計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃未來的路線，避免遇到困難時措手不及。制定計(jì)劃時應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)的結(jié)合，使計(jì)劃更有意義和價值。- 我們可以通過積極的計(jì)劃來提高工作生產(chǎn)力，下面是一些實(shí)用的計(jì)劃方法。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇一
為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主任：梁正。
副主任：方東升、汪興吾、程玉舟。
辦公室主任：張小中。
成員：高捍年、宋國富、李高明、張德志、汪明輝、
吳兆、劉璐、楊芳、程林、開華運(yùn)、
汪東玲、陳曦、汪小明、宋茉梅、梁建蘋、
程國春、徐金玲、許項(xiàng)生、胡貴生、徐進(jìn)、
許文勝、程旭、張先來、桂玉寶、汪繼紅。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環(huán)等鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項(xiàng)目設(shè)置，積極組織各類興趣小組，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，組織開展“走復(fù)興路、圓中國夢”讀書活動，持續(xù)開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。
1、體育類：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。
2、美術(shù)類：兒童畫、素描、中國畫。
3、書法類：書法班、美術(shù)字。
4、音樂類：口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊(duì)。
5、文學(xué)類：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
時間主題內(nèi)容。
9月份養(yǎng)成教育（安全、行為習(xí)慣等）。
1、組織觀看相關(guān)圖片、專題片；
2、發(fā)放材料；
3、專題講座。
9-11月《中國夢》主題讀書活動。
1、組織閱讀《走復(fù)興路，圓中國夢》讀本；
2、讀書征文、演講；
3、評比表彰，推動活動持續(xù)深入開展。
9-10月迎國慶書畫展。
10月道德模范報(bào)告會對學(xué)生進(jìn)行思想道德的熏陶。
12-元月小型運(yùn)動會乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋。
在校期間每天下午第四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計(jì)劃、安排和活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強(qiáng)化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化，形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
新安中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
20xx年8月28日。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇二
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)終吉小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任。
副主任。
組員。
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。四、活動內(nèi)容:。
體育類：乒乓球隊(duì)組建訓(xùn)練、象棋、田徑運(yùn)動員培訓(xùn)等。
經(jīng)典誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練。
美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、軟筆硬筆書法等手工類：手工編織等五、活動要求:。
1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項(xiàng)目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4.師資來源以本單位特長教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來，以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰。
措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。六、活動時間:。
平均每周有半天時間參加各類活動，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動經(jīng)?；椭贫然?。七、評價方式:。
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動。
4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。八、考核評比。
學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)：
（1）活動備課本；
（2）課外活動的成果；
（3）教師、學(xué)生的評價。
對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎勵。
九、安全治理:。
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。十、活動項(xiàng)目及要求：
（一）經(jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材；觀看好的演出作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力；參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
（三）合唱類：欣賞優(yōu)秀歌曲，培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握。
基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
（四）體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
（五）手工類。
通過手工制作和航模訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過我校課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展，推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。
充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動，學(xué)校所有活動場所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1、管好用好少年宮資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行。
2、整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團(tuán)活動，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
5、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。
（一）不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
2、總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。
3、力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
4、強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
（二）強(qiáng)化制度建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。
2、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開展活動，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。
3、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準(zhǔn)時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續(xù)，以便安排。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，認(rèn)真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。
6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
（三）開展好豐富多彩的活動。
建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
（四）分工明確，各司其職。
少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理，有專門的信息員報(bào)送隊(duì)伍。信息要及時更新。活動動態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學(xué)生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。
（五）建設(shè)文體活動開展的基地。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團(tuán)活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，讓孩子們在實(shí)踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神。
