社會(huì)和諧的建立離不開(kāi)人們之間的互信和相互合作?？偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
智能智能小學(xué)生篇一
1.不管是什么作業(yè)，你都書寫得很整齊，讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng)，你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中，你都保持全對(duì)的記錄。希望，你作文方面下功夫。
2.你關(guān)心集體，在掃除勞動(dòng)中積極肯干，看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交，不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全，從沒(méi)給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量，還要保正確率。
3.你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定，一般都保持在分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書寫很認(rèn)真，不管作業(yè)多與少，都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。對(duì)老師交給的組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé)，每天及時(shí)幫老師收齊本組作業(yè)。希望，你今后及時(shí)跟老師溝通班中的事情。
4.你對(duì)大隊(duì)部工作很投入，我對(duì)你的作業(yè)也要求部不多。但你對(duì)自己要求很嚴(yán)格，你總是把我留的作業(yè)全部抄好。別的班都是學(xué)困生留下來(lái)，你也主動(dòng)留下來(lái)寫作業(yè)，有不懂的題目及時(shí)問(wèn)我。你多才多藝，在拉丁舞比賽中，獲得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)。希望，你有想法及時(shí)跟老師溝通。
5.你為人熱情，對(duì)同學(xué)的困難能主動(dòng)伸出援助之手。班里有名同學(xué)缺少綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)，你就那自己的綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)幫同學(xué)們復(fù)印了本，而且是彩色復(fù)印，精美裝訂。老師謝謝你，你這么熱心。希望，你能夠主動(dòng)做值日。
6.你的作業(yè)書寫很整齊，字體很規(guī)范。我知道你長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)書法家。我支持你的這個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)理想，你要一貫保持書寫美觀才行啊。不能老師不盯著就不好好寫。這學(xué)期，你很心疼老師，經(jīng)常幫助老師整理班級(jí)內(nèi)務(wù)。希望，你今后在紀(jì)律方面要管住自己。
7.你是一個(gè)漂亮的小姑娘，讓人一看，就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每天中午，你都早早地準(zhǔn)備好聽(tīng)寫紙。然后，等同學(xué)們吃完飯，就幫他們聽(tīng)寫。對(duì)于，那些錯(cuò)的比較多的同學(xué)，你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望，你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>
8.你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課，你都坐得特別直。為此，老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一班小同學(xué)，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望，你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目，要及時(shí)問(wèn)老師。
9.你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目，你有不會(huì)的，就會(huì)跑到講臺(tái)前來(lái)問(wèn)我。這種不恥下問(wèn)的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一()班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生，你每次都是有求必應(yīng)。希望，你能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>
10.你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力，特別強(qiáng)，拿到一片從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)的課文，你都敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見(jiàn)的事例。希望，你能主動(dòng)交作業(yè)，不要等著老師催。
11.你思維敏捷，反應(yīng)問(wèn)題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊。
12.你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫得不要太潦草。
13.你為人熱情，做事為他人著想。家長(zhǎng)會(huì)上，你主動(dòng)地給家長(zhǎng)們接水送水，家長(zhǎng)們都覺(jué)得你真懂事。你對(duì)衛(wèi)生工作很負(fù)責(zé)，衛(wèi)生老師布置的每項(xiàng)工作你都適時(shí)地提醒我。每天中午，你還幫助老師刷飯盆，這讓老師很感動(dòng)。希望，你今后要多在課上發(fā)言。
14.你在課上能集中注意力聽(tīng)講。老師在課上培養(yǎng)你們質(zhì)疑的能力，你就開(kāi)動(dòng)腦筋，提出了有價(jià)值的問(wèn)題。這在全班是為數(shù)不多的同學(xué)。你對(duì)集體的事情很熱心，能主動(dòng)地幫助他人量身高。希望，你今后能把各種回執(zhí)帶齊。
15.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
智能智能小學(xué)生篇二
親愛(ài)的全體共青團(tuán)員：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對(duì)較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí)，嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。
一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過(guò)手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說(shuō)愛(ài)等等，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的.誘惑，還有的同學(xué)利用手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō)、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
大量事實(shí)證明，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多著名中學(xué)，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長(zhǎng)沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)、掌上電腦等，并得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)，校團(tuán)委向全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：
1、密切配合校團(tuán)委將關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底。
2、從現(xiàn)在開(kāi)始，全體團(tuán)員不以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園，有手機(jī)的主動(dòng)交給家長(zhǎng)保存。
3、學(xué)校各班班團(tuán)干部率先垂范，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
親愛(ài)的全體共青團(tuán)員，讓我們熱烈響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，積極行動(dòng)起來(lái)，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營(yíng)造和諧溫馨的校園而努力!
