總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇一
職場新人新到職場遭到欺生很常見，如果掌握了處事技巧這就沒問題了。這里從職業(yè)生涯規(guī)劃師手中拈來的案例，希望可以帶給你一些啟示。
小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位，新公司讓其過完年后報到。
有一年工作經(jīng)驗(yàn)的小李，這次并不像當(dāng)初大學(xué)剛畢業(yè)時表現(xiàn)得那么青澀。在人力部辦好入職手續(xù)、來到辦公座位后，便立即與附近的同事作自我介紹，并到相鄰的工作部門進(jìn)行問好，很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認(rèn)識一班陌生人的時候，往往會記不住名字。
小李表示，自己沒有這樣的困擾，當(dāng)對方報自己名字的時候，我會立即重復(fù)一遍并說出聲來，以便記憶。如果聽不清楚，我會直截了當(dāng)再問他們的名字怎么寫。這樣，一輪下來，便不會再私下詢問旁邊的同事進(jìn)行對號了。
對于新人，職業(yè)規(guī)劃師一般會建議要勤快多做事。在新的公司，除了安排的工作外，可以主動向上司咨詢，看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協(xié)助，如整理辦公室、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題，但要把握尺度。龍柏林提醒，有些情況暫不了解則不要去碰觸。例如薪資待遇方面、對其他同事的隨意評價等。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：新人處事原則。
一、盡快學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
你必須有豐富的知識，才能完成上司交待的工作。這些知識與學(xué)校所學(xué)的有所不同，學(xué)校中所學(xué)的是書本上的死知識，而工作所需要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、在預(yù)定的時間內(nèi)完成工作。
一項(xiàng)工作從開始到完成，必定有預(yù)定的時間，而你必須在這個時間內(nèi)將它完成，絕不可借故拖延，如果你能提前完成，那是再好不過的了。
三、在工作時間內(nèi)避免閑聊。
工作中的閑聊，不但會影響你個人的工作進(jìn)度，同時也會影響其他同事的工作情緒，甚至妨礙工作場所的安寧，招來上司的責(zé)備。所以工作時絕對不要閑聊。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇二
5個月之前，我懷著對美好生活的向往，踏入深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的大門。實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非?？膳碌囊患虑椤，F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？?，往往計(jì)劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體，不加塊自己的腳步，跟緊時代的步伐，自己生存的空間也會越來越小。所以，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析。
1、我的興趣愛好。
針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動最喜歡和同學(xué)說笑。沒事兒時就喜歡唱歌，看雜志之類的，平時喜歡和同學(xué)在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
（2）實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
（3）與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。但有時很強(qiáng)勢。
（4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)。
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析。
（1）我的職業(yè)價值觀：小康型，希望常常得到人們的表揚(yáng)而不是夸張的贊美。
（2）相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名美容師，然后通過自己的努力爭取做一名美容導(dǎo)師。
（3）我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€客觀的實(shí)實(shí)在在的社會中，我們必須從實(shí)際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)生涯條件分析。
1.家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高，……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2.學(xué)校條件分析：
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量非常雄厚，老師們也非常敬業(yè)，但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因，自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格按照老師的要求去做，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，就一定能夠?qū)W到過硬的技能。
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè)，這個行業(yè)有一個普遍特點(diǎn)就是美容師的學(xué)歷不高，大多都是高中初中的學(xué)歷，而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上，一遍工作，一遍接受職業(yè)技能培訓(xùn)。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠(yuǎn)，一般來說，都要經(jīng)歷美容師、美容導(dǎo)師、美容院院長或者自己開美容院做老板，也有部分實(shí)在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣，就算自己起點(diǎn)第一點(diǎn)，我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃，否則，等帶我們的，只有未知的命運(yùn)。
如何真心熱愛這個行業(yè)，想在這個行業(yè)長遠(yuǎn)做下去的話，選擇向美容導(dǎo)師方向發(fā)展是很不錯的。美容導(dǎo)師需要經(jīng)常出差，全國各地奔波，打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客，做一個美容導(dǎo)師是需要有做美容師的經(jīng)驗(yàn)的。因?yàn)橹挥性诿廊菰鹤鲞^，才能熟悉美容院的經(jīng)營程序，了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因?yàn)槊廊輰?dǎo)師最主要的工作職能就是指導(dǎo)別人工作，如果沒有在美容工作的經(jīng)歷，指導(dǎo)別人是不太可能的。
而且做美容導(dǎo)師能夠經(jīng)常出差，提高了自己的見識層面，對全國各地的美容市場都能夠有所了解，對一個人的全局把控能力是很大的考驗(yàn)。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。
做美容導(dǎo)師積累一定的經(jīng)驗(yàn)之后，就可以去考慮做美容院院長了，院長是一個很考驗(yàn)?zāi)芰Φ墓ぷ?。她不僅要和普通的美容師一樣，要給顧客做服務(wù)，而且還要做全局性的工作，例如美容院的發(fā)展方向，經(jīng)營策略，美容院的日常管理，美容師的培訓(xùn)管理等?，嵥榈絾T工考勤，顧客關(guān)系維護(hù)，促銷方案的制定，美容院產(chǎn)品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。
店長能鍛煉你的整店運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，全面看問題分析問題的能力，對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。
