9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一
四、職業(yè)定位。
1、個人職業(yè)定位的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素。
a優(yōu)勢因素(s)。
(1)性格善良,待人友善。
(2)耐力強(qiáng),精力比較旺盛。
(3)責(zé)任心強(qiáng),說到做到。
(4)控制力強(qiáng),能吃苦耐勞。
(5)生活井然有序,細(xì)心。
(6)做事不拖沓,時間觀念強(qiáng)。
(7)熱情大方。
b弱勢因素(w)。
(1)做決定事不堅決,愛猶豫。
(2)過于重視別人怎么看待自己。
(3)有事不能虛心接受他人的意見。
(4)創(chuàng)新能力不是特別強(qiáng)。
(5)遇事有時不冷靜,有點毛躁。
外部因素。
c機(jī)會因素(o)。
(1)雖然化學(xué)工程與工藝是一門老專業(yè),但卻是我們生活各個方面都離不開的,例如,我們每天都離不開的食品,女士化妝品,石油等。
(2)雖然現(xiàn)在進(jìn)行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。
(3)當(dāng)今社會需要復(fù)合型人才d既具有一門技術(shù),又具有管理能力,交際能力等。
(4)目前中國,尤其北方,化工方面廠比較多。
d威脅因素(t)。
(1)競爭激烈。
(2)自己能力不到位。
(3)經(jīng)驗缺乏。
swot總結(jié):所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,盡量彌補(bǔ)劣勢,簡而言之既揚(yáng)長避短。對于外部環(huán)境因素,我只能盡量去適應(yīng)它,并努力抓住機(jī)遇,并為自己創(chuàng)造機(jī)會。什么都是說起來比較容易,但做起來就沒想象的那么容易,但我會時常鞭策自己,不斷朝著自己夢想的方向去前行,憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不斷地努力,什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。
2理想職業(yè)。
我的理想職業(yè)是進(jìn)行藥品監(jiān)督局或醫(yī)院,但由于當(dāng)今社會的性質(zhì),只有很大的困難。所以我選擇進(jìn)一些大的化工類個工廠進(jìn)行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗員。但是我對醫(yī)藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠,我甘愿從基層做起,星新通過自己的努力,在2-3年會改變自身狀況。
不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前我與一名合格的化學(xué)工作者都還有一定距離,要想沖向自己的目標(biāo),還需學(xué)習(xí)很多東西,與人溝通能力,適應(yīng)社會能力,專業(yè)技能等。我要學(xué)會正確看待自己,理想歸理想,也要根據(jù)社會和自己的性格來做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
五實施策略。
大二下學(xué)期;。
以優(yōu)異的成績通過六級,過計算機(jī)二級,并努力準(zhǔn)備期末考試,在期末考試中取得優(yōu)異成績。距離六級考試還有一個月,這一個月我在保證把相關(guān)學(xué)好的基礎(chǔ)上,要每天被至少半個小時單詞,一周要堅持做兩套六級真題,并每周寫一篇英語作文。六級考試結(jié)束后,就要開始準(zhǔn)備期末考試,給自己的要求是對美可進(jìn)行思路總結(jié),知識總結(jié),據(jù)以錢經(jīng)驗,這十分必要。空閑時多讀一些其他書籍,來豐富自己,開闊視野。而且要繼續(xù)做家教,每周一次即可。
大三:
大三就開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)課是十分必要的。所以要認(rèn)真聽課,保證成績優(yōu)秀,把專業(yè)課學(xué)精學(xué)通。我要將眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。也不要僅僅局限在我們所學(xué)的專業(yè),要學(xué)會把專業(yè)擴(kuò)寬,更大范圍的去了解它。、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
大四:
臨近就業(yè)了。但還是會有專業(yè)課的學(xué)習(xí),這年最主要的任務(wù)是寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,然后盡量找個化工廠去實習(xí)。真正寫簡歷,參加一些大型面試。學(xué)會著裝方面的知識,并去嘗試。
為人處世方面,抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結(jié)點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
生活方面,要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
六、結(jié)束語:
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!以上是我對未來年的,有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二
社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
二、自我認(rèn)識。
我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。
自我評估。
因為是以科研工作者為職業(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實,也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三、生涯機(jī)會評估。
選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定。
短期目標(biāo)。
1、大二。
在大二英語過四級,計算機(jī)一級二級順利通過。
2、大三。
在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
3、大四。
大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4、研究生期間。
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。
中期目標(biāo)。
畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)。
開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。
五、具體實施方案。
1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段。
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。
具體行動。
7:00――8:00晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文。
8:00――18:00專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
19:00――21:00做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21:30――22:30鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強(qiáng)壯。
22:30――23:30上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。
周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。
進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
恢復(fù)英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三
專業(yè):工程造價(四)。
學(xué)號:1260720131433。
規(guī)劃時間:2011年6月―2050年6。
撰寫時間:2011年6月16日。
一、引言。
在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業(yè),是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。對于我來說,大學(xué)生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應(yīng)社會。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我評估。
個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰(zhàn)自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內(nèi)向。
個人興趣:喜歡設(shè)計、畫畫、看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍、爬山、外出旅游等等。
個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰(zhàn)自己。
個人學(xué)識:??啤?/p>
個人志向:很簡單,我的最終目標(biāo)是開一家屬于自己的五星級酒店。就現(xiàn)目前而言,我學(xué)的工程造價,這也是我喜歡的,既然當(dāng)初我選擇學(xué),那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
自我分析小結(jié):總的來講,自己的性格還是可以,現(xiàn)目前來講,要努力發(fā)展自己的特長,改掉自己的缺點。多發(fā)展興趣和特長。為自己的目標(biāo)加油!
三、環(huán)境評估。
家庭環(huán)境:爸爸一直從事建筑行業(yè),自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關(guān)證。家里隨處可見建筑圖紙等,經(jīng)常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣,我選擇了工程造價。
學(xué)校環(huán)境:在學(xué)校,我學(xué)的工程造價,在專業(yè)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于建筑方面的知識,并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。
社會環(huán)境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業(yè)有相當(dāng)大的發(fā)展空間。并且也需要相關(guān)知識的人才。所以我選擇了工程造價。
職業(yè)環(huán)境:就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢來看,需要造價員,且有相當(dāng)大的發(fā)展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細(xì)心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準(zhǔn)。這樣企業(yè)才會喜歡你,聘用你。
四、職業(yè)目標(biāo)。
就目前情況來看,自己學(xué)的工程造價,既然當(dāng)初選擇的是建筑,就做好了心理準(zhǔn)備,畢業(yè)出來,就先在工地上去實習(xí),然后做相關(guān)工程造價的工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩(wěn)重。我會為自己的終極目標(biāo)而奮斗。就是開五星級酒店。當(dāng)然我不會放棄在建筑方面的成就。
五、實施步驟。
第一步,現(xiàn)目前我是學(xué)的工程造價,那么畢業(yè)之后我就會在工地上去,從事這一行業(yè)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第二步,在工作的同時,多看有關(guān)建筑學(xué)方面的書,6年之后準(zhǔn)備考建造師證。并且在此期間自學(xué)酒店管理和市場營銷。
第三步,在有了一些社會經(jīng)驗,并且有了一些資金之后。準(zhǔn)備連鎖一家火鍋店,白天繼續(xù)我的建筑,晚上就到火鍋店去。
第四步,也就是我的終極目標(biāo)開五星級飯店。在有了足夠的資金和經(jīng)驗后,在我35的時候準(zhǔn)備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進(jìn)行創(chuàng)星級,使它成為五星級酒店。
六、評估調(diào)整。
計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當(dāng)然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預(yù)防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進(jìn)步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調(diào)整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應(yīng)當(dāng)對。
第一步、如果畢業(yè)出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關(guān)建筑的工作,比如我喜歡的設(shè)計,房屋銷售等。
第二步、如果我開酒店,從經(jīng)營中,發(fā)現(xiàn)有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標(biāo),專心從事相關(guān)建筑行業(yè)的工作,比如搞房地產(chǎn),成立一家裝飾公司等。
七、結(jié)束語。
以上的就是我的職業(yè)規(guī)劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹B殬I(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。天下沒有免費(fèi)的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說,人生像一場戲。但我認(rèn)為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
【范文二】。
對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識。
我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤點:
我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”)。(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境。
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(畢業(yè)五年計劃)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好.
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四
和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非??鄲?。因為我沒有一個明確的人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規(guī)劃前自我分析。
我的社會角色:大學(xué)一年級學(xué)生。
1、性格:
脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
2、興趣愛好:
游泳、音樂、旅游。
3、優(yōu)勢盤點:
做事有計劃、有條理,時間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
4、劣勢盤點:
暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊精神。
三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析。
1、個性特點:
我的人格類型為inf大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃模板型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強(qiáng)的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。
2、動力類型:
追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。
3、職業(yè)興趣:
根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(a)62%,常規(guī)型(c)55%,企業(yè)型(e)91%,調(diào)研型(i)86%,實際型(r)97%,社會型(s)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
4、工作中的優(yōu)勢:
誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認(rèn)為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事。
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化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五
[1].應(yīng)嬋娟;改性坡縷石粘土固體酸催化劑的制備及其對合成偏苯三酸三辛酯的研究[d].西北師范大學(xué).
[2].滿云;無毒增塑劑檸檬酸三丁酯的工藝優(yōu)化研究[d].天津大學(xué).
[3].蔡莊紅;年產(chǎn)500噸無毒增塑劑乙酰檸檬酸三丁酯工藝設(shè)計[d].鄭州大學(xué).
[4].苗長林;檸檬酸三丁酯及檸檬酸甘油聚酯的合成性能研究[d].蘭州理工大學(xué).
[5].苗紅艷;低分子量二元酸與二元醇合成聚酯增塑劑研究[d].江南大學(xué).
[6].王少鵬;分子篩sba一15負(fù)載雜多酸催化劑的制備及其催化合成檸檬酸三丁酯的研究[d].太原理工大學(xué).
[8].謝春和;檸檬酸三丁酯、乙酰檸檬酸三丁酯的催化合成研究[d].浙江大學(xué).
[10].孫歡歡;乙酰檸檬酸三辛酯的合成工藝研究[d].鄭州大學(xué).
