北大校長畢業(yè)典禮講話（專業(yè)18篇）

總結是對自己成長的一種必要認知，也是自我提升的一種方式。在寫總結時要注意避免太過于個人化的情緒和言辭，保持中立和客觀?？偨Y作為一種有實際運用價值的文體，在學習和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來學習和掌握寫作技巧吧。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇一

尊敬的各位老師，親

愛

同學

大家上午好!

首先，在這個值得我們終生紀念的日子，我謹代表學校全體教職員工，祝賀在座各位同學順利畢業(yè)并將獲得北京大學博士碩士學位，并向你們在

學習

我也謹代表北京大學學位評定委員會全體成員，向為培養(yǎng)高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!

昨天，我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生，今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話別。雖然兩個月后，就會有一大批新同學走進北大，住進你們曾經(jīng)住過的宿舍，雖然那會帶給我新的激動和喜悅，但你們的離開留下的時空中的`空白，仍然是那么的獨特，那么的無法替代!

同學們，到今天為止，你們有的同學在北大學習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無論時間長一些，或是短一點，你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發(fā)生以后，你們在課堂，在實驗室，在行進的路上，默然肅立，你們走出圖書館，到三角地捐出自己的買書錢或伙食費，有的同學甚至參加了醫(yī)療救助或心理救援隊趕赴災區(qū)。08北京奧運會和殘奧會，你們作為鳥巢國家體育場館、北大體育場館和

其他

如今，完成了畢業(yè)答辯，即將離開的時候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見好多同學穿著學位服，頂烈日、冒酷暑，三個一群，五個一伙，在

校園

心靈

北大有北大的精神，社會有社會的風俗習氣。離開北大，融入社會，北大精神歸依何處?社會風氣如何看待?我想，和本科生相比，你們有過一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時也會左右矛盾，或者說叫做“糾結”。不過，我這里也沒有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說起，和本科生探討了人生問題，我想今天我們一起繼續(xù)從世界杯中

尋找

北大校長畢業(yè)典禮講話篇二

親愛的學弟學妹們，親愛的畢業(yè)生家長們：

大家上午好!

站在這里，我今天的心情特別的激動，能再次穿上學位服，作為校友代表參加北京大學醫(yī)學部畢業(yè)典禮，我感到莫大的榮幸?？吹竭@么多優(yōu)秀的年輕的師弟師妹們完成了學業(yè)，馬上就要成為醫(yī)生、護士，成為疾病預防控制、基礎醫(yī)學和藥學，以及各類與醫(yī)學相關工作崗位的工作者，我由衷地為母校感到驕傲和自豪。同時也熱烈祝賀師弟師妹們，祝賀你們踏上工作崗位，開始充滿希望同時也極具挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯!你們是中國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展的希望之所在!

我于1986年也是從這個校門走入社會、走進我的職業(yè)生涯，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)28年了?；厥兹嗄昵皝淼奖贬t(yī)求學，往事歷歷在目但卻歷久彌新。再次回到母校，一切都是那么熟悉，而一切又都是那么新鮮。最熟悉的還是解剖樓和生理、生化樓那不變的身影，而新鮮的是母校校園越來越美麗，各種辦學設施和學習環(huán)境都有巨大變化;最熟悉的是老師們認真踏實、追求卓越、誨人不倦的精神，而新鮮的是母校這些年來取得的非凡的成就;最熟悉的是“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的北醫(yī)學風，而新鮮的是百年校慶上韓啟德校長用“厚道”高度概括了北醫(yī)人共同的性格追求。

我自己的感受是，科學研究很辛苦而且相對其他工作來說比較“寂寞”，尤其在浮躁的社會環(huán)境下要沉心工作不容易。不過話說回來，探索未知也是其樂無窮啊!回首我走出北醫(yī)校門的這么多年，縱然時光如流水、社會發(fā)生了巨變，但北醫(yī)傳承給我的“厚道”，傳承給我去堅守的力量始終沒有改變。

學弟學妹們可能會問，面對紛繁變化的社會，在浮華的現(xiàn)實中，我們應當如何堅守?我想也是。人生總要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。將來可能會有一天，你的科學研究出現(xiàn)了困難，苦苦不出結果;將來可能會有一天，你的患者不能理解你的辛苦，對你冷言惡語相向;將來可能會有一天，你的家人埋怨你沒有周末沒有假期，不能陪伴他們;將來可能會有一天，你看著周圍的人升官發(fā)財，覺得自己依舊平凡。我的想法是，學弟學妹們應該有充分的心理準備去面對這一天，去解決這些困難和困擾。我們是從北醫(yī)校門走出來的，我們有北醫(yī)傳承的厚道性格和踏實做事的精神。只要人間還有病痛，我們的`工作就需要加倍努力，只要人間還有疾病困擾，我們就要堅守我們的崗位，鍥而不舍。當你面對種種困難或挑戰(zhàn)的時候，不要忘記我們醫(yī)學工作者的崇高信念和救死扶傷治病救人的人道主義精神，不要忘記“健康所系、性命相托”的誓言，這是我們立足于社會并服務于社會的根本。

20足球世界杯的小組比賽結束了，更加激烈的決賽即將開始。人生猶如體育競技比賽。今天我們畢業(yè)了，就像比賽中的優(yōu)勝者小組出線了，但是，等待我們的是更加激烈的競賽。畢業(yè)典禮為我們的求學生涯畫上了句號，但它是我們職業(yè)生涯和人生旅途的新起點。

親愛的學弟學妹們，勇敢地前進吧!北醫(yī)的精神已植入你們的心扉、融入你們的血液，北醫(yī)的精神和你們在北醫(yī)學到的知識就是你們騰飛的翅膀!作為你們的校友，我們都期盼著你們——新一代北醫(yī)畢業(yè)生——為我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)造輝煌!

祝愿你們每一位都有美好的前程和出彩的人生!