如果前面三個職位的經(jīng)歷，恭喜你，你已經(jīng)基本具備了當(dāng)美容院老板的資格，我說的是經(jīng)營能力，因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)讓你不同于盲目投資美容院的那些人，至少失敗的風(fēng)險更低，成功率更高了。
任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的，只有經(jīng)歷了，你才有資格，同時，早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。
這是我的職業(yè)規(guī)劃，兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導(dǎo)師，五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機(jī)構(gòu)，我要像妮薇雅學(xué)校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在做不到，但我會一步一步去實(shí)現(xiàn)的，說出的話必須做到，為了我親愛的家人，更是為了我自己，不管前面的路有多難走，跪著也要把它走完，因?yàn)檫@條路是自己選擇的，經(jīng)歷了一些事，讀懂了一些人，留在我身邊的人才是最好的，對我好的人我會雙倍回報他，而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價，加油，每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有目標(biāo)，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！只有意識到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達(dá)到一個更高的境界！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇三
優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識到更為重要的一點(diǎn)：出色的自我管理者總是那些對自身的未來有著清晰認(rèn)識的人，他們對個人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計(jì)劃。正因如此，他們才能夠理解自身正在從事的工作的價值和意義。于是，他們在培訓(xùn)的內(nèi)容中又增加了一部分：指導(dǎo)員工們設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。
當(dāng)然，也有一些經(jīng)理人提出反面意見：“幫員工們設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，不就意味著鼓勵員工跳槽和離職嗎？”對于這一觀點(diǎn)，我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作，那么擺在他們面前的只有兩個結(jié)果：得過且過與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的工作，我們的建議是你還不如鼓勵他跳槽和離職。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個大課題，在這里，我們只能提供一個簡單的步驟，這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，但至少可以讓你認(rèn)識它。如果你是經(jīng)理人，你還可以通過這一簡單的方式使員工們認(rèn)識職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性：
第一步：審視自我。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過于復(fù)雜。我們建議每一個人都將之簡單化：審視自我時只需要考慮兩個問題，一是我所喜歡的，二是我所擅長的。如果你喜歡的與你所擅長的有一致的地方，那太好了，你有可能獲得一個讓你充滿激情的工作。
第二步：審視社會需求。
知道了你所喜歡的和你擅長的，并且找到了二者的結(jié)合點(diǎn)，你還需要對社會需求進(jìn)行審視。如果社會不需要你所喜歡和擅長的那一點(diǎn)，那么，你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個朋友，曾經(jīng)非常喜歡寫詩，但是他發(fā)現(xiàn)詩歌不能改變這個社會，而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認(rèn)識到優(yōu)秀的詩人很多。（這個社會并不缺少一位好詩人）但是，由于他喜歡寫，于是他選擇了做一名管理學(xué)者，通過創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進(jìn)這個社會的發(fā)展。
第三步：確定你的目標(biāo)。
前兩步結(jié)束之后，你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了，那么，你希望自己在這一領(lǐng)域達(dá)到什么樣的位置呢？這是你要思考的關(guān)鍵性問題。中國有一句古話：“求其上，得其中；求其中，得其下?！蹦愕哪繕?biāo)決定著你將來的成就。
第四步：制訂行動方案。
有了目標(biāo)，你需要做的就是采取行動，要將目標(biāo)分解成一個個看得見、摸得著的階段性目標(biāo)，然后根據(jù)階段性目標(biāo)設(shè)計(jì)行動方案。這一階段需要牢記的真理是：行動、行動、再行動！只有行動，才有成功。
第五步：不斷總結(jié)、反思，再確定下一步的行動方案。
人生是一個過程，這個過程中會有成功，也會有失敗，但是我們應(yīng)該記住，無論是成功還是失敗，都只不過是一個短暫的過程，生命的終點(diǎn)召喚我們繼續(xù)前進(jìn)。所以，當(dāng)你總結(jié)和反思完之后，唯一應(yīng)該去做的依然是：行動，永不休止的行動。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2013]35號)和《甘肅省新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見》，根據(jù)《靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司人才隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃綱要》(2012年——2013年)對人才隊(duì)伍建設(shè)以及員工教育培訓(xùn)等有關(guān)規(guī)劃和目標(biāo)，按照集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對員工教育培訓(xùn)工作的具體要求，切實(shí)提高集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)工作整體水平，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，提升全員整體素質(zhì)，推動集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展和平安和-諧小康礦區(qū)建設(shè)，結(jié)合集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)實(shí)際和員工素質(zhì)現(xiàn)狀，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞集團(tuán)公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理發(fā)展大局，以提升集團(tuán)公司員工整體素質(zhì)為基本，以加快煤炭安全生產(chǎn)專門人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要，結(jié)合不同崗位和人員特點(diǎn)，大力推進(jìn)員工教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一安排，分層培訓(xùn)，強(qiáng)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，更好地為員工成長成才服務(wù)，不斷滿足集團(tuán)公司可持續(xù)發(fā)展對各類人才的需求，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
