心得體會(huì)是對自己過去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思,是自我成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫心得體會(huì)的過程中,可以借用一些有意義的名言警句來豐富文章內(nèi)容。接下來是一份心得體會(huì)的案例,相信會(huì)對讀者有所幫助。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇一
《目送》是麥家的代表作品之一,通過描述一個(gè)小人物的命運(yùn)軌跡,展現(xiàn)了當(dāng)代中國社會(huì)的變遷和人性的復(fù)雜性。在閱讀這本小說的過程中,我深受其啟發(fā),從中獲得了諸多思考和體悟。下面,我將從對主要人物的觀察、對社會(huì)現(xiàn)象的思考和對人性的理解三個(gè)方面,分享我對《目送》的讀書心得體會(huì)。
首先,主要人物的觀察給了我很多啟示。小說中,李光頭作為一個(gè)普通的農(nóng)民工,通過堅(jiān)持不懈的努力和聰明才智,從一個(gè)辛苦勞動(dòng)者成為了一個(gè)富有的商人。李光頭的成功故事告訴我,不論我們出身貧寒還是富有,只要有足夠的努力和自信,就能夠追逐自己的夢想并取得成功。同時(shí),作者刻畫出李光頭在人際關(guān)系上的冷漠和利用心態(tài),讓我深刻體會(huì)到成功并不意味著同時(shí)擁有快樂和滿足。因此,對我來說,成功的定義不僅僅是物質(zhì)上的富有,更重要的是,要在成功的同時(shí)保持良好的人際關(guān)系和快樂的心態(tài)。
其次,小說中描繪的社會(huì)現(xiàn)象給我?guī)砹撕芏嗨伎?。在小說中,李光頭的成功也意味著中產(chǎn)階級(jí)的崛起。他通過自己的努力打破了貧富兩極分化的固化結(jié)構(gòu),但與此同時(shí),李光頭也成為了資本主義社會(huì)的一部分。通過李光頭與其他角色的互動(dòng)和對社會(huì)現(xiàn)象的描繪,作者深入剖析了社會(huì)階層的固化、貧富差距的擴(kuò)大等問題。這讓我深感社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷和不公平,同時(shí)也促使我思考如何在變幻莫測的社會(huì)中找到自己的位置并積極參與到社會(huì)變革之中。
最后,對人性的理解是我從《目送》中獲得的最重要的收獲之一。小說中,李光頭是一個(gè)復(fù)雜而矛盾的人物。他的成功背后隱藏著對愛情的追求、對權(quán)力的誘惑以及對金錢的欲望。他在追求自己的利益和欲望的過程中,逐漸迷失了自己的初心和人性。與此同時(shí),其他角色也展示了各自的人性弱點(diǎn)和缺陷。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和脆弱性,同時(shí)也讓我明白了追求物質(zhì)利益不應(yīng)該成為我們生活的唯一動(dòng)力,更重要的是要保持良好的品德和積極的人生態(tài)度。
綜上所述,通過閱讀《目送》,我深切體會(huì)到了主要人物的觀察、對社會(huì)現(xiàn)象的思考和對人性的理解。這本小說不僅僅是一部展現(xiàn)一個(gè)人命運(yùn)的故事,更是對當(dāng)代中國社會(huì)的深度剖析和人性的深刻思考。通過閱讀《目送》,我獲得了對成功的新認(rèn)識(shí),對社會(huì)現(xiàn)象的更深思考,對人性的理解和反思。我相信這些體會(huì)會(huì)在我今后的人生道路中起到重要的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇二
第一段:介紹目送的背景和定義(200字)。
目送,是一個(gè)古老的中國詩詞意象,意指為了明良方向或者送別親友,目送其離去。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的發(fā)展,人們讀書的方式也在改變。我們可以通過紙質(zhì)書籍、電子書以及有聲讀物來獲取知識(shí)。以紙質(zhì)書籍為例,讀者選擇一本自己喜歡的書籍,閱讀它,理解并參悟它,正如目送一般,親眼目睹書本的離去。在這個(gè)過程中,讀者會(huì)有許多心得和體會(huì)。
第二段:讀書的啟示和收獲(200字)。
讀書能給人帶來許多啟示和收獲。首先,閱讀使人增長智慧。書籍中蘊(yùn)含著大量的知識(shí)和智慧,通過閱讀,讀者可以了解到各種不同的觀點(diǎn)、思想和生活經(jīng)驗(yàn)。其次,閱讀能夠提升人的思維能力。閱讀需要讀者進(jìn)行分析和思考,從不同的角度來理解書中的內(nèi)容,這種思維能力在生活中也能得到鍛煉和發(fā)展。最后,閱讀具有娛樂和放松的作用。人們可以逃離繁忙的工作和生活,通過閱讀進(jìn)入到一個(gè)完全不同的世界中,享受閱讀帶來的樂趣。通過目送閱讀,我深深體會(huì)到了閱讀的啟示和收獲。
第三段:閱讀帶來的心靈與情感上的變化(200字)。
閱讀不僅能夠給人帶來知識(shí)的積累,還能夠在心靈與情感上產(chǎn)生積極的變化。通過閱讀,我逐漸擁有了更加寬廣的視野,看待問題的角度也更加多元化。閱讀使我能夠更好地理解和關(guān)懷他人,培養(yǎng)了我的同理心。在閱讀的過程中,我與書中的主人公一同經(jīng)歷了各種各樣的情緒和經(jīng)歷,這使我更加懂得了人性的復(fù)雜和社會(huì)的多樣。通過目送閱讀,我的情感和心靈也得到了一次提升和升華。
第四段:如何更好地閱讀(200字)。
要更好地進(jìn)行閱讀,首先要選擇適合自己的讀物。讀者應(yīng)根據(jù)自己的興趣、需求和時(shí)間來選擇合適的書籍。其次,要保持良好的閱讀習(xí)慣和時(shí)間管理。每天安排一定的時(shí)間來閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。同時(shí),要注意閱讀的質(zhì)量,提高閱讀的效率和理解力。最后,要進(jìn)行閱讀的總結(jié)和回顧??梢酝ㄟ^筆記、讀書筆記或者與他人的討論來總結(jié)自己的閱讀心得,鞏固所讀書籍的知識(shí)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)與展望(200字)。
通過目送閱讀,我深深地感受到了閱讀的樂趣和意義。閱讀給予了我啟示和收獲,開拓了我的眼界,提升了我的思維能力。同時(shí),閱讀也帶來了心靈和情感上的變化,讓我更加明白人性的復(fù)雜和社會(huì)的多樣。在未來,我希望通過繼續(xù)閱讀,不斷豐富自己的知識(shí),提升自己的素養(yǎng),成為一個(gè)有溫度、有思想的人。我相信,只要堅(jiān)持目送閱讀,便能夠收獲更多的成長和快樂。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇三
《目送》是一部由龍應(yīng)臺(tái)所著的回憶錄,她在小說中描繪了自己母親曲折離奇的一生。《目送》這本書讓我深刻領(lǐng)悟到了母愛的真諦以及生命的珍貴。在讀完這本書之后,我對于母親的愛意更深厚了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了平凡生命的價(jià)值。
