一篇好的演講稿需要有明確的結(jié)構(gòu)，以便觀眾能夠清晰地理解和跟隨演講者的思路。最后，要根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求來調(diào)整演講稿的內(nèi)容和風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。接下來，讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的演講稿，感受其中的力量和魅力。
一本書演講稿篇一
因?yàn)?，這本書的封面很好看和內(nèi)容很精彩，我們還要學(xué)習(xí)小豬稀哩呼嚕的優(yōu)點(diǎn)，所以，我才給大家推薦這本書。
這本書的封面是黃色的，上面畫著五只可愛的小豬，都是稀哩呼嚕。書的正上方寫著書的名字《小豬稀哩呼?！贰?最上面還寫了一個(gè)小布頭叢書。書的背面還有一幅圖片，是稀哩呼嚕的媽媽。
同學(xué)們，如果你們很喜歡這本書的話，可以買一本來看，你們一定會(huì)獲益匪淺的!
一本書演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的話。在許多我看過的書當(dāng)中，我最喜歡的一本書是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。
這本《博物》是介紹知識(shí)的書，每年都在換封面和內(nèi)容，幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說，大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎?什么?不知道。以前我也不知道，自從看了《博物》，我才知道，那是法國(guó)梧桐，最早產(chǎn)于廣州，后來移植到法國(guó)，又從法國(guó)引入我國(guó)的，這會(huì)你知道這是什么樹了吧!
《博物》不僅知識(shí)很多，相當(dāng)于一本《百科全書》，還非常有趣，我最喜歡《博物》里尋寶的故事，記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事，當(dāng)然寶貝不是古人留下的，而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡，引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條，上面寫著這樣的一句話：前方100米有一座老人像，再往左拐50米后一個(gè)門前有答案。他們順著提示行動(dòng)了，可是到了前方100米后沒有見老人像，只有一座石碑，難道是走錯(cuò)了?還是工作人員沒有選好地方?兩個(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量，原來還有50米的路，最好他們終于找到了“寶貝”，原來是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。
這就是我喜歡的書。
一本書演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的一本書是《假設(shè)給我三天光明》?！都僭O(shè)給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時(shí)候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，她的高燒突然神秘地退去。可是包括醫(yī)生在內(nèi)，沒人知道就在她獲得重生的同時(shí)，已經(jīng)永遠(yuǎn)地喪失了聽覺和視覺。她被命運(yùn)殘酷地推回到了一個(gè)黑暗混沌的世界里。
這個(gè)五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個(gè)月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒有過自悲，她說：“雖然有光明和聲音這樣的'時(shí)光短暫地可憐，但我畢竟擁有過?！蔽殷@嘆海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
海倫·凱勒不僅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學(xué)畢業(yè)。她說：“莎莉文老師用無私的愛為我引導(dǎo)前行的道路，不斷為我的心靈注入生機(jī)和活力，讓一點(diǎn)一滴的智慧之水不斷會(huì)聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋?！笨梢赃@么說：我生命中所有的美好都她，甚至我這曾經(jīng)暗淡無助的生命也是因?yàn)樗拇嬖诙兊妹髁疗饋怼?/p>
我最喜歡的一本書就是《假設(shè)給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。
一本書演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
今天向大家推薦一本新書，推薦之前現(xiàn)向大家問個(gè)問題，請(qǐng)問您知道美國(guó)作家海倫·凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國(guó)歷史最偉大的女性之一。在海倫·凱勒一生的88年中，他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音，之后他就因疾病跌入了無盡的'黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下，他克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了閱讀和說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫·凱勒的人生經(jīng)歷。