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)為平臺，給孩子們充分展示的機(jī)會，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇四
為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、全面發(fā)展。
為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、教師具體分工。
3、堅(jiān)持以人為本，貼近未成年人和本校的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。
4、全員參與，積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動起來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，按時完成任務(wù)。
籃球小組
乒乓球小組
書法小組
繪畫手工小組
音樂小組
棋類小組（科技創(chuàng)新）
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合；要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面：
1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。
2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。
1、活動時間：統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15：00—16：00，其余時間可由指導(dǎo)老師自行安排，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。
2、學(xué)生：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組（科技創(chuàng)新）。每個小組到指定活動室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。
3、老師：在全校老師中按照不同特長把教師分為六個組，每組設(shè)立組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動室的布置和平時的管理，活動前設(shè)計(jì)編寫好活動計(jì)劃、活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
5、各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成績。
7、學(xué)校定期檢查活動情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點(diǎn)開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒禹樌_展。
1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動；
（2）活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師；
（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲；
（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假；
（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動的安全。
4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
按教體局文件執(zhí)行。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇五
以成立“城市少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的城市未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)而改善城市教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)城市未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：x
副組長：x
成 員：x
2.工作小組
組 長：x
副組長：x
成 員：x
(二)主要職責(zé)
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
（一）城市學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：
1.開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝等體育活動，使文體娛樂活動成為城市學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓城市中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。
2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、等項(xiàng)目，提高城市未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動項(xiàng)目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以城市學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。
（二）結(jié)合我校實(shí)際情況，開展以下項(xiàng)目活動
1.體育社團(tuán)：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2.美術(shù)社團(tuán)：兒童畫、中國畫。
3.音樂社團(tuán)：電子琴、管樂、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)。
4.科技制作社團(tuán)：信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人。
5.文學(xué)社團(tuán)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
在校期間每周星期二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。
1.機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加城市學(xué)校少年宮的少年和兒童來自城關(guān)一小及所轄社區(qū)內(nèi)非本校的學(xué)生，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《城市學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計(jì)劃、安排和活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?；顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3.強(qiáng)化管理，確保城市學(xué)校少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇六
青少年校外活動場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，發(fā)揮五道水鎮(zhèn)學(xué)校少年宮的職能，特制定本工作計(jì)劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們的工作思路概括起來就是：一個“堅(jiān)持”，兩個“加強(qiáng)”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。
一個“堅(jiān)持”：即把社會效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。
師權(quán)利與義務(wù)，確保教師、學(xué)員安全。
三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ)；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全鎮(zhèn)青少年兒童的普及性文化活動，又要根據(jù)本校實(shí)際情況，搞好因材施教的重點(diǎn)培養(yǎng)工作；三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”：一是提升少年宮的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大意義，解讀有關(guān)校外教育政策，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量；三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。
1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。
2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，配合學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
1、用好項(xiàng)目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來，以開闊教師的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。
3、拓展活動內(nèi)容，扎實(shí)開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn)。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊(duì)聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理機(jī)制。