姓名：
日期：年月日
智能智能小學(xué)生篇三
1.你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時(shí)，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作，那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級(jí)之間忙碌的身影，你總是最后一個(gè)才吃飯。就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩子你辛苦了!
2.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
3.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
4.回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
5.你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
6.你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!
7.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
8.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
11.你像只快樂(lè)的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
12.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
13.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
14.該生始終保持勤奮進(jìn)取，努力拼搏的精神，是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)都十分放心的好孩子。在學(xué)習(xí)之余，她積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，每次歌詠比賽中，她都擔(dān)任本班的指揮，遇到不懂的，虛心向音樂(lè)老師請(qǐng)教;在壁報(bào)的制作過(guò)程中，她的博學(xué)多才被展現(xiàn)的淋漓盡致，得到了大家的高度認(rèn)可，被推選為年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳委員，符合三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
15.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天，在知識(shí)的海洋里暢游。老師期待你能繼續(xù)拿到“三好學(xué)生”。
智能智能小學(xué)生篇四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
我們不否認(rèn)手機(jī)等移動(dòng)通訊工具給予我們帶來(lái)通訊上的方便，同時(shí)更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響：
1.短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映：部分學(xué)生在寢室里用手機(jī)聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō)、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點(diǎn)，既消磨意志，又影響休息。
2.不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息，10%以上是黃色短信、圖片。
3.使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會(huì)不自覺(jué)地翻看手機(jī)，更有甚者，不聽(tīng)老師警告，公然在課堂上玩手機(jī)，甚至與老師發(fā)生沖突。
4.手機(jī)為考試作弊提供了條件。用手機(jī)舞弊已是普遍現(xiàn)象，學(xué)生在考試中因利用手機(jī)作弊而被處罰的.例子數(shù)不勝數(shù)。
5.增加父母額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金均來(lái)自于父母。另外，每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也給家長(zhǎng)增添了不少的負(fù)擔(dān)。
6.過(guò)度使用手機(jī)危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機(jī)，嚴(yán)重影響視力，而且手機(jī)輻射還會(huì)引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀，傷害人體健康。
中學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)人生規(guī)劃的時(shí)期。鑒于此，學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議：拒絕手機(jī)入校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園。那么，禁止使用手機(jī)，學(xué)生怎樣與家長(zhǎng)聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系，可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。
為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，希望家長(zhǎng)能與學(xué)校共同努力!
倡議人：
日期：
智能智能小學(xué)生篇五
1.你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
2.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂(lè)地在學(xué)校里生活!
3.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。
4.每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
5.有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。
6.你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
7.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
8.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9.雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于學(xué)生會(huì)干部的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫作、演講。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!
10.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
11.首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!
13.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
14.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見(jiàn)解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛(ài)!
15.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。
16.你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
17.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
18.常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
19.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!
20.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
智能智能小學(xué)生篇六
昨日晚上，我觀看了2016年雛鷹杯“紅領(lǐng)巾國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽，我受益匪淺。在豐富趣味的競(jìng)賽中，我學(xué)到了一些國(guó)學(xué)知識(shí)和掌握了一些比賽要領(lǐng)，還受到了深刻的教育。
比賽分兩個(gè)階段:晉級(jí)和決勝。12位選手經(jīng)過(guò)初露鋒芒、眼疾手快、才思敏捷的晉級(jí)環(huán)節(jié)，有6位選手進(jìn)入了博聞強(qiáng)記、能言善辯、扭轉(zhuǎn)乾坤的決勝階段，最終3號(hào)選手以458分的好成績(jī)獲得了冠軍。頒獎(jiǎng)后，比賽在主持人熱情洋溢的講話中圓滿結(jié)束。
參賽選手們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分、作答認(rèn)真、能言善辯，給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)高水平的國(guó)學(xué)知識(shí)大比拼。個(gè)性是3號(hào)選手在“博聞強(qiáng)記”古詩(shī)積累作答中的精彩表現(xiàn)(主持人剛說(shuō)出詩(shī)句的前兩個(gè)字，他立刻就能接出后面的詩(shī)句)，讓我驚嘆不已，自愧不如。想想自我，平時(shí)背古詩(shī)都吞吞吐吐，而他在緊張的比賽中，還能反應(yīng)這么快，而且正確率百分之百，他是花了多少時(shí)光和精力才有這樣的成績(jī)啊!我真的要向他好好學(xué)習(xí)。
國(guó)學(xué)不僅僅是中華人文知識(shí)之大成，更是中華禮貌的承載者和推動(dòng)者。在此，我呼吁大家：從“電腦手機(jī)化”的愚昧生活中脫離出來(lái)，多學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做國(guó)學(xué)達(dá)人，把中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和傳承下去吧!
