總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇一
為了體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦，為了讓我也會(huì)干點(diǎn)農(nóng)活，要好 好珍惜這幾塊地。
我經(jīng)常在家無(wú)所事事也要干點(diǎn)事了。
我?guī)狭艘浑p手套，橡膠的那種，還帶了一個(gè)口罩。
我 感覺(jué)我現(xiàn)在像是一個(gè)醫(yī)生，戴上白手套，戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我?guī)湍阒委?，肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花，你，我剛把你帶到這里來(lái)時(shí)， 你才只有芝麻那么大啊，現(xiàn)在，比我還高了，長(zhǎng)的真快。
這 么健康，應(yīng)該不會(huì)有蟲的吧?我這么想著，轉(zhuǎn)了身，轉(zhuǎn)身的 瞬間，一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。
嚇啊，我一把把他抓下來(lái) 捏死了。
這下，那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂，我立 即抓了他當(dāng)我的臨時(shí)寵物。
玩了一會(huì)，我進(jìn)去拿了一把刀， 要玩土了，可是狗卻把我追了出來(lái)，一不小心，把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個(gè)坑，把它埋了。
找塊石頭，上書：愛(ài)寵螳螂之 墓。
下寫：不許亂動(dòng)。
好了這就是我的個(gè)人主要活動(dòng)簡(jiǎn)述。
個(gè) 人 活 動(dòng) 體 會(huì) 感 想 收 獲 活 動(dòng) 組 織 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn) 活動(dòng)地點(diǎn) 簽名： 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過(guò)了那里之后，會(huì)干很多事了，捉蟲，摘毛豆，鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來(lái)一直呆在家里，出 也不出去，這農(nóng)活我這總算干了一票，到了晚上回來(lái)的時(shí)候， 身上弄得一身的.泥。
還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品，只是可惜了 那只螳螂。
農(nóng)田里的活我們不能小看。
也要重視。
現(xiàn)在大家都是居民了。
誰(shuí)也不去干農(nóng)活了，地也要被開(kāi) 發(fā)商給收走造樓了。
我會(huì)好好干活的。
簽名：
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)：
主題：節(jié)約從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。
告訴大家，節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
2、制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，
3、減少白色污染。
每個(gè)家庭每天少用一個(gè)塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
許寺集貿(mào)市場(chǎng)
丁樓小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
并且還制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我校師生、家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并且主動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)中。
今后我們還將繼續(xù)堅(jiān)持，把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去，真正做到人人節(jié)能，處處環(huán)保，早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)?！?。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式：步行參觀。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
(3)、參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的'順利開(kāi)展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng)：
后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛(ài)護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理：
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇三
為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”和“八榮八恥”的重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使大學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在與廣大人民群眾的共同奮斗中錘煉意志品質(zhì)，近日，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織多名學(xué)生代表從校領(lǐng)導(dǎo)和老師手中接過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”旗幟，奔赴基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，揭開(kāi)了今年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了統(tǒng)一組織的醫(yī)療服務(wù)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況調(diào)查專業(yè)隊(duì)外，還鼓勵(lì)和要求每名在校大學(xué)生、特別是學(xué)生中的注冊(cè)青年志愿者，充分利用自己所學(xué)的醫(yī)療、護(hù)理知識(shí)，在暑假期問(wèn)為農(nóng)村基層群眾開(kāi)展形式多樣的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，填寫相關(guān)的服務(wù)檔案記錄，并確保每人完成一份完整的調(diào)研問(wèn)卷。
學(xué)院撥專款1萬(wàn)多元除了用于確保學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的必要開(kāi)支，還為學(xué)生服務(wù)隊(duì)提供了一大批常用藥品和醫(yī)療保健資料，向基層群眾免費(fèi)發(fā)放。
7月22日早晨，由50人組成的赴大寧縣昕水鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)出發(fā)了。
本次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“踐行榮辱觀，建設(shè)新農(nóng)村”。
懷著滿腔熱情，終于踏上了渴望已久的征程，坐上了奔赴大寧的汽車。
一路上的美景仿佛進(jìn)入了人間仙境，大家歡呼著、感嘆著，談笑風(fēng)生，用青年學(xué)子的激情給這次特殊的旅程譜寫了一曲新的樂(lè)章。
雖然山路崎嶇不平，汽車上下顛簸，但絲毫沒(méi)有影響到大家。
隊(duì)員們彼此招呼著，親如一家。
一進(jìn)村，學(xué)生便受到了村干部和村民們的熱情接待，他們?cè)缫寻才藕檬乘蓿屛覀冇幸环N回家的感覺(jué)。
想著明天就要開(kāi)始工作，大家有點(diǎn)迫不及待了……
7月23日早晨，英語(yǔ)系志愿者服務(wù)隊(duì)正式開(kāi)始了第一次也是本次下鄉(xiāng)的第一次支教，以輔導(dǎo)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)為主，村里面的來(lái)了幾十個(gè)學(xué)生，孩子們的好學(xué)讓大學(xué)生們感嘆到吃驚，同時(shí)更感到自己肩膀上任務(wù)的沉重，幸好在村里面的支教是抽調(diào)了各個(gè)小組學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的成員，所以教書的質(zhì)量也能得到保證。
支教工作一直持續(xù)到晚上十一點(diǎn)，直到表示明天上午還可以繼續(xù)來(lái)上課，孩子們才戀戀不舍地走了。
志愿者們被安排在農(nóng)家住宿。
7月24日，我院帶隊(duì)的肖書記負(fù)責(zé)的醫(yī)療衛(wèi)生咨詢服務(wù)點(diǎn)為村民解答醫(yī)療衛(wèi)生方面的相關(guān)問(wèn)題，很受歡迎.整整一天，學(xué)院及附屬醫(yī)院的副主任醫(yī)師以上內(nèi)科、外科、婦科、兒科、骨科和中醫(yī)科等各科專家們被前來(lái)就診的村民們圍的水泄不通，他們來(lái)不及擦掉額頭上的汗水，不辭辛勞，對(duì)每一個(gè)前來(lái)咨詢的村民進(jìn)行仔細(xì)的檢查，經(jīng)確診后贈(zèng)送一些相關(guān)藥品。
同學(xué)們更是利用平時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，認(rèn)真協(xié)助專家?guī)痛迕駛儗?dǎo)醫(yī)、量血壓、抄寫處方、發(fā)藥。
50余名身著志愿者，在簇?fù)淼娜巳褐校瑢⒓?xì)致周到的醫(yī)療服務(wù)、生動(dòng)活潑的校園氣息、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，送到每個(gè)村民的心頭。
價(jià)值近1萬(wàn)元的藥品全部送給當(dāng)?shù)鼐驮\的村民。
7月25日，我院服務(wù)隊(duì)參觀了小河村的耕地和周邊環(huán)境。
在菜地，農(nóng)作物系的志愿者動(dòng)手做了如鋤草等一些基本農(nóng)活，并向村民介紹一些作物的知識(shí)。
長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)民因不規(guī)范、不安全使用農(nóng)藥導(dǎo)致的中毒事件時(shí)有發(fā)生。
