心得體會是個人在學習、工作或生活等方面的體驗和感悟，它能夠幫助我們反思和總結經(jīng)驗，對今后的發(fā)展起到指導作用。我覺得我應該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我們成長的一個重要證明，一份總結。有時候總結可以幫助我們更好地思考，更好地成長。心得體會的寫作能夠讓我們通過文字表達自己的感受和領悟，讓我們更好地總結過去的經(jīng)歷，更好地思考未來的路。在學習或者工作中，我們都需要時不時地進行一下總結，來反思和梳理我們的所見所聞所得。寫心得體會時，可以采用查找資料和咨詢他人的方式，獲取更多關于心得體會寫作的技巧和方法。- 掌握一些寫心得體會的技巧和方法，可以使我們的文章更有說服力。
醫(yī)院進修結束心得體會篇一
醫(yī)務工作者是一個特殊的群體，他們的職業(yè)使命不僅是救死扶傷，更是為人民健康貢獻自己的力量。為了提高自己的醫(yī)療水平與紀檢水平，不少醫(yī)生選擇參加進修，進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。近日，我所在的醫(yī)院的一次進修培訓即將結束，我深感有必要分享我的心得和體會。
第二段：收獲精彩。
在進修的過程中，講師為我們講授了很多實用的醫(yī)療知識和實踐技能，而其中最印象深刻的是關于診療方案的制定與評估。通過這次進修，我深刻認識到制定合理的診療方案對于病人的治療是多么地重要，而合理的診療方案需要結合病人的具體情況制定，需要從多個角度考慮，包括病史、檢查結果、治療目的和治療過程。同時，正確的評估療效同樣重要。
第三段：思考收獲。
經(jīng)過這次進修，我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生的角色不再僅僅是治療疾病，更需要考慮患者的身心健康。醫(yī)生在診療中不僅要關注癥狀和疾病，更要了解患者的家庭和生活背景，以便制定一個更符合患者需要的治療方案。此外，與之相同的是，患者的心理問題同樣需要醫(yī)生的關注和幫助。因此，作為醫(yī)生，我們需要不斷學習和思考，以便更好地服務病人和社會。
第四段：反思不足。
在進修的過程中，我發(fā)現(xiàn)，自己在醫(yī)學知識的掌握和臨床操作的實踐方面還有很大的不足。與一些經(jīng)驗豐富的醫(yī)生相比，我還需要更多的學習和實踐，以便更好地為患者提供醫(yī)療服務。因此，我相信，只有不斷投入心力和時間，才能夠成為一位更優(yōu)秀的醫(yī)生。
第五段：總結。
總之，這次進修使我更加認識到醫(yī)生的責任和使命，同時也讓我感受到醫(yī)學知識的廣度與深度。我將繼續(xù)保持學習和思考的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力和技能水平，以便更好地為患者提供服務。我相信，只要有不斷進取的精神和積極的心態(tài)，我們一定能夠成為更好的醫(yī)生。
醫(yī)院進修結束心得體會篇二
醫(yī)院是每個人生命中的一部分，不論是因病就診還是從事醫(yī)療工作，都會有一段特殊的經(jīng)歷。在離開醫(yī)院的那一刻，或許你會感到喜悅與輕松，或許你會感到失落與悲傷。不管怎樣，這些體會和感受都是我們成長的一部分，也是我們在醫(yī)院中獲得的寶貴財富。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)院結束后的心得體會。
第一段：初次進入醫(yī)院的陌生感。
第一次進入醫(yī)院，我感到一種陌生和不安。無論是醫(yī)院的建筑、人員還是環(huán)境，都讓我感到束手無策。那時的我對醫(yī)學知識一無所知，隨處可見的儀器設備和病人的悲苦，讓我無法適應醫(yī)院的氛圍。尤其是看到病房里的病人，心中充滿了同情和恐懼。對于他們的病情和痛苦，我無能為力，只能默默地祈禱。
第二段：培養(yǎng)自我保護意識的必要性。
逐漸地，我開始了解醫(yī)院的工作機制和流程。在那個繁忙的環(huán)境中，我體驗到了繁瑣的工作和緊張的節(jié)奏。每天看到許多病人，每個人的需求都不同，我意識到自己的職責是提供專業(yè)的醫(yī)療服務。然而，在與患者接觸的過程中，我也深刻地意識到了培養(yǎng)自我保護意識的必要性。醫(yī)院是一個充滿疾病和病菌的地方，我們需要保護好自己，避免感染和疾病傳播。
第三段：感受到護理工作的價值。
在醫(yī)院工作的時間越長，我越能體會到護士這個職業(yè)的重要性和價值。在醫(yī)生的指導下，我們?yōu)椴∪颂峁┝藢I(yè)的護理服務，幫助他們恢復健康?？吹讲∪嗽谖覀兊恼疹櫹轮饾u好轉，我心中充滿了成就感和滿足感。護理工作是一個需要不斷學習和實踐的過程，只有不斷提升自己的專業(yè)能力，才能為病人提供更好的護理服務。
第四段：情感的波動與成長。
在醫(yī)院工作的過程中，我也不可避免地經(jīng)歷了情感的波動。有時看到病人的痛苦和無助，我會感到無比悲傷和心疼。有時又看到病人的奇跡般康復，我會感到無比欣慰和喜悅。這些情感的波動讓我更加堅定了自己從事醫(yī)療工作的信念，也讓我更加珍惜和感激每一個逝去的瞬間。
第五段：邁向新的起點。
當我結束在醫(yī)院的工作時，心中充滿了對未來的期待和希冀。醫(yī)院這個特殊的地方，讓我懂得了珍惜生命、關愛他人，并教會了我如何去成長和堅強。雖然離開醫(yī)院，但我相信這段寶貴的經(jīng)歷會一直陪伴并指引著我，無論走到哪里。
通過不斷的努力和實踐，我相信自己會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療人員，為更多的病人帶去健康和希望。醫(yī)院結束后的心得體會是我成長的一部分，也是我在醫(yī)療領域更好發(fā)展的基石。我將永遠懷揣對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和追求，為實現(xiàn)人類的健康夢想而努力奮斗！
醫(yī)院進修結束心得體會篇三
在醫(yī)院領導的關懷以及護理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領會了xxx醫(yī)院先進的護理服務理念、服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?，F(xiàn)將我的學習體會。
