困境兒童活動策劃方案(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:18:19
困境兒童活動策劃方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:18:19     小編:雅蕊

方案的實(shí)施過程中,我們還需要對進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和評估,及時(shí)調(diào)整方案以適應(yīng)變化的情況。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮到各方面的因素和利益,以達(dá)到平衡和綜合效果。鼓勵(lì)大家多思考和實(shí)踐,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出更加適合自己的方案。

困境兒童活動策劃方案篇一

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動方案。

1、通過實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

浸潤書香,幸福人生

全區(qū)幼兒園教師。

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx

c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》作者xxxxxx

d、《幼教與教師》作者xxxxxx

備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4、心得的交流活動,并總結(jié)活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

參與人員:園內(nèi)家長及孩子

場地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地

具體安排:

一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

負(fù)責(zé)人:各班班主任

1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計(jì)。

2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設(shè)計(jì)自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

二、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯

位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

困境兒童活動策劃方案篇二

通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:

“放飛童心、暢想未來”

20xx年6月1日上午8:20。

總策劃:xxx。

節(jié)目編排:xxx。

音響組:xxx。

攝像組:xxx。

后勤組:xxx。

紀(jì)律組:班主任安排班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)。

1、學(xué)生代表發(fā)言。

2、校長發(fā)言。

3、才藝表演。

4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

5、節(jié)目結(jié)束。

6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。

2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排,入選后方能進(jìn)入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律,各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。

6、一場活動不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

困境兒童活動策劃方案篇三

(一)少兒繪畫大賽!

比賽時(shí)間:即日起至x月x日

作品主題:迎接奧運(yùn)

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等

作品尺寸:大度8開~4開。

畫展評選:本次大賽共評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過媒體進(jìn)行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

比賽時(shí)間:x月x日至x月x日。

比賽:每賽次5分鐘。

活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

比賽地點(diǎn):百盛門前廣場

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時(shí)間:x月x日至x月x日

比賽:每賽次8分鐘

比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報(bào)名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個(gè)月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報(bào)名,即時(shí)參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個(gè),多買多贈!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當(dāng)天,前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!

(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!

學(xué)生用品全場85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示:

百盛會員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場電腦優(yōu)惠大展銷!

困境兒童活動策劃方案篇四

3、宣傳蘇華世的,讓學(xué)生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的眼球,達(dá)到很好的宣傳招生的效果。

xx年xx月xx日星期日下午xx:xx

xx公園

xx全體小學(xué)生及所帶朋友、xx全體老師

3、到達(dá)目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負(fù)責(zé)宣傳吸引觀眾。

1、活動正式開始,由主持人宣導(dǎo)蘇華世舉辦本次活動的意義,并調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

3、請準(zhǔn)備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目,并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品;

4、邀請現(xiàn)場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個(gè)游戲:兩人一組背靠背搬運(yùn)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現(xiàn)場孩子一起調(diào),調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

7、活動結(jié)束時(shí)主持人邀請學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺?,主持人做活動結(jié)束性發(fā)言,宣傳xx的企業(yè)文化,讓孩子明確本次活動的意義。

8、活動結(jié)束后,全體師生有序的返回。

主持人:xx

負(fù)責(zé)照相人員:xx

負(fù)責(zé)音響播放人員:負(fù)責(zé)道具管理員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律管理員:

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機(jī)、氣球、禮品

1、活動各個(gè)環(huán)節(jié)一定要落實(shí)到人,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的配合默契;

2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學(xué)生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學(xué)生的安全問題,保證活動的順利進(jìn)行。

困境兒童活動策劃方案篇五

活動時(shí)間:x年10月29號19:00。

活動地點(diǎn):外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪。

活動對象:意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員。

活動過程。

1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾。

2、在室內(nèi)進(jìn)行服裝的展示。

3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則。

4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲。

5、游戲結(jié)束后沿途開始進(jìn)行猜燈謎活動。

6、分發(fā)糖果。

7、互動游戲環(huán)節(jié)。

8、對得分最多的參與者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

9、假面舞會。

注意事項(xiàng):

1、因?yàn)槭峭砩吓e行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

2、百鬼夜x需道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好。

3、奪寶奇兵所需要的寶藏應(yīng)提前埋好。

4、中午時(shí)即開始布置場地。

5、活動結(jié)束后需保證活動場地的衛(wèi)生。

附錄:

一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)。

游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機(jī)破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險(xiǎn)者。