二、基本原則
1、圍繞中心工作、服務(wù)安全大局。根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展需要，緊密圍繞集團(tuán)公司安全生產(chǎn)中心工作，努力促進(jìn)員工教育培訓(xùn)工作與煤炭安全生產(chǎn)相結(jié)合，與煤炭經(jīng)營管理相結(jié)合，滿足集團(tuán)公司不斷發(fā)展對各類專業(yè)人才的需求。
2、整合教育資源，提升培訓(xùn)能力。進(jìn)一步完善集團(tuán)公司員工培訓(xùn)體系建設(shè)，整合現(xiàn)有各類教育培訓(xùn)資源，完善員工培訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)基地，充分利用高等院校的培訓(xùn)能力。形成分層管理、內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)格局，為員工教育培訓(xùn)提供能力保證。
3、按需因材施教，注重培訓(xùn)實(shí)效。注重教育培訓(xùn)的'針對性、實(shí)用性，做到“缺什么、補(bǔ)什么”，“干什么、學(xué)什么”;注重培養(yǎng)員工實(shí)際操作能力，抓好生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。
4、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，完善機(jī)制引導(dǎo)。在強(qiáng)化集團(tuán)公司所需各類人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞安全發(fā)展項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目，強(qiáng)化高技能人才和緊缺人才培訓(xùn)。積極推進(jìn)“培訓(xùn)、考核、使用與待遇一體化”機(jī)制建設(shè)。
三、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持把思想政治素質(zhì)教育放在首位，以提高綜合素質(zhì)和操作技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練，著力提升廣大干部和員工的政策理論水平、業(yè)務(wù)技能水平。
按照集團(tuán)公司發(fā)展對各類人才的需求，分類分層次實(shí)施全員培訓(xùn)，使員工隊(duì)伍整體素質(zhì)及其技能操作水平、工作質(zhì)量得到新提高;突出重點(diǎn)，擴(kuò)大領(lǐng)域，實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程，技師、高級技師數(shù)量明顯增加;積極實(shí)施緊缺型人才培訓(xùn)培養(yǎng)工程，滿足集團(tuán)公司各單位對煤炭主體專業(yè)緊缺人才的急需。在集團(tuán)公司形成各專業(yè)和技能等級人才比例協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理、滿足需求的人才隊(duì)伍格局。
不斷改善教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，合理配置和有效利用培訓(xùn)資源，全面提升員工教育培訓(xùn)質(zhì)量;不斷完善分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模、重實(shí)效的員工教育培訓(xùn)格局;不斷提高員工教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。進(jìn)一步促進(jìn)員工教育理念、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)制度和培訓(xùn)手段的改革創(chuàng)新，建立與集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)和勞動人事制度改革相適應(yīng)的充滿生機(jī)與活力的特色員工教育培訓(xùn)體系。
四、重點(diǎn)工作
集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)工作要在近5年時間里重點(diǎn)抓好以下“十二項(xiàng)培訓(xùn)工程”：
(一)礦處級干部培訓(xùn)工程
要按照“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略關(guān)于高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的要求，切實(shí)做好集團(tuán)公司中層以上管理人員的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)“一把手”培訓(xùn)，把新任“一把手”的培訓(xùn)放在優(yōu)先位置，著力開闊其領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的視野、思路和胸襟，切實(shí)提高他們的思想政治素質(zhì)和開拓創(chuàng)新、駕馭全局、科學(xué)決策和危機(jī)處理等方面的能力，抓好戰(zhàn)略規(guī)劃、市場競爭、資本運(yùn)營、風(fēng)險控制、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培訓(xùn)，引導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，不斷增強(qiáng)集團(tuán)公司中層以上管理人員的責(zé)任意識、改革意識、創(chuàng)新意識和憂患意識，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，提高領(lǐng)導(dǎo)和推動集團(tuán)公司和各單位科學(xué)發(fā)展的能力。要按照省上的要求，每年選派2名左右集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加國有骨干企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人員專題培訓(xùn)班，安排40名左右中層管理人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，爭取五年內(nèi)將220名處級以上干部培訓(xùn)一遍。集團(tuán)公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加培訓(xùn)的時間不少于110學(xué)時，5年內(nèi)累計(jì)參加培訓(xùn)的時間達(dá)到550學(xué)時以上。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)綱要。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇五
人力資源是一種可以不斷開發(fā)并不斷增值的增量資源，因?yàn)橥ㄟ^人力資源的開發(fā)能不斷更新人的知識、技能，提高人的創(chuàng)造力，從而使無生命的“物”的資源充分盡其所用，特別是隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，知識已成為社會的主體，而掌握和創(chuàng)造這些知識的就是“人”，因此企業(yè)更應(yīng)注重人的智慧、技藝、能力的提高與全面發(fā)展。因此，加強(qiáng)職業(yè)生涯管理，使人盡其才、才盡其用，是企業(yè)資源合理配置的首要問題。如果離開人的合理配置，企業(yè)資源的合理配置就是一句空話。
2、職業(yè)生涯管理能充分調(diào)動人的內(nèi)在的積極性，更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織目標(biāo)。
職業(yè)生涯管理的目的就是幫助員工提高在各個需要層次的滿足度，使人的需要滿足度從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形，即使員工的低層次物質(zhì)需要逐步提高，又使他們的自我實(shí)現(xiàn)等精神方面的高級需要的滿足度逐步提高。因此，職業(yè)生涯管理不僅符合人生發(fā)展的需要，而且也立足人的高級需要，即立足于友愛、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要，真正了解員工在個人發(fā)展上想要什么，協(xié)調(diào)其制定規(guī)劃，幫助其實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。這樣就必然會激起員工強(qiáng)烈的企業(yè)服務(wù)的精神力量，進(jìn)而形成企業(yè)發(fā)展的巨大推動力，更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織目標(biāo)。