第二段:母愛的真諦。
在這本書中,龍應(yīng)臺(tái)深刻地描述了她母親的一生,要追憶她母親的種種經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中,無數(shù)次母親默默地佇立在龍應(yīng)臺(tái)背后,默默地支持著她。經(jīng)歷種種滄桑,母親對于女兒的無私關(guān)愛,深深觸動(dòng)了我的心靈。母親的偉大在于,即使在最黑暗的一刻,她也在關(guān)注著我們,保護(hù)著我們。作為孩子,我們做的再多、再好,都可能無法報(bào)答母親對我們的愛護(hù)。這個(gè)世界上,只有母親的愛是最純粹沒有任何雜質(zhì)的。
第三段:生命的珍貴。
隨著書中母親年齡的增長,她的身體逐漸走向了衰退。有一次,在母親生命的最后時(shí)刻,龍應(yīng)臺(tái)回到媽媽的身邊。這個(gè)時(shí)候,龍應(yīng)臺(tái)看到的是一位輪椅上的老人,面容憔悴地掙扎著,慘白的頭發(fā)下是一雙深深的眼睛。此刻,龍應(yīng)臺(tái)深刻感受到生命之于我們而言有多么的珍貴。生命的價(jià)值不是承載物質(zhì)財(cái)富多少,而是在于我們將人生中的每一份愛都奉獻(xiàn)給了別人,并且用自己的力量進(jìn)行感悟。
第四段:平凡生命的價(jià)值。
在龍應(yīng)臺(tái)的小說中,她的母親是一個(gè)樸素而普通的女人。她的生活經(jīng)歷并沒有什么特別的亮點(diǎn),但她的生命卻因?yàn)樗约骸⑺尼t(yī)生、她的女兒,變得有意義和生動(dòng)。這是一個(gè)最尋常的故事,卻也是最直接觸動(dòng)人心的故事。她的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了平凡人生的價(jià)值。即使在較平凡的生活當(dāng)中,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)人心的東西,我們可以嘗試在每一個(gè)環(huán)節(jié)做得盡量完美。一個(gè)平凡而溫暖的存在,就能點(diǎn)燃周圍的人們,讓他們充滿了力量。
第五段:結(jié)論。
在我讀完《目送》后,你我之間的感情關(guān)系也許會(huì)因此加深,生活中看待親情的角度也會(huì)有所改變??偨Y(jié)一下,在這部小說中,母愛的真諦、生命的珍貴以及平凡生命的價(jià)值,從多個(gè)角度、多個(gè)維度貫穿始終。這本書給了我很多反思的空間,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了母愛之濃、生命之珍貴、平凡生命之魅力的存在,以及它們在人生中的關(guān)鍵作用。也許,這正是你我人生中普遍價(jià)值的體現(xiàn)吧。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇四
作為一篇兼具故事、游記和詩歌味道的作品,《目送》以其充滿畫面感的語言和充滿感情的情節(jié),打動(dòng)了無數(shù)讀者的心靈。在我讀完這本書后,我感覺得到作者深深的感情和對生命的體驗(yàn),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我更加珍惜生命,更加努力地去追求自己想要的。本文將從五個(gè)方面分享一下我對這本書的讀書體驗(yàn)。
第一段:故事情節(jié)的感悟。
《目送》講述了“王二”如何在億萬富翁身邊當(dāng)司機(jī),最終發(fā)現(xiàn)了億萬富翁的死因,也從中找到了自己的生活方向。小說以“發(fā)現(xiàn)生命的寶藏”為主題,寓意實(shí)在,讓我們從中看到了生命的真實(shí)價(jià)值和意義。在王二的故事中,我們看到了他兢兢業(yè)業(yè)地干活、努力奮斗、不怕困難和磨難等等。這些人生經(jīng)驗(yàn)會(huì)時(shí)常提醒我,無論何時(shí)何地,都要充滿信心,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對未知的挑戰(zhàn),同時(shí)也要擁有對生命的敬意、對人性的尊重等等一系列品質(zhì),這樣才能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第二段:作者語言的魅力所在。
余華的語言深深地吸引了我,其中充滿了獨(dú)具匠心的表達(dá)方式和富有感染力的情感,讓我們產(chǎn)生了許多深深的共鳴。比如,文中有這樣一句話:“一夜獨(dú)守,塞外的夜更加寂寞。明月過了天際,兩顆星互相追逐。”這樣唯美、直觀的表達(dá)方式,讓我感受到夜晚的美和寂寞。讀完這本書,我也更加熱愛生活,更加珍惜一切美好的事物。
第三段:文學(xué)作品的給予的啟示。
余華的《目送》給了我很多啟示,通過文學(xué)來到感性的抒發(fā),這樣的啟示在平淡的日常中往往就被忽略了,但是在這本書中,余華讓我充分感受到了生命的意義和價(jià)值。在讀完本書之后,我會(huì)充滿自信地去面對生活的各種困難,用火熱的心對抗寒冷的外界,堅(jiān)定自信地走好生命中的每一步。
第四段:移民民俗的旅游感受。
在書中,除了主題外,余華也交織了關(guān)于移民民俗的相當(dāng)一部分片段。作者運(yùn)用了細(xì)致的文字和精美的構(gòu)思,展現(xiàn)了移民民俗的古樸和純真。我發(fā)現(xiàn)余華筆下的移民社區(qū),生活方式和歷史都非常豐富多彩。這讓我想到了文化旅游,而探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交融,不僅是學(xué)習(xí),更是體驗(yàn)。讀完這本書,我耳畔充滿了蒼茫嘹亮的呼嘯聲,心里充滿了對這片土地的熱愛和對人們生活的敬畏。
第五段:對生命與未來的思考。
余華的《目送》讀后的感悟讓我充滿了對生命和未來探索的想象和追求。這本書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們多看、多想、不斷追尋自己的夢想,同時(shí)也有許多美好的事物需要我們?nèi)バ蕾p和感受。這種美好既可能來源于自身的探索,也可以通過欣賞自然、游覽旅游景點(diǎn),又或者是閱讀經(jīng)典文學(xué)作品。總之,就是通過方方面面的積累,多方位地豐富自己,想要發(fā)現(xiàn)生命的寶藏,需要不斷地摸索和嘗試,這也才是生命的精彩所在。
總之,《目送》這本書帶給了我許多啟示和感悟,讓我更加了解生命的真諦,珍惜每一個(gè)生命的瞬間,更加努力地追求自己的夢想。這本書不僅是傳遞了關(guān)于生命的探索和思考,還給我們展現(xiàn)了文學(xué)的魅力,激發(fā)了我們的深層領(lǐng)悟和思考。文學(xué)不僅是我們內(nèi)心世界的探索,更是人類精神生活的一道風(fēng)景。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇五