總結。
如下：
一、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導管風險評估，達到高風險分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導尿，只需要操作后在上面相應項目上勾選就可以，然后在護士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護理記錄的時間，使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房，醫(yī)生與護士共同進行查房、術前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解，而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問，從而極大地提升護士的業(yè)務水平。在查房過程中，主管醫(yī)生和責任護士共同匯報病人病情，既給了護士一個展現(xiàn)的機會，也促進護士全面了解病人情況，督促護士不斷鉆研業(yè)務的良好動力。
四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護士長向護理部提出申請，護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應急隊員進行支援，確保臨床護理質(zhì)量，切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫，實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng)，完善護理管理用人機制，使優(yōu)秀人才進入護士長崗位，提升護理管理隊伍綜合素質(zhì)，同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉運工作進行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護理工作提供后勤保障，有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術性工作時間，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務。
通過一個月的進修學習，我受益匪淺。我學到了先進的護理管理理念，學會了如何制定工作計劃打表推進，學會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具，學會了如何應用科學的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務，做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修結束心得體會篇四
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的時機。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應社會開展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，護士各種效勞除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分表達對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比擬，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.效勞態(tài)度不夠好，我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代開展的要求想適應。
3.管理制度比擬松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
針對上述問題，我認為應該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉變觀念，加強整體護理理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉變首先是認識的轉變，通過學習整體護理理論，學習與之相關的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學開展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關心理特征、營養(yǎng)知識、預防保健知識、疾病護理等有關專科理論的新進展，使我們在觀念上得到根本轉變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最根本的，微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修結束心得體會篇五
每個人在一生中都不可避免地會有與醫(yī)院打交道的經(jīng)歷。無論是因為生病就診還是陪伴家人朋友，當我們踏入醫(yī)院的大門時，總會有一種無法言喻的緊張和不安。然而，隨著媒體的普及和醫(yī)療技術的進步，我們對于醫(yī)院的認識也在慢慢改變。在我多次進入醫(yī)院的經(jīng)歷中，我深深地體會到了醫(yī)院的重要性和醫(yī)護人員的辛勤付出。
第二段：醫(yī)護之愛。
醫(yī)院內(nèi)，每個角落都彌漫著濃厚的醫(yī)護之愛。從門診大廳的接待售藥員，到病房里的護士醫(yī)生，每個人都在為患者的健康付出自己最大的努力。無論是熟悉的面孔還是陌生的身影，每一位醫(yī)護人員都在默默地付出著關懷和愛心。他們用微笑和溫暖給予患者信心，用專業(yè)和責任讓患者感受到希望。在這些可貴的人群中，我學到了為人處世的謙虛和真誠，以及專業(yè)精神的重要性。
第三段：醫(yī)療的進步。
