方案需要考慮各種因素，包括時間、資源、人力等。制定一個可行的方案需要我們運用系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維。下面是一些常用的方案評估和修訂方法，供大家參考。
合唱比賽的策劃方案及流程篇一
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時間：
5月23日10：00—13：40。
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分內(nèi)容：
包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a）、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（1分）。
b）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2、5分）。
c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2、5分）d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e）、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色（2分）。
六：活動流程。
（一）賽前安排：
1、餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
1、開場，介紹評委。
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4、第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標準為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
合唱比賽的策劃方案及流程篇二
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu)：
組長：______。
副組長：______。
組員：______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風采，培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺。
八、合唱曲目：
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。
九、比賽要求：
（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同。
（二）各班演唱時間不得超過6分鐘。
（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。
（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
（五）比賽出場順序采用抽簽決定。
（六）要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分，參賽分數(shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責。
（一）教導處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
（二）總務(wù)處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
（三）政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
（四）團委。
1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓等）。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
合唱比賽的策劃方案及流程篇三
我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，努力提高同學們的綜合素質(zhì)。
1.主辦單位：學院團委
2.承辦單位：學院學生會
3.贊助單位：
1、宣傳，報名階段(x月x日――x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。
2、初賽安排
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00――9：30
流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進入決賽的`選手名單。
3.復賽宣傳，籌備階段(x月x日――x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。
地點：體育館
時間：x月x日晚7：00――9：30
(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位安排。
(4)權(quán)益部負責全場安全紀律。
(5)各部門負責維持后場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
1.參賽對象：全日制在校學生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1.進入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
舞臺搭建(復賽+決賽)xx元
舞美，燈光(復賽+決賽)xx元
大型噴繪布xx元
歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)xx元
海報，展板，宣傳單xx元
dv制作費xx元
熒光棒，禮花氣球(復賽+決賽)xx元
橫幅xx元
節(jié)目單(復賽+決賽)xx元
機動費用xx元
獎品，紀念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計：x元
合唱比賽的策劃方案及流程篇四
92年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進學生全面發(fā)展！
弘揚五四愛國精神，彰顯xx學生風貌。
共青團xxxx職業(yè)學院委員會
五月份
體育館
xxxx職業(yè)學院xx屆學生
宣傳方式：（1）印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主
1、報名方式：院團委下發(fā)各系團委
2、報名條件：（1）（待定）包括我院五大組織（院團委，院學生會，大學生藝術(shù)團，遼美之聲，自管會）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業(yè)組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節(jié)目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽證書）
6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分：a、準確2分：音準、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分：吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分：能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當?shù)谋砬?，動作自然、適宜。d、整體效果1分：具有韻律感、風格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分：有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3.同院團委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結(jié)果公布后當場填寫，但請求院領(lǐng)導提前蓋章，以顯示正式性。
1.整理場地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地，做好場地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結(jié)束后，在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎?wù)弑硎咀ＹR，向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的`影響。
3.活動總結(jié)在活動結(jié)束后，相關(guān)負責人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
1.出現(xiàn)同分情況，時間允許即進行現(xiàn)場pk，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2.請懂技術(shù)的人員隨時及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應(yīng)變。
xxxx職業(yè)學院“五月鮮花合唱節(jié)”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數(shù)
負責人姓名及聯(lián)系方式
必唱曲目
歌唱祖國
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備注
共青團xxxx職業(yè)學院委員會