1、完善少年宮的管理機(jī)制。要領(lǐng)導(dǎo)與老師，既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機(jī)制，切實(shí)抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。
（二）搞好教師隊(duì)伍建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)少年宮的有益經(jīng)驗(yàn)；三是組織外出考察，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
（三）不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善少年宮的教學(xué)條件。
（四）活動開展做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
（五）組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
九月份：
1、秋季培訓(xùn)招生。
2、秋季活動策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動。
3、“迎國慶紅歌合唱比賽”
十月份：
1、舉辦“放飛青春放飛夢想”文藝調(diào)演活動。
2、“創(chuàng)新杯”作文大賽。
十一月份：
1、學(xué)生運(yùn)動會
2、英語口語趣味賽。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽。
十二月份：
1、籌備開展“慶元旦暨少年宮20xx年匯報(bào)匯演活動”。
2、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點(diǎn)。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇七
以年初xx總體事情計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級關(guān)于《扎實(shí)推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求，xxxxxx年少年宮事情的總體思路是：賣力研究摸索xx少年宮的發(fā)展方向，結(jié)合xx實(shí)際情況，在鞏固xxxx年流動功效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力，不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運(yùn)行機(jī)制，形成校內(nèi)外事情合力，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機(jī)結(jié)合，開展好各項(xiàng)流動，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)，讓每一個孩子都有所學(xué)習(xí)，有所發(fā)展。
為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分使用xx現(xiàn)有的流動場所戰(zhàn)教育資源，培養(yǎng)門生廣泛的興趣戰(zhàn)愛好，滿足孩子們的課外流動需求，把我校少年宮辦成有特色、有品位，資源共享、百姓滿意、家長放心、門生喜歡的課外流動場所，實(shí)現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動、健康長大、周全發(fā)展。并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體流動開展的基地、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
1、由主任全權(quán)背責(zé)，副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動小組的教誨員，具體背責(zé)xx少年宮管理及流動安排，做到流動事情定工夫、定地址、定人員。
2．堅(jiān)持以工錢本，貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本xx的人才資源，調(diào)動專兼職教誨教師的事情積極性，在流動中營造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。
3．本著為門生終生發(fā)展奠基的教育理念，緊緊環(huán)繞門生周全發(fā)展的必要，結(jié)合xx的具體情況，創(chuàng)建組別流動特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，周全提下門生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng)，促進(jìn)門生身心健康發(fā)展。
鄉(xiāng)村少年宮流動以多元智能理論為指導(dǎo)，相信門生具有多方面的素質(zhì)戰(zhàn)潛能。注重培養(yǎng)門生的特長戰(zhàn)才藝，提下門生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)戰(zhàn)審美能力，以及精良的風(fēng)尚、健全的人格，促進(jìn)門生生動活潑、健康歡愉的長大。為此，共設(shè)立以下流動小組類別及項(xiàng)目：
體育類：籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、足球隊(duì)組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。
音樂類：舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等。
美術(shù)類：國畫、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫鞏固訓(xùn)練。
棋藝類：以象棋為主，兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練。
閱讀類：閱讀經(jīng)典，廣泛涉及各類書籍、
英語類：英文歌曲，英語女歌，看、聽、學(xué)講英文小故事。
科技類：科技實(shí)驗(yàn)、科技制作。
1.樹立“以工錢本”的教育思想，面向掃數(shù)門生，讓每一個孩子都能在流動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2.各流動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門生的流動內(nèi)容，選擇得當(dāng)?shù)牧鲃臃椒?，保證流動的實(shí)效性。
3.注重專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走進(jìn)來、請進(jìn)來，以開闊視野，豐富自己，飽勵教師再學(xué)習(xí)、再長大，飽勵更多的教師加入到少年宮教誨教師隊(duì)伍中。
4.流動要果材施教、果人而異，要把真正有這方面特長的門生吸引到小組中來，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會保證流動的下效性戰(zhàn)實(shí)效性。
5.流動中要關(guān)注門生的情感必要，注重精良風(fēng)尚、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。
6.定期召開家長會，戰(zhàn)門生家上進(jìn)行交流，取得家長的大力支持。
要定期組織開展系列流動，增添少年宮流動的輻射作用。日常流動與xx月主題流動相接軌，使得少年宮不孤立于xx事情序列之外，從而對xx營造歡愉文化校園起到積極履行動用。
1.把少年宮各類流動納進(jìn)xx教學(xué)計(jì)劃，教誨教師的事情情況納入xx綜合考評，并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮流動經(jīng)?；瘧?zhàn)制度化。
2.根據(jù)門生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，定期對學(xué)員進(jìn)行等級評價，并頒布等級證書或獎狀，以此來推動門生的正視程度，激發(fā)門生參與流動的積極性戰(zhàn)主動性。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演流動，流動有計(jì)劃、有總結(jié)，以檢驗(yàn)門生的流動功效。
4.教誨教師賣力教誨門生流動，按時填寫流動紀(jì)錄表，做好流動資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。
總之，鄉(xiāng)村少年宮流動將在xx第二講堂流動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展戰(zhàn)豐富，進(jìn)一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢本”的教育思想的指導(dǎo)下，做好門生個性特長的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的`提下，促進(jìn)小學(xué)生健康歡愉的長大。
少年宮于xxxx年3月份正式開展流動，具體工夫是午休、第七節(jié)流動課、雙休日、節(jié)沐日。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇八
我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》，“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操，使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，更好地傳承中華民族文化，促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神，因此，本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實(shí)際情況，特設(shè)計(jì)以下書法教育工作計(jì)劃：
1、打好技能基礎(chǔ)，堅(jiān)持循序漸進(jìn)，注重書法修養(yǎng)，提高文化素質(zhì)。