一本書演講稿篇五
人生短短的數(shù)十載,在這匆匆歲月中,有什么是值得你珍惜的呢?莫過于能幫你、伴你的一本好書。下面是本站小編為您整理的分享一本書。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我向大家推薦《玫瑰奇跡》。
翻開散發(fā)著淡淡墨香的書卷，偶然看到的便是林清玄的《玫瑰奇跡》一文。閱讀他的文章，我在深秋躁動(dòng)不安的內(nèi)心也慢慢地平靜了下來，轉(zhuǎn)而投入到對(duì)人生哲理的無盡思索中。
也曾拜讀過許多文章，林清玄卻是我為數(shù)不多喜愛的中國(guó)臺(tái)灣作家之一。他的文章充滿了哲理和禪理，初讀似晦澀難懂;但若沉下心來靜讀，卻也能讀懂他的一方獨(dú)特的詩意和思索。本文《玫瑰奇跡》是一篇很有代表性的文章，延續(xù)了他獨(dú)到的風(fēng)格。本文記敘了作者心血來潮重回臺(tái)北故居，故居的變遷讓他思索起了人生的意義。他以平常的心態(tài)去感受，終悟得了一個(gè)道理——我們?cè)谏械呐既徊良?，是因緣中最大的奇跡。
故事雖短小精悍，卻在詩意中不露聲色地給予讀者思考空間——這也許是林清玄先生作品最吸引人的地方。同時(shí)，他對(duì)于因緣、人生等哲理的理解往往一針見血，直指實(shí)質(zhì)。在本文，他有感而發(fā)寫下一句話：“來是偶然，走是必然”。人生中總有太多迫不得已的選擇，每一個(gè)選擇都必然會(huì)帶走你曾經(jīng)擁有過的東西，但也會(huì)在偶然中贈(zèng)予另一些東西。孩童成長(zhǎng)為少年，時(shí)間帶走了他的天真童趣，卻也會(huì)在偶然中賦予他新的性格——睿智、沉穩(wěn)、大膽等;離開了故地也不必過于悲傷，一部分老友可能會(huì)與你失去聯(lián)系，但也會(huì)在偶然中結(jié)識(shí)新的朋友，開始新的生活。
作者本是悵然，卻能以一顆平常心看待世間的得與失。他與一束玫瑰的故事卻教會(huì)了我，對(duì)待生命中的每一次相遇和相離，不必刻意去苦苦追求和挽留;但我們應(yīng)常懷有一顆感恩的心，去感謝生命中發(fā)生過的“奇跡”——每一份快樂、每一份悲傷和每一份感動(dòng)。少年會(huì)感謝上蒼，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)沉淀他的性格;若是離開故地，也應(yīng)為與新朋友的相識(shí)而感激。人生是一場(chǎng)前往盡頭的旅程，總有人會(huì)在中途下車，但也一定有人會(huì)在中途上車。我們不必去苦苦強(qiáng)求時(shí)間的倒流，只需為下車的人獻(xiàn)上一份美好的祝福，報(bào)以上車的人一個(gè)溫柔的微笑，就淡然面對(duì)吧。
再度合上書卷，我掩面沉思。生命是一場(chǎng)大的遇合，而林清玄先生無論是作品還是為人處世都給予了我一個(gè)榜樣。若我能以“林清玄式”的心態(tài)來感受大千世界的善與美，又以“林清玄式”的處事來面對(duì)這個(gè)世界，或許我也能多一份睿智與瀟灑，正如先生所說那般：“在復(fù)雜的世界里，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，以清靜心看世界，以歡喜心過生活，不浮不躁，不慌不忙，淡定從容地過好這一生?！?/p>
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞……。
讀一本好書，就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書，它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。
這本書的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫著，好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開了一本書，讀著讀著，我就像受到一股強(qiáng)磁力似的，被這本書深深地吸引住了，恨不得一口氣全讀完。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗屛颐靼琢藧凼菬o私的，也是無價(jià)的，愛是人間不可缺少的一部分，同學(xué)們，書也是人間不可缺少的，就像"開卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣，不防也來讀一讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢姇谖覀兊纳钪邪缪葜种匾慕巧?。今天，我向大家推薦一部羅曼·羅蘭的名著《名人傳》。
《名人傳》包括三步傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經(jīng)歷，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
在這本書中，作者真實(shí)的再現(xiàn)了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。
貝多芬，外表結(jié)實(shí)，目光犀利，毅力頑強(qiáng)，充滿著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和創(chuàng)造力。他任何時(shí)候都不會(huì)向命運(yùn)屈服，竭力為善，愛自由勝于一切。雖然他是一個(gè)不幸的人，但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
