通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理自己的時間和資源。"在制定計劃時,我們要合理安排時間和資源,充分考慮實際條件和限制。"計劃的制定是一個循序漸進的過程,下面是一份簡單但實用的計劃范例供參考。
小學新學年工作計劃篇一
學校和教導處的主要工作要為對《數(shù)學課程標準》為依據(jù),通過深化教學改革,鼓勵學生全面,持續(xù),和諧地發(fā)展。
課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。充分體現(xiàn)新課程,新標準,新教學方法,提高教學質(zhì)量。加強目標教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學研究和教學質(zhì)量監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
1,常規(guī)管理,優(yōu)化教學和科研活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2,深入課堂研究,確保學生教學知識保留率達到100%。
3,加強師資隊伍建設(shè),認真學習和領(lǐng)會新標準,積極開展新材料的研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與姊妹學校的教學合作交流,提高青年教師的工作素質(zhì)。
4,在學生中進行各種各樣的比賽,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生在生活中的數(shù)學應用經(jīng)驗,促進了學生個性發(fā)展。
5,一二年級學生數(shù)學考試通過率要超過95%,三,四年級通過率達到90%,五,六年級數(shù)學達到90%。
1,開展新課程、新標準、新教法的教學研究。
2,加強常規(guī)教學管理,提高教學常規(guī)質(zhì)量。
3,切實把“培優(yōu)補差”工作落實到位,建立優(yōu)秀生與后進生的.學生檔案。
4,通過城區(qū)“小學教育辦公室”和學校教研等活動,促進數(shù)學教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進學生的學習水平發(fā)展。
1,認真研究新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期的主要任務:讓學生理解新材料的,處理新材料,學好新教材”為研究目標,在教學中新標準的實施,加強新老教師的教務合作,讓學校教師獲得更多專業(yè)成長。
2,開展課堂教學,轉(zhuǎn)變教師的角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,在學生與教師之間建立民主平等的關(guān)系,創(chuàng)造一個積極,健康,和諧,寬松的教學氛圍,促進學生動手練習,進行自我合作與學習交流。
(二)加強日常管理和優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。
1,備課:本學期將繼續(xù)實施優(yōu)質(zhì)課,實習課。創(chuàng)造教師在一起共同討論新課程,新標準,新教學方法的機會。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,改善教學計劃,教務處將組織定期檢查教案。
2,上課:教師課前準備工作要做好,教學中注重現(xiàn)代方法的運用,課堂教學應明確目標,講透知識點,必須扎實有效地分配訓練。
3,作業(yè)的布置與批改。作業(yè)設(shè)計不應該只在注重量,更應對重視學習質(zhì)量。作業(yè)批改要標記明確,及時地批改,評改學習作業(yè),符號必須規(guī)范,并留有清晰的糾正記錄。
4,考核:改善評估方法,多方位評價學生。對于學生的評估,除了筆試以外,注重學生的日常表現(xiàn),盡最大可能以客觀地角度評估學生。
小學新學年工作計劃篇二
本學期我校英語教研工作繼續(xù)以小學英語教學指導綱要為指導,進一步深化小學英語課程改革,圍繞課程實施中的問題而開展教學研究,提高小學英語的教學質(zhì)量,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
以新課標精神為指導,根據(jù)小學英語的特點和學校實際情況,努力提升我校英語教師的專業(yè)水平和教學水平,為進一步提高我校小學英語教學質(zhì)量而努力工作。
1.把握課堂教學這個中心環(huán)節(jié),探索新課程理念下的小學英語教學。根據(jù)小學生學習的特點,構(gòu)建以活動為主的教學模式,培養(yǎng)學生的學習興趣,重點放在培養(yǎng)學生自主學習和用語言進行交流的能力上,采用聽、做、說、唱、玩、演等方式,鼓勵學生大膽表演,同時發(fā)展初步的讀寫能力。
2.進一步轉(zhuǎn)變觀念,適應新的教學評價機制。英語學科的課堂教學評價堅持確立教學中學生的主體地位,培養(yǎng)學生運用語言進行交際的能力;堅持發(fā)揮教師的主導作用,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性,讓學生成為真正的主人。堅持以學生形成性評價為主,評價形式具有多樣性和可選擇性,以學生參與各種教學活動的表現(xiàn)和使用能力為主要依據(jù)。
采用集中學習為輔和自我學習為主相結(jié)合,根據(jù)課程改革提出的目標、倡導的理念和英語學科新課標實施兩年多來的情況進行認真地總結(jié)和反思,在進一步學習新課標,鉆研新教材時,應搞清楚英語學科“改什么,如何體現(xiàn)”等問題。
重點抓好課堂教學常規(guī)的落實,定期抽查常規(guī)落實情況貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學生觀和教師觀以單元質(zhì)量檢測為手段,作好英語學科質(zhì)量導向與把關(guān)工作,確保課堂教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
盡可能地組織教師參加觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課,強化說課活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,營造良好的教學研究氛圍,為實現(xiàn)校教育的跨越式發(fā)展做好奠基工作。
活動采取自我表現(xiàn)反思、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助的方式進行,按照“教學問題—教學設(shè)計—教學行為—教學反思”的流程開展工作。成立課題小組,對教改過程中出現(xiàn)的問題及時研討,邊實踐,邊研究,切實解決實際問題。
六年級的學生在小學畢業(yè)時要達到二級目標。由于各種原因,絕大多數(shù)的學生難以優(yōu)異的成績畢業(yè)。怎樣進行高效的復習,圓滿完成教學任務是一個值得探討的課題。
小學新學年工作計劃篇三
教育就是成就自己,作為一名教師,特別是一名班主任所肩負的責任重大。以下是工作計劃網(wǎng)小編為您整理的小學班主任新學年工作計劃,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊工作計劃網(wǎng)查看。
本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、管理思路。
要讓班級向前進一步發(fā)展,使學生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設(shè),增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.實施班級管理細剛,落實“事事有人做,人人有事管,人人有責任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。
3.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
4.注意細則評價管理方法,形成一種人人平等,人人有責,相互牽制,相互競爭,相互促進,相互交融的良好機制。
5.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
四、管理目標。
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
五、管理措施。
(一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案。
2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟學生一塊制定崗位職責。
3.進行竟爭上崗,自選小崗位。
(二)常規(guī)教育方面。
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
另外在日常生活中要有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
1.充分利用班隊會的時間學習班級量化考核制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“星級小標兵”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
2.合理利用各個節(jié)日,加強學生的德育教育,舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)班級管理紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。
4.衛(wèi)生紀律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,保證創(chuàng)設(shè)一個清潔整齊的生活環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。
