讓我回想起這件事。雖然這本書早已泛黃,書頁的一角也已微微卷起,再沒有當初的光鮮亮麗,但當我再一次翻開它時,仍有一種初遇的驚艷?;蛟S這就是書的魅力吧!

我愛書,更愛看書。離開了書,我就像來到了一個沒有氧氣的世界。所以,我會讓我與書之間的每一個故事,緊緊伴隨著自己,直到永遠。

讀好書廣播稿好讀書讀好書廣播稿篇十九

甲:書,是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;

甲:書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。

甲:大家好,我是主持人xxx。

乙:大家好,我是主持人xxx。

甲:今天我很激動,因為我們在書香校園廣播時間相遇。

乙:今天我很高興,因為我們相聚在這美好的時刻。

甲:今天向大家推薦書是黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》。

甲:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學(xué)生,她是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。

甲:金玲非常粗心,連普通的計算題都會算錯。一次考試,十道計算題就錯了六道。老師為此大風(fēng)雷霆,把金玲叫到了辦公室,罰他另作十道計算題,說怪也怪,在老師的監(jiān)督下,十道題中只錯了兩道,讓老師丈二和尚摸不著頭腦。

乙:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆。可他特別粗心,錯別字多的離奇。

甲:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。

乙:那么好孩子的標準到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!

乙:生活里沒有書籍,就像世界沒有陽光。

甲:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

乙:好書,是我們走向成功的金鑰匙。

甲:好書,是我們成長的營養(yǎng)液。

乙:同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!

合:辰光小學(xué)“書香校園”好書推薦欄目到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9480920.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