[11].江濤;催化酯化合成檸檬酸三丁酯[d].北京服裝學(xué)院.2010。
[12].楊紅芹;負(fù)載型硫酸鋯催化合成檸檬酸三丁酯[d].大連理工大學(xué).2010。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六
我們應(yīng)該知道化工與制藥類導(dǎo)論課是面向化工與環(huán)境生命學(xué)部化工與制藥大類大一學(xué)生講授的一門導(dǎo)論性質(zhì)必修課程,旨在為化工與制藥類一年級學(xué)生系統(tǒng)講授各專業(yè)傳統(tǒng)及新興領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、典型生產(chǎn)過程和發(fā)展前景,為學(xué)生下一步的分專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)提供有力的指導(dǎo)。從課程開設(shè)以來,邀請到國內(nèi)外、校內(nèi)外,包括企業(yè)界的多位知名專家教授來校講課,每一位主講人都是學(xué)部各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人、國內(nèi)外知名科研院所的專家、化工產(chǎn)業(yè)界的杰出代表,授課時間貫穿整個夏季小學(xué)期,是大一學(xué)生第一年學(xué)習(xí)的“重頭課”、“壓軸戲”。
【專業(yè)分支】。
【專業(yè)介紹】。
官方解釋:化學(xué)工程與工藝專業(yè)是化學(xué)工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物?;瘜W(xué)工業(yè)是只利用化學(xué)反應(yīng)生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的工業(yè),包括熟料,橡膠,合成纖維,制藥,藥劑,燃料等工業(yè),簡稱化工?;瘜W(xué)工業(yè)生產(chǎn)一般包括原料處理,化學(xué)反應(yīng)和產(chǎn)品精制3個步驟。無論其生產(chǎn)規(guī)模如何,各種化學(xué)生產(chǎn)工藝都是通過為數(shù)不多的基本操作,如傳熱,蒸發(fā),蒸餾,吸收,干燥,過濾,萃取,結(jié)晶等完成的,他需要在特定的設(shè)備中進(jìn)行。
高考指南針網(wǎng)點評:化工與制約,屬于今年來化工類專業(yè)群的新生專業(yè),整體分為兩個方向,化工制作與制約方向,專業(yè)學(xué)習(xí)都以化工為主,就業(yè)也不成問題!
【課程內(nèi)容】。
物理化學(xué),化工原理,化學(xué)反應(yīng)工程和不同的專業(yè)方向課程。有機(jī)化學(xué),生物化學(xué),物理化學(xué),化工原理,制藥工程,藥物合成反應(yīng),藥物化學(xué),藥理學(xué),藥劑學(xué),天然藥物化學(xué),應(yīng)用光譜分析,制藥工藝學(xué),醫(yī)用高分子材料等。
【就業(yè)分析】。
化工與制約類就業(yè)也分為兩個方向,假如是側(cè)重化工類的話,就業(yè)就更多方方面面,涉及化工類的都可以做!不過假如側(cè)重于制藥類的話,就業(yè)就主要針對制藥公司,或者是藥品的科研研究部門!化工與制藥類專業(yè),一旦決定學(xué)習(xí)的話,就必須全力以赴去學(xué)習(xí)!否則,假如到時候?qū)W個半桶水,就很有可能變成銷售,或者是賣藥的!
制藥工程,這個才新建的專業(yè),全國現(xiàn)已有150余所大學(xué)開設(shè)。
于12月對整個制藥企業(yè)年的人才需求,做出了為期一個多月的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,制藥工程專業(yè)在未來10年就業(yè)前景還是非??春玫?。
有很多想要學(xué)習(xí)制藥工程專業(yè)的同學(xué)對制藥工程專業(yè)介紹還是不太了解,今天就給大家詳細(xì)的介紹一下制藥工程專業(yè)介紹。制藥設(shè)備行業(yè)報告顯示二十一世紀(jì)是生物技術(shù)的時代,生物制藥是運(yùn)用生物技術(shù)手段研制和生產(chǎn)藥物,是在生物化學(xué)和分子生物學(xué)理論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的高新技術(shù),包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程四大工程技術(shù)制藥,及臟器成分提取制藥。這些技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化是二十一世紀(jì)生命科學(xué)技術(shù)的主要發(fā)展趨勢。
近年來,制藥工程專業(yè)作為以高新技術(shù)為依托的朝陽行業(yè)發(fā)展迅猛,高等教育的發(fā)展也進(jìn)入了快車道,因此制藥工程專業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模相當(dāng)驚人。
制藥工程專業(yè)發(fā)展趨勢與一些制藥工程專業(yè)類似的專業(yè),例如抗菌素專業(yè)和微生物藥學(xué)專業(yè),許多院校選擇了與此更相近的制藥工程專業(yè)。另外一個專業(yè)---精細(xì)化工專業(yè),有不少院校的精細(xì)化工專業(yè)都把化學(xué)藥物的合成制備作為一個重要的教學(xué)內(nèi)容,盡管按照新的招生目錄,精細(xì)化工專業(yè)應(yīng)以化學(xué)工程與工藝專業(yè)的名義招生,但是仍有相當(dāng)數(shù)量的精細(xì)化工專業(yè)看準(zhǔn)了制藥工程方向,改建成了制藥工程專業(yè)。
制藥行業(yè)就業(yè)前景還是不錯的。但根據(jù)具體學(xué)歷的不同就業(yè)面也有比較大的區(qū)別。目前來看本科畢業(yè)生相當(dāng)大一部分會從事醫(yī)藥代表等銷售類的工作,也有少部分會進(jìn)入制藥企業(yè)從事生產(chǎn)研發(fā)工作,基本工資不等,從事銷售的主要是靠銷售的提成。碩士畢業(yè)生較多的是從事知識產(chǎn)權(quán)工作,例如專利申請等,還有相當(dāng)一部分藥物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)方面的學(xué)生會進(jìn)入以藥明康德為代表的化學(xué)中間體外包公司從事實驗研究工作,起薪基本在5000左右。博士畢業(yè)生多數(shù)是從事醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)工作或者是進(jìn)入高校參與教學(xué)及研究,工資待遇企業(yè)單位一般在8000-15000。院校視各自學(xué)校情況而定。
就目前的化工行業(yè),應(yīng)該說行業(yè)寬泛,公司眾多,可是,在各大非技術(shù)開發(fā)的化工崗位,沒有幾個人真正是科班出身!為什么?因為不是真正的搞技術(shù)開發(fā),普通崗位上只要知道其所以然就可以了。再說,學(xué)校里學(xué)到的那點東西,不提也罷。所以,剛畢業(yè)的化工人,找工作確實很難。
而職場的實際表現(xiàn)是怎么樣的呢?化工人才確實很缺乏!不信你就看看相關(guān)的化工人才網(wǎng)就知道了。職場缺乏的是對特定行業(yè)有一定深入了解的人。所以,個人認(rèn)為,要想有所發(fā)展,最好去小公司干,這樣的話什么都能學(xué)到。再說小公司的進(jìn)入門檻也很低,比較容易進(jìn)去。我真的想不通,那些拼命想進(jìn)中石油中石化的人,那里面除了點薪水,還能有什么?!日復(fù)一日的重復(fù)勞動,體現(xiàn)什么價值?!
化工就業(yè),城市選擇也很重要。先說說化工產(chǎn)業(yè)的分布,長江以北化工產(chǎn)業(yè)基本是大型的傳統(tǒng)化工企業(yè),中小型化工企業(yè)主要集中于長三角和珠三角。所以,但從機(jī)會角度來考慮,化工就業(yè)后兩個地區(qū)要稍好。長三角化工,主要集中于南京上海,以及蘇錫常地區(qū)。如果認(rèn)為自己有兩把刷子,不妨到上海南京看看;自信心不足的,不妨到蘇錫常及其下面的縣級市看看,肯定能某到一個化工職位。(呵呵,我是屬于后者,離開大連,直奔蘇州市下面的張家港)。
珠三角的中小化工企業(yè)很多,很多職位要求并不是非化工系畢業(yè)不可。廣州深圳的城市知名度高一點,但是如果不是很挑剔,混口飯吃應(yīng)該還可以。其實東莞城市經(jīng)濟(jì)也很好,就業(yè)情況應(yīng)該比前兩個城市好。至于佛山惠州,現(xiàn)在的發(fā)展也還不錯。
不過,化工行業(yè)確實包羅萬象。再說,什么行業(yè)屬于化工行業(yè),也沒有具體界限。礦泉水屬于化工行業(yè)嗎?我也不知道。拿我現(xiàn)在搞的產(chǎn)品來說,制鞋的塑膠原料,這個原材料是真正的高分子,可是,從事這個行業(yè)的沒有幾個真正科班出身的,因為除了生產(chǎn)技術(shù)開發(fā),其他人不需要懂高分子!
