通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并為以后的改進提供指導。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰，避免使用模糊和含糊不清的詞語。通過閱讀范文，大家可以學習到一些好的詞匯和表達方式，提高自己的寫作水平。
高校安全教育工作總結(jié)篇一
20__年3月30日市第二十個全國中小學“安全教育日”，主題是“我安全、我健康、我快樂”，根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下：
(一)各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。
(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。
(三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓，加強教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導。
二、開展防暴力安全演練。
結(jié)合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調(diào)整于3月30日開展防暴力安全演練，本次演練分三步驟進行：
第一次在不明人物正在時及時被保安發(fā)現(xiàn)，第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結(jié)束。
第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間，當不明人物準備沖向操場時，園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋，延長了不明人物作案時間，為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當不明人物沖到操場時，中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散，導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號，很有大局意識。
第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境，同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。
針對這次層層遞進的安全演練，我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。
針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強，提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
高校安全教育工作總結(jié)篇二
學院安全穩(wěn)定工作，不僅關(guān)系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全，關(guān)系到學院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全，我院成立了學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，由院長任組長，學生處長為副組長，各學部領(lǐng)導為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導學院的安全工作。領(lǐng)導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、消防安全等方面，起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用，使相關(guān)工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領(lǐng)導小組成員開會研討學院安全工作。
二、完善制度。
結(jié)合學院實際，我院安全工作領(lǐng)導小組指導有關(guān)部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度，如《廣東工業(yè)大學華立學院突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
三、認真抓好值班工作，切實搞好安全防范。
便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
四、定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失。
保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查，12月份組織各學部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作，及時對設(shè)備進行檢測，對不符合條件的設(shè)備及時予以整改，及時排除消防安全隱患。
五、強化安全教育，增強防范意識。
學院安全工作領(lǐng)導小組成立以來，對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，做到及時地組織有關(guān)人員學習和貫徹，利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式，向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結(jié)合學院實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際，學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間，提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。
為了在學院內(nèi)形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。學院在20____年11月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座，提高全院師生的消防安全知識。
高校安全教育工作總結(jié)篇三
學校交通安全教育工作總結(jié)報告xx鎮(zhèn)現(xiàn)有中學1所，小學12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況，把“xx鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結(jié)如下：
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導中心特別設(shè)立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學?！?，學校設(shè)立專用資料活動室。學校有關(guān)負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
（一）以點帶面，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質(zhì)。