米開朗琪羅，內(nèi)心豐富，思想唯美，在藝術(shù)上的創(chuàng)造無與倫比。對(duì)于自己喜歡的一切，有獨(dú)到的想法。但他卻十分固執(zhí)，內(nèi)心孤獨(dú)，多猜疑，有悲觀主義傾向，但他面對(duì)困難卻總是選擇逃避。
托爾斯泰，他的相貌極其丑陋，勇于盡責(zé)，有一顆炙熱的愛國(guó)之心，他是一個(gè)文學(xué)巨匠，想法獨(dú)特，大膽。從不放棄藝術(shù)。在生命的最后一刻下定了擺脫貴族的決心。
從他們?nèi)说慕?jīng)歷來看，給人的力量是無窮的，我們可以感受到他們面對(duì)困難的那種不屈不撓的態(tài)度，對(duì)自己理想的執(zhí)著追求，忍受巨大壓力生活的情況，這一切的一切都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
讀完這本書，我們會(huì)獲得很多人生的啟迪，我們會(huì)理智的對(duì)待生活中的挫折和磨難。
因此，我向大家推薦這本書，希望大家能有所收獲。讓我們一起享受讀書的喜悅吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我向我的同桌柔推薦“青少年心靈智慧系列叢書”之一的書，名叫《小寓言大道理》。因?yàn)槲业耐啦幌矚g那些文縐縐的書。
因?yàn)檫@本書精選了古今中外最有深刻寓意的寓言故事，它每一篇有小寓言和大道理兩部分組成，通過這些寓言，我們不僅能夠會(huì)心地微笑，更能看到許多為人處事的道理。不但可以讓我們保持積極樂觀的心態(tài)，還可以讓我們培養(yǎng)堅(jiān)定的意志，讓我們?cè)诳鞓分姓莆杖松牡览?，讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，和充滿哲理的道理，掩卷而思，定會(huì)讓你愛不釋手，回味無窮，從而感到其中所蘊(yùn)含著的深刻而平凡的涵義，折射出熠熠生輝的人生智慧!
這本書的第一章可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)往往是我們不自知的。只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里?我們才能夠改正這些缺點(diǎn)。彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我們才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己，并超越對(duì)手。
第二章是講述的是讓我們克服心中的恐懼。我們只要克服心中恐懼，我們就能夠辦到很多我們本以為自己辦不到的事情。因?yàn)樾闹械目謶质俏覀冏畲蟮臄橙恕Ｔ谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候其實(shí)正是恐懼給我們?cè)O(shè)置了障礙。我們這時(shí)不要退縮，告訴自己勇敢嘗試是成功的另一半。我們都要勇敢嘗試，就有可能會(huì)取得成功!
第三章告訴我們是要堅(jiān)持。我們的信心只要不被打碎，一次次的跌倒并不要緊，只要我們擁有信心，我們就會(huì)一次又一次的站起來，并取得最后的成功。
第四章走過人生的低谷。在人生的海洋中航行。我們不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，難免會(huì)有遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，在這巨浪滔天的困境中，我們更需堅(jiān)定自己的信念，不忘初心。
這本《小寓言大道理》的寓言書，你喜歡嗎?我親愛的同桌，你喜歡就趕快看吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我給大家推薦一本好書，他的名字叫《老人與海》。
這本書講的是，一位老漁人出海遠(yuǎn)航，他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家，他在返航的過程中釣到了很多魚，比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……并在返航的過程中，實(shí)現(xiàn)了自己巨大的夢(mèng)想，釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚，當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候，那條劍魚就沒有了，只剩下一條大大的骨頭架子，這是為什么呢?下面，我就在書里找一找那條劍魚為什么沒有了吧。
老漁人看著它游過來，他知道，這是一條巨大的鯊魚，可是，老漁人早就準(zhǔn)備好了魚叉，他用繩子把魚叉系住，眼睛緊緊的盯著那條鯊魚。眼下，他的頭腦很清醒，充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚的決心。他又朝綁在船邊上的魚看了一眼，說：“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我根本沒有辦法來阻止它對(duì)我的襲擊，但也許我能弄死它?！滨忯~飛速的逼近船艄，它張開血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，老漁人聽見魚肉撕裂的聲音，便拿起魚叉，猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的時(shí)候，并不抱任何希望，但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后，他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚。
