開學第一周班級情況總結(匯總15篇)

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開學第一周班級情況總結(匯總15篇)
時間:2023-11-08 20:53:09     小編:文鋒

總結可以使我們更好地評估自己的優(yōu)點和劣勢,為個人成長制定明確的目標??偨Y的語言要積極向上,體現出對過去工作和學習的思考和進步。這些總結范文是一些成功人士總結經驗的寫作杰作。

開學第一周班級情況總結篇一

各位老師、同學們:早上好!

上周是新學期的第一周,意味著在愉快的暑假后,緊張而充實的學習生活已經開始了。由于開學前老師們做了大量、充分的準備工作,確保了順利開學。8月31日報到日,我們迎來了七年級和一年級的新同學,為我們學校注入了新鮮的血液。周三是開學的第一天,全體師生都以飽滿的熱情投入到緊張的工作學習之中。學校舉行了較隆重的升學儀式,同學們進退場有序,會場紀律較好值得表揚。

開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,在全體老師和同學的精心安排下,一切工作開展得井然有序。人們常說:良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

1.同學們能很快地投入到新學期的學習、生活中去,遵紀守規(guī),尊敬老師,團結同學,愛護環(huán)境,注重安全,充分體現了我們姚北學子的良好風采。尤其是一年級小朋友,他們剛從幼兒園升入小學,在很短的時間內很快地適應了學校生活,上課能認真聽講,午餐時能排著整齊的隊伍到餐廳去,還能安靜地用餐,大部分小朋友不挑食不厭食,能把食物吃得又快又干凈,老師為你們的進步感到由衷的高興!

2.各班認真抓好“開門紅”競賽工作,早讀比較認真、及時,特別是中高段同學,一早就在老師的組織下,大聲朗讀。

三字經。

語文課文;各班還對同學們的儀容儀表進行了檢查,對文明言行進行了規(guī)范指導。各年級衛(wèi)生工作抓得很實,同學們早中晚打掃比較及時,許多低段的老師還親自動了手,特別要表揚的是301303304班同學打掃樓梯特別干凈!各班班主任認真組織同學們精心布置教室,303教室很漂亮,各班師生花了不少心血,特別是201班岑芳102班符盈盈老師星期天顧不上休息,專門到學校來布置教室。

熟話說“萬事開頭難”,第一周工作也有許多可以改進的地方,比如說:在出。

黑板報。

的過程中,有許多班級用到了水粉或水彩顏料,在洗的過程中,不經意中弄臟了洗手間和走廊,這需要班主任作好教育工作。有許多班級布置工作,老師親力親為,學生參與得很少,希望老師也要轉變觀念,多花些工夫指導學生,讓他們學會技巧,這樣對鍛煉學生能力會有幫助。再如值日過程發(fā)現高段在衛(wèi)生紀律方面都做的不錯,低段要差一點,一年級的小朋友在做眼保健操的時候有隨意說話的現象,很多小朋友還不會做眼保健操,老師們要加強教育指導,組織好這些工作。還有上學、放學時,不少低年級家長到教室門口等學生,這樣會影響孩子的學習。

值周工作是學校工作的一項重要內容,是加強學校德育的重要途徑。特別對小學教育而言,我們應更注重它的育人功能。它不僅是教師工作的一部分,也是學生學習鍛煉健康成長的一種形式和內容。實施值周工作制度是我校實施德育教育,深化禮儀教育特色建設的一項重要舉措,每個教師和學生都應積極配合值周工作。

1、維護、監(jiān)督、和檢查全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生;。

2、檢查和監(jiān)督學校的整體秩序和學生紀律;。

3、檢查和維護好學校的公共設施;。

5、加強學生文明禮貌教育,促進良好校風的形成;。

2、午間,督促學生文明活動,檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;。

3、對典型的好人好事給予登記和表揚,督促改正不文明行為,教育學生遵守校紀校規(guī),對違反紀律學生進行批評教育。

4、三操(眼保健操、間操、大課間)、全校性集會和活動時,負責維持和檢查各班的紀律情況。

5、課間檢查、巡視校園課間活動紀律、愛護花藍草等情況。

6、處理當天偶發(fā)事件。

7、認真做好記錄,綜合值周學生檢查情況,每天填寫《值周檢查評分表》及時做好信息反饋工作,與班主任及時聯(lián)系,方便班主任及時教育處理;發(fā)現較大問題時,及時上報。

