演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場合，例如學(xué)?；顒?dòng)、會議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關(guān)注，以達(dá)到表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、影響他人等目的。因此，寫一篇出色的演講稿對于演講者來說尤為重要。演講稿的演講者要注意舞臺禮儀，給人以專業(yè)、有序的印象。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿，通過閱讀可以學(xué)習(xí)到許多演講技巧和表達(dá)方式。
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇一
迎著颯爽的秋風(fēng)，沐浴著金色的陽光，懷著對新學(xué)校的向往，我們揮手告別了小學(xué)生涯，攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué)，成為一名中學(xué)生，此時(shí)我們心情激動(dòng)、倍感自豪。我是來自初一二班的沈夢，今天，我有幸代表初一新生在此發(fā)言，更是深感榮幸和激動(dòng)，值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表初一新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
吉安中學(xué)始建于1975年，歷史悠久，學(xué)風(fēng)淳樸，剛來到這里，我們就喜歡上了她，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念，有博學(xué)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的老師，有求真創(chuàng)新、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、良好有效的校規(guī)校紀(jì)，在全體教師的努力下，一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛，吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨(dú)特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊(yùn)深深地吸引了我們，所以我們義無反顧的選擇了這所我們向往已久的知識殿堂，我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲，從現(xiàn)在開始，我們將一起在這里度過三年寶貴的中學(xué)時(shí)光，吉安中學(xué)將是我們快樂成長的大家園。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！敝挥性谇嗌倌陼r(shí)期努力學(xué)習(xí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們，我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)好問，要尊敬師長、友愛同學(xué)，要嚴(yán)于律己、自強(qiáng)自立，要愛護(hù)公物、關(guān)心集體，我們不僅要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還要嚴(yán)格遵守社會秩序，自覺做一個(gè)品德高尚的人，向全社會展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采，“一份耕耘一份收獲，”三年后，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力下，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，交給學(xué)校、家長一份滿意的答卷。
同學(xué)們，“心有多大，舞臺就有多大，”今天就讓我們站在新的起點(diǎn)，揚(yáng)起夢想之帆，用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識去開啟成功的大門，愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然，愿明天的吉安中學(xué)因?yàn)槲覀兌湴?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇二
大家早上好!
我是來自高三(2)班的小麗，今天我國旗下講話的主題是《新的一年，新的起點(diǎn)》。
舊的一年即將過去，新的一年已在悄然臨近。我們即將告別20xx，迎來20xx的第一縷陽光。新的一年，意味著新的開始，而作為一名高三學(xué)子，還意味著在廈大附中六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，更意味著高考的到來。
我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪與長風(fēng)已解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響與助陣的吶喊，出起跑線;也像不知疲倦的探險(xiǎn)者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春到來就開始耕耘自己的心田。其實(shí)我們像什么并不重要，重要的是我們應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探險(xiǎn)者的自信和耕耘者的勤奮。
新的一年，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓起勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，也是塑造良好品格的開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是魯迅為人民死而后已的品格。品格不是天生的，而是通過塑造的，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的`交往中，甚至是索然寡味的日子里。
正所謂“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深?！绷?xí)以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，無論你的理想多么遠(yuǎn)大，志向多么崇高，你都有可能永遠(yuǎn)登不上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
在過去的一年里，我們的學(xué)校在高考中的本一達(dá)線率創(chuàng)了新高，取得了新的突破，在競賽中有三名同學(xué)進(jìn)入了省隊(duì)，分別獲得了國家級金銀銅牌，鑄就了新的輝煌，這些都書寫在了附中永久的榮譽(yù)紀(jì)念冊中。
輝煌的歷史值得我們驕傲，更是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。那么在新的一年里，我希望我們可以一起努力，向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，取得更好的成績，讓父母為我們驕傲，更讓附中為我們驕傲。希望我們每一個(gè)人對未來都充滿期待，充滿激情，積極向上的去面對未來的坎坷。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)不同尋常的日子，今天是我們生命里具有里程碑意義的日子，我們所有年滿18歲的高三學(xué)子在此隆重集會，莊嚴(yán)宣誓，我們成人了。
十八歲，這是個(gè)播種人生希望的季節(jié)，這是個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
十八個(gè)春夏秋冬，十八年歲月輪回，6570天，多少令人眷戀的畫面一一浮現(xiàn)：
一路上，父母風(fēng)雨無阻陪我們走來;一路上，老師孜孜不倦教我們知識;一路上，同學(xué)相親相愛伴我們左右。十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水和歡笑，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛;正是你們，讓我們的生命更精彩。請?jiān)试S我首先在這莊重的時(shí)刻對你們表示感謝!
但雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀，搏擊那變幻難測的風(fēng)云;馬駒只有離開舒適的圈棚，才能揚(yáng)起鐵蹄，馳騁于烽火連天的疆場;孩子只有逐漸離開父母的呵護(hù)、老師的引領(lǐng)，才能逐漸獨(dú)自踏上漫長的、崎嶇的、也是充滿魅力的人生的征程，從而去磨煉心志，去鍛煉筋骨，去闖蕩社會，去實(shí)現(xiàn)自我。
翻開歷史的履頁：古往今來，有多少仁人志士，有多少英雄豪杰，在十八歲的時(shí)候，就建立了叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的功業(yè)。西漢賈誼，十八歲評古論今，《過秦論》、《治安策》名留青史;我們敬愛的周，十八歲東渡日本，“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句壯志凌云。伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;肖邦十九歲開辦維也納專場音樂會。17歲的馬克思，中學(xué)畢業(yè)時(shí)寫下了《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》
一文
，把為人類謀福利作為終身職業(yè)。他們用自己的青春譜寫了一曲曲壯麗的凱歌。也許我們終其一生也無法達(dá)到他們的高度，但國家興亡，匹夫有責(zé)，站在十八歲的門檻上，我們依然可以有所作為。
十八歲是自覺的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)履行憲法，以共和國公民的身份去享受憲法和法律賦予我們的全部權(quán)利，去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù);十八歲是自醒的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)努力提高自身修養(yǎng)，人品是我們將來立足于社會，服務(wù)于祖國的根本;十八歲是奮斗的標(biāo)志，成人的我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把握生命的每一天，在歷練中走過中考，笑迎高考;十八歲是成熟的標(biāo)志，成人的我們更有義務(wù)對身邊的朋友與親人感恩，去關(guān)愛，去奉獻(xiàn)，去感激他們給予我們生命溫度。
在這一時(shí)刻，我們成年，我們擁抱世界，我們擁抱肩上的負(fù)擔(dān)，我們擁抱所有的勞累，我們擁抱現(xiàn)實(shí)和殘酷，我們承擔(dān)，我們面對，我們堅(jiān)強(qiáng)。
在未來的人生旅途中我們也許會迷茫無助，也許會遇到種種不如意甚至不公平的遭遇，別傷心，別氣餒!今天，我想把自己最喜愛的特蕾莎修女的名言送
給大家
：你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱秘的動(dòng)機(jī)。不管怎樣，還是要做善事。
你今天所做的善事，明天就會被人遺忘。不管怎樣，還是要做善事。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的可能毀于一旦，不管怎樣，還是要建設(shè)。
你坦誠待人卻受到了傷害。不管怎樣，還是要坦誠待人。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能會被反咬一口。不管怎樣，還是要把最寶貴的東西獻(xiàn)給世界。
同學(xué)們，只要我們認(rèn)真地活過，無悔地付出，誰也無權(quán)恥笑我們，誰都無法用世俗的尺度來衡量值與不值。
天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
來吧!讓我們一起舉杯!
祝，青春萬歲!
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
暑夏已去，中秋佳節(jié)將來，清風(fēng)中我們迎來人生中最關(guān)鍵的一年。
忐忑的心更帶著滿腔的期望，緊張的氣氛更要保持一份淡定的心態(tài)。
高三就是戰(zhàn)場，我們要勇敢地對自己說：我行！我能！我hold??！
這一年，我們每一個(gè)人都應(yīng)為自己設(shè)定目標(biāo)，有目標(biāo)的奮進(jìn)才有實(shí)質(zhì)性效果！不因一次考試失利而灰心，要從中找到不足發(fā)現(xiàn)問題，并為之彌補(bǔ)做足功課。
給自己每次成績做個(gè)分析，抓薄弱，優(yōu)強(qiáng)項(xiàng)，全面進(jìn)步。
這一年，我們苦累但不能折騰壞了身體抑郁了
精神
，身心健康才是一切的根本！高強(qiáng)度學(xué)習(xí)效率低不說，還容易讓人自閉、急躁、冷漠。最后一年時(shí)光彌足珍貴，我們平時(shí)不光在學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上課余時(shí)間應(yīng)該敘敘話散散心以緩解壓力。
我們一起走過了高一，高二，更懂得高三的不容易。
除了學(xué)習(xí)文化知識，我們
思想
得到質(zhì)的飛躍，精神
面貌煥然一新……“求真知，做真人”當(dāng)是每一位莘莘學(xué)子的理念。而高考只是人生中的一個(gè)很重要的坡，我們好好努力就是。
沐浴在朝陽似的青春歲月里，我們一直向上著。
高三的同學(xué)們，你們是我么學(xué)校新的愿望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的冀望，生機(jī)你們不負(fù)眾望，從我做起，從當(dāng)初做起，分秒必爭，耐勞學(xué)習(xí)，敢于拼搏，應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，當(dāng)真地掌握好每一天。
20xx
年的高考，成就是喜人的，今天的重任就落到了你們的肩上，作為一名學(xué)子，就應(yīng)義不容辭的去承當(dāng)，盡自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來的真諦將會被你們演繹的十分出色，間隔高考還有278天，要拋開邪念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，享受自己為了自己的明天而斗爭的愉悅感，20xx
年的高考將會由你們一起書寫光輝。作為一名教師，在新學(xué)期里，
咱們
仍然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的主旨，以敬業(yè)求實(shí)的工作精力開辟進(jìn)??；破足于講臺，向課堂教學(xué)要效力、要品質(zhì)。要努力做到關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，努力做到愛與嚴(yán)的聯(lián)合。
對學(xué)生嚴(yán)厲要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生增強(qiáng)感情交換，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，努力做到敬書育人，治理育人，為人師表，虛心向其余老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生看法和請求，精益求精教學(xué)辦法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
必定不辜負(fù)學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信賴，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、踴躍實(shí)際、勤懇工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)合作、獨(dú)特奮斗，在新的學(xué)年，新的出發(fā)點(diǎn)，新的檔次，以新的姿勢，新的干勁，展現(xiàn)新的風(fēng)度。感恩！每一位尊敬的老師。
感謝！每一位我可愛的同窗。
新的學(xué)期，新的征程，我們攜手并進(jìn)，意氣風(fēng)發(fā)go！go！go！??！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇五
大家好！
懷著激動(dòng)而喜悅的心情，我們邁入了xx一中的大門，成為了這個(gè)光榮集體的新成員。