為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，200x年7月10三天在xx中學舉辦了“xx鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、200x年12月份，為了配合上級有關(guān)交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校、進農(nóng)村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《xx鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作xx鎮(zhèn)學校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。200x年xx鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“xx鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于200x年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結(jié)束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關(guān)人員編輯出版了《xx鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。4，大力開展“交通安全”專題教育活動。
200x年7月份至10月份，舉行了xx鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建設(shè)，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?；顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
200x年12月份，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《xx鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的`開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
我鎮(zhèn)的學校交通安全教育活動，一直得到?？松ぃǚ┯邢薰竞头痪箨牼胖嘘牭亩αχС?。他們出錢出力，為我鎮(zhèn)廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和xx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
高校安全教育工作總結(jié)篇四
月季花吐露著嬌人的芬芳，相聚的光陰匆匆。轉(zhuǎn)眼間，一年的時間已經(jīng)過去。初一年級學生分會的工作已經(jīng)告終。在這段時間里，我們共同承載著歡樂與淚水，共同承擔著責任，共同分享著成果。經(jīng)過我們所有學生會成員的努力，以及所有老師和同學們的配合，為初一學年的工作畫上了一個圓滿的句號。
安全部，一年的工作過后。安全部已經(jīng)從剛剛組建起時的一盤散沙，到現(xiàn)在的訓練有素，團結(jié)互助。方生了根本上的轉(zhuǎn)變，取得了長足的進步。“沒有任何理由”是安全部的宗旨，在一年多的時間里安全委員若無重大事件，決不擅自離崗，如有了急事，向安全部長說明，然后離崗。在這一年中，安全部的主要工作還蓋了整個年級的兩大方面。1、在跑操時安全委員及時站崗，體育部配和安全部的檢查工作，使得年級每一個班級在第一時間得到跑操的安全，班級評比的情況。2、課間，樓道與走廊的安全值班，規(guī)定正式后，安全委員認證負責的擔起自己的職責。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時報到年級處，保障了同學們在樓道里的安全。經(jīng)過一個學期的努力，努力為所有同學打造了一個安全，和諧，有序的學習生活環(huán)境。
紀律部，在一年的工作期里本著大公無私的'原則，公正無私可謂是“家喻戶曉”，紀律委員們的辛苦努力取得了豐碩的成果。在本學年，紀律部主要負責課間年級紀律維持以及課間教學區(qū)值班等任務(wù)。并在第一學期取得了非常好的效果。第二個學期，紀律部的工作任務(wù)進一步的加重，在原有的基礎(chǔ)上增加了三個時間段防止同學們帶食品進入教學區(qū)的任務(wù)，并能夠及時將信息反映在校風評比的紀律部明細表上。在這個方面幫助衛(wèi)生部的工作打下了一部分的基礎(chǔ)，經(jīng)過一個學期的有效控制與管理，在年級上樹立了良好的學風，校風，以及律師一切的保障為主旨，為同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。
衛(wèi)生部，扎扎實實的一年工作。雖然在剛組建時有些混亂，但經(jīng)過整頓后，面貌煥然一新。從頭至終履行著自己的責任，“不怕臟，不怕累，不怕苦，不怕怨”按時對各班的衛(wèi)生檢查依然在繼續(xù)，每個衛(wèi)生委員的工作都做到了細致入微。經(jīng)過他們的不懈努力以及全體同學們的素養(yǎng)提高，打造了一個干凈的實驗校園。特別是學校的保潔人員減少后，樓梯打掃的任務(wù)落到了同學們的身上，衛(wèi)生部及時安排隔板有序打掃，保潔雖撤，衛(wèi)生依然清潔。在預(yù)防疾病方面，衛(wèi)生部每一個衛(wèi)生委員切切實實的履行自己的責任，及時將信息反饋給年級以及校醫(yī)室。經(jīng)過衛(wèi)生部所有成員的努力，分校初一年級的衛(wèi)生方面無可挑剔。
補充：
學習部，一直在默默的做著自己的工作。班主任進班表的工作一直做得很扎實，力求完美。一些活動因為各方面的原因沒有實施，讓學習部一直沉默至今。但是，他們所做的一點點，就是亮光。不能被我們所忽視，因為成就大事的的基礎(chǔ)就是使踏踏實實地走好每一小步。這也是學習部在無聲之中，像全年級同學詮釋了“學習”的定義。社團部，一直是若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在年級上。各項相關(guān)的事宜都準備完整，但是學校的教學計劃很緊，幾乎沒有空余的時間，這在第二個工作其體現(xiàn)的尤為突出。所以，為了整體同學的學習成績，社團部做出了讓步。沒有舉行任何活動，這也是這一年最大的遺憾。
高質(zhì)量，高效率，是宣傳部的招牌。在過去一年的工作中，宣傳部一直以適合初一同學的“活潑，可愛，積極，向上”的原則來辦出一期又一期的板報。整個一年的工作開展順利，所有宣傳委員的努力以及老師和同學們的大力支持，取得了年末的優(yōu)秀成果。與信息部聯(lián)手，打造了實驗亮點人物臺的文筆工作。另外，文宣部嘗試采用了分支的工作制度，激發(fā)了每一個宣傳委員的積極性，也同時吸取了全年級各班的藝術(shù)尖子。絢爛的圖畫，繽紛的色彩，文宣部的不懈努力，讓分校初一年級籠罩在一種溫暖，和諧，愉快的意境中。
看朝陽冉冉升起，望夕陽余暉落落。信息部，作為在第二個工作期迅速崛起的部門。精干的人數(shù)，有效的管理。初一的整個一年，他們都在聆聽，觀察，用心去品味，用筆去記錄。在過去的一年中，信息部的工作大致可分為以下三部分：
1、“笑傲考場”這個專欄邀請了眾多的考場高手，請其為同學們介紹自己的學習方法，考前準備，考場心理，考后感想等。這一專欄的開辟，使同學們掌握了更多，更有效的學習方法，從而提高了成績，因此，這個欄目頗受同學們的歡迎。
2、“節(jié)日月光寶盒”這個專欄是專門為同學們說明各種節(jié)日而設(shè)的，不經(jīng)這樣，還建議同學們?nèi)绾伟才殴?jié)假日的時間，如何度過一個有意義的假期。活潑幽默的風格吸引了眾多同學們和老師們的眼球，甚至也得到了一些學生家長的好評。
3、“星光閃耀實驗校園”這個專欄與文宣部強強聯(lián)手，共同為“校園之星”們打造了一格展現(xiàn)自我的平臺，各班的亮點人物的特點，性格，愛好，優(yōu)點，在此都被一一展現(xiàn)，讓更多的同學取其之長，補己之短，提高自己各方面的能力和素質(zhì)。
補充：
