旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風景來放松和享受的活動??偨Y(jié)的內(nèi)容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考,僅供學習交流之用。
防踩踏演練講話稿篇一
xxx:
通報9月26日昆明小學發(fā)生的踩踏事故:26日14時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間如課間操、集體放學、下課、運動會等幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退退回活動室或活動室走廊內(nèi)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演練講話稿篇二
xxx:
26日14時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演練講話稿篇三
老師們、同學們:
大家下午好!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現(xiàn)象發(fā)生,但是也要警鐘長鳴,預防踩踏學會踩踏發(fā)生時如何自救,所以要求如下:
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關(guān),同學們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
防踩踏演練講話稿篇四
尊敬的各位領導、老師、同學們:。
大家好!
高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內(nèi)應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的`形式存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任范疇,如家庭責任、職業(yè)責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
一個人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺地落實到行動上,嚴于律己。特別是在獨自活動無人監(jiān)督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。
道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認真對待生活中的細節(jié),才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
防踩踏演練講話稿篇五
老師們、同學們:
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的.人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
此致
敬禮
防踩踏演練講話稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
通報9月26日昆明小學發(fā)生的踩踏事故:26日14時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
防踩踏演練講話稿篇七
各位老師、同學:
大家早上好!
今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
2014年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
2014年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結(jié)果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續(xù)往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
2014年12月16日中午12點左右重慶市合川區(qū)龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。
2014年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。
公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。
在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
防踩踏演練講話稿篇八
老師們、同學們:
大家好!
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防踩踏演練講話稿篇九
小朋友:
今天是20xx年3月28日,是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發(fā)生。
那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點:
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。
(4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學學這個動作)。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(9)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。
我們一起來學學《防踩踏兒歌》。
進入樓梯靠右走,
不慌不忙莫停留。
不推不擠不追逐,
不跑不跳不打鬧。
集會守秩序,
人多不做惡作劇。
擁擠兩腳分開立,
防止被人推倒地。
有人倒地不圍觀,
相互提醒不亂喊。
防踩踏演練講話稿篇十
各位同學,各位老師:
大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。
一個人可以很優(yōu)秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團體里,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說:“不用在乎別人的評價,做好自己就行?!笨僧斈惚焕渎鋾r,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。
人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時,我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話:“當你用手指指著對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指著自己?!奔热幻總€人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠會在暗中嘲笑自己。
多彌補些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點,能讓集體更有凝聚力。
人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆:“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的態(tài)度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。
此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關(guān)系,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。
如果每個人都具備了誠信,為他人著想和負責任的心,集體便有了團結(jié)的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結(jié)就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。
我的講話完了,謝謝大家。
防踩踏演練講話稿篇十一
老師們、同學們:
大家好!
安全,這詞無時無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區(qū)追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區(qū)而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。
我們是網(wǎng)絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎么辦呢?后果將不堪設想。
校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉(xiāng)市私立學校育才中學晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調(diào)皮的男生堵在門口導致發(fā)生了踩踏事件,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調(diào)皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學校的校長也因此進了監(jiān)獄。
安全時時牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養(yǎng)的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。
我經(jīng)過學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。
防踩踏演練講話稿篇十二
早上好!