怎么樣，同學(xué)們聽了我的介紹，你一定想對(duì)《老人與海》這本書有更深的了解了吧，那就親自去這本書中體會(huì)一下吧。
一本書演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《小老鼠分果果》。
這本書講的是，有一只饑餓的小老鼠，遇見了一個(gè)又甜又脆的大紅果，他想把他運(yùn)回家，一個(gè)人美美的飽餐一頓，可是在回家的路上，他遇到了很多問題，并且有許多朋友幫助了它，可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃，好不容易回到家里，小老鼠又想起來幫助過他的'好朋友，感到很寂寞，就在這時(shí)，大紅果不小心從山頂上滾了下來，小老鼠跑到山下，剛好又碰到了幫助過他的朋友，小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃，大家都十分感謝它，他不好意思地說：“朋友本來就應(yīng)該這樣嗎?！?/p>
看了這個(gè)有趣的故事后，使我明白了一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，學(xué)會(huì)分享，這樣才會(huì)快樂。
一本書演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的書架上擺著很多書，有《親愛的笨笨豬》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《格林童話》，但我最喜歡的一本書是《阿凡提的故事》。
我之所以喜歡這本書，不僅僅是它封面精美，更重要的是書中的故事生動(dòng)有趣。
阿凡提，這個(gè)家喻戶曉的人物，長(zhǎng)著黑黑的山羊胡子，大大的腦袋上纏著頭巾，總是穿著一身豎條形的布褂，騎著一頭瘦瘦的毛驢。他很聰明，也很善良，他總是用自己的智慧來幫助窮人們。其中有一個(gè)故事我特別喜歡，講的是一個(gè)財(cái)主不想給阿凡提工錢，故意刁難阿凡提，讓他打掃院子，不許灑水，但院子還得濕漉漉的。阿凡提眼珠一轉(zhuǎn)想出了好辦法，他把財(cái)主家的油全灑在院子里。財(cái)主回來一看，氣得臉色發(fā)青，差點(diǎn)暈過去。沒辦法，財(cái)主只好把工錢給了阿凡提。
同學(xué)們，你們看過這本書嗎?里面還有很多很多這樣的故事，相信你們會(huì)和我一樣喜歡上這本書的。
一本書演講稿篇八
親愛的`老師、同學(xué)們：
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
記事時(shí)，媽媽就不厭其煩地給我講訴著《一千零一夜》的故事，我幼小的心里，便萌發(fā)出渴望讀書的種子。
每當(dāng)我翻開這本書時(shí)，手就離不開書了，非要把這本書讀完?！兑磺Я阋灰埂肺乙呀?jīng)看了許多遍了，可我卻百看不厭。
我喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)了我如何做一個(gè)善良、正直的人。
希望大家好好珍惜《一千零一夜》，并把它推薦給你的好朋友。
一本書演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的書架上有一本我珍藏很長(zhǎng)時(shí)間的書，就是《三國(guó)演儀》它帶給了我無限的樂趣。
這本書中我最喜歡的人是：孔明、劉備、關(guān)羽、張飛。
孔明，他是整本書中最聰明的一個(gè)人。記的有一集，他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人，讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。
我還非常敬佩關(guān)羽，有一集就可以表明：因?yàn)閰尾嫉母甙磷源笫顾粴ⅲ懿僦狸P(guān)羽是個(gè)人才后，便把他接了過來，送給了他許多錦緞，還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子，過了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開了曹軍。真是人在曹中心在漢。
一本書演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
我看過的書雖然不多，但是也不算少。
我都看過：童話、科技、故事、論語、十萬個(gè)為什么、連環(huán)畫等等。但是，我最喜歡我的語文課本。
語文課本給我快樂，讓我知道四字成語、優(yōu)美句子、我不知道的詞語和生字、反義詞和近義詞等等，讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
我開學(xué)第一天接觸到的第一本書就是語文書。它的字寶寶我還不太熟悉，不過，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了。有一次已經(jīng)得“已”和自己的"己"兩個(gè)字寶寶吵架了，等我把它們兩個(gè)拉開的時(shí)候，它們兩個(gè)已經(jīng)把我吵得分不清了。就這樣，給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
我最喜歡這本書。
一本書演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，冒險(xiǎn)，也許我們都沒接觸過，而這也是大人們最害怕的一個(gè)字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進(jìn)行一次大冒險(xiǎn)吧!