與信息部一樣，體育部也是在第二個工作期展現(xiàn)出了自身的魅力。特別是在一次整頓過后，體育部組織了一場全年級的籃球比賽。在周密的計劃和體育老師的全力配合下，比賽非常成功。另一方面，與安全部合作，組織監(jiān)督權(quán)年級同學的跑操工作，體育委員能夠起到模范帶頭的作用，跑操逐步進入正規(guī)化：口號洪亮，隊列整齊，取得了很大的進步。
以上是我對學生分會的8個部門的工作總結(jié)。在這一年的工作期中，成敗均有。但唯一讓我們值得肯定的是整個學生會內(nèi)部的凝聚力，150名學生會成員在這一年的工作中，沒有過多地去想些什么，只是默默地做好自己的工作，一年的鍛煉讓他們知道了什么叫做責任。互相幫助，互相理解，互相關(guān)心，這三方面的定義在這一年中得到了完美的詮釋。特別是部與部之間緊密的聯(lián)系，使得工作順利地進行，毫無阻絆。一年的工作中，許多事情的發(fā)生，讓我們意料不到，但通過大家的努力，以及老師們的幫助都得到了妥善的解決。我的工作繼續(xù)地進行，副主席的幫忙讓我的工作量得到了緩解，這也充分的鍛煉了他們能力，可謂是一舉兩得。檢查部門的委員們沒有怨言的站崗，讓人感動。也是他們的努力，維持了學生會正常地運轉(zhuǎn)，整個年級的安定有序。有什么問題大家共同討論，發(fā)表自己的見解，并及時汲取年級上同學們以及老師們的意見，最后制定出合理有效的方法，并及時上報給學校，真正起到了連接學生與學校之間的紐帶的作用。每一項工作的真正落實，特別是安全，紀律，衛(wèi)生三個部門的檢查制度經(jīng)過反復(fù)的修改，終于制定成功，得到了老師與同學們的認可。學生會在整個年級中建立了良好的形象，通過一切的努力，學生會與同學們之間的距離近了，向建設(shè)和諧校園的目標又邁進了一大步。我們的工作也順利地完成，得以告終。
補充：
學生會讓我們認識了彼此，讓我們在一起品嘗了酸，甜，苦，辣的味道。在一起工作的一年不僅鍛煉了我們，跟留給了我們許多美好的回憶?？粗约核幍哪昙墸粗约荷磉叺耐瑢W以及自己在各方面不斷進步，這一切都融入了我們的汗水，當然也有老師和同學們的全新配合與幫助。因此，我代表學生會向所有師生表示感謝，謝謝你們的支持。更是感謝所有的學生會成員，謝謝你們的參與，謝謝你們的努力。愿你們在今自己的人生道路上，走得更好，走得更遠。
高校安全教育工作總結(jié)篇五
善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
高校安全教育工作總結(jié)篇六
(二)宣傳教育：
1.結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人：各教師)。
(三)飲食安全：
1.規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。
2.加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。
3.學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。
4.高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全。
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
(五)活動安全：
1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，對實驗室、電腦室進行重點監(jiān)控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
4、結(jié)合安全教育周、119消防日、放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。
(七)教學安全：
1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施，
2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3.做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強。
教師安全意識。
4.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
5.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。
校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。
一、重建網(wǎng)絡(luò)，明確職責。
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
學校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因：
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學校安全工作領(lǐng)導小組時，要體現(xiàn)全員參與的特點，要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領(lǐng)導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。
在調(diào)整學校安全工作領(lǐng)導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人“的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領(lǐng)導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調(diào)行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質(zhì)。
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全。
(一)、規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
(二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學生按國務(wù)院辦公廳國辦發(fā)[20xx]21號《關(guān)于進一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入。
(三)、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領(lǐng)導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學校的良好育人環(huán)境。
(四)、深入學習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設(shè)施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
(五)、要建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
(六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內(nèi)容會更真實，才會有利于事故的處理。
(七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
(八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范，禁止無關(guān)人員進入。要實行食物24小時留樣制度，以便在發(fā)生事故時能及時處理，分清責任。對沒有條件開設(shè)學生食堂的學校要禁止開設(shè)。
(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強對人字架的房子檢查。