讀書是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?,因?yàn)樗梢詭Ыo我們不同的東西。你可能會(huì)讀到一篇很有趣的小說,或者是一本引導(dǎo)你走向成功的自助書,但不論你讀了什么,它都會(huì)對你產(chǎn)生影響。而在我讀了一本關(guān)于目送的書后,我深刻領(lǐng)悟到了它所呈現(xiàn)出來的深遠(yuǎn)的哲學(xué)意義,今天我就來和大家分享我的讀書心得。
【正文1】。
首先,我認(rèn)為目送并不僅僅只是個(gè)動(dòng)作,它代表了人生中一些固定不變的真理。書中講到,每個(gè)人的人生都像一個(gè)旅程,我們各自都在奔向自己的目標(biāo),沒有人會(huì)永遠(yuǎn)等在原地。而人生旅程中的離別之前,目送也許就成為了一種儀式,這是因?yàn)樗宫F(xiàn)了我們對彼此成長的期許和肯定。同時(shí),它也象征了我們對過去經(jīng)歷的情感回憶并對未來的無限憧憬。因此,我認(rèn)為讀這本書使我更深刻地感受到了離別在人生旅程的必然,同時(shí)也懂得了如何將離別的情感轉(zhuǎn)化成寄托在目送的儀式中。
【正文2】。
其次,目送有著一種“放手”的意味。這并不僅僅是表現(xiàn)在人們在機(jī)場看著自己的親人、朋友登機(jī)之前的那個(gè)動(dòng)作上,也可以展現(xiàn)在生命旅途中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)上。這是因?yàn)椋覀冊诔砷L的過程中都會(huì)遇到許多這樣那樣的挑戰(zhàn),有時(shí)因?yàn)樽约旱木窒扌?,我們難以克服障礙,卻也不得不放手去面對自己那一步的不足。而這時(shí),目送就像是那個(gè)默默助力我們的人,支持我們放下包袱邁出更大的一步。讀此書之后,我體會(huì)到了朋友之間互相幫助和支持的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何虛心接受和處理離開的痛苦。
【正文3】。
另外,目送也是一種信任,這種信任體現(xiàn)在朋友、家人間,更是反映在員工和領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)之間。每一個(gè)人在人生旅途中都要發(fā)現(xiàn)更好的方向,去實(shí)現(xiàn)自己更大的理想。而這個(gè)時(shí)候,如果我們能夠真正地信任旅途中的伙伴,放手讓他們自己去走自己的路,那么對方也會(huì)更加認(rèn)真、努力地完成自己的使命,為我們創(chuàng)造更好的回報(bào)。同時(shí),這種信任也能夠讓我們在旅途中得到更多的快樂和成就感,讓我們?yōu)樽约旱穆猛窘簧狭艘环轁M意的答卷。
【正文4】。
最后,目送是帶著美好的愿景的。每一個(gè)人走出家門,追逐夢想,都會(huì)有成千上萬種理由讓你想要回頭。在這個(gè)時(shí)候,朋友和親人的勸退帶來的那種觸動(dòng)就顯得尤為難忘。在目送的過程中,我們可能會(huì)說出很多話,比如“好好干,前途無量”“保重身體,別忘了回來看我們”等等。這些話背后代表的意義,就是我們對對方人生的訴求和愿景。這個(gè)目送的動(dòng)作,往往伴隨著在場者的美好愿景和期望。這種愿景背后是我們對彼此的信任和支持,同時(shí)也是我們對美好未來和追求的渴望。
【結(jié)語】。
以上就是我對于讀了一本關(guān)于目送的書后的所體會(huì)的一些心得和體會(huì)。在我看來,好的書籍不僅僅能夠帶給我們知識(shí)甚至是忠告,更重要的是能夠提供人生的智慧和哲學(xué),讓我們在成長和探尋的道路上有所啟發(fā)。目送所帶給我的意義是深遠(yuǎn)而真摯的,它是對于人生旅途的思考和對于愛和付出的理解,正是這種信任、期望和夢想,才讓我們的人生之路更加充實(shí)和有意義。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇六
目送,這是一本充滿思考和感慨的熱門勵(lì)志書籍,它不僅能給人以指導(dǎo),而且能開啟一個(gè)人的心靈與思想,留下深刻的印象。本篇文章將圍繞閱讀目送這本書,講述我對此書的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段,最初的相遇。
初次見到目送的時(shí)候,我就被這本書的封面所吸引。封面很簡潔,只有一輛飛行器以及深藍(lán)色的海洋,這種深邃和神秘感讓我忍不住想要打開這本書一探究竟。然而,顯然這本書的內(nèi)涵沒有封面那么簡潔,因?yàn)橹饾u翻到其中的一頁,便深陷其中,沉浸在寫作人獨(dú)特的文筆和人生哲學(xué)中。
第二段,我所贊賞的寫作風(fēng)格。
目送讓我留下最深刻的印象是在于其寫作風(fēng)格。本書作者為李開復(fù)先生,他的寫作風(fēng)格獨(dú)具特色,他利用大量的實(shí)例與個(gè)人故事讓我們更好地理解他所要表達(dá)的意思。同樣的,他的語言也十分簡練,每一句話都切中了人心,讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。他的寫作功力讓我更加感慨人生,意識(shí)到什么是真正的幸福,并為之努力。
第三段,堅(jiān)定了我的自我價(jià)值觀。
目送這本書,給了我一個(gè)全新的視角去看待自我的價(jià)值。讀書的過程中就仿佛在與別人一起聊天,同時(shí)思考人生。通過目送中的故事,我明確自己想走的路,看清自身的不足之處,更為堅(jiān)定了我內(nèi)心的信念,讓我知道了擁有自己的價(jià)值觀和從容面對人生是多么的重要。
第四段,我獲得的啟示。
讀過目送這本書后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,生活中的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都要好好的把握,更為堅(jiān)信每一個(gè)努力努力的人,都有更大的機(jī)會(huì)追求自己的夢想。李開復(fù)先生說,一個(gè)人的成功不僅僅是看他自身的努力,更是見證了家人、朋友和上司等對他的支持和關(guān)注。這讓我更加明確,面對生活中的一切,我都要敢于付出和嘗試,這樣才能獲取可能更多的機(jī)會(huì)。
第五段,我的收獲與感悟。
我感慨的發(fā)現(xiàn),無論我們找尋哪一個(gè)領(lǐng)域,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能有所收獲。而這些收獲,呈現(xiàn)在我們的面前,是整個(gè)人生的精彩。目送讓我相信,只有不斷腳踏實(shí)地,了解自己的情況和需求,時(shí)刻保持謙遜與感恩之心,才有可能去追求更大的成功和更美好的生活。通過閱讀目送,我意識(shí)到自己應(yīng)該有更為堅(jiān)定的信念,破除點(diǎn)滴的困難和迷惑,努力追求成功。
總之,目送的閱讀體驗(yàn)讓我受益匪淺。這本書豐富的內(nèi)容讓我無限的思考人生,對未來更加充滿期許和信心。我會(huì)始終記得,自己的努力與無數(shù)人的支持會(huì)成就美好的人生,而目送也是我的人生路上的一個(gè)重要的伴隨。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇七
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么你真的會(huì)寫讀書心得嗎?以下小編在這給大家整理了一些《目送》讀書心得體會(huì),希望對大家有幫助!
