月嫂培訓(xùn)心得體會和感想(優(yōu)秀22篇)

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月嫂培訓(xùn)心得體會和感想(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-08 19:46:05     小編:雅蕊

在書寫心得體會時,我們可以反思自己的成長與不足之處,并思考如何改進(jìn)和進(jìn)步。寫心得體會時,我們應(yīng)該注意避免夸大和歪曲事實,保持真實和客觀。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懞靡黄牡皿w會有所幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會和感悟,從中汲取經(jīng)驗和啟迪。同時,我們也應(yīng)該注意范文中的思考角度和表達(dá)方式,用自己的語言和觀點進(jìn)行獨立的思考和寫作。寫好一篇心得體會需要我們用心去思考,用心去感悟,并用心去表達(dá)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇一

我是一名高中生,這個寒假我報名參加了一期月嫂培訓(xùn)班。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)與實踐,我從中受益匪淺,收獲頗豐。

在培訓(xùn)班里,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于產(chǎn)婦護(hù)理與嬰兒護(hù)理的知識,例如產(chǎn)褥期護(hù)理、產(chǎn)后恢復(fù)、哺乳技巧、喂養(yǎng)規(guī)律等等。不僅如此,我們還了解了一些關(guān)于心理學(xué)的內(nèi)容,比如要站在產(chǎn)婦的角度去考慮問題,尊重產(chǎn)婦的意愿,幫助她們度過痛苦難關(guān)。

不僅僅是理論學(xué)習(xí),我們還有機(jī)會參加實踐活動。在李老師的帶領(lǐng)下,我和班里的同學(xué)們一起去了幾戶產(chǎn)婦家中,幫助她們照顧新生兒。雖然剛開始有些手忙腳亂,但是經(jīng)過李老師的指導(dǎo)和鼓勵,我們漸漸變得自信起來。在照顧產(chǎn)婦與嬰兒的過程中,我們認(rèn)真地觀察她們的身體狀況以及情緒變化,及時向李老師反饋。通過實踐,我們不僅增加了實際操作經(jīng)驗,而且更加懂得了如何與人相處,如何感性與理性的相結(jié)合,這對于將來的工作和生活都非常有幫助。

除了基本常識外,李老師還詳細(xì)介紹了一些相關(guān)的文化禮儀和職業(yè)道德,比如說,聽取產(chǎn)婦的隱私并保密,不針對某小吃品牌或商場推銷產(chǎn)婦奶粉等,多多少少涉及到產(chǎn)業(yè)和廣告的問題。因此,在日常工作中,我們需要時刻牢記自己的職業(yè)操守,言行舉止合乎規(guī)范。

不僅在課堂上和實踐中,與李老師和班里同學(xué)的交流與溝通也讓我受益匪淺。我們一起分享心得,交流經(jīng)驗,碰撞思想,在互幫互助中取得了最大的進(jìn)步。李老師也給我們講了很多行業(yè)內(nèi)的八卦,疾病防范措施,這些知識在以后的工作中也不失為重要的參考。

總之,我認(rèn)為月嫂培訓(xùn)班是一次富有成效的學(xué)習(xí)體驗。在這一個月的時間里,我不僅增長了見識,還提升了自己的綜合素質(zhì),對于將來的發(fā)展和成長有著重要的作用。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇二

現(xiàn)在越來越多的新媽媽們選擇請月嫂來幫忙照顧孩子,因此月嫂的需求也隨之增加。而成為一名優(yōu)秀的月嫂需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),下面我就分享一下我在月嫂培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:正文一。

首先,月嫂培訓(xùn)課程的內(nèi)容廣泛,包括了孕產(chǎn)婦護(hù)理、寶寶早期護(hù)理、哺乳知識、家庭倫理道德觀念等方面。其中最常見的就是寶寶的早期護(hù)理,這也是月嫂工作中最為重要的部分。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了寶寶的喂養(yǎng)、換尿布、撫觸、按摩等護(hù)理方法,同時還學(xué)會了如何與新爸媽溝通交流,幫助他們更好地了解寶寶。

第三段:正文二。

其次,與其他職業(yè)培訓(xùn)不同的是,月嫂培訓(xùn)更加注重實踐操作、經(jīng)驗分享,也就是在模擬課程中進(jìn)行的模擬接寶寶面試、模擬夜間護(hù)理等環(huán)節(jié)。通過這些實際操作,我們更加深入地了解自己在實際操作時的疏漏,同時也能夠收獲更多的經(jīng)驗。

第四段:正文三。

另外,月嫂工作的辛苦程度不可小覷,需要接受臨時、夜間、周末的工作安排。在培訓(xùn)課程中,我們也學(xué)習(xí)到了如何規(guī)避職業(yè)風(fēng)險、如何更好地與客戶溝通等方面的知識。同時,我們也認(rèn)識到了月嫂的工作雖然辛苦,但能夠接觸到寶寶這么可愛的小生命,給客戶帶來幸福感,讓人有一種越辛苦越充實的感覺。

第五段:總結(jié)。

總之,月嫂培訓(xùn)不僅豐富了我們的知識儲備,更培養(yǎng)了我們的耐心、細(xì)心,鍛煉了我們的紀(jì)律意識和合作精神。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們也更加明白了月嫂工作的意義和價值。老師們教導(dǎo)我們的不僅是專業(yè)知識,也是為人處事的道理。相信這些經(jīng)驗和技能,在未來的工作中會為我?guī)韼椭吞嵘?/p>

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇三

上火所引發(fā)的種種危害,不僅觸及到孩子生理,同時還會波及心理,因此處理孩子“上火”問題,要從食療、藥療及心理調(diào)理三方面入手。在食療方面,兒童由于臟器嬌嫩,器官發(fā)育尚未成熟,直接導(dǎo)瀉祛火會嚴(yán)重傷害兒童的腸胃功能,造成腸胃菌群失調(diào)。專家也建議對于容易上火的孩子,要注意飲食習(xí)慣的調(diào)整。要鼓勵孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以給孩子喝些綠豆湯或綠豆稀飯。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纖維,利于排便通暢。同時家長也要協(xié)助小孩養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣。

事實上,除了成年人在飽受上火困擾之外,兒童在遭遇上火的時候,更加容易受到傷害。孩子上火常會引發(fā)扁桃體炎、口角起皰、便秘、小便發(fā)黃、不肯吃飯、煩躁不安、眼屎增多等狀況。在人體自然免疫過程中,還易受到外部侵?jǐn)_,如風(fēng)寒以及各類病毒,從而引發(fā)感冒、腮腺炎、水痘等病癥。所以說,上火問題會導(dǎo)致兒童呼吸系統(tǒng)、腸胃系統(tǒng)、甚至對肝腎功能都會產(chǎn)生危害。

首先,兒童,尤其是6歲以下的嬰幼兒,他的脾胃功能還不健全,而生長發(fā)育很快,需要的營養(yǎng)物質(zhì)較多,如果飲食不合理,就易引起上火,上火易引起兒童挑食,如果挑食,則會引發(fā)兒童營養(yǎng)不良的問題,是兒童生長發(fā)育受阻的主要原因之一。

其次,上火,它不僅對孩子身體有一方面的影響,還有一個我們經(jīng)常忽略的“心理”影響。上火對于3歲以下的小孩來講,在心理上容易產(chǎn)生排便抗拒,在身體上有便意,心理上因為排泄受阻而抗拒排便行為,缺乏按時大便的習(xí)慣,不能形成排便的條件反射,形成隨意大小便的惡習(xí)。而對于3歲以上上火的孩子,因為生病會在這一時期對父母會有心理依賴,一旦父母處理不當(dāng),就很可能會引起孩子更嚴(yán)重的心理和性格方面的依賴。

最后,上火引起兒童的食欲不佳,進(jìn)食太少;導(dǎo)致食物成分結(jié)構(gòu)不良。如果進(jìn)食太少,大便隨之減少,引起腹肌和腸肌瘦弱,蠕動無力,引發(fā)頑固便秘;再如用含鈣化酪蛋白較多的牛奶喂養(yǎng)的小兒,更容易引發(fā)小兒便秘,這也是人們認(rèn)為喂食奶粉易上火的原因。

除此之外,因為上火問題沒有受到正確對待或沒有處理不及,孩子會加重炎癥,誘發(fā)其它疾病導(dǎo)致住院,更是要飽受針、藥的折磨,這時候就是孩子和家長一起受苦了。

在過去的這兩個月里,月嫂部門的工作還算順利,超額完成了任務(wù)量,雖然今年是龍年,大家都說龍寶寶多,月嫂供不應(yīng)求,但是實際看來,也不是像想象的那么火爆。這兩個月的任務(wù)也是我們經(jīng)過多方努力,集思廣益和大家的幫忙才完成的。我們每周都要去各大醫(yī)院和婦幼保健站派發(fā)宣傳單,加大宣傳力度;動員月嫂帶來更多的和他們相熟的.月嫂好手來中心登記,作為人力資源的儲備;我作為部門新任負(fù)責(zé)人,也是基本上放棄了休息日,從年后到現(xiàn)在從未休過雙休;另外我們還積極了解月嫂市場的價格浮動,及時根據(jù)市場情況,向領(lǐng)導(dǎo)請示調(diào)控價位,以保證最大化用戶群體。