3、職業(yè)生涯管理是企業(yè)長盛不衰的組織保證。
任何成功的企業(yè)，其成功的根本原因是擁有高質(zhì)量的企業(yè)家和高質(zhì)量的員工。人的才能和潛力能得到充分發(fā)揮，人力資源不會虛耗、浪費(fèi)，企業(yè)的生存成長就有了取之不盡，用之不竭的源泉。發(fā)達(dá)國家的主要資本不是有形的工廠、設(shè)備，而是他們所積累的經(jīng)驗(yàn)、知識和訓(xùn)練有素的人力資源。通過職業(yè)生涯等管理努力提供員工施展才能舞臺，充分體現(xiàn)員工的自我價值，是留住人才、凝聚人才的根本保證，也是企業(yè)長盛不衰的組織保證。
對員工個人而言，參與職業(yè)管理的重要性體現(xiàn)在三個方面：
1、對于增強(qiáng)對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力十分重要。
職業(yè)計(jì)劃和職業(yè)管理既能使員工了解自身長處和短處，養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標(biāo)進(jìn)行分析的習(xí)慣，又可以使員工合理計(jì)劃、分配時間和精力完成任務(wù)、提高技能。這都有利于強(qiáng)化環(huán)境把握和困難控制能力。
2、利于個人過好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活和生活其他部分的關(guān)系。
良好的職業(yè)計(jì)劃和職業(yè)管理可以幫助個人從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇，將各分離的事件結(jié)合聯(lián)系，服務(wù)于職業(yè)目標(biāo)，使職業(yè)生活更加充實(shí)和富有成效。它更能考慮職業(yè)生活同個人追求、家庭目標(biāo)等其它生活目標(biāo)的平衡，避免顧此失彼，兩面為難的困境。
3、可以實(shí)現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越。
工作的最初目的可能僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的差事，進(jìn)而追求的可能是財富、地位和名望。職業(yè)計(jì)劃和職業(yè)管理對職業(yè)目標(biāo)的多次提煉可以使工作目的超越財富和地位之上，追求更高層次自我價值實(shí)現(xiàn)的成功。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇六
這幾天的培訓(xùn)，名師工作室專家教師們分享了自己的親身體驗(yàn)及多年總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們的諄諄教導(dǎo)給我們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅僅學(xué)到了如何當(dāng)教師的必要知識，也體驗(yàn)到了教師職業(yè)的崇高，同時更堅(jiān)定了當(dāng)教師的決心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，相信在以后的執(zhí)教生涯中，我會更加透徹地理解這句古詩的含義。
名師們以新教師必須掌握的師德修養(yǎng)和基本技能為基礎(chǔ)，著重圍繞師德修養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展、如何備課撰寫課案，教師課堂技能指導(dǎo)、課件制作、班主任工作等幾個方面進(jìn)行重點(diǎn)講授，指導(dǎo)我們怎樣在上崗后更好地完成職責(zé)。
提高自己的教學(xué)水平，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化學(xué)課基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
相交線會有一個交集，可是會在一次相遇后就離開。新教師培訓(xùn)的結(jié)束并不是結(jié)束，而是為我們的教學(xué)生涯拉開了帷幕。過去種種皆為序章，精彩的教學(xué)生涯才剛剛開始。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇七
30歲之前要用勞力賺錢，30歲到40歲之間要用經(jīng)驗(yàn)賺錢，40歲到50歲要用專業(yè)賺錢，50歲到60歲要用人脈賺錢，60歲以上要用錢滾錢。
目標(biāo)的作用。
選擇的重要性。
小寓言：三個人的選擇有三個人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄;法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴;而猶太人要了一部與外界溝通的電話。
如何選擇行業(yè)。
行業(yè)選擇的重要性。
行業(yè)的劃分朝陽行業(yè)。
朝陽行業(yè)就是剛剛興起，正在發(fā)展階段，而且有相當(dāng)大的發(fā)展空間的行業(yè)，比如電子信息行業(yè)，通信行業(yè)，軟件，生物工程，電子等等。
夕陽行業(yè)。
1、國家支持的2、社會需要的3、緊缺。
你選擇的行業(yè)。
國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢：
新一代信息技術(shù)分為六個方面，分別是下一代通信網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、三網(wǎng)融合、新型平板顯示、高性能集成電路和以云計(jì)算為代表的高端軟件。
“十二五”政策支持。
如何飛?
是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析，總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程包括制定相應(yīng)的工作，以及每一時段的順序和方向的順序。
那么一般的職業(yè)生涯規(guī)劃有幾種?
職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循哪些原則?
可評量原則實(shí)際原則清晰性原則具體原則。
變動性原則。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇八
“21世紀(jì)最缺的就是人才”這句電影中的語言似乎道出了許多企業(yè)現(xiàn)在面臨的境遇，中國有大把的勞動力資源，但是真正企業(yè)所需要的、合適的、愿意與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步的人卻是不多，許多公司的管理會議中，只要分析存在的問題，尤其是結(jié)構(gòu)性問題，最后往往都會有的結(jié)論之一就是人不行，人力資源管理部門也在面臨著非常大的壓力。
在一些致力于長期發(fā)展的企業(yè)中，也經(jīng)常會出現(xiàn)員工的能力達(dá)不到崗位或公司發(fā)展的要求，員工不能按照企業(yè)的要求和理念規(guī)范自己的行為而造成凝聚力不強(qiáng)，?
時候經(jīng)常打不起精神、不愿意承擔(dān)更多的任務(wù)，老板著急、員工不急、得過且過，表現(xiàn)好有潛力的員工流失等等。這些問題或多或少地在影響著企業(yè)的健康發(fā)展，這是老板不希望看到的，但同時也是員工不希望的，解決這些問題當(dāng)然是企業(yè)需要有一個長期的、綜合的和專業(yè)的人力資源管理體系，在這個體系中員工?
是非常重要的組成部分，是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)之一。
雖然不是人力資源部門的專業(yè)出身，但這些年作為業(yè)務(wù)管理者其實(shí)很多時間和精力都放到了團(tuán)隊(duì)管理上，當(dāng)然業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不懂得人力資源管理是不合格的，這點(diǎn)已經(jīng)取得共識。和人力資源部門協(xié)作，做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這些年的實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。
所謂員工?
