寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
繁星春水讀后感篇1
只是稍微接觸過(guò)冰心的這本詩(shī)集，對(duì)里面的了解也不多，可我莫名其妙地對(duì)其中的幾首小詩(shī)深有感觸，讀到時(shí)就不免回憶起自己的經(jīng)歷……
我對(duì)詩(shī)集中的童真感悟的并不深，可是，剛開(kāi)始讀《繁星·二》的時(shí)候，我的腦子里突然顯現(xiàn)出兒時(shí)的回憶：那一年，我四歲，爸爸從焦作來(lái)到家，騎摩托到菜園。他看見(jiàn)奶奶，迎頭就對(duì)奶奶說(shuō)我在哪兒?他大概不認(rèn)得我了吧。奶奶剛一應(yīng)答他，躲在奶奶身后的我，突然想到：他是壞人，來(lái)抓我走的，我要逃走。轉(zhuǎn)身便向鄰面的地里跑去，那地里可全是淤泥，我一腳踩了上去，奶奶他們趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱出來(lái)……后來(lái)的事不記得了，我好像還打了爸爸幾下。現(xiàn)在來(lái)想想那件事，可真是覺(jué)得我當(dāng)時(shí)好想，不過(guò)倒也看出了我做事直來(lái)直去，敢想敢做，現(xiàn)在又感覺(jué)小時(shí)候的我思想真單純。
冰心總是在談母愛(ài)，而我卻在看她寫(xiě)小鳥(niǎo)在風(fēng)雨是依賴母鳥(niǎo)，她在風(fēng)雨時(shí)依賴媽媽地時(shí)候，我想起了我奶奶。十年來(lái)她一直在照顧我，媽媽在我小時(shí)候來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的詞，長(zhǎng)大了才漸漸看到并認(rèn)識(shí)我的媽媽。在刮風(fēng)下雨時(shí)，奶奶是第一個(gè)為我和弟弟找衣服的人。她總是給我們穿得厚厚的，有時(shí)還讓爺爺把衣服帶給在學(xué)校的我們。對(duì)我來(lái)說(shuō)，奶奶就像媽媽一樣。
哦，對(duì)了，冰心所歌頌的自燃我每天接觸，每一個(gè)人也都一樣，但很少有人能看透它，我所能理解的，也只有它的美麗，而冰心的那一篇對(duì)星星的頌揚(yáng)讓我感受到了那自然的和諧。而另一篇對(duì)春天的描述讓我想起地上剛露頭的小草，樹(shù)上剛投出的嫩芽。迎春剛開(kāi)的黃色小花……無(wú)不透出淡淡的春意，使人為之動(dòng)容。
“言論的花開(kāi)得愈大，行為的果開(kāi)的愈小?！边@里面的含義眾所周知，那就是“要少說(shuō)空洞無(wú)物的大話，應(yīng)該腳踏實(shí)地地去實(shí)踐，”可誰(shuí)做到了呢?也許，有的人是做到了，但是還有人沒(méi)做到。看著自己的花兒越來(lái)越大，可果實(shí)在無(wú)形中不得不變得愈來(lái)愈小，不如把花兒變小一些，與所有的“弄分”去到果實(shí)中。
冰心，如她的筆名一樣，用十分清新，亮麗的手法把她的心情，思想展現(xiàn)在紙上，不論別人如何，我收到的啟迪多于一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)得文章，不免想對(duì)冰心說(shuō)一句：“謝謝你!”
繁星春水讀后感篇2
母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》，它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。
我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界，但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到，她是對(duì)世界多么感慨，又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī)，使你懂似未懂，卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫(xiě)成詩(shī)人，把草木寫(xiě)得有生命，對(duì)朋友，她時(shí)而感嘆，時(shí)而問(wèn)候，時(shí)而批評(píng)，時(shí)而又有些歉疚。她能在自己的詩(shī)中，創(chuàng)造出莫須有的人物，但你似乎又能體會(huì)到，她們是真的在對(duì)話吧!純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人，仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫(xiě)給母親的一首，紙船——“母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)?！蔽疑钌畹乇槐膶?duì)母親的愛(ài)所感染，她是多么愛(ài)自己的的母親啊!而那只紙船，也是天下所有兒女對(duì)自己父母的牽掛和眷戀。
繁星在空中閃呀閃，我一看它，它還不好意思了，拼命眨眼。春水潺潺，悄悄從我腳邊流過(guò)。冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧!有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀后感篇3
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩(shī)人泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。《繁星》和《春水》主要包括三個(gè)內(nèi)容。
一是介紹了冰心奶奶對(duì)母愛(ài)和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟希笎?ài)是偉大的，母愛(ài)是最美的好的東西，母愛(ài)是孕育世間萬(wàn)物的源泉，所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫(xiě)道，母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?因?yàn)橛型?，童趣，童心，才?huì)有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景，而是充滿純真童趣的歲月，所以冰心奶奶才會(huì)寫(xiě)到這樣的詩(shī)句;萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里，喊著微帶的靈魂。
二是作者對(duì)大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會(huì)讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸?？鞓?lè)，所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。
三是寫(xiě)出了對(duì)人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書(shū)中這樣寫(xiě)道;墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
另外，冰心奶奶還通過(guò)造物者——倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應(yīng)許，我支撐的求著;我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里。寫(xiě)出了自己對(duì)母親的歌頌，對(duì)通著的呼喚，對(duì)自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。
梁實(shí)秋說(shuō)冰心女士是一位另冷到零度以下的作家，《繁星》和《春水》這種載體，再詩(shī)國(guó)里，中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對(duì)于梁實(shí)秋的說(shuō)法，我一點(diǎn)也不贊同，冰心奶奶寫(xiě)出了偉大的母愛(ài)，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛(ài)，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多么的豐富多彩呀!怎么會(huì)登不上大雅之堂呢?