合唱比賽的策劃方案及流程篇五
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu)：
組長：______。
副組長：______。
組員：______。
二、比賽活動宗旨。
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風采，培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對象。
全體在校學生。
五、參賽方式。
以班級為單位。
六、活動比賽時間。
分兩個階段。
第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。
九、比賽要求：
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法。
評委打分，參賽分數(shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責。
(一)教導處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負責晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團委。
1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
合唱比賽的策劃方案及流程篇六
為了進取學校陽關(guān)體育活動的開展及提高我院學生綜合素質(zhì)的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發(fā)，促進體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
進取響應(yīng)學校陽光體育活動的開展，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自我，豐富同學之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：舞動青春綻放魅力。
主辦單位：
咸陽師范學院體育運動委員會。
協(xié)辦單位：
xxxxxxx。
活動時間：
20xx年5月17日。
活動地點：
xxxxxxx學馨苑三樓大學生活動中心。
活動對象：
xxxxx學院全體同學。
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽。
第二單元：拉丁舞比賽。
第三單元：交誼舞比賽。
活動總負責：
具體負責：
負責部門：
xxxxxxx學院團總支社團部。
參賽要求：
1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴;。
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究;。
4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統(tǒng)一選拔;。
5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排：
在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。
活動預算：
比賽用水2件×20元=40元。
比賽選手化妝28人×20元=560元。
宣傳展板4塊×10元=40元。
宣傳橫幅1條×4米×6元=24元。
其他50元。
總計：714元。
注意事項：
1、各班班長組織好本班同學積極參與活動，并認真完成任務(wù)。
2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務(wù)必準時到達。
4、有關(guān)本次活動的相關(guān)解釋權(quán)最終由社團部出面解釋。
合唱比賽的策劃方案及流程篇七
揚民族精神，頌先進文化;舞青春風采，展健康身姿。
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術(shù)的進一步繁榮和發(fā)展。
在校的中小學生。
20xx年12月30日下午2：00。
校舞蹈教室。
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報到音樂老師。
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%。
2、服裝造型20%。
3、舞蹈表演技術(shù)30%。
4、臺風20%。
(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
合唱比賽的策劃方案及流程篇八
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
不超過4分鐘。
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
第一階段：宣傳發(fā)動(5月7日前)。
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術(shù)指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)。
各班級全面發(fā)動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的`準備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)。
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演。
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
合唱比賽的策劃方案及流程篇九
我院為歡慶xx大勝利召開以及弘揚xx大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。
中國夢，我的夢——獻禮xx大。
主辦單位：華東交大人文學院。
承辦單位：人文學院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
決賽：2019年4月25日晚7:00。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚xx大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚xx大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚xx大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導，最好來自藝術(shù)學院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚xx大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導一名，且最好是來自藝術(shù)學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
決賽。
1.決賽內(nèi)容。
1)開場舞，主持人上臺進行。
開場白。
之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關(guān)xx大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后，請藝術(shù)指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于xx大)。
4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好。
主持詞。
并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送。
請柬。
邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?，F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領(lǐng)導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們?nèi)胱?/p>
4)比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會。
開幕詞。
表示此活動的意義引出此次活動的主題同時介紹到場的嘉賓。此后主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準并宣布此次大賽的公平公正性。最后宣布比賽開始。
6)決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞xx大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅?，依舊是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術(shù)指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧?，F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后，整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后，如有可能，可以請學院的領(lǐng)導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價?？偨Y(jié)評價之后，主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個比賽結(jié)束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。