一中是一所享有崇高聲譽(yù)的學(xué)校，她有著優(yōu)雅的校園環(huán)境，和嚴(yán)格的管理制度，更有一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育理念先進(jìn)的教師，是莘莘學(xué)子無比向往的求學(xué)殿堂，能成為xx一中的學(xué)生，我們感到無比的驕傲與自豪。
五天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作的
精神
和吃苦耐勞的品格，讓我們明白了什么叫堅(jiān)定，什么叫頑強(qiáng)，什么叫成長。從今天起，我們將在xx一中度過三年的高中生活。在此，我謹(jǐn)代表全體高一新生表態(tài)：我們會把軍訓(xùn)中嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，積極探索，勇于攀登科學(xué)的高峰；在日常生活中，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，做
思想
好，品德高的優(yōu)秀人才，向全社會展示一中學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。我們有理想，我們想飛翔，請老師和學(xué)長們幫助我們磨練出一雙強(qiáng)壯的翅膀，我們的青春將在校園里閃光，我們將為xx一中增光添彩！數(shù)學(xué)的演講稿高中篇六
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是xxx，高三年級x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會更好。今天，在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受，說說自己對明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來到這里，在這里成長了一、兩年，這里是我們圓夢的地方，這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村，從小就面對著大山，但也正因如此，大山也給我們孕育著一個(gè)夢——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在
精神
上給足你動(dòng)力。在這幾百個(gè)日子里，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩
篇
已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)……我敢說華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)，可以熟識禮節(jié)，可以認(rèn)真充實(shí)的過好每一天。華光，它是狂風(fēng)中的大樹，為我們這群鳥兒提供
避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，然后去告訴那些大山：我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿：學(xué)校越辦越好。
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇七
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
數(shù)學(xué)老師的一席話卻讓我對數(shù)學(xué)有了不一樣的看法。她說：是的，買菜用不上什么高深的數(shù)學(xué)知識，買菜只需要加減乘除就夠了，但是你的人生就只有買菜嗎?比如說，“雙十一”除了會計(jì)算，哪種組合更便宜不是只有加減乘除就可以算出來的，還有高速路上堵車了，怎樣選擇更快的路?現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)的時(shí)代，等等都蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識，數(shù)學(xué)不僅僅是一門工具幫助我們計(jì)算，她還鍛煉我們的思維，讓我們的生活變得更便捷。更何況，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不只是為了買菜呀，我們學(xué)習(xí)為了有一天可以更上一層樓，現(xiàn)在我們所有的專業(yè)都可以考本科，將來還可以考研究生甚至更高的層次，數(shù)學(xué)是必須過的一關(guān)。
但是數(shù)學(xué)那么的抽象，怎么才可以學(xué)好呢?在這里，我想分享自己的一些做法，與各位同學(xué)共勉。
學(xué)習(xí)有四種程度：聽懂，記住，學(xué)會，掌握。其相對應(yīng)的學(xué)習(xí)程序則是：專心聽課（聽懂），認(rèn)真看書（記?。?，做例題（學(xué)會），做習(xí)題（掌握）。因?yàn)槿说穆犃ο到y(tǒng)會自動(dòng)漏掉80%，所以除了上課聽懂老師的意思外，課后還要把老師所講的內(nèi)容認(rèn)真看幾遍，眼睛就像視覺掃描儀，能彌補(bǔ)聽覺漏掉的內(nèi)容。
而對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得要注重以下幾個(gè)要點(diǎn)：
1、把數(shù)學(xué)定義搞懂。
2、把數(shù)學(xué)定理、符號搞懂。
4、要多練，熟悉每個(gè)定理、公式的應(yīng)用。
數(shù)學(xué)是國家創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是社會民族進(jìn)步的表現(xiàn)；數(shù)學(xué)是門科學(xué)，發(fā)揮著不可替代的作用；數(shù)學(xué)是大自然的鬼斧神工，變換莫測，永無止境。所以，同學(xué)們，學(xué)習(xí)的路還很長，需要勇氣、需要堅(jiān)持，加油吧各位！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行"20xx開學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會",目的非常明確，旨在通過這項(xiàng)活動(dòng)，把老師們的工作決心展示出來，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拼勁挖掘出來，讓我們的高中生活，活出一份氣勢，活出一片精彩。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、全體教師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望與要求：
第一，與時(shí)間賽跑，把勤奮好學(xué)作為你學(xué)習(xí)成長的一塊基石。對于大多數(shù)學(xué)生來說，大家的智商差距是很小的，可有的人最終成就一番事業(yè)，有的人卻一事無成，歸根結(jié)底，是長年累月的勤奮讓他們有了差距。著名發(fā)明家愛迪生的故事同學(xué)們耳熟能詳，也都知道，"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"這句名言。今天，我想給同學(xué)們補(bǔ)充一點(diǎn)，在國外的版本上還有后半句，"天才不過是一個(gè)經(jīng)常能完成自己工作的聰明人而已".同學(xué)們，我想問一下，你們是不是能經(jīng)常完成自己的工作呢？上課認(rèn)真的聽講，做筆記，課下及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，獨(dú)立完成書面作業(yè)，不抄襲，不敷衍。從一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地，勤奮向上。
第二，與知識并肩，把思考創(chuàng)新作為你學(xué)習(xí)成長的一項(xiàng)能力。孟子在《盡心章句下》中有一句話："盡信書，不如無書",這是精辟透脫的讀書法，要求讀者善于獨(dú)立思考問題。這也是學(xué)習(xí)的第二個(gè)境界，質(zhì)疑。即我們常說的"知不僅要知其然，更要知其所以然".（知道事物的表面現(xiàn)象，也知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因）。不迷信知識，有自己獨(dú)特的見解與思考。中央十套科教頻道有一個(gè)"我愛發(fā)明"欄目，建議同學(xué)們有時(shí)間看一看，相信對同學(xué)們學(xué)習(xí)運(yùn)用知識，提高實(shí)際動(dòng)手能力會有所啟發(fā)與幫助。