游戲參與者:每位參與者都有編號。

(1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)。

(2)“百鬼公會”維護(hù)者暗夜一族(6-7人)。

(4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)。

游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險(xiǎn)者一直沒找到目標(biāo),三十分鐘直接回起點(diǎn),準(zhǔn)備下局)冒險(xiǎn)者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結(jié)束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準(zhǔn)確位置。每位冒險(xiǎn)者出發(fā)時(shí)拿一條,死神出發(fā)時(shí)得4條。

(1)組織者女妖在工會(起點(diǎn))頒發(fā)給冒險(xiǎn)者冒險(xiǎn)資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險(xiǎn)線索(死神混在其中,領(lǐng)到的線索里會有死神的標(biāo)志)。女妖在起點(diǎn)記錄回到起點(diǎn)的冒險(xiǎn)者的冒險(xiǎn)歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點(diǎn)的時(shí)間)。

(2)維護(hù)者暗夜族在冒險(xiǎn)開始后出發(fā)巡邏,維護(hù)秩序,防止冒險(xiǎn)者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險(xiǎn)資格。在有冒險(xiǎn)者取得寶藏時(shí)要把此消息通知給所有冒險(xiǎn)者,讓所有還在游戲的冒險(xiǎn)者前往奪取!

(3)死神一族目標(biāo):在30分鐘內(nèi)阻止冒險(xiǎn)者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險(xiǎn)者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。

(4)冒險(xiǎn)者進(jìn)入冒險(xiǎn)區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊(duì)申請(每個(gè)組隊(duì)最多3人)組隊(duì)成功后,隊(duì)員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨(dú)行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨(dú)獲取寶藏(單獨(dú)者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。

(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點(diǎn)數(shù)大小決出勝負(fù)(點(diǎn)大者勝)。當(dāng)組隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí),有隊(duì)員離戰(zhàn)斗地點(diǎn)超出5米時(shí),此隊(duì)員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時(shí)此隊(duì)按單人或2人隊(duì)算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時(shí)間。還有一下戰(zhàn)斗情形:

{1}多vs單:組隊(duì)方取己方點(diǎn)加一(組隊(duì)加成1點(diǎn))與單人比較。

{2}多vs多:人數(shù)同等時(shí)取各隊(duì)之和比較。3vs2時(shí),3人隊(duì)去兩數(shù)與2人隊(duì)之和比較。

{3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點(diǎn)2點(diǎn)。{4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實(shí)施,在隊(duì)友沒反應(yīng)之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊(duì)時(shí),由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負(fù),背叛者離隊(duì))其他冒險(xiǎn)單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時(shí)不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊(duì)時(shí)勝利所得的線索所有權(quán)歸點(diǎn)數(shù)大者,點(diǎn)數(shù)相同時(shí)猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點(diǎn)。少數(shù)人冒險(xiǎn)單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險(xiǎn)單位時(shí)由點(diǎn)數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔(dān)失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時(shí)獲得戰(zhàn)斗加成3點(diǎn),偷襲無效,但死神不可組隊(duì),不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時(shí)要亮出死神標(biāo)志。死神被殺時(shí),冒險(xiǎn)者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標(biāo)由死神帶回起點(diǎn)。被殺的冒險(xiǎn)者不可將死神身份瀉露出去。組隊(duì):組隊(duì)后線索要共享,但所有權(quán)歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊(duì)只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時(shí),組隊(duì)方可解散。

(6)結(jié)束:

{1}冒險(xiǎn)者找到寶藏并送回公會,此局結(jié)束。冒險(xiǎn)者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊(duì)單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運(yùn)送途中相互背叛,也可以到終點(diǎn)正式?jīng)Q斗決定)。

{2}游戲進(jìn)行30分鐘還無冒險(xiǎn)者將寶藏送回公會,游戲結(jié)束,死神獲勝。

{3}游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險(xiǎn)者,游戲結(jié)束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊(duì)長”稱號。

此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權(quán)。

二、猜燈謎注意事項(xiàng)。

20個(gè)南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎(jiǎng)品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)。

三、互動游戲與假面舞會。

互動游戲的獎(jiǎng)品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時(shí)間。

四、其他。

除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準(zhǔn)備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。

困境兒童活動策劃方案篇六

1、了解游戲的方法,會變化隊(duì)形走成螺旋形。

2、喜歡玩游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

一、活動準(zhǔn)備:

自制一個(gè)大炮竹,一張長方形的紙。

二、活動過程:

1、開始部分隊(duì)列練習(xí):四隊(duì)走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊(duì)走——成雙圓走。

2、基本部分。

(1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?