(四)班干部的培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是班主任的`左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)加強后進生管理。
班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、保護學生的角度動身,了解關(guān)心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
(五)家校結(jié)合,分類施教。
要關(guān)心學生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
1.每天輪流與同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。
2.對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
3.對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
4.經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,如:文明小標兵評選,小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
(七)管理評價機制。
1.班隊干部督導制:
通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領(lǐng)導干部的選拔(即班和部長)。
搞好班隊領(lǐng)導干部及中層領(lǐng)導的培訓(各個小崗位),使每個學生干部明確自己對集體的責任,并做到:事事帶頭,以身作則,做好工作,以點帶面,群策群力。
合理分工。
班長任整體班級事務督導和協(xié)助工作,各個部長分任學習、紀律、衛(wèi)生、服務、生活、宣傳等部門,負責各專項工作的安排、布置、督導和記錄。
2.小組負責制:將班級工作按功能分項,并組成若干小組進行具體管理。我班具體劃分了學習小組、衛(wèi)生小組能等進行各方面的檢查與評價,實現(xiàn)捆綁式的評價。
3.人人崗位責任制:增加管理崗位,賦予相應權(quán)限,落實崗位職責,讓每個學生在集體中都負一定責任,既管理別人,又被別人管理,在強化學生的主人翁意識和集體榮譽感的同時,形成班級事務“人人都有機會管”的格局。
小學新學年工作計劃篇四
以學校20xx工作計劃為指導、電教工作為指針,以加強信息技術(shù)管理和應用為重點,以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應用為抓手的基本工作思路,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應用能力,促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術(shù)課堂教學研究,提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量。
(1)制定好信息技術(shù)課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。
(2)以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規(guī)律。
(3)建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導,為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)站的功能,促進校園網(wǎng)站建設(shè)的科學化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡運行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。
(1)調(diào)動各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設(shè),使校園網(wǎng)站在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
(2)對學?,F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,并充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
(3)加強計算機教室的使用工作,保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網(wǎng)學習。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設(shè)備的使用率,提高教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時,組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作,認真撰寫教學心得,對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文,學校將推薦參加上級部門組織的評比活動,力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》,學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站),禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。
7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識,積極探索、明確分工、團結(jié)合作,帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況,檢查“班班通”工程的運行。
1、網(wǎng)絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
3、對教師進行“班班通”的使用培訓。
4、教師節(jié)慶?;顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
5、電教使用記錄的發(fā)放工作。
6、更新學校網(wǎng)站。
7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評比。
1、圍繞“人人公開課,天天公開課”活動,組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓。
2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓。充分利用網(wǎng)上資源,學習運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設(shè)備的檢修、維護工作。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作。
1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。
2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、“人人公開課,天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。
1、整理本期電教檔案,資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、評比、表彰20xx年電化教學先進教師。
6、撰寫本期電教工作總結(jié)。
小學新學年工作計劃篇五
時光荏苒,歲月如梭?;厥淄?,我支部在取得了許多可喜成績的同時,也存在著一些問題。新學期伊始,我支部將展望未來,爭取在工作中鑄造屬于我支部的新輝煌。
緊跟系團總支的步伐,切實做好團總支、組織部下發(fā)的工作任務,做好團支部的組織工作,緊緊圍繞學?!叭灰惑w”的育人模式,做共產(chǎn)黨有力的后備軍。
1、認真開展好每次團日活動,豐富活動的內(nèi)容形式、宣傳黨的方針,提高活動質(zhì)量,使同學們受到深刻教育,并總體提升我支部同學的思想道德修養(yǎng)。
2、收繳團費并及時上繳系團總支組織部,完成團員花名冊的修改工作,收發(fā)團員證。
3、掌握團支部的團員的思想動態(tài),及時幫助團員解決思想上和生活學習上遇到的問題。
4、積極參加院團委、系團總支組織的各項活動,爭取在活動中取得優(yōu)異成績。
1、組織開展旨在增進同學感情,提升團員的思想的團支部活動,開展團課,使得團員思想得到熏陶與提升。
2、與其它支部或者外系團支部開展交流活動,增進支部友誼,學習其他支部的先進工作方法,吸取成功的經(jīng)驗。
3、開展深入社會實踐的活動,使團員在深刻的社會實踐中得到教育,努力貼近社會,貼近群眾,做合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的共產(chǎn)主義接班人。
4、開展義務奉獻性活動,使團員提高自己的素質(zhì),熱心投入公益事業(yè),讓自己得到進一步升華。
1、構(gòu)建和諧團支部,以和諧文化感染團員,從而使得團員在和諧的團支部的文化氛圍中得到提高。
2、通過形式多樣的特色文化建設(shè),用特定的文化來武裝本支部的整體力量。提高文化軟實力和影響力,為支部的發(fā)展提供恒久的精神支撐和動力。
新的學期開始了,新的挑戰(zhàn)也隨之到來,這注定是充實的,是收獲的一學期。我支部依然不會懈怠,并將用最大的凝聚力與戰(zhàn)斗力來直面挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌。
相信在院黨委、團委的正確領(lǐng)導下,在系團總支的督促與幫助中,支部同學的共同奮斗下,不怕失敗,必定鑄造我漢語言師范一班團支部的新輝煌!
