小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:37:26     小編:翰墨

寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次自省和提升,能夠讓我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語句的邏輯連貫和自我觀點(diǎn)的清晰明確。不同人的心得體會(huì)各有不同,希望大家能夠通過閱讀范文,豐富自己的思想。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇一

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

心得體會(huì)。

范文,喜歡可以分享一下喲!

我自從讀了雷鋒的故事這本書,我被雷鋒的精神所感動(dòng)。

人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒正是有助人為樂,不怕苦,能吃苦,不屈服的精神,贏得了人們的敬仰和稱贊。雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。”雷鋒正是通過勤學(xué)苦練長大成為國家的有用之才。

我要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己,謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)。我要努力學(xué)習(xí),成績面前不驕傲,表揚(yáng)面前不滿足,要對(duì)自己提出更高的要求,樹立遠(yuǎn)大的理想,長大后為祖國建設(shè)出力。我要想雷鋒學(xué)習(xí),樂于助人,不記報(bào)酬。

所以我決定周六到楚秀公園當(dāng)一回小雷鋒。

星期六早上,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我和爸爸媽媽三人一同來到了空氣清新,景色宜人的楚秀公園里給花草樹木澆水。

來到楚秀公園,我被一片美麗的景色給吸引住了???,青青的小草從土里鉆出頭來了。碧綠的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著枝條,像在和我們招手,漂亮極了。

事不宜遲,我們馬上就開始行動(dòng)了。首先,我們拿著小桶和瓶子一起下去河邊裝水。然后,我們各自找了一棵大樹來灌溉。我拿著裝滿水的瓶子對(duì)著一棵柳樹的根部把水灑下去,柳樹馬上就吸收了。這可把我們累得汗流浹背,跑上跑下的裝水澆花。不過,看著它們都在茁壯成長,我們心中都充滿了喜悅。

這真是一次有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng),通過這次活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔助人為樂的精神,也美化了綠化環(huán)境,大家都非常開心。我要以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

近半個(gè)月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績?!彼且还稍催h(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的.明星,盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”,但決不會(huì)隕落。

雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看雷鋒當(dāng)年的。

日記。

覺得字字珠璣樸實(shí)簡單但都蘊(yùn)含著深刻的道理最后摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵(lì)自己在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣時(shí)刻保持清醒的頭腦做一個(gè)精神上的富有者。

“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步?!?/p>

“我深切的感到,當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"。

“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,人們都會(huì)在這一天做好事,體驗(yàn)雷鋒精神;每年的三月都學(xué)雷鋒紀(jì)念月,人們都會(huì)在這一月做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

在今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日中,我們七年級(jí)全體同學(xué)去了“南嶺公園”開展“學(xué)雷鋒,世界因我更美麗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

路上,同學(xué)們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發(fā),有不少同學(xué)在行進(jìn)中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,我們約走了二十分鐘,到達(dá)了目的地,三月的陽光讓我們每個(gè)人都滿頭汗水,但我們的熱情高漲,老師將我們按人數(shù)分了組,每組發(fā)了一個(gè)黑色垃圾袋,我們便向指定地點(diǎn)出發(fā)。

回來的路上,大家高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側(cè)目。

做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動(dòng)大家表現(xiàn)的極為出色,令“南嶺公園”的環(huán)境煥然一新,但這并不難,難的是,堅(jiān)持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。學(xué)雷鋒,不能只是在每年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”去做好事。學(xué)雷鋒,應(yīng)在每時(shí)每刻提醒自己,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的作風(fēng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著去做力所能及的好事,小事。

在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會(huì),也有很多疑問。

以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會(huì)覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。

我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐?!闭f完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買了一個(gè)小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí),我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!