智能智能小學(xué)生篇七
科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的呢？就拿汽車來(lái)說(shuō)吧！現(xiàn)在的汽車有很多種牌子，如奧迪、寶馬、奔馳……但我覺(jué)得，未來(lái)的車都是一個(gè)牌子的，性能極好，功能齊全，可以說(shuō)是所有豪車的結(jié)合體、公路上的f1。奧迪的2。oltfst發(fā)動(dòng)機(jī)和mulliner手工打造的內(nèi)飾加上寶石絨運(yùn)動(dòng)座椅和黑漆裝飾都足以展現(xiàn)它的豪華。最重要的是，這部車的價(jià)格非常低廉，即使是貧窮的人，也有經(jīng)濟(jì)能力買下這部好車，所以，這可謂是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、物美價(jià)廉。
當(dāng)你進(jìn)入這輛車，你就會(huì)看見(jiàn)車?yán)锬敲苊苈槁?、五顏六色的按鈕。按鈕分成紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白六種顏色。
按下紅色按鈕，車頂便會(huì)收縮，那么汽車將由普通汽車變成敞篷車。這樣你就可以慵懶地享受那窗外和煦的陽(yáng)光。
按下黃色按鈕，車門上就會(huì)彈出一個(gè)小平臺(tái)，上面有各種各樣的飲品：白開(kāi)水、果汁、可樂(lè)……隨你挑選。
按下藍(lán)色按鈕，車門的正前方就會(huì)彈出一個(gè)小電視，有這個(gè)電視，導(dǎo)航、看電視、看電影、看新聞都不是什么問(wèn)題！
按下綠色按鈕，車門就會(huì)彈出一個(gè)小盒子，里面有許多美食，保證你在駕駛時(shí)不會(huì)餓肚子。
按下黑色按鈕，汽車就會(huì)轉(zhuǎn)換到自啟模式，即使不摸方向盤，車輛也能自動(dòng)駕駛。
按下白色按鈕，汽車底板就會(huì)浮出一個(gè)醫(yī)藥箱，醫(yī)藥箱有紗布、消毒液、一次性注射器、各種血型的血袋，隨時(shí)以備不時(shí)之需。
怎么樣？未來(lái)的汽車還不錯(cuò)吧！
智能智能小學(xué)生篇八
1.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽(tīng)講，多開(kāi)動(dòng)腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。
2.斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jī)上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
3.你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維開(kāi)闊，黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。
4.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。
5.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠(chéng)實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動(dòng)地學(xué)習(xí)，你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。
6.你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生，你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”，但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末，我的確見(jiàn)你認(rèn)真了些，但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
7.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
8.在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。
9.你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
10.你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興，如果你能專心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀，多積累，你會(huì)有更大的進(jìn)步。
智能智能小學(xué)生篇九
與狼共舞的日子里，他們?cè)陉幧牡叵鲁遣](méi)有失去信心，雖然每天都要面對(duì)死亡的危險(xiǎn)，面對(duì)日本鬼子這樣的大壞蛋，但是他們毫不畏懼，不但不怕反而機(jī)智地和日本鬼子周旋，冒著生命尋找岀口，營(yíng)救村民，最后安全走出了地下城。
電影《神秘谷》，讓我深深懂得了：在七十年前很多和我們差不多大的少年，他們用稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起祖國(guó)希望，用柔弱雙腳跨越艱難險(xiǎn)阻。他們?cè)诜闊熤锌箲?zhàn)，在抗戰(zhàn)中成長(zhǎng)。他們是真正的少年英雄。我不會(huì)忘記，多少中華兒女拋頭顱，灑熱血，為中華民族獻(xiàn)出了寶貴的生命。我不會(huì)忘記，今天，全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為我國(guó)早日建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)!
