總結是一個積累經(jīng)驗和知識的過程，可以讓我們更好地成長和進步。文章完美總結時，我們應該重點突出自己的觀點和思考，給讀者帶來啟示和思考。如果你正在為寫總結而煩惱，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些思路。
清明節(jié)活動總結小班篇一
在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中，我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動的開展。
清明節(jié)活動總結小班篇二
20xx年，青年志愿者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志愿者服務總隊在這一個學年度中，繼續(xù)繼承發(fā)揚我們總隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。并且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業(yè)技術學院青年志愿者的身影。
9月底，在部門剛經(jīng)過緊張的迎新納新階段，新隊員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環(huán)保公司一起，于“世界無車日”倡導健康出行并進行自行車環(huán)城活動，讓新隊員看到我院志愿者所作出的突出貢獻。
“咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點，納入部門日?；顒右?guī)劃，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以了解、幫助老人共建精神家園為基礎，讓他們找到家的感覺。同時，以這種日?；顒訛槠鯔C，廣泛開展，增強我部門成員活動組織能力。
10月份，成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)志愿者服務工作，不管是前期的招募工作中期的活動開展還是后期延伸出的一系列服務工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務工作里，咸寧市大街小巷遍布我們志愿者身影，為世界各地游客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務，是我們所有志愿者的光榮與驕傲。
11月6日，在了解到汀泗橋發(fā)現(xiàn)一片新的烈士陵墓這一消息，迅速高效的組織志愿者與那里工作人員進行聯(lián)系，協(xié)助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強愛國主義教育。
11月10日，是我隊新成員通過一個月試用期的日子，我院青年志愿者聚集一起，舉行了一場歡快而不失嚴肅的志愿者入隊儀式，祝福的同時也是一種勉勵。
11月26日，與咸寧市聾啞兒童康復中心的小朋友們一起共爬潛山，關愛聾啞兒童。
12月1日，在世界艾滋病日，與咸寧學院、咸寧市疾控中心、咸寧購物公園一道，首次聯(lián)合政、商、學三界，以校內設點宣傳、校外義賣義演的形式，全方位，大力度進行活動宣傳，效果顯著。
“九宮山鎮(zhèn)寨頭村小學”作為我市唯一一個成功申報“情系湖北”的項目，受到我院領導的高度關注，此項目正在有條不紊的順利進行中，希望以此項目將我院的志愿者活動作出品牌，作出特色。
1、督促中專部青年志愿者服務分隊建設工作，在我院八系兩部建立完善的志愿者服務分隊，便于全院志愿者活動開展與交流。
2、依托各大活動，積極邀請各系分隊成員參與其中，將各系分隊團結一起，保持友好關系。
3、與咸寧市志愿者以及咸寧學院志愿者保持緊密合作關系，以活動合作的新方式進行溝通交流，取得較好成效。
1、建立完善的例會、值班制度，并由專門的紀律監(jiān)督小組，監(jiān)督部門值班、例會、以及隊員形象作風問題。
2、部門內部進行任務分組，分為策劃、活動、內務、宣傳組，確定各組主要職責，讓隊員從一個小組出發(fā)進而了解部門所有操作流程。
3、做到每星期有活動策劃，每月一份有影響力活動實行。
4、部門活動及時存檔上傳，一個方面加大宣傳力度，提高宣傳時效性，另一方面加強各小組組織協(xié)調能力。
這一年的工作是值得欣喜的。因為有那么多隊員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了青年志愿者協(xié)會今天的成績。使我們總隊越來越成熟。當然我們在成熟的.過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續(xù)創(chuàng)造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志愿者這個光榮的稱號唱響職院，唱響咸寧。
清明節(jié)活動總結小班篇三