第三，與善者同行，把向上向善作為你學(xué)習(xí)成長的必備素養(yǎng)。我們學(xué)校的校訓(xùn)是"厚德載物，自強(qiáng)不息。"校風(fēng)是"上善若水，耕心種德".無論是校訓(xùn)還是校風(fēng)，都以"德"為中心。
在上學(xué)期的升旗講話中，要求同學(xué)們要有奮斗目標(biāo)，要有努力的方向，即是要求你們要向上，要奮進(jìn)，也給同學(xué)們講過我手機(jī)拍的環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃馬路的圖片，希望我們從自己做起，尊重別人的勞動(dòng)成果，不亂拋雜物，做有素質(zhì)的一代高中生。還講過學(xué)會尊重，學(xué)會寬容的話題，同學(xué)之間、師生之間，所有這些，均是希望同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng)，成為一個(gè)道德高尚的人。都很不錯(cuò)，建議同學(xué)們，課余時(shí)間多讀一些精典美文、詩歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不錯(cuò)，陶冶性情，浸潤心靈。
第四、與智者為伍，把正確的價(jià)值觀念根植于內(nèi)心深處。正確的價(jià)值觀念，我講了3個(gè)方面，愛國的價(jià)值觀念，成才的價(jià)值觀念、做人的價(jià)值觀念。
熱愛祖國，是每一個(gè)炎黃子孫必須有的情懷，作為學(xué)生，我們感情上熱愛祖國，行動(dòng)上支持祖國，它說起來總感受有點(diǎn)大，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，那么，我們就從熱愛家庭、熱愛父母師長、熱愛同學(xué)朋友做起，關(guān)愛他人，快樂自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。和諧家庭，和諧校園。
關(guān)于成才，很多人喜歡歸因到客觀條件：別人的聰明，運(yùn)氣好。忽略了成才最根本的要素：主觀原因。一切的成才成功，均是辛苦努力的結(jié)果，均是汗水打拼的結(jié)果。當(dāng)你不成功的時(shí)候，首先要從自身找原因。
關(guān)于做人的價(jià)值觀念，我想從同學(xué)們喜歡的電視劇《羋月傳》《甄嬛傳》說起，很多同學(xué)，包括社會上的一部分人，迷戀于爭斗中獲得的成功，認(rèn)為要想成功必須"勾心斗角，必須無毒不丈夫",這些認(rèn)識大錯(cuò)特錯(cuò)，不是有了地位、金錢就是成功，不值得鼓吹學(xué)習(xí)。于喧囂的社會中，讀書，上進(jìn)，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，為家庭和睦，為社會盡力，這才是一個(gè)真正意義上的大寫的人。也相信，祝愿老師們、同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中都能成為一個(gè)腳踏實(shí)地，向上向善的社會人。
最后，祝本次開學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會圓滿成功！祝同學(xué)們、老師們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康、萬事如意！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：
下午好！
在即將歡慶母校xx華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)。
期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三（2）班的小麗，今天我國旗下講話的主題是《新的一年，新的起點(diǎn)》。
舊的一年即將過去，新的一年已在悄然臨近。我們即將告別20xx，迎來20xx的第一縷陽光。新的一年，意味著新的開始，而作為一名高三學(xué)子，還意味著在廈大附中六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，更意味著高考的到來。
我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪與長風(fēng)已解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響與助陣的吶喊，出起跑線；也像不知疲倦的探險(xiǎn)者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春到來就開始耕耘自己的心田。其實(shí)我們像什么并不重要，重要的是我們應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探險(xiǎn)者的自信和耕耘者的勤奮。
新的一年，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓起勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，也是塑造良好品格的開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是魯迅為人民死而后已的品格。品格不是天生的，而是通過塑造的，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中，甚至是索然寡味的日子里。
正所謂“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！绷?xí)以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，無論你的理想多么遠(yuǎn)大，志向多么崇高，你都有可能永遠(yuǎn)登不上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
在過去的一年里，我們的學(xué)校在高考中的本一達(dá)線率創(chuàng)了新高，取得了新的突破，在競賽中有三名同學(xué)進(jìn)入了省隊(duì)，分別獲得了國家級金銀銅牌，鑄就了新的輝煌，這些都書寫在了附中永久的榮譽(yù)紀(jì)念冊中。
輝煌的歷史值得我們驕傲，更是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。那么在新的一年里，我希望我們可以一起努力，向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，取得更好的成績，讓父母為我們驕傲，更讓附中為我們驕傲。希望我們每一個(gè)人對未來都充滿期待，充滿激情，積極向上的去面對未來的坎坷。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十一
尊敬的各位董事、各位來賓、各位教職工，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
在這金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天，我們在這里隆重舉行xx高中新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對全體新老師和初一、高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！對上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀！向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！
過去的一學(xué)年，我校強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革和課題研究，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)，在各方面都取得了突出的成績，譜寫了希望高中發(fā)展的新
篇