雷鋒的名字伴隨著國人度過了_多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體做了大量的好事:用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。

對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng),立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)前,我國正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。

因而有人擔(dān)心和懷疑:在競(jìng)爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭,還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅在_年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。值得說明的是,在不同時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。

的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)步的巨大精神財(cái)富,我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時(shí)代同行,以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并將其代代相傳下去。這是時(shí)代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

兒時(shí)常聽到媽媽一邊做著針線活,一邊唱:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,艱苦樸素永不忘,愿做革命螺絲釘,集體主義思想放光芒”那專注、虔誠的神情,深深地感染著我,激勵(lì)著我,至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代,雷鋒是青年人學(xué)習(xí)的楷模;匆匆_年,流光溢彩,雷鋒仍然是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。

學(xué)習(xí)雷鋒,首先是學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說:“我就是長著一個(gè)心眼,一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈地用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí),在改造客觀世界的同時(shí),改造好自己的主觀世界,使自己具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而內(nèi)化為我們應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的有力武器。同時(shí),我們要把對(duì)理想的執(zhí)著追求,落實(shí)到實(shí)際工作中,堅(jiān)定“司榮我榮,司衰我衰”的職業(yè)信念,一心向著公司,一心做好擔(dān)保,要經(jīng)得起考驗(yàn),要把握好風(fēng)險(xiǎn),要以全面實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)為已任。

學(xué)習(xí)雷鋒,還要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。雷鋒說:“自己要像一顆螺絲釘,擰在哪里都要閃閃發(fā)光?!弊鳛楣镜囊粏T,我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè),努力做好每一件普通小事,充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁,做好份內(nèi)的事,多做份外的事,勇于接受任務(wù),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),不斷追求卓越,全力以赴地去實(shí)現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。

學(xué)習(xí)雷鋒,最重要是學(xué)習(xí)他的集體主義思想。雷鋒說:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量?!蔽覀円獜墓镜募w榮譽(yù)出發(fā),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),顧全大局,團(tuán)結(jié)友愛。要摒棄個(gè)人利益得失,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔(dān)保隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切,“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā),就沒有做不好的擔(dān)保業(yè)務(wù),就沒有完成不成的擔(dān)保任務(wù)。

學(xué)習(xí)雷鋒,最后要學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國家正處在困難時(shí)期,能為國家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國家的支持和貢獻(xiàn),作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,深知黨帶來的幸福來之不易,知黨情,感黨恩,倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,凡事從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,牢固樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇,刻苦鉆研擔(dān)保行業(yè)知識(shí),勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域,全力推進(jìn)市擔(dān)保公司的和諧健康發(fā)展。

雷鋒的一生是短暫的,22歲英年早逝,如流星般瞬間即逝,但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的,在平凡的崗位做了無數(shù)不平凡的事,激勵(lì)了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,雷鋒將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

1.釘子精神。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

2.無私奉獻(xiàn)。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),為社會(huì)、為人民服務(wù)。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們應(yīng)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

又是三月初春時(shí),全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但是現(xiàn)在的新時(shí)代還有著許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務(wù)著。

雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關(guān)系,記得他的其中一次英雄事跡:他外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多,令我們感動(dòng)。

記得今年剛開學(xué)第一個(gè)星期,老師選了兩個(gè)組的同學(xué)去掃大街,男同學(xué)都選擇了掃把,而我們女同學(xué)當(dāng)然是拿著小盆去接水,然后走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會(huì)兒,水已經(jīng)被弄臟了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會(huì)兒,有一個(gè)小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了?!闭f完后,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時(shí),我們便想,這就是現(xiàn)代的活雷鋒啊!