一、主題的產(chǎn)生與說明春天到了，幼兒園里樹木和花草長出了嫩綠的葉子，迎春花開出了黃色的花朵像個小喇叭似得。孩子對樹枝上的綠葉、草叢中的花朵產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們有的摘下來當小扇子一扇一扇的；有的自我在手里折一些小玩意；有的甚至把樹葉當成了寶貝放到了自我的口袋里?？吹竭@種情形，我想：對我們來說自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧！因為在他們這個年齡對什么也充滿了好奇：春天和別的時候有什么不一樣呢？樹葉為什么在秋天落下而又在春天重新長出來了呢？在他們的小腦袋里會有一個個的“為什么”。我不由想到利用這些樹木花草作為教育活動的媒介，為孩子們設計一個有關春天的主題活動，讓幼兒進一步認識春天，了解春天的主要特征，以及春季的氣候、植物的變化，欣賞春天的美陶冶幼兒的審美情趣，所以，一個春天的樹木花草為切入點的“美麗的春天”主題活動產(chǎn)生了。
二、主題教育目標1.能運用各種感官和途徑認識了解春天的特征，明白春天是一個美麗和播種的季節(jié)。
2.能用說、朗誦、唱、跳、繪畫、制作、剪貼等各種方式表征春天，體驗創(chuàng)作的歡樂。
3.在欣賞與春天有關的文學作品中體驗文字的優(yōu)美，學習創(chuàng)編與春天有關的故事或兒歌。
4.愿意把自我的研究發(fā)現(xiàn)與同伴交流分享，體會彼此分享的歡樂。
三、主題活動準備1.請家長協(xié)助收集有關春天的圖片、故事、詩歌、光盤、圖書等資料。
2.帶幼兒觀察周圍自然景物的變化，滲透有關春天的知識。
3.聯(lián)系春游地點，做好春游準備。
4.供給幼兒用來表征的物質材料，如：畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠水等。
四、主題網(wǎng)絡的構建主題網(wǎng)絡設計：
（一）活動一--春天在哪里活動目標：
1.在觀察、體驗中感受春天的特征和完美。
2.能夠主動交流自我的發(fā)現(xiàn)，勇敢大方地說出自我的見解。
3.能用自我喜歡的方式表達對春天的熱愛，激發(fā)熱愛大自然的情感。
活動準備：兒歌、籃子等。
活動過程：
為了讓幼兒對春天有一個初步的認識，我們組織幼兒來到戶外找春天。
1.戶外談話：此刻是什么季節(jié)了？你是怎樣明白的？
2.找春天：幼兒四散開結伴在院子周圍找春天，看誰找到的春天景象多。
3.復習兒歌《春天在那里》（春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝）。
4.保護花草。
（二）活動二--用樹葉、花瓣粘貼小動物活動目標：
1.初步掌握用樹葉粘貼小動物的基本方法。
2.能根據(jù)樹葉的形狀，顏色進行聯(lián)想和創(chuàng)作。
3.樂意與父母共同制作，增進親子間感情。
活動準備：樹葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等。
活動過程：
1.導入活動，引趣幼兒興趣。
2.教師示范依據(jù)樹葉的形狀粘貼成各種小動物的方法。
提問：用漿糊怎樣貼？用雙面膠怎樣貼呢？
教師總結：用漿糊就要把漿糊抹在樹葉的背面，然后貼在畫紙上，用雙面膠就要把膠帶的一面貼在樹葉的反面，然后把另一面貼在畫紙上。
3.交代要求，幼兒操作，教師指導。
幼兒和父母一齊操作，教師巡回指導。鼓勵孩子用拼、剪、貼的方法將樹葉的形狀改變，然后和爸爸媽媽一齊粘貼處一幅生動的畫面來。
（三）活動三--春天的花朵活動目標：
1.會用指紋畫表達春天的小花2.掌握指紋畫的步驟和方法3.發(fā)幼兒學習美術的興趣和對大自然的熱感情感活動準備：顏料、顏料盒、美術畫紙若干活動重點與難點：
活動重點：掌握指紋畫表現(xiàn)花朵的方法活動難點：把指紋小花的花瓣組合成一朵朵五顏六色的小花活動過程：
2、教師示范1.教師用一個手指沾上顏料畫出一片花瓣。2.教師把沾了顏料的手指擦干凈，同樣的方法，把花瓣變成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（重點告訴小朋友們，在組合花瓣時，要保證花瓣圍繞一個中點組合成一個圓形，不要太分散、也不要過分重疊在一齊。）3、幼兒自我動手操作1.教師先帶領幼兒一齊回憶一下畫指紋畫花朵的基本步驟。2.幼兒自我動手操作，教師在一旁指導。
4、活動結束1.教師評價幼兒的作品，以鼓勵為主，激發(fā)幼兒學習美術的興趣。2.展示幼兒的作品，用幼兒的作品裝飾教室的后墻和外墻。鼓勵幼兒再接再厲。
清明節(jié)活動總結小班篇四
為進一步落實和加強兒童思想道德教育，開展傳統(tǒng)民族節(jié)日傳承中華民族美德教育，根據(jù)兒童年齡特點，結合清明節(jié)教育機會，開展“節(jié)日、清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)總結如下：