我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時(shí),對酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
_______的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)?!赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會(huì)越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。
讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
對于父母來說,他們總覺得那是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是他們的避風(fēng)港,從來沒想過有一天,我們會(huì)成為他們的依靠。從初中開始住校,對家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后,我終于選擇了在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報(bào),大大小小。心情好的時(shí)候,或許可以靜下心來聽。但是,對此,我的母親永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。有時(shí)候我媽打電話就會(huì)哭,是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情。或者說,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對一些事情的看法,有時(shí)候甚至希望我能做出決定。不知道什么時(shí)候開始的。我們的立場已經(jīng)“互換”。
我小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,總是最后一個(gè)在飯桌上吃,因?yàn)轱堊郎弦恢痹谡f學(xué)校發(fā)生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個(gè)好的傾聽者。但是,我希望朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠(yuǎn)去,倏忽不見?;蚴怯谰?,或是短暫。
_______的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”當(dāng)我打開書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。
_______的筆下,寫到兒子上學(xué)時(shí),在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時(shí)不斷回頭,兩人視線在隔空交會(huì)。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使_______聯(lián)想起了當(dāng)初的自己,父親用廉價(jià)小貨車送她上學(xué),但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時(shí),她深深地凝望,因?yàn)檫@是她最后一次的目送。
每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。
_______,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。
仔細(xì)想想,每個(gè)人在幼年時(shí),當(dāng)我們在向著朝陽邁去時(shí),身后總會(huì)有一兩個(gè)人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會(huì)慢慢注視著他們的老去,到那時(shí),才會(huì)體會(huì)到目送的那個(gè)人內(nèi)心的沉默與痛楚。
我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。_______的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個(gè)雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個(gè)從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。
雖然我才處于人生的起步點(diǎn),還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時(shí)空長河,讓彼此的視線在隔空交會(huì)。
或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情。如果目送會(huì)使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥。
當(dāng)你閱讀和觀看時(shí),你會(huì)不自覺地進(jìn)入文章,隨著作者的腳步感受世界的真情實(shí)感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細(xì)膩,卻又很堅(jiān)強(qiáng)。讀起來就像作者在守護(hù)一杯茶,給你講生活中很小甚至微不足道的故事,卻總是觸動(dòng)你的心弦。家庭,友誼。
這篇文章的第一個(gè)故事是作者送他的兒子去上學(xué)。但是現(xiàn)在兒子長大了,思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手,用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個(gè)陌生的世界的孩子?,F(xiàn)在的兒子只是勉強(qiáng)承受著母親的溫柔,而不是小學(xué)時(shí)一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時(shí)候,只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。
但在那些日子里,當(dāng)提交人在他兒子的年齡,送他的父親去上學(xué),這是一樣的。留給父親的只是一個(gè)背影。文章體會(huì):不要追。這句簡短卻深刻的話,像一個(gè)堅(jiān)硬的物體,觸碰到了內(nèi)心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重,是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽,這是一個(gè)熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大,包容我們的錯(cuò)誤。也是媽媽在我們最累的時(shí)候安慰我們,陪伴我們。