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七
每個人從小都有一個夢,夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活,如今,上了大學(xué)的我們是否還依稀記得兒時的夢想,還在為此努力拼搏嗎?這學(xué)期上了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課,我重新找回了最初的夢想,并且將它上升為理論高度,幫助我明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的,只有對自己的職業(yè)未來有清晰的構(gòu)想,才能在今后的生活中找到人生追求,并為之奮斗終身。
二、自我分析。
我生活在一個家教比較嚴(yán)格的家庭,父母對我的管教雖然嚴(yán)厲但卻也民主,總會給我發(fā)言的機(jī)會,因此一直以來我都是個比較有想法的人,并且擁有強(qiáng)烈的正義感。從小父母注重培養(yǎng)我的各方面興趣愛好,致使我興趣愛好廣泛,但欠缺的是持久程度不夠。喜歡較新鮮刺激的事物,對循規(guī)蹈矩或者模式化的事物缺乏興趣。我的性格外向開朗,但在遇到陌生人時會有拘束感,經(jīng)過大學(xué)一年的磨練,我的人際交往能力已經(jīng)得到很大提高,溝通能力大大增強(qiáng),這說明在性格方面我仍可以得到有效磨練。
雖然是文科生,但是我的思維方式偏理性,善于有條理的分析判斷,喜歡用長遠(yuǎn)眼光看問題,有時容易忽略眼前的事物。具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
民族學(xué)就業(yè)面窄,大致有以下幾個就業(yè)出路:
1、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說,中小學(xué)沒有對口的教師職位,只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看,大學(xué)教師要求具有碩士以上學(xué)歷,而民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才數(shù)量較少,從事民族學(xué)教學(xué)研究的人才更少,因此競爭小。適合于熱愛從事教學(xué)工作的人。
2、考公務(wù)員。國家公務(wù)員招收的民族學(xué)專業(yè)的人才非常少,例如今年北京市只有西城區(qū)民族事務(wù)與宗教局招收一名民族學(xué)專業(yè)學(xué)生。大多數(shù)民族學(xué)專業(yè)學(xué)生考公務(wù)員時,只能選擇沒有具體專業(yè)要求的文科類,而此類公務(wù)員競爭異常激烈,民族學(xué)專業(yè)學(xué)生沒有優(yōu)勢可言。
3、研究人員。民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才可以在中科院或社科院等研究機(jī)構(gòu)從事我國民族的調(diào)查研究的。適合于熱愛從事研究工作的高學(xué)歷人才。
民族學(xué)近年來就業(yè)前景并不廣闊,本科生從事的工作幾乎都與本專業(yè)不對口,在北京的私人企業(yè)工作的薪水只有元左右,能勉強(qiáng)維持生活。民族學(xué)側(cè)重與人的交際和溝通能力,因此可以朝人力資源、銷售等方面發(fā)展。擁有民族學(xué)本科學(xué)歷的人才供過于求,但是擁有高學(xué)歷的民族學(xué)人才屬于稀缺資源,就業(yè)前景相對廣闊。
四、職業(yè)分析。
1、個人的職業(yè)選項:總裁助理、人力資源管理方面、公務(wù)員。
2、選擇理由。
(1)總裁助理。
優(yōu)勢(s):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會地位,頗豐的收入,對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機(jī)關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。
劣勢(w):專業(yè)不對口,民族學(xué)專業(yè)在社會上具有很低的認(rèn)可度,不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的競聘者,在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。
機(jī)會(o):隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族地區(qū)也將得到很大的發(fā)展。企業(yè)欲打開民族地區(qū)市場,就需要民族學(xué)相關(guān)人才為其出謀劃策。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八
一、前言:
沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實現(xiàn),并且要為自己尋找夢想、設(shè)定目標(biāo)。美國的汽車大王亨利?福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做動力,那么汽油也應(yīng)該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了內(nèi)完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每天工廠下班后他就從事自己的研發(fā)工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要目標(biāo),但它更需要努力且堅持的去實現(xiàn),福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。以下是規(guī)劃出的幾點,作為以后實施的方針:
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機(jī)會。表現(xiàn)欲望相對強(qiáng),意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進(jìn)入官場奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強(qiáng)。
4.運(yùn)動方面:喜歡輕慢運(yùn)動如跑步登山遠(yuǎn)足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當(dāng)游戲。堅信在這個處處講究團(tuán)結(jié)合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。
6.有待改進(jìn):
a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強(qiáng)。
b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個性。
c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。
d.做很需要耐心的事情時會急于求成。
三、職業(yè)環(huán)境分析。
信息已經(jīng)成為各個國家發(fā)展的重點,同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切,越來越多的外商在中國投資it,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的it行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術(shù)人才、高級管理人才都有很大的缺口,供不應(yīng)求,也就是我們在這行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>
2月10日調(diào)查:
根據(jù)前程無憂統(tǒng)計的網(wǎng)上職位發(fā)布數(shù)顯示,截至年1月,前程無憂上發(fā)布的全國有效職位需求為110萬,比12月新增11萬,其中it職位需求數(shù)為142709個,且需求不斷加大,與年末相比,上升了近2%。
前程無憂提供的數(shù)據(jù)顯示,在一線城市排名中,上海以33172個it職位需求數(shù)名列第一,其次是北京缺it職位28611個、深圳15051、廣州11330個;二線城市中,杭州仍舊一路領(lǐng)先,it招聘需求為8122個;在2010年年初的it職位top10里,軟件工程師依然是最吃香的職業(yè),軟件工程師與高級軟件工程師的需求量分別為20597個和10715個,占所有it職位需求的近22%。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)niit浦凱旋告訴記者,由于中國正在經(jīng)歷從制造業(yè)向服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型過程,服務(wù)業(yè)中各種外包服務(wù)業(yè)務(wù),如bpo(業(yè)務(wù)流程外包)、ito(信息技術(shù)外包)等業(yè)務(wù)方面,需要大量技能型人才,所以對于it職位需求會不斷增加。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九
縱觀歷史,每位成功人士除了明確的目標(biāo)和充足的自信,都還擁有縝密的規(guī)劃。而身處高就業(yè)壓力的市場經(jīng)濟(jì)社會的我們則更需要一份職業(yè)規(guī)劃,這樣我們才能更好的就業(yè)和走向成功。因此,我做出了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃。
一、自我認(rèn)識:
1、基本情況:
1990年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農(nóng)活,身體健康,體質(zhì)較好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實,并把通過五官獲得的信息在內(nèi)心組成一個信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實際并注重現(xiàn)實的,并且具有系統(tǒng)性。
2、職業(yè)興趣:
小學(xué)時我就對自然特別感興趣,總喜歡看著小動物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,總認(rèn)為生命是大自然最杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺它們機(jī)體內(nèi)的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍,并且發(fā)現(xiàn)微生物擁有更加奇妙的生命活動機(jī)制。故而,大學(xué)階段我選擇了進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物。然而,又由于普通的化學(xué)合成制藥技術(shù)的設(shè)備要求高、操作程度難等缺點讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心,認(rèn)為生物制藥就是我最理想的就業(yè)方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價值的所在。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性:
我的優(yōu)勢:我喜歡迎接挑戰(zhàn),鉆研自己未知的領(lǐng)域,并能較好地運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討,學(xué)習(xí)更多的知識。此外,生物制藥的研發(fā)一般來說是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領(lǐng)團(tuán)隊,和團(tuán)隊協(xié)作以及為人坦率,創(chuàng)造力強(qiáng),細(xì)心,外向,有自信,做事具有一定的創(chuàng)造力。
我的劣勢:專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入;工作、學(xué)習(xí)、生活的平衡度不夠;有時說話傷人;不善于和人深交。
4、個人特質(zhì):
學(xué)習(xí)能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點,時刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認(rèn)為的事情一定會證明其對錯,但又不會鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。
5、職業(yè)價值觀。
俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。
每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對職業(yè)意義的認(rèn)識,對職業(yè)好壞有不同的評價和取向,這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望,影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)的選擇,決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好?哪個崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現(xiàn)。
無論從事哪種職業(yè),都應(yīng)做到“干一行,愛一行,專一行”,要對所從事的職業(yè)充滿熱愛;在職業(yè)中,付出要與收獲相當(dāng),但不應(yīng)在乎短期利益。
6、勝任能力。
我做事目標(biāo)明確、主動積極;有強(qiáng)烈發(fā)展提升意識;責(zé)任心強(qiáng)、抗壓力強(qiáng)、勇于接受挑戰(zhàn);領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)溝通、處事能力強(qiáng);在集體中富有個人影響力;工作時有很強(qiáng)的責(zé)任心,態(tài)度認(rèn)真,并且能堅持完成。
綜上分析,我擁有很好的耐心,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個專業(yè)。
二、確立目標(biāo)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來兩年設(shè)計的,我準(zhǔn)備畢業(yè)后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學(xué)期間要把底子打牢。在未來兩年內(nèi),我要進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。由于我不考研,所以學(xué)好專業(yè)課對于我來說是相當(dāng)重要的。短期內(nèi)我的主要任務(wù)是六級要以優(yōu)異的成績通過,并參加口語考試,準(zhǔn)備過計算機(jī)三級,期間有時間我會考會計證。增強(qiáng)自己的與人溝通能力和社會實踐能力,大四時要參加實習(xí),積極參加學(xué)院內(nèi)的各項科研活動。畢業(yè)后準(zhǔn)備在天津或唐山就業(yè)。這兩個地方最近今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較好,而且屬于工業(yè)城市,比較好就業(yè),而切我認(rèn)為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展相當(dāng)快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區(qū)創(chuàng)造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學(xué)校,就業(yè)后準(zhǔn)備考研更是對我們毅力和耐力的考驗,然而這正是我最大的優(yōu)勢。
對于工作性質(zhì),我首先會選擇醫(yī)藥部門進(jìn)行例如科研方面的工作,雖然再創(chuàng)新方面我不是特別強(qiáng),但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。
三、環(huán)境評價。
當(dāng)今社會是一個競爭相當(dāng)激烈的社會,每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰(zhàn)不殆,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,當(dāng)前的社會所需的人才,自己努力朝著社會所需要的方向去發(fā)展,那我們成功的幾率就會會大大增加。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十
社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
二、自我認(rèn)識。
我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強(qiáng),也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動,例如,籃球,網(wǎng)球。我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),實踐動手能力較可以,有待加強(qiáng),但在管理方面較弱。
我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。
我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強(qiáng)的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。
自我評估。
因為是以科研工作者為職業(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實,也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三、生涯機(jī)會評估。
當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。
選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定。
短期目標(biāo)。
1、大二(201x年)。
在大二英語過四級,計算機(jī)一級二級順利通過。
2、大三(201x年)。
在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
3、大四(201x年)。
大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4、研究生期間(201x-201x年)。
研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。
中期目標(biāo)。
(201x-)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)。
開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅持做一套六級題目。
5、備考九月份的計算機(jī)二級,看相關(guān)的資料。
6、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。
b、預(yù)期效果:完成必要的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)技能都有所提高,人際關(guān)系很好。
第三段(大三學(xué)期)總目標(biāo):考研準(zhǔn)備。
a、具體行動(9,10月)。
普通話和計算機(jī)過級,每天晚上聽財經(jīng)夜讀。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一、三、五讀文章,實踐自己的普通話水平。二、四、六讀英語。備考計算機(jī)二級,考完普通話和計算機(jī),就恢復(fù)以前的計劃,學(xué)習(xí)英語,為12月份的英語六級作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
(11――12)抓緊英語六級備考,爭取在大三上學(xué)期過級。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語論文增長自己的英語學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識。
(1月――2月)利用過年期間加大對已有知識的拓展,每天不忘學(xué)習(xí)英語。
在學(xué)習(xí)職業(yè)知識的同時當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫,所以可以利用課余時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好。
(09年3月――12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研。
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;。
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗。
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標(biāo))。
7月,備考,期末考試。
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到1月(第三階段)。
系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗?zāi)M考試。參加考驗初試。