1、統(tǒng)籌組。
組長：
任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組。
2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)。
3、緊急事件處理。
2、保衛(wèi)組。
組長：
組員：2名。
任務(wù)：1、負責現(xiàn)場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節(jié)目次序及催場。
3、布置組。
組長：
組員：15名。
任務(wù)：1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置。
2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置。
3、負責后臺相關(guān)設(shè)備。
4、文秘組。
組長：
組員：2名。
任務(wù)：1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。
2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長：葉蕓。
組員：1名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場音樂的播放。
6、燈光組。
組長：
組員：2名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場一切燈光。
這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié)，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。
2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。
7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十
五四，青年的節(jié)日。在巴金的《家》中，覺慧說：“我是青年，我要把幸福給自己爭過來！”正是為了把幸福給自己.給炎黃兒女爭取過來，九十余年前，我們的青年走進皇城人海，走進古都北京的大街小巷，從內(nèi)心深處發(fā)出了二十世紀華夏民族最強的呼喚。于是，這聲音響徹云霄，整個九州大地為之震顫。
時光荏苒，當年心底涌動的熱血，已化作黃銅雕像上的冷雨；一個個振臂高呼的身影，只余底板上發(fā)黃的暗像?；蛟S經(jīng)過近一個世紀的驚濤駭浪，我們已經(jīng)逐漸淡忘了先輩的記憶，但暗藏在靈魂深處的那種沖動，卻不是可以輕易抹去的。
今日的我們，是中國新的青年，我們已不需要再為了“內(nèi)爭國權(quán)，外懲國賊”的口號上街游行，但這并不意味著我們已不再需要熱血，不再需要理想，不再需要略帶幼稚的沖動。我們可以用自己的方式紀念前輩的.壯舉，用自己的歌聲喚回沉沒的歷史，讓他們給予我們愛.力量與希望。
五四，我們的節(jié)日！讓熱血鑄就記憶，讓音樂激蕩靈魂。九十多載的記憶，一個民族永不褪色的靈魂——五四，青年啊，青年！我們是五月的花海，我們是初升的太陽，我們肩負先輩的使命，我們唱響未來的天空！
請記住，這個世界終將屬于——我們青年！
1活動目的。
在“五四”來臨之際，讓各班同學充分感受“五四”文化，弘揚“五四”精神。并通過本次活動，為熱愛音樂及向往高雅藝術(shù)的班級提供展示的舞臺，陶冶同學們的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷；鍛煉同學之間的協(xié)調(diào).配合能力，提高班級凝聚力和集體榮譽感，共建和諧陽光校園。
2活動主題。
五四“國之聲”校園合唱大賽。
3組織機構(gòu)。
主辦：成都七中。
承辦：共青團成都七中委員會。
4前期準備及宣傳。
4.12月27日到3月15日設(shè)計展板.封面.展出宣傳。
4.23月16日聯(lián)系評委，聯(lián)系合唱團。
5活動流程。
5.1初賽。
時間:4月9日與10日中午。
地點:音樂廳。
觀賽班級:高一全體班級。
5.2決賽。
5.2.1時間:5月4日下午第二節(jié)課后。
地點:音樂廳。
觀賽班級:高一全體班級。
5.2.2前期準備。
5.2.2.14月16日張榜貼出晉級決賽班級名單。
5.2.2.24月17日左右貼出決賽宣傳海報。
5.2.2.34月17日廣播通知召開決賽班級支書會，進行決賽抽簽，上交照片及dv片花，傳達比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報名表與伴奏音樂（報名表中事項包括：參賽班級.決賽參賽曲目.是否需鋼琴伴奏等）。參賽班級在比賽時還需自帶一份伴奏音樂以備用。
5.2.2.4在比賽時間確定后于4月20日左右通過＊＊＊老師再次邀請比賽評委，并邀請校合唱團在決賽現(xiàn)場表演。
5.2.3比賽事宜。
5.2.3.1比賽服裝.道具.化妝等由各班自行準備，酌情加分?？梢杂兄笓].領(lǐng)唱.伴舞.表演等形式，也可自帶樂器.使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏。
5.2.3.2一.二.三號班級在比賽開始前提前候場，其余參賽班級提前兩個班在催場人員帶領(lǐng)下離席候場，若因參賽班級不聽指揮.拖拉而造成比賽延誤，延誤時間將計入比賽時間。
5.2.3.3工作人員在每個班級比賽結(jié)束后前往評委席收取評分表錄入電腦統(tǒng)分，取平均分為該班決賽成績，主持人在三號班級表演結(jié)束后公布一號班級成績，以此類推，在七號班級表演結(jié)束后公布五.六.七號班級成績。
5.2.3.4每個班級比賽時間共計六分鐘（不計上.下臺時間），若超時，將酌情扣分。
5.2.3.5主持人在所有參賽班級比賽結(jié)束后公布獲獎情況，取決賽成績前三名為冠.亞.季軍，其余晉級決賽班級均獲一等獎。另根據(jù)各班單項成績評出單項獎（最佳創(chuàng)意獎，最佳舞臺效果，最佳演唱）。
5.2.4觀賽要求。
5.2.4.1在觀賽與比賽過程中，請各班服從工作人員安排，按時比賽，提前準備，尊重比賽結(jié)果。
5.2.4.2觀眾請文明觀賽，不得有亂丟垃圾.干擾比賽.喝倒彩等不文明行為，否則，工作人員有權(quán)將不文明觀眾請離現(xiàn)場，并對其所在班級酌情扣分。
6應(yīng)急預案。
6.1若現(xiàn)場工作人員未到，則通知機動組人員填補。
6.2若比賽前還有個別班級沒準備好，則由催場人員帶至學報廳準備。
6.3若比賽時音樂伴奏出現(xiàn)故障，則將該班的次序調(diào)至最后，若最后仍不能播放，則以清唱的形式比賽。
6.4若遇話筒出現(xiàn)問題，則用帶線話筒。（主持人兩個，固定話筒兩個，帶線話筒一個）若上下場時通道堵塞，則開放1號門，讓后面班級從臺前上場。
6.5若出現(xiàn)踩踏事故，則暫停比賽，由＊＊＊同學帶領(lǐng)全體機動組成員進行救護。
6.6若現(xiàn)場過于喧鬧，則由管理過道的人員提醒；若不改正，則扣班分處理。
6.7若決賽時不能及時算出各班成績，則播放花絮或初賽視頻填補時間。
6.8若決賽超時，則取消頒獎儀式，，獲獎情況于次日張榜公布，在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。
共青團成都七中委員會。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十一
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結(jié)合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
xx年4月25日 （17:10—19:30） xx年4月26日（17:10—19:30）
大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）
1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備；
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代；
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；
4、繞標志點轉(zhuǎn)圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格；
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示；
6、比賽起始和結(jié)束后紙板必須放在起始點和終點線后；
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十二
xxxxxx。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a.合唱，b.獨唱伴合唱，c.朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。
1．參賽各班自選曲目，演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2．各班總時長6——10分鐘。（包括上場和退場時間）。
3．比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應(yīng)得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
