通過寫讀后感，我們可以將自己在閱讀過程中的感受整理出來，讓自己更好地學習和成長。那么，如何寫一篇有深度和獨到見解的讀后感呢？首先，要認真閱讀作品，理解故事情節(jié)和人物形象，把握作品的核心思想和主題。其次，要注意觀察和思考，在閱讀過程中留下自己的疑惑和思考，帶著問題去思考和反思。然后，要有個人的情感和體驗，不僅僅局限于理性的分析和評論，要發(fā)掘自己的情感共鳴和個人思考。此外，要有批判性思維，對作品中的觀點和思想進行分析和評價，提出自己的見解和思考。最后，要用清晰、準確、生動的語言來表達自己的觀點和感受，使讀者能夠真實地感受到你的思考和情感。以下是一些讀者們寫的關于某本書的讀后感，他們的言辭真誠而動人。
父親的菜園子讀后感篇一
近幾天，看了《父親的菜園子》一書?？春?，感覺心情愉悅。閉上眼睛就仿佛看到了豐富多彩的菜園子和神奇的納木錯湖。
這本書講了父親的菜園子和父親游玩的趣事兒。自己的父親是一位執(zhí)著勤勞的人。原來自己家有一個菜園子，由于種種原因必須換一個新菜園，于是，在荒涼和貧瘠的山坡上，父親為自己的家人開辟出一處新菜地。那塊兒相對平緩的坡土地上，凈是一塊塊死黃土，為了改變土質，種出好菜，父親每天扛著鋤頭，挑著簸箕上去。上去的時候把肥土挑上去，傍晚再把雜草挑下來。在父親的精心照料下，塊塊的死黃土變成了足有三四分的肥土地。然而，一場暴雨將父親的心血全部沖刷干凈。面對種種困難，父親沒有氣餒，而是在地的兩邊砌上石墻，重新從山下刨土上來蓋住巖石。他的雙肩紅腫，腳也磨出了水泡，終于靠自己的雙手開辟出屬于自己的新菜園。
作者父親的堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅韌不拔的精神深深地感動著我。我覺得他是一位既平凡又不平凡的父親，父親的精神也一直影響著作者。
這本書的后半部分講的是作者游玩西藏的趣事。一路上，作者看到了數(shù)不清的美景，最讓作者感嘆的是納木錯湖的神奇，藍的天，藍的湖，與素白的雪山輝映，遠望去，連綿的高原丘陵，碧綠的草原，繞湖而生。天湖真像一面魔鏡，在云彩的輝映下，變換出不同的藍來，一會兒淺淡，一會兒深沉。當?shù)厝苏f，這湖面很神奇的，天空是藍的，它便是藍的。天空是灰的，他便是灰的。原來它是看著天空的心情行事的，它是天空的孩子啊！
這神奇的美景給作者帶去了快樂，讓他忘掉了所有的煩惱。
《父親的菜園子》給我了許多啟示，學習上要像父親一樣無所畏懼，勇往直前，做一個既平凡又不平凡的人。
對擁有神奇美景的納木錯湖，我引用一句作者的話吧“對這塊土地，我唯有敬畏。”
父親的菜園子讀后感篇二
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個從鄉(xiāng)村來的一個小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計躲避他的父親。
終于有一次那個小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了?！备赣H聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好，可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學習。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學習學好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠也忘不了那父親的話：一個人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
父親的菜園子讀后感篇三
暑假，我讀的書不少，但最讓我記憶猶新的是《我和我的啞巴父親》。
說的是一位二十來歲的女孩，有一個啞巴父親，從小就恨他父親，恨他父親是個啞巴。但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命——他在回家接父親的時候出了車禍！已不省人世，頭像個癟葫蘆，醫(yī)生說他救不活了，但是，他的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執(zhí)著，這么堅強，在他生病的時候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！