我經(jīng)歷學(xué)雷鋒活動(dòng),又在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

20__年春,我們和形勢(shì)與政策課已走過了4年的時(shí)光。當(dāng)時(shí)光走到畢業(yè)末尾的時(shí)候,我們結(jié)束了最后一次的實(shí)踐活動(dòng)。無論多么辛苦,我總算是順利的完成了本次實(shí)踐活動(dòng)的全程。

我們本次活動(dòng)策劃在了本該陽光明媚的初春,但是大連的春天似乎來得晚一些,我的行程也是在這樣的寒風(fēng)中進(jìn)行的,我們就這樣走進(jìn)社區(qū)以及我們的主題交流會(huì)。

走進(jìn)社區(qū)是一個(gè)年年做但是需要年年新的活動(dòng),我們這次走進(jìn)大連開發(fā)區(qū)的一個(gè)社區(qū),在這樣一個(gè)寒風(fēng)凌冽的時(shí)間,我很高興大家都有著這樣熱情,三月是學(xué)雷鋒月,全國上下都旋起了學(xué)雷鋒熱,我們也將我們的活動(dòng)和學(xué)雷鋒相結(jié)合,加上之前的“兩會(huì)”。我覺得我們本次活動(dòng)的意義在于,首先對(duì)于我們一直坐在計(jì)算機(jī)面前的程序員,投身于公益事業(yè)是一件不可多得好處,既幫助和回饋了社會(huì),同時(shí)又鍛煉了自身。其次學(xué)雷鋒是舉國上下的風(fēng)向,我們的參與是潮流大河里的一支,為其加上自己的力量。再次活動(dòng)對(duì)美化社區(qū)有著一定的意義。最后兩會(huì)精神和雷鋒精神的討論,對(duì)我們的思想是一次洗滌,我之前對(duì)兩會(huì)的內(nèi)容出于完全不知的狀態(tài),經(jīng)過同學(xué)們熱烈的討論,我已經(jīng)對(duì)一些部分有了深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)我之后學(xué)習(xí)黨的思想起到了舉足輕重的作用。

我覺得這樣自由形勢(shì)的形勢(shì)與政策課實(shí)踐,對(duì)同學(xué)們是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),形勢(shì)上同學(xué)們可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)作性地開展實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)我們由需要將時(shí)下熱點(diǎn)融匯在活動(dòng)中體現(xiàn)。

這樣的實(shí)踐鍛煉了同學(xué)們的身心,是不可多得好活動(dòng),希望以后還能有機(jī)會(huì)參加這樣的互動(dòng)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇二

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。

在我很小很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個(gè)大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用。”媽媽聽了之后卻笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事?!蔽覅s不信,正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法,而改變了一些人的看法。

雷鋒精神不是一句口號(hào),它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。

同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇三

雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才,學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫?來看下面小編為大家?guī)淼姆段模?/p>

雷鋒熱愛祖國、熱愛人民,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無論過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。

一段時(shí)期以來一些學(xué)生對(duì)黨、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。

雷鋒精神被認(rèn)為“過時(shí)”了。

根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。

這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。

幾年來我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。

一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感

學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒同志,對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。

我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。

如在上《不要忘了過去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h,熱愛****祖國,有一個(gè)悲慘的童年。

和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽光雨露,愉快地生活,茁壯地成長。

我要更加熱愛黨,熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂于幫助別人。

當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。

我們還通過少先隊(duì)組織形式,組織演講雷鋒的事跡。

聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員,定期來校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng),講雷鋒的故事。

在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。

如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際,我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng),以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對(duì)祖國的無限熱愛講到大公無私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等,演講報(bào)告結(jié)束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的'小雷鋒,紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng),使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。

二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中

為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來。

讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭做雷鋒式的好少年。

如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒愛祖國、爭當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。

在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛國旗,敬國旗,懂得國旗是一個(gè)國家的象征。

組織學(xué)生搜集祖國之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。

舉辦“我愛祖國”,“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國在我心中”歌詠會(huì)等。

由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國的明天作貢獻(xiàn)。

另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。

通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。

我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。

在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。

比一比看誰《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭當(dāng)“紅花少年”,爭當(dāng)“三好學(xué)生”,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。

促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。

通過這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。

在開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。

引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

幾年來,全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。

三、樹立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。

在新的形勢(shì)下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展下去,樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。