(十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點，象管理機動車駕駛員一樣，由學校和交警共同管理學生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設(shè)立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理，對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關(guān)部門配合檢查。
高校安全教育工作總結(jié)篇七
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次。
一、大學生安全現(xiàn)狀的分析。
1、高校多采取的開放式管理，我們的'校園內(nèi)部，可能會充斥一些不良人員?！八耐ò诉_”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學生如火，造成一些學生財產(chǎn)損失。
3、一些學生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的都是學生安全意識不強引起的。
5、大學生心理沒有完全成熟，由于學業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。
綜上，我們可以看到大學生安全教育課的重要性。
1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?，減小傷害。
4、增強安全意識，防止被騙或者被傷害，。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
三、大學生應(yīng)加強自身安全意識。
1、在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
2、謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。
3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻越墻。
入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
通過安全教育我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！
高校安全教育工作總結(jié)篇八
20xx年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人，比20xx年增加19萬人。上海應(yīng)屆高校畢業(yè)生規(guī)模達xx·8萬，也是上海歷年畢業(yè)生最多的一年，我校20xx屆畢業(yè)生2922人，其中本科生20xx人，專科生885人。在年初召開的就業(yè)工作會議中，江校長提出20xx年就業(yè)工作的目標是“9890”，即實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，簽約率超過90%。截止到6月8日，就業(yè)率為67·3%。本科簽約率為64·85%，?？坪灱s率為75·59%，比去年略有下降?？既⌒?nèi)專升本200人，考取研究生人數(shù)5人，錄取支援西部計劃2人、三支一扶4人，村官4人。本學年就業(yè)辦主要開展的工作為：
在我校，就業(yè)工作是“一把手工程、人人工程、天天工程”的理念已深入人心，學校校長和黨委書記親自抓就業(yè)工作，就業(yè)工作已作為第一民生工程列入了學校工作的重要議事日程。應(yīng)對今年較嚴峻的就業(yè)形勢，學校先后3次召開專題會議安排部署就業(yè)工作，定目標、尋方法、找措施。學院領(lǐng)導分包系和專業(yè)，系主任、專業(yè)主任和專業(yè)教師分包學生。學院應(yīng)制定并落實具體責任制方案，形成長效機制。
學校對每年就業(yè)經(jīng)費給予充足保障，且投入基數(shù)逐年遞增，使就業(yè)指導部門的服務(wù)能力明顯增強，先后出臺《20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》、《上海建橋?qū)W院畢業(yè)生就業(yè)工作考核辦法》、《關(guān)于要求輔導員在畢業(yè)生實習期間加強教育管理工做的通知》等三個文件，將就業(yè)工作責任目標的完成情況納入年終考核體系，加大了就業(yè)工作的推進力度。
為營造我校就業(yè)工作全員參與的工作氛圍，加強學院對畢業(yè)生的就業(yè)指導，聘任系主任、專業(yè)主任、骨干教師共19位老師擔任畢業(yè)生就業(yè)指導師，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，提高應(yīng)聘技巧，提高就業(yè)競爭力。對就業(yè)指導師建立考核激勵制度，充分挖掘?qū)W院的人脈資源，拓寬就業(yè)渠道，不斷提高學院就業(yè)工作的整體水平。
新時期高校的就業(yè)工作必須轉(zhuǎn)變工作觀念，工作的目標已經(jīng)不能僅限于對大三大四畢業(yè)生的突擊性的指導和服務(wù)，而是要從職業(yè)發(fā)展教育的角度對學生進行全程化的指導和服務(wù)，經(jīng)過2年的不斷摸索和實踐，就業(yè)辦逐步摸索出了一條適合我校學生的職業(yè)發(fā)展教育的內(nèi)容和形式，以新生職業(yè)發(fā)展教育為起點，以多層次的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程為龍頭，以專家講座、職業(yè)測評、實習招聘會等途徑為補充，構(gòu)建我校職業(yè)發(fā)展教育體系平臺全程化建設(shè)。
20xx年，學校開設(shè)了職業(yè)發(fā)展教育課程，總計32學時，分2個學年完成，一年級為職業(yè)發(fā)展，二年級為就業(yè)指導和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。20xx年，已經(jīng)在20xx級學生中做到了全面覆蓋。該課程采用靈活開放的授課方式，理論與互動相結(jié)合，有分組討論、案例分析等多種形式，取得了良好的效果。
為了提高這門課的教學質(zhì)量，學校采取3項措施來提高師資隊伍水平。第一項是成立“職業(yè)發(fā)展教育教研室”，教研室掛靠在就業(yè)辦，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一備課。第二項是走出去：學校出資送出十位輔導員參加創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)咨詢師和就業(yè)指導師的培訓。第三項是請進來：就業(yè)辦聯(lián)手社會著名培訓企業(yè)——北森公司，分別在20xx年xx月和今年5月開設(shè)了“高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程認證”和“職業(yè)測評課程”師資培訓班，我校有25名輔導員參加培訓，同時我們的培訓班還吸納了杉達學院、上外賢達等多所高校的20多名教師。此外，就業(yè)辦還積極參加在上師大舉行的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》研討會，針對《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程設(shè)置及教學情況，提出建設(shè)性的意見和想法。
