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職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇一
1.1目的:為認(rèn)真貫徹落實《勞動法》、《職業(yè)病防治法》的要求，防止突發(fā)性重大職業(yè)病危害事故發(fā)生，并能在職業(yè)病危害事故發(fā)生后有效控制和處理，根據(jù)上級職業(yè)衛(wèi)生主管部門的要求和本企業(yè)實際，本著“反應(yīng)迅速、處理得當(dāng)”的原則，制定國電九江發(fā)電廠的應(yīng)急救援預(yù)案。
1.2職業(yè)病危害的目標(biāo)分布。
應(yīng)急預(yù)案，是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。
根據(jù)本企業(yè)各部門崗位存在的噪聲及使用危險物品化學(xué)的種類、危險性質(zhì)以及可能引起職業(yè)病危害事故的特點(diǎn)，確定以下部門為職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援目標(biāo)：檢修部、儲運(yùn)部、發(fā)電部、實業(yè)總公司。
1.3職業(yè)病術(shù)語和定義。
1.3.2職業(yè)病危害：是指對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害；
1.3.3職業(yè)病危害因素：包括職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素。
1.3.4職業(yè)性損害：指在生產(chǎn)過程中因存在的職業(yè)有害因素而導(dǎo)致的'損害。一般分為工傷、職業(yè)病、職業(yè)性多發(fā)病。
1.3.5職業(yè)禁忌：是指勞動者從事特定的職業(yè)或者接觸特定職業(yè)病危害因素時，比一般職業(yè)人群更易于遭受職業(yè)病危害和罹患職業(yè)病或者可能導(dǎo)致原有自身疾病病情加重，或者在從事作業(yè)過程中誘發(fā)可能導(dǎo)致對他人生命健康構(gòu)成危險的疾病的個人特殊生理或者病理狀態(tài)。
1.4職業(yè)病危害事故級別：
1.4.1一般職業(yè)病危害事故：發(fā)生急性職業(yè)病危害事故傷及10人以下的；
2應(yīng)急準(zhǔn)備。
2.1職業(yè)病危害應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
廠部成立職業(yè)病危害事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)（執(zhí)行《國電九江發(fā)電廠突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》第2.1.1條），職業(yè)病危害事故應(yīng)急援辦公室設(shè)在人力資源部，當(dāng)遇到突發(fā)性職業(yè)病事故時立即啟動本預(yù)案。
2.1.1應(yīng)急辦公室。
組長：生產(chǎn)副廠長。
副組長：工會**、總工程師。
成員：人力資源部主任、工會副**、設(shè)管部主任、安監(jiān)部主任、保衛(wèi)部主任、物資部主任、檢修部主任、發(fā)電部主任、儲運(yùn)部主任、實業(yè)總公司經(jīng)理、醫(yī)務(wù)所所長。
2.1.2應(yīng)急辦公室主要職責(zé)：
2.1.2.2組織指揮職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援隊伍，實施救援行動；
2.1.2.3組建職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援隊伍，并組織演練；
2.1.2.4檢查督促做好重大職業(yè)病危害事故的預(yù)防措施和職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援的物資、器械、防護(hù)用品等各項準(zhǔn)備工作。
2.1.2.6組織職業(yè)病危害事故調(diào)查及善后處理，總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.2應(yīng)急辦公室下設(shè)四個工作組：現(xiàn)場搶救組、醫(yī)療救治組、治安保衛(wèi)組、綜合組。
2.2.1現(xiàn)場搶救組：
由安全監(jiān)察部牽頭，設(shè)備管理部、保衛(wèi)部、物資部、檢修部、發(fā)電部、儲運(yùn)部參與組成。其主要職責(zé)：
2.2.1.1負(fù)責(zé)組織指揮本企業(yè)的職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援工作；
2.2.1.2做好職業(yè)病危害事故報警、情況通報及職業(yè)病危害事故處置工作；
2.2.2醫(yī)療救治組。
由實業(yè)總公司職工醫(yī)院牽頭，工會、保衛(wèi)部、物資部、職業(yè)衛(wèi)生防疫站以及醫(yī)療專家參與組成。其主要職責(zé)：
2.2.2.1負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)指揮及受傷人員分類搶救和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作；
2.2.2.2負(fù)責(zé)搶險物資及防護(hù)用品的日常儲備和應(yīng)急供應(yīng)；
2.2.2.3搶救物資的運(yùn)輸、供應(yīng)工作；
2.2.3治安保衛(wèi)組。
保衛(wèi)部牽頭，濱江路派出所參與。其主要職責(zé)：
2.2.3.1負(fù)責(zé)指揮警戒、治安、保衛(wèi)、疏散、道路交通管制工作；
2.2.3.2維護(hù)現(xiàn)場治安，指揮交通，指導(dǎo)員工疏散；
2.2.3.3設(shè)立警戒，保護(hù)事故現(xiàn)場；
2.2.4綜合組。
由總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)，安全監(jiān)察部，設(shè)備管理部、人力資源部、工會、保衛(wèi)部、檢修部、發(fā)電部、儲運(yùn)部參與，其主要職責(zé)：
2.2.4.1負(fù)責(zé)車輛調(diào)配；
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇二
為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的職業(yè)危害事故，及時組織和協(xié)調(diào)各方面救援力量，預(yù)防和減少可能發(fā)生的職業(yè)病危害事故，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，結(jié)合采石場實際，按照職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援原則，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍。
本應(yīng)急預(yù)案適用于全場在生產(chǎn)過程中發(fā)生的氣體中毒、高溫中暑、粉塵、噪聲、凍傷等職業(yè)病危害事故的應(yīng)急救援行動。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：電話：
副組長：電話：
成員：電話：電話：
電話：
電話：
職責(zé)：
（2）指揮、協(xié)調(diào)整體應(yīng)急反應(yīng)行動；
（3）與上級主管部門及有關(guān)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
2、應(yīng)急救援行動組。
組長：電話：
電話：
成員：辦公室、爆破組職責(zé)：
（2）在保證自身安全的前提下，及時搶救人員，避免事故擴(kuò)大化，減少事故損失。
3、應(yīng)急醫(yī)療救護(hù)組。
組長：電話：
成員：生產(chǎn)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)救治、轉(zhuǎn)移事故中的受傷人員，清點(diǎn)事故在場人員數(shù)，核實人員受傷情況。
4、救援運(yùn)輸與治安維護(hù)組。
組長：電話：成員：運(yùn)輸隊。
職責(zé)：負(fù)責(zé)保證事故發(fā)生期間的交通秩序，保證事故發(fā)生地及周邊地區(qū)的交通暢通，為搶險車輛及救護(hù)車輛提供便利條件；負(fù)責(zé)事故區(qū)域的警戒和交通管制、有關(guān)人員的緊急疏散撤離及事故中傷員、應(yīng)急救援器材、設(shè)備的運(yùn)輸暢通。
5、通訊聯(lián)絡(luò)及后勤保障組組長：電話：成員：后勤。
職責(zé)：負(fù)責(zé)保證領(lǐng)導(dǎo)小組與各應(yīng)急小組間信息的及時準(zhǔn)確傳達(dá)，負(fù)責(zé)物資保障、給養(yǎng)、各類物資供應(yīng)及后勤工作。
三、應(yīng)急救援程序。
事故報告—應(yīng)急救援現(xiàn)場自救互救—封閉現(xiàn)場—對外聯(lián)絡(luò)—聯(lián)合救護(hù)—事故分析責(zé)任落實。
3、封閉現(xiàn)場：發(fā)生事故時除參與救援人員外，疏導(dǎo)無關(guān)人員迅速撤離現(xiàn)場，封閉現(xiàn)場。
四、發(fā)生職業(yè)病危害事故時的應(yīng)急救援措施。
5、當(dāng)職業(yè)病危害事故得到控制，立即成立職業(yè)病危害事故調(diào)查小組，調(diào)查職業(yè)病危害事故發(fā)生原因和研究制定防范措施，并成立搶修小組，研究制定搶修方案并立即組織搶修，盡早恢復(fù)生產(chǎn)。
五、職業(yè)病危害防護(hù)措施。
（一）防塵措施。
1、采取有效的綜合防塵降塵措施；2、加強(qiáng)通風(fēng)管理，確保供風(fēng)充足；3、佩戴好防塵口罩等個人防護(hù)用品。
（二）噪音防護(hù)措施。
4、在設(shè)備選型時選擇低噪聲的設(shè)備；
5、對職工進(jìn)行定期體檢，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施；6、加強(qiáng)設(shè)備維修，減少機(jī)械老化帶來的噪聲。
（三）高溫防護(hù)措施。
1、在高溫季節(jié)來臨時，應(yīng)準(zhǔn)備好職工的防暑降溫用品；2、加強(qiáng)工作現(xiàn)場溫度監(jiān)測。
（四）有毒有害氣體防護(hù)措施1、加強(qiáng)通風(fēng)管理；
2、為從業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的防毒面具等個體防護(hù)用品；
3、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，掌握自救互救知識。
六、有關(guān)規(guī)定和要求。
2、應(yīng)在落實好日常值班制度、檢查制度、例會制度的同時，要針對發(fā)現(xiàn)和存在的問題，積極采取各種有效措施，對本預(yù)案加以不斷提高、改進(jìn)和完善。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇三
總指揮：項目經(jīng)理副總指揮：常務(wù)副經(jīng)理。
成員：安全員、辦公室主任、安全副總經(jīng)理外協(xié)隊隊長3.2指揮部職責(zé)：
3.2.1組織制定項目部職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案；3.2.2組建職業(yè)危害事故應(yīng)急救援隊伍，并組織演練；3.2.3檢查督促做好重大職業(yè)病危害事故的預(yù)防措施和職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援的物資、器械、防護(hù)用品等各項準(zhǔn)備工作。
3.2.4發(fā)生職業(yè)病危害事故時，由項目部發(fā)布和解除職業(yè)病應(yīng)急救援命令、信號；
3.2.5組織指揮職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援隊伍，實施救援行動；
總指揮：負(fù)責(zé)組織指揮職業(yè)危害事故應(yīng)急救援工作；副總指揮：協(xié)調(diào)總指揮，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。指揮部成員：
所有成員：協(xié)助總指揮、副總指揮做好職業(yè)病危害事故、報警、情況通報及職業(yè)病危害事故處置工作。
3.3.1應(yīng)急救援隊伍的組成和分工。
項目部各職能部門、隊組和全體員工，都有職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援的責(zé)任。應(yīng)急救援隊伍是職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)是當(dāng)項目部職業(yè)病危害事故發(fā)生時，對被救援對象實施全方位的救援。3.3.2保衛(wèi)科：由保安人員組成。
負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科長擔(dān)負(fù)現(xiàn)場治安，交通指揮，設(shè)立警戒，指導(dǎo)員工疏散。
3.3.3消防隊：由各隊組義務(wù)消防員組成。
負(fù)責(zé)人：環(huán)衛(wèi)處處長，擔(dān)負(fù)滅火。
3.3.4搶險搶修隊：由公司機(jī)修車間及其他車間相關(guān)班組成。
負(fù)責(zé)人：機(jī)修處負(fù)責(zé)人。擔(dān)負(fù)搶險搶修、現(xiàn)場清理工作。4應(yīng)急響應(yīng)。
4.1職業(yè)健康事故發(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部在接到事故匯報后，要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，并要及時向上級有關(guān)部門匯報相關(guān)情況，并按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，抓好搶險救災(zāi)和事故原因的調(diào)查取證工作，力爭最大限度減少危害造成的損失，確保正常的生產(chǎn)和生活秩序。
4.4救援過程中，各救援隊伍要聽從命令、服從指揮，注意保護(hù)好現(xiàn)場、注意自身安全。
5.1項目部如有職業(yè)危害事故按照（國務(wù)院75號令）《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》《生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》規(guī)定上報程序和時間，對職業(yè)危害事故進(jìn)行上報；5.2職業(yè)危害事故處理發(fā)生，按照國家有關(guān)規(guī)定，迅速安排職業(yè)病人進(jìn)行治療、康復(fù)和定期檢查；職業(yè)病人的診療、康復(fù)費(fèi)用，按照國家有關(guān)工傷保險的規(guī)定執(zhí)行；沒有參加工傷保險的，其醫(yī)療和生活費(fèi)用有我公司負(fù)擔(dān)；如發(fā)生疑似職業(yè)病病人診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間，不得解除或者終止與其訂立的勞動合同；不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位，并妥善安排；6應(yīng)急處置程序。
6.1事故現(xiàn)場應(yīng)急處置：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到職業(yè)安全健康事故的報告后，迅速由組長張浩根據(jù)具體情況下達(dá)實施預(yù)案指令，全面負(fù)責(zé)搶險工作；副組負(fù)責(zé)聯(lián)系和調(diào)集搶險預(yù)備隊伍和物資；負(fù)責(zé)搶險現(xiàn)場指揮；其他小組成員在第一時間趕往現(xiàn)場，了解和掌握險情，并組織與現(xiàn)場搶險。
6.2立即停止作業(yè)，切斷事故現(xiàn)場電源，防止周圍產(chǎn)生明火，控制事故現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)大，把事故危害降到最低限度。6.3應(yīng)急救援隊和義務(wù)消防隊到達(dá)事故現(xiàn)場，首先查明有無中毒人員，并以最快的速度將中毒人員脫離現(xiàn)場進(jìn)行搶救，嚴(yán)重時，立即撥打120、119請求增援。
雖能及時發(fā)現(xiàn)，但職業(yè)病危害事故較難控制。職業(yè)病危害事故發(fā)生后，有可能發(fā)展為更大范圍或更嚴(yán)重的破壞及人員傷害事故。應(yīng)立即采取以下應(yīng)急救援措施：