在1、2兩個月里,我們部門共簽定了46份合同,同比去年增加了20余份。之所以今年的合同簽訂數(shù)量大量增加,最主要的是我們部門同心協(xié)力,為了留住更多的用戶,改變了以往的工作方式,以往一般提前一、兩個月左右才安排月嫂和用戶見面,這樣雖然會保證最大化的月嫂工作時間,但是也會造成一部分心急的用戶放棄等待,去別的家政公司找月嫂。而今年,我們在盡量安排好月嫂時間的同時,盡快安排月嫂和用戶見面,基本是來一個用戶安排一個,這樣就大大的減少了用戶的流失;另外,我們?yōu)橐恍┐_實有困難,不便出行的用戶提供了一定的上門服務(wù),僅這兩個月,我們就上門服務(wù)3次,特別是去旅順那次,那天很冷,一二月正是數(shù)九隆冬之時,我們?yōu)榱斯?jié)約成本,小賈帶著月嫂親自乘公交去旅順,到中午一點多才回來,沒舍得在外面吃飯,到單位吃了點涼飯。只要能夠讓用戶滿意,我們風(fēng)吹日曬,迎風(fēng)冒雨也毫無半點怨言。

其次,這兩個月中新進(jìn)登記的培訓(xùn)學(xué)員38人次,同比增加30余人次。我們認(rèn)為,新登記人數(shù)的大幅增加,一方面離不開學(xué)校的大力培養(yǎng)和推薦,另一方面也和我們加快工作進(jìn)程有直接關(guān)系。新登記的月嫂,我們都會盡快在一周內(nèi)安排他們上崗工作,這樣他們不再擔(dān)憂自己的食宿,還能在更多的老鄉(xiāng)和朋友面前幫我們宣傳“婦聯(lián)月嫂培訓(xùn)完就能上崗”,使更多的人會來我們中心培訓(xùn)、登記,形成了良性循環(huán),樹立了我們中心的良好形象,真正的達(dá)到了部門之間的雙贏效果。但是今年對育嬰嫂的需求相比往年,呈現(xiàn)了大幅下降的勢頭,因此育嬰嫂的安排也是有著極大壓力的,正所謂一手托兩家,我們在盡快安排好工作的同時,也肩負(fù)著極大的責(zé)任。

另外,在這兩個月中還發(fā)生了一件我們非常不想看到的事情。前不久,一位用戶來到中心,強(qiáng)烈譴責(zé)我們委派的月嫂工作不負(fù)責(zé)任等問題。在這里,我說明一下,第一,每個月嫂上崗后我們都會及時做反饋,這名月嫂上崗后2周之內(nèi),我們做了7次反饋,之所以做這么多次反饋,是因為這個用戶的母親前來中心反映過對月嫂有所不滿,但是我們每次反饋時,產(chǎn)婦都是說非常滿意,不需要換人。盡管產(chǎn)婦沒有提出換人,但是本著讓用戶全家都滿意的原則,我們應(yīng)產(chǎn)婦母親的要求,還是更換了月嫂,后期又做過4次回訪,用戶都非常滿意;第二,我們的月嫂上崗之前,用戶家就有過一個月嫂,并且用戶也知道自己的孩子有黃疸等問題,我們的月嫂只能說建議用戶去醫(yī)院檢查,并不能通過肉眼判斷孩子的黃疸是生理性的還是病理性的,用戶沒有去檢測而造成孩子黃疸高沒有及時治療不能歸罪于我們月嫂;第三,更換月嫂后,月嫂也提出了孩子是不是應(yīng)該去醫(yī)院看看黃疸,用戶也沒有采納,滿月時,注射乙肝疫苗,醫(yī)生也沒有提出黃疸過高,不能注射。等我們月嫂已經(jīng)撤崗5天,用戶才來說孩子到醫(yī)院檢查黃疸過重。綜上這些,如果非要說我們的月嫂有責(zé)任,那就是沒有堅持要求用戶去醫(yī)院做檢查。盡管用戶的母親在我們中心大聲質(zhì)問,甚至辱罵,無理取鬧,我們都沒有怨言和不耐煩,始終都是細(xì)心、耐心的給用戶解釋。最后通過一番調(diào)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)的介入,這件事情也算暫時解決。日后我們在安排工作時,一定會吸取這次的經(jīng)驗,加強(qiáng)對月嫂的服務(wù)意識培訓(xùn),避免這樣不必要的糾紛出現(xiàn)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇四

在過去的這兩個月里,月嫂部門的工作還算順利,超額完成了任務(wù)量,雖然今年是豬年,大家都說龍寶寶多,月嫂供不應(yīng)求,但是實際看來,也不是像想象的那么火爆。這兩個月的任務(wù)也是我們經(jīng)過多方努力,集思廣益和大家的幫忙才完成的。我們每周都要去各大醫(yī)院和婦幼保健站派發(fā)宣傳單,加大宣傳力度;動員月嫂帶來更多的和他們相熟的月嫂好手來中心登記,作為人力資源的儲備;我作為部門新任負(fù)責(zé)人,也是基本上放棄了休息日,從年后到現(xiàn)在從未休過雙休;另外我們還積極了解月嫂市場的價格浮動,及時根據(jù)市場情況,向領(lǐng)導(dǎo)請示調(diào)控價位,以保證最大化用戶群體。

在1、2兩個月里,我們部門共簽定了46份合同,同比去年增加了20余份。之所以今年的合同簽訂數(shù)量大量增加,最主要的是我們部門同心協(xié)力,為了留住更多的用戶,改變了以往的工作方式,以往一般提前一、兩個月左右才安排月嫂和用戶見面,這樣雖然會保證最大化的月嫂工作時間,但是也會造成一部分心急的用戶放棄等待,去別的家政公司找月嫂。而今年,我們在盡量安排好月嫂時間的同時,盡快安排月嫂和用戶見面,基本是來一個用戶安排一個,這樣就大大的減少了用戶的流失;另外,我們?yōu)橐恍┐_實有困難,不便出行的用戶提供了一定的上門服務(wù),僅這兩個月,我們就上門服務(wù)3次,特別是去旅順那次,那天很冷,一二月正是數(shù)九隆冬之時,我們?yōu)榱斯?jié)約成本,小賈帶著月嫂親自乘公交去旅順,到中午一點多才回來,沒舍得在外面吃飯,到單位吃了點涼飯。只要能夠讓用戶滿意,我們風(fēng)吹日曬,迎風(fēng)冒雨也毫無半點怨言。

其次,這兩個月中新進(jìn)登記的培訓(xùn)學(xué)員38人次,同比增加30余人次。我們認(rèn)為,新登記人數(shù)的大幅增加,一方面離不開學(xué)校的大力培養(yǎng)和推薦,另一方面也和我們加快工作進(jìn)程有直接關(guān)系。新登記的月嫂,我們都會盡快在一周內(nèi)安排他們上崗工作,這樣他們不再擔(dān)憂自己的食宿,還能在更多的老鄉(xiāng)和朋友面前幫我們宣傳“婦聯(lián)月嫂培訓(xùn)完就能上崗”,使更多的人會來我們中心培訓(xùn)、登記,形成了良性循環(huán),樹立了我們中心的良好形象,真正的達(dá)到了部門之間的雙贏效果。但是今年對育嬰嫂的需求相比往年,呈現(xiàn)了大幅下降的勢頭,因此育嬰嫂的安排也是有著極大壓力的,正所謂一手托兩家,我們在盡快安排好工作的同時,也肩負(fù)著極大的責(zé)任。

另外,在這兩個月中還發(fā)生了一件我們非常不想看到的事情。前不久,一位用戶來到中心,強(qiáng)烈譴責(zé)我們委派的月嫂工作不負(fù)責(zé)任等問題。在這里,我說明一下:

第三、更換月嫂后,月嫂也提出了孩子是不是應(yīng)該去醫(yī)院看看黃疸,用戶也沒有采納,滿月時,注射乙肝疫苗,醫(yī)生也沒有提出黃疸過高,不能注射。等我們月嫂已經(jīng)撤崗5天,用戶才來說孩子到醫(yī)院檢查黃疸過重。綜上這些,如果非要說我們的月嫂有責(zé)任,那就是沒有堅持要求用戶去醫(yī)院做檢查。盡管用戶的母親在我們中心大聲質(zhì)問,甚至辱罵,無理取鬧,我們都沒有怨言和不耐煩,始終都是細(xì)心、耐心的給用戶解釋。最后通過一番調(diào)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)的介入,這件事情也算暫時解決。日后我們在安排工作時,一定會吸取這次的經(jīng)驗,加強(qiáng)對月嫂的服務(wù)意識培訓(xùn),避免這樣不必要的糾紛出現(xiàn)。