2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到規(guī)范、端正、整潔、美觀，提高書寫速度。
3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。
1、進(jìn)一步明確寫字的重要性?！皶ㄊ侵腥A民族的文化魂寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容?！卑褲h字寫得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率，培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。
2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴(yán)格遵守課改方案要求，落實(shí)“專課專用”，保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用，給學(xué)生良好的影響。
3、班主任、語文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求，認(rèn)真實(shí)施，落到實(shí)處。要求學(xué)生“提筆就是練字”，做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，步步落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，全體師生參與，形成良好的書法教學(xué)氛圍，對小學(xué)生寫字提出要求：規(guī)范、端正、整潔。
5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí)，并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比，保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。
6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作，共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。
7、加強(qiáng)檢查、督促、開展書法競賽活動。
定期檢查上課，檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽，及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。
二月份：
1、認(rèn)真制定書法教育工作計(jì)劃。
2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報(bào)情況。
3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練。
三月份：
1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。
2、寫字課教學(xué)研討。
四月份：
1、舉行寫字比賽，樹立寫字標(biāo)兵，表彰寫字能手。
2、檢查落實(shí)下午課前寫字課練習(xí)情況，加強(qiáng)指導(dǎo)和評價。
3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。
五月份：
1、舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。
3、開展三至六年級毛筆字比賽活動，評出“小書法家”進(jìn)行獎勵。
六月份：
1、期末進(jìn)行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測?！半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。
2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七月份：
開展假期書法培訓(xùn)班。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇九
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面進(jìn)展和健康成長，為別斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺，拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)治理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓舞全體學(xué)生自愿參加青年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子周圍的青年宮，真正成為農(nóng)村孩子可以享受的青年宮。
1.多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。
3.經(jīng)過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，并且采取走出去、請進(jìn)來的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
4.突出特色，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村青年宮。
5.結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村青年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1.別斷加強(qiáng)內(nèi)部治理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村青年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。仔細(xì)對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作別力，效果別理想的活動積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色的原則，建立和完善青年宮工作的長效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動打算，并在實(shí)際工作中別斷調(diào)整完善。四是強(qiáng)化隊(duì)伍。經(jīng)過走出去、請進(jìn)來的方法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。招聘知名專家、專業(yè)特長突出的`教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，充實(shí)青年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.別斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會中意的鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮。經(jīng)過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展青年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，并且管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源，別斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮活動項(xiàng)目，提升辦學(xué)條件。
3.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生憧憬的鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感覺國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，進(jìn)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善考慮的良好適應(yīng)，使他們在體驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長才能。開展籃球、排球、腳球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，使每一具孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的軀體素養(yǎng)。開展繪畫、手工制作、歌唱舞蹈等藝術(shù)才干培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣闊學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮是涼快青青年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育，算是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室，開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上掃瞄等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材，開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探索活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
4.活動時刻：每周一至周五放學(xué)后，每周六、日上午，假日。
5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織治理。各組輔導(dǎo)老師通力配合，完成活動場所的布置和平時的治理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
鄉(xiāng)村學(xué)校青年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的要緊途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青青年的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村青青年的實(shí)際，并為他們所愛慕。