09年12月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。
09年12月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對近期要實現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。
第四階段(大四學(xué)期)年2月――2010年6月。
確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
b、預(yù)期效果:英語能力明顯提高,專業(yè)技能和知識也不斷的提高,為自己考研增加了信心和勇氣,考研通過。
2、職業(yè)生涯中期的實施計劃。
精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。
起止時間:2010年9月――6月。
我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下。我在這個目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生。爭取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實現(xiàn)過程分解為三個小的目標(biāo),每個目標(biāo)需要實行如下:
第一期:2010年9月――8月。
完成有關(guān)的課程研究,及實驗。看有關(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:209月――12月。
自己學(xué)著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單實驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期:201月――年6月。
1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;。
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),取的相應(yīng)的證書,成為一個專業(yè)知識扎實。綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才。
3、職業(yè)生涯長期的實施計劃(畢業(yè)后)。
起止時間:2013年――2033年。
第一期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
四、職業(yè)評估修正。
俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇。
這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,1月考不上碩士研究生,7月本科階段畢業(yè)后,只能到公司、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實現(xiàn)不了,這樣我的整個人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更。
假如我的短期考研的目標(biāo)實現(xiàn)不了,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正。
這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。
五、結(jié)束語。
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
+java開發(fā)一個在線教學(xué)課件),由于當(dāng)時國內(nèi)根本買不到html和java的書,而學(xué)校也沒有上網(wǎng)條件,所以關(guān)于html和java對系里的老師都是比較新的東西,當(dāng)開發(fā)完成后,系里對此評價比較高。因此就在大三下學(xué)期把陳皓推薦給了工行。由于早早地被銀行“預(yù)定”,所以陳皓的大四生活很自由,整個一年他基本是在一家很小的軟件公司打工度過的。就是在那家公司工作的經(jīng)歷,讓陳皓后來產(chǎn)生了離開銀行的念頭。那家公司主要做些mis系統(tǒng),陳皓不僅獲得了一定的實際工作經(jīng)驗和能力的鍛煉,還習(xí)慣了軟件公司高節(jié)奏、快學(xué)習(xí)、充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境和氛圍。這造成了他畢業(yè)后到銀行工作時極度的不適應(yīng)――效率低下,工作毫無激情,工作當(dāng)中充滿了相當(dāng)復(fù)雜的人際關(guān)系和政治斗爭。
最主要的是,由于初到銀行,很多技術(shù)和產(chǎn)品從未見過,而主要實施卻由外面公司來完成,銀行自己內(nèi)部中有經(jīng)驗的人又不愿意與人分享知識。雖然可以拿很多紅包,整天也很清閑,不是看報紙就是打游戲,但陳皓感覺到那并不是自己喜歡的工作,沒有任何激情和斗志可言。和大四時在那個軟件公司中的技術(shù)氛圍相比,完全就是天壤之別。所以在銀行工作的這兩年,陳皓天天都在彷徨和思想斗爭,“因為沒有自己的職業(yè)規(guī)劃,所以,浪費(fèi)了至少兩年的時間”。最后,陳皓打定信念,決意離開去尋找自己的道路?!耙驗槲沂窃谝粋€相對比較閉塞的城市(昆明),所以,我要離開銀行的決定遭到了父母、同學(xué)、朋友、同事,幾乎是身邊所有人的反對。但最終,我還是一意孤行離開了銀行,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)到上海這座大城市去尋找自己的人生道路。”“從此,我走上了一條不可回頭,并和以前完完全全不一樣的道路?!睆膰蟮矫衿笤俚酵馄?,從打雜到程序員再到高級程序員到teamleader到技術(shù)主管,從小酒店mis到企業(yè)oa到全國性的大系統(tǒng)到世界領(lǐng)先的分布式計算平臺集群軟件,“若干年過去了,經(jīng)歷了高速的發(fā)展和獲得了很多不同的經(jīng)歷,但唯有當(dāng)時選擇離開銀行這件事情讓我至今都為之興奮。迄今為止,這是我自己覺得最最有成就感的事情?!闭珀愷┧f,“也許,最讓一個人感到最有成就的事情,不是他做成了什么,而是他選擇了什么。”認(rèn)識自己多年打拼后,陳皓雖已是技術(shù)主管,但走的那些彎路,浪費(fèi)的兩年時間,一路中的心酸讓他明白了很多道理?!敖裉欤覍υS多剛上路的朋友都會說,人生的規(guī)則很重要,從上大學(xué)時就要好好規(guī)劃,這對國人來說尤其重要。因為對于國人來說,人生的頭都是被別人規(guī)劃的,導(dǎo)致了自己根本不會給自己做規(guī)劃。這點是相當(dāng)危險的?!?/p>
在這個過程中,迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑,征求前人的建議可以起到參考的作用,快速原型(快速嘗試)或許也是好的辦法。因為人與人不同,他人的路并不一定適合自己,適合自己的路還要自己去規(guī)劃,別人是幫不上忙的。要經(jīng)常性地跳出自己再來看自己,客觀地分析自己的優(yōu)勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩,了解到自己的長處和特點,然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調(diào)整自己的職業(yè)路線,這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進(jìn)化過程。當(dāng)度過對自己對社會的“陌生期”后,才有談得上對自己人生和職業(yè)的規(guī)劃。
個人的職業(yè)規(guī)劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更,同樣,在個人的職業(yè)規(guī)劃中,自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的,尤其是在職業(yè)計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后,才談得上個人的職業(yè)設(shè)計的hld(highleveldesign)和lld(lowleavedesign),以及具體實現(xiàn)。此后隨著自身的日益成熟,可以隨時為自己的bug打補(bǔ)丁(patch)改進(jìn)自己的職業(yè)生涯的設(shè)計和實施細(xì)則(enhancement),并為自己加上更多更強(qiáng)的能力(newfeaturerequirement)。最終達(dá)到軟件版本的升級。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強(qiáng)自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅持做一套六級題目。
5、備考九月份的計算機(jī)二級,看相關(guān)的資料。
6、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。
b、預(yù)期效果:完成必要的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)技能都有所提高,人際關(guān)系很好。
第三段(大三學(xué)期)總目標(biāo):考研準(zhǔn)備。
a、具體行動(9,10月)。
普通話和計算機(jī)過級,每天晚上聽財經(jīng)夜讀。從中學(xué)習(xí)普通話,每周一、三、五讀文章,實踐自己的普通話水平。二、四、六讀英語。備考計算機(jī)二級,考完普通話和計算機(jī),就恢復(fù)以前的計劃,學(xué)習(xí)英語,為12月份的英語六級作準(zhǔn)備。專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
(11――12)抓緊英語六級備考,爭取在大三上學(xué)期過級。試著讀有關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)英語論文增長自己的英語學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識。
(1月――2月)利用過年期間加大對已有知識的拓展,每天不忘學(xué)習(xí)英語。
在學(xué)習(xí)職業(yè)知識的同時當(dāng)然還要提高自己各方面的能力了。我比較喜歡繪畫,所以可以利用課余時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好。
(09年3月――12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研。
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;。
完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗。
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標(biāo))。
7月,備考,期末考試。
8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強(qiáng)鞏固,強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到1月(第三階段)。
系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗?zāi)M考試。參加考驗初試。
09年12月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。
09年12月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。
1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。
以上只是對近期要實現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運(yùn)動。
第四階段(大四學(xué)期)年2月――2010年6月。
確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。
b、預(yù)期效果:英語能力明顯提高,專業(yè)技能和知識也不斷的提高,為自己考研增加了信心和勇氣,考研通過。
2、職業(yè)生涯中期的實施計劃。
精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。
起止時間:2010年9月――6月。
我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已實現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行指定的所以同時只能在理論上進(jìn)行粗略的規(guī)劃一下。我在這個目標(biāo)的主要任務(wù)是舊都碩士研究生。爭取把自己塑造這里我把這期的的目標(biāo)的實現(xiàn)過程分解為三個小的目標(biāo),每個目標(biāo)需要實行如下:
第一期:2010年9月――8月。
完成有關(guān)的課程研究,及實驗??从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
第二期:209月――12月。
自己學(xué)著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單實驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期:201月――年6月。
1、完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;。
2、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
預(yù)期效果:完成碩士研究生學(xué)業(yè),取的相應(yīng)的證書,成為一個專業(yè)知識扎實。綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才。
3、職業(yè)生涯長期的實施計劃(畢業(yè)后)。
起止時間:2013年――2033年。
第一期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
四、職業(yè)評估修正。
俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇。
這種情況對我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,1月考不上碩士研究生,7月本科階段畢業(yè)后,只能到公司、化工廠或其它單位工作或是到中學(xué)教書。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實現(xiàn)不了,這樣我的整個人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更。
假如我的短期考研的目標(biāo)實現(xiàn)不了,又在一所中學(xué)找到了工作的話,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學(xué)之余進(jìn)行考研復(fù)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正。
這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。
五、結(jié)束語。
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三
在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇財務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。
職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的 求職 者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
對于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實習(xí),了解實際財務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;H經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。
我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學(xué)會運(yùn)用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預(yù)測。
具體分類就是以下6點:
(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識
(2)掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法
(4)熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī)
(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學(xué)生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。 求職 應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。
對于未來的三年,我的計劃是這樣的:
1、首先是考 英語 四六級,再是計算機(jī)二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。
3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個內(nèi)部審計師。
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2、求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會。
這一直是我經(jīng)常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度,是大學(xué)生會更加充實。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進(jìn)入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以,大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。
我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng),尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書刊,逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒有太大的興趣,導(dǎo)致物理化學(xué)成績平平。
“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時,就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。
(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
個人職業(yè)選項:
(一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表
選擇理由:swot分析
首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強(qiáng)的競爭實力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。
最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說,只有一學(xué)期,因為我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的`水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級考試。
大三:主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實習(xí)的機(jī)會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生,因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)的同時,也會積極尋找實習(xí)的機(jī)會,以便積累更多的工作經(jīng)驗。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。
我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來進(jìn)行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五
每個人心中都有一個夢,也應(yīng)該有一個夢。人之所以為人,是因為人類有思想,若要問如何成為人上人,誰也不敢輕言,但可以肯定的是,想實現(xiàn)自己的人生價值,并具有一定社會價值,過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。
進(jìn)步在于敢做夢,人類如此,人也應(yīng)當(dāng)如此。