章，為實(shí)現(xiàn)希望高中的夢想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)深入推行讀書活動(dòng)，添置了一萬多冊圖書，形成“人人好讀書、讀好書”的氛圍；舉辦了體育藝術(shù)節(jié)、詩歌朗誦會、成人禮、元旦晚會、籃球聯(lián)賽、合唱比賽、美食節(jié)等一系列活動(dòng)。高中部30多名學(xué)生參加了“xx青年交流活動(dòng)”，初中部70多名學(xué)生參加了“xx海洋周夏令營”活動(dòng)。在校園文化建設(shè)方面，過去的一年，是歡樂多彩的一年，是實(shí)現(xiàn)文化提速、發(fā)展活力增強(qiáng)的一年！
過去的一學(xué)年，我校初中部149名學(xué)生參加中考，總分a+人數(shù)46人，其中全a+6人，a+率31%，a以上人數(shù)85人，a率57%，綜合成績在xx考區(qū)名列第一。高中部428人參加高考，一本上線72人，上線率17%；二本以上上線324人，上線率76%；本科上線率達(dá)94%，各項(xiàng)指標(biāo)均比往年有所突破。在學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量方面，過去的一年，是碩果累累的一年，是實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越的一年！
這些成績的取得，是全體教職工艱苦
創(chuàng)業(yè)
、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生辛勤汗水凝成的璀璨結(jié)晶。新的學(xué)年承載新的夢想，新的學(xué)期開啟新的希望。過在新的學(xué)年里，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)管理、重視服務(wù)、狠抓落實(shí)，為全體師生營造工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。希望全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，勤奮鉆研的
精神
，務(wù)必牢記“教書要啟迪智慧，育人要鑄造靈魂”的使命，不斷探索思考、追蹤反思，細(xì)致工作；務(wù)必強(qiáng)化“把工作做細(xì)做實(shí)”的意識，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新工作；務(wù)必強(qiáng)化“腳踏實(shí)地、善謀實(shí)干”的工作作風(fēng)，努力打造高效課堂，不斷提高工作效率。希望全體學(xué)子秉承“在應(yīng)試上做加法”的理念，將“公誠厚愛”的校訓(xùn)銘記在心間，努力踐行“五個(gè)一”，即“學(xué)會寫一手好字；能寫一
篇
好文章；有一項(xiàng)興趣特長；讀一本好書，每天鍛煉一小時(shí)?！碧扑伟舜蠹抑坏臍W陽修說過一句名言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，就是說一個(gè)人將來想在社會上有立身之地、有所作為，就首先必須學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)要以讀書為根本。人生最寶貴的青春時(shí)期就是中學(xué)階段，其中高中和初中均各約為34個(gè)月，1000個(gè)日日夜夜。這1000個(gè)日日夜夜，將是構(gòu)筑我們的精神
家園，升華我們?nèi)松辰绲臍v練過程。其博大而充實(shí)的內(nèi)涵，是在一次次的聽課、討論、記筆記的循環(huán)往復(fù)之際，得到挖掘和豐富的；其成功與超越的真諦，是在一趟趟教室、宿舍、圖書館的來回行走之中，在數(shù)不清的枯燥乏味、冥思苦想之后得到領(lǐng)悟與升華的。因此，在新的學(xué)年里，我寄語高一、初一的同學(xué)，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，腳踏實(shí)地，拿出敢于拼搏的朝氣，未來一定屬于你們！寄語高二、初二的同學(xué)，厲兵秣馬，堅(jiān)定自己的理想和信念，不斷
總結(jié)
學(xué)習(xí)規(guī)律，修正學(xué)習(xí)方法，拿出堅(jiān)持不懈的勇氣，希望一定屬于你們！高三的同學(xué)，要樹立信心，只爭朝夕，枕戈待旦，拿出背水一戰(zhàn)的豪氣，保持旺盛的學(xué)習(xí)斗志，朝著自己的理想目標(biāo)沖刺，成功一定屬于你們！最后，在
第xx個(gè)教師節(jié)
來臨之際，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！祝我們的全體老師身體健康、工作愉快、闔家幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是高一（3）班的學(xué)生xxx。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高一級全體同學(xué)向?qū)W校的
領(lǐng)導(dǎo)
老師表示由衷的敬意！陽光溫柔的撫摸著大地，在這個(gè)九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進(jìn)這座美麗的校園——xx中學(xué)，新的學(xué)期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時(shí)此刻，相信在場的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因?yàn)樾@有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認(rèn)識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長進(jìn)步，期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下，增強(qiáng)我們的科學(xué)文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰(zhàn)，或許現(xiàn)在我們會緊張，但同學(xué)們，不要怕，我們不是安于現(xiàn)狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)！
漢高祖九敗項(xiàng)羽，九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè)，我們要有堅(jiān)持、拼搏的
精神
。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，竭盡全力，也就能成就四年大學(xué)夢！這兩天，我們學(xué)校老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實(shí)施于行動(dòng)上，從身邊小事做起，成為一屆讓學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
、老師欣慰的學(xué)生。在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重：在接下來的三年里，我們會遵守學(xué)校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，愿三年后我們能為xx再創(chuàng)輝煌成績！
加油！高一的全體新生們！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十三
各位尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！
在我看來，不少同學(xué)學(xué)不好數(shù)學(xué)是由于從心里懼怕數(shù)學(xué)，感覺自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的自信心，從而產(chǎn)生自卑感，這就牽涉到學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。面對一件事物，不去嘗試怎么就敢妄下結(jié)論？沒有經(jīng)過努力的嘗試就自我否定，這才是最大的失敗。所以我們面對數(shù)學(xué)這門學(xué)科，首先要從態(tài)度上藐視它，克服心靈的障礙，增強(qiáng)自信心，這樣我們才會抱著積極的心態(tài)去學(xué)數(shù)學(xué)，才能激發(fā)自己最大的潛能。面對一道難題，要有足夠的勇氣和信心才有可能解開。在學(xué)數(shù)學(xué)的道路上，永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