今天，國(guó)家、父母、學(xué)校為我們創(chuàng)造了快樂(lè)幸福的生活，生活在陽(yáng)光燦爛下的我們，應(yīng)該珍惜所有的一切，努力做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!為國(guó)爭(zhēng)光!
智能智能小學(xué)生篇十
智能玻璃有很多用處，假如你是一個(gè)老師，學(xué)校要你的幽盤，可是你沒(méi)有，你就可以用智能玻璃，你點(diǎn)一下紅色按鈕，玻璃就會(huì)變成一個(gè)透明的小本子和支筆，你只要用筆在本子上寫出你想讓它變成什么后，再按一下“變身按鈕”，玻璃就會(huì)變成一個(gè)幽盤，這樣，你的問(wèn)題就解決了?？墒悄阌忠幌?，幽盤應(yīng)該插哪呢？這時(shí)候，你應(yīng)該先讓“玻璃幽盤”恢復(fù)原狀，再點(diǎn)一下“分解按鈕”在本上寫出你想玻璃分解成哪兩樣?xùn)|西后，再按一下“變身按鈕”，智能玻璃就會(huì)變成你想變的東西，你的問(wèn)題就又解決了。
智能玻璃還有一種功能：如果是心術(shù)不正的人想讓智能玻璃變成許多錢，智能玻璃就會(huì)變成一堆錢，可是當(dāng)他的手挨到了玻璃變成的錢，“玻璃錢”就會(huì)變成許多很沉的大石頭，有時(shí)候會(huì)變成許多洗不掉的瀝青，是專門用來(lái)懲罰這些貪財(cái)?shù)娜说摹?/p>
智能智能小學(xué)生篇十一
我們班有一個(gè)超級(jí)厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會(huì)打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生（大多是打我）：有女生被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)打；平時(shí)下課時(shí)，她會(huì)打；就連上課時(shí)，她同樣敢打。
有一次下課時(shí)，我正在看書。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來(lái)坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，陳思涵的花樣也更多了，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手打，一會(huì)兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人，上課時(shí)也同樣打人。有一次語(yǔ)文課，她問(wèn)我一個(gè)字怎么寫，我也不會(huì)，就在本子上寫了拼音，她見(jiàn)了，馬上給我一個(gè)大耳光。
……。
好了，我不能再說(shuō)下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開(kāi)了！
智能智能小學(xué)生篇十二
“一機(jī)在手，世界任我行!”現(xiàn)在，只需要一部智能手機(jī)，你就能去遠(yuǎn)方旅行。什么，你不信?那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的新疆之旅吧。
那是去年的暑假，雖然新疆路途遙遠(yuǎn)，要跨越整個(gè)中國(guó)，但買票不用我們操心，因?yàn)橹悄苁謾C(jī)來(lái)幫忙!只要我們先在智能手機(jī)上訂好票就行了，到售票窗口排長(zhǎng)隊(duì)買票都成為歷史啦。
去新疆的飛機(jī)要飛6個(gè)小時(shí)呢!飛機(jī)上的我可坐不住了，這時(shí)候，智能手機(jī)是我的旅途“開(kāi)心果”。它可以陪我聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩游戲，還可以靜靜地陪我看“電子書”。
享用完美食，是先游那拉提草原還是先逛烏魯木齊大巴扎呢?爸爸點(diǎn)開(kāi)智能手機(jī)搜索了一下旅游攻略，確定了最佳的游玩線路。哈哈，這時(shí)智能手機(jī)簡(jiǎn)直就是我們的“用心導(dǎo)游”。
游覽那拉提大草原時(shí)，智能手機(jī)又化身為“攝影大師”，幫我們把新疆的壯美草原、巍峨雪山和我們愉悅的心情一股腦都裝到了它的“肚子”里。
你瞧，智能手機(jī)是旅途中的“開(kāi)心果”“貼心仆人”“用心導(dǎo)游”“攝影師”“口袋里的銀行”……這下你信了吧：一機(jī)在手，世界任我行!
