作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇一
他，總是那么無(wú)私，那么偉大，得到的報(bào)酬，只是一聲“謝謝”，或是一個(gè)滿意的微笑。
那一幕仍然浮現(xiàn)在我的腦海里??那是一個(gè)下雨天，許多人都推著自行車(chē)奔向?yàn)樽孕熊?chē)默默服務(wù)的地方：“師傅，補(bǔ)一個(gè)胎多少錢(qián)？”一位急得滿頭大汗的叔叔著急的問(wèn)道?！鞍ィ挥昧?，不用了，你們工作也停辛苦的.，掙兩個(gè)錢(qián)不容易?。 毙拮孕熊?chē)的叔叔笑著說(shuō)。“那謝謝你了?！蹦俏皇迨逡徽f(shuō)完，就慌慌忙忙地騎著自行車(chē)走了?！皫煾?，打氣多少錢(qián)？”“不用了，不用了，舉手之勞而已?！薄澳氵@人可真好，多做善事好啊?！币晃焕蠣敔斖浦孕熊?chē)滿意的走了?！皫煾担疫@鏈滑了，麻煩你幫我修一下?！薄拔抑堫^壞了，麻煩你給我調(diào)整一下。”“我這鈴鐺懷了，麻煩你給我換一個(gè)?！毙拮孕熊?chē)的叔叔不停的忙著，汗水也不停的流著。修完了自行車(chē)后，那些人都不約而同地問(wèn)道：“師傅，我這多少錢(qián)？”“不用了，不用了，你們也辛苦，掙錢(qián)也不容易，算了算了，就當(dāng)是做幾件好事吧！”大家揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的仍然是一聲“謝謝”，一個(gè)滿意的笑容。
“不用了，不用了?！被卮鹩肋h(yuǎn)是這樣，因?yàn)樗屏迹换卮鹩肋h(yuǎn)是這樣，因?yàn)樗幸活w仁慈的心，一顆樂(lè)于助人的心。
因?yàn)闃?lè)于助人，說(shuō)以才會(huì)快樂(lè)！
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇二
——題記。
小巷十分古樸，其貌不揚(yáng)，猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人，毫無(wú)生機(jī)。走在青石板路上，看著數(shù)十年如一日的小巷，一股煩悶油然而生！再美麗的風(fēng)景也耐不住天天看啊，何況小巷并無(wú)出挑之處。
每到中秋前后，小巷中的各戶人家便開(kāi)始晾曬玫瑰，雨中的小巷，路有些濕滑，厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香，好不有趣。
這時(shí)，一位披蓑戴笠的男子出現(xiàn)在我的視線里，男子肩上挑著略顯沉重的擔(dān)子，緩緩地向前方移動(dòng)，生怕摔著擔(dān)子里的“寶貝”似的。
可天不遂人愿，因雨天路滑的緣故，瘦小的男人連同他那一擔(dān)“寶貝”華麗麗地摔倒了，膝蓋硬生生的磕在了青石板路上，那聲響，聽(tīng)著都疼。
見(jiàn)此情景，我連忙上前扶起男人，男人摔得有些重，艱難地站了起來(lái)，向我連聲道謝。小巷中的居民聽(tīng)到動(dòng)靜都開(kāi)始向事發(fā)中心進(jìn)軍，在男人的敘述中，我們得知男人家開(kāi)了一個(gè)制作各類(lèi)糕點(diǎn)的小作坊。今天他是為了給超市送貨，可現(xiàn)在糕點(diǎn)摔碎了，不但這些糕點(diǎn)血本無(wú)歸，而且還要重做一份。
聽(tīng)到這兒，大家一陣唏噓，這時(shí)，一位阿姨提議說(shuō)：“我看這些糕點(diǎn)碎的不嚴(yán)重，不如咱街坊鄰居把他們買(mǎi)下來(lái)，也算是幫幫這位大兄弟?！边@個(gè)提議得到眾人的一致好評(píng)。男人笑了，我當(dāng)然也義不容辭的加入到這場(chǎng)“公益活動(dòng)”中了，我買(mǎi)了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點(diǎn)，棗泥的綿軟，混著玫瑰的清香，那滋味從舌尖流到心間，暖暖的。
再回頭望向小巷，只覺(jué)得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛(ài)多了，原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)，助人的滋味使我心底無(wú)比明亮。
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇三
又一個(gè)快樂(lè)的寒假來(lái)到了我的身邊，隨之而來(lái)的還有少先隊(duì)的一份作業(yè)：“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。什么樣的人是需要幫助的？我該怎么去幫助他們呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑笑說(shuō)這得要你自己去發(fā)現(xiàn)和尋找。
一天，媽媽帶我去逛街，準(zhǔn)備買(mǎi)過(guò)年的新衣服。公交車(chē)站上等車(chē)的人可真不少啊，挺幸運(yùn)的是我和媽媽都找到了座位，要坐好多站的路呢，這下我可放心了。想起上次被“罰站”的經(jīng)歷，真是挺不好受的。車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了，一會(huì)兒工夫到了下一站，上來(lái)了很多的乘客，大家都大包小包的拎了不少東西，車(chē)廂里一下就變得擁擠了。
這時(shí)候我看到了人群里有個(gè)矮小的身影在吃力地移動(dòng)，是個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，背有點(diǎn)駝了，手里還拎著一個(gè)袋子，她的手還在不停地顫抖，看起來(lái)很吃力。老奶奶慢慢地朝我這里走過(guò)來(lái)了，我突然覺(jué)得自己全身火辣辣的難受起來(lái)，老奶奶這么大年紀(jì)了應(yīng)該有個(gè)座位，老師也說(shuō)過(guò)少先隊(duì)員應(yīng)該多多幫助別人，可是，車(chē)上這么擠，我還要等很多站才到目的地，像別的叔叔阿姨們那樣裝做沒(méi)看見(jiàn)嗎？也不對(duì)??！……怎么辦才好？我用“求救”的眼光回過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵€是笑笑對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里充滿了鼓勵(lì)和相信，對(duì)，就這么做！我一下子站起來(lái)，大聲說(shuō)：“奶奶，您到我這里來(lái)坐吧！”