隊(duì)員來(lái)到村民李富財(cái)?shù)牡乩?，將《正確使用農(nóng)藥技術(shù)》畫冊(cè)送給老人，老人對(duì)照平時(shí)施藥的操作，很快發(fā)現(xiàn)自己噴藥時(shí)間不當(dāng)、施藥過(guò)程缺乏防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)抽煙、空藥瓶亂扔等問(wèn)題，繼而感嘆：“你們?cè)琰c(diǎn)來(lái)就好了，我們曉得農(nóng)藥有毒，就是不曉得怎么注意!”隨后，隊(duì)員們穿起了防護(hù)服，一邊演示，一邊解說(shuō)，舉辦了20多場(chǎng)培訓(xùn)，場(chǎng)場(chǎng)都擠滿了老百姓。
7月26日，負(fù)責(zé)廣播的同學(xué)在前一天晚上，將“社會(huì)主義榮辱觀，，和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村"的相關(guān)資料進(jìn)行加工整理，制成適合農(nóng)民朋友的通俗易懂的廣播稿，通過(guò)廣播介紹給村民，讓村民更好地了解這兩方面的基本內(nèi)容。
同時(shí)，為了讓村民更深入的了解“榮辱觀”和“建設(shè)新農(nóng)村”，我系志愿者還在村委宣傳板就“榮辱觀”和“建設(shè)新農(nóng)村”出了黑板報(bào)，村民們駐足觀看，效果良好。
7月27日下午，在鎮(zhèn)黨委副書汜的帶領(lǐng)下，組織由有關(guān)專家和部分大學(xué)生志愿者走訪慰問(wèn)了革命老兵和當(dāng)?shù)氐湫偷囊虿≈仑毜霓r(nóng)戶，深入到農(nóng)戶家里，專家們親切詢問(wèn)了情況并進(jìn)行了仔細(xì)的體檢，有針對(duì)性的送去了一些必備的藥品。
向他們了解當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生狀況，交流艾滋病的相關(guān)知識(shí)，發(fā)放宣傳材料。
本次走訪使得同學(xué)們有了一次深入基層，貼近農(nóng)村百姓生活的機(jī)會(huì)。
了解那里居民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，宣傳了醫(yī)學(xué)知識(shí)和艾滋病知識(shí)。
使得愛(ài)的種子在那里生根、發(fā)芽、散播到社會(huì)的每一個(gè)角落。
使鮮艷的紅絲帶飄揚(yáng)在每個(gè)人的心中去傳播同情、關(guān)愛(ài)、理解與支持。
經(jīng)過(guò)多次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨煉，大學(xué)生們一個(gè)個(gè)從稚氣未脫、以自我為中心的孩子，變成關(guān)心社會(huì)、心系群眾的新時(shí)代大學(xué)生。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展10年來(lái)，廣大青年學(xué)子雖然實(shí)踐的.年份不同，實(shí)踐的內(nèi)容不同，但有一點(diǎn)是共同的，那就是同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春的理想和品格，就是在實(shí)踐中建功成才的使命和責(zé)任。
今年正值全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展23周年，我們?cè)诶^承往年社會(huì)實(shí)踐優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，還努力進(jìn)行新的嘗試和突破，大膽創(chuàng)新，以更周密的計(jì)劃和完善的組織保證今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
(一)為使活動(dòng)順利開(kāi)展，對(duì)參加實(shí)踐的同學(xué)作了相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)和講座，使他們更好的理解和認(rèn)清當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì)，把“五四”精神和愛(ài)國(guó)之志具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，通過(guò)此次活動(dòng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(二)為保證活動(dòng)的質(zhì)量，注重選拔高素質(zhì)的實(shí)踐成員，努力使各個(gè)活動(dòng)在開(kāi)展之余，能為當(dāng)?shù)靥峁┯袑?shí)際意義的智力和能力的支持。
在醫(yī)療專家組中全部為副主任醫(yī)師和副教授以上職稱專家。
(三)活動(dòng)形式上有所突破。
我們的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)以分團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)相結(jié)合方式開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)涉及地域廣、參與人員多、時(shí)間緊湊、資料共享。
在活動(dòng)中，我們還緊密的和當(dāng)?shù)卣⑾嚓P(guān)部門合作，籌集社會(huì)資源，既能各取所長(zhǎng)，又能增進(jìn)交流。
為我們今后進(jìn)一步探索和豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(四)牢固樹(shù)立安全意識(shí)。
我們采用多種方式在參加實(shí)踐的同學(xué)中樹(shù)立了牢固的安全觀念，在暑期社會(huì)實(shí)踐的宣傳材料和各類通知中，都強(qiáng)調(diào)了安全第一的原則，并要求參加活動(dòng)的同學(xué)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。
對(duì)于重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，我們還實(shí)行了“一天一報(bào)”的制度，要求團(tuán)隊(duì)每天晚上匯報(bào)當(dāng)天的活動(dòng)及隊(duì)員的身體情況，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
自備藥品充足，確保實(shí)踐團(tuán)人員的安全。
(五)加強(qiáng)活動(dòng)的總結(jié)和反饋工作。
當(dāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束以后，院團(tuán)委要求每位大學(xué)生志愿者把專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合，寫一篇個(gè)人總結(jié)，以培養(yǎng)獨(dú)力思考的精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。
(六)加強(qiáng)宣傳工作。
為擴(kuò)大各種知識(shí)宣傳，邀請(qǐng)報(bào)社記者全程隨同。
臨汾市電臺(tái)、《臨汾日?qǐng)?bào)》等多家媒體報(bào)道了此次活動(dòng)。
在這些豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)得到實(shí)踐的驗(yàn)證，激發(fā)了他們進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí)、為人們減輕病痛的決心，展示了臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部學(xué)子彬彬有禮，醫(yī)德高尚的良好形象。
在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)不僅一直關(guān)注、指導(dǎo)這次行動(dòng)，而且還撥?？钪С执舜紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保了活動(dòng)得到順利開(kāi)展和圓滿成功。
盡管今年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展遇到許多客觀上的困難，但是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，我們的活動(dòng)終于得以順利地完成。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇四
六一兒童節(jié)將要到來(lái)，雖然我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷童年美好記憶帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是初升的太陽(yáng)，是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個(gè)人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動(dòng)手動(dòng)腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時(shí)期。
我國(guó)一直都比較重視對(duì)兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)舉行“慶六一 開(kāi)心玩”大型公益游園會(huì)活動(dòng)，我能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動(dòng)，希望能夠從快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂(lè)觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長(zhǎng)，更好的成長(zhǎng)，。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)與發(fā)展
三、活動(dòng)目的
呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展
四、活動(dòng)對(duì)象
能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20**年6月3日
地點(diǎn)：鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動(dòng)學(xué)院旗幟、能動(dòng)學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開(kāi)團(tuán)委內(nèi)部會(huì)議，確定出發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)和安排好各個(gè)成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動(dòng)期間;