一定是通過不斷做題來獲得解題方法的，但現(xiàn)在有許多學(xué)生做題只求量，不求質(zhì)，倘若你與高手過招，只求人數(shù)，卻不求輸贏，那一切豈不是毫無意義？所以許多學(xué)生顛倒了事物的本質(zhì)，不求甚解，粗心大意，看似每天十分用功卻又取得不了好成績，都是因?yàn)樗麄兏緵]從做題中學(xué)到方法，一道題只做過沒有價(jià)值，真正懂了，會了，并能夠舉一反三、融會貫通才是硬道理。對待錯(cuò)題，我們不能抱著僥幸心理不管不問，因?yàn)槟切╁e(cuò)題才是我們做題的深層目的，可以幫助我們找出自己學(xué)習(xí)的漏洞。我認(rèn)為建立一個(gè)錯(cuò)題集是學(xué)數(shù)學(xué)的最好方法，在哪里失敗過一次，就不能再在相同的地方失敗第二次。通過錯(cuò)題集，我們可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)知識的不足，不斷提醒自己，保證自己的知識系統(tǒng)萬無一失。數(shù)學(xué)雖不像語文那樣細(xì)水長流，但也是需要不斷積累完善的。我們不僅要在課堂上掌握理論知識，也要在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用，這樣常年累月地堅(jiān)持下去，數(shù)學(xué)功底就會越來越深厚。
積極樂觀的心態(tài)，付諸勤奮的行動(dòng)，加上正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)便是輕而易舉之事?？梢?，并非只有智商高的天才才能學(xué)好數(shù)學(xué)，只要你愿意去想、去做，你一定也能。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?，F(xiàn)在的我們，青春正值金色年華，眼前的未來還未明朗，你我依舊在路上，迎著朝陽，朝著希望邁進(jìn)。雄鷹只有搏擊過長空才能成為王者，人們只有經(jīng)歷過磨難方能成為英才，我們可以自信的高呼；“未來，我勢在必得！”
謝謝大家！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)并不難，主要是你能善于實(shí)踐和思考。俗話說“熟能生巧”。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該觀察和發(fā)現(xiàn)更多，然后你就會知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的。比如在街上購物，自然要用加減法；蓋房子自然需要幾何；看時(shí)間自然要用24小時(shí)時(shí)間法…這樣的問題數(shù)不勝數(shù)，而這些知識都是從生活中產(chǎn)生的，最后總結(jié)成數(shù)學(xué)知識，解決了更多的實(shí)際問題。
現(xiàn)在，我有意識地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘和樂趣。有一次我媽烤煎餅，每個(gè)鍋里只放了兩個(gè)餅。我就想，烤一個(gè)蛋糕要兩分鐘，兩邊各一分鐘，鍋里同時(shí)烤兩個(gè)煎餅，烤三個(gè)蛋糕至少要幾分鐘?；氐綍?，我算了算，得出結(jié)論：需要3分鐘：先把第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)蛋糕同時(shí)放進(jìn)鍋里。1分鐘后，取出第一塊蛋糕，放入第三塊蛋糕，將第二塊蛋糕翻過來；再烤一分鐘，然后第二個(gè)蛋糕就烤出來了。然后把第一塊蛋糕的反面放進(jìn)去，同時(shí)把第三塊蛋糕翻過來，這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽，真的節(jié)省了我很多時(shí)間?！皶r(shí)間就是生命”！原來學(xué)數(shù)學(xué)還有節(jié)省時(shí)間的好處！深，太深了！
數(shù)學(xué)要在生活中學(xué)習(xí)。它與生活密不可分。如果你學(xué)得深入透徹，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有用。數(shù)學(xué)中的幾何也很有趣，尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的計(jì)算公式是s=r2，因?yàn)榘霃讲煌?，所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等于半徑5cm的圓嗎？首先，我們用面積公式求出兩個(gè)圓的面積，分別是254.34平方厘米和78.5平方厘米。兩個(gè)圓的半徑不一樣，所以兩個(gè)圓的面積不一樣。如果半徑長，那么面積大；半徑短，面積就小！有了這個(gè)規(guī)則，以后一定會做題！
數(shù)學(xué)就像一座山峰，直沖云霄。剛開始爬山的時(shí)候，我們覺得很放松，但是爬得越高，山就變得越陡，讓人感到恐懼。那時(shí)候只有真正熱愛數(shù)學(xué)的人才會有繼續(xù)攀登的勇氣，所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛數(shù)學(xué)。記住，站在巔峰腳下的人，永遠(yuǎn)看不到巔峰！熱愛數(shù)學(xué)，就能學(xué)好！
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十五
大家好，首先感謝區(qū)黨委為我區(qū)教育推進(jìn)搭設(shè)發(fā)展的平臺，也感謝大家能抽出寶貴時(shí)間來為我區(qū)教育把關(guān)。
我叫cnrencai，來自##三中，眾所周知，##三中地處農(nóng)村，學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村，過去的我也曾是他們中的一員。農(nóng)村家庭的貧困境況我無法忘懷。為農(nóng)民培養(yǎng)一個(gè)孩子，往往就改變了一個(gè)家族的命運(yùn)。所以，當(dāng)我從師范院校畢業(yè)回到母校---##三中工作后，就決心扎根##三中，培養(yǎng)像我一樣的農(nóng)村孩子。我要對得起我的學(xué)生，我要對得起我腳下所踏的這片熱土，我要對得起萬千農(nóng)民家庭期盼的眼神。為此，我真誠奉獻(xiàn)，用廣博的愛去溫暖我的學(xué)生，用厚重的情去澆注我的事業(yè)。也正是這些對學(xué)生的愛，對三中的情推動(dòng)我來到今天竟聘的舞臺。希望通過自身努力，為##教育的發(fā)展盡一分力，發(fā)一分光。下面我將從職位認(rèn)識、任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、校長職位認(rèn)識。
1、厚德載物。一個(gè)好校長，就是一所好學(xué)校。校長要心底無私，一身正氣;要公平、公正，甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善，尊重理解;要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事，踏實(shí)做人，用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實(shí)的放心的校長，這是我對校長人格的認(rèn)識，也是我做人的追求。
2、業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說過，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)，所以我認(rèn)為校長必須是先進(jìn)教育思想的傳播者，實(shí)踐者。并有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。