1.每天準時到達崗位,分工明確,各盡其責。

2.積極幫助其他的班級活同學,盡自己最大的努力幫助他們。

3.在工作的時候不開小差,不早退,不交談,秉公評分。

4.對待態(tài)度不好的同學,不會被嚇到只會用于提出意見,并監(jiān)督他們完成任務。

5.在檢查過程中,有些同學對待值周同學的提問愛理不理,有些三五成群企圖用數量蒙蔽過關,有些直接就無視值周同學,有些雖然記上名字但是字跡潦草冒充他人,甚至有些同學惡語相向。但我們不會退縮,勇往直前。

我覺得,這便是細節(jié)的問題,并不是每位同學都做不好細節(jié),而是沒有樹立這個思想。其實,做好每一個細節(jié)就是文明的體現,如果每位同學都能夠做好每一個細節(jié),那么我們的班級、校園就會成為一個和諧、美麗、處處文明的美好家園了。每一個細節(jié)你都注意到了,那你就是一個不簡單的人,品行的養(yǎng)成,我們就應該要從身邊每一件平凡的小事做起。我建議,讓我們用熱烈的掌聲來贊美這些注重細節(jié)的同學。

1.9月1日,我校2019學年第一學期開學典禮在校操場隆重舉行,魏國華副校長在會上作了新學期致辭,并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。

2.9月1日—9月3日,我校七年級學生進行了為期三天的。

軍訓。

在七年級師生的努力下軍訓圓滿結束。

3.9月4日,九年級學生參加了期初考試,接受學校對其暑假自主學習的檢測。

1.全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去,遵紀守規(guī),尊敬老師,團結同學,愛護環(huán)境,注重安全,充分體現了我們坎中學子的良好風采。

2.各年級學生早、中、晚打掃比較及時,特別是放學后能夠認真打掃、清倒垃圾、關閉門窗。

3.各年級學生早讀、午休情況良好。

4.各年級學生排隊就餐意識較強,能自覺排除,節(jié)約糧食,希望同學們能繼續(xù)努力,有更大的進步!

5.七年級同學剛進入新的學校就進行了軍訓,在活動中同學們不怕苦、不怕累,一心要為集體爭光的精神值得我們全校師生學習,希望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷進步。

6.助人為樂、拾金不昧的良好風尚逐漸形成。705班的王夏斌同學撿到財物后交學生處;七年級好幾位同學都能主動幫助班級里受傷或行動不便的同學。

7.801班環(huán)保班的同學不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,為我們提供了清潔的校園環(huán)境。

1.甲型日報告問題。要求班主任每天向學校報告學生健康狀況。同學如有發(fā)現自己身體不適,特別是有發(fā)熱癥狀,應及時向班主任反映。

2.學生卡佩戴問題。三個早上檢查學生卡,分別有8位、4位、3位學生未佩戴學生卡(這種情況已反饋給了班主任)。特別強調的是:午間出入校門的同學必須佩戴午間出入。

3.教室、包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔問題。上周我們在對包干區(qū)保潔進行抽查時,有5個班級的包干區(qū)有丟棄物,希望本周能夠避免出現這種情況。

4.放學后門窗關閉和垃圾清倒問題。周五放學后,九年級有3個班級沒有關門,1個班級沒有關窗,1個班級沒有清倒垃圾。七年級有1個班級沒有關門;八年級有1個班級垃圾未倒。

5.課間文明休息問題。課間休息不夠文明,仍存在追逐打鬧、大聲喧嘩現象。

6.公共課上課問題。在公共教室上的課,例如音樂課、計算機課等要求學生在以班級為單位,排好隊,在課前到達指定公共教室。

7.食堂就餐問題。學生進食排隊、領餐、就餐、放餐盤等環(huán)節(jié)我們都安排了管理老師進行監(jiān)督扣分。上周扣分比較多的班級是:702、704、705、712、813、?903、907。主要扣分原因:沒有安靜排除領餐,坐姿不端正,故意搖動桌椅,飯后餐盤未按要求擺放,餐桌上不干凈或桌下有殘渣廢物,不按規(guī)定倒剩飯菜。

8.來校途中安全問題。平時來校途中騎車慢些,雨天來校路上請同學注意安全,請穿雨衣,不要打傘。

老師們,同學們,開學第一周在大家共同的努力下過得充實、安全而又愉快,良好的開端是成功的一半,但是要想獲得成功貴在堅持。

開學第一周班級情況總結篇二

1、班級管理方面:

開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:

8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:

早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4、放學路隊方面:

開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

開學第一周班級情況總結篇三

開學一個星期,孩子們很快進入角色,總體表現非常不錯,看得出來,過完年長了一歲孩子更懂事了?,F將這周的具體情況總結如下:

學習方面:

課堂上大部分同學都能認真聽講,積極發(fā)言,聽課效果比較好:

(1)課堂上表現最好的是:高照、姜凱鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;

作業(yè)大部分同學都能做得很好,而且書寫也很認真:

(1)作業(yè)做得最好的是:高照、王瑞、段露波、楊誠誠、楊佳文;

(2)書寫需要改善的是:孫逸飛、簡朋續(xù);需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,加油,老師相信你可以做得很好!

另外學校開展了各色特長小組,按照每個學生的特點與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。

紀律方面:

長了一歲,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀律方面表現不錯,希望能夠得到保持!

衛(wèi)生方面:

其他方面:

本周從家里帶花來學校,為班級增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜凱鑫、孫逸飛、王應征。

高照同學本周表現突出,被評為“文明禮儀小標兵”,望全班同學向他學習!

開學第一周班級情況總結篇四

漫長的暑假終于結束了,我們在9月4號迎來了20**年到20**年度開學的第一天。今天是所有的學生都開始正式上課的日子,昨天我已經把班級里的同學們名單找到,然后調整到六一班的xxt里面。接著以給家長發(fā)公告的形式告訴了家長們,所以今天我們班級的學生找到教室所在位置的時間很短,幾乎沒有同學走錯班級的現象,也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級,這樣不僅減少了教室門口的擁堵現象,也為家長節(jié)約了很多時間,不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級的數學,所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級的,不需要家長的陪伴了。

開學第一課終于見到了我們班級里的孩子們,看著一個個陽光自信的笑臉,真的很想快點認識他們。于是開學第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔心孩子們經過一個漫長的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺,于是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺,這樣彼此可以互相鼓勵,壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

剛開始上臺的是六個小男子漢,他們六個個頭都非常小,所以坐在班級里的第一排,但是他們都比較靦腆內向,說話的聲音特別小,而且只說了自己的名字之后,再也說不出一句話了。我讓他們準備用一句話說出自己的優(yōu)點或者缺點,但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小,以至于同學強烈要求他們說第二遍,這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說:“如果你實在想不起來該怎么說的時候,可以說一說自己的愛好,這樣也可以讓大家盡快認識你?!?/p>

第二組四個女生,這四個中一位女生長得非常恬靜,而且非常有禮貌地對大家說:“大家好,我叫劉雯,我的愛好是讀書?!边@位同學知道先向大家問好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時候該鼓勵自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現同伴的閃光點,因為他們的心是彼此想通的,知道同學通過自己的努力獲得一點點進步是多么不容易,看到同學有了點滴進步就會及時鼓勵她,讓她盡快找到自信。

第三組同學都懂得向大家問好了,這次同學們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個孩子站沒有站樣,整個人像一個小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地搖晃著,就像一個無人管教的小流浪漢一樣,沒有一點規(guī)矩。當我讓他自我介紹的時候,他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字,沒有一點朝氣和精神。這種狀態(tài)不應該是學生應有的一種精神面貌,所以我單獨留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢,不要像一個螞蝦一樣,首先你要離開黑板,要記住自己是一個獨立的`個體,不是一個沒有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個人只有懂得自尊自愛,才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學在我的一番說教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會,我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績,因為他基礎很差,但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時間很短,不知不覺都快過完了,同學們現在變得不難么緊張了。后來出現了一位同學表達能力特別強,贏得了大家的陣陣掌聲。他說:“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個新班級里能和大家一起努力學習,一起開心做游戲,和大家幸福快樂地過好每一天。”這位同學真的很陽光,雖然聲音有點小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說他表達能力強,說得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節(jié)課的時間,但是還沒有認識一半的同學,但是這些同學都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時候真是掌聲不斷,同學們都向勇敢的做出自我介紹的同學送出了自己最真誠,最熱烈的掌聲。我希望如果有時間,還繼續(xù)讓同學們之間互相介紹,讓我和同學們能夠盡快熟悉起來,讓這個大家庭能夠盡快融合起來,才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵,盡快用最好的狀態(tài)投入到學習的中來。

開學第一周班級情況總結篇五

新的學年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心站在新學年的起跑線上,初中頻道為大家準備了初中一周值周工作總結。

1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是全校師生辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀紀律比較好,各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。開學第一課教案包含了開學第一課需要了解的各種安全知識,下面為大家分享了小學開學第一周安全教育,希望對大家有幫助。

4、學風方面:開學第一周,全校普遍學風良好,學生學習用心性較高,能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早,秩序較好。

本周以來,全校普遍秩序較好,學風較濃,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:

1、學生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學習時光,又違反了學校紀律。期望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好學生。

3、本周以來大多數班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。

同學們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學校里多數是小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學習用品等,這都是小事,但小事不小,他關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學期,期望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。期望同學們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!