(1)在6月3日早上7點(diǎn)半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點(diǎn)人數(shù)和活動(dòng)所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點(diǎn)左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時(shí)候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因?yàn)橛螆@會(huì)安排了17個(gè)項(xiàng)目中，既有過(guò)去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂(lè)活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運(yùn)球、投球、滾墊圈、開(kāi)心涼吧、愛(ài)心捐贈(zèng)臺(tái)、音樂(lè)欣賞、書法現(xiàn)場(chǎng)秀、乒乓活動(dòng)、棋類活動(dòng)、吹蠟燭、t恤設(shè)計(jì)、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開(kāi)展活動(dòng)，盡量把人手安排到所需人手較多的項(xiàng)目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動(dòng)順利進(jìn)行，活動(dòng)中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項(xiàng)目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報(bào)道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭(zhēng)取獲得媒體對(duì)我校的報(bào)道支持。
(5)約十一點(diǎn)半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點(diǎn)人數(shù)和道具，和相關(guān)人
...
近日，河南省濮陽(yáng)市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級(jí)美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽(yáng)林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識(shí)水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來(lái)，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評(píng)。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識(shí)，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗(yàn)。
由于寫生活動(dòng)需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來(lái)之不易。
該校帶隊(duì)老師要求學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)必須以班組為單位，并且每天早晚點(diǎn)名，進(jìn)行紀(jì)律講評(píng)，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來(lái)太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動(dòng)是濮陽(yáng)市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開(kāi)展豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。
該校對(duì)此活動(dòng)十分重視，專門召開(kāi)辦公會(huì)議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽(yáng)市油田教育中心的批準(zhǔn)。
六一兒童節(jié)將要到來(lái)，雖然我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷童年美好記憶帶給我們無(wú)盡的`歡樂(lè)，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是初升的太陽(yáng)，是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個(gè)人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動(dòng)手動(dòng)腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時(shí)期。
我國(guó)一直都比較重視對(duì)兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)舉行“慶六一 開(kāi)心玩”大型公益游園會(huì)活動(dòng)，我能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動(dòng)，希望能夠從快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂(lè)觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長(zhǎng)，更好的成長(zhǎng)，。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)與發(fā)展
三、活動(dòng)目的
呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展
四、活動(dòng)對(duì)象
能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20**年6月3日
地點(diǎn)：鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動(dòng)學(xué)院旗幟、能動(dòng)學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開(kāi)團(tuán)委內(nèi)部會(huì)議，確定出發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)和安排好各個(gè)成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動(dòng)期間;
(1)在6月3日早上7點(diǎn)半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點(diǎn)人數(shù)和活動(dòng)所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點(diǎn)左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場(chǎng)，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時(shí)候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因?yàn)橛螆@會(huì)安排了17個(gè)項(xiàng)目中，既有過(guò)去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂(lè)活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運(yùn)球、投球、滾墊圈、開(kāi)心涼吧、愛(ài)心捐贈(zèng)臺(tái)、音樂(lè)欣賞、書法現(xiàn)場(chǎng)秀、乒乓活動(dòng)、棋類活動(dòng)、吹蠟燭、t恤設(shè)計(jì)、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開(kāi)展活動(dòng)，盡量把人手安排到所需人手較多的項(xiàng)目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動(dòng)順利進(jìn)行，活動(dòng)中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項(xiàng)目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報(bào)道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭(zhēng)取獲得媒體對(duì)我校的報(bào)道支持。
(5)約十一點(diǎn)半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點(diǎn)人數(shù)和道具，和相關(guān)人
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近日，河南省濮陽(yáng)市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級(jí)美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽(yáng)林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識(shí)水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來(lái)，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評(píng)。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識(shí)，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗(yàn)。
由于寫生活動(dòng)需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來(lái)之不易。
該校帶隊(duì)老師要求學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)必須以班組為單位，并且每天早晚點(diǎn)名，進(jìn)行紀(jì)律講評(píng)，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來(lái)太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動(dòng)是濮陽(yáng)市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開(kāi)展豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。