，我個人的理解是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和價值觀念以及員工的個人現(xiàn)實(shí)背景、興趣和意愿進(jìn)行綜合分析，幫助員工根據(jù)企業(yè)的需要制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟、方法、要承擔(dān)的具體工作責(zé)任和可能遇到的困難等等，從而使員工能夠在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時自己也取得收獲，使企業(yè)和員工雙贏和共同成長。
那么為什么要進(jìn)行員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，它的意義何在呢？員工作為一個個體的人都是有需求的，而且人的需求有不同的層次，由低到高逐步提升，不斷滿足自己的需求，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)來源于人的本性；作為企業(yè)來講，根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，幫助員工分析自身的優(yōu)勢和劣勢以及自己的興趣所在，確立發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)方法步驟等等，從根本上不但會滿足員工的需要，也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對員工的要求和企業(yè)發(fā)展的所要，可以說是一種雙贏；另外，經(jīng)過成功的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的員工往往是非常忠誠于企業(yè)的，在企業(yè)困難的時候大多也會和企業(yè)一起面對挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己的責(zé)任；再者，有了成功的案例就會形成榜樣的作用和系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法，使企業(yè)的人力資源管理和團(tuán)隊(duì)氛圍步入良性循環(huán)。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃既然有那么多的積極意義，那么怎么有效地開展員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，讓它在企業(yè)和員工的發(fā)展發(fā)揮出作用，經(jīng)過這些年的工作經(jīng)歷，有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識如下：
當(dāng)然，員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，也充滿了挑戰(zhàn)，和其他人力資源管理項(xiàng)目一樣其中包含了許多人的管理的藝術(shù)，不但需要全面設(shè)計(jì)組織，也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。在這過程中肯定會發(fā)生一些問題，容易犯一些錯誤，歸類了一些如下：
5、對員工個人的分析過于多，沒有顧及企業(yè)對員工和崗位的要求，結(jié)果是員工雖然進(jìn)步了，但對企業(yè)的不理解和抱怨也增多，并非健康的模式。
總之，員工的?
是企業(yè)長治久安的大事，要從戰(zhàn)略的高度重視，系統(tǒng)的方法落實(shí)，注意經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，相信員工隊(duì)伍就會成為企業(yè)的核心競爭力之一。
一、教育培訓(xùn)工作開展情況
2012年初，我們認(rèn)真做了公司職工培訓(xùn)需求分析，制定了切合公司實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，并對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了細(xì)化，較好的實(shí)施了年初的計(jì)劃。主要做了以下工作：
(三)對部分小工種崗位職工，我們采取外送的方式，均通過了省公司考核;
(四)完成崗前及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)4期共22人次;
(六)送了32人參加高級工職業(yè)技能鑒定，5人參加技師職業(yè)技能鑒定;
(七)外送158人次參加了各種培訓(xùn)學(xué)習(xí);
(八)為提高員工學(xué)歷水平，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)歷教育，與西安電子科技大學(xué)聯(lián)系， 2012年新報名大專62人，專升本15人。
(九)協(xié)助農(nóng)電科、黨委辦、財務(wù)科、安監(jiān)科、紀(jì)檢室先后進(jìn)行了農(nóng)村電工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、核算員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、安全員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、廉政教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(十)在做好以上主要工作的同時，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、存在的主要問題
(二)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。由于培訓(xùn)教師來自于各個基層單位，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，存在著都是職工，學(xué)不學(xué)與自己無關(guān)，不想管，也不愿管的想法。
(三)學(xué)員回到工作崗位后，不能學(xué)以致用，缺乏把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去的熱情。究其原因，首先是怕麻煩。存在著安全工器具不檢查就使用，不使用勞動防護(hù)用品或使用不規(guī)范等現(xiàn)象，加之標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序煩瑣，操作時間相對較長，沒有原來的操作方式來得便捷，故不愿采用;其次，客觀條件的促成。在施工作業(yè)和倒閘操作的過程中，我們更看重的是工程的進(jìn)度和停電時間，從而有意無意地忽視了作業(yè)過程的標(biāo)準(zhǔn)化;再者，缺乏有效的監(jiān)管。有監(jiān)管人員在現(xiàn)場時，作業(yè)人員還能遵守各項(xiàng)規(guī)程規(guī)定，一旦離開了監(jiān)管人員的視線，就任意行事，沒有自覺遵守規(guī)程規(guī)定的自覺性。
(四)工學(xué)矛盾。因工學(xué)矛盾突出，導(dǎo)致今年計(jì)劃的任務(wù)沒有完成。
三、采取的主要措施
(二)對部分小工種及其他針對性強(qiáng)的培訓(xùn)，我們對職工采取外送的形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí);
(三)為解決工學(xué)矛盾，我們盡量利用各班級相對空閑時間進(jìn)行各種類型的培訓(xùn)教育。
四、2015年職工培訓(xùn)工作打算
2015年，我們要繼續(xù)貫徹執(zhí)行《四川省電力公司控股代管公司員工培訓(xùn)考核指導(dǎo)意見(試行)》的通知精神，繼續(xù)推進(jìn)崗位資格準(zhǔn)入培訓(xùn)、學(xué)歷教育以及職業(yè)技能鑒定工作。為保證“三位一體”的教育培訓(xùn)模式在公司的順利開展而不懈努力。具體打算如下：
1、完成農(nóng)村電工共104人的準(zhǔn)入培訓(xùn);
2、完成轉(zhuǎn)崗及新進(jìn)人員的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn);
3、清查各崗位職工崗位準(zhǔn)入考試未合格人員進(jìn)行補(bǔ)考;
5、加強(qiáng)對基層單位班組培訓(xùn)的督促指導(dǎo)，全面開展崗位技術(shù)問答，每季度對各主業(yè)班組的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并講解學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題。
總之，教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段，要嚴(yán)格按照國家關(guān)于培訓(xùn)工作的相關(guān)規(guī)定，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度等，堅(jiān)決把公司的教育培訓(xùn)工作做實(shí)，做好。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇九
作為一名軍人，我有幸參加了一場關(guān)于軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅僅是為了幫助我們更好地規(guī)劃軍事生涯，還在個人發(fā)展方面給予了很多指導(dǎo)。在此次培訓(xùn)中，我收獲頗多，深感受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：對培訓(xùn)的期望與了解。
在培訓(xùn)開始之前，我對軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的期望與了解非常有限。我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)可能主要是關(guān)于軍事技能方面的訓(xùn)練和知識傳授。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)為我們提供了一系列的職業(yè)規(guī)劃理念和方法，以及工具和資源來幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我開始期待在培訓(xùn)中學(xué)到更多關(guān)于軍人專業(yè)發(fā)展的知識和技能。