《亞馬遜歷險(xiǎn)記》，一本由韓國(guó)作家崔德熙和畫家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書主要講了主人公列奧一行來到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們?cè)诿Ｃ５臒釒в炅种信c毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時(shí)候勇敢地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生存秘笈，而這些是我們中國(guó)小孩子不具有的。
這本書文字幽默，充分地表現(xiàn)了各個(gè)人物的各個(gè)性格，而且圖畫十分生動(dòng)有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識(shí)和科學(xué)簡(jiǎn)介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對(duì)我這種小科學(xué)迷來說，就更有吸引力了。
列奧的大冒險(xiǎn)證明了科學(xué)的力量是無窮無盡的，它可以逆轉(zhuǎn)危險(xiǎn)的形勢(shì)。只要我們學(xué)會(huì)科學(xué)，一定可以拯救我們身邊的人。
最后，這本書的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬公頃的速度消失，有許多動(dòng)物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)這一顆藍(lán)色星球，地球!
一本書演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷?huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快樂！朋友們你喜歡看書嗎？我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的`一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。書中主要寫安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的！如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛”。
一本書演講稿篇十三
生命的價(jià)值是什么？生命的意義是什么？《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我一切。
書中的主人公保爾?柯察金，用他頑強(qiáng)拼搏的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇：你看他騎馬持刀滅白匪，挖凍土，鋪鐵軌，多么威武，英勇；他制止叛亂，排斥錯(cuò)誤路線，多么堅(jiān)定果斷；尤其是當(dāng)病魔纏身時(shí)，已經(jīng)喪失了戰(zhàn)斗力的他，斗死神、奪分秒，拿起新的武器，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)寫作，沒有一絲頹唐。這都是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義理想、“雖九死其猶未悔”，所以他才能百折不撓的克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，生命不息，奮斗不止。他是真正的強(qiáng)者。
我是新中國(guó)的少年，遇不到像保爾所遇到的種種考驗(yàn)。我的人生道路應(yīng)該是怎樣的呢？我的理想、目標(biāo)應(yīng)如何樹立？面對(duì)保爾不屈不撓的一生，我陷入深深的思考。
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復(fù)思索它的含義。上好的鐵須經(jīng)千錘百煉才能成鋼，保爾就是從一個(gè)貧賤、無知的少年長(zhǎng)成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的。他的人生道路是一條浸漬著血汗的路。當(dāng)癱瘓、失明威脅他時(shí)，他克服了多少常人難以克服的困難，終于百煉成鋼。我難道就煉不成一塊好鋼嗎？我能成為一名大隊(duì)長(zhǎng)，能夠好好學(xué)習(xí)，也能夠做一名老師的“小助手”。老師為了把我們培養(yǎng)成才而廢寢忘食，忘我工作，這是多么有利的學(xué)習(xí)條件啊。我要珍惜這分分秒秒，發(fā)奮！努力！為祖國(guó)社會(huì)主義大廈添一塊優(yōu)質(zhì)的鋼材。
“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，人的一生應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧，在臨死的時(shí)候，它能夠說：我整個(gè)的生命和精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)......”