中文系10級漢語言文學師范一班團支部。
20xx年2月23日。
小學新學年工作計劃篇六
1、加強師德師風建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,結(jié)合績效工資考核實施方案,完善教育、激勵、制約并重的師德考核機制,加強效能建設(shè),堅持把師德作為教師資格認定、聘用和獎懲的重要依據(jù),嚴肅查處體罰或變相體罰學生等嚴重違反師德要求的現(xiàn)象,引導廣大教師努力成為學生愛戴、同行認可、社會滿意的教師。
2、搭建平臺,促進成長。促進專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價的核心理念,鼓勵教師撰寫教學論文,反思,案例分析等,爭取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體,促使其向更高層次邁進。
3、以校本教研抓手,扎實做好青年教師培養(yǎng)工作。要進一步健全青年教師的培養(yǎng)機制。進一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?,增強教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,促進教師的全面發(fā)展,提高教師整體隊伍素質(zhì)。
4、通過教科研工作促提高。加強立項課題研究過程的管理,學校指導小組加強對立項課題的指導和督促,認真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念,切實改進教學方式,引導學生更加有效地學習。
(二)堅持德育為首,提升育人質(zhì)量。
充分認識加強學校德育工作的重要性,堅持因材施教,關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生,促進學生健康成長、全面發(fā)展,彰顯陶xx“愛滿天下用大愛做小事”的精神。
1、切實把德育工作放在各項工作的首位。堅持“教人求真、學做真人”的思想,以創(chuàng)新學生日常行為規(guī)范教育和良好學習習慣養(yǎng)成的好方法為抓手,抓好學生的養(yǎng)成教育,特別是教育學生愛護新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。
2、重視班主任隊伍的建設(shè),加強對新時期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗的總結(jié)。重點圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。
3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用,大力繼續(xù)推進德育導師制工作。各位導師“用心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、刻意磨練”,不斷提高后進生的教育質(zhì)量。建立學生心理危機干預系統(tǒng),要不斷完善導師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡制度、談心、匯報制度與會診制度,提高德育導師的實效性。
4、加強校園文化建設(shè),深入開展校園小陶子活動。組織好學陶各項活動,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍,營造良好的育人環(huán)境。加強圖書室建設(shè),提高圖書出借率。
5、形成合力,向家校聯(lián)動要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程,需要家庭社會的聯(lián)動。我們要主動出擊,要重視家庭訪問,特別要重視學期中途的家庭訪問。通過宣傳和服務,逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣慕逃^念,積極爭取家庭社會的關(guān)心、支持與配合。一學年,家訪率要達到100%。召開好家長會,讓更多的家長了解教師,了解學校。使學生家庭更加主動、有效地配合學校開展教育教學工作。
6、要積極爭取社會的關(guān)心和支持,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,發(fā)揮法制校長、校外輔導員等作用,形成全社會都來關(guān)心學生的健康成長。
(三)實施新課改,打造融合教育課程群,深入推進素質(zhì)教育。
1、實施新課改,走xx路,開設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開齊開好基礎(chǔ)性課程,積極探索融合教育拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制,體現(xiàn)學校特色,突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性,滿足學生的個性化學習需求。結(jié)合課程開發(fā)和實施有效地推進我校陶研特色建設(shè),逐步打造學校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。
2、在前期實踐的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生情況、發(fā)展目標和教育資源,根據(jù)學校課程規(guī)劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實施之研究》,分層次實施豐富多樣的拓展性課程,構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學生的學習需求。主要開設(shè)體藝特長類和實踐活動類課程,增加課時安排的靈活性。每學期進行階段性成果進行展示評比。十一月左右承辦好長三角陶研活動,展示我校課改成果。
3、以“輕負高質(zhì)”為目標,以省廳“六個嚴格”為底線,以“管理精細優(yōu)化、教學有效高效”為落腳點,練內(nèi)功、創(chuàng)特色,進一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學五認真,關(guān)注課堂,向課堂教學要質(zhì)量。全面推進向課堂教學要效率,真正實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”。學校教導處要創(chuàng)新工作思路,要認真落實教育教學精細化管理《小學八項規(guī)定》,有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學會診,幫助教師提升課堂教學水平。全體教師要增強向課堂教學要質(zhì)量的意識,堅持課堂教學是提升教育教學質(zhì)量主陣地的理念不動搖,全面優(yōu)化課堂教學。
4、注重過程管理,切實落實輕負高質(zhì)。教學工作始終是學校的中心工作。確立“學校以教學為中心”、“教學以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念,要嚴格執(zhí)行教學計劃,開足開全開好每一門課。切實落實月考核制度,對教師的教學五認真進行考核,教導處每月進行抽查,并作為月考核的一項重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負”的17條規(guī)定,錯班搭課,堅持專課專用,嚴格控制t學生在?;顒涌偭?,嚴格控制學生課業(yè)負擔,控制學生回家作業(yè)量,積極探索合理負擔下的高質(zhì)量教育之路。
5、發(fā)揮團隊作用,打造優(yōu)秀學科組。要甘于奉獻,真抓實干,下真功夫,下苦功夫。用心謀劃、用心干事,敢于負責,帶領(lǐng)團隊取得顯著的業(yè)績,真正不辱使命,不負重托。各教研組和備課組、課題組三位一體,要充分發(fā)揮團隊精神,加強骨干引領(lǐng)。教研組長要當好領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)團隊提高教學質(zhì)量。各教研組加強課堂教學的研究,更要認真分析、查找教學問題,有針對性解決教學問題。面向全體,突出對各年級學生群體中后20%的原因分析和輔導提高。
6、認真貫徹學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例及體育健康標準,切實加強學校體育、衛(wèi)生工作。強化學生健康意識,切實提高學生體質(zhì)和健康水平。積極開展體育活動,積極實施體藝2+1的工作,認真上好體育課。保證學生每天1小時的體育活動。抓好“兩課”、“兩操”,要采取措施提高兩操的質(zhì)量,切實提高學生身體素質(zhì)。
(四)提高認識,加強學校的安全教育,切實落實各項安全措施。
1、學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作是學校的基本責任,要牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強化門衛(wèi)安全管理制度,把好門、管好家,嚴格執(zhí)行每位進出登記制度,確保一方校園的平安。增強責任意識,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,著力打造平安校園。
2、建立和健全學校安全工作責任制和責任追究制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校課間學生活動安全、體藝活動安全、交通安全放在突出位置。