少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。

如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。

于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。

助人為樂,拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。

有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表,都原物歸原主。

通過學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。

那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。

學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。

同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇四

雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

弘揚(yáng)雷鋒精神,需要在兩個(gè)層面狠抓落實(shí):一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更需要像雷鋒一樣回饋社會(huì),履行社會(huì)責(zé)任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四?,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會(huì)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇五

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅(jiān)守在自己的崗位上,再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),平凡而又偉大。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著,有效地進(jìn)行著,同學(xué)們積極響應(yīng),創(chuàng)建心靈的家園。

暖陽斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽光照耀下的樹影,在光和影中閃現(xiàn)。

瞧見那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱,有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來越多,阿公送水的次數(shù)也越來越多,他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著,雖然沒有生死的震憾,但汗水見證了他的雷鋒事跡,樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰,王益聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué),也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。

同學(xué)們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?

瞧見那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘,他們也教會(huì)了我們樂于助人、默默無聞、樸實(shí)無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈?,辛苦勞?dòng)與無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。

小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇六

__年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒,我們不僅僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體此刻我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯(cuò)的話,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。

學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,構(gòu)成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇七

今年3月19日,單位組織召開了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),從小就是聽著雷鋒的故事,唱著雷鋒的歌,學(xué)著雷鋒的事跡長大的我們,深刻地體會(huì)到“雷鋒是一個(gè)名字,更是一種精神”。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

撿螺絲釘,接送小同學(xué)過河上學(xué),他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年“等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)校正修樓,他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí),每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場(chǎng)的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報(bào)告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠……!

每一次的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),這一次也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步?!?/p>

“我深切的感到,當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福?!?/p>

“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

雷鋒做為一名士兵,他的許多方面在全國乃至全世界都是舉世無雙的,雷鋒是被國家領(lǐng)導(dǎo)人連續(xù)題詞次數(shù)最多的士兵,共3次;雷鋒是被創(chuàng)作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵,總計(jì)在128首以上;雷鋒是被創(chuàng)作成文學(xué)著作,出版本最多的士兵,初步統(tǒng)計(jì)自1963年以來,關(guān)于雷鋒的報(bào)告文學(xué)、故事、散文集、詩集、言論集、連環(huán)畫、日記、畫冊(cè)等,共達(dá)450多種;雷鋒是被冠名最多的士兵,如雷鋒班、雷鋒小學(xué)、雷鋒崗等50多種,雷鋒是國際上知名度最高的士兵,據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有38個(gè)國家和地區(qū)開展過不同形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。他還是被改寫成戲劇種類最多的士兵,在軍營中留下照片最多的士兵,在國家級(jí)報(bào)刊發(fā)表社論、評(píng)論最多的士兵,以自己的思想哺育出英雄模范最多的士兵等。關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個(gè)平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻無處不在。

半個(gè)世紀(jì)以來來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事。美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神。”日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì),泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。

雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時(shí)代的`界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”,但決不會(huì)隕落。

我國正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),物質(zhì)文化正在劇烈的變化。人們難免會(huì)思考:在今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放三十多年,社會(huì)上形成了崇尚競(jìng)爭、追求利益優(yōu)先的氛圍。這導(dǎo)致的后果就是精神文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于物質(zhì)文化,社會(huì)上存在著部分人見義忘利、袖手旁觀的現(xiàn)象。

這次單位開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)促使我又重溫了雷鋒的生平事跡,心里充滿感動(dòng),但這是沒用的,要把感動(dòng)付諸于行動(dòng),作為一名有著七年黨齡的中共黨員,我更要主動(dòng)參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn),勤儉就是治國”的思想。在“”的關(guān)鍵之年從自身做起,做好本職工作,干一行愛一行鉆一行,團(tuán)結(jié)同事,幫助身邊有需要幫助之人,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報(bào)人民和社會(huì)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇八