謝謝!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇三

同學們：今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學生，我的心情和大家一樣激動?？吹酵瑢W們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。

在這里，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學習北京大學校史的心得，也來源于我對當今世界發(fā)展趨勢的思考，還是我個人讀書、治學幾十年的經(jīng)驗總結。在今天這個莊重的場合，我想與即將離開母校的各位同學一起來分享自己的這些思考。

新儒家的代表人物、哈佛大學燕京學社的前任社長杜維明教授曾經(jīng)這樣評價北大，他說：“五四以來，北京大學不僅是中華民族爭取獨立自主的象征，而且是現(xiàn)代中國哲學家、史學家、文學家、社會學家、政治學家和自然科學家所向往的精神家園。僅此一端，世界其他大學，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背?！倍畔壬脑?，對我們所有北大人都是一種鞭策，也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起，就與國家的命運始終緊密相連。從18到現(xiàn)在，在中華民族解放和振興的歷史上幾乎所有的重大事件，北大人都沒有缺席。為了我們這個古老民族的偉大復興，北大人前赴后繼，獻出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學發(fā)展史上也是鮮見而獨特的歷史貢獻。今天在座的`各位同學，在北大求學的這幾年時間里，都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件，對中國的和平崛起應該有著最切身的體會。我們遭遇了罕見的大災難，但是災難中我們所表現(xiàn)出來的應變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦一屆無與倫比的奧運會，就在大家現(xiàn)在所在的這個體育場里，國歌一次又一次地奏響，很多同學親自參與了奧運志愿服務，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質(zhì)，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場百年難遇的全球金融危機，但是就在這場危機中，中國的國際地位變得更加舉足輕重。可以說，中國的崛起已經(jīng)是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢。

北大的發(fā)展，離不開服務國家戰(zhàn)略;我們每一位同學的發(fā)展，同樣要把服務國家戰(zhàn)略作為立足點和著眼點。在這里，我想給大家舉一些校友的例子，也給大家提出三點希望：第一，希望同學們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。我們北京大學物理系1949屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎章”獲得者、被稱為“中國氫彈之父”的于敏院士，由于種種原因，之前并沒有出過國，但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰，因為他很早就看準了核物理這個學科發(fā)展的大方向，也看準了國家發(fā)展核技術的大方向。彭桓武院士曾經(jīng)講，“于敏的工作完全是靠自己，沒有老師，因為國內(nèi)當時沒有人會原子核理論。他是開創(chuàng)性的?！卞X三強院士也認為，正是于敏的工作，“填補了我國原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過一段話，他說：“一個現(xiàn)代化的國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字，早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以了?！睔v史已經(jīng)記住了于敏，記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人，因為他用自己的智慧放射出了灼熱的能量和耀眼的光芒，他把自己的名字和國家的強盛聯(lián)系在了一起，所以他的名字將永恒。我們再看王選院士、徐光憲院士，這兩位國家科學技術最高獎的獲得者，他們在選擇科研方向、人生方向的時候，也都具有了不起的眼光。

國家發(fā)展最需要什么，他們就選擇什么。他們從來不會問國家能為自己做些什么，而是問自己能為國家做些什么。這樣的道路，一定是成功的道路。第二，希望同學們牢固地樹立服務人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。北大的學生無疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學們在北大接受了中國最好的教育，通過進一步地努力，將來應該成為社會的精英。而所謂的精英，就是要能夠給大家引領方向。德國大哲學家費希特在《論學者的使命》中曾經(jīng)說，一個社會中的知識精英，“他的進步?jīng)Q定著人類發(fā)展的一切其他領域的進步;他應該永遠走在其他領域的前頭，以便為他們開辟道路，研究這條道路，引導他們沿著這條道路前進。”

北大的學生應該有這樣的使命感和勇氣，如果北大的學生都不敢為天下先，那我們還能有多少朝氣?但與此同時，我希望大家在仰望天空的時候，同時要關注腳下的大地。始終不要忘記，既著眼于長遠，又要立足于現(xiàn)實，在任何時候，都要以國家、人民的利益為根本。老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學堂重地，閑人免進”。后來蔡元培先生來當北大校長，就把這塊牌子取掉了，他主持開辦了“平民夜校”，要北大的教授和學生利用晚上的時間，為北大的校工上課?！捌矫褚剐！苯裉烊匀贿€在開辦，就是工會、團委、教育學院幾家聯(lián)合辦的“平民學?！?。在座的很多同學曾在這個學校里擔任志愿者，我感謝你們。我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁，要深入基層，關心時勢，服務于廣大人民群眾的需要，要把黨和國家的需要和老百姓的疾苦當成是北大人自己的事情。比爾·蓋茨在哈佛大學的畢業(yè)典禮上講過一段話，我印象非常深刻，他說：“人類的最大進步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式，民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟合作，消除不平等才是人類的最大成就?！蔽乙蚕氚堰@段話送給今年畢業(yè)的各位同學，我希望你們?yōu)榱舜龠M中國社會的進步、繁榮、和諧和穩(wěn)定，作出北大人應有的貢獻。第三，希望同學們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇四

各位老師、同學們，各位家長和家屬朋友們：

我們又迎來了一屆畢業(yè)典禮，在這個激動人心的莊重場合，首先我代表學校，也代表興旺書記，向338名博士畢業(yè)生、2213名碩士畢業(yè)生順利完成學業(yè)，表示最熱烈的祝賀!

養(yǎng)育之恩，終生難忘，我提議，讓我們把掌聲獻給多年來含辛茹苦培養(yǎng)你們、竭盡全力支持你們讀書求學的父母親人們，表達最衷心的感謝!教誨之情，永遠銘記，讓我們把掌聲獻給各位傳道授業(yè)解惑的導師們，表達最誠摯的敬意!

伴隨中國綜合國力的快速增長，過去幾年我校辦學綜合實力，特別是國際學術競爭力取得了非常顯著的進步。比如，在世界大學排名中，我校農(nóng)業(yè)科學學科與美國普渡大學基本相當。學科排名的重要指標是發(fā)表國際學術論文的數(shù)量和質(zhì)量。學科排名的背后，反映出我校知識創(chuàng)新能力和研究生教育水平的全面提升。可以說，研究生已經(jīng)成為大學創(chuàng)新體系的重要力量。與其說學校培養(yǎng)了你們，培育了你們探究知識、開展創(chuàng)新研究的能力，不如說你們參與和推動了學校的學術發(fā)展，讓創(chuàng)新成為引領學校發(fā)展的第一動力。在此，我要代表學校向大家為學校學術進步所做出的卓著貢獻表示衷心的感謝!