3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。加強教育,要把安全教育納入學校正常的班隊教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,安全教育的落實要做到扎實有據(jù),以備倒查。全面落實學校綜合治理各項措施,為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(五)強化后勤服務工作,加快新校園建設(shè)。
1.學期初要足額發(fā)放教育、教學用品,學期中要限額領(lǐng)取物資,對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作,做到勤服務、勤管理,合理開支。
2、加強校產(chǎn)管理。對各班各室財物登記造冊,明確管理人員。加強校產(chǎn)檢查,及時反饋檢查結(jié)果。要重視對專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理,充分發(fā)揮作用,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報并解決。
3、認真做好食堂管理和午餐管理,加強食堂衛(wèi)生安全工作,公平公開做好食堂原材料招投標工作。
4、加強校園管理,積極準備校園文化建設(shè)。
5、加強檔案管理,做好各類檔案的歸檔工作。
(六)加強群團組織的建設(shè),發(fā)揮群團組織的作用。
1、工會要在維護教職工合法權(quán)益的同時,要積極引導全體教職工投身學校的教育、教學工作,要有計劃開展一些有利于教職工身心健康的活動,營造民主、和諧的校園氛圍。
2、團支部要積極開展活動,帶領(lǐng)青年團員,為實現(xiàn)學校的辦學目標而努力奮斗。要積極地開展為學生服務,為教師服務,為學校服務的活動。在學校突擊性的工作中,發(fā)揮排頭兵的作用。
3、繼續(xù)認真做好退管工作,積極支持退休教職工開展活動。積極認真做好服務工作,保證“二項待遇”的落實,努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實。
小學新學年工作計劃篇七
xx年是我在李堂小學任期目標考核第一年,我要認真規(guī)劃和扎實做好各項教育工作,對于全面提升學校教育現(xiàn)代化水平,盡快創(chuàng)建新密市名校具有十分重要的意義。
指導思想。
認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;促進教育均衡發(fā)展;,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
工作目標。
1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高學校知名度;擴大生源,積極吸納外來工子女入學。
2、全面啟動學校擴建工程。確保餐廳、綜合樓、學術(shù)報告廳在暑假后投入使用,更換教學樓門窗和做好屋頂防水工程。
3、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量。
4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。
5、加強教師隊伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。
主要措施。
一、堅持“以德立?!?建設(shè)文明和諧校園。
1、加強師德師風建設(shè)。
本學期,在廣大教職員工認真執(zhí)行“八條承諾”的基礎(chǔ)上,開展“學校是我家”主題教育,具體從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。結(jié)合六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
本學年,為激發(fā)教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設(shè)多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生在校一日常規(guī)》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將著手建立和執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓找氈伦龊眯I岚踩珯z查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是各班清潔區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,校園綠化是我校目前的主要景觀之一,要在呵護一草一木的基礎(chǔ)上,集思廣益,并謹慎進行巧布置與深加工。
3、積極協(xié)調(diào)學校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。
4、做好財務、計生、文檔、信訪、工會、離退休等各項工作,保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。
小學新學年工作計劃篇八
通過對《教師法》的學習,我對依法執(zhí)教,關(guān)愛學生,無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的理解。我認為做一名合格的教師,就是要很好地履行教師的義務,首先要有正確的教師觀與學生觀,堅持“為了每一位學生的發(fā)展”的核心理念;其次要有良好的師德修養(yǎng),做到以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教;再次要不斷學習,豐富自身學識,不斷提升自己的思想道德水平和業(yè)務能力。
通過認真學習,逐條進行對照,實事求是地剖析自己,有針對性地查擺出自己在人生觀、世界觀、價值觀等方面存在的問題,如:日常學習不夠多,理論學習不夠精,業(yè)務學習不夠深,工作作風尚需嚴謹?shù)取_@在一定程度上影響著教育教學質(zhì)量。
面對存在的問題,更需要自己堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習,要抓住本質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下功夫。同時,加強自己的依法執(zhí)教意識。隨著課程改革進一步深化,時刻牢記“要給學生一杯水,自己必須有一桶水”這句話。只有自己的教育理念不斷更新,才能更好地適應教育形勢的發(fā)展。
通過不斷學習,我更清醒地認識到,要做一名人民滿意的教師,必須努力做到:德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美,以忠誠教育事業(yè)的情懷為犁鏵,無怨無悔地耕耘在教育這片沃土上。
小學新學年工作計劃篇九
生聯(lián)合會直屬中心學習部主要負責開展我們學院學生的學習工作,給我們學院同學營造一個良好的學習氛圍,及時把學院領(lǐng)導在學習動態(tài)這方面的精神和消息傳達給同學,同時也及時的把同學的意見反饋給老師領(lǐng)導并積極配合解決。在具體落實工作這一塊,我們學習部主要承辦著學院研本交流會,學生經(jīng)驗交流會等學習活動,以“優(yōu)秀學風班級創(chuàng)建”評比為主要,監(jiān)督并考核各班的學習情況,指導各班學習委員開展學習工作。
二.招新對象與要求:。
三.招新流程:
招新由報名和考核兩部分組成。
(一)報名:
在學校的公寓區(qū),一二食堂設(shè)立報名點,并以班級或宿舍走訪的形式收發(fā)報名表。
(二)考核:
第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡歷決定。
通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹,根據(jù)實際需要人員數(shù)初步確定7-8名。
第二輪主要是由我們部門所有人員考核。
考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統(tǒng)籌,通過他們在這次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5-6名新成員。
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小學新學年工作計劃篇十
xx年新學期到了,隨著招新工作的結(jié)束,這以為著我們的團隊又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會帶著自己競選時那樣的熱情,積極投身到實際的工作中。努力進取,帶著自信迎接未來的每一份挑戰(zhàn)和機遇。
為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務。
1)及時收取團總支副書記、主席、社團管理中心主任以及各部長的工作計劃和工作總結(jié);。
2)積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會議的會議記錄;。
3)運動會等大型活動中做好清點人數(shù)工作;。
5)堅持每周開例會,做總結(jié)本周工作,部署下周任務;。
6)團結(jié)本部的同時,積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。
易守難攻是本部的工作計劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學服務,為系部工作發(fā)展添磚加瓦!