因為他相信，他的女兒一定不會死，就算傾家蕩產(chǎn)，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的更加友善。
這就是父愛的力量！
我們也應該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當一會事，把他們的話當耳邊風，覺得總是在嘮叨，就會應付著說：“知道了，知道了?！?/p>
但其實他們的每一句話，都包含著一份關心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！
父親的菜園子讀后感篇四
這篇文章主要是講作者的父親是個農(nóng)民，他會干粗活，細活卻一塌糊涂，但為了孩子能有健康的菜吃，去幫工，又怕孩子擔心，于是撒謊騙了自己的孩子，說自己有個大菜園，自己什么都會種，當被妻子揭穿后又像個孩子一般，因疼惜孩子還要自己建造一個大菜園。
這篇文章深深地打動了我。文中沒有提到一句父愛子，子愛父，但卻用一句孩子的話結束文章：到時你給我送點青菜，芫荽，還有豌豆葉，我喜歡吃。簡單的一句陳述，卻扣人心弦。
文中有個大轉折，就是母親揭開父親的謊言那一部分，我不禁感嘆，多么優(yōu)美華麗的轉折，多么引人入勝的情節(jié)，就在作者母親的一語之間！我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉轉，多么疼愛孩子的一位父親，多么可愛的一位父親，一位愛孩子的普通農(nóng)民父親的形象躍然紙上！文中的父親是多么愛自己的孩子啊！
說到菜園子，“里面的青翠纏綿成一片，深綠配淺綠，吸納著陽光雨露，實在美好?！弊髡邔Σ藞@子的想象，讓我身臨其境。本篇，作者描寫父親送菜，在電話里描繪自己的菜園子，但作者偶然一次回家，卻沒有發(fā)現(xiàn)父親口中的菜園子，從母親口中才得知父親送去的菜是幫工幫來的，父親帶作者去屋看青菜和芫荽，并和作者約定下次送芫荽和豌豆，篇尾父親對菜園子充滿信心，既表達了父親為自己的.菜園子感到驕傲和對菜園子長成的向往，又表達了對女兒的疼愛。
父愛似水，父親的愛往往都體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，父親不善于用語言表達愛，往往都把愛藏在行動中。
父親的菜園子讀后感篇五
在我已學的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個四年級的小學生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當然。休養(yǎng)完了，回校復課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實照畫。同學們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認可，這都是因為他聽從父親的教導。
學了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導。盡管在生活中當我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導，但在情緒控制不住時顯得很不理智，有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費，外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費點。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道。
“百元大鈔。”
“??？”
……。
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應該善于傾聽他人的教導。
父親的菜園子讀后感篇六
母親坐在院門口笑，母親說，你爸哪里有什么菜園子啊，學了大半年，他才學會種青菜，這人笨呢。我疑惑，那，爸送我的那些蔬菜哪里來的？母親說，是你爸幫工幫來的。我不能種菜了，他又不會種，怕你沒菜吃，他就去人家地里幫工，人家送他一些現(xiàn)長的瓜果蔬菜抵工錢?！逦恼伦x到這里，言語之間，我仿佛真的看到了一個極為平凡的父親的形象躍然紙上。這本書中，自然是以此為題目的美文最佳吸引我。