7.2.1最早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故的部門及人員，應(yīng)立即向生產(chǎn)部報警，并采取一切措施切斷職業(yè)病危害事故源。7.2.2調(diào)度室接到報警后，應(yīng)迅速通知有關(guān)部門，快速查明發(fā)生職業(yè)病危害事故的地點(diǎn)、范圍，下達(dá)啟動應(yīng)急救援預(yù)案的指令，同時發(fā)出警報，通知指揮部成員及醫(yī)療救護(hù)隊伍和各專業(yè)隊伍迅速趕往職業(yè)病危害事故現(xiàn)場。
7.2.3項目部成員根據(jù)職業(yè)病危害事故性質(zhì)和規(guī)模，通知專業(yè)對口科室迅速向上級公安、勞動、保險、環(huán)保、衛(wèi)生等部門報告職業(yè)病危害事故情況。
7.2.4項目部成員到達(dá)職業(yè)病危害事故現(xiàn)場后，根據(jù)職業(yè)病危害事故狀態(tài)及危害程度作出相應(yīng)的應(yīng)急決定，并命令各應(yīng)急救援隊立即開展救援。如職業(yè)病危害事故擴(kuò)大時，應(yīng)請求支援。
7.2.5當(dāng)職業(yè)病危害事故得到控制，立即成立兩個工作小組：7.2.5.1在主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理的指揮下，組成由保衛(wèi)、生產(chǎn)技術(shù)、發(fā)生職業(yè)病危害事故部門參加的職業(yè)病危害事故調(diào)查小組，調(diào)查職業(yè)病危害事故發(fā)生原因和研究制定防范措施。
10.1按照《職業(yè)病防治法》的要求，成立職業(yè)安全健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步建立健全職業(yè)病防治各項管理制度、責(zé)任制和各項操作規(guī)程，用制度來規(guī)范作業(yè)人員的不作為行為，從源頭上抓好職業(yè)病防治工作。
10.2把職業(yè)病防治工作列入年度工作計劃，按照規(guī)定要求提取職業(yè)病防治管理經(jīng)費(fèi)，以確保在職業(yè)病管理和職業(yè)病危害突發(fā)事故應(yīng)急救援工作中使用。
10.3對職工進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)病防治安全教育，使每個職工都熟知本崗位的職業(yè)病危害，以及防治職業(yè)病危害的防治措施和辦法，把損失和危害降到最低。
10.4.3班組每班進(jìn)行安全檢查，對不安全因素及時處理，對發(fā)現(xiàn)重大不安全因素立即上報。
10.4.4在進(jìn)行重大事故救援演練時，同時將職業(yè)病防治演練作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行演練，通過演練做到杜絕違章作業(yè)，讓職工學(xué)會自救、互救措施。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇四
為了規(guī)范本醫(yī)院職業(yè)病危害事故的調(diào)查處理，及時有效地控制職業(yè)病危害事故，減輕職業(yè)病危害事故造成的損害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失，根據(jù)《職業(yè)病治法》、《職業(yè)危害事故調(diào)查處理辦法》，《危險化學(xué)品事故處理辦法》制定本預(yù)案。
組長：副組長：成員：
組織制訂輻射、危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案；負(fù)責(zé)人員、資源配置、應(yīng)急隊伍的調(diào)動；確定現(xiàn)場指揮人員；協(xié)調(diào)事故現(xiàn)場有關(guān)工作；批準(zhǔn)本預(yù)案的啟動與終止；事故狀態(tài)下各級人員的職責(zé)；輻射、危險化學(xué)品事故信息的上報工作；接受集美區(qū)衛(wèi)生局的指令和調(diào)動；組織應(yīng)急預(yù)案的演練；負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)。
二、事故報告。
發(fā)生職業(yè)病危害事故時，立即向集美區(qū)衛(wèi)生局、集美區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、集美區(qū)環(huán)保局報告。
職業(yè)病危害事故報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生的地點(diǎn)、時間。發(fā)病情況、死亡人數(shù)、可能發(fā)生原因、已采取措施和發(fā)展趨勢等。
醫(yī)院和個人不得以任何借口對職業(yè)病危害事故瞞報、虛報、漏報和遲報。
三、
事故處理。
（二）疏通應(yīng)急撤離通道，撤離作業(yè)人員，組織泄險；
（三）保護(hù)事故現(xiàn)場，保留導(dǎo)致職業(yè)病危害事故的材料、設(shè)備和工具等；
（五）按照規(guī)定進(jìn)行事故報告；
（七）落實集美區(qū)衛(wèi)生局、環(huán)保局等部門要求采取的其他措施。
（八）醫(yī)院工會在發(fā)生職業(yè)病危害事故時，要積極參與事故調(diào)查處理；發(fā)現(xiàn)危及勞動者生命健康的情形時，醫(yī)院工會有權(quán)建議組織勞動者撤離危險現(xiàn)場，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)立即作出處理。
對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
五、事故的預(yù)防。
（一）操作人員培訓(xùn)合格后上崗，組織定期訓(xùn)練；
（二）崗位操作人員必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，按時、按點(diǎn)進(jìn)行檢查；
（三）輻射、化學(xué)品工作場所禁止煙火，并嚴(yán)禁放置易燃易爆物品；
（四）定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查整改記錄；
（六）定期委托職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)病危害因素的檢測與評價，接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時治理。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇五
職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)：制訂職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案;負(fù)責(zé)人員、資源配置、應(yīng)急隊伍的調(diào)動;現(xiàn)場指揮應(yīng)急救援;協(xié)調(diào)事故現(xiàn)場有關(guān)工作;批準(zhǔn)本預(yù)案的啟動與終止;確定事故狀態(tài)下各級人員的職責(zé);危險化學(xué)品事故信息的上報工作;接受政府的指令和調(diào)動;組織應(yīng)急預(yù)案的演練;負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)制定職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案，在應(yīng)急救援預(yù)案中明確責(zé)任人、組織機(jī)構(gòu)、事故發(fā)生后的疏通線路、技術(shù)方案、救援設(shè)施的維護(hù)和啟動、醫(yī)療救護(hù)方案等內(nèi)容。本單位設(shè)備負(fù)責(zé)人定期檢查應(yīng)急救援設(shè)施，做好記錄，確保應(yīng)急救援設(shè)施完好。
本單位車間管理員定期演練職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案，做好演練記錄。
4策劃、實施與運(yùn)行建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案基本內(nèi)容。
-生產(chǎn)、儲存、使用危險化學(xué)品裝置、設(shè)施現(xiàn)狀的安全評價報告職業(yè)安全健康管理體系文件其他。
b)根據(jù)確定的危險目標(biāo)，明確其危險特性及對周邊的影響。
危險目標(biāo)周圍可利用的安全、消防、個體防護(hù)的設(shè)備、器材及其分布。
應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)、組成人員和職責(zé)劃分a)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。
依據(jù)危險化學(xué)品事故危害程度的級別設(shè)置分級應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。b)組成人員。
-主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)管理人員救援實施人員。c)主要職責(zé)。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇六
為保證公司、社會及職工生命財產(chǎn)安全，在事故、事件發(fā)生時，能迅速做出響應(yīng)，并能在事故發(fā)生后迅速有效控制、處理，最大限度地減少對人身傷害的程度或降低可能造成的經(jīng)濟(jì)損失，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則，特制訂本預(yù)案。
公司成立應(yīng)急救援指揮中心，負(fù)責(zé)公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。應(yīng)急救援指揮中心。
總指揮：郭福聚公司總經(jīng)理。
副總指揮：于賢騰公司副總經(jīng)理。
成員：燕海杰辦公室主任。
姜守軍設(shè)備科科長。
王振學(xué)保衛(wèi)部部長。
趙林華車間主任。
邢斌車間主任。
馬中海車間主任。
燕海杰人力資源部主任。
隋松英財務(wù)部部長。
二、職責(zé)分工。
1、總指揮職責(zé)：發(fā)生重大事故時，發(fā)布和解除應(yīng)急救援指令；組織指揮應(yīng)急隊伍實施救援行動；向上級匯報和友臨單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；組織事故調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn)等。
2、副總指揮職責(zé)：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。
3、現(xiàn)場指揮組負(fù)責(zé)：協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處置工；負(fù)責(zé)滅火、警戒、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場通訊聯(lián)絡(luò)和對外聯(lián)系；負(fù)責(zé)協(xié)助搶險機(jī)械設(shè)備的調(diào)轉(zhuǎn)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作，負(fù)責(zé)搶險救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊聯(lián)絡(luò)和對外聯(lián)系；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位人員的緊急聯(lián)絡(luò)，在最短的時間內(nèi)，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的搶險指令，做好與“110”、“120”等單位的聯(lián)系。
4、技術(shù)保障組職責(zé)：協(xié)組總指揮負(fù)責(zé)工程搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；負(fù)責(zé)搶險方案的制定，組織指導(dǎo)方案實施。
5、人力機(jī)械保障組職責(zé)：負(fù)責(zé)救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作；負(fù)責(zé)搶險所需要的人力、機(jī)械的落實，保證人力、機(jī)械的優(yōu)化配置。
6、物資供應(yīng)組職責(zé)：負(fù)責(zé)救援物資的的儲備和供應(yīng)。
7、善后處理組職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險結(jié)束后現(xiàn)場及人員傷亡的善后處理工作。
三、
應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、事故易發(fā)生單位（基層公司）應(yīng)成立應(yīng)急隊伍并落實應(yīng)急措施。
2、勞工部負(fù)責(zé)健全包括有市消防部門、防汛指揮部、安全生產(chǎn)監(jiān)督局等單位的應(yīng)急電話聯(lián)絡(luò)表。
3、各基層單位在識別和評價進(jìn)行危害畢辯識的過程中，確定本單位的事故狀態(tài)和緊急情況，提出預(yù)防重大環(huán)境安全事故的組織措施、技術(shù)措施和必要的物質(zhì)準(zhǔn)備。
四、日常工作。
1、設(shè)備科：負(fù)責(zé)督促檢查、落實應(yīng)急計劃；負(fù)責(zé)與公安、消防、安監(jiān)、醫(yī)療等單位進(jìn)行聯(lián)系；負(fù)責(zé)潛在的事故或緊急情況發(fā)生后所采取糾正預(yù)防措施的處理及監(jiān)督檢查；定期對義務(wù)消防組織進(jìn)行防火技能檢查和指導(dǎo)消防演習(xí)；負(fù)責(zé)應(yīng)急設(shè)備的保障；協(xié)助遭受臺風(fēng)襲擊或發(fā)生洪水災(zāi)害時的搶救工作。
2、辦公室：負(fù)責(zé)應(yīng)急信息的傳達(dá)及應(yīng)急指揮車輛的保證。
3、工程管理部：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物質(zhì)的保障。
4、各基層公司：負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場人力資源及搶險工具的保障。
1、初起火災(zāi)，現(xiàn)場人員應(yīng)就近取材，進(jìn)行現(xiàn)場自救、撲救；控制火勢蔓延。必要時，應(yīng)切斷電源，防止觸電。
2、自救、撲救火災(zāi)時，應(yīng)區(qū)別不同情況、場所，使用不同的滅火器材。
（1）撲滅電器火災(zāi)時，應(yīng)使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器，嚴(yán)禁用水或泡沫滅火器，防止觸電。
（2）撲滅油類火災(zāi)時，應(yīng)使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器，或泡沫滅火器。
3、遇有火勢較大或人員受傷時，現(xiàn)場人員在組織自救的同時，應(yīng)及時拔打火警電話“119”、急救中心電話“120”或公安指揮中心電話“110”求得外部支援；求援時必須講明地點(diǎn)、火勢大小、起火物資、聯(lián)系電話等詳細(xì)情況，并派人到路上接警。
4、火災(zāi)的自救與逃生；火災(zāi)最初五分鐘是最佳逃生時機(jī)，首先應(yīng)躲避濃煙，能向下跑的決不能向上跑；其次是躲避大火，不能一下就打開安全門，要用手背試一試門面的溫度不高時再打開門。然后撤離到安全地帶。
5、將受傷人員及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行緊急救護(hù)。
6、將信息迅速傳遞給勞工部或基層分公司；傳遞的內(nèi)容包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和已采取的應(yīng)急措施等。
7、勞工部或基層分公司接到應(yīng)急信息后應(yīng)立即核實現(xiàn)場的處置情況，組織有關(guān)人員或應(yīng)急隊伍趕赴現(xiàn)場。
8、應(yīng)急隊伍到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)服從現(xiàn)場指揮人員人統(tǒng)一指揮，按分工要求進(jìn)行疏散人員，搶救物質(zhì)，盡可能減少生命財產(chǎn)損失，防止事故蔓延；可能對區(qū)域內(nèi)外人群安全構(gòu)成威脅時，必須對與事故應(yīng)急救援無關(guān)的人員進(jìn)行緊急疏散。