繼20xx和20xx年獲得市教委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地項目后，20xx年，由張校長牽頭、就業(yè)辦組織、聯(lián)手商學院和藝術(shù)設(shè)計學院，向市教委申請了“上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新基地”項目，獲得了批準。該項目總經(jīng)費50萬元，第一期xx萬元已經(jīng)下達。本項目搭建了一個平臺，將有力地推動我校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
為營造校園濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，圍繞我校“以學生為中心”的辦學理念，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)提高大學生學習積極性、主動性和創(chuàng)新實踐能力，切實推動我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展，今年三月至五月期間，就業(yè)辦聯(lián)合教務(wù)處、宣傳部、團委舉辦了我校首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，大賽由商學院分團委承辦，參賽對象均為我校全日制學生及20xx屆、20xx屆畢業(yè)生。全校共有xx7支隊伍報名，xx6支隊伍遞交了比賽作品。經(jīng)過評審，共有58支隊伍進入了復(fù)賽，xx支隊伍進入了決賽，通過一天的團隊陳述和評審答辯，最終由商學院選送的“時光旅行”創(chuàng)業(yè)團隊脫穎而出，獲大賽一等獎”，同時產(chǎn)生了二等獎二名，三等獎三名及優(yōu)秀團隊獎和鼓勵獎，獲獎學生都將獲得榮譽證書和相應(yīng)的獎金獎勵。
大賽期間，就業(yè)辦特邀萬載魁教授、丁紅彬先生、袁繼翱先生和王冬晴先生來校為建橋?qū)W子作創(chuàng)業(yè)主題講座，他們從“談創(chuàng)業(yè)起步”、“創(chuàng)業(yè)類型選擇”、“從企業(yè)視角漫談人才觀”等方面為同學們詳細講解了創(chuàng)業(yè)知識。決賽前期，建橋創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會還對xx支團隊進行了培訓，并舉辦路演、投票等活動，擴大知曉度、參與面，鼓勵全校學生“熱身”創(chuàng)業(yè)活動。下一步，我校還將對各學院正在創(chuàng)業(yè)或意向創(chuàng)業(yè)的同學進行調(diào)研，出臺配套的扶持政策，希望培養(yǎng)廣大同學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，能把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法付諸實踐，成功培育一批創(chuàng)業(yè)項目，推動我校大學生創(chuàng)業(yè)工作的蓬勃開展。
我辦在就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)上一直堅持“以人為本”的服務(wù)理念，利用網(wǎng)絡(luò)快捷、安全、方便等優(yōu)勢為畢業(yè)生、用人單位及各學院學生工作人員提供個性化、特色化的服務(wù)，據(jù)統(tǒng)計，20xx年9月到20xx年6月，共有1833家用人單位在我校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，為20xx屆畢業(yè)生提供招聘職位xx71個，總需求人數(shù)達到9785人，需求比超過3：1。為了幫助我校學生認清當前就業(yè)形勢，掌握就業(yè)面試技巧，提升學生的就業(yè)競爭力。在畢業(yè)班就業(yè)委員的培訓會議上特別邀請了喬布堂馬曉經(jīng)理為大家講授簡歷制作技巧，同時，聯(lián)合團市委分別為各學院召開了十場積極有效的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導講座。除了有經(jīng)驗豐富的就業(yè)指導專家，還特別邀請到了知名企業(yè)的ceo和自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家，針對同學面試和溝通技巧等就業(yè)方法的掌握不足，分別從企業(yè)人才觀、簡歷制作、面試和溝通技巧、如何踏進招聘市場及自主創(chuàng)業(yè)等幾個方面給予畢業(yè)生人生觀、價值觀和擇業(yè)觀的指導，對在校學生走向社會大有裨益。
近3年來，我辦的就業(yè)信息化平臺建設(shè)以“科學化，規(guī)范化，系統(tǒng)化，人性化”為指導思想，以“貼近就業(yè)工作實際，實現(xiàn)開放和聯(lián)合，建立完善的信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”為發(fā)展思路，通過不斷開發(fā)、運行和改進，已經(jīng)形成了“一個就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)，兩個技術(shù)平臺，十一個應(yīng)用平臺”，即1+2+xx的總體框架，該平臺的信息、服務(wù)、統(tǒng)計與管理四大功能進一步凸顯。
20xx年xx月29日上午，xx市教委副秘書長汪歙萍專程到我校調(diào)研就業(yè)信息化平臺建設(shè)工作，她高度評價了我們的這一創(chuàng)新平臺，還指出要在全市一定范圍推廣。隨后的xx月5日，在上海高校就業(yè)信息化工作研討會上，學校就業(yè)辦主任李道康應(yīng)邀作交流發(fā)言，并得到了與會者的肯定。xx月18日，xx市學生事務(wù)中心潘國儉副主任一行又來我校作深入調(diào)研。近期，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院、上海中醫(yī)藥大學和上海大學就業(yè)辦也紛紛到我校調(diào)研該平臺運行情況，對我校信息化平臺建設(shè)工作給予了一致好評。
為了進一步落實學校提出的人才培養(yǎng)目標，學校成立校企合作工作推進委員會，促進校企強強聯(lián)合，推動產(chǎn)學研工作開展，積極探索多種形式的校企聯(lián)合人才培養(yǎng)新模式，拓寬畢業(yè)生就業(yè)新渠道。就業(yè)辦也多次會同二級學院領(lǐng)導及畢業(yè)班輔導員聯(lián)系走訪了多家用人單位。
圍繞就業(yè)市場，就業(yè)辦主動邀請大批具有長期合作關(guān)系的知名企業(yè)來學院招聘畢業(yè)生，20xx年xx月舉辦的大型“雙向選擇”招聘會上，參會單位多達380家，提供招聘崗位3000余個，同時，就業(yè)辦還將參會單位和未能安排攤位的'單位發(fā)布在網(wǎng)上，提供網(wǎng)上網(wǎng)下同時招聘，這也成為畢業(yè)生充分就業(yè)的根本保證。就業(yè)辦還在今年6月份舉辦了針對全校學生暑期打工、兼職、實習、就業(yè)網(wǎng)上專場招聘會，有近xx0家單位參加，幫助學生提前了解社會和企業(yè)的實際需求，積累工作經(jīng)驗，提高自身競爭力，為將來“順利就業(yè)”做好充分準備。我們將在每年暑期前期舉辦類似的招聘會，形成特色，形成傳統(tǒng)，為學生成功跨入社會提供預(yù)熱機會。
畢業(yè)生對學校教育的認可度，能驗證學校的辦學定位、培養(yǎng)目標和教學效果是否符合市場需求；通過對20xx、20xx屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)研，我校獲得了兩屆學生“畢業(yè)生工作去向”、“畢業(yè)生工作對口度和滿意度”、“畢業(yè)生對學校教育的認可等”等一系較為客觀的數(shù)據(jù)，20xx年xx月，就業(yè)辦又在信息網(wǎng)上開展了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查、20xx年畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)研。我們可以據(jù)此“對癥下藥”，即以社會需求為導向，推進教學及人才培養(yǎng)模式的改革。