1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據(jù)孩子的年齡特點，教育孩子緬懷革命英雄，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過對話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等各種教學方法，對兒童傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”進行知識教育，進一步了解為新中國成立付出生命和青春的英雄，了解他們的例子，激發(fā)兒童對祖國、家鄉(xiāng)和他人的熱愛。
3、通過戶外郊游、放風箏、蕩秋千等活動，讓孩子們了解傳統(tǒng)習俗，不僅鍛煉身體，還能充分感受到春景的美。
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強兒童思想道德教育，蕉城實驗幼兒園結合清明節(jié)教育機會，根據(jù)區(qū)文明辦公室“我們的節(jié)日，清明節(jié)”主題活動文件要求，園區(qū)認真部署實施，園區(qū)開展了一系列清明節(jié)主題教育活動。
各年級教師根據(jù)本年齡段兒童的實際特點，開展獨特的`教育活動，吸引兒童參與。有的班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影，讓孩子對英雄有直觀的認識，從而從內心積極熱愛和學習英雄；有的班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工藝品、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如學習兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》《閃閃紅星》、制作掃墓花等，讓孩子們進一步了解清明節(jié)的起源，感受清明節(jié)與其他節(jié)日在氣氛上的區(qū)別，教育孩子學習先人舍己為人、不爭名利的精神，懂得熱愛祖國，珍惜今天的幸福生活。
通過這次主題活動，孩子們受到了深刻的教育，很多孩子對“清明節(jié)”有了初步的了解。他們知道，他們不僅要學習烈士的精神，還要意識到今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的，讓孩子們不僅要以烈士為榜樣，努力工作，更重要的是要付諸行動，從小做起。
清明節(jié)活動總結小班篇五
執(zhí)教教師：穆文超
一、活動時間：20xx年9月26日上午9:00（星期一）
二、活動地點：大精三班
三、活動對象：全班幼兒
四、活動目標：
1、明白十月一日是國慶節(jié)（是祖國媽媽的生日），讓幼兒了解我們中國的首都是北京。
2、明白自我是中國人，加強幼兒的愛國主義情感，體驗慶祝國慶的歡樂。
3、嘗試用多種方式表達對祖國的熱愛。
五、活動準備：
開國大典視頻、圖片ppt、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術材料、音樂《歌唱祖國》
六、活動過程：
一)國慶節(jié)的來歷及慶典活動。
1、用幼兒所能理解的情節(jié)講述國慶節(jié)的來歷，今年是祖國媽媽67歲的生日。
2、觀看開國大典的圖片和視頻
3、明白我們的祖國全稱：中華人民共和國，簡稱：中國；了解祖國標志物：國徽、五星紅旗、國歌。
二)經(jīng)過圖片ppt，讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風景，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
三）經(jīng)過國慶節(jié)里開展的活動圖片，引導幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。
1、給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽，生日歡樂！祖國媽媽，我們愛你！
2、全體幼兒歌曲祝福，齊唱《歌唱祖國》。
四）送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。
五）活動結束。
清明節(jié)活動總結小班篇六
在清明節(jié)來臨之際，市__幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。
一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂游戲、認真學本領、鍛煉好身體，長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動，走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，進一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗清明習俗，傳承。
民俗文化。