老奶奶沒(méi)聽(tīng)清，我又大聲說(shuō)了遍，這下車(chē)廂的人都聽(tīng)到了，都朝我這里看過(guò)來(lái)，我的臉不知怎么的一下子燙了起來(lái)，我趕緊扶著老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶用干干瘦瘦的手拉著我，說(shuō)：“謝謝你啊小姑娘，你坐到奶奶腿上來(lái)吧。”“不用不用，我站著好了，沒(méi)關(guān)系的。”不知道怎么的這回我也不想去媽媽那里撒嬌坐她的腿上了，我就依偎在老奶奶身邊站著，我覺(jué)得自己心里的擔(dān)子落下來(lái)了，特別的輕松，感覺(jué)車(chē)?yán)锏钠渌藗円苍谖⑿Φ乜粗?，我體會(huì)到了一種做了好事后特別開(kāi)心和自豪的感覺(jué)，即使在擁擠的車(chē)廂里被“罰站”也算不了什么了。老奶奶坐了幾站就下車(chē)了，臨走她還一個(gè)勁的夸我是個(gè)很乖的小姑娘，我都有點(diǎn)不好意思了。
下車(chē)后我高興地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒耸裁词羌t領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖了！”媽媽夸我做的對(duì)，用愛(ài)心幫助別人，自己也會(huì)收獲滿滿的快樂(lè)！
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇四
在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時(shí)，在非常嚴(yán)熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進(jìn)公園，看見(jiàn)一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開(kāi)始沒(méi)有在意，覺(jué)的沒(méi)有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著老爺爺，他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長(zhǎng)得非常相似，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺是個(gè)盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機(jī)，打電話給那位老爺爺?shù)募胰?，老爺爺?shù)募胰粟s到這里以后，說(shuō)：“這個(gè)老爺爺正是那位叔叔的爸爸?！蔽耶?dāng)時(shí)非常激動(dòng)，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長(zhǎng)大后一定很有出息。”我不好意思地笑了，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘晃恍枰獛椭睦蠣敔?，做了一件有意義的事情，我是非?？鞓?lè)的，我以后要繼續(xù)保持這種優(yōu)良的品德，要記?。骸?/p>
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇五
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩到野外去郊游，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也動(dòng)彈不了。小女孩心想：這只蝴蝶多可憐啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地?fù)荛_(kāi)蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后來(lái)蝴蝶為報(bào)答小孩子的救命之恩化做一位仙女來(lái)到小孩子家，滿足小女孩一個(gè)愿望，小女孩想了想說(shuō)：“我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了，它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句，就飛走了。從此，小女孩到老都是快樂(lè)的。一天，有人問(wèn)她：“你到底有什么秘訣讓自己永遠(yuǎn)這么快樂(lè)呢？還是報(bào)恩的蝴蝶傳給了你什么法術(shù)？”她笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)有什么秘密，也沒(méi)有什么法術(shù)，只是報(bào)恩的蝴蝶跟我說(shuō)了一句話‘！’”
是啊，“”這是多么動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)呀，它能夠融化心頭上的冰霜，驅(qū)散眉宇間的愁云，讓世界變得更加真誠(chéng)，和諧。
再說(shuō)說(shuō)我們自己吧，同學(xué)之間總是斤斤計(jì)較，為一點(diǎn)小事情爭(zhēng)吵不停，一個(gè)同學(xué)有困難時(shí)，我們卻沒(méi)有一個(gè)人樂(lè)于幫助，反而冷潮熱諷。舉個(gè)例子說(shuō)：有一位同學(xué)是今年我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，由于她以前在鄉(xiāng)下讀書(shū)，基礎(chǔ)不是很好，所以現(xiàn)在一些知識(shí)沒(méi)有弄清，學(xué)習(xí)上經(jīng)常遭遇坎坷，作業(yè)總是做錯(cuò)，而班上卻沒(méi)有一位同學(xué)幫助她學(xué)習(xí)，給她講解題目，反而嘲笑她沒(méi)用。
比大地寬廣的.是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物，一顆助人為樂(lè)的心可以與人為善，化干戈為玉帛。讓我們共同將“”牢記心中！
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇六
我想有人或許覺(jué)得幫助別人并非什么大不了的事，但有人會(huì)把幫助別人想成是一件很有意義的事，至于我呢?我覺(jué)得幫助別人本來(lái)就是應(yīng)該做的事，我相信在這個(gè)世界上，還有許多人需要我們的幫助，所以我們除了要知福惜福，更要造福。