小學新學年工作計劃篇十一
新的學期面臨新的形勢,新的挑戰(zhàn),我們要以更加飽滿的熱情投身到教育改革中,努力創(chuàng)新。緊緊圍繞全面深化教育教學改革,全面實施“語文定向教學系統(tǒng)”和“理科實效教學流程”,提高學校教育教學質(zhì)量,為使我校的教育教學工作取得更大成績,為使我校教導處工作順利開展,特制定如下工作計劃:
立足我校教育發(fā)展的實際,以全面提高素質(zhì)教育為出發(fā)點,以實施課程改革,進一步貫徹全縣教學改革工作精神,全面實施“理科實效教學流程”和“語文定向系統(tǒng)”,以提高教育教學質(zhì)量為重點,以課堂教學為抓手,以語文教學改革為突破口,結(jié)合我校實際,大膽探索,勇于實踐,加強教學常規(guī)管理,不斷深化改革,全面提高教師和學生的素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的教師和學生隊伍。
通過深入實踐 “理科實效教學流程”和“語文定向系統(tǒng)”,結(jié)合我校教改工作的實際,在教學中不斷地探索實踐,創(chuàng)造性地實施、總結(jié)“理科實效教學流程” 和“語文定向系統(tǒng)”實施經(jīng)驗,不斷推動我校教學工作向縱深發(fā)展。
(一)加強教師培訓力度,全面提高教師素質(zhì)
本學期繼續(xù)營造良好的學習氛圍,努力使學校成為學習型組織,把培訓放在有效教學的研究上,努力打造一支“修養(yǎng)高、理念新、底蘊厚、發(fā)展快”的教師隊伍,著重從以下三方面做好培訓工作。
1.加強學習,更新觀念
本學期加大對教師的培訓力度,把校本培訓作為促進教師成長的主要渠道,注意形式的多樣化,并把校本培訓與學科培訓結(jié)合起來,把校本培訓與教學結(jié)合起來,加大教師的培訓力度,構(gòu)建學習型教師隊伍,不斷提高教師整體素質(zhì)。
每月初,召集語文數(shù)學老師開展“課改論壇”交流活動,按月確定不同的主題,分別由各組教師作為主要發(fā)言人,把在教學改革過程中積累的經(jīng)驗和存在的問題、疑惑,以及一些好的意見和建議大家交流。真正把“理科實效教學流程”和“語文定向系統(tǒng)”更好地實施于教育教學中,增強研究、實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性。并對每組主持的情況進行評價、匯總,把結(jié)果計入學期考核成績。
結(jié)合我校實際情況,堅持集中培訓和個人學習有機結(jié)合,采取自主學習,網(wǎng)上自學,交流心得,研究討論,真正落實。按照原來的要求,每位教師至少讀一本教育專著,每學期寫一萬字的學習筆記。
根據(jù)我校部分教師不會打字,不會用電腦辦公的實際情況,每月至少一次由微機教師對全體教師進行簡單的電腦編輯文件、課件制作培訓。擬定在五月份進行一次全員參與的比賽,也是對培訓的結(jié)果進行一次驗收。并對驗收結(jié)果計入學期考核成績。
四月份舉行全體教師的朗讀比賽,擬定采取抽簽比賽的形式,語文老師為一組,數(shù)學和科任教師為一組進行評比,選出優(yōu)秀的進行獎勵。
為了練就扎實的基本功,要求每位教師一個月寫兩張鋼筆字,統(tǒng)一下發(fā)紙張,必須由本人書寫,每月的15日、30日由級部主任統(tǒng)一上交。另外每天早課教師寫一板粉筆字,由代班領(lǐng)導負責每天檢查記錄。擬定在六月下旬對兩筆字的練習情況進行驗收,并把結(jié)果計入學期考核成績。
3.建立“校本教研日”制度
仍然堅持每周二早上第一、二節(jié)為數(shù)學和科任教師的校本教研時間,每周三早上第一、二節(jié)為語文校本教研時間,每周五的下午兩節(jié)課后定為全校教師的校本教研時間,集中開展校本教研活動,開展教師培訓活動和課改論壇交流活動,解決老師所記錄的問題,總結(jié)、交流、反思教學情況,通過教學觀摩、說課、評課、案例分析、問題會診等形式,在交流與探索中實現(xiàn)信息交換、經(jīng)驗分享和專題研討。
(二)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教師教學行為
教學常規(guī)工作是教學質(zhì)量的根本保障,為此,認真細致地做好教學常規(guī)工
作的管理,是我們工作的首要任務。
1.進一步完善、實施各項教學管理制度
開學初,我們將針對“理科實效教學流程” 和“語文定向系統(tǒng)”實施方案對學?!督虒W常規(guī)管理細則》、《教科研管理規(guī)章制度》、《教學工作考核細則》、業(yè)務學習、備課、上課、作業(yè)批改、輔導等制度,進行修訂和完善,語文數(shù)學教研組教師要不少于所教學科參考書要求的課時數(shù)進行備課,科任教師跨年組教學,一共備25節(jié)課,按照所教年組平均分配。語文使用共案教學,數(shù)學三至五年使用打印的學案教學,三年級一周一次,四五年級一周兩次??迫螌W科中,思品、科學要有課堂筆記,美術(shù)和英語要有學生作業(yè)。相信通過對教學要求的進一步細化,使教學工作更有章可循,有法可依,有序運行。
2.繼續(xù)抓好日常教學的科學管理
本學期要突出教學管理中的三個重點工作。
(一)集體備課備課。
學期初整體集體備課
開學初組織各學科組教師學研課標,明確學段目標各本學期教學目標;統(tǒng)
觀教材,確定教學重難點;基于以上兩點制定適合的教學計劃以及集體備課計劃,確定出集體備課的時間、內(nèi)容主備人。通過學期初集體備課,使全體教師吃透學段目標,找準和教材結(jié)合的點,讓教學目標真正落實。并把備課內(nèi)容及時發(fā)到教育論壇上,以便于大家交流。
學期中常態(tài)集體備課
備課形式為組內(nèi)集體備課。定時間:每周一下午為數(shù)學和科任學科集體做準備
小學新學年工作計劃篇十二
凡是預則立,不預則廢。為使xx年的工作有章可循,特制定如下計劃。
1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
2、督促園內(nèi)教師對每個幼兒做好分析評價,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,填寫幼兒在園情況匯報單。(要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學習習慣、和活動能力。)
3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續(xù)做好家訪活動,各班教師采取預約談話的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
5、組織園教研組成員對xx學年上學期的各項常規(guī)工作進行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務學習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等)
6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學期結(jié)束時向全園教職工匯報。
7 、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。
8、安排好假期學習、值班事宜。
(一)做好開學前的準備工作
1、制定幼兒園教學工作計劃和教科研工作計劃,安排各級部、各班教師根據(jù)全園工作計劃,制定級部和班級的學期詳細工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準備。
3、針對新學期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。
4、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
(二)組織好開學初的保教活動
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5 、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,組織好春天主題活動的啟動工作。
(三) 加強計劃調(diào)控
1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結(jié),更新“ 家長園地”內(nèi)容。
2、根據(jù)早期閱讀方案,各級部安排新學期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個案例進行具體研討。
3、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。
4、組織園內(nèi)教師和班級開展慶“ 三八” 活動。
5、組織新學期聽評課教研活動。
6、常規(guī)月考核活動。
7、組織學期初安全教育活動和安全演練。
8、把園內(nèi)教科研動態(tài)及時上傳到教科所。
(一)利用大好春光,促進幼兒全面發(fā)展
1、各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。