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本能夠激勵(lì)我們的好書，希望大家都能把他找來讀一讀，感受生命的價(jià)值，生命的意義。
一本書演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
記得那是我上興趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只見教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放，坐了下來，靜靜的等待著老師的到來。突然，老師“闖”進(jìn)了教室，身后還跟著一大群學(xué)生。老師說：“大家先站起來，我們重新調(diào)座位！”于是，我“隨波逐流”也一同站了起來，靜靜地等待老師為我安排座位，這時(shí)，我身旁的一個(gè)男孩說：“切，又是教師子女，老師太偏心了！”只見老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個(gè)座位，教師子女排完后，教室只剩下了最后一排。老師轉(zhuǎn)過頭來，“無情”地看著我們，說：“你們先坐吧！”她頓了頓，又說：“大家聽著，從此這座位就定了！不再更改！”說完此話，老師就開始上課。上課時(shí)，老師也與剛才大同小異，只是提問教師子女，并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結(jié)束后，我氣呼呼地走出教室，耳邊還不時(shí)傳來：“***，你今天有沒有收獲呀？……”聽到此話，我更加氣憤了。我快步走回家，心中還憤憤不平：憑什么那教師子女就有優(yōu)先權(quán)？隨手翻出《簡(jiǎn)·愛》這本書，看了起來，結(jié)果這一翻不要緊，恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁，我認(rèn)真讀了起來，頓時(shí)，我心中豁然開朗，是啊，對(duì)學(xué)生不平等態(tài)度又有什么呢？雖然我不是教師子女，但我同樣可以用我的成績(jī)給老師看！想到這兒，我笑了。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。終于，在我個(gè)月結(jié)束時(shí)，以全班第二的好成績(jī)給我的這次學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)完善的句號(hào)。就連老師也對(duì)我投來贊許的目光。
同學(xué)們，讀一本好書就像交了一個(gè)良師益友，快來讀《簡(jiǎn)·愛》吧！它會(huì)使你受益終生的。
一本書演講稿篇十五
大家好。今天我所要推薦的書是《小王子》。 這是一部小小的童話，充滿了詩意的憂郁與淡淡的憂愁。文字很干凈，甚至純凈，形式很簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的能撼動(dòng)你已經(jīng)淡漠的心。 每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)有最干凈的心。隨著他們長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡漠了。成年人喜歡數(shù)字。你如果對(duì)成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮?。 ?/p>
我不知道。
記得小王子離開這個(gè)星球時(shí)，說：“你知道吧，路途太遠(yuǎn)，我拖不動(dòng)這副皮囊，它太沉了”.我也同樣記得書中的一句話：“一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見的?！?我想，生活再虛偽，再淡漠，我們?cè)谶@個(gè)荒蕪的世界上，還是要把美好的事物存在心底。風(fēng)吹雨打，花開花落，終是有一份真摯的內(nèi)心，在你的人生之路上，綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測(cè)個(gè)不停，后才才懂得不必執(zhí)著，人生在世，不悔就好。
在這部純凈簡(jiǎn)單的童話里，你會(huì)感受到一顆真切美好的孩子的心靈，沒有苦惱與灰色，沒有謊言與欺騙。
這是一本童話書，但它能讀一輩子。
一本書演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自六年三班的**，今天我與大家分享的這本書的名字叫做《小王子》。
《小王子》這是一本童話書，是給孩子看的，但是許多的孩子并沒有看懂她；許多的大人卻癡迷于她。所以，我們千萬別小看了這本小小的薄薄的童話，讓我們坐下來，不只用耳朵，更是用心靈來細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)地品味她。
讀了《小王子》，總有一份感動(dòng)牽扯著我們的心。不只為小王子的純真，也不只為他對(duì)花的那份愛與責(zé)任，更為狐貍對(duì)小王子的那段話語。
不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了；對(duì)我來說，你就是世界上惟一的了；我對(duì)你來說，也是世界上惟一的了?！庇谑?，小王子明白了她的那朵花，把自己也馴養(yǎng)了，明白了什么是真正的愛，什么才是責(zé)任。
讀過《小王子》，或許有些傷感，不只是因?yàn)樾⊥踝幼詈鬄榱俗穼ぷ约旱膼鄹冻龅拇鷥r(jià)，更是小王子那無處不在的孤獨(dú)，彌漫在我們的心間。印象中的小王子總是在那個(gè)小小的沉寂的星球上，常常面對(duì)著夕陽，想著那些成人們無法理解的事情。夕陽的余輝灑在他的身上，昏黃中顯現(xiàn)出別樣的孤單。
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