該校對(duì)此活動(dòng)十分重視，專門召開(kāi)辦公會(huì)議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽(yáng)市油田教育中心的批準(zhǔn)。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇五
今天，是我們開(kāi)營(yíng)的第二天。
一大早，老師就帶我們?nèi)ビ^賞了長(zhǎng)江。
在長(zhǎng)江邊上，看著一望無(wú)際的長(zhǎng)江，在朝霞的映照下顯得更加廣闊。
我頓時(shí)想起了王勃的名句:朝霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
上午，我們還自己包了餛飩，這項(xiàng)體驗(yàn)使我這個(gè)從來(lái)不會(huì)包餛飩的人學(xué)會(huì)了包餛飩，并且讓我喜歡上了餛飩，還吃了自己包的餛飩。
香噴噴的，真令人回味。
在做了一個(gè)美夢(mèng)之后，我們跟著老師來(lái)到了包餛飩的地方，我心想：咦，不會(huì)要再包一次餛飩吧?我聽(tīng)了老師的講述，我才知道是要包迷你粽子。
老師說(shuō)完，就教我們迷你粽子的做法，這個(gè)迷你粽子在我們一組的男生手中，包出來(lái)的各個(gè)不像樣，而在心靈手巧的女生手中，不一會(huì)就包出來(lái)一個(gè)粽子。
迷你粽子包好下鍋了，老師對(duì)我們說(shuō)迷你粽子還需要一點(diǎn)時(shí)間。
于是，老師就教我們做五彩香包，過(guò)了一會(huì)，大家都完成了。
這時(shí)，迷你粽子也好了，所有同學(xué)蜂擁而至，把粽子一搶而光，大大咧咧地吃了起來(lái)。
晚上洗完澡后，我們?nèi)タ戳烁杌鹜頃?huì)，第一個(gè)節(jié)目是合唱《北京歡迎你》。
這首歌被他們唱得非常難聽(tīng)。
好不容易等到了我們班的葫蘆絲，那聲音現(xiàn)在還在我耳邊回蕩。
晚會(huì)結(jié)束后，我就回宿舍睡覺(jué)了。
今天真愉快。
七月的夏天，陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上。
微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉沙沙地響，泛起萬(wàn)點(diǎn)金黃，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。
在烈日下，激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!
以前的假期總是過(guò)的不充實(shí)，整天無(wú)所事事，讓人覺(jué)得假期過(guò)得太緩慢了。
該學(xué)期我們參與了是社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在暑期的假期里參與實(shí)踐。
因此，這個(gè)假期顯得多了些什么。
我組成員決定于20xx年7月20日到29日參加社區(qū)服務(wù)，地點(diǎn)是云龍新市街(郵電旁)明達(dá)藥行對(duì)面所偉打字復(fù)印店。
當(dāng)我們走進(jìn)店里，身為組長(zhǎng)的我首先向店主說(shuō)明了來(lái)意。
他微微一笑，表示歡迎。
當(dāng)天我們就開(kāi)始了第一天的服務(wù)工作，打字、復(fù)印、過(guò)膠、掃描文件……雖說(shuō)活兒很輕，但我們是第一次接觸，做起來(lái)并不輕松。
可我從組員們臉上看到的是滿滿的笑容，而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細(xì)細(xì)的指導(dǎo)，我們順利的完成了每一項(xiàng)工作，心里有著幾分莫名的自豪感。
接下來(lái)的幾天里，我們默契的協(xié)作著該打字的打字，該復(fù)印的復(fù)印……不明白的地方便虛心地去請(qǐng)教。
不知不覺(jué)，為其幾天的社區(qū)服務(wù)工作接近了尾聲，這也是我們和店主說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了。
我們微笑著拿出社區(qū)服務(wù)記錄表，店主爽快地答應(yīng)了。
不一會(huì)就幫我們填好了，還開(kāi)著玩笑說(shuō)：“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表?yè)P(yáng)的'錦旗送去你們學(xué)校?呵呵……”我們也以微笑轉(zhuǎn)達(dá)我們心中的那份喜悅。
回校補(bǔ)課時(shí)，我們依舊沉浸在快樂(lè)服務(wù)工作的那幾個(gè)日夜的氣氛中，也許有一天我們會(huì)一起重溫這短暫而美麗的回憶。
是啊，這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區(qū)服務(wù)感想
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的高中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，積極組織開(kāi)展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。
我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。
慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。
勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。
我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。
最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。
剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。
只有認(rèn)真做了，才能有所得。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。
通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書，比起父母來(lái)，我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。
一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。
讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。
這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
簽名：xxx
20xx年 7 月 30 日
服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn)
該學(xué)生在這次的社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，表現(xiàn)不錯(cuò)，勤于工作，什么事都爭(zhēng)著做，在次給與鼓勵(lì)
簽名：xxxx
20xx年 7 月 29 日
社區(qū)服務(wù)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)
簽名： 年 月 日
注：本表作為每次參與社區(qū)服務(wù)的登記表，高中階段累計(jì)參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于10天，認(rèn)定2學(xué)分，要求學(xué)生在高一、高二學(xué)年完成。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇六
為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)，我院積極探索和建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合的管理體制。
引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)有用之才。
把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)大學(xué)生在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
社會(huì)實(shí)踐是非專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)考察項(xiàng)目之一，是我院培養(yǎng)學(xué)生“六種能力”的有效途徑，現(xiàn)已納入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫進(jìn)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。
通過(guò)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和就業(yè)心態(tài)，提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，學(xué)會(huì)溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞精神，縮短從一名學(xué)生到一名員工之間思想、行動(dòng)的距離，為學(xué)生畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐由校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐和校外社會(huì)實(shí)踐組成，校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐主要包括軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)、勤工儉學(xué)、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、招生工作等形式內(nèi)容;校外社會(huì)實(shí)踐主要是參加學(xué)院統(tǒng)一組織的非專業(yè)能力社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1. 我們是高職院校，培養(yǎng)的是社會(huì)需要的技能型人才，是優(yōu)秀的員工，我們所有的教育教學(xué)都是圍繞學(xué)生就業(yè)服務(wù)的，但是校園內(nèi)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無(wú)法給予我們真正的錘煉，永遠(yuǎn)不能讓我們感受什么是職場(chǎng)，什么的員工必備的素質(zhì)。