我辦以文明創(chuàng)建為抓手，把辦理用人單位需求信息登記服務(wù)窗口作為我辦創(chuàng)建工作特色亮點，秉承“熱情接待、笑臉迎送、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、立等可取”工作原則，向社會敞開大門，竭誠為用人單位做好服務(wù)工作。畢業(yè)生在簽約過程中，用人單位必須具有信息登記號，學生方可取得報到證，為保護學生的利益，方便用人單位的工作，我辦在人員緊張的情況下自我加壓，申請建立了《xx市用人單位需求信息登記憑證》上海建橋?qū)W院代辦點。自20xx年初以來在人手少、工作忙的情況下自我加壓，共為4000余家用人單位成功辦理信息登記號，今年又為600余家用人單位提供信息登記服務(wù)，大大提高了我校畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書的有效性。通過這一服務(wù)，充分體現(xiàn)了就業(yè)辦愛崗敬業(yè)的精神面貌，不僅和用人單位建立了良好的關(guān)系，還解決了我們不少學生的就業(yè)問題。
我辦根據(jù)中組部、人事部等八部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》，及時宣傳政策，號召學生到西部、到農(nóng)村、到祖國最需要的地方就業(yè)，在根本上引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，自覺地把個人理想與祖國的前途命運結(jié)合起來。目前，我校到基層就業(yè)學生比例明顯增加。20xx屆畢業(yè)生中有33位畢業(yè)生報名參加三支一扶、51位學生報名參加到村任職計劃，經(jīng)過筆試、面試、政審和體檢的層層篩選后，數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)生龔晶晶等5位學生錄取三支一扶，物流管理專業(yè)畢業(yè)生嚴f等4位同學錄取到村任職，他們將為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的力量，也是我校的光榮。
在就業(yè)形勢日趨嚴峻的條件下抓好就業(yè)，做好統(tǒng)計是一項工作兩個不可偏廢的方面。根據(jù)教學司[20xx]xx號文件精神：對畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標要求有依據(jù)、有憑證，經(jīng)得起推敲和檢查。從20xx年起，我辦著手收集畢業(yè)生就業(yè)的證明材料。定期組織畢業(yè)班輔導員學政策，嚴格按照教育部提出的就業(yè)工作“四不準”開展就業(yè)自查工作，同時啟發(fā)學生和家長認識佐證材料的重要性；此項工作難度很大，費時費力，但在明確要求情況下，組織全校畢業(yè)班輔導員以認真、踏實的工作作風對待此事，協(xié)同檔案管理人員，圓滿完成任務(wù)，確保統(tǒng)計質(zhì)量，嚴格貫徹教育部提出的“真實、準確、及時和全面”的統(tǒng)計原則，應(yīng)該可以放心地說學校高就業(yè)率是個有“含金量”的數(shù)據(jù)。
面對今年嚴峻的就業(yè)形勢，要順利完成學校制定的“9890”就業(yè)工作目標，我們應(yīng)該認識到學生就業(yè)質(zhì)量的并不單單是指就業(yè)數(shù)據(jù)的提高，更看重的是學生就業(yè)競爭力的提高，如何用求實的眼光看待我校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，主要體現(xiàn)在學生生能否“順利就業(yè)、滿意就業(yè)”這八個字上。學生對就業(yè)的滿意度、就業(yè)的對口度的高低相對學生而言是不同的，就業(yè)質(zhì)量”不單單指覓得一份待遇優(yōu)厚、前景樂觀的好工作，更多的是應(yīng)該立足現(xiàn)實，從個人素質(zhì)和單位情況綜合考慮。學校應(yīng)將“就業(yè)質(zhì)量”作為開展工作的首要任務(wù)，從滿足就業(yè)數(shù)量向追求就業(yè)質(zhì)量轉(zhuǎn)型，指導學生更加關(guān)注“質(zhì)量”問題，不再好高騖遠，要能夠腳踏實地設(shè)計自己的職業(yè)生涯，才是建設(shè)就業(yè)質(zhì)量保障體系的根本所在。
對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，不僅是系統(tǒng)的了解學生走上工作崗位后的思想表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力的重要措施，也是對學校教學質(zhì)量的檢驗。通過調(diào)查分析，可以比較真實地反映出學校的思想道德、行為管理、理論與實踐教學等教育各環(huán)節(jié)的實際效果，對改進學校的各項工作是十分有益的，學院應(yīng)建立相應(yīng)的、完善的、持續(xù)的畢業(yè)生跟蹤調(diào)研機制，為學校的教學改革提供可靠依據(jù)。
目前，在負責畢業(yè)生就業(yè)工作的輔導員中，不少老師為兼職輔導員和中途接班，只有少量時間與學生接觸，帶班輔導員對專業(yè)及行業(yè)崗位的熟悉程度不高，以及對學生個性、志向、愛好了解都不夠，很難情感交流融洽，作出正確的引導，對學生就業(yè)工作的開展增加了阻力。
就業(yè)工作不能事事找學院總支書記，畢業(yè)班輔導員聯(lián)絡(luò)員不具備領(lǐng)導職能，要提前布置就業(yè)工作又找不到三年級，二年級的負責人。我們感到，和二級學院聯(lián)系就業(yè)工作還缺少抓手，缺少專人系統(tǒng)的負責學院整體就業(yè)工作。建議各學院設(shè)立就業(yè)工作專職崗位，協(xié)助院領(lǐng)導管理就業(yè)工作，完成包括就業(yè)、跟蹤調(diào)研、校企合作、校友聯(lián)絡(luò)、職業(yè)生涯等在內(nèi)大就業(yè)工作。
高校安全教育工作總結(jié)篇九
學校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，我校以全國中小學生第26個“安全教育日”主題教育活動為載體，于3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下：
學校對校園進行了拉網(wǎng)式的安全大檢查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了及時整改，并建立隱患整改檔案。
為了抓好安全教育周的工作，校領(lǐng)導利用國旗下講話時間，對全校師生開展了安全周動員儀式，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。學校結(jié)合安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育，錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?。真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。
3、3月30日課間操期間開展了“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序、不擁擠的安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全第一位。
4、各班級開展了安全隱患自查活動，填寫《安全隱患日查表》，發(fā)現(xiàn)問題，利用學校及時整改。