我相信，會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星》和《春水》。
繁星春水讀后感篇4
第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)?！凇冻繄?bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō)：“……冰心，并沒(méi)有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥(niǎo)，有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了?！倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。
繁星春水讀后感篇5
在這個(gè)假期，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌，它們一一呈現(xiàn)出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我來(lái)到了“冰心專集”的商場(chǎng)，走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格，也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對(duì)母愛(ài)的歌頌，對(duì)祖國(guó)的深情，對(duì)和平的呼喚，對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)親友的摯愛(ài)……
我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節(jié)資料廣泛，風(fēng)格迥異，影響深刻，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)經(jīng)過(guò)兒童眼中的世界，展現(xiàn)了豐富的生活，純真的心靈，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格以及對(duì)完美未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩(shī)歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛(ài)、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。
在圖書(shū)的海洋里，我要繼續(xù)探尋，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)精力，一絲絲時(shí)間，開(kāi)拓光明的前途。
繁星春水讀后感篇6
在我靈魂的深處，仔細(xì)回想，總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)!
《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的名著，令我回味無(wú)窮，又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是作家—冰心老人家寫(xiě)的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛(ài)，令人們回味無(wú)窮。
《繁星·春水》分為三大主題：1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字，呈現(xiàn)給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。
當(dāng)我讀到：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！痹?shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，情真意切、感人肺腑。詩(shī)中，我深深的體會(huì)到—母愛(ài)就想一把保護(hù)傘，無(wú)條件的保護(hù)著我們。
“春徘徊著來(lái)到，這莊嚴(yán)地壇上——，在無(wú)邊的清冷里，只能把一絲春色，交付與階隙里微笑的小草。”一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！弊屛颐靼琢耍翰灰傉J(rèn)自己很優(yōu)秀，不要過(guò)于滿足，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!
在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中，我采集著童年時(shí)美好的畫(huà)面，拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
讀完此書(shū)，我心潮澎湃，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表!
繁星春水讀后感篇7
冰心的詩(shī)歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵?！斗毙?。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是冰心愛(ài)的哲學(xué)：母愛(ài)。祖國(guó)之愛(ài)。人類之愛(ài)。這本書(shū)詮釋的大部分是母愛(ài)、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，零零碎碎沒(méi)有總共的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開(kāi)始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對(duì)，詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人，而命運(yùn)，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩(shī)歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來(lái)的卻是詩(shī)人充滿惆悵、熱愛(ài)、思念的內(nèi)心。在無(wú)限的樹(shù)聲、無(wú)限的月明里，我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)，在嬰兒的沉默中，我看到了詩(shī)人對(duì)兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩(shī)人對(duì)母親的思念與愛(ài)。
這本書(shū)都是從詩(shī)人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
繁星春水讀后感篇8
《繁星·春水》的作者是的現(xiàn)代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響，從而寫(xiě)下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集，看慣了白話文的我，一下子讀詩(shī)集有些不適應(yīng)，但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。
冰心奶奶的詩(shī)詞之中無(wú)不透露著對(duì)母愛(ài)的回憶與向往。“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓。”母親是多么偉大，心里沒(méi)有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚，用春風(fēng)般的手，拂去他所有的不快，讓快樂(lè)寫(xiě)滿他的臉頰，讓溫暖充滿他的心間。
童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！蓖晔敲總€(gè)人一生中最歡樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂(lè)趣，去重游那段美好時(shí)光。
“小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂(lè)星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子!”冰心奶奶這字里行間，透落這對(duì)三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛(ài)。
冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理!
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