智能智能小學(xué)生篇十三
我心中未來(lái)汽車是多功能的。
第一、人們開(kāi)的汽車都能在天上飛，汽車還有自動(dòng)閃避功能，這樣就不會(huì)發(fā)生車禍。
第二、汽車裝有自動(dòng)折疊功能，一進(jìn)入停車場(chǎng)，它們就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，可以省更多的空間，道路兩旁就不會(huì)有汽車停放在那兒，導(dǎo)致交通堵塞，道路就會(huì)更加暢通。
第三、汽車能治暈車者的功能。只要暈車者一按“治暈車”按扭，里面就會(huì)伸出一只手，拿著一片姜放到暈車者的口里，暈車者就不會(huì)感到頭暈而想嘔吐。
要是未來(lái)汽車有這些功能，那就更方便、更快捷、更安全。
智能智能小學(xué)生篇十四
嗨！我是小豆子博士，我正在研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么東西嗎？它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的汽車——智能汽車！
我為了設(shè)計(jì)這款汽車的外形，可花了好大的功夫呢！它的車身是用特殊的材料做的，如果今天的氣溫非常高，車身的顏色就會(huì)變成天藍(lán)色，把臉貼上去，頓時(shí)感到冰涼冰涼的！
智能汽車它不僅外觀非常漂亮，還有一些神奇的功能呢。就比如，它的車門非常奇妙，車門上有一雙大眼睛，這雙眼睛只要看到我的家人和朋友，就都會(huì)說(shuō)一聲“你想上來(lái)嗎？”如果你做出你想上去的表情，車門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有壞人潛入，車門會(huì)不聲不響地把他拍下來(lái)，并關(guān)上車門，讓他出不去，除非他歸還東西，并擺放在原來(lái)的地方。
智能智能小學(xué)生篇十五
這個(gè)智能機(jī)器人全身用太空中最堅(jiān)硬的超合金制作而成，體內(nèi)有超微納米技術(shù)，遇到危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)保護(hù)主人。里面還有自控裝置，主人命令什么就做什么。今天，就讓我?guī)銈兛匆幌逻@機(jī)器人的神奇吧！
早晨天一亮，機(jī)器人就會(huì)忙活起來(lái)。有的機(jī)器人燒開(kāi)水，有的機(jī)器人打掃衛(wèi)生，有的機(jī)器人開(kāi)始做飯。特別是打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，不僅可以快速吸塵，還可以把一些垃圾轉(zhuǎn)換成能源發(fā)電。等主人起床時(shí)，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)把早飯送到主人面前。怎么樣，很神奇吧，哈哈！
如果主人出門時(shí)沒(méi)關(guān)門，怎么辦？好辦！機(jī)器人發(fā)現(xiàn)有涼風(fēng)進(jìn)來(lái)，并會(huì)馬上查看攝像頭，把門慢慢地關(guān)上。假如有小偷想進(jìn)來(lái)呢？那是不可能的，因?yàn)橹挥兄魅说闹讣y才能開(kāi)門。如果小偷溜進(jìn)來(lái)了呢？也不是問(wèn)題！只要機(jī)器人一發(fā)現(xiàn)有外來(lái)入侵者，就會(huì)立刻啟動(dòng)最高防備裝置并馬上發(fā)出警報(bào)，招來(lái)電子警衛(wèi)，小偷想走都來(lái)不及了。
如果發(fā)現(xiàn)日用品不夠用時(shí)，你無(wú)須管，因?yàn)樽詣?dòng)機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上網(wǎng)訂購(gòu)，只需輸入指紋就行。那機(jī)器人是自我隨便訂購(gòu)嗎？當(dāng)然不是，它們會(huì)把相關(guān)產(chǎn)品的資料傳到電腦上，你可以再三確認(rèn)之后再去買。
等夜幕來(lái)臨時(shí)，墻壁會(huì)被機(jī)器人調(diào)成銀光閃閃的雪白色，亮度和白天相差無(wú)幾。當(dāng)你要洗澡時(shí)，機(jī)器人會(huì)把水溫調(diào)到最佳溫度，冬天還可以提供暖氣。當(dāng)主人想睡覺(jué)時(shí)，機(jī)器人會(huì)把墻壁調(diào)成暗淡無(wú)光的灰黑色，還會(huì)放出催眠曲，讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們，不怕做不到，就怕想不到。讓我們?yōu)樵缛談?chuàng)造出智能機(jī)器人打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)吧！
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