《目送》用最感人的故事走進(jìn)我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞分荒芤粋€(gè)人走。
這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟這本書三代人可以共讀它的用詞很樸實(shí),沒有多少華麗的詞組_______。
從一件件極為渺小的事中,悟出了一個(gè)個(gè)人生道理?!赌克汀愤€被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機(jī)場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這兒,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí),我是否也是這樣的?也許,那時(shí),他們正在心里悄悄的流淚?!澳阏驹谛÷返倪@一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這幾句短短的話語,透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們,大半輩子時(shí)間都花在我們身上,告別時(shí)控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權(quán)利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個(gè)擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時(shí)的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?,到了機(jī)場,和同學(xué)們會(huì)面后,和爸爸媽媽說了再見,又強(qiáng)忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣?!拔衣亍⒙亓私獾?,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覀冊诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時(shí),父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時(shí),也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對我們一萬個(gè)放心。
告別時(shí),我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),我們要用行動(dòng)告訴他們,我們在外面不會(huì)有事的,讓他們對我們的出行一萬個(gè)放心。不管怎樣,請做到:勿留背影!
_______用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細(xì)心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個(gè)人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受?!皨?,原來是最高檔的全職,全能ceo,沒人給工資?!庇腥苏f媽媽是棉襖,是初升的太陽,是山水畫。_______。
說母親是首席執(zhí)行官,語言不華麗,但這是真的。
當(dāng)我讀到她和兒子說再見的時(shí)候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現(xiàn)在我們習(xí)慣了背對著媽媽,即使在一個(gè)房間,也戴著耳機(jī),看著手機(jī)……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養(yǎng)成人,但卻受到如此冷淡的對待。
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追?!碑吘刮視?huì)長大,成為看背影的人,看下一代旅行。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇八
讀書是一種心靈的美好享受,也是一個(gè)人智慧的來源。讀書的過程中,我們不僅可以獲得知識(shí),還能夠體悟到生命的真諦,培養(yǎng)出豐富的想象力和發(fā)散思維能力。而“目送”文化不僅是一種精神修養(yǎng),更是讀書心得中的一個(gè)重要部分。本文將以“目送”為主題,談?wù)勎以谧x書過程中的一些心得體會(huì)。
第二段:什么是目送。
“目送”,顧名思義,就是用目光來送別,對于讀書來說,更多的是一種精神上的超越和凝聚。它常常表現(xiàn)在讀完一本好書,或者是看到某個(gè)人的內(nèi)容讓我們感嘆,而在此過程中,我們用“目送”來表達(dá)自己內(nèi)心的向往和敬重。
在讀書的過程中,我們常常會(huì)被書中的人物形象所吸引,尤其是那些英雄式的人物,他們的堅(jiān)韌不拔、勇往直前、不被世俗所左右,是一種非常好的典范,值得我們學(xué)習(xí)和崇高目送。
有時(shí),我們也會(huì)在一些抒情文學(xué)作品中體會(huì)到“目送”的深意,比如在閱讀一首好詩時(shí),我們會(huì)被其中的意境、情感所感染,而此時(shí)我們心中所想的便是將自己內(nèi)心的感受用目光的方式去抒發(fā),以此來達(dá)到與詩人靈魂的溝通和“目送”的交流。
第四段:影響我讀書的目送作品。
在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中,也有一些作品深深地影響著我思想和靈魂的成長,讓我在讀書過程中產(chǎn)生了很多的“目送”。比如羅曼·羅蘭的《巨人》,這本書中所描述的那位耳聾的音樂家迪爾曼以及他的音樂理念深深地震撼了我。我不僅將這本書作為閱讀素材,還在我的人生道路上時(shí)刻引導(dǎo)著我,在我思考人生和價(jià)值觀的時(shí)候也會(huì)不自覺地想到他,發(fā)出內(nèi)心的敬意和“目送”。
第五段:結(jié)論。
總的來說,“目送”作為一種精神文化遺產(chǎn),已經(jīng)深深地融入了我們的讀書生活中,它不僅是一種精神上的體驗(yàn),更是一種靈魂的交流和高度的敬意,它銘刻在我們的心靈深處,永不褪色。我相信,在今后的讀書生活中,我會(huì)繼續(xù)感受“目送”的精髓所在,學(xué)會(huì)對讀書中的精靈之眾進(jìn)行敬意和“目送”,進(jìn)一步提高自己的人生高度。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇九
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。
在面對孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!赌赣H節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!泵看巫x到這句話內(nèi)心都會(huì)為之一動(dòng)!