5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結(jié)、學生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學生心得，通過總結(jié)全體師生對安全有了更深層次的理解。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，今后我校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
高校安全教育工作總結(jié)篇十
3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日，3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。啟慧小學在安全教育周里圍繞主題，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動，向?qū)W生宣傳安全知識，提高學生避險能力，不斷提高自我保護能力。
主要工作總結(jié)如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對安全有了進一步的認識了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會，認識了生命的珍貴，學會了很多自我保護的技能，增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離，學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學生調(diào)查學校及家庭存在的安全隱患，并有針對性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學習生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關(guān)的安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實效。今后學校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個安全健康的育人環(huán)境。
高校安全教育工作總結(jié)篇十一
“安全教育日”活動的開展，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，確保生命安全，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)作小結(jié)如下：
安全責任重于泰山，安全無小事，領(lǐng)導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，牢固樹立幼兒園安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，并親自在3月30日下午，結(jié)合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
根據(jù)本園的工作安排，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式，園長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議，布置并落實具體工作。
3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
4、組織了一次防震演練。
5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動，確保不留死角，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即整改。
6、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。
高校安全教育工作總結(jié)篇十二
在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，隨著時間的流逝，即將送走xx年，迎來新的一年，回顧過去，展望未來，在xx年各項工作取得了一定的成績，是與上級領(lǐng)導及學生科的幫助是分不開的，我會更加努力的工作，在我們學院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻!
一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。
作為一名班主任，首先要有一種高度的責任心，用慈母般的一顆心，深深地打動每個同學的心，和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度，因此在xx年，班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上，要有一個號的方式，方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導學生，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學中樹立起模范形象，以競爭機制激勵同學，用之差異的教育方法培養(yǎng)學生，在xx年的管理上要有一個很大的突破，不能只停留在管理嚴格，看好學生的水平上，應(yīng)該放手觸動學生的積極性，抓住學生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用，更加努力學習轉(zhuǎn)變是必然的，勢在必行，加強與人溝通的能力，提高學生的人生觀和價值觀了解社會，用自己所學的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象，取得更大成績。
二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。
只有良好的班風、學風，才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提，因為機械081，082在年底就要離開學院進入就業(yè)實習階段，在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，有的同學愛睡懶覺，不愿意上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后，對有一些同學有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元，黨員，積極分子，班級干部必須起模范帶頭作用，犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下，機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個良好的學習風氣，并召開了各種班會《文明寢室，從我做起》、《文明離寢》等主題班會，圓滿地完成了學習任務(wù)，真正的做到了文明離寢，使同學們對學員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績。
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高校安全教育工作總結(jié)篇十三
今年3月30日是第--個“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
二、依托載體，擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20____年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