理想來之不易,實現(xiàn)就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時,懵懵然的踏上了求知的路,當(dāng)時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽下我們的影子漸漸拉長,每天上學(xué)放學(xué)嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長大之后做什么,五彩繽紛的小小夢想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會開始向我們顯露它復(fù)雜的一面,這個時候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個時候輟學(xué)的孩子也是最多,他們迷惘因為他們沒有規(guī)劃的未來。再大一些,意氣勃發(fā)的高中時代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進(jìn)社會里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的`大事業(yè),盡吐心中不快的郁結(jié)之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發(fā),且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現(xiàn)在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎(chǔ)。
相信很多人在高考志愿的時候就已經(jīng)開始在描畫自己的未來職業(yè)了,依照自己的興趣投入到了不同的大學(xué)和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領(lǐng)我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個夢,我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實現(xiàn)我的夢想,但至少有了一個開端。
每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,時時刻刻警示自己:物競天擇,適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
我認(rèn)為,人的性格決定命運(yùn),所以,我首先對我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴(yán)格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質(zhì),不太喜歡表面功夫。我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有上進(jìn)心進(jìn)取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。
我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國讀書,當(dāng)時的想法真的很天真。現(xiàn)在我開始了大學(xué)生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務(wù)員、做一個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅定了我的決定,我要成為一個出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關(guān)于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六
我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來,李開復(fù),比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個性。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體素質(zhì)不高帶來的負(fù)面影響。
信息與計算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個人邏輯思維能力,以及數(shù)理分析計算機(jī)能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
教師:要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和對數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語言;熟悉軟件工程,對軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解;較強(qiáng)的語言表達(dá)和溝通能力,善于分析和思考;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速的接受新技術(shù);有責(zé)任心和團(tuán)隊精神,并能夠在壓力下工作,樂觀向上。
數(shù)據(jù)分析師:有調(diào)查方案設(shè)計、現(xiàn)場調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測決策和調(diào)查分析報告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責(zé)任心,追求完美。
自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識,具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
于丹曾說,一個人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的,在當(dāng)下的競爭激烈的社會中,對理想的規(guī)劃,無論是社會理想還是個人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實可行的規(guī)劃使我們在通往理想的到路上充滿自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機(jī)會。而個人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注,也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張設(shè)計藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進(jìn)。
規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十七
職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
(1)出生背景
我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。
(2)性格與能力
我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。
我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的.教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。
而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
對于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實習(xí),了解實際財務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風(fēng)險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標(biāo)。
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)?;?、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十八
什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?從廣義上來說,生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經(jīng)歷。而我們在職業(yè)方面所說的生涯,更多的是指狹義的生涯概念。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程。
人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,必須樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃來找到職業(yè)發(fā)展方向,即職業(yè)方面的目標(biāo),將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。尋找到目標(biāo)后努力去完成目標(biāo),達(dá)成生活的意義,實現(xiàn)自我的價值。找到職業(yè)發(fā)展方向成為人生之舟的船長。
二、規(guī)劃總體介紹
1、職業(yè)規(guī)劃時間
2012年6月至2022年6月
2、美好愿望
化工行業(yè)企業(yè)家
3、職業(yè)方向
化工工藝工程師
4、個人簡介
姓??? 名xx-xx性??? 別男
出生年月19900124身??? 高173cm
籍??? 貫江蘇xx民??? 族漢
政治面貌團(tuán)員畢業(yè)院校南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)??? 歷??茖??? 業(yè)應(yīng)用化工技術(shù)
聯(lián)系電話xx-xxx-xxx電子郵件http://
怕辛苦。我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。覺得很有意思,也是
驅(qū)使我有強(qiáng)烈求知欲的一句話——“用心方可卓越,付出才有回報”。
愛好足球;健身。
相關(guān)證書計算機(jī)一級;英語三級; cad證書;普通話證。(如有需要,可隨時提供證書原件)
2015年10月到現(xiàn)在在校外勤工儉學(xué);
2011年4月?lián)文匣簩W(xué)生社團(tuán)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心主席,獲十佳社團(tuán)稱號;
2011年7月參見暑假社會實踐小組,小組獲獎。
實踐培訓(xùn)2015年10月 參加化工工藝認(rèn)識實習(xí)
2011年6月? 參加化工單元操作優(yōu)化1
2011年7月? 參加高三畢業(yè)學(xué)子暑期心里調(diào)查活動
2011年10月 參加化工單元操作優(yōu)化2
2012年3月? 參加化工工藝生產(chǎn)實習(xí)(南京紫光精細(xì)化工廠)
5、總體規(guī)劃
學(xué)習(xí):2012年至2015年完成學(xué)業(yè)并拿到相關(guān)證書
就業(yè):2015年至2022年沿著公司晉升發(fā)展
一.自我分析:
1)優(yōu)點:本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告:
行動型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):
人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達(dá)
(5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
自我分析小結(jié):
二.職業(yè)分析:
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。 1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。 學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實施個性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設(shè)計”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動,提高實踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高校“世紀(jì)之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
三.社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有一定的.專業(yè)優(yōu)勢。
四.職業(yè)環(huán)境分析:
五.評估調(diào)整:
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時地評估與整。
(1. ) 評估時間;正常情況下,每年年底評估調(diào)整一次。
(2. ) 評估內(nèi)容:a) 假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。b) 假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。c) 假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
結(jié)束語:
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的。
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標(biāo):
我設(shè)有短期,中期,長期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學(xué)好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
環(huán)境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
職業(yè)定位:
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十九
對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽(yù)感,同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí),我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識,對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進(jìn)行一番剖析。
性格優(yōu)劣勢剖析。
我的性格優(yōu)勢:
首先,作為一名女生,我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴(yán)于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。
我的性格劣勢:
我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強(qiáng)的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。
職業(yè)興趣測試分析。
應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣測試?yán)碚?,我得出了我的性格模型?/p>
職業(yè)興趣和能力。
從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強(qiáng)烈,勤學(xué)好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時不習(xí)慣打破慣例。
適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計類,管理類。
適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門。
職業(yè)價值觀。
在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。
自我認(rèn)知小結(jié)。
自我評價和霍蘭德模型分析的結(jié)果大體一致。通過以上的分析,得出了我的性格特點:從綜合特質(zhì)上來說,我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),自律能力強(qiáng),客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強(qiáng)的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內(nèi)向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
二、職業(yè)認(rèn)知。
(一)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境。
家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。父母也很支持我的選擇,不干涉我的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境。
雖然不是什么一流大學(xué),但學(xué)校在水電方面很有經(jīng)驗,學(xué)習(xí)氛圍還比較濃厚,我的專業(yè)是水資,是學(xué)校重點培養(yǎng)的專業(yè),學(xué)校業(yè)與很多家研究院和企業(yè)有長期合作關(guān)系,給我們提供很多實習(xí)和就業(yè)的機(jī)會。
3.社會環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4.職業(yè)環(huán)境。
就目前來說,水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強(qiáng)的計算機(jī)、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。
世界范圍內(nèi)的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護(hù),水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、rs即3s技術(shù),在水資源配置保護(hù)方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。
(二)目標(biāo)職業(yè)分析。
1.專業(yè)要求。
水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:
(1)掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;。
(3)具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;。
(4)熟悉國家的方針、政策和法規(guī);。
(5)了解水文學(xué)、水資源學(xué)及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
2.就業(yè)環(huán)境小結(jié)。
我認(rèn)為周邊環(huán)境給了我一個相對良好的就業(yè)環(huán)境,但同時危機(jī)四伏,各種政策,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,困難重重!我們只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十
亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
一份心理學(xué)調(diào)查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%,還容易產(chǎn)生厭倦?!笨梢?,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬
最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!
世界上有一個人,離你最近也離你最遠(yuǎn);世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認(rèn)識自己。無論做事還是做人,唯獨一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認(rèn)識了自我,也就找到了通往世界的路。
認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。
、職業(yè)興趣類型
現(xiàn)實型(r)探索型(i)藝術(shù)型(a)社會型(s)企業(yè)型(e)傳統(tǒng)型(c)最高分
興趣傾向
個人經(jīng)歷
人格傾向
總 分
從圖表可以看出,現(xiàn)實型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說明我的職業(yè)興趣傾向于現(xiàn)實型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。
、個人職業(yè)人格類型
.1 他人評價(360度評估)
優(yōu) 點缺 點
測評報告
根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃報告顯示,我是屬于enfj型的人。即我的偏好是:
外向 直覺 情感 判斷
我是一個熱情、為他人著想、易感應(yīng)、有責(zé)任心的人。非常注重他人的感情,需求和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能成為個人成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對于贊揚(yáng)和批評都會積極地回應(yīng)。友善,好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并能鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