這里的他會干粗活，不會做細活。他會隱瞞自己，向作者去栩栩如生描繪那個"菜園子"。他會用自己的言語行動表達關愛子女的心情，即使是身為讀者的我們也會感同身受。在那個有菠菜、大白菜、芫荽、萵苣……的菜園子里，父親埋下的是不讓作者擔心的種子，是善良的謊言、及想為身在他鄉(xiāng)的女兒帶來家的溫暖。處處是愛，父愛，深情的父愛，沉穩(wěn)的父愛，是每一位父親印刻在骨子里的守護。若是概括這篇文章，即一位樸實的老父親，以自己不擅長的事情"搪塞"了遠方的牽掛。在他做幫工時，想到女兒可以吃到新鮮的蔬菜也不辭辛苦……這大概就是每一位父親最真實的寫照，而結尾的一句話扣人心弦。仔細品讀，咀嚼這篇美文，就像是讀自己眼中的世界。
隨著我年齡的增長，父親沒有辦法繼續(xù)扮演“大力士"和“智多星”的角色了，他在家庭中的位置也變得模糊不清，我們之間的關系也會陷入一種困境。他似乎在我們的成長過程中扮演了一個若有若無的角色。無論是教育還是陪伴，父親在我們生活中占據(jù)的時間遠不如母親來得多。一句“爸，我媽呢”壓縮了和父親之間的交流空間，使得父親變成了孩子和母親的“中介”。在家庭中的“刻板印象”似乎也加深了和父親之間的隔閡。他不善言辭，在孩子面前總是一副嚴肅、冷靜的樣子，使我畏于和他溝通。
在和父親的交流中，不是我向他提款就是他用我的會員看一些電影。每個月他回來的次數(shù)總是不定，我們之間的溝通也是愈來愈少，和《父親的菜園子》里的形象一樣，他也有擅長的技能，也有一竅不通的事情。但我的父親并不是同文中一樣用兩部電話增進感情，我們之間更多的是法定節(jié)日發(fā)來的祝福與紅包，隨后是我回復的一句"謝謝！"。
我還小，沒有經(jīng)歷過未來的種種，或許他生的是平凡，但他會因為有了我，年復一年，會有別離相見。他會全力以赴，只為給我更好的條件，想要我前程似錦。希望去看生命的美好，去見想見的人，做自己喜歡的事情。去把陽光收集起來看星辰，去經(jīng)歷一切想經(jīng)歷的。然后等我回頭看的時候，他就在出發(fā)的地方看著我，默默地，不相信這一切卻要笑著看著我慢慢長大。就像是文中，作者不管身在何方，這位父親還是無微不至的照顧她，女兒走的愈來愈遠，唯一能夠做到的是不讓女兒擔心受怕。
華麗的言辭襯不得他的堅毅，貴重的禮物配不上他的深沉。"父親的菜園子"是一個虛擬的空間，那份執(zhí)著，那份劃出半圓的手臂也在暢想著未來真正的菜園。
我深知，若是要表達對我父親的尊重與感激，那我便追隨他的夢想，成為他的.驕傲。我知道他向他全國各地的好友群炫耀我的成績時的心情，知道他可以為我自豪。我希望可以化出羽翼，便成北冥的大魚，守護在你的身邊。只有這樣的鯤之大，才可以配得上行幾千里。滄桑一世，他陪我看盡萬家燈火，數(shù)盡萬家燈盞，我執(zhí)筆卻不可以沉默，我做事卻不可以黯淡無光。
父親的菜園子讀后感篇七
今天，我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
這篇短文主要講了一個兒子事業(yè)有成，對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是，因為他心算能力很強，父親說，一列火車往前開，一站一站停，一站一站上下客，這樣經(jīng)過了好多好多站，才到達終點站。兒子得意的問父親是不是要計算上了多少人？下了多少人？最后還有多少人？可父親卻提出了這樣的問題：“一共?？苛硕嗌僬?？”兒子頓時懵了，不知如何回答。
這個故事告訴我：人的一生不是用來計較金錢的得失的，而是應該知道哪一個階段付出的多，哪一個階段付出的少，哪里有歡樂，哪里有痛苦……只要你認真地把握好人生的每一個細節(jié)，這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣，才能真正體會完整的人生。
我現(xiàn)在屬于在學習的階段，我一定要抓緊有限的時間好好學習，在學校上課認真聽講，又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項學習任務。平時在家，要按時保質保量的完成家庭作業(yè)，課余時間要多讀書，多吸收知識，這樣才能充實自己，將來才能成為一個有本領的人，才能成為一個對社會、家庭有幫助的人。
父親的菜園子讀后感篇八
課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力，在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。