9、火災(zāi)撲滅后，起火單位應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，接受事故調(diào)查并如實提供火災(zāi)事故的情況。協(xié)助消防部門認(rèn)定火災(zāi)原因，核定火災(zāi)損失，查明火災(zāi)直接責(zé)任。
10、應(yīng)急信息的對外傳遞由勞工部按照《事故管理規(guī)定》中的上報程序執(zhí)行。
11、火災(zāi)的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正落實。
（二）工程施工（溝槽）塌方事故應(yīng)急預(yù)案。
1、各基層公司施工現(xiàn)場應(yīng)設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成的（溝槽）塌方傷亡事故的處置。
2、當(dāng)發(fā)生（溝槽）塌方事故時基層公司及現(xiàn)場人員應(yīng)及時查明塌方原因；做好事故預(yù)防，防止對人員造成傷害。
3、遇有人員遭受傷害時在對人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救的同時，應(yīng)采取有效措施防止二次塌方傷人，造成事故進(jìn)一步擴(kuò)大。與此同時應(yīng)將有關(guān)信息迅速傳遞給勞工部。傳遞的內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和已采取的應(yīng)急措施等。
4、勞工部及相關(guān)人員在接到報告后，要做好記錄。重傷事故、傷亡事故，由勞工部按規(guī)定報告上級主管部門及相關(guān)部門。
5、如果單位搶救力量不足或有可能危機(jī)到社會安全時，應(yīng)立即向公司或友臨單位通報請求支援，必要時應(yīng)請求社會力量援助。
6、當(dāng)應(yīng)急隊伍或社會援助隊伍進(jìn)入現(xiàn)場區(qū)域時，現(xiàn)場人員應(yīng)給予引導(dǎo)并告知現(xiàn)場安全注意事項。
7、當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故時，基層公司施工現(xiàn)場人員應(yīng)立即向公司勞工部報告。必要時應(yīng)及時撥打急救電話“120”或公安指揮中心電話“110”求得外部求援。
8、事故的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的日常工作檢查、糾正落實。
1、基層分公司施工現(xiàn)場設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成的觸電傷亡事故的處置。
2、當(dāng)發(fā)生人員觸電事故時，基層公司及現(xiàn)場人員應(yīng)立即對觸電人軸按下列要求進(jìn)行緊急挽救。
1）首先切斷電源開關(guān)或用電工鉗子、木把斧子將電線截斷以斷開電源；
2）距電源開關(guān)較近或斷開電源有困難時，可用干燥的木輥、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電體。
3）可用幾層干燥的衣服將手裹住，或站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3、當(dāng)觸電者脫離電源后，應(yīng)根據(jù)觸電的輕重程度，采取不同的急救措施。
2）如果觸電者受的傷害較嚴(yán)重，無知覺，無呼吸，但心臟停止跳動時，應(yīng)立急進(jìn)行人工呼吸。如有呼吸，但心臟停止跳動，則應(yīng)采用胸外心臟擠壓法。
3）如果觸電者的傷害很嚴(yán)重，心臟和呼吸都已停止跳動，瞳孔放大，失去知覺，則必須同時采取人工呼和浩吸和胸外心臟擠壓兩種方法。
4、做人工呼吸要有耐心，并堅持搶救6小時以上，直到把人救活，或者確診已經(jīng)死亡為止。
5、如果需要送醫(yī)院搶救，在途中不能中斷急救工作。
6、對于與觸電同時發(fā)生的外傷，應(yīng)分別情況處理。對于不危及生命的輕度外傷，可以放在觸電急救之后處理。對于嚴(yán)重的外傷，應(yīng)于人工呼吸和胸外心臟擠壓法同時處理。如傷口出血，應(yīng)與止血。為了防止傷口感染，應(yīng)當(dāng)與以包扎。
7、可能對區(qū)域內(nèi)外人群安全構(gòu)成威脅時，必須對與事故救援無關(guān)的人員進(jìn)行疏散。
8、事故發(fā)生后，應(yīng)立即上報勞工部。事故報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和已采取的應(yīng)急措施等。
9、應(yīng)急信息的對外傳遞由勞工部按照《事故管理規(guī)定》中的上報程序執(zhí)行。
10、事故的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符合控制程序》的日常工作檢查、糾正落實。
1、基層公司施工現(xiàn)場設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成的煤氣泄漏事故的處理。
2、當(dāng)發(fā)生煤氣泄漏事故時，基層公司及現(xiàn)場人員應(yīng)立即對現(xiàn)場周邊進(jìn)行煙火控。
制，封閉現(xiàn)場，疏散人員并立即通過電話通知煤氣管理部門；情況緊急時還應(yīng)立即通過火警“119”、公安指揮中心“110”請求支援；防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、對已著火的煤氣管道應(yīng)采取積極有效的消防措施，用黃泥、濕草袋及相應(yīng)的滅火器進(jìn)行滅火，并對現(xiàn)場隔離警戒。
4、切斷火勢威脅的電源。
5、夜間施工不能使用高溫?zé)簦ㄈ绲怄u燈）。
6、可能對區(qū)域內(nèi)外人群安全構(gòu)成威脅時，必須對與事故救援無關(guān)的人員進(jìn)行疏散。
7、事故發(fā)生后，應(yīng)立即上報勞工部。事故報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和以采取的應(yīng)急措施等。
8、應(yīng)急信息的對外傳遞由勞工部按照《事故管理規(guī)定》中的“上報程序”執(zhí)行。
9、事故的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正落實。
（五）機(jī)械人員傷亡事故預(yù)案。
1、基層公司施工現(xiàn)場設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成的機(jī)械人員傷亡事故的控制。
2、發(fā)生機(jī)械人員傷亡時，基層公司及現(xiàn)場人員應(yīng)立即對人員進(jìn)行固定、包扎、止血、緊急救護(hù)等。
3、必要時，應(yīng)立即同急救中心取得聯(lián)系，求得外部支援。
4、事故發(fā)生后，應(yīng)立即上報勞工部。事故報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和以采取的應(yīng)急措施等。
5、應(yīng)急信息的對外傳遞由勞工部按照《事故管理規(guī)定》中的“上報程序”執(zhí)行。
6、事故的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正落實。
1、基層公司施工現(xiàn)場設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)駐地及施工現(xiàn)場食堂可能發(fā)生的人員食物中毒事故的處置。
3、盡快確定就餐人員的范圍和中毒人員的有關(guān)情況，確保可能中毒人員處于嚴(yán)密監(jiān)控中。
4、應(yīng)急信息的對外傳遞由勞工部按照《事故管理規(guī)定》中的“上報程序”執(zhí)行。
5、事故的預(yù)防由勞工部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正落實。
1、基層公司施工現(xiàn)場設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)施工過程可能造成腳手架坍塌事故的處理。
2、當(dāng)發(fā)生腳手架坍塌事故時，安全領(lǐng)導(dǎo)小組要立即救人。救人時應(yīng)先排除危險，防止搶救時事故再發(fā)生。
3、發(fā)生人員傷亡時，基層及現(xiàn)場人員應(yīng)立即采用臨時救護(hù)措施，對出現(xiàn)腦震蕩狀況者，要墊高頭部，出血者應(yīng)緊急捆扎傷口，將傷者送就近醫(yī)院救治。發(fā)生群體事故時，還需撥打110報警。求得110警方快速救援。
4、事故發(fā)生后，應(yīng)立即上報勞動人事部。事故報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位（單位）、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和已采取的應(yīng)急措施等。
5、緊急信息的對外傳送由勞動人事部按照《事故管理規(guī)定》中的“上報程序”執(zhí)行。
6、事故的預(yù)防由勞動人事部按照《事故、事件、不符合和控制程序》的要求做好日常工作的檢查、糾正落實。
1、為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)傳染性疾病的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會和施工秩序，制定本預(yù)案。
2、傳染性疾病發(fā)生時，各單位應(yīng)立即采取措施對傳染源進(jìn)行隔離，同時逐級上報到公司應(yīng)急救援指揮中心，公司根據(jù)情況成立應(yīng)急指揮部，全面負(fù)責(zé)突發(fā)傳染性疾病的應(yīng)急工作。
3、應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下，盡快確定傳染源的傳播范圍并對有關(guān)人員就地實施隔離，確?？赡芨腥救藛T處于嚴(yán)密監(jiān)控中。
4、應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定及時上報衛(wèi)生行政部門，并在衛(wèi)生專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
5、突發(fā)傳染性疾病事故的預(yù)防由勞動人事部按照《事故、事件、不符和控制程序》的要求，做好日常工作的檢查、糾正和落實。
七、處理與改進(jìn)。
勞工部在事故或事件發(fā)生后，應(yīng)對發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查分析，針對事故或事件發(fā)生的原因，責(zé)成責(zé)任部門采取糾正措施，并組織對應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)程序進(jìn)行評審及修訂，使其不斷完善，提高應(yīng)急應(yīng)變能力。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)實際適時組織進(jìn)行演練。公司和各單位可結(jié)合生產(chǎn)情況，在確保安全的情況下，組織單項演練或綜合演練，以檢驗和測試應(yīng)急救援指揮中心的應(yīng)急能力和應(yīng)急預(yù)案的可行性，提高實際技能及熟練程度，通過演練后的評價、總結(jié)，糾正存在的問題，從而不斷提高預(yù)案質(zhì)量。
八、常用應(yīng)急電話。
序號。
聯(lián)系電話。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇七
1.1目的:為認(rèn)真貫徹落實《勞動法》、《職業(yè)病防治法》的要求，防止突發(fā)性重大職業(yè)病危害事故發(fā)生，并能在職業(yè)病危害事故發(fā)生后有效控制和處理，根據(jù)上級職業(yè)衛(wèi)生主管部門的要求和本企業(yè)實際，本著“反應(yīng)迅速、處理得當(dāng)”的原則，制定國電九江發(fā)電廠的應(yīng)急救援預(yù)案。
1.3.2職業(yè)病危害：是指對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害；
1.3.3職業(yè)病危害因素：包括職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素。
1.3.4職業(yè)性損害：指在生產(chǎn)過程中因存在的職業(yè)有害因素而導(dǎo)致的損害。一般分為工傷、職業(yè)病、職業(yè)性多發(fā)病。
1.3.5職業(yè)禁忌：是指勞動者從事特定的職業(yè)或者接觸特定職業(yè)病危害因素時，比一般職業(yè)人群更易于遭受職業(yè)病危害和罹患職業(yè)病或者可能導(dǎo)致原有自身疾病病情加重，或者在從事作業(yè)過程中誘發(fā)可能導(dǎo)致對他人生命健康構(gòu)成危險的疾病的個人特殊生理或者病理狀態(tài)。1.4職業(yè)病危害事故級別：
副組長：工會主席、總工程師。
成員：人力資源部主任、工會副主席、設(shè)管部主任、安監(jiān)部主任、保衛(wèi)部主任、物資部主任、檢修部主任、發(fā)電部主任、儲運(yùn)部主任、實業(yè)總公司經(jīng)理、醫(yī)務(wù)所所長。2.1.2應(yīng)急辦公室主要職責(zé)：
2.1.2.2組織指揮職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援隊伍，實施救援行動；2.1.2.3組建職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援隊伍，并組織演練；2.1.2.4檢查督促做好重大職業(yè)病危害事故的預(yù)防措施和職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援的物資、器械、防護(hù)用品等各項準(zhǔn)備工作。
2.1.2.6組織職業(yè)病危害事故調(diào)查及善后處理，總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.2應(yīng)急辦公室下設(shè)四個工作組：現(xiàn)場搶救組、醫(yī)療救治組、治安保衛(wèi)組、綜合組。2.2.1現(xiàn)場搶救組：
由安全監(jiān)察部牽頭，設(shè)備管理部、保衛(wèi)部、物資部、檢修部、發(fā)電部、儲運(yùn)部參與組成。其主要職責(zé)：
2.2.1.2做好職業(yè)病危害事故報警、情況通報及職業(yè)病危害事故處置工作；
由實業(yè)總公司職工醫(yī)院牽頭，工會、保衛(wèi)部、物資部、職業(yè)衛(wèi)生防疫站以及醫(yī)療專家參與組成。其主要職責(zé)：
保衛(wèi)部牽頭，濱江路派出所參與。其主要職責(zé)：
3.1為了能在職業(yè)病危害事故發(fā)生后，做到反應(yīng)迅速、處置得當(dāng)，本企業(yè)內(nèi)所有有關(guān)部門及人員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急救援預(yù)案。有關(guān)的部門，要對職工進(jìn)行經(jīng)常性的應(yīng)急救援知識教育，每年組織一至二次專業(yè)分工的演練。保證救援物資及器材的完備和充足供應(yīng)。
4.1有可能發(fā)生的意外職業(yè)病危害事故有：a)一般職業(yè)病危害事故：可因部門及崗位防護(hù)設(shè)施損壞、物料泄露、防護(hù)品不合格或損壞、人員位及時巡查及早發(fā)現(xiàn)，未及時采取相應(yīng)措施予以處理，而引發(fā)小范圍的職業(yè)病危害事故。
b)重大職業(yè)病危害事故：雖能及時發(fā)現(xiàn)，但職業(yè)病危害事故較難控制。職業(yè)病危害事故發(fā)生后，有可能發(fā)展為更大范圍或更嚴(yán)重的破壞及人員傷害事故。4.2應(yīng)立即采取的應(yīng)急救援措施：
4.2.1最早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故的部門及人員，應(yīng)立即向指揮部及各工作組負(fù)責(zé)人報警，并采取一切措施切斷職業(yè)病危害事故源。
4.2.2各工作組接到報警后，應(yīng)迅速通知有關(guān)部門，快速查明發(fā)生職業(yè)病危害事故的地點(diǎn)、范圍，下達(dá)啟動應(yīng)急救援預(yù)案的指令，同時發(fā)出警報，通知工作組成員及醫(yī)療救護(hù)隊伍和各專業(yè)隊伍迅速趕往職業(yè)病危害事故現(xiàn)場。
4.2.3指揮部成員根據(jù)職業(yè)病危害事故性質(zhì)和規(guī)模，通知專業(yè)對口科室迅速向上級公安、勞動、保險、環(huán)保、衛(wèi)生等部門報告職業(yè)病危害事故情況。4.2.4指揮部成員到達(dá)職業(yè)病危害事故現(xiàn)場后，根據(jù)職業(yè)病危害事故狀態(tài)及危害程度作出相應(yīng)的應(yīng)急決定，并命令各應(yīng)急救援隊立即開展救援。如職業(yè)病危害事故擴(kuò)大時，應(yīng)請求支援。4.2.5當(dāng)職業(yè)病危害事故得到控制，立即成立兩個工作小組：