我覺(jué)得像海倫凱勒這種人，就是因?yàn)橛刑K利文老師，她才會(huì)有日后一番不凡的成就。還有，平常如果看到老爺爺、老奶奶需要幫助時(shí)，一定要幫助這些老人家們，千萬(wàn)不能坐視不管。記得：有一天坐公車(chē)時(shí)，我看到了一位老奶奶，她好像去買(mǎi)菜，手上提著兩大袋菜，那兩袋東西足以讓一個(gè)成年人拿得非常吃力了，我看到這個(gè)老奶奶這么辛苦，我二話不說(shuō)，立即讓位給老奶奶，我馬上覺(jué)得既安心又開(kāi)心，這樣才是一個(gè)懂得敬老尊賢的小孩喔。
有一句話說(shuō):“積少成多、聚沙成塔”，如果常常幫助人，積少成多，我們會(huì)天天快樂(lè)，“”，大概就是這個(gè)意思吧!
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇七
老師今天看到我們慢吞吞不做工作，就一直叮嚀我們要今日事，今日畢。還教我們一句話：助人為快樂(lè)之本。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了！大家都快馬加鞭的向外沖，而我卻留在教室里埋頭苦干做工作，老師看到我賣(mài)力做事，一股腦兒的一直稱(chēng)贊我：大家都出去玩，只有你把自己該做的事情做完，才不會(huì)留一點(diǎn)尾巴，拖泥帶水，影響別人。潔身自愛(ài)是做人做事最基本的道理！老師進(jìn)一步告訴我，如果可以推己及人，會(huì)更好，當(dāng)同學(xué)需要協(xié)助時(shí)，能及時(shí)伸出援手，解決他們?nèi)济贾钡睦Ь常@種難得的經(jīng)驗(yàn)適用錢(qián)買(mǎi)不到的。老師的.話一直在我心中徘徊，久久不能平靜。
有一天下課，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人，同學(xué)不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起來(lái)，到保健室擦藥?？吹剿窟罂蓿业男囊惨黄痍囃戳似饋?lái)。等到護(hù)士阿姨消毒、包扎后，同學(xué)恢復(fù)了笑容，一直對(duì)我說(shuō)謝謝，此時(shí)我心中油然升起莫名的快樂(lè)，原來(lái)幫助人是件無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)，不但減輕別人的痛苦與不方便，也增加自己的快樂(lè)。
以后，我要多多做好事，因?yàn)槎嘧龊檬拢乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得累；因?yàn)閹椭鷦e人渡過(guò)難關(guān)，會(huì)使自己快樂(lè)，產(chǎn)生幸福的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)在我心中油然而生，好舒服喔！
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇八
我助人我快樂(lè)
助人為快樂(lè)之本——題記
在一個(gè)寧?kù)o的清晨，我出了門(mén)，正準(zhǔn)備去一家快餐店吃早飯。
我走進(jìn)了一家快餐店，可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因，有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒(méi)收拾的東西。我要了我要吃的東西后，我就找了一個(gè)靠門(mén)的座位坐了下來(lái)，我剛一坐下來(lái)，門(mén)就開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位母親和一個(gè)孩子，這個(gè)孩子大概有5、6歲左右，小眼睛，小鼻子，看上去十分可愛(ài)。
這時(shí)候，門(mén)又開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位骨瘦如柴的老婦人，她走路時(shí)歪歪斜斜的，身上穿著一件破舊的上衣，她分明就是一位乞丐。
由于時(shí)間太早，所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來(lái)到了一張桌子前，彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西，她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候，那位小孩不解的問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?！眿寢尰卮鸬溃骸八I，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西?！毙『⒄f(shuō)：“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”這時(shí)，一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說(shuō)：“她只吃別人吃過(guò)的東西。”小孩看了看手里的漢堡包，又看了看那位老婦人，愣了一會(huì)兒之后，小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口，漢堡包上留下了兩顆牙齒印，小孩拿著這個(gè)漢堡包來(lái)到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里，老婦人接過(guò)漢堡包，眼里好像流出了淚。
我看著小孩，我完全被小孩的行為打動(dòng)了，我端著我還沒(méi)吃過(guò)的飯來(lái)到老婦人那里給了老婦人，我看見(jiàn)她眼里流出了淚花。
我走出了快餐店看見(jiàn)陽(yáng)光是多么的燦爛呀!心里的高興無(wú)法表達(dá)，我想這就是助人為樂(lè)的道理吧!
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇九