這是一位執(zhí)著、勤勞的父親，他選擇了一塊相對平緩的坡地，作為菜園的基地。每天天還有亮，他就扛著鋤頭，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑著一擔柴草回家來。在父親的精心照料下，死黃土變成了足有三四分翻過的土地，然而，一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。
面對困難，這位執(zhí)著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻，由從山下挑土上來，父親的雙肩紅腫，腳也磨出了泡。但他并沒在意。終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的毅力，靠自己的雙手“創(chuàng)造”了一塊新菜園，父親笑了。
讀到這里，對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我，多么平凡的父親，卻又是那么偉大的父親。
他的目標很小，只是為了開一塊菜園地，讓全家吃上新鮮的蔬菜，但這個目標里卻飽含著他對家人濃濃的愛，為了實現(xiàn)這一目標，他是那么執(zhí)著，那么不辭辛勞，我佩服他那執(zhí)著的精神。
我由此想到自己，在學習上我不正是缺乏這種執(zhí)著精神嗎？
父親的菜園子讀后感篇九
“少年負壯氣，奮烈自有時?！蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內容大概是這樣的：沒上學時，我很頑皮，父親也不管我。上學后，仍然玩性難改。還有一次，嚴重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎，分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學習，長大才能完成夢想，到達自己人生的目標終點，只有不斷前進取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光，才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親的菜園子讀后感篇十
友也許會褪，誓言也許會被遺忘，但是親將永存間?！皾庥冢~想連?！蔽闹械母赣H為作者付出了全部心，而我的父親又何嘗不是為了我奉獻了所有的，全部的？我的每一點進步，都是父親心的結晶，而我長路途的每一次跌摔，毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記，父親用他那有力的臂膀為我撐起飛翔的天空。父親用他那堅實的步伐為我踏平了長路的荊棘。而歲月，卻使父親高大的軀漸沉重，卻令父親那自信的容顏漸蒼老。
細細品味生活中每一個微小的片段，都讓我感動，學自行車壞了，父親默默的幫我修好；到單位時，父親為我扛起笨重的行李；結婚時，父親不不厭其煩地一次一次地陪我買家居用品；生女兒時總是父親為我做可的飯。女兒學說話時他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛吃魚，父親又買了條打漁船，回家時，總是在河心找到蕩舟的父親，我第一次為我那平凡的父親感動了。親無價，父無價，平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話。然而，那心中，卻滿滿地盛著對我們的！
朋友，你曾因父親嚴厲的訓斥而怨恨過嗎？你曾因父親的落伍而輕視過他嗎？你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過隔閡嗎？曾經(jīng)有過，對吧？其實，這個世界，最疼你的，最關心你的，你最該佩服的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關懷，更有無限的感！為你的父親流一滴淚吧，這滴晶瑩的淚詮釋著西對父親的體諒，體現(xiàn)著今對父親的贊美，昭示著明天對父親的報答。為你的父親流一滴淚吧，讓這淚化作一腔祝福，在生之旅陪著那個最你的——父親！
父親的菜園子讀后感篇十一
從書名很容易看出，這是一本以描寫親情為主的書，幾乎都是以“記憶文學”的形式展開。美國文學大師厄普代克寫這些文章時，大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結構，用散文化的筆調娓娓道來。