上火所引發(fā)的種種危害,不僅觸及到孩子生理,同時還會波及心理,因此處理孩子“上火”問題,要從食療、藥療及心理調(diào)理三方面入手。在食療方面,兒童由于臟器嬌嫩,器官發(fā)育尚未成熟,直接導(dǎo)瀉祛火會嚴(yán)重傷害兒童的腸胃功能,造成腸胃菌群失調(diào)。專家也建議對于容易上火的孩子,要注意飲食習(xí)慣的調(diào)整。要鼓勵孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以給孩子喝些綠豆湯或綠豆稀飯。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纖維,利于排便通暢。同時家長也要協(xié)助小孩養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣。

事實上,除了成年人在飽受上火困擾之外,兒童在遭遇上火的時候,更加容易受到傷害。孩子上火常會引發(fā)扁桃體炎、口角起皰、便秘、小便發(fā)黃、不肯吃飯、煩躁不安、眼屎增多等狀況。在人體自然免疫過程中,還易受到外部侵?jǐn)_,如風(fēng)寒以及各類病毒,從而引發(fā)感冒、腮腺炎、水痘等病癥。所以說,上火問題會導(dǎo)致兒童呼吸系統(tǒng)、腸胃系統(tǒng)、甚至對肝腎功能都會產(chǎn)生危害。

首先,兒童,尤其是6歲以下的嬰幼兒,他的脾胃功能還不健全,而生長發(fā)育很快,需要的營養(yǎng)物質(zhì)較多,如果飲食不合理,就易引起上火,上火易引起兒童挑食,如果挑食,則會引發(fā)兒童營養(yǎng)不良的問題,是兒童生長發(fā)育受阻的主要原因之一。

其次,上火,它不僅對孩子身體有一方面的影響,還有一個我們經(jīng)常忽略的“心理”影響。上火對于3歲以下的小孩來講,在心理上容易產(chǎn)生排便抗拒,在身體上有便意,心理上因為排泄受阻而抗拒排便行為,缺乏按時大便的習(xí)慣,不能形成排便的條件反射,形成隨意大小便的惡習(xí)。而對于3歲以上上火的孩子,因為生病會在這一時期對父母會有心理依賴,一旦父母處理不當(dāng),就很可能會引起孩子更嚴(yán)重的心理和性格方面的依賴。

最后,上火引起兒童的食欲不佳,進(jìn)食太少;導(dǎo)致食物成分結(jié)構(gòu)不良。如果進(jìn)食太少,大便隨之減少,引起腹肌和腸肌瘦弱,蠕動無力,引發(fā)頑固便秘;再如用含鈣化酪蛋白較多的牛奶喂養(yǎng)的小兒,更容易引發(fā)小兒便秘,這也是人們認(rèn)為喂食奶粉易上火的原因。

除此之外,因為上火問題沒有受到正確對待或沒有處理不及,孩子會加重炎癥,誘發(fā)其它疾病導(dǎo)致住院,更是要飽受針、藥的折磨,這時候就是孩子和家長一起受苦了。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇五

作為一名月嫂,培訓(xùn)課程是我們提升技能水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。最近,我參加了一期月嫂培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了月嫂職業(yè)的重要性和意義,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段:具體內(nèi)容。

在培訓(xùn)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了日常護(hù)理技巧,如寶寶喂養(yǎng)、洗澡、換尿布和安撫等。此外,還學(xué)習(xí)了如何識別常見病癥和用藥知識,掌握緊急救護(hù)技能,以及一些案例分析和實際演練等內(nèi)容。從理論到實踐,培訓(xùn)課程讓我更加深入地了解了月嫂的工作內(nèi)容和服務(wù)對象,掌握了更加專業(yè)的知識技能。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

通過培訓(xùn)課程,我對月嫂這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識和理解。月嫂不僅是一種技能,更是一種責(zé)任和使命感的體現(xiàn)。作為月嫂,我們不僅需要具備豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,更需要耐心細(xì)心、責(zé)任感強(qiáng)、為人熱情的特質(zhì),既要照顧好產(chǎn)婦和新生兒,也要與家庭和睦相處。在培訓(xùn)課程中,我不僅掌握了技能,更培養(yǎng)了對工作和生活的新認(rèn)識和見解。

第四段:自我提升。

在參加培訓(xùn)課程之前,我僅有一些基礎(chǔ)的技能和經(jīng)驗。但是,在緊張的培訓(xùn)過程中,我逐漸認(rèn)識到自己的不足,并且通過不斷練習(xí)和反思,不斷提升自己的能力水平。在與老師和同學(xué)的交流中,我收獲了許多寶貴的意見和建議,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。我相信,只有不斷提升自己,才能更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段:結(jié)論。

通過本次培訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識到了月嫂職業(yè)的重要性和意義,掌握了更加專業(yè)的知識技能,提升了自我能力和服務(wù)質(zhì)量。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加專業(yè)的技能,努力做好每一位客戶的服務(wù),并為月嫂職業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇六

月嫂是指專業(yè)從事新生兒護(hù)理和產(chǎn)婦康復(fù)服務(wù)的職業(yè)人員,可以幫助產(chǎn)后媽媽們解決各種問題。為了成為一名優(yōu)秀的月嫂,我報名參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程。在學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了很多想法和體會,對這個行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識。在本文中,我將分享我的心得體會,希望對想要深入了解月嫂行業(yè)的人有所幫助。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲。

在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于嬰兒護(hù)理、產(chǎn)婦護(hù)理、哺乳、與家庭溝通等方面的知識,其中最讓我感動的是關(guān)于陪伴的概念。從學(xué)習(xí)中我理解到,一個合格的月嫂首先要是一個好陪伴。媽媽的心情、情緒和體驗對孩子的健康成長有著很大的影響。因此,一位優(yōu)秀的月嫂不僅需要具有專業(yè)技能,更需要有著敏銳的觀察力,能夠幫助準(zhǔn)媽媽和新媽媽從心理上支持和鼓勵她們。

此外,我還著重學(xué)習(xí)了一些技能,比如音樂療法、按摩、營養(yǎng)搭配等,這些技能能夠為產(chǎn)婦和新生兒提供全方面的服務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的技巧和方法,并且感受到了教師們的耐心和關(guān)愛。

第三段:技能和分類細(xì)節(jié)。

月嫂的工作涉及到許多技能和分類細(xì)節(jié)。在培訓(xùn)中,我們大部分時間用于學(xué)習(xí)這些專業(yè)技能,如嬰兒和產(chǎn)婦照護(hù)、家庭服務(wù)、飲食營養(yǎng)、和心理支持等。我們也讀了許多文獻(xiàn)和案例研究,探討了在不同國家和文化背景下的嬰兒和產(chǎn)婦照顧方式。這些知識和技能對于獲得優(yōu)秀的成績和職業(yè)發(fā)展非常必要。

我還學(xué)到了一些關(guān)于健康和健康習(xí)慣的知識。我被教師們的故事所啟發(fā)——實行綠色飲食和健康的生活方式。我現(xiàn)在更關(guān)注我的健康,包括飲食、運(yùn)動和健康習(xí)慣的養(yǎng)成,所有這些都對成為一名合格的月嫂有幫助。

第四段:培訓(xùn)方式。

在整個培訓(xùn)過程中,我們使用了多種教學(xué)方式。我們上了課堂,閱讀文獻(xiàn),進(jìn)行實際演練,觀看培訓(xùn)錄像,進(jìn)行小組討論,實際實踐。這些方式非常有助于我理解并應(yīng)用所學(xué)的知識。培訓(xùn)期間,我還加強(qiáng)了與同學(xué)的交流,并在討論中了解到更多關(guān)于月嫂行業(yè)的信息。

此外,MOOC(大規(guī)模開放在線課程)是一個有用的資源。我花費時間通過網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)了更多有關(guān)月嫂的信息,并在不間斷的課堂教育中深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。

第五段:結(jié)論。

總而言之,參加本次月嫂培訓(xùn)讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識和技能,深入了解到行業(yè)中各個方面的信息。這樣的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到,一個好的月嫂不僅需要具備各種專業(yè)技能,同時還要有良好的溝通能力和心理承受力。培訓(xùn)的方式也非常有用,既有上課、實踐、互動,也有在線課程和討論。這次培訓(xùn)讓我更加全面地了解了這個行業(yè),為我成為一名好的月嫂奠定了堅實的基礎(chǔ)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇七

在這個快速發(fā)展的時代,孕產(chǎn)婦的需求逐漸增加,月嫂行業(yè)也隨之興起。我經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),完成了月嫂培訓(xùn)課程,對月嫂這個行業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會。