今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上，我看見(jiàn)了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前，跪在地上，胸前還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“各位父老鄉(xiāng)親們，我是一個(gè)啞巴，來(lái)自山東。因?yàn)閮号恍?，把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲，還沒(méi)有讀書(shū)，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦，現(xiàn)在急需一筆錢(qián)做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好，救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語(yǔ)，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢(qián)救助這位老人，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的，我們救助他，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰(shuí)來(lái)救助我們呀?”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢(qián)了，我偷偷地將今天奶奶給我買(mǎi)衣服的五十元錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。
這五十元錢(qián)雖然不多，也許連一天的住院費(fèi)都不夠，但這是我的一片心意。將心比心，如果在我家里發(fā)生這種事，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們。
今天，雖然沒(méi)能買(mǎi)到漂亮的衣服，但是我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的人。心里感到無(wú)比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信：我助人，我快樂(lè)!
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，因?yàn)橹藥Ыo我快樂(lè)。
記得有一次上體育課，太陽(yáng)火辣辣的照著，同學(xué)們無(wú)精打采的跑著圈。就在這時(shí)，“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步，抬起頭來(lái)四處張望，原來(lái)是我們班的同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀，加速跑了過(guò)去。跑到她跟前，她小聲對(duì)我說(shuō);“郭靜，我剛才跑步不小心摔倒了，疼得厲害，走不了了。”“你怎么這么不小心呀?！蔽艺f(shuō)道。我皺了皺眉頭，心想：這怎么辦呢?體育老師不在這里，我能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?眼看著她的血流得越來(lái)越多，我對(duì)她說(shuō);“這樣吧，我背你到醫(yī)務(wù)室?！彼痤^感激的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可離醫(yī)務(wù)室還有好一段路程，我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫(yī)務(wù)室?？墒俏以缫褤]汗如雨，原來(lái)蓬松漂亮的頭發(fā)，變得濕淋淋的，沾一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師介紹了一下她的情況，便下樓上課去了。下樓前，我握著她的手，安慰他說(shuō)：“別怕，好好包扎，一會(huì)下課我來(lái)看你?！彼麤_笑了笑，甜甜地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。就在那一刻，我愣了，空氣也好像凝固了，周?chē)囊磺泻孟穸紩和２粍?dòng)了。難道這就是來(lái)自快樂(lè)深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂(lè)，真正的友誼。
我喜歡助人，它讓我嘗到快樂(lè)，嘗到了友誼。
在一個(gè)寧?kù)o的清晨，我出了門(mén)，正準(zhǔn)備去一家快餐店吃早飯。
我走進(jìn)了一家快餐店，可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因，有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒(méi)收拾的東西。我要了我要吃的東西后，我就找了一個(gè)靠門(mén)的座位坐了下來(lái)，我剛一坐下來(lái)，門(mén)就開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位母親和一個(gè)孩子，這個(gè)孩子大概有5、6歲左右，小眼睛，小鼻子，看上去十分可愛(ài)。
這時(shí)候，門(mén)又開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位骨瘦如柴的老婦人，她走路時(shí)歪歪斜斜的，身上穿著一件破舊的上衣，她分明就是一位乞丐。
由于時(shí)間太早，所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來(lái)到了一張桌子前，彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西，她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候，那位小孩不解的問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?！眿寢尰卮鸬溃骸八I，又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西?！毙『⒄f(shuō)：“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”這時(shí)，一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說(shuō)：“她只吃別人吃過(guò)的東西?！毙『⒖戳丝词掷锏臐h堡包，又看了看那位老婦人，愣了一會(huì)兒之后，小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口，漢堡包上留下了兩顆牙齒印，小孩拿著這個(gè)漢堡包來(lái)到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里，老婦人接過(guò)漢堡包，眼里好像流出了淚。