1．比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2．總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負責：各班音樂教師。
內(nèi)容：節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺總負責。
內(nèi)容：主持稿、主持人、催場人員。
舞臺布置：后勤、美術(shù)組。
3、評比組負責：
內(nèi)容：評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排：體育組。
內(nèi)容：學生場地區(qū)域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十三
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神，同時為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽，相信此舉能夠增強同學們間的團結(jié)合作精神，更好的建立好班級風貌，同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的。
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調(diào)動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結(jié)合作的重要性的認識，達到進一步融洽學校氛圍，增強同學對班級體的認識和更深的了解，體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。
三、活動主題。
中國夢，我的夢——獻禮__大。
四、組織結(jié)構(gòu)。
主辦單位：華東交大人文學院。
承辦單位：人文學院文藝部。
贊助單位：朗閣教育。
五、活動時間。
決賽：20__年4月25日晚7:00。
六、活動地點南區(qū)禮堂。
七、參賽辦法。
1、參賽者以系為單位，由各班文體委員負責，組織班里同學組成合唱團，填寫報名表，上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數(shù)不得少于50人，男女不限。參賽者須是我院學生，形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關(guān)弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱。
曲目。其中，必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關(guān)，各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚__大”主題想對應(yīng)的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符，反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導加入演唱隊伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應(yīng)自行解決伴奏問題，可采用樂器，或cd、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術(shù)指導，最好來自藝術(shù)學院。
6、以系為參賽單位，按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
九、經(jīng)費預算(略)。
十、活動評比辦法。
1、評分規(guī)則。
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)。
(2)為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標準。
(1)進出場迅速有序，演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)。
(2)曲目選取圍繞主題，健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情操。(2分)。
(3)演唱音準、節(jié)奏準確，吐詞清晰，聲部和諧，聲音音色統(tǒng)一，歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位，能較好地表現(xiàn)歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，無表演不扣分(2分)。
(5)趣味問答環(huán)節(jié)，能完整的給出答案或答對三分之二加1分，答錯不扣分。
十一、活動流程。
前期準備。
此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神，傳遞人文學子的正能量，前期準備包括以下幾點：
1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制。
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報，規(guī)定海報上交期限。部內(nèi)布置人員收海報，并且從中挑選較好的，符合主題的海報，及時展示出來，以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天，開始統(tǒng)計參賽班級名單，確認參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項及詳細事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報的結(jié)果，部內(nèi)成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。
5.部內(nèi)人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護工作，邀請評委和嘉賓，和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及彩排準備。
為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于4次，每次排練一小時以上，文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督，各班級要求有藝術(shù)指導一名，且最好是來自藝術(shù)學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排，時間分別為4月18日、4月25日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見，具體時間再定。
決賽。
1.決賽內(nèi)容。
1)開場舞，主持人上臺進行開場白之后，參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后，其指揮人或負責人留下，進行趣味問答，主持人提出有關(guān)__大和黨團的問題，代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)。
2)6支隊伍完成比賽后，請藝術(shù)指導上臺演唱，并宣讀微博墻上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽后，進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于__大)。
4)宣布比賽成績，進行頒獎儀式。
2.決賽流程。
1)決賽開始前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天，文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，張貼宣傳海報，以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內(nèi)成員再次確定工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場，參賽班級進行最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時，禮儀隊開始進行迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開始放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊要做好準備歡迎學院的領(lǐng)導，老師還有學生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導他們?nèi)胱?/p>
4)比賽開始前五分鐘，開場音樂停止播放，現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開始。