當(dāng)好朋友送我這本書時(shí),讀了扉頁上這句話,感覺到的是生命的厚重,而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈,特別是再次翻開這本書又是兩年后,在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子,那心酸和無奈是我們每個(gè)人成長必須經(jīng)歷的,也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠(yuǎn)去的背影,也承受愛我們的人追逐的目光。有時(shí)候我們必須走,有時(shí)候我們必須去送,走時(shí)大可一心離開,而送時(shí)我們在那個(gè)慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍,那種滋味最是心酸。
我的童年時(shí)在外祖父家里度過的,那時(shí)每天上學(xué),外祖父每天都會(huì)送我到村口,有時(shí)走了好遠(yuǎn),一回頭,他都還在那里。那時(shí)怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍,我又是多么容易從他的護(hù)送下溜走,到了路口拐個(gè)彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲,他也從哪個(gè)剛剛年過半百的人,進(jìn)入古稀之年,記得最后一次回去看他,然后我要走,連胡子都已花白的他拉住我的手不放,而那竟是最后一面,依舊是他看著我的背影離開,從此那頭不再有他的那份牽掛,無論我怎么回頭,先我而去的最后留給我的依舊只是一個(gè)背影。漸漸的我用“生老病死時(shí)間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
老媽頭都沒抬說“留得住我就留了,等你工作了我就更難見你們一面了?!边@中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了,干脆默默無語的看著我們每次離開,看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說的那樣“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!比绻覀冞€能做點(diǎn)什么,唯有多陪陪他們,讓他們有更多的時(shí)間將目光落在我們的臉上,而不是望眼相送。
而還有一個(gè)人,我們的一份愛情糾結(jié)了好幾年,記得上一次相見后,在碼頭上我拉著她的手,她卻讓我先走,說是要看我離開的樣子,最后在我的堅(jiān)持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里,在那一刻我或許明白了愛情。
這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人,一是先我們而去的親人,二是青年時(shí)我們想愛卻不能再愛的初戀,三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴,第二類人讓我們明白愛情,第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無論多么可貴,都注定我們要一個(gè)人走,走完一個(gè)人必需走完的那一段,在那一段旅程中我們要盡管走,不必回頭。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十一
《目送》中的七十三篇
散文
,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。下面是小編為大家?guī)淼哪克妥x書心得600字,希望可以幫助大家。《目送》這本書讓我認(rèn)識(shí)了龍應(yīng)臺(tái)。這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí),沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺(tái)從一件件極為渺小的事中,悟出了一個(gè)個(gè)人生道理?!赌克汀愤€被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)寒氣逼人,如刀光劍影;時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn),如微風(fēng)過麥田。把書中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容,就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!?/p>
翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機(jī)場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?!拔乙恢痹诘群?,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這兒,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí),我是否也是這樣的?也許,那時(shí),他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@幾句短短的話語,透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們,大半輩子時(shí)間都花在我們身上,告別時(shí)控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權(quán)利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個(gè)擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時(shí)的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?,到了機(jī)場,和同學(xué)們會(huì)面后,和爸爸媽媽說了再見,又強(qiáng)忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覀冊诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時(shí),父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時(shí),也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對我們一萬個(gè)放心。
告別時(shí),我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),我們要用行動(dòng)告訴他們,我們在外面不會(huì)有事的,讓他們對我們的出行一萬個(gè)放心。不管怎樣,請做到:勿留背影!
我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時(shí),對酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@段讓人心酸和感動(dòng)的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠(yuǎn),機(jī)場龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說,根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞?!边@一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜”時(shí),“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”,有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無意重復(fù)
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十二
作者一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。而作為女兒的她,追憶自己成長歲月中,與父親一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館的爐門前,深深地凝望,希望自己記住這最后一次的目送。這樣的感悟,既有遺憾,又有堅(jiān)定,讓我們也為之動(dòng)情。
作者寫父親時(shí),父親已經(jīng)走了;寫母親時(shí),母親已認(rèn)不得自己;寫孩子時(shí),看到的只是他們的背影。于是她說:“人生走在這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送。”每個(gè)人都是生命中的過客,無論你在誰的生命中曾經(jīng)占據(jù)怎樣重要的地位,終有一天,會(huì)化作那穿梭的風(fēng),寂寞的云,以另一種形式遨游四海八荒。
想到自己從前每一次離家,即使知道身后那一直注視的目光,卻都沒有回頭一看,我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼垡恢眻?jiān)實(shí)地存在著。終于明白父母心中的那份失落。孩子長大了,總有一天會(huì)離開父母的視線,父母日漸老去,總有一天會(huì)離開這個(gè)世界。生命就是一場愛的能力,每個(gè)人都在一次又一次的目送中體會(huì)最復(fù)雜的人生情感。再多的遺憾不舍,都不過是生命的歷程。我們只能往前走,帶著愛和釋懷,用現(xiàn)在的努力來填補(bǔ)過去的空白和傷口。正如作者在《親愛的安德烈》中述:“你不用道歉,我明白我不是你最重要的一部分。那個(gè)階段,早就過去了。父母,與一個(gè)20歲的人而言,恐怕就像一棟舊房子:你住在它里面,它為你遮風(fēng)擋雨,給你溫暖和安全,但是房子就是房子,你不會(huì)和房子去說話,去溝通,去體貼它,討好他,我猜想要等足足20年以后,你才會(huì)回過頭來,開始注視這座沒有聲音的老屋,發(fā)現(xiàn)它已殘敗衰弱,逐漸地走向人的‘無’、宇宙的‘滅’。那時(shí)候,你才會(huì)回頭來深深地注視。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷、想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜??!?/p>
于我而言,她像一支犀利的筆??墒亲钕囊恢ЧP也有最難以言盡的時(shí)候。面對路途的疲憊,心神的勞累,堅(jiān)強(qiáng)的她逐漸領(lǐng)悟到一個(gè)人走的路,時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒。勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
可是,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來,一個(gè)身影漸漸挺拔,一個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。有些路,只準(zhǔn)一個(gè)人走;有些風(fēng)景,只能獨(dú)自欣賞。
在《孩子,你慢慢來》中的《漸行漸遠(yuǎn)》里,作者曾說:“安安會(huì)爬時(shí),媽媽一離開你的視線,你就會(huì)哭?!睘槭裁磿?huì)哭呢?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在安安的認(rèn)知里只有媽媽。后來的安安長了,他第一次對媽媽說:“我可不可以自己去游戲場?”那時(shí)的媽媽內(nèi)心既慌張,又慌張,擔(dān)心孩子被騙被綁架被馬蜂叮,心情五味雜陳??伤脖仨毥邮埽?yàn)槟鞘呛⒆颖仨毜某砷L。可她依然還是想對自己的孩子說:“孩子你慢慢來,慢慢來?!?/p>
遠(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒有想過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn)不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上,可他們沒有看?!澳阄纯创嘶〞r(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你心外?!蔽覀兌紝⒆呦虺赡?,邁向社會(huì),也許有一天父母會(huì)離開我們,雖然我們改變不了現(xiàn)實(shí),但我們能夠做的就是不留下遺憾。清晨的一句問候,勞累時(shí)的一杯茶,也許真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十三
《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)繼《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》后,龍應(yīng)臺(tái)再推出思考“生死大問”的作品,是一本感悟性的人生之書。下面是關(guān)于《目送》讀書心得3篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!