同學們，在這個崇尚創(chuàng)新的偉大時代，畢業(yè)只是你們?nèi)松腵新起點，并將引領你們走向無限可能的廣闊世界。最近公布的《國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略綱要》提出，到我國要進入創(chuàng)新型國家行列，到2030年進入創(chuàng)新型國家前列，到新中國成立100周年之際成為世界科技強國。實現(xiàn)科技進步，需要創(chuàng)新;推動社會進步，需要創(chuàng)新;創(chuàng)造美好的人生，也更需要創(chuàng)新。關于如何讓未來比今天更加的光輝燦爛，我想與同學們談一談創(chuàng)新，作為對同學們的勉勵和期許。

創(chuàng)新要以質(zhì)疑為起點。南宋學者朱熹曾說：“讀書無疑者，須教有疑;有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。”明代學者陳獻章認為：“前輩學者謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進，疑者覺悟之基也”。沒有質(zhì)疑，就沒有新見解;沒有質(zhì)疑，就沒有新思想。上半年我到以色列訪問，與以色列部分大學校長探討教育創(chuàng)新問題。他們認為，為什么如此之少的猶太人出現(xiàn)之多的卓越的科學家、企業(yè)家，創(chuàng)造出如此之多的科技與經(jīng)濟奇跡，就在于“weareborntoquestionanything”。猶太人的思維基因是質(zhì)疑一切，高度注重批判思維精神。

創(chuàng)新需要勇于挑戰(zhàn)權威，

1923年美國細胞遺傳學家佩因特提出，人類二倍體細胞染色體數(shù)量為48條。由于佩因特在細胞遺傳學領域的權威地位，在接下來的30多年中，“人類有48條染色體”的結論，變成讓人輕易接受、無可質(zhì)疑的“真理”?！扒酥Z諾，不如一士之諤諤?！?956年在瑞典隆德大學萊文實驗室從事遺傳學研究的華裔科學家蔣有興，經(jīng)過深入細致的觀察和研究，在《遺傳》雜志發(fā)表論文提出，人類染色體數(shù)為46條，震驚了整個細胞遺傳學界。這一新的結論很快得到其他實驗室觀察結果的驗證。遺傳學界普遍接受30多年的錯誤結論，就這樣被蔣有興勇敢地推翻和顛覆，新的科學認識重新建立，人類細胞遺傳學實現(xiàn)里程碑式的重大突破。

創(chuàng)新需要敢走新路。面臨潛在的巨大能源危機，可再生新能源問題成為人類可持續(xù)發(fā)展必須應對的重大挑戰(zhàn)。當前人類在太陽能利用方面取得了較大的進步，中國也成為世界光伏產(chǎn)業(yè)的第一大國，但是光伏發(fā)電一直存在電能儲存的技術瓶頸問題。最近，加州大學伯克利分校華裔科學楊培東在《科學》雜志發(fā)表論文提出，將一種將非光合作用的細菌改造后可以進行光合作用，在利用太陽能進行化學合成方面取得令人矚目的成就。這項研究利用在厭氧狀態(tài)下產(chǎn)生乙酸的細菌moorellathermoacetica，經(jīng)過改造后，可以將溶液中的鎘離子和半胱氨酸轉(zhuǎn)換為不溶性的硫化鎘納米粒子，并析出在細胞表面上。接受太陽光線照射時，硫化鎘納米粒子被激發(fā)后會釋放出電子，然后將這些電子植入細菌體內(nèi)用于將二氧化碳還原成乙酸。這種細菌/無極半導體混合人工光合作用系統(tǒng)，可以通過生物沉淀硫化鎘納米粒子進行自我復制，這些納米粒子可以作為光收集器，以維持細菌代謝。通過無機化學自動增強生物系統(tǒng)的功能，為將生物和非生物性質(zhì)的組分整合為先進的“太陽能—化學品”轉(zhuǎn)化技術開辟新的道路?？梢灶A見，未來人類可以憑借此項技術，創(chuàng)造出人工光合作用系統(tǒng)，以工廠化方式把太陽能大規(guī)模地轉(zhuǎn)化為化學能，生產(chǎn)出取之不竭的、可以長久儲存的生物能源，從根本上解決可能出現(xiàn)的能源危機。

此外，最近我校張涌教授超越抗病育種的傳統(tǒng)方法，利用基因精確編輯技術，通過轉(zhuǎn)基因體細胞克隆技術獲得一批對結核桿菌有顯著抗性的轉(zhuǎn)基因奶牛，成功培育出抗結核病奶牛育種新材料，得到國際學術同行的高度評價，也代表了我校近年來在自主創(chuàng)新和原始創(chuàng)新方面的重要突破。

同學們，創(chuàng)新的一小步，就是人類的一大步。當前我們正處于新一輪科技革命的前夜，顛覆性創(chuàng)新競相涌現(xiàn)的時代即將到來。在同學們走出校園、走向社會之際，我堅信，在追求夢想的道路上，你們絕不會滿足于做創(chuàng)新時代的見證者，你們一定會成為卓越的創(chuàng)造者，不斷超越自己，創(chuàng)造更加輝煌的明天。

踏進校園，你們便與學校結緣;跨出校門，你們便是母校的名片。衷心祝愿大家在今后的日子里，用創(chuàng)新的精神引領人生的未來，用創(chuàng)新的力量讓母校的名片更加光彩亮麗!