《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行，衰老的父親送十八歲的“我”去上大學，不經(jīng)意間淚光閃爍?！陡赣H的眼淚》比《背影》更為復雜，生動地描寫了家庭成員之間的微妙的關系。父親是一個失敗的角色，在一所學校任教，怕惹麻煩。而“我”青春年少，渴望脫離家庭的束縛，外面的世界才是“真實”的。“我”下車時見到了女朋友，由此引出了另外一個父親——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧師，每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們在宗教上存在矛盾，另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚：岳母去世后他老得很快，有一次“我”陪他去護理中心，他尿在褲子里了，嗚嗚地哭了起來。對生活品質有著較高要求的岳父，又怎么會想到自己會有這一天。
文章篇幅短小，但因為是站在“記憶”的角度上來寫，前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世，我和妻子生育了四個孩子，離婚了，又再娶。現(xiàn)在“我”也七十多歲了，每過幾年參加一次同學會，聚會節(jié)目表背面那份去世同學的名單越來越長。當年那些父親的學生，如今也坐上輪椅，得了老年癡呆。
“愛記憶中的人容易，難的是當他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時，你仍然愛他們?！痹凇陡赣H的眼淚》里寫了很多人的記憶，大多與家庭破碎有關。若干年后回過頭來看當年的幸福，確實令人唏噓。
之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等，這些小說集作為初學寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行，它的寫作方式、它所蘊含的情感，太復雜了，你，學不會。
父親的菜園子讀后感篇十二
散文《永遠的歌溪》讓我愛不釋手，特別是里面的一篇《認識父親》讓我感慨萬端：我們的生命不僅屬于自己，還緊連著我們的父母。
這樣的故事，不由得讓我聯(lián)想起自己的父親。記得我剛剛上一年級的時候，也許是因為遠離父母的緣故，也許是因為我不適應小學的環(huán)境，也許是因為本身身體比較嬌弱，開學不久就接二連三地發(fā)燒，咳嗽，后來還染上了水痘。在那段時間里，爸爸天天奔波于家、學校、醫(yī)院之間，不是帶我上醫(yī)院掛水，涂藥，就是送清談可口的飯菜給我，時間長達將近一個月。當我有時鬧脾氣不肯配合治療時，爸爸會不厭其煩地向我解釋，不停地逗我開心。我看得出來，我的每一聲咳嗽，都帶給父親深深的自責，因為他總覺得自己是一名醫(yī)生，卻不能馬上醫(yī)好自己的女兒，是自己的責任?，F(xiàn)在想想，當時自己是多么不懂得父親的那顆心啊！
“我們的生命是父母親用血肉鑄成的'，它屬于我們，屬于父母，更屬于整個人類！只有能將自己的生命，父母的生命，以及整個社會連接起來的人，才是最幸福的！”這是歌德的名言，也將成為激勵我前進的座右銘。
父親這本大書，少不更事的兒女們常常不去弄懂，而我在以后的歲月里將要經(jīng)常翻閱，經(jīng)常品讀它了。
父親的菜園子讀后感篇十三
在20xx年的暑假，我讀了一本書，名叫《時文選粹》，有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。
讀完這篇文章，我感受到父親的偉大在于他不怕被人嘲笑，去養(yǎng)家糊口，照顧正在上學的兒子，他雖然說很窮，連兒子的學費都交不起，但是他非常希望自己兒子能考上一個好大學所以他不得不去省城養(yǎng)豬，但豬吃的多他又不得不去兒子的學校拾剩饅頭剩飯剩菜，這樣做都是為了自己的兒子考上一個大學。父親雖是平民百姓，不象別人的父親那么有錢，有地位，但是人卻很高貴！我想對作者說一句話：好好考！爭取以好的成績來報答父親！我想對作者的父親說：你雖然只是一個農(nóng)民，但你的人格卻非常的高貴！
在生活中我的爸爸也是這樣的：我小時候特愛生病，每個冬天的夜晚，我都要蹬被子，爸爸幾乎每晚都要在美夢中起來給我蓋被子。