各班級利用清明節(jié)日教育契機，陸續(xù)開展踏青、放風箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動孩子們通過視頻、圖片等詳細了解了清明的風俗習慣，了解了寒食節(jié)的來歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動的開展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風俗體驗的同時，也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。
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清明節(jié)活動總結小班篇七
系列活動一：歡樂成長（12.23—12.30）
系列活動二：親子活動（12.31上午）
具體資料：
系列活動一：歡樂成長——雙誕（旦）的來歷
活動時間：12月23日——12月31日
（一）活動資料：雙誕（旦）的來歷
活動時間：月23日
活動目的：讓幼兒經(jīng)過各種形式（如家長講解、觀看動畫、教師講解等）了解雙誕（旦），明白其習俗，讓幼兒喜歡過節(jié)，增加幼兒幸福指數(shù)。
活動準備：視頻、故事、資料
活動形式：不限
（二）歡樂成長——我的圣誕禮物
活動時間：年12月24日
活動目的：
1.體驗圣誕前一天的平安夜的驚喜。
2.制作圣誕手工作品，展示幼兒本事。
活動形式：
1.教師在幼兒午睡時，將平安果藏到班級任何地方，待幼兒起床后給幼兒驚喜。用錄像記錄幼兒尋找禮物的過程及表情，并與家長分享。整理后幼兒一齊分享驚喜的心境，體驗圣誕節(jié)的歡樂。
活動準備：
1.為每個幼兒準備一個平安果。
2.圣誕手工展
各班根據(jù)幼兒本事，選擇制作：平安果、圣誕襪、圣誕樹等圣誕作品，裝飾走廊。
（三）歡樂成長——狂歡圣誕節(jié)才藝大比拼
活動時間：2018年12月25——29日
活動目的：
1.展示幼兒對各領域知識的掌握。
2.體現(xiàn)團隊精神，增強幼兒的自信。
活動形勢：以平行班為單位，將五大領域（科學、語言、美術、健康、生活）的知識以游戲比賽的形展示出來。游戲自定。每個領域一個游戲。
（健康領域要將新投放的玩具利用上）
（四）歡樂成長——迎新年，掛紅燈
活動時間：2018年12月30日
以班級為單位，制作不一樣形式的燈籠，感受新年的氣氛，并裝飾前走廊。
系列活動二：親子活動
（五）親子新年會
活動時間：2018年12月31日
純游戲式親子互動，以班級為單位進行游戲，游戲突出大家庭的溫暖，讓每一名家長、幼兒都感受到九園融洽的歡樂氛圍。共同迎接新年的到來。
要求：家長穿淺色衣服、室內鞋（進入班級換鞋）參加活動，教師準備4-5個游戲（其中包括一個純成人的游戲，一個純幼兒的游戲，2-3個親子游戲），3-4個小律動（每個游戲結束時做整理用），幼兒分組游戲，每個家庭來一名家長。教師把前6天的活動制作短片或幻燈片，在親子大聯(lián)歡上播放。
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒團體表演（能夠表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
（1）包餃子（親子互動）
規(guī)則：團體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復兩次）
（2）圍圍接力賽
準備：帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自我的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
（3）喂娃娃
準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
（4）占圈
準備：20個圈、音樂
規(guī)則：21名家長手抱自我的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最終占到圈的家庭為勝利者。
（5）疊報紙
準備：報紙20張、音樂
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一齊將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數(shù)次，最終看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
（6）親子祝福類：
印唇?。簽槊總€孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫忙幼兒將唇印印在愛心上，張貼在祝福墻上。
清明節(jié)活動總結小班篇八
主題目標:
為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解；經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。
主題來源:
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的歡樂，明白自我又大一歲了，特選擇這一活動主題.