隨著科技的不斷發(fā)展，醫(yī)療水平也在不斷提高?，F(xiàn)在的醫(yī)院擁有先進的設備和專業(yè)的醫(yī)療團隊，可以提供更加精確和高效的診療服務。從電子病歷、腎透析機到微創(chuàng)手術、人工智能，醫(yī)療技術的進步帶來了更多治療和康復的機會。在我與醫(yī)院的接觸中，我深深體會到了現(xiàn)代醫(yī)療的奇跡和希望。無論是個人病情的診斷和治療，還是全社會的公共衛(wèi)生保障，醫(yī)療的進步為我們打開了更廣闊的未來。
第四段：醫(yī)院的溫暖。
第五段：對醫(yī)院的思考。
結束醫(yī)院的經(jīng)歷讓我對醫(yī)院有了更深的思考。我想到了醫(yī)護人員的辛勞和付出，想到了病患的痛苦和希望，也想到了醫(yī)療系統(tǒng)的不斷改善和完善。我意識到，無論是醫(yī)院還是病人，我們都需要互相理解和支持。作為病患，我們應該積極配合治療和康復，珍惜生命，關心他人。作為醫(yī)護人員，我們應該用愛心和專業(yè)為患者服務，崇尚醫(yī)德，不忘初心。而醫(yī)療系統(tǒng)也應該不斷改進和提高，為患者提供更好的服務和保障。
總結：
通過結束醫(yī)院的經(jīng)歷，我不僅對醫(yī)院有了更深的認識，也對醫(yī)護之愛和醫(yī)療的進步有了更深的感悟。同時，我也認識到醫(yī)院是一個充滿溫暖和希望的地方，它不僅有治療傷病的功能，更有傳遞愛心和希望的使命。在未來的生活中，我將珍惜健康，關愛他人，并為醫(yī)護人員的辛勤付出表示敬意。同時，我也期待醫(yī)療技術的不斷進步和醫(yī)療服務的不斷改善，為更多的人帶去希望和健康。
醫(yī)院進修結束心得體會篇六
教學。
保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修結束心得體會篇七
這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
本站。
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)。
應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。
人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
現(xiàn)對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉變首先是認識的轉變，通過學習整體護理理論，學習與之相關的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關心理特征、營養(yǎng)知識、預防保健知識、疾病護理等有關?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想基礎。.其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一。
天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候對自己要求不是很嚴格，對細節(jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作則，帶領大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗！
置、人力資源、業(yè)務范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設新院部、提高醫(yī)院技術水平、提升醫(yī)療服務品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
在xx中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改進。
斗！
當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
醫(yī)院進修結束心得體會篇八
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修，在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受，以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段：實踐是最好的老師。
在醫(yī)院進修期間，我親眼目睹了許多病例的治療過程，得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會，在實踐中學習和觀察，深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者，每一個決策都可能關系到一個人的生死。我明白，無論是在實踐中還是在日常工作中，持續(xù)學習和積累是提高醫(yī)療水平和人文關懷的關鍵。
第三段：團隊合作的重要性。
醫(yī)院是一個龐大的機構，需要各個部門相互配合，才能夠順利運轉。在進修期間，我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術臺上，每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失；在科研實驗室中，每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團隊中的定位和責任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任，才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能，提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：醫(yī)德醫(yī)風。
進修期間，我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心，用心傾聽患者的需求，盡最大努力提供最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者，并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中，我學到了不僅要追求專業(yè)技術的高超，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風，以更好地服務社會和病患。