6.1技術(shù)保障：各部門應(yīng)結(jié)合本部門生產(chǎn)特點(diǎn)、職業(yè)崗位特點(diǎn)，制定防止職業(yè)病發(fā)生的預(yù)防措施。
7.1事故調(diào)查。
8.2本預(yù)案應(yīng)急小組的成員名單及聯(lián)系電話（見突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案附錄a）。8.2本預(yù)案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇八
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行預(yù)防職業(yè)病危害事故發(fā)生的各項安全生產(chǎn)法規(guī)和制度、標(biāo)準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)設(shè)置職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織，并按要求配備充實專（兼）職工作人員，不斷提高工作人員素質(zhì)。3、深入現(xiàn)場了解掌握職業(yè)病危害發(fā)展?fàn)顩r，組織學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生安全技術(shù)，推廣職業(yè)衛(wèi)生先進(jìn)的安全技術(shù)和管理方法，制定重大職業(yè)病危害事故的預(yù)防和處置預(yù)案。
4、定期召開職業(yè)衛(wèi)生安全專題會議，及時研究和解決出現(xiàn)的突出問題。
7、職業(yè)病事故發(fā)生后，及時向上級有關(guān)部門匯報相關(guān)情況，并按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，抓好搶險救災(zāi)和事故原因的調(diào)查取證工作，力爭最大限度減少危害造成的損失，確保我公司正常的生產(chǎn)和生活秩序。
10、救援過程中，各救援隊伍要聽從命令、服從指揮，注意保護(hù)好現(xiàn)場、注意自身安全。
相對分子質(zhì)量：197.35cas號:。
溶解性：不溶于水，溶于乙醚、氯仿禁忌物：強(qiáng)酸。
未有特殊的燃燒爆炸特性。
滅火方法：本品不燃。滅火劑：水、砂土。（4）健康危害。
侵入途徑：吸入、食入、經(jīng)皮吸收。
健康危害：口服后與胃酸起反應(yīng)，變?yōu)槁然^綠而發(fā)生中毒。急性中毒表現(xiàn)有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、脈緩、進(jìn)行性肌、麻痹、心律紊亂、血鉀明顯降低等?？梢蛐穆晌蓙y和呼吸肌麻痹而死亡。重癥可并發(fā)腎功能衰竭、缺氧性腦病、酸中毒等。吸入高濃度本品粉塵可發(fā)生中毒。慢性影響：長期接觸鋇化合物的工人，可有無力、氣促、流涎、口腔黏膜腫脹、鼻炎、結(jié)膜炎、腹瀉、心動過速、低高壓增高、脫發(fā)等。
（5）防護(hù)措施。
呼吸系統(tǒng)防護(hù)：可能接觸其粉塵時，必須佩戴自吸過濾式防塵口罩。眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。
身體防護(hù)：穿防毒服。手防護(hù)：戴橡膠手套。
遇明火、高溫可燃，受熱分解，放出氮、硫的氧化物等毒性氣體，與氧化劑能發(fā)生激烈反應(yīng)。
滅火劑：水、砂土、泡沫、二氧化碳（4）健康危害。
侵入途徑：吸入、食入、經(jīng)皮吸收。
一次作用時毒性小，反復(fù)作用時可抑制甲狀腺和造血器官的機(jī)能，可引起變態(tài)反應(yīng)，可經(jīng)皮膚吸收。本品粉塵對眼和上呼吸道有刺激性，吸入后引起咳嗽，胸悶不適，口誤服刺激胃腸道。慢性影響：長期接觸出現(xiàn)頭痛、無力、面部虛腫、基礎(chǔ)代謝降低、血壓下降、脈搏變慢、白細(xì)胞減少等，對皮膚有損害，可至皮炎，皸裂等。
（5）防護(hù)措施。
工程控制：密閉操作，局部排風(fēng)，提供安全淋浴和洗眼設(shè)備。呼吸防護(hù)：粉塵濃度高時，必須佩戴自吸過濾式防塵口罩。眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。穿防毒服。手防護(hù)：戴橡膠手套。
溶解性：溶于冷水、乙醇禁忌物：強(qiáng)氧化劑、堿類。
本品為強(qiáng)烈的神經(jīng)毒物，對粘膜有強(qiáng)烈的刺激作用。侵入途徑：吸入。
工程控制：密閉操作，局部排風(fēng)，提供安全淋浴和洗眼設(shè)備。呼吸防護(hù)：粉塵濃度高時，必須佩戴自吸過濾式防塵口罩。眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。穿防毒服。手防護(hù)：戴橡膠手套。
遇水或潮氣、酸類產(chǎn)生易燃?xì)怏w和熱量，有發(fā)生著火、爆炸危險。如含有雜質(zhì)碳化鈣或少量磷化鈣時，則遇水易自燃。
工程控制：密閉操作，局部排風(fēng)，提供安全淋浴和洗眼設(shè)備。呼吸防護(hù)：，必須佩戴自吸過濾式防塵防毒口罩。眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。穿防毒服。手防護(hù)：戴橡膠手套。
外觀與性狀：無色有刺激性惡臭的氣體。溶解性：易溶于水、乙醇、乙醚。燃燒性：易燃。
禁忌物：酸類、氯仿、強(qiáng)氧化劑。（3）危險特性。
工程控制：車間最高允許濃度mac=30mg/m3容器嚴(yán)加密閉，充分局部排風(fēng)，或全面通風(fēng)，提供安全淋浴和洗眼設(shè)備。呼吸防護(hù)：，必須佩戴自吸過濾式防塵防毒口罩。眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。穿防靜電工作服。手防護(hù)：戴橡膠手套。
其它：穿一般防護(hù)服戴橡膠手套，工作現(xiàn)場禁止吸煙、進(jìn)食和飲水。工作畢，沐浴更衣。單獨(dú)存放被污染的衣服，洗后備用；保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
七、各類事故救援措施。
1、中毒急救措施1、1碳酸鋇、硫脲。
皮膚接觸：立即脫去被污染的衣著，用大量流動清水沖洗，至少15分鐘。就醫(yī)。
眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水徹底沖洗至少15分鐘。就醫(yī)。
吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道暢通。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進(jìn)行人工呼吸。就醫(yī)。
食入：飲足量的水，催吐；用2～5%硫酸鈉溶液洗胃，導(dǎo)瀉，就醫(yī)。1、2液氨。
皮膚接觸：脫去被污染的衣著，用大量清水或2%硼酸溶液徹底沖洗。就醫(yī)。
吸入：迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進(jìn)行人工呼吸。就醫(yī)。1、3硫化氫眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗。就醫(yī)。
讓吸入蒸汽或粉塵的患者脫離污染區(qū)，安置休息并保暖。眼睛接觸：立即用凡士林涂于棉棒擦去，用大量水徹底沖洗。就醫(yī)。
1、我單位以各車間為基本單位，準(zhǔn)備救援預(yù)備隊伍隨時待命；2、本現(xiàn)有汽車二部，固定電話一部，移動手機(jī)四部，消防水池2座，防護(hù)服、防毒面具等應(yīng)急救援器材齊全，具有一定的搶險救災(zāi)能力。廠電話：7616905，24小時有人值班，一旦發(fā)生事故，可立即通知有關(guān)負(fù)責(zé)人和應(yīng)急救援組織。應(yīng)急救援器材。九、應(yīng)急處置程序。
1、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置我公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到職業(yè)安全健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組事故的報告后，迅速由組長霍江河根據(jù)具體情況下達(dá)實施預(yù)案指令，全面負(fù)責(zé)搶險工作；副組長李志學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系和調(diào)集搶險預(yù)備隊伍和物資；副組長張志會負(fù)責(zé)搶險現(xiàn)場指揮；其他小組成員在第一時間趕往現(xiàn)場，了解和掌握險情，并組織與現(xiàn)場搶險。
2、立即停止作業(yè)，封存造成事故的材料、設(shè)備和工具，控制事故現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)大，把事故危害降到最低限度。
1、按照《職業(yè)病防治法》的要求，我公司成立職業(yè)安全健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步建立健全職業(yè)病防治各項管理制度、責(zé)任制和各項操作規(guī)程，用制度來規(guī)范作業(yè)人員的不作為行為，從源頭上抓好職業(yè)病防治工作。
2、把職業(yè)病防治工作列入年度工作計劃，按照規(guī)定要求提取職業(yè)病防治管理經(jīng)費(fèi)，以確保在職業(yè)病管理和職業(yè)病危害突發(fā)事故應(yīng)急救援工作中使用。
3、對職工進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)病防治安全教育，使每個職工都熟知本崗位的職業(yè)病危害，以及防治職業(yè)病危害的防治措施和辦法，把損失和危害降到最低。
（3）班組每班進(jìn)行安全檢查，對不安全因素及時處理，對發(fā)現(xiàn)重大不安全征兆立即上報。
5、每年全公司在制定安全生產(chǎn)計劃時，將職業(yè)病防治演練列入年度的主要內(nèi)容，通過演練做到杜絕違章作業(yè)，讓職工學(xué)會自救、互救措施。
二〇一二年三月八日。
生產(chǎn)經(jīng)營單位名稱：--公司應(yīng)急預(yù)案版本號：--1202。
發(fā)布日期：----年---月---日
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇九
為切實做好我公司職業(yè)健康安全工作，增強(qiáng)我公司抵御職業(yè)病突發(fā)事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責(zé)任制的落實、應(yīng)急措施全面有效、人員應(yīng)急救援協(xié)調(diào)得力、事故上報及時，以達(dá)到最大限度地降低事故發(fā)生的頻率，減輕事故的傷害、損傷和影響的目的，充分保障我公司作業(yè)人員和職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)備的安全，經(jīng)公司職業(yè)安全健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，特制定《職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案》。一、編制目的：
1、提高企業(yè)保障生產(chǎn)安全和處置突發(fā)職業(yè)危害事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)生產(chǎn)安全、職業(yè)危害事件及造成的損害，保障職工的生命健康安全；預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病發(fā)生，保護(hù)勞動者健康及相關(guān)權(quán)益；維護(hù)企業(yè)財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。
2、為防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生，完善企業(yè)應(yīng)急管理，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)企業(yè)職工人身安全。
1、堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的職業(yè)安全衛(wèi)生的方針，把職業(yè)病健康安全管理工作的關(guān)口前移，超前防范，建立預(yù)教、預(yù)測、預(yù)想、預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防的遞進(jìn)式事故隱患預(yù)防體系，加強(qiáng)應(yīng)急人員的安全防護(hù)，最大限度的減少人員傷亡和危害。
應(yīng)急救援小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)置在公司調(diào)度室。
組長：副組長：成員：
指揮中心電話：
應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)1、準(zhǔn)。2、負(fù)責(zé)設(shè)置職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組織，并按要求配備充實專（兼）認(rèn)真貫徹執(zhí)行預(yù)防職業(yè)病危害事故發(fā)生的各項安全生產(chǎn)法規(guī)和制度、標(biāo)職工作人員，不斷提高工作人員素質(zhì)。3、深入現(xiàn)場了解掌握職業(yè)病危害發(fā)展?fàn)顩r，組織學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生安全技術(shù)，推廣職業(yè)衛(wèi)生先進(jìn)的安全技術(shù)和管理方法，制定重大職業(yè)病危害事故的預(yù)防和處置預(yù)案。4、5、6、定期召開職業(yè)衛(wèi)生安全專題會議，及時研究和解決出現(xiàn)突出問題。依照規(guī)定組織好本企業(yè)的職業(yè)安全健康評估、評價工作。
10、救援過程中，各救援隊伍要聽從命令、服從指揮，注意保護(hù)好現(xiàn)場、注意自身安全。
11、事故調(diào)查結(jié)果出來以后，責(zé)成職業(yè)病危害管理領(lǐng)導(dǎo)小組對事故進(jìn)行原因分析，制定相應(yīng)的改正措施，認(rèn)真填寫事故報表、事故調(diào)查等有關(guān)處理報告，并上報有關(guān)部門。
四、職業(yè)病危害因素分析及應(yīng)采取的措施我公司生產(chǎn)過程中涉及到的危險有害物質(zhì)有：1、塵毒危害的預(yù)防：在工業(yè)生產(chǎn)中對勞動者有害的化學(xué)因素包括生產(chǎn)性粉塵和生產(chǎn)性毒物，被稱之為塵毒危害。有害物質(zhì)危害勞動者健康的途徑有三條：（1）、通過呼吸道吸入空氣中的有害物質(zhì)；（2）、皮膚接觸有害物質(zhì)；（3）、由消化道進(jìn)入人體。
在生產(chǎn)技術(shù)條件有限即對有害物質(zhì)無法從工藝、設(shè)備措施上加以控制時，為保證工人的身體不受損害，往往要采取人體防護(hù)這一輔助性措施。
所謂人體防護(hù)系指工人在勞動場所中佩戴使用各種勞動防護(hù)器具，防止外界有害物質(zhì)侵入危害人體。
（1）噪聲的性質(zhì)。
是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音（2）噪聲的危害：
1、違章動火引起的事故。動火作業(yè)沒按要求辦理作業(yè)票，沒有采取必要的安全措施。
2、物料泄漏和互串引起的事故。如負(fù)壓操作空氣串入可燃?xì)怏w中，可燃?xì)怏w泄漏到空間（串入氧氣）中、或串入正在檢修的設(shè)備中，一旦達(dá)到爆炸極限，遇到火源均能引起火災(zāi)爆炸。
3、靜電引起的事故。生產(chǎn)中輸送氣體和液體產(chǎn)生靜電，人們穿的化纖服裝，在與人體摩擦?xí)r也能產(chǎn)生靜電。靜電積累到一定之后，就會放電。在產(chǎn)品裝卸、運(yùn)輸過程中易出現(xiàn)此類問題。
4、壓力容器爆炸。壓力容器、鍋爐等設(shè)備及其附件，帶故障運(yùn)行或管理不善，引起事故。
5、帶壓緊固引起的事故。在不減壓的情況下熱緊螺栓、消漏換墊。
6、電氣設(shè)施火災(zāi)。電器設(shè)施使用、安裝、管理不當(dāng)引起的事故。例如，超負(fù)荷使用電氣設(shè)施，引起電流過大；電氣設(shè)施的絕緣破損、老化；電氣設(shè)施安裝不符合防火防爆的要求等。7、粉塵爆炸事故。