、自我總結(jié)
“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人,有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,勇于承擔(dān)責(zé)任。
“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作,通過自己的能力給予他人幫助,從而體現(xiàn)自己的價值所在。
“我看重什么?”--我看重的是工作的穩(wěn)定性,因為這個因素會影響我工作能力的表現(xiàn),因此工作的穩(wěn)定性是我擇業(yè)首選因素。
“我適合做什么?”--根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃版的測評報告顯示,我適合的職業(yè):
企業(yè)型:經(jīng)理、企業(yè)家、推銷員、商人、管理者單位的領(lǐng)導(dǎo)者等
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟(jì)條件一般,但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸??鞓贰8改笍男【鸵恢苯虒?dǎo)我,長大后要做個有骨氣、有出息的人,以后做個社會有用而體面的人。
學(xué)校環(huán)境分析
本校的辦學(xué)特色是石油化工,其它專業(yè)也算行,關(guān)鍵就是看自己肯不肯去學(xué),有沒有努力的去掌握知識,在哪個學(xué)校下我覺得不是問題的關(guān)鍵,重要是的是要學(xué)到東西并能將之運(yùn)用。
本校以往的總體就業(yè)情況為:總就業(yè)率較高,近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進(jìn),專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高,專業(yè)不對口的也較多?!臼突I(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】石油化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
化學(xué)工程與工藝專業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來說,老師們與學(xué)生都公認(rèn)是比較高的,該專業(yè)的就業(yè)率一直走高,且專業(yè)就業(yè)面廣,很多學(xué)生畢業(yè)后都能從事很多類工作。
※學(xué)校簡介:廣東石油化工學(xué)院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地,又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊美麗富饒的土地上,廣東石油化工學(xué)院正茁壯成長。 2015年3月,廣東石油化工學(xué)院由原廣東石油化工高等??茖W(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建,為廣東省屬本科院校,實行省市共建、以省為主的管理體制。
學(xué)校前身原廣東石油化工高等專科學(xué)校1954年創(chuàng)建于廣州,在半個多世紀(jì)的辦學(xué)中,經(jīng)歷了華南工學(xué)院附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)(1954年)、石油工業(yè)部廣州石油學(xué)校(1956年)、華南石油學(xué)院(1960年)、中南石油學(xué)院(1961年,1965年由廣州遷至茂名)、廣東石油化工學(xué)校(1975年)、廣東石油學(xué)校(1979年,國家級重點中專)、廣東石油化工高等??茖W(xué)校(1985年)等幾個曲折的發(fā)展階段。1998年1月,學(xué)校由中國石化總公司所屬劃轉(zhuǎn)為廣東省所屬。
學(xué)校目前承擔(dān)了56項國家和省級科研項目、80項市級和地方企業(yè)項目,獲專利授權(quán)47項。這些科研成果已有部分應(yīng)用于生產(chǎn)實際,為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校還與太原理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,促進(jìn)了學(xué)??蒲泄ぷ鞯拈_展。
隨著辦學(xué)水平的不斷提高,學(xué)校日益重視與國外高校開展交流與合作,并取得初步成效,目前已與英國staffordshire university等建立了全面合作伙伴關(guān)系,合作內(nèi)容包括師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)者互訪和師生交流等。
※學(xué)校辦學(xué)定位:以工為主、石油化工特色鮮明、優(yōu)勢突出、在省內(nèi)外具
一定影響和地位的教學(xué)型本科大學(xué)。
※社會認(rèn)可度:學(xué)校50多年來共為國家培養(yǎng)8萬多名畢業(yè)生,遍布全國各地的石油化工等行業(yè)大中型企業(yè)和各級政府機(jī)關(guān)、科研院所、高校、中小學(xué),并成為所在單位的技術(shù)骨干,深受用人單位歡迎。在“麥可思(mycos)-2015年度非211本科院校就業(yè)能力排行”中,我校就業(yè)能力排名35位,企業(yè)對我校畢業(yè)生工作能力滿意度達(dá)92%。
化學(xué)工程與工藝專業(yè)
※專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識,能在化工、石油煉制、石油化工等部門從事工程設(shè)計、生產(chǎn)管理和技術(shù)研發(fā)等工作的工程技術(shù)人才。
※專業(yè)特色:廣東石油化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)于2015年開始招生。其專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)是始建于1954年的廣東石油學(xué)校石油煉制專業(yè)、1986年發(fā)展成廣東石化??茖W(xué)校的石油加工(石油化工)專業(yè),具有較好的辦學(xué)條件和基礎(chǔ)。已培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生,就業(yè)率100%。這些畢業(yè)生遍及全國各地,大部分已經(jīng)成為石油化工各生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干、領(lǐng)導(dǎo)干部,為國家的石油化工工業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)?!皬V東油?!痹谌珖?、石油行業(yè)具有較高的知名度。化學(xué)工程與工藝專業(yè)充分依托茂名石油化工公司產(chǎn)學(xué)研基地,傳承了50多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和艱苦奮斗的精神,形成了鮮明的石油化工行業(yè)特色和培養(yǎng)實踐能力強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色。
※專業(yè)軟硬件設(shè)施:本專業(yè)2015年評定為校級名牌專業(yè)(2015年立項),專業(yè)教師20多人(教授5人、副教授10人、博士學(xué)位5人、碩士學(xué)位17人),現(xiàn)每年招生規(guī)模為4個班級、在校生554人,并與太原理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。本專業(yè)擁有廣東省高校石油化工污染控制與清潔生產(chǎn)工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省化學(xué)與化工基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心、中央與地方共建化學(xué)工藝實驗室、油品分析實驗室、化學(xué)工程研究所、校內(nèi)化工實訓(xùn)基地以及茂名石油公司等企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地等優(yōu)良的教學(xué)科研條件,還形成了化學(xué)工藝省級扶持學(xué)科、化學(xué)工程及工業(yè)催化校級重點學(xué)科等科研團(tuán)隊。學(xué)校學(xué)科規(guī)劃以化學(xué)工程與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、石油工程為建設(shè)重點,研究方向集中于石油化工工業(yè)關(guān)鍵技術(shù),目標(biāo)是建成在省內(nèi)外具有一定影響力和學(xué)術(shù)地位的優(yōu)勢學(xué)科?;瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)是學(xué)校實施突出石油化工特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)的主線專業(yè),是廣東石油化工學(xué)院辦出石化特色的標(biāo)志性專業(yè)。
我省石化工業(yè)己基本形成從上游原油開采、煉油、乙烯生產(chǎn)到下游合成材料、精細(xì)化工、橡膠加工比較完整的產(chǎn)業(yè)體系,具有一定規(guī)模,成為我國重要的石化工業(yè)基地之一。
(一)總量有一定規(guī)模,但本地市場需求缺口較大
2015年我省規(guī)模以上石化工業(yè)總產(chǎn)值2045億元,占全省工業(yè)總產(chǎn)值9.5%,占全國石化工業(yè)總產(chǎn)值10%。主要產(chǎn)品產(chǎn)量:加工原油2060萬噸,汽煤柴三大類成品油1233萬噸,乙烯56萬噸,合成樹脂208萬噸,輪胎647萬條,上述產(chǎn)品產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量約10%。石化產(chǎn)品需求量大,本地生產(chǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,我省乙烯當(dāng)量消費(fèi)和五大通用樹脂消費(fèi)的自給率都只有20%,工程塑料全部依靠進(jìn)口,每年需從外省調(diào)入和進(jìn)口成品油1100萬噸。
(二)行業(yè)體系較完整,但產(chǎn)品結(jié)構(gòu)亟待改善
我省石化工業(yè)行業(yè)已形成的行業(yè)有原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、合成材料、涂料、顏料、油墨、精細(xì)化工(含日用化工)、橡膠加工、化學(xué)礦化肥、燒堿、染料和農(nóng)藥等行業(yè),其中原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、涂料、顏料、油墨、精細(xì)化工(含日用化工)和橡膠加工等行業(yè)具有一定規(guī)模,在全國石化工業(yè)中占有重要地位,而化肥、燒堿、染料和農(nóng)藥等行業(yè)比較薄弱,總體規(guī)模較小。
但石化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性矛盾突出。合成材料、工程塑料、基本有機(jī)原料、合成纖維原料、芳烴和烯烴類原料生產(chǎn)規(guī)模小,特別是工程塑料和基本有機(jī)原料(如甲醇、醋酸、丁辛醇、苯酚、丙酮、丙烯酸及酯、mdi、tdi、mek、己內(nèi)酰胺、雙酚a等)基本處于空白狀態(tài)。【石油化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】文章石油化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
(三)國家三大石化集團(tuán)占主導(dǎo),地方石化企業(yè)發(fā)展較慢
我省是三大集團(tuán)在華南#from http://地區(qū)的投資重點。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè),其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年,廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年,湛江東興煉油200萬噸/年,建設(shè)茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油、天然氣,投資惠州南海石化80萬噸乙烯項目,獨資建設(shè)惠州1200萬噸/年煉油項目,參與廣東lng項目;中石油在珠海建有總?cè)莘e50萬立5方米的大型油品儲運(yùn)基地,重組收購佛山高明燃料油廠,在湛江建設(shè)90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠。
過去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝路線趨向于企業(yè)內(nèi)部自成體系,通過產(chǎn)業(yè)鏈帶動地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術(shù)和資金等多方面約束,汕頭海洋集團(tuán)、廣州化工集團(tuán)、廣州橡膠集團(tuán)、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團(tuán)、中成化工、揭陽榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術(shù)和品牌, 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平,尚未形成一批規(guī)模較大、具有較強(qiáng)綜合競爭力的地方石化企業(yè),產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動作用不顯著。
(四)產(chǎn)業(yè)集聚較明顯,但基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮
我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團(tuán)茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細(xì)化工、專用化學(xué)品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機(jī)原料生產(chǎn)基地,汕頭是我國聚苯乙烯主要產(chǎn)地。
我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎(chǔ)設(shè)施條件,沿海深水港口、石化倉儲、海運(yùn)條件、內(nèi)河運(yùn)輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達(dá),在物流費(fèi)用和運(yùn)輸效率方面具有較強(qiáng)競爭力,工業(yè)用水和電力資源也較充足,但這些優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。
在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃,并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措施。
行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實,細(xì)致的計劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。
本章結(jié)構(gòu)
年齡段計劃內(nèi)容
被選:考研失敗,到珠三角地區(qū)從事石油類工作
六、60歲左右成立一個慈善機(jī)構(gòu),為社會作貢獻(xiàn)
七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學(xué)習(xí)
簡明規(guī)劃表
大學(xué)是我職業(yè)生涯中最重要的準(zhǔn)備階段,為了更好地適應(yīng)未來媒體的激烈競爭,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對地對自己的大學(xué)生涯進(jìn)行了一個科學(xué)的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標(biāo)包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、傳媒專業(yè)知識等方面。
年 齡單 位任 務(wù)時間時限
大三廣東石油化工學(xué)院1、準(zhǔn)備國家英語六級考試2015年底前
、考國家計算機(jī)二級考試(c++)2015年9月
、自學(xué)石油制圖以及制圖軟件10年9月開始,長期計劃
、開始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)2015年下半學(xué)期開始,長期計劃
年 齡單 位任 務(wù)時間時限
大四廣東石油化工學(xué)院1、考研沖刺期大四第一學(xué)期
、考取cad繪圖證書大四第二學(xué)期
、準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計大四第二學(xué)期
、收集就業(yè)信息,提前準(zhǔn)備大四第二學(xué)期
大三(2015年9月-2015年6月)
奮斗目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識,總結(jié)與歸納前兩年所學(xué)的知識;參加英語六級考試和國家計算機(jī)二級考試并爭取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質(zhì);自學(xué)制圖軟件,能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。
實施計劃:
、學(xué)好專業(yè)各門功課,著重強(qiáng)化和鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,進(jìn)而整合所學(xué)知識,進(jìn)一步優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),并開始形成自己特有的理論框架和體系,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
、增加到圖書館學(xué)習(xí)時間,為考研做準(zhǔn)備。重點梳理以往一些學(xué)過的“零散”學(xué)科知識。另外,充分利用圖書館的課外書,拓寬自己的知識面,每星期設(shè)定一天為讀書日。
、參加全國六級英語考試,提前做好準(zhǔn)備,每天早上堅持晨讀英語,晚上堅持英語聽力和閱讀訓(xùn)練。
、參加國家計算機(jī)二級考試,每天晚上復(fù)習(xí)考試內(nèi)容,力爭取得證書。
、爭取擔(dān)任09屆班主任助理,繼續(xù)鍛煉自己的各項能力。
、自學(xué)制圖軟件的使用,學(xué)會并熟練的懂得基本使用。
大四(2015年9月-2015年6月)
實施計劃:
、繼續(xù)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,獲取學(xué)士學(xué)位。
、積極準(zhǔn)備考研。
、準(zhǔn)備考研同時加強(qiáng)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)。
、參加研究生考試。
、立足本專業(yè),結(jié)合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業(yè)設(shè)計。
、獲得研究生入學(xué)資格。
計劃實施
(一)近期計劃
(二)中期計劃
(三)長期計劃
歲以后(完全轉(zhuǎn)型)成為一個部門的負(fù)責(zé)人 1、 成為部門負(fù)責(zé)人; 2、 繼參加相關(guān)考核成為一名高級石油工程師; 3、 繼續(xù)發(fā)揮在自己領(lǐng)域上獨特的能力,爭取一年發(fā)表一篇論文; 4、 繼續(xù)加強(qiáng)自己自我研發(fā)能力,爭取年年有創(chuàng)新,年年有專利; 5、 完善自己在程序,網(wǎng)頁和專業(yè)上的融合,成立屬于自己的一個體系。 50歲以后成為ceo 1、 成為公司董事會成員或領(lǐng)導(dǎo)層最高的幾個負(fù)責(zé)人之一; 2、 參加編寫自己相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的書籍; 3、 積極參與慈善事業(yè),關(guān)心社會,關(guān)心人民。 65歲左右成立一個慈善機(jī)構(gòu) 1、積累自己的人生財富,同時積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗; 2、成立一個慈善機(jī)構(gòu),將后半生的精力投入到慈善機(jī)構(gòu)中去。
六、反饋修正
、職業(yè)規(guī)劃評估:
變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進(jìn)行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
可能遇見的風(fēng)險及解決辦法分析:
風(fēng)險一:
社會競爭激烈,畢業(yè)時并不能找到預(yù)期的職業(yè)。
應(yīng)對方案:
找一份與理想的職業(yè)相關(guān)的工作,同時提高自己自身實力,提高競爭力。用一年時間接受相關(guān)專業(yè)方面子知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)品技巧為找工作做充沛的施展準(zhǔn)備.