第五段：展望未來。
通過這段時間的進修，我深刻體會到了醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和進步的領域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷改變，要求醫(yī)生不斷學習和適應。我相信，在這樣一個快速變革的時代，只有不斷學習和進修，才能不被淘汰。同時，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風，在實踐中體現(xiàn)先進的技術和人文關懷的結合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結：
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識，也深刻感受到了醫(yī)學進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風和不斷學習成為了我進一步發(fā)展的指導原則。我希望將來能夠將自己的知識和技能應用于實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務，同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生，成為我醫(yī)學人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
醫(yī)院進修結束心得體會篇九
近些年來，隨著社會的發(fā)展和進步，不斷變化和更新的知識已經(jīng)成為了人們追逐的目標。進修已經(jīng)成為了現(xiàn)代人求學的一個重要途徑，不僅可以提升自己的專業(yè)水平，也可以不斷豐富自己的社會經(jīng)驗。而進修結束后的心得體會也是對自己一段時間學習成果的總結和思考。本文將圍繞“進修結束心得體會”這一主題，從實踐應用能力、個人成長、人際交往、問題解決和未來規(guī)劃五個方面展開敘述。
首先，通過進修我不僅學到了知識，也培養(yǎng)了實踐應用能力。在課堂上，我接觸到了許多新概念和新知識，通過實驗和實踐活動，我不僅對這些知識有了更深刻的了解，還學會了如何將其應用到實際生活和工作中。這種實踐應用能力的培養(yǎng)不僅提高了我的學習效果，也對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
其次，進修讓我在個人成長方面收獲頗多。在進修的過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，也學到了如何與他人合作和溝通。課堂上的討論和小組項目，培養(yǎng)了我與他人合作的能力，并提高了我的團隊意識和領導能力。此外，面對課程中的挑戰(zhàn)和困難，我也逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和自信心。這些個人成長經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展來說非常重要，讓我更加成熟和自信。
第三，在人際交往方面，進修給了我一個極好的機會去擴展我的社交圈子。在進修中結交了許多來自不同背景和不同行業(yè)的優(yōu)秀人才。通過與他們的交流和互動，不僅拓寬了我的視野，也獲得了更廣泛的人際資源。我也獲得了一些重要的合作伙伴和朋友，這對我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的促進作用。
第四，進修期間我也經(jīng)歷了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過解決這些問題，我不僅學到了知識，更鍛煉了自己的問題解決能力。進修期間，我遇到的問題既有專業(yè)上的難題，也有一些團隊合作和組織管理上的困難。通過不斷的努力和嘗試，我逐漸學會了分析問題、尋找解決方案，同時也提高了我的創(chuàng)新能力和應變能力。
最后，進修結束后，我對未來有了更明確的規(guī)劃。通過進修，我對我的職業(yè)發(fā)展方向有了更深入的理解，也對自己的潛力和能力有了更充分的認識。我將堅持學習和進修的習慣，不斷提升自己的專業(yè)技能，豐富自己的社會經(jīng)驗，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標做出最大的努力。
總而言之，進修結束后的心得體會不僅是對一段時間學習成果的總結，也是對個人成長和規(guī)劃的反思和思考。通過進修可以培養(yǎng)實踐應用能力，促進個人成長，拓展人際關系，鍛煉解決問題的能力，并為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。進修是我個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要推動力，我會繼續(xù)努力學習和進修，不斷提升自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
醫(yī)院進修結束心得體會篇十
第一段：介紹進修的背景和目的（150字）。
我參加進修已經(jīng)快一個月了，這是我職業(yè)生涯中的一次重要的學習機會。本次進修的主題是xxx，旨在提升我們的專業(yè)知識和技能。我參加進修的目的是為了跟上行業(yè)的發(fā)展趨勢，提高自己在工作中的競爭力。通過學習和交流，我希望能夠獲取更多的知識和經(jīng)驗，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：總結進修期間的收獲（250字）。
在進修期間，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。首先，通過專業(yè)的講師授課，我對xxx有了更加全面的認識。我學到了最新的理論和實踐經(jīng)驗，了解了xxx的發(fā)展動態(tài)和趨勢。其次，進修期間的實踐活動使我能夠將所學知識與實際應用相結合。通過實際操作，我更加深入地理解了xxx的工作流程和技巧。此外，與同行業(yè)的從業(yè)者交流的機會也讓我受益匪淺。他們的經(jīng)驗分享和教訓教育讓我受益良多，幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第三段：分析進修期間遇到的困難和挑戰(zhàn)（250字）。