3、追求幸福。一個(gè)人的幸福主要包括兩方面，物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的，所以校長要與大家共同創(chuàng)造財(cái)富來發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項(xiàng)是財(cái)務(wù)，財(cái)務(wù)要透明，讓老師明白他的勞動(dòng)成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動(dòng)創(chuàng)造，而校長獨(dú)享其果實(shí)，堅(jiān)持取之于民，用之于民的原則，開展財(cái)務(wù)公開。其次校長要提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓他們感到工作的快樂。通過領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
二、任職優(yōu)勢。我有以下幾個(gè)方面的條件：
1、虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當(dāng)教學(xué)校長時(shí)，也就是在去年7月份前，我還兼高三語文兩個(gè)班的課，并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體，兩考成績均居學(xué)年之首，作為普通農(nóng)村高中，我的教學(xué)成績令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院，楊海華升入天津工業(yè)大學(xué)，楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，趙哲升入東北林業(yè)大學(xué)，其中楊麗麗語文單科成績123分，居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出，我獲得了以下殊榮：2011年被評為市優(yōu)秀班主任;2012年被評為市優(yōu)秀教師，2013年市優(yōu)秀教育工作者。
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十六
高一2班劉豪：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
大家好！
我是高一二班的劉豪，競選的是外聯(lián)部部長。
在社團(tuán)的一年中，我學(xué)到了很多，也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情，在社團(tuán)伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團(tuán)里的重要任務(wù)。
作為外聯(lián)部的一員，在為高三的學(xué)長學(xué)姐們加油助威的時(shí)候，我見到了高三的外聯(lián)部長們，雖然他們學(xué)業(yè)繁忙，但是見到我們?nèi)匀魂P(guān)心著團(tuán)內(nèi)的事情，聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團(tuán)，但心中卻時(shí)時(shí)關(guān)心著社團(tuán)，這份對于社團(tuán)的熱愛與責(zé)任感，正是我需要學(xué)習(xí)的。
雖然是外聯(lián)部的部員，但除了部內(nèi)的工作，對于其他事情也積極參與，例如從上個(gè)學(xué)期就開始，直到本學(xué)期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動(dòng)，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發(fā)生過各種插曲，但也同時(shí)鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我希望在以后的工作當(dāng)中，無論自己能否當(dāng)上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團(tuán)盡力做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我有幸當(dāng)上部長，我會盡力去帶好下一屆的團(tuán)員們，讓他們做好工作，為社團(tuán)更好的發(fā)展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，謝謝！
高一2班馮璐：
尊敬的老師親愛的同學(xué)。
高一2班曹藝茹：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫曹藝茹，來自高一二班。
今天我競選的職務(wù)是外聯(lián)部部長。首先感謝大家的支持并給我這次參與競選的機(jī)會。不知不覺進(jìn)入社團(tuán)部已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這一年里讓我受益匪淺。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在的我還記得第一次為團(tuán)里拉到贊助的喜悅?；叵肫鹪谏鐖F(tuán)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿著快樂和溫馨。社團(tuán)就像我的家一樣，難以割舍。傾注了自己無數(shù)心血之后，留下的'全是感動(dòng)與累累碩果。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力，只有站的更高才會望的更遠(yuǎn)，我自信在老師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項(xiàng)工作，雖然需要付出大量的時(shí)間和經(jīng)歷，但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到這個(gè)團(tuán)體中，除了以自身之長為同學(xué)服務(wù)，還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長，不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我認(rèn)為，做任何一件事責(zé)任心最重要，責(zé)任心驅(qū)使我克服種種困難。在社團(tuán)工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些工作上的不足之處，如：同學(xué)們對拉贊助的積極性不是很高。如果我當(dāng)選，我一定把社團(tuán)部現(xiàn)在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監(jiān)督。我會嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己所長，我將用我那并不寬厚但還算堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)當(dāng)起那份責(zé)任，為外聯(lián)部撐起一片湛藍(lán)的天空。我將把我的工作設(shè)想付諸實(shí)踐，繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，從而把外聯(lián)部建設(shè)的更好。
我想，每一個(gè)社團(tuán)人都視社團(tuán)為一個(gè)溫暖的家；每一個(gè)社團(tuán)人都懷揣著同樣的夢想；每一個(gè)社團(tuán)人都憧憬著同樣的未來。
作為一個(gè)社團(tuán)人，站在臺上，我鄭重承諾：
為提高自身素質(zhì)，奮斗進(jìn)??；為完善社團(tuán)工作，貢獻(xiàn)力量；為服務(wù)同學(xué)生活，努力拼搏！
最后，希望大家支持我，我一定不會讓你們失望！
謝謝！
2015年6月19日。
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數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
到了中學(xué)，也奇怪我什么學(xué)科都學(xué)不好，就數(shù)學(xué)一直都無敵，沒低于九十五的，呵呵大多是滿分。所以對她就更加喜歡，呵呵，因?yàn)樗o我以鼓勵(lì)給我以力量。我干什么都沒自信，只有在攻克一道一道題目時(shí)才有自信。當(dāng)然曾經(jīng)以為自己已經(jīng)很懂她，已經(jīng)明白她的精髓，可是漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)和她差距太大，她有太多的神秘，象永不解得迷，她有女生固有的神秘，越是接近她，越是不懂她。知道的越多，了解的越多，迷惑與不解就越大。