首先,月嫂這個職業(yè)需要掌握各項技能。不僅要熟悉孕產(chǎn)婦的各種生理情況,還要掌握嬰兒的護(hù)理技巧。在學(xué)習(xí)中,我們需要通過貼近生活的情境模擬,學(xué)習(xí)如何換尿不濕,如何給寶寶洗澡,如何幫助產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后恢復(fù)和乳房護(hù)理等等。這些技能的熟練掌握需要付出大量的努力和心血。

其次,月嫂這個職業(yè)需要付出較高的精神和時間投入。在實際工作中,有時需要長時間照顧寶寶或產(chǎn)婦,這需要自身具備一定的耐心和忍耐力。同時,月嫂需要把寶寶和產(chǎn)婦的需求放在第一位,要保證他們的生活和安全。這需要我們付出更多的關(guān)注和時間。

最后,月嫂這個職業(yè)需要具備良好的職業(yè)道德。我們要對我們所服務(wù)的家庭保守機(jī)密,不泄露他們的隱私。同時,還要有較高的服務(wù)意識,做好與家庭成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作。

總之,成為一名優(yōu)秀的月嫂需要掌握各項技能,付出較高的精神和時間投入,具備良好的職業(yè)道德。我在學(xué)習(xí)過程中,雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但在老師們的指導(dǎo)下,最終克服了這些困難。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能成為一名真正意義上的優(yōu)秀月嫂。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇八

今天我就以下幾個方面闡述一下我的理解,與大家做一下溝通:

隨著時代的變遷、社會的進(jìn)步、人類的發(fā)展,月嫂行業(yè)也有了翻天覆地的變化,地位提升,逐漸演變成一個新興的朝陽行業(yè),也成了一份固定的受人追捧的職業(yè)。月嫂工作是一個充滿陽光的行業(yè),是一個有廣闊發(fā)展前景和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),所以我選擇這個行業(yè)。

本人入行也有一段時間了,對行業(yè)、對公司也有了一定的了解。公司的服務(wù)項目眾多;其中包括家庭保姆,專業(yè)保潔,服務(wù)業(yè),專職月嫂,育嬰師,催乳師,等專業(yè)人員。公司有先進(jìn)的經(jīng)營理念;一人為本,服務(wù)為先,追求卓越。公司有自己強(qiáng)大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為社會培養(yǎng)了大批有用之人。在同行業(yè)中可為發(fā)展迅猛。在培訓(xùn)中,我們都學(xué)到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且認(rèn)識到月嫂服務(wù)員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,服務(wù)質(zhì)量是金牌,有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才有源源不斷的客戶。感謝公司對我的栽培。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,并努力做到用一顆愛心、誠心、平常心來善待雇主家里德每一個人,每一件事。工作期間,讓我們知道了月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護(hù)理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護(hù)理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等。月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴(yán)格控制的。在工作的這段期間里,我通過自身的努力不斷提高,從未收到過一起家政服務(wù)質(zhì)量上的投訴與法律法規(guī)上的行政處罰,并得到了雇主與公司高度好評及認(rèn)可;在以后的工作中我一定會一如既往的為雇主服務(wù),讓雇主滿意,做一名優(yōu)秀月嫂服務(wù)員。

1、維護(hù)公司形象和利益,不做有損于公司利益形象的事。

2、服從公司管理,對工作盡心盡力,盡職盡責(zé)。

3、禮貌待人,周到熱情。

4、最大限度的服務(wù)每一個家庭。

5、樹立正確的道德觀念,提高專業(yè)技術(shù)水平,積級參加社會實踐,培養(yǎng)職業(yè)情感,做一個實事求是。對自己,對他人,對社會,有使命感,有責(zé)任感的人。最后,再次向給予莫大支持的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示最誠摯的'謝意,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、工作順利并預(yù)祝今后的工作能取得完滿成功。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇九

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,培訓(xùn)成為了企業(yè)提升員工素質(zhì)和競爭力的重要手段之一。我所在的公司也非常重視培訓(xùn),定期組織各類培訓(xùn)活動,旨在提升員工的專業(yè)能力和管理水平。最近我有幸參加了一次為期一周的培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深有感觸。

第二段:培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識和技能(300字)。

這次培訓(xùn)主要圍繞著管理技能和團(tuán)隊建設(shè)展開,我們學(xué)習(xí)了很多實用的知識和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊合作的重要性,通過講解案例和游戲演練,我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。其次,我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)力的原則和方法,了解了如何激發(fā)員工的潛能。此外,培訓(xùn)中還涉及到了一些管理工具和技巧的應(yīng)用,如項目管理和決策分析等。通過這些學(xué)習(xí),我對自己的工作職責(zé)和角色有了更清晰的認(rèn)識,也提高了自己的組織和溝通能力。

第三段:培訓(xùn)中的感悟和收獲(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我最大的感悟是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在現(xiàn)代社會中,技能更新、知識更新的速度非???,只有不斷學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)。培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的欲望。其次,培訓(xùn)還讓我更加深入地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,無論是在工作中還是生活中,團(tuán)隊合作都能讓事情變得更加容易和快樂。我也意識到作為一個員工,只有承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任,團(tuán)隊才能更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。

第四段:培訓(xùn)后在工作中的應(yīng)用和效果(200字)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我迫不及待地將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到了工作中。我主動與團(tuán)隊成員溝通,協(xié)調(diào)大家的工作進(jìn)度,通過團(tuán)隊的努力,順利完成了一個重要的項目。此外,我也嘗試著應(yīng)用一些領(lǐng)導(dǎo)力技巧來激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力,取得了一定的成效。這讓我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)的實際應(yīng)用性,只有將所學(xué)的東西運(yùn)用到實際工作中,才能真正提升自己的能力和價值。

第五段:結(jié)論和對未來的打算(200字)。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的知識和技能,更重要的是樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我還計劃參加更多的培訓(xùn)活動,不僅可以提升自己的專業(yè)能力,也可以拓寬自己的眼界。同時,我也會將所學(xué)到的知識和技能與團(tuán)隊成員分享,共同成長和進(jìn)步。相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在工作中取得更好的成果。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)會了實用的管理技能和團(tuán)隊合作能力,更重要的是,我懂得了學(xué)習(xí)和提升的重要性,也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的力量。我會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中,并與團(tuán)隊共同努力,取得更好的成績。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我能夠不斷提升自己,在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。培訓(xùn)讓我有了更加清晰的目標(biāo)和方向,我期待著未來的工作和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十

在當(dāng)前社會,隨著生育率的逐漸下降和生育年齡的推遲,月嫂的需求日益增加。因此,我在高中的寒假期間參加了一次月嫂培訓(xùn),并從中獲得了很多寶貴的心得和體會,以下是我的總結(jié):

首先,在培訓(xùn)過程中我明白了什么是真正的專業(yè),也才意識到月嫂在育嬰和家政方面的復(fù)合技能要求有多高。在實踐操作中,我們需要了解不同階段的寶寶發(fā)育狀況,知道如何正確哄孩子,如何喂養(yǎng)嬰兒等,而這些涉及到的知識點極其繁多。

其次,關(guān)于專業(yè)技能的掌握,培訓(xùn)提醒我們相信科學(xué)和技術(shù)。在更加專業(yè)的培訓(xùn)班上,我們不但了解到了現(xiàn)代育嬰與家政技術(shù),還學(xué)習(xí)了經(jīng)典的傳統(tǒng)經(jīng)驗,從而可以使得我們提高自己的職業(yè)技能和專業(yè)性,以及更好地理解母嬰產(chǎn)業(yè),并更好地快速適應(yīng)市場。

此外,在實際操作中我還深刻領(lǐng)會到了什么是堅韌,學(xué)會很快適應(yīng)不同壓力的環(huán)境。在獲得月嫂的職業(yè)證書后,我們還要進(jìn)行面試崗位以及實操環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)有時候是比較緊張和繁瑣的。但是通過自身努力和引導(dǎo),我們需要快速適應(yīng)各種緊張的工作場景,并且學(xué)會解決意想不到的問題和挑戰(zhàn)。

最后,月嫂需要的是一種服務(wù)理念和態(tài)度,其實就是有良好的職業(yè)道德。月嫂需要具有健康的身體素質(zhì),良好的言談舉止和形象,還需要用心與耐心地服務(wù)每一位客戶。還需要關(guān)心和愛惜孩子,體諒和理解新媽媽的心情,細(xì)心而用心。

以上是一些我的體會和感受,月嫂雖然沒有牛逼的職業(yè)稱號,但是月嫂這個職業(yè)現(xiàn)在需要的是不斷提高自己和進(jìn)修培訓(xùn),懷著一顆愛心、耐心,才能成為一名優(yōu)秀的月嫂。月嫂,因為有你們,讓媽媽們無后顧之憂。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十一