還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計,遇難者平均年齡只有22歲。
其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發(fā)生:
1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝校髞砭褪怯泻芏嗳艘黄鸷啊昂笸?后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。
其實,在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學習環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
防踩踏演練講話稿篇十三
老師們、同學們:
這是發(fā)生在我校的一件真實的事情。做課間操時間到了,同學們都紛紛下樓準備做廣播體操。樓道內(nèi)的人越來越多,大家推推搡搡。突然,一位同學腳下一踩空,就從樓梯上摔了下去,后面的人往前擠也摔倒了。這位同學的一顆門牙被磕松了,嗚嗚地哭起來。我看到那位同學的嘴里流出血,感覺很可怕。
同學們在校園上下樓梯時很容易發(fā)生的意外:20xx年11月29日,新疆阿克蘇市第五小學課間操時,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,共有41名學生需住院治療,其中7人重傷;20xx年11月25日,重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學時,學生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,造成5名學生嚴重受傷,數(shù)十人輕傷。20xx年2月27日,湖北省老河口市小學發(fā)生一起因擁擠而引起的踩.踏事件,4人搶救無效死亡,10余名學生受傷。
這些同學和我們一樣,都是花園里未開放的花骨朵,但是因為樓梯踩.踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機會,早早夭折。其實校園踩踏并非不可避免。接下來,就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識。
首先,要按規(guī)則上下樓梯,靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序,輕聲慢行、禮讓右行,不能擁擠,不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。
其次,下樓梯時如果鞋帶松了或是東西掉了,若是后面有人,不應立刻蹲下,防止后面的人控制不住撞上你。
另外,雨天的樓梯比較滑,下樓梯時步子要穩(wěn),特別不要推推拉拉,以防滑倒。
最后,我們可適當提前或延后上下樓的時間,避開高峰期;還要做到“集體上時切勿下,集體下時切勿上?!?/p>
預防校園樓梯踩踏,需要從你我做起。掌握這些小常識,可以有效地減少校園踩踏發(fā)生的概率。讓我們從現(xiàn)在做起,不要讓這樣的悲劇重演。
防踩踏演練講話稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實社會中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。
人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護,珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學中存在的最大的.安全事故,例如:
2.20xx年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級6個班學生下晚自習,有學生下至二樓與一樓拐彎處被后面學生擠倒,后面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學生死亡,另有11名重傷。
3.20xx年11月29日12時許,新疆阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴重后果,掌握防范措施。
首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。
其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。
最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進,扶起跌倒的同學,后面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one,two),然后和周圍人一起大聲喊“后退”(或“goback”)。如此有節(jié)奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。
最后,讓我們一起記住:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
謝謝大家。
防踩踏演練講話稿篇十五
老師們、同學們:
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防踩踏演練講話稿篇十六
一、活動目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排:
1、活動內(nèi)容:
(2)緊急疏散演練。
2、活動對象:小學全體師生。
4、險情信號:鳴警報。
5、活動時間:1月5日上午9時開始。
6、避震安全場地:前院小廣場。
三、活動準備:
1、演練前召開動員大會,讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的.踩踏應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、活動要求:
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、疏散過程中,以雙手護手或書包,書本護頭,以防被砸。
5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“?!?,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。
五、組織機構(gòu):
1、領導小組。
總指揮:張彬。
副總指揮:王永政孫艷森。
成員:各班班主任。
信號員:劉德志。
2、教室室內(nèi)指導員(班主任負責、搭班教師協(xié)助)。
3、疏散線路沿線工作組。
(1)教學樓拐角處人員。
東一、二層之間:楊玉琦。
西一、二層之間:魏子君。
東二、三層之間:杜平麗。
西二、三層之間:郭曉靜。
總負責:王愛茹。
主要職責:
合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度與進度,嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
1、電教技術(shù)小組:
鈴聲和報警:王永政照相:尹維利。
6、醫(yī)護救助小組:宋明曉。
六、活動程序:
(一)啟動程序。
班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。
(二)緊急疏散演練。
1、學生在班主任、搭班教師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,各班主任立刻整隊清點人數(shù),報至年段主任處,各年段主任報至總指揮處。
2、年段助理清點教師人數(shù),報至年段主任處,各年段主任報至總指揮處。
1、請現(xiàn)場指導專家對演練進行點評。
2、請指揮長周錄林校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
防踩踏演練講話稿篇十七
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的'場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識,先找安全出口。
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
3.當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
注意三個地方:開校門時、上下樓梯、上下洗手間。
1、很多同學早早就到學校,都擠在鐵門外,甚至有很多同學看到保安要開門了,就擺開百米賽跑的架勢,往里沖,一旦摔倒,就會發(fā)生踩踏事故。那么開校門時,我們該怎么做呢?首先,遠離校門,學會讓,讓別人先走。其次,不急、不擠、不跑、不搶道,做到四不就做到文明進校。
2、上操、下操、集會時,上下樓梯靠右走,不急、不推、不擠、不搶道。
3、上下洗手間時,人多要排隊,出入門時,要禮讓。
在一些集會或大型活動中,要時刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應對一些突發(fā)事件??傊痪湓?,安全也是一種文明習慣,養(yǎng)成了文明禮讓的習慣,也就遠離了踩踏事故。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9464657.html】