通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。以下是小編帶來的學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì),希望大家做個(gè)活雷鋒。

雷鋒,一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候,媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰,他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。

自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門,“雷鋒”的名字無時(shí)無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)50年了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!边@就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!边@就是人們常說的“釘子精神?!笔前?,只有會(huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪,推陳出新。

想想我自己深感內(nèi)疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來看書學(xué)習(xí),倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯(cuò),但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。

通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

又是三月初春時(shí),全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。

毛主席曾經(jīng)說過,一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個(gè)國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子,說起來容易,做起來難?;蛞蛩嚼目剂?,或因現(xiàn)實(shí)的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀,該奉獻(xiàn)愛心時(shí)麻木不仁,該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益,生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng),當(dāng)作一種快樂來追求,不計(jì)較得失盈虧,才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇九

四十多年前,毛澤東的手一揮,全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí),每當(dāng)我們急需幫助時(shí),我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事,都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動(dòng)。

雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個(gè)人利益在里面,就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào),想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。

雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒,這個(gè)人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個(gè)人,需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人,當(dāng)士兵是個(gè)好士兵,這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。

雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。

雷鋒精神需要我們持之以恒。毛澤東說過,一個(gè)人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學(xué)雷鋒不難,難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責(zé)任,堅(jiān)持下去,雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。

雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在3月5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候?qū)W校舉辦了相關(guān)的活動(dòng),參與活動(dòng)的你有怎樣的。

心得體會(huì)。

“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字,在世之時(shí),他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!

如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌?,來評(píng)比誰做的好事最有意義。放學(xué)時(shí),同學(xué)們圍成一桌商議起來?!白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路。”大家七嘴八舌,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。

星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。

平時(shí)也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí),結(jié)果令人膛目結(jié)舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。

其實(shí)做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關(guān)緊沒關(guān)緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的家園!

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊。

口號(hào)。

時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。

每次媽媽給我講時(shí),我都是聚精會(huì)神的聽,聽了幾遍聽不夠。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。

星期六媽媽送我上課外班,在地鐵上遇見了一位孕婦阿姨,因?yàn)榈罔F上很擠,又沒有座位,就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,您坐這里吧?!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的?!蔽铱吹降罔F上的人都像我投來贊許的目光。我的性格本來就有點(diǎn)內(nèi)向,現(xiàn)在更是不好意思地低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加大掃除活動(dòng)。當(dāng)知道貧困山區(qū)和我同齡的孩子上不起學(xué)的時(shí)候,我毅然把省了幾個(gè)月的零花錢,都捐給了他們……雖然現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,人們富裕了,但雷鋒的精神我們不能丟,還要發(fā)揚(yáng)下去。我是新時(shí)代的少年,是未來的棟梁,更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)雷鋒精神。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學(xué)雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風(fēng),我們的社會(huì)更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵(lì),對(duì)別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來說是莫大的支持和鼓勵(lì),所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會(huì)充滿動(dòng)力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng),收獲內(nèi)心的感動(dòng);我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進(jìn)車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛帶給社會(huì),推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。朋友們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無常、利他為準(zhǔn)繩,共同行動(dòng)起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進(jìn),使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。

同學(xué)們,志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無償、利他為準(zhǔn)繩,共同行動(dòng)起來,一起學(xué)雷鋒,一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念,用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價(jià)值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當(dāng)今社會(huì)中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時(shí)候起,已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會(huì)的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富…。

雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長,是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。

現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):。

一、他一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

晴空萬里,艷陽高照,平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳,趕在納稅人來臨之前,有條不紊地做好了所有的準(zhǔn)備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準(zhǔn)備的飲水機(jī)的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動(dòng)叫號(hào)機(jī)也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細(xì)節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進(jìn)辦稅大廳,撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細(xì)節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚(yáng)。

伴隨著叫號(hào)機(jī)此起彼落的“請(qǐng)某某某某號(hào)到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲,納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。

“你好,請(qǐng)問辦理這個(gè)要到哪個(gè)窗口?”