1、剛出生1-2天的新生兒胃容量為(a)。

2、分娩后多長時間應(yīng)讓寶寶和媽媽親密接觸,并幫助寶寶含上媽媽的乳頭?(a)。

a.0.5-1小時b.6小時。

c.1天d.2-3天。

3、多長時間需要給寶寶喂一次奶?(d)。

a.一個小時b.兩個小時。

c.三個小時d.按需哺乳,即寶寶或媽媽需要時就哺乳。

4、世界衛(wèi)生組織和中國衛(wèi)生部倡導(dǎo)純母乳喂養(yǎng)多久?(b)。

a.4個月b.6個月c.1歲d.兩歲或兩歲以上。

5、以下何種情況可以判斷母乳不夠?(f)。

a.吃奶之后哭鬧,吃奶頻繁,間隔不超過2小時,或每次時間超過半小時。

b.夜醒頻繁,睡覺時間短,睡著后放下就醒。

c.每天大便不超過一次。

d.媽媽不覺漲奶,溢奶,感覺不到奶陣。

e.寶寶吃奶時聽不到大口吞咽聲。

f.每天小便少于六次,且不是由于大量流汗而流失水分。

6、媽媽漲奶了如何處理?(d)。

a.不能喂了b.用吸奶器吸空,倒掉。

c.用吸奶器吸空,一會用奶瓶喂給寶寶。

d.讓寶寶多吸,防止奶結(jié),如果已經(jīng)供大于求,漲得很難受時可以用吸奶器或手?jǐn)D,稍微擠到舒服點就可以,不需要排空,完全排空或者擠奶太勤更加容易誘發(fā)漲奶。

二、多項選擇題。

1、母乳喂養(yǎng)的好處(abcdefg)。

a.營養(yǎng)充足。母乳各種成分比例合適,是嬰兒的最佳食品。

b.增強(qiáng)寶寶的'免疫力。

c.防止有害細(xì)菌和病毒的入侵,減少腹瀉的發(fā)生。

d.母乳衛(wèi)生,經(jīng)濟(jì),且喂養(yǎng)方便,更安全。

e.母乳可提供充足的水分,滿足嬰兒對水的需求。

f.母乳喂養(yǎng)可以增加母子感情。

g.母乳喂養(yǎng)對媽媽來說可以加快子宮的恢復(fù),減少產(chǎn)后出血,減少乳腺癌和卵巢癌的發(fā)生。

2、媽媽可以用怎樣的姿勢給剛出生的寶寶喂奶?(abc)。

a.坐著抱喂。

b.側(cè)躺喂奶。

c.剖腹產(chǎn)后需平躺6小時的媽媽,可由家人輔助寶寶趴在媽媽胸前吃奶。

3、手術(shù)后的產(chǎn)婦飲食注意(bd)。

a.多吃大補(bǔ)的食物。

b.通氣后才可以進(jìn)食進(jìn)水。

c.多吃奶類。

d.飲食應(yīng)該從流質(zhì)----半流質(zhì)---普食。

4、產(chǎn)婦修養(yǎng)環(huán)境要求。

c.每天通風(fēng)1-2次d.相對濕度45%-60%。

5、為嬰幼兒洗澡時要注意的問題,有以下哪幾點(bcd)。

a.逗孩子笑b.做好準(zhǔn)備工作。

c.保持水溫度適宜d.避免燙傷嬰幼兒。

6、尿布疹的護(hù)理方法。(abcd)。

a.勤換尿片b.每次大小便后用清水洗。

c.暴露療法d.可以用油擦在屁股上。

7、產(chǎn)婦的衛(wèi)生注意(bcd)。

a.一個月不可以洗澡洗頭。

b.產(chǎn)后3天后就可以洗頭。

c.產(chǎn)后3天就可以用軟毛的溫水刷牙。

d.一個星期后就淋浴,不可以盆浴。

8、母乳性黃疸怎樣處理?(bcf)。

a.暫時停喂母乳,等黃疸值下降到正常范圍再恢復(fù)哺乳。

b.增加母乳喂養(yǎng)次數(shù)。

c.如果在混合喂養(yǎng),應(yīng)該轉(zhuǎn)成全母乳。

d.多喂水e.喂葡萄糖水。

f.不曬傷的前提下,多曬太陽。

9、以下使用吸奶器的做法中,正確的是?(ac)。

a.早產(chǎn)寶寶住保溫箱,媽媽用吸奶器定時吸奶。

b.一兩個月的寶寶吃奶間隔自動拉長了一些,媽媽怕喂得少奶就少了,于是兩次喂奶中間再吸一下。

c.媽媽產(chǎn)假結(jié)束上班,需要每天定時擠奶作為寶寶第二天的口糧,但手?jǐn)D較累或效率較低。

d.寶寶不好好吃奶,邊吃邊睡時,就吸出來瓶喂。

e.寶寶直接吃母乳貌似不滿足,會哭鬧,應(yīng)該吸出來瓶喂。

f.母乳太多,總是脹奶,得用吸奶器排空。

10、以下應(yīng)對小寶寶夜醒的方法中,能兼顧媽媽休息需要和寶寶對安全舒適的需求的(ce)。

a.不理他,讓他哭累了自己睡著。

b.抱起來哄拍,搖晃,再放下,如果仍然哭鬧,再哄拍再放下(即哭聲免疫訓(xùn)練法)。

c.逐步讓寶寶適應(yīng)多種哄睡方式:如其他人哄拍;撫摸;或輕聲哼兒歌等。

d.奶瓶喂白開水或使用安撫奶嘴。

e.媽媽躺著喂奶,和寶寶一起入睡,及時滿足孩子的需求。

三、判斷題。

1.6個月后母乳就沒有營養(yǎng)了(錯)。

2.哺乳期不會來例假。(錯)。

3.媽媽來例假了,母乳就沒有營養(yǎng)了,應(yīng)該斷奶(錯)。

4.月子里的孩子放下就哭,一定是母乳不夠,要添奶粉(錯)。

5.純母乳寶寶也需要喝水(錯)。

6.為了奶水更有質(zhì)量,我一定要大魚大肉,大吃大喝(錯)。

7.純母乳寶寶發(fā)育情況正常,精神好,但是大便次數(shù)多,稀,是拉肚子(錯)。

8.哺乳期不需要避孕(錯)。

9.純母乳寶寶幾天都沒大便,一定是便秘了。(錯)。

10.寶寶身高體重必須要達(dá)到平均值才行。(錯)。

11.嬰幼兒要注意預(yù)防紅屁股,必須勤換尿片。(對)。

12.新生兒不宜長時間仰臥,要經(jīng)常變換體位。(對)。

13.乳汁滯留在乳房中,可能會引起乳汁淤積,如果置之不理,會成為急性乳腺炎的病因。(對)。

14.新生兒頭部的乳痂是可以洗去的,但切忌用手往下硬扣。(對)。

15.女嬰外陰常會有一些白色,偶爾帶有血性的分泌物,與分娩后雌性激素戒斷和母乳喂養(yǎng)中一些激素有關(guān)。平時清水沖洗局部即可,不應(yīng)過度擦拭。(對)。

16.男嬰出生后頭3年,包皮與相粘連,所以不能上翻。隨著長大,包皮與逐漸分離。正常男嬰有包皮過長或包莖現(xiàn)象是正?,F(xiàn)象。平時千萬不要擼或上翻包皮,會造成局部損傷,增加感染和嬰幼兒心理負(fù)擔(dān)。(對)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十二

導(dǎo)語:培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓(xùn)心得體會,歡迎大家閱讀。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。

人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會。

每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。

我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。

我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。

總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。

還有一點是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機(jī)會。

回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。

為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。

上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。

”只從這一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。

在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識。

可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。

這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。

這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。

這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。

只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。

他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。

只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。

也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。

它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。

“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。

以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。

同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。

尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。

這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。

如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。

也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。

所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。

在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。

“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的.思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。

包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。

就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會:

1、在降低成本的同時保證質(zhì)量

大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。

一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。

然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動,但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代,教師既不會被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù),教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。

在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。

一位名人說:“認(rèn)識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學(xué)習(xí)。

其實這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

當(dāng)今社會的生活,豐富多彩。

人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計其數(shù)的人,把大好時光“網(wǎng)”費了。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯,錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

目標(biāo)管理培訓(xùn)心得體會

中學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會

新教師師德培訓(xùn)心得體會

銀行新員工培訓(xùn)心得體會

超市培訓(xùn)心得體會

有關(guān)培訓(xùn)心得體會

營銷培訓(xùn)心得體會范文

營銷培訓(xùn)心得體會總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)心得體會

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十三

作為一名母嬰月嫂,學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程是非常重要的。在這個課程中,我們將學(xué)習(xí)許多關(guān)于嬰兒的知識以及如何照顧嬰兒的技巧。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們將成為一名全面了解嬰兒需求、具備專業(yè)技能及解決問題的母嬰月嫂。在這篇文章中,我將分享我的培訓(xùn)母嬰月嫂課心得體會,希望能夠給正在尋找這一行業(yè)發(fā)展方向的朋友們提供一些幫助。