我們的社會(huì)實(shí)踐就是鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的非專業(yè)技能，包括優(yōu)秀職業(yè)精神、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、與人溝通的能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、抗壓能力、適應(yīng)能力等等。
2. 現(xiàn)如今我們90后都比較自我，缺乏感恩的意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)、老師給予的一切感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)，從來(lái)不知道父母賺錢的辛苦和不易，所以通過(guò)實(shí)踐，我們會(huì)知道每一分錢都是要付出勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，從而懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感恩學(xué)校，感恩父母。
3. 我們社會(huì)實(shí)踐所有企業(yè)有的是上市企業(yè)，有的是百年企業(yè)，很多在國(guó)內(nèi)外都有很大的影響力和知名度。
我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中都是免費(fèi)接受社會(huì)化、系統(tǒng)化的企業(yè)培訓(xùn)，企業(yè)人力資源部門會(huì)對(duì)我們進(jìn)行全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)，有利于同學(xué)們了解工作性質(zhì)，工作內(nèi)容，企業(yè)的.管理方式等，對(duì)同學(xué)們的就業(yè)擇業(yè)有很大的幫助。
今天是實(shí)踐的第一天，心情既激動(dòng)又緊張。
剛來(lái)到華誠(chéng)，就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠(chéng)供氧設(shè)備有限公司的由來(lái)，以及整個(gè)公司的管理，運(yùn)營(yíng)，售后服務(wù)等。
今天他主要帶我參觀了華誠(chéng)供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設(shè)施等
今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會(huì)保險(xiǎn)等方面;并說(shuō)員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
我和主任一起瀏覽華誠(chéng)的網(wǎng)頁(yè)資料，“華誠(chéng)以前確實(shí)不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬(wàn)分地說(shuō)。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺(jué)華誠(chéng)很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉(cāng)，以及接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話。
任何公司的發(fā)展都離不開(kāi)良好的運(yùn)營(yíng)方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠(chéng)公司的采購(gòu)銷售以及售后服務(wù)。
主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說(shuō)在不久的將來(lái)他們會(huì)努力對(duì)這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
今天主任安排我繪制一些簡(jiǎn)單設(shè)備零件的圖紙。
因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的，對(duì)cad比較熟悉，因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會(huì)推銷華誠(chéng)公司的產(chǎn)品。
雖然有點(diǎn)累，但是收獲很多。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過(guò)往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方，及時(shí)給他們提供幫助。
今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來(lái)訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢(shì)以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告，以及本次實(shí)踐的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇七
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表格僅供參考，同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動(dòng)需要重新設(shè)計(jì)，力求材料真實(shí)豐富。
《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》是填寫即將過(guò)去的`這個(gè)暑假里你參加了哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如：參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動(dòng)打掃衛(wèi)生、到工廠參加勞動(dòng)等，這些活動(dòng)都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效。
格式：
活動(dòng)地點(diǎn)：某某超市(或其它地方)
參加人員：你自己(或和其他人)
實(shí)踐主題：管理貨物(或做其它事)
實(shí)踐目標(biāo)：鍛煉自己的能力
實(shí)踐方法：親身體驗(yàn)
實(shí)踐成果：顧客滿意
實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：寫你自己的一些感想或在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)
記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇八
班級(jí)：高一(2)姓名：杜才圣。
班級(jí)：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級(jí)：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級(jí)：高一。
（三）班姓名：何興宇。
班級(jí)：高一。
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級(jí)分組，實(shí)行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。每個(gè)小組內(nèi)又有不同分工，有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡，有的人帶來(lái)了小鏟子，水桶等，專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
活動(dòng)時(shí)間：7月20日---7月25日活動(dòng)內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫參加人員：九年級(jí)（2）班活動(dòng)內(nèi)容摘要：
改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為一中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個(gè)暑假之際，參觀曲寨村，曲寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊，我們將通過(guò)參觀調(diào)查訪問(wèn)，探求曲寨發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)時(shí)間：7月28日---8月10日參加人員：九年級(jí)（2）班。
班內(nèi)的同學(xué)都以小組為單位活動(dòng)，每一小組都去一個(gè)老鄉(xiāng)家體驗(yàn)山村生活。
我們?nèi)サ倪@家只有一對(duì)老夫婦，老奶奶腿腳不是很好，是靠給北京加工塑料花為自己增加一份收入。這是我第一次見(jiàn)到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛錢的加工費(fèi)，于是我們一整天幾乎都在做塑料花，5個(gè)人也就做了3、4袋，也就是說(shuō)我們忙了一天，只掙了不到1塊錢。如此算下來(lái)，我不禁大吃一驚，假如單靠個(gè)人力量完成的話，10天只掙兩塊錢，一個(gè)月只能掙不到10塊錢。想想看，平常在外面吃一頓飯就要15到20塊錢，那么我辛辛苦苦做一個(gè)月的假花還不夠吃一頓飯的花銷。平時(shí)向父母要錢容易、自己花錢容易，卻不料掙錢卻如此困難。
午飯老奶奶以“全蔥宴”招待了我們：小蔥拌豆腐、小蔥沾醬、小蔥炒鴨蛋、小蔥拌野菜，還有一盤燉肥肉。看似簡(jiǎn)單的飯菜，可我卻從中吃出了農(nóng)民的熱情與好客。
來(lái)到這里才讓我真正看清了社會(huì)的另一個(gè)切面，知道了這世上除了富有還有一種叫貧窮的現(xiàn)狀。這里的人們被大多人所遺忘，他們?cè)谶@四面環(huán)山的山洼里，水資源緊迫，每年只在重要的日子才能吃點(diǎn)肉，就算是這樣，老人們淳樸的笑臉、孩子們天真的笑臉、老師們和藹的笑臉、村民們熱情的笑臉都無(wú)聲的裝點(diǎn)并振奮著大山的每一個(gè)角落，也深深地感染著我們每一個(gè)人的心。
活動(dòng)主題：擁抱大自然，低碳在我行活動(dòng)地點(diǎn)：植物園。
活動(dòng)時(shí)間：8月12日---8月13日參加人員：九年級(jí)（1）班2011年8月12日，九年級(jí)(1)班組織班內(nèi)學(xué)生到石家莊市植物園進(jìn)行了“擁抱大自然，低碳在我行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。
在植物園里，珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新，所有的植物安靜地展示著自己，迎接著同學(xué)們的目光。溫室是植物園里的特色所在，各種各樣的仙人掌住在這里，有高的直攀屋頂，有矮的貼著地面，還有各種顏色和形狀。一路上，海棠、茶花、桃花不斷，一叢一叢的郁金香怒放著，綠色的味道，花香，夾雜在空氣里，沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著，笑著，在青翠蔥綠的世界里，覺(jué)得透徹清涼?？上В瑫r(shí)間追人。