1、控制著火源：如安裝防爆燈具、禁止煙火、接地、避雷、隔離和控制溫度等。2、控制可燃物：加強(qiáng)密閉，防止可燃物質(zhì)的跑、冒、滴、漏；禁止使用輕油、洗油、苯物等易燃液體擦洗設(shè)備，用具衣物和地板；加強(qiáng)通風(fēng)排氣，保證易燃、易爆物質(zhì)在廠房里不超過危險濃度。3、隔絕空氣：將可燃物品隔絕空氣儲存，在設(shè)備容器中充裝惰性介質(zhì)保護(hù)。4、嚴(yán)格控制各項工藝指標(biāo)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)禁超溫超壓運(yùn)行。5、采取監(jiān)測措施，安裝自動控制、緊急聯(lián)鎖和報警裝置。
1、加熱易燃液體時，應(yīng)盡量避免采用明火。
2、在有火災(zāi)爆炸危險場所的儲罐和管道內(nèi)作業(yè)，照明必須使用防爆燈具。3、在禁火區(qū)盡量避免動火作業(yè)，確實需要時，必須嚴(yán)格執(zhí)行動火安全規(guī)定。4、機(jī)動車輛進(jìn)入禁火區(qū)必須佩戴阻火器。5、在易燃易爆區(qū)域要使用防爆工具。
6、不準(zhǔn)在高溫管線和設(shè)備上烘烤衣服或放置可燃物品。7、禁火區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
8、在易燃易爆車間禁止穿著化纖衣服和帶鐵釘?shù)男?、油面紗應(yīng)裝入金屬容器內(nèi)，并及時清理。
10、禁止攜帶火種進(jìn)入禁火區(qū)。
五、應(yīng)急處置程序1、報告程序。
（1）公司發(fā)生職業(yè)衛(wèi)生危害事故時，事故現(xiàn)場崗位工、負(fù)責(zé)人或有關(guān)人員應(yīng)立即報告調(diào)度室，調(diào)度室接到事故信息報告后，立即報告公司應(yīng)急救援小組組長、副組長、安全部、辦公室和有關(guān)車間、部門，組長根據(jù)具體情況下達(dá)實施預(yù)案指令，全面啟動應(yīng)急救援預(yù)案，各救援小組成員佩戴相應(yīng)的應(yīng)急器材在第一時間趕往現(xiàn)場，了解和掌握險情，并組織與現(xiàn)場搶險。同時若需要按要求上報集團(tuán)公司、地方政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門及其他相關(guān)部門。
（2）立即停止作業(yè)，對事故現(xiàn)場進(jìn)行隔離警戒，控制事故現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)大，把事故危害降到最低限度。
（3）對中毒者立即移到安全處，進(jìn)行應(yīng)急處理，報告醫(yī)院處理。
調(diào)度室：
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：縣第二人民醫(yī)院：120根據(jù)事故等級向公司、邢臺市安監(jiān)局及相關(guān)部門報告事故信息，事故信息內(nèi)容包括事故發(fā)生的單位、時間、地點(diǎn)、事故種類（火災(zāi)、爆炸、中毒和泄漏），人員傷亡情況，危害程度及影響范圍、已采取的措施等。
（3）班組每班進(jìn)行安全檢查，對不安全因素及時處理，對發(fā)現(xiàn)中達(dá)不安全征兆立即上報。5、每年全公司在制定年度工作計劃時，將職業(yè)病防治演練列入年度的主要內(nèi)容，通過演練做到杜絕違章作業(yè)，讓職工學(xué)會自救、互救措施（具體演練另行通知）。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十
為貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)與心理健康教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善我校心理健康教育工作，有效地對學(xué)生心理危機(jī)進(jìn)行干預(yù)，提高學(xué)生心理健康水平，預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
（一）干預(yù)目的。
1、通過心理危機(jī)教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)識，提高學(xué)生承受挫折的能力，為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。
2、通過心理輔導(dǎo)等支持性干預(yù)，協(xié)助處于危機(jī)中的、學(xué)生把握現(xiàn)狀，重新認(rèn)識危機(jī)事件，盡快恢復(fù)心理平衡，順利度過危機(jī)，并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。
3、通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。
4、通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系，做到心理困擾早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早應(yīng)對，減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。
5、通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，為學(xué)生成長營造健康氛圍，努力提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和成才。
（二）干預(yù)原則。
1、預(yù)防為主的原則。要預(yù)防優(yōu)先，將可能發(fā)生的問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，立即采取保護(hù)措施，最大限度地保護(hù)學(xué)生的人身安全。
3、親屬參與的原則。實施心理危機(jī)干預(yù)時，以最快的速度通知學(xué)生家長或親屬。
4、全程監(jiān)護(hù)的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，安排專人對干預(yù)對象全程監(jiān)護(hù)。
5、分工協(xié)作的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合，履行職責(zé)，積極主動地開展工作。
（三）干預(yù)對象。
對存在下列因素之一的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)干預(yù)的高危個體予以特別關(guān)注：
1、情緒低落抑郁者（超過半個月）；
2、過去有過自殺的企圖或行為者；
4、家庭親友中有自殺史或自殺傾向者；
5、性格有明顯缺陷者；
6、長期有睡眠障礙者；
7、有強(qiáng)烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；
8、感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失者；
9、有明顯的精神障礙者；
10、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向，或其它可能對自身、他人、社會造成危害者；
11、通過心理健康測評篩查出來的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生；
12、由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個體危機(jī)狀況而受到影響，產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。
對近期發(fā)出下列警示訊號的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)的重點(diǎn)干預(yù)對象，及時進(jìn)行危機(jī)評估與干預(yù)：
3、情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變?yōu)槠届o，或飲食睡眠受到嚴(yán)重影響等。
（一）在校學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，心理健康中心和各系部心理危機(jī)干預(yù)工作小組組成心理危機(jī)干預(yù)三級工作網(wǎng)絡(luò)體系，建立心理危機(jī)監(jiān)測信息交流機(jī)制，開展心理危機(jī)教育和干預(yù)工作。
（二）以學(xué)生心理社團(tuán)、學(xué)生干部、學(xué)生心理委員為支撐力量，發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，借助同學(xué)之間思想和感情上的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，盡快與校心理健康中心取得聯(lián)系。
（三）以學(xué)生處和各系部主任、班主任等學(xué)生工作者為重要力量，做好心理危機(jī)干預(yù)對象的日常思想教育和監(jiān)管工作。學(xué)生工作者應(yīng)了解心理危機(jī)干預(yù)流程，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常心理或行為時，應(yīng)立即采取相應(yīng)應(yīng)急措施，并及時與校心理健康中心聯(lián)系。
（四）以校心理健康中心的專兼職人員為核心力量，做好心理危機(jī)干預(yù)工作。專業(yè)人員在心理輔導(dǎo)過程中，發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)或需要立即干預(yù)的學(xué)生，應(yīng)及時采取相應(yīng)干預(yù)措施，確保學(xué)生人身安全。對于有嚴(yán)重心理障礙或心理疾病的學(xué)生，專業(yè)人員應(yīng)給予評估和會診，及時采取心理治療或轉(zhuǎn)介等措施。
（一）問題的發(fā)現(xiàn)。
各系部要建立起通暢的學(xué)生心理危機(jī)信息反饋機(jī)制，做到在第一時間內(nèi)掌握學(xué)生心理危機(jī)動態(tài)，對有心理障礙的同學(xué)，周圍同學(xué)應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助學(xué)生，并及時向班主任老師反饋情況。對有行為異?；蚪谇榫w、行為變化較大的學(xué)生，及時報告校心理健康中心，由心理健康中心請相關(guān)專家對學(xué)生進(jìn)行預(yù)診和危機(jī)風(fēng)險評估，提出危機(jī)干預(yù)措施和初步的治療建議。
（二）訊息報告。
學(xué)生發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，周圍同學(xué)應(yīng)立即向班主任報告，班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場的同時向校心理健康中心和系部分管領(lǐng)導(dǎo)報告，系部分管領(lǐng)導(dǎo)立即向?qū)W校職能部門的主管領(lǐng)導(dǎo)報告，職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)視危機(jī)嚴(yán)重程度酌情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
（三）即時監(jiān)護(hù)。
各系有關(guān)職能部門立即派專人對危機(jī)學(xué)生進(jìn)行24小時監(jiān)護(hù)，保護(hù)學(xué)生的生命安全。
（四）通知家長。
在實施監(jiān)護(hù)的同時，各系應(yīng)以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學(xué)校，在家長以傳真、電話等方式的授權(quán)下，對學(xué)生采取治療措施。
（五）進(jìn)行阻控。
對于有可能造成危機(jī)擴(kuò)大或激化的人、物、情境等，進(jìn)行必要的消除或隔絕。對于學(xué)?？烧{(diào)控的可能引發(fā)其他學(xué)生心理危機(jī)的刺激物，各系部應(yīng)協(xié)助校心理健康中心及時阻斷。
（六）事故處理。
當(dāng)學(xué)生自傷或傷害他人事故發(fā)生后，學(xué)生工作主管部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)；安保處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)單位對當(dāng)事人實施生命救護(hù)，協(xié)助有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查取證，配合各系部對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對當(dāng)事人實施緊急救治，或配合相關(guān)人員護(hù)送至就近醫(yī)院救治；心理健康中心負(fù)責(zé)制定心理救助方案，實施心理救助，穩(wěn)定當(dāng)事人情緒。
（七）成因分析。
事故處理結(jié)束后，心理健康中心負(fù)責(zé)事件的成因分析，對事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導(dǎo)等情況認(rèn)真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強(qiáng)的手段和措施認(rèn)真總結(jié)，以備今后參考。
危機(jī)干預(yù)工作者可以分為專業(yè)人員與相關(guān)人員。專業(yè)人員一般指經(jīng)過專門訓(xùn)練的心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者等。相關(guān)人員包括學(xué)生工作者、教師、相關(guān)職能部門。危機(jī)干預(yù)需要在校心理健康中心統(tǒng)一指導(dǎo)下，各個相關(guān)部門密切協(xié)作，以保證心理危機(jī)干預(yù)成效。
1、加強(qiáng)相應(yīng)的投入，通過專、兼、聘等多種形式，建設(shè)一支以專職心理輔導(dǎo)人員為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補(bǔ)、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊伍。一旦遇到災(zāi)難性或重大的心理創(chuàng)傷事件時,有能力向需要這些服務(wù)的學(xué)生及其家屬提供緊急服務(wù)。同時，也要加大對心理社團(tuán)和班級心理委員的培訓(xùn)力度。
2、危機(jī)干預(yù)是一項專業(yè)性強(qiáng)、要求高的工作，專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，能恪守職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)水平。應(yīng)該要重視專、兼職教師的專業(yè)培訓(xùn)，以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機(jī)干預(yù)工作所必備的專業(yè)知識和技能方法。
3、要定期對從事學(xué)生工作的教師、班主任及學(xué)生干部等進(jìn)行心理健康方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們對心理問題的鑒別能力、心理危機(jī)干預(yù)能力及心理健康知識素養(yǎng)。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十一
本單位范圍內(nèi)發(fā)生的公共場所危害健康事故二、組織架構(gòu)和工作職責(zé)(一組織架構(gòu)。
單位成立公共場所危害健康事故應(yīng)急處理小組組長:組員:(二應(yīng)急處理小組的主要工作職責(zé):當(dāng)發(fā)生公共場所危害健康事故后,應(yīng)急處理組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查處理。負(fù)責(zé)突發(fā)事故的簡單應(yīng)急求助,保護(hù)事故現(xiàn)場、做出緊急避險措施、控制現(xiàn)場局勢及保護(hù)客人等工作,及時向上級負(fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)報告突發(fā)事件和現(xiàn)場情況。
三、事故處理。
發(fā)生公共場所危害健康事故時,管理人員及員工應(yīng)鎮(zhèn)靜、不慌亂、及時了解事故發(fā)生的地點(diǎn)、時間、發(fā)病情況、死亡人數(shù)、可能發(fā)生原因、已采取措施和發(fā)展趨勢等內(nèi)容,并做好詳細(xì)記錄,同時協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督員和醫(yī)療搶救人員做好事故處理和傷員搶救工作。根據(jù)情況主要完成下例任務(wù):。