第二段:課程內(nèi)容簡介。

在培訓(xùn)母嬰月嫂的課程中,我們學(xué)習(xí)了嬰兒成長的各個方面。我們了解了嬰兒的身體發(fā)展需要的各種營養(yǎng),并學(xué)習(xí)了如何為嬰兒制定一份科學(xué)的飲食計劃。我們還學(xué)習(xí)了如何識別常見疾病的癥狀,并了解了如何在緊急情況下采取正確的應(yīng)對措施。

此外,課程也涉及了如何照顧新生兒的基本需求,包括喂奶、換尿布以及睡眠等方面。我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行嬰兒撫觸,以及如何創(chuàng)造一個安全、舒適的環(huán)境來促進(jìn)嬰兒的成長和發(fā)展。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

通常大家都認(rèn)為母嬰月嫂就是陪護(hù)媽媽和寶寶,照料新生命的誕生,但是在我們學(xué)習(xí)這門課程時,我深刻的認(rèn)為母嬰月嫂不僅要陪護(hù)、照料好寶寶和媽媽,還要扮演寶寶成長路上的良師益友:我們不僅要負(fù)責(zé)寶寶日常生活常規(guī)活動,還需要從身心健康、交流困難、人際交往等方面進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。學(xué)習(xí)了這門課程之后,我覺得我能夠更好的幫助媽媽照料好寶寶。同時,我也掌握了一些解決問題的技能,例如,如何處理緊急情況和如何建立良好的溝通和信任關(guān)系。

第四段:學(xué)習(xí)方法和建議。

在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)采用一些積極的學(xué)習(xí)方法非常有幫助。首先,我盡可能詳細(xì)的閱讀了整本教材,并反復(fù)學(xué)習(xí)每一個內(nèi)容點,確保自己掌握了每一個知識點。另外,我也通過與同學(xué)進(jìn)行交流和討論,加深了對各個主題的理解。此外,對于一些需要鞏固記憶的知識點,我也適時的進(jìn)行一些復(fù)習(xí),包括使用筆記、打印學(xué)習(xí)資料、再次閱讀教材等。

針對課程學(xué)習(xí)過程中的問題和困難,我建議可以主動向老師提問,獲取更加詳細(xì)的解答和建議。另外,可以將課本知識理論轉(zhuǎn)化為實踐操作,練習(xí)更多的技能,鞏固知識點。同時,我建議學(xué)員可以積極參與與同學(xué)之間的互動和交流,這有利于互相學(xué)習(xí)和提升。

第五段:總結(jié)。

在我的母嬰月嫂培訓(xùn)課程中,我認(rèn)為自己從所學(xué)知識中深刻的理解了如何照顧新生兒、了解了一些關(guān)于嬰兒成長的心理學(xué)知識及交流技巧、掌握了一些解決問題的技巧。我相信這些知識和技能對于我今后從事母嬰月嫂工作都會非常有幫助。我相信通過對學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和反思,我會不斷提升自己,為媽媽和寶寶提供更優(yōu)質(zhì)、更全面的服務(wù)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十四

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成??!

同樣是梅花,在xx的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,xx說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的x個心境。就像那個撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表x年,我們剩余的x年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選擇調(diào)頭。

下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

我的發(fā)言贏得大家的熱烈掌聲!

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十五

在當(dāng)今社會,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的老齡化的不斷加劇,月嫂這一職業(yè)越來越受人們關(guān)注。為了更好地服務(wù)新生兒及其母親,我參加了一次關(guān)于月嫂的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識和技能。今天,我想分享一下我參加培訓(xùn)的心得體會。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在參加培訓(xùn)之前,我對月嫂這個職業(yè)有一定的了解,但不夠全面和深入。為此,我主動了解了一些資料,并通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識。在報名參加培訓(xùn)的前幾天,我還去了產(chǎn)檢室進(jìn)行了實地觀察和實踐。這些準(zhǔn)備工作為我在培訓(xùn)中更好地掌握知識提供了基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)中的收獲。

在培訓(xùn)中,老師為我們講解了許多關(guān)于月嫂的知識,包括孕期保健、產(chǎn)婦的護(hù)理、新生兒的喂養(yǎng)、疾病預(yù)防等。老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗進(jìn)行了實戰(zhàn)演示和模擬操作,給了我們足夠的鍛煉和實踐的機(jī)會。這些知識和技能的學(xué)習(xí)和掌握,讓我更加自信和專業(yè)地去服務(wù)新生兒及其母親。

第四段:培訓(xùn)的啟示。

在培訓(xùn)中,我深切地感受到,熱愛、耐心、細(xì)心、責(zé)任心是月嫂必備的素質(zhì)。同時,我也意識到,月嫂這個職業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷地學(xué)習(xí)更新知識,才能更好地適應(yīng)快速變化的市場需求。

第五段:總結(jié)。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于月嫂的知識和技能,也收獲了自信和勇氣。我相信,在今后的工作中,我會更好地服務(wù)新生兒及其母親,并不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,我也希望更多的人能夠了解和重視月嫂這個職業(yè),為人們更好地服務(wù)母嬰提供更好的資源和支持。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十六

隨著現(xiàn)代家庭對月嫂需求的增加,我報名參加了就業(yè)局舉辦的月嫂培訓(xùn)班。在這個為期一個月的培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的月嫂知識和技能,還收獲了很多對職業(yè)發(fā)展和人生態(tài)度的思考。以下是我對就業(yè)局月嫂培訓(xùn)的心得體會。

第一段:培訓(xùn)前期準(zhǔn)備。

在參加培訓(xùn)之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我研究了就業(yè)局的培訓(xùn)計劃和課程內(nèi)容,了解了培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。接著,我查閱了相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,加深了對月嫂職業(yè)的了解。我還與一些已經(jīng)從事月嫂工作的朋友進(jìn)行了交流,聽取他們的經(jīng)驗和建議。這些準(zhǔn)備工作為我更好地適應(yīng)培訓(xùn)提供了基礎(chǔ)。

第二段:課程內(nèi)容的收獲。

培訓(xùn)期間,我參加了一系列課程,包括嬰幼兒護(hù)理、產(chǎn)后康復(fù)、母乳喂養(yǎng)等。這些課程的內(nèi)容非常實用,涵蓋了我所需要掌握的基本知識和技能。在嬰幼兒護(hù)理方面,我學(xué)會了如何給嬰兒洗澡、更換尿布、喂養(yǎng)等基本操作。在產(chǎn)后康復(fù)方面,我學(xué)到了一些幫助產(chǎn)婦恢復(fù)身體的方法,比如產(chǎn)后按摩和飲食調(diào)理。在母乳喂養(yǎng)方面,我了解了母乳的重要性以及一些解決哺乳問題的方法。通過這些課程的學(xué)習(xí),我對月嫂職業(yè)的要求更加清晰,也更加自信地面對了將來的工作。

第三段:培訓(xùn)過程的互動與交流。

培訓(xùn)期間,我與其他參訓(xùn)人員進(jìn)行了深入的互動與交流。我們在上課的同時互相交流經(jīng)驗、分享心得,增進(jìn)了對別人經(jīng)歷的理解。我注意到每個人都有自己的特長和不足,通過交流,我學(xué)習(xí)到了很多其他人的成功經(jīng)驗,并從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。而且,這些互動與交流也讓我結(jié)交了一些同行業(yè)的朋友,在今后的工作中能夠相互支持和合作。

第四段:實踐環(huán)節(jié)的體驗與收貨。

在培訓(xùn)的最后一個星期,我們進(jìn)行了一周的實踐環(huán)節(jié)。我有幸選擇了一個有經(jīng)驗的月嫂作為我的指導(dǎo)人員。在她的帶領(lǐng)下,我親身參與了一些家庭的月嫂工作。這一周的實踐經(jīng)歷讓我對月嫂工作有了更深入的認(rèn)識,也更好地適應(yīng)了實際工作環(huán)境。在實踐的過程中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但通過與指導(dǎo)人員的交流和反思,我學(xué)會了更好地解決這些問題。這一周的實踐讓我感受到了月嫂工作的實際情況,并為我將來的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

第五段:對未來職業(yè)發(fā)展的展望。

通過參加就業(yè)局的月嫂培訓(xùn),我充實了自己的專業(yè)知識和技能,也拓寬了自己的就業(yè)渠道。我意識到,月嫂這個職業(yè)不僅有很好的發(fā)展前景,也給予了我很多機(jī)會與人溝通交流。未來,我將積極應(yīng)用在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能,為家庭帶來專業(yè)的服務(wù)。希望通過自己的努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的月嫂,并在這個職業(yè)中不斷成長和進(jìn)步。