6)決賽開始后，第一號參賽班級上場進行合唱，合唱結(jié)束之后，留下一個代表，與主持人進行問答互動。為確保公平公正性，參賽隊代表將進行抽題，多數(shù)題目圍繞__大和黨團的話題，參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊伍上場，同時，負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時，多媒體設(shè)備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下，并且抽選問題以及回答。以此類推，當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y(jié)束，答題完畢時，穿插一個節(jié)目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前，藝術(shù)指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛，調(diào)節(jié)一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之后，繼續(xù)參賽班級的比賽，同樣的，當班級合唱完之后，留下一位代表進行抽題，并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中，需要注意現(xiàn)場的秩序，臨近比賽結(jié)束，有可能在觀眾席有些小小的騷動，并且變得吵鬧?，F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜，并且，對于喝倒彩，啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之后，進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。
11)小品結(jié)束之后，整個比賽的結(jié)果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后，宣布此次合唱比賽的前三名，并且介紹相應(yīng)的頒獎嘉賓，禮儀隊上場頒發(fā)獎品，同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結(jié)束以后，如有可能，可以請學院的領(lǐng)導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結(jié)和評價?？偨Y(jié)評價之后，主持人宣布比賽結(jié)束。
12)整個比賽結(jié)束之后，承辦班級和文藝部成員留下，對現(xiàn)場進行清理，包括卸下背景海報，宣傳海報及裝飾氣球。然后，文藝部內(nèi)部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的不足，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進行一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。
十二、工作人員及組具體安排。
1、統(tǒng)籌組。
組長：__。
任務(wù)：1、全面協(xié)調(diào)各分工組。
2、負責現(xiàn)場人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)。
3、緊急事件處理。
2、保衛(wèi)組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：1、負責現(xiàn)場秩序維護。
2、負責觀眾位置安排及疑問解答。
3、負責節(jié)目次序及催場。
3、布置組。
組長：__。
組員：15名。
任務(wù)：1、負責舞臺相關(guān)設(shè)備以及飾品布置。
2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關(guān)布置。
3、負責后臺相關(guān)設(shè)備。
4、文秘組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作。
2、負責獎狀書寫等有關(guān)一切文字書寫。
3、計時。
5、音樂播放組。
組長：葉蕓。
組員：1名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場音樂的播放。
6、燈光組。
組長：__。
組員：2名。
任務(wù)：負責現(xiàn)場一切燈光。
十三、活動預期影響，背景及可行性分析。
這是人文學院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)驗。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學子的正能量，有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結(jié)，共同建立好班級風貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務(wù)，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案。
1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。
2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，若只是一小部分人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球，所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。
5、提前準備好手電筒，如果突然停電就打開手電筒保證觀眾，評委安全離場，比賽推遲。
6、參賽班級中有人未準時到場，或未準備就緒，看有無替換者上場，未到者，獲取其聯(lián)系方式，電話通知。
7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象，可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目，或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。
8、若有觀眾提前離開，安排相關(guān)人員在門口，若有人提前離場，盡量勸其坐回原位，尊重參賽班級。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十四
二、活動對象：全校全日制本?？茖W生。
三、全?！凹t五月唱紅歌”活動安排。
全?！凹t五月唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：
第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福，在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。
第二階段：學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎(chǔ)上，要求學院組織選拔1支優(yōu)秀隊伍，報送學生處思教科，統(tǒng)一參加學校的大合唱比賽。
第三階段：“紅五月唱紅歌”廣東工業(yè)大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎(chǔ)上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。
四、學校合唱比賽要求。
1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目，各隊可根據(jù)自身特點自行選擇。
2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數(shù)為50人，男女不限，指揮一人。
五、獎勵辦法。
1、“紅五月唱紅歌”活動設(shè)優(yōu)秀組織獎。學校將根據(jù)各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評定，并給獲獎單位頒發(fā)獎牌。
2、全校大合唱比賽設(shè)置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，并頒發(fā)榮譽證書。
3、學校將在優(yōu)秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，并組織參加省賽。
六、活動要求。
1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科()。
2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確?；顒影踩樌亻_展。
聯(lián)系人：學生處思教科。
合唱比賽的策劃方案及流程篇十五
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚
12月31日下午13：30—16：00
?；@球場
場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領(lǐng)隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏），也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評分標準如下：
1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。（2分）
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準確，各聲部配合默契，效果好。（3分）
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）
6、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）
獎項設(shè)置：按學部設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
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