最近,我閱讀了中國臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的。
散文。
隨筆集《目送》,這是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書。
《目送》收錄了七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時(shí)候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動(dòng)。
龍應(yīng)臺(tái)先生的文字,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。讀她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。
《目送》是《目送》的開篇點(diǎn)題之作。閱讀它,讓我的內(nèi)心無比的酸楚,眼淚差點(diǎn)決堤。文章分為兩個(gè)段落,第一段龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。第二段龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)女兒的角度,追憶自己成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>
最犀利的一支筆,也有最柔軟的時(shí)刻。當(dāng)孩子一天天地長大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”
龍應(yīng)臺(tái)是一位優(yōu)秀并且清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時(shí),也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個(gè)人,都能像她這樣清楚地獲知生命的本象。
閱讀總是伴隨著無數(shù)的感同身受,當(dāng)閱讀《雨兒》一文時(shí),我不禁被作者所記錄的一點(diǎn)一滴所感動(dòng),每天,作者都給媽媽打一通電話,電話那頭,年邁的母親已經(jīng)糊涂的像一個(gè)可愛的孩子,思維不夠清晰地說著“雨兒,我只有一個(gè)雨兒?!薄?dāng)作者來到媽媽的身邊,媽媽懷疑地說著“你好像我的雨兒!”,而作者像哄孩子一樣地確定著:“媽,千真萬確,我就是你的女兒”,“你的女兒要看見你笑?!?。作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車,讓媽媽享受著有女兒陪伴的分分秒秒,這應(yīng)該是人世間最樸實(shí)的幸福吧。所以,為人父母以后,不管工作多么忙碌,都應(yīng)該抽出時(shí)間帶著孩子來到父母親的家中,做一頓母親愛吃的飯菜,聽一聽父母家長里短的嘮叨,然后不住地點(diǎn)頭應(yīng)和。
忽然聯(lián)想到她寫的另一篇文章《寒色》,作者自認(rèn)為是對“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟”早有體會(huì)的人,可是當(dāng)別人問她“家,是什么?”的時(shí)候,她卻突然支吾,不知所云。接著,作者又幫我們歷數(shù)了一個(gè)個(gè)叫做“家”的地方:作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家,和人做終身的伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。
在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛的信息。《散步》一文中,她們?yōu)槟赣H發(fā)明的“大字報(bào)”;《為誰》一文中安德烈讓媽媽學(xué)做的“西餐”無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》里的句子“霧失樓臺(tái)、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮?!?/p>
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里,我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說,讀散文,是需要有一定的人生閱歷的,更需要有一種對散文情有獨(dú)鐘的心境。這樣的文字,才會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,震顫我們的神經(jīng)。閱讀,才能變成一次快樂的旅行,實(shí)現(xiàn)一種深刻的人生體味。
也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
讀完目送,對其印最深的莫過于書本封面的那一句話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追”在我看來,這是一本記錄著作者生活的書,夾敘夾議。成長、親情、故鄉(xiāng)都融入其中。
整本書,我都讀到了一種情感“不必追”。這也是最觸動(dòng)我內(nèi)心的。
其中的一篇“雨兒”描述的是作者的母親,母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,對一些東西的記憶已經(jīng)模糊,但她卻深深地記得她的“雨兒”。在口中一直呢喃著,“雨兒你在哪里?”母親雖然身體容顏已老,但她對女兒的愛卻一直如此的深。作為女兒的作者,給母親拍了一張母親第一次坐捷運(yùn)時(shí)的照片。她突然感悟到了“她看著我,微笑了,我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生”母親曾經(jīng)也年輕過,也會(huì)有著自己的向往,但是她卻將她的一生奉獻(xiàn)給了她的五個(gè)兒女。
相信與不相信,作者在書中闡述了這個(gè)問題。她寫道“曾經(jīng)相信的,隨著時(shí)間和經(jīng)歷會(huì)變得不相信。而曾經(jīng)不相信的,現(xiàn)在會(huì)變得相信了”曾經(jīng)相信過正義,后來知道,原來完全可以存在兩種正義。曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)利的測試。而有一些,作者二十幾歲時(shí)不相信的,現(xiàn)在卻相信了,比如說,她曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”現(xiàn)在相信了,曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”現(xiàn)在相信了。這讓我有了思考。人生是要由經(jīng)歷才會(huì)成長嗎?結(jié)合自己的實(shí)際,作者說得很正確,一切皆因成長。
在讀目送時(shí),我也能深深地感受到作者對她兒子華安的愛,她說“鈴聲一響,頓時(shí)人影交錯(cuò),奔往不同的方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚的看著自己孩子的背影”作者作為一個(gè)母親,看著自己的兒子成長,追隨著兒子的背影,有一天他會(huì)發(fā)覺自己的兒子長大了,有了自己的世界觀。但母親的愛永存。在此同時(shí),作者也意識(shí)到小時(shí)候也有著父親在注視著自己的背影。人生就是一場場目送與凝望。
我真的不知道要如何寫這篇。
讀后感。
寫了刪了好幾次。
可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺(tái),就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。
這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個(gè)年紀(jì),無法有太深的感悟。
這本書是散文的形式,一共72篇,個(gè)人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺(tái)在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的兒子已經(jīng)長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。
這個(gè)年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠(yuǎn)去。
正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會(huì)吧。
不過現(xiàn)在我并不想談太多這個(gè),這本書里面有提到一個(gè)點(diǎn),我個(gè)人覺得挺有意思的,就是人的“老”。
“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因?yàn)樗母赣H很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個(gè)保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。
原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經(jīng)常來看望父親,也沒注意到這個(gè)呢。
于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會(huì)有這種感覺,就是對于老人家,我都不會(huì)仔細(xì)去看ta,如果老人家迎面走來,我有時(shí)候會(huì)刻意的避開看ta的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會(huì)像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個(gè)一眼。
應(yīng)該不至于只有我會(huì)這么做吧?