4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運動會,并把運動會的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
小學新學年工作計劃篇十三
1、改革考核機制,推行全員育德。
2、整合德育資源,強化課程管理。
3、夯實養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。
1、加強師德師風建設(shè)。以組風建設(shè)帶動師風建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開展師德師風教育,要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教,關(guān)愛學生,服務學生。
2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的品行教育和習慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,走進晨會、班隊課堂,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進一步增強副班主任工作的主動性和責任心。
1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會、班隊、綜合實踐活動、品德與生活(社會)課,努力做到有計劃、有內(nèi)容、有實效。本學期,晨會課以八禮四儀和班級實際為主要教育內(nèi)容。班隊課單周為年段目標養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實踐課與勞動技術(shù)教育相機結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認真?zhèn)湔n、認真上課、并組織學生及時完成相應作業(yè)。
2、進一步加強課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
1、以年級組考核改革為抓手,切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期將學生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
3、進一步加強年段目標達成過程管理,在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點扎實開展活動,形成教育系列,并且隨機對學生行為進行檢測。
4、充分調(diào)動學生參與班級、學校管理的主人翁意識,大力開展學生志愿者行動。改革原來的班委會制度,讓更多的學生主動參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀念、慶?;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的感恩之情。
6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育。
讀書活動等專題教育活動。
1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學校網(wǎng)絡和校訊通平臺,改革探索家長會的內(nèi)容和形式,進一步加強學校與家長的溝通。
2、充分利用社會資源。認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素養(yǎng)。同時進一步開展好“生活大課堂”教育實踐活動。
八月份:開學前的準備工作。
3、路隊牌制作。
4、一年級入學儀式。
5、副班主任聘用工作。
活動主題:“文明守紀,尊敬老師”
八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮。
1、開學典禮。
2、收看開學第一課;常規(guī)教育周活動。
3、“教師禮贊”系列主題活動。
4、班級文化創(chuàng)建活動。
5、新一屆大隊委改選。
活動主題:“愛我祖國,愛我校園”
八禮教育主題:言談之禮、待人之禮。
1、“心中有祖國”系列活動。
2、新生入隊儀式。
3、“愛我校園”微故事征選活動。
4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。
活動主題:“安全出行,文明出行”
八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮。
1、各年級社會綜合實踐活動。
2、交通安全教育專題講座。
3、期中班風問卷。
4、班級文化布置。
活動主題:“知法懂法,誠實守信”
八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮。
1、法制教育專題講座。
2、品德教育教學專題研討。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、安全自護教育。
5、根據(jù)年段特點開展八禮四儀知識競賽。
活動主題:“快樂學習、健康成長”
1、“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風評比。
3、班級管理問卷調(diào)查。
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。
小學新學年工作計劃篇十四
堅持以黨的十六大精神為指導,貫徹落實黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學實際,實現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針,進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教,全面推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮重點學校、示范學校的作用。
總目標:
加快發(fā)展,擴大發(fā)展,提高整體辦學水平,探索新的辦學體制和辦學模式,為創(chuàng)建廣西一流學校、全國示范校打下堅實的基礎(chǔ)。
1.隊伍建設(shè)目標。
(1)提高行政干部隊伍的整體水平。改進領(lǐng)導干部工作作風,密切聯(lián)系群眾,提高業(yè)務能力和工作效率。
(2)提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過20xx年。
(3)要繼續(xù)增強全校的凝聚力,提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務水平。
(4)提高職員工人的業(yè)務水平和為一線服務的意識。
2.教育教學質(zhì)量目標。
(1)學生操行合格率達99%,優(yōu)良率達96%,后進生轉(zhuǎn)化率達70%以上,犯罪和吸毒率為零。
(2)“兩考”成績。會考合格率100%,優(yōu)秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。
(3)學生的體育達標率在94%以上,優(yōu)秀率在18%以上,體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
(4)學科競賽和體育競賽,保持前三年平均水平。
(5)藝術(shù)教育成績合格率98%以上。
3.科研工作目標。
(1)保持學校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網(wǎng)絡。
(2)加強科研課題和論文撰寫的組織指導工作,確??蒲姓n題完成,爭取得成果。
(3)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。
4.校園規(guī)劃和建設(shè)。
(1)抓好校園改造二期工程,保證質(zhì)量,保證工期。
(2)作好新校區(qū)擴展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學百年校慶籌備組,作好百年校慶籌備工作。
6.綜合治理。
(1)完善以校長為組長,黨政工團參加的社會治安綜合治理領(lǐng)導小組。綜合治理意識到位,目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求,層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。
(2)抓好學校的安全工作,做到領(lǐng)導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
(3)抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動,營造校園遵紀守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。
(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全體師生員工做文明市民,建文明城市。
(5)做好學生告別社會網(wǎng)吧的工作,管理好學校的電子閱覽室,引導學生健康的上網(wǎng)。