開學第一周班級情況總結篇六

新學期,新氣象。在這初中階段最關鍵的'一學期,由于有了開學前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學的孩子們》以及開學后的中考總動員,開學第一周班級出現了可喜可賀的局面,表現為:課前說話的少了,班里靜悄悄的;主動背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現象,希望下周能夠加以改正,這次不再點名批評。

現把寒假以及第一周表現優(yōu)秀的孩子表揚如下:

寒假作業(yè):

最好:。

較好:。

有毅力的好孩子(寒假堅持練書法):。

第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):。

勞動之星(主動勞動):。

有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學習的好家長如下(按發(fā)表評論的順序):蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰(zhàn)中考的道路上有您同行,真好!

“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續(xù)努力。因為:前方,我們的夢想在發(fā)光!

開學第一周班級情況總結篇七

其實,我教過他們1年科學,半年數學思維,早就和這些孩子們相識。只是,現在作為班主任,對孩子的關注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個主題:

1、開學。

經歷了漫長的假期,開學孩子們是興奮的,和那么多的`小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城。

現在,威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學生也參與中來。

3、作業(yè)。

開學來,大部分同學都能按照老師的要求,自覺認真的完成作業(yè),可每天也有個別的同學出現忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣,有一個號的開端。

4、班規(guī)。

這周對于班級規(guī)章制度進行了公示,選舉了班級干部,對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章,家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章,分別是從哪個方面獲得的,以此來了解孩子。

開學第一周班級情況總結篇八

步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學的老師、小學的同學、小學的一切和我的童年。轉身,邁進了一個陌生又親切的新天地,融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。

在這一周中,我在生活、學習等方面有了翻天覆地的變化:

早上準時6點起床,有時甚至五點多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。

緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉來轉去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的?,F在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

新奇的晚自習是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺預習功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個小時。也從沒有預習的習慣?,F在感覺晚上時間好像變長了,做完作業(yè)還能做好多事。

在學習上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數學語文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經過一周的適應,我學會了自覺學習,制定學習計劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內涵。

以前的楓楊只是傳說,是別人口中的`楓楊,它只是我一個奮斗目標。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅持,一點點汲取營養(yǎng),一點點進步,一點點起飛??傆幸惶?,我會超越夢想,成就自我。

愛楓楊,夢起航!李xx,加油吧!

開學第一周班級情況總結篇九

新學期已過一周,俗話說,好的開始是成功的一半,下面就從紀律、衛(wèi)生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。

大部分同學都能迅速回歸到有組織、有紀律的學校生活中來,謹記校規(guī)校紀及新學期班規(guī)班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:

2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學跟不上,影響班級總體形象;

3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學回家中午用餐、午休,并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀,時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的時間里,改正以上問題,嚴于律己!

這一方面做得不盡如人意,是每位同學接下來都應努力做好的:

需要表揚的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員王宇琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續(xù)保持。

前門及后門的玻璃擦得不太理想,請相關同學一定把工作做好。室內、外衛(wèi)生委員一定加強檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯。另外,馬英翔同學在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。

從開學第一天起,緊張而充實的學習生活便拉開了序幕,大部分同學很快進入了狀態(tài),學習積極性高,聽講認真,很好的保證了學習質量,對以下同學提出表揚:

王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚

望以上同學再創(chuàng)佳績!注:本次測試95分為合格。

數學:本周老師對假期作業(yè)進行了批閱與總結,一批同學的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認真、書寫工整的有:

請以上同學繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài),其他同學向他們看齊。

注:上周五最后一節(jié)課進行數學周結,成績下周公布。

英語:本周英語進行了一次針對假期作業(yè)的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學們假期英語作業(yè)質量;總體并不樂觀,部分同學態(tài)度不認真,僅能寫上一半,更有的同學20幾分,在開學伊始便落在了后面。當然,也有部分同學成績很好:

120分以上的有:孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛

110分以上的有:戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽張旭光

100分以上的有:董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進步最大)

其他同學成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!