第一部分：熟悉新年
活動目標：
1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了，自我能夠做很多力所能及的事了。
談話：認識新年
活動準備：
新日歷一份；大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的vcd片。
活動過程：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？有什么象征意義？
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。
3、討論：我又長大一歲了，應當自我做哪些力所能及的事兒了？
活動名稱：兒歌《新年》
活動目標：
1、理解兒歌資料，感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。
2、愿意在教師的帶領下歡樂地和別人互相拜年。
活動準備：
兒歌《新年》，新年錄像
活動過程：
一、經(jīng)驗交流
價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。
1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？
2、我們一齊來看看新年的時候人們是怎樣慶祝的。（觀看錄像）
3、師：你看到了人們是怎樣慶祝新年的？（幼兒自由交流）
提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得十分高興。
二、欣賞兒歌
價值取向：經(jīng)過兒歌進一步體驗到過年的歡樂。
1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）
2、師：兒歌說太陽變成了什么？
3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？
4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？
提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領也變大了，所以大家都覺得十分的高興。
三：學習兒歌
價值取向：能夠經(jīng)過學習掌握兒歌的資料。
四：延伸活動：互相拜年
價值取向：經(jīng)過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往本事。
清明節(jié)活動總結小班篇九
為貫徹落實都文明辦[20xx]30號文件精神，加強“我們的節(jié)日”主題教育，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我社區(qū)高度重視，充分結合社區(qū)實際，精心組織，現(xiàn)將清明節(jié)活動開展情況總結如下：
一、落實責任，制定安全應急預案。
社區(qū)落實責任到人，并制定了詳細的應急預案，對轄區(qū)內各小區(qū)和居民院落各種安全隱患進行嚴格排查，并做好環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，對轄區(qū)易燃物等堆放物進行及時清理，保障居民清明祭祀活動的安全、文明、有序開展。
二、做好網(wǎng)上祭英烈活動的宣傳工作。
積極開展網(wǎng)上祭英烈活動的宣傳工作，積極發(fā)動轄區(qū)青少年、黨員干部、社區(qū)居民參與中國文明網(wǎng)、成都文明網(wǎng)等網(wǎng)站開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動，為先烈們獻上一束鮮花、發(fā)表一篇感言、撰寫一篇心得，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神和優(yōu)秀品質的真摯感情。
三、開展“學習革命精神、緬懷革命先烈”座談會。
組織社區(qū)全體在職干部、轄區(qū)黨員和居民群眾參加“學習革命精神、緬懷革命先烈”主題座談會，通過重聽革命故事，對大家進行革命傳統(tǒng)教育，讓大家的心靈接受了再一次的洗禮，從而激發(fā)大家的'愛國熱情，讓廣大黨員干部和居民群眾進一步堅定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，積極進取，無私奉獻，在各自的工作崗位上做出應有的貢獻。
清明節(jié)活動總結小班篇十
為了緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承先烈遺志，幫助團員青年了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，弘揚我們學院“成長，成人，成才，成功”的校訓，激發(fā)同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
x月x日，由我校主辦的清明節(jié)掃墓活動，在xx市烈士陵園隆重舉行。活動以“緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來”為主題。參加本次活動全校x余人。