1.道德實(shí)踐活動。環(huán)繞做一具有道德的人這一主題，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新階段各行各業(yè)英雄榜樣人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校恭敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，讓未成年人在親軀體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、親愛、善良的人格品質(zhì)。
2.國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。深入開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在一生經(jīng)歷力最好的時候，經(jīng)過載體活動、誦讀觀賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推舉的優(yōu)秀古詩文篇目外，學(xué)校和教師要在別同學(xué)段向?qū)W生推舉一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，每班要利用晨會時刻每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，要鼓舞學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主，別限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時刻進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀事情進(jìn)行時期性總結(jié)和交流，積存過程性資料，并且面向家長加強(qiáng)宣傳，搞好親子共讀，學(xué)生回家后，再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。制造性地開展一些誦讀表演、誦讀競賽等活動，在注重效果的并且，更要注重活動過程，力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺，以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。
3.科技實(shí)踐活動。經(jīng)過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ)。
4.文化藝術(shù)活動。經(jīng)過文學(xué)觀賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素質(zhì)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。
5.體育健身活動。經(jīng)過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)毅的意志、爽朗開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、腳球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一具孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6.游藝娛樂活動。組織開展青青年喜聞樂見、身心歡樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化日子。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。
7.日子勞動與社會實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立日子勞動和社會實(shí)踐基地，經(jīng)過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和日子勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品行和艱難奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
1.學(xué)校將向?qū)η嗄陮m進(jìn)展做出顯著成績的班級或個人定期賦予表彰。
2.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村青年宮建設(shè)工作事情作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十
以成立城市學(xué)校少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效整合，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化提高孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展和健康成長。
1．排球、足球、籃球、田徑活動小組：提高學(xué)生體育競技常識，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的排球、足球等技能。
2．聲樂活動小組：主要訓(xùn)練有這方面特長的學(xué)生的合唱水平。
3．舞蹈活動小組：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的能力，有針對性指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)舞和集體舞。
4．器樂活動小組：爭取全校學(xué)生都參加，讓學(xué)生感受樂器帶來的享受。
5．繪畫活動小組：培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力，讓學(xué)生在繪畫的同時體會美感。
6．語言訓(xùn)練活動小組：發(fā)展學(xué)生的語感及語言表達(dá)能力。
7．皮影活動小組：感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，學(xué)習(xí)皮影基本常識，會簡單的皮影表演。
積極組織開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動、“節(jié)日小報(bào)”主題活動、“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動、勞動實(shí)踐活動；同時組織開展社會調(diào)查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動；有專門針對留守兒童參加的少年宮活動；每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動比賽或展演、每學(xué)年舉辦一次科技實(shí)踐活動或科普教育活動。
1．面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2．根據(jù)本校師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況，將城市學(xué)校少年宮活動課程納入學(xué)校校本課程體系，各個項(xiàng)目有專人負(fù)責(zé)管理，選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌、有特色，每個活動項(xiàng)目有特色。
3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4．師資來源以學(xué)校藝體教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5．學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6．學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7．實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
每周一——五下午放學(xué)以后4：30—6：00的時間為城市少年宮主要的活動時間。在節(jié)假日、寒暑假里，城市少年宮將在上午9：00——12:00開展活動，豐富學(xué)員的假期生活，特別是對于社區(qū)中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。
1．把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?/p>
2．根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3．少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況參加區(qū)、市、省、國家級比賽。
4．學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表，學(xué)校存檔。
1．設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查和維修等。
2．每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十一
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的`進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
我校為寄宿制中學(xué)，現(xiàn)在校學(xué)生651人，開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個，羽毛球場2個、排球場1個，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室，微機(jī)室，圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
堅(jiān)持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能（思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能）。