在進修期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，進修課程的難度較大，需要花費大量的時間和精力來學習。面對專業(yè)知識的緊密編織和實際案例的繁多，我感到有些吃力。其次，與同行業(yè)的從業(yè)者進行交流和合作也是一種挑戰(zhàn)。由于來自不同的公司和背景，我們在思維方式和工作習慣上存在差異，需要進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。最后，進修期間的壓力也是不可避免的。學習壓力、工作壓力以及與家庭的平衡問題都需要我去面對和處理。
第四段：總結對個人職業(yè)發(fā)展的影響（300字）。
本次進修對我的個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我在專業(yè)知識方面取得了長足的提高。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我對xxx的各個方面有了更加深入的理解，能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和問題。其次，進修期間的交流和合作擴展了我的人脈資源。我與來自不同公司和行業(yè)的同行業(yè)者建立了深厚的友誼和合作關系，為今后的工作創(chuàng)造了更多的機會和可能性。最后，進修期間培養(yǎng)了我的自我管理和學習能力。面對各種困難和挑戰(zhàn)，我學會了自己分配時間和資源，提高學習的效率，不斷追求自我進步。
第五段：對未來的展望和建議（250字）。
進修結束，我對未來充滿了信心。我會將所學所得運用到工作中，提高自己的績效和業(yè)務能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。此外，我也會與同行業(yè)者保持良好的合作關系，共同進步，共同面對行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名進修者，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的學習活動，不斷拓展自己的知識和技能，保持對行業(yè)發(fā)展趨勢的敏銳洞察力。同時，我也希望進修機構能夠進一步優(yōu)化課程設置和教學方式，讓更多的從業(yè)者受益于進修之路。
總結起來，本次進修對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我提升了專業(yè)知識和能力，與同行業(yè)者建立了良好的合作關系，培養(yǎng)了自我管理和學習能力。我相信，這些收獲將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富，讓我在競爭激烈的職場中不斷向前。同時，進修過程中的困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了我的意志力和適應能力，讓我更加堅定了對進修的價值和意義的認識。我期待未來，在不斷學習和成長的道路上迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
醫(yī)院進修結束心得體會篇十一
在xx中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改良。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的比照，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候對自己要求不是很嚴格，對細節(jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作那么，帶著大家一起為單位的跨越式開展努力奮斗！
二、對醫(yī)院的開展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的開展歷史深有感觸，附屬中醫(yī)院在90年代的狀況與我院現(xiàn)狀根本相似，他們在歷屆領導的帶著下，經(jīng)過幾代職工的不懈努力，終于開展為了一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健于一體的具有中西醫(yī)結合特色的綜合性教學醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的奉獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院，我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn)，周邊經(jīng)濟欠興旺，醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺，包括病房設置、人力資源、業(yè)務范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生效勞需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和開展空間巨大，建設新院部、提高醫(yī)院技術水平、提升醫(yī)療效勞品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的開展充滿信心。
三、需要進一步完善或改良的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的'收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理〔最長期限不得超過7天〕和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應包括：簽到冊、圖片資料〔照片〕、講座內(nèi)容，平時要有定期催促檢查、考核成績〔表達在績效考核中〕等。