下午xx分，同學們乘車浩浩蕩蕩的駛向烈士陵園。2點整同學們已經(jīng)排好隊整齊地站到人民英雄紀念碑前，“人民英雄永垂不朽”八個大字讓人們肅然起敬。校長宣布活動開始后，所有人都以最虔誠的姿勢向革命烈士默哀三分鐘，后向革命烈士敬獻花圈，xx主任鄭重向烈士們宣誓，優(yōu)秀學生代表發(fā)言，全體同學認真聆聽講解員講解英雄的事跡，從中學習并深刻體會奉獻社會的'意義，閆校長作了激勵人心的講話，現(xiàn)場掌聲陣陣，最后，同學們紛紛將胸前的小白花獻給烈士們。
此次掃墓時間不長，但意義重大：
一、深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，以表達我們的思念之情。
二、鼓勵廣大團員從我做起，繼承和發(fā)揚英雄們不屈不撓的精神，為民族的偉大復興奮斗！
四、做先進文化的傳播者，時代精神的弘揚者，人民利益的維護者，為構建社會主義和諧社會奮斗不息。
清明節(jié)活動總結小班篇十一
建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結如下:
3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任?！阃樱瑪?shù)風流人物還看今朝’，既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。
全校各班按校團委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸新聞網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識；有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節(jié)之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發(fā)同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現(xiàn)了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。
在校團委的號召下，有部分班級如c078、k079等班級團支部自發(fā)地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
清明節(jié)活動總結小班篇十二
根據(jù)xx區(qū)xx街道關于開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案的要求，大力倡導文明祭祀新風尚，挖掘民間風俗、藝術作品和百姓心聲，樹立文明、和諧、健康的祭祀新理念，豐富市民節(jié)日生活。我社區(qū)開展了“清明——懷念的日子”活動。
首先在社區(qū)顯著位置懸掛“文明祭祀告別陋習”條幅，號召廣大居民慎終追遠，移風易俗，倡導鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀，拒絕燒紙陋習。另一方面，社區(qū)通過開展形式多樣的紀念活動，積極傳播慎終追遠、展望未來、親近自然、珍愛生命的工作理念?，F(xiàn)將工作總結如下：
1.4月1日下午，法庫社區(qū)開展了“清明——懷念的`日子”主題活動。
首先陳主任獻詩兩首：
清明時節(jié)思緒紛，千言萬語意綿綿，
懷念先人感慨深。祭祀先人莫等閑。
人雖已去莫名在，文明祭祀新風尚，
真情永遠天地間。精神永存激后人。
居民們踴躍參與，紛紛為已故親朋好友送去詩篇。《永遠的懷念》讓我們認識了更多可敬可愛的人，劉有清，一名執(zhí)著的老黨員，對黨無限忠誠，在生命的最后關頭，在病塌上打著點滴，堅持訂黨刊學黨刊，為黨做出了最后的貢獻。他們離開了我們，他們生前雖然沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，但他們在平凡的生活中卻能與人和善、樂觀向上、寬容大度，勇于奉獻，就是這樣平凡的點點滴滴卻給我們留下了難以忘懷的印象，值得我們永遠去懷念他們。
“清明——懷念的日子”通過寫詩、作文章的方式，對已故親人進行祭奠。這是一種新的風尚，我們要將這種形式進行傳播推廣。因此我們又制作了宣傳欄，讓居民廣泛參與到這種形式中來。倡導文明祭祀的良好風尚，增強文明祭奠的意識，培育崇尚科學、崇尚禮儀、崇尚和諧的社會風尚，為社區(qū)營造文明和諧的良好環(huán)境。
xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)委員會。
清明節(jié)活動總結小班篇十三
根據(jù)xx區(qū)xx街道關于開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動方案的要求，大力倡導文明祭祀新風尚，挖掘民間風俗、藝術作品和百姓心聲，樹立文明、和諧、健康的祭祀新理念，豐富市民節(jié)日生活。我社區(qū)開展了“清明――懷念的日子”活動。
首先在社區(qū)顯著位置懸掛“文明祭祀 告別陋習”條幅，號召廣大居民慎終追遠，移風易俗，倡導鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀，拒絕燒紙陋習。另一方面，社區(qū)通過開展形式多樣的紀念活動，積極傳播慎終追遠、展望未來、親近自然、珍愛生命的工作理念?，F(xiàn)將工作總結如下：
1.4月1日下午，法庫社區(qū)開展了“清明――懷念的日子”主題活動。