1.暫停導(dǎo)致公共場所危害健康事故作業(yè)(點(diǎn),控制事故現(xiàn)場,防止事態(tài)擴(kuò)大,盡量把事故降低到最低限度。
2.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助遭受急性危害的人員。
故發(fā)生的經(jīng)過、原因、人員傷亡情況和危害程度。
4.討論分析事故責(zé)任,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)提出的衛(wèi)生監(jiān)督意見書提出防范事故再次發(fā)生應(yīng)采取的改進(jìn)措施,對事故責(zé)任人追究責(zé)任。
5.以書面報告形式向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)匯報該次公共場所事故經(jīng)過、原因、人員傷亡情況、內(nèi)部處理情況和整改措施等。
四﹑保障措施。
1.在發(fā)生公共場所危害健康事故后,要立即啟動公共場所危害健康應(yīng)急處理預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組并馬上投入工作,做好公共場所危害健康事故的緊急處理工作。2.落實衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)各崗位的協(xié)調(diào),提高應(yīng)急反應(yīng)能力。各崗位負(fù)責(zé)人必須熟悉本預(yù)案要求,上崗前做好每日衛(wèi)生檢查記錄,了解員工的健康狀況。
單位:(蓋章年月日。
(一預(yù)防為主,常備不懈。
要認(rèn)真貫徹落實預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,從落實“三個代表”重要思想的高度出發(fā),做好各項預(yù)防措施的落實工作,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施,及時控制事故的發(fā)生和蔓延。
(二統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),公級負(fù)責(zé)。
按照誰主管,誰負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的原則,成立公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位公共場所突發(fā)衛(wèi)生事故處理。
(三依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》,對公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理、對違法行業(yè)依法追究責(zé)任。配合各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要按照各自的職責(zé),確保對本公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),及時、有效地開展現(xiàn)場調(diào)查、取證、監(jiān)測、救治、控制、報告和處理工作。
二﹑組織機(jī)構(gòu)。
1.組建應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組由本單位法人任組長,負(fù)責(zé)人任副組長,成員由相關(guān)工作人員組成。
2.工作職責(zé):發(fā)生公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件后,本單位法人應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,迅速了解現(xiàn)場基本情況,采取相應(yīng)措施,及時救治病人,同時上報相關(guān)衛(wèi)生行政部門,并協(xié)助公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急調(diào)查、處理工作。
三﹑應(yīng)急處理。
1.突發(fā)事件報告。本單位和個人發(fā)現(xiàn)公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件后,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向本級衛(wèi)生監(jiān)督和病癥預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告事件基本情況。
2.公共用品用具采樣監(jiān)測。積極配合相關(guān)采樣監(jiān)測人員對公共用品用具進(jìn)行現(xiàn)場采樣監(jiān)測。
3.現(xiàn)場調(diào)查處理。
(1迅速開展該公共場所區(qū)域內(nèi)人群的異?，F(xiàn)象調(diào)查,做好異?，F(xiàn)象的登記、調(diào)查和病癥者的調(diào)查。
(2采取一切可能的措施,控制或減少突發(fā)事件的范圍和程度。
(3配合現(xiàn)場調(diào)查處理人員立即開展下述現(xiàn)場調(diào)查:公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、可能原因、過程以及當(dāng)事人等。
(4必要時通過新聞媒體告知當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>
(5向當(dāng)?shù)卣岢鲞M(jìn)一步防護(hù)控公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件的建議或方案。最后,對事故原因進(jìn)行總結(jié)和報告,對事故責(zé)任人進(jìn)行行政處罰,直至刑事拘留。
(6公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件原因消除后,相關(guān)公共用品用具達(dá)到國家相應(yīng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后,公告居民主方可使用。
4、醫(yī)療救治。立即組織當(dāng)?shù)睾团R近地區(qū)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轄區(qū)人群的健康體檢和醫(yī)學(xué)觀察,嚴(yán)重者應(yīng)立即醫(yī)療救治,提高治愈率,降低死亡率。
應(yīng)急小組各成員平時應(yīng)加強(qiáng)對公共場所衛(wèi)生專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí),掌握公共場所衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)生事件處理預(yù)案的處理。對常見公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件的處理進(jìn)行演練,做好日常公共場所的衛(wèi)生管理工作,特別是對容易導(dǎo)致公共場所突發(fā)衛(wèi)生事件發(fā)生的危險因素做好預(yù)防控制工作。
單位:(蓋章年月日。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十二
為了保障我院醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全，有效預(yù)防醫(yī)務(wù)人員在工作中發(fā)生職業(yè)暴露感染艾滋病病毒，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、定 義
艾滋病病毒職業(yè)暴露是指醫(yī)務(wù)人員從事診療、護(hù)理等工作過程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、體液（包括羊水、心包液、胸腔液、腹腔液、腦脊液、滑液、陰-道分泌物等人體物質(zhì)）污染了皮膚或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液、體液污染了的針頭及其它銳器刺破皮膚，有可能被艾滋病病毒感染的情況。
二、適用范圍
從事艾滋病病毒檢測的實驗室人員，負(fù)責(zé)艾滋病病人和感染者醫(yī)療護(hù)理工作的醫(yī)務(wù)人員以及負(fù)責(zé)回收處置艾滋病病人和感染者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物的工作人員。
三、預(yù) 防
（一）醫(yī)務(wù)人員預(yù)防艾滋病病毒感染的防護(hù)措施應(yīng)當(dāng)遵照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，對所有病人的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性的病源物質(zhì)，醫(yī)務(wù)人員接觸這些物質(zhì)時，必須采取防護(hù)措施。
（二）醫(yī)務(wù)人員接觸病源物質(zhì)時，應(yīng)當(dāng)采取以下防護(hù)措施：
2．在診療、護(hù)理操作過程中，有可能發(fā)生血液、體液飛濺到醫(yī)務(wù)人員的'面部時，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)戴手套、具有防滲透性能的口罩、防護(hù)眼鏡；有可能發(fā)生血液、體液大面積飛濺或者有可能污染醫(yī)務(wù)人員的身體時，還應(yīng)當(dāng)穿戴具有防滲透性能的隔離衣或者圍裙。
3．醫(yī)務(wù)人員手部皮膚發(fā)生破損，在進(jìn)行有可能接觸病人血液、體液的診療和護(hù)理操作時必須戴雙層手套。
（三）醫(yī)務(wù)人員在進(jìn)行侵襲性診療、護(hù)理操作過程中，要保證充足的光線，并特別注意防止被針頭、縫合針、刀片等銳器刺傷或者劃傷。
（四）使用后的銳器應(yīng)當(dāng)直接放入耐刺、防滲漏的利器盒，或者利用針頭處理設(shè)備進(jìn)行安全處置，也可以使用具有安全性能的注射器、輸液器等醫(yī)用銳器，以防刺傷。禁止將使用后的一次性針頭重新套上針頭套。禁止用手直接接觸使用后的針頭、刀片等銳器。
四、危險性評估
發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后，應(yīng)根據(jù)暴露級別和暴露源病毒載量水平對危險性進(jìn)行評估和確定。
（一）暴露級別
根據(jù)暴露源（含有艾滋病病毒的體液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品）的接觸方式的不同，將艾滋病病毒職業(yè)暴露級別分為三級。
1、發(fā)生以下情形時，確定為一級暴露：暴露源為體液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；暴露類型為暴露源沾染了有損傷的皮膚或者粘膜，暴露量小且暴露時間較短。
2．發(fā)生以下情形時，確定為二級暴露：暴露源為體液、血液或者含有 3
體液、血液的醫(yī)療器械、物品；暴露類型為暴露源沾染了有損傷的皮膚或者粘膜，暴露量大且暴露時間較長；或者暴露類型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較輕，為表皮擦傷或者針刺傷。
3．發(fā)生以下情形時，確定為三級暴露：暴露源為體液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；暴露類型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較重，為深部傷口或者割傷物有明顯可見的血液。
（二）暴露源的病毒載量水平分為輕度、重度和暴露源不明三種類型。
1．經(jīng)檢驗，暴露源為艾滋病病毒陽性，但滴度低、艾滋病病毒感染者無臨床癥狀、cd4計數(shù)正常者，為輕度類型。
2．經(jīng)檢驗，暴露源為艾滋病病毒陽性，且滴度高、艾滋病病毒感染者有臨床癥狀、cd4計數(shù)低者，為重度類型。
3．不能確定暴露源是否為艾滋病病毒陽性者，為暴露源不明型。
五、暴露后的應(yīng)急處理
（一）醫(yī)務(wù)人員發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后，應(yīng)當(dāng)立即實施以下緊急局部處理措施
1．如是血液、體液等濺灑在皮膚粘膜表面，先用肥皂清洗，再用自來水或生理鹽水沖。
2．如濺入口腔、眼睛等部位，用清水、自來水或生理鹽水長時間徹底沖洗。
3．如發(fā)生皮膚粘膜針刺傷、切割傷、咬傷等出血性損傷，應(yīng)立即輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，然后用肥皂水或清水徹底沖洗。
4．所有受傷部位在經(jīng)過以上處理后，馬上進(jìn)行消毒，應(yīng)用消毒液：如 4
75%酒精，0.2-0.5%過氧乙酸、0.5%碘伏、3%雙氧水等浸泡或涂抹消毒，徹底清洗創(chuàng)面。
1．用藥時間
預(yù)防性用藥應(yīng)當(dāng)在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開始，最好在4小時內(nèi)實施，最遲不得超過24小時；超過24小時的，也應(yīng)當(dāng)實施預(yù)防性用藥。
2．用藥原則
發(fā)生一級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度時，可以不使用預(yù)防性用藥；發(fā)生一級暴露但暴露源病毒載量水平為重度或者發(fā)生二級暴露但暴露源病毒載量水平為輕度時，使用基本用藥程序。
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職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十三
為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行，保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對重要情況快速反應(yīng)，及時處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對措施。
5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預(yù)見性：
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
四、通信聯(lián)絡(luò)：
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序：
供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學(xué)時間的調(diào)整情況；
（3）、停電時段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
5、晚間停電時段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
六、意外事故的處理。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
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職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十四
為貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)與心理健康教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善我校心理健康教育工作，有效地對學(xué)生心理危機(jī)進(jìn)行干預(yù)，提高學(xué)生心理健康水平，預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
（一）干預(yù)目的。
1.通過心理危機(jī)教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對危機(jī)的了解與認(rèn)識，提高學(xué)生承受挫折的能力，為應(yīng)對危機(jī)做好準(zhǔn)備。
2.通過心理輔導(dǎo)等支持性干預(yù)，協(xié)助處于危機(jī)中的.學(xué)生把握現(xiàn)狀，重新認(rèn)識危機(jī)事件，盡快恢復(fù)心理平衡，順利度過危機(jī)，并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對策略。