1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會開放。
2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理。
1、用好項(xiàng)目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項(xiàng)目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。
3、拓展活動內(nèi)容，扎實(shí)開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒禹?xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn)，為學(xué)生所喜愛。
4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
（二）用好項(xiàng)目資金，完善房屋場地修繕。
認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動正常開展。
依托項(xiàng)目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場，完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。
繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場，德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套，功能更加完善。
（三）扎實(shí)開展豐富多彩的活動。
堅(jiān)持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。
（四）配齊輔導(dǎo)員，提升隊(duì)伍素質(zhì)。
校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。
（五）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。
將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強(qiáng)化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理，提升管理實(shí)效。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十二
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測，該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項(xiàng)目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作五個項(xiàng)目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）xx個項(xiàng)目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作、高蹺十個項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn)，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段。
（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學(xué)段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學(xué)段（五、六年級）著操作重技能的訓(xùn)練，安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計(jì)算機(jī)、工藝編）。
學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報(bào)名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報(bào)完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到，并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?；顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：xx:00—17:00、周四：14:30—xx:00、周日14:00—17:00，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶祝活動節(jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有：瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項(xiàng)目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核（考核詳情見附表二）。
瓦屋中心小學(xué)少年宮。
20xx年8月28日。
附表1：
附表2：
瓦屋中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員考核獎勵辦法。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。
考核結(jié)果分“優(yōu)”（90分以上）、“良”（80-89分）、“合格”（70-79分），“不合格”（69分及以下）?？己私Y(jié)果納入教師年度考核內(nèi)容之一，納入獎勵性績效工資分配考核。年底，學(xué)校表彰“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
輔導(dǎo)員補(bǔ)貼：合格基本補(bǔ)貼15元一節(jié)，一次兩節(jié)30元;“元旦展演”（成果展示）由學(xué)生評出“喜歡”、“很喜歡”、“非常喜歡”三個等次節(jié)目，分別再加300元、200元、100元。
另：學(xué)生獎勵辦法：學(xué)生參加各級各類比賽，獲片、縣、市、省、國家級等級獎，單項(xiàng)獎分別給以20元、50元、100元、200元、300元的獎勵；并在期末評優(yōu)評模給予優(yōu)先考慮。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十三
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測，該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項(xiàng)目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作五個項(xiàng)目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）xx個項(xiàng)目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作、高蹺十個項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn)，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段。
（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學(xué)段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學(xué)段（五、六年級）著操作重技能的訓(xùn)練，安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計(jì)算機(jī)、工藝編）。
學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報(bào)名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報(bào)完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到，并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?；顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：xx:00—17:00、周四：14:30—xx:00、周日14:00—17:00，主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3.學(xué)校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶?；顒庸?jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十四
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，透過新穎的活動資料和形式，讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。
成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》，確保各項(xiàng)工作的順利開展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備、電子琴、口琴等民族樂器；乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室，孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。
一是開展“誦中華經(jīng)典，做美德學(xué)生”主題教育活動。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi)，組織開展奉獻(xiàn)愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
二是開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類活動之中，精心設(shè)計(jì)活動資料，重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。