也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個(gè),她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺(tái)帶她去逛街,她突然感覺,整個(gè)街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。
而對于更老的母親來說,會(huì)不會(huì)覺得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了,因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。
那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。
《目送》收錄了七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時(shí)候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動(dòng)。
龍應(yīng)臺(tái)先生的文字,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。讀她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。
《目送》是《目送》的開篇點(diǎn)題之作。閱讀它,讓我的內(nèi)心無比的酸楚,眼淚差點(diǎn)決...
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十四
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是為一本情感性的文集。下面是小編為大家收集整理的“龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀書心得”,供大家參考!希望可以幫助到大家!
雨一直在下,我的思緒也隨著雨絲漫天飛舞,在這樣的時(shí)節(jié),這樣的雨天,好像最適合聽著音樂讀一本好書,于是我和著輕音樂在網(wǎng)上漫步,不經(jīng)意間又一次看到了龍應(yīng)臺(tái)這個(gè)名字,這個(gè)名字最初映入我眼簾的時(shí)候我覺得它應(yīng)該與女人無關(guān)!
但是當(dāng)她的作品引領(lǐng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),我才知道她是一位來自中國臺(tái)灣的女作家,她的文字像涓涓細(xì)流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,她的文字平實(shí)卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷......
今天我是第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認(rèn)真的讀,這是一篇讀后讓我有些酸楚和失落的文章,龍應(yīng)臺(tái)在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心,讓我感同身受。
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場,告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情?!睍r(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!蔽业男脑僖淮伪淮掏?,“即使同車,他戴上耳機(jī)....只一個(gè)人聽音樂。”我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì)把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線......
感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇。
散文。
是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當(dāng)初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當(dāng)初還計(jì)劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結(jié)果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變?yōu)榇呙咂豢淳屠?,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。
然而,這兩天看的中國臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進(jìn)了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
“很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個(gè)世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對,素顏修行。
所有的人,會(huì)經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會(huì)開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里,等著你??墒切扌械穆房偸枪陋?dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜元?dú)孤。
看得出,他心中有大布局,以一定的時(shí)間順序在走好幾個(gè)平行的程序,像一個(gè)樂團(tuán)指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊;幸福就是,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上;幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會(huì)的國民可以在一個(gè)邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事?!聡摹睹麋R》。
文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會(huì)斷。
貧窮的記憶,在事過境廷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天,一個(gè)個(gè)兒很高、腿很長很瘦的年輕人,就在那光天化日人來人往的大街上,很認(rèn)真地對你說,“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動(dòng)?!蹦惝?dāng)場愣在那里,然后眼淚巴巴流下,止不住地流。兒子頓時(shí)覺得丟臉極了,大步躥過街到了對面,兩手抄在褲袋里,盯自己的腳尖,一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線,隔著一重又一重的車頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著對街兒子陽光下的頭發(fā),泛出一點(diǎn)光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型,天使般的臉頰,聞起來有肥皂清香的頭發(fā),貼著你的肩膀睡著時(shí),你的手環(huán)著他圓滾滾的身體,覺得天地之大,幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動(dòng)喧囂中,你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼,灰塵似的,自四面八方鬼魅般緩緩升起,漸漸聚攏。
他老了,所以背佝僂了,理所當(dāng)然。牙不能咬了,理所當(dāng)然。腳不能走了,理所當(dāng)然。突然之間不再說話了,理所當(dāng)然。你們從他身邊走過,陪他吃一頓飯,扶著他坐下,跟他說“再見”的每一次當(dāng)下,曾經(jīng)認(rèn)真地注視過他嗎?“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?你突然回頭去看母親,她的頭發(fā)桔黃,像一撮冬天的干草,橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她,倒是直勾勾地注視著他,強(qiáng)烈、燃燒、帶點(diǎn)發(fā)狂似的注視著他,嘴里喃喃地說,“同我說話,你同我說話。我一個(gè)人怎么活,你同我說話呀?!?/p>
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬分不舍。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上,爸爸,請慢慢走?!?/p>
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。
在面對孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步?!赌赣H節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
讀書心得體會(huì)目送和方法篇十五
我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段讓人心酸和感動(dòng)的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠(yuǎn),機(jī)場龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說,根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞?!边@一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜”時(shí),“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”,有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無意重復(fù)。
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