三、完善機制，落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
四、安全檢查，防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
高校安全教育工作總結(jié)篇十四
年12月21日——24日四川省高校安全保衛(wèi)工作總結(jié)表彰及學術(shù)交流大會分別在主會場四川師范大學、分會場西南科技大學隆重召開。全省70多所高校包括分管校長、保衛(wèi)處、科長近180人參加了會議。會議以“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會”為主題在莊嚴的國歌中拉開序幕。省公安廳國保局副局長徐承、三處周勇、副處長韓向榮、方靜，省國家安全廳八處處長魯成學、省高教學會秘書長周學峰、省消防協(xié)會秘書長楊云倫、成都市公安局二處副處長楊艦四川師范大學黨委書記高林遠、黨委副書記馬元方、西南科技大學黨委書記王俊波、黨委副書記曾賢貴、西華師范大學副校長王安平等領(lǐng)導出席了會議并作了重要講話，他們對目前高等院校的安全管理形勢作了充分估價，對高校保衛(wèi)研究會、高校消防專業(yè)委員會和高校的安全穩(wěn)定、安全保衛(wèi)工作給予了充分肯定；對學會今后的工作提出了要求和期望。
在總結(jié)表彰會上，省高教學會保衛(wèi)學研究會理事長、電子科技大學黨委副書記成效予、省高校消防工作委員會理事長、四川師范大學副校長唐志成分別代表兩個學會作了工作總結(jié)報告。
大會對全省高校中的7個“平安校園”優(yōu)秀單位、14個先進集體和89名保衛(wèi)工作先進個人、“創(chuàng)平安校園”校園衛(wèi)士、優(yōu)秀學生進行了表彰。大會根據(jù)第三屆理事會建議，保衛(wèi)學會和消防協(xié)會的理事長、秘書長單位不再分開設(shè)置的原則；并通過公開投票、民主選舉產(chǎn)生了新四屆理事會。故選舉結(jié)果由四川師范大學任第四屆保衛(wèi)學會和消防協(xié)會理事長和秘書長。
12月23日第二階段會議由四川師范大學轉(zhuǎn)到西南科技大學召開，西南科技大學黨委書記王俊波同志首先向大會致辭。他簡要地介紹了西南科技大學校的發(fā)展過程和學校的安全保衛(wèi)工作情況。目前西科大新老校區(qū)學校占地面積4700畝，人員居住和樓舍比較分散。學校在經(jīng)費極其困難的條件下，劃撥經(jīng)費壹佰萬元人民幣啟動安全監(jiān)控系統(tǒng)，有力保障了師生員工的安全問題。
大會進一步就高校安全保衛(wèi)組織建設(shè)、多校區(qū)安全管理、多二級學校安全管理防范、少數(shù)民族地區(qū)高校安全管理特點等課題進行了經(jīng)驗和學術(shù)交流。陜西保衛(wèi)學研究會領(lǐng)導也到會祝賀并作了講話。
20日，大會在參觀了著名的風洞實驗室后，會議議程全部結(jié)束，達到了大會的預(yù)期目的。
（1）。
一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“xx市化工廠xx年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“xx市xx研究所xx年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果—xx縣氮肥廠。
（2）。
即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
（3）。
正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1）成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2）存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
（4）。
一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
（5）。
署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫？個人工作總結(jié)的格式是怎樣的？詳情請看下文解析。
（一）。
1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3、經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
（二）。
1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
2、條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
高校安全教育工作總結(jié)篇十五
近年來,我校始終堅持把校學生交通安全教育作為學校教育教學工作的一項重要內(nèi)容,采取各種有效措施,切實加強在校學生教育,不斷提高學生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我校成立了以主管副校長為組長的“交通安全”活動領(lǐng)導小組。小組確定了“精心組織、落實責任；全員參與，層層發(fā)動；扎實工作，務(wù)求實效”的工作方針，并與全校各班簽訂了安全責任書，整個校園形成了密不透風的安全教育防護網(wǎng)絡(luò)，保障了各項安全工作的落實。
（一）安全教育活動
1、在今年的安全教育周活動中，領(lǐng)導小組成員更加嚴密的各司其職，聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防范，增強了廣大師生的安全和自我保護的意識，樹立“安全第一”的觀念。
2、利用班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。
3、開展了手抄報評選活動，讓學生自己通過查資料，了解交通事故帶來的危害，自覺的注意交通安全，并把手抄報回家展示給家長對家長進行再教育。
4、開展了以交通安全牢記我心的演講比賽，提高學生的安全意識。
5、開展了交通安全知識競賽。
（二）把安全教育活動放在第一位。
1、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。
（1）利用國旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。
（2）利用主題班會指導學生學習交通安全教育知識。
（3）通過召開校會、家長會等多種形式開展教育，由孫校長進行安全講座。
（4）給家長和學生發(fā)放交通安全宣傳材料，在校園顯著位置張貼宣傳畫頁。
2、安全無小事，處處是教育
（1）在上下樓顯著位置張貼右行標志，通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示，從學生日常行為入手加強交通安全教育。
（2）辦交通安全教育知識的校級板報，增強安全自護意識。
（一）利用國旗下演講、主題班會等形式進行安全教育活動。
（二）利用校園廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò)等形式組織學生收聽收看有關(guān)交通安全教育方面的片子。
（三）利用黑板報、宣傳板面積學生自辦的手抄報等進行交通安全意識的如何更進一步的把交通安全意識灌輸?shù)綄W生的腦海之中是交通安全教育的當務(wù)之急，作為學校仍然堅持好的做法，開展豐富多彩的交通安全教育活動。
在學校以后的常規(guī)工作中，我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強交通安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)“平安校園”“安全示范學?！?，把交通安全工作切實落到實處。
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