謝謝大家!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇五

出席十一屆全國人大二次會議的5位大學校長，7日下午在大會新聞中心就教育熱點問題接受了中外記者的采訪。

5位大學校長分別是北京大學校長周其鳳代表、南開大學校長饒子和代表、山東大學校長徐顯明代表、中山大學校長黃達人代表和華中科技大學校長李培根代表。

文理分科。

分科并不意味著減負。

高中該不該實行文理科分科？北京大學校長周其鳳說：“過早進行文理分科對一個人的長遠發(fā)展是不利的，這不僅僅是知識結構的問題，而是關系到對一個人思維和思想方法的培養(yǎng)，這方面文科和理科是不一樣的，所以我不主張過早進行文理分科?！?/p>

周其鳳還說，至于有人說不分科會加重學生負擔，其實要看怎么做。在現(xiàn)在高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育資源不足的情況下，利用高考來選擇人才，不管分不分科，學生的學習任務都是非常繁重的。

周其鳳認為，取消文理分科還要考慮現(xiàn)實可行性和操作性，如果要改變現(xiàn)行的做法，一定要經(jīng)過非常慎重的`考慮。

教育公平。

大學里農(nóng)村孩子不足3成。

在回答有關高校農(nóng)村生源逐年減少的問題時，中山大學校長黃達人說：“最近我對中山大學的學生做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在校生中的農(nóng)村學生數(shù)量下降了，農(nóng)村來的孩子不到30%。我認為這牽扯到教育公平的問題，農(nóng)村孩子輸在了起跑線上，他們當中很多人沒有接受良好的基礎教育?！?/p>

對此，黃達人呼吁，教育公平要從基礎教育抓起。“至于高校所能做到的，就是要對農(nóng)村來的孩子給予關照，絕不能讓任何一個農(nóng)村學生因家庭貧困而退學。”黃達人說。

大學生就業(yè)。

招聘信息減少了20%。

金融危機背景下的大學生就業(yè)問題格外引人關注，大學校長們表示，總體形勢尚好，前景不容樂觀。

據(jù)黃達人介紹，中山大學與去年同期相比，就業(yè)率比去年下降了不到1個百分點。學校召開世界五百強的招聘會提供的崗位比去年減少了40%，這對學生的期望值是有沖擊的。徐顯明補充說，與往年相比，就業(yè)信息的數(shù)量降低了20%左右。

饒子和說，面臨經(jīng)濟危機等情況，多數(shù)學生開始比較理性的調(diào)整自己的就業(yè)規(guī)劃，這可能會對這些學校學生的定位、緩解就業(yè)有好處。學校也采取了很多的措施，如設就業(yè)指導老師，推進西部支援計劃、村官計劃等。另外，再通過學校留一些學生作為緩解。

學生弒師案。

尚未做出最終判決。

在被問及發(fā)生在政法大學的學生弒師案，曾任7年政法大學校長的徐顯明強調(diào)，這僅僅是一起普通的刑事案件。這個事件發(fā)生在校園里，場所非常特殊，關系非常特殊，所以社會給予了高度的關注。比如當媒體上描繪為“師生關系”的時候，這個師生關系是廣義上的，是校園中的兩類人，一類是學生，另一類是老師，他們之間沒有狹義上的、本意上的授受關系。對政法大學的這起事件，司法部門還沒有作出最終的判決。

高校債務。

源于財政投入沒跟上。

吉林大學曾因存在巨額債務問題引起廣泛關注。當過吉林大學校長的周其鳳說，現(xiàn)在全國的高等教育有兩三千億元的銀行貸款，這源于高等教育在擴大規(guī)模、滿足人民群眾對教育需要的過程中，相關的財政投入沒有跟上。如果沒有這些貸款，大學不可能擴大招生，不可能使我們國家的高等教育毛入學率提高到20%以上。同時，高等教育的水平也在這一過程中提高了，源源不斷地為國家提供著人才支撐和科技支撐。

周其鳳還特別強調(diào)，高等院校的欠債，并不是被貪污了、浪費了，是經(jīng)得起審計的。(記者廖雁)。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇六

有人說，莊重而寧靜的北大辦公樓，使人感到這里既不是皇家園林，也不是殿堂廟宇，而仿佛是古老的中國書院。

周其鳳漢族，1947年10月出生，湖南瀏陽人，中共黨員，理學博士，教授，博士生導師，中國科學院院士。北京大學黨委常委、校長。國務院學位委員會委員，中國科學院化學部常委、副主任，教育部化學和化工專業(yè)教學指導委員會主任委員。

演講人：周其鳳。

時間：11月16日。

地點：北京大學英杰交流中心。

建設世界一流大學，既要有迎頭趕上的雄心壯志和緊迫感，又要牢記十年樹木、百年樹人的道理，切不可心浮氣躁、急功近利。

要做到這一點，關鍵是要把精力放在管根本、管長遠的基礎性工作上，始終保持深刻的定見和強大的定力，不為浮云遮望眼，不跟風。

求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。

文化建設就是創(chuàng)建世界一流大學的根本，各類量化的評價指標則為工具性的作用。瘧徑求用，則用之不竭；以用取代本，雖能喧囂一時，終難行遠。中國的大學能否躋身世界一流行列、以什么樣的面貌躋身世界一流行列、究竟能在世界一流行列中占據(jù)什么樣的地位，最終還是要看文化建設的成效。

以文化來推動大學建設。

世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領大學的建設和發(fā)展，防止大學變成單純的科研工具和商業(yè)場所。

古往今來，大到文明興衰，小到團體消長，無一不是以文化因素為根本推力和根本原因。任何社會和社會中的任何部分都高度重視文化建設，自覺推進文化建設。

文化建設對于大學更具有特殊的重要意義。這種重要性，既體現(xiàn)在文化對于大學的意義，也體現(xiàn)在大學對于文化的意義。

對于當代中國的大學來講，文化建設的任務尤為緊迫。

這種緊迫性，體現(xiàn)在世界高等教育回歸文化本質(zhì)的發(fā)展新趨向所提出的新課題。近代以來，世界高等教育經(jīng)歷了幾次深刻變革，第一次是從宗教教育機構轉(zhuǎn)變成通識教育機構；第二次是從教育機構發(fā)展成教育與科研相結合的機構，標志是洪堡大學理念的提出和實踐；第三次是走向產(chǎn)學研相結合，標志是美國斯坦福大學等大學的崛起；現(xiàn)在，世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領大學的建設和發(fā)展，防止大學變成單純的科研工具和商業(yè)場所，以文化確立大學在社會體系中的核心價值。如果說前幾次變革中國的大學都是后發(fā)者、追隨者，那么，在目前正在進行的這一次歷史性變革中，中國的大學至少是同步者，甚至還有可能、有條件成為引領者。機遇已經(jīng)到來，機遇稍縱即逝，我們理應抓住機遇而不錯失機遇。