“您好,請(qǐng)問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”

“我也不太清楚,就是……這個(gè)……這個(gè)單子的……”

“哦,您這是要補(bǔ)稅,麻煩到那邊取號(hào)機(jī)取號(hào)綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會(huì)兒,等那邊叫號(hào)。”

“好,謝謝!”

“不客氣?!?/p>

這是一個(gè)極其簡單的對(duì)話,沒什么很豐富的信息量,但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對(duì)話。對(duì)于稅務(wù)工作者來說,哪些業(yè)務(wù)在哪個(gè)柜臺(tái)辦理早已經(jīng)爛熟于胸,甚至有點(diǎn)理所當(dāng)然。但對(duì)于納稅人來說,他們對(duì)于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限,尤其是個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人,這時(shí)候只要我們一個(gè)耐心的回答,就可以給予他們很好的指引。

“您好,這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請(qǐng)講?!?/p>

“你好,我想注銷我這個(gè)企業(yè)請(qǐng)問需要什么材料?!?/p>

“你好,我是昨天去補(bǔ)稅的,請(qǐng)問稅款扣了嗎?”

“你好,我在網(wǎng)上報(bào)稅出現(xiàn)了一些問題,錢沒扣掉,請(qǐng)問如何解決呢?會(huì)不會(huì)對(duì)再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中,今天聽來也平平無奇。隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個(gè)小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利,可以防止納稅人受奔波之苦,我們的稅務(wù)干部也深知這一點(diǎn),所以盡量把能在電話中解決的問題解決完,即便碰到了十分疑難的問題,也會(huì)在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后,電話回復(fù)納稅人,把面對(duì)面的納稅服務(wù)通過發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。

“你好,這個(gè)表格怎么填?”“你好,這個(gè)金額怎么計(jì)算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個(gè)新開戶或者不熟練的納稅人都會(huì)遭遇這樣那樣的問題,除了耐心的講解和示范外,對(duì)于一些納稅人可能會(huì)遇到的問題,我們也會(huì)憑著經(jīng)驗(yàn),未雨綢繆地對(duì)納稅人進(jìn)行引導(dǎo),讓納稅人在遭遇類似問題的時(shí)候更從容,也避免一些因?yàn)榧{稅人經(jīng)驗(yàn)不足造成的違法違規(guī)。

“對(duì)不起,您這發(fā)票出現(xiàn)一點(diǎn)問題,需要進(jìn)行處罰?!薄皩?duì)不起,您這個(gè)月的申報(bào)期限是到15日,現(xiàn)在為逾期申報(bào),需要加收滯納金?!薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外,我們還是一名執(zhí)法者,在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時(shí)候,我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是,除了加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo),防止處罰發(fā)生外,在真正需要處罰時(shí),我們也常常換位思考,體諒納稅人的心情,詳盡地告知具體需要處罰的理由,使納稅人今后能盡量避免再受出噶,理解我們的工作,更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強(qiáng)制手段無法做到的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號(hào)上的,反而因?yàn)楸恍碌臅r(shí)代賦予了時(shí)代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟,但不能小看我們自己的作用,只要立足崗位,與納稅人換位思考,真心實(shí)意地為納稅人服務(wù),腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們每天都要進(jìn)行的工作中內(nèi)化雷鋒精神,讓雷鋒精神植根到平凡的日常中,我們也會(huì)使自己有限的價(jià)值最大化,也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新,也使得雷鋒日記在我們每個(gè)平凡人的手中得以續(xù)寫。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

第一段:對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)與理解(200字)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),多年來我們一直致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和品質(zhì)。雷鋒同志是中國人民最敬愛的英雄人物之一,他高尚的品德和無私的奉獻(xiàn)精神深深地感染了千千萬萬人。學(xué)雷鋒活動(dòng)旨在通過深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和價(jià)值追求。