風(fēng)險二:
工作競爭激烈,不能如愿成長并且脫穎而出。【石油化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】職業(yè)規(guī)劃http://。
應(yīng)對方案:
增加自己努力拼搏的時間,讓實現(xiàn)目標(biāo)的時間推后。
風(fēng)險三:
自己并不適合這種高壓力腦力高消耗的工作,并在中途放棄
應(yīng)對方案:
增強(qiáng)自己的抗壓能力,學(xué)會極好的調(diào)節(jié)自己。 同時還會專心學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在其他機(jī)會的職務(wù)里接受磨練,利用空域時間提高自己能力繼續(xù)找機(jī)會發(fā)展自己.
、備選方案:
當(dāng)今的社會競爭之激烈,一份好的職業(yè)生涯并不是按部就班地照計劃完成。自己的計劃可能敢不上時代的變化,所以我制定了備選方案。我相信經(jīng)過大學(xué)期間不懈地努力,我會達(dá)到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想!
備選方案1: 成為一名證券軟件的推銷員
備選方案2直接考取上海財經(jīng)大學(xué)金融系研究生
美國作家斯賓塞.約翰遜先生這樣說過:人生需要仔細(xì)規(guī)劃,沒有仔細(xì)規(guī)劃的習(xí)慣,只能使自己每天過著粗糙的生活,更談不上打開人生局面。凡成大事者的習(xí)慣之一是善于在自己的人生規(guī)劃圈上精打細(xì)算。
同時中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
規(guī)劃自己的人生,列出自己的生命清單,讓自己更明確自己的目標(biāo),幫自己在人生的航行中揚(yáng)起最亮麗的帆。
我們?nèi)松c海上行舟何其相似,在人生的海洋上,流逝的時間像吹到船上的風(fēng),揚(yáng)起風(fēng)帆的船就是我們自己,周圍發(fā)生的一切都是無法代替我們?nèi)ヱ{馭那只屬于我們自己的小船。
一個人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
一步一步的實現(xiàn)自己的目標(biāo),追求理想,展望未來,描繪出自己美麗的人生!
結(jié)束語
人這一生一直在奮斗,從呱呱落地到壽終正寢哪一天不是在奮斗??鞓访罎M的姻緣需要自己去奮斗,安逸的人生需要自己去奮斗,美好的前程更需要自己去奮斗。
看中華上下五千年那位偉人不是靠自己的奮斗而名垂青史,看中外名家哪位不是在奮斗中度過自己的一生。
大家都在奮斗,而結(jié)果不同那是因為自己的目標(biāo)不同,規(guī)劃不同,盲目奮斗也是奮斗,有規(guī)劃的奮斗也是奮斗,有沒有規(guī)劃好自己的奮斗目標(biāo)就是成功的關(guān)鍵。
所以一個人要想成功就要拿出勇氣,奮斗再加上合理的規(guī)劃。未來有自己來規(guī)劃,未來也只能由自己來規(guī)劃!
謝謝大家!
:記得去年9月16號剛剛步入大學(xué)校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
1 感性認(rèn)識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個有時嚴(yán)肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2 理性認(rèn)識
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復(fù)合型特征。
一面屬于社會型,是因為我比較容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務(wù),有時喜歡從學(xué)識才能的提高上認(rèn)可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同?;瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
1 職業(yè)發(fā)展路線
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。
2 職業(yè)抉擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3 職業(yè)抉擇因素
(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析
a 優(yōu)勢因素
目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;
被認(rèn)為是一個具有很大潛力的孩子。
b 劣勢因素
有時缺乏自信 有時缺乏恒心 有時比較被動 有時比較懶散
不能相當(dāng)扎實地掌握理論知識 不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實驗操作
專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳 實驗報告的書寫方面過簡
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
c 機(jī)會
客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時代對化學(xué)的關(guān)注焦點也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習(xí)與兼職機(jī)會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
d 威脅
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學(xué)生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊诟偁幖ち业漠?dāng)今社會,到處充滿了威脅因素。
主觀方面:針對化學(xué)專業(yè)來講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補(bǔ)劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學(xué)虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會因素最大化,威脅因素最小化。
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
(1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
(2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規(guī)程并進(jìn)行審定。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應(yīng)該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
(2)非專業(yè)要求
英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,已通過cet-4和cet-6等級考試并取得證書;計算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計算機(jī)的office等辦公軟件,已通過國家計算機(jī)二級(c語言)考試并取得證書。
3 與目標(biāo)的差距分析
(1)理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
(3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
(4)橫向來講,知識結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點的法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué)等等,從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。
(5)對本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊報批方面等等,不是很了解,仍有待自主學(xué)習(xí)。
(6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動,專業(yè)論文與實驗報告的書面表達(dá)能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗,缺少一定的社交技巧。
大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計劃:
大一暑假:
大二學(xué)年:
a鑒于這學(xué)年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學(xué)習(xí)的同時申報urtp項目,9月份根據(jù)平時接觸的同學(xué)的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導(dǎo)老師;10月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關(guān)材料及文獻(xiàn)并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
b除此之外,在上學(xué)期考取計算機(jī)二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機(jī)二級考試;在下學(xué)期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
c與此同時,作為人生領(lǐng)航協(xié)會的組織部副部長,通過平時的社團(tuán)工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大二暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年:
a
這學(xué)年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學(xué)年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團(tuán)工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6,力爭在上學(xué)期一次性通過,若不能則加倍努力于下學(xué)期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學(xué)院開設(shè)的應(yīng)用化學(xué)類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復(fù)合型人才。
大三暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習(xí)機(jī)會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年:
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。
以上只是一個大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進(jìn)取的心態(tài),。
只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
自我評價:
我于1992年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標(biāo):
我設(shè)有短期,中期,長期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學(xué)好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機(jī)取得國二。中期目標(biāo)是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
環(huán)境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
職業(yè)定位:
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
姓名:
性別:男
出生年月:1988年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
前沿隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭 也趨于全球化。中國加入 wto 以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享 受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才, 而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接-班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛 煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是 高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此, 職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
1、我的性格 我覺得我自己性格開朗,也不是很內(nèi)向,跟人在一起時總是能交流得很 好,善于和同學(xué)溝通,有很好的人際關(guān)系處理能力,感覺我脾氣很好,不會 輕易與別人發(fā)生矛盾,而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有懶惰情緒,但是 總體上來說做事還是能做得比較好的。
2、我的興趣
小時候?qū)C(jī)械工程和能源方面有濃厚興趣,總夢想著長大也要成為一名 工程師,那時候就可以為人類做很多的貢獻(xiàn)了。同時也對商業(yè)活動有著一定 熱愛,報考大學(xué)時,出于對能源與動力方面的熱愛,而選擇了熱能與動力工 程專業(yè)。在上學(xué)期間,有幸加入了燕山大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,使自己的 創(chuàng)新能力得到提高,同時加入學(xué)校自強(qiáng)社與于校學(xué)生會,負(fù)責(zé)組織車輛與能 與學(xué)院赴唐山機(jī)務(wù)段暑期社會實踐小分隊,并被評為了優(yōu)秀小分隊,組織能 力和對社會的適應(yīng)能力得到進(jìn)一步提升。
3、職業(yè)取向
我所學(xué)的專業(yè)是熱能與動力工程,主要就是汽車發(fā)動機(jī)的研發(fā),其次就 是熱能發(fā)電站,所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機(jī)會, 我也會選擇跟市場營銷貿(mào)易有關(guān)系的行業(yè),那樣能使我工作得更有興致,不 僅有益于工作的進(jìn)行,也有利于我自身的發(fā)展。
4、優(yōu)勢劣勢
我感覺我自己學(xué)習(xí)理工類的知識能力較強(qiáng),不管是汽車發(fā)動機(jī)所需要的 專業(yè)知識還是市場營銷于貿(mào)易方面的知識,學(xué)習(xí)能力較高,學(xué)習(xí)較快,如果 工作的話也能很快適應(yīng),對于技術(shù)問題應(yīng)該能很快解決,同時管理學(xué)能力也 是我的長處, 能管理好團(tuán)隊與公司業(yè)務(wù), 同時可以協(xié)調(diào)好自己的工作與生活 , 這是我的優(yōu)勢。相對來說,我的協(xié)作能力較差,對于團(tuán)隊發(fā)展有一定負(fù)面影 響,不利于集思廣益。
1、家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是河北省唐山市,父母是公司的一名普通職 家庭環(huán)境分析: 員,他們生活淳樸,工作努力,誠信,厚道,對于我的學(xué)習(xí)與工作給予了很 大的希望,我一定不能辜負(fù)他們,我一定要找個適合的工作或者自己創(chuàng)辦一 個企業(yè),回報他們的養(yǎng)育之恩。
2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是燕山大學(xué)的熱能與動力工程的專業(yè),該專 、學(xué)校環(huán)境分析: 業(yè)培養(yǎng)具有工程熱物理、動力工程和內(nèi)燃發(fā)動機(jī)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握能 源的高效率、低污染轉(zhuǎn)換和利用的理論和技術(shù),從事動力機(jī)械的設(shè)計、研究、 制造、運(yùn)行、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是集熱、機(jī)、電 一體化的學(xué)科交叉綜合性專業(yè),要求具有較好的數(shù)理基礎(chǔ),培養(yǎng)具有較強(qiáng)工 程實踐能力。本專業(yè)方向為熱力發(fā)動機(jī),畢業(yè)后主要面向內(nèi)燃行業(yè)(包括汽 車發(fā)動機(jī)、通用內(nèi)燃機(jī)等)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作,也可到汽車、航空 工業(yè)、民用航空、電力和能源等行業(yè)工作。
3、社會環(huán)境分析:本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為工程技術(shù)的 、社會環(huán)境分析: 應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn) 生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大, 工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選 用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一” 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用 你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢 業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè),和已確定的自己的職業(yè) 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑: 發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。職業(yè)類型:前 期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事謹(jǐn)慎細(xì)致認(rèn) 真,工作能力強(qiáng)。剛開始職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)。后來 提升,可以去全面管理的位置。個人職業(yè)路徑:一線操作員-助理工程師— 工程師—高級工程師-公司副總—公司總工程師兼總經(jīng)理。在擔(dān)任總經(jīng)理兩 年后,如果本企業(yè)發(fā)展空間不大,可以選擇到更大型的企業(yè)工作或者自己憑 借社會關(guān)系與資本自己開辦公司。
2、制定行動計劃和策略:三年內(nèi)取得助理工程師資格,五年內(nèi)取得工程 制定行動計劃和策略: 師資格,工程師后七年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需 要提高處理信息的能力,保持積極、樂觀的心態(tài)。
3、與時俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成 與時俱進(jìn),靈活調(diào)整: 長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不 是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們 需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職 業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
2011——2015 年 爭取每學(xué)期都能拿獎學(xué)金:充分利用校園環(huán)境及條件 —— 優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立生活的能 力,積極參加社會實踐,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2015——2015 熟悉適應(yīng)期:在校園內(nèi)就規(guī)劃好自己的以后的職業(yè)道
2015——2015 年 熟悉適應(yīng)期: —— 路,然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作,然后做到游刃有余 。
完成主要內(nèi)容:
(1)知識結(jié)構(gòu):努力自學(xué)管理學(xué)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打好基 礎(chǔ)。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)同,打好基礎(chǔ)。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良 好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打籃球等。途徑:制定生活時間表, 約束自己更好執(zhí)行。
2015——穩(wěn)步發(fā)展期:
在此五年左右的時間里, 努力奮斗,使 2015——2020 年
穩(wěn)步發(fā)展期:
—— 自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就?;蛘哌x擇就讀研究生。
事業(yè)有成期:
—— 這一階段,努力爭取各種機(jī)會去提升自己,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù) 技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù) 5 交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱爭取做到高層領(lǐng)導(dǎo),注 意管理方法的學(xué)結(jié),加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。 五、總結(jié)在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們 應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身 就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化, 家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困 苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我; 以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練,一種積淀和一種 成熟。 如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠 中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與 社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力, 不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。