以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況,希望同學們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,盡快調整好狀態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的學期,迎接即將到來的地理會考!

開學第一周班級情況總結篇十

本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

開學第一周班級情況總結篇十一

“教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級相關《通知》后,及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下:

為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開學的前,召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視,迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統(tǒng)一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

為了及時上好“安全教育第一課”,我校首先通知班主任,要求大家通過教育網查看相關上級《通知》,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

隨后,在2月20日學校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全教育”的第一課。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。

接著,為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作,我校又將本學期開學正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”,主題為“教育誠可貴,安全價更高”。具體開展了以下活動:

1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時間,及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會,首先根據我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神,強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學生要高度重視、提高認識,努力做好安全防范,提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災、食品衛(wèi)生、疾病預防等方面的安全事項,作了全面而詳盡的宣傳教育,并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明,希望廣大學生謹防安全隱患,快樂學習,平安生活,珍愛生命,享受幸福人生!高存成校長又面對全體學生,就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明,特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述,希望廣大學子始終牢記“安全大于天,責任重如山”,并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下,再上一個新的高度,樹立遠大目標,增強堅定信心,發(fā)揚拼搏精神,努力學習,規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷,更是體現了“以人為本”的教育理念和人文思想,為推進學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎。

開學第一周班級情況總結篇十二

20**-20**學年度第一學期如期拉開序幕,新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環(huán)節(jié),是加強學生思想道德教育的重要契機。

根據上級有關文件精神和要求,我校積極組織學生和家長一起觀看了9月4日晚上20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:

一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生的歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項工作落到實處。

二、今年的《開學第一課》以 "英雄不朽" 為主題,將分為"愛國"、"勇敢"、"團結"和"自強"四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史,去珍惜現在美好的時光。

三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看"開學第一課" 后的'感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。

總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,培養(yǎng)孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!

為貫徹落實省市區(qū)關于《組織中小學生上好20**年〈開學第一課〉的通知》精神,開學之初,學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學期的信心。現將活動總結如下:

一、領導重視,認真組織

自8月25日教工上班之日起,學校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

二、開展活動,促進實效

1、下發(fā)題篇,督促觀看。學校德育處認真設計,并于9月1日當天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認真書寫感悟。全校學生書寫認真,共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿。

可以說,這是對學生的很好的一次關于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設,弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。

2、主題班會、升旗儀式,促進轉變。學校利用周五主題班會時間,召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把 “孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、結合實際,上好第一節(jié)課。教務處認真落實開學常規(guī)工作,組織教師認真準備開學第一課內容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預備學生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質量。

三、聚焦課堂,推動深入

上好開學第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設者和接班人而努力。

1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準,結合本學段的課程設置,開足開全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學中,不只關注中考學科知識內容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

2、發(fā)揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標,充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科 “以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學科教育,使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。

總之,學校要把握住任何教育契機,積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學,發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。

開學第一周班級情況總結篇十三

才開學一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場會,周三開了兩場會,周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開,為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。

因為時間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停,其實我也知道自己的缺點,但是,有時候就是情不自禁地會說出來,無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點,盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負能量。但是話又說回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態(tài),換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

現在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉發(fā)一些雞湯的文章。現在回頭再看一遍以前轉過的文章,覺得當初的自己真幼稚。但是,人人都應該經歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里,我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記,又有同樣的感受:當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

我是個健忘的人,所以偶爾寫點東西記住現在的每一天,每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然,我不是說我要活在過去的.記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點,說不定還能走在時代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風景呢。

不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應該向前看,不能老回頭看。往事隨風,無須追憶,只需記住。

今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力,總會有收獲的。不要問結局,不要擔心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾,所以,不要抱怨,現在做的事情都是為了將來不后悔,少一點遺憾。

剛翻看大一時寫的東西,當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒有完成的目標。

我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。

開學第一周班級情況總結篇十四

上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。

五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。

六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)現的問題:

衛(wèi)生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。

1、開展聽評課活動,驗證新的常規(guī)評估方案。

2、升旗儀式下周開始,并作全??倓訂T。

3、板報更新。

4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

5、學校各項后勤保障工作繼續(xù)。

6、班級的文化布置補充完善。

一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!

開學第一周班級情況總結篇十五

上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優(yōu)點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發(fā)現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

本周的主要工作有:

學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

同學們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現了很多問題:

1、基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、餐廳就餐??傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發(fā)現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!

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