平時(shí)大部分時(shí)間都在教室里，出來(lái)感受到春天的氣息，同學(xué)們都很興奮、激動(dòng)。而通過(guò)此次活動(dòng)，大家也感受到保護(hù)大自然對(duì)人類生活的必要性，進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇九
活動(dòng)日期
3月14日星期一。
指導(dǎo)老師。
鄭花梅。
參加學(xué)生（班級(jí)）。
六年級(jí)。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)目的。
1、了解我們身邊，我們生活中有關(guān)春節(jié)的民俗文化，培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、在調(diào)查了解的過(guò)程中，培養(yǎng)審美觀念，并引導(dǎo)學(xué)生初步了解民俗文化的精神內(nèi)涵，拓寬知識(shí)面。
3、了解春節(jié)來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程。
1.上網(wǎng)查閱春節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的民俗。
2.寫春節(jié)日記。
社區(qū)反饋評(píng)價(jià)。
通過(guò)家庭、社會(huì)，了解春節(jié)的常識(shí)。
年3月14日。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
于是，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。
第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。
剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。
曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無(wú)法適應(yīng)你，只有你適應(yīng)環(huán)境。
我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。
走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是人多的時(shí)候，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見(jiàn)，真是擔(dān)憂，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低，不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛(wèi)生，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。
所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。
我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復(fù)著。
起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀察老手的清理，向他們請(qǐng)教，為了不打擾他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂(lè)的工作著，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為是一次成功的，有用的，這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
三百六十行，行行出狀元。
將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺，有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示，卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。
勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。
勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。
所以我去社會(huì)實(shí)踐。
人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的`成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。
在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。
因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹?/p>
不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。
讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。
不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。
希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們!
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西。
但如果再多一些人 呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門!
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十一
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄組織學(xué)生慰問(wèn)敬老院是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，已堅(jiān)持了二十多年了。以前活動(dòng)通常由學(xué)校少先隊(duì)統(tǒng)一組織，現(xiàn)在改為以班級(jí)為單位自主開(kāi)展活動(dòng)，每年總有幾班主動(dòng)積極報(bào)名，延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年，這類活動(dòng)在上半年舉行，通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)?，F(xiàn)在改在下半年九九重陽(yáng)節(jié)，作為一種敬老志愿者活動(dòng)。
我班年年參加慰問(wèn)敬老院的活動(dòng)，今年也不例外。我們從這幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備：
一是向同學(xué)們介紹志愿者活動(dòng)常識(shí)。
志愿者指不以獲取物質(zhì)報(bào)酬為目的，而是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報(bào)酬的方式參加社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)人類社會(huì)事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)等場(chǎng)合均有志愿者的身影。xx年北京奧運(yùn)會(huì)需要大量的志愿者，能當(dāng)上一名奧運(yùn)志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(xx年汶川大地震發(fā)生后，成千上萬(wàn)的志愿者冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，挽救生命，幫助了災(zāi)區(qū)人民，溫暖了全中國(guó)，感動(dòng)了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活的志愿者活動(dòng)主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下，在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下，以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。
講完之后為了加深印象，我向同學(xué)們提出了幾個(gè)問(wèn)題：做志愿者光榮嗎?我。
們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題?同學(xué)們都作出了正確的回答，氣氛熱烈。
二是發(fā)出“敬老愛(ài)老”活動(dòng)倡議書。
全體少先隊(duì)員：“敬老愛(ài)老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們學(xué)校二十二年來(lái)一直的追求，為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)全體少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來(lái)。為此，我們特提出如下倡議：禮遇身邊老人，給一張笑臉;孝敬家中長(zhǎng)輩，做一件實(shí)事;關(guān)愛(ài)孤寡老人，參與一次志愿活動(dòng)。以真心敬老，以熱心愛(ài)老，以實(shí)際行動(dòng)助老。讓我們的社會(huì)充滿溫馨，讓老人們的生活充滿陽(yáng)光。
三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。
心聊天。
剛確定了分組名單，出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對(duì)分組有意見(jiàn)，也許是受我介紹的志愿者活動(dòng)知識(shí)的啟發(fā)，有一位同學(xué)站起來(lái)提議，“為什么我們班志愿者活動(dòng)總是那樣單一，沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意，年年慰問(wèn)敬老院?當(dāng)奧運(yùn)志愿者多光榮，雖然說(shuō)我們沒(méi)有機(jī)會(huì)成為北京奧運(yùn)志愿者，但我們可在火車站，汽車站在地方宣傳宣傳奧運(yùn)知識(shí)，為北京加油，為奧運(yùn)加油。能不能多設(shè)計(jì)一些志愿者活動(dòng)，誰(shuí)愿意參加哪個(gè)小組活動(dòng)，由同學(xué)們自由報(bào)名?！?/p>
還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“志愿者活動(dòng)前提是志愿，那天有剛好有點(diǎn)事，我可請(qǐng)假嗎?”