數(shù)學(xué)也為我們制造了許多難忘的鏡頭：一次老師講橢圓的時(shí)候，為了表達(dá)橢圓是如何形成的讓兩個(gè)同學(xué)上前演示，由于我和她都坐在第一排，所以被一起選中，他拿著繩子的一端我另一端，當(dāng)時(shí)通過那繩子我都感到了她的心跳，他的面頰象蘋果一樣，紅的可愛……其實(shí)幸福是件很簡單的事情，就象數(shù)學(xué)一樣。
有人說數(shù)學(xué)很難、枯燥無味，沒有語言那么多彩、風(fēng)趣。但我不以為然，數(shù)學(xué)是浪漫的，起碼他給我制造了最美的回憶，我感到數(shù)學(xué)她有高貴的氣質(zhì)、浪漫的故事。
數(shù)學(xué)給了我浪漫的回憶，數(shù)學(xué)給了我明亮的眼睛，數(shù)學(xué)給了我走進(jìn)成功的道路……。
數(shù)學(xué)是美的，是真的，是多彩的，數(shù)學(xué)自己有她浪漫的故事，同樣也給了我浪漫的故事。
數(shù)學(xué)的演講稿高中篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能成為今年我們四班和二班的數(shù)學(xué)和匹配班主任。通過家訪和近三天的學(xué)習(xí)生活，對我們班的學(xué)生有了一定的了解，很高興發(fā)現(xiàn)我們的孩子很可愛。我希望通過我們的努力，我們的孩子能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，接受我，喜歡我。
通過家訪，班主任和老師的了解，初三期末論文的分析，暑假作業(yè)的完成，可以看出部分孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很感興趣，認(rèn)真寫作。還有一部分孩子學(xué)習(xí)性格不穩(wěn)定，對事物的理解和個(gè)人感受無法客觀分析，意志力不堅(jiān)定，自制力不強(qiáng)，對人對事熱情，但堅(jiān)持性差，注意力容易分散。
從班級試卷來看，大部分孩子問題解決能力都很好，也有一部分孩子的問題是錯(cuò)的。孩子有很多問題，比如計(jì)算能力差，尤其是非計(jì)算，書寫格式錯(cuò)誤，計(jì)算不準(zhǔn)確，認(rèn)真程度不夠。填空和判斷有很多錯(cuò)誤，對題意的理解和分析不夠深入和全面。孩子的操作能力有待提高，繪圖能力不強(qiáng)，分不清周長和面積，容易混淆。他們計(jì)算的時(shí)候用錯(cuò)了公式，陰影面積更復(fù)雜。有些學(xué)生缺乏方法，不能靈活計(jì)算。
1、計(jì)算能力的提高。
計(jì)算是一種能力，從中我們不僅可以看到孩子對數(shù)學(xué)的把握，更重要的是，它體現(xiàn)了一個(gè)人工作的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。舉個(gè)最簡單的例子：每次考試，分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題數(shù)成正比。如果一個(gè)孩子的知識漏洞決定了分?jǐn)?shù)，為什么分?jǐn)?shù)低的人在最容易得分的計(jì)算題中會出錯(cuò)？態(tài)度和習(xí)慣真的決定一切！
a、每天三分鐘，讓孩子寫在本子上，利用課堂或課后時(shí)間練習(xí)，及時(shí)改正。一方面訓(xùn)練孩子抄寫數(shù)字的準(zhǔn)確性，另一方面訓(xùn)練孩子的計(jì)算能力。
b、經(jīng)常進(jìn)行專門的計(jì)算試驗(yàn)?？梢宰约嚎?，也可以和其他兩個(gè)班一起考，提高孩子的注意力和計(jì)算能力。
c、演技草藥和作業(yè)本，作業(yè)本二合一。在之前的教學(xué)中，我使用了特殊的表演草藥。習(xí)慣了的同學(xué)可以按照老師的要求在作業(yè)里夾演技藥草，真的起到了作用。但是有些同學(xué)堅(jiān)持不下去了，過兩天就沒了。另外，孩子老了，懶了，不想干了，總想投機(jī)取巧。有鑒于此，這一期我想把作業(yè)本分成兩部分，四分之三寫作業(yè)，四分之一垂直。工作簿是一樣的，上下部分留為縱列。這是我的第一次嘗試，可能會造成作業(yè)凌亂骯臟，需要不斷改進(jìn)。
2、解決問題的能力和探索能力的培養(yǎng)。
（一）讓學(xué)生記住解題步驟，第一步：多讀題，對于難懂的，反復(fù)讀，圈出關(guān)鍵詞，畫出條件和問題。第二步。找平等關(guān)系。找出問題中隱藏的條件，篩選出需要的相關(guān)條件。第三步：列計(jì)算，同時(shí)總結(jié)幾個(gè)學(xué)生常用的解題方法。
注意開展思維訓(xùn)練。根據(jù)每個(gè)單元學(xué)到的知識，學(xué)生很難選擇一些思維內(nèi)容，有利于開拓思維的習(xí)題，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常訓(xùn)練，以提高學(xué)生思維的靈活性，思維的開闊性。
為了更好的提高學(xué)生的審題能力，我將在教學(xué)中重視孩子一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等，這種題目經(jīng)常訓(xùn)練，它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力很有益處的。家長朋友們不妨也可以進(jìn)行嘗試。
3、培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力。
將課堂知識前置，每天新課預(yù)習(xí)要求有三，其一，“閱讀教材，暢談收獲”在將例題讀通、讀清、讀懂的基礎(chǔ)上說說自己知道了什么？要寫出答案，其二，“大顯身手”試做例題后面配套的習(xí)題，其三，“質(zhì)疑樂園”將自己的疑問困惑記錄下來。檢測方式：每天課上先出示幾道預(yù)習(xí)的檢測題，讓學(xué)生試做，有多少人作對，有多少人做錯(cuò)一目了然，問題在何地方也暴露出來了，另外，了解、詢問孩子預(yù)習(xí)中存在的疑難困惑，針對檢測中的問題以及預(yù)習(xí)中學(xué)生的疑難進(jìn)行知識的講解，這樣才能在錯(cuò)誤中找到根源，在疑難處點(diǎn)撥達(dá)到畫龍點(diǎn)睛之效，也給學(xué)生留下深刻牢固的印象，使他們不僅知道什么樣是正確的，還能知道什么樣就會錯(cuò)誤，從而達(dá)到舉一反三，觸類旁通之效，同時(shí)，每天講解完后立即糾正預(yù)習(xí)中的錯(cuò)誤，做到預(yù)習(xí)中的錯(cuò)誤當(dāng)堂糾正以加深理解，鞏固強(qiáng)化知識。
課堂的精講，勢必會給學(xué)生留下多練的課堂空間，所以在剩下的時(shí)間，就要給孩子增加習(xí)題的難度變化題型，提升知識的容量，以增強(qiáng)孩子的靈活應(yīng)變能力，和舉一反三應(yīng)用能力，達(dá)到學(xué)一而應(yīng)千變之效，避免課堂上知識看似學(xué)會了，而考試考不了好成績，總覺的沒有學(xué)過這類題，其實(shí)真正是沒有學(xué)透、學(xué)活、學(xué)用。
1、希望每星期打開一次孩子桌上的作業(yè)本，欣賞孩子們的作業(yè)本，從一本本子上也能看出一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。該夸獎(jiǎng)時(shí)，不要吝嗇表揚(yáng)的語言。
2、和孩子一起分析試卷，從一下幾個(gè)方面分析，看是否認(rèn)真審題，看是否認(rèn)真書寫，看是否積極動(dòng)腦，看平時(shí)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)。
3、對于學(xué)有余力的孩子，建議家長們讓孩子閱讀數(shù)學(xué)課外知識或難度較大的習(xí)題，對于部分學(xué)習(xí)能力稍弱的孩子，認(rèn)真做好每次作業(yè)，書本上的基礎(chǔ)知識能夠掌握，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。
各位家長，一切為了孩子，希望各位家長能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，孩子們能夠健康成長，為他們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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