5、對工作成效不明顯的工程應加大考核機制，比方醫(yī)院重點?？频慕ㄔO一直滯后，接下來將加大工程的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科〔2-3天〕：人力資源管理〔包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等〕。
2、黨政辦公室〔1-2天〕：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科〔2-3天〕：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室〔1-2天〕：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
醫(yī)院進修結束心得體會篇十二
第一段：介紹進修的背景和目的（100字）。
進修是一個不斷學習和提升自己的過程，它充實了我們的知識儲備，豐富了我們的人生經(jīng)歷。我作為一名大學教師，最近結束了一次為期兩個月的進修，目的是提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。在這次進修中，我參與了眾多學習活動，積極參與討論，并付諸實踐，取得了一定的成果。
第二段：總結進修中的關鍵收獲（300字）。
在這次進修中，我學到了許多新的教學方法和理念。通過與其他同行的交流和討論，我深化了對教學設計和教學評價的理解，學會了更好地利用現(xiàn)代技術手段來提升學生的學習效果。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我探索了許多充滿創(chuàng)新和活力的教學方法，如小組合作學習、案例教學和項目驅動學習等。這些方法激發(fā)了學生的學習興趣，提高了他們的自主學習能力。
通過這次進修，我還在師資培訓方面取得了一些突破。我參與了一些專家講座和研討會，了解到最新的教育政策和教學研究成果。這些講座和研討會不僅開闊了我的視野，還將我的專業(yè)知識與最新的研究成果緊密結合起來，使我的教學更具前瞻性和創(chuàng)新性。
第三段：進修中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
然而，進修過程中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，進修期間的學習任務很重，需要我花費大量的時間和精力來準備和完成。有時候，我會覺得壓力很大，感覺時間不夠用。其次，進修期間的學習內(nèi)容很吃力，尤其是一些高難度的理論知識和研究方法。有時候，我會感到困惑和迷茫，不知道如何下手。
另外，進修期間的交流和合作也帶來了一些挑戰(zhàn)。有時候，討論會上意見不一致，我需要克服個人情緒，尊重他人的觀點，保持良好的溝通和合作關系。這對我來說是一種鍛煉和挑戰(zhàn)，但也讓我更好地理解了團隊合作的重要性，并學會了與他人合作取得最佳效果。
第四段：進修收獲的應用和展望（300字）。
通過這次進修，我對教學設計和教學評價有了更深入的認識，并將其應用到了我的教學實踐中。我重新設計了課程內(nèi)容和教學活動，采用了更多的互動和項目驅動學習的方法，取得了良好的效果。我還利用現(xiàn)代技術手段來進行教學評價，提高了學生的學習參與度和學習效果。
未來，我希望能夠進一步深入研究教育領域的前沿問題，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。我計劃參與更多的研討會和學術交流活動，與更多的專家和同行交流經(jīng)驗，共同探討教育改革和教育創(chuàng)新的路徑。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我能夠成為一名更好的大學教師，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
總的來說，這次進修讓我受益匪淺。我通過學習新的教學方法和理念，提高了自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我克服了困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的心理素質(zhì)和合作能力。通過將所學運用到實踐中，我取得了一定的成果，并對未來的發(fā)展有了更清晰的認識和計劃。最重要的是，我在進修中不斷學習和成長，不斷提升自己，實現(xiàn)了個人價值的增值和發(fā)展。
進修結束，是一個新的起點。我將繼續(xù)保持學習的姿態(tài)，繼續(xù)深化研究和實踐，進一步提升自己的專業(yè)水平和能力。我相信，通過不斷努力和奮斗，我一定能夠實現(xiàn)自己的教育理想，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻。
醫(yī)院進修結束心得體會篇十三
首先感謝院部,護理部領導為我提供這次參加省護理學會主辦的“福建省重癥監(jiān)護理論與技能新進展”的學習機會。通過一周的學習，各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學科病人的特殊性出發(fā)，闡述了護士應該具備的各種操作技能與理論基礎的重要性。
通過此次學習,讓我體會較深的有以下幾點：
1、如福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護士長給我們講護士與icu病人的溝通問題，首先icu病人都是無家屬陪伴的，一進icu又沒家屬在旁邊，面對陌生的環(huán)境，他們會產(chǎn)生恐懼感，覺得自己肯定病的很重，家屬還不在旁邊照顧，更會產(chǎn)生負面影響，有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務人員說，心里很沉重，覺得自己只能等死了。面對這種病人，我們護士要做好解釋工作，告知患者家屬就在外面，不要緊張，有什么事直接告訴我們，多和病人聊天，詢問病人有無那里不舒服，每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點，要面帶微笑，還要把口罩拿下，讓病人覺得你就像他的親人一樣，不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚，但是有氣管插管或氣管切開的病人，這種病人不能說話，有什么需求又無法表達，更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理。面對這種病人，我們護士更要做好解釋工作，給病人做任何一項護理或醫(yī)療操作，都應該解釋清楚，讓病人知道你要準備給他做什么。另外，護士可以做一些常規(guī)的卡片，上面有患者常規(guī)所需的信息，患者可以通過卡片來表達自己的需求，如小便、大便、吃飯等等。還有護士要更關心這種病人，偶爾撫摸病人的面額部，也可以減少病人的恐懼感，讓病人覺得你在關心他，給他信心。