第二段:參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的收獲(300字)。

參與學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我受益匪淺。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅在于滿足自己的物質(zhì)需求,更重要的是通過幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。曾有一次,我參與了學(xué)校為貧困山區(qū)學(xué)生籌款的活動(dòng),我親手制作了一些小手工品并組織售賣。雖然我的貢獻(xiàn)微不足道,但當(dāng)看到那些孩子們充滿感激的笑容時(shí),我感到非常幸福和滿足。其次,通過和志同道合的朋友們一起參與學(xué)雷鋒活動(dòng),我加深了對(duì)友情的理解和尊重。共同奉獻(xiàn)、互相幫助讓我們的友誼更加深入,我們不僅成為了朋友,更成為了彼此生命中重要的組成部分。

學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)我個(gè)人品德的培養(yǎng)起到了重要的作用。首先,學(xué)雷鋒活動(dòng)養(yǎng)成了我樂于助人的良好習(xí)慣。自從參與學(xué)雷鋒活動(dòng)以來,我就時(shí)刻關(guān)注身邊的困難和需要幫助的人。只要我有能力,我就會(huì)伸出援手。這讓我意識(shí)到,幫助別人的快樂是無窮無盡的,我愿意將這種樂于助人的精神一直傳遞下去。其次,學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的感受。在與貧困學(xué)生交流的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到幸福不僅僅是物質(zhì)上的享受,更在于內(nèi)心的豐盈。因此,我開始注重培養(yǎng)自己的情感和人際交往能力,關(guān)心他人、理解他人、尊重他人。這些品德的培養(yǎng)讓我成為一個(gè)更好的人。

學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的意義,對(duì)社會(huì)也有著積極的影響。雷鋒精神的傳承是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要力量。參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的學(xué)生,在提高自身品德的同時(shí),也將傳遞這種正能量到整個(gè)社會(huì),影響更多的人。雷鋒精神的傳播,讓更多人認(rèn)識(shí)到只有通過善良、友愛和奉獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)幸福和進(jìn)步。學(xué)雷鋒活動(dòng)的推廣也讓更多人了解到貧窮并不是人生的終結(jié),只要有幫助的手伸向他們,他們也可以擁有美好的未來。

第五段:進(jìn)一步傳承雷鋒精神的建議(200字)。

為了進(jìn)一步傳承雷鋒精神,我們可以在日常生活中多關(guān)注他人的需求并提供幫助,不斷培養(yǎng)自己的善良與奉獻(xiàn)精神。我們還可以通過參與志愿服務(wù)活動(dòng)來強(qiáng)化對(duì)雷鋒精神的理解和傳承。通過自己的實(shí)際行動(dòng),讓雷鋒精神的火炬在我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)燃燒。

總結(jié):學(xué)雷鋒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),通過參與其中,我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。參與學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給我的收獲不僅體現(xiàn)在個(gè)人品德的培養(yǎng)上,還讓我體會(huì)到了樂于助人、關(guān)愛他人的無窮快樂。通過我們的共同努力,讓雷鋒精神的火種在社會(huì)上繼續(xù)傳遞、燃燒。希望學(xué)雷鋒活動(dòng)能夠在更多的人群中得到認(rèn)同與推廣,讓更多的社會(huì)成員真正感受雷鋒精神的力量,為我們的社會(huì)帶來更美好的明天。

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),它強(qiáng)調(diào)了人與人之間互助、友愛和奉獻(xiàn)的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一環(huán),旨在培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。作為一名參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了雷鋒精神的魅力和學(xué)雷鋒活動(dòng)的價(jià)值,下面我將以五個(gè)連貫的段落,來分享我的心得體會(huì)。