首先陳主任獻詩兩首：
清 明 莫等閑
清明時節(jié)思緒紛， 千言萬語意綿綿，
懷念先人感慨深。 祭祀先人莫等閑。
人雖已去莫名在， 文明祭祀新風尚，
真情永遠天地間。 精神永存激后人。
居民們踴躍參與，紛紛為已故親朋好友送去詩篇?！队肋h的懷念》讓我們認識了更多可敬可愛的人，劉有清，一名執(zhí)著的.老黨員，對黨無限忠誠，在生命的最后關頭，在病塌上打著點滴，堅持訂黨刊學黨刊，為黨做出了最后的貢獻。 他們離開了我們，他們生前雖然沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，但他們在平凡的生活中卻能與人和善、樂觀向上、寬容大度，勇于奉獻，就是這樣平凡的點點滴滴卻給我們留下了難以忘懷的印象，值得我們永遠去懷念他們。
“ 清明――懷念的日子”通過寫詩、作文章的方式，對已故親人進行祭奠。這是一種新的風尚，我們要將這種形式進行傳播推廣。因此我們又制作了宣傳欄，讓居民廣泛參與到這種形式中來。倡導文明祭祀的良好風尚，增強文明祭奠的意識，培育崇尚科學、崇尚禮儀、崇尚和諧的社會風尚，為社區(qū)營造文明和諧的良好環(huán)境。
xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)委員會
清明節(jié)活動總結小班篇十四
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結如下：
1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以“永遠的英雄”為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放?！?、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
通過本次活動，xx區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
清明節(jié)活動總結小班篇十五
煙雨中，幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我?guī)茁?，我回答得非常大聲，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。
天氣轉陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。
我就這樣站著。
任由細雨紛紛欲斷魂。
我就這樣想著——。
一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊?？粗γβ德?，卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經(jīng)九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。
以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。
現(xiàn)在，我當然已經(jīng)懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。
飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。
“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。
不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。
清明節(jié)活動總結小班篇十六
本次活動的前期準備我們按細節(jié)分配給每一個人去做，在活動舉行前天我們除了檢驗準備工作是否到位之外，還為活動當天做了詳細的分工，確保了每一個人都有自己的工作，要求分工明細，使到我們很好的開展了這次活動，更加重要的是每一個人都齊心協(xié)力，相互幫助，讓我們克服了活動準備中的所有阻礙。
在活動當天，從進場掃墓到組織游戲，甚至最后集中回校的過程中，都很好的維持了秩序，避免由于秩序不好造成場面混亂引致的許多問題。特別在掃墓過后的南北青協(xié)聯(lián)誼活動中，大家相互合作，使游戲進展順利，使大家有了一定的認識和了解，對于日后南北校青協(xié)的愉快合作帶來了極大的幫助。
負責活動的每個人都用心做好自己的工作，一直堅持到最后集中回校的時候，負責活動的工作人員都提前回到了集合地點做起了點名工作，保證了我們每一個人都安全準時的回到學校，使這次的活動真正的完滿成功。
1。沒有組織進行好開展聯(lián)誼活動中游戲的環(huán)節(jié)，在開展游戲之前很多人就已經(jīng)自由活動去了，為避免這樣的情況，我們在以后的活動中應該預先告訴人們活動的流程，以保證活動按原定的程序開展。
2。在這次活動中我們沒有統(tǒng)一制服，南校的基本穿了青協(xié)會服，然而北校的成員很多連胸卡都沒有佩戴，這是通知通知方面的不足，下次應該通知得更加詳盡。
這次活動的完滿成功除了要感謝每一個干事的努力還要感謝每一個參與者的配合，希望在以后的活動中我們一樣可以做得更好，展示我們青協(xié)志愿者的風采。
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