出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。

(2)幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。

(3)歌曲結(jié)束時(shí)全體幼兒蹲下,老師用手指點(diǎn)某個(gè)幼兒,同時(shí)嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點(diǎn)炮仗?!斑小甭曇煌?,該幼兒站起叫“嘭”,接著全體幼兒站起向上跳,同時(shí)嘴里叫“啪”。游戲結(jié)束,可再站在圓圈上重新開始。

3、結(jié)束部分。

(1)做放松整理動作。

(2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

三、活動延伸:

課后繼續(xù)玩這個(gè)游戲。

困境兒童活動策劃方案篇七

通過開展2019年“六一”文藝活動,積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到發(fā)揮,并讓孩子們在活動中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下:

“放飛童心、暢想未來”

20xx年6月1日上午8:20。

總策劃:xxx。

節(jié)目編排:xxx。

音響組:xxx。

攝像組:xxx。

后勤組:xxx。

紀(jì)律組:班主任安排班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)。

1、學(xué)生代表發(fā)言。

2、校長發(fā)言。

3、才藝表演。

4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

5、節(jié)目結(jié)束。

6、各年級人員安排:一年級謝老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

1、每班準(zhǔn)備2——4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。

2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排,入選后方能進(jìn)入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下,主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào):希望各班級有始有終,從活動開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律,各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看,不得隨意走動。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。

6、一場活動不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

困境兒童活動策劃方案篇八

1、通過活動,給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

快樂收獲分享愛心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。

(三)愛心跳蚤市場活動。

(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:x)。

1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評選少先隊(duì)員。

2、以級部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)。

(二)特長小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:x)。

1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:x)。

負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:x)。

(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:x。

(3)主持詞:x。

(4)音響:x。

(5)搭架舞臺、舞臺背景:x。

(5)照相、攝像:辦公室。

(6)化妝:x總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

(7)節(jié)目上下場:x。

(8)樂器上下場:x。

(9)主持:x。

(三)愛心跳蚤市場活動:(x負(fù)責(zé))。

1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

2、提前為每個(gè)班級劃分場地。

3、讓每個(gè)班級設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵(lì)。

(四)活動相關(guān)事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)。

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6、活動結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

困境兒童活動策劃方案篇九

又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

xx年5月31日

操場、教室

(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。

(二)、趣味運(yùn)動會

1、跳繩比賽

負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人

活動地點(diǎn):籃球場

2、扔球比準(zhǔn)

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人

活動地點(diǎn):操場

3、夾球比賽

負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人

活動地點(diǎn):跑道

4、接力比賽

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

活動地點(diǎn):跑道

5、拔河比賽

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

活動地點(diǎn):操場

6、盲人擊鼓

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點(diǎn):低年級教室

7、泡泡糖

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點(diǎn):中年級教室

8、比手畫腳

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點(diǎn):高年級教室

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

困境兒童活動策劃方案篇十

活動地點(diǎn):

參加活動班級:

組織人員:

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

1、主持人:---

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:---

3、攝影:---(藍(lán)隊(duì))---(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

8、自由調(diào)配人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

9、紅隊(duì)隊(duì)長:---;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:---

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

困境兒童活動策劃方案篇十一

一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

三亞市吉陽鎮(zhèn)干溝小學(xué)。

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、活動內(nèi)容。

(一)新隊(duì)員入隊(duì)。

(二)體育項(xiàng)目。

1、籃球比賽。

2、乒乓球比賽。

3、拔河比賽。

4、賽跑比賽。

5、跳繩比賽。

6、呼啦圈比賽。

(三)游園活動。

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定點(diǎn)投球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

二、具體活動安排。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽:

(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬。

2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹。

3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛。

4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕。

5、“籃球賽”的裁判:王祥廣。

6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕。

7、負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗。

8、總負(fù)責(zé)人:黃尤璋。

四、游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)。

1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。

2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。

3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。

4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。

五、時(shí)間安排。

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)。

4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動下午3時(shí)開始。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作:黎麗。

一、活動主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持。

相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

3、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七、活動評比:

活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

一、指導(dǎo)思想。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動項(xiàng)目和要求。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。

2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊(duì)部將組織評比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)。

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)。

評委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時(shí)間:5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動。

活動時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。

活動地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

活動安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。

2.畢業(yè)生義賣活動。

時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。

地點(diǎn):行政樓的廣場。

具體負(fù)責(zé):活動要求:

(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。

(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會。

活動時(shí)間:6月1日上午。

活動要求:

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊(duì)參加慶?;顒?;。

一年級:費(fèi)建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民。

四年級:余更強(qiáng)五年級:沈曉輝六年級:朱建躍。

4.活動結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

困境兒童活動策劃方案篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。

1、時(shí)間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

低年段:閩南(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級演練時(shí)間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段

1、時(shí)間:5月x號下午低年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

5月x號下午中年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

5月x號下午高年組,xx:xx準(zhǔn)備入場,xx:xx開始。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

低年組評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

中年組評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

高年組評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送:5月x日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

2、舞臺背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),于5月x前完成并交于公司制作。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月x號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委:

合唱評委:xxx、xxx、xxx。

經(jīng)典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。

閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。

8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。

9、攝影:xxx、xxx、xxx。

10、活動綜述報(bào)道撰寫:xxx。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng),另行通知!