(6)杜絕亂收費現(xiàn)象。
1.加強學習培訓。
通過校內(nèi)組織、外請專家的形式,認真學習國家有關(guān)教育的政策及法規(guī),加強師德建設(shè),了解國內(nèi)外教育教學改革動態(tài),提高教職工的教育教學水平,提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,明確改革方向,提高教育質(zhì)量。
2.全面推進素質(zhì)教育。
以“三個一切”為宗旨,對所有學生和學生的各方面負責。
(1)嚴格教學常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理,嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學,杜絕體罰學生現(xiàn)象,非畢業(yè)班年級不安排整體性補課等。
(2)繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強“體、美、勞”學科教學,鞏固20xx年取得的成績,特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣。
(3)在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。
(4)深入研究廣西20xx年高考的改革方案,分析新形勢,研究新情況,解決新問題。將高三復習備考工作方面抓緊抓實,調(diào)動教師和學生的積極性,取得高考好成績。
(6)繼續(xù)辦好在12縣招收學生的實驗班,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足,為學校的生源質(zhì)量打下一個良好的基礎(chǔ)。
3.開創(chuàng)德育工作新局面。
拓寬德育渠道,改進德育方法,提高德育的主動性、實效性。以人為本,以集體主義為原則,以“五愛”為基本要求,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點。
(1)構(gòu)建德育網(wǎng)絡。借助社區(qū)和家長的力量,營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學校。
(2)加強班主任隊伍建設(shè)。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等,在思想上培養(yǎng)班主任的責任感,榮譽感和事業(yè)心;在業(yè)務上,提高班主任的管理能力和水平。
(3)加強班級常規(guī)管理。落實五項行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動。
(4)注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等,保持傳統(tǒng),總結(jié)經(jīng)驗,形成特色,保持長效。
4.加強隊伍建設(shè)。
(1)提高師德水平。嚴格《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“正行風、修師德、樹師表”。
(2)加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教師,為桂中的學生,謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評議制度,加強考核監(jiān)督。搞好20xx年學校中層干部的換屆聘任工作。
(3)加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任培訓工作,實施《優(yōu)秀班主任評比表彰條例》。
(4)努力提高教師業(yè)務水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為20xx年實行新的教師職稱聘任作好準備。
(5)抓好學校學術(shù)委員會的工作,發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學科帶頭人和教學能手的隊伍。評選第二批桂林中學學科帶頭人和教學能手。
(6)提高職員工人的業(yè)務水平,民主評議與日??己讼嘟Y(jié)合。
(7)表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。
5.加大教育科研的力度。
(1)增強全體教師的科研意識,堅持“面上抓常規(guī),點上抓課題”的方法,全面推進“科研興教”工作。為各個課題組提供條件,保證必要的經(jīng)費。幫助和指導教師撰寫論文。
(2)行政領(lǐng)導和教研組長要以身作則,鉆研教育教學,注重調(diào)查研究,注重經(jīng)驗總結(jié),營造科研氣氛,要爭取成為學科帶頭人和教學能手。
(3)進一步深入開展電教課的研究,繼續(xù)組織電教課和教學軟件制作的比賽和評獎,提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。
(4)繼續(xù)出版《桂中教育教學信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學管理條例匯編》。
(5)加強高考信息的收集和研究。
(6)開展校本課程的研究和實施。
6.后勤保障工作。
(1)嚴格財經(jīng)制度,加強財務管理,做到專款專用,大宗物品的購買必須集體討論決定,嚴格審批手續(xù)。
(2)繼續(xù)搞好學校的創(chuàng)收工作,拓寬合法渠道,增加計劃外收入。做到民主理財,收支平衡,留有余地。
(3)爭取上級有關(guān)部門對學?;窘ㄔO(shè)的財力支持。做好借貸建設(shè)的準備工作。
(4)嚴格校產(chǎn)管理,搞好財產(chǎn)登記和保管,使用合理,維修及時。
(5)關(guān)心教職工和離退休教職工的生活,不斷提高福利待遇。
小學新學年工作計劃篇十五
光陰荏苒,我們建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學習、生活變得清晰、明朗;我們是個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結(jié),更加有凝聚力。我們目標明確,我們充滿信心。對于這個學期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。
1.加強班干部能力建設(shè),服務大家。本學期將繼續(xù)采取責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作并增強班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現(xiàn)問題及時匯報給老師。
3.形成良好的反饋機制。設(shè)立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學的想法,調(diào)整思路,以不變應萬變。
1.學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習畢竟是由個人意志決定的,對于那些意志不夠堅定的同學,我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內(nèi)的學習交流會、結(jié)對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標。
2.文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結(jié)合學校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設(shè)“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項并在期末的時候發(fā)放獎勵。
2.落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級里組建數(shù)學小組,英語團隊,語文研究組,設(shè)置各自的組長并安排好每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學期我班的基本工作計劃,新學期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設(shè)一個團結(jié)溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
小學新學年工作計劃篇十六
為了充分發(fā)揮圖書資料在學校的作用,切實做到一切為教學的教育教學服務,更好地完善圖書管理工作,特制定本學期工作計劃:
一、熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想,完善圖書借閱制度,認真學習和掌握圖書管理專業(yè)知識和基本技能,做到工作認真,業(yè)務熟練,在原有借閱制度的基礎(chǔ)上,加強圖書的促還,產(chǎn)免丟損,保證庫存圖書的總量。