3.通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。
4.通過構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系，做到心理困擾早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早應(yīng)對，減少和盡量避免危機(jī)對學(xué)校正常工作的影響。
5.通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，為學(xué)生成長營造健康氛圍，努力提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和成才。
（二）干預(yù)原則。
1.預(yù)防為主的原則。要預(yù)防優(yōu)先，將可能發(fā)生的問題解決在萌芽狀態(tài)。
2.生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，立即采取保護(hù)措施，最大限度地保護(hù)學(xué)生的人身安全。
3.親屬參與的原則。實施心理危機(jī)干預(yù)時，以最快的速度通知學(xué)生家長或親屬。
4.全程監(jiān)護(hù)的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，安排專人對干預(yù)對象全程監(jiān)護(hù)。
5.分工協(xié)作的原則。實施危機(jī)干預(yù)過程中，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合，履行職責(zé)，積極主動地開展工作。
（三）干預(yù)對象。
對存在下列因素之一的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)干預(yù)的高危個體予以特別關(guān)注：
1.情緒低落抑郁者（超過半個月）；
2.過去有過自殺的企圖或行為者；
4.家庭親友中有自殺史或自殺傾向者；
5.性格有明顯缺陷者；
6.長期有睡眠障礙者；
7.有強(qiáng)烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；
8.感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失者；
9.有明顯的精神障礙者；
10.存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向，或其它可能對自身、他人、社會造成危害者；
11.通過心理健康測評篩查出來的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生；
12.由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。
對近期發(fā)出下列警示訊號的學(xué)生，應(yīng)作為心理危機(jī)的重點(diǎn)干預(yù)對象，及時進(jìn)行危機(jī)評估與干預(yù)：
3.情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變?yōu)槠届o，或飲食睡眠受到嚴(yán)重影響等。
（一）在校學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，心理健康中心和各系部心理危機(jī)干預(yù)工作小組組成心理危機(jī)干預(yù)三級工作網(wǎng)絡(luò)體系，建立心理危機(jī)監(jiān)測信息交流機(jī)制，開展心理危機(jī)教育和干預(yù)工作。
（二）以學(xué)生心理社團(tuán)、學(xué)生干部、學(xué)生心理委員為支撐力量，發(fā)揮學(xué)生骨干的作用，借助同學(xué)之間思想和感情上的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，盡快與校心理健康中心取得聯(lián)系。
（三）以學(xué)生處和各系部主任、班主任等學(xué)生工作者為重要力量，做好心理危機(jī)干預(yù)對象的日常思想教育和監(jiān)管工作。學(xué)生工作者應(yīng)了解心理危機(jī)干預(yù)流程，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常心理或行為時，應(yīng)立即采取相應(yīng)應(yīng)急措施，并及時與校心理健康中心聯(lián)系。
（四）以校心理健康中心的專兼職人員為核心力量，做好心理危機(jī)干預(yù)工作。專業(yè)人員在心理輔導(dǎo)過程中，發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)或需要立即干預(yù)的學(xué)生，應(yīng)及時采取相應(yīng)干預(yù)措施，確保學(xué)生人身安全。對于有嚴(yán)重心理障礙或心理疾病的學(xué)生，專業(yè)人員應(yīng)給予評估和會診，及時采取心理治療或轉(zhuǎn)介等措施。
（一）問題的發(fā)現(xiàn)。
各系部要建立起通暢的學(xué)生心理危機(jī)信息反饋機(jī)制，做到在第一時間內(nèi)掌握學(xué)生心理危機(jī)動態(tài)，對有心理障礙的同學(xué)，周圍同學(xué)應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助學(xué)生，并及時向班主任老師反饋情況。對有行為異?；蚪谇榫w、行為變化較大的學(xué)生，及時。
報告。
校心理健康中心，由心理健康中心請相關(guān)專家對學(xué)生進(jìn)行預(yù)診和危機(jī)風(fēng)險評估，提出危機(jī)干預(yù)措施和初步的治療建議。
（二）訊息。
報告。
學(xué)生發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況，周圍同學(xué)應(yīng)立即向班主任報告，班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場的同時向校心理健康中心和系部分管領(lǐng)導(dǎo)報告，系部分管領(lǐng)導(dǎo)立即向?qū)W校職能部門的主管領(lǐng)導(dǎo)報告，職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)視危機(jī)嚴(yán)重程度酌情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
（三）即時監(jiān)護(hù)。
各系有關(guān)職能部門立即派專人對危機(jī)學(xué)生進(jìn)行24小時監(jiān)護(hù)，保護(hù)學(xué)生的生命安全。
（四）通知家長。
在實施監(jiān)護(hù)的同時，各系應(yīng)以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學(xué)校，在家長以傳真、電話等方式的授權(quán)下，對學(xué)生采取治療措施。
（五）進(jìn)行阻控。
對于有可能造成危機(jī)擴(kuò)大或激化的人、物、情境等，進(jìn)行必要的消除或隔絕。對于學(xué)?？烧{(diào)控的可能引發(fā)其他學(xué)生心理危機(jī)的刺激物，各系部應(yīng)協(xié)助校心理健康中心及時阻斷。
（六）事故處理。
當(dāng)學(xué)生自傷或傷害他人事故發(fā)生后，學(xué)生工作主管部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)；安保處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)單位對當(dāng)事人實施生命救護(hù)，協(xié)助有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查取證，配合各系部對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對當(dāng)事人實施緊急救治，或配合相關(guān)人員護(hù)送至就近醫(yī)院救治；心理健康中心負(fù)責(zé)制定心理救助。
方案。
實施心理救助穩(wěn)定當(dāng)事人情緒。
（七）成因分析。
事故處理結(jié)束后，心理健康中心負(fù)責(zé)事件的成因分析，對事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導(dǎo)等情況認(rèn)真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強(qiáng)的手段和措施認(rèn)真總結(jié)，以備今后參考。
危機(jī)干預(yù)工作者可以分為專業(yè)人員與相關(guān)人員。專業(yè)人員一般指經(jīng)過專門訓(xùn)練的心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者等。相關(guān)人員包括學(xué)生工作者、教師、相關(guān)職能部門。危機(jī)干預(yù)需要在校心理健康中心統(tǒng)一指導(dǎo)下，各個相關(guān)部門密切協(xié)作，以保證心理危機(jī)干預(yù)成效。
1．加強(qiáng)相應(yīng)的投入，通過專、兼、聘等多種形式，建設(shè)一支以專職心理輔導(dǎo)人員為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補(bǔ)、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊伍。一旦遇到災(zāi)難性或重大的心理創(chuàng)傷事件時,有能力向需要這些服務(wù)的學(xué)生及其家屬提供緊急服務(wù)。同時，也要加大對心理社團(tuán)和班級心理委員的培訓(xùn)力度。
2．危機(jī)干預(yù)是一項專業(yè)性強(qiáng)、要求高的工作，專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，能恪守職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)水平。應(yīng)該要重視專、兼職教師的專業(yè)培訓(xùn)，以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機(jī)干預(yù)工作所必備的專業(yè)知識和技能方法。
3．要定期對從事學(xué)生工作的教師、班主任及學(xué)生干部等進(jìn)行心理健康方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們對心理問題的鑒別能力、心理危機(jī)干預(yù)能力及心理健康知識素養(yǎng)。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十五
礦井發(fā)生職業(yè)病危害事故后，必須立即成立應(yīng)急救援指揮部。
指揮長：
王令超。
（礦長）副指揮長：
李冠立。
（技術(shù)礦長）。
慎紅杰。
（安全礦長）。
劉東群。
（生產(chǎn)礦長）。
劉勝利。
（機(jī)電礦長）。
成員：
生產(chǎn)調(diào)度室、技術(shù)部、機(jī)電部、安全部全體成員。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十六
堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預(yù)防，及時干預(yù)，維護(hù)廣大師生的心理健康。
學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃學(xué)校師生疫情心理防護(hù)與干預(yù)工作，督促有關(guān)部門或單位認(rèn)真履行疫情心理危機(jī)干預(yù)工作職責(zé)。建立校、二級學(xué)院、學(xué)生三級疫情心理防護(hù)和干預(yù)工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，全員參與，形成合力。
（一）通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)師生對疫情的了解與認(rèn)知，提高師生承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力，為應(yīng)對疫情做好準(zhǔn)備。
（二）通過心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，對由于疫情導(dǎo)致不良情緒的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，重新認(rèn)識疫情，盡快恢復(fù)心理平衡。
因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情而出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、悲觀等情緒困擾和心理壓力的本校師生。
（一）減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)校園穩(wěn)定。
（二）針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個人隱私。
（一）開展心理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)師生對疫情的了解與認(rèn)知。
（二）如出現(xiàn)失眠、情緒低落、焦慮時，可尋求專業(yè)的心理咨詢或心理危機(jī)干預(yù)服務(wù)，可撥打心理援助熱線或進(jìn)行線上心理服務(wù)。
求助平臺：
熱線。
梅林q線：243117491。
服務(wù)流程：發(fā)送“學(xué)院+班級+姓名”進(jìn)行驗證，通過文字或語音咨詢，每次時間不超過30分鐘。
如有心理危機(jī)或緊急情況，可在任何時間通過班主任及時聯(lián)系。
2.郵件咨詢。
梅林郵箱：xxx@。
服務(wù)流程：發(fā)送郵件至xxx@，郵件標(biāo)題：“學(xué)院+班級+姓名”。
在24小時內(nèi)會進(jìn)行一對一的回復(fù)。
3.電話熱線。
各設(shè)區(qū)市心理援助專線號碼。
略
（三）輔導(dǎo)員、班主任要掌握所帶班級學(xué)生動態(tài)，了解學(xué)生心理健康動態(tài)，建立學(xué)院、班級心理委員聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)揮師生在心理健康服務(wù)中的作用。
（四）在梅林陽光工作站網(wǎng)頁等媒體進(jìn)行心理保健知識和心理自我調(diào)適方法的宣傳。
（五）開學(xué)后對重點(diǎn)師生開展心理健康情況篩查、個體排查等工作，及時主動進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。
（六）開學(xué)后針對有需要幫助的師生開展朋輩輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、個體咨詢等心理健康服務(wù)。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十七
二零一四年十一月。
為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的職業(yè)危害事故，及時組織和協(xié)調(diào)各方面救援力量，預(yù)防和減少可能發(fā)生的職業(yè)病危害事故，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，結(jié)合采石場實際，按照職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援原則，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍。
本應(yīng)急預(yù)案適用于全場在生產(chǎn)過程中發(fā)生的氣體中毒、高溫中暑、粉塵、噪聲、凍傷等職業(yè)病危害事故的應(yīng)急救援行動。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
1、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：
電話：
副組長：
電話：
成員：
電話：
電話：
電話：
電話：
職責(zé)：
（2）指揮、協(xié)調(diào)整體應(yīng)急反應(yīng)行動；
（3）與上級主管部門及有關(guān)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
2、應(yīng)急救援行動組。
組長：
電話：
電話：
成員：辦公室、爆破組。
職責(zé)：
（1）一旦發(fā)生事故，小組成員必須第一時間趕往事故。
現(xiàn)場，聽從職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組指揮；