對(duì)這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。
會(huì)上志愿者活動(dòng)就是這樣，這正是志愿者活動(dòng)的魅力所在。但是，班級(jí)志愿者活動(dòng)是一種集體活動(dòng)，因?yàn)榘踩峡紤]每一項(xiàng)活動(dòng)都需要教師的指導(dǎo)，一個(gè)班同時(shí)舉行多種志愿者活動(dòng)確實(shí)存在困難。慰問(wèn)敬老院是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)，這類活動(dòng)貴在堅(jiān)持。為奧運(yùn)加油志愿者活動(dòng)是一個(gè)好提議，我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事，不能參加活動(dòng)，可向我請(qǐng)假，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)?！?/p>
同學(xué)們沒(méi)有再說(shuō)什么。各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)展很順利。
活動(dòng)如期舉行，也沒(méi)有同學(xué)缺席?；顒?dòng)的效果應(yīng)當(dāng)說(shuō)不錯(cuò)，有一位同學(xué)在題為“隊(duì)旗飄飄”的作文這樣來(lái)描述這次活動(dòng)：
今天是九九重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早，我們便依舊舉起少先隊(duì)隊(duì)旗，來(lái)到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶。
來(lái)到敬老院門口，老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們，似乎好久才回過(guò)神來(lái)。
從他們的眼神里，我們看到了什么是孤獨(dú)，什么是無(wú)奈，什么是渴求。此時(shí)，我想到了我的奶奶，她也常在我將要回家時(shí)，倚靠著門邊的窗戶，向我回家的方向不停地張望。而這些沒(méi)兒沒(méi)女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無(wú)限期的等待。我們的到來(lái)，顯然是他們最開(kāi)心的時(shí)候。此刻，我們的心中一陣陣絞痛!
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十二
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保障生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的'力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向。
本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查和現(xiàn)狀分析結(jié)合的方法，面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。我們以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對(duì)本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并深入分析，最終形成《關(guān)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。本報(bào)告針對(duì)我國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的調(diào)查分析。
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面：報(bào)告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過(guò)問(wèn)卷星網(wǎng)站，進(jìn)行在線問(wèn)卷調(diào)查的方法。定性方面：對(duì)本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報(bào)告。
一、調(diào)查時(shí)間。
20xx年7月1日-20xx年8月1日。
二、樣本數(shù)量。
共有116位用戶參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，共收到調(diào)查有效問(wèn)卷116份。
三、樣本分布。
1.樣本年齡構(gòu)成情況。
2.樣本地區(qū)構(gòu)成情況。
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十三
班級(jí)3.3班活動(dòng)。
名稱敬老院體驗(yàn)生活、獻(xiàn)愛(ài)心陪伴。
人何錦輝秦榮燕李紅梅等活動(dòng)。
時(shí)間.6.1活動(dòng)。
過(guò)程、
體會(huì)、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）活動(dòng)流程：
1、5月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動(dòng)內(nèi)容，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式。
2、6月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、6月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈(zèng)送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動(dòng)結(jié)束，全體活動(dòng)人員合影留念。
體會(huì)、感想：
反饋。
學(xué)
生
姓
班級(jí)一年級(jí)五班活動(dòng)。
名稱觀看3d電影《魔幻仙境之媽媽去哪兒》（包場(chǎng)）陪。
伴人學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)。
時(shí)間6月14日活動(dòng)。
地點(diǎn)臨清世紀(jì)影城活動(dòng)。
目的1、考試前的放松2、給家長(zhǎng)一次陪孩子的機(jī)會(huì)，增進(jìn)感情3、讓學(xué)生走出教室，直接參與社會(huì)和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域，讓學(xué)生感受到集體活動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，積極向上的情感。
活
動(dòng)
過(guò)
程
1、本班家長(zhǎng)委員會(huì)成員制定方案并提請(qǐng)班主任審核。2、通過(guò)qq群宣布活動(dòng)內(nèi)容、方式和意義，自由報(bào)名。
3、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
4、今日8點(diǎn)30分，家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任在影院等候。9點(diǎn)10分左右學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)，共約30人左右。檢票、合影后共同進(jìn)場(chǎng)，孩子們情緒高漲，整個(gè)電影約90分鐘左右，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。
5、觀后學(xué)生和家長(zhǎng)寫出了心得體會(huì)。學(xué)。
生
感
想
收
獲
非常開(kāi)心，深深地體會(huì)到了小公主的感受，剛才都把我看哭了。二、我要像小公主那樣勇敢，勇敢的保護(hù)家人和朋友。
三、希望爸爸、媽媽多一些時(shí)間陪我看電影。
四、和同學(xué)們一起看電影非常的開(kāi)心，非常的高興。
五、要是王老師和馬老師能來(lái)就好了。
家
長(zhǎng)
感
言一、來(lái)的時(shí)候?qū)殞殏兌挤浅ｉ_(kāi)心，有的早早的就起來(lái)了，在放映廳外面就能聽(tīng)到孩子高興的尖叫聲、笑聲還有爭(zhēng)論聲，其中還爭(zhēng)論了一回海綿寶寶、章魚哥……看著孩子們快樂(lè)著我們也很欣慰，希望快樂(lè)的童年始終與他們相伴。
二、孩子們一句很高興就代表了一切，第一次跟這么多同學(xué)一起看電影除了高興還有興奮，感謝班里組織這次可以自由發(fā)表言論的電影。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動(dòng)計(jì)劃：
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;。
(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動(dòng)建議：
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計(jì)：找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十四
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的'知識(shí)和水平。
通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都不希望像駝鳥(niǎo)一樣把頭扎進(jìn)書本里，沒(méi)完沒(méi)了地讀書，怎樣讓假期生活即要輕松活潑，又要充實(shí)有意義。