這種緊迫性，體現(xiàn)在我國建設社會主義文化強國提出的新任務。黨的十七屆六中全會首次提出了建設社會主義文化強國的重大任務，黨的十八大再次強調(diào)了這個重大任務。在我國建設社會主義文化強國的進程中，大學是一支不可或缺的生力軍。黨和國家把文化傳承與創(chuàng)新作為大學的四項基本職能之一，就是要求大學更好地肩負起時代賦予的文化使命。大學要肩負好這個使命，并不是一件容易的事情。一則是西學東漸、西強我弱的文化格局已形成一百多年，要重塑我們民族的文化自信和文化根基，不容易；二則是當代中國正處在大變革的時代，文化日益多元多樣，要在差異中重樹共識，在多元多樣中再立主導，更不容易。我們將交上一張怎樣的答卷？國家在期待，人民在期盼，世界在矚目。

這種緊迫性，體現(xiàn)在提高高等教育質(zhì)量和推進大學科學發(fā)展提出的新需要。在社會主義市場經(jīng)濟體制和對外開放的條件下，大學的外部辦學環(huán)境、內(nèi)部治理方式和師生的'思想特征都發(fā)生了深刻變化，使大學發(fā)展面臨著許多新的挑戰(zhàn)和問題。只有加強大學文化建設，才能更好地凝聚全體師生和海內(nèi)外校友的精神認同，激發(fā)他們的愛校榮校意識，更加自覺地推動學校各項工作發(fā)展；才能更好地彰顯大學的文化風格，塑造大學的文化品牌，提高大學的影響力和美譽度，為大學的發(fā)展贏得更多的有形資源和無形支持；才能更好地明確大學的辦學定位、辦學理念、辦學體制，為大學科學發(fā)展提供深刻的思想文化資源，使大學在激烈的高等教育競爭中辦出特色，辦出水平。

什么是北大精神？

深刻的文化自覺、博大的文化關懷、高遠的文化追求一直在北大生生不息。

大學文化建設的重點是著力培育大學精神，把大學精神貫穿到學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等各個方面和教師、學生、干部、后勤等各個群體。

人無精神不立，校無精神不興。大學精神是一所大學文化上的旗幟，在全體師生員工中具有無可比擬的凝聚力和感召力。抓住了大學精神建設，就抓住了大學文化建設的制高點。

對待大學精神，一要傳承，二要發(fā)展。所謂發(fā)展，就是要不斷地賦予大學精神新的時代內(nèi)涵；同時，不斷地對大學的發(fā)展歷史和精神體系形成新的體會和認識。

在北大百年校慶的時候，我們形成了一個比較初步的共識，就是用愛國、進步、民主、科學來概括北大精神的核心內(nèi)涵。現(xiàn)在來看，這四個詞還是比較有準確性和適應性的。近年來，我們始終保持與時俱進、常為新的姿態(tài)，在實踐中不斷豐富和發(fā)展愛國、進步、民主、科學精神的內(nèi)涵，使北大文化和北大精神真正成為一個開放的發(fā)展的體系，在此過程中，也進一步深化了北大文化和北大精神的認識，對北大文化和北大精神的基本特征作出了新的概括。

首先，北大文化和北大精神有著志存高遠的特質(zhì)。

北京大學創(chuàng)立于清末維新運動時期，是中華民族興學圖強的產(chǎn)物。從創(chuàng)辦至今，深刻的文化自覺、博大的文化關懷、高遠的文化追求一直在北大生生不息。

最早的《京師大學堂章程》中，就提出了“端正趨向，造就通才”，“中西并重，觀其會通，無得偏廢”，要把大學堂辦成“各省之表率、萬國所瞻仰”的理念。

民國初年，嚴復在《論北京大學校不可停辦說帖》中，進一步提出了北大應當肩負的恢宏使命：“宗旨兼保存一切高尚之學術，以崇國家之文化。”

蔡元培主持北大期間，發(fā)出與當時的世界一流大學“平行之發(fā)展”的強烈愿望，并按照“大學者，研究高深學問者也”和“大學者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學府也”的理念，在北大進行了轟轟烈烈的教育改革，使北大成為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地。

西南聯(lián)大期間，北大與兄弟高校一起，抱著“周雖舊邦，其命維新”的信念，弦歌不輟，培養(yǎng)了大批杰出人才。

新中國成立后，北大人積極投身國家建設，在艱苦的條件下取得了許多具有世界先進水平的科研成果。據(jù)統(tǒng)計，1949年到1965年的北大畢業(yè)生中，成為中國科學院院士和中國工程院院士的就達100多人。

上世紀80年代，北大學生率先喊出了“團結中華，振興中華”的時代強音。

近年來，北大師生按照中央的要求，集中精力推進世界一流大學建設，學校綜合辦學實力和國際影響力大幅度提升。

面向未來，我們一定要始終堅持熱愛祖國、服務社會、造福人民、胸懷天下的崇高情懷和遠大理想，始終把個人發(fā)展、學校發(fā)展與國家、民族的命運，與人民幸福，甚至與全人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起，做一個有追求、有品位、有責任、有擔當、有獻身精神的人，辦一所能讓人發(fā)自內(nèi)心地感動和尊敬的大學。

第二，北大文化和北大精神有著醇厚綿長的特質(zhì)。

文化的形成是一個漸進的長期積淀的過程。有人說，如果說政治改革需要6個月，經(jīng)濟改革需要6年，文化改革至少需要60年。大學文化也是這樣，必須以深厚的歷史底蘊作為源泉和支撐。北大的歷史非常醇厚，從而使北大文化和北大精神具有博大精深、厚積薄發(fā)的重要品質(zhì)。

110多年來，北大文化和北大精神的形成與發(fā)展經(jīng)歷了三個至關重要的時期。第一個時期即戊戌變法時期，是北大精神的孕育時期。第二個時期是五四時期，即北大精神的形成時期。第三時期是北大精神的發(fā)展時期，即新中國成立時期。今天北大人所堅持的愛國、進步、民主、科學的精神傳統(tǒng)，勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風和追求真理、追求卓越，培養(yǎng)人才、繁榮學術，造福人民、服務社會的理念，不是空洞的口號，而是一代又一代北大人用心血和行動支撐起來的。每一項傳統(tǒng)和理念背后，都有數(shù)不清的動人篇章。就像謝冕教授曾在《一百年的青春》中寫道：“北大有它永恒的魅力。這魅力來自歷史、更來自歷史的漫長行進中形成的北大精神。”