（2）在保證自身安全的前提下，及時搶救人員，避免事故擴(kuò)大化，減少事故損失。
3、應(yīng)急醫(yī)療救護(hù)組。
組長：
電話：
成員：生產(chǎn)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)救治、轉(zhuǎn)移事故中的受傷人員，清點(diǎn)事故在場人員數(shù)，核實人員受傷情況。
4、救援運(yùn)輸與治安維護(hù)組。
組長：
電話：
成員：運(yùn)輸隊。
職責(zé)：負(fù)責(zé)保證事故發(fā)生期間的交通秩序，保證事故發(fā)生地及周邊地區(qū)的交通暢通，為搶險車輛及救護(hù)車輛提供便利條件；負(fù)責(zé)事故區(qū)域的警戒和交通管制、有關(guān)人員的緊急疏散撤離及事故中傷員、應(yīng)急救援器材、設(shè)備的運(yùn)輸暢通。
5、通訊聯(lián)絡(luò)及后勤保障組組長：
電話：成員：后勤。
職責(zé)：負(fù)責(zé)保證領(lǐng)導(dǎo)小組與各應(yīng)急小組間信息的及時準(zhǔn)確傳達(dá)，負(fù)責(zé)物資保障、給養(yǎng)、各類物資供應(yīng)及后勤工作。
三、應(yīng)急救援程序。
事故報告—應(yīng)急救援現(xiàn)場自救互救—封閉現(xiàn)場—對外聯(lián)絡(luò)—聯(lián)合救護(hù)—事故分析責(zé)任落實。
2、建立應(yīng)急救援聯(lián)絡(luò)通訊系統(tǒng)：各崗位人員要熟知職。
業(yè)病危害事故應(yīng)急救援聯(lián)絡(luò)電話，以便事故發(fā)生后及時報告、聯(lián)系，取得救援；
3、封閉現(xiàn)場：發(fā)生事故時除參與救援人員外，疏導(dǎo)無關(guān)人員迅速撤離現(xiàn)場，封閉現(xiàn)場。
四、發(fā)生職業(yè)病危害事故時的應(yīng)急救援措施。
5、當(dāng)職業(yè)病危害事故得到控制，立即成立職業(yè)病危害事故調(diào)查小組，調(diào)查職業(yè)病危害事故發(fā)生原因和研究制定防范措施，并成立搶修小組，研究制定搶修方案并立即組織搶修，盡早恢復(fù)生產(chǎn)。
五、職業(yè)病危害防護(hù)措施。
（一）防塵措施。
1、采取有效的綜合防塵降塵措施；
2、加強(qiáng)通風(fēng)管理，確保供風(fēng)充足；
3、佩戴好防塵口罩等個人防護(hù)用品。
（二）噪音防護(hù)措施。
1、保持設(shè)備的經(jīng)常性完好，發(fā)揮設(shè)備本身的消音降噪。
2、為從業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的防噪聲防護(hù)用品；
4、在設(shè)備選型時選擇低噪聲的設(shè)備；
5、對職工進(jìn)行定期體檢，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施；
6、加強(qiáng)設(shè)備維修，減少機(jī)械老化帶來的噪聲。
（三）高溫防護(hù)措施。
1、在高溫季節(jié)來臨時，應(yīng)準(zhǔn)備好職工的防暑降溫用品；
2、加強(qiáng)工作現(xiàn)場溫度監(jiān)測。
（四）有毒有害氣體防護(hù)措施。
1、加強(qiáng)通風(fēng)管理；
2、為從業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的防毒面具等個體防護(hù)用品；
3、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，掌握自救互救知識。
六、有關(guān)規(guī)定和要求。
2、應(yīng)在落實好日常值班制度、檢查制度、例會制度的同時，要針對發(fā)現(xiàn)和存在的問題，積極采取各種有效措施，對本預(yù)案加以不斷提高、改進(jìn)和完善。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十八
根據(jù)《《保山學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案（試行）》、《保山學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控學(xué)生工作實施方案》、《保山學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控教職工工作實施方案》及國家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定工作方案。
堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預(yù)防，及時干預(yù)，維護(hù)廣大師生的心理健康。
成立疫情防控心理防護(hù)和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃我校師生疫情心理防護(hù)與干預(yù)工作，督促有關(guān)部門或單位認(rèn)真履行疫情危機(jī)干預(yù)工作職責(zé)。建立校、院、學(xué)生三級疫情心理防護(hù)和干預(yù)工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，全員參與，形成合力。
（一）通過疫情心理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對疫情危機(jī)的了解與認(rèn)知，提高大學(xué)生承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力。
（二）通過心理輔導(dǎo)和咨詢等支持性干預(yù)，對由于疫情危機(jī)導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情，重新認(rèn)識疫情，盡快恢復(fù)心理平衡。
（一）心理防護(hù)知識宣傳。
1.通過網(wǎng)絡(luò)平臺定期推送心理科普文章，針對性地推出＂心理處方＂，轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)權(quán)威部門及有關(guān)學(xué)校發(fā)布的心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)信息，積極宣傳科學(xué)＂抗疫知識＂。
2.發(fā)放心理防疫手冊。匯編整理《新型冠狀病毒肺炎心理防疫手冊》，傳播心理防疫的科學(xué)知識，為師生提供科學(xué)合理的心理調(diào)適方法。
3.開展“保院學(xué)子，攜手戰(zhàn)疫”主題活動。利用繪畫、視頻、設(shè)計宣傳圖片等形式引導(dǎo)學(xué)生們以積極主動的心態(tài)面對疫情。
（二）心理危機(jī)干預(yù)的培訓(xùn)。
組織心理教師參與心理防護(hù)和心理危機(jī)干預(yù)的網(wǎng)上培訓(xùn)，提高開展疫情心理防護(hù)和危機(jī)干預(yù)的專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家衛(wèi)健委印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》、中國科協(xié)科普中國發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護(hù)指南》等文件，確保為師生提供科學(xué)、專業(yè)的心理援助，并做好自身心理防護(hù)。
（三）開通心理援助熱線。
1.學(xué)院熱線。各二級學(xué)院建立院級心理輔導(dǎo)工作qq熱線，積極發(fā)揮心理委員的作用，開展朋輩心理輔導(dǎo)工作。
2.學(xué)校熱線。學(xué)校開通心理援助熱線，心理熱線：xxx；qq在線咨詢：xxx，我校師生如需要可電話咨詢或使用在線語音咨詢、文字咨詢。熱線和qq均由經(jīng)過專項培訓(xùn)的心理教師接聽，開放時間為每天上午8：30至11:30，下午14：30至17:30。
3.社會心理求助資源（附后）。
（四）啟動危機(jī)干預(yù)機(jī)制。
建立＂心理委員-輔導(dǎo)員-心理健康教育與咨詢中心＂三級聯(lián)動關(guān)愛援助、信息溝通機(jī)制，實施＂新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間心理晴雨表制度＂，由心理委員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生，每周匯總并上報學(xué)生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)需要幫助的學(xué)生，提供精準(zhǔn)的心理援助服務(wù)。
（五）做好心理輔導(dǎo)和咨詢跟蹤服務(wù)工作。
密切關(guān)注從疫區(qū)返?；蛞蛞咔槌霈F(xiàn)心理問題的師生，做好跟蹤回訪，根據(jù)不同情況做好心理支持服務(wù)，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
職業(yè)健康應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)則篇十九
為科學(xué)做好在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間廣大師生和家長的心理援助和危機(jī)干預(yù)工作，做到及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、高效干預(yù)可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件。根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《xx教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《xx學(xué)校新冠肺炎疫情期間師生心理援助和危機(jī)干預(yù)工作方案》的通知等文件精神，結(jié)合我園實際情況，特制定本方案。
通過心理干預(yù)電話服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)等，為受影響師生提供心理健康服務(wù)，為有需要的師生提供心理危機(jī)干預(yù)，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理影響。
(一)全園聯(lián)動。將心理危機(jī)干預(yù)工作納入幼兒園的疫情防控工作中，以減輕疫情所致我園師生的心理傷害，保障幼兒健康成長，促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧。
(二)分類指導(dǎo)。面向全園師生開展心理支持服務(wù)，分類干預(yù)，重點(diǎn)突出，主要采取電話和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)兩種方式，一般干預(yù)與重點(diǎn)干預(yù)相結(jié)合。
(三)預(yù)防為主。堅持預(yù)防為主，及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)。
密切關(guān)注全園師生心理狀態(tài)，在回園后持續(xù)開展心理防護(hù)工作。
(四)無害保密。嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理，保護(hù)受助師生的個人隱私，助人者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。
1.了解受疫情影響的師生的心理健康狀況，及時識別高危人群，避免極端事件的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的群體心理危機(jī)苗頭，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并提供建議的處理辦法。
2.及時結(jié)合疫情發(fā)展和師生的心理狀況進(jìn)行心理危機(jī)研判，為我園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作提供決策建議和咨詢。為有需要的師生提供心理健康服務(wù)或危機(jī)干預(yù)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)疫情防控心理知識的宣傳。
1.組織我園具有心理專業(yè)知識的教師給師生開展防疫后的心理健康微課程，通過學(xué)校校園網(wǎng)、微信公眾號、各班級微信和qq群發(fā)布。
2.組織師生在線學(xué)習(xí)相關(guān)心理健康教育和居家休閑運(yùn)動，指導(dǎo)家長在居家期間開展高質(zhì)量陪伴。
3.將官方發(fā)布的疫情防護(hù)心理健康宣傳教育的視頻及文字資源及時推送到學(xué)校教師、學(xué)生和家長群。
(三)建立特殊師生檔案，提供恰當(dāng)?shù)男睦碇С址?wù)。
1.為特殊師生建立檔案。目前幼兒園已實施全校師生的。
日報工作，幼兒園從每日上報的師生日報上了解掌握全校師生現(xiàn)階段的動態(tài)。
2.加強(qiáng)對重點(diǎn)對象的關(guān)注。由幼兒園和班級老師對特殊師生進(jìn)行跟蹤，重點(diǎn)關(guān)注。確有需要的教師安排其好友或?qū)Ｂ毿睦斫處煂樱M(jìn)行朋輩輔導(dǎo)。班級老師及時了解幼兒情況，根據(jù)需要初步開展工作，并將工作情況記錄進(jìn)檔案，聯(lián)系園所心理援助小組。
3.及時做好輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介工作。經(jīng)初步評估和工作，班級老師無法處理的幼兒心理問題，及時匯報幼兒園工作組，由園所工作組立即安排心理援助小組成員進(jìn)行對接，開展心理輔導(dǎo)工作，必要時進(jìn)行轉(zhuǎn)介。對有心理咨詢需要的教師及時進(jìn)行轉(zhuǎn)介(專業(yè)倫理要求學(xué)校心理教師不適合給同事進(jìn)行心理咨詢，可進(jìn)行朋輩輔導(dǎo))。心理援助小組對接受心理援助及轉(zhuǎn)介的師生要建立好心理檔案，并做好跟蹤與回訪工作。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)凡我園師生均可向校內(nèi)或校外心理援助小組尋求心理支持。
1.園內(nèi)心理援助小組，以電話進(jìn)行心理輔導(dǎo)方式。
2、推薦給師生校外輔導(dǎo)熱線。
熱線如下:。
(1)教育部xxx心理援助熱線xxx一xxxxxxxxx。
(2)xxx心理咨詢中心熱線xxxxx(24小時)。
(4)xxx留守兒童心理援助專線xxxxxxxxxxx(24小時)。
(5)xx疫情期間師生心理援助熱線xxxx一xxxxxxxx。
(五)做好開學(xué)后的幼兒心理輔導(dǎo)工作。
密切關(guān)注從重點(diǎn)疫區(qū)返回或因疫情出現(xiàn)心理問題的師生，做好跟蹤回訪，根據(jù)不同情況持續(xù)做好心理支持服務(wù)。同時注意疫情后，各種支持力量慢慢撤回、生活回到正軌、應(yīng)激反應(yīng)消除時，部分師生可能慢慢會出現(xiàn)心理問題，如對疫情的反復(fù)回想，對人員過密場所產(chǎn)生恐慌等。因此，要持續(xù)開展心理健康服務(wù)工作，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
(一)思想上重視。此項工作意義重大，請全體師生、各班級務(wù)必高度重視，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、上下聯(lián)動，全面推動疫情期間心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作的有效開展。
(二)管理上到位。幼兒園成立新冠肺炎疫情防控心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組余麗組長的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由工作小組梅琴花組長負(fù)責(zé)具體實施，開展有序的心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作。
(三)方法上嚴(yán)謹(jǐn)。工作講求方法，避免傷害，疫情的爆發(fā)給很多人都或多或少的帶來了心理影響，在工作中既要尊重師生，保護(hù)師生隱私，也要做好自身心理調(diào)試，避免傷害和二次創(chuàng)傷的發(fā)生。
(四)措施上持續(xù)。做好記錄，及時溝通，對疫情期間需要重點(diǎn)開展工作的幼兒，工作小組和班級老師應(yīng)做好工作記錄，開學(xué)后也要及時跟蹤了解幼兒心理動態(tài)，持續(xù)開展心理支持服務(wù)。
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