二、分類整理圖書,按照新的圖書分類標準,按原有的舊圖書分門別類地存放,以便老師的查詢和查找,借閱方便,對于借閱律高的文學書籍登記書目,利于檢索。
三、認真做好圖書管理。
1、愛護圖書,及時清理折頁、脫面、污染、開裝圖書,盡量延長圖書的借閱年限。
2、加強管理,做好圖書的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
三、加強崗位責任心,按時上下班,對于老師的借閱應要求,只要是對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭取做一個讓學校領(lǐng)導和教師們心目中滿意的圖書管理員。
四、在圖書管理上加強自身修養(yǎng),認真學習專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把圖書管理工作做到更好。
小學新學年工作計劃篇十七
根據(jù)學校工作計劃,對總務后勤方面提出的要求,結(jié)合總務工作實際情況,特擬訂總務工作計劃如下:
提高師生滿意度,服務到位,責任到人,力求完美,把握好操作程序,盡可能滿足師生要求。
學校財產(chǎn)是保證學校教育教學工作正常進行的物質(zhì)保證,加強校產(chǎn)管理,減少流失。學校財產(chǎn)由總務處統(tǒng)一登記造冊,對新增或報損財產(chǎn)應由采購、保管、使用人員填報單子報總務處。新增財產(chǎn)應先由總務處登記造冊后,再由使用保管人領(lǐng)取,杜絕自購自用,財產(chǎn)無登記現(xiàn)象。外借財產(chǎn)或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關(guān)手續(xù)。
財產(chǎn)、設(shè)備增添,除一般備用外,應由需要部門提出申請報分管領(lǐng)導審核,由校長審批,交總務處根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理,總務處嚴格執(zhí)行物品采購制度,自己可采購辦理的應及時辦理,需局裝備中心采購的應及時與相關(guān)部門聯(lián)系落實。
在財務制度上,嚴格執(zhí)行財務制度、審批制度、收費制度,在收費問題上,嚴格執(zhí)行收費標準,公示收費文件和標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。根據(jù)局計財科的要求做好學期財務預算工作。并嚴格按預算計劃進行報賬。
在開學前做好教室、辦公室、活動室調(diào)整,安裝好各室門牌,配置好師生的教學用品,合理配發(fā)清潔衛(wèi)生工具。
繼續(xù)做好安全隱患報告制度,要求全校教職工發(fā)現(xiàn)不安全因素時,應及時報總務處,由總務處安排人員及時處理,消除隱患,對于處理一時有難度,應盡快請人解決,在三個工作日內(nèi)完成。對于損壞財產(chǎn)的維修,先查明損壞原因,如屬人為損壞,應當照價賠償。對故意損壞的`要加倍賠償,還要作出相應的處分,增強師生主人翁精神。各室財產(chǎn)使用責任到人,加強管理,減少損失,誰使用誰負責,健全財產(chǎn)損壞賠償制度和以班為單位,統(tǒng)計公布制度,財產(chǎn)損耗情況納入班級和班主任考核。
加強門衛(wèi)值班管理,明確門衛(wèi)責職,堅持門衛(wèi)進出登記制度。
在校舍、財產(chǎn),安全方面,全期不少于三次大規(guī)模檢查,二次消防器材的檢查,每次檢查做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校舍、水電、防雷等公共設(shè)施安全使用,消防器材配置合理,發(fā)現(xiàn)過期失效及時更換,保證設(shè)施、設(shè)備完備無損。體育器材及場地,體育教師應隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報總務處,由總務處負責處理。師生外出活動,應由組織老師負責提出申請,注明活動目的、組織安排、安全措施等報校長審批。如需用車,由組織老師提出用車報告,交教育局審批后,由總務處聯(lián)系車輛。
食堂管理工作是一項十分煩瑣的工作,教育局對食堂管理工作也十分重視,學校定期安排食堂工作人員參加崗位培訓和知識講座,按衛(wèi)生部門的要求定期體檢,取得合格證才可上崗。嚴格按照《衛(wèi)生法》《食堂管理條例》規(guī)范操作,杜絕違規(guī)操作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
總之,學校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務。
1、做好門窗維修工作。(食堂、教學樓、綜合樓等)。
2、調(diào)整教室、辦公室。做好學生桌椅維修工作。
3、做好收費工作、發(fā)放師生教學用品和清潔衛(wèi)生工具。
4、劃分好各班級保潔區(qū),進行一次安全衛(wèi)生大檢查。
5、做好課本(簿本)領(lǐng)取、發(fā)放工作,做好調(diào)書工作。
1、核實各室財產(chǎn),責任到人。建好學校固定資產(chǎn)帳目。
2、校園綠化、修剪調(diào)整。
3、做好教育裝備績效評估資料整理,迎接檢查。
4、食堂安全衛(wèi)生管理知識培訓,食堂人員體檢,領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。
5、做好學生春游的后勤工作。
1、對校舍安全工作檢查。(水電、教學設(shè)備等)。
2、做好學生桌椅維修工作。
3、消防器材檢查。舉行消防演練活動。
4、門窗檢查,及時維修。
1、衛(wèi)生檢查,做好記錄。
2、收齊教具和學生循環(huán)使用的課本。
3、收齊專用教室的使用記錄、學生實驗記錄。
4.清查學校固定資產(chǎn),上報有關(guān)報表。
5、財務部門做好下學期的財務預算工作。
小學新學年工作計劃篇十八
一、師德方面加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經(jīng)驗。認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學方面踏踏實實備課。
備課是上好課的基礎(chǔ),要認真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢,獲取的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強,需要我不斷的深入學習,查閱資料,充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達專業(yè)知識。
2、認認真真講課。
課堂教學是整個教學過程的`中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,學為主體的原則,教學內(nèi)容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的積極性,啟發(fā)誘導學生有效的學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂紀律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
3、虛心聽課。
課余時間爭取多聽聽教學經(jīng)驗豐富,教學方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W生參與課堂,多學習優(yōu)秀教師的教學方法。
4、堅持學校的特色“課前一分鐘”。
要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動,因為我認為我們學院的這項活動非常有意義,一方面給了學生上臺自我表現(xiàn),自我表達的機會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面多聽課,多記筆記,多學習有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風格和優(yōu)點,多參與督導和教師們的評課活動。
2、對于院里和系里的各種項目,根據(jù)自身的情況和做好努力的準備積極申報,積極配合團隊中其他教師的工作,爭取能為太陽能工程團隊做貢獻。
3、積極做好學院規(guī)定的教師工作,建設(shè)好空間大學城、認真記錄教師工作手冊,參與學院組織的各項活動;認真鉆研專業(yè)知識,爭取多發(fā)表論文。
4、積極申報學院的研究課題。
四、主要措施充分利用課后時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學習專業(yè)知識和摸索教學方法,加強自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,對于其他老師的指導認真聽取和改進;同時也多去聽其他老師的課,吸取經(jīng)驗,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,不斷改進和優(yōu)化自己的講課風格。
——陳xx。
xx-3-16。
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