三是開展社會實(shí)踐活動。組織開展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實(shí)踐活動，引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。
四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實(shí)施個性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，帶給力所能及的幫忙。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙，解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。
少年宮陶藝工作計(jì)劃篇十五
青青年校外活動場所是服務(wù)、凝結(jié)、教育廣闊未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素養(yǎng)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹降中辦國辦《中共中央、國務(wù)院對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20xx8號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和治理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神，發(fā)揮xxxx青年宮的職能，特制定本工作打算。
緊緊環(huán)繞中辦國辦發(fā)《對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和治理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青青年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動時刻，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學(xué)生在探索和實(shí)踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們的工作思路概括起來算是：一具堅(jiān)持，兩個加強(qiáng)，三個結(jié)合，四個提升。
一具堅(jiān)持即把社會效益放在首位，切實(shí)把公益性原則降到實(shí)處。
一是加強(qiáng)青年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡快辦理我宮二期工程手續(xù)，完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境：
二是加強(qiáng)安全治理，明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù)，確保教師、學(xué)員安全。
三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把青年宮真正辦成青青年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
三是提升培訓(xùn)質(zhì)量，滿腳學(xué)生興趣愛好特長的進(jìn)展;。
四是提升青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使廣闊青青年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。
1、搞好特長培訓(xùn)活動。重點(diǎn)抓好舞蹈、繪畫、播音主持、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作，滿腳廣闊青青年兒童特長的提升。
2、大力開展公益性活動。公益性活動的開展大大提高了青青年學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升我宮在縣內(nèi)的知名度和妨礙力。xx年，我們將加大力度，進(jìn)一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，讓活動帶動青年宮實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展。
3、開展征文比賽和文體活動。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及征文比賽活動。經(jīng)過大型活動的開展，促進(jìn)我縣素養(yǎng)教育的大力進(jìn)展。
4、加強(qiáng)流淌青年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流淌青年宮活動，使廣闊農(nóng)村孩子與都市孩子站在了同一起跑線上，享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源，豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化日子，愉悅了孩子們的身心，發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流淌青年宮活動的效果來看，質(zhì)量和效果并別是很理想，經(jīng)過了解，往往停留在形式上，在內(nèi)容和實(shí)質(zhì)上并無多大妨礙力，xx年，我們將別斷吸取經(jīng)驗(yàn)，在效果上努力下功夫，爭取在我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動，全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展。
5、發(fā)揮綜合實(shí)踐基地的作用，積極開展送教下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)、送科技下鄉(xiāng)等活動，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化日子，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。
1、完善青年宮兩部的治理機(jī)制。使活動部、培訓(xùn)部、既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、修改完善青年宮有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度治理，人本治理，做到有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效治理機(jī)制，切實(shí)抓好安全治理工作。制定安全治理工作預(yù)案。
一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;。
二是經(jīng)過絡(luò)資源，了解先進(jìn)青年宮的有益經(jīng)驗(yàn);。
三是組織外出考察，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。
特別要做好特長興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
1.舉辦青年宮培訓(xùn)匯演活動。
1、部署xx年青年宮各項(xiàng)活動打算;。
2、場館設(shè)施維修維護(hù)及廁所改建工程。
1、搞好招生宣傳工作。
2、搞好開學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作。
3、舉辦放飛希翼展望以后放風(fēng)箏競賽。
1、舉辦全縣青青年乒乓球大賽。
2、組織青年宮學(xué)員參加牡丹園志愿服務(wù)活動。
3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動。
4、組織青年宮學(xué)員參加新民葡萄園開心農(nóng)場活動。
1、紅五月革命傳統(tǒng)教育活動(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動)。
2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生軍事一日營活動。
3、舉辦五〃一勞動節(jié)，五〃四少年節(jié)文藝匯演活動。
1、慶六一文藝節(jié)目匯報(bào)演出。
2、組織專家進(jìn)行科技創(chuàng)新知識巡回說座。
3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法作品展。
4、組織開展青年宮xx年親子運(yùn)動會。
5、組織開展青年宮xx年春期培訓(xùn)匯報(bào)演出。
1、暑期招生宣傳。
2、舉辦暑期各特長興趣班。
3、全縣中小學(xué)生科技一日營。
4、組織青年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費(fèi)軍事夏令營活動。
1、青年宮學(xué)員慶八〃一軍民聯(lián)歡晚會。
2、開展暑期夏令營活動。
3、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、組織開展青年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。
1、秋季培訓(xùn)招生。
2、秋季活動策劃及其相關(guān)預(yù)備活動。
3、聯(lián)合縣教委舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。
1、舉辦迎十〃一國慶節(jié)文藝匯演活動。
2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。
3、全縣中小學(xué)生機(jī)器人、航模、海模大賽。
1、和交警大隊(duì)聯(lián)合搞一次交通安全征文活動。
2、組織開展青年宮xx年親子心理交流會十二月份：
1、涼快全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰。
2、籌備開展慶元旦暨青年宮xx年秋期匯報(bào)匯演活動。
3、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動。
4、總結(jié)全年工作活動事情，擬定20xx年工作要點(diǎn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9480110.html】