我看著小孩，我完全被小孩的行為打動(dòng)了，我端著我還沒(méi)吃過(guò)的飯來(lái)到老婦人那里給了老婦人，我看見(jiàn)她眼里流出了淚花。
我走出了快餐店看見(jiàn)陽(yáng)光是多么的燦爛呀!心里的高興無(wú)法表達(dá)，我想這就是助人為樂(lè)的道理吧!
我助人我快樂(lè)心理健康教案反思篇十
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂(lè)，小編收集了幫助人真快樂(lè)
作文
，歡迎閱讀。今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂(lè)”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊?好難啊!
放學(xué)了，我立刻跑到了車(chē)站，今天運(yùn)氣真好，一到車(chē)站車(chē)就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì)，汽車(chē)已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車(chē)內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊?！彼緳C(jī)也跟著呵了起來(lái)，前面的人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……?！避?chē)內(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了?！蔽彝蝗幌氲搅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車(chē)，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂(lè)，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰?！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你?！蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)?！彼难劬r(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿!還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè)壞了，就跳了起來(lái)，結(jié)果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)：“別急，別急慢慢來(lái)，滑了不久就會(huì)熟練的……”
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂(lè)。
小時(shí)候我很喜歡幫助別人，有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫助的人。
我小時(shí)候的一天，這一天非常炎熱，驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué)，準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō)：“好了，好了，男子漢哭什么，有話慢慢說(shuō)，有什么困難我來(lái)幫你?！彼阃Ｏ驴奁?，抽噎著說(shuō)：“我把回家的錢(qián)丟了，坐不了車(chē)回不了家了?！闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái)，我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō)：“別哭了，我給你錢(qián)，你快坐車(chē)去吧?！眲偘咽址诺娇诖切南?“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀，這可怎么辦。不管了，不就少吃一個(gè)冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把賣(mài)冰棍的錢(qián)給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。
還有一次，我們小區(qū)的張大媽出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開(kāi)鎖公司時(shí)，我正順路通過(guò)。她便把我擋住了，讓我?guī)退粋€(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓，我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng)，再看了看我的身材，應(yīng)該能過(guò)去。我側(cè)著身子，先把腳伸進(jìn)去，然后，同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最后順利的取出了鑰匙，張大媽直夸我是好孩子。
有句話叫：人生有三樂(lè)：知足長(zhǎng)樂(lè)，自得其樂(lè)，助人為樂(lè)。所以，樂(lè)于助人可以讓自己快樂(lè)。
其次，就是能結(jié)交好朋友。每當(dāng)你幫助一個(gè)人，你在這個(gè)人心里的認(rèn)識(shí)就好一點(diǎn)，尤其是那種很危難的關(guān)頭你幫助的人，將來(lái)你有什么需要的人都會(huì)全力以赴幫助你。朋友多了路好走，這誰(shuí)都知道。
壞處呢?尚未發(fā)現(xiàn)什么壞處，我還是喜歡樂(lè)于助人……
從以上兩件事來(lái)看，我還是挺樂(lè)于助人的嘛，怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會(huì)里，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài)，讓我們肩并肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創(chuàng)美好的生活，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
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