第三，北大文化和北大精神有著海納百川的特質(zhì)。

北大文化和北大精神海納百川的特點是由北大兼容并包的學術傳統(tǒng)和綜合、多元、均衡的學科結構決定的。

上個世紀初，蔡元培在北大提出了“思想自由，兼容并包”這―聞名遐邇的辦學方針?！八枷胱杂桑嫒莶钡母痉结槪谟趶娬{(diào)大學以學術為本，學術以自由為本。這一辦學方針的實施，使北大成為當時全國學術、文化中心之一，為新文化運動、“五四”運動的興起和馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件，這是北京大學在中國近現(xiàn)代史上寫下的光輝篇章。從此，“思想自由，兼容并包”的精神傳統(tǒng)在北大牢固地確立起來。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。

要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的.：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。

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北大校長畢業(yè)典禮講話篇八

尊敬的環(huán)境學院院友、畢業(yè)生家長，老師和同學們，親愛的環(huán)境學院屆同學們：

大學的畢業(yè)季，既有莊重的畢業(yè)典禮，也有同學聚會的狂歡，和離別的傷感。在這樣一個特殊的日子里，我希望能給你們留最后一道作業(yè)，一個思考題!

正是這些，讓我們能夠在人生的各個階段，有所堅守，也更能夠去勇于追求我們的個人理想，在取得個人事業(yè)成功的同時，對社會有更大的貢獻。

順利完成大學或研究生的學業(yè)，意味著人生一扇新的大門已經(jīng)為你們打開。無論是你們選擇繼續(xù)深造，或是就業(yè)，你們承擔的責任和面對的世界將很不一樣。你們將經(jīng)歷更多的理想與現(xiàn)實的碰撞，更多的挫折與成功，更重要的是，你們將承擔更重要的責任。

確實，一個社會，需要大學的`一個很重要的目的，就是希望能夠培養(yǎng)出一批又一批能夠承擔社會責任的中堅力量。

責任是個很嚴肅的話題。作為一個成年人，大學畢業(yè)后，你們將應該承擔起經(jīng)濟上獨立的責任，以及孝順父母、培養(yǎng)和教育后代的家庭責任。而作為一個大學或研究生畢業(yè)的你們，社會對責任的期望遠遠不止于這些。社會的期望包括，創(chuàng)造新的知識和思想、發(fā)明新的技術，解決社會問題、推動社會進步。

勇于承擔社會責任，在北大畢業(yè)生的一個光榮傳統(tǒng)。而作為一個我們環(huán)境學院畢業(yè)的環(huán)境人，你們承擔的責任更有特殊的涵義。當前中國面臨著嚴峻的環(huán)境問題。彌漫在空氣中的灰霾，河流湖泊消失與水資源耗竭，大范圍的水污染，圍繞在城市周邊固體廢棄物污染，土壤污染和糧食安全等，這些環(huán)境問題在很大一部分抵消了中國過去30年經(jīng)濟和社會發(fā)展的成就。中國和國際社會不僅僅迫切需要解決這些環(huán)境問題，更需要思考如何尋找和選擇新的發(fā)展道路。

因此，當前中國乃至國際社會迫切需要一批又一批學術功底扎實、視野廣闊、社會責任感強，同時具有系統(tǒng)分析能力和實踐經(jīng)驗的環(huán)境領域?qū)ｉT人才來解決環(huán)境問題，更重要的是，尋找和選擇新的發(fā)展道路。

環(huán)境學院2013屆畢業(yè)生同學們，我真心希望，在你們紀念畢業(yè)30年的同學聚會時，中國的社會已高度發(fā)展，同時中國的環(huán)境已經(jīng)恢復到天藍、水清的狀態(tài)。

大學或研究生的畢業(yè)，人生的一扇新的大門已經(jīng)為你們打開?？邕^這扇大門，你們將譜寫人生的精彩的篇章。而在你們的背后，環(huán)境學院的大門，將永遠為你們開著，隨時愿意分擔你的困難，分享你成功的愉悅。環(huán)境學院，永遠是院友們的家。

環(huán)境學院2013屆畢業(yè)生同學們，再次祝賀你們順利的完成在北大的學業(yè)，并為你們走上新的人生旅程送上最美好的祝愿。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇九

同學們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學生活的點點滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了，因為已經(jīng)沒有了課，但愿學習伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。

這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學吧，平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠，再看一眼你心愛的大學吧，縱然知交零落，天涯海角，悲歌可以當泣,遠望可以當歸。

此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。因此，在這依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動力。哲人說：一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。夢想昭示方向，夢想引領希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時代的底色。要相信雙手能改變命運，堅信國家好，民族好，大家才會好。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。

要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹，在復雜社會環(huán)境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發(fā)揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當?shù)耐瑫r，他往往也錯過了成就事業(yè)的機會。希望每一個財大學子，都不要做一個高高在上而又漠不關己的批評者，而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為精致的利己主義者，將來某一天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財大人!

要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊。你要明禮誠信，遵紀守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊護照。你要學會感恩，當你領到人生的第一份工資時，記住一定要給父母買些禮物，報答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。

要有信念。法國作家羅曼羅蘭說過，最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。信念是一個人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時間會越積越高，一旦受到一點點傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當現(xiàn)實無法改變時，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌暮氣沉沉，對什么都漠不關心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。

要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠：看遠才能攬物于胸?？催h既是目標，也是過程，更是境界。目標引領成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳墓。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。

要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳墓，但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學諸君，謹記切切。

同學們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!

最后，再道一聲：同學們，珍重!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十

關于畢業(yè)典禮相關的致辭稿大家都有寫過嗎？一起來看看。畢業(yè)季告訴我們，很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。你是否在找正準備撰寫“北大校長畢業(yè)典禮致辭”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家，上午好!

首先，我謹代表所有的老師向即將大學畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!

每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬語，藏在心中!思緒難平，感慨萬分!

可愛的同學們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來，你們在生活和學習上的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了社團活動那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!

醫(yī)學學子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因為虛心與好學，在教學樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴厲的目光!你們是否記得輔導員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學學子用生命書寫著光陰和故事，讓同學們體會到了什么是快樂，什么是青春，什么是感動，什么是成長!

三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!

曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中抱怨學校，可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她有所挑剔。

親愛的同學們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠的大學，希望同學們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂!要能甘于寂寞，學會獨立思考，要堅守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學會理解，學會感恩、學會擔當。不僅要知書達理，還要學會堅強，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明!要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越!

同學們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學們要永遠牢記母校篤學守信，志存高遠的校訓。泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你們走得多遠、無論你們飛得多高，母校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

畢業(yè)之際最想送給同學們的是八個大字：奮斗不息、永不言敗!

最后祝愿大家，健康快樂、一帆風順、前程似錦!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮講話稿一各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個熱情奔放的季節(jié)，在這個令同學們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領域，開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了，向往著到更高遠的藍天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼，向往著到到中流擊水，浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W科競賽，那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進取心，已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形，但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以后，我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季;走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風箏，憑借時代的好風，把雄心壯志書寫到青云之上。

同學們，人生不會沒有山重水復，不經(jīng)歷練的青春，怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景，我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源，學有成時念吾師，同學們，希望你們將來無論走到什么地方，都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園，你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風帆，走進明天，走向未來。在這為你壯行的時刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，20_屆的莘莘學子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!謝謝大家。

尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們：

大家好!

我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。

當然我也忘不了你們的同學同窗好友_同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為_你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)浚悄銈円嘈盼覍δ銈兠恳粋€人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的，

相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。

請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。

我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十一

同學們、老師們、家長們：

大家好!

今天xx小學在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。

xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯逃茖W規(guī)律，多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。

xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位，一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業(yè)生，而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?

謝謝。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十二

老師們、同學們：大家好！

今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行西由中學20xx年畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。

在這樣一個離別的時刻，請允許我代表學校向畢業(yè)生送上最美好的祝愿：

衷心地祝賀每一位在座的畢業(yè)生完成初中學業(yè)并順利畢業(yè)！

衷心地感謝辛勤的老師為同學們的健康成長所付出的一切！

衷心地感謝全體學生及家長對學校莫大的信任和支持！

同學們，你們在西由中學學習、成長的這四年，是學校發(fā)展變化最快、最好的四年，在這四年里，你們一定有很多珍貴的記憶！你一定記得剛進中學時的那幾分稚氣，你會記得同窗好友間的形影不離，你會記得取得好成績時的欣喜，更會記得運動會上奮力拼搏的喘息與快意。那，你是否還會記得新教室的變化，是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用，是否會記得新餐廳不斷提高午餐質(zhì)量，是否記得你每一年級嚴厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學們，在西由中學的校園里，有太多的人和事需要你們記憶。

初中這四年是同學們成長最快的四年，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在四年的求知路上，留下了你們青春的風采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠記住你們青春的笑臉！

同學們，畢業(yè)不是結束，而是開始，一個新征程的開始。理想的實現(xiàn)還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，然而實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和勇于擔當?shù)呢熑我庾R，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。今天，在你們畢業(yè)之際，我想對你們提出兩點期望：

第一，感恩。有許多東西，我們應當心存感激，引以為榮，人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的，畢業(yè)就是這其中的一件，它是一個人經(jīng)歷了數(shù)年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關愛你的父母，愛護你的老師，關心你的同學，是他們一直在你的身邊守護你，幫助你成長。為此，你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，也為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學，感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想，一路承受挫折與煩惱。當然，你還要感謝母校，是母校的老師伴你長大，在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。

遠大的抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，成就自己的理想；你們要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，更主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性氣質(zhì)、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博、本領過硬的人。

同學們，今天畢業(yè)典禮不是慶?！敖Y束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。從這里充滿自信地往前走吧！無論你走到哪里，只要回到西由中學，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。母校將永遠記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點進步都將成為母校獨一無二的風景線。

此刻，在同學們即將踏上新的征程之際，我代表學校全體師生向同學們表示最美好的祝愿，衷心祝愿同學們中考取得優(yōu)異的成績，考上理想的學校，實現(xiàn)自己的人生夢想！祝愿大家在今后的人生旅途中永遠保持前進的姿態(tài)，一路順風、前程似錦！

謝謝在家。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十三

隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮校長講話稿，歡迎大家分享。

尊敬的xx先生，尊敬的xx局長，各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們非常高興地參加x一中“x高中班”xx屆畢業(yè)典禮。在此，我代表xx一中全體師生對各位領導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎！對十三名畢業(yè)生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀！

在喜迎xx一中一百零五年華誕之際，我們隆重地舉行“xx高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們xx一中建校以來的第一次，這是我們國際化辦學取得的又一個新成果，這些成績的取得，凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水，是你們的優(yōu)異成績成就了自己的夢想，也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多，特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可，實在是可喜可賀！你們的業(yè)績，你們的輝煌與09級同學考出xx地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的驕人成績一樣偉大，學校為你感到自豪和驕傲。

同學們，在xx一中的三年里，我和你們朝夕相處，同樓辦公學習，可以說我是親眼看著你們一天天成長，一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的.小中學生，成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心，創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣，完美詮釋了xx一中學子的光榮。中西教育的環(huán)境，開闊了你們的視野；中西不同的文化熏陶，發(fā)掘了你們的潛力。你們在xx滑鐵盧數(shù)學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力，贏得了榮譽。你們實現(xiàn)了學校培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型，具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養(yǎng)目標，充分展現(xiàn)了一中學子的風采。

同學們，你們將告別高中生活，告別你們學習生活的xx一中校園，告別老師、同學。不久，你們還要告別祖國，告別父母，飛越重洋，奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越，也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經(jīng)向你們敞開了大門，美好的未來在召喚你們繼續(xù)前行。

作為校長，我今天想給大家提兩點希望：一是不論你們走到哪，都不要忘了你們是中國人，要心系祖國，放眼世界，不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是xx一中人。希望你們繼續(xù)弘揚敦品勵行、熱心向?qū)W的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風?？炭鄬W習，勇于創(chuàng)新，把xx一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去，圓滿完成大學學業(yè)，成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀念品，一件是鍍銀的xx一中?；?，希望你們不忘母校，母校為你們搭建成長的平臺，也將時刻為你們敞開大門，歡迎你們常回來看看。第二件紀念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績的《xx一中名人錄》，他們是xx一中的榜樣，他們是xx一中的驕傲，相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。