父親節(jié)快到了，我要為世界上所有的父親鞠一躬說一聲：您辛苦了！
父親的菜園子讀后感篇十四
這篇文章時，我才明白：原來世界上有種可以感動死神的愛，那就是父愛！
20xx年，在一艘輪船上，一位父親帶著女兒去和遠在美國的妻子會合。有一天，父親削蘋果的時候，突然摔倒在地，刀子插進了他的胸口，他強忍住劇痛，裝著一副若無其事的樣子，告訴女兒自己沒事。以后的三天，父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達美國的前夜，父親對女兒說：“告訴媽媽，我愛她！”同時，給了她一個深深的吻?？膳畠翰幻靼?，為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說。當輪船到達美國之后，女兒找到媽媽，他向媽媽跑過。這時，父親卻轟然倒下，死了。結果，讓所有人都驚呆了：這把刀穿透了他的心臟，而他卻多活了三天。這簡直是個奇跡！在會議上，學者要給這一奇跡起個名字，大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說，奇跡的名字就叫父親！
這個故事，是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開頭所說的那樣，世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛。文中的父親用延長生命的方式來保護自己的女兒，創(chuàng)造出一個偉大的奇跡，連醫(yī)學界都已為之驚嘆！一切能解釋的，只能是父愛的偉大。
許多人常常贊頌母愛的細膩和偉大，其實，父愛也和母愛一樣，有著無私和博大的愛。在我的回憶里，爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細嫩的.小手去散步的。
我爸爸很幽默，不愛生氣，十分關心我。每當我遇到困難而哭泣時，爸爸就會說些笑話逗我笑，還鼓勵我打起信心去面對每一件事……書上說，每一位父親頭會用不同的方式表達自己的愛，小女孩的父親就是用延長生命的方式表達自己的愛。而我爸爸就是用默默的關懷來表示，做他女兒的我覺得非常幸福。如果說，母愛是水分，父愛是養(yǎng)料，那我們就是一株株又嫩的小苗，每天在愛的呵護下茁壯成長！
父親的菜園子讀后感篇十五
這個寒假，我讀了《小學生魅力》我最有體會的是“無言的父愛＂這個主題中的《冷漠的父親教我做硬漢》這篇文章。
這篇文章講述了“我”在一天一天長大的過程中，似乎沒有得到父愛，我想要買―塊手表，爸爸不肯，于是“我”就自己在工廠外撿廢鐵買了一塊39元的手表；第一年“我”考上了大學，別的同學都在父母的陪同下去了省城，而“我”卻一個人孤零零地坐上了火車……在“我”事業(yè)成功的時候“我”才知道，其實，父親一直在默默地支持著“我”鼓勵著“我”?！拔遥⒌哪赣H對我說，父親從小遭喪父之痛，飽嘗人生的艱辛，但也體會到了一個男人必須承擔責任、自強不息的甜頭。他決定對“我”狠―點，特別是當了廠長以后，他最擔心的是“我”會因此產(chǎn)生優(yōu)越感和養(yǎng)尊處優(yōu)公子習性，更是狠下心來，冷漠對“我”。但是，正是他的冷漠成就了“我”今天的獨立自強的性格，雖屢屢遭受挫折卻從沒被挫折摧垮。
聽到這，我終于放心大膽地開始吐露心聲：“爸爸，這件事，是我不對我不應該做錯了事還不知道悔改?！痹挸隹?，我心中的“大石”似乎也落下地了。只聽爸爸也心平氣和地對我說：“你這樣就對了。你小的時候我就常教導你，做錯了事不要緊，改了就好?，F(xiàn)在你知道悔改了，我不會再罵罵你的。男子漢有錯就改才是真男兒?！?/p>
父親的菜園子讀后感篇十六
父愛，在很多時候都被母愛的光芒所掩蓋?？赐炅诉@篇文章，父愛才在我的眼前顯現(xiàn)，一點一點地高大起來。
“牙齒不行了”“耳朵不行了”“記憶不行了”，一連三個“不行了”。每個人的父親都會有這一天，只不過有的父親還未牙不行、耳朵不行、記憶不行罷了。可是？這一天又怎能躲得過去呢？衰老這是每個父親必然要遇到的問題。兒女們，假如你的父親還在身邊，那你可真夠幸福的，當然，我也真夠幸福的，因為我們還來得及，我們還來得及報答他。你問一問你的爸爸吧，在你來到這個世界的最初幾天里，是誰為你做牛做馬般地服務？不是你的媽媽吧，除非你的媽媽是勞模。反正我是爸爸幫我服務的，他幫我蓋被子，幫我換衣服，幫我倒水……雖然這是我十歲的時候才知道的，不過我依然很感動，津津有味地設想他幫我做事時的場景，雖然我沒有一點印象。