第二段：職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們解釋了職業(yè)規(guī)劃對于軍人個人和軍事組織的意義，以及如何有效地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。他們提出了SWOT分析和目標(biāo)設(shè)定等方法，幫助我們識別自身優(yōu)勢和劣勢，并為我們確定了明確的職業(yè)目標(biāo)。通過這些方法和工具，我們能夠更好地了解自己，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，從而更好地發(fā)展個人能力，為軍事事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)的第二天，我們參與了一場實(shí)踐演習(xí)。在這個演習(xí)中，我們被組成小組，模擬了真實(shí)的軍事行動。通過這個實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。只有通過良好的溝通和協(xié)作，我們才能成功完成任務(wù)。這個實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我來說是一次寶貴的機(jī)會，讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義，并提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了關(guān)于軍事職業(yè)規(guī)劃的討論和總結(jié)。我意識到，職業(yè)規(guī)劃并不只是一次性的工作，而是一個持續(xù)的過程。隨著時間的推移和個人經(jīng)歷的積累，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和改變。我決心將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到日常工作中，并繼續(xù)不斷地完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中取得更大的發(fā)展。
第五段：培訓(xùn)的感悟和成長。
這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和幫助。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃對于個人成長和軍事事業(yè)的重要性。我學(xué)會了如何制定明確的職業(yè)目標(biāo)，并通過努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我也意識到自己的不足和需要提升的地方，將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅僅是一次知識的學(xué)習(xí)，更是一次對自我的認(rèn)知和成長的機(jī)會。
通過這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我獲得了很多有價值的知識和技能，也更加清晰地認(rèn)識到個人在軍事事業(yè)中的職業(yè)路徑和發(fā)展方向。我相信，通過合理的職業(yè)規(guī)劃，我能夠在軍事事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價值，并為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。我衷心感謝這次培訓(xùn)帶給我的一切，并決心將所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十
軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)是為了幫助軍人明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，提升個人職業(yè)素質(zhì)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代軍事發(fā)展需要而開展的一項(xiàng)重要工作。軍人由于其特殊的職業(yè)性質(zhì)和崗位要求，需要具備特定的優(yōu)勢和能力，因此職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)對于軍事人才的培養(yǎng)和士氣的提升都具有重要意義。
在軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，個人發(fā)展規(guī)劃起到了關(guān)鍵的作用。通過專業(yè)的指導(dǎo)和咨詢，軍人能夠清晰地定義自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。此外，培訓(xùn)還包括了職業(yè)技能的培養(yǎng)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和決策能力等，以及心理健康和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，使軍人能夠更好地適應(yīng)、應(yīng)對多樣化的工作環(huán)境。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）。
參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我真切地感受到了這項(xiàng)活動對個人職業(yè)發(fā)展的積極影響。通過規(guī)劃和明確自己的職業(yè)目標(biāo)，我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識，并且更加明確我的職業(yè)方向。在培訓(xùn)過程中，我積極參與各類討論和活動，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。這讓我充滿了信心和動力，相信自己在未來的職業(yè)生涯中可以取得更大的成就。
第四段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，對我來說，理清自己的職業(yè)方向并不容易，需要投入大量的時間和精力進(jìn)行研究和思考。其次，在職業(yè)技能培養(yǎng)方面，我也面臨著迎頭趕上的艱巨任務(wù)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)會了堅(jiān)持和努力，逐步克服困難。
第五段：展望和總結(jié)（200字）。
通過參加軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃對軍人個人發(fā)展的重要性。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)不僅使我對自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解，還提升了我在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面的專業(yè)技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中，為強(qiáng)軍事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我將不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)，與時俱進(jìn)，為軍隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
（以上文章只供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和修改）。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十一
現(xiàn)階段，暑假培訓(xùn)正熱，近日，記者走訪了市內(nèi)多家職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，7月以來，參加各類職業(yè)培訓(xùn)課程的高校大學(xué)生數(shù)量較往年有大幅增加，技能培訓(xùn)成為大學(xué)生們暑期“充電”的首選。
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識增強(qiáng)是好事，但就參加培訓(xùn)的實(shí)際情況來看，部分學(xué)生在選擇培訓(xùn)課程時還比較盲目。
“大學(xué)生應(yīng)學(xué)會分析就業(yè)環(huán)境。不少學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，看見同學(xué)參加什么就報什么，不僅賠了時間金錢，還不能順利找到工作?！睂＜医ㄗh大學(xué)生在選擇職業(yè)培訓(xùn)時，首先應(yīng)看培訓(xùn)是否能幫助自己順利找到工作并且具有好的`職業(yè)發(fā)展前景。
目前，我國的計(jì)算機(jī)軟件、對外貿(mào)易、物流運(yùn)輸?shù)榷紝儆诎l(fā)展勢頭良好的朝陽行業(yè)，這些行業(yè)的最大特點(diǎn)就是人才需求比較旺盛，就業(yè)競爭相對較小，像我國軟件測試人才缺口已超過30萬，大中型企的測試人員一般能工作到45~55歲，大學(xué)生們?nèi)缒苡行嵘郎y試技能，就能順利進(jìn)入企業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十二
在xx工作的一年里，讓我學(xué)到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓(xùn)，更是讓我受益匪淺。
有一句話說：如果你從不犯錯，或者從沒有人批評過你，那么你肯定沒進(jìn)行過任何大膽的嘗試，如果一個人這樣生活，那么他肯定無法發(fā)揮所有潛能。是的，一個人如果從來只知道聽從指揮的做事，只會按部就班地完成任務(wù)，那么，也許，他也就只有永遠(yuǎn)打工的份。剛進(jìn)xx是畢業(yè)后，覺得自己除了課本知識，其他就是一張白紙。xx是一個充滿人性化管理的企業(yè)，也是一個發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方，在這里，只要你有膽有識，就有你充分發(fā)揮的空間，也正是這樣，我們才深刻體會了各種艱辛，品嘗了各種成功。