總結(jié):

參加就業(yè)局月嫂培訓(xùn)的這一個月,我在專業(yè)知識和技能方面得到了很多提升。培訓(xùn)的課程內(nèi)容實用且有深度,互動與交流讓我受益匪淺。實踐環(huán)節(jié)則讓我更好地適應(yīng)了實際工作環(huán)境和提升了解決問題的能力。展望未來,我對月嫂職業(yè)充滿了信心,相信自己能夠在這個職業(yè)中取得更好的發(fā)展。同時,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為更多家庭提供專業(yè)的服務(wù)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十七

第一段:引言(100字)。

作為一名準(zhǔn)備從事月嫂工作的人員,我報名參加了就業(yè)局舉辦的月嫂培訓(xùn)課程。在這段時間里,我獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了成為一名合格的月嫂所需要具備的技能和品質(zhì),進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第二段:專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(300字)。

在培訓(xùn)課程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了嬰兒護(hù)理、新生兒健康管理、母嬰營養(yǎng)知識等專業(yè)知識。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作,我對嬰兒的護(hù)理和健康管理有了更深入的了解。例如,在學(xué)習(xí)了寶寶的洗護(hù)技巧后,我學(xué)會了如何給嬰兒洗澡、按摩和做各種嬰兒皮膚護(hù)理。這些知識和技能的掌握,為我成為一名專業(yè)的月嫂打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:溝通能力和人際關(guān)系的培養(yǎng)(300字)。

一個優(yōu)秀的月嫂需要與寶寶建立良好的親密關(guān)系,同時也需要與父母、家庭成員建立良好的人際關(guān)系。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了溝通技巧,還進(jìn)行了實踐訓(xùn)練。通過與同學(xué)合作完成一些團(tuán)體項目,我更加明白了溝通的重要性。同時,我學(xué)會了尊重和傾聽他人意見,并且能夠更好地處理人際關(guān)系,這對我成為一名合格的月嫂非常重要。

第四段:職業(yè)道德和心理素質(zhì)的培養(yǎng)(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一名月嫂,要保持積極樂觀的心態(tài),并具備良好的耐心和責(zé)任心。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些心理素質(zhì)的訓(xùn)練和案例討論,在實踐中鍛煉了心理承受能力和應(yīng)對壓力的能力。這讓我認(rèn)識到了自身的不足,并且讓我更加深刻地認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。

第五段:展望與總結(jié)(200字)。

通過參加就業(yè)局的月嫂培訓(xùn)課程,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還提高了溝通能力和人際關(guān)系。更重要的是,我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并且學(xué)會了如何培養(yǎng)職業(yè)道德和心理素質(zhì)。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并不斷地提升自己,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的月嫂。我將會珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在未來的工作中發(fā)揮我的專業(yè)能力和個人特長,為新生兒和家庭帶來更好的服務(wù)。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十八

PPT(PowerPoint)是一種非常常見的演示工具,在工作和學(xué)習(xí)中被廣泛使用。為了提高我的PPT制作能力和演示技巧,我參加了一次PPT培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到PPT的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。以下是我對培訓(xùn)的感想和體會。

首先,我學(xué)到了基本的PPT制作技巧。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的主題和字體,如何處理圖片和視頻,以及如何設(shè)計頁面布局。我以前很少關(guān)注這些細(xì)節(jié),但現(xiàn)在我明白了它們的重要性。一個專業(yè)而有吸引力的PPT可以增強(qiáng)演示效果,讓觀眾更容易吸收和理解內(nèi)容。培訓(xùn)給我提供了許多實用的工具和示例,讓我可以更好地制作自己的PPT。

其次,培訓(xùn)教給了我如何優(yōu)雅地演示PPT的技巧。在以往的演示中,我常常陷入重復(fù)、雜亂和干燥的演講模式。通過培訓(xùn),我了解了如何以簡潔明了的語言陳述要點,如何用合適的手勢和表情配合演示,以及如何與觀眾建立良好的互動。這些技巧可以增加演示的吸引力和說服力,更好地傳達(dá)我的想法和觀點。

第三,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到PPT不僅是一種展示工具,更是一種思維方式。在培訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊合作和討論,通過與他人分享和交流,我意識到PPT制作是需要思考和規(guī)劃的過程。我們需要對內(nèi)容進(jìn)行篩選和整理,將重點歸納并排列合理。通過這個過程,我學(xué)會了更好地組織自己的思維,并且在表達(dá)和傳遞信息時更加清晰和準(zhǔn)確。

此外,培訓(xùn)中的案例分析和實踐讓我體驗到PPT在商務(wù)活動和演示中的實際應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了一些成功的PPT案例,并通過模擬演講和批評討論來提高我們的演示技巧和問題解決能力。這個過程讓我意識到PPT培訓(xùn)只是為了提高自己的技能水平,更重要的是要能在真實的工作和學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識和技巧。

最后,我認(rèn)識到PPT培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)技術(shù)知識,更是提升自己的表達(dá)能力和思維能力。通過制作PPT,我學(xué)會了如何進(jìn)行邏輯思考和信息整合,如何用簡潔有力的語言傳遞信息,以及如何通過圖形和圖片增強(qiáng)溝通效果。這些技能對于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力都是非常重要的。

綜上所述,參加PPT培訓(xùn)是一個非常有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我學(xué)會了PPT的制作技巧和演示技巧,提高了自己的思維和表達(dá)能力。我相信這些技能和經(jīng)驗將在我的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要的作用,并且讓我更好地與他人溝通和合作。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇十九

月嫂是專門負(fù)責(zé)幫助新生兒媽媽護(hù)理新生兒的員工,為了更好地服務(wù)客戶,提高自身的技能水平,在公司的安排下,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)對我的成長有著非常重要的意義。在此,我想分享一下我的心得體會。

一、對專業(yè)技能的理解。

在培訓(xùn)課程中,我清晰感受到了“專業(yè)是值得尊重的”的真理。課程上老師講解了很多月嫂方面的專業(yè)知識,包括如何幫助產(chǎn)婦預(yù)防坐月子所需要注意的問題,如何科學(xué)護(hù)理新生兒,以及在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對措施等等。通過學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了更加清晰的認(rèn)識。首先,我明白了坐月子的重要性,以及要針對每個產(chǎn)婦的不同需要進(jìn)行個性化的服務(wù)。其次,我發(fā)現(xiàn)在照顧新生兒這個問題上,有許多技巧和經(jīng)驗問題需要掌握,以確保新生兒的健康和安全。

二、反思個人服務(wù)質(zhì)量。

培訓(xùn)課程上也有很多的情景模擬。我們被分成小組,模擬了很多不同的情境,比如面對新生兒哭鬧不止的情況,或是在處理產(chǎn)婦突發(fā)狀況時的應(yīng)對技巧。通過經(jīng)歷這些訓(xùn)練,我不僅進(jìn)行了嚴(yán)格而細(xì)致的技能訓(xùn)練,也更好地測評了自己的服務(wù)質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn)在有面對特別困難和棘手的情況時,我還有一些表現(xiàn)可以改進(jìn)。在意識到這一點的過程中,我更加懂得自己需追求更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以保持好的服務(wù)質(zhì)量。

三、認(rèn)識到互動交流的重要性。

除此以外,我還在見面中體會到言傳身教非常重要。在培訓(xùn)過程中,和老師、同事一起討論、交流,可以讓我更好地認(rèn)識到自己所不知道的東西,也提高了自己的學(xué)習(xí)能力?;訁⑴c也可以讓我更好地溝通和交流,發(fā)現(xiàn)和理解別人的想法,更加細(xì)心理解客戶的需求,提高我自己的服務(wù)質(zhì)量。因此,在工作中需要更多和客戶打交道,多交流、互動,以及及時溝通,讓客戶感受到最好的服務(wù)。

四、積極嘗試自我開發(fā)。

隨著時代的進(jìn)步和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,月嫂的工作也在不斷轉(zhuǎn)變中。新生兒、產(chǎn)婦的護(hù)理,新型的知識、技能、工具等等都在不斷更新。因此,我認(rèn)識到需要積極做好自己的職業(yè)管理,并且需要不斷學(xué)習(xí)、掌握、應(yīng)對這些變化。在這樣的前提下,月嫂需要時刻關(guān)注新的技能和方法,并積極了解相關(guān)的知識和成果。能夠不斷嘗試自我提升和培訓(xùn)也是非常重要的一部分,這需要自己不斷積極的尋求新的學(xué)習(xí)機(jī)會。

五、感悟保持專注。

最后,培訓(xùn)時我也領(lǐng)悟到保持專注的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要專注、靜心。這可以讓我們更加精準(zhǔn)地掌握所學(xué)知識,并更好地將其運(yùn)用到實際工作中。而保持專注的主要方法包括:在工作前制定明確的計劃、細(xì)致地分析問題。在工作中注重細(xì)節(jié)和不斷總結(jié)如何提高自己的工作效率。以及制定明確的目標(biāo)和計劃,以此來擺脫分心,更全面更有效的完成工作。

總之,參加培訓(xùn)是自我成長和職業(yè)發(fā)展的一個重要過程。在這次培訓(xùn)過程中,會遇到心理、情境和體力上的挑戰(zhàn),然而這些挑戰(zhàn)可以拓展我們的職業(yè)和業(yè)務(wù)邊界,促進(jìn)自我成長。只要心態(tài)正確,時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就能在實際工作中收獲更多,實現(xiàn)自我的個人價值。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇二十

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二:我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己。

同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識,發(fā)散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個答案,1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會選擇調(diào)頭。

感想四:夢在遠(yuǎn)方,路在腳下。

下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

我的發(fā)言贏得大家的熱烈掌聲!