首先,學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到愛與被愛的力量?;顒?dòng)中,我們以“人人為我,我為人人”為宗旨,盡己所能,幫助他人。我記得有一次,我們?nèi)ジ浇酿B(yǎng)老院看望老人,我和兩個(gè)同學(xué)一起陪一位名叫王奶奶的老人聊天。她告訴我們她孤獨(dú)寂寞的日子,聽到這里,我感到了內(nèi)心的震撼。于是,我和我的同學(xué)經(jīng)常去看望她,為她洗洗衣服、打掃衛(wèi)生。王奶奶對(duì)我們說:“你們就像我的孫子孫女一樣,謝謝你們?!边@一聲謝謝,讓我們覺得非常有意義,也讓我們明白了付出與收獲的關(guān)系。學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了愛與被愛的力量,讓我明白了人與人之間的溫情和關(guān)懷,也讓我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

其次,學(xué)雷鋒活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了感恩。通過參與各種形式的志愿服務(wù),我逐漸認(rèn)識(shí)到有些人的生活條件比我們還要困難,而他們依然保持著樂觀向上的心態(tài)。印象最深刻的是我們?nèi)ムl(xiāng)村支教,那里的孩子們雖然生活簡陋,但是他們對(duì)我們充滿了熱情和感激之情。他們?cè)谖覀冸x開的時(shí)候送上了自己親手制作的賀卡,上面寫著對(duì)我們的感謝和祝福。他們的感激讓我意識(shí)到,我們所擁有的一切都是來之不易的,我們應(yīng)該心存感激,珍惜并回報(bào)這些來自社會(huì)的關(guān)懷和幫助。

再次,學(xué)雷鋒活動(dòng)提升了我的能力和素質(zhì)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題。在一次志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們遇到了一個(gè)棘手的問題,原本打算修繕一座社區(qū)的游樂設(shè)施,但發(fā)現(xiàn)設(shè)施的材料非常難找。面對(duì)這個(gè)問題,我們組織了幾次討論會(huì),最終找到了合適的解決方案。通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了以問題為導(dǎo)向,從多個(gè)角度思考問題,尋找解決問題的方法。此外,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我還提升了溝通和合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),與他人共同制定計(jì)劃和目標(biāo),并且克服困難,超越自我,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

最后,學(xué)雷鋒活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任感。在活動(dòng)中,我見證了很多有關(guān)社會(huì)問題的現(xiàn)實(shí),比如貧富差距、環(huán)境污染等。這讓我感到社會(huì)的不完美,也讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),為改變社會(huì)的現(xiàn)狀貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我通過學(xué)雷鋒活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力,比如組織力和領(lǐng)導(dǎo)力。因此,我決定將來繼續(xù)參與志愿服務(wù),發(fā)揮自己的長處,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參與學(xué)雷鋒活動(dòng),我感受到了愛與被愛的力量,學(xué)會(huì)了感恩,提升了自己的能力和素質(zhì),更重要的是,激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任感。我相信,只要每個(gè)人都能學(xué)好雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

1月3日下午,我州舉行全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)掛牌儀式,對(duì)中宣部命名的全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)大理州中心血站體采三科進(jìn)行掛牌。

多年來,州中心血站體采三科在服務(wù)獻(xiàn)血過程中,積極改善獻(xiàn)血設(shè)施設(shè)備,創(chuàng)新性地搭建獻(xiàn)血者溝通平臺(tái)、定期組織無償獻(xiàn)血聯(lián)誼會(huì),全站有179人次參加無償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血量達(dá)41000毫升,被中宣部命名為全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)。

州委常委、州委宣傳部部長彭斌為州中心血站授牌并講話。

近年來,全州各地把崗位作為學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的重要平臺(tái),開展了一系列富有時(shí)代精神、兼具地方特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批工作扎實(shí)、成效明顯的基層先進(jìn)單位和崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。截至目前,全州共有省級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)11家、州級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)54家,省級(jí)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵31個(gè)、州級(jí)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵76個(gè)。

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