喜怒哀樂，人皆有之，可是積極、消極的心態(tài)會給工作帶來截然不同的影響。積極的心態(tài)能過激發(fā)我們的工作熱情，增強(qiáng)創(chuàng)造力，讓我們相信好運(yùn)氣會促使好事情發(fā)生；相反，消極的心態(tài)則會造成我們?nèi)狈δ繕?biāo)，害怕失敗，害怕被拒絕，種種的埋怨和責(zé)怪、做事半途而廢，好高騖遠(yuǎn)等等。好的公司有好的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境會讓人有好的心情，工作效率會達(dá)到事半功倍。xx整潔美麗的公司環(huán)境，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系，讓xx更像一大家庭，充滿和諧，讓每個員工都能工作愉快，在這里，工作5年以上的老員工占到了整個員工的60%以上。
一個人只有不斷的提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)知識，不斷進(jìn)步，才能充分發(fā)揮自己潛能；但一個人的成功不算成功，一個人的管理不算管理，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量，才能使企業(yè)更加壯大，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的個人價值。所以，xx公司在業(yè)余時間開展一系列的培訓(xùn)，如：技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等，促進(jìn)員工全方面的提高；培訓(xùn)同時，員工之間還經(jīng)常展開一些有意義的討論，如：對新執(zhí)行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見，對公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對車間現(xiàn)場管理提供更合理化的建議等，不僅讓員工真正融入了公司的大團(tuán)體，更把公司的人性化、民主化管理落實(shí)到了實(shí)處。
我為自己能在xx工作而感到高興，也為自己能給xx出力而感到自豪，我相信，xx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛崗的工作人員，20xx一定能超越夢想，成功一定屬于有準(zhǔn)備的xx！
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十三
曾經(jīng)追著彩云的夢，伴隨青春的腳步，我們義無反顧。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的篤行，使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個夢寐以尋的，常為之茶不思，飯不想的大門，此時我欣然!我離家千里，繼續(xù)踏上求學(xué)的征程，我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的，也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃，我有我的想法。我常常自問，我的一生到底在追尋什么，我想要什么，怎么做。每次思考都無功而返，總是陷入自我的妄自菲薄，也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后，這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十二個年頭，看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?在此，我們學(xué)校為了解除我們的困惑，讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。
在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友，先請他們對我們的性格做了些評價，以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高。江海不擇細(xì)流，故能就其深。一室不掃，何以掃天下。只有從小處做起，任勞任怨，才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，她掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過的歲月，我不禁自慚形穢。
自從上小學(xué)，我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己，我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不及時改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為，導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，現(xiàn)在正是人生的黃金時代，我還有改進(jìn)的機(jī)會。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無目的渾渾噩噩的得過且過，豈不延誤時機(jī)，浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下，以便時時鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識到這確實(shí)是一個必須要寫的東西。首先，人在江湖，有些規(guī)矩是必須要遵守的，如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃，那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂，不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多，其結(jié)果必然是被和諧掉，直接表現(xiàn)在，你會被掛科。作為一個學(xué)生，而且是一個不壞的學(xué)生，這是不能夠容忍的。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步，確定一個又一個的小目標(biāo)，最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo)，我的夢想。它能夠幫助我并且時時刻刻提醒我去努力。
白駒過隙，人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中，我可能會錯過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀(jì)的時候，會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo)，只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標(biāo)可能會受到各方面的影響，這一點(diǎn)，我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時，應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應(yīng)方案，以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個無悔的人生!俗話說的好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo))，一旦踏上工作崗位，我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅(jiān)持心中的信念，每一個人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。成功，不相信頹廢。成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十四
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
來到這個大家庭已經(jīng)三個星期了，學(xué)習(xí)了集團(tuán)文化和理念，了解了自己工作的內(nèi)容，適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)程社明老師職業(yè)生涯課程之后，有很多感想，然后再認(rèn)真的審視了自己的最初選擇，我很堅(jiān)定我沒有來錯地方，我有信心的去學(xué)習(xí)去提高，去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己，只是我現(xiàn)在更需要的是時間和自己的努力，也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么，你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。程社明老師說：“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻(xiàn)”。我想當(dāng)你努力創(chuàng)造了你的價值的時候，你已經(jīng)在為社會服務(wù)了，你就是有價值的，只是不同的人對價值實(shí)現(xiàn)的層次是不同的。
一個人的職業(yè)生涯發(fā)展程度，決定著人生需求，特別是高級需求的滿足程度。馬斯洛五大需求理論告訴我們，人必須要生存，所以只有未滿足的需要才能夠影響行為，未滿足的需要是激勵最好的動力，所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要。然而當(dāng)人的某一級需要得到最低限度滿足后，才會追求更高一級的需要，如此逐漸上升，成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展，我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實(shí)現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自己對生活的期望，才會對生活和工作感到真正有意義。