爸爸的頭上都有白發(fā)了，像覆蓋了一層薄薄的霜，這是因為他每天都有要為我操心，為我的成績、為我與同學的相處、為我的身體……他的每一根白發(fā)都是因為我。當我成績不好時，為我分析原因；當我與同學鬧不愉快時，教育我如何與同學相處；當我生病時，為我找醫(yī)生。爸爸的腰仍然是筆直的，但我知道，總有一天他的腰會再也直不起來。
牙可以裝假的，耳朵可以用助聽器，可是孫繼泉的父親的腰再也直不起來了?！案赣H的腰好像更彎了，幾乎彎成了直角，像一棵即將傾倒的老樹。”這棵樹總會倒的，一倒就再也起不來了。當你的父親還在有生之年的時候，趕快去幫他去完成他的愿望吧，如果你是個學生，就送他一個紅彤彤的滿分；如果你是一個學者，就送他一頂有著紅穗子的博士帽……正如作者所說“在父親的腰彎下去的時候，他自己無力抑制，我也無力讓他挺直?，F(xiàn)在我唯一能做的，就是為父親選一根順手的拐棍了?！蹦銢]法讓他不會老去，你只能讓他在能看當你的時光里更快樂一些。
“父親的腰，是人間最結實的`橋，一邊是現(xiàn)實，一邊是理想。父親的腰，彎了，我們的身子站直了。如果在人間找一個最偉大的橋，必是父親的腰。人間正因為有父親的腰，天才沒有塌下來過?！边@是牛又豐的話。
父親的菜園子讀后感篇十七
讀畢全文，我的眼睛泛起淚光，似哭非哭。我被文中的父親所感動了！雖然，父親很愛布克，作者也很愛布克，作者一家甚至把布克當成了家中一員！雖然布克只是一條狗，但僅因為它是一條狗，所以才更引起我們的注意！
相信不少人都養(yǎng)過寵物。可在養(yǎng)之前，可否有人曾想過，在你面前的是怎樣的一價責任，你將會肩負著一份怎樣的責任？！你是否知道，一但你養(yǎng)了它們，你把它們接回家之后就要好好照顧它，給它養(yǎng)老送終，要知道，在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧！是否有想過，有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步，別人也要將你“置諸死”的話，你怎么辦？！你會開心嗎？！我想，世界上不會有哪個人會愿意被人遺棄的！當然，文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時，他也堅決不同意。但是，當克萊格特說了這么一句話的時候，父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當時，克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚，我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行，比爾?！睘槭裁粗翱巳R格特這么乞求父親，而父親都不肯把克買給他呢？而卻因為一句話而沒多想便答應把狗送給他？是因為父親很愛布克，但是，他知道有人比他更有愛布克！可是，換成是自己的話，我們能如此“偉大”嗎？可能很多人不但不會，而且很可能會為此爭個你死我活！
記著，我們不能如此“霸道”！在世界上不能把一個生活永遠握住不放，除非愛它并為它工作，如果自己不能做到的話，那么這樣東西就應屬于比我們更愛它的人！同時，從父親身上我學會了很重要的.東西——逝去的教訓比什么都重要。在倒霉的時候，作為一個人應當肯于努力、犧牲、胸懷寬廣；并且，珍視最珍貴的東西并保護你愛的人們。
父親的菜園子讀后感篇十八
讀完啞巴父親這篇文章，使我感觸很深，文章中的父親是個超偉大的人，我想換做我的父親，他一定做不到。
啞巴父親的女兒怪他，罵他，父親都不會生氣，()責怪女兒，只會一個人在獨自哭泣，恨自己為啥是個啞巴，那么沒用。
當自己的女兒，出車禍，的事后看上去，已經(jīng)沒救了的女兒，父親還抱著很大的希望，要把自己的女兒救活，他求了醫(yī)生，雖然他不會說話，但在向醫(yī)生，求救的時，候這非職業(yè)的.手語好象比語言更管用，使醫(yī)生倍受感動，超常發(fā)揮，救活他女兒。
啞巴父親是個沒文化的人，但他的情感與行動，比有文化的人，要強的多，我為作者，有著一個這樣的父親感到高興，我也想有這樣的父親，不管他是個啞巴，還是殘疾人，我都認為他是一個好父親。
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