學(xué)校建議我們可以進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。
和小伙伴商議，我們打算幫助車棚打掃衛(wèi)生。
7月6日下午，太陽(yáng)烤著大地。
樹(shù)兒低著頭，地上的狗直吐舌頭，街上偶爾走過(guò)三三兩兩的人，也顯得懶洋洋的。
我和幾個(gè)小伙伴如約在車棚門口相見(jiàn)，一場(chǎng)熱火朝天的“勞動(dòng)競(jìng)賽”拉開(kāi)了序幕。
首先，為了不讓掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)，車棚奶奶讓我們先接幾盆水灑在地上。
接好水后，往地面一灑，水一滴滴掉落在地上，變成一朵盛開(kāi)的“水花”。
不一會(huì)兒，地上便有百十朵盛開(kāi)的“水花”。
有一次，我不小心還把水潑到了白雪瀅的腿上，氣得她橫鼻子瞪眼，我趕忙道歉，笑聲充滿了整個(gè)車棚。
潑好水后，我們開(kāi)始掃地。
灰塵好像變得聽(tīng)話了，掃把一揮，灰塵就像被敵人驅(qū)趕著一樣，聚成了堆。
車棚里的灰挺多的，掃了一遍又一遍，總是掃不干凈。
看到這種情況，我們自發(fā)的兩兩組合，同時(shí)掃一個(gè)小區(qū)域。
一個(gè)人掃第一遍，另一個(gè)人再掃一遍，重復(fù)兩三次，一塊區(qū)域就差不多掃干凈了。
整個(gè)自行車停放處基本掃蕩完畢。
此時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背，全身發(fā)粘，嘴巴干渴。
這讓我不由得想起車棚人員，他們每天都要打掃車棚。
其實(shí)在我們打掃時(shí)，車棚的奶奶不時(shí)地將車棚里近200輛的自行車搬開(kāi)了。
況且我們清掃的是自行車停放區(qū)域，摩托車及電動(dòng)車停放區(qū)域奶奶怕我們累著，就沒(méi)讓我們打掃。
車棚的角落里還有一些蚊蟲，他們趁人不備時(shí)也會(huì)猛然襲擊。
有些人車子未按指定地點(diǎn)存放，每當(dāng)發(fā)生一例，工作人員還要其放回指定地點(diǎn)。
試想一下，每天搬運(yùn)二三百輛自行車，一百多輛摩托車及電動(dòng)車，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在家享受空調(diào)，而他們只能吹風(fēng)扇。
尊重他人，不僅僅表現(xiàn)在語(yǔ)言，有時(shí)行動(dòng)更為重要。
希望在今后的生活中，同學(xué)們能服從社區(qū)的管理，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，盡量不要給他人造成不必要的麻煩。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十五
xx檔案館外灘新館。
xx檔案館外灘新館位于xx的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地——外灘，是市級(jí)建筑保護(hù)單位。大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
xx檔案館外灘新館是查閱政府公開(kāi)信息檔案文件資料的中心，是展示xx歷史發(fā)展的窗口，是市級(jí)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑所和旅游觀光的'新景點(diǎn)。
在1月20日下午，我們慕名來(lái)到了xx檔案館，參觀了以“做時(shí)代先鋒，為黨旗增輝——建國(guó)以來(lái)xx市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展”的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
“有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。她是一名下崗工人，她離開(kāi)城市，赴山區(qū)支教，她更是一位愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師?！?/p>
“在展覽中陳衛(wèi)國(guó)的事跡喚起了我們的回憶，他在2003年出警過(guò)程中，與歹徒搏斗英勇?tīng)奚?。從?2的年中，陳衛(wèi)國(guó)多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀公務(wù)員，并于2002年榮立個(gè)人三等功?！?/p>
“……讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車……原先，正是這輛自行車，見(jiàn)證了華東醫(yī)院院長(zhǎng)俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間，由于連夜工作，俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡，摔下了車，跌破了眼鏡，車子也壞了?！?/p>
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十六
姓名。
學(xué)生。
班級(jí)。
3.3班。
活動(dòng)。
名稱。
敬老院體驗(yàn)生活、獻(xiàn)愛(ài)心。
陪伴。
人
活動(dòng)。
時(shí)間。
20xx.8.1。
活動(dòng)。
地點(diǎn)。
臨清市大辛莊鄉(xiāng)敬老院。
活動(dòng)目的。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子深入體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、憐憫、感恩。
活動(dòng)。
過(guò)程、
體會(huì)、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）。
活動(dòng)流程：
1、7月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動(dòng)內(nèi)容，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式。(書村網(wǎng))。
2、8月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、8月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈(zèng)送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的.樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動(dòng)結(jié)束，全體活動(dòng)人員合影留念。
體會(huì)、感想：
父母及孩子在活動(dòng)中增進(jìn)了同學(xué)間及親子間的感情，深刻認(rèn)識(shí)了老吾老以及人之老的理念。大家都希望可以多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多提供平臺(tái)，在保障孩子們安全的前提下，多帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビ螝v祖國(guó)大好河山，多體驗(yàn)人世間的千姿百態(tài)。希望我們的孩子都能健康茁壯成長(zhǎng)，德智體美勞全面發(fā)展。
家長(zhǎng)。
反饋。
評(píng)價(jià)。
通過(guò)活動(dòng)，加深了同學(xué)友誼，增進(jìn)了親子關(guān)系，并認(rèn)識(shí)了很多熱心家長(zhǎng)，交到了朋友。這樣可以促進(jìn)學(xué)生交往能力，增加家長(zhǎng)之間交流的有益活動(dòng)希望可以大量開(kāi)展，希望大家群策群力，多組織這種豐富多彩、形式樣又具有教育意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐記錄表活動(dòng)心得篇十七
：xx市新華書店。
：2。
了解xx圖書銷售情況和市民購(gòu)書情況。
1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到：xx年圖書銷售情況不如去年，不過(guò)，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購(gòu)買這類書較多，寒假社會(huì)實(shí)踐記錄表。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2.到各個(gè)樓層了解情況.
一樓：最顯眼的就是國(guó)學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等，此類書籍銷量增大有力地說(shuō)明xx市民文化水平的.提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購(gòu)書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（這里面好像也有收獲）。
收獲和體會(huì)：本次社會(huì)實(shí)踐，我們小組對(duì)xx市圖書市場(chǎng)有了全面的了解，對(duì)書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)。看到那么多書，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無(wú)窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時(shí)，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和滿足。
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