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇二十一

那里主要講的是儀態(tài)、儀表禮儀,其中第一點講的是儀容,它包括了我們平時的表情、站姿、座次、身體語言等,別小看這一部分哦,這個可上占了我們職場禮儀比例中的55%,能夠看的出是相當(dāng)?shù)闹匾?,我們平時的一舉一動,是否得體適宜,就能夠好好的學(xué)習(xí)并從這天開始應(yīng)用了。

第二部份的資料也是與我們息息相關(guān)的,分別是儀容、服裝、飾品,原先在平時的工作中我有很多地方做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自已的衣著服飾,在工作中不是自已喜歡什么就穿什么的,著裝是一個人基于自身的閱歷,修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?,而個人衣著服飾應(yīng)貼合自已的工作與職位。

第三部分講的是細(xì)節(jié)——接待禮儀,說到我們平時工作的迎接、引領(lǐng)、電梯、開門、稱呼、介紹、握手、遞名片雖然很多時候我們都在講禮儀,網(wǎng)上更是鋪天蓋地的禮儀培訓(xùn)資料,但是在職場中,真正執(zhí)行的過程中,需要細(xì)心的關(guān)注每個細(xì)節(jié),讓我們服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、客戶感到受尊重、受敬重,且感到最舒服的處理方式為妥。其實這些細(xì)節(jié)都體會在很細(xì)微的地方,比如和領(lǐng)導(dǎo)在一齊就應(yīng)走在哪一側(cè)?甚至在乘坐電梯、介紹自已等時刻的周到思考都能夠體現(xiàn)出有素養(yǎng)的職場禮儀,這并不是一朝一夕能夠?qū)W到的,書本上的東西背熟了,但是在應(yīng)用時所遇到的場合卻各有不同,這就要求我們在全面學(xué)習(xí)禮儀知識的基礎(chǔ)之上,細(xì)心觀察每一個職場環(huán)境中的應(yīng)變之道,積累經(jīng)驗,鍛煉自已,逐步在職場中成熟起來。

我認(rèn)為,職場人在工作場合,社交場合是既要做到有禮有節(jié),又不能卑躬屈膝,這是一種職業(yè)規(guī)范,但這不是一板一眼的工作,是需要盡心盡力地去處理職場中遇到的各類突發(fā)狀況,禮儀不僅僅僅是禮節(jié),他源自我們的內(nèi)心,當(dāng)我們真心關(guān)心別人,在意他人的自尊與感受時,我們也會同樣受到尊重,這次禮儀學(xué)習(xí)開拓了我的視野,讓我受益匪,所以,我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”,學(xué)會這些禮儀規(guī)范,在職場中正確的應(yīng)用,會使我們個人的職業(yè)形象大為提高。正所謂“方圓有度,行者無疆,職場之道,應(yīng)不卑不亢,有禮有節(jié),有方有圓亦有度,得體的職場禮儀之道才能成為我們在職場建立良好人際關(guān)系的基石。

透過這次培訓(xùn)讓我加強(qiáng)了對職場禮儀的深入了解,并且有所掌握,以后我會將職場禮儀很好的運(yùn)用到工作中,與同事融洽相處,團(tuán)隊合作愉快,用心努力的發(fā)展,實現(xiàn)自我價值化,為公司出一份力。

倉場小學(xué)李海波為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我校組織教師學(xué)習(xí)金教授主講的教師禮儀,使我對教師禮儀有了新的認(rèn)識。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?!笔前 H嗣窠處?,肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說,一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學(xué)會如何做一個高尚的人。

一個民族的素質(zhì)直接折射出這個民族的教育程度,反之,要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊伍。

教師的教學(xué)水平和內(nèi)在修養(yǎng)一樣重要。所以作為一名人民教師,就必須“鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象”。作為一名普通的人民教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真上好每一堂課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的教師。做為教師,還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,要做一個高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,這樣你的一言一行才能感染你的學(xué)生,美化他們的心靈,否則,也可能污染他們純潔的靈魂。

具體來說,我認(rèn)為,良好的教師禮儀應(yīng)從以下幾點體現(xiàn):在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn);關(guān)心學(xué)生的思想道德狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂上或公共場所不講一些不利于學(xué)生健康成長的言論和觀點;有工作責(zé)任心,安心本職工作,重視校內(nèi)課堂教學(xué);有進(jìn)取精神,注重獲取新的知識,不斷鉆研業(yè)務(wù);加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德修養(yǎng),心態(tài)平和,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所有的一切都表明,我們現(xiàn)在非常重視良好師德師風(fēng)的塑造,也意識到目前在教師隊伍中存在的問題?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須自己首先是個明明白白的人。

從老師的講解中,我主要學(xué)習(xí)到的有:

1、表情禮儀:微笑:是善良、友好、贊美的表示,能迅速縮小彼此間心理距離,創(chuàng)造出溝通得良好氛圍。目光:教師的眼睛是重要的教學(xué)“工具”之一。孩子希望得到老師的目光是:慈愛、鼓勵、祥和和期待;不喜歡看到老師的目光是:瞪眼、盯視、責(zé)怪、蔑視和斜視。

2、語言禮儀:教師語言不僅體現(xiàn)了她個人的修養(yǎng)和素質(zhì),也是進(jìn)行教學(xué)的一種重要手段,語言的禮貌與否直接關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)的效果如何。而在教師語言禮儀中提到了:教師的音量要適中,稱謂要得當(dāng),語言要簡潔,表達(dá)要準(zhǔn)確,溫文爾雅,持重沉穩(wěn),切忌不要偏激、炫耀、挖苦、謾罵和清高。

3、手勢禮儀:教師的手勢禮儀要幅度適當(dāng),自然親切、適量適時,簡潔準(zhǔn)確。

4、師生禮儀:與孩子交談時要提前通知,熱情迎候,神情專注,語言簡潔,注意場合,耐心傾聽和適當(dāng)反饋。禁忌隨意打斷,諷刺挖苦,長篇鴻論,居高臨下。

5、與家長溝通的禮儀。又包括家長會禮儀、家訪禮儀和電話禮儀。教師在和家長的溝通中要做到問候先行、語氣友善、語言簡潔、平等協(xié)商。

“學(xué)高為師、身正為范”,這是人們對教師的贊譽(yù),也是社會對教師的期許。作為人民教師,肩負(fù)著教書育人的重任,我們的一舉一動、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會成為學(xué)生刻意的觀察、模仿的對象,對學(xué)生造成潛移默化的深遠(yuǎn)影響。因此,身為人師,除了應(yīng)該具備相應(yīng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能外,更重要的要具有高尚的師德,注重教師的禮儀,言傳身教,真正做到潛移默化、潤物無聲。

月嫂培訓(xùn)心得體會和感想篇二十二

優(yōu)點:

1.開奶比較省心,奶結(jié)啊什么的都能避免了,像我是開奶特別慢的,如果不是月嫂天天六頓湯催奶,教我用土方敷奶頭,還有堅持把寶寶抱過來吸奶,估計我是放棄了。

2.家人比較省心,醫(yī)院里住院的時候月嫂陪,家里人就可以安心去睡覺了,回家以后么婆婆只要在月嫂忙不過來的時候偶爾幫忙燒燒飯,我媽媽就基本上過來看看寶寶就好了,她們年紀(jì)大了,這樣也不會太累。

3.寶寶作息時間調(diào)的還蠻好的,一個月以后月嫂走后,我們家寶寶都是固定晚上11:00~11:30睡覺,半夜醒一次,就到早上6,7點了。白天再睡一覺,下午2:00睡一覺,滿省心的。

缺點:

1、水電煤那是真心的費啊,各種耗材比如尿不濕那是真心的費啊,月嫂是六頓湯每頓湯頓頓都不一樣,我吃不完家人吃。

2.月嫂當(dāng)然不能實行網(wǎng)上媽媽教的殘酷教育法(就是堅持不抱,讓寶寶哭兩天以后就自己睡覺了,不用哄),不然寶寶哭,家人都有意見了,覺得她不稱職呀。

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