困境兒童活動策劃方案篇十三

為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

20xx年x月x日。

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委:

一年級:

二年級:

評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。

家長和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

評獎(jiǎng):評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級評出一二三等獎(jiǎng)。

3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個(gè)人游園活動。

游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的'組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

總指揮:xxx。

負(fù)責(zé)人:xxx。

攝影:xxx。

音響:xxx。

困境兒童活動策劃方案篇十四

“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

二、活動時(shí)間

三、活動地點(diǎn)

武功縣 明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委

五、活動內(nèi)容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))

2、學(xué)生安全組織管理

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)

7、備注活動時(shí)間大概兩小時(shí)左右,具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄:

活動節(jié)目單

3.大合唱 六一國際兒童歌

4.歌曲串燒

大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇——《外婆,生日快樂》

5.游戲互動

(一)集體類游戲 拔河比賽

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

(三)個(gè)人類小活動

1.掌上明珠

游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。

2.猜謎語

游戲規(guī)則:

1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計(jì)分。

2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

7.手語表演——《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

7.相聲-------三句半

8.器樂表演——吉他獨(dú)奏

困境兒童活動策劃方案篇十五

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(趙妍負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的.的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

游戲規(guī)則:

1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。

游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:

1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:

1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:

一樓早教室:

一樓小四班門口空地:

二樓舞蹈房:

二樓小一班門口空地:

二樓電腦房:

二樓中一班門口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:

中班:

3、樓梯口。

前樓梯:

后樓梯:

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

困境兒童活動策劃方案篇十六

一、活動目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

五、活動內(nèi)容:信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱六、活動過程:1、校長致詞并宣布活動開始(鄧水榮)。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)七、活動方法趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。八、活動流程:

6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的。

教學(xué)。

并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:陳永堂黃書潮九、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見有什么好聽的歌。

困境兒童活動策劃方案篇十七

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1.活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。

2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的'環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。

2.各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(一)活動倡議。

1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。

2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進(jìn)行表演"等系列活動的形式來進(jìn)行。

a、玩游戲。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。

(3)活動內(nèi)容:

活動一:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

活動二:搶椅子、游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

活動三:快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會。

活動四:看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花。

(三)評獎(jiǎng)分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

困境兒童活動策劃方案篇十八

“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

xx。

武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。

文藝表演、游戲互動。

1、場地布置及活動道具。

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生安全組織管理。

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。

7、備注活動時(shí)間大概兩小時(shí)左右,具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

困境兒童活動策劃方案篇十九

快樂為主,比賽為輔。

在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

通過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?/p>

時(shí)間:20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)。

地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。

對象:當(dāng)?shù)丶彝ァ?/p>

1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)。

2、抽獎(jiǎng)箱的制作(2個(gè)),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個(gè)箱子是兒童的獎(jiǎng)品,另一個(gè)箱子是家長們的獎(jiǎng)品。

3、活動當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6.1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)。

2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)。

3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)。

游戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。

活動的所有獎(jiǎng)品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進(jìn)行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。

1、音響租借。

2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。

4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作:現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作。

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動開始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現(xiàn)場與小朋友活動招手、互動、時(shí)不時(shí)贈送氣球、糖果等零食,并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎(jiǎng)品。

(六)、此次活動請一個(gè)歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。

(七)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守我們的活動規(guī)則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠2017年六一兒童節(jié)活動策劃方案2017年六一兒童節(jié)活動策劃方案。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項(xiàng)目。

1、游戲名稱:猜謎語。

2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案。

3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。

4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。

2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)。

3、參加人員:兒童、父母親。

4、游戲玩法:此活動前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具,采取3組進(jìn)行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最后一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍。

1、游戲名稱:你是誰。

2、游戲準(zhǔn)備:

3、參加人員:兒童。

4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個(gè)小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等。

1、游戲名稱:我來為你們吃。

2、游戲準(zhǔn)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個(gè))、一次性碗(5個(gè))或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機(jī)計(jì)時(shí)。

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9478095.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