2、福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院的護士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染的預防和控制，icu病人病情比較重，高齡患者多，侵入性醫(yī)療操作多，護理工作量大，發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要，首先工作服要保持清潔，任何人進入icu都要更鞋和更衣，還有要加強醫(yī)務人員的手衛(wèi)生，而且要有效洗手，兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置，特殊感染要單間，每個護理單元要有一個單間。嚴格限制探視人員。還要遵守無菌技術操作規(guī)程等等。
3、福建省立醫(yī)院護理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預防肺部并發(fā)癥中的應用，強調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學習了很多肺部物理治療的技巧。
作為一名臨床護士，我們與病人接觸密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，盡量滿足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流，知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。
建設性意見：
1、護士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片，例如大便、小便、吃飯等等，便于護士與插管病人的溝通。
2、加強護士的業(yè)務培訓，熟練掌握危重病人的搶救措施。
3、加強醫(yī)務人員的手衛(wèi)生。嚴格限制icu的探視。
醫(yī)院進修結束心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
進修醫(yī)院是醫(yī)學教育和提高專業(yè)技能的重要方式，對于醫(yī)生來說尤為必要。近期，我有幸在一家知名醫(yī)院進行為期兩個月的進修，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過參與臨床工作、交流與學習，我積累了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，也感受到了醫(yī)院工作的挑戰(zhàn)與成就。在此，我將分享我的心得體會，希望能對其他醫(yī)學從業(yè)者有所啟發(fā)。
第二段：臨床實踐的重要性（250字）。
在進修醫(yī)院期間，我主要參與了臨床實踐，這是我個人認為最有意義的一部分。通過觀察和參與真實的醫(yī)療工作，我深刻理解了醫(yī)學與實踐的結合之重要性。在該醫(yī)院，我們不僅接觸并處理了各類常見病與多發(fā)病情況，還接觸到了疑難雜癥，這給了我一個極好的機會去發(fā)現(xiàn)與思考解決問題的方法。在這個過程中，我領悟到了每個病例都有其獨特性，在治療上需要因人而異，靈活應對。同時，臨床實踐也提醒了我，在患者面前，我們要時刻保持謙遜與專注，合理安排時間與資源，提供盡可能的幫助與關懷。
第三段：溝通與人際關系的重要性（250字）。
進修期間，我充分認識到醫(yī)生與患者之間的溝通與人際關系對醫(yī)療的影響。每一個患者都有著自己的故事和生活背景，他們期望醫(yī)生能夠真正傾聽和理解。因此，與患者進行有效的溝通，建立良好的人際關系是醫(yī)生應該具備的核心素養(yǎng)。我親身經(jīng)歷了一些與患者的溝通挑戰(zhàn)，這讓我深刻認識到清晰表達、有效傳遞和真誠傾聽的重要性。同時，我也學到了在醫(yī)院工作中，與同事之間的良好合作與互助是解決問題與提供患者最優(yōu)化服務的重要保障。
第四段：學習與自我提高（250字）。
在進修期間，我也得到了許多學習和自我提高的機會。醫(yī)學知識的更新速度快，因此，我們要不斷學習與更新自己的知識。在進修過程中，我參加了多個病例討論會、學術報告會以及科研項目。通過與其他醫(yī)生和專家的交流與討論，我開拓了視野，深入了解了各個學科的前沿探索方向，也學會了如何閱讀和批判性思考學術論文。此外，我還學到了如何進行有效的病歷和研究論文寫作，這些都非常有益于我的進一步發(fā)展和專業(yè)提升。
第五段：總結與展望（300字）。
通過這段進修經(jīng)歷，我不僅對醫(yī)學理論知識有了更深入的理解，也對醫(yī)學從業(yè)者應具備的素質(zhì)與能力有了更清晰的認識。臨床經(jīng)驗的積累、溝通能力的提升以及學習方法的改進都成為我今后職業(yè)生涯中的重要基礎。未來，我計劃不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極踐行醫(yī)學倫理，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時，我也將繼續(xù)學習與進修，不斷更新我的知識，探索醫(yī)學領域的創(chuàng)新與發(fā)展。進修醫(yī)院是提高并實踐醫(yī)學技能的寶貴機會，我相信通過我的進一步努力與學習，我會成為一名更出色的醫(yī)生。
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