作為一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè) ,進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)提高。在學(xué)校積極參加各項活動,培養(yǎng)了自己各方面的能力。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:
1,方向:
注冊會展師
2,最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;
母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。
老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。
2.職業(yè)分析
目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。
四、職業(yè)規(guī)劃自我定位
做一名格的會計師
5.2035-? 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
五、評估調(diào)整
對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
09年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃
2015版職業(yè)生涯規(guī)劃書
最新會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃
第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段 成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。
一、前言
什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?從廣義上來說,生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經(jīng)歷。而我們在職業(yè)方面所說的生涯,更多的是指狹義的生涯概念。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程。
人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,必須樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十一
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學(xué)習(xí)了周老師的后,雖然時間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷,因為我的未來我做主。
1、我的性格。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣。
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
3、我的價值觀。
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、我的能力。
對于一個剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。
1、就業(yè)方向。
據(jù)了解,現(xiàn)在我們學(xué)校所學(xué)的類專業(yè)分為和,但是目前覺得更加適合我的特點的就業(yè)前景:
主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。
我的就業(yè)前景:
主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。
2、就業(yè)前景。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十二
萬事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼牡匦艑I(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢。更應(yīng)該早點做準(zhǔn)備了。早日有奮斗目標(biāo),早日有計劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。
我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。
我有點內(nèi)向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經(jīng)過在學(xué)院辦公室的一年磨練和參加社團(tuán)協(xié)會的各項活動后,我相信我一定會有所進(jìn)步的,一定不讓它成為我的缺點。
我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學(xué)習(xí)日語,至今仍然在學(xué)習(xí)日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關(guān)文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續(xù)努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調(diào)劑的,但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和了解,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了本專業(yè),并且對測量和二次開發(fā)有了很強(qiáng)的興趣,努力通過各種渠道獲得相關(guān)的知識,加入了“測繪與地理信息協(xié)會”,在里面工作和學(xué)習(xí),和學(xué)姐學(xué)長交流,有了不小實踐的機(jī)會,為以后的工作埋下伏筆。
關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn),無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。不過我會根據(jù)自身的情況確立目標(biāo),會為它奮斗到底。
來大學(xué)前,由于中學(xué)的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經(jīng)常讀書,自然養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學(xué)階段都算不錯。由于我的努力與好學(xué),我在中學(xué)階段學(xué)到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
來到大學(xué)之后,我積極參與各項活動,參加多個社團(tuán)的活動,參與學(xué)院的學(xué)生會的工作,參加日語培訓(xùn),掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協(xié)會,掌握關(guān)于測繪的相關(guān)技巧,經(jīng)過實習(xí),能夠比較熟練地使用全站儀和水準(zhǔn)儀,參加了學(xué)院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學(xué)長的指導(dǎo)下開始進(jìn)行g(shù)is二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學(xué)后的最大收獲。
大學(xué)的計劃:當(dāng)務(wù)之急就是過英語六級,努力準(zhǔn)備,拿到計算機(jī)三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學(xué)四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發(fā),爭取在專業(yè)方面有所突破。
說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學(xué)的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進(jìn)心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學(xué)老師搞好關(guān)系,要學(xué)會謙虛,學(xué)會低調(diào)。老師對我的評價是“認(rèn)真、踏實、努力、自信、有進(jìn)取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學(xué)對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應(yīng)該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題,這是我很受用,使我更有學(xué)習(xí)的動力。
swot分析表:
優(yōu)勢(strengths)
家人的支持;
自己有出人頭地的理想抱負(fù);自己的認(rèn)真、努力。
劣勢(weaknesses)
專業(yè)基礎(chǔ)比較差;
英語不太好
機(jī)會(opportunities)
學(xué)校有提供本專業(yè)較好的設(shè)備;
學(xué)校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香
威脅(threats)
家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳;
沒有過硬的人脈關(guān)系
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十三
導(dǎo)語:小編為您推薦會計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀!
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
責(zé)任心強(qiáng);
獨立處事能力強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交能力較強(qiáng);
自學(xué)能力較強(qiáng);
4、職業(yè)價值觀
我認(rèn)為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且2011年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會計的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的'基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
外部因素機(jī)會威脅
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標(biāo)是做部門財務(wù)主管,長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過在不斷努力,力爭進(jìn)入國企
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進(jìn)行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空??傮w設(shè)計見下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計劃內(nèi)容
2、計劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實專業(yè)知識,加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。
化工專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二十四
記得今年9月5號剛剛步入大學(xué)校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)離我而去,如今,通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
一 自我認(rèn)識
1 感性認(rèn)識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美,但自制力似乎還不夠,容易走神并貪玩。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個有時嚴(yán)肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2 理性認(rèn)識
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復(fù)合型特征。
一面屬于社會型,是因為我容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務(wù),有時喜歡從學(xué)識才能的提高上認(rèn)可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
二專業(yè)認(rèn)識
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化工專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
林產(chǎn)化工專業(yè)所學(xué)內(nèi)容有,有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)原理、化學(xué)工程、高分子化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、林特產(chǎn)品化學(xué)組成性質(zhì)及轉(zhuǎn)化方面的基本理論和基本知識,并接受林產(chǎn)化工生產(chǎn)設(shè)計、設(shè)備選型和原材料、半成品及成品分析檢驗等方面的基本訓(xùn)練,具有主要林產(chǎn)品化學(xué)加工與生物化學(xué)加工工藝流程、設(shè)備設(shè)計、新產(chǎn)品研究開發(fā)、生產(chǎn)過程技術(shù)改造等方面的基本能力。能在林產(chǎn)化工、精細(xì)化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所從事林廣化工的生產(chǎn)、設(shè)計、產(chǎn)品研究開發(fā);適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三 未來的方向分析
1 職業(yè)發(fā)展路線
到林產(chǎn)化工、精細(xì)化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企業(yè)求職,主要從事林廣化工的生產(chǎn)、設(shè)計、產(chǎn)品研究開發(fā)等相關(guān)工作。
2 職業(yè)抉擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3 職業(yè)抉擇因素
(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析
a 優(yōu)勢因素
目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;
被認(rèn)為是一個具有很大潛力的孩子。
b 劣勢因素
有時缺乏自信 有時缺乏恒心 有時比較被動 有時比較懶散
不能相當(dāng)扎實地掌握理論知識 不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實驗操作
專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳 實驗報告的書寫方面過簡
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
c 機(jī)會
客觀方面:化工屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時代對化學(xué)的關(guān)注焦點也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
主觀方面:雖然地理位置無很大優(yōu)勢,但我還有足夠時間。需多參加活動,也可以尋找一些實習(xí)與兼職機(jī)會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
d 威脅
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學(xué)生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊?,在競爭激烈的當(dāng)今社會,到處充滿了威脅因素。
主觀方面:針對化工專業(yè)來講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補(bǔ)劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學(xué)虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會因素最大化,威脅因素最小化。
四 與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
(1)研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
(2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規(guī)程并進(jìn)行審定。
2 職業(yè)的勝任條件
(1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應(yīng)該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
(2)非專業(yè)要求
級(c語言)考試并取得證書。
3 與目標(biāo)的差距分析
(1)理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
(3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
(4)橫向來講,知識結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點的法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué)等等,從而在鞏固邏輯思維的'同時提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。
(5)對本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊報批方面等等,不是很了解,仍有待自主學(xué)習(xí)。
(6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)活動,專業(yè)論文與實驗報告的書面表達(dá)能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗,缺少一定的社交技巧。
五 未來三年的行動計劃
大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計劃:
大一下學(xué)期:
a 我決定開始申報科技創(chuàng)新實驗項目。3月份根據(jù)平時接觸的同學(xué)的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導(dǎo)老師;4月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關(guān)材料及文獻(xiàn)并敲定項目主題及方案。
b 除此之外,還要考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
c與此同時,作為院學(xué)生會組織部的部委及青年志愿者協(xié)會成員,通過平時的工作與活動正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大一暑假:
因為大一上學(xué)期有申報西安世園會的志愿者,若成功當(dāng)選,我會利用這個暑假做好志愿者工作。我很珍惜并重視這次機(jī)會,希望能抓住機(jī)遇,多與他人交流并提升自己在各個方面的行動能力。
還打算利用在家休假的時間,考取汽車駕駛執(zhí)照。
大二學(xué)年:
a 10月份啟動科技創(chuàng)新實驗項目,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
b除此之外,在上學(xué)期考取計算機(jī)二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機(jī)二級考試;報考cet-6,力爭在上學(xué)期一次性通過。堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復(fù)合型人才。
大二暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年:
這學(xué)年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學(xué)年放棄在學(xué)生會和協(xié)會的工作,專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。
大三暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習(xí)機(jī)會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年:
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。
以上只是一個大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進(jìn)取的心態(tài),。
結(jié)束語
只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
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