同學們，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你們青春年少，風華正茂，愿你們用堅實的翅膀搏擊長空，一程山水一路歌，譜寫幸福完美的人生。

謝謝各位！

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十四

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家好，我代表我的家人對大家的到來表示最熱烈的歡迎和深深的謝意。

今天是一個開心的日子，這開心屬于我的女兒-因為她在xxxx年高考中以文科裸分569分，全區(qū)第七、八名的成績考取了吉林大學英語系。這雖然距離她的最高目標只差一小步，但是，這卻邁出了了她人生的重要一步。今天是一個開心的日子，這開心屬于我八十七歲的老母親，她讓我們享受到了天倫之樂，同時也向幾位到場的長輩表示深深地謝意。

今天是一個開心的日子，這開心屬于我中學的第一位班主任——老師，她讓我們享受到了淳厚的師生之情。

今天是一個開心的日子，這開心屬于大家，這情景讓大家的心里感受到一絲愉悅和滿足。

酒雖薄但卻飽含著一點真摯，茶雖淡卻散發(fā)著幾分真情。讓我們在這師生情、朋友請、同學情、戶友情親情的氛圍中度過這美妙的時刻。

希望大家吃好喝好，喝好、吃好。有照顧不周的地方請多包涵。

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十五

各位同學們：

大家好!

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學學業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前，當你們成為__的一名大學生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。

三年里，大家孜孜以求，勤奮好學，在專業(yè)知識和技能方面獲得了應當具備的學識和能力。三年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會，我們需要真誠做人、認真做事，體會人生，感悟人生，真正學會享用人生，擁有幸福的藝術人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動，去創(chuàng)造美好生活。同時，要仔細體會生活，品賞生活。即使有風雨，有雷電，也可以把它看作是一道風景。即使一帆風順，也要留意周遭的風物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。

同學們，大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當你成長為航空母艦的時候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風帆，看著你繼續(xù)上路。

分別時刻，沒有感傷，因為我們保留了希望，分別時刻，沒有離別，因為我們留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福!

謝謝各位!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十六

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好!

今天，學校為你們——xx高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們，x學校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學全部學業(yè)，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!

三年來，你們——20xx屆xx學子展現(xiàn)了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表x中感謝你們!

人生難奈轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。

我希望x學子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為x，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。

離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”x老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《x十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內(nèi)涵。我希望x中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。

處于大時代，我希望x中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。x中的學子，應當有x中獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長，離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風發(fā)的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。x中“為學以真，立身以誠”的校風因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶著學校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０?，無論天涯海角，母校永遠關注著你們;以后，帶著你們的人生故事，回到母?？纯?，這里有你們最忠實的傾聽者。x中永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!

謝謝大家!

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十七

尊敬的各位領導，老師們、同學們：

大家好！在xx學院華東網(wǎng)絡教育專業(yè)首屆學生畢業(yè)的喜慶日子里，我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，分享師生們成功的喜悅。我為網(wǎng)絡教育取得的成果感到高興，也要向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！

作為現(xiàn)代遠程教育試點院校，作為廣東省高校重要的一分子，我學院肩負著國家和社會委以的重任，積極進行網(wǎng)絡教育的探索和實踐。面對這一新生事物，我們將以怎樣的方式、怎樣的面貌邁出我們的第一步？網(wǎng)絡教育怎樣保持快速、穩(wěn)健及持續(xù)的發(fā)展勢頭？如何協(xié)調(diào)處理網(wǎng)絡教育規(guī)模效益與質(zhì)量保障之間的關系？這些問題，我想各位教師都曾進行過認真的思考。開展網(wǎng)絡教育以來，你們經(jīng)常在一起進行工作研討，互相借鑒經(jīng)驗，共同解決問題，我們借鑒和學習了在網(wǎng)絡教育管理、教學中的許多院校做法。

在共同的探索實踐中，我們達成了一致的認識：只要按照教育部提出的"積極發(fā)展、規(guī)范管理、改革創(chuàng)新"的要求，本著為社會需要服務的原則，整合學校優(yōu)質(zhì)教育資源，做高質(zhì)量的課件，提供最優(yōu)質(zhì)的服務，始終把教學質(zhì)量擺在工作的首要位置，確保網(wǎng)絡教育迅速、健康發(fā)展，完成國家交給我們的重任。

然而，大家也都有深深的體會，完成這樣一項偉業(yè)決非易事。沒有成形的教學和管理模式，沒有現(xiàn)成的網(wǎng)上教學資源，一切從零起步，一切都需要我們探索，需要我們艱苦創(chuàng)業(yè)。思考、探索、實踐，在這個過程中，我們要感謝省教育廳給予我們的正確指導和大力支持。也要由衷地感謝參加網(wǎng)絡教育的同學們，你們是網(wǎng)絡教育事業(yè)重要的參予者和建設者，你們見證了網(wǎng)絡教育的發(fā)展，共同譜寫了我學院在網(wǎng)絡教育史上的精彩篇章。

在我學院，網(wǎng)絡教育盡管剛剛起步，但成績喜人。在教學實踐中，院校已初步形成了一支善于使用現(xiàn)代遠程教學管理模式的管理隊伍，也造就了一支能夠運用現(xiàn)代遠程教育教學模式授課的教師隊伍。值得一提是：在xx學院，網(wǎng)絡教育已初具規(guī)模，教學資源較為豐富，網(wǎng)絡教育的辦學形象與信譽不斷增強。

今天，xx學院的首屆網(wǎng)絡教育畢業(yè)生，為網(wǎng)絡教育又增添了一道亮麗的風景，你們學到了知識，擴大了視野，用自己辛勤的努力，向?qū)W校、向社會交了一份滿意的答卷。希望你們今后在各自的崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，用不懈的努力獲得社會的認同，去創(chuàng)造屬于自己的一片輝煌天地！肩負起國家和社會委以的重任！

謝謝！

北大校長畢業(yè)典禮講話篇十八

各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們：

大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xxx小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

六年來同學們與xxx小學共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎，xxxx——20xx年我們創(chuàng)建了xxxx區(qū)素質(zhì)教育特色學校，xxxx市首批素質(zhì)教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xx年我們創(chuàng)建了xxxx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng)建了xxxx市信息技術實驗學校。20xx年我們創(chuàng)建了xx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。

同學們：今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。

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