職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生，但同時也充滿了機(jī)遇的道路。越是泥濘的道路，當(dāng)你走過去的時候腳印才會印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的工作經(jīng)驗(yàn)、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書，等待去翻閱，雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容，但是要相信的是當(dāng)這本書的口碑變得越來越好的時候，便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁，主要是學(xué)習(xí)為主，不能抗拒成長，必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要，盡快的提高自己，才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己。這是一個長期學(xué)習(xí)的過程，這是一個循序漸進(jìn)的過程，只為等著厚積薄發(fā)的時刻，給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的，在職業(yè)生涯的道路上，我相信我是一個時刻準(zhǔn)備著的那個人。
明確自己的目標(biāo)，朝著那個目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?；蛟S我不是最聰明的那一個，但我會是最努力的那個。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，身邊的每一個人都會是你的鏡子，面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。
態(tài)度決定一切，自己掌握自己的人生。
相信自己就已經(jīng)成功了一半。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十五
11月25日，我有幸參加了公司為我們新員工準(zhǔn)備的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。本次培訓(xùn)，給我感觸特別多，讓我知道了自己的職業(yè)生涯不僅是對自己的物質(zhì)生活帶來改變，也會增加自己的知識，使自己的職業(yè)生涯得到發(fā)展，讓自己的大腦更加的充實(shí)起來。通過這次培訓(xùn)使我看到自己的不足之處，就好比楊梅老師所說：活到老，學(xué)到老，在知識的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭，我現(xiàn)在不是需要一份掙的工作，而是一份讓自己得到鍛煉的機(jī)會。
楊梅老師的精彩演講給我最深的有以下三點(diǎn)：
所謂觀念決定一個人的思想，思想決定了行為，行為決定了習(xí)慣，習(xí)慣決定了命運(yùn)，楊老師告訴我們，可能目前我們只是一個普通的職員，但是相信經(jīng)過自己的努力，最終是可以根據(jù)已經(jīng)設(shè)定好的職業(yè)生涯規(guī)劃完成自己的夢想。
意思是我們是年青的一輩，在自己的工作崗位上要不驕不躁，先做好自己的本職工作，另外要主動的向老員工學(xué)習(xí)。
楊老師還告訴我們，人的一生離不開工作，哪怕你是百萬富翁，也是需要工作的，如果沒有工作，人生將失去意義，其實(shí)工作也是可以快樂的，就要看我們?nèi)绾稳ブ圃旆諊绾稳ナ构ぷ鞲幸饬x，工作的意義不僅僅是針對于自己，我簡單的總結(jié)了一下，它包含了三個意義，一是對自己的意義，二是對他人的意見（同事，朋友，親人），三是對用戶的意義。在工作中不僅要讓自己快樂，還要讓用戶也跟我們一起快樂。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十六
首先呢，我想說一下，選上你的課真的非常幸運(yùn)，由于是選修課學(xué)分不夠，通過補(bǔ)選才上的。雖然說是誤打誤撞吧，但是，上完老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，真的很有感觸，似有“與君一席話，勝讀十年書”。
原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
其實(shí)，作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，此時應(yīng)該多一點(diǎn)“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”，不要過分計(jì)較一時的順逆，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念，從“零”做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
社會競爭是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十七
推進(jìn)完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè)——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)會議為了進(jìn)一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作，切實(shí)做好新形勢下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓(xùn)會.全縣各部門、州駐縣單位主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，綜治大調(diào)解專干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓(xùn)?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)出席會議，并作了重要講話。會議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長金紹強(qiáng)同志主持。
會上，縣政法委何建華書記強(qiáng)調(diào)：“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從新的角度來認(rèn)識綜治和調(diào)解工作的地位和作用，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀變成推動工作的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，創(chuàng)新社會管理模式，破解制約工作發(fā)展的難題，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”。
形勢下維護(hù)社會穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性，切實(shí)承擔(dān)(請勿抄襲本站：)起維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任，加大不穩(wěn)定因素排查力度，做到邊排查、邊梳理，邊調(diào)處、邊化解，切實(shí)把問題預(yù)防在源頭、解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻(xiàn)。
會議同時對四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報表統(tǒng)計(jì)、分析、信息上報、交換、共享等實(shí)際操作進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)。
報：州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
抄送：縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)簡報篇十八
每個人一生都有其職業(yè)生涯，當(dāng)你選擇并且從事一種職業(yè)時，其職業(yè)生涯就意味著開始。職業(yè)生涯是否失敗、停滯，是否獲得成功、幸福，盡管往往取決于機(jī)遇、命運(yùn)或他人的影響，但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計(jì)劃其職業(yè)生涯的能力。
當(dāng)前，教師職業(yè)正面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新課改需要教師用新思維去面對，教師晉級和評優(yōu)需要以厚實(shí)的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹。經(jīng)過本次培訓(xùn)，聽過孫老師的講座，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。因此認(rèn)真地規(guī)劃了一下自己的未來。
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計(jì)劃，要努力提升自己的專業(yè)水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
1、多讀書，用知識武裝自己。
抓緊課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實(shí)證明自己。
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實(shí)際，融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽課，借鑒別人的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
積極參加教研活動;因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒佣冀o我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。
面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
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